小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會（精選28篇）

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇1

　　20__年注定是不平凡的一年，新冠狀病毒的發生，讓大家的生活都發生了很大的變化。我們無法正常開學的第一天坐在明朗的教室里上課，無法回到學校廣闊的操作來進行開學的第一次升旗儀式。這次，我們很特殊地第一次采取了莊嚴而神圣線上的升旗儀式。

　　2月17日一早8點，嘹亮的國歌聲準時在家中響起，疫情兇險，陣地不丟。我們無論何時何地都懷揣著對祖國的熱愛之情，我們為奮斗在一線的白衣天使加油鼓勁，你們一定要保護好自己，你們一定能幫助那些不幸被感染的病人戰勝病毒，你們一定能凱旋而歸，春暖花開時，我們期待你們歸來。

　　不一樣的升旗儀式，更加濃烈的愛國情懷!開學延遲，我們對祖國的愛，不延遲!在當前全國新冠肺炎疫情防控的特殊時期，一場特殊的升旗儀式必將烙印在每個“接班人”的成長記憶中。同時，也讓同學們感受到奉獻自我、迎難而上的精神，激勵同學們努力學習，學好本領報效祖國。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇2

　　今天早晨8：30我連著網絡，對著ipad屏幕，一起升國旗，奏國歌，看完視頻，我深有感觸:面對疫情，那些“逆行者”挺身而出，戰斗在疫情防控的第一線，有白衣天使、警察、新聞記者、快遞小哥、各類志愿者他們盡心盡責。你們是人民的擔當，是我們心中的英雄。

　　作為一名小學生，我能做的實在太少，只有好好地待在家里，默默為你們加油，不給你們添麻煩……視頻上說：“每個人保護好自己，才能為醫務工作者減輕負擔。”一方有難，八方支援，各省向武漢支援醫生，N95口罩，護目鏡……醫生則忙著救治病人，也請你們自己也一定要小心，千萬小心!從中我借用一句話“我不知道你們是誰，但我知道你們是為了誰。”

　　最后，我想說“希望疫情快點過去，待到春暖花開時，我們在校園里相遇!”

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇3

　　從我進入幼兒園開始，已經進行了很多次升旗儀式，而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘。

　　今天是3月9日，也是我們全校統一開展線上學習的第一天，盡管現在正是疫情防控的關鍵時期，但我們仍在蒲老師的精心組織下，舉行了一場沒有學生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴肅的事情，我早早地起床，戴上紅領巾，穿好校服，整理好儀容儀表，急切地期待著升旗儀式的開始。9點升旗儀式開始了，看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗，聽著那熟悉又雄壯的國歌，我莊嚴肅立，右手五指并攏，高舉過頭，注視著那鮮艷的五星紅旗，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進行曲》。那一刻，我熱血沸騰，激情澎湃，為自己是一名中國人感到無比自豪!也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難，也阻擋不了我們學習的道路!

　　緊接著，羅校長的講話，同學們的個人發言，以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話語，更是讓我們知道了，即使現在有疫情，我們也不能夠退縮，要好好地在家中做好一些防御措施，在家中好好學習。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力，可是只要我們不出門，保障自己的身體健康，不給國家添亂，這樣就算是對國家做出的貢獻。

　　寒冷的冬天已經過去了，我堅信，這場沒有硝煙的戰爭離結束也就不遠了。待到山花爛漫時，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇4

　　2月17日本是開學的日子，我們本應集結在操場，唱響國歌，卻被這次“戰疫”按下了暫停鍵。今天，我們通過直播升旗儀式，傳播中國情，傳播愛國夢。

　　早上八點三十分，隨著主持人響亮的聲音，升旗儀式拉開序幕。升旗儀式中，我們唱國歌、敬隊禮，聽第十三屆全國人大代表、廣州市第八人民醫院感染病中心主任講話，分析當前的疫情形勢，聽了各個學校的學生代表發言、送新年祝福，最后齊唱了《我的祖國》。整個過程都洋溢著永不變的愛國情懷。

　　在疫情面前，我們永不屈服，這場戰疫并不能阻擋我們那顆愛國心，我們對祖國的愛，更濃烈了!這場防疫保衛戰，我們有信心拿下，因為，全國人民的心是連在一起的，我們要對黨有信心，對白衣天使有信心，對奮斗在一線的工作人員有信心!

　　在抗戰疫情的同時，我們也要吸取教訓：這次突如其來的疫情難道不是大自然對人類的懲罰嗎?都說“病從口入”，但是還有極個別人不能控制自己，貪吃野味，就因為他們一時的疏忽，就導致全國人民都要成為這次疫情的受害者!如果不想讓疫情再發生，就不要吃野生動物、不要占領動植物的地盤，善待大自然。

　　我覺得，我們還應該做好自己的工作——努力學習是我們的責任與擔當，保持個人衛生勤洗手、戴口罩、開窗通風，不讓病毒有可乘之機。

　　沒有一個冬天不能逾越，待春暖花開時，我們再相見!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇5

　　清晨，東方冉冉升起一輪太陽，散發出金黃柔和的光芒。秋天就像是一首詩，看著那樹葉兒，讓人浮想聯翩。

　　9月17日是一個星期一，但這不是一個平凡的星期一。在這個秋高氣爽的日子里，輪到我們班進行升旗儀式!我們排著整齊筆直的隊伍來到主席臺下。待到師生到齊，主持人昂首挺胸走到主席臺上，開始慷慨激昂地發話。臺下人山人海，幾千雙雪亮的眼睛一齊看向主席臺。

　　只聽主持人說：“出旗，敬禮!”大家一邊敬禮，一邊目視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。升旗手莊嚴而肅穆，好像三尊神像，保護著國旗。升完國旗，大家高唱國歌。最終，主持人宣布我們班開始國旗下講話。三位主發言人開始講我們發言的主題：核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳。

　　時間似乎故意和我們作對，走得慢極了。焦急，緊張一齊涌上心來。最終我們班從兩側走上主席臺。我第一個發言，感覺十分緊張，心里像有無數只小兔子在奔跑一樣。可是，我心里除了緊張，更是自豪，全校師生都在聽我發言，這是何等的榮耀。

　　我們的發言雄渾響亮，時而像高山流水，講述了中國禮貌五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。

　　精彩的發言結束后，我心中頓時像放下一千斤鐵一樣放松。臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。三位擊鼓手來到臺下，我們跟著那響亮的鼓聲高唱核心價值歌，臺下的掌聲一浪高過一浪，大家一齊行禮，結束了這令我們難忘又驕傲的升旗儀式。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇6

　　尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我演講的題目是?祖國在我心中?。我們祖國是世界四大禮貌古國之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。高聳入云的喜馬拉雅山令人贊嘆不已。

　　飛流直下的黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布，它那磅礴的氣勢怎能不讓你浩氣長舒?那中華兒女智慧的結晶——萬里長城如長龍盤旋在群山之上，足以使你流連忘返。祖國錦繡河山，裝點著我們家園。

　　歷史的書頁早已泛黃，但我們不會忘記祖國母親受的千災百難。由于清政府腐敗無能，一些帝國主義者乘虛而入——推開了中國的大門，向中方發動戰爭，到處戰火綿綿，到處都是槍炮聲，到處血流成河。鴉片戰爭過后，清與英簽訂了喪權辱國的《南京條約》，讓東方巨龍陷入了困境，這真是可悲啊!不久之后八國聯軍侵入北京，闖進圓明園內，肆意搶劫，瘋狂破壞，縱火焚燒。我國藝術的瑰寶舉這樣化為一片廢墟。回想當時的情景，不禁淚下。我們中國那么大，卻被一些外國人欺負，作為一個炎黃子孫，我們難道不為以前的屈辱憤怒嗎?歲月如梭，以前的事已流逝，留下的只是記憶。如今我們中國不是那樣弱小，不是外國人手中的小玩意，東方巨龍已蘇醒了。

　　1964年我國第一顆原子彈爆炸成功，它如一把大鎖把中國的大門鎖住，全國歡呼雀躍。還記的1970年東方紅衛星在太空播放著義勇軍進行曲嗎，我國上下沸騰，這是一個有力的回擊呀。北京奧運會成功舉辦，盡顯中國人的強悍，讓老外豎起大拇指：“Chinese，verygood!我們中國日新月異，發展迅速，如東方雄獅屹立在世界頂峰，我們無比自豪。梁啟超曾說過，少年強則國強，少年富則國富。我們是祖國的花朵，明天的棟梁，我們牢記祖國的屈辱，好好學習，讓祖國的明天更完美!

　　我的演講完畢，多謝大家!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇7

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，

　　每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯系;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野„„總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子.

　　茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”

　　同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎?

　　由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

　　同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

　　我的演講完了，謝謝。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇8

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，是新學年的第一天，一切都將從新的起點開始。我相信：我們學校的每一位老師、每一名學生都是最棒的，好樣的。

　　同學們，面對迎風飄揚的五星紅旗，你在想什么呢?作為一名小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?在這里，作為學校校長，我想對同學們提出如下希望和要求：

　　首先，要做一名熱愛學校的好學生。作為一名小學生，要熱愛祖國，首先要做到熱愛自己的學校。熱愛祖國，熱愛學校，成就英才，都要從身邊的小事做起，愛護學校的每一把門鎖、每一個水龍頭等。愛護公物，人人有責。同時，同學們上、下樓梯要靠右行，出操時要排隊行進，課間活動要有秩序，總之，一切都要把安全放在第一位。不在教室和走廊做劇烈的運動，絕不做危險性游戲。從小事做起，從自身做起，做一個愛校的小學生，做一個文明的小公民。 第二，要做一個有目標會學習的學生。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善于發現、善于思索、善于獲取知識，樹立自己的發展目標，使自己“活到老，學到老”，最終學會做人、學會做事，讓自己的人生觀、世界觀、價值觀從小就堅定的樹立，做社會主義事業的合格建設者。只要我們從現在起，拓寬視野，奮進前行，美好的未來，一定有我們閃現的英姿。

　　第三、要做一個珍愛生命會生活的學生。這世上只有一個自己，要珍惜自己的生命。珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?

　　同學們，在新的學期里，我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“誠信做人，恒心治學”的校訓，秉承前鋒小學的“求是、求新”校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現自己的人生價值。

　　最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇9

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”涼爽的秋風吹走了夏天的驕陽，送來了秋的芳香，一個平凡而不一般的秋日，我們五六班迎來了期盼的升旗儀式。秋風吹來，忐忑不安的心里好似裝著幾千匹受驚的小馬，“砰砰”的擂動。我悄悄地瞄向臺下，藍白色校服的海洋。好像騰地的把目光刺向我們，讓我一時喘可是氣來。我連忙調整一下麻木的雙腿，換出一副廣告招牌式的笑容，雖然外表平靜，內心卻波濤洶涌。

　　“下頭讓我們有請五六班的同學們進行國旗下講話……”主持人的聲音回響在操場上。上臺，敬禮，禮畢。嚴肅而認真的場面使我不再慌亂，一股莊嚴的洪流流入我的心中。“心靜自然涼”我平靜而面帶微笑，臺下人山人海，卻肅靜傾聽，臺上滔滔不絕的我們，揮灑自如，激揚的音樂注入每一個人的心中。同學們的發言自信而不急不躁，鮮艷的五星紅旗和應著今日的藍天，照映在每一個人的心間。“識在人心，注友善，澆忠誠，播仁愛。信義鑄成價值觀。”價值觀教會了我們團結一心，放眼未來，關注世界，做新時代的少年，“少年強則國強!”我們少年要鼎足世界，振興中國，在世界上寫下濃厚強烈的一筆!

　　這時雄渾的鼓聲傳遍了操場，仿佛在宣告著人們：中華禮貌5000年，勿忘國恥，放眼未來，我們是祖國的驕傲!擂鼓聲漸漸消失，可同學們還沉浸其中。突然，臺下雷鳴般熱烈的掌聲閃電般響起，令人猝不及防，令人震耳欲聾，在陽光下，一條條紅領巾閃耀著耀眼的光芒!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇10

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　新的一周已經開始了，在這一周我希望能夠繼續的看到同學們努力學習的身影，也希望同學們能夠繼續的保持著上周的學習狀態，繼續努力的學習，提高自己的學習成績。上周同學們的表現還是非常的不錯的，不管是在紀律還是衛生方面都沒有出現很多的問題，也沒有班級被扣分。我想若是大家能夠一直保持著這樣的一個狀態，我們學校的氛圍一定會變得更加的美好的。希望同學們不僅能夠在學習上保持著一個積極向上的精神，也能夠遵守學校的紀律，保持好班級教室和我們學校干凈的衛生，讓自己能夠擁有一個更好的學習環境。我想在這樣的一個環境中學習你們應該是會感覺到非常的舒暢的。

　　我今天講話的第一個主題就是激勵大家努力的學習，作為學生最重要的事情就是學習了。學習就像是一場馬拉松，是需要堅持的，也需要有毅力。沒有這兩種精神的同學可能還沒有到終點就會放棄，是絕對不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學習，不關心其它的事情。在提高自己的學習成績的`同時，也要提高自己的思想。學習成績的提高對你們的好處只是一時的，在大學畢業之后你們可能就用不上在學校里面學到的這些知識了。但你們所學到的一些人生道理是能夠影響你們很長的時間的。所以在提高自己的學習成績的同時，也要注意去培養自己的思想道德修養，讓自己成為一個全面發展的學生。

　　第二個主題就是紀律的問題。在之前的一段時間很多班級的紀律都非常的差，可能是在假期結束之后還沒有調整好自己的學習狀態，心境非常的浮躁。現在期中考試已經結束了，同學們看到自己的成績也知道接下來應該要怎么做了，所以這一段時間的紀律有好轉的現象，我希望同學們能夠保持著現在這樣的狀態，持續到我們這個學期結束。這樣不僅我們老師會感覺到非常的欣慰，我想同學們也會因為這樣的學習環境能夠更安心的學習。

　　最后一個問題就是衛生的問題了。同學們，你們不僅要保持好教室的衛生，也要保持好公共區域的衛生。好的習慣是從現在開始養成的，我想同學們也不想看到一個滿地垃圾的學校吧。將心比心的想一下，如果你自己辛辛苦苦打掃的衛生一會就有了很多的垃圾，你自己心里也會不開心的吧，那又為什么要去破壞衛生呢?

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇11

　　老師，同學們：

　　早上好

　　今天我講的題目是“講究衛生，預防疾病”。

　　講究衛生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣物，用衛生的器具，處干凈的場所以及必要的衛生防護，也就是說既要講究個人衛生，又要維護環境衛生，那么我們如何注意個人衛生呢?

　　首先要養成良好的衛生習慣，減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話說早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生，防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物，所謂"不干凈的食物"，主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品，同時也不要貪圖野味。

　　(1)養成良好的衛生習慣

　　勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤-飲水可以使粘膜保持濕潤，增強抵抗力。同時，勤飲水還便于及時排泄體內的廢物，有利于加強機體的抗病能力。勤通風室內經常通風換氣，可稀釋減少致病的因子。

　　在傳染性病源流行季節，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網吧、游戲室等不適合中學生去的場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。

　　(2)加強身體鍛煉，提高免疫能力

　　眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操，積極上好體育課、活動課。

　　(3)注意環境衛生，創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作，經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是：平時環境衛生的保潔，不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環境。

　　(4)調整好心態，形成良好有序的生活規律

　　對各類傳染性流行病我們應正視它的存在，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律，

　　隨著人口逐漸增長，世同學們要有增強對由極端天氣引起的自然災害的防范意識，在日常生活中要積極學習科學的衛生知識。為紀念世界環境日，從身邊點滴小事做起，從我做起，從現在做起，注意每個環節的節約，堵塞每一個浪費的漏洞：避峰節電、主動節水、用上環保袋、垃圾分類，愛護環境，珍惜資源，將節能減排的理念刻入腦海，再化為自己的自覺行為!大力倡導“人人節約資源能源的好校風，努力營造校園綠色和諧風”。養成良好的生活習慣，多進行體育鍛煉，以減少引發疾病的危險因素。讓我們共同應對氣候的變化。

　　英國氣象學家警告說，人類活動引起的氣候反常帶給人類的危害，絕不亞于核武器等大規模殺傷性武器的威力;據世界衛生組織測算，每年約有15萬人因氣候變化失去生命。

　　氣候變化委員會(ipcc)預測稱，作為氣候變化的后果，洪水、干旱等災害的發生頻率和強度都會增加和增強，這些災害已經嚴重威脅到人類的身體健康和生命安全。

　　同學們，環保就在每個人身邊，只有真正將環保融入人們的生活，地球的生命才會更燦爛，人類的生活才會更美好。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇12

　　今天是2月17號，周一，原本我們今天本應匯聚在教室里等待升旗開學第一天的升旗儀式熱熱鬧鬧。可現在我們的教室里空空蕩蕩的，沒有一個人。雖然我們現在處于非常時期。而延長了寒假假期，但是我們的老師并沒有因此停止對我們的教育，我們的老師積極組織，我們參加升旗，并在昨天晚上給我們發來通知，宣布為了號召“疫情不停學這個口號”讓我們組織網上的升旗儀式。雖然這次升旗儀式，不在教室里，不在操場上，也不能跟同學們老師們見面，但是我仍然能感受到老師對我們的愛。

　　那時聽到消息的我十分興奮并在今天一早8：20準時打開了升旗儀式的直播，首先第一個項目是升國旗，唱國歌。音樂的旋律緩緩唱了起來仿佛是我現在還在操場里跟同學們一起。第二個還是在國旗下講話是由廣州市人民醫院感染病科蔡主任，雖然這次國旗下講話的人并不是我所熟悉的鄭老師，但是我也是十分認真的聽著，我聽著他給我們講述一條又一條關于疫情，關于祖國，關于領導們對我們的努力得一條條故事。我聽好深受感動。認為我們一定不能辜負他的期望，長大以后趕快成為國家的棟梁之才。最后我又聽了學生代表們講話。接著又是一條條祝福語在我面前劃過。在我心中，我也有一個祝福，希望疫情趕快結束，武漢加油中國加油!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇13

　　2月17日，又是新的一周，和往常不同，因為新冠病毒疫情今年我們還沒有開學，但是“停課不停學”，每周一的升旗儀式我們照常，學校組織我們參加了在線升旗儀式。升旗儀式是莊重嚴肅的儀式，在約定的時間里所有同學都穿戴整齊準時觀看，條件允許的同學更是穿著校服和戴著紅領巾。

　　“各位同學，此刻，無論你是在南海之濱，還是在北國冰城;無論你是在西部邊陲，還是在東部沿海……星期一，我們集結于此，用一場莊嚴而神圣的線上“升旗儀式”，致敬親愛的祖國，致敬英雄的城市，致敬前方的醫生，致敬勇敢的人民，致敬偉大的時代!

　　開學延遲，我們對祖國的愛，不延遲。線上升旗儀式，現在開始!”

　　伴隨著手機中、電腦上嘹亮的國歌聲，迎著新升的朝陽，孩子們個個站姿挺拔，隊禮標準。雖然大家不能站在學校的操場上唱國歌、升國旗，但是在家的同學們都非常認真，看到屏幕中升起的五星紅旗齊刷刷地敬起了禮。

　　今天升旗儀式的講話是一個醫生伯伯給大家帶來的，他用樸素的語言告訴同學們醫生面對新冠病毒疫情時更多的是要用知識武裝自己，鼓勵大家好好學習。也告訴同學們好好保護自己，對祖國充滿信心，我們很快就能打贏這次戰役。

　　“我們是祖國的未來，我們一定好好學習，等我們長大了，在祖國需要的時候也要做像你們一樣普通而偉大的逆行者。”

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇14

　　同學們,老師們:

　　大家早上好.

　　金色的十月即將來臨,祖國的生日-----國慶節又在向我們招手.

　　從1840年鴉片戰爭到中華人民共和國成立,為了擺脫帝國列強的凌辱和封建社會的壓迫,為了擺脫貧窮和落后,中國人民進行了不屈不撓的斗爭.黨中央領導團結帶領全黨和全國各族人民經過不懈的探索和奮斗,實現了民族 獨立和人民的解放,建立了人民民主專政的國家政權,開創了建設有中國特色的社會主義事業,發展了社會主義文化,為世界和平與發展作出了重要貢獻.

　　回顧我國的光輝歷程,我們深感自豪,備受鼓舞;展望新的歷史使命,我們信心百陪,斗志昂揚.

　　作為二十一世紀的小公民,我們要好好珍惜今天的學習機會,肩負起革命前輩交托給我們的歷史使命,努力學習,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人,學會"自學,自理,自護,自強,自律",做社會主義的合格建設者和接班人,為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量.

　　我的講話完畢，謝謝大家!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇15

　　敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好。今天我國旗下講話的題目是《養成“三有三講”德育素養，成長為有朝氣有靈氣有志氣的優秀少年》

　　同學們可否注意到在我們學校的校門口有一塊宣傳牌，上面鐫刻“三有三講“的具體內容。現在就讓我們一起來說說這“三有三講”的具體內容，“三講”就是做到“講文明”、“講禮貌”、“講道德”;(同學們回答得很好)“三有”就是要“有感恩心”、“有責任心”、“有進取心”。在本學期的家長會上我們身邊一些“有責任心”同學還和大家分享了他們盡責學習盡責為同學、為班級服務的事例。婦女節、母親節、父親節時同學們為家長送去祝福，表達了感恩之情。

　　為了進一步培養同學們的“三有三講”德育素養，學校將繼續營造生態育人氛圍，融合同學們的學習生活，開展“六主動”微文明言行活動。那么六個要求同學主動做到的微文明言行是什么呢?同學們，下面我說一句請跟我復述一遍：“六主動”微文明言行就是要求同學們做到：主動問候行禮儀、主動敬禮顯朝氣、主動保潔講環保、主動節儉倡文明、主動守紀保安全、主動互助揚友愛，我們蘆小的學子以后就要在生活、學習中主動以這樣六個生活化的微行動來彰顯我們講文明、講禮貌、講道德的德育素養。

　　在此基礎上學校還積極構建大德育觀，通過全方位、全融通，全過程，學科滲透落實“八個一”德育課程，這“八個一”具體內容是什么呢?現在，我說一遍還請同學們復述一遍：

　　1、一句名言立志向。

　　2、一位師長作榜樣。

　　3、一個崗位盡責任。

　　4、一曲校歌催奮進。

　　5、一項游戲強身體。

　　6、一株植物陶性情。

　　7、一本名著豐底蘊。

　　8、一次實踐表感恩。

　　同學們，6月初我們就要開展開展“一句名言立志向”活動，旨在讓同學們選出自己喜歡的名言作為座右銘，從而“靜以修生，誦以養德”。

　　同學們，少年強則國強，讓我們認真做好武術操，強體魄、煉意志;認真唱好校歌，讓校歌激昂的旋律，勵志的歌詞，催生我們的進取心;認真誦讀名著，汲取營養，繼承美德，修身正人;認真在班級崗位實踐中鍛煉，培養起責任心，認真向身邊的師長學習，聽其言，觀其行，在他們的影響下奮發學習。

　　校舍翻新，課本免費，同學們，今天你們沐浴在黨的關懷下健康成長，愿明天你們成長為“有朝氣 有靈氣 有志氣”的優秀少年，用所學所能回報社會。

　　謝謝大家!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇16

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　今天我發言的題目是：成長的足跡。

　　成長，對于許多人來說，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加，經驗的積累，而語言、行為和修養都在進步的歷程。

　　學習是成長的重要途徑，每個人都必須通過學習，才能有所成長。在學校的集體生活中，我們不僅在學習著文化知識，讓我們的智力成長，而且還在學習著如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中，我們學習如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長!

　　回想將近一年的初中生活，我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長著。曾經，調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經，自習課上我們總是大吵大鬧;曾經，調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經，調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經，調皮的我們總是不修邊幅;曾經，調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經，任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經，我們氣壞了家長，傷透了老師的心!也許，我們的進步很遲緩;也許，我們的進步很微小，但是，請老師們相信我們，我們一定還會有更大的進步!今天，我們即將永遠告別最后一個六一兒童節了，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在，站在莊嚴的國旗下，我們應當痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養，力爭做一名明辨是非的合格的中學生!

　　人非圣賢，孰能無過!過而能改，善莫大焉!在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤，積極的補救，用心地反省，相信定能亡羊補牢，猶未為晚!

　　過去的已經永遠過去!無論是喜悅還是悲傷，無論是對還是錯，點點滴滴的過去，一個個成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望，同學們能在今后的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇17

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　上周我們迎來了~~年淮北市第五中學第~~屆田徑運動會。因為天氣原因，運動會尚未結束。今天下午兩節課后進行女子800米、男子1000米的比賽，明天上午7點40分開始進行田賽、徑賽各個項目的決賽及4乘100米的比賽，請各班主任老師認真組織，參賽同學做好準備，有裁判和服務任務的教職工按時到位。

　　體育運動對于增強同學們的體質健康，培養勇敢頑強的意志品質、集體主義精神和健康積極向上的心態都起著重要作用，而體育運動會是同學們展示自我風采的一個舞臺。在運動會的跑道上，付出多少汗水，就會獲得多少回報。校運會，將譜寫一曲曲拼搏進取之歌，團結協作之歌，奉獻互助之歌。大家將品嘗到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，還會體驗到勇敢與頑強、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂!

　　各位老師，各位同學，現在已經進入了運動會的決賽階段，我們要以“更自信、更努力、更頑強”的態度來迎接運動會的挑戰，去實踐相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭的奧林匹克精神。為了這次運動會能夠達到預期目的，我代表學校運動會組委會對大家提出幾點要求：

　　第一，希望運動員能積極做到更高、更快、更強，安全參賽、文明參賽，規范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判，尊重對手。特別是今天下午女子800米、男子1000米的比賽，我們為參賽同學積極參與、頑強拼搏的精神點贊，同時，也希望參賽同學量力而行，確實身體不適或者因各種原因不能跑完全程的，我們同樣也會給予掌聲。一定要牢記安全第一!

　　第二，沒有比賽項目的同學，大會上要服從管理，文明觀賽、主動服務，保持良好的團隊風貌，為運動員吶喊加油，為爭創校運會精神文明班級出力。

　　同時也希望，通過本次運動會，進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為德智體美勞全面發展的優秀人才。

　　最后，再次感謝參加本次運動會擔任裁判工作的老師，以及為運動會付出辛勤勞動的全體工作人員。

　　預祝本次運動會取得圓滿成功。

　　謝謝!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇18

　　尊敬的老師，全體同學們：

　　剛才，在這里，我們XX中學全體師生舉行了隆重而莊嚴的建校以來第一次升旗儀式。借此機會，我代表學校想參加儀式的全體師生致以熱烈的歡迎。

　　今天，我講以下三點：

　　1. 國旗的含義：①紅色②五角星③4角④黃色

　　2. 升旗儀式：出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。„„

　　3. 新學校，新學期，新的起點，新的征程，新的希望。我們要站在新的地平線上，珍惜時間，努力拼搏，奮發進取。為此，我提出幾點希望。

　　第一、 堅定一種信念，確定一個目標。

　　過去的日子都已成為歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“試一試我就行，拼一拼我能贏”的信念，制定出切實可行的奮斗目標和實施計劃。從一開始，就贏在起跑線上。

　　第二、 培養一個習慣，孕育一種風氣。

　　“世上無難事只怕有心人”，學校希望全體師生養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀的生活。全力做好每件事，充實度過每一天，從而孕育我XX中學團結、嚴謹、卓越的好校風。

　　第三、 創設一個環境，打造一個品牌。每個班級都是學校的縮影。每位師生都是XX中學的形象，身為XX人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度，不亂扔垃圾，不進網吧等，每一點滴，每一細節，創設特色文化，打造亮麗品牌。

　　第四、 珍惜一次機會，創造一個奇跡。第一屆學生遇到一個“精力充沛、年輕實干、腳踏實地”的教師團隊是千載難逢的機遇。我們教師面對X名高素質的莘莘學子更是一次施展宏圖的機會。

　　人生能有幾回搏，奇跡將在我們的奮力一搏中誕生!

　　恰同學少年飛，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒!

　　讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就解釋的翅膀!

　　讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航!

　　祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們的成長快樂，學業有成! 祝我們XX中學的明天燦爛輝煌!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇19

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們： 大家好，今天我演講的題目是：關注細節，從小事做起。

　　學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。 同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇20

　　星期一早上風和日麗，秋高氣爽，絲絲秋風使我們感到無比清爽。同學們站好了隊，個個站如松，表情莊重，同學們面向我們，原先我們班今日升旗。

　　同學們用期望而期盼的目光看著我們，使我們又增加了一絲緊張。突然主持人說：“出旗敬禮”。出旗手們個個表情嚴肅，直直走向前方，就像一條條戰船一樣，向前駛去。開始升旗了，升旗手接過國旗，做好準備，我們望著國旗伴隨著響亮有力的國歌一點一點地上升，這時我們的心也油然而生發出自豪與驕傲，我們唱完國歌，最終輪到我們期盼已久的國旗下講話了，我們班同學邁著整齊的步伐，精神飽滿地走上了臺，看見底下的教師和同學們那一雙雙如聚光燈一般匯聚的眼睛，我感到十分緊張，小腿打著哆嗦，后背直冒冷汗，但我們努力堅持冷靜，及時調整狀態，順利開始了演講，這次國旗下講話的主題是《核心價值觀》，我們先介紹了中華文化的博大精深，然后又說了價值觀的作用，同學們隨著我們的演講，時面點頭稱是，進而拍手叫好，最終還和我們齊聲回顧“社會主義核心價值觀”，那聲音震耳欲聾，響徹整個操場。

　　最終升旗圓滿結束，這是一次最令我激動的活動，這也是一次最令我難忘的升旗儀式。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇21

　　今日是9月1日，開學的第一天。我們學校2—6年級的所有同學排著整齊的隊伍來到了操場上，參加學校舉行的升旗儀式。

　　“升旗儀式，此刻開始，出旗。”只聽得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護旗手邁著堅定的步伐，把國旗交給了升旗手。

　　“升國旗，敬隊禮，奏國歌。”話音剛落，幾千只右手五指并攏，高舉過頭頂;幾千雙眼睛一齊注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。在國旗到達旗桿頂端時，天空中折射出萬丈光芒。

　　“唱國歌。”“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯的國歌聲中，五星紅旗迎風飄揚。

　　看著這飄揚的五星紅旗，不禁使我想到：1949年10月1日，毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗時的情景;無數奧運健兒為了祖國的榮譽、為了五星紅旗飄揚在全世界，奮力拼搏的身影。

　　升旗儀式結束了，但國歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今日的生活多么完美，無不是革命先烈用生命換來的，我們要好好珍惜，努力學習，讓五星紅旗永遠飄揚。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇22

　　合:老師們，同學們，大家上午好，今天，我們將繼續為大家介紹改革先鋒的故事。

　　A：當你聽到這樣一番稱號“中國數字經濟帶頭人”、大自然保護協會中國理事會主席兼全球董事會成員、華誼兄弟董事、生命科學突破獎基金會董事。”你會想到誰?他，就是在前不久被黨中央、國務院授予“改革先鋒”稱號的馬云。

　　B：他是一位成功人士，亞洲首富。風采的背后，他付出了什么呢?

　　12歲時，馬云買了臺袖珍收音機，從此每天聽英文廣播。在中考中，馬云考了兩年才考上一所極其普通的高中，其中一次數學他只得了31分。

　　B：1982年，馬云首次高考落榜，數學只得了1分，他充滿了挫敗感。之后，他跟表弟到一家酒店應聘服務生，結果表弟被錄用，自己慘遭拒絕，老板給出的理由是馬云又瘦又矮，長相不好。后來馬云從事過過搬運工人等職業。

　　1983年，馬云高考再次落榜，數學提高到了19分。

　　1984年，馬云不顧家人的極力反對，第三次參加高考，這次數學考了89分，但總分離本科線還差5分。由于英語專業招生指標未滿，馬云幸運地被杭州師范學院外語本科專業破格錄取。

　　A：能夠憑借自己的不懈努力，不斷學習，數學從1分，到19分，再到89分，直到憑借英語的優異成績考上大學，成功背后，需要堅持。

　　在馬云創業后，經歷了接二連三的失敗，但失敗并沒有使他放棄，他選擇了堅持。如果當初馬云選擇的是放棄，而不是堅持，那就沒有今天的阿里巴巴，歷史就可能會被改寫。

　　B：馬云在事業發展過程中，始終把國家和民族利益放在首位。在20__年的中美貿易戰之前，馬云曾經承諾過特朗普，將通過阿里電商平臺，讓美國小型企業可以向中國日益壯大的中產階級銷售產品，此舉在未來五年內將為美國創造100萬個就業機會。然而，隨著中美貿易戰的打響，這份承諾也隨之被取消。馬云說：“當前的局面已經破壞了原來的前提，已有承諾沒有辦法完成了。”

　　為美國提供100萬個就業崗位，如果對兌現承諾，將獲得一筆不菲的商業利潤。但是這一切的前提是不損壞國家利益。在個人經濟利益和國家利益之間，馬云毫不猶豫地選擇了后者。這便是愛國的生動體現，是民族氣節的生動體現。站在中國的國家立場上拓展國際業務，這是中國民族企業家一貫的堅持。

　　B：馬云除了在商業上頗有成就外，還十分支持慈善事業。作為Jack Ma基金會的創始人，在20__年汶川地震，阿里巴巴第一時間向災區捐款80.8萬美元。

　　不僅如此，馬云還十分關注教育事業。在20__年教師節，他宣布20__年自己將不再擔任阿里巴巴集團董事局主席，屆時將正式投身于教育行業。馬云在創業之前便是一名教師。現在說投身教育，更不如說是回歸初心。

　　A：馬云因為堅持而成功。但在我們的生活中，為什么在遇到困難時有的人就能堅持不懈、攻克難關，而有的人卻容易放棄呢?這，和堅持背后的動力有關系。換句話說，你為誰而堅持?為了什么樣的目標而堅持?堅持的背后有沒有堅定的理想信念作支撐?這些問題，比堅持本身更根本、更重要。厘清這些問題，才能為堅持找到足夠的理由和源源不斷的動力。

　　B：不僅僅為自己而堅持，更是為集體、社會、為國家而堅持。這樣的堅持，有大愛為支撐，有遠大的理想、堅定的信念為支撐。那些隨之而來的榮譽、名利，只不過是奮斗歷程中的附屬品罷了，而這些附屬品，并不會成為快樂的真正源泉。真正快樂的源泉，是做自己喜歡并且對他人、對國家和社會有益的事，把它當作自己生活的一部分，并堅持一輩子。

　　A：我們不必人人都成為馬云一樣的人物，但我們每個人都應該有適合自己的目標，不斷超越自己;把別人的幸福和自己的幸福關聯起來，助人為樂，樂在其中。

　　我們的演講到此結束!謝謝!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇23

　　尊敬的學校領導、各位老師、可愛的孩子們：

　　早上好!

　　我是六(2)班--同學的媽媽---，非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式，我的心中格外激動與自豪。感謝學校領導和老師給予我這個一生都難忘的機會!

　　我們來自江蘇泰興，我家--是二年級時轉學到周家巷小學的。曾記得，開學第一天我送--來上學，看著孩子小小的身影消失在我的視野，我的心中充滿了牽掛：老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學時分，當我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時，我知道，我的一切擔心都是多余的。很快地，我家小--就適應了這里的學習與生活，很快地就擁有了一群好伙伴。

　　在后來的日子里，我看到了老師們的勤奮與踏實;開學以來，更讓我感受到了周家巷小學的巨大變化。看到孩子如今能在公園般美麗的校園里學習，受到老師們的悉心呵護，作為家長，我們打心眼里感激。感激區委區政府為我們的孩子提供良好的學習環境，感激學校無條件的接受了我們的孩子進校讀書，感激老師們把我們的孩子當成自己的孩子。

　　幾年來，我的孩子參加了學校許多社團的活動，孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月，--還參加了學校少先隊大隊委的競選，并光榮當選為學校少先隊大隊長，--也能夠為同學們服務了，我的心里別提有多高興了。

　　還有一件更高興的事，我家--開學時被選為學校電腦繪畫班成員，我既是高興，又是擔心，因為對于電腦繪畫，--一切要從零開始，學校老師說每天都要進行集訓。但--已經六年級了，每天的訓練可能會影響到她的學業，可擔心歸擔心，我們家長還是非常支持她參加訓練，從此以后，--每天要到5點多才能回家，有時候回到家天都黑了，訓練確實很辛苦，--回家后總是匆忙吃點晚飯，便急著把訓練時耽擱的作業補出來，還要做家庭作業。

　　很自豪的是，我家--很懂事，從無怨言。作為家長，我們也是全力支持孩子，不斷地給予她鼓勵，在老師的指導下，在她自己的努力下，終于在武進區的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興，也感激學校為她創造的這次機會。

　　老師們，同學們，我有一個好女兒，我的女兒擁有一個好學校，學校里擁有一批好領導，好老師，周家巷小學的校園里，到處都散發著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們，很羨慕你們，在這里幸福的學習與成長，希望你們能夠聆聽老師的教誨，為周小爭光，為周小添彩。

　　最后，祝領導和老師們心想事成、工作順利，祝孩子們學業進步、天天快樂!

　　謝謝大家!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是<珍惜春光>

　　俗話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”。同學們，春天是播種的季節，只有此時播下希望的種子，豐收的時候才會有滿意的收獲。那么，同學們，何不在這個美好的季節里，撒下努力學習的種子呢?

　　常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎?我們不能讓時間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習做作業都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。

　　在今天有限的時間里努力學習，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的不足，去實現明天的理想。在今天快要結束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時，是否因老師在別的班而不認真?上課時，是否因為知識枯燥而開小差?上自習時，你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業時，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

　　岳飛說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!

　　謝謝大家!我們的演講結束!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇25

　　早操鈴一響，同學們就排著整齊的隊伍向操場走去。同學們朝氣蓬勃、整齊劃一、精神飽滿。站好隊伍后，主持人大聲地宣布：“萬泉小學升旗儀式此刻開始!全體立正!”他的聲音雄壯有力、行云流水。

　　“出旗，敬禮!”當聽到主持人這樣命令時，我們都把頭甩向整齊劃一的旗隊。旗隊由大約30人組成，他們認真嚴肅、威武雄壯，邁著整齊的步伐，行進到旗桿下，將旗遞給升旗手。升旗手接過國旗并固定好。這時國歌奏響，在指揮的帶領下，我們唱起了雄壯的國歌。我們都懷著激動的心境，右手高舉過頭頂，注視著五星紅旗冉冉升起，獵獵飄揚。

　　然后，主持人宣布：“下頭有請五6班做國旗下講話，他們的主題是：‘核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳!’”三個身著華麗表演服的同學上臺演講，他們講了中國古代文字，傳統道德，向我們展開了中國波瀾壯闊的歷史畫卷!之后，我們上場了。我表面看似鎮定，其實我的心都快提到了嗓子眼兒。我們按照預先準備好的資料齊聲朗誦，博得了熱烈的掌聲。三個同學敲起了中國鼓，合著節奏，我們一齊唱出了《社會主義核心價值觀之歌》，臺下的同學也不由自主地跟著我們朗誦二十四字。此次升旗儀式在熱烈的掌聲中謝幕了。

　　真是一次難忘的升旗儀式啊!

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇26

　　各位老師，各位同學：

　　又是一個嶄新的星期一，在這里，真誠地問候大家：早上好!

　　同學們，今天，是x年3月30日，高三年級同學離今年的高考，滿打滿算也只剩下了66天;高二和高一的同學離期末的聯考也只有四個月的時間。66天后，高三同學就要走進高考的考場，卻接受一次重大的人生檢閱;四個月后，高二的同學就要走進高三，屬于你們的高考也就近在咫尺了。

　　人生苦短，時不我待。生命中的每一次轉身，無論你是否愿意，不管你是否已經做好了充分的準備，留在身后的，都是那永不重來的過去;擺在面前的，是需要你一步一個腳印用勤奮和付出去書寫輝煌的漫漫長路。

　　唐代的一位詩人說：“勸君莫惜金縷(lǚ)衣，勸君惜取少年時。”開國領袖x說：“一萬年太久，只爭朝夕。”當代作家柳青說：“人生雖然很漫長，但關鍵處卻只有幾步，尤其是在你年輕的時候。”

　　那么，同學們，新的學期和所有未來的日子你將怎樣度過?將來離開校園走入社會，你將成為一個什么樣的人?你是甘愿渾渾噩噩、一事無成地地度過你的高中歲月，還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個無限美好的未來?將來你愿做一個事業有成、此生無憾的成功人士，還是做一個碌碌無為、一無所成的平庸之人?你愿意成為“扶搖直上九萬里”的鯤鵬?還是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之間”的斥鴳(chìyàn)?

　　所以，同學們，我今天講話的主題是：確定一個明晰的目標，擁有一種勤奮實干的精神，養成一種自律自愛的人格品質，讓理想的燈塔照亮你前行的道路，用辛勤的汗水澆灌理想的種子，用遵規守紀、自愛自律的品格為你保駕護航，把你的青春書寫得輝煌燦爛、無怨無悔。

　　所以，同學們：

　　首先，你一定要有一個明確的人生目標。

　　我所說的這個人生目標，也就是我們常說的理想。這個目標，有長遠的也有近期的。近期的目標，可以是今天我一定要完成哪些學習任務，這個星期我一定要做好哪些事情，下一次考試的時候我要把成績提高多少……長遠的目標，可以是我將來一定要考進哪一所我理想中的大學;大學畢業，我從事那一行業的工作;工作后，我一定要成為這個行業里出類拔萃的精英人士……有目標的人，知道自己今天該做什么，能預知到自己的未來是什么樣子;就像波濤洶涌的大海上的航海人，心中始終清晰地知道燈塔的所在，永遠不會迷失方向，最終劈波斬浪駛入成功的港灣。沒有目標的人，就會飽食終日而無所用心，一任大好的時光從指尖溜走，等閑白了少年頭，空悲切。他們就像無頭的蒼蠅撞向了透明的玻璃一樣，有光明卻沒有前途。同學們，志當存高遠。雖然，“求其上者得乎中，求其中者得其下”，但是，有了高遠的目標，即使是在看似一無所有的日子，那永不放棄的追求，仍然可以照亮在人生路上執著追求的你我;做個有夢想的孩子，并為之不懈努力，縱然是命途多舛(chuǎn)，卻也雖敗猶榮，了無遺憾。

　　第二，你一定要有勤奮忘我的實干精神。

　　理想固然重要，但不付諸行動的理想只能叫做空想;目標非常重要，但不為之奮斗的目標終究是空談。我們每個人在不同的時段和節點上都曾經描繪過未來的美好愿景，但很多同學缺乏的卻是那種為了理想甘于寂寞、勤奮忘我、拼搏不懈的實干精神。

　　曾經見過這樣的一則新編寓言故事——

　　有兩棵樹根，一起被人挖了出來;后經一位根雕工匠的加工，其中一個被雕成了一只猴子，另一個被雕成了一尊神像。猴子非常不滿，憤恨地責問工匠：“大家都是樹根，憑什么你把他雕成神像，天天被人膜拜;而我卻被雕成一只猴子，被人時時玩弄?”那位工匠說：“我哪有那么大的本事啊!對你們，我只是按照你們各自本來的樣子稍作加工而已。至于最終會成為什么，那是你們生長中自己選、擇自己決定的。命運，就是這樣。”

　　這則寓言，看似平常，卻發人深思。

　　如今，有些同學，手里握著大把的人生好時光，花著父母省吃儉用的血汗錢，又有著我們那代人當年想都不敢想的學習條件，卻渾渾噩噩，虛度年華。別人在學習，他們在娛樂;別人在做題，他們在玩手機;別人在為了理想而揮灑汗水，他們卻急于兒女情長而花前月下;別人為了成績的提升在焚膏繼晷(féngāojigǔi)，他們卻沉溺于網絡的虛幻世界里流連忘返……有些同學，在本該積極進取的好時光里，卻患上了“學習麻木癥”：面對書本，他們兩眼無光;面對課堂，他們兩眼呆滯;面對作業，他們兩眼厭煩;面對考試，他們兩眼茫然;面對成績，他們兩眼渾濁。就是我們民族歷最偉大的教育家孔子再世，面對他們，也會無奈地發出“朽木不可雕也，糞土之墻不可污也”的慨嘆。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇27

　　這個寒假，學校的老師們沒有閑著。為了制定一份科學可行的“停課不停學”的學習方案，各個學科組通過視頻會議形式反復討論，反復打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因為不熟悉操作，前幾天還有老師一節課反復錄了七遍。同學們現在看到的每一節微課視頻，都帶著為人師者的職業責任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師，謝謝你們。

　　今天，線上教學如期而至，我們換了新的教學環境，新的學習方式，或許一開始磨合并不那么順暢，不要緊，有問題我們一起溝通，一起調整。學累了，可以及時提出來，集體運動放松一下，舒緩眼部疲勞，活動活動身體。

　　同學們，居家學習，意味著有了更多自由支配的時間做自己想做的事情，這也是對我們自主學習能力更大的挑戰。準確來說，自主學習與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促，大家要更有意識喚醒自主學習的動機，想明白自己為什么而學。每個人的成長終究要靠自己去成全，未來某一天，當你們回頭審視這段經歷，希望那時的你們沒有太多的遺憾。

　　前天，我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫院”患者里，有一位年輕人戴著口罩躺在床上，翻看著手中厚厚的書，神情專注。我看了心里很感觸：在感染上疾病時，這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮定之中生發的強大精神力量，也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。

　　同學們，當我們不能做什么的時候，請在內心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向學。我相信，只要這種能力不萎縮，我們的民族就有希望。而歲月會是最好的見證者，現在我們付出過怎樣的努力，未來我們就會有怎樣的底氣。

小學生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是高一(2)班的劉曉燕。今天，我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春，是充滿激情的，青春，是充滿活力的，青春，是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春，放飛夢想》。

　　青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者，人生，人生之春，人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現人生的價值!

　　青春，充滿夢想，夢想，連接未來。夢想，一個人怎能沒有夢想?沒有夢想，便沒有奮斗的目標;沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。

　　阿里巴巴互聯網的創始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，失敗了;重點中學，又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。因為，他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。

　　當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發現，你的夢想，會在你身后。

　　作為高一新生的我們，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半，我們應打下扎實的基礎，摸索適合自己的學習方法。同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。

　　面對未來和自我的挑戰，只有讓夢想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。

　　和我一起，讓夢想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子!

　　在這里，就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!