初三周記模板匯總(精選17篇)
初三周記模板匯總 篇1
時光如一列正在急速奔馳的火車匆匆從我的身旁經過。轉眼間,快樂、緊張又充實的初三生活到了。
初三的生活五彩繽紛。有的人感到快樂;有的人感到緊張;有的人感到彷徨,初三一個讓人畏懼的字眼。有很多人不愿意上初三因為他們接受不了初三的快節奏,是生活中的懦弱者膽怯者。的確,初三的生活是艱苦的,但它可以幫助我們收獲明年六月的果實。
剛進入初三,多少有一些不適應。沒有一個認識的同學,全是一張張陌生的面孔這時,我會想到媽媽。想到媽媽的體貼與溫柔,想到媽媽的期望,想到媽媽的……所以,在我心里萌生出了一種想法,那就是—我要堅強,我要永不言敗,我要以良好的心態對待初三;我要在初三許下誓言,勤奮學習,腳踏實地地做好每一件事。初三的時間很緊,沒有自習課,導致老師留得作業完不成,但我要說:“時間是靠人爭取的!崩谜n間,午休,吃飯的時候晚五分鐘再打,這些不都是我們做作業的時間嗎?我們要把握住初三的每一分、每一秒,充滿信心迎接明年的六月。
我要勵志初三。初二沒有好好把握,但我相信我一定能好好把握初三。因為我真正明白了:人的一生要有所作為,有所貢獻。我現在能貢獻的就是勤奮與刻苦。暑假通過爬山讓我們明白了:沒有一步步地攀登哪有將美好的景色收于眼下的激動沒有一步步地攀登,哪有站在山頂發出吶喊的豪邁……總之,沒有努力就沒有收獲,收獲是用自己的努力來換取的。
"數風流人物,還看今朝。"從現在做起,勤奮、刻苦、守時。中考時做一個信都的風流人物。
初三周記模板匯總 篇2
“當——!當——!當——!……”上課鐘響又響起了!大家匆匆忙忙的跑回教室,個個大汗淋漓。唉!又要上課了!老是一成不變的上課下課的,但抱怨的歸抱怨!每人都心不甘、情不愿的上課了!
老師一上臺,又頭頭是道的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹,同學們聽得鴉雀無聲,卻一點反應也沒有,好像雞同鴨講,好像有聽沒有懂;有的東張西望,有的呆若木雞;我像雷達般的掃射教室,真是個詭異的現象。我心想:要怎么上課才有趣啊?
如果上課可以讓我們隨心所欲,愛聽的人就聽,愛玩的就玩,只要不打擾別人,那么,這樣是不是比較好呢?別綁鴨子上架啊!我親愛的老師!
如果現在上課可以十分鐘,下課五十分鐘的話,這樣每個人不是都歡天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎?每個同學絕不當瞌睡蟲、絕不無聊!老師,您覺得這個點子好不好?“拜托啦!老師,您就讓我們輕松一下嘛!您說好不好啊,老師?”我想到這兒,不自覺的就手舞足蹈、眉開眼笑!
初三周記模板匯總 篇3
青春就像一本不解風情的流水賬,我們總是期待了很多,但也錯過了很多。
——題記
告別了五六歲的.無知,離別了十一二歲的懵懂,時光恍然飛過了十四載?鞓返耐晗蛭覀儞]起了離開的手,于是我們迎來花季——青春。
青春使我們發生了巨大的變化。我們不再有童年的幼稚,我們也不再有對新鮮事物強烈的好奇心,取而代之的是一沉著的面孔和每天思緒萬千的內心。
我們也開始有了自己的主見,有了對“功名利祿”的追求。正是這樣,我們的生活也掀起了嶄新的一頁。
學習上,我們開始“明爭暗斗”,我們開始“合作共贏”。我們懂得專研和刻苦,我們也開始喜歡站在講臺上被同學贊揚的目光所照耀。
生活上,我們開始自立自強,我們開始有了孝心,我們的衣服自己洗,我們的被子自己疊,見了父母勞累,我們主動去幫忙……
正是青春,給予了我們這些我們應好好珍惜。
但有時,青春是一把雙刃劍,是對我們人生的一次考驗,如果把漫漫人生比作一條路,那么青春那好比是一條橫在路上的一條溪流,聰明的人用它洗掉身上的污泥,愚昧的人卻駐足觀望,停止在前進的腳步。所以說,只要我們把握好,青春一定會使我們如虎添翼。
人們常說:“青春無限”。因為他給予了我們活力,你看,那放學后還在埋頭苦干,為了復習功課而吃泡面的,那操場上穿梭的匆匆人影的,不都是青春的完美體現嗎?
青春給予了我們很多很多,但我們也錯過了許多許多上天給我們的時間已剩不多,留給我們的青春時光隨時都可能隨風飄去,所以,把握現在,珍惜青春,我們的青春之花才能開得更加燦爛。
就讓我們把握住青春,珍惜青春,讓自己活得瀟瀟灑灑。
初三周記模板匯總 篇4
今天天氣很晴朗,我們一年級五班全體同學在西門集合,準備去可口可樂公司參觀。一路上,大家有說有笑,興奮不已。
來到了鄭州可口可樂分公司,講解員阿姨首先帶我們參觀了企業文化墻,它是由三千二百四十個飲料瓶子排列而成,形成了一個蹺蹺板形,把可口可樂的所有品牌全部托起。接著又帶我們看了處理后的`污水池,它可以用來養小金魚的,真是不可思議了。我們又來到了可口可樂的流水作業線,看見一瓶瓶飲料從生產線上生產出來,真是太神奇了!阿姨還給我們講了很多關于可口可樂的知識,還帶我們玩了游戲、喝了飲料,好可開心呀!
真是一個有意義的周末!
初三周記模板匯總 篇5
開學以來,老師為了加強我們的體育鍛煉,也為了中招時我們的體育成績都能達標,每天都會帶領我們跑步。回想起剛開學軍訓時我所有的那份“罪”,我越發感覺到體育鍛煉對我來說重要性。
我小時候生下來很瘦小,身體素質一直很差。媽媽說三歲前每次體檢時,大夫總是說我身高不夠、體重不足,要我加強營養。那時的我,又瘦又小的像個“豆芽菜”一樣,走起路來搖搖晃晃的弱不禁風。所以,爸爸媽媽總怕我會受傷,很少讓我參加體育活動,還拼命的給我增加營養。就這樣,他們像填鴨似的使勁的讓我吃,結果就吃成了現在這么胖的我。
上小學時,我們學校非常注重學習成績,卻忽視了學生們的體育鍛煉。小學六年,我們沒有開過一次大型的運動會。久而久之,在父母的溺愛下,在老師的過分呵護下,我本來就偏胖的身體,一天天的變得越來越胖。學習的忙碌加上身體的負重,我根本沒有時間也沒有欲望去參加體育鍛煉,慢慢的我似乎與“體育鍛煉”無緣了。
記得小學三年級時上體育課,體育老師帶領我們進行接力賽項目的訓練。在分小組訓練的時候,很多同學都因為我太胖的緣故,怕我拖后腿不愿意和我一組,盡管在老師的協調下我有了小組參加了訓練,盡管訓練時我很賣命的跑,但速度總不如身體瘦條的同學們。那一次,大大的傷了我的自尊心。
看到我的同學和好友們,都有自己的體育愛好和特長,一味地,我很苦惱和郁悶,這也是我內心的一個“痛”。我真的很喜歡體育運動,我一直渴望自己在體育上有一技之長。但是,我的這一愿望一直只是一個愿望,至今沒有得到實現。
痛定思痛,是該總結一下教訓了。我很喜歡體育運動,但只僅僅是心里喜歡,而沒有實際的行動。我總給自己找諸多的不參加體育鍛煉的理由,如學習忙、彈琴忙、吹管忙等等等,沒時間參加體育鍛煉。其實,還是沒有從內心重視起來。現在想想,不是沒有時間,是自己懶惰不想去鍛煉而已。平時可以忙里偷閑的找時間玩兒,怎么就沒有擠點時間走出家門參加體育鍛煉呢?
今天,我想發自內心的告誡自己,“凡蛋同學,你該痛下決心運動起來了,不然你會越來越胖,中招的時候體育很難達標!
靜下心來仔細想想,真得很后悔,悔的腸子都悔青了。參加體育鍛煉,強身健體刻不容緩!從現在開始,我是應該重視體育鍛煉,應該把減肥和鍛煉放在學習的同等地位對待了。
初三周記模板匯總 篇6
過年了,過年了。哥哥來我家吃年夜飯。
“什么香味?”我朝廚房聞了聞。哥哥說:“你猜一猜,第一道菜是什么?”我想了想,說:“第一道菜是紅燒肉。哥哥,那你知道過年為什么要吃紅燒肉嗎?”“這難不到我,紅燒肉的顏色是紅色的,這就表示來年紅紅火火!备绺缯f。香味越來越濃,只聽,“紅燒肉來了!蹦棠陶f,來嘗嘗我做的紅燒肉。我說:“奶奶的廚藝真是越來越好了。”奶奶開心的笑了。第二道菜是清蒸魚。我說:“媽媽你知道我是屬魚的。怎么還燒魚呢?”媽媽意味深長的說:“這是因為魚和年年有余的余諧音,所以吃了魚就會年年有余。”哦,原來是這樣的。聽完媽媽的話,我就大口大口的吃起魚來。過了一會兒,雞湯來了。香噴噴的雞湯我口水流下三千尺。這時,爸爸問我:“陳凡,你知道過年為什么要吃雞湯嗎?”我說:“這還不簡單,雞和吉祥如意的吉諧音,吃了雞就表是吉祥如意。”接下來一道菜是豆芽湯。我對媽媽說:“這個我知道,豆芽像如意,也叫如意菜。”過了好多道菜終于到湯圓了。我迫不及待的盛了一碗湯圓。爸爸又問我了:“你只到過年為什么要吃湯圓嗎?”“因為團團圓圓嗎!蔽疫叧赃呎f。
沒想到生活中還要那么多語文知識。
初三周記模板匯總 篇7
秋,悄悄地來了,沒有聲響,只有那十里飄香的金桂。
我家的后院有兩棵金桂,那不起眼的花朵在蕭瑟的秋風中綻放它秀美動人的身姿,濃烈的清香撲面而來,多么美好的金桂!
遠看,花是那么的嬌小,那么的可愛,嫩嫩的,亮亮的,像是天上的群星閃爍,有墨綠色的樹葉相襯,又似一顆顆璀璨的寶石,裝點著她墨綠色的衣裙。一陣風兒吹過,金桂輕輕晃動它的身驅,在翩翩起舞,像精靈一樣動作靈巧,舞姿秀美,如天使降臨,仙女下凡。
近瞧,那花金燦燦的,有五六片花瓣,一共只有指甲蓋大小,花瓣像絲綢般柔軟,他們三五成群,挨挨擠擠的.,有些花像膽小的孩子,把自己藏在墨綠的葉子中,不愿露出她的容顏;有些花像小姑娘略顯羞澀地躲在綠葉身后,只露出半張明媚的笑臉;有些花又像樂觀開朗的孩童,三三兩兩地聚集在一起,多么惹人喜愛!
都說“桂子花開,十里飄香”,雖有些夸張,但金桂那獨特的花香的確十分濃郁,沁人心脾,細細品味,香是甜甜的卻略含苦澀,讓人流連忘返。秋天,草木凋零,金桂卻在綻放自己嬌小秀美的身姿,雖不及曼株沙華的嬌艷,荷花的出淤泥而不染,水仙的高雅圣潔,玫瑰的矯揉造作……但她卻有別拘一格的可愛、堅韌,她有她自己的信仰,為了追求信仰不斷努力,也許這就是那份甜甜的而略含苦澀之清香的來源吧!一陣風吹過,那沁人心脾的清香被風兒帶走,心里不免有些失落,但很快那種幽香“卷土重來”,讓人不禁止再次陶醉其中,無法自拔。
金桂不僅形美,味香,還有許多作用呢!她是一種天然藥材,性溫和,具有健胃、化痰、生津等作用。金桂的花瓣可以沖茶,清香可口;金桂還能作成桂花糕,吃后,口齒留香;當然,金桂還能釀成桂花酒,味道芳香醇厚……
金桂,我愛你嬌小秀美的外表,我愛你甜而略含苦澀的清香,我更愛你對信仰的不懈追求……
我愛你,金桂!
初三周記模板匯總 篇8
我叫劉玉碩,長著不高不矮的個子。黑黑的皮膚,一說話就愛笑,一笑眼睛就成了一彎月牙。還有挺挺的鼻梁,一張愛唱歌的小嘴巴。我的愛好是唱歌和打乒乓球。
我上學前班那年,媽媽單位舉行聯歡會。無意中我唱了一首《我的好媽媽》,競得到了大家的滿堂喝彩。媽媽高中時的同學聽到我的歌聲后,要收我為弟子。此刻我已經進行了2年多的聲樂訓練。雖然練習的過程很枯燥,甚至有些招我厭惡,但是此刻只要我張口唱歌,總會招來贊揚聲一片。“聲音真美”、“嗓子真好”等等。這時,我感覺所有的付出都是值得的。正因成功的背后總藏著艱辛的發奮,老師也說:“臺上一分鐘,臺下十年功!
為了讓我在聲樂的道路上越走越寬,老師推薦我學鋼琴,于是媽媽又花了2萬4千元給我幫把鋼琴買回了家。媽媽說,將來說不定我就要吃音樂這碗飯呢,教我鋼琴的老師說,我身體里有塊巨大的寶藏等著我去開發?晌矣行┴澩妫偸遣徽J真練習。
我還喜愛打乒乓球,并參加了學校的乒乓球隊,每一
初三周記模板匯總 篇9
暑假,我參加了“小福爾摩斯”夏令營,我們一起去看看吧!
第一天初入警營
“叮鈴鈴......”我被這清脆的鬧鈴聲叫醒,我一看日歷,一拍腦門,哦,原來今天是夏令營的第一天,我穿好衣服,便向目的地進發。
到了目的地,我們找到了教室,等待教官宣布活動開始。
活動開始了,我們看了年活動表,讓我印象最深的是“小福爾摩斯之探案游戲”。首先,教官老師說:“在實驗室中發生一起槍殺案,讓小偵探們確認身份。”我看看身邊的幾塊同樣的彈殼,便舉起手來說,“這是一起連殺槍擊案!崩蠋熉犃,問:“你怎么會知道?”我說:“第一,在案件現場發現幾個同樣的彈殼;第二,從顯微鏡上看,發現了幾個同樣指紋!”老師聽后,向我投來贊許的目光。
今天的學習已經結束,明天生活更精彩!
第二天射擊訓練
今天,是一個令我心喜若狂的日子。因為今天我要見識見識“真槍實彈”。
首先,我們來到了“小福爾摩斯之課堂”。哇!那里的真多呀!92式,77式,64式,左輪式......接著,教官說:“由六個部分組成,分別是套筒、彈匣、槍管、槍身、擊錘、復進簧!比缓,又告訴我們瞄準時,準心、缺口、目標在一條直線上,才能擊中目標。
接著,我們來到了射擊訓練場。我拿起92式,三點一線,“啪啪啪啪啪”800米5槍全中!YES!緊接著,我裝好子彈,開始模擬實戰訓練。一開始,我怎么也打不中歹徒,快用光!我心急如焚,“啪!”一聲,咦,老天爺在幫我呢!一槍兩人爆頭!YES!
今天真是快樂的一天!
第三天射擊移動靶
今天呀!也是訓練射擊,可是,今天可射的是移動靶哦!這種靶,可讓我愁白了頭喲!
到了靶場,教練先給我們示范了一下。天呀,那個教練真是“神槍手打靶——百發百中”,10秒,5發子彈,正中靶心!500米移動靶對教練來說,簡直是“張飛吃稀飯——小菜一碟”呀!
接著,教練對我們說:“移動靶分別有兩種打法,它們是跟跑和伏擊!比缓,教練示范了兩種打法?粗叹毮禽p松自如的樣子,我覺得移動靶和固定靶沒啥兩樣。
開始打了,一開始,我用跟跑對靶心進行狂打,結果讓我出了個大洋相——一發都沒打中。在眾人的譏諷下,我面頰通紅。但我并不甘心,裝好子彈后再次射擊。這次,我采用了伏擊的方法,嘿!還真打中了呀。
我們進行了實戰訓練,我找到了一堵墻為射擊位置,目標,擊中三個靶子。我拿起激光槍,用心瞄準!芭尽!槍匣內的一發子彈向目標飛去,中了!YES!
明天下午,就要回家嘍!
第四天最后沖刺
今天是夏令營的最后一天,今天還有一項訓練活動,那就是射箭。
我們乘車來到了體育公園。到了射箭館,老師給我們講了射箭的要點:“每次射箭時,瞄準好,拉滿弓弦,射出去!要瞄準在6環和7環之間!”聽了老師的講解,我自信百倍!
開始射箭了。媽呀!人怎么那么多呀!要我等到兔年馬月呀!看到同學們那愁眉苦臉的樣子,我的心猛地“咯噔”一下。
終于到我,我裝好箭拉滿弦,手不覺地在顫抖,我瞄準好,把箭一放!班А!一枝箭如風一般向目標飛去,它不受任何干擾,一直勇往直箭!
“中了!”不知誰喊了一聲,我的臉上洋溢著快樂的微笑!我呀!在那兒,都快成“箭王”了!
最后,就是閉營儀式了,回家嘍!
怎么樣,你一定心動了吧!我在警營等你!
初三周記模板匯總 篇10
從9歲開始,我就開始練字,雖然,在平常的時候我寫字不好,但是在練字的時候都會寫的很好。這時你們應該會想我特別的懶。
當我開始學練字的時候,我是一點也不開心,因為我不喜歡練字,上課的時候,我看見了老師,這個老師非常喜歡教我們,這時我的想法就突然變了,我想我一定要認真練字,有一次上課了,我不小心看錯了時間,把2點看成了1:30了,當我到了教室的時候已經晚了十分鐘,但是老師卻說:“回來坐下認真練字吧!蔽乙詾槔蠋熞栁乙活D,我坐下后開始認真練開了字,從這次后,我就喜歡上了練字,但是在平常的時候我還是練不了好字,就這樣我每個星期都在教室里練字,雖然在班里幾乎全是初中生,但是我也不比他們差,我一定能練出來好字。說到這里我再給大家介紹一下鋼筆字的由來:鋼筆,人們稱它為硬筆。提到它的發明,還有一段有趣的故事。1809年,美國沃特曼在一家保險公司當營業員,一次,他和顧客做一筆數額巨大的生意,可是當沃特曼遞給顧客羽毛筆,請他在合同上簽字時,那羽毛筆漏了一灘墨水,竟把合同弄臟了。沃特曼只好重新去取新的合同。然而,就在這時,有位競爭對手乘虛而人,同這位顧客訂了合同,搶走了這筆生意。這個教訓太深刻了,沃特曼決心設計一種能自動控制墨水,使用又方便的筆。后來,他從植物內毛細管輸遞液體的原理中受到啟示,經過多次經驗,終于制成了鋼筆。從此鋼筆制造就逐步風靡了世界。
就從老師教我練字的時候,我就像有了知音一樣,更我在一起練字。
初三周記模板匯總 篇11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!笔煜さ睦险{回繞在耳畔,勾起了我感情的漣漪。是呀!我們要把感恩留在心底,常懷一顆感恩的心,感恩那些鼓勵我們,關愛我們,幫助我們的人。生活中,有兩個人的存在改變了我的人生,讓我長大成人。他們就是父母,他們給予我無微不至的關愛,總是一味地付出,不求一點兒回報,對兒女的愛永不停止!從我呱呱落地之時,他們就決定把所有愛都給我。仍記得出門時的一句囑托,回家時的一句問候;也忘不了當時我受傷時的一個微笑,成功時的一個大拇指。初中了,每晚學至深夜,母親總會端上一杯熱牛奶,冒著熱氣,是愛的溫度。讓倦意消散。
愛是相互的',父母愛我們,我們也應該懂得感恩,懂得回報。我們已經長大了,懂事了,要理解父母的苦惱。在他們的生日,我同樣為他們祝賀,送他們愛的禮物,為他們分擔煩惱。把感恩留在心底,我定要用這一生的情去回報父母的養育之恩。沒有你們,就沒有今天的自己,這不是笑談,而是一個孝子之心。
是誰,在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路,無怨無悔的傳授我們知識?是老師。一生中,有許多老師都為我們嘔心瀝血,我們要懂得感恩。我永遠忘不了,當我考試失意時,老師鼓勵安慰的話語“沒事,下次再來”。一句話,簡短而有力,如同清風,吹散了心中的愁苦,讓我重拾信心;忘不了當我在籃球場比賽中拼搏而受傷時,老師用陽光般笑撫慰我的創傷,忘卻了疼痛;更忘不了走進考場時親切的囑托。
老師為我們付出一切,我們難道不應該感恩嗎?九月十日我給老師發出了祝賀的短信;學校運動會,我們去看望了小學老師。我盡自己的能力去感恩。但我知道,這如山般的師恩,豈是我一時半會能回報的,我只能把感恩留在心中,一點點地回報。感恩,用優異的成績來詮釋我對您的感激,愛戴。十年樹木,百年樹人,感謝您所做的一切,使我成為大寫的人!
把感恩留在心底,在品味人間真情中成長。心懷感恩,用愛填平人生中的坎坷,前進的路將暢通無阻。
初三周記模板匯總 篇12
我不覺呀然一驚。
一直沒見過這么大的學校,在那寬闊的廣場上人山人海,美麗的.求真樓前立著三根旗桿分別是隊旗、校旗、中華人民共和國國旗。三面旗就在我的面前向我揮手,向我致敬,迎接我的到來。樓前的石壁上還刻著:天才是99%的汗水加1%的靈感。
走進初中,意味著我們已經不是以前的我們了,我們要擺脫幼小,走向成熟,告別童年。進行角色的轉變,擺脫幼小時代一切不良的習性。快速加入到這個新的集體中來,開始我們新的學習中來。進入中學意味著我們會有很多新的困難、新的同學回想伴你度過三年的學習時光來。你都認識他們沒有關系,只要你努力學習、努力奮斗你就可以成為他們中最閃亮的一顆閃閃發亮的星星,他們就會都關注你。
走進初中,就將會面對新的生活。初中的生活是一條五彩繽紛的小路,里面充滿了紅色的成功、藍色的孤獨、粉色的夢想、黑色的困難、紫色的犧牲。面對成功時,千萬不要大意,一點大意都會讓你一落千丈不能自拔,所以你一定要記。簺]有很好,只有更好。面對孤獨你不要傷心一個成功的人誰沒有過孤獨只有好好學習你就不會孤獨,面對困難不要放棄,不管困難不要在你的眼里只不過是一只小蟲。為了夢想和犧牲不去理睬,只要能完成夢想有一點小小的犧牲也沒有關系。
走進初中,也許會讓你煩惱多多,因為這是比你小學的時候更加困難。學科加多了,增加了三節課。作業也許比以前多了許多但你要記。簩殑︿h從磨礪出,梅花香至苦寒來。只有不斷的磨練你才會有所進步,有所提升。在初中時代還會有一些很深的感受:有挫折時的堅強、又失去后的珍惜。你只有失去了你才會知道以前那些美好的東西都應該讓你珍惜。
所以,進入初中,就像到了一個新的家庭無論你會面對什么你都不要放棄。你有一點退縮之意就會讓你身敗名裂。
初三周記模板匯總 篇13
春雨是春的女兒,那日從遙遠的星空嫁出來,嫁到了我們美麗而偏僻的小山村,惹得人見人愛,逗得人們樂呵呵。
春雨總是在夜晚悄無聲息,當你酣然入夢之時才靜靜而來,次日大早起來,整個世界就像被清潔了一次,讓人清新無比,似乎一切皆是新奇。
春雨每次總是淅淅瀝瀝而來,亭亭玉立,落落大方,像十七八歲少女,輕盈燦爛陽光青春,活潑而不失高雅。親吻著她皙白的臉龐,清純無比,清香沁人心脾。當然春雨也有撒嬌的時候,一來就是兩三天,或者更長幾天,但是過后陽光和煦,春風益人,大地生機盎然。所以,人們總是說,春天的春雨過后,陽光總是燦爛極致。
春雨不像夏雨那般潑辣率直,說來就來,讓你來個措手不及,也不像夏雨過后陽光熏人至極,鬧熱難受;也不像秋雨那般緾緾綿綿,久下不止,陰霾十足,讓人沉思希望渺茫;更不像冬雨那般冰冷殘酷,讓人哆哆嗦嗦,思緒凝固。
春雨,輕輕的來,亦像仙女下凡,無憂無慮,四處飄散。飄到江河,濺起層層漣漪,歡迎落葉歸故土;飄到大地,滋潤禾苗,歡迎春雨潤良田;春雨竄入林間,呵護叢林小草,催促山花爛漫笑臉迎人;春雨飄到人間,濕潤發質,柔順無比,溫潤肌膚,永駐青春。
春雨,你慢慢的,自由自在的,漫無邊際的,無所謂的在我們的自由國度淌洋漫游吧!
初三周記模板匯總 篇14
我們學校舉行了踢毽子活動,很有趣,很鍛煉人的腿部肌肉。
這次的目標是600個,老師說完,我們就開始狂踢毽子。這是,老是發現我踢得不好,就把我叫過去,跟老師練習……我看完老師是怎么踢的,我就開始學習。我提了幾次,果然好使,比以前多提了好幾個。老師跟我們說,踢毽子不但要有技巧,還要跟腱子磨合。所以你要多練習。聽完以后,我更加賣力得去踢。我總是踢了3、4哥就掉下來。雖然我踢得很爛,但是我很努力。掉了就繼續提。我是是這種方法,有時是那種方法。終于,我又一次破了自己的紀錄!12個!我知道,對于你們踢得很好的人來說,12個毽子很少,很可笑。可是對我們來說,卻是一次打進步!
我總結出來的踢毽子的要點:多練習,多實踐,多思考,多請教……
初三周記模板匯總 篇15
這個星期五,是我永遠忘不了的日子。
“放學了!放學了!終于解放了!”我喊到。母親終于來接我了。今天,母親說要搬家,我又高興又傷心,高興的是新家一定很漂亮吧!傷心的是生活了九年的房子,現在要離開它有點舍不得。
東西都搬得差不多了。我想:就要回新家了,新家到底什么樣子呀?我期待的時刻終于來到了。走進新家,“啊!”我不禁發出一聲感嘆,“怎么樣?新家漂亮嗎?”母親笑瞇瞇地問!捌!”我興奮極了
我把新家都看了一遍。家的東西幾乎全是新的,電視機是掛在墻上的,旁邊還有一棵圣誕樹。電視機前面是茶幾,后面是沙發,沙發旁是樓梯,我來到樓上,看見兩個臥室,一個是父親母親的,客廳里有很多漂亮的娃娃,臥室里也有。臥室里有漂亮的窗簾,淡紫色的床單。另外一個是我的臥室,有米老鼠的床單和被子,粉紅色的窗簾,粉紅色的墻,漂亮的裝飾品和可愛的娃娃。
我好喜歡我的新家。
初三周記模板匯總 篇16
今年的`中秋節,我們家里可熱鬧了,姑姑帶著姐姐和弟弟都來我們家過中秋。中午,奶奶做了一桌豐盛的飯菜,大家高興的吃了個團圓飯。下午,天氣適宜,我們到人民廣場去釣魚,喂鴿子,在我的努力下,還小有收獲,釣了兩條小金魚。
晚上,姑姑建議去哥倫布餐廳吃自助,那里有很多好吃的,大家吃的可飽了。夜幕慢慢降臨,月亮也露出了笑臉,我們決定到北街去賞月,街上可熱鬧了,到處充滿了節日的氣氛,大家臉上都洋溢著幸福的笑容。我們一邊賞月,一邊往江邊走去,不遠處,我看見天空中飄著很多孔明燈,姐姐告訴我那是人們通過孔明燈對遠方親人的思念,出于好奇,我們也買了一盞孔明燈,取了一個小火點,孔明燈就慢慢鼓起來了,在風的帶動下,升到天空中。
這是我過得最難忘、最快樂的中秋節!
初三周記模板匯總 篇17
樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前后才開始,每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快,而且很流暢,聽著聽著我就睡著了……
其實,之前我也練習過鋼琴。聽媽媽說,我在6歲的時候就想著要彈鋼琴,于是在我7歲的時候,爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳里放著,它看上去依舊很美,只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師,我叫他葉老師。葉老師的學生有很多,而他又只有一架鋼琴,所以他的學生就只能在鋼琴便排著隊,等著上課。我也是這樣,一節課大約只有20分鐘。在這很短的時間里,他要把上星期日的作業聽一遍,作出點評,并把我彈得不好的地方彈給我聽,然后布置這個星期的作業,在示范一遍,講好要點,這節課就結束了,不等我說再見,下一位學生就已經做在琴凳上開始上課了。
那是老師給我布置的只是一些簡單的練習曲,像“練習8”、“練習52”,我沒有彈過一首“真正”的樂曲,再加上練琴犧牲了許多我玩的時間,而且老師的脾氣又不怎么好,漸漸地,我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時,媽媽給我換了以為老師。
她就是我的第二個鋼琴老師,楊老師。她曾經是媽媽的同事,現在是爸爸的同事。她很溫柔,有長長的卷發,她擁有一間自己的琴行,琴行里有許多間教室,她把時間安排得很好,所以一節課有1小時。我好喜歡她上課,慢條斯理的,她會反反復復地聽我彈。她講課很具體,會在每個難的樂句邊上寫好多話,要怎樣彈,注意什么,她好親切呢!她要求很嚴格,不像葉老師“差不多就行了”,她要我把每首曲子都練到“完美”,一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達,沒事弄弄這個那個的,她也不說我,只是說,早點會家吃午飯(因為我下課在11點)。隨著年級的升高,我不能在保證她說的每天練1小時、周末每天3小時,我把更多的時間用去看書,做作業,又再次放棄了彈鋼琴,直到現在……
聽著《致愛麗絲》,除了漸漸長大的我,記憶中剩下的,也只是無奈。