小學關于最美教師的演講稿(精選3篇)
小學關于最美教師的演講稿 篇1
鮮花心中雨露最美,因為雨露滋潤了鮮花的成長;在我心中,有一位老師最美,就像一朵綻放的園丁。她,簡單的束發、樸素的衣著、永遠的平跟鞋,極其普通,但卻時時透著一股勁兒,散發著樸實而純粹的美。她就是和我搭班三年的湯凱燕老師。
初次與她相處的人,常常猜不透她,可眼睛里還透著一股童真;不時髦,但跟孩子們一起做操的背影卻又那么年輕;每天工作的安排緊張而忙碌,她卻總會迸發出新的靈感。她說:“我追求的是葆有永遠的童心。”
童心,是視萬物皆平等的心。
做好教育的前提,便是平等與尊重。班上的孩子來自于不同的家庭,她總是能夠以平等之心相待。20__年開學初,她便跟家長們有了君子協定:不接受任何禮物、約請,歡迎家長到幼兒園了解孩子的發展情況;避免物質攀比,滿足孩子的精神需求;組織建立家長qq群、微信群、家長委員會、家長志愿者隊,給家長們建立互幫互助的平臺。她主動給家長打電話,了解情況、向他們介紹學生在幼兒園的表現。細致、生動的描述和分析,讓學生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之后,每一次幼兒園的活動,學生家長都是全力支持。彤彤過生日了,她的媽媽買了大蛋糕,直接帶到幼兒園,硬是要老師分給班上的孩子。她耐心地向彤彤媽媽解釋,從幼兒園的餐點設置,到可能會引發的幼兒之間的攀比,再到食品的浪費和安全,終于,彤彤媽媽拎著一大糕回去了。現在,無論哪個孩子過生日了,都會非常主動地告訴老師,告訴同伴,大家一起開心地唱歌、相互祝愿,沒有任何負擔。就這樣一次一次的堅持之下,君子協定被大家共同認可,她對自己的嚴格、對孩子的愛,讓家長們對她悄悄豎起大拇指。
童心,是一顆會發現的心。
這個世界不缺少美,缺少的是一雙發現美的眼睛。湯老師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛,她的發現便細膩而豐富。
每一個孩子,在她的眼中都是美的。這樣的認同,不是放任,而是充滿愛的包容。樂軒認知能力不強,控制性不好,在別人的眼里就是調皮、愛搗蛋。可是她從不板著臉訓斥他,而是在孩子控制不住自己的時候,讓他坐在自己身邊,撫摸他,甚至抱起他,堅持帶他參加各種活動。經過了一年的時間,樂軒進步了,慢慢調整過來。
童心,是一顆會創造的心。
在幼兒園工作中,湯老師富有創造能力。活動設計、課程架構、游戲引導,皆獨具匠心,教研活動上獲得好評,多篇論文獲獎并發表。是什么讓她保持長久的創造力?從她每日不離的裝備便可見一斑:u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說,創造,就是最美的展現。她的美,便以這樣的姿態、在這樣的時刻,慢慢地散發出來、展現出來。
湯老師在追求“永遠的童心”時,不知不覺的,她開放成一朵青蓮,又像八月的金桂,彌散著沁人心脾的香氣,她的魅力慢慢地散發,積年累月,這朵園丁之花感染著身邊每一個人。祝愿最美的她永遠擁有一顆最美的童心。
小學關于最美教師的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、在座的各位同行:
大家好!
在全黨上下共慶建黨95周年之際,很高興能站在這個臺上,同大家交流一些自己的想法與觀點。我演講的題目是:“創先爭優,爭當先鋒”
中國共產黨95年的光輝歷程,是一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,是一部催人奮進的長歌史詩。中國共產黨的95年,是把馬克思列寧主義同中國革命和建設實踐相結合,不斷追求真理、開拓創新的95年;是為民族解放、國家富強、人民幸福而不斷艱苦奮斗、發奮圖強的95年;是不斷接受考驗、不斷發展壯大、以實際行動贏得人民群眾擁護和信賴的95年。95年來,中國共產黨勵精圖治,與時俱進,勇猛直前,不斷騰飛。
從1949年10月1日開始,中國共產黨做出了一些重大的決定。在抗美援朝中,中國打敗了當時強大的美國,證明了中國的強大,鞏固了中國的國際地位。黨的豐功偉績將銘記在我心中。
從1961年開始,中國在黨的領導下逐漸奔向小康社會,中國人用自給自足來證明中國人的能干,用勤勞證明中國的繁榮,用智慧證明中國的燦爛文化,用科技證明中國的發展,《走進新時代》這首歌不是最好的表現嗎?黨的所作所為將刻在我心中。
90歲的黨用其行動證明了他的能力,從建立到今天,中國共產黨碰到了無數的風風雨雨,最終先烈們用自己的身軀捍衛了中華民族的尊嚴,造就了今天。黨的不怕艱難困苦的精神將永存在我心中。
滄海桑田,神州巨變,95年征程歲月崢嶸,95年征程金光燦爛。如今,一座座現代化的城市迅速崛起,一個個商廈、工廠、高科技企業正遍地生花……我們這個曾經饑寒交迫的民族,已經可以驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康,走向富裕。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
同志們,朋友們,我們以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風,扎實開展“創先爭優,爭當先鋒”活動。讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓創新謀發展 ,與時俱進創輝煌,為祖國的繁榮昌盛,為家鄉的富裕文明,為社會的和諧發展創造出更輝煌的業績,演繹出更燦爛的精彩,以優異的成績向建黨90周年獻禮!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學關于最美教師的演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位同行,大家好!
今天我演講的題目是《我的教師夢——學生喜歡,家長滿意,學校認可》。 有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見摸不著,卻能在人們的心中產生巨大的能量。他叫做夢想。“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。”從小我就仰慕于神圣的教師職業,希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,經過努力,我登上三尺講臺,圓我的教師夢。當我融入到人民教師這個集體當中,我被這個集體所感動,從此我心中有了一個新的夢想。做一個讓學生喜歡、讓家長滿意、讓學校認可的好老師。
作為一名普通的鄉鎮小學教師,我的夢想首先是讓學生喜歡。我們都是從學生過來的,學生都很討厭偏心的老師,老師應該平等地對待每一位學生,一名優秀的老師之所以受學生歡迎和尊重,很大程度是因為這位老師不偏心,平等對待每一位學生,能夠一碗水端平。高爾基說過:“如果誰愛孩子,孩子就會愛誰;只有用愛,才能教育孩子。”老師不應該只關注那些成績好的學生,對待調皮的、學習有困難的學生,我們更應該在他們身上花更多心思,多想辦法去幫助他們。這樣學生才會喜歡你。孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”。在課堂上,教師作為知識的傳播者,課后應該是學生的朋友和知己,師生只有建立起和諧融洽的關系,一個生機勃勃的學習氣氛才會形成,學生在輕松愉快的氣氛中不知不覺的掌握了新的知識,學生在學習上才會愿學、樂學、想學、愛學。
其次讓家長滿意、讓家長信任也成為我作為一個教師的重要準則。大學畢業后我走上了小學的講臺,我班級里的孩子幾乎都以民工子女為主。這些孩子的父母很多都到外地打工了,他們成了留守的花朵。因為父母在外工作,很多都缺少父母良好教育。因此很多孩子的行為習慣不那么好,總要犯這樣那樣的錯誤,而且屢改屢犯。這時我會用一顆寬容的心去對待他們,并我不厭其煩的與家長打電話,耐心的和家長溝通交流,以獲得對孩子教育的最好方法。同時,我還非常重視家長所提的意見,一發現自己有什么做的不夠理想的地方,及時改善,爭取給家長一個滿意的答復。
俗話說:“干一行,愛一行”,既然選擇了教師這個行業,就要以極度熱情的態度來對待我們的工作。積極參與學校的教育工作,獲得學校對我的認可。我深深地體會到,理念的轉變和堅定的夢想,能給予自身強大的動力,有了這種動力,在行動中才會有收獲。只有做到了讓學生喜歡,家長滿意,才會得到學校、社會的認可。
曾幾何時,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。教師這個職業雖然平凡,但不平庸,每一點一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作,忠誠的對待自己的工作,我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績,才不愧于陽光下最光輝的職業。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信,沒有達不到的目標,只要盡自己最大努力去做,我的教師夢——學生喜歡,家長滿意,學校認可的夢想一定會實現。
我的演講完畢,謝謝大家!