我的黨校學習感想
我也曾經做過志愿活動，那是去了雙塘托老所看望了一些老人，看到里面的情景，老人有了物質的保障，可是他們卻少了心靈上的慰藉。我想也許因為我們的到來，老人的臉上露出了舒心的笑容，我們陪著老人給他們表演節目，聽他們講了他們年輕時候的故事，這時候的托老所傳出了歡樂的笑聲。通過這次志愿活動，我深刻的了解到，社會上的一些弱勢人群是非常需要我們的關懷的，像老人，小孩，殘疾人等。人生來是平等的，只是因為一些意外，才造成了他們的生理缺陷，我們不是歧視他們，而是要給予他們更多的關懷，更多的愛心。
現在開始，我會更加努力的完善自己，提升自己的品格，爭取早日入黨，從為身邊的人開始服務，慢慢地開始向大范圍擴展，最后為了自己的國家人民做出更大的奉獻。
大家早上好！今天，你們畢業了，我認真的回憶，以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來，結果卻發現今天此時此刻我們全體老師是多么的不舍，不舍這四年就這樣匆匆逝去了，不舍朝夕相處的孩子們都要畢業了,但是開心的是你們長大了，成熟了...
大一班的三位老師，你們辛苦了：昨天我有幸作為跟班家長，近距離的了解孩子們在幼兒園的表現，甚是高興。點點的表現自不必說，尤其是康康這學期在老師精心培育下有了十足的進步。...
去年8月作為錫恩一名新進員工，有機會參加23日-25日在西亞酒店舉辦的重慶公開課我深感榮幸。因為在以往公開課中，未經pk的員工是很難有這樣的體驗機會，這是一次很好的學習過程，可以讓我更加了解錫恩，明白錫恩能帶給重慶企業怎樣的幫助...
師德，人們都愿意將它解釋為教師的職業道德，是一種所有為師者均應遵守的行業規范，行為準則。我認為，師德是社會公德的一個組成部分，是符合社會規范，又具有教師職業特點的一種行業公德。...
感謝她，她，她，用她們的較小的寬厚的肩膀托起我挑戰這高墻。感謝她，她，她，用她們有力的雙手推起我，用那力量告訴我，姐妹別怕，你上，上，上，我們會義無返顧的在你的身后，會給你無限的力量。...
尊敬的領導、老師和朋友們：上午好！我只是一個勤奮的寫作者，今天走上領獎臺對自己無疑是一種鼓勵和鞭策。在此，我向“金杞杯”全國詩歌大賽組委會的領導和各位評委老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！...
幸福就是一種為實現人生目標而自我奮斗的過程，當我們把幸福定位為一種物質滿足時，幸福距離我們很遠，當我們把幸福當作心靈的一種滿足、愉快、快意的感覺和狀態時，它就像空氣一樣輕而易舉假如我們的心肺。...
校長寄語寄語學校：蘇霍姆林斯基說過：當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。為了孩子們對美好理想的執著追求，我們的學校務必追求辦學有特色、發展有風格。...