培訓(xùn)部教師述職報告
公不作美,要下雨了我就馬上組織放學(xué)了也沒有能過和他談心。后來我們兩個談了很長時間,彼此訴說著自己的苦,她認(rèn)為我是針對他們的,說我在懷疑他們。當(dāng)然我并沒有想那么多。
后來我向他鞠了一躬,向他道歉時候我們都哭了,真的他也真正的原諒了我。我也真正的舒了一口氣。很多心理的話也找到了傾訴的對象,我身在這個位置上面有很多不得已,我也想給他們留一個好的印象。這也是我來到出山鎮(zhèn)一個美好的回憶。有時候真的很羨慕班主任,看著他們跟自己班里面的學(xué)生關(guān)系那么融洽,我卻是很失落,因為工作原因我跟她們的溝通真的很少。出現(xiàn)在他們面前的是一個像包公一樣的判官校長,他們有很多都怕我,我其實也真的很無奈。但然我也收獲了很多友誼以及很多經(jīng)驗,真的也成長了很多。
我跟老師的關(guān)系我感覺處理的也不是很融洽,總感覺沒有走近他們內(nèi)心里面,所以他們也對我不是很了解,有什么事情也不愿意跟我說,我有時候感覺跟她們真的很疏遠(yuǎn),當(dāng)然這是在授課期的時候,招生期的時候真的是很融洽,彼此可以為對方考慮,患難見真情。那個時候我們一起吃飯一起下鄉(xiāng)。彼此也建立了很深的友情。可是到了授課期的時候各自班主任都在忙著個班的事情,我這里也沒有組織過調(diào)動積極性和促進(jìn)交流的活動,這也是我的失職,當(dāng)然也有很多感情很深的人。我好像真的在這方面很欠缺。這也是我需要多鍛煉的地方。
工作中我有很多做得很不到位,我沒有將工作與生活分開,感情與原則沒有分清,工作中很多事情沒有責(zé)任制。導(dǎo)致后期教學(xué)工作有點亂。在這里也做一下自我批評?偨Y(jié)如下:1管理上面存在很大漏洞,沒有真正落實安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的督察。2.與老師溝通了解不夠,沒有真正的跟老師談心,很多事情我的不了解。導(dǎo)致后期老師的積極性不高。影響到團(tuán)隊的凝聚力,到了后期似乎沒有了團(tuán)隊榮譽感。3.沒有積極的去落實總校分配下的任務(wù),總是在最后才完成,這也是我的工作失職。
在這里我真的收獲了很多,也感悟了很多,這些簡單的話語真是很難來表達(dá)我的心情。