學校安全主任個人述職報告（精選3篇）

學校安全主任個人述職報告 篇1

　　本年度，我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想，按照上級的要求和結合學校的實際，扎扎實實地做了不少工作，現總結匯報如下。

　　1、成立建立平安校園工作領導小組，由何宋祥校長擔任組長，黃玉媚副校長擔任副組長，安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員，使建立工作有了組織領導保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論，讓教職工提高了安全認識。

　　2、完善制度，落實到人。我們常說“沒有規矩，不成方圓”，要做好安全工作，就要建立長效機制，就要將學校每個崗位的'安全職責落實到人，就要建立安全“網格化”管理制度，以及明確“一崗雙責”的職責，從而構成教育教學管理與安全管理兩位一體、緊密結合的體制。為此，學校修訂了“蓮塘小學安全管理制度”、“蓮塘小學安全管理職責人”、“蓮塘小學行政、教師值日安排表”，以及進一步完善了《安全教育教案匯編》，透過這樣，進一步明確和充實各工作崗位職責的資料，做到有法可依，有章可循，構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

　　3、開展安全周活動。根據市區的文件精神和結合學校教育工作重點，在開學第二周，借助以“建立平安校園”為契機，用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先，利用升旗儀式、紅領巾廣播，組織學生學習《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次，利用午讀、班隊，組織學生開展“安全知識知多少？”競賽、班級安全板報評比、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。其三，以歌謠的教育形式，開展“行在走廊慢步走，上下樓梯靠右走，進出校門有序走，上放學時按規走”的走路安全要求，使學生能遵守學校的課間紀律和遵守交通規則。四是學校與老師簽訂安全職責書，組織安全員進行全校安全隱患排查。

　　4、為提高學生安全防范意識，讓學生在遇到自然災害和突發事件的時候沉著冷靜應對，盡量減少事故帶來的傷害，舉行了消防疏散演練。通過消防逃生演練活動，不但增強了全體師生的消防安全意識，而且提高了全體師生火災發生時的綜合防范潛力，為確保學校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用。

　　5、做好隱患排查整改。一是給教學樓的所有護欄加高，防止學生攀爬；二是在校門口安設防護欄，防止車輛闖入；三是校園視頻監控系統升級改造，加強對校園內外的監控；四是添換了19個滅火器，做好防火準備；五是教學樓、大樓間天面防漏修補；六是加強了校門保安措施，安裝了身份證識別系統。

　　6、配備和充實保安力量。學校按照《關于印發深圳市中小學校和幼兒園配備專業保安員工作實施方案的通知》的精神，聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔任學校的保衛工作，同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛噴霧器、防割手套等必要的裝備，切實增強學校內部的安全保衛潛力。

　　7、建立和完善門衛和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責安全保衛工作，保證每一天學生在上學放學時段，都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守，配合疏導校門交通和維護學生安全；在課余時間里，還有一位安全監督員對學生進行安全監督。其次建立了24小時門衛和巡查制度，并要求門衛嚴格落實查驗制度，做到了校外人員進入校園要登記、要驗證，嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制等人員進入校園。

　　8、做好季節性的常見傳染病的防控工作，堅持日日報制度，以及每月進行兩次的校園消殺工作。

　　9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

　　總之，安全工作沒，只有更好。只要時時講安全，人人講安全，事事講安全，大家才安全。我們將會繼續努力，為建立學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。

學校安全主任個人述職報告 篇2

　　尊敬的領導：

　　本人自進入x以來，經過近一年時間的了解，已全面地了解x的具體生產狀況及運作，來到x一廠，因為廠情的不同，大部分的工作方法都必須做出改變，有效管理量化考核方法在x推行要有一段時間過渡。如何引導，是一個技巧問題，弄不好會適得其反，所以非常感謝領導對我的信任，并給予機會讓我擔負（、）工序主管這一重擔，相信這一次是自己職業生涯的又一次規劃和考驗，所以我會用良好的心態和更務實的態度來面對現在的工作，只要我努力，一定會在x做出成績。以下是我這一年的述職報告:

　　一、對x的認知

　　人員狀態良好，但沖勁不足，對缺乏歸屬感。基層管理員渴望認知新鮮事物，但浮于表面。職責不清，不勇于承擔責任，本職工作未做好。機械設備良好，主力做單雙面板不成問題。生產技術和方法沒有與產品難度的增大相配套，人員的流失就會失去技術力量。環境管理、設計不到位，當生產難度高的板子時，環境因素影響凸顯。

　　生產設備具有一定的規模，這是我們工廠在x生產x的優勢，但我們要充分利用現有的設備資源、新舊兩個廠之間資源共享，才能快速有效地化解每個生產車間的“瓶頸”，相互取長補短，使x成為x行業的佼佼者。

　　二、管理方法的認知和理解

　　首要為安全生產，要加強巡拉及有力督促各當班領班、組長搞好安全防護措施確保安全生產；看緊出數與貨期，按月目標計劃推動各工序的生產出數和交貨期，以達到每天出數的達成率準時交貨率；將各異常情況進行科學的、嚴謹地調查與采集，并用形式傳呈給各經理和相關主管；注重個人形象，以自身為榜樣，嚴格地要求各工序管理人員和員工保持精神狀態良好，且員工紀律長期嚴抓不懈；

　　三、入職一年來的工作成績

　　以積極進取的工作熱情很快融入了x生產部這一團隊，并已適應了相應的企業文化，在生產的崗位上真正體現出統籌與推動的作用，形成并完善了在生產部這一團隊內的上傳下達、平行溝通和監控生產狀態的一套管理機制；通過學習，已由原來不熟悉銀孔板生產制程轉變為熟悉銀的生產制程，并能推動銀碳、綠油、車啤的生產出數和品質改善；與其它部門已建立良好的溝通，生產中的發生的一般事項都能有效地協調與嘗試解決；通過不斷巡拉，有效糾正部分員工操作的不規范及改變部分人紀律觀念的狀況，使生產進入正常的生產狀態。

　　經常督促各生產組長、領班加強車間的活動，有效保障了生產環境良好，維持了廠房所應有的新形象；在工作中善于發現問題和疑點，并即時將問題和疑點反映給經理和各領班，并有力推動改善；剛入職時發現生產線上員工操作不規范，在我強烈的反映和制訂了詳細規范下，現生產工序員工都已能按操作規范作業。主導成立擦花小組，每兩周進行檢討、以使擦花的報廢得到很大程度的改善。

學校安全主任個人述職報告 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　去年6月份，我接任學生會主席一職，自我任職以來，學生會的各項工作得到了學院領導、老師的大力支持，全體學生會干部的積極配合，同時也得到了廣大同學及其他組織、社團的鼎立幫助。在此，我謹代表財經學院學生會及我個人向所有關心和支持學生會工作的老師、同學表示衷心的感謝。

　　剛接任學生會主席一職時，我覺得自己肩上的擔子很重，壓力很大。任辦公室副主任時，我們部門只有20名干事，我的主要工作就是做好部門工作，積極和其他部門溝通交流，我的上面還有主任、副主席和主席可以指導我做好各項工作。而任主席時，學生會干部總有46名，干事166名，不管從管理人數上還是從活動的協調面上工作量都比以前大的多。那時候經常在上課、吃飯、睡覺時考慮開例會時怎樣分配安排任務、怎樣協調好各部門關系、怎樣調動大家的工作積極性、怎樣創新活動的內容和形式、如何提高活動的影響力。但是在實際工作中，由于經驗不足，考慮問題不周全，還是出現一些意想不到的事情。經過暑假和干部們一起準備迎新生活動，到9月份舉辦迎新生晚會、新生辯論賽等活動時我才感覺到完全適應了主席這個角色，辦起工作來順利多了。

　　在—學年度，舉辦了財經學院慶祝建國60周年暨迎新生軍校企聯歡晚會、學生會納新、暑期社會實踐經驗交流會、學生會干部培訓、“新生杯”籃球賽、新生辯論賽、“慶祝建國60周年”主題征文比賽、海報設計大賽、第二屆讀書節、第六屆電腦文化節、團支書經驗交流會、學生會新老干部經驗交流會、屆畢業生“模擬面試”、畢業生“雙選會”、新年晚會、學生會內部晚會、“女生節”、“學雷鋒”活動月、英語角、組織宣傳“學生科研基金項目申請”、校園十佳歌手賽、考證系列講座、職業生涯規劃

　　大賽、宣傳、組織參加福建省“課外科技作品大賽”，集美大學“挑戰杯”大賽、財經學院運動會、第二屆英語劇大賽等一系列涵蓋面廣、內容豐富、形式多樣的校園文化活動，促進優良學風建設，努力營造健康向上的育人氛圍。

　　這一年來，我覺得自己工作做得很開心，即使工作壓力很大，但是我一點都不緊張，因為，我的`身邊有一支優秀的人才，你們能歌善舞、善寫會畫、多才多藝。一年來，大家工作都很認真負責，當然，也都很辛苦。我還清楚的記得在制作迎新生手冊的時候，外聯部干部們不辭辛苦的拉贊助，網絡部陳建芳一直工作到凌晨兩點甚至是徹夜無眠；迎新生晚會的準備期間，文藝部干部帶領同學們排練節目到深夜，有一次凌凱和泉龍還為排練的同學帶來夜宵，我們學生會的所有部門都付出辛勤和汗水……看到這一切，我很欣慰，我為我曾經帶領過這樣一支優秀的隊伍而驕傲，我為我們的團結不屈而感動。球場上，球員們齊心協力，互相配合是很直觀的團結和不屈，而我們的團結體現在平時工作中的寬容和配合，我們的頑強體現在我們永遠不服輸。

　　這一年來的工作，給了我太多的感觸。作為學生會主席，我見證了學生會發展的每一個腳印，回首這一年的時光，學生會給我留下很多難忘的回憶。在學校里，學生會的各項活動和工作是我最關心的事情，學生會的成員是我最好的朋友。在座的干部們有和我共同工作三年的，也有兩年的，能和你們相處，是我最大的榮幸。你們有很多特長我沒有，你們有很多優秀品質我沒有或是比較差，在相處的過程中，在不知不覺間，我在改變著，被你們改變著。我要特別感謝林老師，是你教會了我很多東西，讓我受益終生。