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精選教師節周記

發布時間:2024-05-31

精選教師節周記(通用33篇)

精選教師節周記 篇1

  夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關愛。

  人的一生中,遇到過許多老師。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老師,則是一生的幸運。我慶幸自己,在小學期間遇到了這樣一位好老師。她,剪著一頭短發,看上去干凈利落,簡單又透出獨特的魅力。

  老師,您是我心中最偉大的人。老師,我是一個活潑可愛的學生,是您把我教的開朗可愛。老師,當我上課不認真,您批評了我。我知道,那一句美麗的話是您讓我好好學習,天天向上。老師,下課時,我在位置上,看到您不在休息,而是在備課。

  尊師是中國傳統的美德,俗話說:'老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。'園丁--一個崇高的稱號。是您用辛勤的汗水澆灌著我們,使我們一個個健康地茁壯成長。

  我時常懷著深深地感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是她們,在我童稚的心靈里播下美好的種子。以前在私立實小四(一)班的時候,我們班有一位數學老師余老師,至今她還令我思念每天放學之后,別的老師都會一如既往的給我們布置一大堆的作業...

  每年的教師節,不斷增加著教師這一稱號在人們心中的份量。新中國的第32個教師節到來的時候,人們不難發現,與過去相比,教師越來越受人矚目和尊重,教師這一稱謂越來越響亮。

精選教師節周記 篇2

  教師節如期而至,恰巧趕上周五,所以是半天班。

  早上剛到班級就看到同學們帶了好多給老師的禮物。

  第一節是英語課,上課的時候同學們沒來得及送禮物,下課后同學們剛鞠完躬,英語老師就走了,同學們有些吃驚。第二節物理課,老師剛走到講臺上,同學們就紛紛走過去送禮物了,后來集體為老師送上了祝福,班主任老師也記錄下了這一幕。

  大課間的時候,班主任老師說:“現在有時間,想看哪個老師就去看看吧!甭牭竭@話,同學們高興壞了。過了一會兒后梁姐問我要不要去看看李老師,我想都沒想直接就答應了。我們倆開心的來到了李老師辦公室門口。猶豫了許久,沒敢進去,最后鼓起勇氣進去后發現老師沒在辦公室,之后便有些失落的走了。

  上課鈴響了,可不見數學老師。有同學說:大課間去數學辦公室的時候,老師在睡覺,我們便猜測老師還沒醒。后來老師來了之后我們立刻起立為老師送上了祝福,數學老師顯然有些懵。

  中午吃完飯,有些小學部畢業的同學回去看了老師,不禁有些羨慕他們。

  真是愉快的教師節啊!

精選教師節周記 篇3

  那天是我們學校發展史上值得紀念的日子,也是我國第十九個教師節。校門口彩旗林立,一個個竹籃里插滿了鮮艷的花朵,上面拱形的氣球上有兩只龍在嬉戲。校內有四個大氣球,下面的條幅上寫著標語,整個校園都充滿了喜慶的節日氣氛。

  上課鈴一響,鼓號隊的同學們就走起了迎賓曲。同學們身著白色上衣,排著整齊的隊伍走進大廳。來賓們陸續走了進來,下面坐的是市教委的`領導,還有電視的叔叔阿姨。

  不一會兒,燈光暗了下來,音樂響起,紅色的幕布徐徐拉開,舞蹈演員們跳起了歡快的舞蹈,同學們不由自主地揮動著手中的彩花。五只鳳凰隨著輕快的音樂慢慢飛向舞臺,向來賓們展示自己美麗的舞姿。更精彩的是古箏齊奏,舞臺上有六架古箏,小演員們熟練的彈奏起來,聲音忽輕忽重、忽急忽緩,時而如毛毛細雨,時而如虎嘯獅吼,贏得觀眾陣陣掌聲……

  所有的節目都得到來賓的一致好評,我們在歡笑中度過了這難忘的50分鐘,老師也度過了一個有意義的教師節,實在叫人回味無窮。

精選教師節周記 篇4

  都說老師像溫馨的康乃馨,可是,老師們并不喜歡我們送美麗的康乃馨呢!你不信嗎?讓我來告訴你吧!

  語文浦老師在教師節前提醒我們:教師節最好的禮物是朗誦一首詩歌,獻給喜歡的老師,表達內心深處對她的熱愛。

  大家都覺得這個主意不錯,我卻有點擔心,老師會喜歡這樣的禮物嗎?不過看著同學們分頭找尋詩歌的樣子,我也激動起來了。大家在書上找尋了好久,經過精心篩選,很快找到了一首情深意切的詩歌。我們還精心地排練了一下,明亮的音色,抑揚頓挫的語調是必不可少的,否則缺少藝術效果,就算不得好禮物。

  班隊課時間到了,李老師和往常一樣來到了教室,我們異口同聲地開始了朗誦!霸谧蛱炫c今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋……”李老師愣了一下,隨即明白了我們的意思,她認真地聽著,笑容漸漸浮現,她眼睛亮亮地看著我們,慢慢地,眼中泛起了淚光。哦!老師被感動了,她一定喜歡這個禮物,我們真高興。∵@時,有好幾位同學給李老師獻上了鮮花——康乃馨,還有送上賀卡的。老師嘴里說著謝謝,眼神中卻閃過一絲不安。這又是為什么呢?

  課后,在老師們的交談中,我隱約知道了原因。原來,老師們擔心,有同學送了禮物,會讓其他同學有負擔,以為教師節一定要送禮物才行,這樣也不利于家長對老師的信任。

  后來,李老師告訴我們,剛才朗誦的詩歌是最好的禮物,有真情也有創新,最感人,以后,鮮花和賀卡就免了吧。我們師生間約定,以后就用這種才藝展示的方式來表達對老師的.祝賀。

  這讓我想起以前姑媽說起的事情,城市里有的學校,家長會給老師送“香水”、“化妝品”、“購物券”。還問我媽媽會不會在教師節給老師送禮。媽媽笑著說:“沒有。∮械募议L被退還購物券的事情倒是聽說過,我們女兒學校的風氣很好的。”我也這樣覺得呢。

  你現在知道了吧,老師為什么“不愛”康乃馨。但我想,下次教師節我自彈自唱一首《我愛米蘭》,一定會受到老師們的歡迎。

精選教師節周記 篇5

  9月10日來啦!是我們親愛的老師的節日。想到6.1兒童節,老師給我們設計了很多的娛樂項目又是玩游戲,又是大食會,還有文藝表演,讓我們過得很高興,那現在我該怎么做讓老師開心呢?

  噢!想到了。平常我最開心的時候就是爸爸媽媽帶我去旅游,看看大自然的美景,還有到游樂園盡情地玩耍。記得上次我們全家人去長盛水上樂園,玩了激流涌進,從10幾米的高處滑下來,坐在上面人好像要飛起來一樣,心臟也提到了嗓子眼,又緊張又刺激,大家都忍不住尖叫起來,心情很放松。那里還有碰碰船,漂流……好,就帶老師去那里!讓老師緩解緩解工作的壓力?墒恰覀冃だ蠋熆焐殞毩,坐車不方便,刺激的游戲不能玩,去旅游可能不是時候。沒辦法,去不成了。那我親自做一頓好吃的給老師吃。最近我跟媽媽學了炒雞蛋,請老師來我家,讓她好好品嘗品嘗,老師一定會很開心的。不過,只有一道菜,會不會讓老師吃不飽啊?那我請媽媽還有學過廚師的大姨來幫忙做多幾樣好吃的,讓老師大飽口福。我還要自己親手做一張賀卡給老師,寫上我對老師最誠摯的祝福,愿老師節日快樂,天天開心!可是我覺得這些還不夠,是什么會讓老師最開心呢?想到了,記得上次我學習成績有了大的進步時,就看到老師笑得很燦爛很燦爛,還有我的作文得獎了,老師高興得合不攏嘴,還一個勁地說為我高興呢。我想能讓老師最開心的應該是看到自己的學生有進步,有出息。對!我就應該做一個這樣的孩子,不辜負老師對我的期望,長大后一定做個有用的人,我會用自己的努力來證明,這也是我給老師的承諾,這也是送給老師最好的禮物。

精選教師節周記 篇6

  清晨,李紅來到山坡采野菊花。她用了兩個紅頭繩把野菊花扎起來。

  李紅頭上扎了一個蝴蝶結,她有一張圓圓的臉。一對細細的眉毛,大大的眼睛,好似葡萄。還背著一個跟隨她多年的書包。你看,他的臉上還有酒窩呢!

  她悄悄的來到老師窗前,看到老師正在備課。便沒有上前打擾,而是蹲在窗下等著。老師走了,這正是個好機會。李紅慢慢推開窗戶。看到老師辦公桌上有一個新日歷,地球儀還是那么干凈,還有一瓶紅鋼筆水。不經意的一瞥,老師參考書里還有一支鋼筆夾著。老花鏡在書上放著。

  李紅的臉上露出了笑容,她很愛老師,老師也很愛她。

  記得有一次,老師看到李紅捂著肚子,老師關心的問:“你肚子痛么?”李紅輕聲說:“嗯。”老師馬上送李紅去醫院,老師幫李紅買了一些藥讓她服下后,問:“你好些了么?”李紅點點頭。過了一會,李紅的父母趕到了醫院,知道是老師買的藥,立即從兜里掏出錢來,要還給老師。可是老師不要,李紅心想:“老師,您掙的工資少,還給我交醫藥費,我以后肯定好好學習報答您!

  這是老師進來了,看到那野菊花,老師欣慰地笑了。老師您仿佛就是那樸實的野菊花,永遠都那么樸實。

  老師,我愛你。

精選教師節周記 篇7

  ×月×日星期×天氣×

  今天,我們迎來了第25個教師節。

  星期四,我們班的同學為老師準備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度布置好教室做好一切準備,安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝,當老師推開教室門的一剎那,門旁的同學就像戰士聽到了號角,抓著噴彩向老師噴,教室里頓時散落著七彩的花。全班同學也猛的'從座位上跳起來,同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學懷著激動的心情、把鮮花獻給老師。接著,同學們掀開蛋糕的蓋子,不受約束地歡呼著、蹦跳著,老師們也笑容可掬,笑容就像百合花一樣純潔美麗。我們請以前教我們的老師到六(3)班來分享教師節的歡樂。接下來的時間iu交給我們學生用各種方式來感恩老師。

  !老師,你宛如一支紅燭,不斷地燃燒自己,燃燒自己的青春年華,培養出一批又一批的英才。教師職業需要付出太多的愛心,這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師一輩子在默默無聞,天天站在三尺講臺上傳授文化知識,教導我們怎樣做人。

  在老師和同學們的歡笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節。

精選教師節周記 篇8

  老師像一名園丁默默地守護著我們,老師像一支蠟燭燃燒著自己,老師像一支粉筆,默默地奉獻著自己,你是靈魂的工程師,塑造著我們的心靈,你是威嚴的父親,打造著我們的剛強的毅力。

  9月10日教師節,今天是老師們的節日,我們穿好校服,戴好紅領巾,早早地來到操場,我們就站到排列千人方陣的位置上,我們班組成的數字是9,另一個班組成的數字是10,9和10之間必須有一個符號,老師給我們把這個符號改為了愛心型,這個愛心行必須是紅色的,我就是愛紅色愛心形中的一員,所以我要穿紅色校服音樂一響,我們都沉浸在了音樂之中。跳完后下一個環節是獻花是五年級四班的同學獻花,獻完花后。

  我們上了教室,我們看到講桌上有一個很大的蛋糕老師把蛋糕打開,哇一聲尖叫,這個蛋糕太漂亮了,二層結構,上面都是奶油,還擺放了水果看著就誘人!老師拿著刀子,把蛋分成了一塊塊的分給我們吃,家長們拿來了四束鮮花,分別給高老師、張老師、謝老師、符老師,頓時教室里一陣掌聲。

  這里我祝:全天下的老師工作順利、身體健康、青春長駐、幸福美滿,節日快樂!

精選教師節周記 篇9

  感恩是中華民族的傳統美德,“飲水思源”的古訓家喻戶;“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知;詩句“誰言寸草心,報得三春暉”表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。

  在我們成長的道路上,總少不了這樣一個背影:他們起早貪黑、忙忙碌碌地為正在熟睡中的我做著早飯,讓我睜眼就可聞到菜中散發出的香噴噴地味道。在我一次次地跌入低谷時,是他們給我勇氣和力量,讓我又一次重拾希望。他們便是我的父母,我摯愛的爸媽。

  上學以后,有了關心我的同學們和愛護我的老師們,在我有困難的時候,他們會毫不猶豫地伸出援助之手來幫助我,讓我重新培養了對學習的興趣,使我不斷進步。感謝他們,他們是我精神上親密無間的伙伴,給予了我前進道路上無窮的動力。

  “5、12”汶川大地震后,大量的房屋倒塌、交通中斷、學校損毀。在我們絕望之際,是黑龍江人民向我們伸出援手,幫我們重建家園。他們不分白天和黑夜,冒著烈日,吃在工地、住在工地,幾年時間不能回一次家,在他們的努力下,一座座高樓拔地而起、一個個村莊重換新顏,到處都是一幅幅嶄新的畫卷。

  感恩,是一個人的起碼品德,因為父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩……

  學會感恩,就是友善待人的一種積極態度;學會感恩,就是要對他人給予自己的幫助做出回報;學會感恩,就是要用放大鏡去看別人的優點;學會感恩,就是要用溫暖的陽光,照亮他人。

  同學們,只有學會感恩,我們的社會才會更加和諧;只有學會感恩,人與人之間的關系,才能向更好的方向發展。“心懷感恩,幸福一生”,讓我們在感恩的世界里歡樂的成長!

精選教師節周記 篇10

  9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節日。

  啊!9月,金色的9月,花是我們獻給老師—辛勤園丁的的禮物!因為園丁培育了花朵!

  這禮物,不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?

  我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的少先隊員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當我看到這銀絲,我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關懷!

  。±蠋,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業!在同學們作業的行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻著對學生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的。您從事教育事業已經30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學們上課,晚上又備課,批改作業到深夜,由于長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學生真是桃李滿天下,有的上了大學,有的在自己的工作崗位上擔任著重要的工作。您對您的從事教育事業是那樣的熱愛,對工作是那樣認真負責,對同學們是那樣的關心。

  記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來?蔀榱宋覀兩险n,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫。當時,您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來。

  老師,您也來看看同學們這份禮物吧!請您看到這禮物時,您也會感到欣慰的,您會知道您的學生從心底里深深愛著您!

精選教師節周記 篇11

  今天是教師節,一年只有一次的教師節又到了。

  我已經9歲了,我接觸過很多老師,有幼兒園的張老師,小學的黃老師……我覺得:如果我們像一棵棵樹,那么一個個老師就像一縷縷陽光照耀著我們;如果我們像一朵朵花兒,那么老師就像一個灑水壺,把一滴滴知識的水滴灑在我們身上;如果我們是一個個同學,那么老師就是一個溫暖的手撫摸著我們。老師離不開我們,就像飛蛾離不開火焰,就像樹木離不開陽光,就像生命離不開自然,就像風箏離不開大風。

  我們應該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨感恩教師節。我覺得這個教師節過得很有意義!

精選教師節周記 篇12

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。自古以來,老師就一直在這個世界扮演著不可缺少的角色,他把自己的青春奉獻,把愛四處散播,把溫暖充沛在少年的心中,讓他們一直健康茁壯的成長,為國家帶來復興的希望,如果少年是祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園丁,吃苦耐勞的培養花朵,讓他們在陽光之下,最炫麗的綻放,釋放屬于自己最強烈的那束光芒。

  時光機器帶去了老師的年輕,粉筆染白了老師的鬢發,黑暗中那明耀的光是否因為時間而讓你的眼睛昏花。你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田。您一直以來從未拋棄過哪一個學生,而是在他們在通往成熟的路上給他們指明方向,以防誤入歧途,導致一生都走向錯誤的路,使他們在以后恍然大悟之時后悔并痛苦不已。

  當有一天你真的有了你自己的孩子,有了心中的掛念與寄托時,你還要拋下年幼無知的他,風雨無阻的為我們傳播知識,你在學校的日子里,何嘗不想念自己的孩子,恨不得飛回去把他抱在懷里甜甜的聽他叫自己媽媽,可是你不能,你要在這里為我們授課,履行你作為一個老師的職責,使我們展開豐碩充沛的翅膀,好向更大更高遠的天空飛向,在那片浩蕩的天空中闖出自己的一片小天地。

  人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,走在那用汗水所鋪設而成的道路之上,如果有一天我迷路了,沒有老師,接下來的道路該怎么走才真的正確,我該怎樣知道呢,當我在走路時,歪歪斜斜即將摔倒之時,你連忙扶起我,告訴了我如何保持平衡如何不讓摔倒以及正確的道路,使我的道路一片光明,充滿了希望;蛟S有一天我的人生道路中間豎起來一個大石頭,但是那時的我也能一掌擊碎繼續走我自己的道路,那時的你已經將自己的畢生傳授給了我,而在我不當意的時候,你悄無聲息的消失了,告明我已經有能力走完自己剩下的道路了,已經不需要他了。而我也踏上了新的征途……

  老師,千言萬語也總說不盡你的功勞,只能讓著千言萬語匯成兩句話,老師,感謝你!你辛苦了,我愛你!最真摯的祝福至上。

精選教師節周記 篇13

  今天是教師節,我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用日記帶給你們。

  老師,我首先要祝你們節日快樂。師恩難忘,老師是一個辛勤的園丁,辛勤的養育著我們,如果沒有了老師,我們就沒有文化,沒有常識,還有做人的道理。

  所以在接下來的日子里我們要更加努力學習,好好讀書,不辜負您對我們的期望。

  我記得上課時的歡聲笑語,上課時認真你您,上課時您教育我們的辛苦,在這里,我要對您說:“老師,您辛苦了,您的付出我們都知道,我們都知道您的付出是為了我們的成績,我們的前途,我們的未來。

  老師!謝謝您!

精選教師節周記 篇14

  教師節是全天下老師的共同節日,在這一天當中我們會向老師表示感謝,感謝他們不辭辛苦,在我們學習的道路上充當領路人,幫助我們不斷進步。

  老師,您就像是一盞燈,照亮每個學生的路;老師,您就像是辛勤的園丁用知識的水澆著我們;老師,您就像是一只勤勞的蜜蜂,日日為我們改作業;老師,您就像一把鑰匙,為我們打開了知識的寶庫。

  一轉眼,我已經是六年級的學生了在這六年級中,我們這一屆要好好學習,天天向上,爭取在期末中考出一個理想的成績,老師您一直為我們鼓勵,說我們可以趕超隔壁班的,要相信自己和老師。

  老師上課十分幽默,她會給我們講一些有趣的事,還會說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了,她會問下原因,如:你為什么遲到呀?說話比較溫柔,十分招得學生們的喜愛,上一屆的學生只和她待了一年,那些學生都很喜歡她呢。

  今年一次教師節,我沒送出禮物,我想對老師說:教師節快樂!

精選教師節周記 篇15

  今天是一年一度的教師節,在今天這個特殊的日子里,我也做了一件特殊的事。

  教師節是感恩老師的節日,在今天里,我為老師準備了一份很好的禮物,這份禮物表達了我對老師無盡的感謝。

  今天上第一節課的時候,我就將禮物送到了老師的手上,我相信老師肯定會喜歡的,這份禮物雖然普通,可是,是我花費了幾天的時間一點一點仔細做好的,這是一張自己設計的賀卡,賀卡的封面即是老師的頭像,那是在一次戶外郊游的活動中,我給老師拍下來的,賀卡里面的內容,我是用鋼筆,用小楷一個字一個字整整齊齊、規規范范的寫上去的,寫下的內容都是對老師的感恩語。

  到了晚上自習的時候,老師將我獨自叫進了辦公室里,我很開心,因為老師當著我的面說,他很喜歡我做的這一個賀卡。從老師辦公室那里出來后,我滿面笑容的回了教室,同桌瞧出了我的開心,一臉明悟的朝著我道:“是不是因為你做的那張賀卡?”

  同桌知道這張賀卡,早上的時候,我還將賀卡給了同桌看,要她悄悄這個賀卡怎么樣。當時同桌就說,這張賀卡做的很棒,同桌給了我勇氣,而且還是同桌將我的賀卡送給老師的。

  今天,這一個教師節,在我看來是獨一無二耳朵,盡管每一年都會有一個教師節,但是,我堅信,今天的這一個教師節將是我心中最美好的一個教師節,不僅是因為老師對我所做的賀卡說出的夸獎,同樣還有我的用心,用心去回報了老師對我們的付出,用心去體諒了老師的辛苦。

  盡管我在賀卡上已經寫上了對老師的祝福,但是,我還是想再寫上一遍,老師,祝您教師節快樂!

精選教師節周記 篇16

  今年的教師節是我覺得最獨一無二的,教師節的前一天晚上,我費了好長時間才。想到了應該給老師送什么禮物,沒錯,我可以自己動手折紙啊。

  雖然很簡陋,但是我已經很盡力了。希望老師可以滿意。

  第2天,我們一早就來到了操場上,

  我印象最深刻的就是我們一起誦讀《獻給老師》這首詩歌。盡管我背的不是很熟練,但是,我清楚的知道每一個字,都是我充滿激情的背誦。

  “運動場上,您看到我們矯健的身姿,課堂上您捕捉我們求知的目光,當您看到稚嫩的雙肩輕起一片藍天時,您舒心地笑了,是要那樣的美麗,和藹,慈祥”!

  “您是我們心中的太陽,您是我們心中的春天,您是我們感情長河里永不磨滅的浪花"我敬愛的老師祝你們節日快樂,我敬愛的老師,祝你們越長越漂亮,我親愛的老師,祝你們天天開心!

  老師啊!您就像春天的小草,讓大地生機勃勃,你就像夏天的一陣清風,為我們帶來清涼,您就像秋天的黃葉給大地鋪上了一層金黃的地毯,您就像冬天的一件棉襖,為我們帶來溫暖,最后我衷心的祝您:老師您辛苦了,節日快樂!

精選教師節周記 篇17

  老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。

  這不,一年一度的教師節又到了,走進學校,就聽到。墻頭有幾只小鳥在唱歌,好像是在歡迎教師節的到來。每個人都拿著自己送給老師的禮物,只有我什么都沒有。

  來到教室,就看到我的同學在整理自己的禮物,我走過去一看,原來是她自己買材料做的棒棒糖花束,我湊上前想用手去碰。可她卻把我的手彈開了,我疑惑地望著他,她小心翼翼說:“這可是我熬夜做出來的,可別碰壞了!蔽尹c了點頭;氐搅俗约旱奈恢蒙。

  不久老師就來了。許多人把自己的禮物放在桌子上。只有我呆呆的坐在自己的座位上。其實我本來是想買一束花給老師的?墒且驗閮r格的原因,我在店門口轉來轉去,遲遲不肯進去,直到要上課了,我仍然沒能買到,我一想到就感到羞愧,老師無私地灌溉著我們,而我連一朵花都舍不得。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

精選教師節周記 篇18

  金秋九月,秋風習習,也迎來了第37個教師節!今年的教師節,我們格外開心。

  早上7:30,我們來到了操場,兩位主持人宣布了教師節獻花儀式現在開始!同學們精神抖擻,身穿校服,佩戴紅領巾。升國旗,奏國歌,全體少先隊員行隊禮,聽著《義勇軍進行曲》不經感到非常自豪。

  第一項,獻花儀式。代表團的學生為老師們獻花。老師們面帶笑容,可以看出老師們非常開心。平日里的付出,今天終于開心啦!

  杜校長也為這個教師節,做了精心的準備,站在國旗下為我們講了話。我們也深受啟發,感受到了老師的辛苦!老師,您辛苦啦!

  最后我們五年級三班和五年級四班一起朗誦了《獻給老師》,同學們都非常開心!你也帶笑容朗誦著這首詩,因為今天是老師的節日,因為今天是9月10日,因為9月是他們的季節。

  最后我們回到了教室,家委為我們買了蛋糕,還送我們四位老師每人一束花。啊,終于開始切蛋糕了,我口水都快流下來了。那個蛋糕是幾層的,特別大。老師給我了一盤蛋糕,奶油覆蓋著面包,上面還有一個櫻桃,一個獼猴桃,還有一個黃桃。這果然是一個水果蛋糕。我們吃完了蛋糕。我剛準備收拾我的蛋糕盤,結果陳靜丹給我糊了一點奶油,就這樣,我們班的同學開始了奶油大戰。個個都把奶油噌在別人的臉上。廁所的洗手臺都排滿了隊。因為所有人的臉上都有奶油,他們都在洗手臺上洗著臉。哈哈,這個奶油大戰還付出了代價!

  在這個第37個教師節之際,我衷心的祝愿老師:身體健康,萬事如意!

  老師,您辛苦啦!

精選教師節周記 篇19

  今天,我的心情猶如天氣一樣,時好時壞。我帶著昨晚準備好的禮物去上學。

  剛到學校門口,就見到有賣鮮花的,那些花,在陽光下顯得冰清玉潔,絢爛多姿,色彩艷麗,使了渾身解數,很有招氣,與平時十分不一般。我的一位朋友買了一小束花,我前去問她:“這些花多少錢?”“15元”。我不禁感嘆——實實在在的講,今日的花價也非同平時呀。

  第一節課結束,我把禮物帶到了辦公室!瓣惱蠋煟徒o您!薄包S老師送給您!崩蠋煾械接行┩蝗,可不久便適應了,她們邊打開禮物,邊興奮感激地眨著眼睛。顧姚勵,謝謝你哦——黃老師笑著說。我送給她是一張自制黃色的賀卡!邦櫼睿憧芍溃艺边@玩意兒呢”。陳老師邊欣賞我送給她的“玩意兒”——梳子,邊欣喜地講。呵呵,還真巧呢。我正暗笑(好的方面)才想起來,還有事兒,便與老師們告辭了。

  我打算下午把準備給沈老師的賀卡送給張老師。

  可上第三節課的時候,我有點失望與傷心。因為事情是這樣,老師在帶大家寫學稿1——6前提了一個問題:這個題目和我們做過的什么題目很相似?有人說第3面的相遇問題,也有人說和書上思考題差不多的那道題,老師都不以為然。直到老師提到“和”87.5與3倍時,我恍然大悟,搶先喊道:“和倍!辈⑶遥种貜土藘杀椋蠋熅谷幌脲e了——她說是李沐子第一個回答的。我不禁有點失望,無奈地牽強地笑了笑,可心里卻感到很傷心。當然,我不會記恨于她,更不會記恨于老師的。李沐子還是我的朋友,黃老師,仍是我的好老師。

  下午,我在送給沈老師賀卡時,老師很開心。

精選教師節周記 篇20

  好吧說實話,我也不記得了,只記得開學那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。

  她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人莫名其妙產生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……

  不過,我漸漸地習慣了。

  我漸漸習慣看到她在黑板前忙碌的身影;習慣了她講課時美妙動聽的聲音;習慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風,拂過我燥熱的心靈;習慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習慣了她講課時發自內心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。

  我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達不了她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴厲,正所謂——嚴師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。

精選教師節周記 篇21

  今天是9月10日教師節。早上我和媽媽去上學,遠遠的就聽見敲鑼打鼓聲,來到大門口一看,啊,原來是高年級的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢。他們有的在打鼓,有的在敲鑼,還有的在吹號,真熱鬧。

  我迫不急待的向教室走去,我聽媽媽說她們昨天把教室布置得非常漂亮,因為今天早上我們班里要舉行一個教師節的感恩的活動呢。一進教室,哇。真是煥然一新,黑板上畫著有趣的畫,窗子上貼著五顏六色的氣球和拉花,房頂上吊著漂亮的花籃,教室的前后掛著兩條醒目的橫幅,前面寫的是“祝老師節日快樂”,后面寫的是“老師,您辛苦了!蔽液屯瑢W們議論著,都很興奮。

  不一會兒,張老師、袁老師、劉老師、馬老師以及音樂、美術、微機……許多我們的代課老師,都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現場。

  儀式就要開始啦。首先由苗祺祥和任家惠表演獻給老師的詩歌朗誦;接下來是我們給代課老師佩戴紅領巾和獻花。我很激動,因為我也得到了一條紅領巾。我們排隊走上講臺。我來到了曹老師面前,一開始我很緊張,半天都戴不好看,后來我終于給老師戴完了,我仔細看了看,覺得挺好的,我的心里真高興。這時有其他一些同學抱著一束束鮮花獻給老師們,其他的同學們開始跟著楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操,真好看呀。我走回座位也跟著一起做起來,會唱的我還大聲跟著唱呢。

  儀式結束就吃飯上課了,第一節課時,我半天回不過神,因為我還沉浸在早上那段美好的時光里,真是太難忘了。

  我很想對我們所有的老師說:“老師,您辛苦了。謝謝您。我愛您。祝老師節日快樂!

精選教師節周記 篇22

  今天是教師節,學校上下熱鬧非凡,到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學們都在以不同的方式為老師慶祝節日。

  學校的兩個門口,校鼓號隊和禮儀隊的同學一早就已經站成兩排恭候老師們的“光臨”。只要有老師“光臨”學校,鼓號隊的同學馬上會奏起歡迎的鼓號聲,禮儀隊同學會送上鮮花和賀卡,表達同學們的心意。當我和媽媽一起走進校門的時候,我也享受了這“特殊”的待遇,可以說我沾了老師媽媽的光。

  當我走進班里,一陣濃濃的花香味撲面而來,仔細一看,原來我們班的同學也買了鮮花送給老師。這時上課鈴響了,當鄭老師走進課室的那一剎那,全班同學不約而同說:“鄭老師,教師節快樂!”鄭老師說:“謝謝同學們!”

  在課間,學校的走廊上隨處可見手里拿花和賀卡的同學,他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時,我也將準備好的賀卡送給了老師們,雖然是賀卡,但也足以代表我的心意。

  老師們的辦公室成了花的海洋,賀卡的天地。

精選教師節周記 篇23

  XX年09月05日星期一天氣:晴

  一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪但是對于我來說就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了撒!撒啊!老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美。∽咄炅私烫猛瑢W給老師的`禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。!老師!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。

  老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業……

  這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”!

精選教師節周記 篇24

  又是一年教師節,腦海中又顯現出了恩師那熟悉的身影,和藹的面龐,還有那耳熟能詳的諄諄教誨。說來我很幸運,中學時曾從師于陳××老師。陳老師是全國優秀語文教師,高級教師,他治學嚴謹,注重課堂教學效率,教學風格豪邁,深受我們學生的歡迎。說來我又很慚愧,平凡的我沒有任何資本向老師炫耀,更不敢妄談尊師,只能找尋記憶中的點點滴滴來表達對老師的思念與祝福。

  陳老師嗜書如命,眾所周知。教書、讀書、寫書是他的基本生命狀態。上學時,我有一次去陳老師家里做客,第一眼看到的就是滿滿的一大櫥書。當時我驚訝極了,真想不到老師藏書這么多,怪不得他知識那么淵博,思想那么深刻,原來秘密在這里。我忘記了自己的身份,急奔向那書的海洋,翻開了一本經典散文,周圍的一切這時都靜了下來只有眼前精彩的文字在飛揚。陳老師看到我如此喜愛看書,便說:“想看什么盡管拿去,你知道讀書的好處嗎?讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧,是一個人成長和進步的階梯……你趁著年輕,多讀書,讀好書,對你的一生都有幫助。”我從老師的話中聽出了期待和關愛,明白了什么叫言傳身教。我也想學陳老師那樣,做一個純粹的讀書人,可惜后來因為學業負擔太重了,這個美麗的讀書夢只能先放一放了,但陳老師那語重心長的話卻時刻縈繞在我心中,我也經常用這些話說給我那些可愛的學生們:“多讀書,讀好書,對你的一生都有幫助。”

  陳老師的課是很樸素、很隨意的。不過,這種隨意里面卻蘊涵著極為深邃的思想與先進的理念。這也正可以稱之為“大智若愚,大巧若拙”吧。陳老師的課堂,給人的感覺總是舉重若輕。一個不經意的問題,一個極細小的環節,都能看出陳老師的匠心獨運。有時總想模仿陳老師的上課方式,在實踐行不通之后才明白,沒有深厚的理論支撐,是不可能有如此的隨意與從容的。在陳老師的課堂上,師生的思維火花經常碰撞,你可以聽到陳老師精當的點評,還有對我們學生的循循善誘,以及勸勉與鼓勵。他從不對我們過于苛責,因此,他的課堂里總洋溢著一種民主的氣氛,總能看到師生之間的那種平等的交流。記憶中,有一次在上《登高》時,陳老師給我們范讀這首詩,他那特有的尖細中帶渾厚的嗓音,那飽含深情的真摯,那搖頭晃腦的投入,仿佛他就成了飽經憂患與滄桑的作者杜甫,那情景,一直歷歷在目令人難以忘懷。那時,我就在想,做一名語文教師真好!

精選教師節周記 篇25

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。聽著聽著這首歌,我仿佛又看到張老師站到我的面前。

  老師,走時,曾告訴我們:“不要想我,要好好學習。我有空會回來看你們的。我無法用文字寫出我當時的心情,只知道幾乎是立刻,我就開始哭。剛開始還嬉笑打鬧的同學,眼睛也已變紅。

  老師,離開你也有3年了,我也已經是初中生了?墒峭盏囊磺卸荚谖业哪X海里蕩漾。我想念您,想念我們一起待過的日子。

  永遠忘不了的是,您對我的嚴厲。有一次你布置了很多家庭作業,回到家之后,我就開始看電視,看到晚上才想起家庭作業沒有做。但那時已經九點了,我便急急忙忙睡覺去了。第二天上課,您檢查作業。只有我沒交,您問我為什么,我吞吞吐吐也沒說明白,您就當著全班同學的的面把我批了一頓,我當時就哭了,您見我哭了,下課又把我叫到辦公室去。耐心的教育我,指導我。從此,我再也沒有拉下一次作業。

  忘不了你的支持和微笑,有一次,班里舉行詩歌朗誦會,同學爺們都害怕上臺,所以都躲在后面。雖然第一個不是我,但您把我叫了上去。其實我也害怕,上去之后,我腦袋里一片空白,什么也想不起來了,只想下臺,是你的話語,讓我鼓起勇氣,回到臺上。是您的微笑,讓我有了安全感。張老師,您的每一個動作、每一句話,都讓我好感動,我合上日記本我的眼淚嘩嘩往下流。那流到嘴里的,是我對老師您的想念和感激之情。

精選教師節周記 篇26

  星期五的下午,我們班為了迎接教師節的到來,舉行了一個特別的活動——玩轉壽司。

  下課了,在老師的帶領下,同學們一邊喝著冰爽的四果冰,一邊聽著美妙的音樂。接著全體同學一起唱《老師》這首歌送給老師。之后,同學們一個接一個送上精美的賀卡。送上節日的祝福。

  最后,在家長的幫助下,同學們包著不一樣的壽司給老師拍照,分享后再開吃。大家都津津有味地吃著好吃的壽司。然后,開開心心地回家了。

精選教師節周記 篇27

  今天下午,我們班舉行了慶祝教師節活動。老師讓我們的爸爸和媽媽給我們準備了包壽司的材料,體育課下課后,我們就回到教室的門口排隊。進了教室后,我們坐在椅子上。然后,我們全班一起起立,開始唱《老師》這首歌。唱完歌后,老師宣布活動開始。大家紛紛拿出包壽司的材料來。在家長的指導下,我學會了包壽司,同學們把包好的壽司送給老師吃。老師高興極了,還夸我們包的壽司真好吃,我們大家都很開心。

精選教師節周記 篇28

  伴著一陣秋風又迎來一個教師節,我多么想對您說一聲:“老師!您辛苦了! ”

  我的語文老師身高中等,高高的鼻梁上架著一副紅色邊框眼鏡,粉粉的嘴唇,平中帶彎,她要是笑起來,準會彎成月牙。她有一頭烏黑的頭發,亂而不散。她既是一位嚴師,又是一位慈祥的母親。上課時她很嚴厲,但卻很平易近人。

  有一次,老師叫我回答問題,我木木地站了起來,眼睛里充滿了恐懼,小聲地說出了答案,老師溫柔地對我說: “ 很好,下次大聲一點。 ” 是老師鼓勵我,讓我不再那么害怕,使我克服了膽小的障礙。 下了課她還像小孩子一樣,和我們打成一片,與我們一起做游戲,或者是和同學們聊天。如果我們在學校里,身體不舒服的時候,她又是一位慈母。記得有一次,我在上課時,突然肚子疼了起來,我特別難受,卻不想打擾大家,但我的表情,還是被老師發現了,她問我:“是不是不舒服啊?”我點了點頭,說:“我肚子疼!”老師關切地說:“去一趟衛生間吧?也許會好些!蔽一貋砗,還是不行,肚子疼得厲害,老師看了就給我在辦公室端來了一杯熱水,我慢慢地喝了幾口,也不見效果,老師一邊安慰我,一邊就和我媽媽打電話,說必須去醫院看看了。在那一霎那,我哭了,因為我在老師那里感覺到的是母親一樣的溫情。

  老師,當我孤獨迷茫的時候,您是閃亮的燈火,照亮我前進的方向;當我苦惱困惑的時候,您是溫暖的燭光,撫慰我心靈的寒冷;當我傷心苦累的時候,您是激昂的鼓點,鼓勵我沖過前面的障礙。老師,您永遠是我的老師,永遠都是 ……

  在教師節里,我要深情地對您說一聲:“老師!您辛苦了! ”

精選教師節周記 篇29

  9月10日,我寫下了這些祝福:

  鐘老師你好,教師節快樂哦!聽說你又當班主任了,恭喜恭喜!但不要太操勞了哦!一定要注意身體啊。我呢,也沒什么好禮物,就送你一藍桃李,祝你桃李滿天下。

  謝老師,謝小強老師,小強老師,你好!嘻嘻,因為呢不知道你喜歡我們怎么叫你,說儀呢,我就寫了這么一大堆的稱號,希望你不要見怪哦!不過,我知道你是不會見怪D因為你實在是太個性了啦!但千萬不要個性到連流鼻涕也不去看醫生哦!

  還有,你好像很喜歡喝酒哦。所以,我就送你兩瓶葡萄酒,祝你的生活如這酒一般,香醇可口。

  羅老師,你好,F在還過得好嗎?可不要吸太多煙哦,對身體可不好。我呢,也不知道你喜歡什么,聽說喝茶對身體有好處,就給你送了這么些茶葉和一套茶具。一定要喝哦!

  還有就是祝你天天開心,萬事如意!

  梁老師,你好!很奇怪吧!我為什么要送你一對娃娃呢?嘿嘿,其實我是很有理由D。都說,兒女的快樂就是母親最大的快樂。我送你娃娃,一定就會送給你的女兒嘍。女孩子都喜歡娃娃哦!所以,她一定會很開心D,她開心,你當然就開心啦。

  還有,送你一束百合,祝你一家百年好和。

  陳老師好!節日大快樂!

  嘿嘿,有點土是不是?沒辦法啊!誰叫你是語文老師呢。就算我有詩一般的文采也不敢在你面前獻丑!所以,就干脆來最老套的拉!

  今天,是教師節,送你一套名著,希望你喜歡!

  9月10日的教師節,我寫下了這些祝!谌沼洷纠。留到今天來實現。因為,現在的我只是個窮學生。

  這個教師節,我選擇了打電話。

精選教師節周記 篇30

  9月10日教師節,很多同學把禮物送給老師,可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物,這可怎么辦呢?我努力想辦法,“呀!有了。”她們連忙問我,“什么辦法?什么辦法?”

  “我們可以做手工送給老師!

  我們馬上行動,我做出了一個小盒子、兩朵牽;;鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽牛花;金珂最厲害,她做了一只鴨子,一朵牽;,還做了一個信封。我們一起寫了一封信,信上寫著“老師,祝你節日快樂!”

  旁邊的同學看見了,都夸我們的手工漂亮,我們心里樂開了花。

精選教師節周記 篇31

  世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。

  9月10日教師節,我有幸成為學生代表,為退休教師獻花。那一天,我見識到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學生們濃濃的情誼。

  那一天,我剛上臺,就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶,當我看向她時,她第一次向我微笑,她還耐心的指導我。我的心里有一股熱血在流動。慢慢的,我放松了一些。當我為她系好紅領巾時,她看了看,第二次對我微笑,并說:“不錯!”我還是感覺系得不夠好,不過,心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無存。

  第二個環節,我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時,她望著我,仿佛想起了她的某個學生。

  是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個老師的青春不是為學生奉獻?哪一個不是與講臺桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學生知道,才會體諒。

精選教師節周記 篇32

  老師:您是辛勤的園丁,我就是花兒;您是溫暖的陽光,我就是樹木;您是滋潤的雨露,我就是小草……您是人類靈魂的工程師,是一位受人尊敬和愛戴的老師!在我的心底里,曾無數次的說:“老師,您辛苦了!”

  午夜的鐘聲即將敲響,夜越來越深了,最后一縷燈光還停留在您的窗前。您的眼里布滿血絲,還在為我們批改作業。您夜以繼日地為我們操勞,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  您時常叮囑我們:上課要大膽發言;做完作業要認真檢查;做事不能半途而廢……記得有一次,您在講課后練習題,發現有位同學不但不認真聽,還和同桌在講話。您走上前去,對他說:“上課要認真,有什么事留著下課再交流!笨赡俏煌瑢W依然我行我素,您又很耐心地勸說他認真聽講。

  下課后,您把那位同學請進了辦公室。正當我們都以為這回他可要遭殃了的時候,卻發現他很開心地從您的辦公室里出來。從此以后,無論什么課他都不再調皮搗蛋,非常認真,成績也有了很大的進步。直到現在我們還不知道當時您對他施了什么“魔法”。

  老師,您就像我們的慈母,給予我們關懷與呵護。老師,我想對您說:“您辛苦了!我們全班同學一定齊頭并進,用優異的成績回報您!”

精選教師節周記 篇33

  贊揚無疆界,贊揚無定式;贊揚也是一種收獲和無形的財富。老師是階梯,承受著我們一步一步努力的攀登;老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師我引以為豪的榜樣,老師我贊揚你!

  小學時,由于我們心靈脆弱常常會承受不住老師對我們不厭其煩的教誨給我們的心理帶來壓力,因此我們常常會害怕、討厭老師,并與之行成代溝。

  長大后,書讀得多了,道理也懂得多了!

  才了解以前老師是在教我們做人的道理。讓我更好的踏上學習這一條枯燥而又無味的道路。因此,我常常在想,假如我是搏擊藍天的雄鷹,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  現在,您淳淳的教誨,已化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范。是您將我們這些幼苗,在艱苦條件下,培育成參天樹。老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  。±蠋,如果沒有您思想的滋潤,我們怎么會綻放出那么美好的靈魂之花?。±蠋,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  老師啊老師,您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美園!

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