計算機系教師的述職報告范文（通用3篇）

計算機系教師的述職報告范文 篇1

　　我于20xx年7月本科畢業于。20xx年8月至今，一直在擔任高中信息技術教學工作，同時兼任學校信息員。于20xx年12月經X市人事局認定被評為計算機中學二級教師，任現職5年來，我擔任了3年班主任、4年科組長。學歷，教齡都符合要求，謹向上級申報計算機中學一級教師資格，具體述職如下。

　　一、 思想政治方面

　　作為一名教師，我以身作則，擁護中國共產黨的領導，積極學習黨的思想和精神，及時掌握黨的工作方針和政策，訂閱雜志《南方》《師道》等不斷加強學習。工作之余我不斷提高自身的修養，先后學習了《專業技術人員權益保護》、《專業技術人員職業道德》、《知識產權法基礎與實務》《低碳知識與低碳廣東》等。我愛校如家，安教、樂教、勤教，任勞任怨，為人師表。教學效果好，成績顯著，為黨的教育事業作出了自己應有的貢獻。20xx至20xx學年度獲得年度考核優秀獎。

　　二、教學方面

　　在教學工作中，我能抓好教學上的五個環節，鉆研教學大綱、教材。注重知識的更新，不斷學習現代教育教學理論，掌握本學科的教育教學發展動態，追蹤本學科的科研信息，并把它們融入自己的教學實踐中。教學過程中我堅持“精講多練，教師為主導，學生為主體，培養目標為主線”的教學原則，并根據農村中學高中學生在信息技術學科的起點差異大這一特點，多使用任務驅動法，合理設置多層次任務、分組教學和多元化的評價手段等教學策略，激發學生的學習興趣，提高學生的學習水平。

　　教學之余我與其他科任教師配合，積極開展一些有益于學生的學習活動，如“如何利用計算機快速記單詞”“如何使用計算機幫助數學學習”“如何利用網絡提升自己的寫作能力”等等，這些活動既激發了學生的學習興趣和熱情，又培養了他們的動手能力，促進他們個性特長的發展，而且促進了各學科間的合作整合。我所任教班級的會考平均分、合格率和優秀率都居X市同類學校前列。教學實踐證明，我的能力能勝任高中的信息技術學科的教學工作。

　　三、其他工作

　　任現職以來，我除了擔任信息技術的教學工作外，還兼任了學校的信息員。主要負責以下工作：學校與教育局之間、學校與兄弟學校之間的文件收發；中考、高考、會考的相關工作；學校間聯考、期中試、期末試以及其它大型考試的準備工作和成績統計工作；教育技術裝備系統數據的上報工作；中小學校舍信息管理系統的數據錄入工作；協助體育科組做好中學生體能體質數據的上報工作；協助教導處做好市學籍系統人數校對、轉入和轉出的工作等。工作期間，我認真負責，高質量完成各項任務，受到學校和上級的表揚。

　　在教學工作之余，我還一直擔任學校杋房和校園網絡的維護工作。學校機房的計算機落后，維護上比較困難，我定期組織本科組教師進行大范圍的維護，課前課后對有故障的計算機進行針對性維護，做到每個學生都有計算機上課。遇到比較多計算機出故障的時候，我就指導一些計算機基礎較好的學生去維護，這樣既可達到維護計算機的目的又可以讓學生學以致用，提高他們的動手能力。

　　四、教育方面

　　我在擔任班主任工作過程中，把建立一個良好的班集體作為首要任務，用積極健康的情感對待學生，注重學生的心理健康發展，形成自己帶班育人的特色。

　　為了促進學生的心理健康發展，培養學生形成良好的品格，我通過多種渠道對他們進行思想教育，例如班會、校會、電影、講座等。為了促使學生積極主動地學習，使他們做到不是“要我學”，而是“我要學”，針對學生的心理特點，我開展一系列的演講比賽或辯論會，來陶冶他們，感染他們。例如：開展《讀書是否有用》的辯論會，幫助他們明確讀書的意義；開展《如何報親恩》的演講比賽，使他們明白父母的用心良苦，從而發奮讀書；和語文老師一起策劃開展《20年后的聚會》作文大賽，幫助他們樹立遠大理想，從而激發他們的學習興趣。任現職以來，我成功轉化了陳國令、張升等一批后進生，轉化率100%。20xx至20xx學年度，我班有一個叫莫毅的學生，父母經商，家庭生活條件特別優越，平時過著衣來伸手、飯來張口的生活，學習上更是一塌糊涂，被同學戲稱為“大少爺”。但自從參加了《20年后的聚會》作文比賽后，他從同學貼出的作文中看到了其他同學對未來的美好向往，深受感觸，如夢初醒。之后一改以往的少爺習氣，生活中自己能做的事親力親為，而且學會了關心幫助他人，學習也非

　　常積極認真，最后在高考中取得了不俗的成績，考上了不錯的大學繼續深造。同時我也培養了一大批尖子生，如李麗、劉東敏、黃邦活、李彩玲、林玉霞、葉小潔等多位校級或市級的優秀班干部和三好學生。自己的教師育人工作得到教師和學生的肯定。在期末和年度班級考核中，我所帶的班級被評為文明班、先進班、模范班、先進團支部等。我也因此成為了學生喜歡，家長滿意的教師。

　　五、學習教研方面

　　自參加工作以來，我不斷總結經驗，認真鉆研業務，了解信息技術教育最新的發展趨勢，與時俱進地更新知識。在此期間，我所撰寫的教學論文《高一新生信息技術起點差異的成因分析與教學策略》在X市20xx年中學信息技術優秀論文評比中榮獲一等獎，并且在X市20xx年中學信息技術學科優秀教學論文評選中榮獲二等獎。教育論文《教師情感對學生心理健康的影響》在X市20xx年中學教育優秀論文評比中榮獲三等獎。

　　同時，我獨立編寫了“學校成績和學生信息管理系統”，使學生的信息得以集中統一管理，方便了學校和班主任對學生的個人信息的了解，協助班主任班級管理。學校每次大型考試的成績也可以輕松快捷的入庫和統計，大大提高了學校的辦公效率。同時也方便了學生及時了解自己的成績情況。還參與了學校的“在線考試系統”的編寫，為學校的計算機教學與應用推上新臺階做出了極大的貢獻。

　　此外，我主動去指導青年教師，和青年教師共同切磋、共同探討，幫助他們提高教學水平和班級管理水平。我指導的大多數是新畢業的教師，他們知識豐富、基礎扎實，但缺乏經驗。我針對這種情況，通過上課示范、聽課評析、集體備課、教學重點與難點的處理、創設情景、板書與練習的設計等多種形式去指導幫助他們。先后培養了、等青年教師，使他們迅速成為學校的骨干教師。

　　總之，在教學中，我言傳身教，為人師表，工作兢兢業業，使學生在自強、自信中不斷進步。給予學生無私的幫助，使學生的思想覺悟和文化水平有了進一步的提高。同時自身也在不斷地成熟、發展，成為學科的中堅力量。以后我還將不斷學習、不斷進取，更好地為教育事業作出更多的貢獻。

計算機系教師的述職報告范文 篇2

　　尊敬的公司領導：

　　本人名叫馬運，男，漢族，24歲，20xx年6月畢業于江蘇省淮陰工學院計算機科學與技術(網絡方向)專業。 20xx年3月至今就職于上元教育，從事網絡管理工作。本人工作2年以來，能夠勝任本職工作，現將本人任職以來的主要工作報告如下：

　　一.政治思想

　　認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質和職業道德，能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。積極要求進步，團結友善，明禮誠信。平時認真參加政治學習，提高了對共產黨的認識，拓寬政治知識面，提高自身文化素養，并努力向共產黨員學習，用一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，以身作則，嚴以律己。

　　二.工作態度

　　本人在網絡管理這個崗位上工作2年以來，認真落實上級下達的各項工作和任務，服從組織安排。在工作上積極肯干，能做到任勞任怨，兢兢業業，精益求精，勤奮好學，不斷學習和鉆研業務知識，為公司的發展做出了一定的貢獻，同時贏得了組織、領導和同事們的信任和好評。

　　三.學識水平

　　本人具有計算機軟硬件方面的的基本知識，計算機網絡建設、維護，計算機網絡設備的配置、管理，服務器的搭建與維護及網絡安全等方面的基本知識。能運用本專業的基本知識和相關專業知識獨立承擔和解決、完成本專業的一般性工作及企業相關的其它問題。同時不斷通過學習新理論、新知識，并在實踐中加以運用，學識水平也在不斷地提高。積極參加各種教育培訓學習，努力提高自己的業務水平，通過國家社會保障部考試，獲得《計算機維修工程師》培訓證書。

　　四.業務能力

　　本人在大學期間利用寒暑假在淮安思創網絡公司從事網絡組建及管理工作，負責中小企業網絡的組建與維護;從畢業至今在公司也一直從事系統維護、網絡管理工作。能夠及時處理計算機的各種軟硬件故障及公司網絡故障，精通局域網，能獨立承擔局域網的設計、組建及維護工作;精通交換機、路由器等網絡設備的配置與管理及各種服務器的搭建與維護，具有一定的網絡項目組建與管理能力。

　　五.工作業績

　　1.多次協助中心主管完成公司網絡癱瘓的拯救工作。

　　2.負責總倉庫和各工區倉庫網絡改造工程。

　　3、負責公司地測中心等部門新辦公樓的網絡布線施工工程。

　　4、參與中心的文檔編寫及各種規章制度的制定。編寫了《公司關鍵數據備份存儲方案(草案)》《公司計算機設備、耗材報廢處理方案(草案)》《公司內部網站信息發布管理辦法(草案)》《網絡故障分析報告》等文檔。

　　六.存在的不足及努力方向

　　在公司工作兩年來，雖然自己在理論和實際操作上都得到了很大的提高，公司信息化也得到了快速穩定的發展，但是也存在不足。比如在中心機房設備的利用率及網絡平臺的業務能力上挖掘不夠，網絡平臺上的業務創新不夠;在員工朋友中對企業關鍵數據的風險意識宣傳力度不夠，沒能使員工在數據保護方面形成較強的風險意識等等。

　　努力方向：(1)根據公司網絡信息化的具體實際，努力提高網絡設備及服務器的利用率，發揮公司網絡平臺的作用，把網絡信息化由技術平臺全面向業務平臺轉變，堅持創新技術，創新業務;(2)完成由“幫員工維護”向“教員工維護”的工作方式的轉變，努力提高員工朋友的計算機應用水平，力求讓公司員工人人會電腦，人人精通電腦;(3)加強企業關鍵數據的安全防范及關鍵數據的存儲備份，加強員工在網絡安全，企業信息、數據安全方面的意識培養及安全操作培訓，保障網絡及企業信息數據的安全;(4)協助中心主管加強信息中心的基礎統計工作，并進一步完善中心的各項制度。(5)加強學習和經驗的積累，提高自己的綜合素質。不僅努力鉆研業務知識，而且進一步培養廣泛的興趣愛好，使自己得到全面的提高。在以后的工作當中我將克服缺點，努力鉆研業務知識，為公司更好發展貢獻自己的一份力量。

　　以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優秀的網絡管理員。請領導審示!

計算機系教師的述職報告范文 篇3

　　尊敬的公司領導：

　　您好!

　　首先感謝公司給我一個施展個人技能與人生價值的機會。我叫王逯義，漢族，今年27歲，畢業于沈陽工業大學信息技術工程(網絡方向)專業。先后經歷了CCNA和CPBN的專業培訓，從畢業以來一直從事系統維護、網絡管理工作。能夠及時處理計算機的各種軟硬件故障及網絡故障，精通局域網，能獨立承擔局域網的設計、組建及維護工作;精通交換機、路由器等網絡設備的配置與管理及各種服務器的搭建與維護，具有一定的網絡項目組建與管理能力。

　　光陰流轉，時光飛逝，轉眼間我進公司已經將近兩個月了。因為有了之前一個月在公司的工作學習經歷，我已經慢慢熟悉了工作環境，為此我的工作效率較之上個月有了一定的提高�，F將感悟報告如下：網絡管理員崗位主要完成：

　　1.負責對網絡系統的有關設備進行日常維護，及時排除運行過程中的故障和隱患，確保系統的安全和正常運行。

　　2.負責定期進行計算機病毒的檢查工作，建立健全的計算機病毒防治措施。

　　3.負責礦山監控系統的安裝與維護管理。

　　4.保障公司新的平臺系統的安裝、調試以及軟件管理。 網絡是一個復雜的系統，故障與原因關系復雜，既可能是一因多果，也可能是一果多因。一旦出了問題，網絡管理員就要盡快地恢復正常，而網絡故障的發生往往具有突發性等特點，平時的工作大都是例行公事，長時間的重復會給工作帶來枯燥的感覺，而網絡故障出現的時候加班加點也是必須的內容。而網管負責公司的網絡長期發展規劃，必須時刻關注網絡相關技術的發展動態，關心相關企業級網絡的更新狀況，保障公司的網絡具有較高的安全系數，為公司網絡的長期穩定提供保障。同時網絡屬于基礎服務設施，網絡的穩定與安全決定了公司系統的整體穩定與安全，因此對從業人員的職業道德具有較高的要求，保障公司信息資料的保密性與安全性尤為重要。我會依舊盡心盡職很認真的去完成每一項工作。在工作過程中我發現在學校學習的東西還遠遠不夠，還需要繼續學習，不斷擴大自己的知識面，這樣才能把工作做的更出色。

　　“選擇做了，就盡量把它做好。沒有最好只有更好，不斷超越自我，完善自我”這是我下一階段工作和學習的向導，我會為之努力的!

　　以上述職，不當之處，敬請指正。