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支部書記代表支委會述職報告

發布時間:2025-03-03

支部書記代表支委會述職報告(精選3篇)

支部書記代表支委會述職報告 篇1

  今年以來,在區直機關工委的指導下,我作為機關支部書記,緊緊圍繞年度工作目標,圓滿完成了各任務目標。現將一年來的工作情景總結匯報如下:

  一、工作開展情景

  (一)強化理論學習,努力提高依法行政的本事

  為全面提高個人的綜合素質,本人認真學習黨的路線方針政策和國家法律法規,進取參加區委組織部、機關黨工委組織的基層黨支部書記培訓班。在局黨組的帶領下,時刻牢記“安全生產警鐘長鳴”的理念,認真學習貫徹有關煤礦安全生產的文件精神,進取參加省市區有關部門組織的行政執法培訓班,深入學習外地的先進工作經驗,不斷努力提高依法執政的本事,全力推動經濟平穩健康持續協調發展。

  (二)扎實開展“兩學一做”專題教育活動

  充分發揮機關支部書記的模范帶頭作用,組織制定了20xx年區煤炭局黨建工作要點和學習培訓計劃,成立了領導小組,以“遲到早退,工作拖沓不進取”作為立行立改的重點整治事項和變“消極走訪、被動接訪”為“進取走訪,主動詢訪”,的專項整治活動,整治活動取得了明顯成效。

  (三)努力創立學習型機關

  利用周五學習日,認真組織學習黨的理論和路線方針政策和國家煤炭產業政策。把組織《十講》的學習作為推進學習型機關黨組織創立的基本資料。以局黨組學習為龍頭,機關黨支部結合建黨97周年、創立學習型機關等重大活動,組織黨員干部進取參與區直機關工委組織的各項活動。

  (四)開展批評和自我批評,增強支部的凝聚力、戰斗力

  按照開展“兩學一做”學習教育活動要求和區委組織部慶祝建黨97周年活動安排,區××局機關黨支部召開黨建工作總結會暨上半年民主生活會。大家紛紛表示,本次組織生活會民主氣氛濃厚,查找問題實在,剖析根源準確,整改措施具體,提升了思想認識,明確了努力方向。會上,全體黨員干部現場對全體黨員進行了民主測評。

  (五)大力推動駐村、聯建和聯系城區居民活動

  一是按照中央、中組部關于在職黨員到社區報到工作有關要求,區××局黨支部主動與到××社區黨組織聯系對接,組織建立在職黨員到社區報到信息臺賬。并根據××局18名黨員的個人特長、服務意向等情景,將其編入社區網格或者社區志愿服務團隊中,進取參加聯建村與××村兩委支部組織的相關活動。二是為進一步全面落實精準扶貧、精準脫貧工作職責。區××局與××街道××村的11家貧困戶進行對接,進行了摸底和登記,制定了幫扶措施,明確幫扶職責人和幫扶措施。

  二、存在問題

  一年來,我本人雖然在工作上取得了一些成績,也存在一些問題和不足,主要是個人理論水平有待進一步提高;對外宣傳本局黨組、支部的典型經驗做法方面的力度不夠。

  (一)支部對黨員的日常教育不夠深入,教育效果不好

  具體表現:個別黨員存在著黨員意識淡薄,組織觀念不強,組織紀律松馳。

  整改措施:在支部的理論學習上下功夫,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,經過學習來提高黨員組織觀念。

  整改計劃:

  ①完善支部理論學習制度,將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記同志負責。做到學習資料、學習時間落實,做到每月集中學習不少于半天,要求對每次學習做好學習紀錄,注重學習效果的提高。

  ②根據區煤炭局黨支部學習計劃安排和工作實際做好職工的學習安排。

  ③給黨員職工同志創造一個良好的學習環境。

  (二)黨員先鋒模范作用發揮不充分

  具體表現:個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象,工作進取性和創造性沒有充分調動起來。

  整改措施:加強黨員意識、職責意識的培養,調動黨員同志的進取性和創造性,發揮黨員先鋒模范作用。

  三、明年工作思路

  在新的一年里,我必須要認真總結工作經驗,發揚成績,克服不足,力爭把機關黨建工作開展的更加扎實有效。

  (一)加強理論知識學習,努力提高自我的理論素質

  經過黨的群眾路線教育實踐活動的深入學習,我感到自我在學習科學發展觀理論上、在學習安全生產理論上的差距。今后要努力學習。

  (二)履職盡責,嚴格要求自我

  切實抓好黨建工作,重點抓好黨員發展、黨員教育培訓工作。認真踐行民主集中制,嚴格執行黨的“三會一課”制度。大膽開展批評和自我批評,敢于揭短亮丑,承擔起支部書記的職責和職責。從身邊的小事做起,管住吃、住、行等生活小節。

  (三)堅決抵制“四風”,努力提升個人品行

  進一步強化理論學習,努力提高自身理論水平和綜合素質。工作和生活中堅守做人、做事、用權、交友的底線,嚴守黨和人民交給的政治職責,牢記“兩個務必”,廉潔從政。嚴格遵守黨規黨紀,自重、自省、自警、自勵,要抵得住誘惑、經得起考驗,勤勤懇懇、兢兢業業地埋頭工作,不圖虛名。

  (四)強化政策執行,努力提高服務水平

  煤炭經濟是典型的安全經濟,安全發展是煤炭工業發展的基礎和生命線。作為機關支部書記,就是要扮演好自我的主角,團結帶領廣大黨員干部進一步深入系統學習安全生產、壓煤搬遷等方面的法律法規,切實依法遵章辦事,不斷破解各種工作難題。

支部書記代表支委會述職報告 篇2

  20xx年,在廳黨組的正確領導下,我牢記支部書記的第一職責,堅持黨建工作與業務工作同步謀劃、部署和推進。注重抓學習、打基礎、管長遠,精心組織推進支部黨建工作,較好地履行了黨支部書記的職責。現將我擔任支部書記以來的工作報告如下,請予評議:

  一、支部書記崗位履職情景

  (一)從思想抓起,注重總體謀劃,強化政治引領。堅持按照中央和廳黨組黨要管黨、從嚴治黨、“一崗雙責”的要求認真履責,以“圍繞電商發展抓黨建、抓好黨建促發展”的總要求,去年一年8次召開黨支部會議專題研究開展處室黨建及相關工作,經過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神,認真開展“兩學一做”、“三抓一促”專題活動等,引導全支部的黨員干部把思想真正統一到黨的最新精神上來,統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,統一到中央和省委的決策部署上來,在思想上政治上行動上自覺與黨中央堅持高度一致,不斷提高支部全體黨員干部的思想政治素質和道德修養水平。

  (二)從運行機制抓起,帶頭履職盡責,落實主體職責。始終把抓支部黨建主體職責扛在肩上、抓在手上,做到每個月至少研究一次支部黨建、每季度至少下基層調研一次情景,每次支部生活會和處務會必強調支部黨建,與支部各位黨員干部談心談話必談支部黨建。同時抓好“關鍵少數”,對支部內處級干部加強督導,建立支部書記和支部成員黨建職責清單,強化壓力傳導。堅持以身作則,以上率下、引領推動,落實黨建工作和業務工作支部書記同時抓,實現“兩手抓、兩手硬”,把黨建工作的壓力和職責傳導到支部的每一位黨員干部。

  (三)從問題抓起,增強黨建工作實效。支部建設的關鍵在于真抓實干,取得實效,僅有經過多謀事、真干事、干成事,努力做一個實干家,才能將支部建設的成果落到實處。在“兩學一做”和“三抓一促”專題教育活動中,在支部內主導開展了“假如我是服務對象”的討論活動,引導全體支部黨員干部站在群眾立場思考問題、帶著感情解決問題、工作成效理解基層和企業的評判。經過討論,支部將所有問題列成清單,堅持聚焦問題、重點突破,逐項落實職責到人,逐項予以解決,提高工作效能。

  (四)從制度抓起,夯實支部黨建工作基礎。年初電商處支部專門制訂了《電商處黨支部落實黨風廉政建設主體職責工作要點》,不斷提升支部黨建工作科學化水平。嚴格落實組織生活和“三會一課”、民主評議黨員、支部書記講黨課等黨內生活制度,內強素質、外樹形象、勤政廉政;堅持自身帶頭,作出抓支部黨建工作的公開承諾,抓支部成員黨建,明確每位支部成員的黨建職責。推行各層面各領域黨建工作細化。抓好黨建職責落實情景考核辦法的完善,把黨建工作作為履職盡責考核的重要資料,在年終述職和公務員考核時作為重中之重進行考察,把基層和企業反映強烈的作風問題、辦事難問題作為考核的重點,督促支部成員兌現抓黨建的承諾。

  二、存在的主要問題及原因

  一是精力投入不夠平衡。抓黨建是支部書記的本職工作。但在實際工作中還存在“一手硬、一手軟”的問題。由于對抓支部黨建的重要性認識還不到位,抓業務工作投入精力多、向上級部門爭取政策多、與相關業務部門交流多,抓黨建投入精力相對較少,沒有很好地履行“第一職責人”職責,對如何落實黨建工作職責制理解和思考不深,缺乏系統的工作謀劃,抓黨建工作的主體職責不明晰,工作落實不到位.存在以處室職能工作代替黨建工作職責制落實的傾向。支部黨建領域還存在很多薄弱環節,與廳黨組的要求還有必須差距。

  二是支部的戰斗堡壘作用還沒有充分發揮。重視基層、關心群眾、支持企業發展的氛圍還不濃。黨支部的戰斗堡壘功能不完善,發揮作用不充分,有時還存在作風軟弱渙散現象,在“兩學一做”的專題教育活動中,我支部就排查出10多個支部作風不實、工作不細的問題,異常是支部黨員服務意愿弱、職責意識差,沒有充分發揮黨員先鋒模范作用的問題。

  三是抓支部黨建的工作合力尚未構成。還習慣于傳統的思維方式和工作方法,往往單打獨斗、各自為政,在整合支部力量方面還缺乏有效措施,信息資源沒有有效整合溝通,共同推動支部黨建工作的合力還不強。

  四是在把握規律、建立長效機制上存在不足。對支部黨建的特點和規律深度研究還不夠,對別的支部創造的工作特色和經驗做法,從長遠進行固化和堅持還需再加力度。

  反思存在的問題,既有客觀因素制約,也有主觀努力不夠問題。一是對抓黨建的工作方法研究還不夠,認識還不深。思想上沒有把抓黨建工作作為最重要工作一以貫之。還沒有在思想深處把抓黨建作為硬任務、硬指標抓落實。有時還片面的認為黨建有機關黨委、干部組織部門在管、有專門隊伍在抓,自我用更多的時間和精力抓業務,必須程度存在重業務輕黨建、重顯績輕潛績的傾向。沒有處理好抓支部黨建工作與抓其他工作的關系,沒有把黨建工作有效融入到推動業務工作發展之中,沒有很好地做到統籌兼顧。應對當前黨建工作新形勢、新問題、新挑戰,如何以改革的理念推動工作、破解難題,自我思考得不全面、不系統、不深入,對其它支部好的創新實踐、典型經驗,總結學習的力度還不夠大。

  二是直接抓落實還不夠。雖能親自部署、帶頭示范、傳導壓力,但直接抓督辦、抓職責落實的力度還不夠。對一些創新性工作落實,還存在打折扣、不到位、搞形式主義的問題。

  三是思想還不夠解放,創新破舊不夠徹底。對當前黨建工作的難題,有時還習慣于傳統辦法和招數,缺乏創新措施和辦法。缺乏以“釘釘子”和“推土機”的精神抓好支部工作的狠勁和韌勁,推動上時緊時松、時快時慢,在“常”“長”二字上下功夫不夠深。存在抓而不緊、考核不嚴、問責不力的現象。有時有“好人主義”,研究到處室干部辛苦,往往從保護干部進取性出發,正面鼓勵、肯定成績的多,批評教育的少,嚴格要求的少,壓力傳導還不夠。

  三、下步工作思路和措施

  我將以這次述職為新的起點,堅決落實中央黨要管黨、從嚴治黨的要求,把機關支部黨建工作作為首要職責,把加強支部工作作為重中之重,一心一意謀發展,聚精會神抓黨建。

  (一)強化主體職責的落實。牢固樹立“抓好支部黨建是本職、抓不好是失職、不抓是瀆職”的職責意識,把抓好支部建設作為最重要的工作來抓,以身作則,以上率下,把廳黨組的要求真正落到實處,20xx年支部工作重點要轉到帶隊伍、建機制、優服務上來,切實做到守土盡責。每月至少召開專題黨支部會一次,落實分解黨建工作目標,推動支部黨建真正抓具體、抓深入,努力抓出新成效。

  (二)落實黨建目標職責制,加強督導問責。堅持從嚴治黨,從支部做起,從自身做起,從支部每個成員做起。年初起制訂支部工作目標,進行公開承諾,層層分解職責、傳導壓力,年中專題督辦,年底抓好支部述職評議考核。將支部的考核結果作為年度干部考核的重要依據,對重要事項、重大的專題活動如“兩學一做”、“三抓一促”等實行重點管理,貼身緊逼,步步為營,落地生根。

  (三)堅持問題導向,著力破解工作難題。圍繞強化支部的政治功能和服務功能,針對基層和企業反映的熱點、難點問題,機關原有的行政服務缺陷和痼疾,全面推動支部提質增效活動。經過嚴格支部黨員的教育管理,解決突出問題,持續抓好整改落實,從而扭轉支部作風軟弱渙散傾向,加強黨員法治思維本事,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“兩學一做”、“三抓一促”活動成果,從而建立起聯系群眾、服務群眾長效工作機制,建立起堅強的基層戰斗堡壘。

  (四)經過科學管理,加強支部法治化進程。堅持用法治思維和法治方式推進支部黨建工作,強化紀律意識、規矩意識,建立起管理科學、權責明確、分工合理、運轉協調的支部運行機制,進一步適應當前黨建法治化的要求。同時健全完善支部內部各項規章制度,整合各類資源,構成人人抓黨建、大家抓黨建,齊抓共管的局面。

支部書記代表支委會述職報告 篇3

  經教育局黨委考察任命,我于20xx年9月任學校黨支部書記。此刻,根據教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來,根據黨支部工作職責開展工作。努力提高個人修養,謀政勤政廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。進取和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情景和動態,培養骨干,抓好典型,深入細致地做好思想政治工作。

  進取慎重地做好黨的發展工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設,充分發揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關心教職工的生活和健康。

  做好中層干部的選拔培養工作。深入教學第一線,認真調查研究,善于聽取群眾意見,及時總結交流經驗,不斷改善工作。加強廉政建設,教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風的侵襲。針對學校存在的差距,做了如下工作:

  以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規范化、科學化、效率化的催化劑。

  創新德育工作,創立活力型學校;創新教學工作,創立質量型學校;創新教研工作,創立科研型學校;加強學習和研究,創立學習型學校;強化內部管理,創立效能型學校;加強學校文化建設,創立人文型學校;加強信息化建設;加強體衛藝工作,創立健康型學校;加強安全工作,創立平安型學校;從點滴做起,創立節儉型學校。

  二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

  在區教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨內監督條例》《中國共產黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規,牢固樹立為人民群眾服務思想,努力實踐,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

  平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作為自我的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規定的行為。

  三、本年度黨支部的主要工作

  學校黨支部認真開展了廉政文化進學校、糾風治亂工作。與工會和教代會一齊,開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的精神,把用精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作為學習的出發點和落腳點。

  經過學習,要自覺堅持科學發展,善于領導科學發展,精于統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心,研究發展有思路,推動發展有辦法。

  結合教育局黨委開展的“三進”活動,組織全體教師對學生進行家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情景,進行了話訪和來訪接待。

  在校務公開工作中,注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構,制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程,真正構成黨組織統一領導,學校行政主持,工會組織協調監督,業務部門各負其責,教職工進取參與的工作格局。

  注意規范公開資料。包括學校收費情景,工程招投標情景,大額物品的采購情景,以及其他師生員工普遍關心的事項,我校也進行了公開。

  四、存在的主要問題

  學校的發展與廣大人民群眾理解優質教育的要求還存有必須差距;教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發展存在必須的差距。

  在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身,對教師們、職工們關心還不夠;教師的困難、問題沒有及時地解決;有時對教師提高的提議沒能及時研究采納;辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高;在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

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