2024年校長年終工作述職報告(通用31篇)
2024年校長年終工作述職報告 篇1
一年來在教育主管部門和地方黨委政府的領導下,本人能堅持學習,自覺履行崗位職責,較好地完成了全年目標任務,現(xiàn)將一年來的工作、生活等情況報告如下:
一、堅持學習,提升自我
一年來本人能按上級部門的要求,完成自學內容的學習,研讀了相關書目完成了讀書筆記和相關的調研文章,同時能堅持參加政治學習,不斷提升自我政治素養(yǎng),在此基礎上重視業(yè)務知識的學習,參加了學校組織的現(xiàn)代教育技術培訓和省組織的校長培訓,通過學習提升自身的業(yè)務素質,使自己能不斷適應現(xiàn)代化教學的要求。
二、圍繞目標,認真履職
學校圍繞《三年發(fā)展規(guī)劃》的總體思路,緊扣縣局下達的20xx 年度各項教育工作目標,將各項目標任務細化分解到具體的工作組和責任人,做到每項目標人人清楚,形成各項工作有人負責,完成目標人人有責的良好的氛圍。
一年來我能團結帶領全校廣大職工,認真落實上級工作要求,以師資隊伍建設為基礎,強化學校管理,全面推進素質教育,較好地完成了各項目標任務,具體表現(xiàn)為:
1、較好的完成全年目標任務,被評為優(yōu)秀獎,軟環(huán)境行風被縣局表彰。
2、積極探索素質教育的有效途徑,"堅持健康第一,打造快樂校園"的學校特色正在形成。
3、重視學校法制平安創(chuàng)建工作。今年被省評為平安校園。
4、在重視外部條件改善的同時,重視內涵發(fā)展,大力推進有效課堂、有效教學,促進教育質量提高,在今年中考中我校有八門學科受縣局表彰。
三、堅守課堂,以身作則
常言道:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。據(jù)此我一直堅持代課,而且?guī)дn不少于教師二分之一的課時。一年來,在教學工作中我堅持不少學生一節(jié)課,因公外出必將學生課補上,做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改,力求用自己的行動影響身邊的教師。在平時的工作上我雖不參與具體的值班,但可以說不外出一定是早上班遲下班。一年來,除兒子高考請假,其余未請過一天假。
四、公正辦事,清正廉潔
在工作中本著以人為本的思想,努力做到關心人、尊重人、信任人,激勵人。在處理問題、辦事上做到與全體同志等距離交往,做到大事講原則,小事講風格,著力發(fā)揮一班人的作用,共同做好學校的一切工作。
堅持按黨員干部廉潔自律的要求要求自己,不因家庭事務而大操大辦,在學校物品采購和工程招標中能堅持成立組織,誰主管誰負責,我和其他班子成員參與的原則,努力做到公道正派做人,干干凈凈清清白白做事。
五、反思自我,改正不足
一年來我能按上級要求做了一些應該做的事,在全體同志的關心、支持和共同努力下,也取得一些成績,但也存在著一些不容忽視的問題:
1、創(chuàng)新意識不足,存在"不求有功,但求無過"的思想。在學校教學工作中,創(chuàng)新突破意識不夠強,辦法也不夠多,還習慣于過去的老思想、老經驗,缺少敢拼敢干的銳氣。
2、統(tǒng)籌兼顧各項工作的能力不強,還未能很好地做到分配公平,維護好廣大教職工的根本利益,保障教職工的物質需求、精神需求和發(fā)展需求,限度調動教職工的積極性。
3、理論業(yè)務學習還有待進一步加強
以上問題都需要我在新的一年里認真反思,并且制訂出相應的改正措施,以求在新的一年克服不足,努力工作,使白馬湖中心初中再上新臺階。以上報告當否,請予批評指正。
2024年校長年終工作述職報告 篇2
光陰似箭,日月飛逝。20xx年已經過去,一年來,在上級領導部門的正確領導下,通過我校全體教職工的精誠團結,扎實工作,基本上完成了年初各項目標任務。現(xiàn)將一年來的工作向上級領導和同志們作一個比較詳細的匯報:
一、德育活動
20xx年4月3日,我校組織全體師生到雙井烈士紀念碑前掃墓。烈屬李增會詳細介紹了雙井區(qū)革命先烈的英勇事跡,關工委鄭鐵成主任也做了重要報告,同學們深受鼓舞。活動結束后,語文老師也布置了作業(yè),讓學生們都寫出自己的活動體會,更加深了學生的愛國主義。
另外根據(jù)課本《學雷鋒樹新風》,我校也開展了“學雷鋒,做好事”的活動,學生們積極參加,出現(xiàn)了“拾金不昧”,“不說臟話、不打架”等一些好現(xiàn)象。
二、教研活動
我校舉行了聽評課活動,每位教師都進行參與,最終選出何銘老師參加了局里舉辦的優(yōu)質課大賽,老師們都積極幫著何銘老師修改教案、課件,模擬聽課,在這過程中,即完善了何銘老師的講課,也擴大了其他老師們的視野,實現(xiàn)了跨學科的教研活動。
三、教學方面
20xx年總體來說,經過老師們一年的努力,我們的教學成績還是有很大的提高,由原來的倒數(shù)名次,在期末考試中我們二年級語文取得了第一名,三年級語文、英語取得了第二名,四年級語文、數(shù)學、科學都是第一名,英語第二名,只有一年級的名次不盡人意,我單獨和一年級的老師進行了談話,和他們一起找出差距,找到努力的方向,他們也表示盡的努力改善現(xiàn)在的局面。
四、課外活動
我校本著:德智體美勞“全面發(fā)展的宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動,我們舉辦了“六一兒童節(jié)”,學校還成立了一個小小舞蹈隊,在課
外活動和體育課上由趙曉娟老師教授廣場舞;學校還置辦了跳繩、毽子、羽毛球拍等體育器材,讓學生們多活動,多鍛煉,極大地豐富了學生的課余生活,陶冶了學生的情操。
五、學校安全方面
我們堅持每天巡查,每周檢查,每月匯總,及時消除安全隱患。今年,我們新安裝了5個防盜門,更換了老化的電線線路,風化的屋頂瓦片進行了換新,脫落的水泥壇地面進行了維修,維修安裝了監(jiān)控設備,程度的消除了安全隱患,一切事務都把安全放在第一位。
每位班主任老師在班會上都經常對學生進行安全方面、法制方面的教育,我們與每位家長簽訂了學生的安全責任狀,發(fā)放了“給家長的一封信”,全面進行安全教育,收到了很好的效果。
六、冬季取暖方面。
我們在取暖前進行暖氣維修檢查,在試水時發(fā)現(xiàn)取暖爐有漏水現(xiàn)象,無法正常取暖,我們新?lián)Q了取暖爐,并在最末尾的教室中又加上了兩組暖氣片,以保證取暖溫度達到標準。
七、環(huán)境建設
20xx年,我們新種植了五彩石竹、小葉黃楊,加大了綠化美化力度。
八、家校聯(lián)系
為了學生身心健康,為了家長和學校之間聯(lián)系的更緊密,我校在20xx年6月份舉行了一次全體家長會,在會中,老師和家長共同探討孩子的問題,制定每個孩子的發(fā)展目標,這次家長會拉進了學校和家長的距離,取得了很好的效果。
九、控輟保學方面
20xx年,我校總體上說人數(shù)是增加的,我們增加了四年級,而且四年級的控輟保學工作做得,在三升四時沒有流失一名學生,學校也在開會時對四年級任課老師進行了表揚。三年級是流失學生最多的年級,由原來的24人減少到13人,流失了11人,多數(shù)去了附小,我們多次與家長聯(lián)系,但收效甚微。二年級流失2人,都是隨家長的戶口遷出而轉學。在今后,學生流失情況仍然是擺在我們面前的一項重要工作,只有留住生源,我們才能有好的成績,只有留住生源,我們才能有出路。我們會繼續(xù)努力做好這項工作。
十、幼兒園教學
我校幼兒園活動開展的有滋有味,孩子們在課堂上唱歌跳舞學知識,我們還開辦了“弟子規(guī)”、“幼兒英語”等活動,使孩子們在玩中學、學中玩。在農忙時,我們實行了幼兒中午食宿,老師們犧牲自己的休息時間,輪流給孩子們做飯,減輕了家長們的負擔,得到了家長的認可。今年我們還會繼續(xù)開展這項工作,爭取我們的生源。
十一、成果展示
只有通過辛勤的工作,才能獲得豐碩的成果。20xx年是豐收的一年,通過我校全體師生的共同努力,我校何銘、宿亞春、韓新敬、耿永向四位教師所教學科在期末考試中獲得全學區(qū)第一名,在教師節(jié)村委會對四位教師進行了獎勵;何銘、李儉兩位老師被深州市政府授予“嘉獎”獎勵,何銘老師在教育局舉辦的優(yōu)質課大賽中獲得三等獎;李儉老師被評為“優(yōu)秀少先隊輔導員”;在六一文藝匯演中,我幼兒園小朋友的節(jié)目分獲第一、二名,我校小學部取得了團體第二名的成績。成績的取得離不開老師們的努力,我們將繼續(xù)奮斗,更上一層樓。
十二、20xx年構想
20xx年,我們將做好以下工作:
1.時時刻刻把師生安全放在第一位,做好學校的安全工作。
2.加大教研力度,積極備戰(zhàn)上級的教學評估,認真準備聽評課活動,要求“人人都要上一節(jié)公開課”,激發(fā)老師們的激情。
3.加大控輟保學力度,留住好的生源,才能出好的成績。
4.加大校園環(huán)境建設,綠化美化校園。
5.爭取上級資金,改善辦學條件,消除安全隱患。
6.上全學科,使學生得到全面發(fā)展。
7.加強家校聯(lián)系,與家長共同管理學生,提高教學成績,提高安全意識。
回顧過去,展望未來,我們有信心把我們的學校建設的更美,讓我們的孩子學習的更出色。
2024年校長年終工作述職報告 篇3
尊敬的各位領導、各位老師:
述職人____,____年出生,19____年參加工作,大學本科學歷,中學高級教師,201__年秋,長嶺鎮(zhèn)中心中學和黑石山中學合并后,領導把我從主任推到了副校長的位子,并分管學校后勤工作。在合并后的一年多時間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務意識,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。
二、修身立德,率先垂范
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、加強學習,提高能力與素質。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。
2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、學校后勤工作不斷改進。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手,換龍頭,關門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運動場體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學樓西側草坪綠化都是我利用休息時間親自指導完成的。現(xiàn)在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會有一種滿足感。
抓財經,算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況,在平時的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細算,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,和校長及后勤一般人深入建設工地,親自指導,拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質保量的完成了任務。在平時,我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內走一走轉一轉,看看門鎖了沒有、電腦關了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強管理,制止鋪張浪費行為。
在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關,一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中。
四、認真做好自身教學工作。
一年半來,我一直擔任七年級的語文教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會,我常常要與其他科老師進行調課,回來后再補上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動,深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短。
五、成績與存在問題。
回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,一是由于經費不足,兩校合并后學校債務壓力大,兩校財務手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學校基本運轉存在壓力,嚴重制約了后勤工作為教學一線服務功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調能力還有待提高。
各位領導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設和諧校園添磚加瓦。
謝謝大家!
2024年校長年終工作述職報告 篇4
彈指一揮間,20____年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行指正。
學校基本情況
胡村小學是全縣的農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,是晉中市的農村示范小學。學校占地面積12800平方米,校舍建筑面積4633平方米。現(xiàn)有學生650人,教學班17個。教職員工32人,專任教師30人,大學本科5人,專科26人。其中小學特級教師1人,高級教師8人;一級教師19人,學校還附設10個幼兒班,共有幼兒280余名,幼兒教師13名。學校的各項設施設備齊全,為教育教學提供了保證.
學校辦學總體思路
一年來,我校以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”為辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,圍繞縣局10年工作重點,全面實施精細化管理,深化課堂教學模式的改革,加強學生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學質量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。
本學年,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進24字課堂教學模式,學校整體工作有了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作述職如下:
一、以人為本 科學管理
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。
1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析學校現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。
在總的思路下,結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導處負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學期結束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責,成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進胡村小學,你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設施規(guī)范合理、圍墻內綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學、完善的監(jiān)督機制,出臺"問責制"。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標,采取定期與不定期相結合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標進行評分,并進行書面通報,表揚先進,激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學校建設與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。
二、率先垂范 愛崗敬業(yè)
作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。
學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。
2024年校長年終工作述職報告 篇5
一、健全制度、民主管理
常言道:人不治人制度治人,特別是在信息如此透明的今天,僅靠個人威信、校長的權力管理學校是遠遠不夠的,學校必須有一套科學的管理制度,來規(guī)范教職工的行為,經過一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績效考核細則》、《教職工請銷制度》、《班主任考核制度》、《中層干部考核制度》、《學校月綜合考核細則》,最近我們又制定了《樊村校區(qū)教職工工作崗位競騁制度》,有了制度必須依靠制度,否則制度就成為一張廢紙,我們不缺少制度,而是缺少執(zhí)行制度的人,有了制度的保障、有了執(zhí)行制度的人,也就走出了人治的管理誤區(qū),避免了各種矛盾糾紛的發(fā)生,也保持了學校快速、穩(wěn)定的發(fā)展,在教師考核中從沒有一個教師因考核不好而發(fā)牢騷,發(fā)瀉不滿情緒,特別在今年的名師評選中我們把績效考核分數(shù)按從高分到低分一排列,高分者當選,低分者淘汰,無須在評選,教師們也心服口服,沒有一點的爭議,在優(yōu)秀班主任、教育干部月綜合考核中我們也這樣進行,這就避免了人情關,校長的。一言堂,評的公正公開,評的明明白白,教職工作的積極性也調動起來
二、轉變教師觀念、提速教育質量
國運興衰系于教育,而承擔這一重任的是教師,無論教育口號喊的多么響,聲勢多么大,硬件設施多么完備,但沒有一支高素質的、理念超前的教師隊伍,教育質量提高只是空談,我國的素質教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們在座的同仁也都深有感觸,教師依然牽著學生在考試分數(shù)里轉圈,致使我們的教育質量一直徘徊不前,我們不能責怪任任何人,只能說我們的對國家的教育政策理解不夠,只能怪我們沒有轉變教育觀念,我們能責怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當好教師的引路人,山東的杜郎口校長崔其升、江蘇洋思中學蔡林森校長、山西新絳中學寧致義等等,他們都是課改的成功者、受益者,受到他們的啟迪,我先后帶領部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學校參觀學習,讓教師感受課改給教師給學生帶來的無窮魅力,組織教師學習相關的理論,讓其接受課改思想,為了讓我的思想跟上時代有步伐,自已參觀了衡水中學、棗強中學,還參加了河北省語文科學實驗論壇,河北省校園文化論壇,并與北京史家胡同小學校長進行了交流與學習,受益匪淺,還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請教語文教學改革事宜。在上學期我們經過論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學改革方案》,并率先成立了二個教改實驗班,進行實施,取得了顯著效果,在去年12月份邀請了教研室的領導們進行了課改的第一階段、每二階段的總結匯報,得到教研室領導的高度贊揚,實驗班教學成績也有了明顯提高,在本學期,我們在去年的基礎上我們又總結出《樊村校區(qū)課堂教學四步教學法》,并在全校區(qū)推廣,四步教學法著眼于學生的能力提高,真正落實學生的在課堂中的主體地位,讓課堂活起來,讓學生動起來才課改的目的,通過實施,教師都感到從未有的感動,我想在很短的時間,樊村一定會走出目前困境,走向輝煌的明天。
三、開展多種活動,打造師生喜愛的樂園
學校本應是一個充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,但我們過度的注重知識傳授造成學生厭學,學生感受不到學習的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學成為一種負擔,這樣的校園學生能不綴學,為改變這種現(xiàn)狀,我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學生的學習興趣,讓他們向往學校,喜歡學校生活,我們組織開展了師生趣味動動會,校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學生演講比賽,學生聽說讀算記五項技能比賽,特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動,讓師生感受到校園的快樂,我們還把師生書寫納入校本課程中,今年各小學自已舉辦了不同形式的展覽活動,6月份,我們邀請縣關工委,秋韻書畫社的老師們來校作了指導;為讓師生懂得禮儀,懂得感恩,我們分別在母親節(jié),父親節(jié)舉辦感恩行動伴我行活動,我們充分利用我們的《樊村教育報》,《綠蔭》校刊為師生提供一個自我展示的舞臺,通過活動的開展,豐富了師生的校園文化生活,調動教師工作積極性,激發(fā)了學生的學習興趣,目前師生情緒激昂,在校園內師生感到一種從未有的快樂,教師的工作積極性、學生的學習興趣也被調動起來,也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
四、注重生命安全、打造平安和諧校園
安全是一個永恒的話題,安全問題事關學校的聲譽,安全不保何談教育,特別是在我們全社會都關注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長應做到心中有學生,做中想安全,時刻牢記師生生命大于一切的一理念,這樣安全工作才能做到時時抓,經常抓,把安全工作常態(tài)化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法,目前我校區(qū)對教師對學校實行月綜合考核,校區(qū)分管工作的同志不定期、不定時到各個學校對每個教職工進行暗訪式的考核,考核結果每月一公布,并在校區(qū)教育報,綠蔭校刊中進行曝光,期末與他的績效工資掛鉤,我每周必到一所學校進行查看,讓教育干部,教師們感覺到校長的影子就在他們眼前,干好干不好校長都清楚,現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時候,校長要來的時候,我這樣做的目的不是在做秀,而是多次看到我們天真的孩子們,頂風雪冒,照常到校,而有些教師就是不到校,好幾次我看到孩子們在大雨中,在泥濘的路上奔向學校,而我們有的校園邊門就沒開,有的學校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過,不管什么原因,都不是教師不到校的理由,今年暑假,我們要實行教職工工作崗位競騁制,像這樣的教師,這樣教育干部要面臨下崗,正是由于全體教職工的不懈努力,一年來,我校區(qū)沒有出現(xiàn)一起安全事故,創(chuàng)造了安全事故零的記錄,今后我們要保持好這個記錄,最大限度的保護師生的生命安全,打造一所讓家長放心,社會滿意的學校努力工作,開創(chuàng)樊村教育的新局面。
五、新學年的工作思路
1、把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。
2、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學的四步教學法,力爭在本年度把樊村教育教學質量提高到中上等水平。
3、打造一所高質量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學,一所市級標準化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質教育。
4、馬上改造150平米的食堂,800平米的宿舍。
5、著手編寫樊村校區(qū)教學學案教材。
2024年校長年終工作述職報告 篇6
尊敬的領導:
本人自任____小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告:
一、堅持不斷學習,增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學校。”“選擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任。”學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。
及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。加強業(yè)務學習,不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位。因此,我堅持經常看閱報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領教師始終走在教育改革的最前沿。
堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優(yōu)秀。
二、狠抓隊伍建設,整體提高隊伍人員素質
現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設,努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質的教師隊伍。
首先,大力加強干部隊伍建設,著力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領學校“做最好的自己”。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,關鍵在校長、在干部。
校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進學校管理工作方法,增強服務意識,提高服務質量,做學校里的師德楷模。
其二,大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規(guī)劃。
三、突出工作重點,求真務實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作
搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領導對____鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
全面加強學校的安全維穩(wěn)工作,促進學校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構,我為第一責任人。加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,并通過各種活動對學生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎上,我還對學校進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。
加強教學管理,學校教育教學質量穩(wěn)步提升。一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質量綜合評價表彰制度,引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎,促進學校教育質量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導”,多“激勵”。
我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調動全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
此致
敬禮!
述職人:______
20__年__月__日
2024年校長年終工作述職報告 篇7
尊敬的考核組領導、同志們:
常言說,“德育不好是危險品,智育不好是次品,體育不好是廢品,心理素質不好是易碎品”,把學生一個個培養(yǎng)成合格品,優(yōu)等品,學校的責任重大。面對社會、家庭對學校、教師、教學質量提出的更高要求,我校在大隗中心校的正確領導下,學校各項工作取得了良好成績,贏得了社會好評。下面本人就在本校期間的工作向領導和同志們做匯報,若有不妥之處,敬請批評指正。
一、追求學校文化有特色
(一)明校情,謀劃學校發(fā)展藍圖。
本學期,本人由于工作需要調入本校。首先,召開家長會廣泛征求家長意見,及時調整工作思路,減少決策失誤,為張校長提出了多條合理化建議。其次,與教師交談,以謙虛的態(tài)度征求意見,接收教師合理化建議,集思廣益,謀劃學校發(fā)展,為本人適應新的工作環(huán)境轉換角色奠定了基礎。本人在新崗位上深深的體會到:
1、孫溝群眾地多,家長忙于農活,無法輔導孩子,認為交給寄宿制學校解脫了自己,教育孩子是學校的事,讓學校唱獨角戲;由于學校對家庭教育引領不到位,家長不缺錢,出現(xiàn)了對孩子教育滿目投資,出現(xiàn)了學生進城攀比風;經過學校召開家長會和上門家訪,了解到孫溝文化氛圍濃厚,群眾支持教育,渴望辦好學校多出人才,他們積極為學校發(fā)展獻計獻策。
2、我校教師隊伍結構合理。50歲及50歲以上的教師占全校教師人數(shù)的70%;50歲以下的教師占全校教師人數(shù)的30%。
3、我校教師敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛學精神強。學校地處大隗鎮(zhèn)最北端,位置偏僻,交通不便,青年教師不愿到此工作,成為學區(qū)教學質量末尾調動制的薄弱校,我校青年教師發(fā)揚改變不了環(huán)境,改變自己的心態(tài),愛校如家,好學上進,敬業(yè)精神好,工作激情高,對教學工作從不含糊,自習課、晨讀課爭著上。由于學生少而小,勞動任務和衛(wèi)生區(qū)域多,有時無法完成任務,老同志李國有和青年教師顧超峰、張青偉拿著鐵鍬在校園里與學生干活的動人場景被全校師生大加贊賞。特別一提的是我校青年教師曲曉娜、張曉慧同志身居城市仍以農家子弟為本色,揮著掃把和學生一同打掃衛(wèi)生,一起創(chuàng)建清潔、舒適的校園環(huán)境。
(二)繪藍圖,引領學校發(fā)展
1、確立辦學理念,明確學校發(fā)展方向。知識經濟的崛起和科學技術的高速發(fā)展,對教育提出了新的更高要求。學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,遵循“以人為本、全面育人”的辦學理念,以安全教育為首,以德育工作為靈魂,以教科研為先導,以“抓課堂、出質量、樹敬業(yè)形象”為保證,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,努力創(chuàng)建黨滿意、社會滿意、家長滿意、教師滿意、學生滿意的五滿意教育,創(chuàng)一流團隊、創(chuàng)一流質量,把學校辦成“學校文化有特色,教師教學有特點,學生藝術有特長”的一流學校,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
2、確立學校文化特色,確定學校工作任務。學校以五愛教育(愛黨、愛國、愛家、愛校、愛人民)為主線,修身勵志為境界,發(fā)揚正能量為引領,提升人文精神為目標,力爭五年內實現(xiàn)學校文化有特色。提出了“創(chuàng)一流團隊、創(chuàng)一流質量”的工作口號;學校工作從“一個中心、兩個建設、三個目標、四條主線”展開;即一個中心:指“提高教學質量”。兩個建設:指“加強教師隊伍建設和加強基層組織建設”。三個目標:指“贏口碑、出名師、育名生”。四條主線:指“保安全、抓質量、攻課題、促特色”。
(三)抓落實,學校面貌換新顏
1、改善辦學條件,創(chuàng)設學校文化氛圍。
學校油刷了櫥窗6個,涂描了墻頭標語4條,圍繞學校文化特色主線,更換了櫥窗內容,完成了大項申報的硬化了任務,清理了廁所周圍的垃圾,解決了雨天上廁所難的問題;更換維修了學校生活用水和衛(wèi)生用水設施;購置維修了學校電教器材,加固了綜合室防盜設施,啟動了電化教學輔助設施的運用;少先大隊室、光盤播放綜合室和電教室的建設,讓學校有限的資源發(fā)揮效益,讓信息技術與課堂教學結合,改變了“粉筆+教材+黑板”的單一教學模式,使課堂變得生動有趣。
2、找回愛的教育,激發(fā)教師正能量。
一個好學校,一班好老師,就能成就一批好學生,學校質量的提升關鍵在教師,為此學校寄語老師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,心中常有學生。請老師用微笑去面對學生,用真誠去對待學生,用愛心去溫暖學生,用靈魂去凈化學生,讓班級成為學生溫馨的家。請您擁有“寵辱不驚閑看庭前花開花落,去留無意漫觀天外云卷云舒”的豁達。讓教師懂得:自己的肩頭負有多少生命的重托,每時每刻都在傳承文明的薪火,自己的一言一行都應成為下一代的楷模。讓教師做到:即使面對誤解和委屈,自己仍將恪守崇高的職業(yè)道德,用智慧開啟智慧,用愛心托起愛心,平等的對待每位學生,為他們筑起邁向成功的基座,自己要始終具備與職業(yè)相稱的能力,“讓讀書成為習慣”,以終生學習完善和超越自我。讓教師承諾:忠誠教育事業(yè),廣大教育思想。
3、注重德育教育,提倡全面育人。
一是逐步健全了德育網絡。學校建立了以校長為首的德育領導小組,強化了以班主任、輔導員為主體的德育隊伍,努力構建了由學校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網絡,初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。
二是認真按照《中小學德育綱要》的要求,制訂了學校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效。
三是強化德育過程管理,德育工作脈絡清晰。學校能按照學生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時,抓好學科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
四是重視校園文化建設,實現(xiàn)文化育人。學校開展了校園“聽紅歌、唱紅歌”系列化主題教育活動,受到了學生的喜愛。我校學生的思想道德素質令人滿意。他們熱愛祖國,關心民族進步,能自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),能明辨是非,有良好的行為習慣,沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。
五是藝體活動育人,陶冶學生情操。“六一”藝術節(jié)舉行書畫、體育比賽,讓學生充分發(fā)揮想象力,把心中最美好的愿望展現(xiàn)出來,豐富了學生生活,提高了學生的動手能力。九月份開展“慶“十一”學生體質檢測”運動會,讓學生在運動中增強集體意識、協(xié)作意識,學生體味到學校生活的無窮樂趣,終身受益。
二、追求教師教學有特點
1、學習培訓,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
一是健全業(yè)務學習組織。學校成立了語文(英語)組和數(shù)學(術科)組,選拔理念新、教學能力強,敢于負責的同志擔任。建立以教研組為單位的學習組織,實行校本科、研、訓一體化管理,完善考核評價機制,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
二是運用“四清模式”。學校結合實際推廣“堂堂清、日日清、周周清、月月清”教學模式,手把手輔導學生,決不讓一位學困生落伍。
三是堅持崗位練兵。學校每周堅持兩小時的集體業(yè)務學習,征訂業(yè)務書刊,除自學外,每周一次新課程、新知識、新技術、新方法為重點的業(yè)務學習。通過崗位練兵更新了教師的知識、提高了業(yè)務知識水平。
四是檔案文本化管理。學校注重了資料收集,及時分類將材料裝訂成冊,為學校校本課程開發(fā)總結經驗、積累資料。
2、結隊幫扶,提高隊伍工作能力。
學校把“贏口碑、育名生、出名師”定為工作目標,一心一意謀求學校發(fā)展。名師需要自己打拼,和優(yōu)秀的人在一起寧愿付錢。學校力求教師在教壇上、教研上揚名,向名師靠攏。學校要培養(yǎng)高素質的教師,要為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件,為發(fā)揮教師的潛能盡心竭力。為教師教育教學風格的形成出謀劃策。學校根據(jù)教師的實際,開展了結對子幫扶,充分發(fā)揮了老教師實踐經驗豐富,青年教師腦子靈易接受外界信息特點,做到了資源共享,體現(xiàn)了“以教師發(fā)展為本”,各得其術,各盡所能,自成教學特點,正如古人所說“智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者斂其忠”。
3、立足課堂,提高教師專業(yè)水平。
(1)精心組織聯(lián)片教研活動。學校成立了教導處、教研組、教師三級教研網絡,立足教學搞教研,緊緊圍繞主課題《如何打造低年級小學數(shù)學高效課堂》展開教研活動,十一月份開展了同課異構、同課觀摩、同課交流和課題交流活動,我校教師張曉慧老師的《9的乘法口訣》觀摩課得到了上片同年級教師的好評。學校通過聯(lián)片教研活動給教師搭臺子,壓擔子,使青年教師快速成長,同時讓教師在活動中取長補短,吸取精華,學以致用,資源共享。
(2)學校重視教學競賽。課堂是一個教師教學研究成果的演示場,競賽課和示范課是教師教學技能和教學理念、教學心得的展示。學校精心
6 安排教學能手初賽活動,明確要求教師的競賽課必須體現(xiàn)參與式教學理念和多媒體電化教學。
(3)學校推廣電子備課。實施電子備課在于激活教育資源,實現(xiàn)教育資源的共享與優(yōu)化,促進教師之間在業(yè)務領域的溝通與探討,提高教師教學水平,構建高效課堂,提高教學質量。一是提高教師的備課效率。采用電子備課,可以克服傳統(tǒng)備課方式中教師過多地把時間用在查找資料和書寫等方面的弊端,使教師把更多時間放到思考課堂教學設計和課前的準備上來。二是提高教師的備課質量。教師在備課時,除了單一的借助教材和教師用書外,還可以通過網絡資源擷取更多的與教學內容相關的信息和資料,開闊教師的視野,拓展教師上課的思路,豐富課堂教學資源。在此基礎上,教師可以結合自身教學的實際情況,通過自己對信息的整合,不斷提高課堂教學設計的質量和藝術。三是積極組建個人教學資源庫。采用電子備課,教師可以把平時在網絡和報刊中看到的相應資料、課件等,很方便地通過拷貝和輸入保存到相應的教學內容中去,對自己的教案采取動態(tài)管理,使之日臻完善。這種不斷更新、完善和充實的動態(tài)過程,可以使教師經過多年的積淀后,完善個人的教學資源庫,以達到形成教學風格,形成自身教學特點。
3、精細管理,讓教師成就夢想。
嚴是愛,松是害,嚴格管理讓有志教師成就夢想。質量是學校的生命線, 家長對學校、對教師滿意不滿意主要看質量。
①落實“六抓一明白”,向四十分鐘要質量。
由于獨生子女多,家庭教育弱化,學生低齡化入學,學校唱了獨角戲。針對上述問題,學校教學管理和“三結合教育”是提高教學質量的關鍵,我校以《新密市教育局中小學教學常規(guī)管理制度》為依據(jù),狠抓過程管理和家庭教育工作,讓每一個教師明白“精心是工作態(tài)度,精細是工作過程,精品是教學成績”。一是抓管理周期的起始環(huán)節(jié)。二是抓每學期工作安排與小結檢查。三是抓每學期期末工作總結和質量分析。四是抓“五認真”工作,學校設置教學檢查員,做到了定期與不定期檢查;五是抓教學設施管理工作。
②落實“三抓一練”,讓教師成行家里手。
一是抓晨讀。早晨是學生記憶力最旺盛之時,合理安排晨讀,要求班主任在上課前做到三看:一看學生到校情況;二看衛(wèi)生情況;三看學習情況。我校每個教師不放過一節(jié)晨讀課,抓晨讀跟學生蔚然成風。
二是抓輔導。決不讓學困生落伍,決不讓學生吃夾生飯。我校教師犧牲休息時間手把手輔導學生,在課上、課后、課余隨處可見。
三是抓復習。學校要求教師做到:新授知識當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合小學生遺忘快,不會復習的特點。
四是模擬練習。學校要求課任教師抓好單元模擬測試,找準問題,分析得失,為下一步教學打基礎。
三、追求學生藝術特長
為培養(yǎng)高素質的學生,學校千方百計創(chuàng)特色。
1、學生評價方式上創(chuàng)特色。
依據(jù)學校《學生綜合素質評價方案》。一是轉變教師觀念,改變說你行你就行,說你不行就不行做法,采用“我能行”、“我最棒”鼓勵學生。讓每個學生相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;你在這點行,我在那點行;今天若不行,爭取明天行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助別人行;相互支持行,合作大家行;爭取全面行,創(chuàng)造才最行,讓每一個孩子在成長中自信和體驗“我能行”、“我最棒”。二是教師在教學中堅持運用“無錯原則”,課堂上“讓敢于發(fā)言的學生不帶著遺憾坐下,讓每個積極參與的學生都畫上滿意的句號”,使學生在課堂學習活動中有“安全感”。課堂上注意引發(fā)師生間、生生之間的碰撞,鼓勵學生敢于爭論、敢于發(fā)表自己的見解,增強主體意識,讓學生從參與中體驗成功的樂趣,從參與中感到“我最棒”。三是每個孩子在成長過程中,自身總有一兩個長處優(yōu)于其他人。教師的工作就是要運用“正強化”的理論,恰當鼓勵,讓孩子認識到自己的長處,從而激活孩子的進取心,使他們在鼓勵中不斷上進。教師可采用寫“便條”“戴紅花”、“送喜報”、寫“連心卡”、“家訪”等做法,有目的、及時地把學生的優(yōu)點匯報給家長,讓孩子感到老師對他們的進步有信心,讓家長感到我的孩子能行。對于學生的缺點和錯誤,要給予恰當?shù)呐u。即使學生做錯了事也要尊重他們,要給予充分的諒解和信任,設法讓犯“錯誤”的學生很快有表現(xiàn)其優(yōu)點和良好行為的機會,讓學生感到錯誤一經改正就會“晴空萬里”,從而感到被接納、被信任,在成長中有“安全感”。
2、搭建平臺上創(chuàng)特色。通過各種方式途徑培育培養(yǎng)名生,學校在表彰獎勵,激勵出類拔萃人員的同時利用重大節(jié)日開展活動,為學生展示才華提供平臺。
3、課程設置上創(chuàng)特色。學校開設了書法和器樂特色課。
4、激勵學生上創(chuàng)特色。學校一學期開辦一期“芳草地”校刊,發(fā)表學生優(yōu)秀作文、藝術作品、學校活動圖片、給家長的幾句話等,用正能量引導學生,激勵學生、引領家長。
總之,教育生涯使我深深的曉得讓第每個教師成功,就是學校的成功,就是校長的成功,我愿與我們的老師攜手并進,把工作做得更出色。
2024年校長年終工作述職報告 篇8
本人任現(xiàn)職以來,用心協(xié)助校長搞好學校工作,為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,具體落實,現(xiàn)述職如下:
一、大宗購物
1、學校辦公用品采購:20____年9月,學校到____購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購:20____年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產品信息,及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數(shù)。
4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
三、維修建設
1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20____年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內用電設備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造:
一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內,便于管理。
5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。
第二、校園文化建設初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。
因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。
學校后勤副校長述職報告3
本學期我分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學校總體規(guī)劃、辦學目標和學期工作計劃,結合我校后勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:
一、隊伍建設
總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學校大事安排部門內人員為學校發(fā)展獻計策。
每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認識,開創(chuàng)性的進行安全處工作。
每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經驗和問題;指導保安人員規(guī)范執(zhí)法。
每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學習物業(yè)服務規(guī)范;指導具體服務事項;評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經營單位負責人會議,提高經營單位服務意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
二、制度建設
為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學期初總務處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準,由學校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。
修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負責人調查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務處,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。
進一步完善了校產管理制度,所有校產登記造冊貼標,明確了職責人,規(guī)定了校產清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。
修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。
完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。
細化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
三、工作分工
總務處人員分工如下:____負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產管理后勤服務工作的考評;____負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;____負責伙房、超市經營管理,醫(yī)務室、浴池服務監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;____負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調安全處與各處室各年級關系;____負責校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內嚴重事件的調查取證,協(xié)調與縣公安局國保大隊、____分局等單位的關系;____負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價
工作督導采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內工作進度、工作質量,安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。
安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。
本學期對超市、醫(yī)務室超范圍經營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
五、部門廉政建設
開學初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律作風問題,敲響警鐘。
辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經營單位違規(guī)經營、向經營單位吃拿卡要蹭;校產管理造成國有資產流失校外、校產統(tǒng)計失實;校園卡管理設備死機數(shù)據(jù)丟失、停電應急設備不能及時接通影響經營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。
本學期內對發(fā)生的紀律作風方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,構成事實的責令補救,產生影響的報校委會作來源理。
總之,半年來,我領導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質量,透過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內教師形象。
2024年校長年終工作述職報告 篇9
尊敬的局領導:
在不知不覺中我在金河小學工作又是一個年度,在這段工作期間,我嚴于律己,認真工作,雖然工作稍感辛苦,但也因為全體師生服務而感到生活的快樂,下面我將本年度的工作向局領導匯報。
一、思想方面
堅持學習,不斷提升自身修養(yǎng)。古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅持多讀書,多學習,把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習。通過學習提高了加強黨的先進性建設,加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,近一步轉變了個人的工作作風。
我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做好管理工作,有自己的認識與主見,不能人云亦云。
二、工作方面
在工作,我積極為全校師生服務。作為分管后勤工作的副校長,一年來,一方面努力做好學校各項后勤保障工作。在此期間,改造了學生宿舍及教師院內低壓電網,保證了用電安全。因金河天氣炎熱進入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學生宿舍及教師宿舍的防蠅防蚊設施,同時也解決了不少師生在教育教學工作中提出的許多要求,為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的工作學習環(huán)境。
學校的后勤工作雖說不是日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我作為一名分管后勤副校長就應該做好本職工作,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
比如:我把學校食堂衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了學生的生活安全。
三、廉潔奉公方面
作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。
在后勤管理中我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
五、不足與問題方面
成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
2024年校長年終工作述職報告 篇10
尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!
春花秋實,歲月荏苒。歲月的腳步引領我們步入201__年,在農歷的春節(jié)即將到來之際,將一年的工作總結回顧如下:
我分管學校后勤工作。主要包括餐廳、總務以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學工作。帶著全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在懷周學校這片熱土上,已經辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重擔,默默前行,追尋著“舍我為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下,請審議:
一、修身立德,率先垂范
我自己的標準是“做事先做人,高起點、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率”。
1、加強學習,提高能力與素質。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、享受學習的過程。自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,始終把實踐科學發(fā)展觀作為自己行動的準則。通過學習,我深深感到加強理論學習,認真落實科學發(fā)展觀,增強政治意識,責任意識,大局意識,憂患意識,進取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我積極反思,更主動虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見;對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,經常學習一些教育教學理論和學校管理知識,在工作中找方法,在學習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。
2、以身作則,做教職工的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹立為全體師生服務的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
二、勤懇工作,真誠為校
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學校做好前勤服務工作,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校學生公寓管理、抓好學生食堂就餐環(huán)境和就餐質量,要協(xié)調各方面關系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學校排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
為搞好學校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經濟無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著八百余名學生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領導下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對我校學生食堂衛(wèi)生、管理的全面評估,學校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號。總之,一年中,我時刻關注著學校的后勤保障工作,與總務處的同志一起做好全校的水、電、暖等設施的維護與維修工作,為學校的教育教學工作提供了有力保障。
201__年,我校迎接了各種檢查,在劉保國校長的領導下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學國家級檢查”“中小學視導”“全面督導”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
三、自律廉潔,奉公守法
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,在實際工作中自覺地遵紀守法和學校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行運作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌隨便,做好四個“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風嚴謹,提倡節(jié)儉,反對浪費,嚴把廉政關。從沒有私下應與學校業(yè)務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色。
四、敬業(yè)愛崗,教學中心
24年來我一直未脫離教學第一線,在教學中嚴格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度,努力做一名學生喜歡、家長認可的教師,在教學崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學生做人的的道理、教會他們雪狐學習、學會生存、學會與人和睦相處。現(xiàn)在我已經完成本學期的英語教學,等待與同學們在期末考試中一起收獲。
四、存在問題與不足
回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著問題與不足,
1.在學校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障能力仍需加強。對于出現(xiàn)的問題,作為分管學校后勤工作的副校長,我難辭其咎。
2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
3.龐雜的后勤工作對我的教學工作牽扯太多精力,英語教學的質量需進一步提高,我將更急努力,更好的完成教學工作。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!
2024年校長年終工作述職報告 篇11
本學年,后勤工作在學校領導的關心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,禮貌高效”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了必須的成績。為來年更好的做好服務,現(xiàn)做出總結如下:
一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
2.協(xié)助校長根據(jù)學校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;
3.協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃,按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領導總務處工作,對總務處的工作進行指導、監(jiān)督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。
5.嚴格遵守財經紀律,負責學校財務預決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金狀況;組織領導全校開展“增收節(jié)支”工作。
6.指導總務處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
7.完成校長交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理
本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。
同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查狀況進行評比和及時公布,提高了班主任的職責意識,使學校清潔面貌煥然一新。
在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。
在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,透過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的職責心和業(yè)務水平,為師生帶給更優(yōu)質的服務。
三、工作方面
1、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率
在收費方面,嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執(zhí)行收費職責制,落實獎懲制度。
收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,到達收支預算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務開支標準和支出范圍。
學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。
對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。
本著對學校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。
充分用好現(xiàn)有教學設備,校產專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發(fā)制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數(shù)量。
2、加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質和運動水平加強學校體育工作領導和管理,提拔____老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。
透過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質,杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
上學期住宿學生人數(shù)為127人,本學期住宿人數(shù)為77人,一年以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。
4、協(xié)助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門工作。
2、加強對食堂的管理經營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好學校食堂專管員及廚工人員,保證學校食堂的衛(wèi)生安全。
3、用心主動與校長、教師、家長協(xié)調,爭取學校后勤工作得到上級主管部門、學生、家長、教職工及社會的好評與認可。
一分耕耘,一分收獲。一年來,在學校領導的帶領和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
2024年校長年終工作述職報告 篇12
一學期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為宗旨,本著以學生長遠發(fā)展為出發(fā)點,一學期來,我們學校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
一、建立和諧的教師隊伍
我們建立了一支團結和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學校呈現(xiàn)出和諧向上的教學氛圍,取得了一些可喜的成績。
二、抓好安全工作
安全工作是學校工作的重中之重,是學校教學秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學工作
為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關。我們開展了優(yōu)質課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質,提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學校工作起了很大的推進作用。
四、抓好學生的養(yǎng)成教育
專家講:教育就是培養(yǎng)習慣。本學期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎上有了很大提升。
五、抓好體育工作
體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴格按照國家課程計劃開設體育課外,還著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設計,根據(jù)冬季寒冷,是學生訓練的大好時光,我們除了運動員訓練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓練,大大地提高了學生的身體素質。為了激發(fā)學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。
六、其它工作
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的保險、報紙征訂工作100%完成。
過去的一期,雖然我們取得了一些成績,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節(jié),力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。
根據(jù)學校情況,我們特制訂下學期努力方向:
1、課堂教學應該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好課前預習及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎知識的跟進。
2、書寫習慣的培養(yǎng),應在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練。
2024年校長年終工作述職報告 篇13
今年以來,在教委的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,率先垂范,以身作則,認真履行校長職責,帶頭做好學校的各方面工作,認真完成了年初教委下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。
我校一直本著“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范
一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。
在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學習上,經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學質量
目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。
一是今年以來,我本著’站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質量。教學質量在原有基礎上提高一個名次。
二是突出學校特色,狠抓校園文化建設:為了更好的培養(yǎng)學生的文化教育,使我校學生能充分感受到文化的傳承和意義,我校于____建成了古詩長廊這一具有深厚文化底蘊的特色建筑。古詩長廊的建成一方面能在一定程度上激起學生的學習熱情,創(chuàng)造更好的學習氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。
三是積極實行寄宿制學校管理:我堅持在辦學形式上實行集中與分散相結合,集中為主的原則。
一是積極處理好生活管理和教學管理的關系。
二是定期召開會議,在參與細小管理的同時積極的監(jiān)督學校工作。
三是建立起了合理的費用機制。
四是樹立責任意識,對學生實行全面管理。
三、抓德育教育,促進學生全面發(fā)展
德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網,并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,充分調動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學生感染學生,保證了德育工作的扎實有效。
四、加大災后重建感恩教育:
隨著學校災后恢復重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學習教育同時,進一步強化學校師生感恩教育:
一是加強思想教育。我校以____為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進一步得到了升華。
二是通過一系列活動,要求我校學生培養(yǎng)誠實守信,遵紀愛法、愛護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣,要求大家做一個不怕挫折、知難而上、樂觀進取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學質量也得到了一定程度的提高。我的述職報告完畢。
2024年校長年終工作述職報告 篇14
尊敬的各位領導:
大家好!我叫____,現(xiàn)任____班班長,一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標,作如下簡述。
一、切實履行本崗職責,力爭做一名合格的職工
班組長是車間領導與班組職工之間聯(lián)系的橋梁,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長,我真正關心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間,我認真聽取上級工作指令,仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發(fā)展,愿意為車間的發(fā)展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領導及時溝通,問題不藏在心里。
二、存在的缺點與不足
作為一名年輕的職工,由于參加工作時間不長,經驗不足,在工作中,在執(zhí)行本崗職責時都存在很多的不足。首先是業(yè)務水平的不高,平時由于放松的對自己的要求,忙于工作,疏于學習。專業(yè)知識掌握不夠扎實,管理知識缺乏,加上實踐經驗少,造成工作中經常出現(xiàn)疏漏。其次是自身素質有待進一步提高,沒能充分發(fā)揮一名班組長的作用,傳達精神多,反映職工意見少;學習文件多,對車間發(fā)展獻言獻策少。
三、今后努力方向
1、加強專業(yè)知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。
2、要多學習專業(yè)以外方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。
3、要認真學習方針、政策,緊緊團結在車間的周圍,認真領會車間的文件精神,為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長。
2024年校長年終工作述職報告 篇15
各位代表,各位同事:
大家好!
下面,我就自己擔任負責人以來的學習、生活、工作情況述職述廉如下,希望大家多提寶貴意見,以便我在新的一年更好地開展工作。
一、重視學習,不斷砥礪品德修養(yǎng)
為了適應新形勢下工作需要,自己始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在業(yè)務學習方面,繁忙工作之余,能擠出時間堅持自學,系統(tǒng)認真地學習市場經濟、領導科學、系列法規(guī)及電力企業(yè)營銷管理、電力需求側管理等業(yè)務知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,提高理論層次,增強領導才能。
二、履職盡責,全面做好公司各項工作
自來到,我就從心底把自己當成一員,積極融入其中,為發(fā)展盡自己的力量。
一是著眼全局,營造和諧的決策環(huán)境。自己能夠堅持以建設“四好”領導班子為己任,與班子成員默契配合、通力合作。雖然分工不同,但我們始終堅持班子議事會制度,遇事先商量,多溝通,形成相互理解,相互支持的良好氛圍。對于在工作中發(fā)生的緊急事件或者是突發(fā)事件,能做到事先通氣,省時間不省程序,協(xié)商,共同決策,依靠集體的智慧走好發(fā)展的每一步。
二是積極推動“三集五大”體系建設。按照上級公司要求,結合司實際情況,充分發(fā)揚集體智慧,通過與員工多次座談交流,尋找改革的最佳方案。同時,在改革期間,通過教育培訓等方式,提高員工的大局意識,維護公司穩(wěn)定發(fā)展,確保各項工作平穩(wěn)過渡。
三是創(chuàng)新活動開展方式。通過舉辦多種形式的演講比賽、技能培訓及豐富多彩的文體活動,為員工提供展現(xiàn)自身素質的舞臺,進一步提升員工技能水平,提高員工參與活動的積極性,營造積極向上的學習氛圍。四是改革職工食堂。按照上級公司精神,采納職工意見,采取“132”的收費方式,改革了職工食堂的運作模式,給職工就餐提供方便,讓職工在熱乎的飯菜中感受到公司的溫暖。同時擴大職工食堂作用,減少外出吃飯的接待費用,節(jié)約經費開支。
三、廉潔自律
作為一名黨員、公司負責人,自己既是班子的帶頭人,更是黨的形象代表,因此我更加注意加強自己的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺地強化自身思想、作風建設,以公道正派為標尺,堅持做到光明磊落、心懷坦蕩、踏踏實實做人、明明白白做事。
任職以來,自己從未對工作中的各項重大事件及重要資金使用情況擅自做主,而是提請集體討論,沒有違反“三重一大”規(guī)定。在干部的任用方面,能堅持原則,以干部任免的標準來考察,不搞人情關系,嚴格按干部任用程序辦理。
四、存在的問題和不足
一是理論學習不夠深入。自己雖然能夠積極參加各種學習,認真做好學習筆記,并寫好心得體會,但學習的主動性和自覺性不夠。
二是基層調研開展不深入。自己雖然能夠深入基層開展調研工作,但在調研過程中就問題談問題較多,創(chuàng)造性工作略少,每次深入基層進行調研總是來去匆匆,對基層一些工作或問題只是了解表面,沒能靜下心來,深入研究探討。
在今后的工作中,我將堅持以身作則,勤廉履職。常懷律已之心,嚴格要求自己,進一步筑牢拒腐防變的心理防線,做到慎微慎獨,勤政務實、不搞特權,不謀私利、勤儉節(jié)約、真抓實干,腳踏實地為社會、為企業(yè)、為員工多做好事,多干實事,努力開創(chuàng)xx公司新的美好篇章。
述職人:
20xx年x月x日
2024年校長年終工作述職報告 篇16
各位領導、老師,大家下午好!我是實驗小學的老師李老師,今年到海北路交流一年,主要擔任五年級二班的語文 教學兼班主任工作。
我想有我這種經 歷的老師一定不多,我曾經在海北路工作了三年,五年后帶著兩校領導的信任,帶著我的夢想,帶著我由來已久的眷戀,我又回到了這里。報到的第一天,像一位離家很久的女兒回娘家一樣,帶著憧憬、帶著我的迫不及待踏進了娘家的門。當校長通知我今年到海北路交流一年后,我就一直在思考,我們的工作為什么稱之為交流?我們與別的老師又有怎樣的不同?在半年的工作中,,我找到了答案,我們這些交流教師要做的不僅僅是兩所學校間教學思想、教育理念的交流,我們更是兩校間傳遞友誼的一座橋梁。所以我在心里千百遍告誡自己,要珍惜這次難得的機會,珍惜這段難忘的回憶,既要像個學生一樣向海北路的老師虛心學習,又要像個主人,把自己當作海北路的一員,踏踏實實為學校多做實事。接下來我就從教學和班級管理兩方面將自己半年來的工作情況作以匯報。
教育教學仰面思考,埋頭做事
我非常喜歡北京師范大學于丹教授在解讀《論語》時說的一段話,她說:神于天,圣于地這六個字概括了中國人的人格理想。這六個字即是說,既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者,不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現(xiàn)實主義者。從這段話中我總結了做教學最重要的八個字仰面思考,埋頭做事。即既要敢想又要立足現(xiàn)實踏實去做。
剛接手這個班,我發(fā)現(xiàn)孩子們學習態(tài)度很好,語文 基礎知識較扎實,在課上聽講、完成作業(yè)等學習習慣方面也不錯。但有兩點是亟待也是必須提高的,一是語言表達的膽量和能力,二是書面表達的能力。
在課堂上我發(fā)現(xiàn)班里的孩子做聽眾的多,而樂于表達、勇于表達的孩子寥寥無幾。實事求是地說,海北路的孩子從家庭關注和個人見識上來講,確實比實驗的孩子差很多。但很多時候他們不是沒有見解、沒有思想,而是太靦腆,缺乏表達的勇氣。所以我從最簡單的朗讀開始培養(yǎng)孩子們說的能力。我經常為同學們范讀,希望能夠感染他們,使學生感受到聲音的魅力,感悟到語言的魅力。除了感悟,更要多鍛煉,多表達。我利用學校開展的各項活動在學生中培養(yǎng)典型,樹立榜樣。在升旗儀式上,只要輪到我們班,升護旗手中總會有一個人在全體師生面前動情地朗誦一首詩。這種展示既為孩子樹立了自信,又在學生中樹立了榜樣;在班級里我們班經常開展各種主題的朗讀比賽,在比賽中學生既掌握了朗讀的技巧,提高了朗讀能力,又鍛煉了表達自己,展示自我的勇氣。在本學期舉行的一次朗讀比賽中,我們班37人中,竟有34人參賽。面對孩子們的熱情,我很感動,除設置了最具魅力朗讀獎之外,又臨時設置了感動班級獎,很多雖讀的不夠好,但很用心的孩子也在這次活動中獲了獎,這種在活動中得到的肯定遠遠大于任何一句表揚的話語,越來越多的孩子愿意自信地表達自己,展示自己,莎士比亞曾說過這樣一句話: 自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的重要原因。有了自信心才能充滿信心去努力實現(xiàn)自己的目標。教給孩子學習方法,為學生樹立自信這是我在教育教學中要做的第一步。
寫是語文 聽、說、讀、寫幾種能力中最重要的一項,也是前幾種能力的綜合體現(xiàn)。正巧在實驗小學我剛剛做過的課題《改進習作評改方式開辟習作教學新天地》順利結題,并因為具有實際教學價值建議市級推廣。作為教研組長我們一個班好不是真的好,我有責任更有義務把這種好的方法帶到海北路,帶動全組教師,同心協(xié)力搞好全年級的作文教學。我將自己總結的學生間互評互改的習作評改方法推廣到全組,以此促進學生間的交流,激發(fā)學生的寫作興趣。除了激發(fā)寫作興趣外,我將課題進一步擴展,在指導學生寫作方面進一步做深入的探索。
做語文 老師的都有這樣一種感覺,大部分學生寫作文難,難到一提作文就頭疼。其實糾其原因,一是因為學生缺乏寫作方法的指導,二是讀書量不夠,缺乏積累。在寫作方法的指導中,我把工作落實在平時的點點滴滴。平時學生的每一次大作文、每一次練筆,我都從審題、選材、用詞、構篇等方面對學生進行細致的指導,在寫作前引導學生先想好素材,列好提綱。除了作文課,在閱讀課上,遇到典型課文我更是及時抓住,進行寫作方法的指導。
俗話說得好:巧媳婦難為無米之炊。學生如果不讀書、缺乏積累,他的寫作方法、寫作技巧就沒有用武之地,肚里沒貨更談不上對寫作有興趣。所以要提高學生的寫作水平首先豐富學生的積累,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。從開學第一天,我就在黑板的一角開辟了一小塊積累園,每天選一段值得積累的段落,引導學生摘抄并背誦。并鼓勵引導他們將這些精彩語段用在自己的文章中。先學會積累,然后學會直接引用、創(chuàng)造性引用,直至最后可以自己寫一段發(fā)人深思、意味深長的話語。除了摘抄,我還將自己上學期在實驗小學保存的原班學生的優(yōu)秀習作集展示給他們看。鼓勵他們如果他們寫得好,老師也可以為他們編訂優(yōu)秀習作集。說過的話要兌現(xiàn),我們班只有兩個孩子家有電腦,要想讓他們把好作文打出來是不可能實現(xiàn)的。所以我就因地制宜,設計了幾種漂亮的寫作紙,讓孩子們將好作文謄寫在這些習作紙上,既實際,又起到了激勵作用。經過半學期的引導,黑板上的精彩語段由我每天寫,變成了學生輪流寫,大部分孩子會直接引用積累的語段,個別學生還能創(chuàng)造性地引用。學生的寫作水平有明顯進步。
在寫作教學的探索實踐中,我們總結的經驗是:平時積累是學生寫作的基礎,有效的寫作方法的指導是學生寫好文章的關鍵,而學生喜歡的評改方式則是激發(fā)學生寫作興趣最有效的催化劑,三者缺一不可。
在這半年中,9月,在教研中心領導的指導下,我在全區(qū)做題為《來自教學,服務教學》的課題實施經驗交流;11月我的交流教師展示課《威尼斯的小艇》獲得了聽課領導、老師的一致好評;12月在海北路小學第二屆口語交際暨習作教學課堂展示競賽中,我的習作指導課《一件尷尬的事》獲一等獎;12月,我的個人課題順利結題,并建議市級推廣,1月中旬還將在全市課題交流會上現(xiàn)場作評改課。
班級管理傾心澆灌,愛屋及烏
有句話我讀過之后很有感觸,:對于每一位教師來講,你的學生可能在你的班級里是幾十分之一,但在每一個家庭里,孩子就是百分之百。我也有自己的孩子,我能理解每一位家長的心理。在家長眼里,它的孩子就是珍寶,他的孩子就是一塊美玉,對每一個孩子,我不能有任何偏見,都需要我們的精雕細琢,傾心澆灌,不但要教育他們成才,更要教育孩子如何做人。
我們班的孩子品質真的都很好,一個個淳樸、可愛,但還是那句話缺乏自信,說白了就是膽子太小,太靦腆。讓孩子在活動中得到鍛煉,樹立自信比任何說教都更有效。
今年9月,在學校開展的小書蟲跳蚤書市活動中,我與同學們一起動腦為我們的班的書店起名字、設計廣告語。當書店名定為書香苑后,我在后面又加了一句話最是書香能致遠,希望能潛移默化地影響孩子們,營造濃厚的書香氛圍。在設計廣告詞時,孩子們也表現(xiàn)出了空前的熱情,我們班的廣告極具吸引力對面的同學看過來,這里的圖書最精彩!,look look機會不能錯過!我們班的小李興達為了幫助售書員推銷圖書,居然把廣告貼在自己身上,向過往的師生做起了活廣告。我們班的小韓磊代表我們班到主席臺前推薦圖書,我精心為他編了一段小快板兒,孩子站在前面是那么自信、那么高興,他還被評為了最佳推銷員 呢。那天是孩子們最高興的一天,我們班獲得了經典廣告詞設計獎、最佳薦書獎和最佳書店三項大獎。孩子們像花兒般綻放的笑臉,是那么生動、那么燦爛!
10月,為紀念中國工農紅軍長征勝利x周年,學校舉行了愛國主義革命歌曲歌詠比賽,我想,在活動中既要讓孩子們受到教育,又要盡自己所能,盡可能給學生更多的心靈感受。我精心選曲,要讓歌的曲調、歌詞先給孩子感染,又巧妙設計演唱形式,在演唱中有兩聲部輪唱,穿插動情地朗誦,又為小指揮從實驗小學借來燕尾服,比賽那天,我站在臺下,望著臺上手捧鮮花的孩子放聲歌唱,看著身著燕尾服的小劉穎神氣地指揮,我覺得他們是那樣的可愛,那樣的充滿生氣。那一天我們班又囊括了所有獎項,孩子們的笑聲像歌聲一樣響亮。
11月,學校舉行中隊會展示評比,我們班的主題是與法同行,健康成長,在活動中我的目的是既要讓學生學到法治常識,受到法制教育,還想要讓孩子們感受到最正規(guī)的中隊會的形式,讓每個人都有機會在隊會中展示自己。從最開始的報告人數(shù)、到出隊旗、退隊旗、中隊長講話、輔導員講話所有的'環(huán)節(jié)一個都不能少。我安排班里一個學習不錯但從不發(fā)言的小姑娘采訪校外輔導員,這個平時跟我說話都會臉紅的孩子這次要面對校外輔導員,這下可犯難了,可在我的鼓勵下,她還是鼓起勇氣上了。憑她的聰明,采訪效果很好。這次隊會產生的影響力是我沒想到的,隊會后我能明顯地感受到孩子們課上課下的變化,在一次又一次的鍛煉中他們真的越來越自信了。
當然在活動中,孩子們感受到的不只有成功的喜悅,品嘗了失敗的酸澀后,他們更懂得了活動的真正意義。在學校開展的法制知識競賽中,一開始我們班本來處于領先位置,但在一連串的搶答中我班的搶答手因為每次都是遲了一步,所以分數(shù)漸漸落后,我眼看著臺上幾位選手在互相埋怨,搶答器在他們手中推來推去,一個個氣得臉紅脖子粗。比賽結束了,結果是酸澀的。這些日子他們已經習慣了成功,面對突如其來的失敗,同學們議論紛紛,幾位選手更是垂頭喪氣。這次我先讓自己表現(xiàn)的很平靜,用平靜的微笑看著每個孩子,問他們?yōu)槭裁催@樣?為什么只能接受成功卻不能坦然面對失敗?讓孩子們理解不是所有的競賽都一定要一分高低,這次活動的主要目的是要使大家了解更多的法制知識。而且失敗與失敗也是與區(qū)別的。有些時候盡力了,失敗了也應坦然面對,沒什么遺憾,沒什么懊惱,因為你已經全力以赴;而有些時候失敗了確實應該總結一些教訓,比如今天我們的選手在臺上如果彼此多一點鼓勵,少一些埋怨,多一點信任,少一些抱怨,也許結果會大不相同,至少我們的心情不會這么失落、難受。聽了我的話,孩子們釋懷了,比賽的結果并不重要,重要的是面對不同的結果,孩子們受到怎樣的教育,會有怎樣的心靈感悟。
一個孩子就是一顆種子,給他一點土壤,他就會生根;給他一點水分和陽光,他就會發(fā)芽、茁壯成長。孩子的成長與種子的發(fā)芽是同一個道理。學生是活生生的人,有情感、有個性。有各自不同的知識經驗、性格氣質、興趣愛好我希望也愿意通過自己的努力,能把自己手中的每一個孩子塑造成有靈性的、生動的人。他們應該有自己獨到的見解,獨特的個性。11月,在師訓部領導的引導幫助下,我在全區(qū)作了題為《傾心耕耘桃李地,真情澆灌智慧花》的班主任經驗交流。能使每個孩子快樂成長,這將是我們作為教師、作為班主任最大的快樂!
最后以我的一段心里話來結束我今天的述職,我慶幸我曾經是海北路的一員,在海北路我學會了甘于奉獻,不求回報;這種奉獻是很多山南的老師不曾感受過的,海北路的不少老師家住在海濱,每天坐車來這里上班真的是披星戴月,用我們老師一句自己調侃的話來說,真的是一上班我們就看不到海濱的太陽了。但老師們只有樂觀,沒有抱怨;只有付出,不求回報;我慶幸我能在實驗小學工作,實驗的老師善于思考,團結協(xié)作,在實驗我學會了動腦思考、大膽創(chuàng)新;我更慶幸我有機會又回到海北路,這是一段很多人都不曾有過的工作經歷,這份獨特的心靈感受,值得我細心珍藏,用心品味!
2024年校長年終工作述職報告 篇17
本學期我分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學校總體規(guī)劃、辦學目標和學期工作計劃,結合我校后勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:
一、隊伍建設。總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學校大事安排部門內人員為學校發(fā)展獻計策。每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認識,開創(chuàng)性的進行安全處工作。每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經驗和問題;指導保安人員規(guī)范執(zhí)法。每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學習物業(yè)服務規(guī)范;指導具體服務事項;評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經營單位負責人會議,提高經營單位服務意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
二、制度建設。為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學期初總務處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準,由學校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負責人調查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務處,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。
進一步完善了校產管理制度,所有校產登記造冊貼標,明確了職責人,規(guī)定了校產清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。細化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
三、工作分工。總務處人員分工如下:周燕青負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產管理后勤服務工作的考評;崔德成負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;陳天林負責伙房、超市經營管理,醫(yī)務室、浴池服務監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;孫會敏負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調安全處與各處室各年級關系;劉東福負責校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內嚴重事件的__,協(xié)調與縣公安局國保大隊、臨西分局等單位的關系;王印全負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價。工作督導采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內工作進度、工作質量,安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。本學期對超市、醫(yī)務室超范圍經營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
五、部門廉政建設。開學初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律作風問題,敲響警鐘。辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經營單位違規(guī)經營、向經營單位吃拿卡要蹭;校產管理造成國有資產流失校外、校產統(tǒng)計失實;校園卡管理設備死機數(shù)據(jù)丟失、停電應急設備不能及時接通影響經營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。本學期內對發(fā)生的紀律作風方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,構成事實的責令補救,產生影響的報校委會作來源理。
總之,半年來,我領導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質量,透過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內教師形象。
2024年校長年終工作述職報告 篇18
下面我就20xx年度醫(yī)政工作向大家做以下匯報,醫(yī)政工作在局領導的大力支持和領導下,取得了一些成績,但與上級要求還相差甚遠,從四個方面簡要闡述:
一、根據(jù)衡衛(wèi)醫(yī)【20xx】28號文件精神,按照市局部署今年為基層醫(yī)療機構集中整頓年,結合今年醫(yī)療機構校驗工作,我們圍繞“組織管理、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)療質量與醫(yī)療安全”等內容積極開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機構管理整治活動,對鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機構共471家進行摸底排查按照醫(yī)療機構的基層標準分別對其中的370家合格機構予以校驗發(fā)證,對46家不具備資質、不具備開診條件的機構予以注銷。對55家存在問題的醫(yī)療機構給予暫緩校驗1?6個月,限期6個月整改,預期不達標的予以吊銷,通過集中整治活動進一步凈化了行醫(yī)環(huán)境,嚴格了醫(yī)療機構的行醫(yī)條件,保障了人民群眾的就醫(yī)安全有效。
二、貫徹和落實《抗菌藥物臨床應用管理辦法》醫(yī)政科于5月底6月初利用半月時間對鄉(xiāng)村兩級醫(yī)務人員進行了《抗菌藥物臨床應用管理辦法》學習和培訓,并培訓和學習了“抗菌藥物臨床應用指導原則”并對所有申請抗菌藥物使用處方權證書的人員進行了考試考核,發(fā)放處方權證書405份,按照抗菌藥物臨床應用分類,明確處方權限,對規(guī)范和合理使用抗菌素打下良好的基礎。
三、落實衛(wèi)生部、公安部關于維護醫(yī)療機構秩序的通告,為維護醫(yī)療機構正常秩序保駕護航,為維護社會和諧創(chuàng)建精神文明努力,我們認真組織醫(yī)療機構學習貫徹《醫(yī)院投訴管理辦法》,并要求將投訴窗口設立在顯著位置、公布投訴電話以及解決醫(yī)療糾紛的途徑、程序以及醫(yī)療糾紛人民調解組織等。認真解答患者及其家屬提出的問題,將矛盾解決在萌芽,同時又向患者及家屬講清解決糾紛的途徑,通過我的調解和細致的思想工作,一年來調解醫(yī)療糾紛11起,占總糾紛的94%,患方要求賠償金78.5萬元,經過我們調解處理醫(yī)療機構實際支付金額17.6萬元,通過我們的調解、解釋這些患者及家屬放棄了對醫(yī)療機構和醫(yī)生的指控,為醫(yī)療機構獲得一個和諧的有序的工作環(huán)境作出了一點實際工作,我本人也被縣人民法院授予“人民調解員”稱號。
四、深化城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作,市哈院支援饒陽縣人民醫(yī)院確保實現(xiàn)“二級甲等醫(yī)院”評審目標,縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院支援七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地衛(wèi)生院,使我縣、鄉(xiāng)兩級醫(yī)院服務能力明顯提高,我們就這項工作逐個醫(yī)院進行督查,幫助他們在醫(yī)療文書病歷書寫專科建設等方面不斷提高,受援方在提供食宿、工作生活環(huán)境方面提供優(yōu)越條件。
另外,我們在白內障患者復明工作的實施、無償獻血、征兵體檢、毒麻藥品管理等方面工作按照上級要求圓滿地完成了任務。
以上匯報有不妥之處敬請各位領導和同志批評指正。
2024年校長年終工作述職報告 篇19
各位領導、同事們:
大家假期好!
三年前的我站在這里,有點緊張、但是懷著滿腔的熱情。帶著大家對我的信任,我擔任了校團委書記。今天的我站在這里更多的是堅定、坦然、自信:因為我踏實工作、坦蕩做人;因為我在努力的過程中,鍛煉了自己、成就了學生;因為在工作中,得到了同事們的支持和配合,體驗了集體的溫暖。下面就本學期開展的一些主要工作向大家予以回報:
一、常規(guī)性的工作
包括校園廣播站的正常運行、走廊黑板報的更新、每期《中學生》刊物的領取并及時發(fā)放、每周二上午間操時間的團干例會等。
校園廣播節(jié)目到現(xiàn)在已制作105期,每期節(jié)目我都沒有敷衍了事,如果你沒有親自參與,不會知道每一步程序的繁瑣,去年的一次元旦特別節(jié)目僅后期制作就用了四個小時的時間。到現(xiàn)在,初二、初三每個班級的學生已基本熟悉錄音軟件cooledit的錄音、剪切、合成。
二、開展的主要活動
1、文藝活動的策劃、節(jié)目輔導、舞臺美術。
這學期開展的文藝活動主要有:三八婦女節(jié)慶祝晚會、第三屆校園文化藝術節(jié)、聊城市藝術學校驗收學生才藝展演。在這里也感謝音體美微組全體教師的積極配合和付出,使這些活動得以圓滿的開展。而我在活動中,為力求完美也是費勁了心思:為了提高大家的參與性、促進校園的和諧性、積極動員我們的老師參與進來,為他們的節(jié)目出謀劃策;演出背景的每一個美術字、每一幅圖畫的選用都是查閱了很多資料后對比使用的。
2、公益性活動(盡自己微薄之力幫助西南干旱地區(qū))
今年春天,百年不遇的大旱發(fā)生在我國美麗的西南地區(qū),團委積極做出了響應:通過在樓前櫥窗制作了西南旱情的圖文和在校園廣播中多次播放為西南捐款的倡議書兩種方式倡議全體學生為災區(qū)捐款。lOCALhOST全體學生共捐款2843.2元,全部上交上級團委并及時在走廊黑板上和校園博客上做了公布,供大家監(jiān)督審查。
3、輔導學生參加各種比賽。
輔導王思琦和張韻琪兩名同學參加了縣委宣傳部舉辦的3.22日的世界水日演講比賽。為了每一個環(huán)節(jié)做到最好,我好幾次查資料、組稿、修改演講稿到深夜。在決賽當天,兩個小姑娘從普通話、語言表達、稿件內容、情感、表情與觀眾的交流、內在氣質、外表形象都發(fā)揮了最高的水平,征服了所有的評委和現(xiàn)場觀眾,在全縣50人的參與中脫穎而出,分別榮獲一等獎和二等獎第一名。
輔導于軍達同學參加了cctv歌曲大賽聊城分賽區(qū)的比賽,榮獲一等獎的好成績,并被選送參加濟南賽區(qū)的比賽,榮獲二等獎。當看到學生經過我的輔導成功的站在領獎臺上,我的心里流淌著一種暖洋洋的幸福。
述職人:
20xx年xx月xx日
2024年校長年終工作述職報告 篇20
尊敬的領導、同事們:
20xx年是醫(yī)療改革不斷深化的一年,也是衛(wèi)生系統(tǒng)進一步落實“以病人為中心,以提高醫(yī)療質量為主題”的提升醫(yī)院質量關鍵的一年。回首,一年來的工作總結如下:
一、深入學習,規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風
為了適應時代要求和工作需要,本人一向把加強學習作為重要任務。首先,始終堅持黨的路線、方針和政策,全面提高自身的思想覺悟和政治素養(yǎng),工作中能夠講大局、講原則。其次,認真學習相關的法律法規(guī),自覺做到學法、知法、懂法、守法。用心參加醫(yī)患溝通技能培訓,進一步樹立以人為本的服務理念,增強病人第一、服務第一、質量第一的意識。工作中遵循醫(yī)師規(guī)范,恪守職業(yè)道德,不以醫(yī)謀私。最后,嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,服從領導安排,關心群眾,團結同事,用心參加單位組織的各項活動。
二、愛崗敬業(yè),提高業(yè)務水平
對于一名醫(yī)務工作者來說,如果滿足于自己的現(xiàn)有水平,那他的醫(yī)療技術就會止步不前,更談不上更好地服務于病人。現(xiàn)代醫(yī)學進入到了技術領域和人文的深層次境界,優(yōu)質的服務必然離不開優(yōu)質的醫(yī)療水平,這就要求醫(yī)務工作者務必技術過硬。本人愛崗敬業(yè),事業(yè)心強,熟悉科內各種檢查設備的操作使用。在科內能勝任主治醫(yī)師職責范圍內的工作,高質量地完成報告審核任務,晨會讀片中勤于思考、用心發(fā)言,毫無保留地傳、幫、帶科室年輕同志成長,及時做好放射質控疑難病例的定期隨訪及手術追蹤記錄,參與課題研究和論文發(fā)表。同事之間團結協(xié)作,互尊互學,取長補短,共同進步。業(yè)余時間透過各種媒體手段了解放射影像學的最新進展,用心參與網上影像學習、交流和疑難病例的討論。定期參加繼教充電,從而學習新知識、積累新經驗用于本職工作。鉆研業(yè)務,精益求精,診斷水平走在科室前列。今年在沒有磁共振設備和未系統(tǒng)學習的狀況下透過自學順利透過了全國大型醫(yī)療設備診斷上崗證考試。我對畸形性骨炎、腹繭癥和家族性骨干發(fā)育異常等疑難病例的確診解除了病人多年的思想顧慮和無謂的奔波求醫(yī),給患者留下了深刻印象。
三、溝通交流,和諧醫(yī)患關系
本人工作盡心盡責,始終把病人利益放在第一位,堅持“優(yōu)質,方便,規(guī)范,真誠”的服務準則,把以“病人為中心”的服務理念落實到實處。接待病人熱情主動、禮貌禮貌,不“生、冷、硬、頂、推”,不與病人爭吵。站在病人角度換位思考,急病人之所急,想病人之所想,配合醫(yī)院綠色通道合理優(yōu)化檢查流程,盡量縮短檢查及取片時間。嚴格履行崗位職責,安全意識強,用“愛心、耐心、職責心”對待每一位患者,嚴防醫(yī)療事故的發(fā)生。規(guī)范操作每一次檢查,仔細閱讀每一張片子,認真書寫每一份報告。加強醫(yī)患交流與溝通,耐心解釋,盡量滿足病人需求,取得病人信任,多次協(xié)調和化解了幾起可能導致醫(yī)療糾紛的投訴,給科室和醫(yī)院減少了不必要的損失。遵守醫(yī)德規(guī)范要求,堅決響應反商業(yè)賄賂,廉潔行醫(yī)、嚴以律已,自覺做到“八不準”和“十個嚴禁”。用心開展批評與自我批評,經常找差距、找不足,從點滴做起,在實踐中不斷改善和提高服務質量。
獨絲難以成線,獨木難以成林。其實,我所做的一切都離不開領導們的支持和同事們的幫忙,正是有了“我們”這個大群眾,讓我對工作充滿激情,更讓我對未來充滿期望。雖然取得了一些成績,但我深知服務無止境的道理,仍將一如既往地以務實的態(tài)度和扎實的工作不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。明年當以進修為契機,爭取在德、能、勤、績等多方面收獲更多,做一名出色的白衣戰(zhàn)士,為醫(yī)院和廣大患者多作貢獻。
2024年校長年終工作述職報告 篇21
一年來,在公司領導的關心和指導下,在各職能部門和基層單位的支持和配合下,在相關工作人員的共同努力下,相關工作開展比較順利,在此一并表示衷心的感謝。
一是1-5月在電力局工作情況
xx年1-5月份,電力局各項工作開展平穩(wěn):安全保持了持續(xù)長周期記錄,截止到離任的xx年5月28日,全局實現(xiàn)人身安全紀錄達天、設備安全記錄達天。沒有發(fā)生電網、設備安全事件,1-6月安全績效累計排名第二;營銷指標基本達到進度計劃,1-5月完成售電量億千瓦時、售電收入x萬元、均價.56元/千千瓦時,優(yōu)質服務主題活動有序展開;電網建設積極推進;員工隊伍比較穩(wěn)定。澧縣電力局1-2季度績效評價得分均居縣公司前列。xx年10月10日—25日,公司組織對本人在澧縣電力局任職期間的情況包括xx年1-5月的情況進行了任期經濟責任審計,目前審計結論已經出來,在任職期內,未發(fā)現(xiàn)重大經營失誤。
二是6月之后在公司本部的履職情況
1.迅速轉變角色。回到本部工作之后,本人能擺正位置、調整心態(tài),服從安排,較快地適應了公司本部的管理要求和工作模式,較好地完成了角色的轉換。
2.努力搞好提升。新的崗位對工作提出了新的要求,為適應工作需要,本人通過多種途徑和方式學習相關業(yè)務知識,盡快熟悉相關工作要求,努力做好業(yè)務能力和管理素質的提升。同時,重視時政、理論、政策、法規(guī)學習,不斷增強政治素養(yǎng)、品德修養(yǎng)。
3.遵守規(guī)章制度。本人自我要求比較嚴格,能遵守公司各項規(guī)章制度,始終將制度、法規(guī)根植于心中,不做損害企業(yè)利益、違反制度法規(guī)的事情,時刻注意維護“國家電網”的形象。
4.堅持務實工作。本人牽頭負責的兩項工作,均是不好抓、難得管、見效慢、得罪人的活。為此,本人遵循嚴格要求、規(guī)范管理、公平公正的原則,緊緊依靠公司領導的高度重視和大力支持,緊緊依靠相關部門的密切配合,充分調動和發(fā)揮具體工作人員的責任心和積極性,根據(jù)工作需要,深入相關單位督導,現(xiàn)場協(xié)調解決具體困難和問題,加強過工作落實的考核通報。據(jù)不完全統(tǒng)計,到本部工作之后,圍繞兩項工作下基層督導就有30多次,年內兩個方面的工作均取得了一定的效果。
在集抄建設方面,一是初步建立了集抄工程建設制度管理體系,出臺了一系列規(guī)范性的制度文件,為規(guī)范集抄建設全過程管理打下了基礎;二是全面完成了-xx年集抄建設項目的掃尾工作,并一次性、高質量、高評價通過了省公司驗收檢查;三是安全、規(guī)范地推進了xx年集抄項目建設。項目全過程管理、實用化工作進展順利。公司xx年農電集抄建設項目建設在省公司層面評價較高。
在供電服務方面,面對持續(xù)高溫惡劣天氣、“三改四化”等因素的影響,在國網公司五項業(yè)務上收,優(yōu)質服務面臨更大內外壓力的情況下,通過狠抓各項具體工作、措施的落實,狠抓服務指標分析與管控,狠抓供電服務考核兌現(xiàn),狠抓輿情管控,到目前為止,公司沒有發(fā)生有嚴重影響的供電服務事件。1-11月,包括同業(yè)對標、省市公司重點管控、企業(yè)負責人年度業(yè)績等4個方面涉及的16項服務指標有13項達標,企業(yè)形象得到較好維護。
5.注重廉潔自律。本人深知“公生明、廉生威”的道理,注意個人思想修養(yǎng),時刻保持自我警醒的'狀態(tài),做到公私分明,堅持不越雷池、不踩紅線。無論是在澧縣電力局工作,還是在本部任職,都堅持“要員工做到的,自己率先做到,要員工遵守的,自己帶頭遵守”。沒有做與公司廉政建設要求相違背的事,沒有發(fā)生與中央“八項規(guī)定”相違背的行為。
6.積極搞好協(xié)調。副總經濟師的主要工作其實就是協(xié)調。任職的幾個月中,按照公司領導的安排,本人重點抓了以下幾個方面的協(xié)調:一是協(xié)調計劃檢修及故障搶修專項治理工作。在相關部門重視下,堅持每月組織一次分析、考核,并在服務月度例會上通報情況,取得了一定的成效;二是環(huán)城區(qū)迎峰度夏搶修服務協(xié)調。在相關部門的支持下,通過幾次協(xié)調,環(huán)城區(qū)搶修流程得到理順,服務質量、搶修效率、社會反響都得到提升;三是大修基建工程計量管理協(xié)調。在相關部門的支持下,召開了協(xié)調會,形成了規(guī)范的可操作的會議紀要,并且在實際工作中得到較好執(zhí)行;四是農電隊伍穩(wěn)定協(xié)調。按照公司領導安排,重點做好澧縣農電隊伍穩(wěn)定的協(xié)調。在公司領導親自領導和相關部門共同努力下,目前澧縣農電隊伍趨向穩(wěn)定,相關問題逐步得到妥善處理;五是涉及營銷具體問題的協(xié)調。主要是做好跨部門、跨專業(yè)、跨單位的一些具體問題的調處。
三是存在的主要問題
副總經濟師是一個比較尷尬的角色,做什么、做多少、怎么做、做到什么程度,拿捏比較難,因此,實際工作中,雖也敢于堅持原則、開展批評考核,但仍不免有些瞻前顧后、畏手畏腳,有時面對一些明顯的問題,充滿糾結。同時,由于副總經濟師也是一個相對比較自由的崗位,難免對自己的要求有放松的趨勢.這些,都需要在今后的工作中,多琢磨、多修煉、多改進。
以上是本人述職報告,敬請同志們不吝批評指正!
2024年校長年終工作述職報告 篇22
第一次接觸到具體的東西也不太了解,對于商業(yè)地產。以前做過二手房經濟人,對整個房地產有一點初步的認識,之后對商業(yè)地產有了更進一步的解,實戰(zhàn)工作,不斷追求新的目標,以前都覺得賣房子嘛,不就是等客服上門嗎,來了才知道并不是想的那樣,商業(yè)地產必須是主動出擊,自己去尋找目標客戶。
一個充滿夢想和激情的一年,____年。____年春天,一個偶然的機會,加入了商貿城,有幸成為一份子,本著對這份工作的熱愛,抱著積極認真的學習學習態(tài)度,有心做好每一件事。
正式的成為一名招商代表,今年的4月1日。現(xiàn)在已經半年了這半年我時間里,學到很多的東西,現(xiàn)在就這半年的工作做一個終結。
4月底,公司安排我們去了西安華南城學習,我們體會到了作為一個招商員的辛苦,工作雖然繁忙,但整個團隊充滿激情,他們每天都工作到11,12點,回來還要寫報告,回家就1點了,第二天依然精神飽滿的上班。我們綿陽團隊才過去很不適應西安的氣候,西安的天氣正好那幾天又熱又悶,我們綿陽的4月,還正是春暖花開,我們也都是帶了幾套春裝,過去才知道,應該穿夏裝了,由于不適應氣候,我們熱得都喘不過氣了,西安的天氣又干燥,我們的身上都干得起皮了,雖然不適應,但我們還是堅持了下來,等到了華南城預售卡那天,我們看到了我們的希望,知道了我們的工作雖然辛苦,還是能學到很多東西,同時也能有很好的回報。
5月,我們主要的工作就是前期的鋪墊工作,作市場調查,我們調查了新三匯市場的租金,商戶經營的情況,與商戶做了初步的溝通,收了商戶的名片,這其中我們學到了很多的東西,懂得了怎么樣去和商戶溝通,學習了很多的建材知識。
6月,7月,8月我們陸續(xù)走訪了綿陽的各大市場,萬象建材城,東辰宜家美,綿州汽配城,以及各大家居市場,等,給各個市場做了詳細的市場圖,收了每個商戶的名片,為我們后來的銷售做好鋪墊。有時候我們也覺得這個工作是不是有點無聊,反復去做一件事的時候有時會有這種感覺,但我們從小的教育經歷就是“堅持就是勝利”,平時聽的多了就把它當成了口號,但仔細想想其實意義非凡,成功和失敗的差距就是那一兩步,不堅持就意味著放棄這份工作,如果堅持下去了,可能收獲會比你想的更多,所謂勝者為王,所以我們必須要堅持下去。我們走過了最炎熱的季節(jié),體會了炎炎烈日下汗流加倍背的辛苦,我們沒有理由放棄。
9月,公司給我們安排了很多的培訓,讓我們更加堅定了商業(yè)地產這條道路,也學到了很多銷售技巧,也認識到自己很多的不足,我還要多多學習有關商業(yè)地產的知識,武裝好自己。
在未來的工作中,明確目標才能有的放失開展自己的工作,用心的做好每一項工作,全面提高自己的能力,為公司發(fā)展效力。
目標與計劃
1,提高自己各方面綜合能力,主要加強銷售技巧的提高
2,平時多學習房地產綜合知識和市場政策知識,提升專業(yè)形象
3,積極主動的完成公司的各項任務
4,在業(yè)務是哪個力爭第一
5,加強團隊協(xié)作能力,共同進步
6,優(yōu)秀的執(zhí)行
7,不斷更新的銷售技巧
以上就是我的述職報告,有什么不足之處,請大家多多指正
2024年校長年終工作述職報告 篇23
尊敬的領導:
面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學習,我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現(xiàn)從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結:
一、師德方面
本人擔任了x年級語文教學,擔任了x班班主任,兼任x學部語文教研組長。在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,關愛后進生,教書育人,為人師表,堅守學校的“三條高壓線”,嚴格遵守“三規(guī)范一要求”。全期堅持出滿勤。x月獲得優(yōu)秀師德示范人。
二、教學工作方面:
根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。
根據(jù)學生的`實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。
三、班級工作:
(1)本學期進行家訪x次,主動電訪x余次。x月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關系融洽。
(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)x個月為一等獎。
(4)關注班級整體工作教學質量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學。
以上匯報,還有許多不足,懇請領導和教師的監(jiān)督、關心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。
述職人:
x月x日
2024年校長年終工作述職報告 篇24
20xx年來,認真學習貫徹黨的及xx屆三中、全會精神,始終以“立黨為公,執(zhí)政為民”作為執(zhí)政理念,堅持以經濟建設為中心,以經濟增效為目的,帶領廣大群眾共同致富。同時,在尋求農村基層組織建設的改革和加大農村循環(huán)經濟試探工作方面作出了全身心的投入,經過幾年來的不懈努力,使我鎮(zhèn)農村經濟社會不斷地向前發(fā)展,較好地完成了各項目標任務。
一、各項經濟指標的完成情況
靖年來,在廣大干部群眾的共同努力,××鎮(zhèn)的經濟社會得到了長足的發(fā)展,20xx年、20xx年全鎮(zhèn)國民生產總值分別達到11660.86萬元、12710.2萬元,人均純收入分別為1580元、1780元,名列全縣前列。糧食總產量達到創(chuàng)歷史新高的1噸,人均占有糧食360公斤。財政稅收共完成696569元,為任務數(shù)684700元的100.017%,與去年相比增長0.1%,其中:耕地占用稅完成64000元,為任務數(shù)的100%;契稅完成6700元,為計劃數(shù)的100%;煙葉特產稅完成571791元,行政性收費及罰沒收入完成50000元,為計劃任務數(shù)的100%;其他稅收完成4000元,為任務數(shù)的100%。
二、完善村干承包責任制,努力探索村級管理新模式
針對村級事務管理服務中存在責、權不清,酬勞不均,工作互相推諉等問題,XX年以來,我鎮(zhèn)推行了以“村級政治民主化、村級事務自主化、村級經濟組織化、村民行為規(guī)范化”為方向,“村民自治”為目標,“責任主體明確化,報酬與工作實績掛鉤”為核心,“公平、公正、公開”為關鍵,“干部特別能吃苦”為保障,以計劃生育為突破口,深化“管理體制、分配體制、監(jiān)督機制、約束機制”四個層面的村級管理服務改革工作,大力推行“2351”工作運行模式,村級科學管理服務體制逐步建立,為振興全鎮(zhèn)經濟提供強有力的制度保證。
三、大力發(fā)展農村循環(huán)經濟,積極探索解決“三農”問題突破口
“三農”問題,特別是農民如何增收致富的問題,一直成為制約我鎮(zhèn)經濟發(fā)展的難點和瓶頸。近年來,在縣委指導下,我們對如何增加農民收入進行了積極的探索和實踐,并逐步形成了以“綠肥是基礎,養(yǎng)畜是關鍵,沼氣是龍頭,增效是目的”的農村循環(huán)經濟的新思路,得到了縣委、政府的充分肯定,并引起了省委、地委的高度重視。截止到XX年,我鎮(zhèn)共種植綠肥11.5萬斤,種植面積達1.5萬畝,修建沼氣池486口,有力的促進養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,20xx年出欄大牲畜3500頭,出欄生豬2800余頭,使養(yǎng)殖業(yè)成為農民致富的一條重要途徑。
在科技興農工作方面,我鎮(zhèn)積極推廣兩雜良種和先進的種植技術為主,全鎮(zhèn)共推廣兩雜良種11800畝,其中玉米育苗移栽2100畝,水稻旱育稀植5100畝,兩段育秧820畝。其次加強對林場林地的管護,杜絕火災及人為因素對森林環(huán)境的破壞,加大對耕地的保護和合理利用力度。
四、抓好社會保障工作,為經濟建設創(chuàng)造安定團結的社會環(huán)境
平均每年發(fā)放救濟款55000余元,救濟糧1斤,解決困難戶176戶376人,發(fā)放優(yōu)待金16380元,發(fā)放城鎮(zhèn)居民最低生活保障金174728元,保障了123戶人的生活,發(fā)放復退軍人定補48573元,補助住房困難建房戶補助資金共3600元。解決散居“五保”生活補助180戶180人36000元。通過抓好社會保障工作,為我鎮(zhèn)經濟建設創(chuàng)造了安定團結的社會環(huán)境。
五、計劃生育工作
認真貫徹上級有關“村為主”延伸到組的精神,有機結合以計劃生育為切入口的村級組織管理服務體制改革,堅持把工作重心下移到村組,打破了長期以來計生管理工作中存在的“熱在縣里、冷在鎮(zhèn)里、停在村里、空在戶里”的局面,開辟了一條計劃生育自我教育、自我管理、自我服務之路。通過近三年的努力,我鎮(zhèn)95%的村已經達“村為主”的標準,有30%以上的村已經實現(xiàn)村(居)自治,全鎮(zhèn)無一起計生案件,無一起拉牛拉馬的行政措施。全鎮(zhèn)21村,2個居委會,計生一類村從“村為主”試點前的2個上升到9個,二類村從以前的5個上升到7個,三類村從以前的16個下降到7個。全鎮(zhèn)23個村(居)計委會,均無政策外出生和大月份引產,村級能獨立承擔計劃生育工作任務,黨員帶頭、群眾自覺實行計劃生育,計劃生育工作基本實現(xiàn)經常化、制度化、規(guī)范化管理。
六、為加快城鎮(zhèn)建設步伐,多方籌措資金,加快了基礎設施建設的力度
引進了國債資金300萬元,分別對2.7公里的老街進行改造,現(xiàn)已基本結束和日產4000噸的水廠建設即將竣工,水廠能覆蓋沙沖、八步、兩居、山腳、田壩、水塘等村的人畜用水;投入了28.8萬元的財政資金安裝了新老街的路燈,為我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)居民生產生活提供了很大的方便,也為我鎮(zhèn)社會治安綜合治理工作向前推進了良好的基礎;投入財政資金68萬元開挖和平整了環(huán)東路、文化路的基礎,使我鎮(zhèn)的新老街有機地連為一體;投入45萬元為計生大樓、地稅大樓、村委辦公樓的配套設施建設,為我鎮(zhèn)村改工作向前推進注入新的一頁;投入15萬元的財政資金重新修編了城鎮(zhèn)建設規(guī)劃,為引進大項目奠定了堅實的基礎;爭取了移民資金236萬元,硬化移民大街、小康路、黃金路,現(xiàn)已進入實施階段;投入財政資金34萬元重新改造了政府大樓、政府招待所,為干部職工的工作、學習、生活提供了優(yōu)美的環(huán)境。
七、以預防為主,防治結合,切實做好安全生產工作
安全生產作為經濟建設中的一個重要問題,已越來越受到各級政府部門的重視,被納入重要議事日程,為全面貫徹落實上級有關安全生產的指示精神,成立了鎮(zhèn)安全生產工作領導小組,明確專人專職負責,并與村簽訂目標管理責任書,要求專職安全員每月定期對全鎮(zhèn)范圍內的煤礦、采石場、農用車輛及消防安全等進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行處理。同時,定期組織公安、國土、鄉(xiāng)企、農機等部門有關人員進行集中培訓,并開展安全大檢查,盡力排除隱患,從制度上有效杜絕安全生產事故的發(fā)生。
2024年校長年終工作述職報告 篇25
一、本部門經營情況分析:
根據(jù)數(shù)據(jù)到時做簡要分析
二、部門管理工作情況:
1、安全工作:已建立自用和所管理庫區(qū)的《庫區(qū)安全管理辦法》,每日對自用庫區(qū)、所管理區(qū)域、及辦公區(qū)域進行至少一次的安全巡檢。特別針對客戶使用庫區(qū),加強了巡檢力度,如遇無法解決的問題,會直接進入到通知安監(jiān)部進行處理的程序。
2、整潔工作:已建立自用和所管理庫區(qū)的《庫區(qū)整潔管理辦法》,每日對自用庫區(qū)、所管理庫區(qū)及辦公區(qū)域進行檢查,對客戶庫區(qū)整潔狀況進行監(jiān)督,力爭創(chuàng)造一個好的工作環(huán)境,讓客戶產生歸屬感。3、客戶維系工作:已建立《客戶管理辦法》,定期與倉儲部產生聯(lián)系的客戶溝通交流,貼近客戶需求。通過《客戶滿意度調查表》解決客戶發(fā)現(xiàn)的問題。
4、日常收發(fā)工作:涉及收發(fā)工作的制度建設已基本完成,剩余《收貨驗收標準》在完善當中。收發(fā)貨當中產生問題的'處理方式、流程已進行規(guī)范。
5、賬務工作:保證高效的賬務水平,每月月底能按時統(tǒng)算出倉儲部所產生費用,給財務科提供足夠充裕的審核空間,保證搬運人員能在合同約定期限內結費。盤點工作已按計劃執(zhí)行,每兩周進行一次。
6、培訓工作:對部門員工分階段、分時段的進行意識、行為指導,學會通過現(xiàn)象看本質的思維方式,養(yǎng)成注重細節(jié),做事力求完美的習慣。針對不熟悉叉車工作的員工,安排組織了倉儲部內部的叉車培訓、練習,并制作了屬于本部門的《叉車手冊》,內容涵蓋叉車基本知識、叉車使用規(guī)范、叉車培訓計劃、叉車保養(yǎng)方法、叉車考核、獎懲等。
7、包裝工作:已提供具體酒規(guī)格,安排設備供應商進行全封閉式包裝的實驗。
三、下一個月工作計劃:
1、安全工作方面:按照制定的《安全管理辦法》及《巡檢表》對安全進行檢查,根據(jù)實際檢查情況不斷完善。
2、生產經營工作方面:旺季來到,根據(jù)車輛來往情況,進行排班制度的調整,對公司的押運工作進行支撐。對包裝后的效果進行跟蹤,了解客戶反映。尋找客戶資源,出租剩余倉儲空間。培養(yǎng)倉管員對貨物屬性、時間的敏感性。
3、部門管理工作方面:勞務合同將于9月到期,屆時將聯(lián)系外包單位,規(guī)避勞務風險。按照現(xiàn)代化倉儲的目標,規(guī)劃貨架位置。對日常所涉及工作,建立工作流程圖及操作規(guī)范。
四、其他
長期培養(yǎng)員工換位思考,建立客戶快速反應的機制。
2024年校長年終工作述職報告 篇26
個人的工作技能也有了明顯的進步,固然工作中還存在這樣那樣的不足的地方,但應當說這一年付出了很多,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐步成熟了。我不敢說自己的工作做得十全十美,但我以為:前面的路,不論是一望無際還是艱巨險阻,只要頑強地走過往,就會取得寶貴的經驗。也正由于如此,我在實踐中不斷摸索、總結、得出經驗,相信這些經驗,終將成為我一生寶貴的財富。現(xiàn)在就______年的工作情況總結
一、以踏實的工作態(tài)度,適應本職工作特點
在房產市場回熱的5月長假,我參加了上海假日房展會感慨很多。天天要分發(fā)數(shù)百套資料,重復回答客戶的題目,同時還要耐心腸為情緒激動的客戶答疑解惑。循環(huán)往復地鍛煉下來,使本來直率的我,言語也變得油滑多了。
7月-9月95________業(yè)主交房。除耐心為他們解釋裝修確認書上的迷惑外,還要處理好少數(shù)題目客戶,竭誠為他們提供微笑式服務,用熨斗式的服務燙平他們的不滿,盡可能避免與客戶發(fā)生沖突。在正式交房之前我們就開始了預備工作,前后共發(fā)掛號信300________封,均勻天天接待來人來電5________組,最多一天簽訂裝修確認書150套。房展會是一個寬泛的平臺,在那里我們置身于一個小社會,有五花八門的人報著不同目的前來,我們都要以一樣的熱情來接待。房展會是試金石,它迫使我們更全面的了解我們的產品。相較而言,交房會便是一張網,它促使我們整個團隊更好的團結起來,從領導到業(yè)務員,大家凝成一根繩奮斗在第一線,確保我們更好的完成任務。
10月我來到人力資源部工作,人力資源部是公司運轉的一個重要部分,對公司內外的很多工作進行調和、溝通,這就決定了平時工作復雜的特點。天天除本職工作外,還會有計劃以外的事情需要臨時處理,這些突發(fā)事件,讓我得到了充分的鍛煉。
通過一段時間的學習,我了解到人事工作大約觸及到以下幾方面:包括編制公司員工需求計劃;辦理職員招聘、安排、錄用、培訓、調劑、考核、賞罰、退(辭)工作;管理人事資料、檔案;辦理員工的工資、獎金、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險,辦理工商年檢;勞動糾紛的處理等方面。
剛開始,我主要觸及比較基本的職員招聘、錄用、退工及辦理外勞力綜合保險等相干事宜。截至目前,共協(xié)助職員招聘1________,閱讀簡歷近30________封,通知口試6________人;并為________辦理錄用,為5________辦理退工。
在工作中我發(fā)現(xiàn),各部分的招聘出現(xiàn)了需求到崗時間較短,要人較急,所需人數(shù)較多的現(xiàn)象。而另外一方面,這些職員的招攬渠道有限,有時在特定崗位上還會出現(xiàn)供需矛盾,發(fā)生特定時限內招不到適合的人的題目。這就迫使我不斷地思考,如何開辟一個收費低廉而資源較廣泛的招聘渠道。另外一個解決辦法就是建立一個公司自己的人才庫,將以往前來應聘卻又因各種緣由未被錄用的職員信息錄進其中,縱向分高、中、低端三大類,橫向分具體職位進行回檔。假如短時間內有類似的職位需要,招聘者就能夠直接進庫搜索、聯(lián)系應聘者、然后口試。這樣在不占用配額資源來發(fā)布職位需求的同時,又公道利用現(xiàn)有資源。不但為公司勤儉了本錢,而且可以把新職位發(fā)布限額讓給少數(shù)多元化職位的發(fā)布,可謂一箭雙雕。目前而言,這只是一個初步假想,可能還不成熟,今后我會在實踐中進行嘗試,努力實現(xiàn)其可行性。
另外我發(fā)現(xiàn),目前公司空缺了崗位培訓一塊。個人以為:培訓工作一直以來都是公司能夠不斷前進的動力之一,需要對現(xiàn)有員工和新進員工進行適當?shù)呐嘤柌拍軌虿粩嗉訌姟⒊鋵嵨覀児具@個團隊的管理和技術實力。目前崗位進職后的培訓還比較少,假如可以的話,我建議將來能夠結合公司和員工個人情況,對員工職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃,同時根據(jù)需要進行必要的培訓或展開對新進員工試用期內的輪崗。這樣,員工就會更了解自己的工作能力和比較上風,就可以夠在較合適自己的工作崗位上發(fā)揮所長,到達乃至超過崗位要求。
固然,我也明白,企業(yè)不是學校的道理,特別是民營企業(yè),沒有義務為新進員工(及老員工)提供專門的培訓。但是,定期的培訓工作,不但可讓管理者了解員工的專業(yè)技能、到達在共同的專業(yè)領域里展開部分領導和員工的有效溝通,更可以進步員工對企業(yè)的回屬感,從而進步企業(yè)的凝聚力。力爭做到合格職員能進的來、用的上、留的住。這樣,不但可以提升企業(yè)的內部文化,也會減少員工頻繁跳槽的現(xiàn)象。對一個企業(yè)而言,外部引進在某些方面不如內部調動。內部員工相較新進員工更熟習企業(yè)的運作和規(guī)章制度,光這一點就能夠省下很多機會本錢。
二、 思想工作方面
本人嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,積極參加公司組織的各項政治活動,尊重領導,團結同事,正確處理好與領導同事之間的關系。平時,處處以一位中______員的標準來規(guī)范自己的言行,對人真誠、酷愛工作、任勞任怨,服從安排,完成領導給予的各項任務。同時,我也勇于解剖自己,分析自己,重視自己,進步本身素質。
今年2月,我光榮的從一位________預備黨員轉為中國共__產__黨正式黨員,在我的政治生涯當中實現(xiàn)了一個大大的奔騰。一年來,我在黨組織的悉心培養(yǎng)下,在同道們的熱忱幫助與指導下,我能夠積極認真地、以高度負責的態(tài)度獨立地完成黨交給的各項工作任務,在政治上、思想上都有了一定的進步與進步。我知道,要做一位合格的共__產__黨員,就一定要建立堅定的社會主義、共產主義信念,始終保持政治上的蘇醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持蘇醒的頭腦、科學的熟悉、堅定的信念,才能承受住各種困難和風險的考驗。我始終牢記自己的入黨誓言,時刻提示自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業(yè)是虔誠的。我堅持從一點一滴的小事做起,為黨的事業(yè)作出實際貢獻,不斷進步自己的思想覺悟,努力做一位合格的共__產__黨員。
三、自我剖析與展看未來
一年來,我工作上獲得了小小的成績,而這些成績的獲得,應回功于領導和同事們對我的鼓勵和幫助。一年來,也讓我本人更清楚地看到了自己還需要在很多方面努力。
比如,在一些事務處理上,自己是“思想上有震動,工作上沒改進”。側重是在工作的認真態(tài)度上、效力進步上。比如有時講話吞吞吐吐,語言不夠嚴謹。我自己反思得出的結論是:由于自己對待工作的態(tài)度還不夠認真,沒有充分地做好預備,平時的積累還太少,斟酌的題目還不夠充分。特別是待人接物方面的修煉還不夠,處事還不夠油滑,這點急需改善。
另外,在一些事務處理上,自己是“學習上有震動,方法上沒改進”。工作上魄力和藝術性還不夠,與部分領導和主管相比工作顯得粗糙,不能將書本上的理論知識很好地利用到實踐工作中來,因此有時在對待工作時、與同事們溝通時,有謙虛,無謹慎,這點也需要改善。
總結過往,展看未來,固然我還做不到______遠祖,但是我學會了響應一句俗話——“活到老,學到老”。固然在實際工作中我可能還存在著諸如上述一些不足的地方,須在以落后一步的努力。
首先,積極進取,抓緊學習專業(yè)知識,公道有效地制定月度工作計劃。其次,為了進步工作效力,處理好突發(fā)事件,逐日根據(jù)實際情況的需要,修改和完善工作計劃。做到大事不錯,小事不漏。第三,端正工作態(tài)度,凡事爭取再認真一點,再周到一些,滿懷熱忱地投進到天天的工作當中。
這段時間里,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地進步自己,以便使自己更快地適應工作節(jié)奏和社會發(fā)展的情勢。今后,我也會在工作之余文章版權回第一范文網作者所有!擠時間學習更多文化知識,參加各項培訓,絕不松懈地培養(yǎng)和鍛煉自己的綜合素質和能力,修煉好內功。通過瀏覽大量的行政法規(guī)制度政策,努力做到與時俱進,爭取及時、全面地了解各項相干的新政策的頒布與實施情況。
目前,公司的各方面的發(fā)展比較穩(wěn)定,固然我加進公司的時間不長,但是我相信延續(xù)高速的發(fā)展是員工能夠凝聚在一起為公司服務的關鍵之關鍵。只有大家凝聚在一起勤練內功,在公司內部構成良性競爭,就可以不斷提升公司的整體競爭力,促使公司不斷地發(fā)展。這也是我們全公司全體員工需要做的事情
2024年校長年終工作述職報告 篇27
一年來,在縣委、縣政府及縣衛(wèi)生局的正確領導下,在醫(yī)院班子成員的大力協(xié)助下,堅持“科學發(fā)展、技術突破、人才興院、質量強院”的發(fā)展戰(zhàn)略,在醫(yī)院管理機制、運行機制上大膽創(chuàng)新,實現(xiàn)了基礎建設、人才隊伍建設和重點學科建設的新突破。結合黨的群眾路線教育活動,嚴格按照中央八項規(guī)定、衛(wèi)計委九不準等要求認真做好勤政廉政工作,切實履行院長職責,經過不懈的努力,高效完成了全年各項工作目標任務。簡要匯報如下,不足之處,敬請批評指正。
一、思想和學習情況
要做事,首先要學會做人,這是自己多年來奉行的準則。在實際工作和生活中,把自身的修養(yǎng),做人的道理貫穿始終,不斷加強職業(yè)道德和職業(yè)素質的教育和學習,從嚴要求自己,正確行使自己的職權。一是努力學習,提高自己的政治、思想和文化知識水平。加強對新形勢下衛(wèi)生體制改革的認識,提高決策能力和處理各種問題的能力,避免工作失誤,做到為人正派,公平公正,當好帶頭人,維護班子的團結,形成堅強有力的領導集體。二是求真務實,勤于院務。堅持深入實際、深入科室,關心職工生活,堅持院長行政查房,不斷提高醫(yī)療質量和管理水平,推動醫(yī)院改革朝著正確方向前進。
二、廉潔自律情況
堅持廉潔從政,注重人格修養(yǎng),不濫用職權,做遵紀守法的表率,做廉潔自律的表率,自覺接受群眾監(jiān)督。凡是要求別人做到的自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做,始終按照工作權限和工作程序履行職責。深刻理解黨風廉政建設和反腐倡廉理論,不斷提高自己勤政廉潔的自覺性、堅定性。時刻銘記醫(yī)院院長的職責,嚴于律已,克已奉公,身先士卒、以身作則,全心全意為職工著想,為病人著想,為醫(yī)院的發(fā)展著想,以優(yōu)良的品德素養(yǎng)贏得職工的信賴和支持,以實際行動詮釋著清正廉潔的內涵。積極開展廉政風險防控工作。緊緊圍繞工作崗位認真查找崗位職責風險、權力職責風險、制度機制以及外部環(huán)境等方面存在的潛在風險,查找廉政風險點38個,制定廉政風險防控措施150余條,進一步推動醫(yī)院反腐倡廉建設。
三、黨的群眾路線
教育活動中,嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市相關規(guī)定在執(zhí)行中央八項規(guī)定、市委五項規(guī)定及衛(wèi)計委九不準方面,秉著認真貫徹落實、切實轉變工作作風的思想,帶頭執(zhí)行規(guī)章制度,不自制特權;帶頭抓好廉潔自律,不以權謀私;帶頭倡導節(jié)儉之風,不奢侈浪費;嚴格按照規(guī)定配置辦公用房;發(fā)揚刻苦勤奮,自強拼搏的精神,以公平、公正、公開為準則開展工作和黨務活動,把作風建設作為推動醫(yī)院發(fā)展有力推手,牢固樹立黨的群眾觀點,自覺貫徹黨的群眾路線,對干部職工反映的問題,真心實意地解決,堅持“有問必答”的工作作風,討論和決策以大局、長遠、整體利益出發(fā),積極推動醫(yī)院的發(fā)展。
四、履行醫(yī)院管理職責情況
隨著醫(yī)院管理體系的不斷加強和完善,以及先進的醫(yī)院管理理念的引進,我院已形成了一套自主實用、規(guī)范高效、運轉順暢、監(jiān)管有力的醫(yī)院管理體系,各項事業(yè)保持良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、基礎建設上臺階
今年,我院基礎設施建設實現(xiàn)了新的跨越,新建的8834㎡醫(yī)療綜合樓投入使用,使開放床位數(shù)達到了450張,標志著我院步入了新的歷史發(fā)展時期。根據(jù)實際發(fā)展需求,高標準、高起點進行設備引進和更新。20xx年共投入1144萬元,購置了超高檔彩色多普勒超聲診斷儀、全自動生化免疫一體機、全自動化學發(fā)光分析儀、超聲刀、口腔全景機、x線口腔成像系統(tǒng)、無創(chuàng)呼吸機等大小醫(yī)療設備116臺(套),20xx年購置的西門子1.5T核磁共振、西門子128層螺旋CT也正式投入臨床使用。隨著高新設備不斷應用于臨床,醫(yī)院整體診療水平得到了迅速提升。
2、內涵建設有創(chuàng)新
在人才培養(yǎng)上采取“派出去、請進來”的方式進行人才培養(yǎng),切實打造一支“留得住,靠得住”的人才隊伍。加強學科建設上今年新設了新生兒科、腎內科,成立了血液透析科,使專科特色更加突出,病員量持續(xù)增加。在醫(yī)療質量上加強核心制度的落實,堅持“三基三嚴”學習和考核,嚴格落實院科兩級病歷質控制度。實行院級領導科室包干制,明確責任,連帶獎懲。在醫(yī)院技術創(chuàng)新上積極鼓勵引進開展新技術項目,每年開展新技術都在十余項以上,目前能開展“二甲”醫(yī)院所有技術項目及三級醫(yī)院諸多技術項目,部分項目填補了全市縣級醫(yī)院空白。在服務質量上實施各項惠民利民政策,充分發(fā)揮公立醫(yī)院的公益性。成立青年志愿者、巾幗志愿者、專家志愿者三支志愿者服務隊,深入到學校、社區(qū)、村鎮(zhèn)、居民家中進行免費體檢、義診、送醫(yī)送藥等。
近年來,我院服務質量取得顯著成效,滿意度始終保持在98%以上,達到了患者滿意、醫(yī)院滿意、政府滿意、社會滿意。
2024年校長年終工作述職報告 篇28
尊敬的領導:
您好!
20xx年年底崗位調整,此刻的我由一個普通員工成為一名會計主管,壓力也相應的增加了!羨慕的眼神、支持和贊許的話也聽了不少!而我到覺得沒什么,心里比較平靜,心中似乎也沒有什么可喜悅的!可能是因為上學就當過班干部,工作后也有從事過管理的崗位。又是一個新的起點新的開始,確實是個鍛煉人的機會!
20xx年將要過去,回顧近一年來的工作,感觸良多,收獲不小。近一年來,在行長的正確領導下,各部門的全力支持下,嚴格自律,規(guī)范管理,踏實工作,熱情服務,履職盡責,任勞任怨,鍛煉了自己,提高了財務管理水平。當然,也存在些許不足,在此,對大家給予我的關愛和幫忙表示衷心的感謝!下面就我近一年的工作狀況簡要匯報一下:
一、主要工作
本人將工作重點放在財務服務、規(guī)范上,我感到只有搞好服務才能做好工作,只有堅持規(guī)范才能減少風險與差錯。此后,以優(yōu)質服務為先導,以規(guī)范制度為理念,立足做好常規(guī)工作,著眼推進重點工作。取得了必須進展,收到了必須成效,做了超多事務性的工作。
工作方面:踏實工作,履行職責,認真執(zhí)行《會計法》,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。按規(guī)定時間完成每個季度單位存款賬戶的對賬工作,另外按時完成市行布置的補發(fā)信用機構代碼證得工作,及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預審及財政稅務檢查中,用心配合相關人員工作。
學習方面:虛心請教,不斷提高,完善各項財務基礎制度,加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平,提升思想境界,剖析自我,查找不足,擺正自身位置,尋求良好的工作方式,提高工作效率,探尋人性化管理,振作精神,嚴格要求,勝任本職工作。在工作中學習,在總結中提高,在培養(yǎng)全面素質上下功夫,注重細節(jié),養(yǎng)成良好習慣,做好工作。
思想方面:用心上進,團結協(xié)作,充分發(fā)揮主觀能動性和工作用心性,不斷提高團隊整體素質,營造和諧氛圍,樹立開拓創(chuàng)新、務實高效的形象。不斷加強財務人員之間的相互學習、相互交流、互幫互助、互相補臺,打造和諧高效工作團隊,到達在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。
二、存在不足
1、自身學習抓的不緊,理論學習不夠認真,學得不深不透,忙于事務,創(chuàng)新不足;
2、疲于應付日常事務,前瞻性、系統(tǒng)性研究較為欠缺;
3、財務分析、預測水平有待提高,財務信息的決策潛力有待增強;
4、工作中有時缺乏耐心有點急躁的現(xiàn)象,以后有待加以克服。
三、下步工作思路
20xx年我國的社會經濟形勢將發(fā)生更加深刻的變化,將蘊藏著巨大的機遇,也包含著嚴峻的挑戰(zhàn)。新年意味著新起點、新氣象,隨之要有新的精神面貌和新的干勁,我決心再接再勵,與時俱進,繼續(xù)搞好優(yōu)質服務,努力堅持規(guī)范,著力推進創(chuàng)新,用心探索解決新形勢下財務工作面臨的新狀況新問題,理好財、服好務、辦好事。
用心主動出謀劃策,精打細算,確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務優(yōu)化管理。把財務做精做細,搞好成本歸集。拓展財務管理與服務職能,實現(xiàn)財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值,充分發(fā)揮支撐服務職能,合理有效配置有限資源,切實防范財務風險,最大限度降低成本,促進單位全面健康發(fā)展。在提高企業(yè)競爭力方面盡更大的義務與職責,不斷鞭策自己,加強學習,以適應時代與企業(yè)的發(fā)展,和大家共同進步,與公司共同成長。
此致
敬禮!
述職人:
2024年校長年終工作述職報告 篇29
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本人于1997年畢業(yè)于揚州師范學校,分配到中心小學工作,擔任了5年高年級語文教學和班主任工作,20xx年,受區(qū)教育局安排,調入xx中學工作,至今已整整6個年頭,6年來,在學校各級領導和各位同仁的關懷幫助下,我恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務,今天借述職報告的機會,向各位領導、同仁作簡單的總結匯報,不當之處,敬請批評指正。
一、豐富坎坷的班主任經歷
從教11年,我擔任了9年的班主任,其實我并不是一個善于和學生較勁的老師,我更愿意跟學生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗,我希望多年以后我的學生在回眸初中生活時,不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我更希望每當他們提筆為文時,心中仍然會對母校xx中學,對他們的班主任老師存有一份溫情的懷念。回首9年的班主任坎坷經歷,我感慨萬千:04年8月,分管教學的劉校長找我協(xié)商,讓我擔任七年級普通班班主任和兩個班語文教學工作,當時的普通班后進生多,班級管理難度大,情況復雜,我二話沒說,接受了分工,與此同時,我感覺肩負了重任,這重任既是來自于領導的信任,更是來自于學生的期盼,正是我對教學對學生的熱愛以及學生對我的理解和依戀,讓我一步步堅定著自己的信念。三年來,我所帶普通班的語文成績在同類型班級中一直名列第一,甚至有時超越不同類型的班級。07年8月學校又分工我擔任七年級非住宿班班主任兼兩個班語文教學工作,這一次非住宿班只剩下一個七(1)班,班級構成更為復雜,我當時的感覺是臨危受命,天降大任。很多同事勸我,就一個非住宿班,敷衍敷衍,又沒有可比性,不出事穩(wěn)定住就是成功,可我更愿意挑戰(zhàn)自我,既然帶那就帶好了帶安心了。一年來,班級未發(fā)生任何突發(fā)事件,沒有一項活動遠落后于其他班級,所教班級語文成績與其他類型班級相差無幾。一路走來,我以高度的責任感、勤勉務實的工作作風、扎實的教學基本功,給領導和同仁留下了深刻的印象。我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定:我先后被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)規(guī)范月先進個人、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)師德師風先進個人、區(qū)優(yōu)秀共青團干、揚州市優(yōu)秀班主任、06、07年連續(xù)兩年年度考核為優(yōu)秀并受到人事局嘉獎。在此,我衷心感謝領導和同仁對我的厚愛,然而,我謹記管子的話“事者,生于慮,成于務,失于傲。”
二、扎實全面的教學專業(yè)知識
我在xx中學工作6年,有5年擔任跨年級兩個班語文教學工作。近年來,在語文教學方面,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我努力探索,大膽創(chuàng)新,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。
6年的初中語文教學,我深深地體會到:語文教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是出不了成績的。只有“活”字當先,不拘一格,語文課才會受到學生的喜愛和歡迎。而這一切必須建立在教師扎實全面的教學專業(yè)知識上,為此,我踏實進取,不懈努力,悉心鉆研,辛勞的.付出使我取得了一系列的成績:繼續(xù)教育方面:完成了三輪信息技術整合考核,職稱計算機考核,區(qū)、市、省級班主任工作培訓,99年參加普通話培訓測試獲得一級乙等93.1的高分。課堂教學方面:99年參加百堂好課評選獲優(yōu)秀獎,參加區(qū)優(yōu)質錄像課評選獲三等獎,05年參加區(qū)青年教師語文說課比賽獲二等獎,06年參加區(qū)主題班會賽課獲二等獎,由于工作表現(xiàn)出色,06年被區(qū)教研室聘為語文特約教研員,擔任了06年區(qū)青年教師基本功大賽西北片評委工作,07年被評為區(qū)語文學科教壇新秀、揚州市語文學科教壇新秀。教科研方面:先后參與了省級課題,市級課題,市級課題等三個課題的研究,論文方面有等近20篇教育教學論文在各級各類論文評比中發(fā)表或獲獎,02年獲揚州市中小學教師優(yōu)秀教學設計評比二等獎,06年暑期我參加了江蘇省中小學班主任培訓,回校后為全體青年教師作了省級班主任工作培訓專題講座,受到了校領導和廣大青年教師的一致好評。指導學生方面:01年輔導學生參加首屆全國中小學生書信筆會獲優(yōu)秀組織獎;組織學生參加全國少先隊“創(chuàng)新杯”活動競賽獲優(yōu)秀輔導獎;06年組織成立了xx中學“花蕾”文學社并出版了校刊,此外,我還指導多名同學在區(qū)市級作文競賽中獲獎。“桃李不言,下自成蹊”,扎實全面的專業(yè)知識無形中為我在廣大師生中樹立了良好的形象。
回首來到xx中學的點點滴滴,我覺得我是一個幸運的人,身邊有太多太多值得我感謝的人,是你們的拼搏鑄就了xx中學的師魂,是你們的無私引領著我走向成熟,我將沿著xx中學改革發(fā)展之路一直走下去,義無反顧,矢志不渝。工作閑暇之余,我常常靜思己過,感到自身還有很多不足之處,請各位領導、各位同仁放心,“往者不可諫,來者猶可追”,我堅信我會在糾錯中不斷提升自己,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我堅信xx中學在我們這一代會再次騰飛。
述職人:
20xx年XX月XX日
2024年校長年終工作述職報告 篇30
各位領導:
上午好!
一年工作結束了,我非常希望自己能夠做到更好,這一年來我經歷了很多事情,對我而言是我能力上面的一大進步,我希望能夠把這些做好,不限于工作,這是在各方面對我的一個提高,我希望能夠在今后有更大的進步,不管是什么事情都要有一個交待,作為一名兒科醫(yī)生我把自己這一年的工作也安排的很滿,我接觸到了很多知識,對我的知識面是一個很大的提升,我也總結一年的工作。
一、遵守醫(yī)院規(guī)制制度
作為一名醫(yī)生一定要有較高的思想覺悟,在工作當中也一定要讓自己處在非常好狀態(tài)下,積極的學習各項規(guī)章制度,很多時候醫(yī)院的各項制度都是非常嚴格的,但是作為一名醫(yī)務人員就一定要落實到位,對自己要求高一點,絕對是好的,保持優(yōu)良的工作作風,在醫(yī)院時刻清楚自己應該做到哪些,把這些最基本的東西做好了,落實好了非常重要,我一年來面對醫(yī)院的規(guī)章制度從來不敢忘記,從來不會越線,我知道做好這些是我的基本職責所在,在遵守個項制度的同時也要讓各項工作順利進行。
二、保持良好工作素養(yǎng)
一定要清楚努力工作,跟努力做好工作區(qū)別所在,很多時候一味的努力是不行的,一定要讓自己在工作上面有所突破。做的越來越好才是真的,我希望在今后我能夠讓自己保持一個好的狀態(tài),把這些事情都完善好,沒有什么事情是不能夠進步的,在工作的時候我保持了足夠好的心態(tài),我從來不會把一些簡單的事情看的很容易,工作也是這樣一年來我把每一個細節(jié)工作都完善好了,沒有讓自己浪費時間,我想這是非常值得慶幸的,把握住工作中的每一個細節(jié)才是關鍵,個人工作素養(yǎng)標志著整體的工作水平,我會把這一點完善做好的。
三、自身工作不足之處
我一直覺得在抗壓方面我不是很好,作為一名醫(yī)生我這一點還需要進一步完善好,這是必然的,我堅信今后的工作是會越來越多,我就是因為這一年來緊張的工作自己有的時候也會頂不住,造成一些不必要的失誤,雖然不會是非常嚴重,也不是什么要緊的事情,但是我也要有一個糾正自我的態(tài)度才行,個人的抗壓能力也是會隨著自己各方面的能力逐步的上升,以后的工作當中我小錯誤的我一定糾正好,大錯誤我一定防止它的產生,面對即將到來的20__年我必將進一步加強學習跟工作。
此致
敬禮!
2024年校長年終工作述職報告 篇31
西漾漁業(yè)社區(qū)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在鎮(zhèn)婦聯(lián)的精心指導下,以科學發(fā)展觀為指導,圍繞建設和諧社區(qū)的發(fā)展思路,堅持服務大局,維護婦女合法權益為根本任務。
開拓創(chuàng)新、扎實工作,推動廣大婦女在學習中提高,在參與中發(fā)展、在共建享。
切實維護婦女兒童合法權益,促進男女平等,做了一些工作,現(xiàn)將一年工作做如下總結:
基本情況:
我們社區(qū)現(xiàn)有戶籍人口633人,總育齡婦女207人、已婚育齡婦女182人和黨員33名(女黨員1人)。
在校學生63人、28歲以下社會青年48人、特困戶學生1人、單親(離異)學生2人、外來工子女11人。
一、提高女性自身素質,完善文化陣地建設。
在鎮(zhèn)婦聯(lián)的帶動和倡導下,認真學習科學發(fā)展觀,主要提高廣大婦女群眾的文明禮儀的認識,從身邊的小事做起,以切實的自身行動展現(xiàn)婦女的綜合素質的提高,另外,我們還為提高婦女整體素質,充分利用現(xiàn)有條件,今年我們社區(qū)新增了大量的書刊,以豐富多彩的文化生活為載體,寓教于樂,用豐富的文化生活來達到逐步提升婦女素質的目的。
一是利用“三八”婦女節(jié),開展生動現(xiàn)實的座談會,召開社區(qū)婦女、暢談生活、工作、學習、理想,以生動的實例來激發(fā)全社區(qū)婦女們的思想和創(chuàng)業(yè)精神。
用身邊的典型事來感染、帶動全社區(qū)婦女熱情,促進她們思想認識的提高。
二是利用人口學校素質教育,加速推進婦女素質提高進程社區(qū)婦聯(lián)工作述職報告社區(qū)婦聯(lián)工作述職報告。
促進家庭婦女學知識、用知識,學科學、用科學的熱情,推動了素質教育向家庭延伸。
三是積極組織廣大婦女群眾積極參與業(yè)余娛樂生活。
二、開展各類活動
社區(qū)組織婦女工作實際,采取各種形式多樣化的活動,以提高婦女自身素質,維護合法權益,倡導健康文明、向上、奮發(fā)的良好氛圍前提下。
1、家庭文明。
以開展百名好母親、十佳好母親、百名孝兒女、等活動,使婦女成為我社區(qū)精神文明建設中的一道亮麗的風景線。
2、未成年人。
開展了春蕾行動、0—3歲幼兒早期培訓、青少年生殖健康培訓等,切實加強社區(qū)未成年人思想道德建設。
3、生殖健康中。
在4月份開展了宮頸癌篩查,共篩查34人,并回訪了篩查育齡婦女,對病情嚴重通知及時到醫(yī)院進行了復查,做到有病早治,無病早防。
4、扶貧幫困。
以幫助每一戶需要幫助人家。
如:沈小芳,父母雙亡,現(xiàn)本人患紅斑狼瘡,現(xiàn)家庭無收入。
顧____,妻子患有精神病,女兒有嚴重憂郁癥。
沈____,雙目三級視力低下,兒子在蘇州就讀大專,妻子在市場上做零工。
社區(qū)一一上門了解情況后,幫他們申請低保或低保邊緣。
并在傳統(tǒng)節(jié)日里,走訪獨生子女貧困戶和孤寡老人并發(fā)放慰問金,及時把黨和政府的溫暖送到群眾心中去,讓他們不在為生活發(fā)愁。