五年級周記集錦（精選16篇）

五年級周記集錦 篇1

　　昨天傍晚，我和好朋友杰杰、強強去藍藍家玩，我忽然看見窗口有幾只馬蜂飛來飛去，原來那兒有一個馬蜂窩。我想，馬蜂在這兒飛來飛去，我們進進出出多危險啊！我就用棍子打，第一次沒打住，馬蜂一下子散開了，我們撒腿就跑，過了一會兒，馬蜂又圍在窩上。我們又用棍子打，一下就把馬蜂窩打掉了，馬蜂又追來了，我們又趕緊跑。這時，我看見有一只馬蜂快蜇住杰杰了，我急中生智連忙喊：“杰杰，快趴下！”

　　過了一會兒，馬蜂都飛走了，我們就去把馬蜂窩拾起來，它圓圓的，像蘋果一樣大，我把它掰開，里面有許多馬蜂蛹，它們白白的，有頭有身子，像葫蘆一樣，和大米一樣大。原來馬蜂都在窩里生兒子呢！

　　我們今天真勇敢，捅掉了一個馬蜂窩。

五年級周記集錦 篇2

　　星期六早上，我跟媽媽想不起應該吃什么才好，媽媽突然提出一個建議——烙餅。

　　媽媽走進廚房忙碌起來，廚房里也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。媽媽先挖了兩杯面粉，，倒少許水，然后“呼呼呼”地攪拌起來，速度如同飛云一般。面糊很快就活好了，媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來，然后又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在面糊里，攪拌了一下，準備工作已經做好了，就開始烙餅了。

　　媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些面糊，我剛倒進去面糊，鍋里的油花就“滋啦，滋啦”地濺到了桌子上，我急忙往后躲，慶幸油花沒有濺到我的身就這樣，一張又一張餅做好了，我興奮不已，雖然很累，但是，我幫媽媽做飯還是很快樂的。

　　爸爸下班回來了，“咚”地一聲關上門，就聞到烙餅香味，于是，他聞著香味來到廚房里，看見我們烙好的餅，趕快用筷子夾了一張，就“咔嚓，咔嚓”地吃了起來。看到爸爸吃得那么香，我的心里是那么高興!

五年級周記集錦 篇3

　　今天，媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看，大蒜圓圓的，像一個小皮球，這可怎么種啊？媽媽笑著對我說：“你自己掰開看看就知道了。”我掰開一看，噢，原來里面有十幾個“兄弟”擠在一起呢！媽媽說：“要精心照顧它，它才能成活。”我點了點頭。

　　吃過早飯之后，我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說：“不要澆太多的水，不然大蒜就會淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長大。

　　終于，功夫不負有心人，晚上時，我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細觀察，它很小，是嫩綠色的。

　　晚飯過后，爸爸說：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火。”說著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來，還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭，說：“不行，大蒜有股怪味，同學們會笑話的。”爸爸說：“沒事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我聽了爸爸的話，就吃了一瓣，并按照爸爸說的去做，果然一點不臭。

　　希望我的大蒜快點長高、長大。

五年級周記集錦 篇4

　　今天，我的媽媽告訴我一個有趣的故事數學。

　　故事說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。豬媽媽想花20元買60朵花。于是，母親問三個孩子：“我們要買60朵花，每朵20元。”總共多少錢？”豬寶寶說：“20乘以60等于1200元，所以花了1200元！”第二只豬寶寶說：“不！不！這是兩個十乘以六十等于十二十，這是1200美元！"最小的小豬接著說：“我認為你們倆都是對的，但這是不同的，是一樣的。”“是的！”豬媽媽說。

　　綁的時候，最小的豬寶寶先問：“現在我要幫忙花，12朵花綁在一起，多少捆可以綁？””母豬沒有發出聲音，大家只能搖搖頭說不。過了一會兒，小豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以系100朵花。”

　　"雖然我們已經完成了，但我們得把鮮花送給20個祖父，每個祖父有多少個捆綁包？"說了豬。這只豬花了30分鐘的時間說，"哦！我們知道，10020=5，所以每個祖父都分成五束！"。

　　豬寶寶誰給他們的爺爺，爺爺連忙說謝謝，豬媽媽和豬寶寶都非常高興。

　　聽了這個數學故事后，我更喜歡數學，增強了我學好數學的信心。

五年級周記集錦 篇5

　　說起節日，最讓人期待的就數過年了。年，又叫春節，是我國最大的傳統節日。現在也只有春節還較完整地保存著古老的習俗。可這么大的一個節日，到底是怎么來的呢？

　　相傳古時候，有一種叫“年”的猛獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，殘害生靈。一個臘月三十的晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。后來，人們摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過年的風俗。

　　為了迎接春節，農歷臘月底，家家戶戶就開始忙碌起來了，把衣物被褥洗干凈，把門前屋后收拾整潔。這叫“掃塵”，意為把家里的窮運、霉運統統打掃出去，干干凈凈迎接新的一年。

　　最令人浮想聯翩的是買年貨了。走進商場，到處都披紅戴綠，喜慶的音樂響個不停。這時才讓人感覺到新年離我們已經很近了。媽媽推著小車，買了很多很多好吃的東西，什么瓜子啊、花生啊、糕點啊、水果啊，跟在后面的我一個勁地流口水，早就饞得不行了。

　　最有挑戰的是寫春聯、貼窗花了。每年爸爸都把這個光榮的任務交給我。我會剪好多窗花，寫好多對聯，一部分自家貼上，一部分送給爺爺奶奶。雖然我的字并不好看，但要寫在大紅紙上還是非常非常認真的。寫完后貼上一看，嗬！還真喜慶啊！

　　最熱鬧的當然是過除夕了。還才下午，一陣陣鞭炮就響個不停了，家家戶戶的廚房里飄出誘人的香味。穿上新衣服，吃過年夜飯，我會收到爺爺奶奶、爸爸媽媽的壓歲錢，然后放爆竹、放煙花、逛大街、趕熱鬧。不過八點鐘的春節晚會我是一定要看的，然后是在笑聲、鞭炮聲中慢慢進入了夢鄉。

　　在南方，像我們這里，過年時一般不吃餃子，大年初一早上吃長壽面。然后，整個正月幾乎都是在拜年中度過，一個正月下來，我已經收獲了鼓鼓囊囊的一疊紅包。這時的我呀，心里那個美就別提了。

　　春節，永遠是我們小孩子最喜歡的節日。

五年級周記集錦 篇6

　　我們的教室右邊有兩扇門，還有兩扇窗，左邊也有兩扇窗。講臺右邊有一個大大的電視，講臺上的投影可投到大電視上。天花板上有十四個電燈，五個風扇，教室后面還有一個學習園地，上面的圖案很多，很漂亮。

　　學習園地左邊有一個雜物房，里面有抹布、拖把、掃把和垃圾桶。旁邊還有一個圖書柜，我就是圖書管理員了。最前面有一個大黑板，我們老師經常用它寫字。

　　我覺得我們的教室真漂亮，你呢？

五年級周記集錦 篇7

　　今天，老師叫我們泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。過了幾個小時，豆子的皮開始皺了，這是為什么呢？上網查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皺了，就像人的手在水里泡久了是一樣的。

　　第二天，我發現有一些綠豆的皮已經裂開了，長出了豆子的芽，這些芽已有2毫米長了。這個芽到底是豆子的根還是莖呢？在網上查了后才知道，那是綠豆的根。

　　第三天，所有的豆子的豆皮都裂開了，有一個豆子的芽已經1厘米了，我發現根下面長了一根“胡須”，這是什么呢？查了書后才知道，這也是豆子的根啊！

　　第四天，我的豆子長到三厘米了，開始長莖了，這時，我發現豆子的根有點發黃，我去問爸爸，爸爸告訴我，是因為水把豆子的根給泡黃了。

　　第五天，我的豆子開始站起，為什么呢，原來是因為豆子的根頂一起，把豆子頂上去了。

　　第六天，我的豆子的豆瓣開了，葉子長出來了，為什么要長葉子呢，我自己想了一下，想通了，植物要進行光合作用。

　　過了一會，因為水里養分太少，夭折了。

五年級周記集錦 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來復習，臨時抱佛腳一下。 早晨，我從床上起來伸了個懶腰，暖暖的太陽射了進來，我知道快中午了。吃完早餐，我默默地把書包打開，把書一本一本的拿出來。過了許久，我終于完成了一份作業，我心想：要不要先看一會兒電視，休息一下，等一下再寫？不行！每次都是這樣，然后一看就是一整天！可是……我越想越亂，最終還是選擇看電視，沒看幾下，我就堅決來到作業旁。直到我寫到下午兩點多。心想：還是交給明天的我來寫作業吧。

　　我走到爸媽的臥室，要看電視。當我拿起電視遙控器時，媽媽叫我去幫她買東西，我于是拿著錢走到小賣鋪。我買完東西，飛快的跑起來，心里想趕快看到電視，結果沒想到摔了一跤，我把媽媽要我買的料酒給摔壞了，我這時候想著：怎么辦？我要什么跟媽媽交代！

　　沒辦法，我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒有罵我，還夸我是個好孩子呢！真是令人想不到，不過我也知道了誠實是最好的政策。

五年級周記集錦 篇9

　　我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。

　　不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色，極大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用于凈化空氣保護環境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。

　　在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產生顯著的色相對比，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。

　　世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發現。

五年級周記集錦 篇10

　　說起大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經常見到，吃到，可是如果你仔細觀察大蒜，發現大蒜會發芽，它為什么會發芽？如果你不明白，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！

　　大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上頭長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上頭占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著十分舒服，長芽的樣貌是各種各樣的，在側面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……

　　以前，我只明白大蒜會發芽，可不明白它為什么會發芽？經過絢問家人，我明白了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很悲痛，再也不會發芽了。

　　芽是一節一節的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為僅有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。

　　經過這次觀察讓我學到了很多知識，明白了植物生命的奧妙

五年級周記集錦 篇11

　　我相信有很多很多的人都擁有自己的夢想，而我也一樣，夢想就在前方需要不停的追逐，那我就奮力前行！

　　在我很小的時候我就特別渴望成為一名醫生，去救治那些在痛苦中掙扎的病人，幫助他們驅除病魔，因為每當我感冒的時候我就覺得自己特別的難受更何況那些受病魔折磨的人，他們是千倍萬倍的痛。所以每當我看見他們痛苦的時候我心里就想等我長大以后我要成為一名醫生然后減輕他們的痛苦給他們帶來快樂！

　　夢想是催促我前進的動力，每當我灰心失望的時候總能帶給我能量，讓我奮發向上、勇往直前，到達夢想的終點，迎接勝利的曙光！

　　我們都應做一個有夢想的人，勇敢追夢的人，讓夢想成真！

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五年級周記集錦 篇12

　　記得上個學期的期末考試之前，我問一個不起眼的同學——唐鵬濤：“你準備好考試了嗎？”他漫不經心地說：“那算什么！我才不管，我的游戲賬號才重要呢……”說完便迫不及待地跑出教室。不知不覺我的心情好像把那塊“大石頭”給移走似的開心。興高采烈地想著回家該玩什么……

　　考試的那一瞬間讓我感到了萬分慚愧。題好像做過，但怎么忘了呢，都怪沒有看書！這個陌生的英語單詞讓我無可奈何。一道道類似這樣的題目一個一個出現在我的面前，讓我萬分難堪，手在不停地冒汗，頭上也在不停冒汗，就連心里也在不停地冒汗……這時我真像一個失憶的螞蟻在考題上團團轉呀！

　　從那以后我就再也不敢輕易相信別人的話，那次唐鵬濤考了個前三，而我卻不十分理想，于是我要從明天，不，現在開始在那小升初的關鍵時刻，打響那一炮！

　　開學的第一天，我便開始付出努力，我認真地聽課，用筆記本去紀錄老師教我們的`知識，別看我每天只記那么一點，知識是需要積累的，終歸有一天，也就是考試的前幾天我的那一點點知識會聚集成知識的海洋！

　　以前我做作業質量很差，而現在我認真地對待每一道難題，一定要將它解出來。雖然數學的計算量很大，但我也要平下心來一步步地耐心計算，我要的不是飛一樣的速度，而是高質量，因為只有現在認真完成作業，細心，不粗心，考試時才不會犯這些不敢犯的錯誤。

　　以前我的默寫總是不好，不管是語文，數學還是英語我總是心不在焉。因為我每次背書只背三遍，背完后也不鞏固，所以很快就會忘記。古人說的好“溫故而知新”所以現在一到有背書的作業我便認真用心地大聲朗讀，因為“默讀便于思索，朗讀便于記憶”只有這樣我的默寫才會好，功夫不負有心人，上次的數學默寫我全對，當時別提有多開心了……

　　掌握方法，用心學習，天天向上，我一定會在關鍵時刻打一個響亮的一炮！

五年級周記集錦 篇13

　　今天媽媽帶我去外灘游玩：我瞻仰了黃埔江畔的人民英雄紀念塔，眺望了黃浦江上的游輪、貨輪，仰望了浦江對岸的東方明珠、金茂大廈和環球金融中心，還欣賞了外灘的各式建筑…回家的路上又去郵政博物館參觀了。

　　在郵政博物館里，我看到了各國的郵筒、郵票，以前的郵件分檢機器、送郵件的交通工具，如：郵政自行車、郵政車廂等，還有很多收發電、信件的營業窗口。

　　原來郵政博物館以前還是上海市的郵電局，他的位置處于黃浦江和蘇州河口，能看清楚黃浦江的潮汐，所以能隨時發布郵政船的靠港信息。媽媽笑瞇瞇地對我說：“以前發電報，寄郵件和打長途電話都要到這里來，可熱鬧啦!”我對以前的郵政有了一些了解：“我們現在的科技比以前發達多了，隨時隨地能發消息。”“對!隨著科技的發展，這個郵局逐漸變成了知識豐富、有趣的博物館了。”

　　現在的微信、QQ代替了以前的信件和電報，以前的長途電話等于現在的手機。今天參觀了郵政博物館讓我學到了許多關于郵政的知識。

五年級周記集錦 篇14

　　星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。

　　在種蒜之前，我先幫大蒜脫掉一層白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發芽。

　　第二天一早醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快。”聽了媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。

　　等蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！

五年級周記集錦 篇15

　　三百六十行，行行出狀元。我們大家都有愛好。譚曉楠的愛好是剪紙。今天下午他給我們上了一堂剪紙課！

　　下午我們一同坐在教室里，老師把譚曉楠請出來剪紙。他準備好紙，開始剪了。我們讓他剪一個大蘋果，他很快就剪完了。那個用紅紙剪成的大蘋果像真的一樣。我們讓他剪一只貓，只看見他的手握著剪刀像畫畫似的飛舞著。不一會兒，一只栩栩如生的貓出現了。我們有隨口說道：“有本事來只猴子！”他說：“好！”又不緊不慢的開始剪了起來。他每一下都非常小心，因為他知道剪得太快會影響成功。他握著剪刀的手在紙上竄來竄去，最后兩個活靈活現的孫悟空出現了。我們贊嘆道：“好厲害啊！”我們又讓他剪了好多別的小動物，他都剪得栩栩如生。

　　下課鈴響了，大家一窩蜂似的跑向講臺去看他的作品，并問他是怎樣做到的？他說：“我剪紙的時候非常小心。我每天都堅持練習，所以我就成功了！”通過這件事，我知道了：如果有了夢想就要努力練習，只有這樣才會成功！

五年級周記集錦 篇16

　　隨著吳老師的一聲：“同學們，放假了。”大家齊聲歡呼，終于放假了，即是滿心歡喜也有些不舍，和同學們說再見了。

　　放假了，我是一名快上初中的學生了，要和小時候的粗心。稚氣說再見了。暑假里也要做些準備，把小學知識復習一下，基礎知識打的牢固點，俗話說的好：學而時習之，不亦說乎？接著是有空轉轉書店，吃些“課外大餐”看看初中的新知識。

　　學習固然重要，但也要勞逸結合，玩玩。我的假期，我要安排的井井有條。

　　放假了，我的假期我——來——也——