大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文（精選14篇）
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇1
走進(jìn)21世紀(jì)，人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。要把疫情防控科研攻關(guān)作為科技戰(zhàn)線的一項(xiàng)重大而緊迫任務(wù)，綜合多學(xué)科力量，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同推進(jìn)，在堅(jiān)持科學(xué)性、確保安全性的基礎(chǔ)上加快研發(fā)進(jìn)度，盡快攻克疫情防控的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大科技支撐。
要加強(qiáng)藥物、醫(yī)療裝備研發(fā)和臨床救治相結(jié)合，切實(shí)提高治愈率、降低病亡率。盡最大努力挽救更多患者生命是當(dāng)務(wù)之急、重中之重。科研攻關(guān)要把危重癥患者救治當(dāng)作頭等大事，強(qiáng)化科研攻關(guān)支撐和服務(wù)前方一線救治的部署，堅(jiān)持臨床研究和臨床救治協(xié)同，讓科研成果更多向臨床一線傾斜。要加快藥物研發(fā)進(jìn)程，堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，加快推廣應(yīng)用已經(jīng)研發(fā)和篩選的有效藥物，同時(shí)根據(jù)一線救治需要再篩選一批有效治療藥物，探索新的治療手段，盡最大可能阻止輕癥患者向重癥轉(zhuǎn)化，切實(shí)提高治愈率。要采取恢復(fù)期血漿、干細(xì)胞、單克隆抗體等先進(jìn)治療方式，提升重癥、危重癥救治水平，盡量降低病亡率。要統(tǒng)籌病毒溯源及其傳播途徑研究，搞清楚病源從哪里來(lái)、向哪里去。利用病毒蛋白和不同受體的結(jié)合特征，評(píng)估可疑動(dòng)物作為中間宿主的可能性，利用人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)開(kāi)展流行病學(xué)和溯源調(diào)查，提高精準(zhǔn)度和篩查效率。
要完善平戰(zhàn)結(jié)合的疫病防控和公共衛(wèi)生科研攻關(guān)體系。堅(jiān)持平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)結(jié)合、預(yù)防和應(yīng)急結(jié)合、科研和救治防控結(jié)合，加強(qiáng)疫病防控和公共衛(wèi)生科研攻關(guān)體系和能力建設(shè)。要統(tǒng)籌各方面科研力量，提高體系化對(duì)抗能力和水平。要加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃和前瞻布局，完善疫情防控預(yù)警預(yù)測(cè)機(jī)制，及時(shí)有效捕獲信息，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)舉措。要研究建立疫情蔓延進(jìn)入緊急狀態(tài)后的科研攻關(guān)等方面指揮、行動(dòng)、保障體系，平時(shí)準(zhǔn)備好應(yīng)急行動(dòng)指南，緊急情況下迅速啟動(dòng)。在保證國(guó)家安全的前提下，共享科研數(shù)據(jù)和信息，共同研究提出應(yīng)對(duì)策略，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧和力量。
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇2
《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平署名文章《為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大科技支撐》中強(qiáng)調(diào)：人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。要把疫情防控科研攻關(guān)作為科技戰(zhàn)線的一項(xiàng)重大而緊迫任務(wù)，綜合多學(xué)科力量，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同推進(jìn)，在堅(jiān)持科學(xué)性、確保安全性的基礎(chǔ)上加快研發(fā)進(jìn)度，盡快攻克疫情防控的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大科技支撐。文章充分體現(xiàn)了科研的重要性和緊迫性，對(duì)廣大科研工作者亦上緊了發(fā)條。
此次疫情防控中，科技的出彩瞬間也頗多，值得借鑒和學(xué)習(xí)。國(guó)務(wù)院辦公廳電子政務(wù)辦公室、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)與中國(guó)電子科技集團(tuán)公司，聯(lián)合成立了疫情防控大數(shù)據(jù)攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，快速開(kāi)發(fā)出“密切接觸者測(cè)量?jī)x”，大家可以自主查詢自己是否屬于“密切接觸者”。武漢火神山醫(yī)院首個(gè)“遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)”的投入使用，有效緩解了武漢一線醫(yī)護(hù)人員緊張的問(wèn)題。另外，5G云端醫(yī)護(hù)助理機(jī)器人、5G云端消毒清潔機(jī)器人、5G云端智能運(yùn)輸機(jī)器人和5G巡邏溫測(cè)機(jī)器人的使用，有效降低了更多醫(yī)護(hù)人員被感染的風(fēng)險(xiǎn)。可以說(shuō)，科技的使用的發(fā)展為我們抗擊疫情提供了不可估量的價(jià)值，為我們的生命安全上了一層保護(hù)罩。
總書(shū)記曾多次指出，我們比以往時(shí)候都更加需要強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力量。面對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)展新趨勢(shì)，必須迎頭趕上、奮起直追、力爭(zhēng)超越。我們正面對(duì)著推進(jìn)科技創(chuàng)新的重要?dú)v史機(jī)遇，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，必須緊緊抓住。
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇3
20__年3月10日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平專門赴湖北省武漢市考察新冠肺炎疫情防控工作。這是習(xí)近平在火神山醫(yī)院指揮中心視頻連線感染科病房，與病房?jī)?nèi)患者和醫(yī)務(wù)人員親切交流。
在這場(chǎng)重大斗爭(zhēng)中，廣大科技工作者充分展示了拼搏奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的專業(yè)精神，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。在這里，我代表黨中央，向奮斗在疫情防控科研攻關(guān)一線的廣大科技工作者表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
縱觀人類發(fā)展史，人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。我國(guó)歷史上有很多防治瘟疫的醫(yī)療著作和方法。《漢書(shū)•平帝紀(jì)》記載，元始二年，“民疾疫者，舍空邸第，為置醫(yī)藥”，提出了“隔離”是防疫的重要舉措。明代中期我國(guó)就出現(xiàn)了預(yù)防天花的“人痘”接種術(shù)。18世紀(jì)末，英國(guó)科學(xué)家愛(ài)德華•琴納發(fā)明了接種牛痘預(yù)防天花的方法，經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家不懈努力，最終研制出滅活天花病毒的疫苗。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技發(fā)展和公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，霍亂、鼠疫、流感等這些曾經(jīng)對(duì)人類造成巨大危害的傳染病逐漸得到了有效控制。近些年來(lái)，在抗擊嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)、中東呼吸綜合征(MERS)、甲型H1N1流感、埃博拉病毒等多次重大傳染病中，科學(xué)技術(shù)都發(fā)揮了重要作用。新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)通過(guò)傳染病重大科技專項(xiàng)研發(fā)部署，在傳染病防治領(lǐng)域的科研水平、技術(shù)能力、平臺(tái)建設(shè)、人才隊(duì)伍等方面都有了明顯提升。20__年3月2日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作。這是習(xí)近平在軍事醫(yī)學(xué)研究院重大疫情應(yīng)急防控藥物研究室了解疫苗和抗體研制情況。
當(dāng)前，打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)還需要付出艱苦努力。我們對(duì)新冠肺炎疫情的源頭和宿主、傳播途徑、致病機(jī)理、危害性致命性、診療方案、救治藥物以及患者康復(fù)后是否存在后遺癥等，都還沒(méi)有完全搞清楚。越是面對(duì)這種情況，越要堅(jiān)持向科學(xué)要答案、要方法。希望廣大科技工作者勇?lián)?zé)任、盡銳出戰(zhàn)，盡快攻克疫情防控的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大科技支撐。
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇4
20__年是全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)之年。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，為貧困群眾產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了較大影響，如何堅(jiān)持一手抓疫情防控，一手抓脫貧攻堅(jiān)，盡最大力量“把時(shí)間搶回來(lái)、把損失補(bǔ)回來(lái)”，切實(shí)鞏固提升脫貧成果。
3月6日，習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出：克服新冠肺炎疫情影響，凝心聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，確保全面建成小康社會(huì)。6000多字的重要講話是一份脫貧攻堅(jiān)再動(dòng)員再部署的行動(dòng)指南，激勵(lì)著各地干部群眾為攻克最后的絕對(duì)貧困堡壘而頑強(qiáng)奮斗。作為一名扶貧干部，筆者認(rèn)為，應(yīng)從以下幾方面來(lái)盡力減輕疫情對(duì)貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)增收帶來(lái)的影響。
一是加大資金投入。當(dāng)前，受非洲豬瘟和新冠肺炎疫情影響，仔豬市場(chǎng)供應(yīng)短缺，價(jià)格飆升，增加了畜禽養(yǎng)殖成本，直接影響農(nóng)戶養(yǎng)殖積極性和養(yǎng)殖規(guī)模的擴(kuò)大。筆者認(rèn)為有關(guān)職能部門應(yīng)加大財(cái)政扶貧資金、產(chǎn)業(yè)扶貧資金投入力度，切實(shí)降低群眾規(guī)模養(yǎng)殖投入成本，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，持續(xù)穩(wěn)定增收。3月19日，財(cái)政部也表示，中央將通過(guò)政策、資金等多個(gè)渠道，提高生豬保險(xiǎn)的保險(xiǎn)金額，降低養(yǎng)殖戶的生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，這讓準(zhǔn)備規(guī)模養(yǎng)殖的個(gè)人和企業(yè)看到了希望。
二是多措增加銷售。受疫情影響，部分禽類養(yǎng)殖大戶出現(xiàn)了滯銷情況，可組織家禽養(yǎng)殖戶同周邊農(nóng)戶進(jìn)行協(xié)商，在價(jià)格等條件達(dá)成一致的前提下，將轄區(qū)內(nèi)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)飼養(yǎng)的家禽分散發(fā)放給周邊農(nóng)戶飼養(yǎng)，盡力減少養(yǎng)殖戶經(jīng)濟(jì)損失。堅(jiān)持“線上+線下”結(jié)合，充分利用以前客戶資源以及天貓電商平臺(tái)多渠道找銷路，并搶抓東西部扶貧協(xié)作幫扶機(jī)遇，積極拓展禽類產(chǎn)品銷售渠道。
三是加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)。各級(jí)各部門應(yīng)扎實(shí)抓好外出務(wù)工人員就業(yè)情況摸排，并根據(jù)省內(nèi)外疫情防控形勢(shì)、企業(yè)復(fù)工安排、崗位需求和勞動(dòng)力特點(diǎn)等情況，積極幫助群眾外出就業(yè)。按照“分批有序錯(cuò)峰”要求，優(yōu)先組織貧困勞動(dòng)力返程返崗和外出務(wù)工。針對(duì)暫無(wú)外出務(wù)工意愿的人員推薦到就近企業(yè)就業(yè)，或引導(dǎo)群眾通過(guò)打零工、春耕生產(chǎn)等實(shí)現(xiàn)就地就近就業(yè)或居家靈活就業(yè)。
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇5
3月16日出版的第6期《求是》雜志，發(fā)表了中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大科技支撐》。
文章強(qiáng)調(diào)，人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。文章指出，要加強(qiáng)藥物、醫(yī)療裝備研發(fā)和臨床救治相結(jié)合，切實(shí)提高治愈率、降低病亡率;要推進(jìn)疫苗研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化鏈條有機(jī)銜接，為有可能出現(xiàn)的常態(tài)化防控工作做好周全準(zhǔn)備，疫苗作為用于健康人的特殊產(chǎn)品，對(duì)疫情防控至關(guān)重要，對(duì)安全性的要求也是第一位的。要加快推進(jìn)已有的多種技術(shù)路線疫苗研發(fā)，同時(shí)密切跟蹤國(guó)外研發(fā)進(jìn)展，加強(qiáng)合作，爭(zhēng)取早日推動(dòng)疫苗的臨床試驗(yàn)和上市使用。加快建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的疫苗研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化體系，建立國(guó)家疫苗儲(chǔ)備制度;要統(tǒng)籌病毒溯源及其傳播途徑研究，搞清楚病源從哪里來(lái)、向哪里去;要做好患者康復(fù)和隔離群眾的心理疏導(dǎo)工作;要完善平戰(zhàn)結(jié)合的疫病防控和公共衛(wèi)生科研攻關(guān)體系;要堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng);要從人居環(huán)境改善、飲食習(xí)慣、社會(huì)心理健康、公共衛(wèi)生設(shè)施等多個(gè)方面開(kāi)展工作，特別是要堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物的陋習(xí)，提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。
當(dāng)前，新冠肺炎疫情在多個(gè)國(guó)家出現(xiàn)。我們?nèi)祟愅膊≥^量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。科技的應(yīng)用為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供了強(qiáng)大科技支撐。
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇6
這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無(wú)難以喪其國(guó)。失其守宇。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，就要看當(dāng)國(guó)家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引，困難能讓我們強(qiáng)大，這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理，深深打動(dòng)了我的心，在這個(gè)特殊時(shí)期，感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治，讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!中國(guó)加油!
中國(guó)醫(yī)科大學(xué)黨委常委、宣傳部長(zhǎng)，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院黨委書(shū)記王振寧。2月9日22時(shí)，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院黨委書(shū)記王振寧率領(lǐng)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院第三批馳援湖北醫(yī)療隊(duì)登上了南方航空的包機(jī)，投身到與新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中。
“這種挑戰(zhàn)我們已經(jīng)遇到過(guò)很多次了，這不僅考驗(yàn)我們的專業(yè)水平和強(qiáng)大的心理素質(zhì)，更多的是我們作為醫(yī)生的本能，以及面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)我們治病救人的勇氣和信念。”正是這種義無(wú)反顧、敢打敢拼的堅(jiān)定信念，使得王振寧帶領(lǐng)的醫(yī)療隊(duì)圓滿完成了支援武漢的任務(wù)。“我謹(jǐn)記中國(guó)醫(yī)科大學(xué)‘政治堅(jiān)定，技術(shù)優(yōu)良’的校訓(xùn)，用自己的努力踐行著‘救死扶傷’的誓言。”王振寧說(shuō)。
這次疫情，就是大自然給人類的一悶棍，提醒我們：你只是地球上一個(gè)平常物種，渺小，且不堪一擊。希望今后，人類能接受教訓(xùn)，學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏自然，占盡優(yōu)勢(shì)也不再為所欲為。當(dāng)然，不只對(duì)動(dòng)物，對(duì)人也是如此，希望我們能夠吸取教訓(xùn)。
盡管疫敵再兇再險(xiǎn)，但我們團(tuán)結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過(guò)來(lái)了，零八年的汶川大地震挺過(guò)來(lái)了，只要我們眾志成城，新型肺炎的”烏云”終會(huì)消散，這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會(huì)取得最后的勝利。抗擊疫情，需要全國(guó)人一起努力，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負(fù)起年輕人的責(zé)任，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信國(guó)家會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!待到春暖花開(kāi)之際，陽(yáng)光明媚之時(shí)，我們?cè)俟餐s定，一起行走于祖國(guó)的大川南北。
目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里，我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說(shuō)的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個(gè)社會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的力量!同時(shí)，這場(chǎng)疫情，也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng)，才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇7
敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生3XX年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象，他真是可憐!)尤其是“r ”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!
據(jù)說(shuō)，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái)，你們說(shuō)他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?!
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功?!
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇8
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!20某某年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇9
老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
經(jīng)過(guò)一年的相處，今天我站在講臺(tái)上，首先要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任以及大家對(duì)我的支持。我想今天站在這里的每位同學(xué)都有著一顆真誠(chéng)為同學(xué)們服務(wù)的心。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)絕不是滿足個(gè)人榮譽(yù)感的一個(gè)稱號(hào)，而是對(duì)一個(gè)人的人格和能力的考驗(yàn)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)缺乏勇氣的女孩，經(jīng)過(guò)高中幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我今天有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)職位。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興!
今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在大家在一起相處的一年時(shí)間里面讓大家對(duì)我也有所了解了，想必大家心中也可以對(duì)我有打一個(gè)分了! 就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。而我今天還要說(shuō)得是通過(guò)這一年和大家的接觸，我發(fā)覺(jué)在中文系確實(shí)是一個(gè)藏龍臥虎的地方。作為班長(zhǎng)你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出這些同學(xué)的潛能，讓她們能在這個(gè)大學(xué)的舞臺(tái)上演繹出自己精彩的片斷，讓這個(gè)集體更好地團(tuán)結(jié)在一起。我不能說(shuō)在這一年中我為大家做了多少，但我很慶幸自己能有機(jī)會(huì)和大家有一個(gè)很好的溝通，也很感謝大家真心地把我當(dāng)成朋友。無(wú)論我是否可以連任，這份和大家的友情我會(huì)深深地記在心里。
在過(guò)往的一年里面，我很榮幸地?fù)?dān)任了班長(zhǎng)的職務(wù)，在我這一年的時(shí)間里我在老師和同學(xué)們身上我學(xué)到了很多，培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力，以及所必須具備的組織協(xié)調(diào)能力，這將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，真的謝謝你們!我不敢說(shuō)我是最適合的，但我敢說(shuō)我是努力的!我堅(jiān)信我有這個(gè)能力，也希望大家可以給我信任給我肯定!
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來(lái)自于大眾的信任，所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命.班長(zhǎng)在一個(gè)班集體中充當(dāng)?shù)慕巧桥e足輕重的，將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命，做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物，必將做到慎權(quán)，慎獨(dú)，慎微，自覺(jué)的接受來(lái)自各方的監(jiān)督.
世間人才無(wú)數(shù)，但無(wú)一可言及完美，我并不敢大言不慚的說(shuō)我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好.
著名作家羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。一個(gè)人如果連自己都不是自信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以今天會(huì)站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。缺乏這份自信的話，做好班級(jí)工作也不是一件易事，但是即使有困難，你既然選擇了這條路，便只顧風(fēng)雨兼程。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，把老師和同學(xué)們當(dāng)成自己的朋友，和朋友們的心與心的交流會(huì)讓你能開(kāi)開(kāi)心心地工作，能夠獲得也就會(huì)更多。
我知道如果真的選上的話，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是已經(jīng)不僅僅是一種榮譽(yù)，而更是一種責(zé)任。通過(guò)大一年的鍛煉我已經(jīng)十分清楚地知道在這職位 上會(huì)有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ視?huì)始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度，我將以良好的精神狀態(tài)，真正做好本班的工作!
還記得我大一參加班干競(jìng)選時(shí)最后是以一句這樣的話為結(jié)束語(yǔ)的，同樣今天也用這句話來(lái)表達(dá)我的心情：無(wú)論我是否能夠擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，但我永遠(yuǎn)是這個(gè)集體中的一員。我都愿意為班級(jí)工作，盡一份心，出一份力。當(dāng)然，現(xiàn)在決定權(quán)在你們的手中。你們手中的票很神圣，但告訴今天所有參加競(jìng)選的同學(xué)，無(wú)論今天的結(jié)果怎樣，你們那一顆真誠(chéng)為大家服務(wù)的心是難能可貴的，老師和同學(xué)們會(huì)記住你們的。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
大家下午好，我是xx級(jí)xx班的，今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸獲得學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。真的非常感謝老師和同學(xué)給我擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)。在任職期間，我學(xué)會(huì)了如何合理的安排時(shí)間，如何與人交流，如何去解決問(wèn)題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高，讓我在學(xué)習(xí)之余得到了鍛煉，開(kāi)拓了視野。
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過(guò)程中，我們不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情;足以博彩;足以長(zhǎng)才。”大學(xué)不象以前那樣每時(shí)每刻都有老師在旁邊教導(dǎo)，因此我們要經(jīng)過(guò)自己的努力對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深刻的理解。不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，對(duì)學(xué)院班級(jí)的工作更要一絲不茍，我會(huì)以身作則，努力完成學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。肯于吃苦，克服困難，以自身的親和力、號(hào)召力團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。熱心為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)要與人為善，寬厚待人，和諧恰當(dāng)?shù)奶幚硗瑢W(xué)之間的關(guān)系。在生活中，我誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，豁達(dá)寬容，積極向上，珍惜他人和社會(huì)的勞動(dòng)成果。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
能夠獲得這份榮譽(yù)我真的很高興，因?yàn)檫@不僅是對(duì)我這學(xué)年工作上作出努力的肯定，更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵(lì)，讓我更加有信心，有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。同時(shí)也讓我明白了凡事都要主動(dòng)去做，要勇于實(shí)踐，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去實(shí)踐。這份榮譽(yù)好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績(jī)，都只代表過(guò)去。心中應(yīng)該有更高的追求，才會(huì)有繼續(xù)向前的動(dòng)力，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
榮譽(yù)只能代表過(guò)去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。在以后我們將更用心的做好每一項(xiàng)工作。最后再一次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)我們工作的肯定和支持，也祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇11
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
某某某班4某某月名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是的，會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對(duì)的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給的快樂(lè)和幫助。
大大的句號(hào)。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子，過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。自我介紹么?
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
過(guò)往的快樂(lè)和憂傷，記錄著的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺(tái)的激動(dòng)，次加入社團(tuán)的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，青春散場(chǎng)，等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過(guò)多少年，走到哪里，也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會(huì)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
四年是怎么走的，此時(shí)都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。老師們工作，身體某某，合家幸福，記得還會(huì)回來(lái)看你們
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇12
敬愛(ài)的校長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的弟弟妹妹們：
南風(fēng)又輕輕的吹起，絲絲的離情充滿了整個(gè)校園，艷麗的鳳凰花悄悄在枝頭綻放，昔日的讀書(shū)聲，窗外的嬉笑聲，也將成為美麗的回憶，想到這里內(nèi)心是多么沉重，一股股的心酸不時(shí)的涌上心頭。
回憶六年來(lái)，那是一幅永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的圖畫，我們沐洛在老師愛(ài)的旋渦里，老師您就像是辛勤的園丁，我們就像含苞待放的花朵，如今我們盛開(kāi)了，今日的成果要感謝老師的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)長(zhǎng)記心頭。
今天我才瞿然驚覺(jué)，我們得到了許多，但也將失去欲敬愛(ài)的師長(zhǎng)，活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們相距的時(shí)刻，我多么希望時(shí)光能到流，再度重溫以任的舊夢(mèng)，你們是否還記得，我們?cè)?jīng)在那樹(shù)蔭下研讀，在那花草間漫步，操場(chǎng)上的競(jìng)賽嬉戲，校園的每個(gè)角落，都有過(guò)我們的足跡，也曾留下無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑聲，這一切的一切是多么的甜蜜溫馨，多么令人難以忘懷，雖然悠揚(yáng)的驪歌聲在耳邊縈繞著，雖然一陣陣的蟬鳴劃破了寂寞的天空，雖然離別就在今朝，但我們卻有訴不盡的離情，此情此景我的心已酸，眼淚已充滿了眼框。
別了敬愛(ài)的校長(zhǎng)，別了敬愛(ài)的老師，別了親愛(ài)的弟弟妹妹們，最后只有默默的祝福大家，健康快了，說(shuō)聲「珍重再見(jiàn)」
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇13
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè)，盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印.于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海裕覀冇袝r(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待。可是，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸.人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌. 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生講戰(zhàn)疫故事鑄強(qiáng)國(guó)使命同上一堂思政課觀后感作文 篇14
燃燒青春的激情，實(shí)現(xiàn)鯤鵬的騰升
來(lái)到宜賓學(xué)院我?guī)е粋�(gè)夢(mèng)想，同時(shí)懷揣著永不言棄的自信，自信我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。在這里讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑢?shí)現(xiàn)鯤鵬的騰升。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)本來(lái)是沒(méi)有距離的，只不過(guò)一個(gè)在心里，一個(gè)在眼前!淚水和汗水化學(xué)成分相近，可是前者只能讓你獲得同情，而后者卻能讓你取得成功!
朋友們!我們的青春沒(méi)有驛站。童年如流水一樣的過(guò)去，時(shí)光是不老的，老去的只是我們自己。走在時(shí)間里的人，于紛擾的世間，忙碌著做一些可有可無(wú)的事情。混跡于人群中失去自己，再也找不回原來(lái)的模樣。不!不要這樣的的青春，不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票，失去的便永遠(yuǎn)不會(huì)再擁有。把握現(xiàn)在，努力現(xiàn)在，享受現(xiàn)在，我的青春我做主，我的未來(lái)我把握，我的成功我的夢(mèng)!
在這段沒(méi)有驛站的旅途中，我們要怎樣才能成功?
和大家分享一條 “十年成功定律”，它是這樣說(shuō)的：在感興趣的某一領(lǐng)域奮斗十年，你一定會(huì)成為這一領(lǐng)域的專家。
首先要有的是興趣，興趣要怎樣才有?
大多數(shù)時(shí)候是因?yàn)槲覀內(nèi)ニ伎迹パ芯浚?chuàng)新，興趣就會(huì)越來(lái)越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地加入新的元素，不斷地理論結(jié)合實(shí)踐，學(xué)習(xí)也會(huì)變得有趣起來(lái)。
然后是專注于某一領(lǐng)域。未來(lái)社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，人的精力是有限的，我們只有瞄準(zhǔn)行業(yè)，定好方向，才能集中精力，培養(yǎng)出相應(yīng)的能力，才能使自己越來(lái)越專業(yè)化。電子是發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)，它需要大量的人才，同時(shí)也淘汰大量的人才。只有保持我們專業(yè)的先進(jìn)性，知識(shí)的前沿性，我們才能立于時(shí)代的潮頭，成為中國(guó)的弄潮兒，世界的先驅(qū)者。
最后是奮斗十年。要成為一個(gè)領(lǐng)域的專家，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，思考，實(shí)踐。大凡成功人士都在實(shí)踐著這條真理。比爾·蓋茨，13歲就開(kāi)始編寫計(jì)算機(jī)程序，19歲從哈佛退學(xué)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，39歲成為世界首富，花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時(shí)間的積累，靠的是一直在同一領(lǐng)域不停地學(xué)習(xí)和探索。青春勵(lì)志演講稿我們的青春就是要禁得住時(shí)間的考驗(yàn)!沒(méi)有驛站的十年旅途，朋友，您準(zhǔn)備好了嗎? 曾經(jīng)擁有的，不要忘記;已經(jīng)得到的，更要珍惜;屬于自己的，不要放棄;已經(jīng)失去的，留做回憶;想要得到的，必須努力。人這一生當(dāng)中最重要的，莫過(guò)于自己的夢(mèng)想和追求!
追求，追求的是一種大氣與大成!
何為大氣?將自己的理想與我中國(guó)之命運(yùn)聯(lián)系在一起，謂之大氣。何謂大成?用自己的能力，為社會(huì)做出有價(jià)值的事，造福他人，方便他人，謂之大成。我輩之人本應(yīng)有鐵肩擔(dān)道義的責(zé)任與豪情!本就有開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)新紀(jì)元的信心和義務(wù)!達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。不為狹隘私心所擾，不為浮華名利所累，不為低俗物欲所惑，就能成就人生的大氣與大成!
起跑的發(fā)令槍已響，我們沒(méi)有時(shí)間再去看別人是怎樣跑的了，我們只有拼命地往前沖，在這段沒(méi)有驛站的旅途上，去接受王者的挑戰(zhàn)!
物電學(xué)院09級(jí)碩勛勵(lì)志班
羅永強(qiáng)