萬圣節作文_優秀作文推薦(精選27篇)
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇1
今天,我早早的就已經穿好衣服,帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學。為什么我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議,主題為:萬圣節。我對這里的路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運之神的幫助下,我找到了我的同學,王。在王帶領之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。
會議已經開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節的起源,就在我們談得高興時,柳熙國手里拿的骷髏突然發出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇死么!
接下來大家疑神疑鬼的將燈關了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據不同的情況作不同的動作,我們仿佛已經融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術,其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇2
今天,我來了小桔燈補課,不可思議的是,今天是一年一度的萬圣節,我竟然忘記了,所以我并沒有準備萬圣節的服裝,別的同學的服裝各不相同,顏色各異:有的是帥氣的鋼鐵俠,有的是恐怖的南瓜頭,還有的是無法用語言形容的巫師。
他們有的在紅地毯上走秀,有的在拍照,有的在嚇人呢!
聽說,今天還有任務呢,我們班級抽到的任務好像是和兩個陌生人一起合影。接到這個任務以后,我心里就想,不就是和兩個陌生人合影嗎,這么簡單,我們班肯定要拿第一。
不一會兒,我們就開始出發了,其他人都全副武裝,走下樓梯,很多路上看到了以后都在“竊竊私語”,有的小孩都被嚇跑了,我們邊走邊看,突然我的眼睛好像瞄到了什么,對,就是那位,我風一樣地跑過去,抓緊機會,我趕緊叫道,哦不,我竟然叫不出口,大概是因為我太膽小了吧。我看著其他同學都和陌生人合影,我下定決心,不管怎樣,我都要試試看,我再次找準目標,再次跑過去,閉上眼睛叫道:“叔叔,能和我合個影嗎?”“好啊!”叔叔親切地回答道。我讓叔叔在這等著,我去把賈老師叫過來,老師拿起手機,“咔擦”一聲,竟然完成了,我自己都不敢相信。后來,我膽子漸漸大起來了,我一邊跑一邊尋找目標。終于,我找到了一個合適的目標。我追上了那位姐姐,對她說道:“姐姐,我們有任務,跟我合個影吧。”“ok”那位姐姐說道,我再次找來賈老師,再次“咔擦”一聲。啊哈,我完成任務了,我一路狂奔回去,來到小桔燈以后,我三步并作兩步地沖上了臺階,我以為我們是第一個呢,沒想到,南京大學比我們早了一步到了小桔燈。
我們雖然只有拿了第二,但是我并不沮喪,因為我們已經很棒了。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇3
一大早,蹦蹦跳跳走出門,只聽得“Trick or Treat”的吵鬧聲。為什么?不說您也應該知道了吧——今天是瘋狂萬圣節!
走進教室,突然從四面八方撲過來一大堆同學,有的用紙巾繞我的脖子和手臂,有的就直接翻我書包,果不其然——翻到了我藏在書包角落里的一顆棒棒糖。“干什么干什么!”我嚷嚷。“Trick or Treat!~”又是熟悉的一聲,毫無疑問,我的棒棒糖理被所當然的搶走了……
瘋狂萬圣節從這里開始!
在我的央求下“杰克南瓜燈”小隊終于允許我加入和他們一起要糖吃。我們躲在教室大門里,準備“釣大魚”!哈哈!來了一個自投羅網的!我們個個把腦袋壓得低低的,準備來個出其不意地進攻。來了!我們一下子撲上去!“Trick or Treat!——oh,my God!”我們一個個倉皇而逃。這條“大魚”原來是我們的英語許老師!許老師被嚇了一跳,不過她不但沒有懲罰我們,還笑瞇瞇地學我們說了一句“Trick or Treat.”沒辦法,我們口袋里好不容易得來的糖果全部都被送入“虎口”,不過,許老師沒有向我們的班主任告狀。一個上午我們都在慶幸外國教育好!
晚上,我們“杰克南瓜燈”小隊又出動了。我們快樂地放肆地大喊“Trick or Treat”真是好不快活!我們輕輕敲開韓小雨的家門。“hello,Trick or Treat,If you don ot want to be tease,wants to teach to come out of sugar!”韓小雨瞪大了眼睛,拿出些牛皮糖和花生糖。她央求媽媽放她出去和我們一起要糖,可是最后她媽媽還是沒有答應她。第一次的成功讓我們氣勢大增,又連著去了4個同學的家,次次成功!回到“舞會”——徐小洋家的客廳,我們拿出討來的糖,拋來拋去,瘋玩了一好陣子。接著“Hi deandseek”、“Time is it?”等萬圣節經典游戲,歡聲笑語充滿了整個大樓!
那天晚上,我們都睡得很香……
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了10月31日的萬圣節,這一天,還沒到十一點,我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈,掃了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開了那猙獰的大嘴,在這么可怕的環境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂,真叫人出一聲冷汗,再仔細一看,每一個班都貼著標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室,我差點叫出了聲,只見我們班里的人各個穿得可怕異常,看,那個穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒有害怕,還笑出了聲……
接下來,我們要抽任務卡了,看著那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個簡單的。不一會,我們就抽到了,打開一看,這么簡單的任務,我們肯定能得第一名,我喃喃自語道。很快,我們都準備就緒,準備出發了。而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過一絲一毫的線索,我的心里也是激動萬分,希望“小燕子”立刻出現在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過去,爭先恐高地說:“快交出糖果,不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行,于是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無奈,只能給我們糖果,接下來,我們又到了報刊,叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈,我們開始玩游戲,一開始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而里面的電影卻一點也不恐怖,反而很有趣,看來恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇5
在我們的校園里,洋溢著一片歡聲笑語,一聲聲“happy halloween!”不絕于耳,呵呵,我不說你也知道了,今天,就是萬圣節!
糖果、南瓜燈、鬼屋,小孩子的惡作劇……一想到萬圣節,我的腦海里就浮現出這些景象。在萬圣節,討糖果是再正常不過的了,提著南瓜燈,徘徊在一個個鬼屋之間……唔,那該是多么有趣兒呀!
萬圣節活動在下午開始,而在上午上課的我,已經是一分一秒都很難忍耐住,在我的心里,滿滿的都是按捺不住的興奮……
時間好像有意和我過不去,那種感覺真是度日如年!終于,萬圣節活動在大約下午2點開始了,老師似乎一個個的也都很喜歡萬圣節,都戴上了海盜船長的帽子。同學們一個個的更是積極,扮成了女巫、機器人、仙女……還有許多叫不上名兒的,新奇至極!
萬圣節嘛,走秀是少不了的,走秀就罷了,還要擺出造型,拜托呀,咱這一個個都五年級的人兒了,哪里還有低年級小同學們那種天真活潑善于表現的勁頭呀!?男生還好,造型夸張,可我們女生簡直成了木頭人,立正站好!呵呵,沒別的辦法了,咱都多大啦,動作也不好意思擺嘛!盡管這樣,走秀的時候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒,要多緊張有多緊張,直到回到班級的位置,它才“物歸原位”了。
雖然我們對走秀沒有多大的興趣,但是,對游園的'熱情還是很高的,我們一個個熱血沸騰,精神頭兒重新提了起來。我們幾個女生一起先去釣瓶子,這個似乎有點難度,我們把鉤子放到瓶子里,妄想把鉤子擺平,誰知卻怎么也擺不平,哼,我就不信我釣不上來!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪,居然釣起來了!真是個奇跡呀!沒時間想那么多了,拿上獎券走咯!
現在我們一致決定,去勇闖鬼屋,要糖去!我們一路狂奔,來到了鬼屋。鬼屋里有兩個外教,口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖,我們都大聲的叫道:“candy!candy!”外教倒也挺給面子,給了我們許多糖,今天大豐收咯!
以前的萬圣節,我從沒有猜過謎語,今天咱就去試一把!可惜的是,我們去的時候,謎語都被別人摘沒了,我靈機一動,看到地上有一條謎語,顯然是被人遺棄的,我看了看謎語,內容是:四季綠,開花難。像手掌,刺長滿。(打一植物)哈哈,這不是仙人掌嗎?嘿嘿,去看看對不對!我找到老師,說答案是仙人掌,沒想到竟然對了,哈哈,又一張獎券!
今天下午玩兒的真痛快啊!祝福大家Happy halloween!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇6
“萬圣節”在十一月二日,挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。
其實慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。
在十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。
記得前天是萬圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……
現在夜已深了,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇7
星期六下午,我被林緯杰邀請去藍藍英語舉辦的萬圣節活動。舉辦地點在紅星美凱龍里面。
我和林黃楠先來到了紅星美凱龍,等林緯杰太久了,等不及了就連忙先去了。進去了我就看見一行大大的字齊歡萬圣節,下面人好多啊。人來人往,看下面這么多了還是去上面吧,再上面我們還看見了黃偉明。終于等到了林緯杰,林緯杰要辦成女巫。
我從他的袋子里拿出了,一頂女巫的帽子,帽子上還有假發還是金色的假發。開始了我們就下去了,林緯杰開始了化妝。他畫的好搞笑哦!好像一個女的!后來他和林黃楠把我用衛生紙捆成木乃伊,捆完后還挺像的。就是走路不怎么好走,走一下衛生紙就斷了!坑爹!我決定不演了,后來林緯杰去上臺走秀,我和林黃楠在那看著。走完還要表演,林黃楠等不住就回家了。我在那邊逛來逛去一候兒去樓上玩一候兒又去上面,閑的好無聊。等到林緯杰了,哈哈有的看了。他和黃宜然上臺表演收人,表演完后我們就回家了!
好無聊!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇8
臨近萬圣節,英語老師Carrie給我們布置了個任務:制作南瓜燈。
周六早晨,我和媽媽早早起床,去挑選合適的南瓜。可是,沒有找到很適合的南瓜,只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里納悶。
晚上,做完了作業,我和媽媽先用個橙子做了個實驗,做了個橙子燈。做好之后,再把我的一個可以變色的小燈泡裝進去,恩,效果還不錯。
星期天,我就開始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結蒂的位置,畫一個圓,用刀小心切開,南瓜被打開了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈,囑咐媽媽,明早給我煮南瓜粥吃,可不能浪費啊。接下來,我用彩筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一點點地切進去,再從南瓜里把多余的捅出來。啊,南瓜燈開始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下,然后把我的“神奇小燈泡”裝進去,大功告成啦!
做南瓜燈的過程中,我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈,我把家里的燈關上,看見漂亮的南瓜燈在黑暗中一會兒閃出綠色,一會閃出橙色,一會兒閃出紅色,太有意思了!
萬圣節做個南瓜燈,真開心啊!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇9
當萬圣節來臨時,我的邪惡計劃也來到了。我們班準備來一次“萬圣節狂歡”,看著他們的笑聲我知道,一定不簡單。
雖然在班上,我的鬼故事特無聊所以我和舒蘭準備來一次特大的活動。我的計劃是這樣滴:我穿一件比我還長的裙子,摸點面粉,披這頭發;舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長,讓她想盡一切辦法讓教室停電,在傳出一陣恐怕的聲音。
萬圣節到了,扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的,應有盡有。咔嚓——電停了,在一陣混亂之中,班長說了一件事“當萬圣節時,真正的貞子重天空將來!@#¥%¥%……&*”地上的手電筒發出一陣幽紫色的光照在教室里,我登場了。但在恐怕的《黑色星期天》,我翻在白眼重上面“漂”了下來,看著他們驚慌失措的樣子,我差一點就笑了。米璃把燈一開,露陷了,我被他們打了一隊。不過,計劃成功!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇10
10月31日是西方的萬圣節前夜。那天下午,我參加了“聯大”的“走進萬圣節,感受萬圣節”聯歡會。下午四點,我準時來到了聯大的303教室。首先,每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節:萬圣節是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節日。這個節日實際不是一個真正的宗教節日,而主要是孩子們的節日。在萬圣節這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trick or treat,money or eat.”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的!于是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗一下,好不好?”老師問。“好!”同學們都開心得叫了起來。體驗完“要糖果”,我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最后進行最重要的一項:制作jack-o"-lantern(南瓜燈)。
老師給每人發了一個桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領我們制作。我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因為南瓜太硬了,沒有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅硬了,我有次差點扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!
功夫不負有心人,經過一個小時的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創造”了它呢!老師給每人發了一根小蠟燭,我把蠟燭點燃,放進小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊!忽然,教室的燈被關滅了,黑暗中無數“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!
聚會結束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗萬圣節,而親手做的南瓜燈是我在萬圣節收到的最珍貴最美麗的禮物。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇11
萬圣節夜晚
在“萬圣節”這一天,人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報,人們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬待的感謝。
慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。
十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。
前天是萬圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。
到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……
已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇12
在三年級的時候,我和媽媽買了一套萬圣節衣服,我覺得我的衣服款式已經落后了,我打算在今年萬圣節再換一套衣服,再去過萬圣節。
在萬圣節的前一天下午放學,我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風,都真是漂亮極了!經過一番篩選,我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風,戴上了巫師帽和一個面具,就高高興興的去上學了。
第三節課下課,我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級,每個班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個選手,因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個H。
下一個是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇13
晚上,我上吉的堡英語,我們一起過了萬圣節paety,我帶了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老師,外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節的來歷吧,傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的唯一機會。
為了不讓那些游魂得逞,村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地熱鬧游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的Trick Or Treat。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇14
今天晚上,是一年一度的萬圣節。老師帶著我們去“鬼屋”。到了門口,我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時候,老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時我才松了一口氣,心想:原來還有繩子保護我們呢!
忽然老師說:“往前走,快點!”原來要進“鬼屋”了!剛進了“鬼屋”,一個“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服,手上拿了個大牙刷,來嚇我們,我心想:這有什么可怕,我還覺得很好玩呢!
就在這時,老師又說:“繼續往前走,不要怕。”聽老師這么說,我只能提心吊膽地往前走。
“鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著,我們一下子走到了一個門前,老師又說:“進去,進去,不要怕!老師跟你們一起進去呢!不要怕!”聽了老師的話,我只能勉強的進去。進去之后,里面很黑,因為我手上拿了一個會發光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見里面有一個棺材,其他的東西都很黑,我一個都看不清。
不一會兒,我們終于出來了,這下子我才放心了。接著我們又往前走,走啊,走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了,這時我便急了!我連忙喊:“宋老師,繩子沒了。”繩子沒了,我只能慢慢地往前走。不知道什么時候一個“鬼”突然跳出來,把我嚇的半死!
難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語中結束了。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇15
那天是萬圣節,我們在班上過了一個難忘的萬圣節,最精彩的莫過于同學們的服裝秀,還真讓人大飽眼福呢!
序曲
還有10分鐘,萬圣節即將拉開帷幕,教室里像過年一樣,炸開了鍋,真是熱鬧非凡。同學們個個眉開眼笑,迫不及待地喬裝打扮起來。
裝神弄鬼——封昱宸
今天真是太陽打西邊出來了,咱們班的白面書生封昱宸徹底顛覆了在同學心目中文質彬彬的形象,他戴上了骷髏的面具,披上了黑色的披風,兩只深不可測的烏黑的眼洞讓人一見就不寒而栗、毛骨悚然,特別是那一張大嘴好像會把人一口吞下去似的。在黑暗中,他還提著我的一盞南瓜燈呢!
南瓜娃娃——董宇翔
愛賣萌的董宇翔也來湊熱鬧了。瞧,他身上穿著一見南瓜服,頭上頂了一頂南瓜帽。有了這一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提著我的南瓜燈,看來,我的南瓜燈真是深受廣大同學的歡迎啊!
金面獠牙——周慕凡
誰說咱女子不如男,今天我們班的妙手丹青周慕凡也大出了風頭。只見她臉上戴著一副面具,金光閃閃,十分迷人。嘴邊有什么呀?我定睛一看,啊,不禁讓人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,絕不為過。
八仙過海 各顯神通
董天弘搖身一變成了蜘蛛俠,在教室里飛奔,成了大俠了;戴著一頂魔術帽的梁徐睿,跨著一把掃帚,成了會飛的魔法師……哈哈,教室里的同學們還真是八仙過海,各顯神通呢!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇16
10月31日!噢!終于到萬圣節前夕了,這天,學習一向優秀的我上課卻走神了,被老師點了好幾次名,因為我一直在想要什么樣的道具。
放學了,我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后,就高高興興的回家了。回到家,我給道具“加工”了,在南瓜上多挖了一個洞,在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。
這時妹妹和哥哥來找我了,一向膽小的妹妹看見我這身道具,嚇得直打哆嗦,最后差點沒哭出來。哥哥說:“晨怡,你都穿道具了,那我和穎穎也去啦!”不一會兒,哥哥和妹妹穿好道具了,我們的糖果計劃也就開始了。
我們首先去大伯的房間,大伯打開門后,我們用恐怖的聲音說道:“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了,他說:”你們這三個小鬼,萬圣節是西方人過的,我們是中國人,過什么萬圣節啊?真拿你們沒辦法!不過,這些衣服也挺嚇人的,不錯不錯!“于是,大伯把一大袋糖拿來,給了我們。我們異口同聲地說:”謝謝!”隨后,我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間,得到了許多糖。
糖果計劃結束后,我們三個把道具摘下,歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰果”,開著玩笑。時間過得真快,一轉眼,12點的鐘聲敲響了,狂歡萬圣節結束了,我們都去洗漱,睡覺了。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇17
今天的天氣格外晴朗,今天的陽光格外明媚,伴隨著和煦的春風,我們迎來了一年一度的節日——萬圣節。
萬圣節是西方傳統的宗教節日。下午1點多鐘,我們戴上自己的面具,穿上自己的服裝,踏上整齊的步伐,迎著烈日,走向了高中部操場。哇!只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼簾,旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時,我才恍然大悟,我仿佛走進了“地獄”。大大小小,形形色色的孤魂野鬼,在我眼前飄蕩。我剛一轉身,只見一個狼人,張著嘴巴,露出陰森的長牙,猙獰地望著我。突然,有人拍了我一下肩膀,我轉頭一看,一只血淋淋的手搭在了我的肩上,原來是一個銀發大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是,跑道上的高中部的游行隊伍中,我看到了一對黑白無常,他們拿著桿子,一蹦一跳,好似在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。
游行完畢后,接著又舉行了別開生面的運動游戲——拔河。一方是由外教老師,一方是由學生們組成的。比賽開始了,觀眾席上一片歡呼,臺下更是吶喊不斷,終于,勝利的旗幟飄向了學生。臺下的掌聲經久不息。同學們更是喜形于色。
快樂的萬圣節終于結束了。這次活動讓我體會到了西方節日的樂趣,更讓我的思想達到了一個新的境界。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇18
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節。
在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們臺上的所有人。
我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節的表演。
我們在臺上大叫:“trick or treat。”這是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最后的贏家。
萬圣節表演結術了,雖然只有一節課時間,但我們知道了萬圣節的習俗,也知道了老師的用意。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇19
萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。華語地區常將萬圣夜誤稱為萬圣節。“Hallow”來源于中古英語halwen,與holy詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區域,萬圣節仍然被稱為“AllHallowMas”,意思是在紀念所有的圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。
關于萬圣節由來的,版本繁多,流傳較廣的是:
兩千多年前,歐洲的__會把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALLHALLOWSDAY)。“HALLOW”即圣徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節日往前移了一天,即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子,也就是新年伊始,嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死人的魂靈來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇20
小時候,每年萬圣節,我們小區里的小朋友們就像鬼子進村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進門后,甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂!
記得有一次,我裝扮成愛莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發,身穿愛莎公主常穿的藍裙子,腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會合。
不一會兒,16個人全齊,抽簽,分組,出發!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說:“咱們還是從1號樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開,我第一個沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開了,豆豆媽媽微笑著站在門口。可是,這回不像我們想象的那樣,她并沒有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來,快進屋!咱們先做個小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來:“要是沒有成功的話,會不會沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說:“我發給你們每人一卷紙,兩人一組,一個人把另一個人用紙裹起來,像木乃伊一樣,千萬不能斷呀,斷了就算失敗!”我心想:“還好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”
“3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開始轉圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結束,我們紛紛抓起一大把糖,放進了南瓜燈里,繼續搜查……
那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節的到來,成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇21
10月31日是一個特殊的日子,它是西方的傳統節日,又名鬼節。說到這兒,聰明的你一定猜出來了——萬圣節。
萬圣節這一天,小孩子們都會去要糖果。當然了,我們德州晚報的小記者也不例外。這不,今天晚上我們就來到了百貨大樓,開始了我的糖果歷險記!
活動開始前,我們先畫了面具。我拿到面具后,就想:畫什么好呢?經過激烈的思想斗爭后,終于決定:畫皺紋!我先在他的腦門上畫三條線,代表皺紋;然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋;最后我又給它加上了愛心和圓圈,活像一個老巫婆!
面具完工后,終于可以要糖果了。我先跑到一個沒有小記者的柜臺前,問阿姨:“阿姨,有糖嗎?”“有啊,不過你得回答我的問題。”阿姨一邊說一邊拿出一份資料:“‘離離原上草’的下一句是什么?”我暗自竊喜:啊哈,好簡單!于是毫不猶豫地脫口而出:“一歲一枯榮。”阿姨笑瞇瞇地說:“對啦,給你糖!”我接過糖,連聲道謝后,又飛奔到另一個柜臺去……就這樣跑來跑去,不一會兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時,已經累得滿頭大汗了。
通過這個活動,不僅可以更好地了解西方文化,也可以復習中國古詩詞,最重要的是能吃到美味的糖果!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇22
今天是萬圣節,真是開心!一早欣喜若狂,狂歡不已。我滿心期待今天的活動。
你瞧!整個校園變成了萬圣節的樂園!破碎的地球下正在進行“南瓜燈大*集”呢!這些南瓜燈正在吸煙呢,有的做成小黃人造型,還有戴上帽子,好像要去旅行,真的有趣極了!不光南瓜燈在狂歡,各個班級也是精彩萬分。那邊的教室恐怖極了,好像是鬼屋,我們班級也毫不遜色!毛茸茸的大蜘蛛,色彩斑斕的燈籠,美麗的掛飾,都構成了濃郁的節日氛圍。
狂歡萬圣節開始啦!中午,我們回教室裝扮自己同學們瞬間來了個大變身,有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了!有的裝扮成小巫師,那可愛的模樣惹人哈哈大笑,我們變身完畢后來到歡樂谷討糖。哇!全校師生一起跳起了可愛的小雞舞,我開始了“不給糖就搗蛋”的活動,我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的糖,甜到了我的心里。
下午,更激動的萬圣節義賣開始啦!香噴噴的雞翅,笑臉餅,蛋撻,餅干,我吃著香噴噴的美食心里可開心了。享用過美食,我還去影 院看了電影,和同學們在校園里邊走邊逛,邊吃邊玩我的心里美滋滋的。
啊!今天真快樂,正希望天天是萬圣節呀!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇23
今天學校里有萬圣節的活動,rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節服裝和一些糖果。
第一節課下課后,我們換好萬圣節的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個披風,上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個南瓜頭,我要扮成一個南瓜巫婆。我的同學有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著化妝舞會的面具,還有的裝扮成魔術師,真好玩。
我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的游戲,把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區,這里有一個巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個巫師!
我們又到了第三片區,我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來。
我們走出體育館,rachel老師給我們15分鐘的時間玩”trickortreat“的游戲。嘴巴里說:trickortreat,別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
后來還玩了”pumpinghost“的游戲,玩的真高興!
這次的萬圣節活動真開心!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇24
星期三,是我們學校一年一度的萬圣節活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!
一到教室,同學們已經熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!
紅老師來了,她宣布:“萬圣節走秀開始。”班級又沸騰了。
首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風,手提金黃色南瓜燈,邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個poss。接下來是吳經辭,只見他頭戴怪異頭盜,上場時一言不發,伸出兩根手指擺了個poss,然后,一拍屁股走人。結果,先生被我們叫了回來。原來,是吳經辭剛才表演時沒拍照片,于是,他重走了一次。只見他雙手一合,擺了個如來佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中,最尊貴的,莫過于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。
萬圣節,真是一個快樂的節日,你樂,我樂,大家樂!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇25
聽同學說今天是班級一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了,因為我高興得睡不著覺,心想:現在班級里會是什么樣子,同學們又會拿什么當道具呢?
于是,我懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐,像只歡快的小鳥來到了班級。我看到老師頭帶著空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿銀色長袍,像個魔法師,熱情的在門口迎接著同學。我一來到班級映入眼簾的有南瓜燈,彩條等等,班級里洋溢著節日熱烈的氣氛。接著,同學們陸陸續續來到班級里,大家都議論紛紛,有的在討論著帶了什么道具,有的在討論將要扮什么表情,還有的在討論一起合作表演。我拿出我準備好的道具,左手一口假牙,右手一件披風。
大賽開始了,同學們都扮著鬼臉。東陽表演的是翻白眼的惡魔,他用雙手把嘴張大,還用力把眼皮往下拉,看起來非常恐怖,膽小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷蘭扮演的是小丑,她有著紅紅的鼻子,大大的笑臉,長長的耳朵,耳朵是用布條這些道具拉長的,大家看到了,都哈哈大笑起來,芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色長袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起來就像是地獄來的吸血鬼。看到同學們驚恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起來。
最后的環節是頒獎了,按照鬼臉的創意、觀眾的喜愛程度來投票。東陽一票,芷蘭一票,我三票,所以老師把獎給了我,我高興得一蹦三尺高!游戲時間結束了,我們依依不舍地回了家。
從今天的游戲中我收獲了,鬼臉不僅可以釋放我們的情緒,還可以給其他人帶來歡笑,我非常開心。
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇26
10月30日,我去參加了英語的萬圣節聚會。到了那天,老師讓我為這次的萬圣節發言。于是老師就給我了一張條。讓我把它背下來。我幾分鐘就背下來了。老師說我是這里最棒的,就讓我多說了一句。我馬上就背會了。
該上場了,我又緊張又激動,心怦怦的跳個不停。終于下場了。下場以后老師還給我了一個小獎品。接著我們就去玩了。我和我的好朋友玩的特別開心。到走秀了,走秀的時候還會分出一,二,三等獎。很可惜,我穿的不是萬圣節的衣服。所以沒被評上。我下次會加油的!
萬圣節作文_優秀作文推薦 篇27
一年一度的萬圣節就快要到了,我們小隊的活動主題就是萬圣節,這個月小隊的隊長是我。10月26日晚上7點鐘在小區集合,等我到達的時候,秦睿鵬、羅雅兮、黃詩蕊、李博翰已經到了,大家都穿著披風、戴著帽子、戴著面具、手拿武器。我也是這樣,我們先是攻打黃詩蕊,她跑了兩圈,我們就追了她兩圈。后來,媽媽幫我們每個人都照了相,我們都擺出酷酷的姿勢,等人都到齊了,我們就照合影。照完合影我們就開始去討糖了,首先去到的是李博翰家,然后是秦睿鵬家和黃詩蕊家,最后是羅雅兮家和高子茵家,我還去了我朋友家。
大家沒有來我家,因為爺爺很怕我們裝扮成這個樣子,媽媽爺爺太迷信了。我們討了滿滿一帽子的糖果,太開心了,之后我們再玩了一個鐘,最后是我和羅雅兮的隊長交接儀式。然后我們大家就回家了。