實習述職報告范文(精選9篇)
實習述職報告范文 篇1
在這一個半月的實習工作中,雖然有很多辛酸,但多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不一樣,大家把你當成隱形人的感受僅有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自我還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。
我們公司是以汽車銷售為主的,有很多有關汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個多月中,我的主要工作資料是協助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網絡招聘,現場招聘,電話預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度培訓的實施及入職,離職等手續的辦理。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專業技能,進一步把大學的理論知識與實際工作相結合,拓展了自我所學的專業知識,讓自我受益匪淺。
(1)招聘方面:因為自我剛接觸這份人事工作,所以,很多情景下自我都處于一個學習和摸索的狀態,可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致資料是在網上招聘網站篩選求職簡歷,并預約經過簡歷篩選的求職者來公司面試,給到公司應聘者進行簡單初試,因為我們主要是招聘業務員,比較注重個人形象和言談舉止,經過者再推薦到各需求部門經理處進行復試。
因為公司人員流動性大,也就意味著招聘任務比較重,所以每個月都要參加幾次大型現場招聘會,但目前這個時間段人才市場人才供需情景來看,屬于淡季,因而到人才市場找工作的人比較少,質量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態,有好的機會或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試經過了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情景,導致每次網絡招聘和現場招聘的終效果來看都不是很好,所以,招聘任務對自我來說,任重而道遠!
(2)培訓方面:培訓的主要工作資料是安排并協助做好新員工入職培訓、階段性的各類培訓等培訓工作,主要有培訓前計劃的安排,通知的發放,培訓期間的考勤及后續的跟蹤工作;經過這一個多月的`實習,發現自我在這方面還存在很大不足!首先就是自我經驗十分的不足,在給新員工上課過程中,一些知識點不明白怎樣擴展,不明白如何授課才能夠讓現員工更好的理解知識,加之自我的口語本事,現場應變本事不足,可能導致每次的培訓效果不是很好!
(3)其他方面:人事工作的資料很廣泛,每個公司的具體工作也各不相同。在公司實習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協助同事辦理入職手續,包括合同的簽訂,廠牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續、員工異動手續辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;公司員工活動的組織與實施,如銷售公司的第XX屆足球賽,“營銷杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動經費的預算與申請,活動的主持等。
實習述職報告范文 篇2
一、實習目的:
觀察了解動物的分布屬性、生活習性;認識環境對動物生存的影響;加深理解動物形態結構與功能相統一的意義;學會識別與分類動物。
二、實習時間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實習地點:
__大學水生生物博物館、__森林公園、_動物世界、__動物世界。
四、實習內容:
觀察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進行動物標本采集和制作;搞清本地動物的分布類型與特點,進行實習記錄并總結。
實習述職報告范文 篇3
一、車間實習。
剛進公司,按照公司的培養政策,我被安排在公司車間實習一個月。按照實習時間安排,我在公司三大事業部每個事業部進行了一周左右的實習,后一周安排在研發中心4號車間實習。
這一個月,雖然有點累,但是還是很充實的!每天都有很大的收獲,不管是剛開始的車間畫線、重裝車間裝龍頭、還是機加車間的操作機器,都讓我在繁忙的工作中體會到了勞動的艱辛與快樂。也使我對雅鼎這個大家
家庭有了更進一步的了解,也使自己對公司的產品設計有了初步的認識,為自己下面的設計工作打下了很好的基礎!在實習期間,各事業部的同事對我關愛有加,在傳授我知識的同時也讓我深刻的體會到了這個大家庭的溫暖。
二、攝影棚拍照。
由于公司產品拍照的需要,我被臨時安排在攝影棚,協助小猴子進行產品拍照!沒想到一下子就在那呆了半月有余,在這期間!我學到了自己以前很少學到的攝影知識,也知道了一點的產品營銷方法和手段!以前一直以為公司畫冊上的照片全是軟件渲染出來的,到了攝影棚我才明白,為了公司的整體形象和產品營銷的需要!產品畫冊還是需要拍照來完成的,畢竟軟件渲染不能和實物拍照相比,即使渲染再好也沒有拍出來的美觀!
在攝影棚期間,我主要協助小猴子移動一下攝影設備、布置場景和裝配產品。這使我對產品的裝配有了進一步的體會,也深刻的了解了產品各部分的功能和作用。也學到了產品攝影方面的一些知識和拍照技巧,這對我今后的設計來說都是十分有益的.!
三、產品組內部實習。
回到辦公室后我就開始或多或少、陸陸續續的接觸水龍頭設計方面的知識,在部門各位同事的幫助和指導下,使我對產品設計、對水龍頭的設計有了更進一步的理解和認識,也從各位同事
那學習到水龍頭設計需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經驗,使自己不必走那么長的彎路,在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對我的幫助和關愛。
回到辦公室后,在老大的組織下,我們產品組組織了多次的交流和培訓活動,在此期間大家一起進行交流,既提高了專業技能又增強了團隊的凝聚力。也使我這個新人能很快的融入這個團隊中來。
在產品部的期間我一邊繪制下年度的新品開發方案,一邊協助同事繪制三維模型和尺寸圖!漸漸磨練自己的工作能力,爭取早日能成為一名合格的產品設計師。
在平常為了擴大自己的視野、了解同行業其他公司的設計狀況,摸清行業設計潮流,我時常翻閱一些材料和上網看一些國際知名的同行業廠家的網站,收集了相關專業的信息,反復閱覽,仔細揣摩,把握流行特點、風格趨勢,提高自己欣賞及設計能力。
實習述職報告范文 篇4
首先,我謹代表本次來貴校參加教育教學實習的湖南文理學院文史學院歷史專業的學生們向給予了熱情接待與教育教學實習幫助的各位表示衷心地感謝!
本次實習時間是10月17日---12月2號,這一周是我們實習學生們進行實習總結與完成調查報告的時間。在為時7周的教育教學實習期間,我們得到了貴校主管教育的丁校長、教務處何主任、雷志元、涂建平、彭順華、曾玉蘭四位專業老師、以及高一、初一十五位的班主任的真誠幫助,我們從內心感謝你們的無私奉獻。
本次的教學實習,讓我們受益匪淺。專業指導老師們對所有實習老師上的每一節課都進行了課前導學與教案編寫的指導,課堂上堅持坐鎮聽課,課后也不落下評課,實習生得到了最直接的指導,收獲很多,感謝良師們!我特別要提出的是雷志元老師,作為高一班主任兼專業指導老師的他,給予了實習生們無微不至的關照,他經常來到實習生的辦公教室,跟實習老師交流教學經驗,談班主任體會,真正成為了實習生們的良師益友。在上周五,雷老師還牽線搭橋,讓我們的實習生張翰中上了一堂比較成功的匯報課,何主任代表校領導、還有高二高三的歷史老師也在百忙之中前來聽課,我們真的萬分感謝你們!作為初次登上講臺的他能夠獲得比較好的成績,完全歸功于指導老師的幫助,也非常感謝六中這個讓我們初嘗老師滋味的平臺,我們的實習生們將永遠記住了鍛造人才的淵藪---XX市六中!
本次的班主任工作實習,學生們也得到了極好的鍛煉。以往我們的教育實習,班主任工作多是兩人帶一個班,這次丁校長與何主任很放心地讓我們每一個實習生配合原班主任帶一個班,給了大家更多的實習班主任機會,每天班主任都會把需要實習生做的工作交代好,具體操作細節與要求也會耐心教導他們。我們的實習老師們在原任班主任的精心指導與安排下,經歷了班會主持、對學生展開心理咨詢、學校運動會帶班、以及期中考試的閱卷評卷工作,跟學生接觸比較頻繁,很多實習班主任跟學生交心,成為了學生們的知心朋友,獲得了他們的好評,也感受到了初為人師的辛勞與平凡。
總之,本次教育教學實習,我們順利完成了任務,取得了比較圓滿的成功。
當然,我們的本次實習還有一些不盡人意的地方,實習生們由于年輕,缺乏相應的工作與人生經驗,加上考研的壓力,教學與班主任工作多有不盡人意的地方,我代表他們向六中的領導與同行深表歉意!也希望你們能多多包涵!
實習述職報告范文 篇5
時光飛逝,一年試用期已經結束。在這一年里,在學校領導和同事的熱情幫助和指導下,政治思想和業務能力都有了很大的提高。下面我從德、能、勤、績四個方面做如下述職:
德
道德是決定一個人價值的前提。良好的道德是個人在教師平凡而崇高的地位上努力追求和保持的一種本質風格。一年來,我始終牢記我在崗前培訓中認識到的師德建設的要求,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,在愛崗敬業的大思想指導下,堅持學校的優良作風,在具體的教學實踐中,通過比較師德建設的各項要求,努力提高師德水平。教學思想正確,工作態度好,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,工作認真負責。能夠顧全大局,認真執行學校各項規章制度,愛學校如家,愛學生如子。一心一意搞好教學,言傳身教,育人。從各方面嚴格要求,結合學校的實際情況和學生的實際情況,勤奮認真,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。努力做一個讓學校、學生、家長滿意的好老師。通過有效的學習方式,我們可以不斷提高師德和專業觀念。
能
為了盡快適應和提高自己的教育教學水平,他們自參加工作以來,經常咨詢老教師,聽他們的課,學習他們的課堂組織思想和教育方法,處理各種教學問題。不懂的話,虛心求教。多次外出聽課,學習優秀教師的新教學方法。在課余時間,要認真學習教育的理論知識和專業知識,認真研究教學思路,研究課程標準,深入研究教材,全面備課,積極探索教學思路,大膽靈活地將一些先進的教學理論、科學的教學方法和現代教學方法運用到課堂教學中,拓展小組合作的新形式,提高學生學習和合作的效率。上課前,認真備課,制作課件,了解教材中的重點和難點,積極尋找與教材相關的材料,幫助學生理解每一個問題和難點。在課堂上,我們試圖通過多提問、多檢查、及時指導、及時反饋來提高后進生的基礎水平。在課堂上認真教學,抓住重點,突出難點,精確簡潔,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,努力培養學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,最大限度地發揮課堂民主,營造生動活潑的氛圍,讓學生愉快地思考,積極探索,大膽質疑。課后,對個別差生進行精心指導,經常面授作業,找出知識的薄弱環節,及時填補空白,實現每個學生的發展和成長。
勤
這一年,我的工作很忙,很充實,每天都按時上學。從不無故曠課。積極參加各種學校會議、講座和學習活動,積極配合同事完成相關任務,協助相關領導做好各項工作。認真參加每一次業務學習和教研活動,并做好詳細記錄。平時參考優秀老師的教案,根據班級特點創造性備課。認真開展教育活動,多次講公開課,磨課。學生成績和卷子及時批改,沒完沒了的作業帶回家,要求學生及時指導和改正錯誤。充分備課。課前,充分做好教學參考、教材、綜合訓練、配套設施上的所有題,多處收集資料,精心制作課件,準備輔導案例,向同事請教本課的考點和難點、設計思路,勤于學習積累、調查研究、思考,積極參與教學改革。久而久之,他們的業務和專業知識發生了很大的變化,學生的成績也有所提高。
績
今年,我在七年級三班和四班當數學老師。從一開始對教學工作的無知,到現在的入門,通過自己的探索和同事的熱情指導,專業能力有了很大的提高,逐漸找到了一條出指導案例,設計組織課堂,處理學生問題的途徑。學生可以從一開始抄寫答案到現在完成問題,及時改正答案。他們經歷了一個與學生磨礪和周旋的過程。一開始我把答案收好保管,但還是有同學借用其他班的答案,利用自學時間批改答案耽誤學習時間和效率。于是他們放手把答案留在學生手里,讓他們寫一份不抄答案的“保證書”,每天不定時檢查學生作業,發現有抄襲并進行相應的教育,嚴格控制習題答案。學生已經從最初的四人一組的討論發展到現在的協商討論,可以尋求班上任何一個學生的幫助。從一開始的草率到現在的實際效果,要嚴格控制紀律,禁止部分同學利用討論時間八卦。實行后進生責任制,每組1號負責4號,2號,3號共同進步。經過這一年的不斷探索和創新,第一學期教數學的兩個班在區內41個班級排名中分別取得了21和23名,下學期取得了16和23名。這學期我會取長補短,爭取更大的進步。
一年試用期結束。在這短短的一年里,有太多的情緒和收獲。教育是一項持續不斷、永無止境的工作。特別是一個新老師,在各個方面都有很多缺點。我會借此機會盡快成長為一名合格的人民教師,腳踏實地做好每一件事,一步一步走好未來的路。我相信通過我不懈的努力,用我的真誠和愛心對待每一個學生,我會在教育上取得更好的成績,我相信在花開的春天,我會收獲更多。
實習述職報告范文 篇6
首先,感謝組織、總經理、黨委書記及礦長、書記和班子成員一年來對我工作的關心指導,感謝各位領導及職工同志們對我工作的支持和幫助。
我的職務是田家煤礦技術負責人。根據分工,我的主要工作是主持田家煤礦的全面技術工作,分管礦“一通三防”工作。一年來,在礦黨政、總工程師的正確領導下,在各位領導和同志們的支持幫助下,我能認真履行職責,忠于職守,務實工作。本人緊緊圍繞礦井安全生產,全力協助礦長、總工程師抓好了分管范圍內的各項工作,促進了礦井整體工作健康協調發展,較好的完成了礦黨政交給的各項工作任務。現將一年來的工作簡要述職如下,請審議。
一、認真學習,深入思考,思想政治素質和業務技術能力不斷提高
一是認真學習黨的各類指導思想,積極參與“創先爭優”活動,深化個人“不怕吃苦”的良好心態為“怕不吃苦”,變“怕批評”為“怕不批評”。一年來,結合公司黨委開展的“創先爭優”活動,以公司黨委活動精神為武器,以“創先爭優”為目標,積極參與,努力創先爭優。工作中,重心下移,細節下移,解決思想問題,解決疑難問題,解決細節問題。把事業放在第一位,吃苦耐勞,加強學習,為企業發展貢獻力量。
二是切實加強黨性修養和行為養成,緊密圍繞“班子建設、區隊建設、班組建設”等三個隊伍建設的指導思想,參與各類別的建設活動,不斷提高自身的管理能力。
三是自覺加強業務技術學習,積極借鑒科學管理經驗,認真研究探索科學的管理方法,在實踐中不斷優化完善井下采掘布置,不斷提高業務技術水平。
四是注重學習安全法律法規,以及新工藝、新技術等方面知識,不斷拓寬知識面,自身業務能力不斷提高。
二、保持清醒的頭腦,樹立良好的廉潔形象,加強自身廉政建設,自覺接受群眾監督
我十分珍惜我現在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環境。所以通過黨委、班子的教育和自己的學習,我能廉潔自律,嚴格按照《黨員干部廉潔自律行為規范》要求自己,自覺改進思想作風和工作作風,時刻以一名黨員干部的標準要求自己,嚴于律己,克己奉公、清正廉潔,不搞特殊化,保持清正廉潔良好形象。
一是以身作則,率先垂范,堅持做到要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己首先不做。
二是認真遵守個人重大事項報告制度。自覺轉變工作作風,平時能夠經常深入基層,深入井下,深入群眾,認真聽取群眾意見,幫助群眾解決現場中的實際問題。克服官僚主義,不擺架子。團結同志,勇于開展批評和自我批評,大事講原則,小事講風格。
三是在日常工作和生活中,注意從點滴做起,模范執行公司的各項規章制度。自覺接受各級領導和廣大職工的監督,注重與職工談心交流,征求對自己和單位工作的意見、建議。
實習述職報告范文 篇7
我開始了將近兩個月的暑假實習生活。時間過的很快,但在這兩個月的時間里,我受益匪淺。帶領我的班主任,也是物理老師,是位非常優秀的老師。而我們班級和隔壁班都是成績非常好的班級。除學風優良以外,我們班級還團結互助,負有責任感。而我在這兩個月的時間里,從我們班主任身上學到很多。我學會了如何教學,學習了如何應對學生之間的各種突發的事件,更重要的是讓我感受到了教師這個職業的神圣重任,體會到了教師工作的辛苦,特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。在實習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,90后學生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師也提出了越來越高的知識要求。
這次的個人總結,就作為一名在這實習物理的師范生——我自己來說說談談我在物理教學這個方面最深的體會,這些將引導我更好地步入以后的教壇的難得的人生財富。現將總結報告如下。
一、學校簡介
我自主聯系的學校——冊山中學,它坐落在羅莊區冊山辦事處,設計格調樸素大方。
學校現有34個班級,名優骨干教師和本科以上學歷教師比例居全區同類學校前茅。全校教師愛崗敬業,業務精良,治學嚴謹,學校教研氛圍濃厚,教學成果顯著。
學校秉承“守則、勤學、向上”的學風,“厚德、專業、思進”的教風,堅持以德為先,在日常行為規范管理中注重學生行為習慣養成教育,通過行規達標、班級競賽、學生個人德育考核、文明寢室競賽、值周班評比等形式督促學生培養文明素養,塑造學生美好心靈,促進學生健全人格。并致力于探索適合每位學生健康成長的教育模式,以素質教育為主旋律,以提高教學質量為重點,以提高辦學效益為目標,積極開展新課程教學改革。
二、物理教學歷程
9月x日,指導老師兼班主任程老師帶著我走進初二(5)班,讓我簡單的做個自我介紹。因為沒有任何心里準備,于是臨時湊了幾句話說:“同學們,我們是新來的實習老師,我叫孫玉騫,以后大家可以叫我孫老師。恩,來這里的日子,我希望大家能互相勉勵,一起學習!以后請多多關照!”這個由46名可愛的同學會聚一堂的快樂團結而又積極奮進的班級,對著我想起了雷鳴般的掌聲,頓時讓我的心里忐忑減少了許多。
通過與班主任和班委的直接交流,我用了一個星期的時間了解了班上的每個學生以及他們學習的基本情況。同時,在第一個星期,因為剛來學校與學生了解不多,于是我的主要任務是認真聽指導老師和別的老師上課。很慶幸,正好碰上了市里的地方優質課程來這里做評比。現場聽課的感覺和以前完全不一樣,以前聽課是為了學習知識,現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣。聽過十幾位老師的不同的授課方式,吸取了許多的經驗,發現每個老師都會有各自不同的教學風格。讓我明白了“教無定論”的真正含義。應該說這些聽課,給我感觸最深的不是具體詳盡的教學模式,而是讓塑造個性化教學的觀念在我的頭腦里越來越明顯、清晰。
在第二個星期,我的指導老師程老師也讓我試一試,讓我上初二年級的物理課——《直線運動》。于是我便認認真真的準備備課。備課是上課的先導,要在課堂上發展學生的思維,培養學生的想象能力,首先要求教師把力量用在備課上。不僅要鉆研教材,而且要把教師、教材、學生三者融合成一個有機的整體,從教材的難易程度和學生的實際水平出發,使備課為課堂上教師的循循善誘、學生的積極思維、由淺入深地認識事物打下良好的基礎。我做的是詳案,自己要說的每一字每一句都完完整整地記錄下來,并背好。
到了第二個星期的星期五,我以一名老師的身份正式地站在了那神圣的七尺講臺上,開始我的第一堂授課。因為第一次上課,緊張的心一直跳個不停。不過很出乎我的意料,學生非常的配合,并且積極得回答問題。但是,我怕講物理知識不能帶動學生的積極性。于是,我便用圖文并茂的方法,將物理知識形象而生動的表達出來,把學生的注意力成功的集中在一起。在上課之前,我將學生該有的反應和他們有興趣的方面都做了謹慎的考慮。而通過這堂課,我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的,是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂,學生的參與它們是一個不可忽略的極其重要的組成部分。
通過這次的.上課,我了解到以自己的思維來揣度學生的思維是非常關鍵的。因為也許自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。并且,讓學生能夠參與,是課堂成為他們自己的舞臺,也是至關重要的。于是,在以后的備課過程中,我非常側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚,以及想好學生的各個反應和學生有興趣的方面。
作為實習生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導,我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結,在實踐中發現自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發展。
都說,教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水。特別在課改的今天,教師理當首先成為學習型的人,給學生做學習的榜樣,讓學生在熏陶感染、潛移默化中熱愛學習、學會學習、最終成為學習型人才,正所謂師高弟子強。因而在空閑時,我還要閱讀,善于積累。還應把讀書與思考相結合,只有厚積才能簿發。這樣既充實了自己的文化底蘊和理論素養,又為教學廣開了鮮活的源泉。我相信,精誠所至金石為開。雖然我現在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經驗積累上都甚為單薄。不過,我已經愛上了這份職業,我會努力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。
三、班主任工作
班主任工作是貫穿于我們實習始終的一項工作。從我10月8日進校到今天為止,我始終都沒有脫離班主任工作。這個工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。而如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。我的班主任工作主要是每日帶早自習與早操,早中晚檢查下學生的衛生情況,與班級班委一起組織學生進行學習,并組織一次班會課。
原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技巧的全部奧秘也就是如何愛護兒童”。作為一名實習生,我也同樣要用愛的心靈、愛的行為去感動學生,去幫助啟迪了學生。而這種高尚純潔的熱愛就是教師與學生心靈之間的一條通道,是開啟學生心智的鑰匙,是用以點燃照亮學生心靈的火焰。老師一次關切的目光,一句溫暖的話語,一次耐心的輔導,會將師愛的滋養匯入學生的心田。很多成功的教育證明,正是教師用尊重、信任、關心、用理解、寬容、期待,讓我們的學生在溫馨與幸福的道路上成長。
這段時間,從班主任程老師那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態,并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。
四、實習總結
在這兩個月的時間里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性。實習,也讓我意識到了自己的不足,也讓我深切地感受到:只要你用心做了,就會有進步,就會有提高。
這是我在教師舞臺的第一次,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們——我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師,他們帶給我的不僅僅是我的提高,更教會了我珍惜!
這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝程老師、鄭老師、林老師以及陳老師、夏老師、潘老師,感謝我可愛的初二(6)班與初二(5)班的學生,是你們讓我更加明白要成為一名優秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西還很多。這次分別不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。如果說我以后要成為一個老師的話。那么這一次的實習就算是開了一個好頭。好的開始是成功的一半。
實習述職報告范文 篇8
光陰荏苒,日月如梭,轉眼一年的時間就匆匆過去了。在這短暫的一年中,由于各位領導和同事的幫助,我較好地完成了自已的本職工作。現將本人任職以來的主要工作報告如下:作為縣廣電局一名新聞記者,我始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持正確的輿論導向和新聞“三貼近”原則,把握新聞主線,了解社會動態,求真務實,團結協作,努力提高自己政治素質和業務水平,為大家提供及時準確有效的信息,以高度的責任感完成了各項工作任務,取得了較好的成績。
一年來,圍繞縣委縣政府中心工作:
1、圍繞縣委的中心工作,積極組稿編稿,充分發揮廣播電視的宣傳優勢。參與了《風從苗山來》大型民族歌舞進京展演和在柳州市演出的宣傳策劃和編輯,參與防汛抗旱、泥石流自然災害、中國柳州融水蘆笙斗馬節大型活動等重大事件編輯策劃。在稿件編發過程中,從嚴把住編輯關,避免了新聞隨意發和濫發現象的發生,保證了電視新聞發稿的嚴肅。
2、參與廣播電視村村通直播衛星工程工作,完成錄入用戶信息47941條,全面完成村村通直播衛星工程建設任務。
在這一年中還參與了中國柳州融水苗族蘆笙斗馬節開幕式晚會直播任務,在保障直播順利進行的任務中克服自身困難,積極參與各類設備的提前維護工作,演練應急切換;直播任務期間堅持“不間斷、高質量、講效益、重安全”的十二字方針,圓滿完成了重大電視節目的優質、順利、安全播出。
一、努力提高自身素質與修養。
作為一名記者,要有宏觀意識,要胸懷大局,了解黨和政府工作中的新精神和新要求,善于透過事物現象預見其本質和未來,從而挖掘出有社會價值的新聞題材。而要做到這些,就必須不斷提高自已的各項素養。
為了提高政治素質,我要求自已做到:在思想上和政治上與黨中央保持一致,堅持社會主義方向,我認為,記者講政治最重要最根本的是堅持社會主義方向,還要做到正確宣傳黨的綱領、路線、方針、政策,加強群眾觀點,貫徹群眾路線,重視政治理論學習。
記者心理素質包括:好奇心理、競爭意識、冒險精神和堅強的意志。這些心理素質是成為一名記者的必備條件。所以,我始終不忘提高自已的心理素質。
作為一名攝像記者,光有較強的政治和心理素質還遠遠不夠,更要有過硬的業務素質。于是,我常常利用工作之余尋找各種與業務有關的資料,如《新聞學理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業書籍,并不斷對這些材料進行分析研究,取其精華、去其糟粕。還堅持每天認真觀看各大電視臺的新聞欄目,邊學邊實踐,使自已學到的每一點先進技術都落到實處。
在提高自身素質的同時,我還不斷加強自身修養,使自已努力做到:重事實,講真話,主持正義,堅持真理;報道內容健康,有益社會進步;講究文德,反對以稿謀私;自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義思想侵蝕;處理好與同事間的關系等。
二、敢于吃苦,勇于實踐。
新聞工作是一項實踐性很強的工作,缺乏對社會的基本了解的人是沒有資格做一名優秀的新聞人的,記者必須深入實際、深入群眾、深入生活。同樣一個新聞題材,有的記者拍得有聲有色,有的記者卻拍的枯燥乏味,根本原因就在于是否真正深入實際、深入生活、深入群眾。“實踐出真知”、“涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍”,就是這個道理,一些影響面大、具有深遠歷史意義的新聞作品,都是作者投身于火熱的社會生活實踐中,積累了豐富的新聞素材,進行了艱苦的調查研究和思考分析才完成的。因此,我要求自已做到“三勤”、“兩不怕”,即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦,不怕累”。對得到的新聞素材去粗取精、去偽存真,直到捕捉到有價值的新聞內容為止。
三、一分耕耘、一分收獲。
春天,是我們臺管理機制改善的春天,改變了我臺以往等新聞、派新聞的被動局面,給所有人創造了一個又一個平等競爭、平等提高的良好機會。今年八月份,我代表鎮婦聯參加了市婦聯、市建設局聯合舉辦的“建設杯學長霞做時代女性”演講比賽,并取得了第二名的好成績,為我鎮和臺里爭得了榮譽。同時,也提高了我的心理素質和應變能力。通過學任長霞,我認識到只有樹立優良的職業道德和職業精神,才能做一名稱職的記者,任長霞精神不僅作為一句口號,更作為一種信念滲透到我的頭腦中,所以也是我收獲最多的一年。
今年五月,我經過拍攝、收集了大量鏡頭和資料,精心策劃了《我鎮非公企業工會工作開展有聲有色》的系列報道,為我鎮非公企業工作發展提供了翔實的材料,得到了許多企業的好評,也為我鎮經濟建設起到良好的促進作用。
端午節前夕,臺里預計舉辦一臺包粽子比賽以豐富廣大人民群眾的文化生活。為尋求適當的比賽場地和贊助單位,我曾多次冒著酷暑到華興酒店聯系有關事宜。工夫不負有心人,大賽終于如期在喜慶歡樂的氣氛中舉行并圓滿結束了。這次活動不僅得到了廣大群眾和華興酒店全體員工的一致好評,還為臺里爭取了元專題片制作費,同時也為我臺打出了更響亮的好聲譽。
今年夏天,接到群眾反映,我鎮中亭街企業路段雨后積水很深,嚴重影響了附近居民出行。于是,我們毫不猶豫冒著小雨及時趕到現場拍下了珍貴的鏡頭,并對附近居民進行了采訪。隨后,《雨后天晴行路難》真實、客觀的報道,帶著居民們的呼聲播了出去了。讓人倍感欣慰的是,沒過多久,企業路路基墊高了,水流暢通無阻了,路面平坦好走了,居民們幸福地笑了。
經過不懈努力,雖然今年我在工作上取得了一點成績,但是,成績只屬于過去,將來還需要繼續努力,學海無涯,工作無止境,我會永遠牢記屈原的那句話“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,為我臺新聞工作做出更大貢獻。
實習述職報告范文 篇9
在入學期之后,我們的老師開始了一個新的工作,也就是教學時期。7月10日是正式的學校時間,那天,我們的老師和平時很早,沖洗完成,開始投入新的工作,我們負責每一行。一些教師在課堂上等待學生報告,一些在門口遇見學生,我和校長在校門口負責帳單和更換票和學生登記等事宜。忙碌的一天終于過去了,那一天的戰斗后,基本上把學生安排好,等待第二天正式上課。
正式班的第一天,我的心激動,雖然我見過我親愛的學生的那一天,但這是正式學校第一天后的第一天,我的心不可避免地會有些緊張和興奮,最后我仍然去領獎臺。我在數學和六年級語言的前三天使用的一些課程,所以我在這些課程的第一節是向學生介紹自己,讓他們了解我,從而更接近學生距離。然而,孩子們比我想象的更可愛,一個一個是如此天真,它讓我放心在同一時間也感到非常滿意,這為未來工作的順利發展奠定了良好的基礎。
這樣,第一周的`學校很快就過去了,學生的表現可以是,也就是說,有些學生的學科太差了,使整個班級更混亂,如果太放縱他們,會使這些情況變得更糟,但是如果他們太嚴格,害怕發揮不好的后果,所以這個問題很難處理。世界上沒有麻煩,恐怕人們,我們的教師團隊總是有辦法。
果然,事實上,班級總是會有麻煩的人,我們做老師只是通過各種方式,這些學生的策略,這些方法可以是剛性的,它可以是軟的,但也可能是在學校的第一天終于到來后,我們每個人的心都很興奮,經過這么多天的努力工作,我們應該有一個良好的休息。但是計劃跟不上變化,有些老師提出了一個更好的想法,大家的成果和同一天早上,騎一輛借來的電動車開始了我們的旅程到馬家鄉。一路上,我們在線前唱好歌,在我們的方式,我們有事故收獲,看粗糙的老房子。
這是一個不尋常的經驗,總是在聽其他人或只有在電視系列,了解一些故事的蝴蝶愛好者,幸運的足以看到的一天的祭壇的話,心臟充滿情感,訪問后,我們繼續趕緊,很快目的地這是很好的集市!來這么多天,第一次長途購物,我們買物品回來趕上,害怕延遲時間吃午飯,到學校忙后做飯,下午休息,聊天,做游戲等。所以周末過去了。
由于三年級和四年級的數量相對較小,所以三年級和四年級合并成一個班級。這是為了三年級和四年級的教學無疑是一個挑戰,一個困難,因為兩個年級在一個班級,在班級,必須平衡,合理的分工。在教學中,我先拿一個年級,讓另一個年級的學生做第一本或第一本教科書,然后談談這個年級的課程策略。但在這個過程中也出現了很多問題,例如,當我說三年級,積極的答案是四年級學生,而不是我想告訴對象三年級學生,這導致三年級學習積極不高,雖然我一再強調四年級學生做其他事情,但效果不好。另外,三年級和四年級學生一起使班級學科變得更糟,他們是非常愛的動作,這是一個男孩是四年級,非常愛,注意不會集中到五分鐘,這使我們的老師是頭痛。一個教訓,我的能量幾乎耗盡。雖然我和其他老師談過,問是否有一個更好的解決方案,但是沒有成功,老師是無奈,但我也試圖改變現狀與我認為這是有效的方式,效果比以前更好。
此外,我也教五年級數學。五年級學科我個人認為,更好,學生更愛學習,也許和他們的年齡有關。每次我在五年級講課,我感到特別輕松和快樂,離開課堂和孩子與游戲,好像他們帶我回到我的童年,一天的疲勞突然消失了沒有痕跡。
六年級的孩子更可愛,在我教六年級的語言之前,但后來學校有一位新老師,我沒辦法,只是不情愿地愛六年級的語言給新老師,六年級的學生,我不再教他們,他們主動找我,請我回去教他們,但我也有我的困難,每次我通過他們的課或校園,他們會出來活躍出來,問好我,問我有機會教他們后來,我的心真的不是味道,眼睛濕潤......
時間很快,很快就結束了我的教學工作,我的心里有很多的沮喪,不愿對可愛的學生;不愿熟悉校園和課堂;不愿意同事;不愿意認真負責的校長;......在尹店里呆了半個月,我學到了很多。