2023小學(xué)個人述職報告（精選3篇）
2023小學(xué)個人述職報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
作為老師，我也是盡責的做好教學(xué)的一個工作，去對學(xué)生們負責，過去的一年我也是從教學(xué)上去做好，作為數(shù)學(xué)老師，我也是把班級的數(shù)學(xué)教好，成績也是有一些，在此我也是就自己的一個工作來向領(lǐng)導(dǎo)述職匯報下。
數(shù)學(xué)的學(xué)習，可以說也是一個比較難的點，小學(xué)的數(shù)學(xué)更是如此，學(xué)生們要去理解，要去了解數(shù)學(xué)知識并不是那么的輕松，但我也是在工作上會去想一些辦法，會去做一些游戲來讓學(xué)生們對于數(shù)學(xué)是更感興趣的，我知道其實數(shù)學(xué)的知識教導(dǎo)給學(xué)生并不是那么的重要，而是要鍛煉他們數(shù)學(xué)思考的一些能力，對于數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)，去把學(xué)習的方法教給學(xué)生們才是更為重要的，而不僅僅是知識，所以很多時候在課堂上，我更多的去讓學(xué)生們參與進來，而不是我一個人在講，而這種方法也是不那么容易做好，但自己的經(jīng)驗也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好，并得到了學(xué)生們的肯定，愿意到課堂上來參與游戲，去對數(shù)學(xué)知識有更多的了解，一年下來，學(xué)生們也是有了很大的成長。
除了做好數(shù)學(xué)的教學(xué)，我也是積極的去提升自己，去聽一些優(yōu)秀老師的課堂，看他們是如何的教課的，又是有哪些方面是值得我去學(xué)習的，會去看書，會在辦公室和其他的老師多交流教學(xué)的一些經(jīng)驗，找到自己的一個不足去改進。過去的一年也是去了解數(shù)學(xué)教學(xué)方面最新的一個情況，去找到一些資料來讓學(xué)生們更好的了解數(shù)學(xué)，去學(xué)習的同時更是積極的參與到課堂上來，我也是明白要教好并不是那么的簡單，會積極的來備課，來和同事交流哪些方面是可以去改進的，要去嘗試并做好的，一年的工作也是得到了認可，同時看到學(xué)生們對于數(shù)學(xué)學(xué)習的熱情我也是知道自己做的還是不錯的，但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來進步一些。
生活上，我有好的習慣，除了工作和學(xué)習也是積極的來和同事們交流，和大家相處，來到我們學(xué)校的時間也是不太長，我也是以一個新人的心態(tài)多去學(xué)習，多和同事們和諧的相處并且多向他們?nèi)フ埥蹋芏嗟姆矫嬉驳玫剿麄兊膸椭屛夷芨玫娜谌脒@個集體，做好工作的，對于這兒的教學(xué)氛圍以及學(xué)生們我也是很好的去相處，同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續(xù)的去做好，當然也是有一些方面要繼續(xù)的提升，同時生活當中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的，很是感謝。在今后的工作生活中我也是會繼續(xù)的來做好而不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。
2023小學(xué)個人述職報告 篇2
轉(zhuǎn)眼，又是一年就將結(jié)束。總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧以及我的情感為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說，我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責。
一、在學(xué)習中積淀。
要想營造書香校園，必須有愛學(xué)習的教師，負責教學(xué)管理的人員更應(yīng)該帶頭學(xué)習。雖然感覺到這些年自己的學(xué)習很不夠，積淀不豐實，思考比較淺薄，但亡羊補牢為時不晚，現(xiàn)在學(xué)習已經(jīng)成為我的常態(tài)。我首先注重政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和政策水平。這一年來，我認真參加學(xué)校組織的一次次政治學(xué)習、黨員學(xué)習以及結(jié)合今年下半年的保持黨員先進性教育活動，使我深深感到，只有不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，在工作中不斷學(xué)習新知識，研究新情況，掌握新本領(lǐng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性和能力，才能成為一名合格的學(xué)校中層管理人員。
同時，我非常注重自身的教育理念、管理知識及綜合知識的更新與提升。這一年中，我除了每天查閱教育報刊雜志及網(wǎng)上教育新聞之外，潛下心來用心讀了《教師修養(yǎng)文萃》、《語文課程標準解讀》以及重溫了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等教育經(jīng)典書籍，及時將自己學(xué)習的體會記錄下來，在書中我不斷地汲取著養(yǎng)料，與大師對話、與心靈對話，書讓我變得豐厚起來，心境更加的平和，大悲大喜大起大落的缺點正在悄悄地改變;同時我還不間斷的涉獵各類其他書籍，以此來豐富視野、更新提升綜合素養(yǎng)。
當然，向同行學(xué)習也是必不可少的。這一年里，學(xué)習無處不在，在隨堂聽課中學(xué)、在專家講座中學(xué)、在教育教學(xué)活動中學(xué)，我享受著向同行學(xué)習帶給我的樂趣和靈動!
與此同時，我還堅持將學(xué)習的點滴經(jīng)驗記錄下來。今年十月，我的教學(xué)論文《走進探究式閱讀教學(xué)》獲得全國小語會組織的論文比賽的一等獎，這篇論文還收錄在全國發(fā)行的《語文課程改革實踐與探索》一書中。
二、在思考中探索。
院領(lǐng)導(dǎo)給我們實驗小學(xué)的定位是“實驗小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃，是新疆小學(xué)教育的公開課堂，是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟。”這樣的定位對于每一名實驗小學(xué)的教師，尤其是主管教學(xué)的管理人員來說，無疑是在不斷地提醒我們要與時俱進。實驗小學(xué)能有今天的聲譽，那是前輩領(lǐng)導(dǎo)、老師們用辛勤的汗水和智慧鑄就的。但今天的我們是不能停靠在前輩的業(yè)績上沾沾自喜，而應(yīng)勇于探索創(chuàng)新，以保證實驗小學(xué)的可持續(xù)性的發(fā)展。同時，新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。
今年，在校長的指導(dǎo)下，經(jīng)過認真思考，我精心制定了以人為本的校本教研計劃，將我校的教科研工作的目的定位在“促進教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展”，將我校的教科研工作的重點定位在深入推進課程課時改革，提取課改中的經(jīng)驗，針對課改中存在的問題和困惑通過專題研究、校本教研等形式尋求解決途徑，注重教科研的針對性與實效性;并狠抓群研工作，立足教研組，教研組工作求真、求實、求活，充分發(fā)揮學(xué)校教研組長和骨干教師的作用，集思廣益，推行“集體備課、嘗試走班、集體評課”的群研制度，以課堂教學(xué)為主陣地開展教學(xué)研究，力求提升教師的教科研素養(yǎng)。同時，我還同教導(dǎo)處張主任一起不定期分學(xué)科、分年級、分年段或全員組織老師們參加校本培訓(xùn)，就大家共同面臨的學(xué)校課改中現(xiàn)存的問題和困惑展開討論，使參加活動的教師在“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”和“專題式的學(xué)習討論活動”中有互動的空間，使原來勢單力薄的教師個體走出封閉的圈子，在多途徑的互動中，發(fā)揮“群研智慧”。通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來，增強了教研活動的實效性，努力提高教師的課堂教學(xué)水平，給教師多元發(fā)展和提升的空間，最終實現(xiàn)教師的專業(yè)成長。在探索中，我將集體實踐的經(jīng)驗進行及時總結(jié)，并于今年四月份，在市小語會組織的“校本教研研討會”上做了我校校本教研的匯報，還在與友誼學(xué)校的學(xué)術(shù)交流活動中做了經(jīng)驗介紹，獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。
更令人欣喜的是我校語文群研的探索還獲得了顯著的成績——在全體語文老師的共同研究、共同探討下，在很多老師的幫助下，我校的樊銘璐老師代表實驗小學(xué)參加了全國小語會組織的首屆全國青年教師習作教學(xué)錄像課比賽，首先以新疆賽區(qū)第一名的好成績沖到了全國，又以一等獎的優(yōu)異成績?yōu)閷嶒炐W(xué)爭了光，同時又被全國小語會指定到習作教學(xué)研討會上現(xiàn)場觀摩課，這更為我們自治區(qū)小語會爭了光!而這，就是我校探索群研工作的顯著成績!
2023小學(xué)個人述職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
按照市委、市政府的統(tǒng)一部署安排，我局按照第二批群眾路線教育實踐活動的總要求，結(jié)合自身特點，認真制定方案，狠抓學(xué)習和聽取意見各個規(guī)定動作，全面開展第一環(huán)節(jié)各項工作，做到邊學(xué)邊查邊改，不斷把活動引向深入，取得了初步成效。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、迅速行動，精心謀劃，全面動員，為教育實踐活動提供強有力的支撐
(一)健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。全市動員會召開之后，我局迅速召開黨組擴大會傳達會議精神，積極與市委督導(dǎo)組溝通，制定具體實施方案，成立了以一把手任組長、班子成員任副組長、科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、督導(dǎo)組三個工作專班，具體負責教育實踐活動日常工作。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。
(二)結(jié)合實際，制定方案。根據(jù)市委關(guān)于群眾路線教育活動的相關(guān)精神，我局結(jié)合實際，組織制定了《教育實踐活動實施方案》，確定教育實踐活動的指導(dǎo)思想、工作原則、總體目標、著重解決的問題和方法步驟及時間要求，不搞變通，不降標準。方案初稿起草后，局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開會議，對《實施方案》進行審議，提出了修改完善意見。經(jīng)報市委第十督導(dǎo)組審核定稿后，立即印發(fā)并組織學(xué)習。
(三)搞好動員，廣泛發(fā)動。在充分準備的基礎(chǔ)上，報經(jīng)督導(dǎo)組同意，x月xx日上午，我局召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對教育實踐活動進行動員和部署。會議由局黨組成員、副局長主持，局黨組書記、局長作動員講話，市委第十督導(dǎo)組、等到會指導(dǎo)。局機關(guān)和局屬二級單位全體干部參加了會議。會議要求，要結(jié)合規(guī)劃部門工作實際，以“三萬”活動、“三進三同深體驗、五訪五問廣納諫”和“支部會開展群眾家中”、“假如我是服務(wù)對象”規(guī)劃審批體驗等活動為載體，把規(guī)定動作做到位，把自選動作做精彩，向黨和人民交一份滿意的答卷。會后，參加會議的全體黨員填寫了中心領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員評議表，并交第十督導(dǎo)組。
(四)超前謀劃，建立機制。市規(guī)劃局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了教育實踐活動第一環(huán)節(jié)日程安排，從時間、主要任務(wù)、實施、參加人員、地點、責任人等方面進行規(guī)范和要求，以書面形式印發(fā)局每位班子成員及各支部、部門，方便參照落實，并報送第十督導(dǎo)組備案。為確保活動扎實開展取得實效，我局建立了三項工作機制：一是學(xué)習培訓(xùn)機制。局活動辦的工作人員率先開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把上級的部署要求和指示精神學(xué)透吃透，進一步明確了工作方法、步驟和工作任務(wù)，有效指導(dǎo)、督促中心活動開展。二是動態(tài)跟蹤落實機制。領(lǐng)導(dǎo)小組每周四定期召開碰頭會，就本周活動開展情況進行小結(jié)分析，并對下一周日程安排進行細化落實。三是溝通聯(lián)絡(luò)機制。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員確定了各自分管聯(lián)系點，具體聯(lián)系指導(dǎo)科室和基層單位的教育實踐活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強化學(xué)習，創(chuàng)新形式，做到規(guī)定動作不走樣、自選動作特色鮮明
(一)創(chuàng)新“套餐式”學(xué)習法，著力提高學(xué)習效率。我局在黨的群眾中路線教育的學(xué)習活動中，不斷創(chuàng)新體制機制，采用“專題報告+必讀書目+文件精神+輔助讀物+現(xiàn)場體驗+研討會”的學(xué)習套餐和“自學(xué)、集中學(xué)、互相學(xué)、實踐學(xué)、調(diào)研學(xué)”的學(xué)習模式，堅持“統(tǒng)籌兼顧，注重實效”的原則，對黨員干部進行思想教育，通過多形式深化學(xué)習教育，確保了學(xué)習實踐活動質(zhì)量和學(xué)習效率。比如在x月xx日開展的集中學(xué)習討論中，我們一是將“專家講理論”、“先進講經(jīng)驗”、“干部談體驗”相結(jié)合;二是將群眾路線教育與反腐倡廉教育相結(jié)合;三是將學(xué)習“焦裕祿精神”與開展道德講堂活動相結(jié)合，豐富了學(xué)習形式，提高了學(xué)習效率，參學(xué)對象學(xué)習興趣高，學(xué)習效果好。
(二)開展“五個一”活動，做到全員全覆蓋。“五個一”即每周一次中心組學(xué)習、每周一天集中學(xué)習、每周一場專題輔導(dǎo)報告、每周一次交流座談、每周觀看一部影視教育片，深化學(xué)習效果。一是在全體黨員自學(xué)的基礎(chǔ)上，局機關(guān)支部組織了7個半天、3個晚上的集中學(xué)習，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機關(guān)全體黨員參加了學(xué)習，做到人員和內(nèi)容全覆蓋、無遺漏。二是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓學(xué)習、起示范，進行學(xué)習任務(wù)分工，除抓好分管科室、部門的學(xué)習教育外，還精心準備，分別為全體職工作了“黨風廉政”、“新黨章”、“恪守職業(yè)道德”等專題學(xué)習輔導(dǎo)報告，取得了良好的領(lǐng)學(xué)、帶學(xué)效果。三是在第十督導(dǎo)組的協(xié)調(diào)下，與同組單位集中開展“專家講理論”活動，這種創(chuàng)新性的做法，既節(jié)約了資源，又提高了學(xué)習效率。
(三)深入開展學(xué)習討論，力求做細做實、入腦入心。局教育實踐領(lǐng)導(dǎo)小組要求所有中層干部和35歲以下年輕大學(xué)生結(jié)合學(xué)習內(nèi)容和工作實際，在全體職工大會上作重點發(fā)言，每人發(fā)言10-20分鐘，暢談自己學(xué)習體會，引導(dǎo)黨員、職工深入學(xué)習思考。發(fā)言圍繞四項專題教育思考題：
一是如何認識深入開展黨的群眾路線教育實踐活動重大意義。
二是在新形勢下如何更好地開展規(guī)劃管理工作，引導(dǎo)城市健康有序發(fā)展。三是如何按照黨章要求，踐行黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，加強為民務(wù)實清廉作風建設(shè)。四是我局黨員干部自身還存在哪些問題，如何改進等。
(四)規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。在不折不扣完成市委關(guān)于群眾路線教育實踐活動的總體要求，做好“規(guī)定動作”的同時，局黨組大膽探索創(chuàng)新，提出具有規(guī)劃部門特色的“自選動作”，在局領(lǐng)導(dǎo)班子成員中開展“假如我是服務(wù)對象”規(guī)劃審批體驗活動。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別抽出半天時間到行政服務(wù)中心規(guī)劃服務(wù)窗口坐班，隨機選取一到兩位前來辦理規(guī)劃審批業(yè)務(wù)的企業(yè)或個人全稱陪同，親身體驗現(xiàn)行規(guī)劃審批流程是否合理、順暢，在此基礎(chǔ)上撰寫體驗報告，針對進一步優(yōu)化審批流程提出合理化建議。
五是加大宣傳力度，營造濃厚學(xué)習氛圍。我們設(shè)立了黨的群眾路線宣傳欄，電子顯示屏滾動播放群眾路線標語口號，局活動辦編發(fā)教育實踐活動簡報8篇，其中在上級報臺網(wǎng)站公開發(fā)表6篇，在上級活動簡報中采納3篇。我們還在規(guī)劃局QQ群動態(tài)反映上級精神、活動要聞、工作動態(tài)，把學(xué)習資料和課件、心得體會等上傳共享，供全體干部職工查閱、下載，搭建了學(xué)習交流平臺，營造了良好的學(xué)習氛圍。
三、聽取意見，邊查邊改，自覺接受群眾監(jiān)督，為活動第二環(huán)節(jié)做好鋪墊
(一)多方征求，切實找準問題。通過向有關(guān)部門和單位發(fā)函、設(shè)置意見箱、召開座談會和“一把手”帶頭開門納諫等方式，廣泛深入征求意見建議。
一是在局內(nèi)部，在各科室學(xué)習討論、提出意見的基礎(chǔ)上，x月-xx日，局領(lǐng)導(dǎo)按照活動安排，分批與在職黨員座談交流，逐個聽取每名黨員意見建議。大家在充分肯定局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員取得顯著成績的同時，對局班子和個人在“四風”方面存在的問題提出了許多有針對性、建設(shè)性的意見和建議。
二是在開展活動中收集意見，以“三萬”活動、“三進三同深體驗、五訪五問廣納諫”和“支部會開展群眾家中”、“假如我是服務(wù)對象規(guī)劃審批體驗”等活動為載體，深入農(nóng)村、社區(qū)、工廠、服務(wù)對象和普通市民中，廣泛聽取和吸納各方意見。
三是通過請進來征求意見。x月xx日我局邀請全市知名的10位“兩代表一委員”來我局召開座談會，面對面征求意見。圍繞聚焦“四風”，本著“原汁原味”的原則，歸納梳理如下：
對領(lǐng)導(dǎo)班子集體的意見和建議：
1、堅持按規(guī)劃方案實施，不要隨意修改規(guī)劃。
2、很多規(guī)劃沒有落實到位。
3、規(guī)劃編制要著眼長遠，統(tǒng)籌兼顧，不能變來變?nèi)ァ?/p>
4、規(guī)劃制定中要講民主、講科學(xué)，多征求老百姓的意見。
5、工作中多走訪群眾，考慮群眾的訴求，解決群眾提出的實際問題。
6、規(guī)劃審批程序多、辦事復(fù)雜。
7、在城區(qū)農(nóng)居民建房問題上要務(wù)實解決問題，不能搞“一刀切”。
8、科學(xué)規(guī)劃，解決環(huán)境污染問題。
9、城市交通不暢，需要科學(xué)規(guī)劃道路。
10、城區(qū)內(nèi)居民的綠化、休閑、鍛煉場所不能適應(yīng)需要，規(guī)劃部門要統(tǒng)籌考慮。
對班子成員個人的意見和建議：
1、對黨組書記、局長同志的意見和建議：
多下基層了解情況，與群眾多交流。
2、對黨組成員、副局長同志的意見和建議：
到基層規(guī)劃所不多，對職工思想情況了解不夠。
3、對黨組成員、副局長同志的意見和建議：
多到現(xiàn)場踏勘了解實際情況。
4、對黨組成員、副局長同志的意見和建議：
對局里年輕干部多傳授技術(shù)經(jīng)驗，傳幫帶。
5、對黨組成員、工會主席同志的意見和建議：
多關(guān)心職工生活，維護職工合法權(quán)益。組織開展有意義的工會活動。
(二)積極建章立制，及時改進工作。在緊鑼密鼓開展黨的群眾路線教育實踐活動時，我們始終鎖定“四風”這個靶子，緊緊圍繞群眾反映強烈的突出問題，進行大排查、大檢修、大掃除，圍繞城鄉(xiāng)規(guī)劃中心工作，梳理查擺規(guī)劃效能、規(guī)劃服務(wù)、規(guī)劃執(zhí)行、服務(wù)態(tài)度等方面存在的突出問題，研究如何進一步優(yōu)化審批流程，提高規(guī)劃行政效能，對規(guī)劃局15項內(nèi)部制度提出了進一步修訂的初步意見，相繼制定、修訂了《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)招待管理制度》、《公務(wù)用車管理辦法》、《差旅費管理辦法》等規(guī)章制度，體現(xiàn)了開展活動立竿見影的效果。我局還專門針對整治機關(guān)作風問題，敢于出重拳、下猛藥，在規(guī)劃系統(tǒng)吹起“正風肅紀風暴”。在局內(nèi)部成立了治庸問責辦公室，出臺了《市規(guī)劃局治庸問責實施辦法》，開展了“勤政廉政”警示教育月專題活動，建立并完善了效能考核評價機制，力促作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
四、取得的成績和需要進一步努力的方向
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我局通過集中學(xué)習、個人自學(xué)、“五個講堂”、研討交流等“全員全覆蓋”的學(xué)習討論，全體黨員干部對黨的群眾觀點和群眾路線的認識、理解進一步加強，對教育實踐活動的重大意義和開展教育實踐活動的重要性和緊迫性的認識更加深刻，對開展好教育實踐活動的自覺性、主動性和積極性進一步增強，對傳承革命精神，密切聯(lián)系群眾，改進工作方式，創(chuàng)建為民務(wù)實清廉黨組織的信念更加堅定，促進了全系統(tǒng)干部支部繼續(xù)保持良好的精神面貌和工作狀態(tài)。
通過集中學(xué)習動員、討論交流和征求意見建議，大家對本次教育實踐活動的目標任務(wù)和要求有了深刻的理解，對各個環(huán)節(jié)的重點工作和突出問題解決有了比較準確的把握，對自身存在的問題和不足有了更加清醒的認識，為下一步查擺問題、開展批評奠定了基礎(chǔ)。
今后，我們還要在以下方面進一步加強：一是繼續(xù)提高全體黨員干部對群眾路線教育實踐活動的思想認識水平;二是克服在查找問題上還存在的不深不透的問題。為此，我局將加大引導(dǎo)力度，促使黨員干部本著對規(guī)劃事業(yè)負責的態(tài)度，做好教育實踐活動各項工作，為接下來的“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”后續(xù)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。
述職人：
20xx年xx月x日