關于學生周記合集（精選30篇）

關于學生周記合集 篇1

　　老師，我一直有一些話想對您說，可是，我又不敢，那我就借今天的習作來告訴您吧。

　　老師，我想對您說。您每天都在課堂上講課，可是，我卻在下面說話、玩，我知道，您每天都非常辛苦的在上面講課，而我卻不知道您是多么的辛苦。

　　有一次，我才知道您是那么的辛苦，因為我看見您幾乎每天都在辦公室改作業，還經常帶回家改，從那一刻起，我就已經明白了。

　　您有的時候，給我們布置了很多作業，我們是多么的痛恨你。后來，我才漸漸明白了，您布置那么多的作業，就是想讓我們多認識一些字，讓我們以后有文化。您也知道讀書是多么的累，可是，您知道這一切都是為了我們好。

　　您有時會打我們，是因為我們沒寫完作業、不認真聽講，所以才會打我們，我們都知道您是不會無緣無故打我們的，除非我們犯下了錯誤，我還知道您有時會繞過我們，您是不愿意打人的。

　　老師，您有時布置少一些的作業給我們是因為怕我們寫不完嗎？

　　老師，您辛苦了。

關于學生周記合集 篇2

　　生活中，人們常常抱怨些并不值得去抱怨的東西。生氣、傷心，往往會錯過許多本該屬于自己的美景。臉上布滿了傷感的痕跡，找不出一絲燦爛的笑容和曾經的美麗。任憑眼前絢爛的花兒謝去，也不曾捉住身邊的綠意。因此，這些人得到的也只不過是再度傷心，根本不懂得前方還有另一處美景，在等待著他去觸及。如果換作是我，哪怕再微小的幸福，都會不顧一切地爭取。因為，在我們努力地爭取幸福的過程中，上帝也賜予了我們另一種更大的幸福，不是嗎？錯過的人錯過了，相遇的人還會相遇，我們應當保持積極的心態，去迎接下一個不可思議的奇跡。泰戈爾曾說過，假若你因失去太陽而流淚，那你也將失去群星了。失去的東西故然可貴，然而，得到的卻是更為真實的美麗。一棵完整的大樹也會有迎接陽光和伸入地底的兩頭。在委屈面前，我們應該坦然地面對一切，因為再多的淚水也沖不出傷害過你的人的同情心，反而會削弱他人對你的信心。你發怒一分鐘，就等于失去了60秒的幸福。既然這樣，為何不快快樂樂地度過今天，高高興興地擁抱明天，用今天和明天的幸福去沖淡記憶中傷心的昨天呢？俗話說，知足者常樂。難道我們就不能控制一下自己的欲望，卻感受因知足而得來的快樂嗎？有些人常常痛恨上帝，向自然申訴上帝的不公。因為太多的實例擺在他們面前，使他們不得不產生這樣的觀點。比如說，善人總是得不到好的結果，而惡人去依然逍遙法外。但是，在我的觀念中并不是這樣認為。其實，上帝把善人變為善人就是對善人最好的獎賞，把惡人變為惡就是對惡人最大的懲罰。只要有這樣的`想法，就算心中有再多的結也都會輕而易舉地解開。當你做成功了一件哪怕極其微小事時，你不感到幸福嗎？當樹上的花都謝了卻看到滿樹的果子時，你不感到幸福嗎？

　　當你在萬分失落中得到親人的鼓勵和安慰時，你不感到幸福嗎？當風雨過后美麗的彩虹展現在你眼前時，你不感到幸福嗎？其實，憤怒只不過是用他人的錯誤來懲罰自己。其實，上帝關上一扇門的同時，也為你打開了一扇窗。其實，有一種幸福離你很近。

關于學生周記合集 篇3

　　星期四，我們看了《感動中國》，這個節目里講述了11位感動了你我，感動了成千上萬的中國人，更感動了中國的人物，他們有的是飛行員，有的是警察，有的是運動員，有的僅僅是一個很普通的老百姓。但他們卻用樸實無華的行動感動了你我，感動了成千上萬的中國人，更感動了中國。他們中間，有些人已經永遠的離開了我們，有些人與死亡擦肩而過，生活在生死邊緣。

　　我對田世國的印象最深，他只是一個普普通通的老百姓，也沒有多大成就，但他卻感動了許許多多的父母和兒女。在他母親需要換腎時，他毫不猶豫的站了起來，把自己的子腎捐給了母親，為了消除母親的擔心，他在和醫護人員的幫助下，一直都沒有讓母親知道是自己把腎捐給了她。老人家到現在還一直念叨著要親眼見見那位捐腎者，他怎么也不會想到，在他身體里的那個腎是自己大兒子的。看到這兒，我不禁熱淚盈眶，想到自己平常對父母的態度，我很慚愧。別的家庭都是父母給兒女捐腎，而田世國卻給父母捐腎，這怎么會不另人感動呢？平時我在家里是“小公主”，向來是衣來伸手，飯來張口，只偶爾會幫媽媽承擔點家務，和田世國比起來，我簡直太微不足道了。他那種尊敬父母的精神另我感動，我也一定會好好孝敬父母，回報父母的。

　　這11位獲獎者將永遠留在我心中，將永遠感動著我。

關于學生周記合集 篇4

　　我有一個好媽媽，在我心目中她是世界上最美麗的女人。她善良，勤勞。

　　爸爸，您知道嗎？

　　清晨，當我揉著惺忪的眼睛，懶懶散散的從床上爬起來的時候，她已經為我準備好了一份豐盛可口的營養早餐。當我在享受著美味的時候，媽媽已經把我昨晚換下來的衣服放進了洗衣機。放學后，媽媽放下書包直接就進了廚房，她知道這時候我該餓了。我很想去幫忙，可是媽媽說這時候我應該在寫作業。

　　爸爸，媽媽瘦了，不是跟別人的媽媽一樣減肥減瘦的，而是累瘦的。

　　爸爸，轉眼您在外地工作已經兩年了，我多么希望您能夠回來工作呀！幫媽媽撐起這個家——

　　過年了，您整天在家我好高興呀，媽媽的臉上也總是洋溢著笑容。可是年過完了，正月十四您又走了……

　　爸爸，媽媽真的很辛苦，您回來吧！

　　媽媽，您辛苦了！等我長大以后一定好好的回報您。

　　“三八”婦女節就要到了，女兒祝您身體健康，永遠美麗！

關于學生周記合集 篇5

　　這是一個秋日的黃昏。

　　香山上，滿眼盡是楓葉那火一般的紅，草地上略有幾棵黃綠相間的小草，其他的空隙別落葉填補了，形成了一層厚實的深黃色棉被。天氣略有些寒冷，現在倒不怎覺得了。

　　天空被涂上無數絢麗的色彩，不像瑪瑙的凝重，也不是寶石的深邃，就像一幅水粉畫，自然而又不失優雅，純真而又不乏嫵媚，像一位古代的美人那般，沉魚落雁，閉月羞花，讓你的心為之急促，舒緩，急促，舒緩······不能停止。

　　轉眼間，色彩被潑灑出去，更加濃艷，似乎是靜止，又感覺像在流動。水粉畫變成了油彩畫，畫的中心往往是點睛之筆，給欣賞者最美的期待。看那落日，我實在不知該怎樣形容她的燦爛，她的耀眼奪目，易安云：落日熔金。我驚異于這熔化了的金子似的夕陽，這讓我不由的浮想起神秘的'古埃及，時空已經不再是距離，唯有這一份美蕩漾在我的心田，久久，久久，揮之不去······

　　讓人有些傷感的是“夕陽無限好，只是近黃昏”。太陽漸漸落下山頭，帶走無限的美好，可她的美并不短暫，因為那已經深深烙在我的心中。

關于學生周記合集 篇6

　　一不留心，樹又綠了；一不留心，果實又綠了；一不留心，月考已過了。留給我的只有無數困惑與擔心。

　　驀然想起，考場上的我緊咬筆桿，或緊張不安地拭去手心的汗，或緊張地打著草稿，或……

　　月考之后，我多了一分輕松，如釋重負的感覺真好！輕輕松松，再也不用去想這緊張的學習，開開心心過一個周末，忘掉所有的不爽。這個時候，有一種“緊張”有一種“繁重”的東東幻化成無色的泡泡，隨風輕輕飄。

　　月考之后，不只多了一分輕松，也多了一分擔心。

　　和所有人一樣，我會擔心成績，擔心被父母臭罵，擔心被老師批評，擔心自己責怪自己。不想還好，想起來，連呼吸都充滿緊張，一個巨大的問號擺在我面前。只有等待，等待老師哨響——也不知是通行的綠卡，還是厄運的紅牌。我不停地猜謎。

　　月考是一次檢驗學習的方式，要用普通的心態來面對考試的結果，如果考得不好，就要仔細檢查，自己錯在哪里，哪個知識點沒有搞懂；如果考得好，也不要驕傲，畢竟，這只是一次模擬考試，真正的戰斗是在期末考試，再看看自己考得好的原因是什么。

　　月考試后，不能放松！因為還有期末考試，成績已成過去，考得好和不好，這成績都是自己考得，自己應該坦然面對，也不能放松，在這次月考之后，更要加倍努力的學習。

　　月考之后，我理解了“等待”的幸福。有期盼總比沒期盼要好……

　　等待下課，等待上課，等待結果……

關于學生周記合集 篇7

　　剛放假，媽媽給我買了兩條小金魚，給他們買了新房子。新房子里有海藻和石頭。兩只小金魚每天在新房子里玩得很開心。海藻和小石頭的存在，為這兩條小金魚創造了良好的生存環境。

　　我每天都喂他們魚食，但有時候他們不吃我給他們的魚食，他們只是在新房子里不停地游泳。

　　五天后，我給兩條小金魚換了水，它們很開心。

　　這是我的兩條小金魚。

關于學生周記合集 篇8

　　放暑假了，同學們在一起問得最多的一定是“暑假你去哪兒玩?”同學們的那顆想飛的心，早已經奔向各地了。而我呢，卻想待在家里，享受著在家里的溫馨和快樂。如果你要問為什么?讓我慢慢告訴你。

　　爸爸是石油勘探隊的隊長，他在隊上都是一本正經，板著臉兒，很難看到她的笑臉。可是，回到家里，就喜笑顏開，好似兩個人似的。在有限的時候還找我和媽媽打牌，輸了的話可是要被刮鼻子喲的。有時，爸爸會挽著媽媽的手跳舞，逗得我哈哈大笑。瞧，待在家里是不是很快樂。

　　媽媽是保險公司的員工，上班的時候老老實實，從不玩電腦。但在家里，她老是在電腦前斗地主斗得不亦樂乎。和我打撲克時偶爾也會耍賴，和我爭的面紅耳赤。瞧，待在家里是不是很有趣。

　　我的家里雖然只有簡簡單單的擺設，卻容納了我們一家的快樂、憂傷 、煩惱、幸福。我偶爾難過時：會用被子蒙著頭，哭個天昏地暗。得意時：從這個房間里跑到那個房間里，手舞足蹈……

　　所以，放假我愛待在家里。

關于學生周記合集 篇9

　　今天是元旦，我起得很晚，因為為了安全我們小區不能放鞭炮，所以就安安靜靜的睡了。

　　吃完早飯我就起來給爺爺吃了。奶奶。爸爸。我媽拜了幾年，他們都給我壓歲錢，我上大學的時候用的。中午媽媽給我們做了很多好吃的菜。下午，我和父母、姐姐又去了焦作人民公園。海里的魚和人一樣多。有些人在釣魚，有些人在游樂園玩，有些人去了動物園。我們也玩得很開心。我想有一個快樂的新年。

　　還有對老師。同學家長新年快樂！

關于學生周記合集 篇10

　　在一個陽光明媚的春日里，雞媽媽帶著雞寶寶走出家門，來到庭院里教孩子們捉蟲子。雞寶寶們第一次走出家門，好奇地東張西望。蔚藍的天空中白云朵朵，院子里幾棵柳樹在春風中梳理著自己的長發。綠油油的小草鋪滿庭院，好像一張柔軟的地毯。

　　小雞們都在認真地聽雞媽媽講解捉蟲子的技巧，唯獨調皮的小雞靈靈心不在焉，獨自一人跑到柵欄那里東啄啄，西啄啄。正在這時，柵欄外一只小貓看到了這只遠離隊伍的靈靈。心里樂開了花：“哈哈，我還沒有嘗過小雞的味道呢。”它把頭鉆進柵欄，靈靈好奇地問：“你是誰?”小貓裝出一副友好的樣子溫柔地對靈靈說：“我是你媽媽的好朋友。我給你帶來幾條美味大肥蟲。”邊說邊使勁地往柵欄里面鉆。靈靈高興地說：“那你快進來吧!”

　　小貓剛一鉆進來就露出了兇相，一把抓住靈靈。靈靈撲扇著翅膀驚恐地大喊：“媽媽快來救我!”雞媽媽聽到靈靈的呼叫，奮力沖向小貓，拼命地用翅膀拍打小貓，用尖嘴啄小貓。小貓驚慌失措，丟下小雞灰溜溜地跑了。雞媽媽撫摸著驚魂未定的靈靈，語重心長地孩子們說：“孩子們，那是一只貓，可不是我們的朋友，它會傷害你們。你們還小，還沒有自我保護的能力，千萬不要遠離隊伍，更不要隨意輕信陌生人，你看今天多危險呀。”靈靈不好意思地低下了頭。

關于學生周記合集 篇11

　　昨天是三·八婦女節。快下學了，老師說：“昨天回去給媽媽洗腳。”我們班熱鬧起來。我從來都沒有給媽媽洗過腳，這可是第一次。老師說：“寫一篇給媽媽洗腳的日記。”要是我不洗吧，日 記就不能寫了，要是寫其它的日記也不行，我只好給媽媽洗腳了。

　　放學了，李炳業去我家玩。我們回到家先玩了半個小時的電腦就下去玩了。在下面玩了一會，我就回家了。

　　晚上了，我作業都寫完了，只差給媽媽洗腳了。我有點緊張，因為這是第一次我給我媽媽洗腳。過了一會兒，我開始給媽媽洗腳了，我先給媽媽洗一下腳趾頭，再給她洗腳面。媽媽說：真舒服 。“我給媽媽洗完了。

關于學生周記合集 篇12

　　秋風微涼的時候，我來到了南京城。

　　聽說玄武湖秋意正濃，一出地鐵，我就直奔玄武門。陽光正好，金色的陽光給湖面撒上了許多碎金子，荷葉們躺在湖水媽媽的懷里，也鍍上了一層金邊。

　　來到湖心的小洲上，幾棵紅艷艷的楓樹挺立在藍天白云下，顯得格外嬌艷。秋的腳步已經悄然而至！那紅葉是秋天動人的贊歌。

　　可是，梁洲的銀杏樹，似乎還沒感到秋天的召喚。滿樹扇子般精巧的銀杏葉，還是夏天帶來的碧綠色，只是鑲上了金色的邊。我失望地坐在銀杏樹下。這時，一片金色的落葉，飄飄揚揚地從樹上飛旋下來，葉莖上還帶著淡淡的綠色。我驚喜地拾起它來：秋天來了。

　　陽光的照耀下，一根細細的蛛絲閃著金色的光芒，顯得特別耀眼。這時，傳來一陣悠揚動聽的歌聲。我順著歌聲傳來的方向走去，看到許多老人家在專心致志地唱著歌。一只簡單的、同樣也是由老人們組成的樂隊坐在下面，拿著并不高級的樂器，聚精會神地演奏著。老人們的臉上都洋溢著笑容。

　　即使唱錯了，也沒有關系。他們只是開心地笑一笑，繼續專注地唱起屬于他們自己的歌。

　　民間最簡樸的那些樂器里，也許拉出的就是最簡樸的曲調。但對他們來說，這是世間最動聽的曲調。這些白發蒼蒼的老人，用他們的歌聲點綴這公園。他們用他們的歌聲，歌唱著生活。他們是公園里最美的風景。

　　玄武湖太大、太大了，雖然到處都是風景，但是走了不久我的腿還是酸了。終于，我們來到了玄武湖東岸的“情人園”。

　　不愧是“情人園”，隨處可見一對對正在甜蜜微笑的新娘、新郎。我眼睛一亮：跟著攝影師，一定能發現美景！想到這，我興沖沖地跟上一位攝影師。他來到了一個碧波蕩漾的池塘邊。池塘邊，火紅的花朵怒放著，像新娘紅紅的臉頰。池塘里面開著幾朵睡蓮，淡淡的顏色，在風輕輕搖曳著。多美的地方呀！

　　秋天的玄武湖，到處是美不勝收的風景。

關于學生周記合集 篇13

　　我的小侄子已經十一個月大了，他常常抓著的我的兩只手要我帶著他走路，還嘻嘻的笑著。

　　今天早上，我和媽媽一起去他家吃早飯，吃完后，我帶他一起玩，我放著歌，要他跳舞，于是他就又動手又扭屁股，逗得我們哈哈大笑起來。

　　我又把他放在地板上，讓他爬，他就一個勁的往前爬，他爬來爬去，突然，他停在一個小柜子邊像發現了新玩具一樣，迫不及待的打開柜子把小手伸進去，把東西“抓”出來。然后，“咚咚咚”的爬走了。唉~ 最后就由我來收拾了。

　　過了一會兒，我抱著他放在沙發旁邊，他手抓著沙發的邊，一步一步的往前走，媽媽用腳攔住他，他又繼續扶著媽的腳走，走到站籃旁，他看到了他最喜歡的“寶馬”汽車，非常想過去坐。但是站籃與汽車之間有點遠，我們還沒做出反應時，只見他已經快速跑過去了，那一幕讓我們都驚呆了，也笑開了花!

　　看!這就是我聰明、好動又可愛的小侄子!

關于學生周記合集 篇14

　　又到了夏天的尾巴上了，可是空氣中依然彌漫著炎熱的味道，讓人煩躁異常，卻又無可奈何。從未感覺夏天會有那么熱，不知是本來就比以前熱了，還是人變浮躁了。每天晚上都會很晚才能睡著，躺在床上，異常的清醒，卻不能思考，也不敢去思考什么，伴隨著熱度，頭痛有時也會一陣陣的襲來，感覺著累，有時會想，自己的路到底在哪？感覺自己走進了一個灰暗繁雜的胡同，反反復復，曲曲折折，走不出來，卻又不敢停下腳步，更不敢回頭，怕自己迷失在逝去的時光，無法自拔。

　　現在才知道，原來人是活得那么累。有時也會想，也許沒那么多的追求就不會那樣了吧？總是很復雜，喜悅、悲傷、痛苦、孤獨等等等等，總是圍繞在周圍，所謂的無欲無求是不存在的吧？

　　關于夏天，總是有太多太多的回憶，感覺小時候的回憶都是快樂的，一直延續到高中，直到情竇初開，開始有了其他的一些情緒，也很快樂，卻也開始有了負面的，不喜歡提及的一些東西，知道了自己責任，懂得了負擔，雖然還很稚嫩，卻不得不去承擔。慢慢的，一點一點的，感覺到了壓力，知道有些東西是要自己去爭取才能得到的，不再是想要什么就能得到的。

　　夏天的夜晚總是最熱鬧的，不僅是人，各種各樣的動物，植物等都會在夏天的夜晚變得很活躍，一派的狂歡，卻也不知黑暗的深處隱藏著不為人知的秘密和不可見人的勾當。

關于學生周記合集 篇15

　　我們學習了第五課小說《灰雀》，講了列寧愛護鳥類、關心兒童的故事。文中講列寧在養病期間喂養了三只小灰雀，每天去公園散步時給它們帶來面包渣和谷粒，列寧非常喜歡它們。直到有一天，列寧發現那只深紅色胸脯的灰雀不見了，這時，他看見了一個小男生，從小男生吞吞吐吐的話語中，列寧猜到了是小男生捉走了小灰雀。但是列寧并沒有問小男生，他相信小男生是誠實的，他想給小男生一個認錯的機會。

　　我們應該學習列寧愛護鳥類、關心兒童的精神，學習小男生勇于承認錯誤的精神。

關于學生周記合集 篇16

　　假期的日子總是那么的飛速而過，充滿了公式、定理的我的腦袋已經記不住今天的日期。做完了每日規定的功課，夜深了，我也累了，想上床去會周公了。

　　我來到窗前，將要關窗的那一刻，忽然有清風挾著細雨飄灑進來。

　　這將是一個不眠之夜。

　　我仰首望不見明月，看不到星空，整個天空都烏黑烏黑的，沒有一處光亮。

　　我以為是黑暗的使者統治了天空，然而我錯了。在愈來愈急的雨聲中，我不得不關上小小的窗扉，然后看見干凈的窗戶玻璃上留下一顆又一顆晶瑩的水珠。很快，水珠便匯在一起，形成一條窗戶上的小溪。 它們潺潺地流著。

　　窗外也是如此。雨愈下愈密，風愈吹愈緊，隔著玻璃，尚能聽到外面狂風的嘶吼。

　　窗外的美景讓人驚詫莫名，人們往往感動于造物的神奇——風雨雷電，是自然之神。

　　躺在床上，聽著窗外的雨聲，不知不覺地就睡著了。睡夢中，仍有黑暗與光明在交鋒。

關于學生周記合集 篇17

　　考試失敗，心情一落萬張，“苦咖啡”的苦澀涌上心頭，隱隱約約心在顫抖，時刻告誡我去搏擊長空。-------題記

　　微風吹拂柳枝，我的思緒越飄越遠，二年級期末考的前一天的畫卷在我的腦海中展開

　　考前，如一捧咖啡豆

　　期末考的前一天，我們按常規放假，其他同學都拖著沉重的步子回家到書海扎堆，恨不得二十四小時都在書里過，而我卻與他們截然不同，我一天到晚得意洋洋，無所事事，我可是考場上的常勝將軍，區區小考對我來說簡直就是小菜一碟！我從早玩到晚，作業都拋到九霄云外去了！心想|我可是衛冕冠軍，打遍天下無敵手！就像咖啡豆還沒煮就芳香滿溢！考場上，如在爐上沸騰的黑咖啡

　　“鈴鈴鈴”考試鈴聲在我的急切盼望下終于響了！第一場是我的拿手好戲---語文，一發卷，我感覺到一股涼氣從背后直插而入，毛骨悚然，第一題就給我來了一記當頭棒，我連一個最基本的生字都不會寫，望著四周白璧，老師嚴肅的面孔和一張“長長”的試卷，我真是“叫天天不應，叫地地不靈”。我硬著頭皮答完，還想數學或許能帶給我好運氣，卻不想更是一塌糊涂，慘不忍睹，室外的天仍是那么藍，但爐上的咖啡已過火。

　　考試揭榜，如一杯苦咖啡

　　懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日，當聽到我的名字排在二十多位時，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深淵，這是從小到大的第一次考試失利，對我來說就像冰雹在觸打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味---我落淚了?。。苦咖啡終會加糖

　　我品著這杯苦咖啡，它雖苦，但通過不斷的磨練，終會變甜。我會不停的努力，為了“加糖”，勇敢的搏擊長空，不會再自傲！

關于學生周記合集 篇18

　　春姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地來了，大地一片生機盎然的景象。讓我們跟著她的腳步一起去尋找美麗的春天吧。

　　春姑娘來到了山坡，只見山坡上開滿了各種各樣的花，有迎春花、桃花、櫻桃花……它們爭奇斗艷地開著，五顏六色，有紅的'、黃的、白的，可美了。

　　春姑娘來到了田野，田野里小草已經從地里長出來了，綠綠的、嫩嫩的，在春雨哥哥的滋潤下，正使勁向上長呢。睡了一冬的青蛙、蛇都從那甜美的夢鄉醒了過來，他們都在都在向人們報告春天到來的消息呢。

　　春姑娘還來到了校園，校園里的柳樹長出了嫩綠的葉子，看著柳樹，不禁讓我想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美麗詩句。一陣春風吹過柳枝，柳枝就翩翩起舞，遠遠看去，像一個姑娘在梳妝打扮。

　　這就是美麗的春天，這就是迷人的春天，這就是萬物復蘇的春天。難道這么美的春天不值得我們贊美嗎？

關于學生周記合集 篇19

　　在我家的后院，有一片空地。沒有一草一木，毫無生機。有一天，我突發奇想：何不栽一片樹呢？于是，我就找來隔壁的小伙伴小麗和我一同種樹。

　　我讓爸爸幫我找來了一棵小樹苗。我們拿起鏟子、水桶等工具就出發了。到了目的地，我們選好了一塊地，便開始了這項“偉大的工程”。

　　我拿起鏟子在地上挖了一個坑，小麗接著小心翼翼地把樹苗放進坑里。我用手捧土把樹根埋好。這時，小麗提來了一桶水。我把桶接過來，給這棵樹苗澆了水。望著我們合作的成果，我倆都笑了。

　　今天真是有意義的一天啊！

關于學生周記合集 篇20

　　在這個暑假里，我最想說的兩句話“拜拜了，初二！我來了，初三！”

　　不知不覺中，時間竟過去得這么快，我馬上就要成為初三眾多學生中的一份子了，心里不斷的對自己說“初三了，要好好加油啊”。但其實我的內心也十分矛盾，初三的生活的確很令人向往，這是人生的轉折點，旅途上的里程碑啊。可我也總帶著一份惶恐、焦慮的心情，總覺得自己沒有準備充分，許多壓力像山一樣壓在我的身上，讓我喘不過氣來，想要逃離。肩上扛著父母深深的期望，在每個夜里挑燈夜讀，那個時候，學生時期的“苦”便展現得淋漓盡致了吧……

　　回顧著初二的生活，那個時候的我們已不再是懵懂無知的新生，也不是扛著巨大壓力的初三學子，而是恰恰處在中間的初二學生，在學校里享受著美好的學生時光。在教室里的時候，或和同學吵吵鬧鬧的嬉笑，或為了作業而奮筆疾書；在操場上的時候，更是和朋友一起玩，跟瘋了一樣的玩。一切都顯得那么的美好，想到迷茫的未來，真的好想時間就停在那一刻，定格在我們充滿生氣，洋溢著青春的笑臉上……

　　但這只會是我們心中美好的幻想罷了，現實往往是往相反的方向發展的，不是嗎？時光老人早已匆匆的將我們帶入了初三的生活。而我認為，為了初三，為了中考，也為了以后的生活，我一定要努力的學習，積極勇敢的面對所有困難和挫折，也珍惜這與同學們相處的最后一年，希望能留下美好、充實的回憶……

　　現在，我想要大聲的說一句：“初三，我來了！”

關于學生周記合集 篇21

　　北風呼嘯，寒冷的冰雪砸在山上許多的植物上，那些植物可是受不了，像是冬眠了一般，樹葉都落盡了，光禿禿的。冬天里，又有幾顆樹兒經得起霜雪的襲擊呢？原來吧，還是偶爾有這么些植物經得起霜雪的襲擊，如雪松，在寒冷的冬天里，依舊還是那么的挺直。除雪松外，你可曾見到，在寒冷的冬天，有這么些綠植物么？

　　霜雪加強了它們的襲擊，好似要將所有的綠植物都臣服于它們。只有雪松，盡管霜雪多么的強大，還是砸不倒它。霜雪們見，似乎是生氣了，它們氣，幾乎所有的綠植物都倒了，而雪松還是不倒。霜雪們還真是有脾氣，為了打倒雪松，為了在寒冬里稱霸，更加加強了它們的襲擊，本是小雪，又是中雪，現在又成大雪了。霜雪呀！你們的好強心還真是大呀。

　　大雪紛飛，還是擊不倒雪松，擊不倒它的意志。霜雪們急了，立馬調節到最強的功效，以從大雪加強到暴風雪了。經這一風雪，人們，小動物們，綠植物們可都受不住了。可是，雪松依舊在那兒直立著，挺立著。那些綠寶石雕刻的葉子呀！都鋪滿了水晶雕刻的霜雪。只是感到一陣又一陣的寒氣，寒冷……

　　雪松啊！是什么讓你如此的堅定呢？雪松在風雪的吹動中直立著，好似在說：這就是該有的精神，堅定不拔的精神！

關于學生周記合集 篇22

　　我現在所實習的公司是春秋航空在石家莊的營業部，所從事的工作是航空客服，春秋航空是從春秋旅游起家的一家，旅游跟航空一體的公司，春秋航空是20xx年成立的，總部是在上海，現在石家莊是該公司的一個基地，從石家莊出港的航線有9條，春秋航空是一家低成本的航空公司是致力于讓普通大眾都做得起飛機。春秋公司的精神就是“奮斗、遠慮、節儉、感恩”這些跟我們外譯精神是有很多相似的，都是值得我們學習的。

　　從暑假開始在該公司實習開始，從最初的實習培訓，學習如何實際操作工作系統，如何如客人更好的'溝通交流都是需要我們跟師傅好好學習的，為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，因為在這邊工作跟在學校環境是不一樣的，這邊的工作是要求我們認真嚴謹對待的，是不容許出差錯的，因為有時候因為你的言語出錯造成客人航班出現問題，那么這個責任就得我們自己承擔。所以不管干任何事情都需要我們認真仔細對待。

　　通過在這邊實習，讓我了解到更多的航空知道，讓我對民航有了更深一步的了解，這是我們在學校是學不到的，我要珍惜在這邊實習的每個階段，提高自己的業務能力，是自己能夠更好的在這邊發展。

關于學生周記合集 篇23

　　我們的校園是美麗的。

　　清晨，金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲朗朗，各個教室窗明幾凈，桌椅整齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲為我們打開心靈的窗戶，教我們打開科學的大門。教室是我們理想的天，也是我們遨游知識的海洋。

　　夏天，我們的校園綠油油的，簡直就是花的海洋，松樹林里有許多的同學，他們在這里，玩耍，看書。可熱鬧，可開心了。

　　冬天，校園里一片白茫茫的，許多同學在這里堆雪人，打雪仗，玩的都可高興了。

　　我希望在我們的校園中，同學們都能將心比心，相互理解，相互寬容，我們的校園才能變的更美麗。

關于學生周記合集 篇24

　　今天中午，爺爺買了一個放大鏡回來，要知道他以前可是一個老中醫，特別愛讀書，今天在街上正好看到有賣放大鏡的地方，就順便買了一個。回來以后，爺爺就急急忙忙的把中藥書翻出來，用剛剛買來的輔助工具——放大鏡，津津有味的讀了起來，嘿，你還別說這放大鏡還就是好用。

　　趁爺爺煮飯的那會兒功夫，我偷偷的將放大鏡“偷”了出來，以前我看哥哥用放大鏡做過實驗，于是我也照著他的樣子，找了一根火柴，放在太陽底下，用放大鏡照著，看看會不會像哥哥所說的那樣，火柴會瞬間被燃燒，時間一秒一秒的過去。“蹦~”火柴著了，可是沒過多久又熄滅了，我繼續將實驗進行到底，之間火柴不停的冒著煙，沒過幾分鐘，整個火柴就化為了灰燼。用手摸一摸還能感覺到一絲疼痛，看來這放大鏡的威力還真不小。

　　后來我又上網查了關于放大鏡的一些有關知識，了解到：若果將某個物體放到陽光下，他是不會燃燒的，但是如果把放大鏡放到那個物體上的話，他就會將太陽光放大一千倍，一萬倍，最后將物體瞬間燃燒。如果人把自己的手放在放大鏡下，時間一長，也可能會被燒傷。經過這次的實驗，我知道了一個小小的科學道理，也算是今天的小成就吧!但廢話少說，還得趕快把放大鏡換回去。可是當我將放大鏡物歸原主時，爺爺突然神不知鬼不覺的冒出來，我嚇得急忙將放大鏡藏在背后，結果經過幾番周折，還是被爺爺的金金火眼給發現了，哎~沒有好果子吃嘍!

關于學生周記合集 篇25

　　爸爸媽媽，你們說我不努力，我何嘗沒努力，我努力時你們看到了么？

　　別這么輕易就判定一切，我知道你們是為了我好，想我將來過得好，我明白你們的`苦心，但是你們越這樣我越難受，壓力越大。每次告訴你們考了試，看到你們那渴望的目光，我不知道該怎么辦，但是試卷回來，成績卻不盡人意時，看到你們那失望的目光，我喉嚨就像有萬根魚刺卡在那里，說不出安慰你們的話。

　　我有多少次偷偷躲在房間里，在你們都睡覺時，我卻悄悄的哭泣，咬著自己的手，別哭出聲來，怕你們發現。我。該怎么做才好呢？誰告訴我，現在在學校，個個都很厲害，我頂多排個20名，我覺得班上完全沒有我的立足之地，一個月了，有一大半同學都不知道我的名字，我簡直沒有存在感。老師從來沒有注意過我。有很多次，我想主動和老師同學打招呼，卻沒有打，只是慌忙地避開。我跟同學也沒有什么話說，獨來獨往，似乎沒有人注意過我。

　　我真的好難過，心里有種說不出的滋味。

關于學生周記合集 篇26

　　我今天出去的時候下了一場飄飄灑灑的大雪。潔白色的的雪花從天而降，讓我好像進入了一個銀白色的世界。

　　飄飄灑灑的雪花像一朵朵蒲公英，像一片片櫻花，還像一張張剪紙作品。各種各樣的雪花飄落下來。

　　晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見我登上了一做雪山。就因為這樣，我才能編這首日記。

關于學生周記合集 篇27

　　“看，孩子們睡得多香甜呀！”桑娜開心地說。“我們今后可得努力了，否則，我們會餓死的。從今往后，我不但要打魚，還得再找些其它的活干，你呢，在家里給孩子們做幾雙破鞋穿穿也行，如果凍得時間長了，怎么也會生病的。”漁夫語重心長地說。

　　以后，他們的生活是艱苦了些，但是又多了兩個孩子的笑聲，夫妻兩個看在眼里，美在心里，不管多累，一定要讓他們快樂的成長。桑娜一天比一天憔悴，漁夫沒睡過一個安穩覺，一大早都出去，累的疲憊不堪。

　　有一天，桑娜突然發現西蒙的一個孩子萊爾發燒了，這可極壞了桑娜，她把家里唯一的破毛毯蓋在了孩子的身上，家里沒有藥，她就緊緊的抱著孩子坐在火爐邊，一直到了凌晨，孩子的病還沒有減輕。這時，漁夫回來了，他說：“今天真是走了大運，不但打回來了許多魚，還賺了一些錢。”桑南焦急地說：“來而發燒了，病的'很重，你快去給孩子買藥啊！”漁夫急忙跑了出去，大半夜的，那里還開門，漁夫跑了很多地方，才用僅有的一點錢給萊爾買回了藥，孩子吃過藥后，第二天就好了。

　　……

　　這樣的一對夫妻，是那么的善良，他們寧可犧牲自己，也要讓孩子們活下來！

關于學生周記合集 篇28

　　清華英語放完學了，我坐上老爸的車就走。老爸說買點東西，就開往服務街了，我想：服務街那里沒什么可以買的東西。只有我愛吃的漢味周黑鴨，周黑鴨肯定是會有的。可還會有什么要買的呢？突然，我想起以前我家鍵盤壞了，這兩天就要買要買的東西里肯定有鍵盤了。還有什么我沒想出來。就到了服務街了。

　　先是到了周黑鴨，老爸也跟我去了，周黑鴨里有各種各樣的鴨貨，有：鴨脖、鴨腸、鴨鎖骨、鴨翅、鴨腿等等。我和老爸思前想后，終于想出要買什么了。一個鴨腿，三根鴨脖，四個鴨翅，這是我的老爸的選擇。

　　買完后，就是應該買鍵盤了，老爸說要我自己選，我本可以選。但怕自己買錯了，就讓老爸跟我一起去了。到了那里，發現他們一樓在裝修。二樓才是買電腦和鍵盤的地方。老爸又突然想買鼠標，他認為家里的鼠標也不好使了。也需要一個鼠標。本是想買鍵盤和鼠標配套的，可看起來質量不好。不如同價但是質量好的單個鍵盤好。所以，買的是單個的鍵盤。

　　所有的購物目標都已經完成了，我就和老爸老媽回家了。

關于學生周記合集 篇29

　　早上，隨著鬧鐘那清脆的聲音響起，我便從暖和的被窩中爬起，為今天的課程做準備。陳述事例

　　刷完牙，洗完臉，我吃完了媽媽一大早準備的營養早餐，便背著書包，撐著雨傘興高采烈地上學去了。路上細雨蒙蒙，小水滴從天上墜落下來，滴在了我的雨傘上，傳來“滴答滴答”的聲音，清脆悅耳。小雨滴姑娘彈奏著優美的樂章。

　　來到學校，走進教室的門口，便聽見同學們議論紛紛的聲音，強烈的好奇心驅使我去看個究竟。不看不知道，一問才知道，原來洪澤輝在討論有沒有帶字典的事情。我的臉由晴轉陰，這時候，我才想起自己忘記帶字典了。于是，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

　　后來，看著同樣沒有帶字典的李哲帆從隔壁得意洋洋地回來了，手里拿著一本字典。正處在焦急時刻的我，還沒反應過來，心想：我沒帶字典，還是回家拿吧，可是就快要上課了；還是打電話讓爸爸送過來？不行，我肯定會被批評的。唉，到底該怎么辦呢？這時候我才反應過來，便請教了李哲帆。哦，原來他是從隔壁班級里借來的。我也不顧自己的形象，管它三七二十一，便向隔壁班走去。要去借字典的我，羞紅了臉，厚著臉皮借來了一本字典。終于，我沒有被老師批評。總結結尾

　　有了這次的經驗，我只好厚著臉皮向別人借書的我吸取了這次的教訓。這次的“借書記”鉆進我記憶的閘門，鞭策著我不斷向前，永不后退！

關于學生周記合集 篇30

　　這是一個陽光明媚的上午，媽媽準備帶我去百家湖放風箏。

　　一到百家湖，我們就買了一個大風箏，它是三角形的，上面還畫了兩個黑色的米老鼠，一左一右分列兩側，彩色的花邊在陽光下閃閃發光，三條尾巴似的彩帶在微風的吹拂下不停地舞動，美麗極了。

　　我帶著它來到空曠的地方，一只手將風箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風箏線不停地奔跑，想借用跑帶來的強勁風力讓它飛上美麗的天空。果然，風箏在“強風”的幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍天飛去，我也激動地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動了，就在這時，風箏就似火箭一樣一頭栽了下來。

　　方案一失敗了，只好讓媽媽實施方案二了，只見媽媽手執線軸迎著風，將風箏輕輕向上拋起。風箏緩緩飛了起來，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風箏線，嘿！神了！風箏竟然似個聽話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點點，慢慢兒向上飛去，線越來越少，風箏越飛越高，不一會兒，線軸上的線就放完了，我激動萬分，忙叫媽媽把線軸給我，我帶著風箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風箏，可一不小心，我的風箏線被別人的風箏線纏在了一起，我怎么也解不開，我無奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見她熟練的轉了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風箏線系在我的自行車上，然后獨個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上，仰望天上美麗的風箏，開心地笑了。

　　看來放風箏也是有方法的，今天我真開心，既獲得了快樂，也學會了本領。