精選周記初中（通用31篇）
精選周記初中 篇1
非常久非常久以前，熊貓的眼圈是雪白雪白的，可是為什么會(huì)變黑呢？這還得從熊貓家的液晶大彩電說(shuō)起。
森林動(dòng)物小學(xué)放暑假了，動(dòng)物們都在家里玩。有一天，熊貓爸爸中了彩票得到了一臺(tái)液晶31寸彩電，熊貓爸爸的心里樂(lè)開(kāi)了花，抱液晶大彩電興高采烈地回了家，最激動(dòng)的要屬小熊貓了，原本還在翹著二郎腿吃嫩竹，馬上一個(gè)鯉魚(yú)打挺站起身來(lái)，打開(kāi)電視看起了《喜羊羊和灰太狼》，這一看就是一整天，小熊貓看得可認(rèn)真了，可投入了，都到了廢寢忘食的地步，小熊貓看得兩眼通紅，可是還是不肯關(guān)了電視，仍然在如癡如醉地抱著電視看《喜羊羊和灰太狼》，晚上9點(diǎn)了，熊貓媽媽催促小熊貓?jiān)撍X(jué)了，小熊貓便假睡騙過(guò)媽媽?zhuān)缓笤俅蜷_(kāi)電視看夜間黃金檔《海綿寶寶》，夜晚12點(diǎn)的鐘聲敲響了，小熊貓卻還看得那么投入，絲毫沒(méi)有倦意，凌晨2點(diǎn)，小熊貓的眼睛像是灌了鉛，可它仍然打起精神看《海綿寶寶》，清晨6點(diǎn)了，原本這個(gè)時(shí)候小熊貓?jiān)撈鸫蚕词耍裉煨⌒茇垍s在床上呼呼大睡，還直打呼嚕，十點(diǎn)了，太陽(yáng)照屁股了，小熊貓終于起床了，揉著睡意朦朧的眼睛，強(qiáng)打精神，開(kāi)啟了電視，又看起了動(dòng)畫(huà)片，就這樣過(guò)了一天又一天，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)到了末梢，小熊貓什么作業(yè)也沒(méi)有做過(guò)，火燒屁股了，小熊貓這才一拍腦袋想起了該做作業(yè)了，只好放棄了電視，天天趕夜工，挑夜燈戰(zhàn)，總算把暑假作業(yè)補(bǔ)完了。有一天小熊貓一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己雪白雪白的眼圈沒(méi)了，變成了烏黑烏黑的，這下小熊貓可后悔了，坐在地上，大罵電視機(jī)。
從此，熊貓的眼圈都是烏黑烏黑的。
精選周記初中 篇2
一眨眼，就到了我們生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們XX年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為元旦的詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。章校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的XX年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的.同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。例如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年的1月1日都出來(lái)危害百姓，吃百姓的的東西，搶百姓家的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先舜缺愀嬖V人們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們XX年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
精選周記初中 篇3
20xx年x月xx日星期x晴
春天到了，池塘暖了。我家養(yǎng)的兩只母鴨，天一亮，就下水去了。它們一會(huì)兒潛入水底吃著小魚(yú);一會(huì)兒躍出水面拍打著濕滾滾的翅膀，快樂(lè)極了。
每天早上，我總能從鴨棚里撿到兩只又大又圓的鴨蛋哩。春天到了，農(nóng)家暖了。隔壁大叔的兩只小牛犢，正歡蹦亂跳地從牛棚里探出毛茸茸的小腦袋，鼓出一對(duì)新嫩新嫩的權(quán)。
奶奶扛著銀鋤回家，她一邊走一邊扯下頭上的花毛巾，擦拭著腮邊的汗水。奶奶脫去了棉襖，咧開(kāi)缺牙的嘴，自言自語(yǔ)地說(shuō):“是太陽(yáng)離我們近了嘛，春天真暖和啊!”一旁的我聽(tīng)著聽(tīng)著“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
春天到了，田野暖了，農(nóng)民走向田間，笑著播下一顆顆希望的種子
3月18日星期一雨放學(xué)了，我背著書(shū)包，興致勃勃地回家突然，從積滿(mǎn)雨滴的云層里，從天地連結(jié)的縫隙中，發(fā)出了一聲巨響—“轟隆隆”，這是第一聲春雷，它打破了冬的沉寂，像一只正在爆炸的大球，在人們頭頂上滾動(dòng)著。它用壓倒一切的氣勢(shì)，向大地大聲吼叫:“春天來(lái)了!”我想，春雷你別神氣，那無(wú)聲的綠樹(shù)和紅花，早已把春天的信息悄悄地告訴了人間。不過(guò)，在綠油油的麥田里，辛勤的農(nóng)民還是歡迎它的，他們并不被春雷這種氣勢(shì)洶洶的樣子所嚇倒，而是盼望春雷后那貴如油的春雨。
精選周記初中 篇4
我家原來(lái)有一只可愛(ài)的小狗，名叫汪汪，現(xiàn)在我還常常想起它。
它剛滿(mǎn)月時(shí)就被帶到我家，胖乎乎的身體，灰色的毛，油亮油亮的。它很怕人，我細(xì)心地喂它食物，它就跟我熟了。上學(xué)時(shí)，它會(huì)跟在我們的車(chē)后面送出很遠(yuǎn)；放學(xué)回來(lái)時(shí)，它會(huì)興奮地跑來(lái)，好像在歡迎我們似的。
可是，有一天我怎么也找不到小狗汪汪了。我很傷心，我真希望他趕快回來(lái)！
精選周記初中 篇5
今天是學(xué)農(nóng)的第四天，我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地度過(guò)了三天時(shí)光，還有一天我們就可以回家了。今天的早餐跟平常一樣，稀飯我一嘗就知道是重復(fù)燒過(guò)的。今天還有兩門(mén)課，聽(tīng)老師說(shuō)，今天上午上的是花卉課。
八點(diǎn)鐘上課的哨聲吹響了，我們寢室的人趕緊拿起凳子，沖下了樓。我們跟著花卉課的教學(xué)老師走到了前兩天看電影的綜合教室，分組坐了下來(lái)。接下來(lái)，老師跟我們講了花卉課要上的兩個(gè)要內(nèi)容：種植和移植。老師拿起了一個(gè)小巧的花盆，做起了講解。首先，要在盆底有洞的地方鋪上一層薄薄的紙，濕巾紙也可以，紙要比盆口稍大一些，并且把洞完全掩蓋，以防止泥土掉落。這個(gè)土是由枯萎的樹(shù)葉變化而來(lái)，不用施肥也可以使用兩年多。土放到三分之一時(shí)要用手敲擊盆壁，使泥土表面保持平穩(wěn)，再放一些泥土，再敲擊，把泥土放到盆口的那條線(xiàn)以上一點(diǎn)，就好了。我們種的是菊花的種子，要在泥土表面戳一個(gè)到食指第一個(gè)關(guān)節(jié)那么深，為了保證發(fā)芽率，我們?nèi)鲞M(jìn)三顆種子。在敲擊盆壁，是泥土中心鋪平。這樣一盆種子就種好了。
老師講講簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)非常難。拿了花盆以后，首先要做的是鋪紙。我和李想相互幫助，減下來(lái)兩塊平整的紙。我將紙先蓋在盆口上，用手指從四個(gè)角往下按，好不容易才弄了下去，突然又被我的手指帶了出來(lái)。我又氣又惱，只好再來(lái)一次了。鋪下去了之后，我又小心翼翼的修整了一下，孔都被蓋掉了，太好了！趙倩倩去調(diào)配了一大盆土，男生們?nèi)琊I狼吃食，抓起一把土就往盆里送。我照著老師說(shuō)的步驟往下做，這真不是件容易是啊。接著，我又把種子撒了進(jìn)去。一個(gè)盆栽完成了。移植也馬上完成了。
這節(jié)課還挺有趣的。下午我們當(dāng)了小木匠，真是太好玩了！晚上還開(kāi)了聯(lián)歡晚會(huì)。
今天真是太熱鬧了！
精選周記初中 篇6
20xx年3月x日星期x晴
幸福，如此而已
其實(shí)，幸福不需要金錢(qián)，不需要豪華的大蛋糕，更不需要天動(dòng)地，真正的幸福只是每天有家人的陪伴，有家人暖心的祝福，有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜，就足夠了，如此而已。下面我們來(lái)看看作者是怎樣寫(xiě)的吧。
今天，是戀兒的生日。她好想要一個(gè)大蛋糕，可是，她知道不可能的，她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒(méi)有。她好羨慕若，覺(jué)得他比她幸福許多。不過(guò)，這是在沒(méi)撿到這本日記之前。就在剛不久，很偶然的，戀兒撿到了這本日記本。是若的，他是戀兒的同桌。他家很有錢(qián)，戀兒一直以為，他一定是世上最幸福的，每次生日都可以有好多層的大蛋糕，但是，若那雙星星般明亮的眼睛里，卻似乎總透著股憂(yōu)傷總透著股憂(yōu)傷。若的日記本散發(fā)著淡淡的梔子花香；上面，只有幾行潦草的字跡：“每次生日，他們總是送我很多蛋糕，但是我一點(diǎn)也不開(kāi)心，我覺(jué)他辦的那所謂的生日宴，不過(guò)是他用來(lái)談生意的，每次生日，我們說(shuō)不上一句話(huà)，其實(shí)，我只需要他們的陪伴就足夠了。”戀兒的腦海里一下子浮現(xiàn)了許多她過(guò)去的生活情景：母親深夜里為她做棉鞋，父親冒著雨給他送書(shū)。原來(lái)最幸福的不是若，戀兒站起身來(lái)，似乎做了什么決定，他回到了家里！爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢！桌上擺滿(mǎn)了她最喜歡吃的飯菜，三歲的弟弟睜著那雙靈動(dòng)的大眼睛對(duì)戀兒說(shuō)：“姐姐，生日快樂(lè)！”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么，但是他們笑了，屋里并沒(méi)有生火，但是卻好暖和！戀兒第一次覺(jué)得，自己才是最幸福的，她與家人相擁在一起，流著淚說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”
精選周記初中 篇7
今天，我，我朋友和我朋友的媽媽還有我的媽媽也來(lái)了，我們四個(gè)人去鹽城公園玩，我們走完了35分鐘就到了，我們當(dāng)時(shí)還帶了游泳衣，我們?nèi)ネ妫覀儞Q上了游泳衣，我和朋友下水玩，打水仗，滑滑梯，噴水槍?zhuān)娴目砷_(kāi)心了。
到了中午11點(diǎn)，我們穿上了衣服，去披薩店吃飯，我和朋友點(diǎn)了兩杯奶茶，媽媽點(diǎn)了一個(gè)披薩，我們四人吃了起來(lái)，半小時(shí)后，我們吃完了，我們?nèi)湲?dāng)勞，我們一共吃了60多元，我們買(mǎi)了兩份全家桶，三份薯?xiàng)l，兩杯可樂(lè)，我們吃了快要打嗝了。最后快要四點(diǎn)鐘了我們?nèi)ベI(mǎi)了許多零食，我們?nèi)チ诵〕缘昀镔I(mǎi)零食，里面的零食可多了，我的眼睛快要看花了。
最后我們開(kāi)心的回家了。
精選周記初中 篇8
周四，我第一次學(xué)滑冰，在我穿上鞋的時(shí)候，我心中有恐怖感，很緊張。我站起來(lái)的時(shí)候，我右手死死拉住媽媽的手，左手死死拉住爸爸的手，不敢走一步。爸爸對(duì)我說(shuō)：“爸爸、媽媽在你身邊，不會(huì)讓你摔倒的，要大膽的走。”
我們轉(zhuǎn)到柏油馬路上，只有爸爸一個(gè)人拉我，我心里很害怕。爸爸說(shuō)：“有了剛才的基礎(chǔ)，爸爸一個(gè)人拉著你，你也能走的很好。”結(jié)果我真的走的很好。爸爸又說(shuō)：“滑冰要摔倒的時(shí)候，要往前趴，直接摸住地就行了。”爸爸讓我自己踏步，最后，我小心翼翼地走回去了。我那時(shí)要倒的時(shí)候，我往前趴，手摸住地，沒(méi)有一點(diǎn)傷，當(dāng)我走到媽媽身邊的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“孩子，你真棒！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
媽媽又陪我走了幾圈。我們就回去了。
我這一次學(xué)滑冰感覺(jué)“學(xué)滑冰和干其他事情要勇敢、自信。
精選周記初中 篇9
這天，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。
這天，我和姐姐一齊去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著劍的，就是兇手；上方畫(huà)槍的，就是警察；什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上方什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她就應(yīng)就是兇手吧！很快，大家都看出來(lái)了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”的道理。
精選周記初中 篇10
清明時(shí)節(jié)的廣州，春光明媚，我家窗外小樹(shù)林里的畫(huà)眉在歡樂(lè)地歌唱。那天我早早就起了床—要跟著爸爸媽媽到海濱城市珠海去玩。城際列車(chē)載著我們向珠海飛奔，鐵路兩邊常常會(huì)出現(xiàn)成片的莊稼地，我看到了碧綠的甘蔗田。從珠海北站到珠海市區(qū)的路很長(zhǎng)，兩邊綠樹(shù)成蔭，有時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)幾棵木棉樹(shù)，龐大的樹(shù)冠上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花朵，染紅了半邊天，地廣人稀的珠海春天真美啊！
到了珠海，我們來(lái)到南區(qū)的圓明新園。圓明新園座落在珠海九州大道石林山下，以北京圓明園為原型，按1：1比例精選圓明園四十景中的十八景修建而成。走進(jìn)園中，最先映入眼簾的是金碧輝煌的大殿，殿內(nèi)金銀珠寶無(wú)數(shù)，顯盡了清皇室的奢侈。我們從大殿往里慢慢地游覽了幾個(gè)重要的景區(qū)，觀(guān)看了清宮慶典、吳橋雜技等節(jié)目。新園的盡頭是長(zhǎng)城，按一比二的比例仿北京古長(zhǎng)城而建，我爬上長(zhǎng)城，朗誦：“天高云淡，望斷南飛雁……”，然后在烽火臺(tái)上留了影。哈哈！
今天我也當(dāng)了回好漢。
離開(kāi)新園的路上，我想起了真正的圓明園，想起了維克多·雨果給巴特勒上尉的信—那封我聽(tīng)了不知多少遍朗誦的信。“希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。雖然大家沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它，但大家夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它。”
圓明園是一百五十多年來(lái)我們中國(guó)人心中的痛。我們要記得只有強(qiáng)大才能保護(hù)我們的國(guó)家。
第二天早上是澳門(mén)環(huán)島游。珠海和澳門(mén)僅一水之隔，環(huán)島游大約花兩個(gè)小時(shí)。水面上海鷗自由地飛翔，幾座彩帶似的大橋把珠海和澳門(mén)緊緊連在一起。澳門(mén)1997年就回歸了，那是祖國(guó)強(qiáng)大的象征。
環(huán)島游后我們離開(kāi)了美麗的珠海，結(jié)束了這次難忘的春游。
精選周記初中 篇11
幾乎每一個(gè)人都期望著一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。
我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從x種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。
說(shuō)挫折是人生的財(cái)富，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，變得越來(lái)越成熟，變得越來(lái)越完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了！
這又怎么樣理解呢？我分析下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。由于聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎？
誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢？還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。
精選周記初中 篇12
在人生中，嘲笑無(wú)處不在，但是有人在嘲笑中沮喪，有人在嘲笑中突圍，有人在嘲笑中慶幸自己終于發(fā)現(xiàn)敵人，有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。
那是一個(gè)星期六，我懷著excited（激動(dòng)）的心情，走出家門(mén)，因?yàn)槲倚膼?ài)的小小姐有新出了第10期！我本想去書(shū)店慢慢看，可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調(diào)皮搗蛋的他攔住前面的路，說(shuō)道：“你敢不敢跟我來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽。”他邊說(shuō)邊還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的打了個(gè)響指，看來(lái)他很有把握贏啊。可我一心想看小小姐，只白了他一眼，說(shuō)：“懶得理你。”說(shuō)著直往書(shū)店奔去。“唉，你是不會(huì)跳繩吧，所以才不敢比賽吧！”弟弟追上來(lái)，半瞇著眼睛，嘲諷的看著我。我被他的激將法給激怒了，沖著他大喊：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”
我接過(guò)他手中的跳繩，用力的跳了起來(lái)。可是，因?yàn)樘脹](méi)練，只跳了幾下，就被絆倒了。趴在地上的我，摸著摔疼了的手臂和膝蓋，慢慢的站了起來(lái)，我這時(shí)恨不得地上就有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不要出來(lái)見(jiàn)人了。弟弟看到了我的狼狽樣，指著我哈哈大笑起來(lái)：“哈…哈…哈…就跳這么幾下就會(huì)摔倒啊，真是太爛了，看我的。”說(shuō)著，便拿起跳繩奮力得跳了起來(lái)，這下不得了，一下子便跳了30個(gè)，厲害啊！可是我一想到他剛剛說(shuō)的話(huà)就火冒三丈，生氣的瞪著他，恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握著跳繩，心想：你憑什么嘲笑我，哼，我才不會(huì)讓你得意呢，我一定要練得很好。我咬緊嘴唇，下定了決心。
從此以后，我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯，我休息了一小會(huì)兒后，就跑出了家門(mén)，在燈光的照耀下，我?jiàn)^力的甩起了跳繩，雙臂有力的擺動(dòng)著，雙腿用力躍起，看繩在空中劃出一道弧線(xiàn)，便甩過(guò)我的腳。跳著跳著，我的額頭上便布滿(mǎn)了汗水，晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。
日復(fù)一日，我跳繩的技術(shù)已經(jīng)很好了。就在一天早晨，我主動(dòng)挑戰(zhàn)弟弟，沒(méi)想到，我一口氣竟跳了60多個(gè)，看的弟弟目瞪口呆，對(duì)我豎起了大拇指。
這次，我終于用我自己的實(shí)力，化解了嘲笑，贏得了贊揚(yáng)，我真厲害！
精選周記初中 篇13
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，當(dāng)然我也不例外，我最喜歡的季節(jié)就是美麗的秋天。我喜歡秋天的原因是：秋天是豐收的季節(jié)，有許多水溝都可以吃了，蘋(píng)果一個(gè)個(gè)的都漲紅了臉、梨樹(shù)笑彎了腰、石榴裂開(kāi)了嘴、柿子像小燈籠似的，香氣迎風(fēng)飄來(lái)。秋天的香山是最美的了，如果你爬上香山，在山頂往下看，就會(huì)看到許多楓葉，紅得像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
銀杏樹(shù)那金黃色的葉子，像一個(gè)個(gè)小扇子，在秋風(fēng)中扇動(dòng)著。這時(shí)只有松樹(shù)還綠著。看，空中還有許多飛翔的大雁開(kāi)始往南遷，看它們一會(huì)排成“人”字行，一會(huì)兒排成“一”字形，一個(gè)個(gè)就像訓(xùn)練有素的軍人。到了秋天有許多小動(dòng)物就開(kāi)始冬眠了，比如小青蛙、小熊、小松鼠等等。秋天的天氣萬(wàn)里無(wú)云、天高云淡、秋風(fēng)清爽。秋天是金黃色的，她非常美麗，我愛(ài)秋天，我喜歡秋天！
精選周記初中 篇14
周四下午，我聞到一陣清香迎面撲來(lái)，啊!原來(lái)是我姨媽家的那盆代代花又開(kāi)了呀!
它那一根又長(zhǎng)又細(xì)的黃綠色的枝條伸出了花盆，枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子。在陽(yáng)光下是那么的生機(jī)勃勃。就在那茂盛的葉子中，開(kāi)著一朵朵雪白雪白的花兒，姿態(tài)不一。每朵花大多有5片花瓣，點(diǎn)綴在翠綠的枝葉中。它雖沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，沒(méi)有秋菊那么誘人，但它有自己那獨(dú)特的清香。香氣總是飄浮在花盆的四周，久久不會(huì)散去。
代代花真好，只要聞一聞它的香味，全身就會(huì)感到輕松。爸爸在一旁問(wèn)我：“你知道它為什么叫代代花嗎?”我半開(kāi)玩笑，半認(rèn)真地說(shuō)：“它的一批謝了，另一批又長(zhǎng)出來(lái)，一代代地傳下去，永遠(yuǎn)燦爛，所以得名‘代代花’。”誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)我說(shuō)得有些道理。
代代花純真可愛(ài)，我每天都會(huì)聞聞那芬芳的清香，它常使我陶醉在生活的幸福中。
精選周記初中 篇15
20xx年X月X日 X天
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我只得了八十多分。然而，我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中，我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
精選周記初中 篇16
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興的又蹦又跳。
我們準(zhǔn)備好魚(yú)竿、線(xiàn)與鐵鏟，來(lái)到了有土壤的地方挖魚(yú)餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見(jiàn)蚯蚓，但，我們不灰心，接下來(lái)，我們挖到了很多蚯蚓。于是，我們來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。我們先把魚(yú)餌綁在線(xiàn)上，然后，把魚(yú)餌放進(jìn)水里，一會(huì)兒，魚(yú)餌被魚(yú)給吃了，我們不信釣不到魚(yú)，又按照剛才的辦法，把魚(yú)餌綁在線(xiàn)上，接著，魚(yú)餌還是被魚(yú)給吃了。
我覺(jué)得這樣不對(duì)勁，看看別人都在線(xiàn)上裝了個(gè)小魚(yú)鉤，于是，我去找來(lái)了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個(gè)小魚(yú)鉤，再把魚(yú)餌穿進(jìn)鉤里，又放到水里，試了試，咦？怎么釣不起來(lái)呢？原來(lái)，小魚(yú)兒會(huì)逃跑。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先釣著魚(yú)，等我消息。”話(huà)音剛落，我便“刷”的一聲，沒(méi)有蹤影了。
沒(méi)想到，我把盆子拿過(guò)來(lái)時(shí)候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺(jué)得釣魚(yú)沒(méi)趣，就拿起蓋子開(kāi)始捕起小蝌蚪來(lái)。我采取前面攔路，后面追擊的辦法，一會(huì)兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。后來(lái)，我在爸爸的幫助下，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，一會(huì)兒就釣起一條蝦。然后，我信心大增，繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)，不一會(huì)兒，我又釣起一條小蝦。最后，我們收獲了很多戰(zhàn)利品。
今天，我玩的很開(kāi)心！釣魚(yú)真好玩，我喜歡上了釣魚(yú)，下次我還要來(lái)釣魚(yú)。
精選周記初中 篇17
邁著輕盈的腳步，滿(mǎn)懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。著這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某個(gè)同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人類(lèi)的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途，未來(lái)是你們的，請(qǐng)把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧！
精選周記初中 篇18
這個(gè)星期五的班隊(duì)課，我們展開(kāi)了一場(chǎng)其樂(lè)無(wú)窮的辯論賽，主題是“開(kāi)卷是否有益”。
還沒(méi)開(kāi)始比賽，同學(xué)們就已經(jīng)情緒高漲，為我們加油了。羅老師一聲令下，這一場(chǎng)激烈而又有趣的辯論賽便開(kāi)始了。正方的張文杰向我們發(fā)起了第一波“進(jìn)攻”：“開(kāi)卷是有益的，古代哪一位偉人是沒(méi)讀過(guò)書(shū)的？連杜甫都說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’。”我馬上反駁：“照對(duì)方辯友這么說(shuō)，看那些庸俗無(wú)用，對(duì)我們沒(méi)有好處的書(shū)也是有益的咯？”對(duì)方被我們問(wèn)的啞口無(wú)言。第一回合結(jié)束。
第二回合開(kāi)始，我們開(kāi)始了反擊：“20年代的德國(guó)，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品，這難道不是壞書(shū)引起的.？”“這些都是他們自身引起的，明明知道是壞書(shū)，還去看。”正方的林星宇回答。我們也嘗到了失敗的滋味。
最后一個(gè)回合，我使出渾身解數(shù)提問(wèn)正方：“我依然保持自己的觀(guān)點(diǎn)，開(kāi)卷是沒(méi)有益的，我做過(guò)調(diào)查，書(shū)城里漫畫(huà)書(shū)那里的人比別的書(shū)那里的人多，難道這不是人為引起的？明知道沒(méi)有多大用處，還去看。那么多人中，難道沒(méi)有一個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？看那些漫畫(huà)的都是差生？這不都是書(shū)引起的。”對(duì)方?jīng)]人回答。羅老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“其實(shí)，看書(shū)是有益的，但是必須選擇的看，否則看再多的書(shū)也沒(méi)有用處，只有選擇地看，才能從書(shū)中獲得知識(shí)。”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次的辯論賽使我們都懂了一個(gè)道理：只有看對(duì)我們有用的書(shū)，才能獲得跟多的知識(shí)。
精選周記初中 篇19
涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去了，寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨。
冬天的早晨，我在院子里看見(jiàn)潔白的雪花像一個(gè)個(gè)白衣小天使，望著這些雪，我想到：它飄在哪兒，就給那兒的小朋友帶去歡樂(lè)。
中午，空中的雪花，就像一只只白蝴蝶，輕輕地飛舞著。雪花好像一個(gè)個(gè)小傘兵，漫天飛舞。看著這美麗的雪花，我發(fā)現(xiàn)有的雪花像一朵朵白梅，有的像一朵朵梨花，有的像一片片鵝毛……小雪花像蒲公英的種子一樣在空中飄飄悠悠地飛舞著。
晚上，我早早地躲進(jìn)了暖暖的被窩，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里和小伙伴們一起玩打雪戰(zhàn)，堆雪人……在第二天的早晨，我和小伙伴們來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了白雪和冰晶，像老人的白胡子。陽(yáng)光照在雪地上，閃閃爍爍好像有千萬(wàn)顆小星星在跳躍。
我喜歡冬天，喜歡這美麗的季節(jié)。我喜歡這個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。
精選周記初中 篇20
今天是國(guó)慶節(jié)，我們放了七天長(zhǎng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚(yú)桿去奶奶家釣魚(yú)。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚(yú)婁，帶上了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認(rèn)為這次一定可以滿(mǎn)載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚(yú)鉤與魚(yú)餌裝在了魚(yú)桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì)便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚(yú)鉤拿上來(lái)，看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚(yú)過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，我卻中了它的“計(jì)謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地?cái)[動(dòng)，便迅速提起魚(yú)鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚(yú)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚(yú)也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚(yú)。我于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了。”這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚(yú)應(yīng)該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚(yú)才會(huì)游過(guò)來(lái)，并且魚(yú)是很狡猾的，它會(huì)先試探一下食物有沒(méi)有危險(xiǎn)，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì)功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚(yú)鉤，那樣一定會(huì)有所收獲的。”于是，我按照爸爸所說(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚(yú)，當(dāng)晚上吃這條魚(yú)時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話(huà)，覺(jué)得它使我受益非淺。是的，無(wú)論是釣魚(yú)還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待x件事情，就一定會(huì)有所收獲。
精選周記初中 篇21
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又要期中考試了，為了能讓我們都考個(gè)好成績(jī)，老師讓我們訂一個(gè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺(jué)自己很笨。爸爸說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛(ài)動(dòng)腦筋的緣故。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，多做習(xí)題，還要多看課外書(shū)，進(jìn)而提高我的寫(xiě)作水平。
數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是個(gè)馬大哈，很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題，以前做過(guò)的題，再不能就這么忽略掉，要在就題本上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
我要按照我的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，持之以恒，我想我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的！
精選周記初中 篇22
我的課余生活豐富多彩，尤其是喜歡畫(huà)畫(huà)，它讓我的課余生活變得更加多姿多彩。
有一次，我正在看著書(shū)選畫(huà)，我畫(huà)的是一頭牛，我先把地平線(xiàn)畫(huà)出來(lái)，然后畫(huà)牛的身體，牛的身體是一個(gè)不太正規(guī)的橢圓，我準(zhǔn)備先畫(huà)牛的頭，牛頭是一個(gè)半圓，我給它畫(huà)成了橢圓的，畫(huà)出來(lái)以后連我都笑了，我認(rèn)真的畫(huà)牛的腿，最后畫(huà)出來(lái)和書(shū)上的簡(jiǎn)直一模一樣。描完邊以后該涂顏色了，我覺(jué)得顏色最難涂了，這一幅畫(huà)有漸變色、虛涂色…………不過(guò)我努力涂色就涂得很好，最后老師給了我96。5分。
畫(huà)畫(huà)真是又美又簡(jiǎn)單！我以后決定好好畫(huà)畫(huà)，當(dāng)個(gè)大畫(huà)家。
精選周記初中 篇23
昨天下午爸爸、媽媽帶著我去商場(chǎng)買(mǎi)滑板車(chē)。我在商場(chǎng)挑了一個(gè)紅色的滑板車(chē)，賣(mài)滑板車(chē)的人說(shuō)讓我試一試，我卻不敢試。爸爸扶著我滑了一圈，我才慢慢地學(xué)會(huì)了。我回去后就在樓下練習(xí) 了起來(lái)，直到媽媽叫我回家吃飯，我才搬著滑板車(chē)上樓了。
精選周記初中 篇24
離開(kāi)遼闊的巴彥呼碩大草原，繼續(xù)呼倫貝爾的旅程，經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們走進(jìn)阿爾山國(guó)家森林地質(zhì)公園。阿爾山是屬于大興安嶺西則火山熔巖地貌，由于火山噴發(fā)熔巖，把整個(gè)阿爾山造成一系列有鑲嵌性質(zhì)的截頭錐火山。現(xiàn)在被重新打造成國(guó)家森林公園后，成為著名的旅游景點(diǎn)。
我們走過(guò)998個(gè)階級(jí)后，終于到山頂，在這里頓然覺(jué)得闊然開(kāi)朗，在山頂上有一個(gè)很大的天然湖泊，這就是遠(yuǎn)近聞名的天池，據(jù)說(shuō)這是中國(guó)第三大天池。嘿嘿，大草原是很美，可阿爾山上的天池比它更美，只見(jiàn)碧綠的湖水猶如神圣的玉石，倒掛著太陽(yáng)的影子，顯得天池又像一面鏡子，天池接二連三的景色讓我們目不暇接，仿佛讓我們和美麗大自然融為一體。據(jù)解，阿爾山全稱(chēng)“哈倫阿爾山”，系蒙古語(yǔ)，其意思為“熱的圣水”。
下山后，我們接著又去游覽火山巖溶地貌遺跡“石塘林”，欣賞生長(zhǎng)在熔巖上的千年落葉松，樟子松。不僅如此，阿爾山還有景觀(guān)壯麗的“三潭峽”，火山偃塞湖泊—“杜鵑湖”。最后還去接玫瑰山上的山泉，這種泉水很神奇，是天然礦泉水，溫度常年保持在2°C，無(wú)論如何都不會(huì)變。
到晚上，我們來(lái)到阿爾山市區(qū)。晚飯后去逛街，嘿，知道嗎，阿爾山市是全國(guó)最小的城市，只有一條街。大街上各種美食真是應(yīng)有盡有啊，有：手抓羊肉，牛肉干，羊肉串，還有美味的披薩……吃的時(shí)候還有濃濃的熏肉味，真的非常delicious啊！我們吃得津津有味。那里的特產(chǎn)就更不用多說(shuō)，各種蒙古奶制品琳瑯滿(mǎn)目。
這才是真正阿爾山，我夢(mèng)想中的阿爾山！
精選周記初中 篇25
是人都會(huì)有夢(mèng)想，不管大人或孩子，從小到大，也許都有無(wú)數(shù)的、不同的夢(mèng)想，每個(gè)成長(zhǎng)階段就會(huì)有不同的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想就是在玩的時(shí)候能夠開(kāi)開(kāi)心心的玩，無(wú)拘無(wú)束的玩，或看動(dòng)畫(huà)片，看灰太狼，看我喜歡的;而在學(xué)習(xí)、考試的時(shí)候，能夠考出我理想中的成績(jī)，能夠讓媽媽夸獎(jiǎng)我，能夠讓爸爸媽媽以我為榮。可老師又對(duì)我們說(shuō)，我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng)想，還要有中國(guó)夢(mèng)。
什么是中國(guó)夢(mèng)呢?有人說(shuō)應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng)，有人說(shuō)是世界和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓。老爺爺們幸福的曬著太陽(yáng)，大人們高高興興地上班，而我們小孩能開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。
有人說(shuō)想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷;有人說(shuō)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)展中國(guó)的科學(xué)技術(shù)。這無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想聚在一起便成為了中國(guó)夢(mèng)。想要讓這中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，我想我們每個(gè)人都要從自身做起，以身作則。所以我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，向爸爸學(xué)習(xí)，為國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)我的青春，奉獻(xiàn)我的一切。為了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)、不放棄，孝順父母，做一個(gè)有用的人;我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想一定會(huì)成功的。
精選周記初中 篇26
那天，突然聽(tīng)到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨，邊打算邊忐忑不安—自己活了15年，可還未見(jiàn)過(guò)真正的流星雨呢，晚上一定要看個(gè)夠。
我見(jiàn)過(guò)流星，那時(shí)的流星似乎很美。它亮亮地劃破天穹，轉(zhuǎn)瞬間就消失不見(jiàn)了。我那時(shí)還小，想不到什么“生老病死”，“優(yōu)勝劣汰”，或是“天上一顆星，地上一個(gè)人”之類(lèi)的言論，只是知道，對(duì)流星許愿很靈的。記得那個(gè)夏夜，我坐在草坪上，頭頂那是黑色的夜空，一邊仰望一邊想要是看到流星該許什么愿。結(jié)果是——我還未想好它就迫不及待地掉下來(lái)了，還夾帶著飛翔的聲音，發(fā)著絢麗的光。直到現(xiàn)在，我還在懷疑，這到底是不是一個(gè)夢(mèng)境。
流星象征著幸福，我記得有一天哥哥說(shuō)他看到流星了，很美。他說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候眸子里溢滿(mǎn)幸福，像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子——其實(shí)我們的確只是孩子。哥哥不是那種很會(huì)說(shuō)話(huà)的人，盡管他口才很好，他不常說(shuō)他的事情，我只記得那么一次。現(xiàn)在他高三了，大概會(huì)很忙，但我相信，他會(huì)記住那天的流星的。我們都見(jiàn)過(guò)流星。
那流星雨，是不是就是許多許多的幸福?
人們總是說(shuō)著幸福，想著幸福，找著幸福。我見(jiàn)過(guò)很多文章，都是寫(xiě)幸福的，甚至連遇見(jiàn)的中考作文都是“這就是幸福”。記得以前讀過(guò)一篇文章《幸福不在山的那邊》，印象很深，文中的“我”見(jiàn)過(guò)很多人，他們大都面帶微笑，一臉幸福。而“我”卻只是一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的孩子，他羨慕那些“幸福”的人。直至有一天，他大姐出嫁，在旁人看來(lái)十分幸福，然而大姐卻在無(wú)人時(shí)暗自流淚，神色悲戚。于是他開(kāi)始懷疑，那些看似幸福的人是否也會(huì)在無(wú)人時(shí)黯然神傷。
于是，我也懷疑，幸福是否與那流星雨一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞，卻無(wú)法觸碰?
流星雨終是沒(méi)看到，因?yàn)榕驴鄯郑緶?zhǔn)備早點(diǎn)起來(lái)看，可太累了，一睡就睡到了早上起床鈴聲響。
就這樣與幸福擦肩而過(guò)。
現(xiàn)在不是小孩子了，無(wú)法在夏夜抬頭望滿(mǎn)天繁星，只能抬頭望望天花板，日光燈很刺眼;也無(wú)法整晚跑跑鬧鬧，只能安安靜靜睡覺(jué)，夜很寂寥。哥哥也不是小孩了，他高三了，不知現(xiàn)在是否仍埋頭于題海中，為不遠(yuǎn)的高考奮斗?我們大概都沒(méi)空看流星雨了吧。我記得初三時(shí)，每天都在油煙機(jī)聲中醒來(lái)，一抬頭便能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。那時(shí)很忙，每天都有好多試卷要做，但當(dāng)面對(duì)一碗熱氣騰騰的菜泡飯與一個(gè)香香的雞蛋餅時(shí)，我總是覺(jué)得很幸福，那時(shí)的冬天和現(xiàn)在一樣冷，但在呵出的氣也能凝成霧的早晨，看著爸爸的車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)溫暖的燈光，透過(guò)早晨的黑暗，透過(guò)氤氳的霧氣，我總是覺(jué)得很暖。現(xiàn)在想想，其實(shí)那時(shí)的我，是多么的不懂所謂的幸福，偶爾還會(huì)抱怨媽媽爸爸。
前幾天的一個(gè)早晨，因?yàn)檎?qǐng)了一天假，第一天早上我便很早起來(lái)，醒來(lái)之后便聽(tīng)到熟悉的聲音，一樣的熱氣騰騰，一樣的香，一樣的微笑。走出門(mén)時(shí)，風(fēng)依舊很冷，似乎我不曾畢業(yè)。我看見(jiàn)橘黃色的燈光透過(guò)黎明的霧，透過(guò)刺骨的風(fēng)，照耀在我身上，剎那間竟有種回到過(guò)去的幸福感覺(jué)。
精選周記初中 篇27
從小到大，每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…，可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣，你想知道嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
首先，是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平，因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了，世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人，我想沒(méi)有戰(zhàn)亂的世界，就可以讓大家和平相處了。
接著，換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的.夢(mèng)想是希望家人都健健康康，不要生病，雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡，可是我覺(jué)得很特別。
而媽媽的夢(mèng)想最特別了，你猜猜是什么？答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭，因?yàn)槟抢锝逃贫攘己茫瑘D書(shū)館還有甜甜圈形狀的椅子，整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒，她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺(jué)。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后是哥哥的夢(mèng)想，哥哥說(shuō)他沒(méi)有讓人印象深刻的夢(mèng)想，但是他又說(shuō)：“人活著，就是一個(gè)夢(mèng)想”，這個(gè)夢(mèng)想讓我覺(jué)得他很有哲學(xué)家的感覺(jué)。
有人說(shuō)：“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)”，又說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì)，這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn)，而不再是我們的一個(gè)空想。
精選周記初中 篇28
20xx年X月X日 X天
寒假這幾天，我經(jīng)常一個(gè)人在家做作業(yè)，總覺(jué)得很無(wú)聊。終于有一天，我可以和陳凌志去張宇軒家玩。到了張宇軒家，我們先參觀(guān)了一下他的家，然后我們決定舉行下棋比賽。
第一次我們比的是下象棋。先是我和張宇軒下，不大一會(huì)兒，張宇軒就用炮和車(chē)來(lái)將我的軍，可是他卻沒(méi)看到他的士立了起來(lái)，這就讓我的炮將死了他的軍。接著是陳凌志和張宇軒下。陳凌志不是張宇軒的對(duì)手，三下五除二就被張宇軒將死了。最后又是我和張宇軒下。這次他吸取了教訓(xùn)，改用兵馬炮來(lái)圍攻我的將，我無(wú)路可逃，讓他將死了。下象棋比賽張宇軒勝出。
第二次我們比下圍棋。下圍棋是我的強(qiáng)項(xiàng)。可陳凌志不會(huì)，就只有我和張宇軒比，所以是一局定輸贏。張宇軒一開(kāi)始老圍我，可他只知道吃，不懂得防守，結(jié)果被我吃了大龍。下圍棋比賽我勝出。
第三次我們比射槍。面巾紙作靶子，每人射五槍?zhuān)渲凶疃啻握邉俪觥Ｎ液完惲柚疽粯尪紱](méi)射中，張宇軒射中了三槍?zhuān)Y(jié)果是張宇軒勝出。
通過(guò)這次比賽，我知道我在很多方面都不如人，所以我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，超越別人。這就是我寒假里最難忘的一件事。
精選周記初中 篇29
誰(shuí)的東西都會(huì)掉，要不是因?yàn)樽约旱拇笠猓R虎，要不是別人拿了。有的時(shí)候，這些東西被的同學(xué)撿到了，這時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩種狀況：
自己拿著用；
2.尋找失主。而我遇到的就是這種狀況中的第一種，但卻有點(diǎn)不同！這件事還得從數(shù)學(xué)課下課說(shuō)起。
“叮鈴鈴”一個(gè)清脆的聲音劃過(guò)，一節(jié)課就這樣結(jié)束了。王老師宣布下課：“下課！”“老師再見(jiàn)！”同學(xué)們照常說(shuō)道。“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”我則邊說(shuō)邊胡亂的把修正帶等等塞進(jìn)抽屜里。因?yàn)槲腋緵](méi)有心思聽(tīng)這些，而是急著放松一下。要知道，今天我可沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè)，除了第二節(jié)課課間餐時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，第三節(jié)課上課鈴敲響了。何老師一如既往的讓大家讀自己的文章。幾個(gè)同學(xué)讀完后，何老師都讓大家點(diǎn)評(píng)了，自己也評(píng)了，還給了幾篇文章我們學(xué)習(xí)。一切進(jìn)行完畢后，何老師突然對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在你們自己修改文章，修改好后，今天回家抄到作文本上。”說(shuō)完，就干自己的事去了。這時(shí)候，何老師把陳鈞謙叫了過(guò)去：“你在我辦公室桌上的電腦旁邊找一......”陳鈞謙飛奔過(guò)去。我又低下頭看自己的文章。然后又改了幾處。但有一個(gè)地方我寫(xiě)錯(cuò)了，準(zhǔn)備拿修正帶修正過(guò)來(lái)，可是卻不見(jiàn)它的影子。
我翻了翻筆盒，沒(méi)有！看了看抽屜，沒(méi)有！在書(shū)包里找了找，還是沒(méi)有。地上找找，依然沒(méi)有！我悶悶不樂(lè)：昨天買(mǎi)的修正帶，今天就不見(jiàn)了！多浪費(fèi)呀！我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，都說(shuō)不知道。當(dāng)問(wèn)道殷若驄時(shí)，一旁的任泊臻說(shuō)：“是不是這個(gè)！我看見(jiàn)它掉到地上，就撿起來(lái)了。”我一看，果真是我的修正帶。馬上破涕為笑：“太好了！謝謝你！如果不是你，它可能被被人丟了呢！”謝謝你，任泊臻！你這一舉動(dòng)，拯救了一個(gè)修正帶的命，安撫了一個(gè)人的情緒，讓我沒(méi)白花錢(qián)！
謝謝你，任泊臻同學(xué)！
精選周記初中 篇30
20xx年X月X日 X天
那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去，我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地，見(jiàn)到了新的同學(xué)。在這個(gè)新天地里，我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
初中生活不僅僅只有樂(lè)，也存在著苦。下面由我來(lái)講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
一次語(yǔ)文考試，老師就給了我們一節(jié)課時(shí)間考試，結(jié)果我兩首故事沒(méi)寫(xiě)完，我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文竟然考得出乎意料。面對(duì)我的考試成績(jī)，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫(xiě)字速度那么慢?為什么別人能寫(xiě)完?為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)?難道我不如他們嗎?這不可能!語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要超過(guò)他們的。我一定能行的，相信自己!于是，我從試卷認(rèn)真地分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在以后的考試中，我一定要取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在我值日的時(shí)候，我雖然每天都會(huì)很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂(lè)意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味，感悟到了勞動(dòng)的不易。
還有一次，在我筆“窮盡”的時(shí)候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒(méi)有用過(guò)的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩，充滿(mǎn)歡樂(lè)的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會(huì)是一頁(yè)美好的回憶!
精選周記初中 篇31
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，似山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，似玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，似彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌毅力。
你是誰(shuí)？你是我目標(biāo)。我與你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你距離。
小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退卻了，但是籃球魅力讓我無(wú)法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球主力，一個(gè)優(yōu)秀小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長(zhǎng)大了，你是優(yōu)秀成績(jī)。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，大腦似高速旋轉(zhuǎn)馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場(chǎng)上迫切似得到你，我非常認(rèn)真，算出x=2，用手快速在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬(wàn)花叢中映照著父母欣慰，老師表?yè)P(yáng)，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那么顯眼，玫瑰花以被我拮取，背后是無(wú)數(shù)刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國(guó)，五千年文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)，在知識(shí)海洋你遨游，我似一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你海面上。
我與你距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己態(tài)度，一切取決于我努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我與你距離就會(huì)越來(lái)越近。