共青團員評議表自我評價（通用3篇）

共青團員評議表自我評價 篇1

　　作為一名團員，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感，全力為班為校做功德。作為一名團員，我思維前進，遵守社會公德，主動投身實踐，體貼國度大事。在團組織的率領下，力圖更好地錘煉自己，升高自己的思維覺悟。

　　性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔當語文科代表，幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同硯加入種種運動，如：課間歌頌，班級聯歡會，全體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出，獲最佳辯手稱呼。我喜歡行動，主動加入體育錘煉，力圖德、智、體全面成長，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

共青團員評議表自我評價 篇2

　　我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模范作用。

　　我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國__創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;

　　我堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。工作上、生活中，我能舍小義，求大全。

　　我維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。不論是過去、現在還是將來，我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。

　　我發揚社會主義新風尚，提倡__道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現了這種情況，我會以預備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出!

共青團員評議表自我評價 篇3

　　一、團員教育評議程序

　　1.宣傳發動、組織準備階段(12月x日-12月x日)

　　(1)做好宣傳發動工作。充分利用各種形式廣泛宣傳，發動廣大團員積極參與教育評議活動。

　　(2)完善團支部。檢查、配齊各團支部班子，記錄好《團支部工作手冊》，為未辦理團員證的團員登記補辦團員證等，加強團支部組織建設。每個支部成立一個由團支書任組長，包括班長、組織委員、宣傳委員、團小組長、團員代表等在內的評議小組，為自評和互評做好準備。

　　2.學習教育階段(12月x日-12月x日)

　　各團支部要根據指導思想精心設計、周密組織形式多樣、內容豐富的主題團日活動，通過學習、討論、組織生活等形式，組織廣大團員認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習貫徹精神與樹立和落實科學發展觀結合起來，同落實構建社會主義和諧社會的要求結合起來，提高團員對黨的基本路線、方針、政策的認識，提高對團的性質、綱領、宗旨和任務的認識，提高對團員標準的認識，以嚴肅認真的態度、飽滿的熱情，積極自覺地搞好民主評議。

　　3.評議階段(12月x日-12月x日)

　　評議分為自我小結、團小組評議、團支部考核、團總支審議四步進行。

　　(1)自我小結。每個團員結合自己過去一年在思想、學習、工作上的表現，特別是結合增強共青團員意識主題教育活動實際，對自己進行全面總結，既要肯定自己的成績和優點，又要找出自己的缺點和不足，還要作出今后的打算，形成書面材料上交團小組。

　　(2)團小組評議。各評議小組組織本支部成員以團小組為單位(支部人數少的可不分團小組)進行民主評議。團小組在團員自我小結的基礎上，對團員各方面的表現進行民主評議。團小組評議，必須遵循實事求是的原則，正確開展批評和自我批評，力求公正。對不合格的團小組評議，上級組織應責成重評。

　　(3)團支部評議。團支部評議小組結合團員個人小結、團小組評議意見和平常的考核情況，就團員的政治思想、組織紀律、工作學習等各方面的實際表現全面分析，并填寫評議意見，提出是否給予團籍注冊的意見，并將評議結果傳達給團員本人。各評議小組要嚴格把關，對有以下表現之一的團員應評為不合格團員：違反《團章》規定，不遵守團的紀律、不履行團員義務的;違法亂紀或違反校紀校規，受到刑事處分或學校行政處分的;違反團內規定的;無特殊原因不參加教育評議或未按要求完成教育評議任務的。有以上表現且情節嚴重的應評為不合格團員，不予注冊。

　　(4)各團委審議。團支部評議結束后，及時將結果上報各團委審議。在完成團員年度團籍注冊后團支部要根據團籍注冊情況及時修訂《團員花名冊》。

　　4.總結提高階段(20xx年x月x日-20xx年x月x日)

　　各級團組織要綜合評議和注冊情況，全面分析團員的素質，擬訂今后教育措施，完善各項規章制度。并對整個教育評議和注冊工作進行總結，寫出書面報告報團委。在進行年度團員教育、評議、總結、注冊的基礎上，嚴格按照先進團支部、優秀團干部、優秀團員的評選辦法，認真做好評優工作以及推薦優秀團員作黨的發展對象的工作。

　　溫州醫學院20xx年度團員教育評議登記表