簡歷設(shè)計&求職大賽活動策劃書
一、活動前言：
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚。一個成功的求職者背后往往必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響了應(yīng)聘的成功與否。而隨著大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，一份優(yōu)秀的簡歷則可以幫助大學(xué)生活的用人單位的青睞，為求職成功增加一個籌碼。
二、活動目的：
為提高大學(xué)生的文化素質(zhì)，豐富校園生活，本社團特和山東建筑大學(xué)機電學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦此次求職大賽，真實模擬大學(xué)生求職的歷程，使同學(xué)們在單純的學(xué)習(xí)生活中提前體會求職的歷程。增強學(xué)生表達交流及思辨能力，鍛煉膽量，提高眼界。
為了幫助同學(xué)們了解簡歷制作過程，提高個人簡歷制作水平，促進大學(xué)生就業(yè)，這次活動以“服務(wù)同學(xué)，提供舞臺”為活動宗旨，發(fā)展實踐就業(yè)夢想，融入企業(yè)招聘渠道，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學(xué)生與企業(yè)招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計的作用，針對大學(xué)生對職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)計劃，讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。并且通過面試讓同學(xué)找到自身的不足，學(xué)習(xí)一定的專業(yè)知識，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
三、策劃承辦單位
引路人實習(xí)社
四、參賽對象
全院在校12、13級本科生。
五、參賽形式
以個人為單位，以紙質(zhì)稿為基礎(chǔ)，要求同時提供電子稿。
六、活動內(nèi)容
本次比賽于10月26日開始至11月1日截止，比賽日期內(nèi)都可以遞交簡歷，評選自簡歷征集完畢后開始，評選結(jié)果將在社團博客上公布。
七、比賽背景設(shè)置
假定大型綜合企業(yè)“xx集團”欲招聘工作人員多名和“xx學(xué)校”欲招聘教師多名，集團招聘崗位分為管理部、技術(shù)部、市場部三部門。管理部門招聘綜合管理人員，包括財會、文秘、宣傳、新聞、翻譯、公關(guān)、法律顧問人員等。技術(shù)部招聘技術(shù)骨干和普通技術(shù)人員，參賽者可把該企業(yè)想象成任意與自己專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品型企業(yè)。市場部招聘市場營銷，客戶經(jīng)理及售后服務(wù)等人員（不限專業(yè)）。學(xué)校招聘的教師為化學(xué)科或其他科目，學(xué)校可以為小學(xué)、初中學(xué)校、高中等。參賽者可根據(jù)興趣和實際情況選擇其中一個職位投遞簡歷，參與競爭。
八、活動要求
1.參賽簡歷必須自行設(shè)計制作，紙質(zhì)簡歷一律用A4紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，排版要簡潔明快。電子版簡歷則可通過多種方式制作，須提供原件。
2.簡歷內(nèi)容必須真實；充實、豐富，突出自己的特色和優(yōu)勢，強調(diào)潛力和熱情；注重實用，符合用人單位需要。
3.主題明確，設(shè)計合理，簡歷色彩與形式和諧統(tǒng)一，突出作品的獨創(chuàng)性、可觀賞性，要求總體美觀大方，能吸引用人單位的注意力。
4.文字準(zhǔn)確、有條理，文筆流暢，具有說服力。
5.參賽作品須附上參賽人的所系班級、真實聯(lián)系電話（包括內(nèi)線及手機）及E-mail，以備聯(lián)系。
九、作品遞交方式
電子版——11月1日之前發(fā)送到郵箱；打印版——11月1號晚上7:30送交學(xué)生會。
十、時間流程：
10月26號下通知
10月28日統(tǒng)計參賽同學(xué)名單。
11月1日收集參賽紙質(zhì)簡歷
11月1日公布選出的十佳優(yōu)勝者參加山東建筑大學(xué)決賽同學(xué)的名單。
11月1日-4日選出的參加山東建筑大學(xué)決賽的同學(xué)準(zhǔn)備自己的面試。
11月5日組織參賽的同學(xué)去山東建筑大學(xué)參加決賽。
十一、活動流程：
報名：201*年10月26日-10月28日，參賽者根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)職位，并以短信方式發(fā)至班里組織或宣傳委員，宣傳或組織委員以班級為單位將參賽同學(xué)名單發(fā)至陳滿，報名參賽。注：短信請注明：姓名班級聯(lián)系方式。
初賽：
201*年10月26日-11月1日，參賽選手撰寫個人求職簡歷，求職簡歷需提交電子稿與文字稿各一份，發(fā)至指定郵箱。 201*年11月2日，篩選簡歷，評出十佳優(yōu)勝者
初賽流程：
（1）成績由簡歷情況來評定
（2）簡歷篩選：
先由學(xué)生代表對簡歷進行初選，再由活動指導(dǎo)老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入決賽。進入決賽的人5人左右。
（3）簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)：
外觀設(shè)計 (2分）:包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等
簡歷內(nèi)容（4分）:包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等
簡歷用語（2分）:包括文字、措辭、文風(fēng)、語氣、禮儀、外文的使用（英語簡歷會視具體情況加分）等；
突出重點:（2分）：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；
真實程度:較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用
決賽：201*年11月5日在山東建筑大學(xué)
決賽流程： （1）自我介紹（1分鐘）
（2）結(jié)構(gòu)化面試：（2分鐘）每位選手將現(xiàn)場抽題，并進行回答。
（3）情景面試：（2分鐘）評委將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。
（4）評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細(xì)的點評。并宣布優(yōu)秀求職人員名單，人數(shù)為15人
十二、獎項設(shè)置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：5名