大學(xué)班長半期述職報告
上半期,我很幸運(yùn)和也很高興能為本班同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)班長職務(wù).在這半期的工作中,自己收獲很多,也有許多失誤,在此做一個總結(jié):
上半期是同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活的過度時期.無論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,人際交往,時間安排上,大家都不習(xí)慣;同時,上半期是一個嘗試的時期,嘗試一種新的學(xué)習(xí)生活方式,去接受以往自己沒有接觸到的事物;上半期是一個多分支的路口,大學(xué)前的幻夢可能在此終止,我們開始真真實(shí)實(shí),明明確確地體驗(yàn)大學(xué),選擇自己的大學(xué)道路.同學(xué)們的,班級的風(fēng)格都在摸索,在逐步確定.
在這一不成熟的,興奮的,迷茫的,充滿著激情與希望的半學(xué)期,我們的班級工作開始了.首先我們要做的就是使班里同學(xué)互相認(rèn)識,相互熟悉.我們班委會就此組織了幾次活動:進(jìn)校的討論會,女生節(jié)晚會,同學(xué)的生日聚會,集體(非全班)出游等,以期把同學(xué)們的熟悉階段盡量縮短.同時,把一些全班性質(zhì)的任務(wù)和活動最大面積地分配到同學(xué)們手中.我們希望大家結(jié)為一個團(tuán)隊(duì),在一起為一個班級目標(biāo)奮斗的時候,相互了解,加深溝通.結(jié)果顯示,預(yù)期的目標(biāo)達(dá)到了,班里的凝聚力得以很大地增強(qiáng),同學(xué)的特長和優(yōu)勢也慢慢展示出來.讓每一個同學(xué)在班級中發(fā)揮自己最大的力量和潛力是我們的班級建設(shè)目標(biāo).學(xué)習(xí)上,我們也組織了相應(yīng)的交流會,交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和一些好的資源.平時有問題時,大家也能一起討論.所以,好的復(fù)習(xí)材料,書籍等都能達(dá)到全班共享.生活上,生活委員對我班的寢室嚴(yán)格檢查,督促,使大家能在大一養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣.
大學(xué)的班級不如初,高中那么集中,但凝聚力是必需的;班級的管理更為自由,但體制需是完善的;同學(xué)們的自由精神也已經(jīng)過萌芽階段,但規(guī)則卻是需遵守的.所以我班在管理上也有自己的一套:
事務(wù)處理:一般性事務(wù)(小班內(nèi)的活動)由相應(yīng)的委員接手,進(jìn)行具體安排.班長,團(tuán)支書備案,輔助完成(包括道具,人員,費(fèi)用,場地聯(lián)系等).大型活動(大班活動,學(xué)校活動)由班長或團(tuán)支書全權(quán)負(fù)責(zé),從分工到收尾,一一安排.
匯報,會議安排:班委會不定期開會,開會間隙不超過2周,一般由班委會任意委員提議,其他委員作好準(zhǔn)備,確定時間.開會:匯報自己的工作,稱述將來幾周的計(jì)劃,班長和團(tuán)支書做全局總結(jié).
對于整個班級的發(fā)展,活動的整體安排,由班長,團(tuán)支書確定總的方案,把具體安排表排出后,再經(jīng)過班委會討論,補(bǔ)充,修改,實(shí)行.
在上學(xué)期的工作中,我認(rèn)為仍有不足之處:
1.對班委工作的監(jiān)督力度不夠.
2.會議的安排不夠好,多則煩,少則散.應(yīng)該讓一些日常的事物即使總結(jié),多利用課后的幾分鐘時間,不把事物堆積起來,經(jīng)過一兩周再起匯報.
3.一些活動的通知上,出現(xiàn)延誤.所以對于手上的通知一定要親自通知,不得下放,以免延誤.
以上為我的工作總結(jié),再次感謝上半期,同學(xué)們和班主任老師對我工作的指導(dǎo)支持!