學校學生代表放飛夢想發言稿(通用34篇)
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇1
理想是我們精神世界里最寶貴的財富,它會給你戰勝一切的勇氣,無窮無盡的智慧,堅韌不拔的毅力,助人為樂的品德以及崇高的獻身精神。——題記
我的理想是當美國最大的官兒——總統。尤其是這次美國大選,來自肯尼亞的黑人貝拉克·奧巴馬竟然被選為新一任的美國總統,使我覺得自己只要努力,這個目標也可以實現。
小的時候,我也想當總統。但是,是想大吃大喝,買很多很多玩具,再沒完沒了的看電視。現在的我長大了,想當總統是因為我在電視上、電腦上、報紙上看到美國的經濟出現了金融危機,所以我就想當總統,來化解這場金融危機,并且幫助世界上的貧困民眾。
如果我當了總統,我要買下美國銀行二分之一的壞賬和死帳。我還要等這場金融危機化解了以后,我要在美國賒很多很多錢,然后幫助非洲貧困的人。我還要大力發展農業,讓非洲貧苦的人能吃的上噴香噴香的大米。我的總統的工資將要幫助別的國家,別的地區的人。
如果這些事情都做完了,我就把總統的位置讓給能當這個總統的人。 通往黎明的路是黑暗的,攀登高峰的路是崎嶇的,走向勝利的路是艱難的,實現理想的路是艱難的。盡管我的理想還很遙遠,但是,我認準了這個目標,便全力以赴、認真行動,就一定可以實現我的理想。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇2
親愛的同學們:
你們好!今天我講的題目是“理想——人生明燈”。
大家都有理想吧?理想,是金子,閃閃發光;是鉆石,璀璨奪目。但,更不如說理想是一盞人生路上的明燈。理想十分重要。周星馳有一句經典臺詞:“人如果沒有夢想,那和咸魚有什么差別!”對呀,夢想,理想,人們必須擁有它!
很多我喜歡的明星,他們都是因為理想而踏上明星之路的。我的偶像Justin Bieber,在8歲的時候看見電視上大明星Usher的表演,說:“我也要像他一樣!”家人們聽了,都笑起來,說,這不可能。可是遭遇了許多冷眼和嘲笑后,他卻沒有放棄。在他16歲那年,他在停車場遇見了Usher,用他清亮的歌聲吸引了大明星,從而成了“歐美小天王”。這就是理想的力量啊!他因為自己的一句話,而真的成為了明星!
那么,我們應該如何向著理想前進呢?
很簡單,只要你努力去實踐。我想當一個演員,所以我需要積極參演各種小品和話劇;我的一個組員想當醫生,所以他開始看有關醫學方面的書本。你想干什么,就必須朝著那個方向前進!
同學們,大聲說出你的理想!因為,它是一盞明燈,能照亮你的人生之路!
我的演講完畢,謝謝。
學校學生代表放飛夢想發言稿2
尊敬的各位老師,同學們:
大家好。我是神山鄉初級中學八一班學生 ,我演講的題目是《長大后我就成了你》
小時候我以為你很美麗,
領著一群小鳥飛來飛去。
小時候我以為你很神氣,
說上一句話也驚天動地。
長大后我就成了你,
才知道那間教室,
放飛的是希望,
守巢的總是你。
眾所周知,人人都有自己的理想,但沒有一個人的理想完全一樣。理想就像階梯,它幫我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它指引我們尋找正確人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?一個沒有理想的人生,就如同走入了迷宮,無論怎么堅持,都只是辨不清方向的盲目穿行。
年少時,我曾有過許多美妙卻不切實際的幻想,就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學了,老師問我:“長大要干什么?”我怯怯的說:“當主席、當警察。”老師表揚了我,說我目標遠大,有志氣。我沾沾自喜,似乎覺得自己真的當了主席,當了警察。可是玩耍時,我卻喜歡當老師,喜歡象老師那樣讓別人聽話,喜歡那種高高在上的感覺。
上初中后,看了電視劇《十八歲的天空》,更加堅定了我當老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象,立志要成為一名像古老師一樣的老師,一位不僅給學生傳授知識,還要給學生傳授做人的道理,而且與學生交朋友,可以和學生談心的好老師。
我為什么選擇老師作為自己的理想呢?首先我覺得學校的環境比較單純,沒有那么多世俗之氣,沒有那么多勾心斗角,功利主義。每天和一些純真的孩子打交道,雖然那樣的生活很平淡,但我覺得平淡中有種純真美,又何樂而不為?
其次,既然做了教師,就注定我們遠離了名與利,生命中沒有那么多功利性目標去實現。在心靈上,我們就獲得更多的空暇,去干我想干的事,去過我想過的生活。
我想當老師的第三個原因,是身邊一些出色的老師感染了我。我們學校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣,生死攸關勇救學生的偉大教師;也沒有最美鄉村教師王利達那樣,28年堅持資助貧困學生的無私教師。可是,他們的事跡一樣可歌可泣。
我們曾經的班主任閆志珍老師,舍小家為大家,用自己以身作則的言行舉止感動著我們身邊的每一位學生;我們現在的班主任趙首文老師,廢寢忘食一心撲在教育上,從每一個細節關心著每一位學生;我們的語文智婧老師,拖著病體堅持上課,深怕我們的學習成績有所下降;我們的校長杜老師,起早貪黑嚴謹治學,為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞,卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。
其實,當老師,說起來容易做起來難,當一名好老師就會更難。做一名受學生歡迎的老師,就要學會微笑,學會傾聽,學會和善,學會平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務,還應該用自己的人格魅力和文化素養去感召和感染學生,教師不是要求學生尊重自己,而是先讓自己成為學生的偶像去贏得他們尊敬,不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,設法用你的魅力、氣質、關懷去吸引并指引每一個孩子。這將是多么艱難的事情?
當前,我們應該把全部精力投入學習,而我也會為了實現自己的理想而不懈奮斗!在初中最后的兩年時間里,好好利用學校與社會豐富的學習資源,認真充實自己,鍛煉自己,提升自己,為實現自己的理想做鋪墊、打基礎!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇3
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
九十年前,軍閥混戰,爭相賣國,民不聊生,怨聲載道!五四青年一聲怒吼,走上街頭,火燒趙家樓,挑戰腐朽墮落的主流社會。他們以稚嫩的肩膀擔當起救國的重任,形成敢想敢闖敢擔當的新文化,成為新主流。
九十年來,五四青年在中國政治舞臺上大顯身手,建立了新中國,建設了新中國。五四青年的理想激勵著一代代新青年,投身抗日救國的戰場,加入解放戰爭的洪流,卷入建設社會主義現代化的激流。中國獨立了,富強了,現代化了!
但伴隨著這些的,是他們“向西方學習”的認識,日益顯示出局限性。
油荒、電荒、水荒……,臺風、海嘯、干旱、洪水……,全球科學家紛紛發出地球承受已近極限的預警;百年一遇的極端氣候,使無數人淪為環境的難民。
五四青年看到了西方工業文明的好處,卻并沒有意識到:西方工業文明是一種不可持續的文明。因為即便是再發達的科學技術,也只是利用自然資源,而不是創造自然資源。西方工業文明才短短兩百多年,卻迅速消耗著地球上數十億年積累的那些寶貴的自然資源,破壞著千百萬年來形成的相對平衡的生態環境,人類面臨著滅亡的危險!
進入新的世紀,我們必須重新思考:這樣的發展是硬道理嗎?一味的GDP是硬道理嗎,小汽車進入千家萬戶是硬道理嗎?事實上,對物質生活的不斷追求,已從時代的推進力量變為人類滅亡的推動力量。
現在,到了力挽狂瀾的時候了。擔當這一歷史責任的是誰?是你!是我!是我們——新時代的新青年!我們不應局限于五四青年的認識,我們要重新弘揚五四青年的精神!
面對二十一世紀的新挑戰,我們不可因物欲而迷心,不能循末節而忘真;茍活于當下,背離于真理,醉心于享樂,沉迷于自我,這不應是我們!我們應知當世之變化,見危機之四伏,感肩上之重任!
毛澤東說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”作為新時代的新青年,我們不正是早晨八、九點鐘的太陽嗎?
我們要樹立崇高的理想,我們要向往堅定的信仰,我們要準備為之付出青春和熱血。因為,明天的新世界需要為她拼搏的青年,需要能夠燃燒自己喚醒光明的青年。
因為渴望美好,我們在探索。
因為追求美好,我們在行動。
謝謝大家!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師、各位學員:
大家好!
這天,我有幸作為學員代表上臺發言,與大家共同分享組織的關懷和信任,感到十分高興和無上光榮。同時,能有機會參加此次培訓班,個性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實踐豐富的各位領導、老師的親身教導,更是倍感榮幸。在此,我謹代表參加本次培訓的全體學員,向為我們創造和帶給這樣一個高規格、高層次的學習機會的陜西省衛生廳和第四軍醫大學各位領導和老師們表示衷心的感謝!
當前,我們正處在一個知識經濟更新的時代,學習已成為每個人的終身需求。只有經常學習,才能在快速更新進步的科技社會面前不落伍;只有全面學習,才能不斷提升個人素質迎接新的挑戰;只有努力學習,才能不辜負組織的信任和培養。這次學習的機會是寶貴的,同樣未來學習的時間更是寶貴的。在此,我代表全體學員鄭重承諾在學習期間將自覺做到以下三點:
一、認真學習,刻苦鉆研。這次培訓班給我們帶給這么好的學習機會,我們必須加倍珍惜這次來之不易的學習機會,擺正位置,明確態度,充分利用學習時間,刻苦學習,勤于思考,扎實圓滿地完成好各項學習任務。
二、遵守紀律,自我約束。培訓期間,我們全體學員將嚴格遵守培訓班的各項規章制度,專心聽講,做好筆記,用心交流學習經驗,靈活運用,互幫互助,共同進步,做到不遲到、不早退、不無故缺席,決不在學習中尋找各種借口和理由而耽誤學習。
三、學以致用,學用結合。透過這一次培訓學習我們必須會收獲到許多新的知識和解決問題的好方法。在回去工作后,我們必須會堅持學以致用,將本次學習所得應用在日常業務中,同時在日常工作中堅持學習,養成終身學習的習慣,學用結合,把學習、應用、提高作為學習的最終目標。
最后,再次代表全體學員,向省衛生廳和第四軍醫大學的各位領導和老師們表達我們最誠摯的謝意,祝本次培訓取得圓滿成功,祝各位領導、各位老師身體健康,祝全體學員學有所獲,學有所成!謝謝大家!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇5
尊敬的各位學校領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高三z班的zzz,很榮幸能代表全體高三學子發言。
在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100天的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的1000多個日日夜夜,從高一高二的懵懂無知、調皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢想、迎難而上、腳踏實地不為其它只為一份安心,一份舒心和一份真摯的感動,我們憧憬未來,我們無怨無悔,只為一個簡單的夢想——考上自己理想的大學。
回想三年前,我zz縣一中時我就覺得自己離大學很遙遠了。想過如果讀職中將來的出路在哪里,但來到這個學校以后,學校的辦學條件以及老師們的教學能力,還有開設的這么多專業,讓我看到未來的希望。于是帶著夢想在老師的指導下,我選擇了目前所學的學前教育專業。事實證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績,在此我也代表19屆的高三學子向在座的各位領導和老師承諾,絕不辜負大家的期望,將會用優異的成績回報母校。
作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學們在后期的學習中說一下我的想法。
一、用好每分每秒,越是臨近高考,越發的覺得時間的珍貴。著名的數學家華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星的時間的人才會做出更大的成績。”所以要想在這最后100天里做出更大的成績。如:善于利用好餐后時間和午休的時間。魯迅說:“時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”
二、及時調整心態,不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷,高三最多的就是考試,每個同學都會有成績的起伏,這很正常,要珍惜同考的機會,用和高考一樣的態度去對待,這是很好的檢測自己、預測自己的方法,考試后要根據自己的不足,進行總結歸納,找出自己的弱點及優勢。
三、學習中的反思。反思是學習必經的一個過程,反思,有助于掌握知識和總結缺漏,要善于對自己錯題進行反思總結。題目中是有一定的規律性存在的,對于這種規律要主動的去試著把握,對于老師總結的一些規律,也要善于歸納總結,每個人都有自己的學習方法,要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。
都說高一是基礎,高二是關鍵,高三是提升。在這里給高一高二的學弟學妹們分享一下我的學習方法和心得
第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心聽講,不只是單單用耳朵聽就可以了吧,要做到用心聽講,最起碼要手、眼、嘴、耳全部動起來。這樣課堂的效率才高,還有在你心浮氣躁的時候,就不要再去學了,還不如調整心態,找回一個更好的學習狀態,我就是這樣做的。
第二,同學們在記筆記的時候一定要記覺得有用的東西。自認為重要的知識和難點就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點不熟的,和難以掌握的知識用紅筆圈出來,加強記憶。
第三、同學們在背書的時候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因為這兩個時間段記憶干擾最少,當你晚上躺在床上睡不著的時候在腦中復述復述課本的內容,想一想白天所學的。在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背,而我同桌卻喜歡大聲的背書,背的又快又準,她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住。所以同學們要選擇適合自己的背書方法。
最后,老生常談的了,書寫很重要。到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分。有一次考試后,我一道題的答案,和同桌的差不多,可是她給了四分,而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上,經驗和教訓告訴我們大家可一定要重視啊。
我想到的方法也就這些,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好的可以采納。學習沒有捷徑,只有技巧和方法,懷一顆“天道酬勤”的心,技巧結合切實的努力,成功便可能為你所得。
我還想說一句,咱們zz學校是一所非常優秀的學校在過去的幾年里。上線人數及上線率均居全市同類學校的第一名。也許你現在還體會不到,等你踏進大學和到了社會你就真心體會到學校的好了。我也想說,今天我以學校為榮,明天讓學校以我們為驕傲。
最后,我衷心祝愿所有的學弟學妹們努力學習,更上一層樓。祝高三的學子們都能學業有成,考進自己理想的大學。祝全體老師身體健康,工作順利,闔家歡樂。最后祝我們zz學校,明天更輝煌。
我的發言完畢,謝謝大家。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自x級教育學專業的學生張,首先我很榮幸能夠代表全體頂崗支教的同學們在這里發言,也感謝學校和學院給我們這次嘗試和鍛煉的機會,為我們提供一個成長和提高自我的平臺。
作為一名師范生,從進入大學那天起,就已經將“教書育人”這份責任擔在肩上。國家的重視,社會的關注,學校的期望,都讓我們感覺到了肩上沉甸甸的重量。既然時代賦予了我們重任,給予我們傳承歷史、展望未來的使命,風華正茂的我們站在新的起跑線上怎能落后?
我們為今天的頂崗支教已經準備了兩年,此時此刻,我們將要背上行囊去遠航,我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業的第一步,追求我們的人生目標,拓展我們的人生舞臺。或許這段路途會有些辛苦,或許會遇到挫折,但我相信,這些所謂的辛苦和挫折會讓我們成長起來,會讓我們感到踏實和進步,成為我們前進的動力。
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四時耕耘。我們的腳步將在頂崗支教的路徑上一刻不停地前進,這路上有你、有我、有他,一路的輝煌,滿載著成長。讓我們用這不平凡的青春,在未來充滿希望的日子里,用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝,用心去鍛造屬于我們自己的未來!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是九(8)班的_,時間過得飛快,轉眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習,迷上學習。所以,興趣是學習非常重要的前提,經過兩年的積累,我有一些體會,今天在這里與大家分享。
第一要愛學校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方,是我們學生學習的地方,學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學,學習很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學了。校方知道后,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以后,他感受到了學校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績不斷上升。現在,他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激,他知道沒有學校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學校給我們安排老師培優補差,哪點不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習,但因為家里窮,只能借書,按期歸還。后來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質理,彎著身子,側著耳朵來請教。有時老師發脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分,所謂“學到老,活到老。”可見學習的重要性。一個人不學習,就如同一棵樹失去了養分。作為學生,我們更應該把精力放在學習上,不旁騖,才進到我們的責任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學習才是不二法門。
同學們,作為九年級的學生,相信你們已經做好了充分的準備,努力學習,為即將到來的中考打下堅實的基礎。
祝同學們學業有成,各位老師身體健康,謝謝大家!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
站在這里,一股緊張和激動的感覺油然而生。我們即將迎來人生的第一個轉折點,我們即將面臨改變命運的一刻了!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們經過了十幾年的風風雨雨,終于來到了這最后關頭,一百天后的我們會是笑到最后?還是會在角落里默默悲傷?
我們從很久以前就開始抱怨高考,然而等我們再長大一些就會發現,我們的成長注定與一場接一場的比賽聯系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的機會,高考之外,出身平頭百姓家庭的我們,在各種各樣的機會面前,會無力和無奈得多。真正的強者從來都不像局外人那樣滿腹牢騷、指手畫腳,對于既定的競爭規則,他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。
我們還有這最后的一百天,一百天,說長也長說短也短,一百天可以讓我們的成績提高一大步,也可以讓我們每日頹廢到班里倒數。行百里者半九十,越是到了最后,學習的效率越高。就拿我來說,高二高三兩次為了奧賽停課集訓,每次都要耽誤一兩個月的課程,幾乎就是放下了教學樓的一切,雖然最后沒能拿到進入省隊的機會,但也還是拿到了省一。短暫的風光過后,等待著我的是落后一大堆的文化課,雖然我不像周博文學長一樣集訓回來還能考年級第二,成績滑倒了班里的倒數,但是我有信心,既然我能夠每天起早貪黑地在機房碼代碼,那么我也一定能每天起早貪黑在教室認認真真地學習。畢竟就這一百天了,就讓我們暫且把自己喜歡籃球喜歡上網喜歡打游戲的興趣,暫時性地借給學習用用,不用多,就一百天,相信我,6月24號那天你一定會驚訝于自己的成績。
我不是庸才,你不是天才,沒有誰能夠說自己可以是百年不遇的神人,也沒有人能說自己是一無是處的路人,只要你想,沒有什么事情是做不到的,好好利用這最后的一百天,用心去復習好每一科,認真去懟每一道題,做到統籌兼顧,在最后的時間里穩步提升,好好努力。“努力”這話說得太多,說得我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。今天的百日誓師就是告訴我們,行動的時間到了。
現在的我們,正心懷不安與惶恐,進行高三緊張的最后沖刺。
100天后的我們,也將懷揣夢想與渴望,在高考的戰場上披荊斬棘。
100天說長不長,也許在你瞌睡醒來的那一剎,高考的鐘聲已悄悄敲響。
100天說短不短,只要竭盡身心之力,一個嶄新的未來就在你的眼前。
也許你說,高中三年,我揮霍了太多太多
也許你說,長期的考試失利已讓我忘記難過
也許你說,我永遠記得登上領獎臺的光輝時刻
也許你說,這三年我總躲在班里最平凡的角落
但不管你說什么,該來的總是會來,她,只剩一百天了。
最后的100天,也許不能完成丑小鴨到白天鵝的蛻變
但假如我們這100天全身心投入追夢的道路
我想,全世界都會尊重你的腳步。
即使最后失敗,但我輸也要輸的尊嚴
即使夢想破滅,但未來的我卻不會有任何遺憾
因為我也曾經為了最初的夢想,去用生命戰斗過。
但是,如果你完完全全的把握了這100個日夜,
失敗怎么會來?成功必入汝懷!
同學們,一定銘記:
除了高考,高中沒有失敗,鼓足你們的勇氣,誰都可以成為最后的冠軍。
把握住這最后的100天,用實際的行動,向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明,我們_級的學生不必任何一個年級差!
讓全國各地,見證我們臨清一中的輝煌。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇9
我很榮幸地獲得了"最快進步獎"這個榮譽,我要把這次獲獎化作今后不竭的動力,完成新的征程。進步之星獲獎感言獲獎感言。
我很感謝,這些日子以來,同學和老師給與我的莫大的幫助,也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得這次榮獲"最快進步獎"的這種肯定而產生的動力將會使我的高中生活更加有滋有味有意義。
培根說過:"讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。"學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(最佳新人獲獎感言)自己的自學能力。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇10
尊敬的各位領導,老師:
你們好!首先,在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學生的支持和關愛!
真的,萬分感謝國家的大好政策對我們這些寒門子弟求學的大力支持,感謝學校提供一個共同學習,平等競爭的平臺,感謝老師在學業上對我們的諄諄教導,在人生道路上的指導,感謝親愛的同學在生活上給予我無私的幫助。
收拾行囊,懷揣著夢想,我來到了西北師大。然而,我生在農村,微薄的家庭收入卻無法承擔我在讀大學生的學費和生活費等費用。這無疑又給父母帶來了更沉重的負擔!我的心里也一直為此擔憂,擔心日漸年邁的雙親為了給我們創造良好的生活學習條件而更加不顧一切的辛勞付出!可憐天下父母心!我也希望能盡自己的努力盡量的為父母分憂。當我得知自己獲得助學金時,我的心里升起無限的希望與喜悅,我明顯感覺自己都舒了口氣,同時,我也不得不為我的家人感到欣慰。真的,感謝你們,感謝你們給予我的援助,不僅極大的減輕了家人的負擔,也讓我能夠更好的繼續深造學習!
我非常珍惜上大學的機會。俗話說,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨,怎能見彩虹?進校以來在學習上我從未懈怠,我深知學習的重要性。大學的時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個機會,用知識武裝頭腦。在學習上我會好好規劃,用心對待。第一,我會用心聽講,積極思考,積極回答老師的問題。第二,要保質保量的完成老師布置的作業,必須獨立思考,認真對待,還得保證效率。第三,“圖書館是大學的心臟”,我會好好利用這珍貴的資源,多泡圖書館,積極閱讀有關書籍和資料,開闊眼界,陶冶情操。第四,我也懂得要合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習工作娛樂的時間。 生活上,我是一個勤勞儉樸的人,喜歡簡單。我從不奢求物質上的滿足,從不買名牌,也從不隨意消費。我一直堅信儉樸善良才是真!快樂幸福并不在于物質,而是重在精神上的滿足。我希望自己能在大學階段在休養品德方面得到進一步的提升。我們學習馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,從中學習偉人們高屋建瓴的思想,高尚的精神品德,也可以從中學習他們的堅毅剛強,吃苦耐勞,不怕困難的勇敢!我也注重在禮儀方面的培養,多次去聽關于禮儀知識的講座,在言行舉止方面做得更好了。我會面帶笑容,積極的面對每一天,熱情的對待每一個人,我想讓自己更加完善,更加優秀,我要做更還得自己!
常言道:世上無難事,只怕有心人!我知道,只有書本知識的學習是遠遠不能滿足社會對人才多樣化的需求的,只有理論聯系實際,才能相得益彰。因此,在努力完成學業的同時,我也充分利用課余時間積極參加社會實踐活動,增長見識,拓寬視野。同時,我也積極參加班級,院系,學校舉行的活動。為了更多的服務同學,鍛煉自己的組織策劃能力和表達能力。我希望自己能夠接受更多的鍛煉和考驗,我希望四年后的自己與剛入長大的自己相比成長更多!
當然,感動的同時,我也感到更多的責任和壓力,激勵我再接再厲,繼續前行!一方面,我深切感受到了國家對于我們來自貧困家庭的學生的關愛和支持。另一方面,我也深深感受到了國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂后,我們更應該把所有的精力投入到學習中去,爭取取得更好的成績,獲得更大的進步,為祖國建設添磚加瓦!今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助,明天的我們一定會用自己的努力改變命運。我們會好好學習,以優異的成績回報社會。我們會不斷鍛煉自己,用努力搏出屬于自己的路。也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力。在社會需要我的時候,義不容辭! 最后,我依然想說,非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這里,我表示深深地感謝,向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝! 衷心希望我們的西北師大越辦越好,祝愿我們偉大的社會主義祖國更加興旺發達!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇11
在座的各位領導,各位家人:
大家上午好
我是*車間的
我很榮幸的能夠代表我們成長之星站在這里跟大家分享
首先感謝各位領導,各位家人這一年來對我們新員工的關愛和教導,如果沒有各位的支持和幫助,就沒有現在的我們,謝謝你們!
時光總是在我們忙碌的過程中,悄悄的從我們的身邊溜走,這一年來,我們經歷了3月份的車間檢修,6月份的安全生產月,9月份的全國質量月,我覺得自己這一年里就像一個襁褓中的孩子,慢慢的在摔打的過程中學會了爬,雖然很慢,這無疑是一種成長。
檢修是我最喜歡遇到的事,因為檢修的時候,你想看什么,差不多都能看到。以前不知道這個罐,這個釜,這個換熱器,這個泵里面到底是什么個樣子,都能看到。
人們都說“家有一老,如有一寶”,不是說老人是寶貝,而是說老人的經驗是寶。老人們閱歷豐富,能幫助我們度過困難,也能幫我們更快的成長。我們在這個年紀不可能經歷他們那么多的事,但是我們可以盡可能多的利用我們的小腦袋多去琢磨一些事,多看、多想、多琢磨,這樣我們才能在年輕的時候擁有更多的智慧。
每個人的生活環境不一樣,成長環境不一樣,經歷不一樣,受教育的程度也不一樣,所以我們考慮問題的時候有所差異。但這并不能成為阻礙我們成長,阻礙我們強大。這其中有個訣竅,懷著一顆發現問題并且解決問題的心,不找借口、不拖延,遇到困難想法辦,沒有想法也要辦!
有的時候,總以為自己會的東西不少了,但是當我們完成一件任務的時候,結果往往會很慘,不是沒完成,而是完成了,結果被訓的一塌糊涂...這當然不是故意為難,而是我們真的做的不好。用一句話來形容我的心情,使我痛苦者,必使我強大!
有的時候真的想躺下去,一動也不動,只是呆呆的望著床板,連眨眼的力氣都省了...不知道小強是不是那個動物的真名,不過我還是喜歡它的那種精神,堅韌而頑強,所以第二天我又活蹦亂跳的來上班了;我希望我可以將更多的光和熱帶給我身邊的人。
其實我們的身邊就不缺少這些懷著陽光、積極、向上的、像小強一樣頑強的家人,他們總是帶給我們正能量,讓我們在拼搏奮斗的日子因為有他們而有了那么一點點的不一樣!
我希望在座的像我一樣的新員工,能夠在這種正能量的氛圍中盡快的成長,用我們的智慧和力量來回報公司、領導和各位家人對我們的關愛和幫助!同時我也祝愿我們公司在全體家人的努力下有一個更加美好的明天!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!今天是一個值得慶祝和紀念的日子,我們迎來了母校建校慶典。學校現在能擁有優美的校園環境,完善的設施設備,并取得了多方面的優異成績,離不開各位領導和學生家長的支持與關愛,更離不開母校辛勤耕耘的老師們默默的奉獻。在此,我代表全體學生向各位表示深深的感謝和崇高的敬意。
一直以來,我們同學一步一個腳印踏踏實實的走過來了,有創業的艱辛,有發展的坎坷,更有成功的喜悅。我校在創業之初就提出了“把學生培養成為品德高尚、基礎扎實的素質優良社會認可的一專多能型技術人才”的目標,以“為各大中型企事業等單位造就一專多能實用型能直接上崗工作的合格人才”為辦學宗旨,以“市場經濟對人才的需求為導向,全面素質為基礎,綜合能力為中心,既重視文化基礎專業知識,又要強化創新創業意識的精神”為辦學理念。
母校教書育人的宗旨和社會責任感始終堅定不諭,狠抓常規管理規范辦學行為,注重教學科研,推進素質教育,形成了“自信好學,修身自強”的校風;培養學生“學會做人,學會學習,學會生活,學會創新”。探究生本教育,提高育人質量,以優美的環境,文明的校風,雄厚的師資,先進的設備,高效的管理,一流的質量,享譽全市,成為賀州唯一的財經類公立學校。師生和睦相處,在學習、工作生活中,老師把學生看作自己的孩子,親情教育和照顧,這也是我校的一大特色之一,一直得到各家長的一致好評。
我們全體同學端著光榮與夢想,一路風雨兼程,傾注汗水;特色教學,結出了豐碩的果實。母校辦學成績顯著,受到了社會各界用人單位的好評,多年的培養,學校已為社會各界輸送大量品學兼優學生,有的已成為單位管理人員,他們是母校的驕傲和牽掛。如今在新校區之際,我們更有信心完成各項技能的學習,發揮傳承母校優秀校風,學風,不讓老師家長們失望。
我們感謝一直全力支持和關心母校發展的各位領導,感謝鼎力相助的各界同仁,更感謝給與學校無限發展潛力的廣大同學,母校永遠不會忘記大家。
再次謝謝各位的光臨,祝福我們的明天更加美好.
謝謝大家!
賀經干校
學生代表發言人:
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家中午好!
在這春光明媚的日子里,我懷著激動的心情走近這個講臺,因為我旁邊有著關懷、愛護我的領導和老師,有著關心、支持我的同學,更重要的是,我面對的是臺下300多位祖國未來的棟梁之才——你們!
今天,我們迎來了20xx屆中考沖刺動員誓師大會。從這一刻起,意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和六中的輝煌!
在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關鍵幾步中的 第一步。大學是創建精彩人生的重要一步,而高中是創建發展平臺的關鍵 一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生, 才有能力鑄造自己的人生意義。我們要搶占先機,創造無怨無悔的人生! 要到達明天,必須馬上啟程。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
三年的奮斗,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢。在關鍵的70 天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能 浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累 我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己70天的努力,為自己打開一扇未來的門!
現實的成功,依賴著我們的夢想而前行。因此,永遠不要低估夢想的 力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更重要 的是心態的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自 己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材 必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!
同學們,我們正是“恰同學少年,風華正茂”。作為你們的同學,我們 有幸陪伴,讓我們一起拼搏,一起相伴走過生命中最亮麗的季節;在中考 沖刺階段,有老師與我們同在!我們一同體會拼搏的70日,一同品嘗奮斗 的樂趣。“黃沙百戰穿金甲, 不破樓蘭終不還”!在短暫的時間里,有學校 有老師助我們揚帆遠航。
接下來的70天里面,也許我們會面臨更加苛刻的要求,更艱苦的訓練, 甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是學校和老師為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!因為,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!我們堅信通過我們的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外!
九載寒窗,決勝于70天之內。俱往矣,數風流人物,還看我們!還看 我們安龍六中!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關,用我們廢寢忘食的勤 奮、志在必得的信心,意氣風發地換取中考十拿九穩的輝煌!
我的發言完畢,謝謝大家!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇14
大家上午好!我是來自xx班的。
今天,我很榮幸地站在這里,代表xx屆畢業生發言。首先,請允許我代表所有獲獎的同學,向一直以來關心和支持我們的領導和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
時光如梭,流年似水,轉眼間,美好的大學生活即將結束。猶記得初入大學時自己對學業和事業的美好憧憬,還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志,認認真真規劃著自己的大學生涯。不知不覺,三年已經過去,在大學生涯即將結束的時候,我回首審視自己。三年來,在學院領導的關心和愛護下,在老師們的引導和教誨中、經過同學們的支持和幫助,我逐漸成長起來。
我積極參加學生工作,先后擔任班級團支書、學院團總支書記、團委副書記,兢兢業業,一絲不茍地為同學服務。工作上,我一直嚴格要求自己,不斷開拓進取。“校級優秀團干部”、“校級優秀學生”、“校級大學生暑期社會實踐先進個人”等榮譽稱號正是學院領導和老師對我的肯定和激勵。
不僅如此,作為一名學生黨員,我深知自己更應該在學習上做出表率。三年來,我的學習成績名列前茅,三學年中,以88.91的加權平均分位列專業第一名,此外,我還參加了自學考試并已經順利通過了全部課程,連續兩年獲得“院長獎學金”、“校級一等獎學金”。在成績的背后,是自己對知識文化的熱切追求,是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外,我還積極投身與大學生暑期社會實踐,連續兩年帶隊深入礦區開展實踐活動,先后在中國煤炭新聞網、中國能源信息網、河北新聞網等國家級、省級媒體發表新聞報道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業的年輕大學生,我覺得自己就應當是能源科技的尖兵!
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在人生的成績單上,我要給自己留下厚積薄發的印記!
當然,成績只能代表過去,而對我們來說,即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環境,可能是地層深處、礦井底下,也可能是三晉大地、內蒙大漠。基層、煤炭行業確實艱苦,但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信,到祖國最需要的地方去建功立業,是年輕學子成才的必由之路!
我們一定會牢記學校“好學力行、求是創新、艱苦奮斗、自強不息”的校園精神,以堅韌剛強的意志,下艱苦卓絕的苦功夫,用理想和信念的明燈照亮前進的路程,用奉獻和奮斗的業績展現我們成教學子的風采!
最后,祝各位領導老師身體健康、工作順利,祝各位同學學業有成、前程似錦,祝學院的明天更加燦爛、輝煌!
謝謝大家!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇15
尊敬的老師們:
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第_個教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,邁好初中的第一步。
新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的'初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節日快樂!。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇16
我是一名來自山村沖口的貧困中學生,今年xx歲,我的母親在xx年因腿部腫瘤惡化而截肢,父親也于幾年前發生車禍,賠款嚴重,現在一直用他微薄的收入支撐著整個家庭,爸爸和媽媽省吃儉用供我和我妹妹上學, 爺爺因為腿部受傷而常年臥病在床,奶奶則在家照顧爺爺起居,即使是在最艱難的時刻,我們也沒有放棄過希望,因為我們都堅信最終可以通過知識來改變家庭的命運。 我很有幸能夠參加這次夏令營活動,在這次活動中,叔叔阿姨對我們的照料可謂是無微不至,接受著這份沉甸甸的關愛和祝福,我內心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。
x年是我人生中最值得銘記的一年。x年我們的國家再次取得了舉世矚目的成就,北京與奧林匹克再次相擁 ,我也成功地考入了廣德中學,我的家人十分的高興,她們都覺得看到了曙光。但是高昂的學雜費用卻讓我們全家人犯了愁。我的中學班主任也就是現在的東亭中學的英語老師何老師熱心的提醒并幫助我申請了"新希望"助學金,讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。
在學校,我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此,我一直保持著樂觀的心態。除了學好課堂知識之余,積極參加了同學們舉辦的課外活動。豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂,更加的珍惜這份來之不易的機會。
開學在即,交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候,“新希望”的石阿姨得知了我的困難,當下決定慷慨解囊每年資助我學費,如今,我的求學路已經十分順暢了。
“感激涕零”是我唯一能用來表達自己內心感激和感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時,我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉是一個十分閉塞的山村,很多家長的教育觀念還十分陳舊,這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地,被永遠地囚禁在了山里。因此,我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運,更要通過我的成功使更多的父老鄉親樹立知識改變命運的觀念,使更多的孩子看到希望、堅定理想。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯介紹給了我,我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經之路,只要有堅忍的意志,就一定能克服重重困難,取得成功。
我想我是很幸福的。因為我不僅有一位偉大的父親、一位偉大的母親,還有一位偉大的阿姨、偉大的班主任以及這么多偉大的老師們關心幫助著我。他們的善舉,不僅僅是幫助我實現了自己的理想,也為我上了一趟生動的人生哲學課,更為我提供了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經濟困難但志存高遠的貧困學子們,在社會各界熱心人士的幫助下,逐步實現自己的理想。
對于這些來自政府,學校和社會的無私幫助和關懷,我們全家都銘記于心,我們這些貧困學子更是銘記于心,今后,無論我們走到天涯海角,還是在異域他鄉,這些都是我們取之不盡、用之不竭的動力源泉,都是我們戰勝困難不斷前行的力量。 回顧中考路,放舟天地間.放心吧,各位尊長,明天的我們將用更大的成功,來回報家鄉、回報社會,讓愛與關懷溫暖整個世界。
同時,我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心著幫助著感動著的貧困學子們,向何老師、李老師、石阿姨、辛勤培育我們的老師們以及各行各業不知名的熱心人士深深鞠躬,沒有你們的幫助就不會有我們的今天,也不會有我們的未來!
最后,我必須代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態,我們一定會將勤奮學習進行到底,無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄,爭取成為有用之才;在今后的生活中也將努力回饋社會,造福桑梓,不負大家的期望。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇17
很榮幸能得到這次發言的機會,和以往和情況不同的是,這次還是我自己要求發言的,并且也做了準備,因為我有一些話要說。
首先,非常幸運在自己年輕的時候就能遇到這么一群才華橫溢并且具有責任感的大家,其次我要感謝這一個月大家的行為,因為大家在某種程度上也算是兌現了今年三月份的承諾。
三月份的時候我曾在md小學說過這個暑假會有很多大哥哥,大姐姐來教音樂、美術、體育還有英語,當孩子們聽到英語的時候,都很興奮,因為他們之前都沒學過,這點是我們大家 后來做到的;三月份的白都小學,學生要我打籃球給他們看,當時我騙他們說,上了大學就能打好籃球,后來,是我們保守了這個善意的謊言;三月份,我到白路小學的時候,跟龍校長說過,這次會帶體育器材過來,這個也是我們承諾做到了。三月份,我去中學說過,這個暑假會有很多志愿者過來,就像我們現在看到的,這一切都真實的發生了,謝謝每一位。
今年是我個人第四次下鄉,第三次到來了,昨天還有人問我,明年還來不來,其實每年都會有人這樣問,但是每次我都只是說不知道,但是卻一路走了下來,也有很多說一定會繼續來,甚至計劃好了所有行程的人,卻因為這樣或那樣的原因沒有來了,所以之前給學生承諾的老師們,記住我們的承諾,因為學生是一直在等待我們的承諾的。
至于我是否會繼續,我現在想說的是,其實公益已經不是我要做的一件事,公益已經是我的一種生活態度,一種可以融入到平時各種生活的態度,下鄉支教也是這樣。
想談論的更多的是公益,而不是下鄉支教,因為對于下鄉,大家每個人都有了自己最深刻的認識和理解。很多人都會選擇明年不再過來,但是我相信,明年大家到了暑假都會開始關注下鄉支教,因為有一年夏天,我們做過這些事,這些關注其實就是一種公益態度,也是一種生活態度。當我們每個人開始做出這種努力的時候,我們身邊的人也會開始效仿,當很多人開始努力一點點的時候,這個社會也就會得到更多的改善。
我不喜歡那些以說幾句而覺得時髦的人,更不喜歡整天抱怨社會和生活的人,無論怎么抱怨,其實生活連我們是誰都不知道,只有實干者和行動的人才能受到應有的尊重。所以拋棄那些不切實際的言語,當我們改變不了的時候,我們能做的還有尊重和行動,尊重任何人是很好的行為方式,降低自己和期望,讓自己心靈回到現實當中來,付出可以受到別人尊重的行為。
有了這種態度和行為,不僅是我們自己,我們身邊的人也會因為我們行為而感到自豪,就像我們過去一個目的行為一樣,我想肯定有我們的某位朋友和你提到了“偉大”這個詞。但是,當我們回顧這個月的時間,發現其實和“偉大”并不能聯系上,更多的時候,我們并沒有做多少。
但是有幾點還是可以證實的,有這么一群人確實到了這邊,做了一些事,至于這些事的重要程度已經不僅僅是我們自己的評判了,這個暑假有很多雙眼睛在看著我們,課堂上的學生,寨子上的村名,我們身邊的隊友,還有背后默默支持我們的家人,還有為我們親情付出的“天使投資人”,還有很多關心這些事的人,在這些人眼中,這個月,我們就是一群實干家,理應受到尊重。至于落差,更多的是我們的內心的落差。
所以,我們對這一個月需要做出公正的評價,包括這個月當中的人和事,不能因為我們疲倦和情緒而做出了錯誤的判斷。每個人都需要及時的找個時間來回味這個月,并且是冷靜的分析這個月自己的收獲,是行為上的收獲,或物質上的收獲,或意識上的收獲,在生命經驗上的收獲,得出結論,我們成長在哪里。在此,再次呼吁大家務必做這件事,這樣這個月的行為才能在意識當中得到升華。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇18
謝謝,謝謝大家。全靠各位同事的支持,我才得到這個獎,真的非常感謝大家。在此,我要感謝我的同學和親友,要感謝我的同事、要感謝謝我的學生。
另外要感謝大學同學某某,本來我的文章很平淡,并沒有小標題。在看了某某的網文后,我欣喜若狂,心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現在的樣子。
還要感謝好友羊思遠和毛狗的朋友KIKI在投稿前最后時刻給我的鼓勵。
還是說一下我的這篇文章。其實這篇文章并沒有什么文采,最亮點就是她的行文格式,也是模仿來的。
我想我獲獎的重要原因是我善于模仿,這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語言,把他們的語言融入到我的文章中,為我服務,甚至一份大學畢業生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場。而我這個人就沒讀過什么書,平時光去踢球了,也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書而已,就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態,絕對不會因為得了這個獎就認為自己是個什么有文化的人了。我知道,得獎了,和大家一起高高興是應該的,但我不能沾沾自喜。
我想我獲獎的最主要原因,還是因為我文章中表達的那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“。從最首段小學生的純真語言逐漸發展到末段哲學家的辨證觀點,從一個小小的足球看到生命的含義,我力求給人一種清新愜意的感覺,傳達一種積極生活的態度。作為一個球迷,能夠通過這樣的征文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考,我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻一份自己力量,正是我參加這次比賽的初衷,至于什么獎金,真的沒有去想。所以我完成這篇文章過后很矛盾,本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質的淡泊心境,但我又迫不及待的要去參加這樣一個比賽,一個有獎金的比賽,確實是一種矛盾。
這個獎屬于所有熱愛運動,熱愛生命的人。
最后感謝某某某小姐幫我做日語翻譯,謝謝!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇19
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是某某某班的學生——某某某,今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先我要向認真教學、辛勤工作,指導關心我,給予我寶貴知識的所有老師們,向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言,“優秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎,更多的是激勵。我想和大家談談:如何成為一名優秀的中學生。
送走了炎熱的夏浪,迎著九月的秋風,我來到了美麗的學校——某某某,開始了新的征途。面對機遇和挑戰,我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望,成為一名優秀的中學生呢?
首先,我們要做到遵守校規校紀,不能無視學校的威嚴,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結同學,互相幫助,不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的,一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。其次,我們要做個有禮貌的好學生,在家里尊老愛幼,孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創造一個良好的學習環境也是非常重要的,平時應該注意校園衛生和個人衛生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里,讓自己在不知不覺中成為一名“環保小衛士”。
當然“好好學習,天天向上“是一名優秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的責任,而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習,所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點:1專心致志不漏學,2不懂則問好習慣,3疑問探索不吝嗇,4思考創新好辦法,5刻苦奮斗不放棄。當然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學習和生活。
同學們,新學期,新希望,讓我們向著優秀生的目標奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇20
假如我是寢室長。我一定會做的井井有條。比如在管理寢室衛生方面。每天我會安排兩個人打掃寢室。一星期五天,就有五組值日生。不管輪到哪組都要分工合作,一個負責地面衛生,另一個則負責寢室生活用品等的擺放。總而言之,兩個值日生要配合的天衣無縫。讓檢查寢室衛生的老師找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我會親自檢查是否到位。如有不到位的地方將加以彌補使之達到無錯可尋。盡一切力量將衛生工作做好。畢竟寢室是我們經過一天辛苦學習后休息的場所。所以說寢室衛生很重要。
假如我是寢室長。在熄燈之后,是不可以打電話,發短信及玩手機的,更不可以大聲喧嘩。如果我們寢室的人在熄燈之后還有這些行為,我一定嚴格監督并加以制止。誰違反規定的話,我一定回擬訂條約來約束宿員們的一切不良行為。并加以懲罰。如,罰做值日生,幫宿員打粥等等。
假如我是寢室長。每天安排一個同學講故事。在熄燈睡覺之前講一個有趣的故事來幫助同學們解除疲勞,放松心情,更讓寢室充滿歡聲笑語。一天的學習讓人很疲勞也很枯燥。每天睡前聽一個小故事定會讓人開懷一笑,解除心中一切不快,讓人心情舒暢。那該是多么美好的事啊!
寢室長是一個寢室的代表,核心。那么一切事物因寢室長的功能而展開。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇21
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天是個美好的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻!
萬米長跑到了百米沖刺的時候,嘹亮的號角已經吹響!
萬里長征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風飄揚!
十年寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來!
三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進湖西中學。三年后的今天,我們自信自強,去書寫我們人生的新篇章,奏響湖西中學的希望!
我們揚帆起航,向著太陽的方向。總會在前進中遇到狂風暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構成,它就不會被折斷;只要這風帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會被吹破;只要這舟滿載著我們的自信,就不要怕它會沉沒;只要我們還在奮力地搖著希望之漿,我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲召喚!“天生一個仙人洞,無限風光在險峰”。機會只垂青那些有準備的人們,勤奮學習,努力拼搏,這戰斗的一百天,每天都是新的一頁,每一頁都寫滿了奮斗的歷程。勇敢無畏是我們的向導,放平心態,戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。
青春是一本太倉促的書,而只有奮斗才能延續它的長度。梁啟超曾說:干將發硎,有做其芒。意思是說,寶劍只有在磨刀石上磨過,才會閃耀出奪目的光芒。而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發出璀璨的光彩。
珍惜100 天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;
奮斗100 天,讓雄心和智慧在六月發出光芒;
拼搏100 天,讓父母恩師在六月暢想期望!
100 天的路程也許坎坷,但必將充實。
100 天之后的六月7 、8 、9 我們將笑傲考場,決勝未來。
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!
祝愿同學們奮斗100 天,天天進步,馬到成功!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇22
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是。今天很容幸作為學生代表在此發言。
九月金秋,丹桂飄香,碩果累累,感念師恩。對每一位學子而言,從頑皮孩童到風華青年的生命歷程中,老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育,才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,才有今日的群英薈萃,人才濟濟!
大道潤物始無言,一片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節日里,我謹代表一中全體學子,向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的感謝:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
還記得,20__年我作為一名高一的新生來到了學校。從踏入校園的第一天起,一中的老師們就為我們開啟了一扇全新的大門,求真務實的工作態度,嚴謹細致的師者風范,無不讓我們受益匪淺。仍記得,上課時老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎化學實驗中老師們手把手的悉心教導;仍記得,請教學問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得,老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導。三尺講臺,四季耕耘。如此校園、如此師長,一步步教會了我們如何做人、如何做事、如何做學問。讓我們保持著勤奮嚴謹,求實進取的態度,載著一中人的榮譽與責任,從一個不諳世事的少年,成長為一個有理想、有擔當的大一中人!
學高為師,身正為范,博學為本。每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,傳授給我們終生受益的知識財富,此時他們仿佛是我們求知路上的領航人;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確前行的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,更讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。走進一中的大門,隨良師,攜益友,于學海之中不斷深造,對此,我感到無比的榮幸與自豪!
一日為師,終生為父。正所謂,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。多年之后,當我們學業有成,服務社會時,我們一定不會忘記,是老師們的辛勤付出,造就了我們輝煌,而又燦爛的明天!
此時此刻,簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的贈予。在教師節的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力,仰望星空、腳踏實地,努力成為品格大氣、學問一流的一中驕子。今天我以您為自豪,明天您以我為驕傲!
在發言的最后,請允許我再一次代表全體學生,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇23
各位師兄師姐以及10級的同學們:
大家下午好。我是來自10級3班的劉某某。
很榮幸能有這個機會站在這里和大家進行如何做一名優秀的學生干部這樣一個交流。 那么,怎樣才能成為一個優秀的學生干部呢,答案只有兩個詞――硬實力和軟實力。 首先,作為一個學生干部,硬實力是必備素質。
這包括,第一,學習成績和專業素質。有的學生干部,誤以為我搞的活動影響大、規模大,那么我就是優秀的學生干部,所以開展活動很多,自己學習卻很少,這顯然是不可取的,是一種本末倒置的行為。
第二,計算機操作。做為一個現代大學生, 如果連基本的計算機操作比如說e某cel、word文檔等等都不會用的話,在很多情況下都會成為自己無形中前進的阻力。其實不會不要緊,最主要的就是肯問,肯學,有句話說的是天下無難事,只怕有心人,謹以此句話與各位共勉。
雖然硬實力起支配作用,但軟實力則是一個人人格魅力的延伸。這體現在:
一、社交。一個成功的學生干部,必然有著自己廣大的人脈關系,而我們所要學會的,就
是善于利用各種資源去擴展自己的社交圈。比如說完成工作任務、集體聚餐等。俗話說得好,朋友多了路好走。
二、工作策略。我們要及時轉變工作理念,學會競爭,學會觀察。比如說觀察自己身邊的
人在什么地方做的比我們出色,什么是他們想到而我們沒有想到的,又或者他們在什么地方失敗了,而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外,我們不僅要提高自身的競爭力,更要學會擰成一股繩提高我們整個系、整個校的競爭力。因為不論我們依附于何種集體中,只有自己所在的集體強大了,自己才能得到更好的庇佑。
三工作態度。我們必須相信,一滴露珠可以反射整個太陽。在這里,我不得不提到我曾經聽到的一句話,即老大動動嘴,小弟跑跑腿。我記得當時點評這句話的時候,有一位師姐是這樣子說的,你不能有這種思想,只認為自己是做大事的人,而對于小事就不上心,能躲則躲,這是不行的。
其實,在這里,我還想就這句話說一下自己的見解。老大動動嘴,小弟跑跑腿。老大是將,小弟是兵。將兵者,先前也是當過兵的,與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事,還不如好好的把心放在這里面,通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環境,了解工作流程,認識不同的人等。
四工作目的。眾所周知,沒有任何一個人可以完全的奉獻出自己,只不過是付出的比重不一樣而已。而我們所要做的,就是把握好這個度,我們不要求說全心全意為人民服務,但至少你的心里要有同學,要有集體,把集體作為自己做事的一個測量儀,這樣才能夠增強自己的責任意識,端正自己前進的方向,在咱共產主義的大道上走得更遠。
五說話處事的方式。說實話,在這一點上我自認為做得不是很好,我性子有點急,但是我一直在努力的改正,我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話,大家可以多多包涵,我先在這里謝謝大家了。
做人要謙虛、禮貌。懂得適時適地的說話。懂得適時的表現自己而不是讓人感覺搶風頭。我知道我們中的一些學生干部,做事的時候出于想把事做好的心態,所以總是什么事都親力親為,而不善于合作。其實如果那件事明明是別人在做,而且別人可以做好,那么你完全可以讓他去做,這樣不僅可以減輕自己的負擔,還可以讓別人覺得自己正被你需要著,我們都知道,有的時候被人需要也是一種幸福嘛。
六善于處理好自己學習、生活、工作和情感方面的關系。一個優秀的學生干部,不是專抓某一個不放而是可以做到四者兼顧。學生干部,首先是學生,學業的重要性無需再說。其次
在生活方面,不要讓自己變成一個陀螺一樣成天團團轉,要學會動腦和用心,學會花心思來提高效率,騰出時間來做些適當的娛樂,如打打球,看看書,談談戀愛什么的。當然,說到談戀愛,這就涉及到到處理情感方面的問題,有一些學生干部把對方當成自己的全部,恨不得所有的時間都在一起如膠似漆,而使自己花在學習和工作方面的時間和心思大大減少;而反之,有些人則為了在心上人面前表現自己,是卯足了勁的往上拼,同時也知道怎樣合理的利用時間來花前月下。使自己雙贏,走向更為完美的自我。
總的來說,一個優秀的學生干部需要有著極強的管理能力、學習能力、分析判斷能力、語言表達能力、創新能力以及應變能力。
在這里,我還想說的是,做一個學生干部,不可能讓每個人都滿意你,只需要滿足大部分的需求就可以。不要太過于追求完美,因為我們本身就是一種不完美。
最后,送一句話與大家共勉:革命尚未成功,同志仍需努力。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇24
金春收爽,九月飄噴鼻,功績的喜悅正在我們心底泛動,正在阿誰功績的時節,是誰還正在播灑盼看,是您們,我可親可敬的師長教師們。十分僥幸正在第27個教師節即將蒞臨之際代表全體同教正在那里表達我們的感激之情戰深深的祝禍。正在此,我代表全院同教背所有孜孜不倦、辛苦工做的師長教師們道一聲,師長教師,您辛苦了,祝您節日歡愉!9月10日是個仄凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;9月10日是個仄淡的日子,但卻有著輝煌的色采。是您,我酷好的師長教師,使阿誰日子變得偉大、神圣!所有的教師都應當享用一份崇拜取祝禍。酷好的師長教師,或許您正正在用含笑的眼神,擯除進教的新生;或許您正正在用嘹明的嗓音解道著您最愛的課程;或許您正正在用戰風細雨般的話語教育您的高足;那么,正在您的節日蒞臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機緣。
也請您接收我們的祝禍,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點撥常識王國的迷津;三尺教鞭,指導通背抱負的門路;一塊烏板,記下您們的無窮稀意;一個講臺,輝映著您們的艱苦。寂寥的春放,煩瑣的夏日,講臺上的鞭策感動激昂大方,書桌旁的循循善誘,校園里的妙語橫生,家訪時的語重心長。是您們,堅守著戰仄的一隅,竭全心靈之好地雕塑著精力之好。出有富麗的舞臺,出有簇擁的鮮花,三尺講臺就是師長教師您奉獻人生的六合,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、聰明的苦霖;您用常識的苦露,灌溉我們抱負的花朵;您存心靈清泉,孕育我們崇下的情操。幾度風雨,幾度年事,您為我們撐起了一片油膩下遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們魂靈。加加乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇拜!悠悠歲月,消磨了您珍貴的芳華,您無怨無悔。酷好的師長教師,您的忘我奉獻我們看正在眼里,您的.不求回報我們記正在心里。忘不了您充謙期許的眼神,給了我們的動力;忘不了您戰風細雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩大春風般的,鼓起我們行進的勇氣。假設我們能搏擊藍天,那是您給了我們起飛的同黨;假設我們是擊浪的怯弱鬼,那是您給了我們弄潮的氣力,假設我們是不滅的水炬,那是您給了我們光明的水源!一個個日子升起又著落,一屆屆教生走來又走過,當歲月變成星斗,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著盼看;當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守貧寒,培養桃李芳噴鼻。當手中的粉筆緩緩化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,可是年輕的心卻從未改變邊幅。可以或許您已咽喉紅腫,靜脈直張,可您卻不聲不響;可以或許您也為柴米油鹽懊惱焦炙,但心里的憂傷卻從不寫正在臉上,您用終生的芳華戰熱血為我們筑起了一道
幾經風雨,幾度寒暑,是您庇護著我們獲得宏壯寬大的常識,穿越人生的渺茫。當我們走進常識的殿堂,突然回看,模糊可見燭光中笑臉可掬的您們。酷好的師長教師,人們都道您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都道您是春蠶,可春蠶的絲環繞糾纏不出您的鞠躬盡瘁;人們都道您是園丁,身旁簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道您正在百花衰放時您卻靜靜地憔悴。敬愛的師長教師,是您用執著取讓我明確了什么叫“耐得住寂寥”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也。”敬愛的師長教師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹教慎思,讓我深刻理解到千百年前那位圣人的一聲喟嘆:“仰之彌下,鉆之彌堅,瞻之正在前,忽焉正在后。夫子循循然善誘人,專我以文,約我以禮,欲罷不能。”我不是詩人,沒法用詩的語行刻畫您,我不是繪家,弗成以或許潑朱圖繪,全神地勾繪您,我更不是個做家,弗成以或許以富麗的詞采描寫您。只要尊敬您,認真學習,獲得好的成就,或將來某一天正在事業上做出成就,才是我們獻給您最好的禮品。
又一個教師節即將來到,讓我們重拾過來的回想,將自己對您的那份愛取尊敬記載下來。從青澀少年到耄耋白發,我們的每步發展都滲出了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情戰深深的敬意。您用執著的熱情,開墾熱漠的荒原;您像清澈透明凱斯娛樂城的苦泉,灌溉干涸的地盤;您能把笨拙變成文明。師長教師們,您們應當站正在共戰國的殿堂上,戴上名譽的彩色花環,聽故國為您們奏響一直飽含稀意的嘹明贊歌。
工夫易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成就來證實對您的感激!目前,我們充謙懷疑地道:今天,我們為師長教師您而傲岸;明天將來誥日,師長教師您將果我們而傲岸!
最后,衷心感激我敬愛的師長教師們,感謝您為我們付出的一切,不管將來走到哪兒,感激您的心永遠不變!師長教師,感謝您!您辛苦了
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇25
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
大家好!
在經歷了十二年的辛苦學習之后,我們從四面八方而來,抱著不同的想法和期望來到我們xx大學,匯聚一堂,從一個個不相識的個體匯成了我們這一屆新生。這是珍貴的緣分,而我能夠獲得認可,代表我們新生站在這個講臺上,我是受之有愧的。因為能夠來到這里的同學們每一個都不比我差。
但是作為新生代表,我又是自豪的,這說明大家對我的信任,在這個新的校園新的環境中,這個信任是多么的寶貴。在脫離了高中那緊張的氣氛來到大學這個自由的舞臺,我們心中又燃燒著多么熱情的火焰。
雖說早在大學開學前,我們就在心里一筆一劃的勾勒出自己所想要的大學生活,我們會在這里結交到新的好朋友,在這里參與進各色各樣的社團活動,掌握更加先進專業的知識,在大學的自由之風下陶冶初自信、自由、熱情、開朗、創新的新姿態新風采。
但是縱然我們勾勒得如此美好,我們的心中卻也知道,這是一個困難的歷程,因為當沒有家長和老師緊緊約束的自由時間擺在我們的面前時,我們就像是初次擁有超乎形象龐大財富的窮人一樣,不知道該怎么去運用這些時間,如何去更好地擁有這筆金錢。
如果我們的目標和愿望不夠堅定的話,我們就有可能抱著這么多的時間枯坐,意志消沉渾渾噩噩。畢竟在中小學時期,我們的老師和家長會給我們樹立一個大學的最終目標,會一次又一次的督查我們學習,會主動的將我們的時間安排的滿滿當當的。那時候的我們嫌棄自己沒有自己的時間,暢想著如果能夠讓我們自己來安排該有多好啊。
現在我們的愿望實現了,我們成功的考上了大學,成功地擁有了大量的可供自我支配的時間。在大學之中沒有人會再來逼迫我們了,什么都要靠我們自己的自覺性,老師和學校更多的是起到一個引路人的作用,只是引領者我們而不再是扶著或是拉扯著我們前進了。但是離開了老師家長拉扯的我們真的能夠做好嗎?真的能夠做的比他們安排我們時更好嗎?這就是我們在大學時期需要學習的地方了。
我希望我們能夠在大學里改變自己的思考方式,自由自立起來,心中懷抱目標,能夠自由的安排好自己的學習與生活。證明我們哪怕沒有了父母和老師的安排和幫助也能夠過得很好,甚至于生活得更加優秀,更加精彩。
我們是大學的新一代,我們創新總是層出不窮的,讓我們在大學的生活中用自己的努力證明我們,把握住現在,把握住未來!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇26
尊敬的各位領導,老師親愛的同學們:
大家好,我是來自七年三班的劉詩語。
今天,能夠作為學生代表站在這里發言,我感到萬分榮幸。一年前,剛踏入楓葉這個大家庭,我也曾膽怯害羞,不敢在眾人面前大膽的展現自我。一年后的今天,在老師同學們的鼓勵與支持下,我擁有了自信。生活方面,學會里獨立自主;面對問題時,學會了冷靜思考。
青春見證,夢想做伴,我想我可以驕傲地對大家說:為了夢想,我們一直在路上,在楓葉城堡奮斗拼搏,我們收獲了快樂與成長。站在這里,我想和大家分享三個詞語。
第一個詞語是感謝,感謝父母為我們幸苦付出,遮風擋雨。感謝老師用自己知識的積淀作為培養我們的沃土,助我們茁壯成長。感謝同學們的陪伴與鼓勵,我們在朝夕相處中播種友誼,追逐夢想。
第二個詞是夢想。青春只有一次,只有在寶貴的年華里努力,才有可能迎向美好的明天。楓葉是個造夢的舞臺,讓我們能夠進行異想天開的嘗試,最終找到自己的方向。因此,在離夢想最近的時候,請繼續努力堅守。
第三個詞是行動。行動不僅僅是為了夢想的實現,也是為了承擔起自己的一份責任。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。未來的目標雖然不同,但奮斗卻是永遠不變的真理。
祝愿同學們都能在楓葉找到自己的夢想,并為之奮斗,在楓葉的每一天過得快樂,充實。
謝謝大家!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇27
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
迎著九月的金色陽光,伴著金秋的累累碩果,我們全校師生搬進了寬敞美麗的新學校,迎接來了張純真燦爛的笑臉,我們嶄新的學期開始了!
能夠站在這里代表九年級的全體同學發言,我感到非常榮幸。首先,我謹代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“尊敬的老師,你們辛苦了!謝謝你們!”(鞠躬行禮)向剛剛到來的新同學表示熱烈的歡迎!歡迎你們加入鎮中學這個幸福溫暖的大家庭!
七年級的學弟學妹們,你們的到來為學校注入了新鮮的血液,帶來了勃勃的生機。我們的新學校整潔美麗,學校的領導虛懷若谷、寬厚容人,我們的老師學識淵博愛崗敬業,同學們精神飽滿,好學上進,能融入到這樣的學習環境中,是你們每一個初一新生的幸運。希望你們盡快適應環境,養成認真踏實的學習習慣,學會自覺的、有計劃的學習。初中三年,轉瞬即逝,你們一定要把握好這三年中的每一分每一秒。我相信,三年后,你們會更加自信!你們的笑容,會更加燦爛! 八年級的學弟學妹們,經過一年的歷練,你們已不是當初那個天真的小孩童,你們已經變得更加成熟,更加堅定。八年級是初中的最關鍵的時期,是兩極分化的重要時期,你們應該把更多的時間放在思考上,多做知識系統的學習,注重對學習方法的總結,同時鍛煉好身體,為九年級的沖刺做好充分的準備。 九年級的同學們,初中的艱辛旅程我們已走過了三分之二,回首身后那一串串成長的腳印,我們不得不感嘆歲月如梭。在這最后的學年里,我們一定會給七八年級的學弟學妹們做出榜樣。既然我們進了最好的中學,我們就應該做最好的學生,我們一定做到以下幾點:
一、嚴格執行《中學生日常行為規范》,用規范來指導自己的言行。
二、 樹立遠大的理想,正確的人生觀,拒絕不健康的東西,做品德高尚的人。
三、 明確學習目的,端正學習態度,刻苦認真學習。
四、 尊敬師長,團結同學,互幫互助,共同提高。
五、關心國家大事,幫助弱勢群體,自強自立。
六、多讀書,讀好書,開闊視野。
九年級的同學們,我們正準備接受六月暴風雨的洗禮,為了這一天的破繭化蝶,我們已經整整等待了八個春秋,現在該是我們沖刺高飛的時候了!
夸父追日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝。我們向領導、老師和初一初二學弟學妹們保證:堅持到底,決不放棄!
靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒攀登絕頂,讓青春無怨無悔;
拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展示雄風,為母校爭光添彩!
請領導老師同學們看我們的行動吧,我們一定會給家庭,給學校,給社會,交一份合格滿意的答卷!
最后,預祝我們在XX年的中考中取得輝煌的成績,愿我校的明天更加美好!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是五(4)的某某。時間過得真快,一轉眼,一個學期又過去了,又一批大哥哥大姐姐們要離開母校,進入初中學校學習。我們也逐漸長大,懂事。 今天,我能以優秀學生代表的身份在此發言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名實小的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在路北街道中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業,很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成暑假作業。由于假期相對較長,為了避免將所學知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成暑假作業。 五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽。每學期,我的學習成績都名列前茅,被評為優秀學生干部。現在是五(4)的班長,是學校的大隊委。 同學們,你們看,我們的學校辦學規范,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生! 敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優秀學生。謝謝大家!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇29
各位領導、老師、家長、同學們大家好:
時光如白駒過隙,轉眼即逝,翻開日歷時是否驚異地發現:距離中考僅剩100天。再過100天,我們就要結束難忘的初中生活;再過100天,我們就要告別求學三年的母校;再過100天,我們就將離開朝夕相處的老師和同學;再過100天,我們就將迎接人生的第一次挑戰——中考。那么如何高效地利用好這100天呢
第一、明確的目標,樹立自信對自己負責,全身心投入到每一輪復習中去。沙漠中沒有方向的人們只能徒勞地轉著一個又一個圈子,生活中沒有目標的人們只能無聊地重復著自己平庸的生活。埃德蒙斯曾說過:“偉大的目標構成偉大的心。”同學們讓我們捫心自問一下,我們的目標又是什么呢?確定了目標才會有奮斗的動力。相信天生我材必有用,中考是一次超越,是一場戰斗,盡心竭力、腳踏實地,滿懷信心,向目標奮進,讓青春無悔! 第二、刻苦學習,磨練意志。學習是艱苦的勞動,中考的路確實很艱難,但只要我們孜孜不倦,勇于拼搏,就不會被困難擊倒。勤能補拙是良訓,一分辛苦一份林我們堅信不斷的努力拼搏終會到達成功的彼岸,領略那一面絕美的風光。
第三、合理科學安排時間,講究學習方法,提高學習效率。“一年之計在于春,一日之計在于晨”早晨是背誦的最佳時機,可充分利用,背古詩,單詞,政史。要隨各科老師的思路,不斷地思考問題,提出并解決問題。課間,要加強體育鍛煉。課后,合理安排時間,有計劃、有目的、有條理地學習與復習。在最后的日子里,要積極配合老師進行三輪復習,提高學習效率!
同學們,中考的號角已經吹響,讓我們珍惜這最后的100天!用我們的青春和汗水奮勇出擊,書寫我們的明天。同學們,努力吧!向100天挑戰!為100天加油,用100天的奮斗拼搏,再創心中的輝煌 。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八(1)班學生,作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節日的問候和祝福。過去的一學年,我們學到了文化知識,懂得了做人的道理,我們的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進的同學,能在這樣的學習環境里生活學習,是我們的驕傲,更是一種幸運。
新學期,新氣象,新目標,新發展。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中;我們要在心中播下真誠的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的`人;要全方位的學習,做一個全面發展的人;要互幫互助,做一個相處和諧的人;要談吐文明,做一個彬彬有理的人;要學會感恩,做一個尊師敬長的人。
同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。
我相信,新的一年里,在老師們精心指導下,在父母殷切關愛下,同學們一定會有更多的收獲。
最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們鹿樓中學的明天會更好!
謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇31
尊敬的各位老師:
下午好!
我是數學學院_級碩士研究生姜_。本科也就讀于我校數學學院,_年畢業后報名參加了“大學生志愿服務西部計劃”志愿者活動,在云南省_市_縣第一中學擔任初中物理老師。兩年后我的學生初中畢業了,我也有幸再次回到了_財經大學就讀。
以前是做學生,做了兩年老師,現在又回來做了學生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學生的時候,我的老師是怎么做的。
在讀大學本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:“你當時上經濟控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?”他一直對學生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。
“教不嚴,師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中,一名優秀的老師,一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也盡可能的學習這種優秀品質,將其帶入我的教學工作中。
在我兩年的執教生涯當中,一直會遇到學生抄襲作業、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最后發現并沒有起到任何作用,相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式,和學生多交流,和學生有了相互信任的基礎之后,嚴格要求學生,他們就會慢慢學著去遵守這些規則。
俗話說,“師傅領進門,修行在個人”。昨天,我在網上看到一篇采訪我校經濟學院孫_教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學生指明一個有發展潛力的研究方向,介紹好的書籍文獻。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。
在我去年教初三的時候,有一次,一個學生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關于世界歷史的書?”我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。
在我教初二的時候,給學生講了二進制的算法,學生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關于“代數”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進制,直到初三第二學期,才有大部分學生掌握了。
在那篇采訪文章里我看到,學生評價孫_老師說:孫老師講那么復雜的數學,用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。
我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。
一名優秀的教師,必定是博學的。
我在結束兩年的正常教學工作以后,依照學生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經畢業的初三學生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學生,最后我們給學生發放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進行的。
在7月18日晚上結束最后一節課的時候,我給我們團委老師發了一條短信說:我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當時就回了我信息說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:“教育是植根于愛的”。我一直堅定的認為,老師和學生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因為,從傳道授業解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學生更多的知識,所以,每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質。借此難得的機會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導!
我只是想表達,一個學生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學的、是給人以溫暖的。
我個人的這些經歷,堅定了我的一個信念:我一定要努力學習知識,提升自己的道德素養。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業,教師是太陽底下最光輝的職業。
在第三十一個教師節來臨之際,請允許我代表我校全體學生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節日,祝所有的老師節日快樂!
謝謝。
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇32
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是八年級1725班的。
去年,我和在座的七年級新生一樣,滿懷著憧憬與希望,踏進這美麗而又神秘的江聲校園。一年來,我們在江聲這個強大團隊的呵護下茁壯成長。生病時有小伙伴精心照顧;失意時有老師悉心教導;周會上肖董事長鏗鏘激昂的講話,一次次帶給我們新理念、新思想。
過去的一年,有太多的收獲與溫暖。進入八年級,我們更加滿懷期待。這是從少年向青年成長的關鍵期,更是我們人生又一段新的征途。我們不能再像七年級一樣偶爾任性、嬌氣、散漫了,我們將肩負"創造向未來"的使命與責任,積極應對更嚴格的要求、更緊湊的時間、更激烈的競爭。從今天開始,我們就要以只爭朝夕的意志和精益求精的態度,投入到八年級學習中,既多學多問,又注意鍛煉身體,既提升動手實踐能力,又提升科學素和創新精神,在新的時代節點上更好地向未來出發,使自己在這重要的一年來一個騰飛。
同時,請老師們放心,我們也將始終心存善念,心有良知,讓善良成為生命的底色,讓心靈散發仁愛的芳香,讓周圍的人因我們的存在而感到幸福,讓校園因我們而更加美好。
所以,作為八年級的我們,既要向九年級的學哥學姐學習,信心昂揚,拼搏進取,又要為七年級學弟學妹做好榜樣,為江聲團隊的榮譽貢獻我們的力量。
最后,請允許我代表所有八年級同學對辛勤耕耘的老師們說:親愛的老師,感謝您一直陪伴我們成長。值此教師節到來之際,祝您節日快樂!身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇33
各位老師、同學們:
大家好!
我是五年級七班的學習委員某某。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。
上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
學校學生代表放飛夢想發言稿 篇34
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
生日,對我們每個人來說,都是個很重要的日子,這不僅是我們誕生日子,更是在生活中,獨屬于我們的節日!
在我們的生日中,朋友們會給我們過生日,朋友的生日中,我們也會去給她慶祝。但是現在,一名陪伴了我們很久的老友,她日日陪伴在我們的聲旁,為我們的學習遮風擋雨,為我們的成功保駕護航!可是,她卻從來不求回報,只是在這里一次次的將學生們送離了身邊,送他們走向成功。今天,x月x日,就是她的十歲生日,讓我們一起來祝她生日快樂吧!“——x學院十周年生日快樂!”
十歲、十年,x學院已經屹立在這片土地上十年了!這十年間,她見證了我們十屆學子的困難、挫折、不屈、以及成功!她見證著我們一次次在學習的路上摔倒,卻又一次次從那個摔倒的坑中爬起來!她雖然站在這兒,可她卻不能說,也不能笑,她只是在默默的看著我們,在日曬雨淋的時候,給我們遮陽避雨的教室,在我們需要活動的時候給我們寬闊的運動場,在我們孤獨的時候給我們一個相聚在一起的理由,在我們迷茫的時候給我們通向成功的指引!
她是我們的朋友,也是我們的老師,她是我們的教室,也是我們的食堂,她,就是我們的學校——x學院!
四年來,我們在這里苦讀知識,磨練技巧,學會了如何在社會中生存,這里就像是我們作為雛鳥的“飛行訓練場”,雖然給了我們許多磨練,但是卻讓我們各自學會了如何在天空中翱翔。我們學會了,我們確實學會了!在這里,我們有了朋友,有了長輩,有了我們的“家人”!這里,就是我們的家!
她,給了我們那么多,看著我們在這四年來的一點一滴,為我們將自己的遮蔽,延伸到了四年后的最盡頭!當我們離開的時候,她揮一揮手,只留下了我們與她的畢業合照。
同學們,我們有幸能在還未走出這里的時候遇上x學院的生日,這是個值得慶祝的日子,這是個讓人自豪的日子。我們作為x學院的學子,怎么能讓養育了我們的母校在十周年的生日中平平度過?讓我們行動起來,讓我們奔跑起來,載著母校的光輝,一同奔向x學院十周年的慶典!讓我們一起。為x學院歡呼!“x學院,十歲生日快樂!”