最新致全體少先隊輔導員的慰問信（精選3篇）
最新致全體少先隊輔導員的慰問信 篇1
尊敬的輔導員老師：
大家下午好!
在XX年春節即將到來之際，請允許我們向為少先隊事業辛勤工作的你們致以節日的問候和崇高的敬意，并向支持你們工作的家屬、親人表示感謝!
少先隊事業是黨的事業的重要組成部分。一直以來，輔導員老師們默默耕耘，任勞任怨，無私奉獻，竭誠為少年兒童健康成長服務，為少先隊事業傾注了大量的心血，付出了辛勤的勞動。在你們的努力下，我校少先隊工作取得了顯著的成績，邁上了新的臺階，廣大少先隊員培養了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好品德，形成了誠實、勇敢、活潑、團的好作風。老師們，后小河小學全體少先隊員真誠地感謝您，對于取得的榮譽我們感到無比驕傲。
著眼未來，少先隊組織任重而道遠。我們將在各位輔導員老師的指引下切實加強少先隊工作，不斷推進我校少先隊事業的發展，為高尚的紅領巾事業再添光彩。
再次祝各位輔導員老師在新的一年里工作順利，身體健康，家庭幸福!
最新致全體少先隊輔導員的慰問信 篇2
親愛的輔導員老師：
您好!今天我提起筆，寫下這封信，是想向您匯報一下我在“學雷鋒，習慣在行動中養成”活動中的表現及感想。
自從學校開展了“學雷鋒，習慣在行動中養成”的活動以來，同學們了解了雷鋒叔叔的許多感人事跡，特別是在舉行的一系列活動中，受到了深刻的教育，好多同學都有了很多很好的轉變。我也不例外：一次，在放學路上，我看見兩位高年級哥哥在欺負一位低年級的小同學，他們攔住小同學不讓他走，故意逗著玩兒。我一看，非常生氣，心想：“真是不配做一名少先隊員!還在學雷鋒呢，雷鋒叔叔是這樣做的嗎?”我這樣想著，也就真的這樣說了，也沒想自己會不會被高年級同學欺負。一開始，那兩位大哥哥還不以為然，我爭得臉都紅了，跟他們爭辯：“老師每天都在講要學雷鋒精神，要助人為樂，你們不但不幫助別人，還搞這種惡作劇，真是豈有此理!”我激動地說著，引來好些同學圍觀，那兩位大哥哥覺得不好意思了，臉上紅一下白一下，低著頭不好意思地走了。我覺得自己做得很對，非常有成就感。不過，我覺得我還要堅持下去，哪怕是再小的事情，只要需要獻出我的愛心，我都會去做的。
老師，您常教育我們：“我們從小要養成好的習慣，從小事做起，從自己做起，從身邊事做起，從而成為自然行為，養成良好的行為習慣。”這句話我牢記在心，并督促自己努力做到。最后，感謝老師的辛勤教誨，祝老師工作順利，身體健康!
您的學生：葉
20xx年10月18日
最新致全體少先隊輔導員的慰問信 篇3
親愛的少先隊員們:大家好!
自寒假倡議發布以來，以“”為主題進行的課程綜合化學習正如火如荼的開展著，你有什么收獲呢?
“巴蜀孩童，世界眼光”，為了增進我們與世界各地友好學校的同學、家庭、教師、社會人士等之間的交流，實現“全球教育共同體”的建構與發展，項目組開發了網絡云學習平臺，同時也為相關的專業支持團隊，如勘察院、梁設計院、梁施工單位等提供參與的可能。
在這個平臺上，每一個成員都將與學生一道，發現現實的物理空間存在的“”，并能夠以多種形式(文字的、數學的、科學的、美術的、攝影的、錄像的、影視的、制作的、聲音的、口述的、廣播的、音樂的、舞蹈的、身體活動的等等)提供、分享關于“”的知識，以及在這個過程中表現出對人與自然、人與人之間關系和道德的認知，而且能夠以良好的行為方式體現和完成。怎樣進入平臺呢?
第一步:獲取邀請碼
你和家人，請關注班主任老師陸續發送到你的手機或郵箱的邀請碼信息，后綴名為【共同體】,包括孩子的邀請碼和家長的邀請碼。
第二步:新用戶注冊(孩子和家長分別注冊)
打開網站(若網站打開后排列無序，需在最新版360瀏覽器環境下打開)，點擊屏幕右側的“新用戶注冊”，在注冊界面中，輸入收到的孩子的邀請碼，并填寫真實信息，完成孩子注冊。
看到“學生賬號注冊已成功!”頁面后，點擊“立即注冊家長帳號”，回到主頁面，填寫家長信息，完成注冊。
第三步:日常登錄
打開網站，輸入“用戶帳號”和“密碼”，進入“全球教育共同體”網站。
孩子即可看到左側“我的家庭”群和所在班級群，如一年級1班為:“低中年級部20xx級1班”;家長即可看到“我的家庭”群。
同學們，讓我們在老師、家長的幫助下，努力的、協同的、細致的、智慧的、盡快的進入“”云學習平臺，并開啟全新的網絡化學習方式，一起學習、一起成長，共同成為在世界任何地方都受歡迎的、有能力的、負責任的人;一起探索、創造、傳播和分享知識，加深人與自然，人與人之間的對話，實現“全球教育共同體”中的人人發展。
“”云學習平臺中，還有些什么好玩的內容呢?等著大家去探索喲~
(如有疑問，請咨詢各班班主任或小學校技術組老師。)
XX市巴蜀小學少先隊大隊部
20xx年5月22日