青年大學習第九季第三期觀后感體會（精選3篇）
青年大學習第九季第三期觀后感體會 篇2
3月9日下午，教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”，陜西交通職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱“陜西交院”)共有13000余名師生收看了直播。
及時調(diào)整授課計劃 安排部署按時聽課
3月6日，陜西交院下發(fā)了《關(guān)于組織收看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》，安排部署全校學生聽課活動。一是教務(wù)處及時調(diào)整了全校網(wǎng)絡(luò)授課計劃，要求全校學生統(tǒng)一按時收看“疫情防控思政大課”;二是各教學部門將本次“疫情防控思政大課”作為課程思政的重要載體，組織本部門師生認真收看、做好筆記、積極研討，將學習筆記和學習心得完成情況計入學生平時成績;三是同步開展線上正常教學，在線進行實時交流、討論答疑。
疫情防控思政大課由清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經(jīng)大學馮秀軍四位教授主講，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門思政課教學內(nèi)容，解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，在師生中產(chǎn)生了強烈共鳴，激發(fā)了家國情懷。
講好疫情防控課 引導學生增強自信
陜西交院思政部主任王__說：“這堂疫情防控思政大課，是政治性和學理性、價值性和知識性、建設(shè)性和批判性、理論性和實踐性、統(tǒng)一性和多樣性、主導性和主體性、灌輸性和啟發(fā)性、顯性教育和隱性教育‘八個相統(tǒng)一’的范本。作為思政課教師，我們一定要向4位名師學習，講好疫情防控課，講好每一節(jié)思政課，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，爭做社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。”
思政部教師趙__說：“社會是的課堂，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，對學生來說是最生動的教科書。在這場特殊的戰(zhàn)斗里，有國事、家事、天下之事，有社情、民情、人間真情。作為思政課教師，要講好這個特殊時期的故事。我們終將會以個人和國家更大的進步戰(zhàn)勝疫情，每一位身在其中的中國人都應(yīng)當有這樣的信心。”
從疫情中收獲感動 靜待重聚課堂
交通信息學院信管1916班學生郭_說：“經(jīng)過一堂思政大課的教導，我明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，我們要愛我們的國家，這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。這堂大課讓我們看到了疫情面前‘一方有難、八方支援’的中國精神，相信我們的國家可以早日戰(zhàn)勝此次疫情，讓我們在春暖花開時重聚課堂，讓在戰(zhàn)疫一線的醫(yī)護人員早日回家，讓被病痛折磨的患者康復出院。”
青年大學習第九季第三期觀后感體會 篇3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學六年級的小學生了。開學那天，我背起了早已準備好的書包，心情真是無比激動啊!
“六年級”這個熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標志著我的小學時代快要結(jié)束，還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W，向初中邁出新的一步……
開學第一天，我早早地來到了那所熟悉的學校，那間陌生的教室，找到一個座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學習，認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。六年級是小學的最后一個階段，一定要給自己畫一個完美的句號。好好學習，和同學們好好相處，取得更好的成績!!!
這就是我快樂的開學第一天，在這一天里，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學習以優(yōu)異成績結(jié)束我的小學生涯。