小學生600字周記（精選19篇）

小學生600字周記 篇1

　　今天上午，電視里在播放《超人》，他行俠仗義是那么厲害，我越看越想成為像他那樣的人。看完電視，我下定決心也當一回超人。

　　我系上床上的毛巾毯當披風，戴上洗碗的膠皮手套，穿上爸爸的高筒雨靴。哦耶！沖啊！超人三代現身啦！

　　我高喊著：“超人來啦！”沖出門打算去“拯救小朋友”，誰知……嘮！

　　啪！咚！恍！哪螂嘟……我光想著超人會飛，沒留神看地上，“超人披風毯”太長了，結果把自己給絆了一下，摔了一跤，又帶倒了餐桌上的鍋和盆。

　　“怎么回事？你個渾小子又在干什么了？”糟了，媽媽要是發飄的話，我可就當不成超人了。我趕緊從地上爬起來，揉了揉膝蓋，哎喲，怎么臉上也有點疼啊，不會弄得鼻青臉腫了吧？不管這些了，先逃出去再說吧！（呱，超人怎么能說逃呢？)

　　在村子的籃球場邊，我看見一個三四歲的小弟弟正在哭鼻子，旁邊圍著一群高年級的同學。我想都沒想，沖上去就使出了“飛毛腿”。可還沒等我喊出“超人來拯救你”就已被人推倒在地上。

　　“搞什么搞，我弟弟不小心摔了一跤，正哄他呢，你瞎摻和什么呀！還踢我一腳！扁他！"

　　糟了，救錯人了！我只好又趕緊爬起來，撒腿就跑！（唉，我這超人當的，怎么老是逃跑啊？)

　　我一口氣跑到了河邊，俯著身子大口大口地喘著氣，忽然發現河里有只小貓在撲騰。不好！小狗會游泳，小貓可不會！我剛想躍人水中，轉念一想，要是被老媽看到我渾身濕渡流的，那可就慘了。我連忙在河邊折了根樹枝，伸到了小貓的兩只前爪下。這小東西倒也機靈，死死地抱著樹枝，很快就被我救上來了。

　　哈哈，終于救助了一個！抱著小貓，正想安慰它幾句，忽然耳朵一陣生疼，不用想就知道是老媽！我仗著超人的膽氣說：“老媽，我是超人三代，你怎么可以這樣拉我啊！啊，啊，疼！"

　　“你這小子，是我生的！什么超人，再吵，打你！給我回去！"唉，于是，在山村的小道上，出現了一個被“超媽”拎回去的超人！

小學生600字周記 篇2

　　這時的天氣沉沉的，感覺著這是要下雨的節奏。果然，天有不測風云，經過天上的雷聲跟閃電，不一會，豆大的雨滴打在毫無防備的窗子，滴滴答答的響著，雨聲跟雷聲交加在一起極度可怕。街上的行人打著傘兒拼命是的直往家里走。我的心里也莫名其妙開始著急起來，我想媽媽也是吧。

　　這雨來得很快，我和媽媽，弟弟一起去超市買菜。買完后，外面的雨更加狂起來。這時的我們拼命的往家里跑，但是還是淋濕了身子。換好衣服后，靜靜的坐在床邊想著，爸爸，現在在哪里呢？是不是還在埋頭苦干的工作呢？作為一個交警，是否還在堵車的路口指揮著呢？我知道他不能隨意離開他的工作崗位，無論雨有多大，太陽有多強烈，他也盡職的堅守崗位。但是這個時候不知道有沒有被雨淋濕。其實他真的很辛苦每天都是早出晚歸的。這是他的任務也是他的責任。這個時候路上的車子因為堵塞嚴重，他必須堅守崗位，可是他呢？每次媽媽送飯的時候都沒有時間吃，等車子不堵塞的時候，菜也已經涼了，但你還是很快速的吃完再次站到自己的崗位。明顯他的睡眠就不足可他還是堅持著啊。

　　爸爸，你辛苦了，你的辛苦都是為了我們，我們一定會努力學習的。外面的雨很大，我只希望你能夠好好照顧自己。

小學生600字周記 篇3

　　今天《軍事農業頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“ufo”是否存在，是否有外星人。

　　講解是不存在的，這“ufo”在軍事中(二戰中)被蘇俄和美國大力開發。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類研發的。

　　我聽著講得層層面面，特別清楚。

　　我覺得當主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人，不要講話時力不從心、自不量力、吞吞吐吐。

　　當時我想當主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識特別豐富，看過很多書再加上他們這么好的記性，更是講話流利“能說會道”。我要向他們學習。

　　今天，我們班上了?用什么測量時間?的內容。

　　我第一眼看到這課題就想：這篇課文內容太簡單了，不想也知道用電子表。但是上了這節課才知道不光是用電子表來測量時間，還有其他的東西來測量。 xiaoxue123

　　下面，大家就來看看我是怎么知道的吧!

　　上課了，我回到教室剛把書和科學課上用的東西擺好老師就進來了。老師來的第一句話就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒寫的到外邊寫去。”老師嚴厲的說。那些沒寫家庭作業的怕的尿屁直流，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時候老師才講的課。

　　老師說：“大家不要笑了，我看你們也快了。好了，今天我們來學習今天的課。用什么來測量時間?我們聽了都議論起來，我說鐘表，他說漏斗，七嘴八舌的議論起來。只聽老師打了個“停”的手勢。我們就不說話了。老師說：“我們能用什么來測量時間?”話音剛落，我們班的同學差不多都舉起手來。老師看了很驚訝，因為我們班從來的不舉手。老師裝作平靜的樣子，說：“四組討論，然后選一個組長來代表你們組。”我本來不想當組長，但他們就選我，沒辦法我只能當。

　　幸好我是第大一組的第二小組的隊長，第一小組的隊長是余景冉，她說：“有電子表。”然后就坐下了。輪到我說了，因為我想的電子表被她給搶了我該則么辦?正想著，我看到同桌的書上不是有漏斗嗎，于是我急中生智，站起來說：“漏斗。”然后坐下。后來一個比一個說的好，一個比一個說的多。最后老師補充了一句：“還有太陽!今天，大家回答的很好，所以今天的作業就只有一道題，就是?課課練?(我會做)的第一小題。”話音剛落，歡呼聲在教室外也是聽的清清楚楚。

　　通過這節課。我明白了，一個問題的`答案是數不清的，就像一個人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過的路。

小學生600字周記 篇4

　　今天陽光明媚，我和爸爸媽媽一起來到了風景秀麗的如意谷。

　　一進山門，我就被那美麗的景色吸引住了。山巒連綿起伏，好像一條巨龍盤旋在那里。山間的小路彎彎曲曲，路的上方，用竹竿扎了很多的架子，上面結著密密麻麻的葫蘆。葫蘆下面掛著風車，把小路打扮得十分漂亮。再往前走，我們又看見了一個很大的湖泊。湖的中心有一個小島，島的周圍有許多白天鵝，它們全身雪白，腳是紅色的，十分好看。它們用翅膀和腳飛快地劃著，十分愜意！

　　一會兒我們便來到了兒童游樂區。從很遠的地方我就聽見了小朋友們的歡笑聲。我順著聲音走過去，原來是一個大蹦蹦床。我迫不及待地跑過去，脫掉鞋子，爬上去玩了起來。在玩的過程中，我認識了一個新朋友，他的名字叫黃東文，我們在上面玩貓捉老鼠的游戲。我當貓，他當老鼠。他的身手十分靈活，每次我要捉到他的時候，他都能夠輕松地閃開。我們在上面玩得十分開心。玩完了蹦蹦床，我們又玩了一些其他的設施，如攀爬，走鋼絲，搖搖球等。

　　時間眨眼之間就過去了，我們只好戀戀不舍地離開了如意谷。如意谷風景秀麗，而且娛樂設施也很多，我愛這美麗的如意谷。

小學生600字周記 篇5

　　今天是星期一，又該舉行升旗儀式了。8點鐘的時候，同學們來到操場上集合。

　　不一會兒，隊整好了，升旗儀式正式開始。本周由133負責。只見他們班在國旗前整整齊齊地排列著兩行隊伍。在樂曲聲中，出旗開始了，兩名男同學將五星紅旗系在旗繩上。這時，中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》響起，國旗也隨之徐徐升起。同學們注視著這五星紅旗，只見它呼呼啦啦地展現在藍天白云之上。這時，我的心情無比激動，想起祖國的昨天，豪情滿懷。多少仁人志士為祖國拋頭顱，灑熱血。目光已隨國旗升到了旗桿頂端。133的代表開始在國旗下講話，講述了133“素質教育活動周”的目標，贊頌了祖國的偉大，使人油然而生敬意。

　　飄揚的五星紅旗，是我學習的動了，努力學習，才能為“四化”做貢獻。為了偉大的祖國，為了不辜負家長老師的希望，我難道不該好好學習嗎？答案是肯定的。

　　升旗結束了，我一定加倍努力，爭取為祖國爭光！

小學生600字周記 篇6

　　我雖然不是一個地地道道的上海人，但是我非常喜歡上海，但更愛的是上海話。每當我聽到自己的干爸干媽在講上海話是，我就會有一場親切的感覺。

　　然而我對上海話很感興趣，因為我覺得上海話十分好聽。所以我特地到超市去買了本書《學上海話》，我天天在家里讀這本書，現在我的上海話并不是很標準，但是也時常掛在嘴邊，不論是在家里還是在學校，我都會說。

　　不過，在我來到上海的這十年以來，經常聽到有人要呼吁保衛上海話，但是也有人對上海人的方言壁壘深惡痛絕。所以我要在這里說說我的看法：

　　我覺得我們應該提倡上海人就是要說上海話，有些上海的小孩子從小都是用普通話在講，甚至都已經不會講上海話了，這種小孩子很多，其實這對上海人很不利，上海雖然小，可是全球講上海話的人并不少，我們上海人應該以講上海話為榮，但是我看到有些上海人講話都不象上海人了，看最權威的上海話節目《老娘舅》里有些上海話也還是很生硬的。

　　我們上海人只會說上海話，不會寫上海話，這是最大的缺陷，為什么沒有這方面的語言學家研究這方面的問題呢？我們能把自己說的上海話寫下來嗎？大家看港片，看到有時是粵語字幕，為什么人家可以寫得出來，我們就寫不出來呢？看看網上現在有種現象，就是看不懂的上海話文字，各自表達的方式和字眼不同，但卻在說同一個意思，那為什么沒有語言學家來規范呢？如果用上海話寫出來的劇本，我想《老娘舅》里的演員會演起來更真實，更貼近生活。

　　不要置疑上海人講上海話，我看其實只是講上海話還遠遠不夠，我看上海應該專門成立一個滬語電視臺，用滬語報新聞，拍滬語電視劇，滬語廣告，甚至是教上海話的學習欄目等，能搞的東西很多，中央電視臺還用粵語和閩南語來報新聞呢！為什么我們自己的上海不能用專門的電視臺播報上海話新聞呢？不錯，是要提倡講普通話，但這并不表示要損失上海話的發展和延續，老祖宗留下來的'話不好好講對不起老祖宗，對不起歷史。

　　我們現在已經有普通話電視臺了，為什么不能有專門給上海人看的電視臺呢？

　　我愛上海話！！！

小學生600字周記 篇7

　　清晨，我站在窗臺，遠處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這是已是三月，櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的櫻真美呀。晨風中的櫻花園，又熱鬧又美麗。

　　漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，我的眼睛應接不暇，有的櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的臘梅花；很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。

　　哦！多可愛的櫻花！

　　銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》，表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現在的情景。多美呀！

　　眼前一棵大櫻花樹，棕黑色的樹干，清脆動人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣，怒放的櫻花別具一格，引起我的遐想。

　　一陣微風突然吹來，花瓣悄然落下，它們隨風飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋，櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受著櫻花公主的美稱。

　　櫻花代表中日友好之情，這美麗的櫻來自日本，長在中國富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地，愿中日友好像松柏一樣萬古長春，像櫻花一樣嬌艷、甜美！

小學生600字周記 篇8

　　回過頭一看，已經在不知不覺中足足過了三個星期的時間了。在這三周里遇見新鮮事最多的還數本周，而且本周既是收獲最大的，也是學到的知識最多的一周。

　　最值得一提的事還屬這樣一件事，我媽媽上班的公司考慮到現在已是夏天了，有大部分員工都是中午回家吃飯，而且是頂著大太陽，就把工作時間改成了朝九晚五，中午提供免費的午餐。所以特意把員工上班用的卡“改裝”成了一種兩用的卡，既可以在食堂的刷卡機上使用，也可以在上班時做為證件使用。星期四，媽媽單位有一個同事有事，不能來上班，便把卡給了媽媽，讓媽媽幫她刷卡，我媽媽欣然同意了。

　　那天中午，媽媽便帶上我一起去食堂吃飯，媽媽用她的卡去買飯，我用另一張卡。等到菜拿出來時，我卻吃了一驚，飯盤上有四道菜，非常豐富，卻沒有飯。我正要問媽媽，見媽媽也沒有飯，我就放心了。我們找了個帶空調的房間坐下了，我已經等不及了，張口就吃，媽媽看了我的狼狽像，問：“你連飯都不要了啊！”我一聽，急忙看了看四周，這哪里來的飯啊？

　　媽媽出去了一趟，之后拿回來兩個小碗，里面盛滿了飯，我立刻拿起了一個，狼吞虎咽地吃了起來。后來聽媽媽說，飯是要去柜臺拿了小碗自己盛的。另外啊，主食除了米飯以外，為了照顧北方來的工作人員，這里每天都會有一些包子、饅頭、抄手或者面片這樣的面食。最近，媽媽不知是怎么了。前段時間，我對她談起超級女聲時，她對此事，還是興趣平平，沒一點喜歡上的感覺。可到了這個星期三左右，她竟然能把超級女聲的各種信息說得一清二楚，居然還自己評論起了參賽選手的能力。而且最近還經常看網站上評論超級女聲的帖子，我都被她的這一系列變化給弄糊涂了。

　　后來我才知道，她那天在電視上看完了超級女聲的總決賽以后，認為評委們的做法不公正，想到網上去看看大家對此的看法，便天天去網上看，結果表明，歌迷們跟我媽媽的看法是一致的。

　　這一周我過得非常快樂，我希望下一周的生活會更精彩，更有趣。

小學生600字周記 篇9

　　寒假到了，姑姑帶表妹玲玲來我家玩。晚上，姑姑見媽媽在煮湯，覺得挺簡單的，就讓媽媽教她，媽媽就答應了。第二天晚上，爸爸買了魚，姑姑就借這個機會，要大顯身手。過了一會兒，大家都餓了，也不知道姑姑又在忙活什么，媽媽讓大家進廚房看看去，我們一進去就聞到一陣奇怪的味道，原來姑姑把魚湯煮糊了，姑姑紅著臉不好意思地說：“對不起，我本想煮魚湯給你們喝的，可一不小心給燒糊了。”

　　媽媽趕緊收拾了起來，爸爸也趕緊幫忙，弄得姑姑滿不好意思的。第二天一早，姑姑上市場買了好多菜，她說要學煮湯，因為自己只會炒菜，平常都是姑父煮湯，今年姑父去出差了，姑姑想早點學好煮湯，就一整個上午待在廚房里。

　　晚上，姑姑從廚房端出來了一鍋香噴噴的湯，我們嘗了一口，哇，好好喝啊！姑姑笑了，說：“今天我一整天，都在學習，終于有了成就。”這就我家的超級廚師。

小學生600字周記 篇10

　　聽說用手一碰含羞草，它就會自動合攏。說實話，我還真不知道。今天，就讓我來試一試吧。

　　我懷著這樣的心情，買了一盆含羞草。仔細看，這是一盆快要結種子的含羞草，它的種子像葫蘆一串一串的，莖也變得有點紅了，還有一些刺和細毛。對了，差點忘了，它是不是像傳言里說的一樣，一碰就會縮起來。于是，我就用手輕輕地碰一下。它就像一個害羞的小姑娘一樣低下了頭。還關緊了葉片，我再一看，它的腰也彎了起來，像一位上了年紀的老奶奶。過了一會兒，它的葉片又舒展了開來，真是神奇。

　　最后，該到尋找答案的時間了。通過查閱資料，我才明白，原來這是因為含羞草的葉柄基部有一個膨大的葉枕組織，葉枕里充滿了水分，下半部比上半部壓力大。當碰到含羞草的葉子時，葉子震動，葉枕下面的水分跑掉了，而上面充滿水分，小葉就會合攏。

　　大自然真是神奇。只要你認真觀察，就一定會發現奧秘的。

小學生600字周記 篇11

　　在這個寒假里，相信大家都會有快樂的一天，而且導致自己快樂的原因有很多，可我快樂的原因。下面我就講講吧。

　　一天，我在家悶悶不樂的看著電視，突然電視變成了黑屏，一檢查原來是停電了，這是弟弟回來了，他望著黑屏說：“哥哥，電視機怎么了?”“停電了唄。”“那怎么辦?”弟弟問。我看著桌上的撲克說：“不如我們來打撲克吧?”“好啊。”我拿起撲克說：“玩推小車還是交公糧?”“交公糧，”弟弟說道。我把牌洗了一下就開始了，我一看自己有這么好的牌，讓我數數一共有多少個炸彈：三個五，三個六，三個七，還有四個十，三個四。游戲規則是，誰拿到黑桃七就先出牌，所以我就先出了一個5，弟弟出了一個7，我就出9，他出11，我不要，然后他又出了順子56789，我就用三個5炸了，他不要我現在單數已經出完了，接下來就剩炸彈了，就先出了三個6，弟弟就用三個11把我炸了，我用四個10管住了，他不要，我就出了最后三張牌，三個7，就這樣弟弟輸了，看著弟弟不高興的樣子，我就說：“沒事的，下回說不定你就贏了，男子漢，開心點!”

　　這就是我最快樂的一天，因為我感覺玩撲克游戲比看電視有趣得多，在游戲中我懂得了一個道理：輸贏不重要，開心才重要。

小學生600字周記 篇12

　　國慶之夜，我在我的媽媽的陪同下，來到了九江儒林廣場的西江邊看煙花。

　　煙花燃放還沒有開始，沿江大道和儒林廣場上都站滿了人。我真希望燃放煙花快點開始，好讓我一睹為快。

　　突然，“嘭”的一聲，把我們嚇了一跳。連忙抬頭望天空，發現開始放煙花了，人群隨之沸騰了。

　　哇！煙花五彩繽紛的，美麗極了。美麗的煙花為漆黑的天空增添了無限活力。有的煙花叫火花閃閃，當這種煙花沖向天空時，就如同一支白色的火箭似的，沖上天空，即之展開來，煙花開始是紅色的，一晃，就變成綠色的了，然后散落在大地，像是綠色的星星從銀河系中掉落了一般。有的煙花叫彩蝶飛舞，這種煙花像一條條歡快的魚兒游向天空，綻放時，一束伸向這兒，一束伸向那兒，仿佛是一朵白色的花苞，慢慢地舒展開來，它那迷人的笑臉，漂亮極了。

　　最后燃放的是一支紅色的煙花，散落時像一只只紅色的燈籠，眨著眼睛徐徐降落。這數不清的燈籠，如同我此時的心情，依依不舍，希望燃放煙花的時間再長點、再長點。

　　我希望國慶節的煙花一年比一年漂亮、這象征著祖國的繁榮和富強。

　　我愛國慶之夜的煙花，我更愛我的祖國！

小學生600字周記 篇13

　　時間就像是流水一樣，一去不復返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。

　　記得有一次放寒假，作業不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但母親說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是母親提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。

　　終于，我離開了老家，回來一算，離開學只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業，一點也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業還是作業，直到開學前一天，我才把作業火急火燎的寫完了。母親便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時間了，你一定要珍惜時間！

　　從那以后，我非常的珍惜時間，學習成績也高了上去，別人問我為什么學習突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學習上。

　　是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多么的重要，兒時的時間轉瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。”

小學生600字周記 篇14

　　緊張的復習開始了。昨天晚上，我正在聚精會神地做題，突然停電了，屋子里一片漆黑。“哎呀，真糟糕！”我喚來媽媽，她也抱怨：“怎么這個時候停電？真搗亂！”忙翻箱倒柜，找出半截紅蠟燭，“咔”，媽媽利索地用打火機將它點燃了，真是應急了。燭光搖曳，發出暗淡的光芒，驅走黑暗，送來一片光明。這光雖小卻也能看清字。它似乎照亮了我的心靈。蠟油一滴滴流淌，好似一粒粒豆大的淚珠。從窗戶溜進的微風試圖把它熄滅，可紅燭仍然頑強地展示著生命的價值，風沮喪地走了。沒有什么能把紅燭的亮光熄滅。紅燭恰似堅兵一動不動，直到伴我做完最后一道題。

　　一支紅燭的燃燒微不足道嗎？不，它照亮我前進的道路，它無時無刻不在默默地奉獻，它燃燒了自己照亮了別人，它心甘情愿地給黑暗的角落帶去光明，這就是紅燭一生的寫照。在成功的道路上，它灑下了一路的汗水，付出了一路的辛勞。紅燭多么質樸無華！可是它卻照亮了生命，點燃了希望。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，紅燭的精神令人敬佩，但園丁的精神更加可貴。老師，便是我們生命中的紅燭。

　　一日為師，終身為父。老師似紅燭把一生奉獻給了她至愛的學生。無論坎坷艱險，老師都會給予我最大的幫助，即使皺紋悄悄爬上她的額頭。不論刮風下雨，老師都會孜孜不倦地用知識填充我們幼小的心靈。即使是疾病纏身，她仍然偷偷從醫院跑到課堂上和她最愛的學生們見面。每天披星戴月，每天廢寢忘食，看到百花齊放姥紫嫣紅，她便享受了桃李滿天下的喜悅。汗水濕透了她的衣襟，歲月染白了她的長發，她無怨無悔，直到生命似紅燭燃燒在空氣中，青春在不知不覺中流逝。

　　啊！我喜歡默默奉獻的紅燭，更愛紅燭似的老師。

小學生600字周記 篇15

　　20xx年6月1日（下午） 星期三 天氣晴

　　下午才開始真正活動，我們班派出了潘歆茹去當主持人。權利好大哦，她想先說誰就先說誰，學校管得也太松了吧！

　　一段潘歆茹的開場白以后，投光燈突然暗下，亮出了一片星空……

　　姐姐她們班的表演開始了！

　　一道星空，灑在穿著白色紗裙的姐姐身上……

　　…………

　　“若我是一片落葉，則會嘆憾此生苦短；若我有朝陽活力，則會對未來充滿希望……”一號節目閉幕。

　　“……敬請收看下一個節目：四（3）班果色青春。”

　　清一色的垂直馬尾，同樣款式不同顏色的短裙，同樣的白色上衣——女生們在中間圍成圓形，男生們就在旁邊一邊涼快去——哈哈，他們是不是快要掉下舞臺了？

　　英語倒計時三秒以后，女同胞們亮出藏在背后的果色啦啦球，活蹦亂跳，有著四年級的青春活力——畫風一轉，一道幽靜的樂曲響起，一架鋼琴上場……竟然是特邀嘉賓——姐姐！難怪這幾天她一直往鋼琴培訓班跑，我當時還納悶呢——她不是已經會很多鋼琴曲了嗎，而且還從一家鋼琴培訓班畢業了……原來她是為了彈這首曲子！

　　臺上，谷紫芳悄悄對我說“雯，你姐來啦！”

　　廢話！我當然知道啦！

　　天吶，我覺得我墊腳尖的時候，差點掉下來——還好我忍住了！

　　到夜晚8點多，我記憶模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行車回家的，當時我直接就在車后座睡著了……

　　姐姐的紗裙，換成了陽光的背帶褲。

小學生600字周記 篇16

　　陳老師是我的語文老師，也是我們的班主任。

　　陳老師，苗條的身材，長著烏黑的頭發，有一雙會說話的眼睛。她常常用一些簡單易懂的故事，告訴我們應該怎樣學習。

　　有一次，上作文課，很多同學遇到寫不來的字，就問陳老師該怎么寫。陳老師給我們講寫不來的字要查字典，就講了一個笑話：

　　從前有個人，他很懶寫不起的字就用一個圓圈表示。有一次，這個人要給他的舅舅寫信，他是這樣寫的“親愛的老舅”，“舅”字寫不來，就畫個圓圈表示，“聽說你生了病”，“病”字寫不來又畫個圓圈來表示，“你要好好養病”，“病”字上次就寫不來，又打圓圈，“千萬不要隨便下床”，“床”字寫不來又打個圓圈表示。

　　他舅舅收到信，讀了之后，哭也不是，笑也不是，信是這樣的：

　　“親愛的老蛋，聽說你生了蛋，你要好好養蛋，千萬不要隨便下蛋。”大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼淚都流出來了。

　　陳老師，我喜歡您給我們上課！

小學生600字周記 篇17

　　在陸陸續續的練習中我慢慢地掌握了一些騎自行車的竅門，可真要獨自一人騎行總是狀況不斷，屢試屢敗。因此，假期里我決心一定要學會獨自騎自行車。

　　大年三十，陽光明媚，我跟哥哥推著自行車到爺爺家寬敞的院子里開始練習騎自行車。哥哥自告奮勇地當起了我的教練，他讓我先自由發揮，自己試著獨自騎行。可是第一次嘗試難免會有些緊張。我坐上自行車左腳蹬著踏腳板，右腳一踮地，心想：不緊不慢地騎應該沒問題。哎呀，事與愿違，怎么一下子踩空了呢？原來緊張的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了這一點，就走上前使出了激將法：“難道連這么寬敞的場地都不敢騎？看我剛才騎得多牛！”“誰說的，好女不跟男斗，哼！”我怒氣沖沖地說。哥哥挑釁道：“那你騎給我看看吧。”“當然沒問題！”我斬釘截鐵地說。在哥哥的激將法刺激下，我深深地吸了一口氣，平跟了情緒。我又慢慢將左腳踩上踏腳板上，右腳又一踮地努力保持身體平衡，小心翼翼地騎著，稍不順當連忙剎車一踮腳，反反復復。我終于可以在院子里自由自在地騎自行車了，像快樂的小鳥一樣。

　　見我騎得越來越熟練，奶奶提議帶我出門去鄉間小道上騎自行車，我聽了歡呼雀躍。奶奶騎著車在外圈保護著我，我騎在內圈。騎著騎著，突然一輛騎得飛快的電動車飛馳而來。我目不轉睛地盯著竟忘了自己還騎著自行車呢，一不小心就撞倒在樹叢邊。一旁的奶奶嚇了一跳，連忙停下車來。還好有驚無險，并無大障。

　　經過幾番練習，在蜿蜒的鄉間小道上有一位美麗的女孩騎著自行車是多么愜意呀！那個美麗的女孩自然就是我嘍！

小學生600字周記 篇18

　　每個人都是有缺點的，每個人也不可能在一瞬間變得完美無瑕，所以，就讓我們慢慢地，慢慢地去做好吧。

　　我曾經讀過這樣一個小故事，這個故事叫《換臉》。有一個小男孩叫安陽，他有一個極丑的媽媽，然而正是因為他的媽媽，才讓他迫不得已一個人上學，一個人回家，他不想讓別人看見他的丑媽媽。有一天，安陽的遭遇被一只幻狐——狐涂涂發現了。狐涂涂很憐憫這個小男孩，便想要幫助他，幫助安陽的母親換一張臉。狐涂涂找啊找，找過許多人，卻都不滿意。最后，他找到了一位有一個盲孩子的母親。狐涂涂在夢中告訴那位母親：“如果她愿意把自己的臉變丑，她的孩子即使是盲人，也可以通過夢幻玉石，看到世間所有美妙的東西。那位善良的母親答應了。第二天，安陽母親的臉果真變美了。可安陽似乎有些不大適應，似乎和他媽媽一點兒也不親熱。到后來，安陽偶然遇見了那個善良的母親，他立馬沖了上去，大喊：“媽媽？你怎么會在這兒？”狐涂涂這才明白，原來安陽喜歡的是他的丑媽媽啊！

　　是啊，我們誰都不習慣，自己身邊的人忽然變了樣，以至于令我們不知所措，所以，讓我們慢慢地來，不要為自己而自卑，踏踏實實地去做每一件事。安陽愛的是他的丑媽媽，他的媽媽一下變了，他卻不習慣了。我們所喜歡的，是那個最真實的你，最平常的你。

小學生600字周記 篇19

　　如果說星期二和星期三是我的幸運日，那么星期四就是我最討厭的倒霉日。

　　一到星期四，老師上課就很少喊我回答問題，害我白白舉酸了手。一到星期四，我就得不到老師的表揚。記得有一個星期四，那是中午放學。我和昝慧、王亞茹她們一起回家。走到一個賣粉絲的地方，我們都想買一碗。我費了好大的勁才擠進去，說：“阿姨，我買一個五角的粉絲。”“好好好，我馬上搞。”阿姨心不在鄢的說。可過了好一會，我的粉絲還沒好，我就催了她幾下。

　　可每次的回答都是：“快了快了。”好不容易買好了粉絲。我手里拿著鉛筆盒與書，吃的不方便。當我走到一個小店門口時，碗里的湯灑了出來，把我的衣角和書本打濕了。“真倒霉，早曉得我就帶書包回家了。我邊整理邊抱怨，李盛這小子居然還在一旁幸災樂禍，我氣了個半死。

　　真希望我能撥動時間的指針，把時間從星期四上跳過去，從星期三直接到星期五，那就太好了。