關(guān)于學(xué)生周記集合（通用30篇）

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇1

　　10月1日

　　今天老師讓我們觀察一株植物，寫(xiě)觀察周記。我打算觀察大蒜�；氐郊野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)花盆，里面裝的是土，然后在里面種了大蒜，只露出一個(gè)頭。最后倒了些水。這樣就種上了大蒜。接下來(lái)就是好好照顧它們，讓它們?cè)诓妥郎铣洚?dāng)調(diào)味品。大蒜，請(qǐng)快發(fā)芽！

　　觀察周記中的100個(gè)單詞

　　10月2日

　　今天早上我去看大蒜的時(shí)候，它還沒(méi)有發(fā)芽。逛街回家后，再來(lái)觀察的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)發(fā)芽了。大蒜長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的芽。雖然現(xiàn)在芽很短，但是我對(duì)我的蒜苗很有信心，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇2

　　我最難以忘記的一句話，那是媽媽總對(duì)我說(shuō)的那句名言。

　　那次，因?yàn)殡x期末考試很近了，所以老師總讓我們一次次的考試。那一次考的是統(tǒng)計(jì)，這個(gè)單元，我自認(rèn)為是學(xué)的最好的一個(gè)單元。所以一拿到試卷就趕緊做，做完后，連看都不看就馬上交上去了�；氐郊�，我立刻告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)岩傻貑?wèn)：“你就那么自信呀！都不檢查呀！還不知道考得怎么樣呢？”我連忙接口就說(shuō)：“切！我考的好不高興嗎？”第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，考了96分，我高興的一蹦一跳的。媽媽見(jiàn)了卻說(shuō)：“你不要太驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽衣�(tīng)了立馬捂住耳朵說(shuō)：“不聽(tīng)，不聽(tīng)�！苯又�又考了試，我依然挺自信的，可是這一次，我卻沒(méi)那么高興了，而是愁眉苦臉的。媽媽見(jiàn)了我笑著說(shuō)：“這下你該信了吧！”我心服口服的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　以后，我再也不那么驕傲了，我還要記住：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇3

　　星期六，爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。

　　來(lái)到紅石湖公園，我看到天空飄著五顏六色的風(fēng)箏，有燕子的、老鷹的、喜羊羊的`，各種各樣，美麗極了。我的是金魚(yú)風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了！我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，我們一起向前奔跑，爸爸大喊一聲：“放！”我把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，爸爸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高。你瞧，它像一個(gè)淘氣的小娃娃，一會(huì)兒向上升，一會(huì)兒向下降，像是在水中自由的游泳，那么有趣。

　　放著放著，我感覺(jué)自己也變成了一只風(fēng)箏，正飛向美麗的藍(lán)天，和風(fēng)箏一起玩耍，一起嬉戲。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇4

　　今天是許加懌的生日。他邀請(qǐng)了我，還有其他同學(xué)一起，慶祝他的生日。

　　中午我們?cè)谝黄鸪晕顼�，我們點(diǎn)的菜有：糖醋排骨·鴨舌·北京皮皮鴨······這些都是我們最喜歡吃的菜。我們吃得非常開(kāi)心。中間還有小朋友表演了精彩的節(jié)目，一首《映山紅》唱完，全場(chǎng)的掌聲很長(zhǎng)時(shí)間還在響。當(dāng)小許點(diǎn)亮生日的蠟燭，我們和他一起唱起了歡快的生日歌，那只蛋糕真好吃，我們?cè)僖淮巫兂闪诵○捸垺?/p>

　　小許今天最開(kāi)心，因?yàn)樗�收到了一大堆的禮物，有玩具·衣服·零食等。 我送他的禮物是《草房子》�！堕L(zhǎng)襪子皮皮》。《浪漫鼠德佩羅》。和《成語(yǔ)字典》。我知道小許是一個(gè)愛(ài)看書(shū)，朗讀能力很強(qiáng)的小男孩，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。

　　今天，我們都好開(kāi)心喲!

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇5

　　玩

　　我們大家都一定很想玩吧，在我們不斷的玩中，也發(fā)現(xiàn)了不少樂(lè)趣吧，在昨天的時(shí)候，我早上八點(diǎn)就起床了，為了看看早上有沒(méi)有能玩的東西。

　　哎！我的臉上流露出一絲絲失望的表情，突然，我發(fā)現(xiàn)外面的玻璃上有什么不對(duì)勁，所以特別的驚訝，一片片雪從天上落下，像一個(gè)個(gè)停留在睡夢(mèng)中的小孩，我頓時(shí)驚喜萬(wàn)分，在這幾天里，這乳白色的雪就一直在下。

　　經(jīng)過(guò)幾秒鐘的長(zhǎng)途跋涉，我已經(jīng)來(lái)到了樓下，昨天的雪和今天的雪融合在一起了，拿起一把雪，發(fā)現(xiàn)這一次下的雪和前幾次的都不一樣，這一次下的是小小的顆粒狀的雪，我拿起這一堆雪，輕輕地一攥，雪就像一個(gè)壓縮餅干一樣被壓平了，難怪這雪軟的像棉花一樣呢，我停頓了好幾秒，突然聽(tīng)到有人喊丁傳旭……我回頭一看原來(lái)是張政馳，嚇?biāo)牢伊�，我還以為是鬼呢，很快，他就和我一起去交翟龍德了，耶！我們都下來(lái)了。對(duì)了，還有范浩宇呢，在我們四個(gè)人當(dāng)中，分成兩組來(lái)打雪仗，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的爭(zhēng)奪，我和張政馳是一伙的，翟龍德和范浩宇是一伙的。

　　翟龍德范浩宇VS張政馳丁傳旭。

　　好久沒(méi)有打雪仗了，不知道現(xiàn)在打得怎么樣了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就徹底放心了，我和張政馳一人解決一個(gè)，是特別輕松的，只要沒(méi)有什么意外的話，就一定沒(méi)有問(wèn)題。

　　打雪仗原來(lái)是這么有意思的一件事呀！

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇6

　　聽(tīng)說(shuō)哥哥軍訓(xùn)回來(lái)了，我們一家人個(gè)個(gè)都很高興，我更像只活蹦亂跳的小兔子。

　　哥哥從小學(xué)習(xí)就很好，在初中更用功。中午常�？此�除了吃飯就一直在埋頭做作業(yè)，晚上竟有時(shí)間出去玩兩個(gè)小時(shí)!他經(jīng)常考年級(jí)第二名，不管第一名是誰(shuí)，因此得了個(gè)“千年老二”的綽號(hào)。今年八月初，就聽(tīng)說(shuō)他被省實(shí)驗(yàn)高中免費(fèi)錄取了。

　　這天中午，我們一家人正在吃飯，忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人“砰砰”地敲門(mén)。我屁顛兒屁顛兒地去開(kāi)門(mén)，猜猜這個(gè)訪客會(huì)是誰(shuí)?結(jié)果，這個(gè)“來(lái)訪客”竟是一位黑臉，臉上卻沒(méi)有皺紋的“大叔”。姨媽見(jiàn)了，叫了聲“兒子，你回來(lái)了!”“兒子?”我吃了一驚，他是我哥哥嗎?才出去二十天呀!

　　我偷偷地在哥哥吃飯的時(shí)候瞄他幾眼：嗯，哥哥的'樣子是需要人仰視的，但是這位“大叔”好像更高一點(diǎn)。哥哥臉上有一些青春痘，但是這位“大叔”臉上的青春痘都數(shù)不過(guò)來(lái)。哥哥的皮膚比較白，但是這位“大叔”的臉皮黑得像煤炭。哥哥平時(shí)比較臭美，總是把頭發(fā)弄得有點(diǎn)發(fā)翹，這位“大叔”理的卻是個(gè)小平頭。我怎么越看越不像哥哥了------

　　“大叔”給我們講他軍訓(xùn)故事。說(shuō)教官讓他們?cè)�地向左右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了很久。有些女生不太耐煩了，問(wèn)：“為什么要轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的?”而教官很淡定地回答：“為了讓你們曬得均勻些”。家人們都捧腹大笑。愛(ài)講笑話的爸爸趁熱打鐵，講起他上大學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的故事：“我軍訓(xùn)時(shí)站在后面。教官也是讓原地旋轉(zhuǎn)，他在轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)教官喊‘停’時(shí)的位置和開(kāi)始轉(zhuǎn)的位置都一樣，就索性偷懶不轉(zhuǎn)了，悄悄地蹲在后面。后來(lái)被教官發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓尅”。

　　全家人又哄堂大笑起來(lái)------

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇7

　　弟弟來(lái)的那天，真是令我太太激動(dòng)了!

　　鏡頭回放中：我學(xué)完英語(yǔ)，自己慢吞吞地走回家，到了家門(mén)口，使勁敲門(mén)，又是喊媽媽?zhuān)�又是喊爸爸，可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我在家門(mén)都站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，終于等到爸爸回來(lái)。我笑瞇瞇地問(wèn)道：“嘿嘿，是不是去接弟弟了?”“你說(shuō)呢?你覺(jué)得接了就接了。”爸爸神秘兮兮的。我不說(shuō)什么了。

　　下午媽媽上班，就剩我和爸爸了。一會(huì)兒，一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)，我大聲問(wèn)：“誰(shuí)呀?”門(mén)外不作答。我想：是不是誰(shuí)搗亂呀!但還是去開(kāi)門(mén)了。一看，一個(gè)笑哈哈的弟弟出現(xiàn)在門(mén)口。一進(jìn)來(lái)，我捏捏左臉，捏捏右臉，看看是不是真的。真的是呀!!!

　　鏡頭轉(zhuǎn)向昨天：“快把門(mén)鎖上!”弟弟小聲說(shuō)。我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，快速把門(mén)鎖上。我們打開(kāi)抽屜，拿出魚(yú)片，大口快速地吃了起來(lái)。吃完后，裝作什么沒(méi)有發(fā)生一樣，大步流星走了出去 。

　　弟弟來(lái)啦!我們玩得真開(kāi)心!

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇8

　　學(xué)習(xí)任務(wù)真是多又多，這星期，校外英語(yǔ)老師又給我布置了一項(xiàng)任務(wù)（上次學(xué)錄音）根據(jù)書(shū)上的連環(huán)畫(huà)編一則英語(yǔ)故事。

　　哎喲，上次就讓我“苦不堪言”了，還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)呢，老師咋又出招了呢？想想我自己，英語(yǔ)大字不識(shí)幾個(gè)，語(yǔ)法也朦朦朧朧，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，可要真的讓我編個(gè)什么故事，我可沒(méi)這么神通廣大。可是又有什么辦法呢？編唄!于是，那天下午，我就開(kāi)始了我的“浩大工程”了。

　　我先看了看這幅連環(huán)畫(huà)，構(gòu)思了一下。我的腦袋開(kāi)始骨碌碌地打轉(zhuǎn)兒了，“哎，對(duì)了，就這樣寫(xiě)！”我心中已經(jīng)有了一個(gè)大致的框架�？墒牵�有了框架又有什么用呢？就我這英語(yǔ)水平，寫(xiě)一天都憋不出半個(gè)字呢！怎么辦，要么我先把故事用中文打出來(lái)？現(xiàn)在，也只有這一策了。于是，我打開(kāi)word文檔，飛快地打了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就打完了。看來(lái)，也只有請(qǐng)出我們的“權(quán)威”英漢詞典了。我翻開(kāi)字典，我的天，眼前的一切使我眼花繚亂，什么“retreat、”“entire、”“plastic”？真是前所未聞，這篇故事我一共打了8、9行，這樣弄下去要到什么時(shí)候呀？還不弄地天花亂墜，眼睛都直了？看來(lái)，這條路行不通，得另辟捷徑。

　　還有什么辦法呢？我思前想后，突然，我想到網(wǎng)上不是有中譯英的網(wǎng)站嗎？想到這，我不由地打開(kāi)了網(wǎng)站，一查，嘿，還真有！我興高采烈地打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，把我寫(xiě)的中文內(nèi)容粘貼了進(jìn)去，一點(diǎn)“翻譯”鍵，哈哈真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”��！一段段英文字符浮現(xiàn)在我眼前，我趕緊把它復(fù)制下來(lái)，完成了任務(wù)。

　　哎，從今往后，我一定好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇9

　　我們校園里種了許多的樹(shù)木，而最引人注目的則是那漂亮的茶花了。

　　從遠(yuǎn)處看，一團(tuán)團(tuán)綠油油的葉子中，躲著一位穿著粉紅色衣裳的嬌羞的小少女，是誰(shuí)呢?再近一點(diǎn)看，原來(lái)是那美麗惹人喜愛(ài)的茶花呢!

　　到近處細(xì)看，茶花又是一番姿態(tài)，它的莖是黑褐色的，筆直筆直，還有枝條，向四面伸展，粗的就像人們的手臂，而細(xì)的就像一根吸管，有一些枝條上只開(kāi)了一朵花兒，還有一些枝條上有三四朵花，就像幾位少女正在說(shuō)悄悄話一樣。

　　茶花的葉子就像碧玉一樣，掛在樹(shù)梢上。葉子一面光滑一面比較粗糙，而葉子光滑的那一面，摸上去彎彎曲曲的，莖會(huì)凸出來(lái)，葉子比較粗糙的一面，摸上去莖就凹下去。茶花的葉子是橢圓形的，掛在枝條上，微微的往下垂。

　　茶花是深粉色的，花瓣薄薄的'，一片接著一片開(kāi)，開(kāi)放時(shí)間最長(zhǎng)的花瓣有一些發(fā)黃，輕輕一碰就掉。瞧!花瓣上面還有一顆顆小水珠哩!真是嬌艷欲滴。有一些茶花還是一個(gè)個(gè)橢圓形的小花苞，還有的是只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，害羞的躲在一片片綠油油的葉子后面。

　　頓時(shí)，我仿佛感覺(jué)自己就像一朵穿著深粉色衣裳的茶花，坐在樹(shù)梢上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和伙伴們，一起舞蹈，還發(fā)出淡淡的清香。這就是我們校園里美麗的茶花樹(shù)，它為我們的校園增添了一處美景。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇10

　　早上，我急不可耐的從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始我們的四川之旅。我和媽媽趕緊去樓下吃東西。

　　上車(chē)了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒就到了火車(chē)站。在火車(chē)上，我們看到了很多美麗的景色。這使火車(chē)上原本淡然無(wú)味的飯菜吃起來(lái)格外香。在路上，我看到了寬廣的田野、高大的建筑物、陡峭的山峰。讓我大開(kāi)眼界。

　　今天我要吃的飽飽的，充滿活力的迎接新的一天!

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇11

　　學(xué)校教室墻壁上貼著一張中國(guó)地圖。我無(wú)數(shù)次靜默地站在它的面前。心里跌宕起伏地注視著那塊用黃色地壤標(biāo)注著的那個(gè)省份。湖北！確切地說(shuō)，自己的視線聚成一點(diǎn)，凝在那座叫武漢的城市。那個(gè)熱得不得了的地方。之后的自己用筆在武漢這兩個(gè)字上畫(huà)下黑色的印記。那個(gè)坐標(biāo)。一直在記憶深處閃閃發(fā)光�；�?duì)繅?mèng)繞。

　　參考書(shū)上大多題的題號(hào)前寫(xiě)著“武漢”字樣。我會(huì)看著那兩個(gè)字發(fā)呆。有種不可名狀的'感覺(jué)。那種涉足夢(mèng)想的義無(wú)返顧。

　　走在街上會(huì)看見(jiàn)很多車(chē)的車(chē)牌前寫(xiě)著“鄂E”。車(chē)上細(xì)小的塵埃沾著那個(gè)城市的氣息。驕傲自負(fù)的自己會(huì)說(shuō)：“明年，我一定要去那個(gè)城市踩一踩！”。這話可以被別人當(dāng)作是玩笑。但，其實(shí)，我卻更堅(jiān)信自己是很認(rèn)真的說(shuō)出這句話。但，之后，我還是會(huì)沉默半天。畢竟，現(xiàn)實(shí)與它的距離用“望眼欲穿”這個(gè)詞形容也不過(guò)分。

　　考試的卷子，做作業(yè)所用的作業(yè)本上班級(jí)那欄一直被我空著。我終于沒(méi)有忍心在那上面寫(xiě)下“文補(bǔ)”這兩個(gè)字。雖然，這是既定的事實(shí)。但是，這么久了我還是無(wú)法面對(duì)這些。盡管，我開(kāi)始從容，淡定地面對(duì)這些。但，如果真的要適應(yīng)這些，那時(shí)間一定可以用上“漫長(zhǎng)”這個(gè)詞，甚至可以用上“永遠(yuǎn)不能”。

　　一周年，365天，自己對(duì)自己的承諾年，舍我其誰(shuí)。

　　一周年，匆忙遺忘。在陌生的城市里逐漸風(fēng)生水起！

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇12

　　太好了，終于可以不用和蘆智凱做同桌啦！這個(gè)蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水，上課還總是打擾我。這不，聽(tīng)到要換同桌的消息，我高興得都快蹦起來(lái)了。

　　但是，看到我的新同桌之后，我立刻叫苦不迭：唉！本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾，可老師卻給我換了個(gè)更搗蛋的同桌——吳琦凡！據(jù)我所知，吳琦凡和王一環(huán)做了不到一天的同桌，就差點(diǎn)兒把她的腿撞骨折了，聽(tīng)起來(lái)就令人膽戰(zhàn)心驚。可是，誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)，肩負(fù)著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢！

　　吳琦凡的長(zhǎng)相很特別，大大的腦袋，小小的眼睛，細(xì)細(xì)的脖子，瘦高的個(gè)子，給人一種頭重腳輕的感覺(jué)。這副模樣，不用說(shuō)也知道，肯定是調(diào)皮、搞怪的熊孩子一個(gè)。

　　我的天哪！吳琦凡簡(jiǎn)直就是中國(guó)版的“愛(ài)迪生”！和他做同桌不久，我就開(kāi)了眼界。吳琦凡的手總也停不下來(lái)，不是做小制作，就是搞小發(fā)明。瞧，他拔下計(jì)數(shù)器上穿珠子的桿子，做了個(gè)世界上最簡(jiǎn)陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍(lán)筆芯的筆油吹出來(lái)，注入兩個(gè)小瓶子里，分別制成黑顏料和藍(lán)顏料，再將計(jì)數(shù)器上的珠子取下來(lái)放進(jìn)瓶子，染成黑珠子和藍(lán)珠子。最近，他又完成了一項(xiàng)“偉大的發(fā)明”——橘子味毒藥水！那是一個(gè)中午，吳琦凡拿出一個(gè)透明的瓶子，里面裝了些果醬。只見(jiàn)他拿出一個(gè)橘子，剝開(kāi)，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使勁一捏，讓汁水流進(jìn)瓶子里。接著，他把吳楚雨給他的一點(diǎn)兒紅色液體也倒進(jìn)去。最后，吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進(jìn)去。他站在椅子上得意地宣布：“橘子味毒藥水研制成功！”嘿，頻率如此高的動(dòng)手能力讓本班長(zhǎng)著實(shí)佩服，說(shuō)不定將來(lái)他還真能拿個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光呢！我不由得對(duì)這個(gè)新同桌產(chǎn)生了些許好感。

　　唉！這樣的同桌，真是讓人哭笑不得。我也說(shuō)不清，自己到底是喜歡還是討厭這個(gè)搗蛋同桌。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇13

　　結(jié)束了校園學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn).最初的我,真的有些不大適應(yīng),從學(xué)生的角色一下轉(zhuǎn)變到社會(huì)人的角色,從許多方面都要重新改變,重新樹(shù)立自己的觀念.

　　來(lái)這里已經(jīng)快三個(gè)月了,慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也可以說(shuō)是在挫折中學(xué)會(huì)了生活,確實(shí)如老師所說(shuō)到了單位就沒(méi)有學(xué)校的純真簡(jiǎn)單的氣氛了,在這里只有彌漫著"利益"的氣氛.要想繼續(xù)下去,只有不同的充實(shí)自己,完善自己,讓自己盡快適應(yīng)這里的一切,做好一名實(shí)習(xí)時(shí)為那個(gè)應(yīng)盡的義務(wù).

　　現(xiàn)在的我,基本上可以獨(dú)立完成崗位上的任務(wù)了!可我要學(xué)的還有很多很多,加油吧!既然這是不可不上的一課那么就把這一長(zhǎng)課上好!表現(xiàn)好!為今后步入社會(huì)做出最堅(jiān)實(shí)的鋪墊!再苦,再累,再委屈也要堅(jiān)持.讓實(shí)習(xí)單位認(rèn)同自己,看重自己,我想只要擺正心態(tài),一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的!

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇14

　　走在路上，常常看到模范某個(gè)明星的裝扮，或者和某個(gè)明星相似的臉。我們?nèi)祟?lèi)有著無(wú)窮的智慧，然而許多人卻忘記了自己，一味的去模范他人，哪怕不適合。

　　很多人都會(huì)清楚地記得國(guó)網(wǎng)通手機(jī)的廣告語(yǔ)：適合的就是最好的。手機(jī)之所以可以迅速席卷世界各地，是因?yàn)樗�適合于人們，尤其是適合那些常年不出遠(yuǎn)門(mén)的市民：來(lái)電免費(fèi)，資費(fèi)和固定電話相同……我們不管是做什么事情都不能人云亦云。也許這種方式適合別人，而且在別人那里表現(xiàn)也非常好，但可能在你這里就不行，說(shuō)不定會(huì)起相反的作用。

　　這個(gè)道理雖然看似簡(jiǎn)單易懂，但是真正明白的人卻不多。古代有邯鄲學(xué)步的人，看到別人走路姿勢(shì)優(yōu)美，便煞費(fèi)苦心，細(xì)心鉆研別人走路的姿態(tài)。卻不知道，別人的姿勢(shì)不適合他。他不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)別人的姿態(tài)，而且忘了自己當(dāng)初的走資，豈不是可笑可悲嗎?丑陋的東施，一心想擁有沉魚(yú)落雁之色，閉花羞月之貌，然而無(wú)能為力。一日偶然看到西施口誤胸口，面有難受之色，但表情甚是可愛(ài)，于是學(xué)習(xí)西施，結(jié)果將自己變得更加丑陋不堪，惹人厭惡!

　　現(xiàn)代社會(huì)中，明明不適合自己而卻強(qiáng)加于己的例子比比皆是。沒(méi)有貝克漢姆的帥氣，張國(guó)榮的迷人，卻硬要拜個(gè)酷姿，理個(gè)酷頭，搞得自己不堪入目!

　　我們每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性，都有自己的長(zhǎng)處。你面如芙蓉眉如柳，我腹有詩(shī)書(shū)氣自華;你是大家閨秀，溫文爾雅;我是小家碧玉，同樣秀麗;你馳騁樂(lè)壇，躍馬商場(chǎng);我琴棋書(shū)畫(huà)，天下奇絕……

　　最美的風(fēng)景就是你自己，我們要找到最適合自己的，不要邯鄲學(xué)步，也不要東施效顰，這樣才能把自己變成最好!

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇15

　　我每個(gè)星期六都會(huì)去離我家不遠(yuǎn)處的花園走走。今天，我如期來(lái)到花園，繞過(guò)奇花異草，徑直地來(lái)到一棵大樹(shù)前。那棵大樹(shù)的樹(shù)干要10多人手拉手圍在一起才能抱著它，而且枝繁葉茂，有許多的小鳥(niǎo)，看得見(jiàn)的，看不見(jiàn)的在上面飛來(lái)飛去，成了小鳥(niǎo)的天堂。

　　這時(shí)，一個(gè)稚氣的聲音傳了過(guò)來(lái)：“看，爸爸！這有一只受傷的小鳥(niǎo)，我們抓回去吃了吧？”“不，那可不行！我們應(yīng)該醫(yī)治它，然后放飛它�！蔽衣�(tīng)到這話，不禁想到了許多年前發(fā)生的一件事。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)美國(guó)女學(xué)生Betty，剛來(lái)到我們班，我們都驚呆了，只見(jiàn)她一頭金發(fā)，藍(lán)色眼珠，膚色較白，個(gè)頭不算高，穿著一件橙色T恤，一條牛仔褲。在英語(yǔ)老師的一番介紹，我們大概了解了她。她默默地走到最后一排坐下。

　　接下來(lái)的日子，同學(xué)們都不和她交談，理由很簡(jiǎn)單，我們英語(yǔ)畢竟不太好，而她也不會(huì)說(shuō)中國(guó)話，她只有偶爾和英語(yǔ)老師交談。有一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起向校門(mén)走去，路上看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)奄奄一息地躺在地上，我把它撿起來(lái)，大家七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)：“帶回家把它治好吧�！薄安唬∥覀兠魈鞜�烤，烤它吃！”“對(duì)，就這樣！”就在這時(shí)，Betty不知幾時(shí)已來(lái)到我們身后，趁我不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走小鳥(niǎo)，然后飛快地跑了。我們?cè)诤竺婷妥�，可還是落后一大截，最后，她跑到商場(chǎng)里面，消失在人流中。“真是該死，跑得真快！”“可不是，盧俊杰啊，抓只鳥(niǎo)都抓不牢。”“真是自私，想據(jù)為己有，畢竟是我們先發(fā)現(xiàn)的`�！蔽覀冎淞R了一陣就一哄而散了。

　　過(guò)了幾天，我們漸漸把那件事忘了。一天，我早早來(lái)到學(xué)校。今天特奇怪，平時(shí)是沒(méi)有鳥(niǎo)聲的，今天卻傳出微微的鳥(niǎo)叫聲�？赡苁俏衣�(tīng)錯(cuò)了吧。我緩緩走進(jìn)操場(chǎng)，這時(shí)的操場(chǎng)人寥寥無(wú)幾。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她雙手撫摩著一只小鳥(niǎo)，然后她把手放平，把小鳥(niǎo)用力往上拋，小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，在她頭上轉(zhuǎn)圈，停留數(shù)分鐘，飛走了。

　　這場(chǎng)景真美，不單是小鳥(niǎo)飛起來(lái)、飛走的姿態(tài)美，更主要的是她，她真美！

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇16

　　今天，我們上一節(jié)生動(dòng)的作文課。

　　上課鈴響，向老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，向往常一樣起立行禮完畢后，便突然把黃晨同學(xué)推出教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時(shí)，教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯(cuò)誤，真可憐�！薄八�平時(shí)那么愛(ài)遲到，肯定是遲到才被老師罰站的。”大家猜測(cè)著。向老師微笑著示意我們停下來(lái)，問(wèn)：“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎？”“黃晨——”大家齊聲回答�！按蠹沂煜に麊�？”老師又問(wèn)。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來(lái)。嘿，黃晨不是犯什么大錯(cuò)誤，老師用他的事來(lái)教育我們吧，聽(tīng)那語(yǔ)氣又不像，那是怎么回事呢？這時(shí)，老師又發(fā)問(wèn)：“那么同學(xué)們有誰(shuí)知道他今天穿什么衣服？”大家松一口氣，一番思考后，大家都紛紛舉手發(fā)言。老師要鄒鑫回答，鄒鑫說(shuō)：“是教練服�！庇钟袔讉�(gè)人說(shuō)是棉襖�！澳敲创蠹抑�道他有什么特征嗎？”老師接著問(wèn)。明冬冬站起來(lái)：“他還有一臉雀斑。”全班哄堂大笑。教室里熱鬧起來(lái)。

　　老師推開(kāi)門(mén)把黃晨請(qǐng)進(jìn)來(lái)，這是我第一次仔細(xì)觀察黃晨，臉上是有點(diǎn)點(diǎn)，深藍(lán)色配套運(yùn)動(dòng)服，白色運(yùn)動(dòng)鞋。黃晨走回座位，大家興奮不已，紛紛談?wù)撟约旱母惺�。向老師示意大家安靜下來(lái)：“這叫做仔細(xì)觀察，現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫(xiě)在作文本上，題目自擬。”

　　我興奮不已，忙拿起手中的筆記錄下今天別開(kāi)生面的一堂課。

　　這節(jié)作文課真有趣。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇17

　　我是一個(gè)家務(wù)小能手，我干過(guò)許多的工作，比如：買(mǎi)菜、洗菜、剝菜、切菜、洗碗。我最拿手的是對(duì)待韭菜，來(lái)看我是怎么喬裝打扮它的吧。

　　我和媽媽先去集市上買(mǎi)韭菜，三十分鐘后，我?guī)е�韭菜回家了�?/p>

　　到了家，我手忙腳亂的穿上圍裙，就開(kāi)始干活了，我先拿了大盆子，在把里面裝滿韭菜，開(kāi)始擇韭菜了，我先拿一根韭菜，把皮和泥土剝掉，再把韭菜葉子上的黃尖角去掉，一根完整的韭菜就好了！下面，我要把一大把韭菜放進(jìn)水里洗一洗，就變成干凈的韭菜了。

　　現(xiàn)在我要做一件岌岌可危的事情，要切菜，我怕切住我的手才危險(xiǎn)呢！咔嚓！咔嚓！這是切菜的聲音，五分鐘后，菜切好了。剛買(mǎi)回來(lái)的是一條一條的，現(xiàn)在變成一顆一顆的，現(xiàn)在的樣子真像綠色的小糖豆一樣，下面由我媽媽來(lái)做菜了。

　　我知道現(xiàn)在能做的其實(shí)很少，真正開(kāi)火炒菜還是做不到的，但我會(huì)努力去做力所能及的事情，家務(wù)小能手的稱號(hào)就實(shí)至名歸了。以后遇到任何事情，只要盡力而為就是最棒的！

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇18

　　我們村的東頭有一口古井。井里的水清涼可口。村里的人都到這兒取水。古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。

　　古井離我們家才十來(lái)米遠(yuǎn)。每天從晨光熹微到暮色降臨，取水的人絡(luò)繹不絕地從我家門(mén)前走過(guò)，桶兒叮叮當(dāng)當(dāng)，扁擔(dān)吱悠吱悠，像一支支快樂(lè)的鄉(xiāng)間小曲。門(mén)前的路面濕漉漉的，老是像剛下過(guò)一場(chǎng)春雨似的。

　　我們家的鄰居是一對(duì)年過(guò)六旬的老人。男的是個(gè)老黨員，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期腿負(fù)過(guò)傷，走路一瘸一拐的.；女的又矮又瘦，身子很單薄，簡(jiǎn)直像一陣風(fēng)能將她吹倒似的。老兩口只有一個(gè)女兒，在外地教書(shū)。

　　鄉(xiāng)親們見(jiàn)兩位老人用水有困難，這個(gè)幫著挑一擔(dān)，那個(gè)幫著提一桶，老人的水缸總是滿滿的。兩位老人多次表示，要給幫他們挑水的人一些報(bào)酬，可是誰(shuí)也不肯接受。

　　“日子長(zhǎng)著哩，俺們不能總讓大家白出力氣啊�！崩蟽煽趲е�歉意說(shuō)。

　　“那口古井給人們出了多少力氣？可它從來(lái)沒(méi)跟人們要過(guò)報(bào)酬�！编l(xiāng)親們總是這樣勸說(shuō)兩位老人。

　　多好的古井啊，它不僅為鄉(xiāng)親們提供生命的泉水，還陶冶著鄉(xiāng)親們的品格，使他們懂得應(yīng)該怎樣做人。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇19

　　實(shí)習(xí)目的：通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx..20--20xx..21

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　總結(jié)報(bào)告：

　　為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。現(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

　　首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位：樂(lè)昌市造紙廠。該廠位于樂(lè)昌市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國(guó)營(yíng)企業(yè)，主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品，產(chǎn)品主要銷(xiāo)往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū)，年產(chǎn)量可達(dá)六、七千噸，產(chǎn)值一千多萬(wàn)元。該廠產(chǎn)品曾多次在省級(jí)、部級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)，深受廣大消費(fèi)者和用戶青睞。

　　自元月20日起，在一個(gè)月的工作中我參加了該廠的供銷(xiāo)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作，主要是組織收購(gòu)原材料。通過(guò)對(duì)這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。

　　制漿就是用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過(guò)各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁(yè)。我負(fù)責(zé)收購(gòu)的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購(gòu)到的紙皮再經(jīng)過(guò)車(chē)間用機(jī)械打碎成漿，高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購(gòu)買(mǎi)紙皮，其中還真有學(xué)問(wèn)。

　　以前只是會(huì)賣(mài)紙皮，現(xiàn)在可要買(mǎi)紙皮了，而且還是大批大批的買(mǎi)入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)用在里面。例如：為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買(mǎi)入原材料，那就要了解，分析市場(chǎng)上的收購(gòu)價(jià)格，作好記錄，而且要兼顧長(zhǎng)期聯(lián)系的老顧客、運(yùn)費(fèi)等因素，最后購(gòu)買(mǎi)了還要作好驗(yàn)貨、入倉(cāng)等工作。

　　其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，就像是買(mǎi)紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度，濕度大的紙皮就越重，價(jià)錢(qián)就越高，有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷(xiāo)室實(shí)習(xí)只有兩周但相信這對(duì)我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始！

　　接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該廠聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，推銷(xiāo)該廠的主要產(chǎn)品：衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)更適合推銷(xiāo)，但實(shí)際上這并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。

　　所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手，只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下：該廠瓦楞紙主要是銷(xiāo)往珠江三角洲地區(qū)，在我們粵北地區(qū)確實(shí)市場(chǎng)不大，而且自己工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)少，又沒(méi)有很廣的交際面，與其推銷(xiāo)瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷(xiāo)在粵北地區(qū)也很大市場(chǎng)的衛(wèi)生紙。

　　“皇天不負(fù)有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場(chǎng)調(diào)查，打聽(tīng)該店實(shí)際情況，總結(jié)前幾次失敗原因等等。

　　通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習(xí)使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事，根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。

　　在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該廠的各項(xiàng)制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對(duì)樂(lè)昌市造紙廠也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問(wèn)題：

　�。�1）由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響工廠生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；

　�。�2）銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響工廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；（3）市場(chǎng)信息反饋較慢，對(duì)發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì)。

　　實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話:if you can dream it, you can make it!

　　最后衷心感謝樂(lè)昌廠給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！

　　護(hù)士實(shí)習(xí)周記 在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾周。剛開(kāi)始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。

　�。ㄒ唬┫仁强谱o(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇20

　　春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行，目標(biāo)是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處��！

　　今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過(guò)，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎？”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍(lán)，鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。

　　這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀，花兒像翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了北山公園，那的確很美，美不勝收啊！我與老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小，可又那么堅(jiān)定。我們?cè)谀峭娴脻M頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng)，把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧！

　　我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！

　　回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇21

　　��！好爽呀！自從我考完鋼琴六級(jí)試我就爽多了。唉，不如今天我就和你講講當(dāng)時(shí)的情形吧。

　　8月6日，是我鋼琴考級(jí)的日子。一大早，媽媽就叫我起床“起床了，起床了，小懶蟲(chóng)，起來(lái)把考級(jí)的樂(lè)曲復(fù)習(xí)一遍。”

　　“嗚嗚……”（已經(jīng)在路上）媽媽騎著借來(lái)的電動(dòng)車(chē)把我送到了目的地——樂(lè)博琴行�！巴�!怎么那么多的人”，原來(lái)還有考小提琴、古箏、二胡等其他樂(lè)器的。我進(jìn)去后，老師說(shuō)要等，唉，煩人。1分，2分，3分……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“芮寧韓”啊，終于到了。我拿著準(zhǔn)考證進(jìn)了考級(jí)的教室，并把它給了老師，我邁著腳步走向琴椅，剛準(zhǔn)備坐下來(lái)時(shí)，“咦，怎么停電了？”一陣吵鬧聲，傳向了我的耳朵，oh my gad!怎么回事，我等了那么久，難道是這個(gè)結(jié)果，我暈!過(guò)了幾分鐘，電來(lái)了，考試正式開(kāi)始，按照老師的要求，我順利地彈完了我的考級(jí)樂(lè)曲。老師把準(zhǔn)考證給了我，臨走前，我偷偷瞄了一眼，耶！你知道我的成績(jī)是多少嗎？我考了“良好”，想一想，應(yīng)該是我努力的成果吧。

　　我的感受：這次取得好的成績(jī)，我好開(kāi)心，happy ！一分耕耘一分收獲，練琴的時(shí)間只用了一個(gè)多月，厲害吧！恭喜我吧！

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇22

　　“咦?會(huì)去哪里呢”我?guī)缀醢颜麄�(gè)書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，卻連它的影子也沒(méi)看到�！皯K了!家里這么大，去哪兒找呢?”我決定先去儲(chǔ)藏室看看。

　　我打開(kāi)燈，飛速地把整個(gè)“回收箱”找了一遍，還是沒(méi)有。我又把所有物品下面都找了一遍，一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。我思索著會(huì)不會(huì)落在陽(yáng)臺(tái)的桌上了，飛快地沖到陽(yáng)臺(tái)，桌上空蕩蕩的，別說(shuō)周記本了，就連一張紙也沒(méi)有。

　　我猛然想起了一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)地板下居住著一種小精靈，叫地板精靈，他們愛(ài)收集各種掉在地上的'東西，但他們的儲(chǔ)藏室很小，當(dāng)他們的儲(chǔ)藏室放不下東西時(shí)，他們就會(huì)把所有收集的東西會(huì)物歸原主。我懷疑是不是居住在我家地板下的地板精靈拿走了我的周記本。但懷疑是沒(méi)有用的，沒(méi)有周記本我就沒(méi)法寫(xiě)周記了。

　　媽媽提醒我：“你可以用別的本子呀!”我方才如夢(mèng)初醒，揮筆記下了那本討厭的周記本“失蹤”后的情景，

　　媽媽對(duì)我講“可能是你把它落在學(xué)校了吧!”我覺(jué)得有此可能。平時(shí)我總是丟了這個(gè)，落了那個(gè)，總得補(bǔ)救。看來(lái)我得改正這個(gè)壞習(xí)慣，不然還不只落下周記本呢!

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇23

　　在我的記憶深處，埋藏著一個(gè)人，她總是在我的生活上，學(xué)習(xí)上，無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，不厭其煩的提醒我。從這些聽(tīng)的不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)中，我也知道了他給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

　　許多事情我已經(jīng)淡忘了，可我印象清楚的是那一次。

　　那年是我的本命年，那天我們?nèi)�家都很開(kāi)心，尤其是我，因?yàn)槟菢泳涂梢允盏皆S多親朋好友的禮物，奶奶忙的東跑西跑，爸爸忙著招待客人，我在試新買(mǎi)的裙子。忽然，媽媽接到一個(gè)電話，是叫她開(kāi)會(huì)的，媽媽說(shuō)

　　她馬上回來(lái)。可媽媽“失約”了，我收到了許多人的禮物，可惟獨(dú)沒(méi)有媽媽的，我十分傷心。凌晨六點(diǎn)鐘，我聞到了廚房里有一陣香味，躡手躡腳的走到廚房，當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的腳步聲轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時(shí)，我知道她又一夜沒(méi)睡，這時(shí)我的眼圈紅了我好像對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”啊!我只感覺(jué)到我的眼里有淚水，媽媽的心里有祝福。作文

　　媽媽?zhuān)�謝謝你，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。今天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可你還是把我當(dāng)做孩子，我不會(huì)怪你。因?yàn)槲抑�道，這是你對(duì)我的愛(ài)。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇24

　　一. 該篇題為的實(shí)習(xí)周記，能真實(shí)記錄自己在開(kāi)始實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里心里所想，所體會(huì)的內(nèi)容，非常好！該生寫(xiě)日記的態(tài)度較為認(rèn)真，從其日記中能看出其在不斷進(jìn)步。希望，在今后的實(shí)習(xí)生活中，除了不斷學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)課程以外，還能與辦公室其他同事溝通以了解物行業(yè)的最新近況。

　　二. 該篇周記真實(shí)記錄了該生在進(jìn)入實(shí)習(xí)第二周時(shí)，如何尋找客戶，以及自己內(nèi)心的感悟。寫(xiě)得真情實(shí)感，從中可以發(fā)現(xiàn)她的進(jìn)步。望再接再厲在今后的實(shí)習(xí)崗位中能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)能真正學(xué)習(xí)到聯(lián)系客戶以及與客戶溝通的技巧。

　　三. 每周都有自己學(xué)習(xí)的主題和目標(biāo)，這個(gè)非常非常棒。從中我真的能看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。本周的主題是學(xué)習(xí)各國(guó)家的主要港口和航線，并熟練記憶他們。這進(jìn)入物流企業(yè)必須要學(xué)會(huì)的必修課！加油！

　　四. 本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容不單單是進(jìn)行客戶資料的輸入，了解相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)，你還在聯(lián)系客戶方面邁出了自己堅(jiān)實(shí)的一步。嘗試著開(kāi)始用電話和客戶溝通。 這就是實(shí)習(xí)的樂(lè)趣和實(shí)習(xí)的收獲。每天都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每天都在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)日記很真實(shí)并詳盡的記錄了你學(xué)習(xí)與進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。加油！

　　五. 多聽(tīng)，多看，多想，多問(wèn) 是實(shí)習(xí)過(guò)程中非常重要的幾個(gè)步驟。學(xué)會(huì)和客戶如何溝通，是你做這行必須掌握的技巧。 從你的實(shí)習(xí)日記中看，你已經(jīng)做得非常好了！加油！相信在今后的工作崗位上，你能非常棒非常快速的適應(yīng)全新的工作環(huán)境。加油！

　　六. 本周你給自己定的目標(biāo)是：如何將詢價(jià)單轉(zhuǎn)換為訂單。在此過(guò)程中，你的努

　　力你的感悟我能很真實(shí)感覺(jué)到。抓住客戶獲得忠實(shí)客戶的技巧，書(shū)本上不一定能給你。但是你切實(shí)能在實(shí)踐中針對(duì)不同的'客戶，用心去體會(huì)去感悟。這樣，在經(jīng)歷多次失敗后，你必定能收獲自己的成功！加油！

　　七. 雖然，起初尋找客戶過(guò)程中，得到的大都是回絕，或者是直接掛電話，但是請(qǐng)不要灰心。這是你在開(kāi)發(fā)客戶和維護(hù)客戶過(guò)程中必然要經(jīng)歷的。抓住客戶獲得忠實(shí)客戶的技巧，書(shū)本上不一定能給你。但是你切實(shí)能在實(shí)踐中針對(duì)不同的客戶，用心去體會(huì)去感悟。這樣，在經(jīng)歷多次失敗后，你必定能收獲自己的成功！

　　八、 作者能根據(jù)自己 的真實(shí)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，記錄自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)，所想。

　　日記記錄真實(shí)，態(tài)度認(rèn)真。 在其日記中，每周都能看到她的進(jìn)步，成熟。 希望再接再厲！

　　八. “能在和貨主建立朋友的關(guān)系上抓住關(guān)鍵信息”是你本周實(shí)習(xí)日記中描述的最大的體會(huì)。我想說(shuō)，在掌握和客戶溝通的一系列技巧的基礎(chǔ)上，用真心換位思考達(dá)到雙贏，才是開(kāi)發(fā)以及維護(hù)客戶最大的技巧。你的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，是實(shí)習(xí)賦予你的最大的收獲！加油！

　　九. 互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)非常非常大的知識(shí)寶庫(kù)，上面的知識(shí)無(wú)所不有。但是網(wǎng)絡(luò)上也有很多是知識(shí)碎片或者說(shuō)有些內(nèi)容也是片面甚至是糟粕。懂得在網(wǎng)絡(luò)上查找信息的同時(shí)，需要懂得如何對(duì)信息進(jìn)行篩選和取舍。這個(gè)也是非常重要哦。你的實(shí)習(xí)日記非常真實(shí)，每周每個(gè)主題，我都能從中看到你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。 加油！

　　十. 開(kāi)發(fā)新客戶對(duì)于你這樣的新人來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)困難。 從你的實(shí)習(xí)日記中看出你的迷茫，以及逐漸從迷茫邁向成熟的軌跡。打電話前對(duì)自己要推薦的產(chǎn)

　　品或者項(xiàng)目了如指掌是必須具備的。否則，當(dāng)對(duì)方發(fā)出疑問(wèn)，想要了解更多信息時(shí)，你卻支支吾吾，就失去機(jī)會(huì)了！相信你會(huì)越做越好。加油！

　　本周，你學(xué)習(xí)的知識(shí)是：這一塊的相關(guān)知識(shí)，以及費(fèi)用組成。每天要尋找20個(gè)客戶量，通過(guò)電話的方式與客戶進(jìn)一步溝通。 你的實(shí)習(xí)周記把自己本周的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程寫(xiě)得非常清楚。很棒！加油！

　　十一. 我也很開(kāi)心，本周你又獲得了重大進(jìn)步。你終于在產(chǎn)品或者項(xiàng)目推薦時(shí)候，很好的將語(yǔ)言技巧用上，能夠讓客戶化被動(dòng)為主動(dòng)。這是你工作過(guò)程中一筆寶貴財(cái)富。加油！

　　十二、雖然本周，你的實(shí)習(xí)任務(wù)仍然是針對(duì)客戶繼續(xù)開(kāi)發(fā)，但是從你的實(shí)習(xí)周記中，我還是能體會(huì)到你對(duì)客戶開(kāi)發(fā)這塊思想更加成熟了。 雖然你仍然沒(méi)有拿到單子，但我相信你會(huì)做得越來(lái)越好。這樣的領(lǐng)悟和迷茫是工作過(guò)程中必須經(jīng)歷的！加油！

　　十三、實(shí)習(xí)期間的注意要點(diǎn)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考！

　　一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。 另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇25

　　“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”這首歌把我心目中的夏天給唱了出來(lái)，讓我一直忘不了。

　　早晨，天空霧蒙蒙的。小草和大地剛剛睡醒，小草的頭上還頂著點(diǎn)點(diǎn)小小的露珠，就像那美麗無(wú)瑕的珍珠一樣晶瑩。柳樹(shù)也有一點(diǎn)打顫，也許是剛睡醒的原因。天漸漸亮了，藍(lán)藍(lán)的天空中，太陽(yáng)公公露出了笑臉，他伸伸懶腰，告訴我們新的一天又來(lái)了。太陽(yáng)越升越高，照耀著大地，照耀著一幢幢樓房。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，草坪上的花也慢慢地醒來(lái)了，也綻放出了笑臉。街上的人漸漸多了起來(lái)，都在忙忙碌碌地趕時(shí)間。

　　中午，太陽(yáng)像火球一樣高高地掛在了空中，熾烤著人們的肌膚。就連他自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層去乘涼。整個(gè)大地像快要燃燒起來(lái)，處處發(fā)燙。夏天的天氣真是“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就下起了大雨。人們舉著雨傘，像來(lái)到了一個(gè)傘的世界，路上的車(chē)輛緩緩駛。有的人騎車(chē)穿著雨衣;有的人抬頭仰望，看著那下雨天的美景。

　　吃了晚飯，太陽(yáng)公公西去，大家就高高興興地走出家門(mén)，和這家說(shuō)兩句，和那家說(shuō)兩句，甜蜜無(wú)比。小區(qū)內(nèi)這邊下棋喊一聲：“將!”那邊有的說(shuō)工作，有的說(shuō)生活，有的跑步，快樂(lè)的享受著每一分每一秒。小區(qū)里的人也漸漸多了起來(lái)。嬉戲的孩子們拋向天空的笑聲是那樣的得意、清脆，又是那么充滿活力。

　　夏天的夜晚很美。天上閃爍著無(wú)數(shù)顆星星，好像無(wú)數(shù)盞燈在天空中閃爍著。彎彎的月亮就像小船一樣，它們把夜空點(diǎn)綴得更加美麗。該睡覺(jué)的時(shí)候了，小草、柳樹(shù)、小花它們都睡覺(jué)了，只有月亮姐姐的光照在大地上，大地也睡覺(jué)了。月亮姐姐就只和身邊的幾顆小星星說(shuō)著悄悄話。而人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)夏天，夏天總會(huì)給我們帶來(lái)許多的樂(lè)趣，那份與眾不同的韻味讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇26

　　20xx年 xx月 xx日 晴

　　記得那是五年級(jí)第二學(xué)期，我因考試沒(méi)考好而悶悶不樂(lè)，周五回到家，我更是垂頭喪氣干什么都沒(méi)勁。于是我獨(dú)自一人走出家門(mén)想去散散步。

　　走在路上，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢!我想：這么小的蜘蛛能織出一張網(wǎng)來(lái)?還不如趁早放棄的好。我再仔細(xì)看看，那蜘蛛在不停地爬著，身后拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，它爬得很慢，而且看起來(lái)，它的動(dòng)作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它往前爬幾步，發(fā)現(xiàn)絲斷了，就返回來(lái)接著織，可不幾下絲又?jǐn)嗔�，它又得返回�?lái)重新接上。這樣絲好像故意跟它作對(duì)似得反復(fù)斷了好幾次，每次都是它爬過(guò)去了又爬回來(lái)接著，可就是這樣，它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。

　　大約過(guò)不半個(gè)鐘頭，他的網(wǎng)快織好了，但是很不幸，一陣風(fēng)吹來(lái)，把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。它被吊在半空中了，我真想告訴它，小蜘蛛不要白費(fèi)力氣了，你這樣什么時(shí)候才能織成一個(gè)網(wǎng)呢?可是沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久小蜘蛛又在墻角開(kāi)始工作了。這次，它的動(dòng)作熟練多了，速度也快多了，很快它已經(jīng)織好了三圈，可是真不幸，它的網(wǎng)又被風(fēng)吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。

　　我想，這回小蜘蛛一定是沒(méi)心思再織了，可接下來(lái)的情境又讓我大吃一驚。它奮了地翻起身來(lái)，又爬上了墻角，可是風(fēng)越來(lái)越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個(gè)辦法，我找來(lái)一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了。看它，在那里，來(lái)回地爬著，身后的絲被使勁地拉著，又過(guò)了大約40分鐘，它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易啊!

　　看著小蜘蛛一次又一次地失敗，又一次次地爬起來(lái)，我好像忽然明白了什么，我心里下一子舒服了許多。

　　是啊，連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對(duì)一次又一次的失敗，并能毫不退縮地去面對(duì)失敗，取得成功，我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會(huì)取得成功的。因?yàn)槲覀冏约罕戎┲胍獜?qiáng)得多，不是嗎?

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇27

　　開(kāi)學(xué)，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始我的寄宿生活。

　　我被分到143班，同學(xué)很不少，但差不多是本地的.。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走進(jìn)來(lái)，是男的，教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論一陣。

　　這位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁，不要辜負(fù)父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望，之后，他又選出班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成。

　　我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì)幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇28

　　今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén)，還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí)，很活潑的一個(gè)小女孩，我很喜歡她。第一天的快中午時(shí)，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂(lè)意，因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟�了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的職責(zé)。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤�、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開(kāi)。

　　實(shí)習(xí)周記(二)

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步，無(wú)以致千里","江海不拒細(xì)流，方能成其大一屋不掃，何以掃天下?"說(shuō)的就是這個(gè)道理。早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

　　實(shí)習(xí)周記(三)

　　今天已經(jīng)是第三周了，實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋�(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶的來(lái)電，訂餐，購(gòu)買(mǎi)辦公用品，兌換零錢(qián)，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支，保管一些零錢(qián)等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫(xiě)的規(guī)范等等，但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作，她說(shuō)下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。

　　實(shí)習(xí)周記(四)

　　在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

　　這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。

　　這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。

　　實(shí)習(xí)周記(五)

　　又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間，高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫(xiě)支票，填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作，她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

　　現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意"0"的個(gè)數(shù)，要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯(cuò)誤，我很感謝她。

　　前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。

　　實(shí)習(xí)周記(六)

　　越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了，按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了。回顧這過(guò)去的六周時(shí)間，我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周?chē)�的人和事并能�?dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開(kāi)始，到后來(lái)，經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常地自豪。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇29

　　第一周

　　到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了，這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會(huì)弄疼他，因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔，最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨��？什么都不會(huì)，什么都不敢，什么都不懂？

　　這樣下去要怎么辦才好�。坷蠋熆创┝宋业男氖�，告訴我說(shuō)：沒(méi)事，每個(gè)剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認(rèn)真學(xué)，慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo)，我現(xiàn)在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕，但總算有進(jìn)步，也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好。

　　第二周

　　這是呆在急診科的第二個(gè)星期，但卻是我第一次獨(dú)自抽血，第一次打針，第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人，第一次看到呼吸機(jī)，也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用，第一次獨(dú)自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機(jī)、好多好多的第一次，每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。

　　在這，我印象最深的是第一次抽血。還記得那天，老師們都在忙著護(hù)理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我給他抽血。因?yàn)橹�前都沒(méi)有獨(dú)自抽過(guò)血，所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候，大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你。”就因?yàn)樗�的這句話，我鼓起了勇氣，但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。

　　當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血，我更害怕了，手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，別害怕�！庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)終于見(jiàn)到血了，我很開(kāi)心，看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。

　　經(jīng)過(guò)這一次，讓我后來(lái)有了更多的第一次，也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難，因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋�(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”，他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好，害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得更多。

　　第三周

　　這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的寶寶，所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來(lái)，感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到，還累得全身無(wú)力，不過(guò)我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)，我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天。

　　雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作，而是如同學(xué)說(shuō)的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會(huì)哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學(xué)會(huì)了哄寶寶，也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

　　在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶，我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生涯中越走越順。

　　第四周

　　被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動(dòng)人口，每天都跟不同的老師學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人，有人教，沒(méi)人管，但是慢慢才明白自己是這樣的幸運(yùn)。

　　因?yàn)橛辛瞬煌�的老師，才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作，同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。

　　第五周

　　這些天，讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者，要我們時(shí)刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進(jìn)行護(hù)理。

　　在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手，很輕松…突然覺(jué)得自己很偉大，尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時(shí)，當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。

　　我心中充滿了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護(hù)士而自豪。

　　第六周

　　來(lái)到胸外科的第一天感覺(jué)并不好，覺(jué)得這里的護(hù)士長(zhǎng)好兇，好嚴(yán)厲，我們一到科室報(bào)到，就被她罵得很慘�；氐郊液笫矣讯颊f(shuō)不敢在這里實(shí)習(xí)了，所以都有不想去上班的想法�？墒钱�(dāng)我們上了第一天班之后，卻都很開(kāi)心，也覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)檫@里的老師都很好，每一個(gè)都笑臉待人，不管是不是我們的帶教老師。

　　只要你站在他身邊他就會(huì)耐心的`教你，只要你跟著他去護(hù)理，他就會(huì)給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)。所以，上完第一天夜班之后，我不僅學(xué)會(huì)了自己一直以來(lái)不敢抽的動(dòng)脈血，也學(xué)會(huì)了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師，也喜歡上了這個(gè)科室。

　　并且慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)護(hù)士長(zhǎng)人很好，雖然在上班的時(shí)候很?chē)?yán)厲，但是在空閑的時(shí)候卻很和藹，也很關(guān)心同事。也是在這里，我才明白，原來(lái)不能這么早的去預(yù)計(jì)自己的實(shí)習(xí)未來(lái)，尤其是給這個(gè)未來(lái)強(qiáng)加不好想法，因?yàn)槲磥?lái)的每一天其實(shí)都是美好的。

　　第七周

　　實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，在這段時(shí)間里，我們收獲了好多，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)……

　　護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系。

　　這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

　　在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

　　在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

關(guān)于學(xué)生周記集合 篇30

　　這個(gè)星期四，我們一家三口一起去郊外大棚摘草莓。

　　到了那，我急忙下車(chē)，拿著箱子去摘草莓。我看見(jiàn)那么多草莓在大棚里吊著，一時(shí)間不知該去哪個(gè)大棚摘草莓了。還是爸爸媽媽幫我決斷，我們就近找了個(gè)大棚摘草莓。

　　“啊，好熱！”一走進(jìn)去，我就情不自禁地大叫，“熱死了，還是外面涼快！”不管了，摘草莓要緊，我高高地挽起袖子，認(rèn)真地開(kāi)始找尋可摘的草莓。那個(gè)大棚里的草莓不怎么好，大多數(shù)都是半紅半白的。沒(méi)有別的選擇，也只能將就著摘了，我連續(xù)摘了許多顆，大口大口地往嘴里送，吃得嘴巴紅紅的，像被染了一樣，手也是紅紅的。忽然我想跟爸爸開(kāi)個(gè)玩笑，就故作驚慌地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你看，我的手流血了，快為我包扎傷口！”爸爸聽(tīng)了，看了我一眼，就識(shí)破了我的詭計(jì)，反將了我一把，說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，就是再劃一個(gè)傷口，讓血流出來(lái)，你敢嗎？”我聽(tīng)了，頓時(shí)像泄了氣的皮球，生氣地說(shuō)：“壞爸爸，竟然讓我這么做！”媽媽聽(tīng)了，偷偷地笑了，我和爸爸也跟著笑了。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，該回家了，我真有點(diǎn)不舍！農(nóng)家樂(lè)，真快樂(lè)！