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關于會計職業規劃范文

發布時間:2024-04-21

關于會計職業規劃范文(精選30篇)

關于會計職業規劃范文 篇1

  各位領導:

  大家好!

  驀然間在公司就職已經半年整,回顧半年的工作,在部門領導的帶領下,在同事們的大力支持和積極配合下,我較圓滿地完成了從助理會計到往來賬會計的工作及領導安排的各項任務,取得了一定的成績且得到各位領導的認可,在此謝謝各位領導及同事給我的大力支持與幫助。在三月前的述職報告中我提到了自己的工作目標及規劃,就是在這三個月中我努力工作積極進取,掌握總賬會計的所有工作職能,從現在的工作任務中可以看出我已完全能勝任這項工作,希望各位領導能給我做出評議,并給我勝任的'機會,我會以飽滿的熱情及積極的工作態度挑戰自我,承擔工作壓力來實現自己的目標。

  以下將總賬會計崗位職責做一簡單的概述:

  做為財務部的總賬會計,主要負責憑證的審核、月底的結賬、報表與分析的編制以及其他相關的核算工作:

  首先,根據會計制度、會計基礎工作規范和內部財務管理的要求,做好總賬會計的核算工作。

  其次,根據業務發生情況及會計制度的要求,對已編制的會計憑證進行審核。做到核算科目、核算部門及金額的準確性,進而與各部門的預算進行比對。

  因為把好會計憑證審核關,是提高會計信息質量的重要保證。

  再次,于每月底,根據結賬后的金額與各調整項目進行報表的編制,對報表中的各項數據的形成進行分析對比,準確無誤后導出會計報表并錄入報稅系統軟件并報送稅務機關,最后將編制好的報表、分析進行歸檔,以便可以及時提供準確的數據。

  而且,在做好本職工作的基礎上,及時、準確地為其提供各方面的財務數據。

  另外,除了以上總結的基本工作外,還有一些其他的工作:每月初三家公司的抄稅、報稅、完稅工作,審核監督開具發票的正確性。

  在會計電算化的維護與管理方面:

  根據會計人員崗位分工的不同,為其分配用戶職責,并根據其職責分配相應的數據權限,使大家能夠順利的完成工作任務。并且隨時解決各用戶在操作中遇到的問題。

  在網上銀行管理員工作方面:

  集團財務要求所有銀行都實行網上銀行系統,所以網銀管理員的工作至關重要。要對網銀操作員的前期工作進行審核,仔細的核對每筆業務的數據,準確無誤后才能進行網上支付,以免出現遺漏,造成損失。而且由于網上銀行系統的不穩定,有時需要重復工作很多遍才能成功,這就加大了審核的工作量。另外,每天要進入網銀系統查看到賬情況,掌握每日余額,調控安排適時付款,以確保公司資金的正常運轉.

  審核員工工資及個稅的準確性:

  每月月末人事部會將管理人員工資單及駕駛員工資單遞交給財務部,總賬會計要及時在報稅系統錄入數據,校驗應稅工資、代繳代扣個稅及實發工資,避免錯誤的發生。

  在往后的工做中我會懷著一顆感恩的心,回報公司給我的發展機會!

  謝謝!

  田宇

  XX年6月3日

關于會計職業規劃范文 篇2

  對每一家企業來說,人、財、市場都是最為關鍵的因素。越來越多的企業會走向以財務控制為核心的企業管理,而且財務和投資、資本運作、金融等等都有千絲萬縷的聯系,其職業發展可謂是前途無限。

  從職業分布來看,財務可以劃入企業的主戰場。這是因為在大的企業里財務能夠創造非常大的價值。一個一定規模的企業財務總監能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪,那時因為在那樣的公司通過財務管理比如稅務籌劃、資金運營、內部控制等等能夠創造幾百萬甚至上千萬的價值,某種程度上比業務部門的價值并不小。比如房地產公司而言,財務能力甚至會成為公司的核心競爭力之一。而且隨著管理的發展,財務會逐步的介入業務,大家對財務的重視程度會越來越高。將來的高層管理者,誰在說自己不懂財務那就不應該了。公司里的三駕馬車,無論如何是應該有財務的一席之地的。需要說明的是,財務在企業中的價值和地位跟企業規模關系很大。一些很小的公司,皮包公司老板或者老板娘就相當于財務經理,頂多設個出納,規模再大一點的公司,如果要設副總,一般也是業務出身,財務就是中層,因為業務有限,財務能夠創造的價值本身就有限。

  財務人員的職業規劃,可以有這么幾個方向:

  方向一、外企或大型企業高級財務人員

  財務本身是一項專業性很強又非常穩定的職業,如果選擇把財務作為職業方向,首選的職業目標是做外企或大型企業的高級財務人員。財務高管人才大都處于企業的核心層,他們不僅要求了解企業的經營運作,還要在企業的經營投資方面提供建設性的意見。按照目前的經濟環境,這類公司所需要的高級財務人員一般有財務副總裁、財務總監、財務經理、高級財務分析經理、財務主管等。

  當然,這些職位對人的要求也會比較高。一般要求資質至少是在會計師以上,不少于5年的大中型企業財務管理經驗等。例如,一家外企招聘高級財務經理時的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力,Word、Excel熟練,嫻熟的財務業務能力和管理能力,良好的協調能力,熟悉西方會計,熟悉有關中國法律。

  對于許多初級財務人員和準備走這條路的人來說,從畢業參加工作的那一天起,就該朝這個方向去努力。不要想當然認為有個兩三年工作經驗就好找工作了,僅會做憑證、會報稅、出報表這類純粹的會計是遠遠不夠的,這在財務領域來說是屬于較低層次的。唯有從財務管理、預算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運用能力的提高,培育管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質,才能使職業生涯提高一個層次。

  方向二、專業財務公司

  以四大國際會計師事務所為代表的專業財務公司,也是大量吸收財務人員的一個就業領域。從某個角度看,會計師事務所是一個能使個人快速成長的學校,其培訓、工作和管理機制會令從業者學到許多專業知識和管理理念,審計從業經歷也會為將來的財務管理工作提供獨特的視角。

  不過,在會計師事務所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業方向。這類專業財務公司更適合兩種人:高層管理人員和年輕人,前者重在發揮管理能力,而后者主要是學習和鍛煉。對于剛走出大學校園、又準備在財務方面發展的年輕人來說,先進入會計師事務所鍛煉一段時間,等積累了工作經驗后再轉向企業將會是很不錯的選擇。

  方向三、銀行、證券公司等金融機構

  資本運作在企業運營和發展中發揮越來越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風險投資、保險等金融行業,做專業的財務人員也會有廣闊發展的空間。譬如,具有豐富從業經驗的證券分析師的收入相當豐厚,而奇貨可居的保險業精算師可以說是金領職業。

關于會計職業規劃范文 篇3

  一。前言

  現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

  二。自我分析

  1.我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現, 大學生村官待遇,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。

  缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫, 大學生實習報告范文,對其有較廣泛的涉獵。

  3.我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的.人生價值。

  4.我的能力:

  專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

  英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

  三。專業就業方向及前景分析

  (1)就業方向

  1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員

  就業機會: 保險業統計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經紀人 系統分析員 稅務專家 財政官員信托會計師 保險業者

  潛在用人市場: 政府部門 銀行/金融部門 工業 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫院、社團保險業 私人工業 各類學校和大學,學院 自營企業

  (2)前景分析

  第一。內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

  第二。外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

  第三。事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

  第四。理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20__元以上,收入有提升空間。

  第五。公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

  另外,注冊會計師專業就業前景好

  第一,注冊會計師是一個熱門職業。

  第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

  第三, 大學生入黨志愿書,社會對高素質財經人才的需求更為突出。

  第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

關于會計職業規劃范文 篇4

  一、前言

  職業規劃可以幫助中職學生加強對自我的分析,使他們更加了解當前社會的就業形勢,讓他們能夠明確自己未來的奮斗目標和奮斗方向,總之,職業規劃對于中職院校會計專業學生具有極其重大的意義。教師在中職會計教學中,必須要將職業生涯規劃內容引入會計教學課堂,要科學引導會計專業學生規劃他們的未來,將職業生涯規劃與會計教學有效地結合起來,這樣才能促進中職院校會計教育教學水平的提高。

  二、中職會計專業學生的學習現狀

  由于會計專業具有一定的技術要求,實用性也比較強,而且相對比較容易就業,因此,越來越多的中職院校學生傾向于選擇會計專業。而隨著我國會計專業畢業學生數量在逐年增長,我國對會計人才的需求也逐漸趨于飽和狀態,這對于中職會計專業學生來說是一個很沉重的就業壓力,使得他們對未來感到十分迷茫。

 。ㄒ唬┲新殨媽I學生盲目選擇專業,缺乏學習主動性

  中職院校學生大多數在初中學習中,文化基礎不扎實,學習態度不端正,沒有很強的求知欲,因此,他們在進入中職院校選擇專業的時候具有盲目性。中職院校學生選擇會計專業的原因很多,有一部分學生認為會計專業比較容易就業,有一些學生是遵從父母的安排選擇了會計專業,個別學生是不明白自己的喜好隨便選擇這個專業。在他們進入中職院校之后,他們對這個專業有了一定的了解之后才發現這個專業并沒有自己想象的那么好或者自己并不喜歡,因此,在學習上就缺乏積極性和主動性,而且必須要在教師的監督之下才能完成學習。

  (二)中職會計專業學生對未來沒有規劃

  中職會計專業學生對自己未來沒有規劃,缺乏明確的目標和方向,在專業的學習上十分被動,無心向學,為了混一張畢業文憑采用的是應付式學習,使得中職會計教學效果不高。

  三、職業規劃對中職會計教學的影響

 。ㄒ唬┞殬I規劃有利于加強學生對自我的分析和認識

  中職會計專業學生對自己的職業生涯進行規劃,有利于他們更好地了解和認識自我,只有了解和認識自我,學生才能夠制定出明確的奮斗目標,針對自身知識的薄弱點進行加強學習,積極地參與到學校開設的各項課程中,促進學生全方位提升自我。做好職業生涯規劃的會計專業學生為了實現奮斗目標,不僅會主動采取各種手段去了解當前社會經濟形勢,不斷地積累相關的知識和經驗,而且他們還會更加積極主動地參與到課堂活動中去,以便能從課堂中學習到更多的知識。做好職業生涯規劃的學生,對自我認識更加清晰,并且會想方設法全方位地提升自我,使自己的奮斗目標更快實現。

  (二)職業規劃能夠為學生的學習增添動力

  對于部分中職會計專業學生來說,學習是一個十分沉重的負擔,他們不愿意花心思在學習上,還有一些學生認為學習是為了家長和教師,學習態度不端正,嚴重影響了中職會計教學效果。而做好職業規劃的學生清楚地知道自己是為誰在學習,就能夠在目標的驅使之下,積極主動地投入到學習當中去,盡管在學習中遇到困難,為了實現目標他們也會想盡辦法去克服戰勝這些困難。

  (三)職業規劃有利于學生提高核心競爭力

  當前社會的競爭已經進入白熱化狀態,我國對會計人才的要求也在不斷拔高,中職院校會計專業畢業學生如果想要在激烈的競爭中脫穎而出,就必須做好職業生涯規劃,根據自己的目標制定明確的學習計劃,并且認真實施學習計劃,這樣才能夠有效地提升自己的核心競爭力,才能不被激烈的競爭機制所淘汰。

 。ㄋ模┞殬I規劃能夠增強學生的考證意識

  做好職業生涯規劃的學生都會有一個明確的奮斗目標和方向,為了實現個人的目標和證實自身實力,學生就會積極考取會計證書,這在一定程度上增強了學生的考證意識,使他們能夠積極配合教師的教學要求和教學標準,認真完成教師布置的學習任務,還會致力于提高自己的專業知識和專業水平,通過考取不同等級的會計從業資格證書,使得自己在激烈的就業競爭中具有更大的優勢。

 。ㄎ澹┞殬I規劃能夠促進學生動手操作能力的提高

  將職業生涯規劃引入中職會計教學當中,能夠改變傳統會計教學中教師填鴨式進行教學,學生機械學習的教學模式,使學生清楚自身會計技能跟企業的實際要求是存在一定的差距的,這樣學生才會在學習中不斷培養和提高自身的動手操作能力,親自解決學習生活中遇到的一些相關問題,這樣才能有效地促進中職會計教學水平的提高,使得中職院校培養出來的會計人才更加符合社會發展的需求。

  四、中職會計教學如何幫助學生做好職業規劃

  (一)教師要幫助學生加強自我認識

  清晰地認識自我是學生進行職業生涯規劃的重要前提,教師在進行中職會計教學過程中要注意加強學生對自我的認識,這樣才能讓學生制定出科學合理的職業生涯規劃。首先,教師要幫助學生了解自己的長處和短處,讓他們能夠在學習中揚長避短;其次教師要對學生的職業生涯規劃進行指導和建議,幫助學生制定出適合他們個人發展的職業生涯規劃;最后,教師還要幫助和鼓勵學生掌握當前社會經濟形勢,讓學生了解社會經濟發展動態,有利于學生在進行職業生涯規劃的時候能夠根據社會經濟的變化進行個人職業生涯規劃的調整。

 。ǘ┙處熞獛椭鷮W生制定短期目標和長期目標

  短期目標和長期目標是科學的職業生涯規劃必備的兩個內容。學生初入中職院校的時候對未來都會感覺很迷茫,找不到前進的方向和目標,這就需要教師有效地利用自己的知識和經驗對學生進行指導,引導學生走出迷茫,幫助他們制定合理的短期目標和長期目標。首先,教師要幫助學生制定短期目標,如鼓勵學生積極考取各類會計證書,為長期目標的實現做好扎實的基礎準備;其次,教師還要幫助學生制定一個長遠的目標,要讓他們明確畢業之后自己要往哪個方向前進,這樣才能讓學生在長期目標的指引下不斷努力奮斗。

  (三)中職院校要設立專門的職業生涯規劃指導中心

  要做好學生職業規劃指導工作,首先學校就必須設立專門的職業規劃指導機構,讓學生在迷茫時能夠有專門的求助機構;其次,學校要加強職業規劃指導師資建設,為學生提高更加準確的職業生涯規劃建議;最后,學校還要開設相關的職業生涯規劃課程,將職業規劃工作有計劃、有條理、有系統地開展,使學生的職業生涯規劃指導更加規范。

  五、總結

  綜上所述,職業生涯規劃對于中職院校會計專業學生具有極其重要的意義,如何解決當前中職院校會計專業學生在職業生涯規劃方面存在的問題,幫助學生制定科學合理的職業生涯規劃是中職院校在發展過程中亟待解決的問題。

關于會計職業規劃范文 篇5

  方向一、外企或大型企業高級財務人員 財務本身是一項專業性很強又非常穩定的職業,如果選擇把財務作為職業方向,首選的職業目標是做外企或大型企業的高級財務人員,財務人員的職業規劃。財務高管人才大都處于企業的核心層,他們不僅要求了解企業的經營運作,還要在企業的經營投資方面提供建設性的意見。按照目前的經濟環境,這類公司所需要的高級財務人員一般有財務副總裁、財務總監、財務經理、高級財務分析經理、財務主管等。 當然,這些職位對人的要求也會比較高。一般要求資質至少是在會計師以上,不少于5年的大中型企業財務管理經驗等。例如,一家外企招聘高級財務經理時的職位要求是:良好的'教育背景,英語流利,很好的溝通能力, Word、Excel熟練,嫻熟的財務業務能力和管理能力,良好的協調能力,熟悉西方會計,熟悉有關中國法律。 對于許多初級財務人員和準備走這條路的人來說,從畢業參加工作的那一天起,就該朝這個方向去努力,職業生涯規劃《財務人員的職業規劃》。不要想當然認為有個兩三年工作經驗就好找工作了,僅會做憑證、會報稅、出報表這類純粹的會計是遠遠不夠的,這在財務領域來說是屬于較低層次的。唯有從財務管理、預算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運用能力的提高,培育管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質,才能使職業生涯提高一個層次。

  方向二、專業財務公司

  以四大國際會計師事務所為代表的專業財務公司,也是大量吸收財務人員的一個就業領域。從某個角度看,會計師事務所是一個能使個人快速成長的學校,其培訓、工作和管理機制會令從業者學到許多專業知識和管理理念,審計從業經歷也會為將來的財務管理工作提供獨特的視角。不過,在會計師事務所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業方向。這類專業財務公司更適合兩種人:高層管勞賬員和年輕人,前者重在發揮管理能力,而后者主要是學習和鍛煉。對于剛走出大學校園、又準備在財務方面發展的年輕人來說,先進入會計師事務所鍛煉一段時間,等積累了工作經驗后再轉向企業將會是很不錯的選擇。

  方向三、銀行、證券公司等金融機構

  資本運作在企業運營和發展中發揮越來越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風險投資、保險等金融行業,做專業的財務人員也會有廣闊發展的空間。譬如,具有豐富從業經驗的證券分析師的收入象當豐厚,而奇貨可居的保險業精算師可以說是金領職業。

  總之,財務管勞賬員的核心建議是,不管具體從事哪個方向的財務工作,都要爭取向高端發展,要做專業和資深人士。低端的財務人員幾乎遍的開花,而高級財務人才卻始終是行業內的緊缺人才。

關于會計職業規劃范文 篇6

  我的座右銘:成功,并不是遙遙無期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實現的夢想,

  只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。

  理想是事業的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結果。為了實現我的理想,我毫不懈怠,因為我知道:沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點。我不質疑自己的能力,我要超越自我,實現理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。

  職業目標:白領,財務總監,高級會計師

  成功目標及誓言:每個企業家都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢于創新,勤奮工作。

  學習過程

  大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  大學第二年:大二緊張而又繁忙,一定要考過,考過計算機二級...除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

  大學第三年:大三是個收獲的季節,把自己的知識與能力結合起來,作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見,有理智的人.

  20xx年-20xx年就業:

  我的特征:沉著,冷靜,有較強的`交際能力,有理智的頭腦.

  成功標準:在企業或事業單位中是個有用的人才,能不斷開闊創新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實自己!

  主要職業領域:會計

  職業發展路線:出納-->邊工作邊學習-->企業或事業單位的會計師

  職業準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.

  五實踐鍛煉方法

  1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  2養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  4認識自己了解自己。在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個為教育付出自己的生命,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:"興趣是最好的老師。"但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。現在的我,我必須踏踏實實地在學好專業課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現我的夢想的奠定堅實的基礎。

關于會計職業規劃范文 篇7

  封面:

  1、標題:除了職業生涯規劃這個大標題外(這個必須的),還可以根據需要寫上小標題。

  2、個人信息:自己的姓名,聯系方式,所在單位等等。

  3、美化:這就要看個人的喜好和風格嘍,一般的封面的話要突出個人的風格,和自己的審美,有些還附上自己喜歡的Log。反正是根據自己的審美觀啦

  目錄

  目錄是規劃書正文前所載的目次,是為大綱,反映規劃順序、指導閱讀、檢索步驟等,這個也可以按自己的風格來做,也可以比較傳統式。不過最重要的是醒目、有條例、一目了然內容

  根據自身特點,結合自身實際,如實書寫職業生涯規劃書,一般內容包含以下五點但不限于以上內容

  1、自我分析:在進行職業生涯規劃時,自我分析主要是指在依據心理學的測評系統對自己的心理素質、人格特征等進行測評的基礎上,結合自己的興趣愛、好以及以往的經歷等加以綜合評價,給自己“畫像”。說白一點就是主觀和客觀的了解自己的性格、愛好等特性。所謂“知己知彼百戰不殆”。這就是“知己”的過程。

  2、外部環境分析:在進行職業生涯規劃時,我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環境和將要面臨的環境,即在“知己”的基礎上還要知彼,方能“百戰不殆”。其實也就是對社會、對職業、對前景、對現有條件和機會等的分析。

  3、目標的確定、實現和策劃:首先需要對職業目標進行設定,具體是指在自我剖析及對外部環境進行了分析的基礎上,確立自己的職業定位。其次,制定一系列行動計劃及目標實現的.策略。即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業生涯目標的實現,也就是說,在職業生涯規劃書中,對自己如何實現自己的職業生涯發展目標制定一個比較詳細而又確實可行的行動計劃和策略方案。有點類似與國家的“幾年幾年計劃”

  4、評估調整:職業生涯規劃是個動態的過程,在職業生涯規劃過程中要根據實際情況自覺的總結經驗和教訓,修正對自我的認知和對最終職業生涯目標的界定。

  5、結束語:如:每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負:每個人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛拼搏的人!......等等、等等。

關于會計職業規劃范文 篇8

  會計,一個經濟社會衍生的產物,對以后的社會發展會有更大的影響。不看會計可能涉及的發展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數數錢,算算帳的感覺、當初報這個專業的時候,就頂著家里無邊的壓力,,因為我畢竟是一個男生,農村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,不過家里的種種思想很快被我”學則有用,深則大用”的思想硬生生的給同化了.其實我的喜好并不是會計,而是經濟管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經濟的一個重要方面,所以會計應該也是經濟的一個方面,這是我的真實想法,當然也是剛到大學時對本專業的第一想法。

  現在隨著學習的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多、突然,會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經、.一種朦朧的感覺讓我覺得學會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現.”人往高處走,水往低處流”,或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當然你要敢想敢做。

  想畢竟只是想,還沒有做,就象我現在,只是一個大二的會計專業的學生,對會計的了解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想.我們比它們高級多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結,不然那就是白想,空想。

  21世紀的學生,尤其是大學生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限資源,為自己的前途服務。

  不可否認,人不能在一個閉塞的環境里生活.這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,可總喜歡外面的花花草草.人,社會人,需要外界.當然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬于自己的舞臺上表演.我承認我這20年有2/3的時間是在學校,和我的同學一起度過的,雖然是一名大學生,可是我也是一個人,一個即將踏入社會的大門,邁上工作崗位的普通社會成員.我是否應該為我的現在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規劃,哪怕是一個可行的職業生涯設計。

  什么叫職業生涯設計,我沒有查過,也不想去考證它是怎么來的,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至于我不知道該如何做答.好在當一個人的學習層次到達一定階段后,對某些事物的理解在潛意識里已經留下了影子.當然,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什么叫職業生涯設計,是職業,是生涯,還是設計。

  我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業,放眼于生涯,在設計處揮墨.說實在一點就是最自己的未來的職業生活做一個規劃,當然這個規劃必須實在,切合實際,并且可行,通過自己的努力在未來可以實現的。

  規劃,簡單也簡單,復雜也復雜.實際上它就是一個計劃,最后以目標的形式出現.我以前是學哲學的,對一個觀點印象十分深刻”正確的社會意識推動社會的發展.”--我記得沒有錯的話.計劃指定好的話,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執行時的快樂外,還有計劃執行成功給你帶來的喜悅和震撼.所以職業生涯一定要規劃,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,在夜晚只會亂撞.其實指定計劃本生就是一項任務,需要你花上很多的心思.規劃的指定是為了更好的工作,如果你僅僅是當它是白紙黑字的話,那么你就得承擔浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失,盡管它可能很小.計劃的制定,需要你要有一定知識,孜孜不倦的工作態度,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,這些是必須的,當然前提是你健健康康,對自己了解。

  說到對自己的了解,我自己都不敢恭維.名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人,同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人.外向開朗的性格個性,囂張不停的言語是我的標志,喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課,當然我更喜歡打球,乒乓球,還有聊天,聊人情世故,社會百態;看看書,寫寫東西簡單而又平常.書看的多了,對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌,高潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱.因為,一個人的歌不是歌。

  我的性格決定了我的優勢,開朗外向,人際關系不錯.和朋友聊天,當遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時,那么我就是一個話題,因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地,說別人也說自己.我相信一個真理:你只有先對別人講真話,別人才會對你講真話.所以我的聊天記錄中,總有很多真正的故事,有價值的東西,而不僅僅是胡吹亂侃.說的多了,問題自然就來了:我總是說的?別人受不了,他們沒有摻和進來的機會,準確的說是我沒有給他們說話的機會,沒有尊重他們.急了,生氣了,吵了.好在調解的好.現在的我以及慢慢的學會了傾聽,聽別人說,給別人機會.不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎.我想應該是這樣吧.因為聊天是雙方的,你在認真聽的同時就行使了你尊重他的權利.聊天是個增進交流溝通,加深情感,加強聯系的一種很好的方式,因為它即經濟又實惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。

關于會計職業規劃范文 篇9

  一、引言

  《會計行業中長期人才發展規劃(20xx~20__年)》(簡稱《人才規劃》)指出:到20xx年,培養和造就一支規模宏大、結構優化、素質較高、富于創新、樂于奉獻的會計人才隊伍,確立我國會計人才競爭優勢,建設國際一流的會計人才隊伍,為在本世紀中葉基本實現社會主義現代化奠定會計人才基礎。按照《人才規劃》的要求,高校會計教育應突出高端型、國際性、信息化的培養理念,從專業能力和成材意識兩個方面引導學生成長,將腳踏實地的學習與高瞻遠矚的視野有效地結合起來。

  *本文以中央財經大學會計專業學生的職業規劃教育實踐為基礎,對會計職業規劃教育的發展提出建議,以有利于循序漸進地推動會計人才規劃戰略的實施。

  二、會計職業規劃課程的實踐

  1. 課程的總體規劃。中央財經大學是教育部直屬的211院校,學校每年招收會計專業本科生約200人,設有會計學、財務管理、注冊會計師專門化、國際管理會計等四個專業。20xx年,針對入學新生普遍存在的專業認知度不足、畢業生飽受擇業和繼續深造困惑等問題,學校要求各教學單位增強對學生本專業的發展規劃教育,在此背景下,會計學院設計了《會計職業規劃》課程,向學生介紹專業發展知識、培養專業認知度、引導專業學習方向以及科學規劃會計職業。

  20xx年,中央財經大學被教育部確定為財經應用型創新人才培養模式改革試點單位,從20xx年開始,會計職業規劃課程被正式確定為會計專業的必修課,在新生入學的第一個學期開設,24學時,2學分。《會計職業規劃》課程設立初期,學院成立了責任教師負責制的課程組,由于缺乏可資借鑒的先例,課程組通過座談、問卷等方式,了解學生關心的職業發展問題,在分類總結的基礎上形成了會計發展形勢、會計工作內容、會計考研、會計出國、會計職稱等若干專題;授課采用1+多的課程組模式,由1位主講教師負責、個別專題聘請校內外專家聯合授課。第一輪課程面向二年級同學,以選修課(1學分)的方式推出。貼近實際需求的教學內容吸引了眾多同學選課,說明學生渴望得到系統的會計職業發展指導。

  2. 課程的主要內容。經過幾年的探索,我們按照學生的心理特點,構建了大學適應與興趣拓展學術前沿分析與實踐運用職業素養全面發展三個層層遞進的會計職業規劃教育目標,據此我們設計的會計職業規劃課程包括以下五個模塊。

  (1)會計職業的發展形勢模塊。從國際、國內兩個方面,介紹會計行業和會計準則的發展現狀與未來趨勢,并通過與其他行業的比較,使學生對會計有一個立體認識。新生入學后,我們會客觀地分析會計行業的發展趨勢,介紹會計規則的全球趨同與會計行業的嚴格監管,闡述會計人才的結構性不平衡。告訴學生完整的會計行業既有高就業、高收入的社會贊譽,也有激烈的競爭、嚴格的監管與巨大的工作壓力,使學生在充分了解會計行業的基礎上堅定職業選擇。我們在職業規劃的第一次課就會介紹我校往年的會計專業畢業生去向情況,讓學生了解客觀情況,明確努力方向,調整就業的心理預期。

 。2)會計職業的素質要求模塊。結合會計發展的趨勢,從高級會計人員應具備的基本素質角度,介紹學生在大學期間應注重培養的能力,包括堅實的專業技術、豐富的商業知識、溝通能力、職業道德等,尤其是溝通能力和職業道德,日常中最容易被忽視。在了解會計行業情況后,學生常有這樣一些疑問:我想考研、現在應該做哪些準備、英語能力是不是在求職中很重要等。為實現高端型、國際性、信息化的培養目標,在理性分析的基礎上,我們又安排了未來的會計發展專題講座,論述現代會計從核算到管理的過渡特點,講述從財務總監(CFO)到首席執行官(CEO)轉變的實例;同時,邀請知名企業的財務負責人與學生交流,讓學生從理性到感性多層次理解會計職業的素質要求。

  (3)會計工作的主要內容模塊。介紹不同行業的會計工作流程,對比分析不同會計工作崗位的內容、業務特點和素質要求。對中央財經大學會計專業本科學生畢業去向的統計表明,一次直接就業所占比例大,在企業就業的比重高,20xx 年的畢業生中,11.5%考取了研究生、25.50%選擇出國留學、42.30%簽訂了就業協議、其他(簽訂勞動合同或二次分配)為19.81%。簽訂就業協議的學生中,73.04%去企業、16.85%去行政事業單位、10.11%去會計師事務所。因此,我們對會計工作的介紹主要分為企業會計、行政事業單位會計、會計師事務所等方面,分析各自領域的主要工作內容、能力要求和平均薪酬等。

  在教學中我們發現,對于會計工作內容,不同年級的學生關注的側重點并不相同。例如,新生不了解企業內部機構的運行機制,對于會計具體工作更是無從知曉,但如果在課堂上詳盡地介紹會計機構的設置或工作內容,則學生又會覺得枯燥乏味,教學效果并不理想。因為學生缺乏對企業的直觀感受,很難抽象地理解不同會計崗位的工作特點。經過調查發現,新生更關注不同會計工作的工作強度、薪酬福利、發展空間以及是否適合自己等務虛的問題,但到了高年級尤其是畢業選擇工作時,因為用人單位將招聘的會計崗位具體化,這時同學需要知道財務管理、成本管理、資金管理、會計核算、出納等會計崗位的'差別,以做出選擇。這說明會計職業規劃教育應在學生發展的不同階段區別對待,針對各個時期學生關注點持續進行。

 。4)會計相關的資格考試模塊。比較分析當前主要會計機構或組織的職業資格證書,闡述資格證書在個人職業發展中的作用,介紹資格證書考試中的經驗。

  新生入學后,會從各種途徑獲得各類證書考試的信息,多考幾個證書,將來畢業好找工作成為一種普遍的想法。我們認為應該在考證的問題上樹立正確的導向,一方面讓學生客觀了解資格考試,對目前社會存在的主要會計資格考試進行介紹,包括英國特許公認會計師(ACCA)、加拿大注冊會計師(CGA)、英格蘭皇家特許會計師(ACA)、澳大利亞注冊會計師(CPAA)、美國注冊會計師(AICPA)、香港注冊會計師(HKICPA)、國際注冊內部審計師(CIA)、英國特許管理會計(CIMA)、美國注冊管理會計師(CMA)、英國國際會計師(AIA)等,比較每類資格證書所屬的協會組織背景、成立時間、報考條件、考試內容、考試費用等;另一方面引導學生理性對待證書考試,客觀選擇、合理規劃、水到渠成,資格證書是努力學習的結果,而不是學習的目標,要在大學期間打牢基礎。

  在教學中,我們還利用與香港注冊會計師(HKIC?PA)、英國特許管理會計師(CIMA)等組織的校際間合作,邀請這些組織為學生開展講座,讓學生近距離感受國際性會計組織。國際性的會計人才需要國際化的視野,豐富的信息有利于學生客觀看待職業證書。

 。5)研究生考試與出國模塊。會計研究生在形式上分為學術型和專業碩士,錄取條件(考試和保送)和培養方式各不相同,我們邀請專門負責研究生教育工作的教師進行專題講座、回答同學的疑問,安排不同類型的在讀研究生介紹考試復習經驗;我們還對國內主要會計研究生培養院校進行介紹,對我校以往會計專業畢業生考取研究生的情況進行分析(如考取的學校、錄取比例等),引導學生客觀對待研究生考試,合理規劃發展方向。

  近年來本科畢業后出國學習的學生比例增加,出國和考研如何選擇、如果畢業后打算出國學習,大學期間應該進行哪些準備、出國學習對會計職業發展有好處嗎等,針對這些開放性的問題,我們邀請具有國外學習經歷的教師和同學介紹個人的經驗,就學生提出的疑問談自己的看法。我們還將以往年度學生的出國去向、申請學校中的常見問題匯集成資料提供給學生參考。

  3. 課程的特色。事實上,大學通常會組織新生入學經驗交流會、畢業生應聘指導活動,與類似職業培訓活動相比,我們認為會計職業規劃課程具有以下優勢:①專業性。能夠從專業發展角度,由專業教師組織完成,培養內容更貼近專業實際,因此更具指導意義。實踐中,我們在課程之外還組織專業教師利用課外時間定期與學生見面、回答學生的疑問,指導效果非常好。②啟發性。在新生入學之初,系統地介紹職業發展知識,可以讓學生相對全面地解專業,增強學生的專業歸屬感和職業認可度。③完整性。大學階段的職業規劃教育是全過程、全方位的持續培養,職業規劃課程事實上將分散的職業教育連貫成一個整體。我們在教學中發現,學生對于職業規劃的關注點隨著認知程度增加而有所變化,這要求學校的職業規劃教育必須不斷重復、但各有側重。

  三、對會計職業規劃教育的思考

  1. 職業規劃教育側重于系統規范地引導學生提升能力。大學教育是職業生涯的起點,學生需要學會多元化思考、自己確立職業目標。在學習獨立選擇的思想斷奶期,尤其是入學的前一兩年內,大部分學生對未來的發展是很迷茫,他們仍然習慣于中學階段的單一目標,習慣于將職業發展簡單化為某一具體的行為,例如考研究生或某類證書;他們依然希望老師(或其他人)能夠指明努力方向,告訴他們如何做是最好的。而且不同的學生具有不同特征,有的學生視野狹窄、缺乏獨立規劃的能力,在學習生活中表現為盲從,習慣于跟風;有的學生雖然觸覺敏銳、敢于獨立嘗試,但對問題的分析和事態的把握能力不足,出國、考研、找工作、創業等幾乎都有涉獵,什么都要做又什么都沒做成。筆者認為針對以上普遍存在的現象和問題,會計職業規劃教育并不是給出學生答案,而是規范和系統地引導學生,持續培養和提升學生綜合分析信息、獨立思考的能力,幫助學生樹立科學的發展目標,減少盲從性和避免走彎路。

  2. 職業規劃教育的授課方式和內容要不斷創新。青年學生思想活躍,容易跟著感覺走,反感說教式的教學內容,這要求在設計職業規劃的教學內容時要站在學生的角度,注意聆聽他們的需求。會計行業的發展形勢、考研出國、會計工作內容、職業素質要求、資格證書等是會計專業學生的興趣點,教學中應密切結合會計的國內外發展形勢,將會計人才培養的遠期目標與學生的近期學習結合起來,目標要高遠、做法應實際。

  3. 職業規劃教育應遵循全過程與全方位的規律。學生在不同時期的興趣點有所不同,會計職業規劃很難通過一門課程的方式解決所有問題,這就要求我們必須在學生的各個發展階段給予有針對性的指導。在低年級時,學生對老師的職業規劃講解仍停留在學習的層次,其作用在于幫助學生樹立目標;到高年級時,學生開始面臨這些事情,這時的考研介紹、出國留學經驗、社會應聘方法、會計工作崗位的內容等操作性的知識,無疑對學生的職業發展具有重大的幫助。

關于會計職業規劃范文 篇10

  20xx 中級會計職稱的考試已經結束了,各位考生有沒有對自己的未來做出規劃,如果順利的拿到了中級職稱證書,你會怎么打算?我相信很多考生會好好利用這張證書的。

  確定未來方向

  不同的人對未來的期待是不同的,并不是所有的財會人都想當財務經理甚至財務總監,但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會計。工作是生活的一部分,對工作期許值不同的人,生活模式也是不同的,所以,面對工作壓力時,財會人應該先明確自己的生活模式。

  尋求安穩或者是愿意奮斗

  有些財會人工作時的動機很簡單,他們只是想安安穩穩地當一個普通小會計、小財務,除了特別忙的季節,大多數時候過著朝九晚五的生活就行了。這一類型的財會人,并沒有多么遠大的理想,也不打算在財務領域一直往上爬,因為這就是他們的生活模式。

  考慮清楚職業發展路線

  在確定好自己的生活模式后,就必須考慮清楚自己在財會工作上的定位。如果是安于穩定的類型,也要想清楚自己想在哪一個崗位上長久地工作下去;如果是愿意奮斗的類型,就更應該認真考慮。

  如果你想在財會領域上不斷向上發展,那么你此階段所遇到的障礙絕不是跳槽能解決的問題,更多的是需要沉淀自己。對于追求奮斗的財會人來說,要想在這一 領

  域有更好的發展,就必須不停地學習、擴充自己的知識量。不管你是想往財會領域的哪個方向發展,不學習是不可能的,而有些有些證書也是不得不考的,如果 你在

  事務所工作,并且準備一直在審計的方向上發展,那么 CPA 就是必不可少的;如果你想在財務分析的方向上繼續前進,甚至要做到財務經理,那么最好學習 CMA的知識,如果自學不行,還可以跟著高頓班學習。面對瓶頸期時,提升自己是才是尋求突破的最佳方式。

  越老越吃香

  正如一句老話所說的「會計越老越吃香」,這里的「老」, 指的就是有經驗。會計是一個十分務實的行業,需要有理論知識作為依托,但更需要實際操作的能力,所以會有很多老師鼓勵學生在校期間就去實習,積累一些實 踐經驗,為畢業后找工作增加籌碼。對此,高頓職業發展院的Helen認為,剛畢業的財會人,應該找能學到貨真價實的東西的工作。會計的門檻雖然不高,也 沒有特別高的技術性,但是有些能力,沒有實踐過的話,不會就是不會。只有掌握了技巧、積累足了經驗,才有資格談進一步的發展。

  成長階段

  成長階段主要是學習,包括在學校的學習以及剛剛步入社會兩年以內的經驗的積累。

  經驗積累的過程

  理論與實踐相結合,才能夠對職業發展起到很好的推動作用,我們學習理論的最終目的是應用于實踐,提高動手能力。對于出入社會的學生來說,即使學校的理論學的再好,也會在實際工作中遇到各種各樣的困難,理論和實踐的結合是一個過程,這個過程核心在于:

  從探索階段到穩定

  職業規劃非常重要的一個階段,主要是尋找一個適合自己的職業方向,這個過程中可能會出現頻繁變動。在自己制定好職業規劃的階段完成之后,需要在自己的 職業規劃道路上做出有別于其他人的職業發展目標并且為之努力。如果在某一個方向上有所成就,一定要有自己獨到的東西,稱之為創新。這一階段需要特點的天 賦,或許你沒有,那么可以按部就班的繼續你的職業規劃,但是必須做到精通。穩定階段,到這個階段,你已經不能再有過多的變動了,要按照自己的規劃穩定發 展,實現最總目標。

關于會計職業規劃范文 篇11

  通過對財務管理專業的就業前景分析,我們了解到,在今后的發展中,市場對財務管理人員的需求量只會越來越大,不會減少。而對于每一個財務管理專業的學生,學習財務管理的人員而言,雖然財務管理就業前景良好,但社會大的就業形勢還是很嚴峻,因此進行一個合理的財務管理人員職業規劃是十分有必要的。早點定位自己以后的發展道路,才能在將來成為一個高級財務管理人才。

  總體上來看,財務管理人員的職業規劃,可以有一下三個方面:

  財務管理人員職業規劃方向一:外企或大型企業高級財務管理人員

  財管理務本身是一項專業性很強又非常穩定的職業,如果選擇把財管理務作為職業方向,首選的職業目標是做外企或大型企業的高級財務管理人員。財務高管人才大都處于企業的核心層,他們不僅要求了解企業的經營運作,還要在企業的經營投資方面提供建設性的意見。按照目前的經濟環境,這類公司所需要的高級財務管理人員一般有財務副總裁、財務總監、財務經理、高級財務分析經理、財務主管等。

  當然,這些財務管理職位對人的要求也會比較高。一般要求資質至少是在會計師以上,不少于5年的大中型企業財務管理經驗等。例如,一家外企招聘高級財務管理經理時的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力,Word、Excel熟練,嫻熟的財務業務能力和財務管理能力,良好的協調能力,熟悉西方會計,熟悉有關中國法律。

  對于許多初級財務管理人員和準備走這條路的財務管理人員來說,從畢業參加工作的那一天起,就該朝這個方向去努力。不要想當然認為有個兩三年工作經驗就好找工作了,僅會做憑證、會報稅、出報表這類純粹的會計是遠遠不夠的,這在財務領域來說是屬于較低層次的。唯有從財務管理、預算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運用能力的提高,培育財務管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質,才能使職業生涯提高一個層次。

  財務管理人員職業規劃方向二:專業財務公司

  以四大國際會計師事務所為代表的專業財務公司,也是大量吸收財務管理人員的一個就業領域。從某個角度看,會計師事務所是一個能使個人快速成長的學校,其培訓、工作和管理機制會令從業者學到許多專業知識和財務管理理念,審計從業經歷也會為將來的財務管理工作提供獨特的視角。

  不過,在會計師事務所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的'工作使得很多人難以將之作為終生的職業方向。這類專業財務公司更適合兩種人:高層管理人員和年輕人,前者重在發揮管理能力,而后者主要是學習和鍛煉。對于剛走出大學校園、又準備在財務管理方面發展的年輕人來說,先進入會計師事務所鍛煉一段時間,等積累了工作經驗后再轉向企業將會是很不錯的選擇。

  財務管理職業規劃方向三:銀行、證券公司等金融機構

  資本運作在企業運營和發展中發揮越來越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風險投資、保險等金融行業,做專業的財務管理人員也會有廣闊發展的空間。譬如,具有豐富從業經驗的證券分析師的收入相當豐厚,而奇貨可居的保險業精算師可以說是金領職業。

  簡而言之,在做財務管理人員職業規劃是起步階段。不管具體從事哪個方向的財務工作,都要爭取向高端發展,要做專業和資深財務管理人士。低端的財務管理人員幾乎遍地開花,而高級財務財務人才卻始終是行業內的緊缺人才。

關于會計職業規劃范文 篇12

  會計人員職業規劃分三步走

  第一階段:著重放在基礎工作的夯實上。

  全面、扎實的做好本職工作,認真研究本行業的特點,養成良好的學習、工作、生活的習慣,培養自己的人脈意識,學會有效的溝通,培養自己的職業人意識,這些基礎知識都是對以后進一步發展具有決定性作用的,這也是實現從一個學生到職業人的'轉變的重要條件。

  第二階段:應該逐步的從普通會計的角色轉變到管理者的角色。

  也就是從普通會計到財務經理的轉變,調整自己的知識結構,財務經理除了要有豐富的專業知識,還要熟悉企業全面的經營管理工作,并積極介入企業各項決策。

  第三階段:成為一個優秀財務經理。

  一個優秀財務經理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領導能力、財務決策能力、協作能力、時間管理能力、創新能力、學習總結能力等。協調上下級的關系,打造培養團隊,輔助CEO決策。當好參謀,都是這一時期重點要鍛煉和培養的。

關于會計職業規劃范文 篇13

  時間如流水,轉眼間畢業已經都兩年了.......

  08年的7月,我們還是名大學生....剛剛畢業的時候我們興奮的終于畢業了,我們很開心的離開了學習。步入了社會我們做的第一件事情就是找工作....于是我們每個星期六都去人才市場找工作.結果很顯然-沒有地方要我們.....因為我們年輕沒有社會經驗....

  于是我們開始了奔波,下定決心一定要找到自己理想的工作,于是我們開始去一家一家的問..七八月的天正是太陽很毒的時候.我們的胳膊曬黑了.但是我們無所謂因為我們要成長..

  終于功夫不負有心人我們終于找到了肯收留我們的地方-一家小規模的商業企業

  剛過去什么也不懂,每天也只是坐著.看著每天兇神惡煞的老板-心里頭挺毛的...

  剛畢業第一次發工資應該是挺高興的,但是對于我來說卻是一次挺大的打擊,明明說好了600的干的好再加....我看了一眼工資表就氣呀,工資只要400元,對于我一個剛畢業的學生有一份會計工作應該知足了,但是明明說好了600元怎么可以反悔了,我當時就很生氣的找了經理理論去了.還結果很顯然我怎么可能斗過人家.氣的我踢了經理的墻一腳,但是我們的會計和主任都看見我,我踢完了就笑,我說你們看見了沒有,他們都說沒看見...嘿嘿還算有點良心呀!他們說不要在一棵樹上吊死~我想也是,過幾天我還要開助理會計師證呢!想想如果替人考試還能得1000元左右,我也就想明白了不就是個破地方嗎不干也罷。。。。

  所以我想好了,如果還可以就繼續干到年底,于是乎可憐的我在這里待了半年....

  在這半年了-我還一個剛畢業的學生變成了一個有半年工作經驗的小會計....我學會了如何的登記賬簿...雖然這個沒人教都會做....

關于會計職業規劃范文 篇14

  第一、自我分析

  評價自我應該本著一種客觀而又積極地原則和態度。我認為,從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點和態度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經試圖改變自己的這種狀況,但是效果甚微。

  涉身政壇便是我從小的夢想,我知道,政治是一項復雜而又充滿自我挑戰的事業。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將如何貢獻他人呢?而自身的壓力也會很大。隨著年齡的增長,經歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。

  每個人的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業理想和道德素質,同時也可大致判斷出一個人的未來發展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質方能有一個層次的提高,有一個質的改變。作為一名學生,我認為,自己在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己有多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。

  個人的能力不同,因此,能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定的而是靠后天培養的`,所以現在的我政治積極的提高各方面能力,以期待能夠更好地將自己完美的一面展現給大家。

  結合以上,我對自己做了一份自我鑒定,這樣,我更加清楚自己的性格及自己想要做的是什么。

  二、職業選項

  實際上理想即是我們的職業方向選擇,只不過理想是一種宏觀方面的規劃,而職業方向是一種具體和微觀方面的規劃而已。綜合自身的各方面因素,對于自己未來的職業選擇,我已經有了比較明確的方向和目標。我認為應該堅持自己的理想,堅持自己的夢想,那便是做一名公務員,努力實現自己的人生價值。

  說到公務員,是指依法履行公職,納入國家行政編制,由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員從層次上可以分為行政機關公務員、司法機關公務員、企事業單位公務員等等;從職務上可以分為領導職務和非領導職務;從機構上可以劃分為中央公務員和地方公務員。我國公務員的范圍包括:中國共產黨和各民主黨派機關工作人員;各級人大機關工作人員;各級國家行政機關工作人員;各級政協機關工作人員;法官;檢察官等。

  三、公務員的任職資格和崗位職責

  1、任職資格

  公務員應當具備下列條件:

 、啪哂兄腥A人民共和國國籍;

 、颇隄M十八周歲;

  ⑶擁護中華人民共和國憲法;

 、染哂辛己玫钠沸;

 、删哂姓B男新氊煹纳眢w條件;

  ⑹具有符合職位要求的文化程度和工作能力;

 、朔梢幎ǖ钠渌麠l件。

  2、崗位職責(權利和義務)

  公務員享有下列權利:

 、奴@得履行職責應當具有的工作條件;

  ⑵非因法定事由、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;

 、谦@得工資報酬,享受福利、保險待遇;

  ⑷參加培訓;

 、蓪C關工作和領導人員提出批評和建議;

 、侍岢錾暝V和控告;

 、松暾堔o職;

  ⑻法律規定的其他權利。

  公務員應當履行下列義務:

  ⑴模范遵守憲法和法律;

 、瓢凑找幎ǖ臋嘞藓统绦蛘J真履行職責,努力提高工作效率;

  ⑶全心全意為人民服務,接受人民監督;

 、染S護國家的安全、榮譽和利益;

 、芍矣诼毷兀诿惚M責,服從和執行上級依法作出的決定和命令;

 、时J貒颐孛芎凸ぷ髅孛;

 、俗袷丶o律,恪守職業道德,模范遵守社會公德;

 、糖逭疂,公道正派;

 、头梢幎ǖ钠渌x務。

  四、決策理由(swot分析)

  1、競爭優勢(strength)

 、排d趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這項職業。

  ⑵我所學的專業是行政管理,與公務員的職業有很大聯系,即有專業優勢。

 、亲约涸诖朔矫嬗休^強的進取心,能夠對政治事件發表自己特有的想法。

 、任艺J為自己工作較認真,細心負責,有耐心,肯吃苦。

  2、競爭劣勢(weakness)

  ⑴缺乏社會實踐和工作經驗。

 、迫狈ψ孕判,心態未擺正。

 、侨私徽剷r溝通不利:表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。

  ⑷缺乏社會關系,人際關系較狹小。

  ⑸領導和組織能力不夠,對自己的要求過高。

  3、機遇(opportunity)

  因為公務員和行政管理專業較為相似。下面我就以行政管理為例,來分析一下公務員職業的發展機遇?偟膩砜,就我國對行政管理專業需求而言,通過分析,我們不難發現,無論從質上還是從量上,本專業人才社會需求旺盛。

  人才專業化已是新形勢的客觀要求。因此,現有的行政管理職業無論政府機關還是企事業單位都需要行政管理專業人才。這無形之中為本專業人才就業創造了較大的就業機會。另外,從量上而言,隨著我國經濟的繁榮發展和科技水平的不斷提高,新企業的不斷建立,老企業不斷擴大,七分管理。因此,企業等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業人才的就業機會。從目前來看,本專業人才需求量正呈上升趨勢。

  就我國專業人才就業政策而言,由于我國正在向市場經濟轉型,因此,就業政策也基本上按市場經濟規律來加以指導,即:政府不再從微觀上加以控制,不進行強制性的具體政策干預,而僅是從宏觀上加以指導,為此,國家不再完全統包分配,而實行人才與就業雙向選擇,以逐步形成社會主義市場經濟的勞動力市場。因此,在各行各業都要求具備專門知識的專業化人才的趨勢下,各專業的發展及其人才也由市場來決定,因此,對那些專業人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業而言,就業形勢樂觀,本專業就是這種類型。

  4、威脅(threaten)

  雖然公務員的未來發展呈現上升趨向。但是公務員的競爭現狀不容樂觀,由于目前國家在此方面的體制不完善,加之地方違規操作現象嚴重,所以,公務員職業面臨著殘酷的競爭。大多數的人現在找工作都很難,特別是如果你剛畢業,缺乏工作經驗,想要找到一份好工作難上加難。

  綜合上面的分析來看,現在我們就應該揚長避短,發揮個人優勢,彌補個人劣勢,抓住外部機遇,回避外部威脅,迎接挑戰,以便更好地完善自我、發展自我。

  五、行動計劃

  作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和顯示差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。

  至于具體的行動計劃,我想自己還是應該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地,F在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。

關于會計職業規劃范文 篇15

  職場人在工作之余再給自己充充電,提升自己自然是件好事,可是職場充電可不能盲目。充電也要選擇適當的時間,盲目選擇充電,不但耗費了自己大量的精力和金錢,而且還可能會使自己失去方向。

  誤區1:證并不是越多越好

  很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的,甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以經常是,市面上流行什么證,就所有人一窩蜂地都去考,然后拿了一大堆證在手似乎就會心安一些。

  可事實上,考太多的證其實并不利于職場發展,甚至在某些方面會產生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇,可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。學成后,證書有了,學歷也有了,而且還不止一個,反倒讓人更迷茫了,“我到底該找什么工作?我能做什么?”

  誤區2:報班上課就叫充電

  一些職場人往往會產生這樣的誤解,我報了個課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果,對于職場人來說,從事的行業不同需要充電的方向自然也不相同。

  除了像是英語、計算機等各行各業可能都需要的基礎工具性技能外,各個行業對于從業人員的要求都有所不同。尤其是近幾年,經濟發展迅速,隨著社會的變遷,新興行業的不斷涌現,各傳統領域也不斷地細分出更多的行業。面對這種情況,職場人充電更加應該為“行”而充,因“行”而異。只有這樣的.充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。

  誤區3:投入多少回報多少

  “種瓜得瓜,種豆得豆”,這是從小就熟知的一句話,在職場充電這件事情上,職場人也會覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時間和錢來學習,怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常,投入產出不成比例的事也大有所在,職場方向瞬息萬變,今天還是朝陽行業,或許明天就變成夕陽產業了。

  因此,小編認為在準備充電前,應該充分考慮到自己的職業規劃,眼光要放得遠一些,不要只著眼于眼前。結合個人職業生涯發展,經過理性規劃的充電計劃,才是將來職業生涯的理想投資。而且,看待職場充電,也應該帶著一份平常心,不要過于看重實際利益上的回報。

關于會計職業規劃范文 篇16

  一、自我分析

  性格特點:細心認真,沉穩踏實,勤奮好學,做事有耐心有毅力,這些性格特點比較適合財務工作者。但是性格內向,不善于溝通,心理承受能力較差,容易有壓力,這些性格需要改正和客服。因為任何工作都需要良好的溝通能力和抗壓能力。

  職業興趣:從小就對數字敏感,也喜歡做這種在別人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏實的穩定的工作。

  勝任能力:在學校,我的專業課成績一直都名列前茅,而且很注重理論結合實踐的應用。在最后半年的實習期,我在一家企業的實習工作得到了他們的認可,而且有意邀請我畢業后到他們公司工作。

  總結:通過對性格和興趣的分析,還是比較適合從事財務方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要盡量完善自己。

  二、環境分析

  外部環境:因為高考前后幾年會計專業特別熱門,導致現在本專業畢業生數量巨大,供大于求,本來就業壓力就大的`現狀下,此專業就業形勢尤其嚴峻。

  內部環境:我所就讀的大學不是名牌大學,學歷也只是普通的本科學歷,雖然成績優異,但在求職大軍中沒有什么特別明顯的優勢。

  三、職業目標的確定

  短期目標:畢業后先找一份工作,不要求太高,一邊工作一邊考注冊會計師,爭取在兩年內拿到資格證,同時鍛煉人際交往能力,學會溝通技巧。

  中期目標:拿到注冊會計師資格后,用3-5年的時間到會計師事務所工作,積累經驗,完善專業知識和管理能力。

  長期目標:未來當自己的實力達到一定水平的時候,自己開會計師事務所,做自己的事業。

  結束語:有了既定目標,我就會一步一步的朝這個目標去努力。相信我會成功的。

關于會計職業規劃范文 篇17

  一、形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

  二、自我認識

  根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  三、個人規劃

  每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

關于會計職業規劃范文 篇18

  一、引言

  今天,如果你不在未來,那么,明天你將生活在過去。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!深處高速發展的世界,面臨畢業之際,作為一名會計與審計專業的當代大學生,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?我究竟該何去何從?

  只有付出,才會有收獲。

  未來,掌握在自己手中。

  如今,身為大學生的我們,又站到人生的十字路口,我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰。我們要有意識的去尋找最適合自己的工作,并不是說不適合自己的工作就一定不能去做了,我們要有“先就業、再擇業”、“先求生存、后圖發展”的思想,要認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。一份心理調查顯示:“如果一個人對某份工作滿意,他能發揮其全部才能的80%--90%,并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿意,則只會發揮其全部才能的20%--30%,還容易產生厭倦。可見,工作選擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮,要實事求是,準確的自我認識和自我評價,認真規劃,這樣才會有動力繼續前進。

  我曾經一度堅定不移地相信著“計劃趕不上變化”這個歷史悠久的真理,但、“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在幽默詼諧的唐老師指導的《大學生職業生涯規劃》課程結束后,我從實踐中深刻的體會到計劃在生活中扮演的重要角色,體會到職業生涯規劃規劃對人生發展的重要意義。

  職業生涯規劃不但可以盡早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域范圍,把握自己的職業定位,發掘自我潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會。還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節省時間和精力,起到內在的激勵作用,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。

  大學生就業前景不容樂觀,每年的畢業生都成直線上升,05年達到340萬06年達到413萬。但畢業生可以就業的崗位增幅卻小于畢業人數的增幅,同時又出現一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業生就業難度增大;二是高校畢業生“重心”下移受阻,由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領;三是研究生就業率出現下降的趨勢;四是近年來待就業畢業生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

  越來越大的就業壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環節,同時也要為自己的.職業生涯做出規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  作為一名學習會計專業的學生,自我認為是一個很有前途的專業、,進入大學這段時間的學習,使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動,并在活動中學到了好多新東西,培養了自己各方面的能力,F對大學畢業后的近幾年做出以下規劃

  二、確立目標

  大一目標:

  初步了解職業,提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學三年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,要學會交際;當然積極參加學;顒,增加交流技巧也是必須的。大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,使自己得到提高。所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

  大二目標:

  提高基本素質。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。大二是充足的,然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。大二,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。

  大三目標:

  工作申請,考本。終于,到了大三了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前兩年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考本?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考本成為熱點,本科生成為真正的人才,專科生競爭力實在不強,所以考本這件事必須從大一便一直記在心中。到大三了,也是該準備畢業論文的時候了,這是對你大學而年學習的一個檢驗,依據各方經驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關系到我們能否成功畢業的問題。接著,我得對前兩年的準備做一個

  總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。大三了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。

  三、各方盤點

  自身盤點

  雖然有句話說得好:當局者迷,旁觀者清。但是我們必須明白,當你站在鏡子前在鏡子中的人不會是別人,總會是你自己。所以在世間沒有別人會去看懂自己的心,其實最了解自己的人終歸是自己。

  1、自己優點盤點:做事仔細認真、可以踏實的完成每件事物、有善待人、有碶而不舍的精神。

  2、自己缺點盤點:不善于交際、總是怕事、遇到挫折時的恢復能力比較差、害怕失敗、性格較固執,膽小,缺乏自信心與敢于創新的精神,積極主動性不夠,惰性較強。

  3、自己興趣愛好盤點:愛好體育,喜歡和別人聊天,從小學過好多東西,比如:鋼琴、繪畫、書法,但是都不精,雖然都沒在上面取得成績但是它們也可以成為我生活中的樂趣。喜歡看賽車,喜歡那種超級酷,超刺激的感覺。

  業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

  喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

  喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome、to、my、world》《Stairway、to、the、Stars》……

  4、生活中失敗的教訓:高考的失敗打擊較大,總是聽到別人在談論某些道理自己都不知道,感覺自己才疏學淺,遇到特難的事情自己不知道該怎樣解決,心里特煩。

  5、另外我熱愛魔術表演,由于會計是一項比較乏味枯燥的專業,人面對過多繁雜瑣碎的數據容易心情壓抑,而且工作過程單調,壓力大。魔術作為人類智慧的結晶,它不但可以快速增進人際關系,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協調性,培養想像力與創造力。還可培養自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個性。且魔術最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態,是低潮時的最佳解藥,就能大大改變會計工作單調、緊張的生活。

  朋友盤點

  人,一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關重要。朋友永遠都是人的最大財富之一;友情,在我人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的忠言逆耳,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時的抹去淚水時的一縷春風。

  小學朋友由于小時候的天真,所以現在看來一切都是那么充滿童趣,所有的一切都是那么純潔與美好。中學同學這個時期的朋友,因為大家思想都比較成熟,在一起相處的時候建立比較深厚的友誼,由于家庭環境與家庭背景不同所以在對待事情的看法上難免會有效的摩擦,但是我們都會將其化解,在其中我也可以學到很多待人處事的看法與應變方法,所以在這段人生的花樣年華中我也結識了很多朋友,我想在這期間的朋友在我今后的日子中會對我有很大的幫助。大學同學進入到大學對于我來說也就是進入了一個小社會,這里面有來自四面八方的人,每人都有自己遠大的理想,所以在這里沒有純真與美好的友誼,取而代之的是激烈的競爭。所以大學同學對我來說只是能讓我更加懂事了解社會的一個扶助,我能在大學中學到很多東西,這些對我來說是最難忘的。

  學校盤點

  學校是神圣的地方,在這里有老師們的遵遵教誨、悉心栽培,有同學們的積極進取。所以在學校時桃李滿天下,春暉遍四方。小學人生的啟蒙階段,也是灌輸知識最好的階段,沒有煩惱,沒有壓力,一切都是那么的順利。中學我的初中在徐州最好的一所中學,可以說同學都很上進,都為了自己美好的未來在爭取,所以在那時我也受到了很好的教育。但是到了高中,進了寄宿學校一切并不是事前預想的那樣好,那里同學的家庭條件都很好,只有攀比,幾乎沒有人愿意去努力,去靠自己。大學人生真正進入社會的又一起跑線,在鍾山學院,雖說那里不是什么名校,但是在那里也給了許多同學展示自己才華的空間,讓同學可以初步了解爭的殘酷,讓我們更加努力進取。

  學校,是培養祖國棟梁的地方,學校,撐起了我們一代人的脊梁。

  家庭盤點

  “屋頂在哪里,哪里就是家。”家,是一個溫暖的港灣,是一個可以永遠安全給你幸福的地方。家這是個多么實在一抽象的字啊!讓我們用一生去追逐,用一生去愛戀,且追逐到來世。

  我的家現在來看是一個很富裕的家庭,但是這一切都是爸媽靠自己的雙手打拼出來的,他們為了我以后可以生活得更好,起早貪黑,所以這所有的一切都是爸媽用血汗換來的。以前爸媽就常跟我說:窮人家的孩子早當家。其實我也可以深深體會這句話,可以看出他們對我的.失望,我有這么好的家庭條件,有高學歷的媽媽,有生意場上頭腦靈活的爸爸,但是我卻讓他們失望了。

  近年來,隨著我國社會主義市場經濟的建立和逐步完善,會計服務市場得到了空前的發展,注冊會計師行業也得到了長足發展,全國現有各類型的會計師事務所6000多家,從業的注冊會計師6萬多人,全國20__多個縣、市、區平均有各類會計師事務所2--3家。這個數量還在繼續增加。但我們也應清醒地認識到在迅速發展過程中存在的不足和問題,我國目前會計師事務所呈現出家數多、規模小、市場競爭力不強等基本特征,與國際知名會計公司相比尚有較大的差距,具體表現為:

  A 、發展歷程短,事務所規模小。

  B 、業務單一,拓展能力不足。

  C 、人才結構不合理,職業道德低下,執業水平不高。

  D 、市場競爭的不規范。

  所以從會計行業的現狀來看,社會與國家必須充分挖掘利用現有優勢,樹立以人為本的管理理念。強化人才的培養,全面提高會計從業人員素質,積極開展對外交流學習,采用“請進來,送出去”辦法培養高層次人才。

  四、專業分析

  段會計專業的情況:

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

  會計的基本職能:

  會計人員是從事會計工作、處理會計業務、完成會計任務的人員。會計人員的職責,概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,認真貫徹執行和維護國家財經制度和財經紀律,積極參與經濟管理,提高經濟效益。

  會計已被公認為現代企業經營管理中不可缺少的基本組成部分,它是特定經濟環境的產物,社會經濟環境的變化引起會計的職能及其內容的變化。會計為企業管理當局,企業的股東、債權人以及與企業有關聯的各種利害關系人提供對他們的決策有用的信息。

  會計的工作任務:

  1、根據核對無誤的原始憑證編制會計憑證。

  2、根據會計憑證主筆暗示的登記銀行日記賬,有價證卷、財務的增減,債權債務資本、收入費用、成本、財務成果等名襲擊總分類賬。

  3、根據會計核算要求,經常對會計賬簿的有關數字與實物、貨幣資金、往來單位和個人進行相互核對,保證帳證相符,帳帳相符,帳實相符。

  4、月末對本期發生額經濟業務活動和財務狀況進行結賬。

  5、編制財務報告。

  6、每季進行一次財務活動分析。為領導提供合法、真實、完整的會計信息,做好領導的參謀助手。

  7、按照國家統一會計制度的規定,將全部報表松本公司領導及財務正稅務等門。

  8、每月按時向稅務申請報稅,繳納各種稅款。

  9、每月按期對會計憑證進行整理,編號、裝訂成冊,并軌如會計檔案。

  10、負責對會計檔案、財務印章的保管。

  會計人員的職業素質:

  對于會計人員來說,職業素質體現在兩個方面:職業專業素質和職業道德素質。

  職業專業素質:

  例如注冊會計師:根據目前的市場需求,注冊會計師起碼要拿到“三證”:注冊會計師、注冊資產評估師和注冊審計師,才能有比較好的職業發展。注冊會計師的考證規劃一般是這樣的:大學畢業后,平均兩三年拿一個證,如果拿到包括土地估價師和工程預決算師在內的“五證”,那么起碼要有七到八年的職業經歷。

  職業道德素質:

  職業道德的四項要求是:良好的聲譽、高尚的職業精神、優質的服務質量和嚴謹的保守秘密的工作原則。職業道德所遵循的基本原則是:公正、客觀的職業方法,嚴謹負責的勝任能力,應有的職業謹慎等。

  會計員的工作能力:

  根據《會計專業職務試行的條例》的規定,擔任會計員的基本條件是:初步掌握財務會計知識和技能;熟悉并能認真執行有關會計法規和財務會計制度;能擔任一個崗位的會計工作;大學?苹蛑械葘I學校畢業,在會計工作崗位上已見習一年期滿。能夠負責具體審核和辦理財務收支,編制記賬憑證,登記會計賬簿,能夠編制會計報表和辦理其他會計事項。

  助理會計師的工作能力:

  擔任助理會計師的基本條件是:掌握一般的財務會計基礎理論和專業知識;熟悉并能正確執行有關的財經方針、政策和財務會計法規、制度;能擔負一個方面或某個重要崗位的財務會計工作;取得碩士學位或取得第二學士學位或研究生班結業證書,具備履行助理會計師職責的能力,或者大學本科畢業后在財務會計工作崗位上見習一年期滿,或者大學專科畢業并擔任會計員職務兩年以上,或者中等專業學校畢業并擔任會計員職務4年以上。能夠負責草擬一般的財務會計制度、規定、辦法,解釋、解答財務會計法規、制度中的一般規定,分析、檢查某一方面或某些項目的財務收支和預算的收支情況。

  境規劃和會計職業分析:

  1、社會一般環境:由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

  2、形式分析:在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

  3、會計職業分析

  目前市場上財務類職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業加分,考取CpA或者ACCA的證書是通向高薪的必經之路。CpA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5-10萬元人民幣;而被譽為“財務界的MBA”的ACCA,將使你更易進入跨國企業,從而獲取更高薪水。

  高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規劃、風險評估、及長期財務戰略開發能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業素質要過硬外,還要熟知相關金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。

  名譽和信用對財會人員來說,是發展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。

  審計財會行業創業風險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發,可以自己成立小型的會計師事務所,為現金流量小、項目周期長的企業提供會計外包業務。

  五、職業規劃

  1、階段規劃

  每個人、的職業生涯大致可分成三個階段:

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學;顒,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

  到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

  第三階段創新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做CEO、CFO

  2、短長期目標規劃

  短期目標規劃——大學三年目標

  大一、二:爭取更加努力學習,參加各種活動,競選學生會,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到助理會計師證書,過掉自學考試其中的三門。

  大三:爭取入黨并多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

  職業長期計劃

  沒有目標就沒有奮斗的動力,沒有播下希望,也就沒法渴望。

  職業長期計劃:每個人天天對這同樣的事物,都不會有它大的興趣,會去討厭、厭煩這種事物。所以這段時間我們應該做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務:

  1、若在前五年順利的通過了高級會計師的考試,則應當對自己的知識有相當的自信,現在應當給自己更多的勇氣,去考注冊會計師證書。由于注冊會計師比較難,則自己更應該多下功夫在專業知識上的學習、鉆研,爭取可以通過。若一次失敗就應當將此作為自己的目標,爭取早日完成。

  2、每天盡量給自己找些新鮮事物,讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時候,多和前輩交流,讓他們傳授給你他們遇到類似問題時的解決方法。

  3、作為一名老的員工,要耐心帶領新的員工走上工作軌道,盡自己的一份力。

  4、有了經驗,有了知識,我們要有遠大的目標。放眼于未來。去觀摩市場的動態,體察社會,使自己又晉升的機會。

  在職業生涯規劃中,簡單的說就是主要做到:要有一顆進取心、要友好的心態去面對工作、要用自己的真心來面對所有的同事。這三個時期的計劃看起來很簡單、很容易,但是再仔細看看這些計劃,需要我一直都很努力,不能有絲毫的松懈。如果我不停腳的往前走,這些計劃也許在未來的幾年就可以實現。如果我不這樣呢?也許這些計劃就要伴我一輩子。如果做到了上述計劃,那么在工作上幾乎所有的困難都可以迎刃而解,幫助我們走向成功的彼岸。

  六、總結

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。

  每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  以上是我的整體職業規劃,這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!

  同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。

  其實,人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。收獲的喜悅不是我們每個人都能領悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質,播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰,沒有理由,只有信念,必勝的信念!

  總體來說,前途是光明的,道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的人有很多很多。曾經有人和我談到他們的未來將怎樣怎樣,卻不知道該如何實現。學習唐老師的課后,我更加明白了夢想與空想的區別,明白了規劃對職業生涯的統籌作用。

關于會計職業規劃范文 篇19

  對每一家企業來說,人、財、市場都是最為關鍵的.因素。越來越多的企業會走向以財會控制為核心的企業管理,而且財會和投資、資本運作、金融等等都有千絲萬縷的聯系,其職業發展可謂是前途無限。

  從職業分布來看,財會可以劃入企業的主戰場。這是因為在大的企業里財會能夠創造非常大的價值。一個一定規模的企業財會總監能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪,那時因為在那樣的公司通過財會管理比如稅務籌劃、資金運營、內部控制等等能夠創造幾百萬甚至上千萬的價值,某種程度上比業務部門的價值并不小。比如房地產公司而言,財會能力甚至會成為公司的核心競爭力之一。而且隨著管理的發展,財會會逐步的介入業務,大家對財會的重視程度會越來越高。將來的高層管理者,誰在說自己不懂財會那就不應該了。公司里的三駕馬車,無論如何是應該有財會的一席之地的。需要說明的是,財會在企業中的價值和地位跟企業規模關系很大。一些很小的公司,皮包公司老板或者老板娘就相當于財會經理,頂多設個出納,規模再大一點的公司,如果要設副總,一般也是業務出身,財會就是中層,因為業務有限,財會能夠創造的價值本身就有限。

  財會人員的職業規劃,可以有這么幾個方向:

  方向一、外企或大型企業高級財會人員

  財會本身是一項專業性很強又非常穩定的職業,如果選擇把財會作為職業方向,首選的職業目標是做外企或大型企業的高級財會人員。財會高管人才大都處于企業的核心層,他們不僅要求了解企業的經營運作,還要在企業的經營投資方面提供建設性的意見。按照目前的經濟環境,這類公司所需要的高級財會人員一般有財會副總裁、財會總監、財會經理、高級財會分析經理、財會主管等。

  當然,這些職位對人的要求也會比較高。一般要求資質至少是在會計師以上,不少于5年的大中型企業財會管理經驗等。例如,一家外企招聘高級財會經理時的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力,word、excel熟練,嫻熟的財會業務能力和管理能力,良好的協調能力,熟悉西方會計,熟悉有關中國法律。

  對于許多初級財會人員和準備走這條路的人來說,從畢業參加工作的那一天起,就該朝這個方向去努力。不要想當然認為有個兩三年工作經驗就好找工作了,僅會做憑證、會報稅、出報表這類純粹的會計是遠遠不夠的,這在財會領域來說是屬于較低層次的。唯有從財會管理、預算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運用能力的提高,培育管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質,才能使職業生涯提高一個層次。

  方向二、專業財會公司

  以四大國際會計師事務所為代表的專業財會公司,也是大量吸收財會人員的一個就業領域。從某個角度看,會計師事務所是一個能使個人快速成長的學校,其培訓、工作和管理機制會令從業者學到許多專業知識和管理理念,審計從業經歷也會為將來的財會管理工作提供獨特的視角。

  不過,在會計師事務所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業方向。這類專業財會公司更適合兩種人:高層管理人員和年輕人,前者重在發揮管理能力,而后者主要是學習和鍛煉。對于剛走出大學校園、又準備在財會方面發展的年輕人來說,先進入會計師事務所鍛煉一段時間,等積累了工作經驗后再轉向企業將會是很不錯的選擇。

  方向三、銀行、證券公司等金融機構

  資本運作在企業運營和發展中發揮越來越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風險投資、保險等金融行業,做專業的財會人員也會有廣闊發展的空間。譬如,具有豐富從業經驗的證券分析師的收入相當豐厚,而奇貨可居的保險業精算師可以說是金領職業。

  總之,不管具體從事哪個方向的財會工作,都要爭取向高端發展,要做專業和資深人士。低端的財會人員幾乎遍地開花,而高級財會人才卻始終是行業內的緊缺人才。

關于會計職業規劃范文 篇20

  世間萬物,猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發展道路。職業生涯設計在專業人員的職業發展道路上起著非常重要的作用,它制約著一個人在事業發展上的高度。會計專業人員由于自身專業性強的特點,事業發展道路尤為重要。如果能借助人力資源學科中的職業生涯設計內容對自己的人生、事業進行很認真的設計,就會有助于會計人員在自己的職業道路上走得更加穩妥,發展得更快,人生更加輝煌。否則,很有可能由于認識的局限性、盲目性和從眾心理,錯失良好的發展機遇,留下終生遺憾。

  一、職業生涯設計相關理論。

  “職業”一詞有多種含義。從最常用的意義上說,它可以指發展(他的職業生涯進展良好)、專業(她選擇了從事會計工作的職業)或終身工作的歷程(他的職業歷程包括了在6個不同組織中承擔12種職務)。我們這里使用職業(career)這一概念,是將它定義為一個人在其一生中所承擔職務的相繼歷程。

  職業生涯設計有兩種實現的途徑:組織為員工職業發展進行的設計和員工自身進行職業發展規劃,本文主要指后者。如果員工個人對自己的發展道路進行很好的設計,不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠的眼光,不為短期利益所迷惑,為日后贏得更廣闊的發展空間,實現人力資源的有效配置和高效利用。

  “無邊界職業”是指員工職業的發展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值,是由個人而不是組織決定的。

  “橫向發展”,今天的職業生涯已經不同于過去!皞鹘y觀點認為,職業生涯是在1-2家企業中所實現的直線式向上進步過程,或者是在一種專業領域中獲得的穩定就業機會。”

  現在,人們的職業生涯倒更像是“由個人推動的而不是由組織驅動的。并且還會隨著雇員個人和環境情況的變化。由雇員個人重新對其進行設計。”在這種情況下,企業和雇員之間的心理契約發生了變化。過去,雇員們是在“用忠誠交換獲取工作保障”;而今天,隨著競爭的加劇,環境的動蕩,“雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓、學習及個人發展機會”。這樣,不但員工的行為符合組織的利益,而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發揮他們的自身潛能。

  “全面發展”。馬克思在論述社會進步與人的發展時認為:人所追求的社會進步歸根到底在于人本身的發展,它的最高目標是人的全面發展。“每個人的全面而自由的發展”是以人與自然的和諧發展為前提的。人的全面發展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復雜多變的社會生活中能夠應付自如。顯示出更強的主動性和創造力。因而就更為自由。

  “學習理論”。以美國麻省理工學院教授彼得·圣吉為代表的西方學者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以“五項修煉”為基礎的學習型組織理論。學習型組織的本質特征就是“善于不斷學習”,主要包括四點:終身學習、全員學習、全過程學習和保持學習能力。

  人力資源開發,其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效,因而開發實際上是挖掘雇員的超出當前工作需要的潛力,使其具有適應未來需要的技能和能力。

  二、會計專業人員特點。

  會計人員應具備的素質與表現出的特點,傳統觀點與現代觀點有著各自不同的看法。

 。ㄒ唬﹤鹘y觀點。

  人們傳統上認為會計人員固執呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會計準則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴重的制約作用有關,在很大程度上是由工作性質所決定的。如社會大眾對從事某一職業的人員往往概括出刻板印象,如醫生應該是細心、認真的,演員應該是活潑、善于表現的,等等。無獨有偶,西方發達國家對會計人員的認知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業個性與工作環境匹配理論中,對會計人員個性有如此的描寫:順從、高效、實際、缺乏想像力與缺乏靈活性。總之,優點與缺點集于一身。

  (二)現代觀點。

  在經濟全球化背景下。企業在全世界范圍內展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈,對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才,而且是通才,要一專多能;不僅能做好企業賬目。及時提供各類報表,而且能為企業籌資、融資出謀劃策。為企業高層提供專業化建議。因此,要求企業會計人員不但對自己的專業要非常熟悉,而且還應具備企業管理相關知識,了解企業發展情況與社會經濟、金融改策的變化動向等。

  三、會計人員的職業生涯設計。

  根據相關的職業生涯設計理論和會計人員自身的職業特點,筆者為會計人員設計出三種發展道路模式可供選擇。

  (一)縱向發展模式。

  這是一條傳統的發展模式,是指會計人員從助理會計師、會計師、注冊會計師、國際注冊會計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業發展道路。在我國的實際情況是,助理會計師與會計師人數眾多。而注冊會計師與國際注冊會計師人數很少。國際注冊會計師在我國影響較大的是美國注冊會計師(cpa)與英國特許會計師(acca)。每一種會計師都有其特點,適應不同類型的人員。第一類,助理會計師與會計師。優點是考試相對容易,但缺點是要求有較豐富的實踐經驗且收入有限,屬于一般專業人員,而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試;第二類,注冊會計師,就業方向面向上市公司和會計事務所,優點是收入較高且容易找到較為理想的工作,但缺點是考試難度大。每年考試通過率不到10%;第三類。國際注冊會計師其職業選擇是外資企業或中外合資企業。優點是收入高、待遇好,缺點是除了要求很強的會計工作能力,而且還需要具備很高的英語能力。因此,每一個人應根據自身的能力與潛力選擇不同的專業高度。

  在這里。特別需要強調的是會計人員的學習能力,因為在全球化背景下變化會成為永恒。比如,我國從計劃經濟到社會主義市場經濟的轉型,電腦的普及以及新會計準則的頒布,都要求會計人員根據環境的變化和企業成長的需要,樹立終身學習的觀念,不斷增強自身的學習能力,更新自己知識結構。與時俱進,促進自身與企業的和諧發展。再比如,平衡記分卡有四個衡量指標:財務、客戶、業務流程和企業的成長。要想企業不斷成長,首先需要員工不斷成長,員工要成長就需要具備永不枯竭的學習能力。

 。ǘM向發展模式。

  這是一條更有挑戰性的現代模式,是指會計人員在具備一定的會計知識、技能之后轉向管理崗位的發展。從縱向發展模式分析中我們可以清楚地了解到,在專業化發展道路上,對有些人未必合適。它需要滿足一定的約束條件。比如,注冊會計師要求通過難度較大的考試,國際注冊會計師需要扎實的英語功底,這樣,就制約了一部分會計人員的發展高度。從前面的理論分析中,可知,會計人員還可以選擇橫向的發展道路。如果某個人知識淵博、人際關系能力強、觀念新、點子多、敢冒風險、善于創新,向管理崗位發展則更適合。他(她)可以充分利用自己以前的會計知識與能力來做好企業管理工作。這樣,會計人員在工作中不但發揮了原有的技術優勢。而且在新的發展時期,會計人員運用技術優勢拓展知識和專業技能領域,擴大了自己的發展空間。如果會計人員成為管理人員,就能很好地實行成本控制,充分運用投資、籌資功能,很好地為企業進行資本運作。在現代500強企業中,這樣的例子是很多的。

  還有,在中國人理財意識已然蘇醒的形勢下,對理財人員的社會需要將會以幾何式的速度遞增,會計人員可以傳向金融、家庭理財管理等方向,尋求新的發展機會。

 。ㄈ┬毕虬l展模式。

  這是一條更為靈活的發展模式,是指會計人員既不走自己專業化道路。也不走管理化道路,而是走適合自己的道路。因為專業化道路有限制條件,而公司的管理崗位也是有限的,還要涉及到是否具備管理技能。企業調動或者個人自動尋找在自己原來的職業生涯道路上沒有發展空間時而選擇從事另外一種工作,這樣的選擇不但有助于企業降低人力成本,也會有助于員工個人成長。

  人力資源管理中的能力工作匹配理論和組織行為學中的發展員工多種技能以激發工作熱情的動機理論告訴我們:人要做的第一個關于職業的決定就是職業選擇。理想化的職業選擇,就是你想要從生活中得到的以及你的興趣、能力等與市場的機會保持最佳的匹配。良好的職業選擇,應該能給你帶來一連串的機會,讓你不斷找到能很好表現自己的職位,從而使你一心想保持自己所選的職業,并感到工作帶給你的高度滿意感以及工作和私人生活之間的恰當平衡。一句話,匹配得當的職業是那種會使你產生一種積極的自我概念,誘發你去做認為很重要的工作,并使你過上所渴望的那種生活的選擇。中華會計網四、結語。

  平衡記分卡有四個衡量指標,其中之一是企業的學習與成長,要想企業具有學習和成長能力,最重要的就是先使員工不斷成長,具有永不苦竭的學習能力。無論是縱向發展、橫向發展還是斜向發展,人總是處于一種變化中,不斷地調整自我,不斷地適應變化的環境,使企業永葆基業長青。也使自己的事業永葆青春。

  馬克思的“人的全面發展理論”告訴我們,要不斷地豐富自己的個性、挖掘自身的潛能,拓展自己能力的多樣性,在多變的世界中應對自如,促使企業與社會、個人與企業和諧的發展,提高人的主動性和創新能力,達到人的自由的、和諧的、全面的發展。

關于會計職業規劃范文 篇21

  1、自我認知

  在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力,通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作。

  2、職業認知

  1.專業分析:

  本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

  2.就業前景分析:

  中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

  由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  3、目標職業分析

  規劃畢業以后能在外企從事會計方面的工作,成為一名預備級優秀財務人員,首先要學好外語,關注并學會分析《21世紀經濟報道》或《經濟觀察報》等財經媒體關于財務方面的報道,這有助于你完善自己的財務理念和管理思想。利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數據進行你自己的分析,然后再和那些財務專家的分析去比較,這樣也能學得不少東西。

  認證資格證書,acca證書在全球影響力持續上升,被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業,是提高能力的一個途徑。

  4、職業生涯規劃設計

  a確定目標和路徑

  成果目標:通過實踐學習,掌握專業技能

  學歷目標:取得律師從業資格,高級會計師.注冊會計師

  職務目標:外企高級企業管理人才

  能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度

  b制定行動計劃

  充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

  c動態反饋調整

  在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行,F在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

  d備選規劃方案

  證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。對中國證券行業來說,一方面,中國資本市場的規模增速和增長空間,決定了券商股業績高增長的持續性和穩定性;另外一個方面,直接投資、融資融券和股指期貨等創新業務的推出,將進一步優化券商的盈利模式。其中,直接投資業務發展空間巨大,具有收益高、風險低的特點;兼并收購業務則是對市場現有資源的重新配置和優化,在全流通時代,該項業務將不斷涌現?梢援厴I以后從事證券方面的工作。

關于會計職業規劃范文 篇22

  一、自我認知

  (一)職業興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作,也心儀主管等領導崗位。愿意執行上級的命令,對于明確規定的任務可以很好完成。習慣于自己對事情做判斷和決策,不喜歡那些模棱兩可的指示。不喜歡從事笨重的體力勞動,不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。忠誠、可靠、自我控制能力強。

  (二)職業能力

  通過職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的智能,有著良好的推理分析能力和不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過學校和社會的教育培養,不論是相關的專業基礎還是實踐能力都比較符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

  (三)個人特質

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松。會受別人觀點的影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善。當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒。會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,有一定的自我防衛意識,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

  (四)職業價值觀

  我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。生活態度比較保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視個人和同事的情感,工作狀態易受家庭影響。不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強,主動性強,有強烈的成就動機,但有時可能比較固執。富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人,不計較個人利害得失,但易受他人或環境影響。

  (五)勝任能力

  我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力、領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮的太細,拘泥于細節。

  二、職業分析

  (一)家庭環境分析

  家里經濟條件不是很好,家里基本上不能提供一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上沒人能夠在職業發展方面提供一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實,通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求比較簡單:自強自立,擁有一份自己的事業,有美滿的家庭。

  (二)學校環境分析

  xx學校經濟與管理學院是xx學校的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作、制度創新和教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有利的外部條件。特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其職場實踐經驗組織我們學習。

  (三)社會環境分析

  近幾年來,我國中職畢業生一年比一年多,社會就業形勢嚴峻。會計專業這幾年也成了長線專業,許多會計專業的中職生自己又缺乏就業指導和自主擇業能力,就業壓力很大。

  (四)職業環境分析

  隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為會計專業人員的發展提供了更多的選擇機會。

  會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多,其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

  會計專業四大職業方向:

  第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“CFO”級別的,全國大約有3萬人左右。

  第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府、企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。

  第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

  第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

  廈門作為我國沿海發達城市,工業基礎好,文化教育發達,投資環境好,國際貿易發達,一帶一路戰略又給廈門帶來了更多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。對我來說是最理想的就業城市。

  三、職業定位

  (一)影響因素

  綜合自我分析和職業分析,可以看出,我對會計職業敏感,綜合素養比較高,但交際能力有待提高,還需要對會計職業特征和行業發展做更深入的了解。

  經濟快速高質量的發展對高層次會計人才的需求越來越大,但社會就業形式嚴峻,會計行業競爭日趨激烈,需要從業人員具備較高的綜合素養。

  (二)結論

  1.職業目標

  將來從事會計職業。

  2.職業發展策略

  進入大中型企業(到廈門地區發展)。

  3.職業發展路徑

  實務路線——管理路線。

  4.具體路徑

  一般會計——前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理。

  四、計劃實施

  根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在中職階段開始實施。

  (一)短期計劃

  1.時間跨度

  中職三年。

  2.總目標

  完成中職學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

  3.分目標

  學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

  4.策略和措施:

  一年級努力學習專業基礎知識,提高綜合素養。二年級報考并爭取通過會計從業資格證、計算機等級證書及英語四級證書。三年級參與社會實踐。參與專業相關的實習實訓,獲得畢業證書。

  (二)中期計劃

  1.時間跨度

  畢業后5年。

  2.總目標

  進入企業后開始基礎工作,考上CPA,為高級管理工作做好準備,成家立業。

  3.分目標

  進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上CPA;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭;經濟收入穩定,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩。

  4.策略和措施

  處理好與同事的關系,營造良好的工作環境;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習,不斷提升自我。

  (三)長期計劃

  1.時間跨度

  畢業后10年。

  2.總目標

  從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

  3.分目標

  生兒育女,重視兒女的身心健康教育和文化素養,后期注意其個性的發揮,為其學習和發展提供良好的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

  4.策略和措施

  為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的.同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

  五、評估調整

 。ㄒ唬┞殬I目標評估

  如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續利用經濟與管理方面的知識儲備,對職業的選擇進行調整,如向銷售方面發展。

 。ǘ┞殬I路徑評估

  當發現此行業不怎么適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,盡量把不利的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃。

 。ㄈ⿲嵤┎呗栽u估

  如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

 。ㄋ模┢渌蛩卦u估

  如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職?傊,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

 。ㄎ澹┰u估時間

  一般情況下,我對規劃一年進行一次評估。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  六、結束語

  人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半,F在,根據我的實際情況制訂職業生涯規劃書,不僅使我的生活學習目標更加明確,也為我今后的就業準備了一份不可缺少的指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,熱愛自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我將一如既往地前行,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

關于會計職業規劃范文 篇23

  一、自我分析

  1、職業興趣

  從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創新、管理方面。想學習設計創新,因此,我的職業興趣是一個設計者。根據自己的職業興趣,另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業定向。

  2、價值觀

  依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。

  3、職業性格

  不同的職業有不同的職業性格。不同的人也適合各種不同的職業。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業的時候,可以嘗試自己合適的職業,去鍛煉自己,發展自己。

  4、職業能力

  我喜歡思考,并善于發現問題。有句話說真正的能力在于發現問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業也有很大的幫助。堅持自己的職業選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發展。

  5、自我分析小結

  每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現在,現在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業后的職業選擇是很重要的,職業重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業,發展好的職業,F在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發展自己。

  二、職業分析

  1、職業環境分析

 。1)家庭環境

  按照現在社會的發展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事,F在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。

 。2)學校環境

  院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業,培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。

 。3)一般社會環境

  現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  (4)目標地域環境

  應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發展。想去經濟發達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。

  2、目標職業分析

 。1)目標職業名稱

  工程設計、計算機多媒體技術

  (2)目標職業知識、技能、態度品德要求

  培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業,這樣才能讓自己學好。

  (3)就業和發展前景

  面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。

  3、差距分析

  分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足

  差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態,想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點,F在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。

  4、SWOT分析

 。1)我的優勢(strength)及其使用

  我的優勢在于會認真做一件事,禮貌,待人真誠,珍惜。在學習中,會努力,熱愛學習,樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情,努力讓自己成功。

  (2)我的弱勢(weakness)及其彌補

  我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做,從而因為粗心常常干不好一件事情,所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。

  (3)我的機會(opportunity)及其利用

  只要認真讀好大學,認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的,獲得更好的職業。通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。

 。4)我面臨的威脅(threat)及其排除

  現在面臨就業難的問題,因為中國的人口多,還有很多種原因導致了大學生的就業難問題,還有現在自己的能力不會很強,必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀,因為機會都是存在的,要抓住在自己手中的機會

  5、職業分析小結

  存在、立足于這個社會,選擇職業是非常重要的。每個人選擇的職業都會有所不同,根據每個的特點、特長、優點和缺點。都會分析出好多,職業的選擇要看自己的能力,剛開始對自己的要求不能過高,也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會因為生活的環境,經濟情況選擇自己的職業。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現在起慢慢的努力。

  三、職業生涯規劃

  1、學業規劃

 。1)大一

  學業規劃:

  大學不會跟高中一樣,其實大學要學的東西更多,不止是書本上的知識,還有更重要的是塑造人,學會做人,為未來打下基礎,F在可能會迷茫,但是我們也不能太急,面對全新的知識,我們要認真,對自己有信心的學習。

  能力目標:

  首先要適應由高中生到大學生的角色轉變和環境的轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;建立新的人際關系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關系。

  成果目標:

  認真學好大一的知識,打下學習的基礎。增加自己學習這個專業的信心。明白好多道理,對于生活,對于社會,對于朋友。

 。2)大二

  學業規劃:

  開始確定自己的就業方向,考慮未來的畢業方向,了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。

  能力目標:

  和大一相比,大二更多了一點挑戰,挑戰自己的生存能力、學習能力。與未來又接近了一步,或許會有點不適應。不過大二的重點就是塑造人,與未來拼搏,考慮未來。讓自己強大,奮斗最重要。

  成果目標:

  確立自己未來的就業方向,培養自己的職業能力,努力拼搏,努力奮斗、學習、嘗試各種活動來鍛煉自己,增強生存能力,在這個社會上就不會怕好多的挫折。只有讓自己發展才能把未來握在手中。

 。3)大三

  學業規劃:

  準備沖刺就業。即將畢業,面對走向社會的職業選擇,情緒、情感活躍而復雜。認為自己的十幾年的學習所得將得到檢驗,自己的潛力、優勢、特長、能力將得到發揮。要結束學業了,為面對這個大學很留戀了,然后懷念。

  能力目標:

  在這個沖刺階段我應該給自己做一個總結,首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。

  成果目標:

  三年的時間,我們肯定都學到了好多知識,為自己進入到大學學習,鍛煉了自己而感到幸運。因為這個機會只有我們自己珍惜了,把握住了,才會發揮它的作用,讓我們成長,成功。

  2、職業生涯規劃(自己分段規劃,最少分為兩段,每段可設職務目標、經濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等)

  1、(20xx-20xx年)

  職務目標:有一個挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。

  經濟目標:一般水平,在自己生活以上

  能力目標:比自己的能力要求高一點,來提高自己的能力

  成果目標:提高自己的能力,往更高的一步發展,為下一步打下基礎

  健康目標:有一個良好的工作環境

  學習目標:能夠學到好多新的東西

  家庭目標:讓爸媽同意自己的職業選擇

  2、(20xx—20xx年)

  職務目標:創業。

  經濟目標:有一個良好,快速的發展。經濟發展好。年薪高

  能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍

  成果目標:自己創業。生活穩定

  健康目標:有一個良好的工作環境

  學習目標:對自己的要求變得嚴格

  家庭目標:家人開始相信自己

  3、評估與調整(由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。應根據條件的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃。)

  職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

  對自己的職業要有選擇,也要學會自己調整,不同的時期可能適合的職業不同,從而我們在每一個時期都要考慮你好。

  四、結語

  職業生涯規劃書,規劃自己的未來,對我們的意義深刻,因為身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。好好學習,天天向上。

關于會計職業規劃范文 篇24

  前言

  我們為了同一個夢想從五湖四海來到了鄭州科技學院,告別中學時代,邁進大學校門,人生歷程翻開新的一頁,人生道路跨入新的階段。同學們滿懷希望和憧憬,來到了鄭州科技學院,人生理想將在這里確立,未來發展將在這里奠基,美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴,如此難得。

  相逢于鄭州科技學院,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執著!绱藞远ǎ绱瞬换。

  鄭州科技學院經貿系,夢開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每位同學一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世的大學生博學濟世的理想!我們堅信,在經貿系將創造一個更加輝煌的未來。

  莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。

  第一章:認識自我

  第一節:職業興趣

  我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,根據自己的專業,我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

  第二節:職業價值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

  第二節:性格特征

  我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

  第四節:勝任能力

  我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

  第五節:自我分析小節

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。為社會多做貢獻。

  第二章:環境分析

  第一節:家庭環境

  我家住在小山村里,都是農民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學,由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  第二節:學校環境

  說實話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習的平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結合本班實際舉辦活動。

  第三節:社會環境

  金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

  第三章職業目標定位及其分解組合

  第一節:職業目標的確定

  結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

  職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

  職業發展路徑——管理路線

  第二節:個人的優勢分析

  首先,我畢業院校是鄭州科技學院,本校是大學生就業人才市場點。對我以后就業有很好的優勢,我雖然是專科生但是我報了自考本科,等大三我準備專升本。又擁有本科學歷,對我就業有一定的幫助。我的專業是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。

  其次;業余愛好讀書、跑步;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》等;心中偶像周恩來、比爾蓋茨。自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

  第四章:計劃實施

  第一節:短期計劃(大學時期)

  20xx年~20xx年如大學畢業時要拿到初級會計證;如:大一要拿到會計從業資格證;大二要拿到初級會計證;普通話證,計算機四級證,英語四級證,大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,為了實現目標,我要…

  第二節:中期計劃(畢業后五年計劃)

  20xx年~20xx年如畢業后第五年時要達到…如畢業后第一年要第二年要…或在方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等

  第三節:長期計劃(畢業后十年或以上計劃)

  20xx年~20xx年如退休時要達到…如畢業后第十年要第二十年要…如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規劃

  詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學x年級,我的大學計劃是……

  五、評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

  1、評估的內容:職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……?職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

  2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則。

  結束語

  這只是我現在對自己職業的規劃,我是一切從實際出發考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的

  夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

關于會計職業規劃范文 篇25

  (一)自我解析

  1、自我興趣愛好盤點

  1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

  2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》

  3喜歡的歌曲:《YouRaiseMeUp》、《蝸!

  4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、SHEL

  5信奉教條:做最好的自己

  2、自我優勢優點盤點

  1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

  3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

  4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢缺點盤點

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

  4、個人分析:

  1我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  2相應職業類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等

  3我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

  4我的氣質:多血質;顫姾脛,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

  5我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

  6小結:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

關于會計職業規劃范文 篇26

  一、前言:

  美國的成功學大師安東尼羅賓斯曾經提出過一個關于成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,一個人要想成功,一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣,也適用于職業生涯規劃領域。沒有規劃的人生是很容易失敗的人生,實際上要想在未來職業生涯中獲得成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷的調整和努力,直到最后實現我們的職業發展目標,獲得人生的最大目標。因此,制定合理的職業生涯規劃,對我們大學生而言,在個人的未來職業走向和職業發展方面具有十分深遠的影響。

  二、職業分析

  1.形勢分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計大學畢業生涌上人才市場。雖說會計是熱門專業,在這種情況下,普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人員卻千金難覓,作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企業事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實踐經驗,并且取得會計職稱的會計人員在市場上成為搶手貨,這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

  2.就業前景

  (1)內資企業:需求大、待遇、發展欠佳/職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向,很多中小企業特別是民營企業,對于會計崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且此類公司大多財務監督和控制體系相當簡陋。因此在創業初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里,到公司做大時,財務復雜到親信無法全盤控制時,才會招聘“外人”記賬。/薪資情況:新人絕大部分集中在1500左右。

  (2)外資企業:待遇高,學得專業/職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上,更重要的是外資企業財務管理體系和方法都成熟悉,對新員工一般進行一段時間的培訓。由于分工細致,往往工作效率比較高。但同時也只能是學到某一方面的知識,盡管這種技能非常精,但對整個職業發展過程不利,因而你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。/薪資情況:新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。

  三、自我分析

  1、自己的興趣愛好/性格外向活潑,喜歡聊天,聽音樂,打羽毛球,外出散步,還有上網等,同時喜歡看雜志、散文,尤其是小說類的書籍。平時與人友好相處,群眾基礎較好,關愛親人,朋友,同學,做事認真努力,積極地參加校內外實踐活動,提高交際水平和培養自己的為人處事能力,遵循學校的規章制度,能夠及時完成自己該做的任務。

  2.自己的缺點/生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標,需要有一定的動力去催促著自己實現。因此有時缺乏毅力和恒心,導致學業上并非十分地優秀,還有自制力比較差,愛玩,有時候不太敢展示自我,缺乏一定的自信心,遇到突發事件會緊張,無法冷靜,同時也害怕被批評,或被別人議論。

  3.解決缺點的措施/生活中我會真心地向同學老師朋友請教,努力糾正自己的缺點,及時指出自身存在的各種不足,并制定出相應計劃加以針對改正。同時也會加強自己的控制力,培養自己的自信心,通過實現小目標去提高自身素質且滿足自己的成就需求,激發自己的潛力,也會加強鍛煉增強體質,煥發新的精神面貌。積極地展現自我,參加各種實踐活動,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實的基礎。

  四、計劃分析實施

  1.近期目標:通過英語四六級,計算機等級考試,學好專業知識,調整好自己的心態,更好地適應這忙碌的學習生活。

  2.中期目標:大二學好專業知識,準備考上崗證,并取得必需各種證書,同時參加各種社會實踐提高自己的各方面能力,為將來更好地適應工作打下良好的基礎。

  3.長期目標:找到一份穩定的工作,待遇良好,能夠準備會計師考試,未來的'自己家庭幸福,身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。

  五、職業綜合定位

  作為一名會計人員,具嚴謹的職業素養和兢兢業業的工作態度,是我們自身的體現。畢業后先開始進行工作申請,利用學校的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能做出充分準備的情況下進行演練,積極參加各種招聘工作,在實踐中檢驗自己的積累和準備。從而向自己擬定的職業出發,先到企業實習,積累工作經驗,了解會計該職業的各種知識,各方面的需求,從而在會計職業上找到自己的位置,進而實現自己的計劃。

  六、評估職業規劃

  評估職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及變化,及時的評估與修正。因此主要的各項活動何時實施,何時完成,我們應該進行合理的規劃,如半年或實現某個小目標時,或遇到突發因素時,都應根據計劃調整。在計劃的到期日對自己的計劃進行總結和評估,得出計劃的各種信息,及時地改正計劃,從而使計劃與目標的結果不至于相差太大。因此,職業規劃的內容也要具備適應性,能夠適應實際情況,每個目標都要能持續性地連接起來,把人生的每個發展階段銜接起來,因此評估是不可必少的一個過程。

  七、結束語

  計劃定好固然好,但更重要的是在于其具體實施,并取得成效。這一點,時刻不能被忘記,否則任何到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,這一點每個人都應該有充分的心理準備。因此遇到突發因素時,要保持清醒冷靜的頭腦,應快速地果斷舉出應對方案,積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標有所誤差,也不至于相距太大。一個人要想成功,必須要拿出勇氣,付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中,未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時起有時落,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我相信我的未來不是夢。

關于會計職業規劃范文 篇27

  會計專才在剛走上職業道路時總面臨兩個選擇,是首先進入會計師事務所開始職業生涯,充分了解審計事務后再進入企業參與財務工作;還是先成為企業的基礎類會計,隨后進入事務所工作?簡單區分兩者的話,事務所代表著專業訓練,卻要付出更多的時間和體力;企業則意味著平穩發展,但卻能打下扎實的基礎。那么,今后在職業道路上再想在兩者之間進行調整將更為困難。面臨會計職業道路上的第一個十字路口,究竟是向左走還是向右走?

  向左走:如何從事務所跳到企業

  Lucy是今年畢業的財會專業學生,目前已拿到了一家會計師事務所的Offer.不過,雖然即將走上會計師之路,但Lucy個人對于將來的職業規劃是在事務所工作兩三年后去企業從事財務工作,她這樣的打算究竟是否妥當?

  ACCA會計師公會的專冶硎荊訪ucy來說,在事務所經歷幾年的審計生活,會讓她對各個科目的財務工作有個總體了解,對她將來進入企業從事財務工作奠定了良好的基礎。

  但是,事務所雖然能夠催人早“熟”,但其工作范圍與企業仍有差別,因此,想從事務所轉型到企業,必要的充電和證書是轉換的關鍵,如CPA,ACCA等。一方面,事務所內的競爭十分激烈,在這樣一個氛圍內非常能“刺激”學習競爭;其次,參加這些財務類證書考試,本身就是補充更新以前所學知識,并對以后進入企業參與財務工作壘好基礎。因此,總體而言,如果做好計劃,并在工作初期注意嘗試考取一張財會專業證書,事務所是財會職場新人們不錯的職場第一步。

  向右走:企業會計要的是耐心

  與Lucy相反的是,去年畢業的Mag-gie選擇在一家500強的公司內擔任成本會計。剛開始她感覺很有挑戰,可是時間一長,每天都是重復同樣的工作,缺乏挑戰和學習的機會,這讓Maggie覺得自己踏錯了第一步,并且打算明年跳槽去事務所。

  Maggie究竟是否選擇錯了職業發展道路?ACCA會計師公會的專家覺得Maggie還是可以再給自己多點時間。財務工作最需要的是經驗累積,在人才市場上,具有3-4年工作經驗的財務會計人才最受青睞。相比會計師事務所,大公司在崗位設置上分工相對較細,其財務構架的規范性對于職場新人卻有很好幫助。

  因此,ACCA會計師公會的專家建議Maggie,嘗試先向領導申請輪崗機會,此外,為自己制定一個可行的學習計劃,選擇促進將來工作發展的培訓或考試。據有關數據表明,審計行業對于擁有4年以上工作經驗,并且獲得專業資格認證的人需求很大。如果Maggie能在未來2-3年獲取某些專業資格認證,再加上她已經具備的財務背景和經驗,一定會為她下一份工作增色不少。

關于會計職業規劃范文 篇28

  會計是一個十分務實的行業,需要有理論知識作為依托,但更需要實際操作的能力,所以會有很多老師鼓勵學生在校期間就去實習,積累一些實踐經驗,為畢業后找工作增加籌碼。

  如果你隨便問一個人,第一份工作重要嗎?得到的答案幾乎都是“十分重要”,第一份工作的內容和性質會對將來的職業發展有很大的的影響,夸張一點說,甚至能決定你未來的命運,所以畢業生在找第一份工作的時候必須尤為慎重。

  不同行業的人在選擇第一份工作時,需要考慮的因素或多或少會有一些偏差,那么,會計人的第一份工作,最重要的是什么?

  有人說,會計人找工作一定要去大平臺,有晉升空間。

  這個提議是很不錯,去大的平臺,能接觸到的人和事都更多,業務能廣闊一些,而且,大平臺有提升的空間,不至于工作幾年還是在同一個崗位上。小會計入職都是要從最基礎的崗位做起,大的平臺雖然會計崗位分工細致,但是企業內部會有輪崗的機制,工作幾年后逐漸發掘出自己的特長后也有機會調到更適合自己的崗位上,這是大平臺的特權。

  但是,并不是所有的人都是名校生,一畢業就能進500強的大型企業、四大會計師事務所、四大銀行等,大多少的普通財會生畢業后并沒有那么好的機會去大平臺,所以,在一定程度上,平臺的大小并不是我們能選擇的。

  有人說,第一份工作是往后發展的起點,必須從職業規劃角度出發,本著前途去。

  這個說法也很有道理,有一個清晰的職業規劃,可以在職場中避免走一些彎路,財會行業的發展道路比較寬泛,所以會計人如果從一開始找工作的時候就有比較明確的定位,然后按照所制定的職業規劃前進,也能獲得十分不錯的發展。至少這類財會人在自己的職業生涯中不容易感到迷茫,也不至于迷失方向。

  對于剛畢業的學生而言,很少能對自己的未來有清晰的認知,大家根本不知道自己適合什么、能做什么,所以只能趁著年輕去嘗試,只有嘗試了才知道自己適不適合做會計。而且會計的發展路線有很多種,在真正實踐之前,沒有誰可以肯定地說自己是適合去事務所還是適合去企業;是適合做財務分析還是做咨詢;是適合將財務知識與互聯網結合,還是往金融方向發展……所以在找第一份工作時,真的要從職業規劃的角度考慮,可行性也并不是那么高,畢竟,發展之路是在前進的過程中一步一步探討出來的,而不是自己一拍腦袋想出來的。

  也有人說,我們工作無非是為了更好地生活,工資才應該是首要考慮的因素。

  的確,工資是我們都關心的問題,工資的多少在一定程度上對我們的生活質量有直接的影響,所以我們都會向往高薪。如果面前有好幾份offer,我們可能會優先考慮那份待遇高或福利的好的工作,說到底,我們畢竟都是普通人,不可能多么超凡脫俗,只為了談理想、成就感,而不關心工資的多少。

  但是,人總是要從長遠的角度去看問題,暫時相對高的工資不代表以后的待遇可觀,也許它的漲幅還跟不上物價上漲的速度。剛畢業找的第一份工作,我們與其考慮這份工作能賺多少錢,倒不如想想,這份工作能讓未來的自己賺多少錢。

  還有人說,找工作必須優先考慮工作環境,這個環境包括辦公環境,更指所處公司的企業文化和人文環境。

  企業文化是找工作不可忽略的因素,企業文化會影響到在該公司中的所有員工,會計人自然也不例外,而會計人的工作早就不只是做報表、對數據那么簡單,還要和其他部門的員工進行溝通與對接,所以企業的氛圍對會計人的成長還是有很大的影響的。此外,在一家加班文化重的企業工作,會計人自然也會比較忙;而在一家活不多的企業工作,會計人的日常也會很悠閑。這些日常的工作狀態都會對將來的發展有很大的影響。

  雖說企業文化會對會計人將來的發展有一定的影響,但它畢竟只能起到想對微小的作用,不可能上升為決定會計人未來發展的因素,而畢業后的第一份工作,最應該考慮的必須是主要矛盾,而不是這些邊邊角角的小問題。

  以上幾點要素都有其重要性,也都是會計人找工作時需要考慮到的問題,但是,從會計這個行業的特性來看,這幾點都不足以成為會計人畢業后第一份工作首要考慮的因素,因為經驗才是最重要的。

  正如一句老話所說的“會計越老越吃香”,這里的“老”,指的就是有經驗。會計是一個十分務實的行業,需要有理論知識作為依托,但更需要實際操作的能力,所以會有很多老師鼓勵學生在校期間就去實習,積累一些實踐經驗,為畢業后找工作增加籌碼。對此,高頓職業發展院的Helen認為,剛畢業的財會人,應該找能學到貨真價實的東西的工作。會計的門檻雖然不高,也沒有特別高的技術性,但是有些能力,沒有實踐過的話,不會就是不會。只有掌握了技巧、積累足了經驗,才有資格談進一步的發展。

  各位會計人們,找第一份工作須慎重,切不要為了眼前利益而放棄長遠的發展計劃,會計并不是一個技術活兒,但工作起步階段還是要以學習技術為主,只有掌握了會計日常工作必備的一些能力,才能不斷地進行積累、提升,有了能力后,自然會有好的機會和發展前景。

關于會計職業規劃范文 篇29

  一、內部審計師:過去與現在

  XX年,美國安然和全球其他因會計欺詐而垮臺的公司導致投資者蒙受了巨大的損失,為此美國迅速出臺了以提高公司信息披露質量、保護投資者為宗旨的《薩班斯法案》。其他國家也以立法或監管法令的形式通過了類似的規定。這些法規均要求企業制定嚴格的財務與其他方面的控制政策和措施以消除發生所謂“財務違規行為”(會計上對財務數據錯報的委婉說法)的可能性,無論這些行為是否是無心之失。

  《薩班斯法案》中有一條款,即302節,尤其讓企業的高管們寢食難安:他們必須證實向投資者和其他利益相關者報送的財務數據的準確性。如數據其后被證明不準確或帶有欺詐性質;那么不僅僅是企業,這些高管個人也必須承擔相應責任,他們可能會面臨支付巨額罰金的民事責任或者鋃鐺入獄的刑事責任。因此,在這一背景下,內部審計師成為公司財務活動中不可或缺的明星角色也就不足為奇了。

  現在,首席財務官報出的數據都會經過內部審計師的審查,這些數據不再只是企業高管急切希望分析師接受的美麗幻想。經此內審一關,明智的分析師就大可以對企業的數據放寬心了。

  二、擺弄數字的人

  許多人認為內部審計工作僅僅是與企業的各種數據打交道。而且從歷史上看,內部審計關注的第一要務是控制:既關注財務控制,也關注管理一家企業所涉及的從制造到信息技術再到人力資源和隱私等其他幾乎所有非財務流程的控制。

  然而,內部審計的真正目標是使執行這項工作的人能夠首先被視為風險管理者。他們的職責遠非檢查財務數據的準確性以及產生這些數據的電子系統和其他系統所能概括。控制只不過是內部審計人員所肩負的各項職責中的一個方面。

  擺在內部審計人員面前的持續爭論是企業應當如何進行企業風險管理(erm),即企業需要制定出一套獨一的戰略來管理其面對的所有風險。這些風險既包括傳統意義上可投;蛘吣軌蛲ㄟ^期貨合約或衍生品對沖的風險,也包括諸如企業聲譽、經營、法律、人力資源、供應鏈等其它方面的風險。

  三、內部審計師的職業道路

  企業在提供關于其財務健康的真實信息時需要遵守各項規章,而這并非易事。許多學生受到幫助企業完成此一艱巨任務的宏愿感召、投身于內部審計職業。還有許多人則因為對大型組織中采用的確保日常經營活動順利開展的各種系統和流程抱有興趣而選擇從事內審工作。

  在雇主方面,自若干年前上市公司重大會計丑聞曝光后,有越來越多的企業開始雇用內部審計師。據美國勞工部預計,XX年至20__年間會計與審計職位數的增長預計將達18%。

  除了要求具備金融或會計學士學位外,許多公司還要求應聘者擁有工商管理碩士(mba)和注冊會計師(certifiedpublicaccountant,cpa)以及/或注冊內部審計師(certifiedinternalauditor,cia)證書。

  在XX年《薩班斯法案》出臺后,上市公司分派給受雇的內部審計師的第一樁工作就是執行該法案的各項具體要求。隨著安然等公司會計丑聞風波的漸漸平息,現在的內部審計師很幸運的不用再為此耗費過多的精力了。

  四、結語

  內部審計職位數的預計增長意味著選擇這一職業道路的個人將會有光明的前景。盡管職業生涯的發展需要財力、人力的投入,但內部審計工作也提供了與高級管理層共事、了解組織中不同職能領域和到各地出公差的良機。雖然內部審計工作并不那么光彩奪目,但毋庸置疑,從事這項工作的專業人士在任何組織中都會備受尊崇。

關于會計職業規劃范文 篇30

  一、自我分析

  業余愛好:讀書,聽音樂,看電視

  1、自我評價:自信與堅強,我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標的保障。

  2、職業興趣:我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

  3、職業個性:敢于創新,堅持不懈,我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!

  4、職業價值觀:我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

  5、勝任能力:敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;沒有很好的語言表達能力。

  二、職業分析

  參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

  1、家庭環境分析:我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

  2、學校環境分析:我就讀的學校是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

  3、行業環境分析:由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來在中國偶得到迅猛的發展。

  三、各階段目標

  階段:大學一年級

  目標:建立起自己的朋友圈;

  實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

  差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。

  彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關系圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。

  第二階段:大學二、三年級

  目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。

  實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。

  預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。

  第三階段:大學四年級

  目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業;

  實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。

  預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

  第四階段:大學畢業五年內

  目標:事業上能有比較大的發展,收入超過xx元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

  實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

  預期:成為助理會計師,工資在以上。

  四、對職業規劃的看法

  1、職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟,F在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,后能實際實現多少基本沒有預測。

  2、職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

  3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

  五、結語

  一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

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  • 學生國慶節周記450字(精選35篇)

    今天是國慶節,早上起來吃過飯,媽媽打掃家里的衛生,我在家寫作業。一會功夫,我完成了今天的作業,聽著媽媽在廚房洗洗涮涮,我便說:“媽媽讓我來幫幫你吧!眿寢尰卮穑骸澳呛醚,你就把家里的地拖拖吧,快慢不求,一定要拖干凈啊。...

  • 關于小學周記范文匯編(精選31篇)

    大年的正月初二,我們全家開車去聊城姥姥家拜年。我格外高興,因為我要見到我的表妹——媛媛。到了姥姥家門口,我像一只快樂的小蜜蜂一樣“飛”到姥姥家,剛一進門口,我就看到兩只雞,一只公雞,一只母雞,公雞可真兇,媛媛表妹一跺腳,...

  • 精選教師職業規劃(通用35篇)

    一、自我分析1、個人優勢分析1)為人師表。善于用良好的師德去影響教育學生,對同事坦誠熱情,對學生真誠愛護。2)熱愛教育。從事小學語文教育教學工作17年,具有強烈的事業心和責任心,甘當人梯;對教育事業摯愛,無怨無悔。...

  • 六一的周記(通用32篇)

    昨天,是我盼望已久的“六一”兒童節。學校為我們預備了豐厚多彩的節目。先說“你拋我接”吧,一個同窗站在對面,另一個同窗站在原地。站在原地的同窗拿著一個東西拋給站在對面的同窗,對面的同窗一定要接好那個東西才算成功,成功的同窗...

  • 小學五年級周記300字(精選32篇)

    盼望著,盼望著,快樂的暑假終于來到了,暑假里我為自己做了一個運動計劃——學游泳。七月中旬,我開始上盼望已久的游泳課了?吹接斡境乩锟鞓酚斡镜娜藗儯液昧w慕!第一天,老師帶著我們在水里走路,我很開心!...

  • 個人寫作
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