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音樂教研組長述職報告范文

發(fā)布時間:2024-12-04

音樂教研組長述職報告范文(精選30篇)

音樂教研組長述職報告范文 篇1

  音樂學科組組長的述職報告作為音樂學科組組長,這學期以來,在園領導和教研大組的關心支持下,在學科組各位老師的共同參與和積極配合下,我能按照自身崗位職責的要求,盡心盡力地做好份內(nèi)工作,并能發(fā)揮主觀能動性,與學科組的同志們一起在藝術領域潛心鉆研,勤于思考,勇于實踐,在音樂學科方面取得了新收獲,使自身的綜合素質(zhì)得到了再提高。現(xiàn)述職如下:

  1、開展多樣化教研活動,激發(fā)工作實踐新靈感。我和本學科組成員一起圍繞《音樂經(jīng)驗與生活經(jīng)驗的理念》、《音樂教學病例診斷與分析》、《幼兒自主表達技巧的若干問題》、《如何解決幼兒唱歌教學難點》等主題進行了學習研討。每次教學研討活動注重營造一種寬松、明主的氛圍,使每一位成員都能暢所欲言,充分表達各自的觀點,大家在學習中拓展思維,在討論中激發(fā)靈感,在相互交流中受到啟迪。從而將一些新的音樂教學歷年運用到工作的實踐中去,獲得了實際成效。

  2、運用形象化教學模式,提升音樂教學新水平。為進一步增強幼兒學音樂的趣味性,我與學科組成員一起不斷探索新型的音樂教學模式,倡導創(chuàng)造性教學方式。在工作中我們嘗到了改革與創(chuàng)新帶來的成功與喜悅。如XX老師在《鴨子上橋》唱歌活動中運用了多媒體手段,通過幼兒感興趣的生動卡通畫面來表述歌詞的內(nèi)容,用附點和節(jié)奏來取代歌詞文字,從而增強了音樂對幼兒的吸引力,使幼兒輕輕松松地掌握了學習內(nèi)容,進一步調(diào)動了幼兒學習音樂的積極性和熱情,這種教學模式深受幼兒喜愛。XX老師在《放煙花》韻律活動中,精心設計了一套寓教于樂的`音樂游戲活動,使幼兒在玩耍中學會了音樂知識,受到了很好的效果。XX老師在《盆碗碟杯在唱歌》節(jié)奏樂中大膽嘗試自己的設想,經(jīng)多次操練,結出了碩果。學科組推出的這三個教學活動在全市進行了展示,反響強烈,贏得了榮譽,從而也提升了我園音樂工作新水平。

  3、形成了團隊工作新合力。在學科組成員之間,從我做起,努力倡導一種愉快、上進、溫馨、和諧的工作氛圍。要求學科組老師做到的我自己首先要求做到。工作中相互幫助、相互支持。這學期,加強師徒結對輔導,采用定期交流、相互聽課、追蹤評析,活動展示等活動形式,使大家在業(yè)務上更加精益求精,在攜手共進的同時,切實體現(xiàn)團隊精神,不斷增強集體的凝聚力和向心力。

  4、及時總結提煉日常音樂教學中的經(jīng)驗與措施,完善原本課程的教學內(nèi)容。本學期,加強本學科的系統(tǒng)性、連貫性,匯總表,每月討論并填寫音樂教學策略匯總表,對當月的教學策略進行小結,并提出修正反思。保留了第一手資料。

  但是作為一名學科組長,我深感自己心有余而力不足,由于自己能力水平有限,在組織活動中存在著許多不盡如意的地方。如:有的學習內(nèi)容還是流于形式,挖掘及研討不夠深入。缺乏一些音樂教學策略方面的輔導,對大家在實踐中碰到的問題,不能及時的解決,同時我也深感自己理論缺乏,不能對老師們進行專業(yè)學科方面的指導,以至于學習研究仍停留在比較膚淺的層面上。殷切希望園方能與專家聯(lián)系結對指點捷徑,使我園的音樂特色走出園門,走向國門。

  最后,衷心感謝音樂學科組的老師們在這一年中給我的大力支持和積極配合,謝謝大家。

音樂教研組長述職報告范文 篇2

  一學年以為,我們生物科組在教研處、教務處指導下開展了豐富多彩的生物教育教研活動,不折不扣執(zhí)行學校的教學計劃,較好地完成了學校交給的任務,主要成績有如下幾個方面:

  一、落實好學校大力培養(yǎng)青年教師、精細化管理的各項措施,成果顯著。

  生物科組積極落實學校的精細化管理,注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思。本著學校大力培養(yǎng)青年教師的中心環(huán)節(jié)工作,切實有效地開展“大小推磨課”活動,特別是如何引導生物老師重視生物教材的合理高效利用。我組成員平時注重收集、制作課件,寫教學反思,在多媒體信息技術應用方面較突出,撰寫或發(fā)表論文有:(統(tǒng)計如下6項)

  1.20xx年縣優(yōu)質(zhì)課比賽唐x獲縣一等獎

  2.羅x老師撰寫教學文章《“生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”復習指引》發(fā)表在《廣東教育》20xx年第xx期

  3. 20xx年金x老師參加市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲市一等獎

  4.謝x老師教學論文《使用好高中生物學新教材的體會》發(fā)表于20xx年第8期《生物學教學》

  5. 在20xx~20xx學年市、縣級教學比賽中,生物科組老師積極參加,在教學論文和教學設計評比活動中:獲市一等獎有2人(李x、金x),市二等獎有4個(武x、吳x、羅x和葉x),市三等獎有1個(謝x);獲縣一等獎有3人,縣二等獎有3個,縣三等獎有4人。具體課題名稱詳見通報。

  6.金x老師教學論文《綜合實踐活動的學生評價方法探索》發(fā)表在《中學生物學》《20xx年第1期》,并獲惠州市一等獎

  在xx中學校園網(wǎng)學科建設方面,我?guī)ьI全科組老師致力于科組建設,上傳教學資料齊全,用于生物老師專業(yè)化成長學習資料。教學資源數(shù)據(jù)大小容量達4G之多。羅老師教學態(tài)度嚴謹,組織管理能力強,被評為學校“十佳班主任”。

  二、課題研究成果豐碩,教研活動豐富多彩,積極組織搞好各項活動。

  1、在20xx年全國高中生物競賽中,我校生物競賽班學生取得喜人成績,有10位學生進入復賽,名列市第2名,具體統(tǒng)計如下:劉x獲全國聯(lián)賽二等獎名列市第2名、賴x、林x、陳x、李x、蔡x5名同學獲全國三等獎;劉x、蔡x、古x、張x良、楊x、等7名同學獲廣東省聯(lián)賽一等獎;還有多位同學獲廣東省聯(lián)賽二、三等獎。

  2、20xx年生物科組被評為市優(yōu)秀生物教研組。

  本學期有兩個課題結題,王副校長省級課題《廣東省xx縣高中生物學科學生學業(yè)評價現(xiàn)狀的調(diào)查研究》;羅x老師縣級課題有《高中生物課堂教學有效提問的實踐研究》已完成申報結題。一個市級課題通過中期檢查。杜金球老師和鄧x老師分別在市、縣立項課題各1個。在全市、縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,金菲、唐密波老師,均獲一等獎;在學校青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中鄧惠彩老師獲校二等獎。無論是從課堂設計還是從教學過程來看,青年教師已逐步走向成熟。在教研處指導下,生物科組順利完成教學樓前科組板報出版;10月29日下午梅州市東山中學生物科組一行19人前來我校開展學習交流活動中,金菲老師上了一節(jié)《細胞核——系統(tǒng)的控制中心》精彩展示課,得到與會代表的一致好評。我校王團副校長、劉艷軍副校長、黃志塘主任、生物科組全體老師,參與接待工作。20xx年惠州市中學新任生物教師跟崗學習師徒培訓在我校開展維持一周的培訓活動,我校生物組老師對來自市一中、九中、博中等7位新任教師,態(tài)度嚴肅、端正,關心他們的成長,盡自己所能,毫無保留地教好教會;在思想、業(yè)務、工作態(tài)度等方面為新教師樹立榜樣。王團副校長任指導老師,王副校長、林靜卿、李琳、羅天來、謝偉雄、金菲和杜金球老師分別上了1~4節(jié)的觀摩課。生物組羅天來老師為前來培訓22位新教師上了一節(jié)主題為《從一個男孩和一個蘋果樹的故事到我們行動起來》班會課。這種實實在在的教研活動使每位教師都受益匪淺。

  3、在20xx年第九屆惠州市青少年科技創(chuàng)新大賽中,生物科組老師表現(xiàn)十分突出,崔x、李x、張x、唐x、金x、許x、鄧x和羅x老師均指導多位學生參加比賽,成績顯著,具體如下:羅x老師指導學生參加惠州市科技創(chuàng)新大賽市級獲獎有5項;崔世麗老師有2項;另外羅x、曾x、唐x等老師指導的獲縣級有10項。

  本學期組內(nèi)教師至少完成一篇論文,許多老師積極參加省市縣各種論文評比。其中,羅天來老師撰寫教學文章《“生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”復習指引》發(fā)表在《廣東教育》20xx年第xx期;謝x老師教學論文《使用好高中生物學新教材的體會》發(fā)表于國家級期刊《生物學教學》20xx年第8期;金菲老師教學論文《綜合實踐活動的學生評價方法探索》發(fā)表在省級期刊《中學生物學》《20xx年第1期》,并獲惠州市一等獎。結合課題研究《關于生物課堂教學中有效提問的研究》,編寫了論文集《關于生物課堂教學中有效提問的研究》、生物教師校本培訓教材《高中生物必修教材精選問題集》。

  總之,生物科組積極落實學校的精細化管理,依據(jù)學校工作要求走內(nèi)涵發(fā)展之路,以“抓生物學科質(zhì)量~促生物學科發(fā)展”的心態(tài)對待生物學教學工作,注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思。重點抓好課題研究、推磨課和教師業(yè)務培訓等幾個方面的工作。對學校的要求堅決貫徹,我組青年教師多,朝氣蓬勃,成長較快,富有活力。

  綜上所述,我組工作是踏踏實實開展的,但距學校的要求還是有差距的。諸如:生物老師的課堂教學有效性必須進一步提升,嚴格要求每位老師利用課余時間多做高考試題多學習先進的生物教學策略來提升個人專業(yè)化素質(zhì);另外一個現(xiàn)實問題是要尋找提高我組老師專業(yè)化能力的措施。但是我們堅信有學校優(yōu)秀教風大環(huán)境,我組老師會自覺自愿提升個人業(yè)務能力。

  謝謝!

音樂教研組長述職報告范文 篇3

  尊敬的領導和同事們:

  大家好!我想對我在過去一年里的工作進行自我評價。在忙碌的日子里,我一直在不斷努力探索和提升自我。

  在過去的一年里,我一直盡心盡力地完成我的工作職責。我協(xié)助校長處理學校的文書整理和收集、四期的修改出刊、校內(nèi)外客人接待工作的局部聯(lián)系安排以及教研日的策劃和引領等任務,我都有條不紊地組織和完成。雖然我的職位是校辦主任,與你們的職位關系不大,但我仍然非常開心和忙碌。我相信作為一名服務者,我的職能就是提供服務,這也是我在常態(tài)下彰顯自我價值的方式。

  在過去的一年里,我一直堅持不懈地進行自我教育和教學實踐,不斷收獲新的經(jīng)驗和知識。我認真參加了校、學區(qū)、市、省教改實踐活動,并抽空閱讀理論書籍,填充了自己的專業(yè)知識,為更好地從教和執(zhí)教豐富了自己的底蘊。在探索簡單而又愉悅的教育人生路上,我感到痛并快樂著。

  作為學區(qū)語文教研組長,我全身心地投入工作,組織了6次專題研討活動。我用我的心去探索著語文這門學科,努力觸摸“語文教學”這片多姿多彩的天地。

  在教育教學的路上,我一直在耕耘和開墾,收獲著自己的喜悅。我先后獲得了XX市農(nóng)村小學教學設計、優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、xx年年度案例評比一等獎、XX市聽課反思評比一等獎和XX市命題比賽一等獎等榮譽。

  我深知這些榮譽的背后,是我們?nèi)w老師對我的支持和我們堅強的群眾支撐。因此,我時刻懷著感恩的心。在我看不清自己不足之時,在我應對挫折和困難的時候,我感謝你們一直以來的理解和寬容。你們的支持將伴隨我在常態(tài)下更好地追求和探索!

  后,再次感謝各位!

音樂教研組長述職報告范文 篇4

  在2xx學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體述職如下:

  一、理論學習方面:通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面:一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的.教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

音樂教研組長述職報告范文 篇5

  晚上好!

  上半年我擔任高一年級管理工作和直播班284班的數(shù)學教學,下半年擔任教育處主任、數(shù)學教研組長、備課組長及290、291兩個班的數(shù)學教學。回首一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是:我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的群體中,是大家的幫助和關心讓我的工作得以順利開展,是大家的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,為集體、老師們做的事情不多。接下來對我一年的工作匯報如下,不妥之處敬請各位指正。

  一、德育管理工作

  1、關于德育工作的感受:不管是在年級部還是在教育處,我總認為教育好、轉化好一個學生就可以挽救一個破碎的家庭,就可以為一個家庭帶來一份幸福,就可以為社會創(chuàng)造一份財富。因此在這一年中我總共找了280多位學生談話,每次至少有半小時以上,下戶家訪有65戶,長期盯住一批德困生和學優(yōu)生。我總在想:能留下來的學生就一定要留下來,放出去就是一顆定時炸彈。盡量不要把學生拒之門外,更不得隨隨便便斷送一個學生的學業(yè)。其實學生調(diào)點皮不可怕,只要不是嚴重的心理問題,我們大家都可以大膽的去做思想工作、幫他一把、拉他一把,把他留下來。

  2、努力培養(yǎng)、打造一個拼搏實干的團隊。作為年級部的管理者來說,從每日常規(guī)展開,深入到每個班級、每個寢室、每個群體的學生和家庭。從班級成績、教育效果來反饋和提升。例如配合學校搞好海量閱讀、專門排出時間進行這項工作,事實證明不但沒有影響教學,反而對學生思想的凈化、情操的陶冶起到了很好的.促進作用。作為教育處的工作重心來講,是從大處著眼,從全局出發(fā),例如期初的三個年級的軍訓工作的組織開展;三個年級的家長會的召開,無一不為學校的發(fā)展、學生的成長產(chǎn)生巨大的推動作用,再如認真評選三好、優(yōu)干、校園之星,真正發(fā)揮他的示范作用和引領作用,每月一次的班主任培訓會議,就從某個點,某項核心工作來宏觀調(diào)控開展。深入各年級、各社團、各種學生組織。特別是每周日晚上6:40的教育處例會。更是我們對德育工作的研討、交流、提升的一次大餐。

  3、注重學生團體的成長和建設,充分調(diào)動學生的積極性來服務于學校、服務于師生。首先學生會干部的培訓和管理工作是教育處的核心工作之一,全校師生所活動的校園的衛(wèi)生保潔、安全巡查、食堂就餐的文明有秩無不飽含著他們的辛勤汗水。其次志愿者工作的培訓和指導也是本年度一項核心工作之一,校慶活動中近200名的志愿者處處體現(xiàn)著一種奉獻精神,可以說正是他們的努力工作更是拉近了校友之間的距離,融洽了校友間的感情。雖然他們的工作還有或多或少的不足,但我們應該看到他們的進步,看到他們的偉大,他們更是給了我最多的感動。第三是多次組織和帶領學生干部、志愿者外出為敬老院的老人做一些力所能及的事情;上街進行文明交通的勸導;清掃街道上的垃圾,抓住每一個活動,展開對學生的德育教育。

  二、教學工作

  教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育學生,這是一種特殊的力量的奉獻,教師是用美好的愛,用對人的尊重和深信的精神來塑造人。”我深深領悟到:愛心是教育教學活動的基礎,沒有愛心便沒有教育教學活動。因此在年級部管理方面我進行了每周一次的班主任會議、每周至少一次學生集合講話,抓住每一個有教育意義的新聞和每一個有紀念意義的日子展開對學生不同方面的教育。同時每兩周一次的備課組長會議,時刻盯著教學進度、課堂教學質(zhì)量,深入課堂,上半年聽課有80余節(jié)。同時經(jīng)常與兄弟學校進行交流、勾通,保證了在教學上的進度和質(zhì)量。特別是為了搞好高一進高二的文理分班,事先進行大量的宣傳、發(fā)動與學生交流,與家長勾通讓這次分班工作真正做到高效、科學,沒有留下任何的后遺癥。另外,就我本身而言也積極投身到“課內(nèi)比教學,課外比交流”,課堂準備充足的“食糧”給我的學生,讓他們吃好;課外,與家長交流談心,及時了解學生的學習動向,向家長們傳達學校的最新教育動態(tài),同時也虛心聽取家長對學校、教師的意見,以便于及時改進教學方式和方法。

音樂教研組長述職報告范文 篇6

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  數(shù)學教研組長述職報告

  述職報告

  一年半前,我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了數(shù)學教研組長一職,擔心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務,求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。

  一、關于教研組的建設

  在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:

  (1)群體意識:大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數(shù)學組的形象。如果我們是薄

  弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。

  (2)服務意識:師德建設的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的DOC格式,方便您的復制修改刪減

  投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數(shù)學老師更苦,賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉模烁裆鲜钦鎸嵉摹⒄钡娜耍駝t你不配做一個“數(shù)學人”。

  (3)教研意識:校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的`實際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。

  二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實

  (1)有計劃:開學初要求各備課組長制定好計劃,然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃,并張貼公布,使老師們做到心中有數(shù),及時準備。

  (2)有內(nèi)容:教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題,開設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。(3)有形式:公開課的開設,除了上課、聽課,還需要說課、評課,評課采取先分備課組討論,然后每個備課組派一名主講人,最后由我總結點評,這樣既熱烈又融洽。

  (4)重落實:開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行,每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高,工作都非常配合、DOC格式,方便您的復制修改刪減

  負責,正因為有了他們,我的工作輕松了很多。

  (5)重檢查:積極配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查,我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。(6)重效果:流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。

  三、關于教科研

  教科研意識不斷增強,只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此,我們組共承擔了三個課題,其中由我牽頭的已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭,如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學論文多篇,在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。

  四、成績和榮譽

  應該看到,我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中,在汪曉明老師的帶領下,文理科數(shù)學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中,我校七位老師數(shù)學組就占了三位。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。謝謝大家!.1.12

音樂教研組長述職報告范文 篇7

  本學年度以來,生物組全體老師以《新課標》精神為指導,在學校領導的關心和指導下,進一步明確了生物課程的總體目標,努力在課堂教學及教學研究中理解并實踐高中課程改革的基本理念,在教學上取得了一定的成績。

  首先,在學期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標,并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結,決心發(fā)揚我們的成績,克服我們的缺點,勤奮學習、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進步。

  本學年生物教研組在教研處、教務處指導下開展了多次教研活動,不折不扣貫徹學校意圖,較好地完成了學校交給的任務,主要成績有如下幾個方面:

  一、落實好學校的精細化管理,大力培養(yǎng)青年教師。

  作為老教師,在汲取養(yǎng)料的同時,我會盡量的發(fā)揮自身能量,帶好徒弟,竭盡所能將自己的能量輻射于身邊的每一位老師。為了更好地發(fā)揮老教師的示范、帶動、輻射作用,履行好自己的職責,加快青年教師的成長步伐,做到互幫互助,資源共享,同尚小龍老師共同學習,一同進步。在實施新課程過程中,根據(jù)實際情況結合徒弟實際情況,隨時隨地的提高自己的幫教水平及幫教能力,以達到真正的示范和輔助作用,真正帶出一名好徒弟。使尚小龍老師在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、職業(yè)技能、現(xiàn)代教育技術、教育教學能力與教育科研能力等方面取得長足的進步,具備更高素質(zhì)、較高水平、形成自己的教學風格、特色能在本校教育教學工作中起示范帶頭作用。

  二、不斷學習、更新理念

  生物學知識日新月異,發(fā)展很快。因此在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐,我們經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,向南昌師大附中老師學習,了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念。在教學中,我們組全體同志通過認真學習教學理論,努力使課堂教學素質(zhì)化落到實處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習,努力使每位教師形成自己獨特的風格。在大家的共同努力下,生物學教學不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績。

  三、開展教研活動和備課組活動

  每周四開展教研活動,討論本周的教學內(nèi)容,分析教學重點、難點,并且有針對性的對月考和周考的考前試卷的命題,考后對成績的分析。分析不足之處,誠懇地互相提意見、建議。使我們組所有成員的教學水平都有了很大提高。

  四、堅持校內(nèi)聽課

  平時組織全組教師積極參與校內(nèi)聽課、評課,鼓勵他們虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平

  五、其他方面

  總之,通過一年的努力工作,全組的組員充分發(fā)揚團結合作的精神,都能認真?zhèn)湔n、聽課、評課,做題,齊心協(xié)力,互幫互學,勇于創(chuàng)新,共同拼搏。各年級的生物期中、期末都取得了可喜的成績。盡管如此,我的工作還有許多不足之初,如教輔資料的利用技巧還有欠缺;作業(yè)如何布置才有實效性;怎樣使每位成員充分展示自己的實力等,都是我需要向各位老師學習借鑒的,以后我會更加努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

音樂教研組長述職報告范文 篇8

  在院黨委的正確領導下,在學院體育部全體教職工的共同努力和支持下,我認真履行職責,恪盡職守,嚴于律己,扎實工作。通過正確領導、嚴格管理、規(guī)范行為等舉措,使體育部各項工作順利進行。現(xiàn)就一年來,本人履行職責情況做如下匯報:

  一、加強思想政治學習,提高政治覺悟。

  在任職期間認真學習并組織體育部全體教師參加各種思想政治學習會議,始終作到思想上行動上和黨中央保持一致,在09年被市工會評為“三育人”先進個人稱號。

  二、正確領導、帶領體育部教師完成各項任務

  年是不平凡的一年,面對我院的諸多困難,我?guī)ьI全體體育不教師認真完成了各級領導下達的各項任務,具體完成情況如下:

  1、面對困難堅持教書育人,努力提高教學質(zhì)量和教學水平

  現(xiàn)階段我院處在相對困難的階段,在西操場,東操場和風雨操場沒有完工的情況下,因地制宜,合理安排,充分利用學院空閑場地進行體育課的教學,最后很好的.完成了08,09級的體育教學任務。

  堅持教學改革,與體育部教師一道總結教學經(jīng)驗,始終以“終身體育,快樂體育”體育理念來引導學生投身到體育課學習和日常鍛煉中去,通過一年的教學和鍛煉,學生逐步理解了這一理念的意義,學生的上體育課意識明顯增強,身體素質(zhì)和思想道德素質(zhì)得到了平衡發(fā)展。 另外對近三年來新近的體育部教師進行重點培養(yǎng),起到傳、幫、帶、的帶頭作用,使他們很好的完成體育課教學任務

  2、積極開展豐富多彩體育活動,豐富校園文化生活

  作為體育部主任,為豐富校園文化生活,使學生在課余時間得到放松,經(jīng)常聯(lián)合院其它部門陸續(xù)開展了許多健康向上、豐富多彩的體育活動。如院校田徑運動會、學生健美操大賽等等。

  3、關心教職工生活,豐富教職工業(yè)余生活

  作為院工會副主席,關心教職工日常生活和工作中的實際困難;今年10月下旬“甲流”開始在我市廣泛流行,為了確保我院8000多學生的生命安全,在我院黨委、校領導的正確指導下,帶領體育部全體教師堅守崗位,在不影響正常教學工作的情況下,圓滿完成了抗擊“甲流”的工作;今年11月中旬,我院遭遇了50年不遇的特大暴雪,許多地方災情比較嚴重,在各級領導的號召下,積極組織全院師生捐款、捐物,把愛心和溫暖送給災區(qū)群眾。在教職工中我們也開展許多體育文化活動來滿足教師的課余生活需求,如教職工羽毛球比賽、排球聯(lián)賽、毽球大賽、等活動,受到了教職工的歡迎。

  4、體育競賽取得優(yōu)異成績

  今年5月帶領學院體育代表隊參加山西省大學生田徑運動會,獲得單項第一名1個,第二名1個,第4名1個,第六名3個的不俗成績。在今年的院運動會上還打破了5項院運動會記錄。

  5、圓滿完成省教育廳下達的大學生體質(zhì)健康測試任務

  09年省教育廳下發(fā)了大學生體質(zhì)健康測試任務的文件。在時間短、工作量大的嚴峻情況下,帶領體育部全體教師加班加點,安排測試計劃和任務,及時、準確的對院09級全體新生學生進行了學生體質(zhì)健康測試,并順利完成任務。

  三、校外工作成績顯著

  認真學習各項政策法規(guī),提高履行陽泉市政協(xié)委員職責的能力和水平,積極參加了市、區(qū)人大組織的各項專題輔導講座和學習,并多次參加省、市級領導組織的各項考察工作,建言獻策,撰寫提案,起到了很好的領頭作用。

  成績是過去的,一切向前看,我們還要為即將到來的新的一年做準備,在不久的20xx里我將扎實工作,作好體育部領導帶頭作用,更好的完成各級領帶下發(fā)各項任務。謝謝

  在這里我代表體育部全體教師提前祝大家新年快樂,萬事如意!再次感謝大家!

音樂教研組長述職報告范文 篇9

  尊敬的老師們:上午好!

  回顧一年的工作經(jīng)歷,我的心中頗為感慨。一年來在王老師的幫助和同事們的支持下,使我們備課組的5位成員得以實現(xiàn)一年前的共同心愿,那就是努力打造出和諧、務實、創(chuàng)新、團結向上的的團隊,在我們?nèi)w生物組成員的支持和配合下,我主要認真完成了以下幾項工作:

  1、按時制定、完成了各種計劃

  開學初制定備課組的工作計劃、教學進度計劃;安排每周二全體生物教師開展集體備課順序及說課順序活動;安排期中、期末教研室要求的命題工作。

  2、實效開展教研活動

  每周二教師集體備課活動中,每位教師按順序說課,討論本周的教學內(nèi)容,如何藝術性的突破重點、難點,并且有針對性的分析說課教師的教案,然后進行集體討論,評一評此教案的優(yōu)秀及不足之處,教師們誠懇地互相提意見、建議,被評教師虛心接受,教案改了又改,挖空心思,努力使自己的教學設計更完美一點,這種互助團結的精神使我們組所有成員的教學水平都有了很大提高。

  3、認真準備我校承辦的全區(qū)教研活動

  在老師們的支持和配合下,每次全區(qū)教研活動都得到學校領導的高度重視、認可。從而使活動組織的嚴謹、有序,給老師們搭建了互相學習的平臺也彰顯了我們生物組承辦各種教研活動的能力。

  4、堅持校內(nèi)聽課

  平時組織全組教師積極參與校內(nèi)聽課、評課,鼓勵他們虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  5、組織參加外出聽課活動

  我們組積極參加了區(qū)、市、省優(yōu)質(zhì)課聽課活動,最大的收獲是:通過活動老師們開拓了視野,領會了優(yōu)秀課的真諦,使老師們了解了現(xiàn)在生物教學的動向和發(fā)展趨勢。活動結束后,我們組展開了“學以致用”活動讓青年教師講公開課,展示自己的收獲,青年教師張立盈、崔麗麗在活動中脫穎而出,充分體現(xiàn)的活動的實效性,也使青年教師在歷練中逐步成長起來。

  6、有效地起到紐帶和橋梁作用

  當老師們有事時我會及時把情況向領導反映,再把領導的意見帶給大家。我想:要將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力,就要靠正確認識自我,求真務實的科學態(tài)度,靠顧全大局,還有融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從。非常幸運的是有學校領導和王老師的指導和支持,他們在我遇到問題時指導我一些化解策略。王老師嚴謹?shù)霓k事態(tài)度避免了我工作中的疏漏,老師們的熱情堅定了我工作的信心,還有我們組老師獨擋一面的能力減輕了我工作中的許多壓力。

  總之,通過一年的努力工作,全組的組員充分發(fā)揚團結合作的精神,都能認真?zhèn)湔n、聽課、評課,做題,齊心協(xié)力,互幫互學,勇于創(chuàng)新,共同拼搏。各年級的生物期中、期末都取得了可喜的成績。盡管如此,我的工作還有許多不足之初,如教輔資料的利用技巧還有欠缺;假期作業(yè)如何布置才有實效性;怎樣使每位成員充分展示自己的實力等,都是我需要向各位老師學習借鑒的,以后我會更加努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

音樂教研組長述職報告范文 篇10

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!本學期的工作任務已基本完成。我擔任低年級數(shù)學教研組長已經(jīng)一個學年。現(xiàn)在向各位領導、老師述職如下:

  一、創(chuàng)建備課組特色,切實提高教學效率。

  本期集體備課時間為每周四第6節(jié)課。按照“四定”(定時間、定內(nèi)容、定地點、定主備人),“四備”(備課標、備教材、備學生、備方法)展開活動。為了使備課與研究共生共進,體現(xiàn)“教學即研究”理念,我們以校本研究為契機,采取“一次備課,資源共享,二次備課、彰現(xiàn)個性”的方法,特別重視了在集體備課指導下的個性化備課。集體備課時,首先由主備人針對一個單元或具體的一個內(nèi)容設計出充滿智慧的精品教案,然后大家充分討論,就教材特點、教學三維目標、教學重難點、必要的學法指導等重要問題達成共識,其他成員在根據(jù)本班學生實際進行調(diào)整性的二次備課。這樣,形成了以教研組為核心,個任課教師為依托,充分發(fā)揮團隊的合作精神。集體備課時我們強調(diào)了一課三“思”:課前構思,課中運思,課后反思。“課前構思”就是在課堂實施前要精心設計課堂運作的方案,堅持不構思不進課堂;“課中運思”就是在實施過程要繼續(xù)進行動態(tài)的思考,隨時調(diào)整原來的方案,注重隨機生成的東西;“課后反思”就是實施后,回過來再思考,再評價先前方案的優(yōu)劣,并及時寫下反思。扎實有效地推進了課堂教學研究,切實提高了課堂教學效率。

  二、以課堂教學為主陣地,扎實推進有效教學。

  本組在教研活動中,深入學習新課程標準,圍繞研究專題,通過各種形式、不同層面的課堂教學研討活動,研究學生的學習心理、學習方式,在課堂教學實踐中積極探索適合學生發(fā)展需求的真正有效的教學操作策略,努力構建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個性化教學,講求教育科學性,提高學生學習效率,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時也促使組內(nèi)老師在實踐、反思、研討的過程中,不斷改進教學行為,尋求促進學生素質(zhì)全面發(fā)展的教學策略。本學期,學校開展了一系列的教學研討活動。組內(nèi)老師都十分注重創(chuàng)設生動情境,緊密聯(lián)系生活,關注學生主體,注重學法指導,注重實踐操作,注重當堂作業(yè)的反饋與矯正。總之,全組老師團結協(xié)作,發(fā)揮教研組集體智慧的力量,圍繞有效教學這一主題共同磨課,共同商討。總結出了許多行之有效的課堂教學案略。促進了每位教師教學的真正有效性。

  三、扎實開展教研活動,深化教學改革。

  1、加強聽評課活動。

  本學期,我們把聽課評課作為一個重要的教研活動,每位老師積極相互聽課,相互學習,全體老師都上了一堂高質(zhì)量的公開課,每次上完課后都及時組織老師們認真評課及交流。如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功如何,教學方法等方面進行中肯、全面的評論、探討,聽評課活動促進了教學水平的提高。真正達到以課堂教學為切入點,認真反思,最終提高課堂教

  學水平。我們是一個年輕的小團隊,要學習的東西還很多,尤其是對于新課改,對我們來說只是一個理論性的改革,一次難得的機會劉林和伍婧兩位老師有幸去衡陽市立新小學觀摩新課改教學,觀摩后馬上組織組內(nèi)會議一起交流心得體會,從中我們受益良多。

  2、加強各級各類教研培訓的學習活動。

  本學期,學校開展了一系列的教學研討活動。開學初進行了校本培訓——《如何撰寫教學反思》組內(nèi)老師都受益匪淺,反思以往的不足,確定了以后的努力方向。在教務處的指導下,制定了教研教改課題,并深入到課堂中去有效的實踐。取得了較好效果。

  3. 策劃組織數(shù)學活動。

  為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,組織了形式多樣化的數(shù)學活動,如:二年級的乘法口訣背誦情況抽查,數(shù)學競賽活動,基礎知識背誦情況等等。

  四、教學輔導務求高效,切實提高教學質(zhì)量。

  1、抓好希望生的轉化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,讓每一個孩子都能跟上班級前進的步伐。我們要求數(shù)學組的老師對學生掌握的知識做到天天清、周周清、月月清,力爭使每一個希望生跟上前進的步伐,從每次的單元考試及大大小小的考試中我們看到了希望生在慢慢的進步,這離不開老師們的付出。

  2、抓好課堂拓展,做好轉差工作的同時也不能忽略培優(yōu)工作,指導優(yōu)等生多讀數(shù)學課外雜志,多去挑戰(zhàn)奧數(shù)題,不斷提高班級學生成績的優(yōu)秀率。培養(yǎng)數(shù)學小老師,讓肖老師帶動希望生大家一起進步。

  3、本學期,在教學常規(guī)方面我們還是一如既往的嚴格要求自己,每周,每月都進行常規(guī)檢查:教案及反思的書寫,作業(yè)的批改,作業(yè)批改情況反饋記錄,希望生輔導及課外輔導記錄,每月兩篇學習筆記每位老師都認真完成。

  在全組老師精誠合作、共同努力下,我們順利完成了本學期開展的所有教研工作。我們的工作還有很多需要提高改進的地方,比如課題研究還不夠深入,理論與實踐沒有很好地結合,科研能力還有待加強,比如論文獲獎和發(fā)表還不盡如人意等。我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,圍繞學校制定的工作目標,結合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認真開展好教研工作。我們堅信,只要發(fā)揚我們星灣團隊的精神,一定能使學校數(shù)學教研工作更上一層樓。

  述職人:劉文霞 20xx年7月4

音樂教研組長述職報告范文 篇11

  時光飛逝,轉眼間一個學期又將結束。靜下心來反思這一學期的教學工作,有苦、有甜,而更多的是思考。為使下一階段的工作更順利地開展,現(xiàn)對本學期的工作情況做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,促進教學工作更上一層樓。

  一、熟悉課改教材,切實轉變教育教學觀念。

  在數(shù)學教師的行列中,我可以說是一名新教師,教學經(jīng)驗不足,因此,開學初,我在網(wǎng)上查閱了大量的優(yōu)秀教師案例,吸收他人好的教學方法,并了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯(lián)系,做到從整體上把握好教材。平時,我積極參加學校及街道組織的各項教研活動,認真學習新的現(xiàn)代化教學方法,通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。

  二、以課堂教學為載體,實施新課程標準精神。

  1、認真?zhèn)湔n,深入理解教材,準確把握教學重點和難點,力爭突

  出新教材、新思路、新方法,盡力做到科學、準確、嚴密,2、立足于課堂,努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

  (1)在平時的教學過程中,堅持“自主、合作、探究”的教

  學思想,采用多媒體教學手段,針對不同的教學內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設計教學方法,積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中,領悟和掌握數(shù)學思想方法,注重對

  學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。

  (2)創(chuàng)設生活情境,激發(fā)探究欲望。在教學中,我從學生的日常生活入手,運用多媒體教學手段,創(chuàng)設大家熟悉的情境,消除了學生對知識的陌生感,讓他們感到數(shù)學就在我們的身邊,激起學生學習數(shù)學的欲望。

  3、認真、及時批改作業(yè)。對于學生作業(yè)的設計,我本著“因人而

  異、適中適量”的原則進行合理安排,既要使作業(yè)有基礎性、針對性,綜合性,又要考慮學生的不同學情,突出層次性,避

  免讓學生做毫無意義的作業(yè)。對學生的錯題,我盡量做到當面

  輔導,出錯率較高的,我會利用投影平臺進行集體訂正講評。

  三、加強后進生輔導,使他們在原有基礎上有所進步。

  在轉化后進生的工作中,我堅信“愛”是促進后進生轉化的法寶,是“靈丹妙藥”。對后進生,只有動之以情,曉之以理,給他們溫暖和耐心的疏導,以誠相待,才能得到學生的信任。只有這樣,學生才能心悅誠服地接受我們的教育。

  1、抓后進生的習慣。著名教育家葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單方面說只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣?。”在平時的學習生活中,我告訴學生:小學生的言行要得當,作為一名小學生一定要遵守紀律。而且,我要求學生記住“課堂常規(guī)八要求”:“坐姿端正,思維活躍,聽講專心,發(fā)言積極,話音響亮,書寫工整,按時作業(yè),愛護書本。”告誡學生每天上課用這些話來約束自己,看看自己是否做到了,做到了就代表戰(zhàn)勝了自己。

  2、與家長密切聯(lián)系形成教育合力。蘇霍姆林斯基說過:兒童只有在這樣的條件下才能實現(xiàn)和諧全面發(fā)展:兩個教育者———學校和家庭一致行動,向兒童提出同樣的.要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終以同樣的原則出發(fā),無論在教育的目的上,過程上,都不要分歧,只有“家”“校”攜手,加強溝通與協(xié)調(diào),才會形成教育合力,共促孩子的發(fā)展。因此,學生一有異常,我就會與家長聯(lián)系溝通,每當發(fā)現(xiàn)學生重犯時就提醒他,家校共同幫助孩子進步。

  3、有愛才有教育。愛學生才能使學生緊緊地團結在自己的周圍,聽從自己教育,特別是后進生更需要得到老師的關心。因為這類學生很容易失去學習的信心,導致成績下降,性格孤僻、不合群,所以我特別注意這類學生的教育,我抓住他們潛在的上進心理,把他們放在平等的基礎上,視其能力大小加以鼓勵、表揚,使他們在能力所及的范圍內(nèi)盡善盡美地把才能表現(xiàn)出來。過去常說,要給學生一杯水,教師必須要有一桶水,但在現(xiàn)在創(chuàng)新與改革不斷變化的新時代,看來已經(jīng)不夠了。我們教師更重要的考慮是應該教會學生如何尋找水源,解決用水問題。這必然給我們的教師提出新的要求與挑戰(zhàn):如何學會掌握富有時代特色的先進理念;如何面對新標準、新教材的承接與變化;如何面對個性化的學生,等等,都是我必須去思考和面對的問題。

音樂教研組長述職報告范文 篇12

  時光流逝,轉眼一個學期即將結束。回顧本學期工作,我們數(shù)學組能依據(jù)開學初制定的教研計劃認真做好教育教學工作,雖沒有取得金燦燦的獎牌,也沒有耀眼的光環(huán),但有的是我們?nèi)M老師們的辛勤付出,默默耕耘。在全體組員的共同努力下,踏踏實實開展了一系列活動,使我校數(shù)學教學質(zhì)量得到穩(wěn)步上升。現(xiàn)就本學期開展的工作做如下總結:

  一、組織參加校本培訓活動,進一步更新教育理念。

  新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質(zhì)教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們認真組織教師開展了校本培訓工作,積極為教師搭建學習的平臺,通過以專家引領,教研組集中學習等形式,不斷提高教師的認識。這學期,我們積極參加了四校聯(lián)誼的師德培訓,還組織參加了大成小學承辦的浙江省活動課程研討活動,市教研室組織的二年級新教材培訓,組內(nèi)還開展了關于一年級新教材使用經(jīng)驗分享會,通過這一系列活動進一步更新教師觀念,改善教育教學行為。

  二、加強教學過程管理,切實提升教師的教育教學能力。

  本學期我們繼續(xù)組織教師認真學習姜家山小學教學常規(guī)管理制度,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實教學常規(guī)。繼續(xù)實行備課檢查,切實提高備課質(zhì)量,強調(diào)教師不僅備出書中僅有的內(nèi)容,而且要創(chuàng)造性地運用好教材,練習的內(nèi)容要有密度、坡度、層次,適合好中差三種學生的不同學習需要。每學期教導處都要檢查教案、作業(yè)一次,教研組進行抽查。經(jīng)檢查,每位教師都能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,精心組織教學,并能依據(jù)自己的教學感受做好教學后記。認真批改作業(yè),反饋糾錯及時,能及時做好查漏補缺,培優(yōu)輔差等工作。我組教師本學期聽課、反思都不少于16節(jié),大家通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升教育教學能力。

  本學期,數(shù)學組教師按照學校要求積極參加北片四校聯(lián)誼教學活動,學校了還舉行了第一屆教學能手展示活動。大家在活動中通過聽課交流、參觀學習,拓寬了視野,對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂,處理生成與預設等問題有了直觀的認識,激發(fā)了教師更深層次的思索。此外,還開展了信息技術教育,充分利用學校現(xiàn)有的白板設備進行一定的培訓學習,雖然老師年齡較大,但教師的積極性很高,有一定的收獲。增強教師信息素養(yǎng)能力是非常必要的,也是必然的趨勢。今后,我們更要進一步加強多媒體教學的培訓學習,使教師更好地共享優(yōu)質(zhì)資源資料,優(yōu)化教學。

  三、搭建素質(zhì)教育展示平臺,促使學生素養(yǎng)的提升。

  本學期,我們教研組根據(jù)學校教導處的有關要求組織了各種學生競賽類活動。全校統(tǒng)一組織了前20%學生的數(shù)學應用題知識競賽,各年級還開展了口算比賽,以賽促學。各個年級都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學生。另外我們還專門針對后進生的轉化開展了交流研討活動,通過集體的智慧幫助后進生一起成長。

  四、取得的成績及努力的方向。

  一份耕耘,一份收獲。本學期,我們數(shù)學組在各方面都取得了較好的成績。教師方面,祝慧珍代表數(shù)學組參加了區(qū)小學數(shù)學命題大賽獲三等獎,小課題獲得市三等獎。吳利紅代表數(shù)學組參加了區(qū)課堂信息技術大賽獲一等獎,并推薦參加市信息技術大賽獲三等獎。學生方面,各年級的數(shù)學平均成績都達到四校平均分。通過一系列活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學生都取得進步,這是我們數(shù)學教研組活動的目的。在今后的工作中,我們數(shù)學組會以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。

音樂教研組長述職報告范文 篇13

  在悄然間把握時光,在忙碌中追尋自我,在常態(tài)下努力探索,這是我對過去一學期的工作的自我評價。

  在領導的關心幫助下,在各個部門和本組教師的大力支持下,初一年級組順利完成了學校布置的各項任務。

  1、全體教師勤奮工作,甘于奉獻,老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學,在教育教學過程中逐漸成長。加強辦公室文化建設,經(jīng)過全組教師的共同努力我們打造了了一個嚴謹、和諧、創(chuàng)新、進取的初一年級。

  2、認真貫徹課改精神,推廣“練講練”的教學模式,配合教務處展示了3節(jié)課骨干教師示范課,6節(jié)組內(nèi)匯報課,1節(jié)復習研討課,3節(jié)青年教師比武課,節(jié)節(jié)有亮點。老師們通過聽課相互學習,借他山之石,攻自己之玉。使全組教師的教學水平得到整體提升。

  3、認真組織月考工作。及時召開成績分析會。學生表彰會、不同層次的學生座談會,開設補及格班,讓優(yōu)生有方向,讓學困生有信心,全面提高教學成績。并根據(jù)實際需要調(diào)整對學生的獎勵辦法,更大程度的調(diào)動了學生學習的積極性。

  4、加強常規(guī)教學管理,狠抓備課,堅持每周檢查教案及簽字制度。

  5、注重家校聯(lián)系,及時召開家長會,與家長就學生的學習和心理健康等問題進行溝通與交流,形成家校合力。

  6、開展豐富多彩的集體活動。如:演講比賽,才藝比賽,古詩詞競賽,單詞競賽,增強了學生的集體榮譽感和班級凝聚力,豐富了學生的校園生活。

  7、加強對班主任和任課教師的出勤管理,嚴肅工作紀律。

  8、加強學生管理,堅持課前、課間、課后到樓道、教室巡視,檢查學生紀律衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。尤其加強對自習課的管理,為學生學習創(chuàng)造了更好的條件。

  一個學期以來,初一年級秩序穩(wěn)定,學生尊師守紀,教師積極進取,各方面的工作都處于良好的發(fā)展勢頭。我們所取得的成績也得到了學校的認可。但是,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如:在班級管理上,對學困生的幫教上,缺乏有效的方法,今后我們一定會總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取下學期再上新臺階!

  歷史教研組的工作

  1、歷史教研組雖然人少,但在生活中團結互助,在教研活動中,各抒己見。本學期共組織了10次教研活動活動,通過教研我們用心去探索歷史這門學科,努力觸摸“歷史教學”這片多姿多彩的天地。

  2、堅持教研與教學同步,以練講練教學模式的運用為契機,組織教師進行了“小班化初中歷史高效課堂的策略研究”,提高課堂效率。根據(jù)歷史學科的特點,我們進行了市級課題“鄉(xiāng)土文化在初中歷史教學中應用的研究”。取得了階段性成果。

  3、針對學生水平參差不齊的特點,我們組織學生讀史書,寫歷史小論文、辦歷史小報等活動,激發(fā)學生對歷史學習的興趣,

  4、加強集體備課,認真研究教材教法,提高課堂效率。積極參加校、區(qū)、市教研活動,內(nèi)外兼收。陳老師做區(qū)級講評課,對全區(qū)歷史復習起引領了作用。康老師的說教材《第二次世界大戰(zhàn)》受到好評。

  5、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),歷史組制定了適合歷史教學的理論學習計劃,學習了《走進新課程》《歷史課程標準》《課程教材教法》,以最大限度地轉變教師的教育觀念。要求老師多反思,撰寫論文,歷史教研組有兩篇論文獲獎。

  6、堅持聽講說評課制度。每位教師按學校要求做課、聽課、說課、評課。通過研討每節(jié)課的成功與不足之處,提高教師的教學研究能力。

  總之,歷史教研組在進步,但這種進步得益于歷史組全體老師的努力,也得以于其他教研組的幫助,更離不開領導的支持。在此,我代表我組全體教師對大家表示最誠摯的感謝。

  在自我教育教學的實踐中,我們將繼續(xù)追求者、忙碌著,快樂著。

  謝謝。

音樂教研組長述職報告范文 篇14

  一年半前,我懷著 誠惶誠恐 、 忐忑不安的心情接受了數(shù)學教研組長一職,擔心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務,求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。

  一、 關于教研組的建設

  在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:

  (1)群體意識:大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數(shù)學組的形象。如果我們是薄

  弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。

  (2)服務意識:師德建設的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數(shù)學老師更苦,賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉模烁裆鲜钦鎸嵉摹⒄钡娜耍駝t你不配做一個數(shù)學人 。

  (3)教研意識:校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。

  二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實

  (1)有計劃:開學初要求各備課組長制定好計劃,然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃,并張貼公布,使老師們做到心中有數(shù),及時準備。

  (2)有內(nèi)容:教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題,開設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

  (3)有形式:公開課的開設,除了上課、聽課,還需要說課、評課,評課采取先分備課組討論,然后每個備課組派一名主講人,最后由我總結點評,這樣既熱烈又融洽。

  (4)重落實:開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行,每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高,工作都非常配合、負責,正因為有了他們,我的工作輕松了很多。

  (5)重檢查:積極配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查,我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

  (6)重效果:流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。

  三、關于教科研

  教科研意識不斷增強,只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此,我們組共承擔了三個課題,其中由我牽頭的《新課程下,高中數(shù)學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭,如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學論文多篇,在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。

  四、成績和榮譽

  應該看到,我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中,在汪曉明老師的帶領下,文理科數(shù)學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中,我校七位老師數(shù)學組就占了三位。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。

  謝謝大家!

  述職人:______

  20____年6月

音樂教研組長述職報告范文 篇15

  教研組長述職報告時光荏苒,歲月如歌,不經(jīng)意間20xx年已經(jīng)到來。回顧剛剛過去的20xx年,對于我來說是一如既往的一年,也是不平凡的一年,作為學校的藝體組長,在工作中,我認真履行崗位職責,注重發(fā)揮表率作用,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,在辛勤的耕耘中收獲成功的喜悅,在愉悅的工作中展現(xiàn)自身的價值。現(xiàn)總結如下:

  一、靜心學習,夯實理論底蘊

  作為一名教師,我越來越感覺到學習的重要性,而真正的學習,務必要遠離世事紛擾,摒棄浮躁心理,要靜下心來,沉入書中,慢慢地讀,細細地品,才能真正起到學有所用。

  同時利用業(yè)余時間,我盡量地去閱讀一些教育教學理論雜志和專著,我自己訂閱了《教師報》、《體育教學》及《中國學校體育》等等,我是每期必讀。為了提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平,我還精心研讀了《夏山學校》等教育教學專著,努力提高自身的教育理論素養(yǎng),提高自己的理論水平。利用業(yè)余時間,我還認真研讀了《狼圖騰》《六祖壇經(jīng)》等著作,擴大自己的知識面,提升認知水平和思想高度。

  另外,凡是區(qū)市級其他學校開展的教研活動,安排到我的我都盡量用心參加,認真地投入學習,很好地吸納借鑒,珍惜每一次學習的機會,能夠說,一次學習一次收獲更是一次提高。學習,已經(jīng)和自己的工作、生活融為一體,也已經(jīng)成為自己的`一種工作習慣,一種生活方式,伴隨其中的是我對新課程理念的深入理解和深層感悟,它必將促使我的教學研究更有深度,認識更為豐富,生命更加多彩。

  二、潛心研究,提高科研水平

  對待教育教學工作,能夠說我是盡心盡力、勤奮踏實地做好,不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)并努力探究、勇于創(chuàng)新。平時我能深入鉆研教材,精心備課,認真準備并努力上好每一節(jié)課。在備課時,不僅僅備教材,還備學生,盡量讓學生在有限的時間里學會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入,我區(qū)推行高效課堂的模式改革,我也大膽的在課堂中引進新思路新方法,嘗試實行“先學后教、自主學習”和“運動訓練比賽進課堂”的課堂教學模式及相應的研究,在教育教學中大膽的探索和實踐,激發(fā)學生的學習熱情,讓興趣成為學生最好的老師,調(diào)動學生學習的用心主動性,享受快樂學習的愉悅境界。為不斷提高教學研究潛力,我重視從教育教學實踐中挖掘鮮活的實例,總結提升,深入進行課題研究,每年的個人課題被市區(qū)教科室立項。今年的個人課題《小學高年級段在排球校本課程實施中引用“雛鷹爭章”評價機制的行動研究》獲市級立項,所寫論文《讓玩進行到底》獲省級二等獎;所寫論文《武動精彩》獲市級三等獎;所寫教學案例《小學武術操教學實錄及反思》獲區(qū)級一等獎。

  三、精心管理,增強工作潛力

  今年我仍然負責學校體衛(wèi)藝工作。工作中,我能時刻牢記自己肩負的職責,以強烈的事業(yè)心、高度的職責心抓好學校的藝體教育工作,重過程,開展活動,講究實效,確保學校的教育教學工作落實到位,圓滿完成。

  今年我校的體衛(wèi)藝工作有了長足的進步,我校傳統(tǒng)特色體育項目獅子舞再次被認定為南京市藝術活動中心,江寧區(qū)特色才藝大賽我校獅子舞獲一等獎,區(qū)乒乓球團體二等獎、太極拳學生比賽二等獎、教師個人比賽我取得了三等獎的名次。排球在南京市獲第四名的成績。學校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學(包含高中)排行第八,成功代表區(qū)理解了南京市的衛(wèi)生督察。成績的取得與細致的工作是分不開的。

  四、熱心教研,發(fā)揮示范作用

  作為學科帶頭人,作為行政,我明白自己肩負著為其他教師引領的重任,能夠使其他教師獲得專業(yè)成長,取得成功,我責無旁貸,并樂此不疲。力爭透過自己辛勤的付出,充分做好示范帶頭作用,帶動學校更多的老師充滿熱情地投入到自己的工作,投入到教育教學研究中去,營造一種“比、學、趕、幫、超”的用心上進的工作氛圍,愛自己的學生,愛自己的工作,從而促進學校、學科各項工作的開展。

  因此,我用心參加學校的每一次教研活動,盡量不分學科,不分年級。每次聽完課(尤其是體育課),我都能及時地和教師溝通交流,說出自己的看法和想法,幫忙他們總結課堂教學中的得失,促進他們課堂教學水平的提升,一年來,我深入課堂聽課達37節(jié)。同時我每個學期都至少上一節(jié)校級公開課,和教師共同探討一些教育教學話題。對于自己幫帶的年輕教師,我也能經(jīng)常地和他們共同備課,相互聽課,并結合具體課例深入探討,以求共同提高,共同進步。另外,對于有公開課任務或賽課任務的教師,我都能幫忙出謀劃策,共同修訂教案,共同研究,反復試教,反復磨課,以期取得理想成績,同時促進他們更快更好地發(fā)展。

  五、存在問題和努力方向

  從總結和反思中,我清醒地看到自己所存在的問題和今后努力的方向:

  1、管理潛力有待提高,要不斷研究和揣摩管理的藝術,個性是體育組老教師多的現(xiàn)象,要深入他們的心靈,加大溝通建立共識。要不斷提高理論素養(yǎng)和管理水平,提高自身綜合素質(zhì),使今后的工作更得心應手。

  2、重視學校特色建設,尤其是重視對學校“排球”特色和“獅子舞”特色的內(nèi)涵再挖掘、再提煉,樹立品牌意識,加大青年教師的培養(yǎng),推薦學校給年輕教師搭建平臺,敢于壓擔子,引領青年教師又快又好的成長,這也是促進學校發(fā)展的重要舉措。

  3、在藝體工作思路創(chuàng)新上下功夫,尤其是學校體育工作要加強。當前的現(xiàn)狀是很多青年教師的火氣都不夠,怎能影響我們的學生對“陽光”的向往。推薦學校對教師觀念加以革命,建立體育活動、早操是學校一日之大典的觀念,是學校精氣神的具體表現(xiàn)。具體能夠?qū)υ绮佟㈥柟饣顒蛹右钥己耍娴墩鏄尩牟僮鳌M瑫r加大學校陽光體育活動和特色體育訓練比賽的研究和開展,讓學生能夠心理陽光、健康成長,促進學生發(fā)展。

  4、進一步加強個人專業(yè)水平的提高,尤其是增強教育教學理論素養(yǎng),促進自己能再上新臺階,提高自己的科研潛力和寫作水平,能夠往更高層次發(fā)展。

音樂教研組長述職報告范文 篇16

  半年來,我在學校各級部門的的正確指導下,恪盡職守,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)在將自己半年來在思想、工作方面等方面的情況述職如下。

  一、 思想學習方面

  自己在思想和行動上能始終和上級保持一致,提高了自己的思想覺悟和理論修養(yǎng)。認真學習黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,總是提前半小時到校,從不遲到、早退、曠課。

  二、工作方面

  1、個人教學工作

  作為一名畢業(yè)班的教師,我能嚴格執(zhí)行學校的教學常規(guī),在高效課堂推進年活動中認真上好每一堂課,認真制定教學工作計劃,嚴格制定一輪、二輪和總復習方案,并認真貫徹落實。充分利用課余時間培養(yǎng)尖子生和幫助學困生,取得了較好的成效。尤其是為了準備實驗操作考試,在4月份和五月份期間,我和備課組的其他老師一起犧牲了大量的周末、假日和午休時間,在實驗室指導學生進行實驗操作。經(jīng)過半年的不斷努力,順利完成了畢業(yè)班的教學任務。

  在淄博市和淄川區(qū)兩級青少年科技創(chuàng)新大賽活動中,我撰寫的論文《讓學生在探究中成長》均獲得一等獎,我設計的科技創(chuàng)新作品《半自動敲打器》獲得淄川區(qū)科技創(chuàng)新發(fā)明二等獎。同時還參加了淄川區(qū)微技能教學論文的評選、淄川區(qū)學業(yè)水平學科命題比賽和淄川區(qū)自制教具比賽,自制教具獲得一等獎,同時被推薦參加淄博市第七屆自制教具比賽,其它結果還沒有公布。在教學中,我還積極撰寫教學日志,本學期共在QQ空間發(fā)表日志27篇。

  2、教研組工作

  作為理綜教研組長,在學期初認真制定教研組工作計劃和實驗計劃,能組織好本組的教師開展公開課、示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、評課、集體備課等教研活動,落實了實驗室的各項管理制度,成功組織了首屆科技活動月活動,積極參加了淄川區(qū)科技創(chuàng)新活動,組織教研組的老師們參加了淄川區(qū)微課程論文的評選活動,以及淄川區(qū)研磨課比賽,在揭曉的比賽中均取得了優(yōu)異成績。組織學生參加了全國數(shù)理化學科能力展示活動,并取得了較好的成績。組織老師參加了淄博市實驗優(yōu)質(zhì)課評選和實驗操作的比賽,均獲得淄博市一等獎。認真落實教學常規(guī)檢查,積極幫助年輕教師成長,成為年輕教師的良師益友。同時還積極參與學校的宣傳工作,在學校網(wǎng)站發(fā)表教研活動的宣傳稿件4篇。三月份,組織了校園首屆科技活動月活動。

  3、畢業(yè)班掛靠工作

  本學期學校領導安排我掛靠畢業(yè)班的教學工作,首先感謝領導對我的信任和支持。我在本學期開學初,就和畢業(yè)班的老師一道共同分析研究學情,制定嚴格的畢業(yè)班教學計劃,認真組織畢業(yè)班的各項教學活動,安排組織了一次月考,兩次文化課模擬考試,組織了兩次體育模擬測試,都達到了預期的效果。在掛靠畢業(yè)班的這一學期工作中,我能高效地完成領導交付的各項任務,協(xié)調(diào)好畢業(yè)班的各項工作。尤其是為了保證實驗考試的順利進行,我認真安排物理、化學和生物備課組的老師利用周末和節(jié)假日加班指導學生,為了保證實驗的順利進行,在學校的實驗器材不足的情況下,我自制教具讓學生進行實驗,為了和實驗考試要求的`器材一致,我還改裝了部分實驗器材,同時還從其他兄弟學校借用了部分實驗器材,為實驗考試提供了強有力的保障。在中考期間,我安排帶考任務,在兩天半的考試里我天天帶考,半天也沒有休息。我付出的所有這一切,都是為了能在今年的中考中取得優(yōu)異的成績。

  三、 廉潔自律方面

  嚴格遵守各項規(guī)章制度,對自己高標準嚴要求,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度及工作紀律,從不接受家長的任何宴請和禮物。

  四、存在問題及今后打算

  在工作、思想等方面,自己與學校的要求還有一定的差距,還存在許多缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是學習不夠系統(tǒng)深入,沒有一個長遠的學習計劃。二是在工作上創(chuàng)新意識不強,主觀能動性發(fā)揮不夠,滿足于按部就班的工作,深入思考研究創(chuàng)新還有待于提高。

  在今后的工作中,我將不斷加強自身素養(yǎng),提高教學能力和教研組管理水平,進一步提高工作效率。

音樂教研組長述職報告范文 篇17

  感謝學校領導和縣教研室的信任,我被評為化學教學模范。在這一年里,我在教育教學理論、課堂教學、教學科研等方面都努力按照縣級骨干教師的標準嚴格要求自己。沒有辜負領導、學生和家長的期望。現(xiàn)在,我來回顧總結一年的工作。

  我始終堅持四項基本原則,堅持育人為本,以德施教,以身作則,具有良好的道德品質(zhì)。不斷提高思想政治水平和業(yè)務素質(zhì),勇于承擔重擔,認真履行教師職責,投身教育教學,培養(yǎng)學生良好的道德文化素質(zhì)。充分關注學生成長,熱愛學生,尊重學生,公平公正地對待學生,嚴格要求學生,因材施教,有說服力,與學生形成和諧、相互鼓勵、相互促進的師生關系。在化學教學中,我充分發(fā)揮骨干教師的主導作用,帶領這群教師,始終從學生實際出發(fā),以學生發(fā)展為基礎,精心設計每一節(jié)課,關注每一個教學環(huán)節(jié)。只有在提出問題和創(chuàng)造情景時反復比較,才能確定最佳方案。讓學生輕松徹底地學習,提高課堂教學質(zhì)量,減輕學生的學習負擔。同時,要注意挖掘教材的思想內(nèi)容,對學生進行德育教育,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),積累經(jīng)驗,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣。注意學生學習方法的指導,隨時做好補差和選優(yōu)工作。平時經(jīng)常聯(lián)系其他學科的老師,認真分析研究學生的心理狀態(tài)和學習情況,及時主動教育學生。由于我的努力,我們班的學生普遍愛上了化學課,上課認真聽講,說話積極,學習興趣濃厚。

  結合我們學校地處偏遠,學困生比較集中的情況,我嘗試分層次分步驟進行教學,努力提高教學的有效性,取得了顯著的效果。

  在平時的教育教學中,我總是用教學模式的標準要求自己,真正起到主導作用。

  1、每學期帶頭給每個公研討班上課,有時候一個學期有好幾個不同的公課。

  通過這些公開的課堂討論,我們不僅帶領別人,也提升自己。

  2、作為教研組組長,我做什么都是練出來的,服從學校領導的安排。不管我接手哪個班,接手的`時候班級有多差,我都是毫無怨言的接手。這學期我們組的陳老師因為車禍無法上班,我就接了她的一個班,分四個班做化學老師,保證教學效果。

  3、經(jīng)過努力,我取得了一些成績,樹立了榜樣。

  4、作為翔華電影聯(lián)盟的負責人,我做好電影層面的教研活動,有計劃有步驟的開展活動,讓電影老師有機會走出校門,取長補短,取長補短。在年度考核中,該組獲得二等獎。

  在過去的一年里,我教過陳雅琴和劉金華老師與他們一起討論、學習和成長。在我的領導下,他們的教學成績有了顯著的提高,我們學校的化學教學處于縣級先進水平。通過一階段的互聽互評,他已經(jīng)基本具備了初三的教學資格。

  雖然今年取得了一些成績,但我知道離優(yōu)秀縣骨干教師的要求還有一定的距離。也需要領導和同事的幫助和指正。我將珍惜祖國和人民給予的榮譽。在我未來的教育教學生涯中,我將一如既往,用高尚的師德支撐一生,用全部的愛點燃這神圣的“紅燭”事業(yè)。

音樂教研組長述職報告范文 篇18

  在09年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:

  一、理論學習方面:

  通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面:

  一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的.教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

  三、業(yè)余訓練方面:

  籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。 為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作:

  在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球

  賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績:

  1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

  5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!。

  工作十全十美,但我們有信心和決心改進不足,克服缺點,不斷完善,使數(shù)學組的工作再上新臺階!

音樂教研組長述職報告范文 篇19

  各位領導、各位老師:

  大家好!

  20xx年,我擔任理化組的教研組長,在全組老師的全力支持下,順利完成了上學期的各項工作,在此,我代表本組的各位老師向支持我們工作的各位領導及全體教職工表示衷心的感謝!接下來我將物理組上學期工作的情況向大家作如下匯報,請多批評指正。

  1、加強業(yè)務學習,促進專業(yè)能力提升。

  上學期每位物理教師都能積極參加校內(nèi)外組織的各種教研活動,上學期組內(nèi)共開展大組教研活動16次,備課組內(nèi)教研活動17次;同時組織組內(nèi)教師相互走進課堂,開展教學教研相互交流,并且每位老師能夠自覺完成學校進行的聽課任務;通過學、教、評、研活動的統(tǒng)一開展,每位教師都能認真地反思,相互評價,交流,借鑒,促使教師業(yè)務水平的大大提高。

  2、團結協(xié)作,努力提高教學質(zhì)量。

  ①堅持周前備課,指導組內(nèi)老師結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。

  ②把提高課堂教學質(zhì)量做為我組教師的重點工作。我們要求全組教師,不無準備上課,不無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程教研與管理,從而達到對教師們的教學情況進行有效的監(jiān)督和檢查,以促進教學質(zhì)量的提高。

  ③嚴把作業(yè)質(zhì)量關。對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“精選、精練、精批、精講”。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不錯批、漏批。

  ④努力做好幫差補缺工作。既要對能力較差的學生進行及時的幫助補缺,同時也要對優(yōu)秀的、學有余力的學生進行輔導,促使所有學生在原有的基礎上得到一定的發(fā)展。

  3、存在不足:

  ①通過每月質(zhì)量檢測,發(fā)現(xiàn)我們九年級的及格率、優(yōu)秀率還有待提高,各班的幫困輔導工作依然艱巨。

  ②學生物理實驗活動開展的少。雖然本學期在課堂上教師做了不少演示實驗,同時在條件具備的情況下必安排分組實驗,但對學生分組實驗監(jiān)管不夠,如缺少學生實驗報告、學生沒有及時記錄實驗問題的習慣等。

  4、努力方向:

  ①繼續(xù)倡導啟發(fā)式教育教學模式和自主式學生學習模式,不斷更新教育理念。

  ②逐步引領初中物理課題研究,不斷完善我校的校本教研。

  ③下學期,在學生分組實驗中補充實驗報告填寫,提高分組實驗效果。

  通過上學期的工作,使我進一步深刻地認識到教研工作的重要性、復雜性,在今后的工作中,我將和組內(nèi)的各位教師團結協(xié)作,共同努力,出色地完成學校安排的各項教學教研工作。謝謝!

  面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己半年來的工作和學習,我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現(xiàn)從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結:

  1、師德方面:

  本人擔任了三年級和四年級語文教學,擔任了一個四年級的班主任,兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,關愛后進生,教書育人,為人師表,堅守學校的“三條高壓線”,遵守“三規(guī)范一要求”,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,堅持出滿勤,根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。

  2、教學工作方面:

  按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,優(yōu)化教學方法,讓課堂教學真正體現(xiàn)新課程的教學思想,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。

  3、班級工作:

  根據(jù)學校德育和少隊的工作精神,積極開展班級活動,創(chuàng)新主題隊會的活動形式,推行“人人參與管理,人人接受管理”的班級管理模式,想辦法調(diào)動每一個孩子積極性和主動性,對部分學生缺乏自覺性,紀律性的學生,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學生,我每周都要擠時間與學生進行談話和交流。

  與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通,反映學生平時的'學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過電訪、家訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。

  4、語文教研方面:

  主動帶頭上教研課,本學期主講了兩堂教研課:一堂是本組內(nèi)的教研課,另一堂是為白沙完小上的公開課。常動筆寫寫教學后記和教學經(jīng)驗體會,論文一篇選送市參加評選。每周四組織了集體備課,重點研究課堂教學,陳瑞芳老師為學部推出了一堂精品課,為了上好這一堂課,我組的五位老師,團結一致,獻計獻策,經(jīng)過反反復復的多次修改,還主動向市教研室李小葵老師、我校的教學主管李主任和教研員劉亦平老師請教,并在這堂課的基礎上,我們組向整個學校提出了“讓每一個孩子想學、學會和會學”的教學設計思路。

  回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但有時還有吃老本的思想,業(yè)務學習得不夠,不能持之以恒,希望在領導和教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。

音樂教研組長述職報告范文 篇20

  核心素養(yǎng)的提出,是順應時代發(fā)展的必然選擇。誰能培養(yǎng)出在未來領先世界的人才,誰就會真正贏得未來,贏得世界!當下,學校教育“核心素養(yǎng)”已經(jīng)躍升為我國基礎教育界的新熱點。當教育指向核心素養(yǎng),“知識核心時代”將真正走向“核心素養(yǎng)時代”,學校的任務不再是一味灌輸知識,而是給學生未來的發(fā)展提供核心能力。教師該如何應“變”呢?教師應該從“學科人”升級為“教育人”。

  我校圍繞學科方面的核心素養(yǎng),利用各種途徑、平臺,有效地開展了各項特色教研活動。下面我從四個方面來總結:

  第一、注重片區(qū)教研活動,提高片區(qū)教育教學質(zhì)量。

  教研活動是學校教育質(zhì)量提升的載體,活動的生命在于活動的質(zhì)量。教研活動最主要的特點和目的,就是要解決當前教育教學中的各種實際問題。也就是說,教研活動的課題不在大而在小,不在深而在實,要接地氣,應該想教育教學之所想,急教育教學之所急。否則,教研活動就是瞎研究、空研究。

  因此,我校在每個新學期開始,牽頭召開片區(qū)教研會議,共同商討片區(qū)教研活動。要求每個教研活動安排必須做到“四定”:定主題、定人員、定時間、定地點。活動中做到“四有”:有組織、有計劃、有記錄、有小結,保證活動計劃得到有效的落實。例如:我們開展片區(qū)教學開放日活動、九年級教學視導、初中語文、數(shù)學、英語同課異構、小學科示范課等。此外,還應利用我們片區(qū)教研QQ群進行教研交流討論,以此打破時空限制,輻射片區(qū)教研活動影響,實現(xiàn)片區(qū)校際之間的教研活動共享、共贏、共同發(fā)展的目的。

  第二、利用“國培計劃”開展各項特色教研活動,做教科研活動的有心人。

  近幾年我校在縣教師進修學校的指導下,利用“國培計劃”,圍繞核心素養(yǎng)開展豐富有效的教研活動:初中語文、英語研課磨課、數(shù)學同課異構、”一校一特一訂單”活動、送教下鄉(xiāng)、聘請馬外專家講座、邀請蕪湖市二十二中教育教學交流等。

  在各項教研活動中,要求教師以研課磨課為基準,深入教研,積極落實學科核心素養(yǎng),要求教師備課時遵循五大策略,即低、小、多、快、強。低是低起點,小是小步子,多是多活動,快是快反饋,強是強矯正。在進行多層面的研課磨課時,要求教師把教學方法“最優(yōu)化”,情景導學激趣化,鋪墊到位鏈條化,課堂教學規(guī)范化。利用小班化教學,小組合作探究模式,要求發(fā)揮教師主導引領作用、學生主體地位的生本課堂,讓學生進行小組合作探究教學。教學中要求注重對學生引領,培養(yǎng)思維能力、創(chuàng)新能力、合作探究精神和學科素養(yǎng)。切實改變教師教學理念,促進課堂教學核心思想的引導,使核心素養(yǎng)貫穿課堂教學,以切實提高教師的教學水平。使教學工作和教研工作能融為一體,做到“教研相長”的效果。

  第三、利用教育基礎平臺,提升教師教育教學水平

  利用安徽省教育基礎平臺,要求教師積極參加各項教育教學展示活動,如曬課、微課、優(yōu)秀教學設計、課件、教育教學論文、教學反思等。多人次活動各級各類教育教學大賽省市縣一二三等獎。多維度提升了教師教研水平,提升了課堂教學的有效性,拓寬了教師視眼,進而提升自身的教育教學能力。

  第四、發(fā)揮1+4教育互惠共同體作用,加大教育教學研究

  積極參加1+4教育互惠共同體的各項教研活動,利用共同體平臺,讓廣大教師走出去,請進來。共同探討優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學模式和教學方法,交流教育教學經(jīng)驗,落實學生發(fā)展核心素養(yǎng),提升教師課堂教學的研究意識和實踐能力,打造智慧課堂。特別是開展的同課異構活動,“同課異構”,可以是常態(tài)課教學,也可以是為多媒體教學;可以是教材中具體課題教學,也可以是專題研討,如新教材某一板塊的“同課異構”、中考或高考復習與專題異構、某種教學藝術或手段(如新課導入等)異構等等。20xx年秋季,為落實馬鞍山教育局積極推進“城鄉(xiāng)教師互惠教學”,含山縣教研室舉辦了“1+4共同體”其中一項內(nèi)容就是“同課異構”活動。語文安排在林頭中學,我們學校由周圍老師和張金花老師共同執(zhí)教《記承天寺夜游》,全體參訓教師觀摩示范課后談感想:分組異構上面的兩課,上課的兩位教師談教學設計構想,再由每位教師談看法,最后教研室領導,肯定這兩節(jié)課的亮點與閃光點,同時也指出這兩位執(zhí)教的兩節(jié)課的不同與缺點。通過這樣的“同課異構”活動,培訓教師體會很深,能現(xiàn)學現(xiàn)用嫻熟的教學技巧,很有成就感。很多老師發(fā)自肺腑地說:這次培訓很實在,我們真正學有所獲,這比“繼續(xù)教育”培訓好多了。“同課異構”在很大程度上提高了教師個人的教學質(zhì)量及效果,促進了我們教學水平和教學質(zhì)量!我們并以此次為契機,加大力度,切實關注、跟蹤“實效”,最終形成課題,進一步深入的思考、研究新課標以及教材,理解精神及實質(zhì),以教研活動為載體,互學互惠,相互借鑒,從而切實的使教研活動主體更具有可研究性,可持續(xù)性。

  總之,圍繞核心素養(yǎng),開展有效的教研活動是我校教研主要內(nèi)容和方向。樹立“生本、生態(tài)、生長、生命”的課改理念,為學生創(chuàng)設核心素養(yǎng)下的“思維活躍、生本高效、生態(tài)悅動”的高效課堂,是我們教研之路永恒的追求。在教研實踐中不斷克服其弊端,使之不斷完善,更富有創(chuàng)造性和生命力。

音樂教研組長述職報告范文 篇21

  光陰似箭,歲月如梭。x年第一學期結束了。本學期數(shù)學教研組的工作,在縣教研室和校領導的指導下,在全體初中數(shù)學教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,我們數(shù)學組的老師共同合作、共同探索、共同成長。

  一、學習新課程,轉變教學觀念

  本學期,教研組利用隔周四上午開展教研活動,組織本組全體數(shù)學老師再次學習數(shù)學新課程標準及最新的教育理念,正確把握數(shù)學教育的特點,用心倡導自主、合作、探究的學習方式。充分利用網(wǎng)絡資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

  二、開展教研活動,提高教學質(zhì)量

  1、加強課堂教學,提高課堂效率。本學期開展校公開課4節(jié),執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課,群眾評議,相互研討,共同促進,構成良好的教研氛圍。

  2、進一步完善群眾備課制度。三個年級,以備課組為單位,倡導分資料、分章節(jié)、分頭備課,力求備精品課;倡導利用網(wǎng)絡資源尋找資料,以到達資源共享之目的。目前,各備課組都積累了必須的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。群眾備課結合了各類教學資源,優(yōu)勢互補,構成了教的合力,提高了數(shù)學教研組整體教學教研水平。

  3、外出學習,取長補短。按照期初教研計劃,本期我們數(shù)學教研組全體老師到鄰近的銅鑼學校開展了教研聯(lián)誼活動。透過觀摩隨意課堂教學,更清楚地認識到教師教學功底重要性,同時,我們還探索了公開課(表演課)的上法。

  三、做好常規(guī)檢查,強化教學管理

  在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期,教研組配合教務處共進行四次教學常規(guī)工作檢查,資料包括是否寫教案,是否寫教學反思和教后記,作業(yè)和試卷批改是否及時、認真等,檢查結果令人滿意。

  四、注意自身提高,加快專業(yè)發(fā)展

  我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教學工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結與提高,教研風氣濃厚。

  時光的'腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期。總結過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,才能迎接更大的挑戰(zhàn)。

  非常感謝大家閱讀數(shù)學教研組長的述職報告(推薦6篇),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!

音樂教研組長述職報告范文 篇22

  一年半前,我懷著誠惶誠恐、忐忑不安的心情接受了數(shù)學教研組長一職,擔心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務,求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。

  一、關于教研組的建設

  在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:

  (1)群體意識:

  大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數(shù)學組的形象。如果我們是薄

  弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。

  (2)服務意識:

  師德建設的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數(shù)學老師更苦,賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉模烁裆鲜钦鎸嵉摹⒄钡娜耍駝t你不配做一個數(shù)學人。

  (3)教研意識:

  校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。

  二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實

  (1)有計劃:

  開學初要求各備課組長制定好計劃,然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃,并張貼公布,使老師們做到心中有數(shù),及時準備。

  (2)有內(nèi)容:

  教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題,開設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

音樂教研組長述職報告范文 篇23

  緊張而又繁忙的一學期工作就要結束了,這學期我們小學數(shù)學教研組的每位教師都是以認真,務實的態(tài)度較好的完成了本學期的教學工作,現(xiàn)將本學期小學數(shù)學教研組工作總結如下:

  一、認真學習新課程標準,制定本學期的教學計劃

  利用數(shù)學組學習活動時間加強新課標理論學習和教學研究,使教育工作始終在理論的指導下進行,使我們的教育目標更加明確。透過學習,我們進一步明白了只有在教學中把學生的學放在教學的首位,抓住重點、難點,才能更好地提高課堂的效率,在學習過程中,透過第一階段教學檢測,全體數(shù)學教師對這個階段的教學狀況和學生的學習狀況進行了分析和討論,結合所任班級的教學狀況制定了相應的教研教學計劃。

  二、做好教學常規(guī),全面提高教學質(zhì)量

  1,加強課堂教學的常規(guī)工作,認認真真地上好每一節(jié)課,扎實地抓好教學的各個環(huán)節(jié),向四十分鐘要質(zhì)量,在課堂教學中還要注意加強對學生創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng)

  2,進一步抓好備課,聽課工作,完善備課,聽課制度。做到及時評課或與上公開課的老師及時交換意見,使每位老師的教學水平都有所提高,本學期每個數(shù)學老師都上了1節(jié)數(shù)學公開課,聽課都在10節(jié)以上

  3、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié),及時做好作業(yè)狀況記載,并對存在問題的學生及時提醒,改正,逐步提高。同時加強管理,杜絕學生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,端正學生作業(yè)態(tài)度

  4,課后輔導做好培優(yōu)補差工作

  采用的形式是統(tǒng)批,面批,學生互批,講評等,每位老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學習有困難的學生進行個別輔導,對學生有發(fā)展?jié)摿Φ倪M行培優(yōu)。

  三、用心開展教研活動

  本學期學校繼續(xù)開展了由全體數(shù)學教師參與課堂大寒活動,大寒結束后教務處姜主任耐心和我們一齊評課是我們受益匪淺。經(jīng)過這次活動以及評課活動,我們數(shù)學組的各位教師要秉承戒驕戒躁虛心學習的態(tài)度用心學習科學的教育教學理論,高效的教育教學方法,同時又要在內(nèi)部相互切磋,相互學習,不斷的完善自我,提升自我,最終實現(xiàn)我們的團隊實力和水平的提升。

  四、用心參加教研活動狀況

  每次市級,區(qū)級的教研活動,本組教師用心參加和開展教研活動,我們數(shù)學組教師用心多次走出去聽課和學習經(jīng)驗。聽課后能教師間反饋聽課的感受,做到取長補短,雙善教學手段,提高課堂教學效率,建立科學,有效的課堂模式和教學模式。

  五、存在問題及今后工作

  我們在今后的教學當中,在思想上要轉變教育觀念,把握課改脈搏,讓學生樂意學,喜愛學數(shù)學,在研究中求發(fā)展,開展有效性目標性強的教研工作,讓理論對實際工作的幫忙更為有效不斷加強教學實踐,立足教材,豐富方法,提高課堂教學質(zhì)量,從根本上提高教學成績。教學常規(guī)中要認真批改作業(yè),及時做好二次批改的工作。總之,在本學期我們數(shù)學組進行了切實有效的工作,取得了必須的效果,結合目前的教學現(xiàn)狀,我感覺我們還有很多不足之處,在下一學期我們要進一步加強對教師教學技能的培養(yǎng)。

音樂教研組長述職報告范文 篇24

  在一個學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體述職如下:

  一、理論學習方面:通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的'博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面:一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了必須的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。此刻已經(jīng)構成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了必須的成績。

  三、業(yè)余訓練方面:籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

  為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每一天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作:在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而到達了增強學生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績

  1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學校第一__屆校運會。

  5、圓滿完成學校__年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。

音樂教研組長述職報告范文 篇25

  1、師德方面:

  本人擔任了三年級和四年級語文教學,擔任了一個四年級的班主任,兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,關愛后進生,教書育人,為人師表,堅守學校的“三條高壓線”,遵守“三規(guī)范一要求”,工作職責心強,服從領導的分工,用心做好本職工作,堅持出滿勤,根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。

  2、教學工作方面:

  按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,優(yōu)化教學方法,讓課堂教學真正體現(xiàn)新課程的教學思想,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際狀況進行群眾輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動理解的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。

  3、班級工作:

  根據(jù)學校德育和少隊的工作精神,用心開展班級活動,創(chuàng)新主題隊會的活動形式,推行“人人參與管理,人人理解管理”的班級管理模式,想辦法調(diào)動每一個孩子用心性和主動性,對部分學生缺乏自覺性,紀律性的學生,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學生,我每周都要擠時間與學生進行談話和交流。

  與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活狀況,共同管理好學生;用心主動地與家長聯(lián)系,透過電訪、家訪了解學生在家里、在社會、在假日的狀況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。

  4、語文教研方面:

  主動帶頭上教研課,本學期主講了兩堂教研課:一堂是本組內(nèi)的教研課,另一堂是為白沙完小上的公開課。常動筆寫寫教學后記和教學經(jīng)驗體會,論文一篇選送市參加評選。每周四組織了群眾備課,重點研究課堂教學,陳瑞芳老師為學部推出了一堂精品課,為了上好這一堂課,我組的五位老師,團結一致,獻計獻策,經(jīng)過反反復復的多次修改,還主動向市教研室李小葵老師、我校的教學主管李主任和教研員劉亦平老師請教,并在這堂課的基礎上,我們組向整個學校提出了“讓每一個孩子想學、學會和會學”的教學設計思路。

  回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但有時還有吃老本的思想,業(yè)務學習得不夠,不能持之以恒,期望在領導和教師的監(jiān)督、關心、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)完美明天。

音樂教研組長述職報告范文 篇26

  一年半前,我懷著誠惶誠恐、忐忑不安的情緒理解了數(shù)學教研組長一職,擔心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務,求真務實完成學校布置的各項任務。下面我主要匯報四個方面的工作。

  一、關于教研組的建設

  在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸構成了以下三方面的共識:

  (1)群體意識:大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數(shù)學組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。

  (2)服務意識:師德建設的的標準主要體此刻教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數(shù)學老師更苦,賦予的職責也更大。作為數(shù)學教師就決定了你就應做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉模烁裆鲜钦鎸嵉摹⒄钡娜耍駝t你不配做一個數(shù)學人。

  (3)教研意識:校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際狀況,加強備課組的建設和教研更為重要。

  二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實

  (1)有計劃:開學初要求各備課組長制定好計劃,然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃,并張貼公布,使老師們做到心中有數(shù),及時準備。

  (2)有資料:教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題,開設新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等,本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。

  (3)有形式:公開課的開設,除了上課、聽課,還需要說課、評課,評課采取先分備課組討論,然后每個備課組派一名主講人,后由我總結點評,這樣既熱烈又融洽。

  (4)重落實:開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行,每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。個性是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高,工作都十分配合、負責,正因為有了他們,我的工作簡單了很多。

  (5)重檢查:用心配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查,我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。

  (6)重效果:流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。

  三、關于教科研

  教科研意識不斷增強,只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此,我們組共承擔了三個課題,其中由我牽頭的《新課程下,高中數(shù)學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭,如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學論文多篇,在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。

  四、成績和榮譽

  就應看到,我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中,在汪曉明老師的帶領下,文理科數(shù)學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生喜歡的老師評選中,我校七位老師數(shù)學組就占了三位。然而,我們也就應清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。

音樂教研組長述職報告范文 篇27

  一個學期轉眼過去,耳邊仿佛又聽到了新年熱鬧的鐘聲。這里,我也總結一下自己在20xx年擔任教研組長以來的工作,以提高自己的各項工作水平。

  一、政治思想方面:

  在思想上我一如既往的熱愛自己的工作,關心國內(nèi)外大事,了解當前幼教的動態(tài)和新的理念。政治學習中我能認真學習,積極參與發(fā)表自己的學習心得和想法;在平日的工作中,能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不遲到和早退。同時也能履行幼兒園的教師文明公約,時時刻刻以高標準來要求自己,起到帶頭作用。在為人處事方面,我能親切的和同事們相處,公平的對待每一次評比和檢查工作。

  二、教研活動的開展:

  作為幼兒園的大教研組長,我能在和組員們共同討論的基礎上找到大家現(xiàn)階段存在的共性問題,并根據(jù)問題有效的制定每學期教研的內(nèi)容。在上半年圍繞“集體活動中回應方法和策略的研究”中,大家梳理出了許多切實有效的方法,并且在具體的落實中得到了一定的成效。因此在本學期開學初的區(qū)大教研小結的交流中,教研室周老師對我們幼兒園上半年所研究的成果給予了肯定。

  本學期由于我園加入了許多新教師,所以在制定本學期的大教研研究的內(nèi)容上我能根據(jù)園長的園務計劃以及和各小教研組長的協(xié)商后,將探索生活課程實施中教師觀察指導的有效方法,來促進幼兒良好行為和習慣的養(yǎng)成,提高教師操作應對能力,改善教師教育行為定為本學期的教研內(nèi)容。各教研組也將根據(jù)幼兒的年齡特點有針對性的開展研討活動。

  我還能在開展每兩周一次的教研活動前將活動的內(nèi)容和推薦的學習文章在園園通網(wǎng)上平臺呈現(xiàn),事先的告知能讓組員們根據(jù)自己的需要進行學習和準備。而我在準備時要更全面一些,比如在理論學習前我不僅要收集大量相應的內(nèi)容還要進行提煉,梳理出要點供大家參考。在實踐活動前我也總是反復觀看活動的錄像,選擇能為我們教研內(nèi)容進行探討的有價值的內(nèi)容供大家學習和討論。使我們教研活動的開展也越來越具有實效性了。因此一學期的研究后大家從思想上重視起了孩子生活習慣的培養(yǎng),并能通過在生活活動中仔細的觀察運用一些指導方法來提升幼兒的生活意識和生活能力。

  從自身層面來看,我在教研的整個過程中思路比較清晰,組織和設計教研活動的能力有了一些提高,在活動中也能嘗試進行梳理和小結。所以本學期我們的教研成效是比較明顯的,在通過理論學習和實踐觀摩中,讓老師清楚地明白要考慮到孩子的年齡特點來使用適宜的指導方法,并在活動中梳理出了許多可行的指導方法。在觀摩點心、盥洗、上下樓梯等多個環(huán)節(jié)的活動中,大家從討論中了解到了老師的仔細觀察、指導語、站位等都是非常重要的,并在實踐中運用環(huán)境提示的方法來提升幼兒的生活習慣。教師們在整個教研活動中觀察和指導能力都大大提升了。

  而我則能在每次的教研活動后,通過及時整理會議記錄的方式來進行反思,在整理的過程中我會反復思考大家在教研中探討的內(nèi)容是否有效,完善自己歸納小結的話語,并整理出活動中不足的地方,用有效的反思為今后教研活動的開展打好基礎。

  我還能積極參加區(qū)大教研組長的培訓,在整個培訓的過程中我不僅能不斷地更新自己的理念,更是通過一些觀摩活動,學習了他人的經(jīng)驗和開展教研活動的方法。因此在組織我園大教研活動中我也是不斷的調(diào)整自己的設計和組織,盡可能的使我主持的教研活動能真正幫助到老師們。

  三、班級工作的開展:

  在平時帶班中我也是一個非常有責任心的.教師,處處關心班級里的每一位小朋友。并經(jīng)常利用各種形式和家長們?nèi)〉脺贤ê驼勑模笇Ъ议L們在處理自己孩子的一些教育問題。取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使幼兒園、家庭密切配合,更好地教育孩子。在我的努力工作下,班級里的孩子能養(yǎng)成良好的生活習慣,在語言的發(fā)展上也比上學期有了進步。當家長在節(jié)日之際通過送禮物來表達對我的感謝時,我也能端正思想當場婉拒,讓家長了解到我對孩子的付出是出于我對孩子的愛和教師這份職業(yè)賦予的使命,并不是一種金錢的交易。

  在一年的工作中我有了許多的進步,但也在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足:

  1、要了解新教師的整體情況,關心他們對于每次教研活動的收獲和困惑,以及除了教研研究點以外的教學問題。

  2、作為組長在開展教研活動中引領作用要不斷加強。

音樂教研組長述職報告范文 篇28

  在這一學年里,本人在學校領導的和全體體育組成員的關心、支持下?lián)瘟藢W校體育教研組長工作。一學年以來,在學校領導的指導和全體同仁的努力下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)我代表全體體育組成員將這一學年工作做一總結如下:

  一、班主任工作

  本學期我在學校領導班子的統(tǒng)一安排下?lián)瘟巳昙?班副班主任工作,本人做到認真完成學校及班主任布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法,并協(xié)助班主任做好了班級體育的競比賽工作。在冬季長跑比賽中三年級5班以領先第二名17分的絕對優(yōu)勢獲得團體第一名。

  二、理論學習方面

  通過這一學期的實踐,我組成員吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。制定了適合我校體育工作開展的切實有效的分段教學目標。為了更好的提高各成員的教育教學水平,組織大家堅持研讀《籃球雜志》、《體育科研》、《教育時報》等雜志報刊,各成員都建立了自己的博客,記錄經(jīng)典案例,積極反思各自的教學得失。

  三、體育教學方面

  一學期來,在校領導指導下,我組成員的教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學目標上每一節(jié)課,堅決杜絕了“放羊”課,由于專業(yè)的原因,我組體育教師都是帶幾個班的課,所以我?guī)ьI本組成員認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握一兩項運動技能。為了實現(xiàn)學校特色教學的目標,組織我組人員利用課余時間編排了一套適合學生健身的“啞鈴操”,但由于本學期國家推廣新一套的廣播體操,我組成員都盡心讓學生掌握新廣播操,因此使這套啞鈴操的推廣往后推移的一段時間,這將是我組成員下學期工作的重點。本學期,按照中心校的統(tǒng)一安排,我組成員認真對每一位學生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進行了測試,此項工作的開展得到了中心校領導的好評。

  四、課余訓練方面

  我校是一個擴建一年多的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放松,我校學生代表中心校參加市曙光杯乒乓球比賽獲得團體第3名,獲得團體跳繩競速賽第2名,在20__年濟源市中小學田徑運動會上,我校學生崔盼勇奪市女子小學100米第一名,200米第二名,女子跳高比賽中我校學生翟阿敏獲得市級第二名,在中心校各兄弟單位中我校學生的成績積分名列前茅,但是由于上級領導對體音美工作考核制度的缺失,致使我們的工作陷入了“干與不干一個樣、干好干壞一個樣”的尷尬境地,成績的取得未得到領導的肯定,這從另一個方面也說明我們的工作雖然有了起色但仍未達到上級領導的要求,在今后的工作中我們一定會更加努力,取得更好的成績,我們相信,總有一天,黃小會為有了我們這樣一群朝氣蓬勃的青年而自豪,沁園教育也會因有了我們的付出而更加輝煌!

  總之,經(jīng)過一學年的努力,我組的工作取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進。作為一個平均年齡不到27歲的年輕的教研組,我們會虛心向各位領導和同事學習,繼續(xù)努力爭取在下一學年將工作干的更好取得更輝煌的成績。

音樂教研組長述職報告范文 篇29

  庚子年春,必定會成為孩子們學習、生活、成長三個層面中一段不平凡的經(jīng)歷。為保證學生在家能夠安心學習,我校四年級組教師積極開展各類教研活動,全體教師精心準備,合理規(guī)劃,共同研討,為學生們提供了多種多樣的學習建議。

  一、語數(shù)學科

  在前期的居家學習中,由于沒有空中課堂,于是四年級語數(shù)組經(jīng)過研討,結合區(qū)級的課程,為學生制定了詳細而又符合學生學習特點的學習建議:建議學生每天進行3分鐘口算,10分鐘筆算,每周推薦學生觀看大興教育云的視頻,同時還建議學生每周進行一次數(shù)學實踐活動,數(shù)學組還建議學生們閱讀相關的數(shù)學發(fā)展史和數(shù)學故事,建議學生每天抄寫四上詞語5個,每天朗讀四下的課文,語文組同時還建議學生每天讀課外書半小時。語數(shù)組每周進行1-2次研討交流,其中每周五是固定研討時間,用于討論下一周的學習建議以及對本周工作的總結交流,其余時間有問題隨時研討交流。

  在中期的居家學習中,結合市里的空中課堂課程,四年級語數(shù)組每周開展一次研討活動,提前研討好學生們的下一周的學習計劃和作業(yè)內(nèi)容,保證每一名學生不掉隊。遇到困難,組內(nèi)也及時開展小型教研活動,各位老師把自己的困惑互相交流,及時改進學習計劃。在學生復課之前,四年級語數(shù)組開展了總結線上學習推進線下學習的教研活動,為學生的線上線下學習銜接和過渡做好鋪墊,幫助學生改掉居家學習中的一些不好的習慣,培養(yǎng)學生認真聽講、積極參與班級內(nèi)討論的好習慣,同時還要對學生在學校的要求進行明確,養(yǎng)成好的習慣之后,才能開始進入線下學習。同時要整合課程,通過知識點的整合,減輕學生的'學習壓力,準確把握重難點,加深知識點間的聯(lián)系。

  在期末階段,四年級語數(shù)組開展了期末測試方案制定研討會,結合現(xiàn)階段的學生情況,以及學生在線上和復課后的表現(xiàn),在考試中要以學生為主,以課本為主,以課內(nèi)為主,以能力為主,充分體現(xiàn)“樂考”的原則。要讓學生在充分感悟和體驗的基礎上加深學生對知識獲得的過程的理解。各位老師紛紛提出自己想法和看法,結合學校方案,制定了四年級期末考試的形式和內(nèi)容。

  二、學科組

  學科組每周開展一次教研活動,每周制定一次居家學習建議表,同時通過不斷地研討、查找資料、互相提建議等形式,學科組開展了豐富多彩的學科融合活動,能幫助學生在居家學習的過程中,既能學到知識,又能培養(yǎng)學習興趣。通過學科融合的活動,幫助學生們意識到,不同學科之間是可以有補充的,可以把知識互相遷移聯(lián)系,而不是相互割裂。減少學生做重復性的學習工作。同時,學科融合的活動也能大大減輕老師們的工作量。

  一學期緊張又特殊的教學工作馬上就要結束了,回想起這一學期,我相信每一名老師心里的感受都是不同的,但是每一名老師的期盼都是相同的:希望學生們能夠健康快樂,希望學生們都能夠?qū)W有所成。懷著這樣的期盼,四年級教研組努力為學生們打造一個愉快又能收獲的學習環(huán)境。今后我們還要繼續(xù)努力,在學校的正確領導下,加強教學研究,使教學質(zhì)量更上一層樓;大膽探索高效有序的教學管理,使我們教學管理更加規(guī)范化,科學化。

音樂教研組長述職報告范文 篇30

  這篇體育教研組長述職報告范文是我們精心挑選的,但愿對你有參考作用。

  在XX年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的`關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:

  一、理論學習方面:

  通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面:

  一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

  三、業(yè)余訓練方面:

  籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

  為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作:

  在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的'體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績

  1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

  5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

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