小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì)（精選23篇）
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇1
從我進(jìn)入幼兒園開始，已經(jīng)進(jìn)行了很多次升旗儀式，而今天的這次特別的升旗儀式將會(huì)讓我終身難忘。
今天是3月9日，也是我們?nèi)＝y(tǒng)一開展線上學(xué)習(xí)的第一天，盡管現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，但我們?nèi)栽谄牙蠋煹木慕M織下，舉行了一場(chǎng)沒有學(xué)生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴(yán)肅的事情，我早早地起床，戴上紅領(lǐng)巾，穿好校服，整理好儀容儀表，急切地期待著升旗儀式的開始。9點(diǎn)升旗儀式開始了，看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗，聽著那熟悉又雄壯的國歌，我莊嚴(yán)肅立，右手五指并攏，高舉過頭，注視著那鮮艷的五星紅旗，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。那一刻，我熱血沸騰，激情澎湃，為自己是一名中國人感到無比自豪!也深刻體會(huì)到了無論祖國遇到多大的磨難，也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的道路!
緊接著，羅校長的講話，同學(xué)們的個(gè)人發(fā)言，以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵(lì)話語，更是讓我們知道了，即使現(xiàn)在有疫情，我們也不能夠退縮，要好好地在家中做好一些防御措施，在家中好好學(xué)習(xí)。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力，可是只要我們不出門，保障自己的身體健康，不給國家添亂，這樣就算是對(duì)國家做出的貢獻(xiàn)。
寒冷的冬天已經(jīng)過去了，我堅(jiān)信，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)離結(jié)束也就不遠(yuǎn)了。待到山花爛漫時(shí)，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語!
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇2
2月17日本是開學(xué)的日子，我們本應(yīng)集結(jié)在操場(chǎng)，唱響國歌，卻被這次“戰(zhàn)疫”按下了暫停鍵。今天，我們通過直播升旗儀式，傳播中國情，傳播愛國夢(mèng)。
早上八點(diǎn)三十分，隨著主持人響亮的聲音，升旗儀式拉開序幕。升旗儀式中，我們唱國歌、敬隊(duì)禮，聽第十三屆全國人大代表、廣州市第八人民醫(yī)院感染病中心主任講話，分析當(dāng)前的疫情形勢(shì)，聽了各個(gè)學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言、送新年祝福，最后齊唱了《我的祖國》。整個(gè)過程都洋溢著永不變的愛國情懷。
在疫情面前，我們永不屈服，這場(chǎng)戰(zhàn)疫并不能阻擋我們那顆愛國心，我們對(duì)祖國的愛，更濃烈了!這場(chǎng)防疫保衛(wèi)戰(zhàn)，我們有信心拿下，因?yàn)椋珖嗣竦男氖沁B在一起的，我們要對(duì)黨有信心，對(duì)白衣天使有信心，對(duì)奮斗在一線的工作人員有信心!
在抗戰(zhàn)疫情的同時(shí)，我們也要吸取教訓(xùn)：這次突如其來的疫情難道不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?都說“病從口入”，但是還有極個(gè)別人不能控制自己，貪吃野味，就因?yàn)樗麄円粫r(shí)的疏忽，就導(dǎo)致全國人民都要成為這次疫情的受害者!如果不想讓疫情再發(fā)生，就不要吃野生動(dòng)物、不要占領(lǐng)動(dòng)植物的地盤，善待大自然。
我覺得，我們還應(yīng)該做好自己的工作——努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，保持個(gè)人衛(wèi)生勤洗手、戴口罩、開窗通風(fēng)，不讓病毒有可乘之機(jī)。
沒有一個(gè)冬天不能逾越，待春暖花開時(shí)，我們?cè)傧嘁?
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇3
20__年注定是不平凡的一年，新冠狀病毒的發(fā)生，讓大家的生活都發(fā)生了很大的變化。我們無法正常開學(xué)的第一天坐在明朗的教室里上課，無法回到學(xué)校廣闊的操作來進(jìn)行開學(xué)的第一次升旗儀式。這次，我們很特殊地第一次采取了莊嚴(yán)而神圣線上的升旗儀式。
2月17日一早8點(diǎn)，嘹亮的國歌聲準(zhǔn)時(shí)在家中響起，疫情兇險(xiǎn)，陣地不丟。我們無論何時(shí)何地都懷揣著對(duì)祖國的熱愛之情，我們?yōu)閵^斗在一線的白衣天使加油鼓勁，你們一定要保護(hù)好自己，你們一定能幫助那些不幸被感染的病人戰(zhàn)勝病毒，你們一定能凱旋而歸，春暖花開時(shí)，我們期待你們歸來。
不一樣的升旗儀式，更加濃烈的愛國情懷!開學(xué)延遲，我們對(duì)祖國的愛，不延遲!在當(dāng)前全國新冠肺炎疫情防控的特殊時(shí)期，一場(chǎng)特殊的升旗儀式必將烙印在每個(gè)“接班人”的成長記憶中。同時(shí)，也讓同學(xué)們感受到奉獻(xiàn)自我、迎難而上的精神，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效祖國。
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇4
今天早晨8：30我連著網(wǎng)絡(luò)，對(duì)著ipad屏幕，一起升國旗，奏國歌，看完視頻，我深有感觸:面對(duì)疫情，那些“逆行者”挺身而出，戰(zhàn)斗在疫情防控的第一線，有白衣天使、警察、新聞?dòng)浾摺⒖爝f小哥、各類志愿者他們盡心盡責(zé)。你們是人民的擔(dān)當(dāng)，是我們心中的英雄。
作為一名小學(xué)生，我能做的實(shí)在太少，只有好好地待在家里，默默為你們加油，不給你們添麻煩……視頻上說：“每個(gè)人保護(hù)好自己，才能為醫(yī)務(wù)工作者減輕負(fù)擔(dān)。”一方有難，八方支援，各省向武漢支援醫(yī)生，N95口罩，護(hù)目鏡……醫(yī)生則忙著救治病人，也請(qǐng)你們自己也一定要小心，千萬小心!從中我借用一句話“我不知道你們是誰，但我知道你們是為了誰。”
最后，我想說“希望疫情快點(diǎn)過去，待到春暖花開時(shí)，我們?cè)谛@里相遇!”
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇5
同學(xué)們，老師們，明天我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。
十月一日是我們中華人民共和國正式成立了一天。距今57周年前的1949年的10月1日，在天-安-門廣場(chǎng)上匯集了來自全國五湖四海的56個(gè)民族的代表和首都北京軍民共30多萬人。我們偉大的領(lǐng)袖、新中國第一任主席毛澤東莊嚴(yán)地向全世界宣告：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!于是天-安-門廣場(chǎng)上響起了一片"祖國萬歲!"、"人民萬歲!""毛主席萬歲!"的響徹云霄的陳陳歡呼聲。這聲音通過電波傳邊了祖國的大江南北，飛越千山萬水，穿過蒼茫的天宇傳向全世界每一個(gè)想往獨(dú)立、想往自由、想往幸福、想往和平的人們的心中。毛澤東親手升起了象征中華民族精神的第一面五星紅旗。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié)。
同學(xué)們，中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從距今163年前的雅片戰(zhàn)爭(zhēng)到距今58年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。這120xx年里，帝國主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣橫行，上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會(huì)忘記八國聯(lián)軍一路燒殺搶劫到北京，是八國聯(lián)軍一把火燒毀了屬于我們中華民族的舉世聞明的"圓明園"等許多名勝古跡……，我們更不會(huì)忘記日本侵略者在南京的屠城獸行，殺害了30多萬中國人民……，這一系列的喪權(quán)辱國、任人宰割的血淚的歷史整整持繼了120xx年!
自從57年前的1949年10月1日，中華人民共和國誕生的那一天起，中國人民重又站起來了，在祖國960多萬平方千米的海洋上、陸地上、天空中相繼飛升起第一顆導(dǎo)彈，爆炸了第一顆原子彈和氫彈。一直發(fā)展到現(xiàn)在的洲際導(dǎo)彈和遠(yuǎn)程導(dǎo)彈，航天飛船，無人駕駛的宇宙飛船的升空……，從此中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭，屹立在世界的東方。
同學(xué)們，只有強(qiáng)盛的國防力量，才有我們美麗的家園和幸福的生活。過去我們挨打，是因?yàn)槲覀兡暳丝茖W(xué);現(xiàn)在我們強(qiáng)大了，是因?yàn)槲覀兂缟锌茖W(xué)、親近科學(xué)、張揚(yáng)科學(xué)精神。科學(xué)的力量是多么的偉大!科學(xué)唯系著我們中華民族的繁榮與強(qiáng)盛!
同學(xué)們，你們是祖國的未來，未來的祖國屬于你們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰，作為未來祖國的主人，你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。從現(xiàn)在起，要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接-班人。
同學(xué)們，10月6日(也就是農(nóng)歷九月初九)是我們中華民族千百年來的傳統(tǒng)節(jié)日----九九"重陽節(jié)"。讓我們借"重陽節(jié)"的到來，去登高望遠(yuǎn)，強(qiáng)健體魄;去郊游，體會(huì)大自然的美好和平生活的美好;去幫助爺爺、奶奶或周圍的老人做一件力所能及的好事，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)向老人獻(xiàn)上我們的一份心意。
最后，祝我們瓜瀝二小的1076名同學(xué)和46名教職員工國慶節(jié)快樂。讓我代表遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的校長向大家說一句：再見了，親愛的同學(xué)們，再見了，敬愛的全體教職員工。祝福大家平安歸來。
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇6
同學(xué)們:
早上好!春節(jié)給孩子利是錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。如何用好利是錢，已成為家長、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。存銀行、交學(xué)費(fèi)、交給父母貼補(bǔ)家用、買學(xué)習(xí)用品、向社會(huì)獻(xiàn)愛心等，這些都是利是錢比較好的去向。然而，也有一部分同學(xué)把利是錢用于進(jìn)網(wǎng)吧、玩游戲、買零食或者買高檔運(yùn)動(dòng)鞋、衣物、貴玩具等，這種現(xiàn)象很讓家長和老師擔(dān)憂。結(jié)合現(xiàn)代公民教育的要求，圍繞如何用好利是錢問題，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、添一份綠。可以在新春佳節(jié)以及植樹節(jié)期間，利用利是錢積極參與植樹、種花、養(yǎng)綠活動(dòng)，為學(xué)校、為家庭添一份綠，為裝點(diǎn)美麗家園出一分力。
二、獻(xiàn)一份愛。同學(xué)們，一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛心，加入到我們的捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!
三、送一份禮。父母養(yǎng)育之恩，重于泰山。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們學(xué)生應(yīng)注重向父母表達(dá)感恩孝敬之情，婦女節(jié)，母親節(jié)的時(shí)候，我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物，讓父母展一個(gè)笑顏，得一份驚喜。
四、理一份財(cái)。俗話說：不當(dāng)家不知柴米貴。我們要通過打理利是錢，從小樹立正確的理財(cái)觀念，培養(yǎng)良好的理財(cái)習(xí)慣，從小學(xué)習(xí)“當(dāng)家”。可設(shè)立小賬戶，管好利是錢，把錢花在該花的地方，注重勤儉節(jié)約，積累財(cái)富;也可以適當(dāng)投資購書、集郵、字畫等，培養(yǎng)良好健康的興趣。
同學(xué)們，利是錢可以用到很多很有意義的地方去，絕不止上面幾種，例如為家庭購買節(jié)電節(jié)水等設(shè)備，節(jié)約能源等，總之，我們要通過用好利是錢，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，逐步養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年!
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇7
親愛的同事，親愛的同學(xué)們：
今天，是我們初三同學(xué)在母校參加的最后一次升旗儀式了。也許，我們的內(nèi)心都在感嘆，最后一次：時(shí)間都去哪兒了?是啊，三年的時(shí)光，候思就不見了!在你埋頭于試卷，作業(yè)時(shí)，她從字逢間一閃而過，當(dāng)你奔跑于操場(chǎng)時(shí)，她從你腳底飛逝而去;在你與同學(xué)嬉鬧時(shí)，她以從你的臉頰悄然滑落……她帶著老師關(guān)切的目光，撫摸過你的小臉，如今，你的天真的小臉綻開了成熟而自信的微笑;她帶著老師真誠的教導(dǎo)，輕抓過你的雙肩，如今，你稚嫩的雙肩擔(dān)起了自己和家庭的責(zé)任!她也曾經(jīng)帶著批評(píng)，甚至帶著懲罰……但始終帶著真心的愛!
孩子們，時(shí)光無形的雙手就這樣將我們帶到了華業(yè)離別的渡口，此刻，我站在這里回望，放眼風(fēng)光勁松樓!我看到你們迎著旭日展露的笑顏，也看到你們伴著月光回家的疲憊身影;我看到你們受挫時(shí)短暫的沮喪，但更多的是你們面對(duì)壓力的認(rèn)真與堅(jiān)持;是你們青春的朝氣與激情!作為老師，我為你們驕傲!三年的師生相處，我們固然在教育你們，而你們，又何嘗不是在激活我們，我們的心，因?yàn)槟銈儯乓廊荒贻p!
同學(xué)們，畢業(yè)是一首生動(dòng)的離別之歌，更是青年成長的里程碑!老師相信：你們一定會(huì)謹(jǐn)記母校的教導(dǎo)：明德、樂學(xué)、尚美、創(chuàng)新，在中考考場(chǎng)，在人生賽場(chǎng)、勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，用你們的行動(dòng)證明，你們，是七一最優(yōu)秀的畢業(yè)生!
孩子們，三年的陪伴與守護(hù)，如今，到了放你們高飛的時(shí)候，另忘了，是你們永遠(yuǎn)的家!江湖，永遠(yuǎn)都有你們的傳說，母校、老師，會(huì)永遠(yuǎn)把你們牽掛，永遠(yuǎn)期盼你們的佳音!
再次祝愿全體初三學(xué)子考出理想成績(jī)!
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇8
尊敬的各位班主任，親愛的同學(xué)們：
大家新年好!今天是新學(xué)期的第一天，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體教職工向各位班主任表示最崇高的敬意，向各位同學(xué)致以新春最美好的問候!在上個(gè)學(xué)期，經(jīng)過全體老師和各位同學(xué)的共同努力，我們?cè)诜椒矫婷婷娑既〉昧碎L足的進(jìn)步，絕大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)了對(duì)新六中的認(rèn)同感、自豪感和責(zé)任感，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，加大了對(duì)學(xué)習(xí)的投入，增強(qiáng)了抗挫折的心理承受能力，取得了令老師、父母和自己滿意的成績(jī)，為新學(xué)期的龍騰虎躍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在搞好學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們注意提高自己多方面的素質(zhì)和能力，成立了多種社團(tuán)，開展了豐富多彩的活動(dòng);在科技文化藝術(shù)節(jié)上，全方位展現(xiàn)了我們高一年級(jí)的風(fēng)采，贏得了廣泛的好評(píng)。在寒假開展的清華大學(xué)、北京大學(xué)勵(lì)志之旅中，同學(xué)們擴(kuò)大了視野，點(diǎn)燃了激情，表現(xiàn)出良好的組織性紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，給今年春天的修學(xué)旅行積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，成績(jī)屬于過去，拼搏就在今天!我們豪情滿懷迎來了新的一年，新的學(xué)期。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。春回大地，萬象更新，草木萌發(fā)，鮮花怒放，大自然生機(jī)盎然;我們正處于人生的春天，血?dú)夥絼偅L(fēng)華正茂，每天都在成長，每天都在進(jìn)步，每天的太陽都是新的!著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說道：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。”我認(rèn)為同學(xué)們正處在人生最緊要之處，一定不能等閑視之!西方有句名言：生活從四十歲開始。林肯也說過：四十歲后的相貌自己負(fù)責(zé)!高中無疑是為人生奠基的重要階段，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝”!本學(xué)期是承前啟后的一個(gè)重要階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們是一節(jié)課耽擱不起，一天耽擱不起。高中階段一般分為四個(gè)時(shí)期：高一上學(xué)期為適應(yīng)期;高一下和整個(gè)高二為積累期;高三上為復(fù)習(xí)期;高三下為沖刺期。要想笑到最后，要想考上理想的大學(xué)，沒有平時(shí)的積累，是根本不可能的!
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是新學(xué)期正式開學(xué)的第一天，經(jīng)過一寒假的休整，同學(xué)們看起來格外精神。在這里，首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，祝老師們新學(xué)期工作順利，祝同學(xué)們?nèi)〉眯碌倪M(jìn)步、取得優(yōu)異的成績(jī)!
同學(xué)們，新的學(xué)期，虎虎生威，我們應(yīng)該像小老虎一樣，躍上一個(gè)個(gè)新的高峰。作為小學(xué)生來說，我們應(yīng)該攀登哪些新的高峰呢?市教育局趙浩軍局長對(duì)全市中小學(xué)生提出了八項(xiàng)要求：也就是八個(gè)一：具有一流的好品德(誠實(shí)善良、尊老愛幼、文明禮貌、勤奮好學(xué)等);一付好口才(標(biāo)準(zhǔn)普通話、能較好地與人交往、會(huì)演講、會(huì)辯論);一手好書法(人人能寫一手好字：包括鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、甚至粉筆字);一項(xiàng)好才藝(我們學(xué)校的要求更高：咱們彭城小學(xué)的同學(xué)人人掌握一項(xiàng)藝術(shù)才藝、二項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的技能);一個(gè)好體魄(人人有堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣);一身好習(xí)慣((來源： )包括好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等);一方好人氣(學(xué)會(huì)交往，團(tuán)結(jié)有愛，集體主義觀念強(qiáng)，在同學(xué)中威信高);一個(gè)好成績(jī)(我們彭小的學(xué)生，人人喜歡考試，敢于考試，善于考試，把每次考試當(dāng)作一次檢查自己這一周或一月一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的手段，有不足地方及時(shí)總結(jié)并弄懂它，爭(zhēng)取每次考試有所進(jìn)步和提高)
同學(xué)們，趙局長的要求為我們提供了一個(gè)理想，一個(gè)遠(yuǎn)大的努力方向。具體說來我們應(yīng)該作到：
一是“二有”有目標(biāo)，有計(jì)劃。我們要根據(jù)去年的情況，確定目標(biāo)，如學(xué)習(xí)上哪門功課提高到什么程度，禮儀上的，體育文藝特長上的目標(biāo)，并定個(gè)計(jì)劃和每天作息時(shí)間表;
二是要不怕困難，勇攀文化知識(shí)高峰。要充滿信心，精神抖擻地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。新學(xué)期時(shí)間很短，只有兩三個(gè)月的時(shí)間，但我們的任務(wù)很重。其中最重要的就是學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要重視每一個(gè)學(xué)習(xí)步驟，認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，不懂就問，認(rèn)真做作業(yè)和及時(shí)復(fù)習(xí)。同時(shí)重要的是，把課余時(shí)間充分運(yùn)用起來：多閱讀課外書，中高年級(jí)同學(xué)多記一些優(yōu)美的句段，經(jīng)常寫日記或者周記;有數(shù)學(xué)興趣的同學(xué)還可以做一些奧數(shù)題開闊我們的數(shù)學(xué)天地。同學(xué)們，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
三、講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做全面發(fā)展好學(xué)生。
同學(xué)們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，不吃零食，不亂扔雜物，經(jīng)常使用禮貌用語，經(jīng)常參與文明課間活動(dòng)。人人掌握三項(xiàng)才藝或技能，踴躍參加社團(tuán)的活動(dòng)。
四、注意安全，健康成長。
同學(xué)們，本學(xué)期，學(xué)校將建設(shè)一座新的教學(xué)樓。建樓期間，車比較多，建筑工地可能有一些不安全的因素，老師們，同學(xué)們都要注意，不到危險(xiǎn)的地方去，有亂跑亂撞，確保安全。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，讓我們把握現(xiàn)在、把握今天，用勤奮和汗水，用拼搏和進(jìn)取去取得新的成績(jī)和更大的進(jìn)步吧
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇10
這是一個(gè)平凡的星期一，可對(duì)我們?nèi)鄟碚f，卻是一個(gè)異常的日子，甚至有些神圣莊嚴(yán)。
太陽還未升起，蔚藍(lán)、晴空萬里的天空微微發(fā)暗，沒有一絲云霧，片片落葉在瑟瑟秋風(fēng)里被裹挾著飄忽而下，學(xué)校里鴉雀無聲，操場(chǎng)上空曠無人。忽然，一支衣著整潔的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、昂首挺胸邁著整齊的步伐、目光堅(jiān)定的隊(duì)列走到主席臺(tái)前。到臺(tái)前后，他們迅速分為兩列，堅(jiān)持著整齊筆直的身姿，等待著全校師生的到來。今日，就是我們五(6)班盼望已久的—由我們班完成的學(xué)校升旗儀式!
大家個(gè)個(gè)都?xì)庥钴幇海盍κ悖孟窦磳⒁蠎?zhàn)場(chǎng)的士兵一樣蓄勢(shì)待發(fā)、躍躍欲試。可等到各個(gè)班級(jí)陸續(xù)抵達(dá)操場(chǎng)后，我卻感覺到有無數(shù)條針尖般的目光射在我身上，都快將我刺成篩子了。主持人上臺(tái)了，他和仿真機(jī)器人相差無幾，邁著僵直的步子，招牌式的機(jī)器人式僵硬的笑容，一字一頓地演講起來。我們的升旗手顯得比較莊嚴(yán)，國旗隨著低沉雄厚的國歌徐徐上升，就像華夏民族從貧窮落后到如今的繁華昌盛的光輝燦爛的蛻變史，也展現(xiàn)了中華禮貌的源遠(yuǎn)流長，仿佛所有的歷史人物都透過五星紅旗審視著我們呢!我頓時(shí)感到無比的自豪與驕傲!
最重要的時(shí)刻最之后了，隨著背景音樂的響起，主講人們率先走上主席臺(tái)，開始朗讀起來。。。。。。啊?我就要上場(chǎng)了?我能行嗎?我們能行嗎?我忐忑不安的想著，心里像裝了十五只打水的吊桶一樣，七上八下。我就這樣懷著緊張又自豪的心境登上主席臺(tái)，雖然我十分緊張，但想到大家刻苦地訓(xùn)練了一周，這也是我們這學(xué)期唯一一次升旗儀式，我重拾信心，和同學(xué)們一齊聲情并茂、底氣十足、繪聲繪色地朗讀起來。一些厭惡的蚊子竟“趁火打劫”，可我們?nèi)院盟畦F鑄的一般，任憑他們叮咬，仍站的身如修竹。
最終要下臺(tái)謝幕時(shí)，我的手心已經(jīng)成了一座“溫泉”，不斷地冒著熱水。這次升旗儀式?jīng)]有辜負(fù)我們?nèi)嘁恢艿呐Ω冻觯擦钗沂芤娣藴\，體會(huì)到了華夏民族的禮貌有多么的宏偉、源遠(yuǎn)流長。這次經(jīng)歷將成為我人生記憶中必不可少的一部分。身為一個(gè)中國人，我對(duì)世代相傳的歷史禮貌感到由衷的敬佩!
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇11
今天，是庚子年開課的大日子，受新冠病毒的影響，越秀區(qū)少先隊(duì)員只能在家參加線上云升旗儀式，讓我們對(duì)祖國母親的無比熱愛，匯聚云端。
升旗儀式開始，雖然隔著屏幕，但我的心情異常激動(dòng)。當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起時(shí)，我心中無比驕傲，為自己是中國人感到自豪。我莊嚴(yán)肅立，右手五指并攏，高舉過頭，注視著那鮮艷的五星紅旗，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。
升旗結(jié)束，我聆聽了廣州市第八傳染病院著名的呼吸內(nèi)科蔡衛(wèi)平醫(yī)生的國旗下講話。蔡醫(yī)生介紹了疫情的發(fā)展情況，他滿懷激情地告訴我們病毒可以打敗我們一些人，但不能擊垮我們一代人。知識(shí)和勇氣是贏得與病魔抗戰(zhàn)勝利的最大法寶，這兩句話給我極大信心。
接著是小學(xué)、初中、高三共三位學(xué)生代表的演講，他們的聲音鏗鏘有力，表達(dá)了越秀區(qū)青少年的心聲，也迸發(fā)出中國少年的堅(jiān)定決心和遠(yuǎn)大志向。我感到自己熱血沸騰。緊接著，是越秀區(qū)少先隊(duì)師生代表向我們獻(xiàn)上了新年祝福，我的心暖洋洋的。
小云雀合唱團(tuán)帶領(lǐng)我們一起唱響《我的祖國》，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲通過互聯(lián)網(wǎng)傳遍了神州大地。
這次特別的云升旗儀式使我們對(duì)打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”充滿信心。
武漢加油!中國必勝!少年必強(qiáng)!這是云開課典禮的最強(qiáng)音。
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇12
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好!在這秋高氣爽時(shí)候，我校迎來了20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期的升旗儀式。
老師們，同學(xué)們，今天又是一個(gè)新的開始，所有的成績(jī)都已經(jīng)是過去。新的學(xué)期、新的任務(wù)、新的開始、新的挑戰(zhàn)、新的起點(diǎn)、新的跨越，一切都要重新開始，一切都得從頭做起。
站在新的起跑線上，怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望所有的學(xué)生都能自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師都能嚴(yán)格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，是教育的主人、學(xué)校的主人。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”，只有你們學(xué)好了，成才了，學(xué)校才能發(fā)展，教育才能發(fā)展，國家才有希望。巨大的歷史機(jī)遇已經(jīng)到來!我們只有靜下心來，定下宏愿，為著我們的誓言，更加勤奮的學(xué)習(xí)，更加努力的奮斗!今天的付出就是明天的收獲。
新的學(xué)期，是一個(gè)充滿期望、充滿激-情的學(xué)期。在這里，在此時(shí)，在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)的承諾，我們將以更加務(wù)實(shí)的姿態(tài)、無畏的精神，更加飽滿的工作熱情和信心開拓工作的新局面，讓我們攜起手來，讓我們心與心相連、情與情相依，抓緊每一天，做好每件事，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的新發(fā)展、新跨越，共同努力、共同進(jìn)步、再創(chuàng)輝煌。
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇13
就未來而言，并無所謂不可避免之事。相反，未來是一系列無窮盡的可能和機(jī)遇，我們的責(zé)任便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿，經(jīng)過長期的發(fā)育，它的主要功能是吸收知識(shí)和技能，以及各種各樣的事物。我敢肯定，在座的某些醫(yī)生正在對(duì)我說的醫(yī)理皺眉，但我仍要說下去。我們以后步入了社會(huì)，海綿脹得鼓鼓的，于是我們開始?jí)簲D它，就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。
我們擠了又?jǐn)D，為的是把里面存儲(chǔ)的東西取出來。當(dāng)某些人不停地?cái)D，天天擠著，不停地使用里面存儲(chǔ)的東西時(shí)，終有一天會(huì)擠得空空的，變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表千##第1篇律的演說，寫著雷同的文章，說著老生常談的話，用萬古不變的方法解決新出現(xiàn)的問題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步，束縛在時(shí)代的局限里，他們的頭腦里滿是蕭條時(shí)期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代，這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中，要像在校讀書時(shí)一樣，不斷地選修新的課程。我不是說，要你們真的去選課，而是說要接近世界。
整個(gè)世界是一張精彩的無窮盡的課表，你們要從中吸收到新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他正在自學(xué)希臘語。現(xiàn)在我勸你們用不斷更新的熱情對(duì)待你們的未來。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了，出版物正如春潮一般充滿了論述價(jià)值觀的作品。價(jià)值觀和道德觀看來又重新時(shí)髦起來了。但我和諸位都知道，價(jià)值觀不是時(shí)髦，而是文明的基礎(chǔ)。我們看重的是自由、正義、責(zé)任、慈善、誠實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我——這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)過許多思想和理想，試圖確定什么是好的，什么更好，要以什么指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中，當(dāng)你們需要作出道義上的決定時(shí)，你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。我勸你們，不要放棄這種責(zé)任，不要害怕作出道義上的決定，因?yàn)楠q豫不定將一事無成。現(xiàn)在我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心，僅僅反問一句：“我究竟希望有怎樣的前途?”然后保持實(shí)現(xiàn)自己理想的熱情和道義上的信念。對(duì)即將離校的優(yōu)秀兒女來說，我們生活的時(shí)代是多么美好和精彩啊!不論你們從事什么事業(yè)，新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。
把握住今天，也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業(yè)生們，請(qǐng)記住，生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。
愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望。表現(xiàn)出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇14
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家早上好!
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。
老師們、同學(xué)們，春暉小學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造春暉小學(xué)的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的春暉小學(xué)是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇15
每一個(gè)結(jié)束都是一個(gè)新的開始，寒假時(shí)光隨著冰雪的消釋一點(diǎn)一滴流走了，我們也將在春天的綠意中踏上新的征程。
科利華的同學(xué)們，你們將理解中考的檢閱，期望你們?cè)谌松牡谝淮未罂贾衅扉_得勝。
高一的同學(xué)們，你們也將在這一學(xué)期選好以后兩年的路，無論你們的路是通往文學(xué)瑰麗的家園，還是物理奇妙的世界，我都祝愿你們能夠?qū)崿F(xiàn)理想。
高二的同學(xué)們，你們一個(gè)學(xué)期的努力將獲得回報(bào)，小高考在即，愿你們勇奪四A。
高三的同學(xué)們，我們離高考還有一百零六天，一周后我們將告別三位數(shù)，迎來兩位數(shù)，這意味著什么，我們每個(gè)人心中都明白。
親愛的同學(xué)們，這天的我們，就像同一圓心的圓，能夠畫出無數(shù)個(gè)半徑不同的軌跡。此刻我們都站在這個(gè)校園里，但是我們?nèi)松壽E的半徑長度，我們能到達(dá)多遠(yuǎn)，這是由這天的我們自己決定的。此時(shí)不拼搏，更待何時(shí)
x對(duì)青年人寄以厚望：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨x點(diǎn)鐘的太陽.期望寄托在你們身上。”
我們能為這個(gè)世界做什么總有一天銀行行長會(huì)是九零后零零后，企業(yè)家會(huì)是九零后零零后，甚至都會(huì)是九零后零零后，當(dāng)全社會(huì)都被九零后零零后占領(lǐng)的時(shí)候，我們九零后零零后們想把社會(huì)變成什么樣，社會(huì)就會(huì)變成什么樣。我們不拼搏，誰來拼搏
我們正值花季，應(yīng)當(dāng)有少年的朝氣與生機(jī)，應(yīng)當(dāng)有理想和追求。我們應(yīng)當(dāng)將飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)與生活中。充滿昂揚(yáng)的斗志，發(fā)揚(yáng)拼搏的精神，展示少年應(yīng)有的風(fēng)采。要敢想、要敢做。
敢于去想、敢于去做夢(mèng)，我們不必須會(huì)夢(mèng)想成真，但它至少給了我們動(dòng)力與目標(biāo)，正如加繆所言：“這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心”。有夢(mèng)想并為之努力了，但夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)，這并不可恥，可恥的是根本沒有夢(mèng)想而失敗。關(guān)鍵是，你要敢于去想一些看似不可能的事。
就比如說，我覺得我就是個(gè)再普通但是的學(xué)生，也有過考得很差的時(shí)候，也曾彷徨過失落過。自高中以來我就幾乎沒有演講過，高一高二都在臺(tái)下聽學(xué)長學(xué)姐發(fā)言，從來都沒想過我竟然能站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言。可我此刻確實(shí)站在臺(tái)上，此刻心里有點(diǎn)小緊張，但是我明白沒有什么不可能的。
明年的這天，臺(tái)下的你也許就會(huì)站在臺(tái)上。百日后高考揭榜，臺(tái)下的你也許就將作為狀元發(fā)表心得。一個(gè)考入北大的學(xué)生說過：“即使清華北大只要一個(gè)人，那么那個(gè)人為什么就不能是我”敢于去想的人擁有無限潛力、擁有無限可能性。
敢于去想，要加以行動(dòng)才能成功。這種奮斗本身如果只是感想而不敢做，看到無盡的題海就害怕，被懶惰戰(zhàn)勝、被誘惑吸引、被挫折擊垮，那么夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想，而成了可笑的、空洞的口號(hào)，到頭來只剩下一陣陣叫喊。
你們是被惰性所引導(dǎo)，還是追隨自己內(nèi)心的熱情
你們會(huì)選取安逸的生活，還是選取一個(gè)非凡的人生
你們會(huì)屈從于大多數(shù)，還是會(huì)堅(jiān)守信念
你們會(huì)在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之下選取放下，還是會(huì)義無反顧地前行
你們會(huì)失敗害怕而止步不前，還是會(huì)在應(yīng)對(duì)困難時(shí)，勇往直前
你們想要波瀾不驚，還是想要搏擊風(fēng)浪
你們難道甘心被命運(yùn)選取而不是去選取命運(yùn)
你們難道甘心任碌碌無為的潮水淹沒頭頂，被時(shí)代的洪流裹挾前進(jìn)
你們難道甘心永遠(yuǎn)適應(yīng)社會(huì)做出妥協(xié)，而不是試圖去改變我們的社會(huì)，讓它成為適應(yīng)我們的、更好的社會(huì)
此時(shí)不拼搏，更待何時(shí)我們不拼搏，誰來拼搏同學(xué)們，讓我們一齊在新的學(xué)期，用熱情擊響青春之歌，用奮斗鋪就未來之路!
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇16
今天演講的題目是《增強(qiáng)法制觀念、弘揚(yáng)憲法精神》。
再過幾天，就是我國第二個(gè)憲法日了，今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識(shí)。
憲法是國家的根本大法，馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。
更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。
可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里，比的是帥，玩的是酷，沒有誰會(huì)在意那些條條框框。可是，大家有沒有想過，如果一個(gè)人違反了紀(jì)律，不僅會(huì)影響自己，還會(huì)影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯，以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律，不遵守法規(guī)，汽車橫沖直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場(chǎng)安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒有保證，更別說什么張揚(yáng)個(gè)性了!
從小培養(yǎng)法律意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?
第一，要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄业母敬蠓ǎ侵螄舶畹目傉鲁?具有最高權(quán)威和法律效力。對(duì)于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。
第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，懂得為了身心健康成長，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以惡小而為之!
同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆椋褢椃ň袼偷矫恳粋�(gè)班級(jí)，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇17
各位老師、同學(xué)，大家好!我是二年一班呂x。
高中生活是一個(gè)以高考為圓心的圓周，我們是做圓周運(yùn)動(dòng)的小球，來自學(xué)校的管理就是那連接圓心與小球的細(xì)繩。小球要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運(yùn)轉(zhuǎn)，恰恰相反，若沒有拉力就沒有向心力，小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠(yuǎn)。如今，我們都有著對(duì)金榜題名的憧憬，旋轉(zhuǎn)的節(jié)律漸強(qiáng)，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學(xué)校的嚴(yán)格管理，珍惜良好的規(guī)范與紀(jì)律，我們將是這種嚴(yán)格管理的最大受益者。
學(xué)校的嚴(yán)格管理給不規(guī)范的行為施加了阻力，為學(xué)習(xí)提供了更強(qiáng)大的向心力。可我們不應(yīng)滿足于做那受繩幫助的小球，我們每個(gè)人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎(chǔ)上，我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識(shí)，成為學(xué)習(xí)生活的基石，輔助我們穩(wěn)步前進(jìn)。
一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程也應(yīng)是他的追夢(mèng)歷程。我也擁有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想。有人說，夢(mèng)想是一個(gè)虛無縹緲的詞，好像和那些空泛的口號(hào)一樣，太形式、不現(xiàn)實(shí)。但其實(shí)，夢(mèng)想不遠(yuǎn)啊!它無色無味，看不見，摸不著，但它確實(shí)存在，它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學(xué)子，能是一群胸?zé)o大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣，才能有站入領(lǐng)軍者隊(duì)列的權(quán)利。
可光有夢(mèng)想就足以成功了嗎?答案當(dāng)然是“不”。心中有夢(mèng)，但真正行動(dòng)起來卻又不肯腳踏實(shí)地，路沒走穩(wěn)就妄想著飛翔，這樣好高騖遠(yuǎn)，最后終將一事無成。行動(dòng)是通向夢(mèng)想的唯一路徑。如若覺得夢(mèng)想空泛，那是因?yàn)槟闵形粗职阉稚⒊蓪?shí)際。當(dāng)你真的把一個(gè)宏偉的夢(mèng)想劃分成眾多而不零碎的短期目標(biāo)時(shí)，你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
這幾年，勤奮刻苦、成績(jī)突出的學(xué)生群體被取了一個(gè)名字，叫“學(xué)霸”。據(jù)說他們“加入過量的作業(yè)也不會(huì)溶解”。“學(xué)霸”這一名詞借助媒體，幾乎深入到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，并成了許多學(xué)生羨慕與膜拜的對(duì)象，但我們不應(yīng)懼怕學(xué)霸，而應(yīng)歡迎學(xué)霸、爭(zhēng)做學(xué)霸。其實(shí)所謂的“學(xué)霸”，只不過是做好了應(yīng)該做的事而已。努力學(xué)習(xí)，是學(xué)生最應(yīng)該做的事，而不應(yīng)把它當(dāng)做一種近似“美德”的事來贊揚(yáng)。
沒有不遨游題海的大牛，沒有不發(fā)瘋學(xué)習(xí)的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學(xué)習(xí)，你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭?人們崇拜那些摘得中國奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽的“學(xué)霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學(xué)霸”，在別人歡聲笑語時(shí)，刷透了多少本習(xí)題集!
x中有個(gè)男生叫呂x，得了全國物理競(jìng)賽金牌，進(jìn)了中國物理競(jìng)賽國家隊(duì)。x中的學(xué)生們稱他為“大神”，說他是多少年一遇的天才。可實(shí)際上，呂x為了物理競(jìng)賽犧牲了所有的假期——包括春節(jié)——在家做題，去外地輔導(dǎo)上課，并且用一年時(shí)間刷完了厚達(dá)1300頁的《物理學(xué)難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績(jī)背后，隱藏了多少汗水與眼淚!
x有一年的文科狀元叫朱x，她曾這樣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：“你們有誰在大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到深夜三點(diǎn)?你們又有誰發(fā)燒到39度以上還在病床上看書?”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’,應(yīng)該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執(zhí)著罷了?”
再說近些，在一中被所有人視作驕傲的學(xué)長王x、吳x、徐x、李x等，以及在本次高三一模中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長康x、任x、薛x，這些我們身邊的榜樣，在我們心間不應(yīng)只留下贊嘆與崇拜，更應(yīng)激發(fā)出屬于我們自己的動(dòng)力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中，有誰被同學(xué)評(píng)價(jià)為“不刻苦”?有誰不是把全力學(xué)習(xí)當(dāng)成可口的家常飯?有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕?
所以，想取得優(yōu)異的成績(jī)，想做學(xué)霸，沒有什么訣竅，通向清北的路沒有捷徑。學(xué)霸是重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)的特產(chǎn)，因?yàn)樯线M(jìn)的人渴望變得更優(yōu)秀。這些勤奮努力的人是幸福的，遠(yuǎn)比那些玩耍青春的人幸福。縱使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)時(shí)，一切曾經(jīng)的苦與痛，也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。
敢想，如若敢做，誰敢說你就不會(huì)屹立于頂峰?不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢(mèng)。所謂的“苦”，只不過是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書，在題海里有方向地遨游，能怎樣!這三年學(xué)的就是這些知識(shí)，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣!克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣!高考，又能怎樣!當(dāng)你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會(huì)脫穎而出，勇敢地領(lǐng)軍前行!
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇18
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天是4月22日，是世界地球日，我們通過國旗下講話向同學(xué)們發(fā)出呼吁，請(qǐng)珍愛我們賴以生存的這方土地，保護(hù)我們的唯一的生存之地地球，很多的時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為這些事情與我們個(gè)人無關(guān)，珍愛資源，保護(hù)地球，那是政府的事情，那是官員們的事情。這是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的觀點(diǎn)，人類自生存以來，不斷地向大自然索取，對(duì)地球的破壞已經(jīng)無以復(fù)加的地步，我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù)，常常躁動(dòng)不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球，摧毀著我們的家園，我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時(shí)不刻面臨著威脅。
這樣的說法對(duì)同學(xué)們來說也許聳人聽聞，事實(shí)上他離我們很近很近，也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場(chǎng)地震一樣，瞬間就來了，我們來不及逃命，我們來不及后悔，同學(xué)們，我們不經(jīng)意的一個(gè)行動(dòng)對(duì)于個(gè)人來說，真的是無所謂，但匯聚起來，就是一股龐大的破壞或者是建設(shè)性的力量，大事不說，我們就說小事，節(jié)約用水用電，隨手關(guān)燈，順便關(guān)好水龍頭，本是舉手之勞，很可能有的同學(xué)認(rèn)為，這又不是浪費(fèi)我家的水，又不是浪費(fèi)我家的電，的確不是你家的，如果每個(gè)人都這樣想，學(xué)校的水電浪費(fèi)將是驚人的，這么多的水電白白浪費(fèi)，對(duì)資源不是一種浪費(fèi)嗎?資源的浪費(fèi)不就是關(guān)于到每個(gè)人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾，學(xué)校就這么一方土地，全校近四百名師生，每天有專職清潔工，還有全校各班的一日三掃，同學(xué)們，你們自己留心看看，剛剛清掃的校園樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)哪里是掃得快破壞得最快的地方?也許同學(xué)們回答不出來，那我來告訴大家，學(xué)校最不干凈的地方就是我們同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓的通道，這條通道是八三班的包干區(qū)，是教學(xué)樓后面的一條景觀通道，太打眼了。我已經(jīng)觀察了很長很長的一段時(shí)間，八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認(rèn)真，但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后，教學(xué)樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過的時(shí)候，時(shí)常覺得很慚愧，似乎覺得是我們對(duì)孩子們的教育不到位，為了責(zé)罰自己的失職，我就自罰，一路走一路撿起地面上的垃圾，當(dāng)然，我的這種行為也得到了一些同學(xué)的支持，一些同學(xué)看著老師在低頭，在彎腰，他也搶著說，老師，我來。每每這個(gè)時(shí)候，我就感到十分欣慰，其實(shí)，破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人，問題是少數(shù)人可以在校園里無所畏懼地做這些事情，沒有得到應(yīng)有的懲罰。這是對(duì)遵規(guī)守紀(jì)同學(xué)的一種不公平，因此，我們也借此機(jī)會(huì)發(fā)出一次警示，我們把校外的那種處罰方式引進(jìn)我們的學(xué)校，如果哪位同學(xué)被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾，不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分，而且還要強(qiáng)制執(zhí)行站崗的'任務(wù)，直到你抓住下一位。當(dāng)然，我說這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué)，也有小學(xué)生，我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒，靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個(gè)班的同學(xué)，最容易失手，敬請(qǐng)注意。
我們的校園綠化很好，一年四季，鮮花不斷，四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機(jī)，在如此美麗的校園里，我們要一起愛護(hù)，共同守護(hù)，美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈，在集中整頓一個(gè)星期后，下一周，我們開展“校園一周無垃圾”的活動(dòng)，掀起一場(chǎng)愛我校園，美化校園的愛校熱潮。
世界地球日的升旗儀式講話稿2大家好!我是四(1)班的莫~~，很高興能和大家一起開這個(gè)交流會(huì)。
地球母親是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。但是，地球正在遭受到人類的破壞，所以借這次機(jī)會(huì)，我想讓大家對(duì)地球有一個(gè)新的了解。
因?yàn)槿祟愲S意破壞環(huán)境，地球母親遭到誰污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹，我們?nèi)祟惥拖駱渖系南x子，吸取著大樹的營養(yǎng)，使地球生命減短。因?yàn)槿祟惖钠茐模K于發(fā)怒了，引來了洪水、地震、泥石流等一系列生態(tài)災(zāi)害。
為了保護(hù)地球母親，我有以下兩點(diǎn)提議：(1)盡量不要是用一次性用品。因?yàn)橐淮涡杂闷肥褂靡淮尉腿拥袅耍@樣不但破壞環(huán)境，而且浪費(fèi)資源。(2)多步行或騎自行車，少騎摩托車或開車。因?yàn)檐嚂?huì)排放出廢氣，影響空氣質(zhì)量，而步行或騎自行車卻是最環(huán)保的。
我們的母親為我們付出了很多很多，可是我們大家是怎樣回報(bào)她呢?學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花，提高綠化覆蓋率，用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水，節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng)，提高廢棄物回收利用率，保持環(huán)境整潔，我想只有我們保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)我們的母親-----地球，才能把她裝扮的更加美麗!我也請(qǐng)大家時(shí)刻記住，保護(hù)地球母親就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇19
各位同學(xué)們、老師們：
大家好!
隨著新學(xué)期號(hào)角的吹響，我們從~~~中學(xué)的花田中再次醒來，我們最先看到的，就是老師在陽光下忙碌的身影，以及她常常掛在嘴邊的微笑。
左右看看，我們現(xiàn)在的位置也早已不同，那些本在這的學(xué)長學(xué)姐們，都在早已綻放，乘著蒲公英的種子飛向了他們的未來!而我們，則在這含苞待放的骨朵，來到了他們的位置，僅僅的積蓄著下一次開放的力量。
同學(xué)們!歡迎再次回到了~~~中學(xué)這個(gè)美麗的花田中來，在一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們?cè)俅瓮蠒x了一級(jí)!大家，都已經(jīng)成了校園中的學(xué)長和學(xué)姐們了!當(dāng)然，也不能忘了校園中這些新來的新苗們，他們剛剛才從六年的種子狀態(tài)長出嫩芽，在未來的路上，也請(qǐng)大家加油!
過去的上個(gè)學(xué)期末，我們有送走了一批學(xué)長，他們高飛的模樣，是我們心中永恒的榜樣!我們終有一日，也會(huì)帶著自己的夢(mèng)想，從這片土地起航!我們的知識(shí)和夢(mèng)想就是我們起飛的翅膀，老師們多年來給我們灌注的心血，就是燃料。這樣的準(zhǔn)備，讓我們足以飛過遙遠(yuǎn)的旅途，到達(dá)一片心的大陸——高中!
當(dāng)我們到了那里，我們會(huì)體驗(yàn)什么事真正的磨練，什么事真正的艱苦!我們要在三年中拼命的努力，拼命的加油，這樣，我們夢(mèng)想的種子才能開放出最耀眼的花朵!
沒錯(cuò)，同學(xué)們，我們的未來依舊很漫長，我們現(xiàn)在的努力，都還只是成長的階段。但是，不要灰心，我們的成長，并不是沒有價(jià)值!
身為一棵幼苗，如果我們不在現(xiàn)在長出結(jié)實(shí)的“莖葉”，不在現(xiàn)在盡可能的去伸出自己吸收“知識(shí)”的“根”!我們就算在之后能開放出美麗的花朵，也終究會(huì)因?yàn)槲覀兊那o葉難以支撐，讓美麗的夢(mèng)想之花逐漸枯萎。
成長不能一蹴而就，學(xué)習(xí)也一樣不能!我們現(xiàn)在所做所學(xué)，全部都有其意義所在，我們現(xiàn)在所做的每一件準(zhǔn)備，都是為了以后能飛的更高!更遠(yuǎn)!
那些和我一樣初三的同學(xué)們，我們即將開始最后的練習(xí)，當(dāng)我們面對(duì)真正的飛行的時(shí)候，我們將再?zèng)]有任何的機(jī)會(huì)反悔。初二的同學(xué)們，你們雖然依然還有一些時(shí)間，但是要記住，時(shí)間，往往在成功者眼里，也依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。至于那些剛從小學(xué)升上來的學(xué)弟們，也希望你們能聽我們的依據(jù)經(jīng)驗(yàn)之談：“少時(shí)不努力，老大徒傷悲”。
謝謝各位，我的演講結(jié)束!
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇20
又是新的周一，我們學(xué)校迎來了一周一度的升旗儀式，早上8時(shí)，操場(chǎng)上匯集了從四面八方來的同學(xué)們，教師們，大家快，進(jìn)，齊地來到操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，站好方陣，等待著升旗儀式的開始。
我們統(tǒng)一穿著秋季校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，隨著主持人說：“升國旗，奏國歌，敬禮”!藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)的升國旗儀式，我們注視著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)，少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)伍中顯得格外耀眼奪目。
隨著主持人說：“下頭請(qǐng)5(6)中隊(duì)做國旗下講話，他們講話的主題是‘核心價(jià)值樹正觀，中華禮貌代代傳’”!我們陸續(xù)上臺(tái)，頓時(shí)全校兩千多師生的目光像掃描儀一樣“投射”在我們身上，頓時(shí)我們周圍的空氣好像凝固了一樣。這是我旁邊的一個(gè)同學(xué)拍了我一下肩膀，我才醒悟過來。這時(shí)三位穿著與眾不一樣的同學(xué)上臺(tái)，進(jìn)行了精彩的開場(chǎng)發(fā)言。他們的聲音雄渾有力，他們的朗誦極具感染力，把臺(tái)下所有師生都吸引住了，臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲，我們的演出可謂“一波未平，一波又起”，這段朗誦的回聲還在操場(chǎng)徘懷。三位鼓手精神百倍的閃亮登場(chǎng)，那一陣催人奮進(jìn)，振奮人心的中國鼓展示，簡(jiǎn)直令人嘆為觀止，令觀眾耳目一新，我們伴隨著鼓聲和背景音樂，唱起了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》。這一擂鼓，全校兩千多師生的活力瞬間被點(diǎn)燃了，有人跟著我們唱起了這首歌，還有人合著背景音樂拍起了手。
就這樣，我們5(6)中隊(duì)的升旗儀式就圓滿結(jié)束了。這激動(dòng)人心的一幕幕，卻永遠(yuǎn)的印在我的腦海當(dāng)中。
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇21
今天舉行了一次特別的升旗儀式，是大家通過網(wǎng)絡(luò)“云直播”在家里觀看并參加的。在這特殊時(shí)期里，響應(yīng)國家的號(hào)召，為了自己和家人的安全以及健康，也為了他人的健康，所以有了這次特別的升旗儀式。
20__年2月17日，本來是廣大中小學(xué)開學(xué)的日子，應(yīng)該大家坐在教室里接受老師傳播的知識(shí)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的日子，因?yàn)檫@個(gè)特殊的寒假，疫情的快速擴(kuò)散，只能在家等待開學(xué)的日子。
這次升旗儀式需要我們記住，祖國在困難的時(shí)候，需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該為祖國出一份力。儀式中，莊嚴(yán)的敬禮，神圣的國歌，鮮艷的紅旗，唱起了歌曲《我的祖國》。看完升旗儀式，內(nèi)心無比激動(dòng)，增強(qiáng)了我對(duì)祖國的責(zé)任感和使命感，讓我們覺得我們是祖國的一份子感到無比的驕傲!希望疫情早日過去，還我們?cè)缛栈貧w校園!我愛你，中國!
武漢加油!中國加油!
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇22
在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了新學(xué)期、新里程。學(xué)校每周一次隆重的升旗儀式都是激人奮進(jìn)的一次愛國主義教育。
9月17日，由我們班來主持升旗儀式，所以這次升旗儀式對(duì)我們而言更為特殊和重要。早讀后，全校同學(xué)都穿著潔白整齊的校服陸續(xù)來到操場(chǎng)，我們班的同學(xué)整裝待發(fā)，站在主席臺(tái)下耐心期盼這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。
隨著主持人一聲令下，升旗儀式開始了，六年級(jí)旗隊(duì)的同學(xué)精神抖擻、昂首挺胸、邁著整齊劃一的步伐從操場(chǎng)南側(cè)緩緩地走向北側(cè)的升旗臺(tái)，將鮮艷的五星紅旗遞到我班升旗手手中。在雄壯嘹亮的國歌中，五星紅旗冉冉升起、高高飄揚(yáng)，我們?nèi)w隊(duì)員行隊(duì)禮，仰望著國旗，心潮澎湃，國旗國旗我們愛你，為你驕傲，為你自豪……
升旗后，輪到我們演講了，全班同學(xué)激動(dòng)不已，卻又堅(jiān)持著良好的狀態(tài)走上講臺(tái)做朗誦，臺(tái)下師生一雙雙充滿期望的眼神注視著我們，我的心里還真有些緊張，捏著一把汗，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞，當(dāng)我們完整無誤的朗讀成功后，大家臉上洋溢著燦爛而有信心的笑容。
最終，大家齊唱了《中華復(fù)興歌》：“壯哉中國，富強(qiáng)興旺。榮辱沉浮，民主富強(qiáng)。滄桑千年，平等解放。變革風(fēng)霜，禮貌共享。吾輩學(xué)子，愛國流芳……”同學(xué)們邊擊鼓邊有節(jié)奏的指揮，臺(tái)下觀眾被這氣勢(shì)、這氣場(chǎng)所感染和震撼，有的伸出雙手一齊打節(jié)拍，有的與我們一同高聲歌唱，場(chǎng)上場(chǎng)下的互動(dòng)構(gòu)成了一片融洽和諧的場(chǎng)面。
啊!真是一次令我難忘的升旗儀式。
小學(xué)生抗擊疫情線上升旗儀式觀后感體會(huì) 篇23
各位老師，各位同學(xué)：
又是一個(gè)嶄新的星期一，在這里，真誠地問候大家：早上好!
同學(xué)們，今天，是x年3月30日，高三年級(jí)同學(xué)離今年的高考，滿打滿算也只剩下了66天;高二和高一的同學(xué)離期末的聯(lián)考也只有四個(gè)月的時(shí)間。66天后，高三同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)，卻接受一次重大的人生檢閱;四個(gè)月后，高二的同學(xué)就要走進(jìn)高三，屬于你們的高考也就近在咫尺了。
人生苦短，時(shí)不我待。生命中的每一次轉(zhuǎn)身，無論你是否愿意，不管你是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，留在身后的，都是那永不重來的過去;擺在面前的，是需要你一步一個(gè)腳印用勤奮和付出去書寫輝煌的漫漫長路。
唐代的一位詩人說：“勸君莫惜金縷(lǚ)衣，勸君惜取少年時(shí)。”開國領(lǐng)袖x說：“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。”當(dāng)代作家柳青說：“人生雖然很漫長，但關(guān)鍵處卻只有幾步，尤其是在你年輕的時(shí)候。”
那么，同學(xué)們，新的學(xué)期和所有未來的日子你將怎樣度過?將來離開校園走入社會(huì)，你將成為一個(gè)什么樣的人?你是甘愿渾渾噩噩、一事無成地地度過你的高中歲月，還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個(gè)無限美好的未來?將來你愿做一個(gè)事業(yè)有成、此生無憾的成功人士，還是做一個(gè)碌碌無為、一無所成的平庸之人?你愿意成為“扶搖直上九萬里”的鯤鵬?還是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之間”的斥鴳(chìyàn)?
所以，同學(xué)們，我今天講話的主題是：確定一個(gè)明晰的目標(biāo)，擁有一種勤奮實(shí)干的精神，養(yǎng)成一種自律自愛的人格品質(zhì)，讓理想的燈塔照亮你前行的道路，用辛勤的汗水澆灌理想的種子，用遵規(guī)守紀(jì)、自愛自律的品格為你保駕護(hù)航，把你的青春書寫得輝煌燦爛、無怨無悔。
所以，同學(xué)們：
首先，你一定要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。
我所說的這個(gè)人生目標(biāo)，也就是我們常說的理想。這個(gè)目標(biāo)，有長遠(yuǎn)的也有近期的。近期的目標(biāo)，可以是今天我一定要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，這個(gè)星期我一定要做好哪些事情，下一次考試的時(shí)候我要把成績(jī)提高多少……長遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以是我將來一定要考進(jìn)哪一所我理想中的大學(xué);大學(xué)畢業(yè)，我從事那一行業(yè)的工作;工作后，我一定要成為這個(gè)行業(yè)里出類拔萃的精英人士……有目標(biāo)的人，知道自己今天該做什么，能預(yù)知到自己的未來是什么樣子;就像波濤洶涌的大海上的航海人，心中始終清晰地知道燈塔的所在，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，最終劈波斬浪駛?cè)氤晒Φ母蹫场]有目標(biāo)的人，就會(huì)飽食終日而無所用心，一任大好的時(shí)光從指尖溜走，等閑白了少年頭，空悲切。他們就像無頭的蒼蠅撞向了透明的玻璃一樣，有光明卻沒有前途。同學(xué)們，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。雖然，“求其上者得乎中，求其中者得其下”，但是，有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，即使是在看似一無所有的日子，那永不放棄的追求，仍然可以照亮在人生路上執(zhí)著追求的你我;做個(gè)有夢(mèng)想的孩子，并為之不懈努力，縱然是命途多舛(chuǎn)，卻也雖敗猶榮，了無遺憾。
第二，你一定要有勤奮忘我的實(shí)干精神。
理想固然重要，但不付諸行動(dòng)的理想只能叫做空想;目標(biāo)非常重要，但不為之奮斗的目標(biāo)終究是空談。我們每個(gè)人在不同的時(shí)段和節(jié)點(diǎn)上都曾經(jīng)描繪過未來的美好愿景，但很多同學(xué)缺乏的卻是那種為了理想甘于寂寞、勤奮忘我、拼搏不懈的實(shí)干精神。
曾經(jīng)見過這樣的一則新編寓言故事——
有兩棵樹根，一起被人挖了出來;后經(jīng)一位根雕工匠的加工，其中一個(gè)被雕成了一只猴子，另一個(gè)被雕成了一尊神像。猴子非常不滿，憤恨地責(zé)問工匠：“大家都是樹根，憑什么你把他雕成神像，天天被人膜拜;而我卻被雕成一只猴子，被人時(shí)時(shí)玩弄?”那位工匠說：“我哪有那么大的本事啊!對(duì)你們，我只是按照你們各自本來的樣子稍作加工而已。至于最終會(huì)成為什么，那是你們生長中自己選、擇自己決定的。命運(yùn)，就是這樣。”
這則寓言，看似平常，卻發(fā)人深思。
如今，有些同學(xué)，手里握著大把的人生好時(shí)光，花著父母省吃儉用的血汗錢，又有著我們那代人當(dāng)年想都不敢想的學(xué)習(xí)條件，卻渾渾噩噩，虛度年華。別人在學(xué)習(xí)，他們?cè)趭蕵?別人在做題，他們?cè)谕媸謾C(jī);別人在為了理想而揮灑汗水，他們卻急于兒女情長而花前月下;別人為了成績(jī)的提升在焚膏繼晷(féngāojigǔi)，他們卻沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里流連忘返……有些同學(xué)，在本該積極進(jìn)取的好時(shí)光里，卻患上了“學(xué)習(xí)麻木癥”：面對(duì)書本，他們兩眼無光;面對(duì)課堂，他們兩眼呆滯;面對(duì)作業(yè)，他們兩眼厭煩;面對(duì)考試，他們兩眼茫然;面對(duì)成績(jī)，他們兩眼渾濁。就是我們民族歷最偉大的教育家孔子再世，面對(duì)他們，也會(huì)無奈地發(fā)出“朽木不可雕也，糞土之墻不可污也”的慨嘆。