小學教研工作述職報告如何寫（精選3篇）
小學教研工作述職報告如何寫 篇1
今年，我校的教研工作依據《陳埭鎮教委辦教研工作計劃》，借助新課程改革不斷深入的強勁東風，以學生發展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。以提高課堂教學效率為重點，全面提高教育教學質量。現就一學期來我校的一些作如下回顧：
一、建構學習平臺，促進教學實踐
1、加大教育理論學習，促進專業成長。強學習、轉變觀念、理清思路，以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學后及時組織教師學習《課程標準》、《走進新課程》等有關的教育理論，并按時參加新教材的學習，做到學以致用、學有所得，做到有筆記、有心得。
2、以課改為突破口，廣泛深入地開展了“五個一”教師校本培訓活動。本學期建立了切實可行的活動制度，確保活動高效、有序、扎實地開展，教導處深入到教學第一線檢查、督導，對教學和教研實際中凸現出的具體問題和教師的反饋意見進行整理和分析，避免了活動的盲目性和隨意性，保證每一位教師都能參與到活動中去，做到了有計劃、有檢查、有記載，切實把工作落到了實處。
3、透過校際聯誼活動加強對教師業務潛力的培訓。
用心參加兄弟學校開展的專題講座或現場指導活動。同時還將有針對性地組織教師參加各級各種培訓。在這一學期里，我校曾多次選派教師參加其他兄弟學校的教研活動，向外學經驗，向內促自學，不斷提高教師的教研水平和教學潛力。
二、嚴格遵守制度，依據計劃行事
1、我校根據期初制定好的教研工作計劃，根據學科特點，深入開展教研活動。教研活動做到少而精，專題化，研訓一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學習。使每一次的活動都對大家有必須的觸動
2、用心參與校際交流通研討活動，透過區內的片教研活動，增強學校之間的互相交流、互相了解、互相學習、互利共贏。我校的教師曾多次參加校際的研討，與其他校的同行共同提高。
三、抓住重點，構筑平臺抓好實務
1、本學期按照期初工作計劃，開展人人上一節公開課活動。而且做到課前有說課，有設計，課上有記錄，課后有反思，課后有評議，有評價，并做好材料的收集工作。
2、依據教研工作計劃，做到業務學習人人皆參與。有主題，有學習，有交流，有感悟，有實踐，有思考。
3、參加同在課改路研討，我校六月份開展校際聯誼研討活動，賴碧璇老師的英語課、程美云老師的音樂課，深受兄弟學校教師的好評，有的引用率極高，可見教師們教研功底之扎實。
四、參加比賽，激勵成長
1、我校曾多次派學生參加各項比賽，并在比賽中屢屢獲獎，這一切和學生們的努力練習，教師們的傾力指導是分不開的。
2、我校也用心選派教師參加舉行的一些比賽，部分教師獲獎，既體現的教師的才藝，也提高了教師的水平，這一切也同教師們的努力分不開的。
成績屬于過去，回頭一看短暫的半年又過去了。展望未來，新的一年我們又將做些什么？我們將繼續自己的成功做法，結對幫扶等是我們即將探索的教研之路。如何提高課堂教學實效等問題又一次擺到我們的面前，我們將繼續為之而努力，而求索。
小學教研工作述職報告如何寫 篇2
**年，作為縣人民政府縣長，我牢固樹立穩定壓倒一切、職責重于泰山的思想，與政府一班人，用心投身綜治工作實踐，始終堅持打防結合、預防為主、標本兼治、重在治本的方針，致力于構成社會治安社會治、綜合治理綜合抓的格局，社會治安綜合治理工作取得了必須成績，實現了社會大局穩定，治安狀況明顯改善的良好局面。
一、抓源頭，著力強化源頭控管
作為縣人民政府的帶班人，我十分注重加強政府自身建設，不斷提高政府依法執政的潛力、維護社會穩定的潛力和管理社會事務的潛力。始終堅持與時俱進，科學決策、民主決策、依法決策，問計于民、問政于民、問需于民，不斷建立完善重大事項群眾決定、專家咨詢論證、社會公示和聽證制度。對那些凡是關系長遠的戰略性問題，凡是事關發展的政策舉措等關鍵性環節，凡是涉及人民群眾切身利益、人事調整、政績考核等重大事項，事前都進行深入的調研論證，充分吸收*、政協、社會各界的意見，然后提交政府常務會、縣委常委會或全委會討論決策，以求盡力量避免因政府新決策引發新問題和新矛盾。一年來，縣政府召開常務會議15次，議定重大決策事項30余項，既有效推進了工作，又確保了穩定而不引發新的矛盾。同時，我個性注重依法行政，行政執法，要求相關職能部門加大了行政執法監督檢查力度，用心推進行政執法監督檢查規范化、制度化，并嚴格執行行政執法過錯職責追究制，有效提升了政府工作的認同感和支持度，從源頭上減少矛盾糾紛的產生，推動了政府各項工作的順利開展。
二、抓基礎，著力完善工作體系
為強化綜治維穩保障，縣政府個性注重加大政法綜治工作經費投入。縣財政今年實際安排政法綜治工作經費萬元，同比增長15.2%，其中，城區電子監控工程建設經費萬元，縣綜治表彰經費15萬元，見義勇為獎勵基金4.5萬元，信訪專項經費80萬元。村級綜治主任被列入村“五大柱頭“，工作補貼逐年增加，已到達人均150元/月并列入縣財政預算，各鄉鎮給予相應配套也列入鄉鎮財政預算。為全面構建綜治職責體系，年初，縣委、縣政府與各鄉鎮和縣綜治委成員單位均簽訂了社會治安綜合治理工作職責狀，明確了職責單位的黨政“一把手“為綜治維穩第一職責人。對各鄉鎮、綜治委成員單位的黨政主要領導和分管領導全部建立了綜治維穩實績檔案，將其作為建檔對象評先評優、提拔重用的重要依據。并切實加強了綜治維穩工作的日常督查和職責追究。一年來，共對重大工作部署和綜治維穩職責落實執行狀況進行了4次全面督查，以《督查通報》的形式在全縣通報工作開展、職責落實狀況。對在全市民調排行靠后的塘村鎮黨委政府，信訪維穩突出的鐘水鄉沙仁行政村等4個村社會治安綜合治理工作實行了“黃牌警告“;對盤江鄉黨委政府進行了通報批評;對信訪維穩職責落實不力的田心鄉黨委政府實行了“黃牌警告“，免除了該鄉黨委書記職務。
三、抓排調，著力減少矛盾糾紛
我始終堅持把維護社會穩定作為第一要責，注重引導各級各部門大力強化矛盾糾紛排查調處工作，將矛盾糾紛解決在基層，化解在萌芽狀態，筑牢基礎防線。全縣39個綜治委成員單位、17個鄉鎮和245個行政村設置了300余名專兼職維穩信息員，各鄉鎮、各派出所將駐村領導干部和駐片民警的聯系方式制作成卡片發放到各家各戶、隨時聽取群眾信息，構建了縱向到底、橫向到邊、層層有人負責的全方位排調網絡。用心探索建立健全了信息報送制度、維穩風險評估制度、政法部門“四長“聯席會議制度、綜治維穩例會制度、執法監督工作制度、信訪督辦工作制度、縣處置圍堵沖擊重點單位群體性工作預案等制度，透過聽取匯報、綜合分析，及時獲取預警性、深層次的情報信息。堅持縣里每月、鄉鎮和縣直單位每半月排查一次矛盾糾紛，尤其是注意在元旦節、春節、全國“兩會“、清明節、五一節、“*“、“八一“、國慶節等節假日或政治敏感特防期間組織專項排查，并按要求建好臺帳。
對排查出來的矛盾糾紛，按照“屬地管理，分級負責，誰主管，誰負責“的原則，分流到職責單位和相關部門，抄報聯鄉職責領導，采取集中破解、派駐工作組、領導包案、督查督辦等措施，逐一落實化解職責。一年來，對摸排出來的6943起矛盾糾紛做到了100%調解，成功調處6938起，調解成功率達98.4%，防止民轉刑20起，防止民間糾紛引起群眾上訪11件，防止民間糾紛引發群體性事件23件。對自身聯系的鎮的糾紛隱患排調工作，我也高度重視，定期不定期聽取匯報，并大力支持指導，促使鎮的基層基礎工作進一步夯實，基本實現了矛盾糾紛化解在鎮、村、組，20年該鎮民調在全市上升了40多位。
四、抓嚴打，著力改善治安狀況
根據特殊的縣情、民情、社情，我和政府一班人圍繞縣委的總體部署，始終堅持“從嚴治縣，以打促穩“的方針，要求各級各部門密切配合，嚴厲打擊各類嚴重刑事犯罪，始終持續對犯罪分子的高壓態勢。結合我縣實際，在強化日常打擊的頁頁同時，因地制宜地開展了一系列嚴打斗爭和專項行動。深入開展“掃黑除惡“專項整治行動，嚴厲打擊了危害社會的“滾筒幫“和“含田幫“2個惡勢力犯罪團伙，人民群眾拍手稱快。組織開展打擊“兩搶兩盜“專項行動，累計搗毀“兩搶兩盜“犯罪團伙9個，破“兩搶兩盜“等侵財案件287起(百名民警破案數到達22起)，共刑拘犯罪嫌疑人93名，依法逮捕87名，
共追繳被盜搶汽車127輛。嚴厲打擊經濟犯罪，堅持把打擊*或*作為工作重點，共立案偵查職務犯罪案件21件21人;立案偵查、挪用*案件13件13人，其中大案12件12人。深入開展安全生產監管，以強硬措施推進煤礦停產整頓工作。大力開展整治“兩無兩假“車輛工作，按照“*放行“原則暫扣“兩無兩假“車輛380多臺，銷毀報廢車輛25臺，查究酒后駕駛等各類交通違法行為358起，保證了交通安全，建立“平安暢通縣“活動復評到達省級二等水平。
五、抓防范，著力提升防控潛力
工作中，我和政府一班人始終堅持“打防結合、預防為主“的方針，要求各級各部門著力加大防范力度，改善防范措施，增強防范效果。加強了城區治安巡邏，強化了單位內部防范，創新了農村防范措施，組織了安全防范督查。個性是為進一步提高技防水平，提高治安防范潛力，繼續加大了電子監控系統建設力度。20年新增加19個(市里任務是15個)電子探頭的建設工程于9月底全面竣工并投入使用。目前，縣城70%擁有獨立庭院的單位(或住宅區)和90%的網吧已安裝了電子探頭，縣城兩個叉路口建成了8路電子警察，城區主要道路、治安復雜區域、要害部位、高發案區等公共場所共安裝了50個電子監控探頭，每平方公里達10個，利用電子監控直接破獲案件8起。在縣城出入口和每個電子監控探頭桿處懸掛了“公共安全區域，24小時視頻監控“的溫馨提示牌，有力震懾了違法犯罪活動發生。目前各單位、各居民區由過去的“要我防范“變為了“我要防范“，各單位、各居民區的可防性案件明顯下降。為加強我縣公共應急安全管理工作，在我的重視和支持下，我縣還專門成立了應急救援大隊，成功有序處置應對了國慶節前縣城供水困難、防甲型h1n1流感等事件，得到了群眾的好評。
六、抓機制，著力化解信訪案件
為有效破解信訪難題，我和政府一班人始終堅持又穩又好又快的發展方針，認真落實縣委總體部署，在全縣廣泛組織開展了“信訪積案化解年“活動，對各類信訪突出問題集中調處，化解了超多的積案，初信初訪化解率在98%以上，我縣到市、赴省、進京上訪的批次和人次均有所下降。為加強政府服務，我高度重視群眾訴求，針對社會熱點、難點問題較多，百姓參政議政民主意識較強等特點，安排政府辦重新把縣長辦公電話透過廣播電視、報紙和新聞網絡等途徑向社會全方位進行了公布，并成立了專門的“縣長熱線“電話辦公室，我和副縣長們分別輪班值勤，并以對群眾高度負責的態度，及時處理群眾來信來電。縣長熱線開通以來，共受理群眾訴求405件，辦復率100%，滿意率達95.2%。
同時，我堅持帶頭執行縣級領導接訪群眾制度，專門在信訪大廳坐班就達3次，接待群眾上訪39起，當場息訪18起，轉辦交辦21起，目前都已得到用心妥善處置。其中親自跟蹤督辦的縣農機局下屬機構拖拉機站退休職工雷晉福拖了二十年的信訪老案被化解，雷本人十分滿意。同時，專門成立了群眾訴求處置中心，全縣20個職能部門進駐中心，32名職能部門實職領導脫產到中心開展工作，實行信訪接待“一站式“進行、群眾來訪“*“服務、信訪事項“一體化“調處、解決問題“一竿子“到底的“四個一“工作機制，切實規范了信訪秩序。
小學教研工作述職報告如何寫 篇3
各位領導、同志們:
大學畢業后，我在經過了很多的努力之后，終于來到現在工作的公司，可以說，我在公司中做的十分的努力，因為這是一家很好的公司。正因為如此，所以公司才不會直接錄取員工，每一名員工必須要度過試用期，在試用期合格后才可以成為公司的正式職工，我也不例外，我開始了我的試用期工作。
我從七月底到九月底在公司試用，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個溫暖的大家庭中，這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進，我準備申請加入中國共產黨。
在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況，并掌握了xx廠各種設備的基本操作規程和了解了其基本運行原理，為以后的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬，能力得到了鍛煉，綜合素質得到較大提高，同時也學到了一定的工作經驗，適應了這個工作崗位。
是一個有凝聚力的企業，是一個優秀的團隊，年輕、有激情、有創造力。企業文化是需要灌輸到公司每位員工思想中去的東西，建議企業文化中能變成書面內容的那部分寫出來。
從試用開始我已經完全進入了工作角色，真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題，也有機會發現不足，獲取新的營養。促使我將書本上的知識與實踐相結合，加深了對理論的理解與掌握，將各種理論知識具體化。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在工作過程中，我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己需要學的東西還有很多，這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解，不斷的學習，才能做好每件事。
以前在學校的時候，做什么事情都不做過多的考慮，都是一把抓，缺乏條理性，做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司，通過各種實踐，發現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮，一點點的失誤，都可能對公司造成很大的損失。我現在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃，這對我以后的工作是很重要的，同時這也培養了我的責任心。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論的價值，也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。征占地過程中，以前都是對著圖紙算面積，這次去實地測量才發現以前算的只是一個最理想化的理論值，只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣，只有通過實踐才能鍛煉人的品質，體現人的意志。
經過這段時間的工作，發現了一些存在的問題：工作中還有很多東西需要學習，需要不斷的充實自己、完善自己，不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹，容易把問題理想化，容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養，不斷提高自身工作能力，圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。
在經過了兩個月的試用期工作以后，我相信我自己能夠做的更好，這是一直以來我要做好的事情，試用期我的工作雖然努力，但是還是有著很多的不足之處，這是我在公司中工作時間太短的原因，相信隨著時間的流逝，我會在公司中工作的更好的。只要跟上正式錄用我，我就會為公司的發展做出自己最大的貢獻!