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保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-01

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿(精選29篇)

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是某某班的某某。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開(kāi)出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書(shū)香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛(ài)護(hù)自己的這個(gè)家。總有幾個(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個(gè)角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹(shù)上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來(lái)。還有其他類似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾,原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作,卻給其他人帶來(lái)了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍皿w些呢?

  記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,正好看見(jiàn)一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

  各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

  “鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”拖著疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來(lái),干癟的魚(yú)骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?

  現(xiàn)在的環(huán)境也沒(méi)有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹(shù)上“吊著”,這些垃圾簡(jiǎn)直是無(wú)處不在!河水從原本來(lái)的'干凈變成了骯臟,從原來(lái)的碧藍(lán)變成了墨黑,從原來(lái)的無(wú)味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無(wú)睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場(chǎng)悲劇?還是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒?

  地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:

  1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

  2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來(lái)繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過(guò)的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!

  3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng),我們可以把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國(guó)就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字啊!

  4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門(mén),建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。

  我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見(jiàn)一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

  生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這天我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  但是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的`財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇4

  “節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。如果我說(shuō)節(jié)約用紙也就是植樹(shù)造林的話,也許你聽(tīng)了這話會(huì)覺(jué)得有些荒.唐。然而你知道一張紙從何而來(lái)嗎?造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。人類是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。由于人們盲目的砍伐,現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了。

  樹(shù)木對(duì)人類的貢獻(xiàn)僅僅是可以用來(lái)造紙嗎?不,樹(shù)木還是制造氧氣的“工廠”,樹(shù)木能夠吸收有害物質(zhì)。如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那人類也就無(wú)處安身。樹(shù)木還可以涵養(yǎng)水源,防止水土流失。5萬(wàn)畝森林的貯水量就相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。

  林木的消失危害巨大。許多高山原本覆蓋著成片林木,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在有許多地方已成為真正“黃土高原”。大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,由于沒(méi)有了樹(shù)木,大量的泥土流失了。近幾年來(lái)山體滑坡,泥石流等自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們的生命安全。大量的泥沙堆積河床,一遇洪水還可能造成河壩決口改道,造成洪災(zāi)。如此大的危害,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?植樹(shù)造林迫在眉睫。

  每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹(shù)。植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是一項(xiàng)永遠(yuǎn)的任務(wù)。我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木。

  “多用一張紙能花多少錢?”難免有人會(huì)這樣嘀咕。其實(shí),節(jié)約就等于創(chuàng)造財(cái)富。從相關(guān)資料了解到:目前,我國(guó)每生產(chǎn)一噸紙就要耗費(fèi)7棵大樹(shù)、100立方米的水。如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水。相反每節(jié)約5000張A4的紙就等于節(jié)約1立方米木材,如果全國(guó)每人每天節(jié)約1張紙,一年就節(jié)約4745億張紙,一棵二十歲的樹(shù)可造3000張A4紙,如果這樣算來(lái)就可少砍伐1581666棵樹(shù),“這個(gè)天文數(shù)字多么振奮人心啊!從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙也就是植樹(shù)造林。

  多么驚人的數(shù)據(jù)呀!你節(jié)約用紙嗎?你知道如何節(jié)約用紙嗎?很多人用紙只用一面,用完后就扔掉了。他們認(rèn)為只要有錢,就可以買到數(shù)不盡的'紙,也不在乎這一兩頁(yè)的空白紙。但是,這是多大的浪費(fèi)啊!如果每個(gè)人都這樣浪費(fèi),那這個(gè)世界還會(huì)有森林嗎?所以,為了保護(hù)森林,保護(hù)綠色植物,我們要努力做一個(gè)節(jié)約的人。用紙要盡量最大限底地利用它,而且還要想方設(shè)法地回收利用。

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”最近,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗自在想,我們的城市目前還好一點(diǎn)。但昨天開(kāi)始,我們這山清水秀的城市,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見(jiàn)度不足200米。

  那么究竟是什么原因使我們美麗的城市變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周圍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹(shù)木越來(lái)越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

  這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見(jiàn)度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的.氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再?gòu)埧裣氯チ恕N覀儸F(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹(shù)木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)一草一木。化工廠的廢水一定要經(jīng)過(guò)處理才能排入河流。

  讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛(ài),卻又那么容易脆弱,我們?cè)趺茨懿蝗ケWo(hù)她呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  在200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的'天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇7

  有一個(gè)小學(xué)生在《中國(guó)環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩(shī)歌,詩(shī)中這樣寫(xiě)道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來(lái)參觀我想展出威武的老虎老虎正面臨全體滅亡我想展出綠色的森林一片片森林正變成一片片木樁我想展出美麗動(dòng)人的海灘海灘上飄來(lái)了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香我想展出清澈的山澗強(qiáng)是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣于是,我展出了我所有的郵票然后,一筆一筆用力寫(xiě)上:美麗的地球我們的家/我們都要保護(hù)她。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這首詩(shī)歌,你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環(huán)境越來(lái)越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年,在《中華人民共和國(guó)土地管理法》頒布5周年的時(shí)候,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定把每年的6月25日這為全國(guó)“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策。在全國(guó)“土地日”到來(lái)之際,我們作為國(guó)家的小公民,應(yīng)當(dāng)積極地宣傳國(guó)家的《土地法》,讓全社會(huì)的人都了解國(guó)家的法律,增強(qiáng)“土地意識(shí)”,自覺(jué)珍惜每一寸土地,擔(dān)負(fù)起保護(hù)土地的責(zé)任。

  為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長(zhǎng)青,為了“海灘”重現(xiàn)美麗,為了“春天”鳥(niǎo)語(yǔ)花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食,讓我們從保護(hù)腳下的每一寸土地做起,用愛(ài)心扮靚我們的家園。

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇8

  我們喊著保護(hù)生態(tài)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家,可我們?yōu)檫@個(gè)家,做了什么,幾乎都是一些皮毛,不傷筋骨,不痛不癢。

  這些年私挖亂采、開(kāi)山挖煤,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,我這些話不是要傷害誰(shuí)的利益,只是在集體利益面前,我覺(jué)得個(gè)人利益顯得太過(guò)渺小,所以我要說(shuō)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們的地球母親,我們需要他,60億人民的家,我們需要共同愛(ài)護(hù),但是現(xiàn)在一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象,我本來(lái)不想說(shuō),但是不得不說(shuō),我們農(nóng)民的家已經(jīng)不成樣子了,為什么這么說(shuō),有根據(jù)嗎?我想說(shuō)有,不是一個(gè)人,而是當(dāng)?shù)卣畮ь^,甚至去給他們?nèi)牍桑瑖?yán)重?cái)_亂百姓的生活,置萬(wàn)民與水火而不顧。

  農(nóng)村挖山搬遷,百姓生活并不快樂(lè),社會(huì)貧富懸殊太大,老百姓不搬遷,不支持挖山采林就不知該怎么生活,挖山開(kāi)采卻要有嚴(yán)重的污染問(wèn)題與行行道道的問(wèn)題,所以請(qǐng)政府重視農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)民致富,畢竟一部分人致富已經(jīng)帶動(dòng)不起來(lái)經(jīng)濟(jì)了,百姓還是一貧如洗,沒(méi)頭沒(méi)臉的工作,錢卻到了有頭有臉的人兜里,這種沒(méi)天理的事該向誰(shuí)去喊冤。

  山林是我們農(nóng)村人的命根子,有山清水秀,才有我們美麗的家,我不贊成挖山,但是我不能左右百姓,是選擇金錢還是環(huán)境,拿自己生態(tài)環(huán)境去換取GDP的國(guó)家恐怕不能讓人信服吧,社會(huì)問(wèn)題太多,我的答案太膚淺,所以我不想說(shuō)太多。

  如果有人能夠重視這問(wèn)題,我想應(yīng)該是良心還在的人,我們無(wú)論如何發(fā)展,我希望不要忘本,做人最基本的道理。

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇9

  "五一"節(jié)的一天,我和爸爸到書(shū)店買書(shū)。在書(shū)店門(mén)外,我看到一個(gè)拾荒者,他騎著一輛自行車,在路邊的垃圾箱里翻找廢棄物,將路人丟棄的塑料瓶、廢紙分別放進(jìn)身后的筐里和袋里。

  杭州是一座美麗的城市,城市里的拾荒者撿拾廢物,廢物最后被充分利用,同樣也是保護(hù)環(huán)境,讓我們都來(lái)做愛(ài)護(hù)環(huán)境的小先鋒,讓杭州更美麗!

  朋友你們知道環(huán)保是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!環(huán)保就是不扔垃圾在路上,不吐痰在地上,不砍伐樹(shù)木等你們也知道我國(guó)的樹(shù)木不多,所以我們要保護(hù)樹(shù)木。我建議:大家多植樹(shù),為我國(guó)增添色彩。大家行動(dòng)起來(lái)吧!大家一起來(lái)種樹(shù)吧!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇10

  剛剛過(guò)去的水資源污染就輪到到了今日的空氣污染呢?舌尖上的安全已經(jīng)成為了一個(gè)非安全的事實(shí)了,為何今日又來(lái)到了各種各樣的環(huán)境污染的各種問(wèn)題?不用任何的解釋,那就是人類的錯(cuò)!!!

  不容忽視!我可不希望這個(gè)地球的生命只有短短的100多年。

  工業(yè)、工廠的排出來(lái)的廢水為什么都要直接排到各種河流、湖泊、大海?你們可知道地球上的水很多很多,據(jù)估計(jì)水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面,相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜,這些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%,約有3000萬(wàn)立方公里,而這2%的淡水也不能全為人類所應(yīng)用,因?yàn)樗?8%被凍在兩極的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能開(kāi)采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用,其中絕大多數(shù)又為地下水,不開(kāi)采不能應(yīng)用,可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水,只占淡水總量的0.04%。地球上的水,總是處在變化之中,海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中,再形成雨或雪落回大地,滋養(yǎng)萬(wàn)物,補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下,匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充,也不能開(kāi)采,被稱為原生水,因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì),因而形成陸地的水澇或干旱,造成水資源分布不均衡,世界上每年約有65%的水資源集中在10個(gè)國(guó)家里,而人口共占世界總?cè)丝诘?0%的80個(gè)國(guó)家(其中9個(gè)國(guó)家在近東和中東)卻嚴(yán)重缺水!!珍惜水資源是我們每個(gè)合格公民應(yīng)該做的事!警告各位無(wú)良工廠不要亂排水!

  保護(hù)水資源刻不容緩,從小事做起!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇11

  草的綠色,給大地帶來(lái)了生機(jī);樹(shù)的綠色,給大地帶來(lái)了陰涼;水的綠色,給大地帶來(lái)了潔凈。綠,天地間最純凈,最絢麗的色彩,它象征著勃勃生機(jī),更象征著美好與希望。

  陽(yáng)春三月,綠成了特殊的標(biāo)記,不復(fù)冬天的寂寞,大地又煥發(fā)了生機(jī)。枝頭那一抹醉人的新綠,帶來(lái)了春的訊息;地上那一株可愛(ài)的綠草,牽來(lái)了萬(wàn)縷燦爛的陽(yáng)光;水面上泛起一層層漣漪,送來(lái)了一陣陣清涼。在這一片美好的凈土上,卻有人來(lái)打破了這里的寂靜。當(dāng)綠色不再是綠色,當(dāng)河水不再清澈,當(dāng)小草不再萌芽,這里還是否美麗依舊?

  孩子們來(lái)了,他們帶來(lái)的不是歡樂(lè),更多的卻是疼痛。他們抱著足球走進(jìn)了這里,在草地上蹦著,跳著,足球在草地上滾動(dòng)著,腳無(wú)情的踐踏著每一寸土地,踐踏著每一株小草。小草們呻吟著,哭泣著,柔弱的身子軟軟的趴在地上,再無(wú)往日生機(jī)。孩子們玩夠了,心滿意足的回去了,卻沒(méi)有留意腳下慘不忍睹的景象,美麗的環(huán)境一片狼藉,沒(méi)有了綠草的點(diǎn)綴,這里是否還是美麗依舊?

  工人們來(lái)了,他們帶來(lái)的不是養(yǎng)料,更多的是死亡。他們帶著鋸子走進(jìn)了這里,他們砍著,伐著,鋸子無(wú)情的“嚓,嚓”聲,他們得意地微笑著,更像是無(wú)情的死神,收割著樹(shù)木的靈魂,鋸子上沾滿了樹(shù)木的血液,卻仍然不停地?fù)]動(dòng)著,樹(shù)木,一棵棵的倒下了。帶著幾絲痛苦和不甘,它們將被運(yùn)到木材廠去加工成華麗的家具,但這對(duì)于它們來(lái)說(shuō),對(duì)于一棵棵沒(méi)有了生命的樹(shù)來(lái)說(shuō),又能得到什么呢?也許它們只是想在一處美麗的地方落腳,和小鳥(niǎo)做游戲,與風(fēng)兒玩耍,可當(dāng)一切都不存在的時(shí)候,,它們的命運(yùn)只剩下了悲哀。但是,沒(méi)有了大樹(shù)的清新,這里還是否美麗依舊?

  成群的游客來(lái)了,他們帶來(lái)的不是喜悅,更多的卻是污染。孩子們將土灑進(jìn)了小河的眼睛里,人們將成堆的垃圾丟進(jìn)了小河,人們滿意地走了,而小河卻布滿了垃圾,小河不再有往日的美麗,不再有往日的清澈,也不再有往日的伙伴。小河的水變黑了,還散發(fā)出一陣陣的異味,小魚(yú)們都走了,她的懷抱中只剩下幾條冰冷的小魚(yú)的尸體,她哭了,因?yàn)榇藭r(shí)她只剩下了無(wú)盡的哭泣和嘆息。沒(méi)有了往日的風(fēng)采,小河沉靜得像一潭了無(wú)生機(jī)的死水。但是,沒(méi)有了小河的清澈,這里還是否美麗依舊?

  不,它再也不美麗了,一切的一切都不復(fù)存在了。枯黃的小草,光禿禿的樹(shù)樁,黑乎乎的河水,小鳥(niǎo)飛走了,小魚(yú)游走了,這里再也不復(fù)往日的生機(jī)。綠,我心目中的綠,你是如此純潔,你是那樣美麗,有你在的地方,只需一株嫩綠的小草,也可喚醒整個(gè)春天,但你此時(shí)又在哪里呢,為何不愿停留在人間?突然,我好像明白了什么,也許你一直未曾離開(kāi),一直埋藏在我們每個(gè)人的心中!

  春天又來(lái)了,我們滿懷著希望種下一棵棵小樹(shù),也許這種下的不僅僅是一棵棵小樹(shù),更是我們美好心靈的種子,愿它帶著我們的希冀快快長(zhǎng)大,播種那大自然的無(wú)邊綠色,點(diǎn)燃人們心中熱愛(ài)環(huán)保的心!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇12

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

  在我的學(xué)校,教師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里,環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)儉資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!所以,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的'水龍頭擰起來(lái),將自我用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例

  節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!提高!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,抵抗霧霾》。

  近幾天,各大新聞媒體的焦點(diǎn)話題就是霧霾,尤其是在12月9日,北京市政府啟動(dòng)紅色預(yù)警,遠(yuǎn)離霧霾。如今,全中國(guó)都在抵抗霧霾。為此,我們要從霧霾的產(chǎn)生根源著手。首先,霧霾的形成是由于汽車排放的尾氣,工礦企業(yè)排出的大量工業(yè)廢氣,燃放煙花爆竹的煙塵,還有亂扔垃圾,白色污染物的胡亂丟棄等等。但是如今的環(huán)境問(wèn)題并不是只有霧霾,還有大氣污染物的排放超標(biāo)、溫室效應(yīng)的增強(qiáng)、水污染嚴(yán)重等等,這些都直接對(duì)我們的身體造成極大的傷害。比如:急性氣管炎,鼻炎,哮喘。人們的出行都要戴上3M口罩,整個(gè)城市的高樓大廈若隱若現(xiàn),猶如海市蜃樓。這些現(xiàn)象對(duì)我們青少年的生長(zhǎng)發(fā)育都有著極大的傷害。

  其實(shí),在校園中,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上,樓梯上,走廊上有紙屑,食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里,走廊上留有難以清除的口香糖的污跡,甚至有的人刻上某某到此來(lái)過(guò)的字跡……

  以上種種,在我們的身邊屢見(jiàn)不鮮。現(xiàn)在,我們就更應(yīng)該加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中去

  我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,更是我們美麗家園的守護(hù)者,千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約能源,循環(huán)利用,拒絕使用一次性的“白色污染物”,愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)植被。出行盡量做到低碳環(huán)保,多宣傳環(huán)保知識(shí)。那么,我們頭頂?shù)奶炜諏?huì)變得更湛藍(lán),身邊的湖水將會(huì)變得更清澈,空中的小鳥(niǎo)將會(huì)鳴叫的更清脆,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

  為了減少霧霾的增加,讓我們從身邊做起,從自身做起,

  為我們美好家園而努力!將低碳環(huán)保進(jìn)行到底!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。“158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們此刻就應(yīng)怎樣保護(hù)自然呢?

  用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也一樣,少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的'力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇15

  我們的新校園坐落在美麗的靈巖山下。我是她懷里的一名小學(xué)生,更是一名環(huán)保小衛(wèi)士。你瞧,一條小溪緩緩地從山頂流下來(lái),繞著我們的校園唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒。這就是石頭溝,我們環(huán)保活動(dòng)的又一征程。為了找到石頭溝的源頭,老師決定帶著我們這群“環(huán)保小衛(wèi)士”前去調(diào)查。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下滿懷著愉快的心情,踏上了石頭溝水環(huán)境考察之路。一路上,我們被都江堰整個(gè)城市的變化深深地吸引了:一座座新建的高樓、一條條車水馬龍的街道,時(shí)不時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一些清潔工人正在打掃寬闊的街道,為清潔這個(gè)城市的環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  石頭溝會(huì)是什么樣子呢?我在腦海里勾勒著它的模樣:溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在河里嬉戲玩耍,小溪兩邊綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。”快看,石頭溝到了!”不知是誰(shuí)的一聲喊叫,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。啊!眼前的一幕讓我驚呆了:水中到處都是垃圾,兩岸倒下的干枯的樹(shù)木橫七豎八地躺在小溪里。我們沿著彎彎曲曲的小溪往上走,只見(jiàn)小溪兩邊修建了許多農(nóng)家樂(lè)。一個(gè)個(gè)排污管道伸入水面,時(shí)不時(shí)還有股股污水流入溪中。我不知道這樣一個(gè)依山傍水的好地方什么時(shí)候變成了這樣,看著真令人痛心啊!

  回到學(xué)校,同學(xué)們便紛紛行動(dòng)起來(lái)。有的設(shè)計(jì)問(wèn)卷表,有的設(shè)計(jì)宣傳單,有的畫(huà)宣傳畫(huà),有的征集環(huán)保標(biāo)語(yǔ),還有的制作環(huán)保小書(shū)簽……

  當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我們便再次來(lái)到石頭溝,想通過(guò)我們的努力為石頭溝做點(diǎn)什么。我們耐心地給當(dāng)?shù)鼐用裰v解環(huán)保知識(shí),希望他們也行動(dòng)起來(lái),一起參與來(lái)保護(hù)石頭溝的環(huán)境。大多數(shù)居民都被我們感動(dòng)了,紛紛表示不再向溪里丟垃圾、排臟水了。

  突然,一位阿姨的身影出現(xiàn)在我的眼前。她正在溪水里洗拖把。我連忙跑過(guò)去阻止:“阿姨,您覺(jué)得在溪里洗拖把對(duì)嗎?”“對(duì)呀!這兒挺方便的。”我大聲地反駁:“拖把里的臟東西會(huì)和溪水一起流入蒲陽(yáng)河,河的下游還住著很多居民。你想讓他們看到的全是臟水,用的也是臟水嗎?”聽(tīng)了我的話,阿姨一言不發(fā)地站在那里,剛剛還浸泡在水里的拖把也不知什么時(shí)候被提上了岸。這時(shí),我抓住時(shí)機(jī)微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,感謝您對(duì)石頭溝所做的一切!”阿姨不好意思地對(duì)我笑了笑說(shuō):“謝謝你,小朋友。我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了!”

  當(dāng)我望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我堅(jiān)信:只要我們大家共同努力,石頭溝一定會(huì)變得和以前一樣清澈。我們的新家園一定會(huì)變得更加美麗!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇16

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰(shuí)制造的呢?很多人都會(huì)說(shuō)肯定不是我們,和我們沒(méi)什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有,可是心里不是這樣想的,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的',而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模覀內(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫椋尺@砍那的,樹(shù)木變少了,動(dòng)物沒(méi)地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!

  本來(lái)好好的地球被我們活活給污染了,汽車的尾氣,我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來(lái)越壞了,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了,所以我們要少開(kāi)一天車,多騎一天車……

  如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無(wú)法生存下去,地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對(duì)環(huán)境是多么好啊!

  我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減,消耗水中的氧,使魚(yú)類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5。5萬(wàn)億的淡水。

  這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊,保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,為什么要破壞呢?

  我外婆家附近有一條小河,以前清澈見(jiàn)底,我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒颍迨濉⒁虃円渤3T谶@小河中洗衣服、洗菜。而如今,小河旁建造了一個(gè)化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見(jiàn)底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆耍』锇閭円苍僖膊蝗ズ永镦覒?.....

  我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的小河啊!我想:珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們?cè)谶@樣污染水,那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。

  讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇18

  古往今來(lái),地球媽媽用自己甘甜的乳汁哺育著我們。在很久以前,地球媽媽被她的子子孫孫裝飾的楚楚動(dòng)人。然而,現(xiàn)如今,人們把地球媽媽破壞的不成人樣。

  人們先破壞了地球媽媽的頭發(fā)——樹(shù)木。當(dāng)人類有了智慧,他們便不斷的砍伐樹(shù)木。這些木頭,被他們?cè)斐煞孔印⒓揖摺⒁巫印⒆雷?hellip;…他們砍了一棵又一棵的樹(shù)。到后來(lái)他們的欲望太大了,把地球媽媽那美麗的頭發(fā)全破壞了,現(xiàn)在只有僅存的一點(diǎn)頭發(fā)……

  人們不但破壞了地球媽媽的頭發(fā),還破壞了地球媽媽的皮膚——大地。人們不斷的制造垃圾,破壞森林。這樣使大地上到處是垃圾,而且每一個(gè)人都不打掃垃圾。那么多的垃圾變腐、發(fā)霉,散發(fā)出的氣味令地球媽媽惡心,流露出的粘液使大地上有很多污垢,讓地球媽媽的臉從此變黑……

  人們破壞了地球媽媽的皮膚后,還破壞了地球媽媽的氣息——空氣。地球上人日益增多,人們呼出的二氧化碳也越來(lái)越多。而人們卻從來(lái)不關(guān)心這一類事情,而且還破壞了唯一能吸走二氧化碳、帶來(lái)清新空氣的樹(shù)……

  人們還破壞了地球媽媽的汗水——河流與海洋。人們不保護(hù)壞境、保護(hù)水源,反而亂扔垃圾。垃圾倒入河道,河水污染,臭氣散發(fā)出來(lái)讓人聞見(jiàn)就得捂住鼻子;垃圾、機(jī)油漂入海洋,清澈的海水變得渾濁起來(lái),那些機(jī)油也讓海水受到了污染,讓許多海洋生物無(wú)家可歸……

  更可憎的是,人們還傷害了地球媽媽的另一個(gè)孩子——動(dòng)物。他們不斷地往海洋里扔垃圾,把海洋里的環(huán)境破壞了,有些毒物滲入海洋,使許多海洋生物無(wú)家可歸了;他們還不斷地獵殺地球上的動(dòng)物:大象、老虎、梅花鹿、豹子、羚羊……讓這些動(dòng)物整天過(guò)著提心吊膽的生活,讓一些珍貴動(dòng)物面臨絕種的危險(xiǎn)……

  人們還制造出一種空調(diào)的東西,把天空阿姨的衣服——空氣,扎了一個(gè)又一個(gè)洞,使空氣中的二氧化碳越來(lái)越多,讓大樹(shù)忙得連喘息的時(shí)間都沒(méi)有。人們卻還不斷地傷害大樹(shù),令大樹(shù)非常難過(guò)……

  人們還制造出電冰箱與燈。電冰箱雖然讓一些食物舒服了但它讓海風(fēng)的壓力很大;燈雖然照亮了地球人,但它們?cè)絹?lái)越多,并且他們發(fā)出的熱量讓地球變暖,使一些冰山不再穩(wěn)定——開(kāi)始搖晃,開(kāi)始融化……

  人們還發(fā)明了各種各樣的車、輪船、飛機(jī)……但他們不知道,這只減輕了他們的負(fù)擔(dān),反而使那些做幕后工作的更累了。各式各樣的車讓大地叔叔身體不如以前硬朗,什么“腰間盤(pán)突出”“頸椎病”“肩周炎”……隨之而來(lái);輪船讓海洋不再自由了;飛機(jī)讓天空阿姨聞見(jiàn)那氣味就惡心……

  他們的這些行為地球媽媽還能夠忍受,但最不能讓地球媽媽難忍的是人類的自覺(jué)性。有些人吃過(guò)零食的垃圾隨地而扔,讓地球媽媽的皮膚發(fā)癢;而且還不舊物利用,只把垃圾搬到郊外,但這有什么作用?這只不過(guò)讓人類暫時(shí)遠(yuǎn)離垃圾,但垃圾不妥善處理,便會(huì)日益增多,讓一些病原體有機(jī)可乘、繁衍后代……

  人類中,有的人知道保衛(wèi)地球母親,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。地球母親了解到地球上還有這樣保護(hù)地球的人,便延遲了對(duì)他們的懲罰。但“江山易改,本性難移”!人類依舊破壞地球環(huán)境,所以地球媽媽就打算與其他幾位自己大自然中德高望重的朋友一起商量,決定懲罰人類……

  先是大地叔叔伸了伸腰,便讓人們緊張的無(wú)計(jì)可施。而這一舉動(dòng)造成了自然災(zāi)害之一——地震。本來(lái)可以避免這場(chǎng)災(zāi)難的人們,卻因?yàn)橐靶奶螅炝四敲炊嗟母邩谴髲B,大廈一倒,人們就被砸傷了。人們卻還怪老天有眼無(wú)珠,讓他們失去親人……

  地球媽媽和自己的幾位朋友聽(tīng)了這話,本來(lái)打算饒他們的心立刻堅(jiān)定起來(lái)。但他們怕傷害無(wú)辜的生命,便將無(wú)辜的生命帶到了一個(gè)安全的地方。

  海風(fēng)婆婆可不是好惹的,之前海風(fēng)婆婆將人類破壞海洋的事看得一清二楚,決定給人類來(lái)個(gè)下馬威。海風(fēng)婆婆叫來(lái)自己的四個(gè)兒子、四個(gè)女兒:北風(fēng)、東風(fēng)、南風(fēng)、西風(fēng)、東北風(fēng)、東南風(fēng)、西北風(fēng)、西南風(fēng)。他們一起吹,風(fēng)一下讓地球上沙土滿天,滿世界都變得非常渾濁——沙塵暴來(lái)了。其實(shí),人們也可以避免這個(gè)災(zāi)難,可是因?yàn)槿藗兛沉嗽S多的樹(shù),造成了水土流失。要是水土不流失怎么會(huì)有沙塵暴?

  天空阿姨的眼淚變成雨水,嘩啦啦的往下流,仿佛有說(shuō)不盡的苦衷。她的眼淚越流越多,使地球上山體滑落,造成泥石流滾向人們……

  太陽(yáng)公公放射出一種很強(qiáng)烈的光,照在哪里,哪里就腐化了。照在人的皮膚上也會(huì)腐化……

  蒼蠅、蚊子出來(lái)橫行霸道,四處散播瘟疫。許多細(xì)菌出來(lái)以后,出來(lái)散播毒氣,爭(zhēng)著搶著比誰(shuí)的毒素厲害……

  那些無(wú)辜的人們順利通關(guān)了,但地球上所剩無(wú)幾人了。現(xiàn)在地球上只有陸地、海洋、動(dòng)物和一小部分保護(hù)地球的人,而這些人也吸取教訓(xùn)。瞧!他們開(kāi)始植樹(shù)造林發(fā)揚(yáng)“步行上班、上學(xué)”的宗旨。不亂扔垃圾、廢物利用,并且清理河流中、海洋中的垃圾與有害物質(zhì);大街小巷,全是樹(shù)木;家家窗前花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅;人們也不再打獵、不再捕鳥(niǎo);與小動(dòng)物親密相處……

  我們只有一個(gè)地球,地球是我們唯一能生活的地方。我們作為地球上的一員,要時(shí)刻保護(hù)地球母親,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!為建造地球的美好未來(lái)而努力,使我們生存的地方更加繽紛!!!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇19

  尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我叫。

  "當(dāng)天空不再是藍(lán)色,當(dāng)小鳥(niǎo)已不再飛行'每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心中總會(huì)思緒萬(wàn)千。是啊!環(huán)境愛(ài)護(hù)已成為當(dāng)今一個(gè)嚴(yán)峻的話題。在我的'家鄉(xiāng)原本有一條漂亮清亮的石羊河,她用甘甜的河水培育著世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而絢爛的文化,是民勤人民賴以生存的母親河。自古以來(lái),石羊河流域森林茂密,水資源充足。

  然而,滄海桑田,現(xiàn)在的石羊河已經(jīng)是另一幅模樣,水中沒(méi)有了活潑可愛(ài)的小魚(yú),天空中沒(méi)有了自由拘束的小鳥(niǎo),整個(gè)石羊河流域的上空黃沙漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經(jīng)發(fā)黑了,垃圾處處都是。這都是人們亂砍伐樹(shù)木、濫開(kāi)農(nóng)田,不節(jié)省用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾培育數(shù)百萬(wàn)民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。

  如今,民樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)黨的號(hào)召,關(guān)井壓田,搭建溫棚,節(jié)省用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境,為河綜合治理做出一份力所能及的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)母親河,節(jié)水植樹(shù),人人有責(zé)。讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),牢記溫爺爺?shù)膰谕校瑥奈易銎穑瑥纳磉叺男∈伦銎稹7N一顆樹(shù),養(yǎng)幾盆花,愛(ài)一片綠葉,珍惜水,節(jié)省水,疼惜水,愛(ài)護(hù)水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長(zhǎng)存。為石羊河流域的天更藍(lán)、地更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻(xiàn)出一份力氣吧!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇20

  眾所周知,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為威脅地球生存的主要因素之一,那么,為了保護(hù)我們賴以生存的地球母親,我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì),就是保護(hù)環(huán)境。

  且不說(shuō)保護(hù)世界環(huán)境衛(wèi)生,就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,她不更需要我們來(lái)保護(hù)嗎?我們一天中的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),可見(jiàn)學(xué)校對(duì)我們是多么地重要。那么,學(xué)校的環(huán)境不也需要我們?nèi)プ⒅兀ケWo(hù)嗎?而現(xiàn)在的這些學(xué)生們,有素養(yǎng)、有責(zé)任心的真的是少見(jiàn)了,自覺(jué)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的也越來(lái)越少了。

  正如我們班主任所說(shuō)的那樣,“難道你們彎腰拾起一個(gè)垃圾有那么費(fèi)力嗎?”相對(duì)而言,彎腰撿垃圾如今也成為了學(xué)校的一道雖然美麗卻很是難得的風(fēng)景,而人們卻恰恰不愿意當(dāng)這美麗風(fēng)景的主人公。

  環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)是有著極大的幫助的。好的環(huán)境不僅有益于我們的身心健康,而且還可以讓我們的心情放松,使我們能夠認(rèn)真聽(tīng)講,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。這么兩全其美的事情,我們又何樂(lè)而不為呢?

  要不是親眼目睹,我還始終不相信,大孩子竟然比小孩子的環(huán)保意識(shí)差,見(jiàn)到垃圾后沒(méi)事人似的走開(kāi)了。“可惡!竟扔在了我們的衛(wèi)生區(qū)!”只見(jiàn)一個(gè)女生嘟囔著。不過(guò),不到幾秒鐘后,她也走開(kāi)了。想起班主任對(duì)我們的教訓(xùn),我剛想走過(guò)去撿起垃圾,結(jié)果風(fēng)一吹,垃圾袋便像逃兵似的“逃”到了小學(xué)那邊去了。

  當(dāng)我正想撒手不管的時(shí)候,只見(jiàn)一群低年級(jí)的小同學(xué)一窩蜂地跑了過(guò)去,將你爭(zhēng)我?jiàn)Z地放入了垃圾箱內(nèi)。

  我看后異常吃驚,真沒(méi)有想到,我們這些“過(guò)來(lái)人”竟然還不如那些小毛孩!唉,真是白學(xué)了這么多的知識(shí)了,真是白當(dāng)了一位好學(xué)生了!我真是枉為人學(xué)長(zhǎng)啊,慚愧,慚愧!

  看到這些,我們是否醒悟了呢?保護(hù)環(huán)境,就應(yīng)該從小做起,從我做起!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇21

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家下午好。我是五四班的小嘉同學(xué),很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。

  我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒(méi)有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的'地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。

  現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

  我的演講完畢,謝謝。

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們還來(lái)巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來(lái)了一些負(fù)面影響及危害。我們大家知道,由于空氣污染、白色污染、汽車尾氣等許多原因,天空不再像往日那樣湛藍(lán),河水也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染也成了我們生活中的一大難題,改善我們的環(huán)境狀況迫在眉睫。

  環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè)。與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)豐收的成果,我們經(jīng)常看到,街道上有人拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)環(huán)境優(yōu)美。但是,我們認(rèn)為存在著一些不足,還有人亂扔紙屑、食品袋、廢棄物,仍然有人肆意踐踏綠化帶。為了讓我們的家園變得更加美好,更加清潔。我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好環(huán)境,筑造更加美好的家園!

  首我,我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。珍惜資源,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。培養(yǎng)自律行為,強(qiáng)化責(zé)任感。樹(shù)立從我做起,從現(xiàn)在做起,以生活中的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和家庭美德。

  積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踐踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。勇躍參與綠化、美化、凈化的公益活動(dòng)。

  同學(xué)們,我們是未來(lái)的主人。我們應(yīng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼全球。立足家鄉(xiāng),保護(hù)地球,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇23

  地球不知從什么時(shí)候,變得越來(lái)越美麗,寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的行星。她不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,她身邊的一切也在不停的變,又不知什么時(shí)候她身邊開(kāi)始出現(xiàn)了一群“化妝師”——人類。

  有一天,我和我的一家人去公園游玩。我興奮不已,因?yàn)楣珗@里的環(huán)境是很好的,空氣也很清新。“出發(fā)嘍!”我和妹妹高興的叫道。汽車行駛了一會(huì)兒就到了公園,我和妹妹迫不及待的跳下車,奔向公園門(mén)口。

  我走進(jìn)公園,與迎面撲來(lái)的清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,路旁的鮮花綠草向我招手,勤勞的蜜蜂正工作著。我興奮得與他們打招呼。玩了一會(huì)兒了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們休息一下吧。”“在玩一會(huì)吧,如果你累了,你就買一點(diǎn)東西吃吧。”我接過(guò)媽媽手中的錢,去了一家小店。我回來(lái)時(shí)就走在了草坪上,我忽然看到一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著:小草也怕疼,足下請(qǐng)留情。我趕緊跑了下來(lái),生怕把小草弄疼。當(dāng)我準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候,我看到了這樣的一幕:有一家人在草坪上野餐,這當(dāng)然沒(méi)有什么不好的。但他們把一次性塑料袋,一次性筷子,瓜子皮,果皮等等一起扔在了草坪上,然后溜之大吉。,漂浮在水上的塑料袋即將要沉下去,好像在喊:“快救救我,我不要沉下去!“被污染的水資源遭到破壞,水中的小魚(yú)也難逃一劫。

  人類這群”化妝師“把地球話的越來(lái)難看,越來(lái)越骯臟。

  人類,這地球的化妝師,請(qǐng)不要在破壞地球了,要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇24

  老師,同學(xué)們:

  上午好!

  先給大家講個(gè)故事:

  1984年,在墨西哥一家鑄造廠,老板接到一個(gè)死命令:火速追回最近運(yùn)往美國(guó)的一批桌子的鋼鐵底座,不惜任何代價(jià)。

  與此同時(shí),在美國(guó),一個(gè)建筑老板正滿臉怒容地指揮工人們從剛剛建成的兩幢樓房上拆下新進(jìn)的一批鋼筋,理由是:這些鋼筋不能用。

  與此同時(shí),這種情況在墨西哥的其他四個(gè)城市也相繼發(fā)生,大約有20至40幢已經(jīng)建好的樓房被政府嚴(yán)令要求立即拆掉,然后再重建,原因也是這四個(gè)城市所購(gòu)買的鋼筋也不能用。

  真是天大的怪事!建筑老板們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,也一個(gè)個(gè)非常憤怒。因?yàn)橐呀?jīng)建好了那么多的樓房,現(xiàn)在要拆毀,重建,那他們的損失將是非常巨大的,甚至要破產(chǎn)的。可是,當(dāng)他們了解到了事情的前因后果后,又不得不一切照辦,不敢絲毫懈怠。

  這到底是怎么一回事呢?

  原來(lái),29歲的蘇蒂洛,是墨西哥某家醫(yī)院的電工,他是這件離奇事故的制造者和受害者。1983年11月的一天,電工蘇蒂洛結(jié)束工作后,趁人不注意,從醫(yī)院倉(cāng)庫(kù)里偷走了一只奶瓶大小、不銹鋼制的金屬罐。金屬罐里的膠囊被搖晃破裂,破裂成成千上萬(wàn)的放射性小顆粒。放射性小顆粒撒落到廢品收購(gòu)站的院子里。許多小顆粒還被碰撞碾壓成粉末,與一堆堆廢銅爛鐵混雜在一起。

  兩個(gè)月后,廢品收購(gòu)站的20名職工都不同程度地受到了放射物的照射。其中兩人接受的放射性劑量,相當(dāng)于美國(guó)原子核工人全年所能接受的最高總量的100倍。這兩位受害者,一個(gè)突然得了牙疼病,整天牙疼不止。另一個(gè)經(jīng)常不停地流鼻血。一位參加過(guò)調(diào)查的醫(yī)生說(shuō):"這兩個(gè)人癌變的機(jī)會(huì)相當(dāng)高。"

  事情到這兒并未結(jié)束。由于廢品收購(gòu)站將帶有放射性的廢銅爛鐵分別運(yùn)到了兩個(gè)鋼鐵鑄造廠,因而沿途上多個(gè)地區(qū)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有放射性污染。

  在其中一家鑄造廠,他們將這些帶有放射物的廢料加工成了桌子的底座,運(yùn)往美國(guó)。在另一家鑄造廠,從廢品站拉來(lái)的廢舊材料被加工成新的鋼筋,大約有500噸已經(jīng)運(yùn)往美國(guó)墨西哥州,至少有兩幢樓房使用了這種帶有放射物的鋼筋。另外3500噸這類放射性鋼筋,在墨西哥的4個(gè)城市,被用來(lái)建造了30到40幢樓房,于是,就出現(xiàn)了剛剛老師說(shuō)的那災(zāi)難。這可謂是一場(chǎng)撿來(lái)的災(zāi)難。

  有些人也許會(huì)說(shuō):“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開(kāi)心就可以了。”但是,有沒(méi)有想過(guò),如果世界的環(huán)境,都被我們這代人糟蹋了,別說(shuō)遠(yuǎn)的,就假設(shè)世界上沒(méi)有了樹(shù),我們?cè)趺瓷妫课覀儗?huì)被沙塵暴所侵害,世界上將沒(méi)有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)糟。那將會(huì)多可怕呀!語(yǔ)文課文告訴我們,“降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。”我們也耳熟能詳這樣的話:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無(wú)法生存,我們不能移居到其它星球,不過(guò),如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。

  孩子們,環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸!

  我們向往這樣的畫(huà)面:在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的大草原上,聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都醉透了!

  孩子們,我們攜手努力,從自身做起,為環(huán)境保護(hù),為藍(lán)天碧水奉獻(xiàn)自己的所有心力吧!謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  山在那個(gè)地方的記載中,永遠(yuǎn)是明明凈凈青青翠翠的。但是,在過(guò)去的人們看來(lái),它卻是早已失了原來(lái)的模樣,那樣蒼白狼狽,孤立無(wú)助,日漸憔悴。

  山下住著一戶又一戶的人家,在這座山被開(kāi)發(fā)之前他們都不曾知道外面竟然是那么的廣闊,有那么多的人,那么多的奇聞異事。他們只是安安寧寧的在這個(gè)山腳下過(guò)著他們?nèi)粘龆魅章涠⒌娜兆樱创髦麄兊纳剑麄兊乃麄冋f(shuō),一方山水養(yǎng)育一方人,是馬虎不得的,人不知感恩是會(huì)被神仙懲罰的。

  然而啊,日子過(guò)得越來(lái)越久,他們的山迎來(lái)了第一批考察隊(duì)伍,他們說(shuō)“你們的山水,都是不錯(cuò)的資源呢,有開(kāi)發(fā)價(jià)值。”他們?cè)诰薮蠼?jīng)濟(jì)利益面前,將山拱手讓人。然后山下有了售票機(jī)構(gòu),有了人來(lái)人往。小山村里的人們啊,漸漸從來(lái)往的人中懂得了致富的途徑。一家家小賣鋪在入口處排列起來(lái),一個(gè)個(gè)采了山上獨(dú)有的花來(lái)賣的女郎蹲在了山口叫賣,一位位儀表堂堂的紳士學(xué)會(huì)了怎么從導(dǎo)游導(dǎo)購(gòu)中獲得利益。

  后來(lái),先是山下有了一個(gè)個(gè)的垃圾堆,小山村的人們不知道什么消除垃圾辦法是最被推崇、最好的啊,他們習(xí)慣性的把垃圾扔在了山腳下,這一點(diǎn)那一點(diǎn),有的被風(fēng)吹走了,也不是那么顯眼,不會(huì)影響旅游業(yè)的利益,小山村的人們繼續(xù)那樣做著。然后,山上也開(kāi)始有了垃圾,有的橫在山路中央,有的漂浮在水上,有的是來(lái)游玩的人買來(lái)了山下的東西丟棄在那的,有的是山下風(fēng)吹上樹(shù)枝的。小山村的人們坐不住了,他們的利益受到威脅了,所以他們派來(lái)了清潔工掃干凈了山上的垃圾,又是堆在山腳那里,但他們有了長(zhǎng)進(jìn)——他們點(diǎn)起了火燒干凈了垃圾,以為沒(méi)事了。后來(lái)日復(fù)一日的煙熏,把山色青翠熏作了山色憔悴,游客少了些。

  他們覺(jué)得利益沒(méi)那么大了,正愁著,山里的大學(xué)生出了策——辦工廠,畢竟山那么大,不用來(lái)辦工廠是可惜了的。然后,他們引進(jìn)了棉花加工、蘿卜加工、花枝加工等等他們能辦起來(lái)的技術(shù)。然后,山被一點(diǎn)點(diǎn)挖空了,山上那大片大片的棉花(小山村的人們感覺(jué)種著是好看的,從來(lái)不曾扯過(guò))被扯掉了,少了一片白色,山上那紅艷艷的怪漂亮的不知名花兒,被剪掉了,少了些紅色,山上那些上了年月的古樹(shù)也被一片片砍倒,少了些綠色,山上的水被染成了灰黑的顏色,少了些明凈。但是,小山村漸漸出落成了大村子、經(jīng)濟(jì)重要村,旅游景點(diǎn)他們也不辦了,一心一意開(kāi)著工廠。

  后來(lái),村里遭了洪災(zāi),幸虧那日人們都出村上城里幫忙搬機(jī)器,沖倒的只是小山村,那個(gè)靠著山的小山村,山上的工廠進(jìn)了水,也沒(méi)用了。人們走了,一了百了,說(shuō)剛好換個(gè)新地方。原來(lái)那些損失在他們看來(lái)并不算懲罰。

  山哭了,嗚嗚鳴泣著看,山谷里回蕩著單薄的聲音,十幾年后,山上終于有了新的氣象,那些城里的孩子聽(tīng)了山的故事,笑著搖搖頭,指責(zé)村民的忘本忘家,在山上種起了樹(shù),那象征生命的綠色的樹(shù)。

  有人說(shuō)過(guò),一方山水養(yǎng)育一方人,一方人該懂得的是回報(bào)。那最好的回報(bào),應(yīng)該便是保護(hù)好它、珍惜好它了吧。

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇26

  老師們,同學(xué)們:

  人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí),人類對(duì)自然的`掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。可是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

  或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們此刻過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)當(dāng)從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,堅(jiān)持清潔等。雖是小事,可是,只要大家動(dòng)手,一齊努力,從節(jié)儉資源和減少污染著手,調(diào)整一下自我的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

  節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇27

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  在20世紀(jì),美國(guó)的西部大草原曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)人類歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴。這場(chǎng)風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水?dāng)嗔鳎珊裕锏佚斄眩箴嚳识溃f(wàn)人流離失所,無(wú)家可歸。這是由于開(kāi)發(fā)者對(duì)土地資源的不斷開(kāi)墾,森林的不斷砍伐,致使土壤風(fēng)蝕嚴(yán)重,連續(xù)不斷的干旱,加大了土地沙化現(xiàn)象。于是,自然給了人類這樣一次殘酷的懲罰。

  保護(hù)環(huán)境,古代就有不涸澤而漁,不焚林而獵的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。

  我們作為高中生,雖然力量是微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來(lái)就是一股巨大的力量。為了我們所生存的環(huán)境,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)。從我做起,從身邊小事做起。我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如操場(chǎng)上不亂扔垃圾,樓道里不亂扔果皮紙屑,墻面上不留下腳印,不隨地吐口香糖。還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)水資源,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹(shù)木,等等。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起。

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)方的客人們:

  大家好!

  朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹(shù)林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。

  今天,我演講的題目是:做保護(hù)環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚(yú)米之鄉(xiāng),孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造,新城擴(kuò)建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開(kāi)放的康莊大道。

  走進(jìn)七月,走進(jìn)吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾。

  走進(jìn)七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹(shù)鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構(gòu)成美麗的一角;

  走進(jìn)七月,走進(jìn)城郊村道,綠蔭楊柳,門(mén)前環(huán)繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙。我們農(nóng)村變了面貌。

  面對(duì)如此美妙的景色,我們?cè)趺茨懿恍臅缟疋?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時(shí),時(shí)常會(huì)出現(xiàn)不和諧的樂(lè)章。

  請(qǐng)看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場(chǎng),鮮花爭(zhēng)奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過(guò)的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對(duì)比,給美麗的公園寫(xiě)上了不和諧的一筆。

  公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書(shū)寫(xiě)著手機(jī)號(hào),嚴(yán)重的影響了城市的市容市貌。

  寒來(lái)暑往,花開(kāi)花謝,我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的刻不容緩。

  “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞。”這段順口溜真實(shí)地描述了上世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中忽視環(huán)境保護(hù)所導(dǎo)致的惡果。很難想像,如果沒(méi)有30年來(lái)在環(huán)境保護(hù)方面的持續(xù)努力,如今的我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?遠(yuǎn)古時(shí)代,就有人憂慮天會(huì)塌下來(lái),這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語(yǔ),可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)民族最早的憂患意識(shí)。

  水可以載舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境,不節(jié)約能源,野蠻對(duì)待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒(méi)有,有沒(méi)有告訴你周圍的人,要保護(hù)環(huán)境,要愛(ài)惜環(huán)境?其實(shí),你要做的很簡(jiǎn)單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節(jié)約用水,就是隨手關(guān)燈,就是吃干凈餐盆里的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔

  垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來(lái)的某一天,當(dāng)你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候,你突然想起,我有沒(méi)有注意到環(huán)境保護(hù)?有沒(méi)有做到節(jié)能減排?

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  無(wú)意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛(ài)惜天空,大地和生靈。

保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 篇29

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題。其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理河水系70%受到污染,流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)重污染,城市垃圾處理率不足20%,農(nóng)村有1.5億噸垃圾露天存放,3億多農(nóng)民喝不到干凈的水,4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。

  這些驚人的數(shù)據(jù)實(shí)則已向我們發(fā)出嚴(yán)重的警告:如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不保護(hù)環(huán)境,最終被毀滅的`將是人類自己。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)環(huán)境并不是一朝一夕的事,但是只有從現(xiàn)在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重?zé)ü獠省?/p>

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重身邊的每一件小事,為保護(hù)環(huán)境盡一己之力。

  讓我們共同走向綠色明天。

  謝謝大家。

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