關于六年級的周記大全（通用34篇）

關于六年級的周記大全 篇1

　　今天我一大早就起床了，看外面天氣很好，天空湛藍湛藍的，飄著朵朵雪白雪白的白云。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開著車不一會兒就到了雙蒲的花海，一下車我就看見了一大片金燦燦的向日葵，我直奔花海跑去！向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峰下，好像一個個小小的士兵。太陽升得很高了，向日葵在陽光下金光閃閃的，每一朵向日葵花都向著太陽，好像一個個金色的小太陽。

　　我走進向日葵田，它比我還高啊！它的花圓圓的，像一個大盤子，外面是一圈黃色的花瓣，有些大個的已經有瓜子了，那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊，還有一些才打開小小的花苞，像一個個小小的碗。向日葵花海真是風景如畫呀！怎能不令人流連忘返？可是我們只能依依不舍地回家了。

關于六年級的周記大全 篇2

　　暑假里，我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅游，我看到了一望無際的大海。

　　美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象，聽說海水是咸的，我就特意用手指蘸了一點兒海水嘗了嘗，果真如此。早上海風習習，蒙蒙細雨浪花輕撫著沙灘，我光著腳丫在海灘上跑來跑去，高興極了！

　　三亞天空是藍的，大海也是藍的，遼闊的海邊上，一朵朵白色的浪花洶涌而來，席卷了金色地毯般的沙灘，還有茂盛的椰子樹，天與海的交接處仿佛只有一線之隔，幾個小黑點兒在那條線上移動，仔細一看，原來是幾只海鷗在天邊飛翔，展現在我們眼前的是藍天、大海、飛翔的海鷗，還有逐浪的船帆如此美麗，令人陶醉！

　　雖然三亞算不上名勝古跡，但是是旅游度假的好地方，真的是百聞不如一見。

關于六年級的周記大全 篇3

　　我的家鄉一年四季都很美麗，有萬物復蘇的春天；草木茂盛的夏天；瓜果飄香秋天；雪花飄飄的冬天。但是，我更加喜歡雪花飄飄的冬天。

　　那時候；小朋友們的衣服越來越厚，頭上戴頂小帽子，手上穿雙小手套，兩邊耳朵都帶著小小的“兔子”，而那“兔子”，還會給小朋友們帶來暖和。

　　晚上，正是當所有人都睡了。雪花就慢慢的下來了，漸漸的，把鄉村的一切都給覆蓋了。街上變成白白的地毯，屋頂變成一片銀色的瓦。人們醒來了，看見光禿禿的樹上既然已經變成了“白發老人”，正所謂；忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　小朋友們沖出家門，出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。堆起一座座不起眼的小城堡，雖然不好，但是這是他們的杰作。他們隊的小雪人：頭上帶著一頂帽子，手上拿著小鐵鍬，整天蹲著的小孩，很可愛。他們打雪仗打得一個追著一個。還做出各種各樣的東西。大人們都說，小孩子們的想象力是最豐富的。而這一切，連續著好幾天。小朋友們很開心，很快樂。

　　我的家鄉可真美麗啊，如果你想看看這種冬天情景，就來我家鄉看看吧！

關于六年級的周記大全 篇4

　　心，無邪；心，永恒；我們的生命有限，但內心的付出卻是無限的。雷鋒叔叔曾說過：“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”說的很對，我們不能永存，卻能把我們的心存起來，就算我們死了，也能看到一筆不菲的財富。

　　淅淅瀝瀝的雨從空中灑落下來，人們都在屋檐下避雨。這時，我看到了一位叔叔正在擦車站的玻璃，我就納悶了：他在干嘛啊。過了一會兒，有一個人走了過來，問他：“這位先生，請問你在干嘛呢？”

　　“我看著玻璃挺臟的，所以就擦了一下。”他微笑著回答道。

　　我還聽說，他家呀，很窮，沒錢。

　　你們想想，他為的是什么？他為的是祖國，雖然只是小小的貢獻，卻體現出他的人格，這種人值得敬佩。

　　這時，我走了過去：”叔叔，你真有錢。雖然你很窮，但你的心不窮=人窮志不窮，咱做人就該如此。你富，因為你的心，已經幫你存了一筆錢，那就是您的勞動和我的承認。”周記大全

　　幾個小時里，人們都在沉默……

關于六年級的周記大全 篇5

　　前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。

　　一下車，我放眼望去，便可以看見山間鳥語花香，水中魚蝦嬉戲……

　　進去后，我發現屋子的后面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹，一個個小枇杷掛在樹葉間，藏著掖著躲著我們。我摘了一個，剝開皮，嘗了嘗味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！

　　他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來，洗干凈后放入嘴中嚼一嚼，，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！

　　吃完中餐后，爸爸帶著我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來呀！”我和妹妹急忙跑了過去，我們看見了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿，用來串阿公公。不一會兒，我們就采了五串阿公公，興高采烈地回去了。

　　吃完后，我們就高高興興地回家了。

　　馬劍的風景真美呀！我們真應該好好保護它！

關于六年級的周記大全 篇6

　　今年的植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣，還有水質凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？

　　開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧！

　　第一天，種子安靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！

　　現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

關于六年級的周記大全 篇7

　　暑假，劉伯伯送我一盆含羞草，我把它放在陽臺上。看，含羞草碧綠的的葉子是多么舒展呀！陽光照耀在葉子上，金光閃閃。

　　一天，媽媽不在，我一個人在家里覺得十分孤單，十分無聊。于是，我去看看含羞草。它的枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細的莖，兩旁有些細細的像小針一樣的東西。含羞草的花盛開時，橢圓形的花瓣紫中帶紅，就像一個個小絨球。雖然它小，不起眼，但你仔細觀察時會覺得它美麗又可愛，很招人喜歡。

　　我無意間碰碰含羞草的葉子，讓人納悶的是我一碰到它，它的葉子就迅速地下垂合攏，好像怕癢一樣。于是，我跑進書房，拿起《植物大奧秘》不停地翻起來。我仔細地尋找著，很快便有答案：原來是因為我碰它的葉子，葉子上的水分迅速流到葉尖，葉子保持不平衡，就垂下來。我還以為含羞草是保護自己不受傷害呢！

　　神奇的植物世界里藏著許多奧秘，只要我們留心觀察，一定會有很多意外的發現！

關于六年級的周記大全 篇8

　　今天，我們來到鄉下，一下車，我就馬上登上二樓的陽臺，看看鄉里有什么變化。

　　一上陽臺，立面一陣清風吹來，感到格外清涼，放眼望去只見近處的樟樹雖然到了深秋還是那么的翠綠，遠處的松樹，依然傲立在青山上，是那么的挺拔。一條條彎彎曲曲的林蔭小道襯托著靜謚的山村。這時，不遠處傳來雞的叫聲、鵝的叫聲、狗的叫聲，還有鳥的叫聲，這些動物聲伴著風聲形成一首大自然的偉大交響曲，這委婉動聽的歌聲，讓人聽著是那么的舒服，那么的舒適啊！

　　我帶著獵奇的心走在鄉間的田野上，看見到處都有忙碌的農民伯伯、叔叔...滿臉喜悅的他們，正一邊忙著收割稻谷一邊向我們問好，望著金燦燦的稻谷，看著他們的笑臉，我想，今年，一定又是個大豐收年!

關于六年級的周記大全 篇9

　　今天是星期天，學校放假，作業已經做完，于是就準備看電視。剛打開電視，媽媽就來急急忙忙地走進來說：“趕快調到湖南衛視，《快樂大本營》開了。”我對媽媽說：“剛寫完作業，我看會動畫片而已。《快樂大本營》明天不是還要重播嗎?”媽媽說：“你看會書去，我看完給你看。”說著就拿走遙控器，調到了湖南衛視。好不容易看一會電視，我可不能輕易放棄。于是我對媽媽說：“媽媽，你聞到啥味沒，好像是飯糊了。”媽媽趕緊放下遙控器去廚房。我拿著遙控器調到少兒頻道，津津有味的看著動畫片。

　　這時爸爸來了：“還說著我的球賽啊!”看到我在看電視就說：“看什么電視，看會書去。”于是我只好把遙控器給了爸爸。

　　后來，奶奶又來了。一邊走一邊說：“讓我看會秦腔，提提神。”于是爸爸把遙控器給了奶奶。

　　我對奶奶說：“奶奶，讓我看會動畫片吧!”奶奶看著我，笑著說：“給你遙控器，乖孫子。”我揚揚得意的結果遙控器，最終勝利還是屬于我的。突然電視機關了，原來是停電了。我們一家四口互相看著，都笑了。

關于六年級的周記大全 篇10

　　星期四下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩，過了一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過了一會兒，黃睿梅對王清雪說，“王清雪我發現趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。

　　下了體育課，趙瑩對我說：“我有六張濕紙巾不見了！”我就對趙瑩說：”我剛才進教室喝水的時候我發現黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還說出了事情的真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的，因為她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的書包里發現里面有三張濕紙巾，這時我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。

　　這件事真讓我惱火，成績這么好的同學，而且是女生，她怎么就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！

關于六年級的周記大全 篇11

　　暑假過得真快啊，在我心里有一件事讓我到今難忘，那就是那節“賣西瓜”的作文課。

　　那天，天氣很熱，心里本想這么熱的天還要來上作文課，真是夠煩的。可剛一上課，我就吸引住。老師好像看穿我我們的心事，笑瞇瞇地說：“今天，我們不忙著寫作文，我們來賣西瓜吧，看看誰能賣出去，誰就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來分享這個西瓜。”老師的這句話一下子把我們逗樂。高興舉起手。可老師不點舉手的反而點不舉手的。老師走到一個小女孩身邊，用鼓勵的眼光對她說：“來試試吧！”小女孩子慢慢地走上臺，害怕得兩只手握成拳，臉紅紅的小聲說：“賣西瓜！賣西瓜！”唉！一看我就知道，膽子太小，聲音那么小，哪聽得見啊。他失敗，他忐忑不安地走下來。

　　到我上場，我信心十足地上場，高興地大聲吆喝著：“賣西瓜，剛摘的，皮薄水分足，香甜可口，快來買呀！”

　　“多少錢啊？”

　　“三角錢一斤。”

　　“這瓜新鮮嗎？”

　　“當然新鮮，不新鮮不要錢！”

　　“你有什么證明呢？”

　　我用手指指青青的瓜藤，說：“你看這藤還是綠的呢！”

　　“為什么這瓜上有點黃啊？”

　　“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽，就是黃的啊！”

　　買瓜人看看考不倒我，笑著說：“好，我買下。

　　我推銷成功，經過幾輪較量，我被評為最佳推銷員。最后我們們一起分享這個瓜，我吃著這瓜，心里比吃蜜還甜呢。

　　這真是一節有趣的課啊！

關于六年級的周記大全 篇12

　　在23樓看風景，窗外秋風徐徐，細雨綿綿。放眼望去，整個城市仿佛被一層薄紗輕輕籠罩。

　　站在窗口望出去，遠處的上方山若隱若現。一棟棟大樓排列在煙雨之中，仿佛是整整齊齊排列在書架上的書。遠處鄉村的田野，沒有春天的綠茵茵，沒有秋天的金燦燦，而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間，格外的醒目。明珠城好像是一座座童話里的城堡，夢幻而華麗。

　　我住的地方位于城市的北端，天氣好的時候可以看到園區的繁華。而這天，所有的美景都被厚厚的云層蓋住，黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈，頂天立地，像一根根柱子，撐住云層，仿佛怕它掉下來似的。

　　此刻我只能看到我居住的小區，有的屋頂上種著植物，在昏暗的天氣中顯得格外亮眼；有的屋頂上還殘留著雨后的積水，被風一吹，形成一道道水紋。小區中央的小公園里空空蕩蕩，陪著它的只有花壇中的桂花樹和被風吹落的葉子。

　　站在23樓看風景，窗外微風徐徐，秋雨綿綿。

關于六年級的周記大全 篇13

　　田園的風景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進這美景吧！

　　田園人家總愛在門前挖一水道讓麥田里的水流到里面去。讓那些鴨子在里面歡快閑游。再在門前種一柳樹讓它撫摸水面，自由舞蹈。鴨子在清澈見底的水中閑游，柳樹在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美啊！

　　他們常常在屋后開一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽光媽媽的撫摸下快快長大。雖然這些瓜在地下面看不見，但是看他們茂盛的枝葉就知道到了，下面一定有大小不一的瓜。看到這里我真想說一句詩呀：“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　倘若在屋前有一小院，那么你一定會看見一只公雞站在竹竿上表演著他的拿手本領“金雞獨立”或是看見另一只雄雞挺著胸，翹著尾巴在院里驕傲的走來走去，好像在說：“你看我多神氣呀！”這優美的身材，美麗的步伐不正是室外仙人嗎？

　　這風景你覺得美嗎？如果不是美那又會是什么呢？

關于六年級的周記大全 篇14

　　在一個晴朗無云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。

　　漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失，害羞的太

　　陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒。可

　　過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終于從地平

　　線升上了壯闊無邊的天空之中，展現出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。

　　看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。

關于六年級的周記大全 篇15

　　夏天不知不覺地走了，秋天在我的期盼中來了。有一句俗話：天涼好個秋。當第一場秋風來時，我就感覺到了。

　　早上一起床，我迫不及待地跑下床去看荷花了。對，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場秋風來，裹挾著陣陣秋雨，雨點打在荷葉上，滴滴嗒嗒，仿佛整個世界獨留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩：“留得殘荷聽雨聲”。

　　轉一個彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時，一股淡淡的清香撲鼻而來，我尋著香味走過去。呀！我看到滿樹的桂花星星點點，熱鬧極了！只見樹葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲著。秋風襲來，風中夾雜著花香，我似乎咬著一大口又香又甜的桂花糕。

　　秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹的葉子也半青半黃了。好一個五彩繽紛的秋天啊！秋天真美啊！美到我們心里，眼里。

　　秋天，我喜歡你。

關于六年級的周記大全 篇16

　　暑假里的一天上午，我很快地做好作業，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。

　　我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟，棉花太多，把線給崩開。我只好重做。這回我可有經驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多。抽一些出來吧，又太癟。我有點不高興，但轉頭一想，雖然沒做成小企鵝也做一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少點什么，哦，原來少嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長出一雙翅膀。我用紅筆在它身上點幾個點兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢！哈哈！

關于六年級的周記大全 篇17

　　我的老家，是在一片大海邊。那里，有著我許多童年的樂趣。

　　走近我的老家，就能一眼看到那錯落有致的房屋，和那陪伴它左右的群山和大海。

　　走進它的小鎮，幾乎隨處可見賣海鮮的地攤。走到小鎮的深處后，幾座石橋若隱若現。橋上人來人往，兩邊支著撈魚的紗網和晾曬的魚竿。橋下有著蹦跳的跳跳魚和爬來爬去的小螃蟹。

　　它的美麗，不僅僅在小鎮里，更多的是在它周圍的深山和大海中。

　　那片海，是一片深深的藍，藍得深沉，深得神秘。當太陽還未升起，海上升起了一層朦朧的霧，讓大海顯得更加神秘。太陽升起后，霧慢慢散了，海面又變得金光閃閃。

　　那山上，長著許許多多的毛竹，到了秋天，山上黃色的樹葉和翠綠的竹葉成為了秋的色彩。

　　大海、深山、民居、小鎮，構成了老家最美的風景。

關于六年級的周記大全 篇18

　　要是你問我，一年四季中最喜歡哪個季節，我會很快地告訴你：冬天！冬天是考驗我們意志的機會，冬天是鍛煉我們意志的季節……

　　走進冬天，你會發現。其實凍土里還有倔強的種子在醞釀著盎然的綠色；絕處中還有逢生的希望預示著前景。冬天的寒冷對于我們來說是一種考驗、一種動力，沒有堅冰，怎能看到這冰雪中傲放的臘梅；漢有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的蒼松，這一切一切不都是來源于冬的蕭瑟、冬的嚴寒？

　　冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一樣的實實在在，它們互相補充，描繪著大自然的壯美。一年四季循著，若沒有冬天，就不會有春的復蘇、夏的繁榮、秋的收獲。冬的嚴寒，是為了讓人們懂得享受；冬的沉思，是為了給了一個春驚喜。

　　漫長的冬目，是我們思索起始和終點的動力。只有經得起嚴冬的考驗，勇于逆風前進的人，才能領略多種真諦。生命是要不斷跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里靈園里開有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是屬于昨日的；若你一心沉于昨日的喜悅與憂愁，你就難以享受今日更美的歡欣；今日也是一個新的開始，是需要你去孕育的。

　　不要把冬看成是“罪惡感，”只要你用心去體驗，去感受，才是真的美。一位詩人說過過：冬天來了，春天還會遠嗎？

關于六年級的周記大全 篇19

　　我們天天生活在校園里，校園里的景色你應該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園里的景色吧！

　　在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學樓的后院里，有很多的冬青樹和花兒。可是這一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會更加好看。在教學樓的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教學樓后面就綠蔥蔥的一片，像是給教學樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學樓的后院里，景色和南教學樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇，里面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！

　　校園里的風景很美吧！有空，你來我們學校參觀吧！

關于六年級的周記大全 篇20

　　俗話說：“天有不測風云。”我覺得用這句話來形容夏天，真是太恰當不過了。

　　暑假里的一天，天氣熱得厲害，灼熱的太陽毒辣辣地烘烤著大地。上午一絲風也沒有，柳樹垂頭喪氣，沒有一點生氣。地面上連只螞蟻也難找——它們也受不了這樣的天氣。

　　到了下午，天還是很熱，樹葉微微搖動著。謝天謝地，終于起風了!一會兒功夫，風大起來了，吹得塵土亂飛。我高興地跑出去，享受著這珍貴的涼風。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾地籠蓋了半邊天。

　　風一陣緊似一陣，可還是無法把熱浪趕跑。“啪嗒”，一個涼涼的東西打在我身上，雨!這么大的雨呀，剛開始下，就有一分硬幣把么大!雨點不斷的往我頭上落，頭上頓時感到涼涼的，真爽!但馬路上還是熱乎乎的。

　　雨越下越大了，最后一絲熱氣終于被“驅逐出境”了。密集的雨點“砸”到人身上，還真是有點疼呢!我渾身上下濕漉漉的，像只落湯雞，趕緊往家跑。這時雨更大了，沒頭沒腦的往下“澆”。通過茫茫的雨簾，只見河邊那一排柳樹閃著翠綠的顏色，柔軟的枝條使勁地左右搖擺，還有那一叢慈孝竹因為葉子上沾滿了水分而都垂下了腦袋……過了10分鐘，雨小了，更小了……

　　夏天的雨來得快，去得也快，轉眼天晴了。天空碧藍碧藍的，那快要落山的太陽又露出了笑臉。樹木經過風和雨的洗禮，顯得更加青翠欲滴。

　　夏天就是這樣——變幻莫測。

關于六年級的周記大全 篇21

　　生活中，大家肯定都見過最美的風景吧。而我印象中最美的風景卻是那老人的身影。

　　星期天，陽光明媚，我走在去公交車站的路上，此時，去、我看見幾個小伙子在公交站牌上貼傳單，哇哦，公交站牌上全都花花綠綠，可臟了，就在這些人走后，我看見一位滿頭大汗，手里拿著水桶和刮片的清潔工走了出來，我的目光情不自禁的落在了他的身上。我想起自己以前經常在墻上亂貼東西，媽媽總是對我說：“清理這個很麻煩的，以后不許這樣。”那一刻，我的心一下就提到了嗓子眼，我用敬重的目光看著那位累的臉色泛紅的老清潔工。他擦拭汗水的那一瞬間，我看不下去了，走過去對他說：“我來幫您吧！”清潔工對我和善的一笑，說：“你這么小，哪能做這些呀！”聽了這句話，不知為何，我的眼里竟然溢滿了淚水，我什么也沒說，只是默默地幫清潔工打掃干凈。

　　看著那塊明亮又干凈的公交站牌，我的心一下就變得開心起來。

關于六年級的周記大全 篇22

　　大家好我介紹的是老家的菜園。

　　我的老家在農村，一有時間我就會去老家，因為它會帶來城市生活沒有的樂趣。

　　我最喜歡家的菜園，因為一年四季都會有各種各樣的蔬菜在菜園里。

　　春天，各樣的蔬菜發芽了，蔬菜一邊綠油油的，這是我喜歡來到這里感受春天的氣息，爺爺種的油菜開花了，金黃一片，引來了小蜜蜂，你閉上眼睛聞一聞，嗯，好香啊！

　　夏天到了，菜園里更熱鬧了。西紅柿一個個羞紅了臉，掛在架子上，茄子一個個像紫色的小娃娃，辣椒也毫不示弱這一簇紅那一簇綠，看著生機勃勃的，黃瓜一個個比賽著看誰長，這時你要是來菜園餓了，就可以吃一個酸甜的西紅柿，可是任何美食也無法媲美的。

　　秋天到了，菜園里也起了變化，一個個的大冬瓜靜靜地躺在地上，等待人們的采摘。

　　寒冷的冬天到了，一棵棵大白菜你挨我，我挨你，似乎在想到取暖。

　　這就是我老家的田園風光，它一年四季都那么迷人，那樣充滿生機。

關于六年級的周記大全 篇23

　　冬爺爺駕著雪橇走了，春姑娘帶著彩色的畫筆，來到了地球上。

　　春天是個幸福而快樂的季節，你瞧："小草打開了自己的房門，迫不及待地鉆出頭來，好像是在歡迎著春天的到來呢！''迎春花和桃花早早的開放了，好像在比誰開的最鮮艷似的。

　　小春筍們也爭先恐后的冒出頭來了呢！河畔的柳樹都長出了嫩綠的新芽。

　　春風呼呼的對動物們說":快醒醒，快醒醒，春天來了，春天來了。”冬眠的熊聽到了春風的聲音，它笨重地揉了揉眼睛說"春天來了，春天來了，太好了！太好了！接著，它去喚醒沉睡的青蛙，青蛙伸了伸懶腰，呱呱！呱呱！好像一個個歡快的孩子在蹦蹦跳跳。

　　瞧，我還自編了一首小詩。

　　三月春天

　　雪蓋春歸來，

　　三月桃花開。

　　樹林此嫩綠，

　　林中多人影。

　　啊，春天的風景太迷人了，我愛這美麗的春天!

關于六年級的周記大全 篇24

　　今天，原本是一個美好的一天！可是，就在今天，在班級里發生了你意想不到的事情……這件事是我見過最“勇猛”的事情……

　　吃過午飯的我，背起書包，穿好鞋子，就快步流星的走向我喜愛的校園。一到校園，大門已經開了，在外面的同學也陸陸續續的走進自己心愛的教室。一到教室，我就看見有許許多多的同學已經在教室里玩耍嬉戲：有的玩拍手游戲；有的在畫畫；有的在認認真真的寫作業，還有的正圍著一圈再看被的同學的小倉鼠……

　　后來得知，那些帶倉鼠的同學被班長告訴了老師，他們紛紛把倉鼠給藏了起來。

　　過了一會兒，我們班大名鼎鼎的班長神采奕奕的走進教室，坐在自己的位子上。后來，周鑫說班長把倉鼠的事告訴了老師，班長就回話，說是他告的，周鑫又頂了幾句，班長他火了；起身走向周鑫就給周鑫的頭腦重重的一擊。

　　再后來，班長又拿起掃把狠狠地打周鑫，直到同學把他拉開為止。老師過來勸架，誰值班長破口罵到：“你算老幾嘛！我還不要你教我誒！”班長趁老師不住意跑出了校門，老師立刻派三名同學出去追班長，接著來是有把電話給班長的母親。最后，那三名同學回來，說班長被她母親帶走了……

　　我突然覺得我們班級里的班長正像一位“猛男”，居然連老師都敢罵；但是，我又覺得半張著是不對的，他是班長應該幫助同學，而不是動手跟同學打架，他卻沒有做到一個作為班長的責任。

關于六年級的周記大全 篇25

　　今年暑假，爸媽給我報游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易挨過二十天的“狂風驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進一步。無疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

　　爸爸見一次次對我的驅趕都“無濟于事”，只有給我做“思想工作”。“孩子，學什么都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅持，肯吃苦，學游泳還有什么難的呢？你還練不練習，自己決定吧。”

　　這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學好游泳！

　　一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達成功的頂峰。

　　做一件事，不能克服困難、不堅持怎么能成功？這次學游泳讓我明白：無論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅持，才能成功。

關于六年級的周記大全 篇26

　　晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩人用最美的語言去描述它們。可我卻被那變化莫測的晚霞深深吸引了。

　　抬起頭，我便看見太陽發出了奪目的光輝，射的大地，房子，樹梢都是一片燦爛的亮光。隨著時間的流逝，黃昏漸漸來臨了，太陽那強烈的光弱了下來，逐漸變成橘黃色。柔柔的，像個害羞的小姑娘，它旁邊的云不停的變著顏色，橘色，紅色，紫色......五光十色美麗極了。

　　那太陽的顏色一點一點越來越深，天空的顏也漸漸的暗了下來，那燦爛的陽光已經沒有了，過了一會兒，我突然看到，圓圓的太陽怎么少了一角？我定睛一看，哦！原來是被一朵云給擋住了，不一會兒，太陽幾乎全被擋住了，只剩下一個小半邊臉，景色太迷人了，我真想手中有一部相機把著美麗的順間照下來，然而，太陽已經消失了。

　　可我，卻久久地停留在這夕陽西下的美麗景觀之中......

關于六年級的周記大全 篇27

　　我家鄉的冬天。冬天是那么美麗，那么富有詩意。

　　北方的冬天，真是千里冰封，萬里雪飄。一場大雪過后，遠處的山川、大地，到處都是銀裝素裹：近處的松樹上，好像開滿了白色的大花，那些柳樹和楊樹上，也綴滿了雪花，十分美麗。雪花落到地上好像鋪上了一層白色的地毯。總之，雪花落到哪里，就把那里裝扮得美麗、可愛，真是粉妝玉砌啊！當金色的陽光灑滿大地時，掛滿了雪花的柳枝變成銀條兒了，在陽光下，銀條兒毛茸茸、亮晶晶的，可愛極了！一陣風吹過，與寫實的雪花隨風灑落，像煙一樣輕，像因一樣白，像光一樣潤。雪啊！你不但把萬物裝扮得如此美麗，俄且給孩子們帶來了無窮的樂趣。雪地里，我們盡情地唱啊、跳啊、玩啊。小朋友們有的滾雪球，有的打雪仗，還有的堆雪人，大家玩得多開心啊！看到下雪了，農民們更是喜笑顏開，他們有的說：“瑞雪兆豐年。”有的說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”是啊！大雪不但美化了環境，而且給人們帶來了幸福。

　　家鄉的冬天真美啊！我贊美家鄉冬天的雪景，更贊美大搬家像冬天的人們。我愛家鄉的冬天。

關于六年級的周記大全 篇28

　　我的窗口雖然很平常，但在不同的時間，不同的季節，都會有不同的景色。

　　我的窗口有一棵桂花樹，樹旁有一條小路，除了桂花樹外，小路邊還有很多其它的樹木。遠處還有幾座房屋。就是這樣平常的地形，就是這樣平常的地方，就是這樣平常的窗口，卻有一番不平常的風景。

　　在早晨，當第一縷陽光射出房頂，射穿樹叢，射到窗口時，似乎一切植物、動物和東西都蘇醒了。窗口瞬間變得熱鬧了，歡樂的小孩不時地跑過，上班的大人匆忙地走過，散步的青年嘰嘰喳喳地談話。樹葉起初是金的，但隨著太陽的升起變綠了，新的一天開始了。

　　傍晚時，殘剩的陽光，射到對面的樓房，轉而反射回來。金色的樹葉又出現了，但沒有變綠，而是暗下去了。熱鬧漸漸安靜下去了，最終窗口一片黑暗。

　　夏天如果下雨的話，會看到這樣的情景：下雨聲噼里啪啦，樹木不停地搖擺著，樹叢中不斷看到傘頂走過窗口是一片模糊的綠色。

　　下雪時的冬天，窗口立刻變成一個雪白的世界，樹葉、樹枝和小路都變成白色的了，人們都穿著棉衣從積著厚雪的小路走過。下雪是靜靜的，雪經常把樹壓倒，雪把樹壓倒也是安靜的。因此，下雪時也是一個安靜的世界。

　　我的窗口不論什么時候，不論什么季節，都是一幅美麗、自然的畫卷。

關于六年級的周記大全 篇29

　　“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”當讀到這首詩時，我就想到了我們惠州的西湖。惠州西湖建于公元907年，現在已被評為國家五A級景點。

　　西湖的湖水清澈見底，湖里的魚兒成群結隊地覓食。早上，湖面上霧氣蒙蒙，住在西湖附近的居民會出來散步遛狗。走在薄霧里面，感覺自己就像騰云駕霧的神仙。花草上粘滿了雨露，路面也是濕潤的。寬廣的湖面令人心曠神怡，煙波渺渺的西湖就像一個充滿靈氣的仙子，靜靜地守護著這座城市。

　　來西湖游玩的游客很多，過不久，來自外地的旅游團，就一一乘了大巴車來了。游客們在西湖里散步、賞景、劃船、拍照，西湖又變得熱鬧起來了。

　　西湖里有一座泗洲塔，高高屹立在湖邊的小山上。泗洲塔高大雄偉，就像西湖的一枚勛章，給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久，外墻壁長滿了青苔，堅固玲瓏的塔身讓人不得不贊嘆工匠的技藝。

　　西湖真美，我能生活在這樣有山有水的城市里，我感到驕傲。

關于六年級的周記大全 篇30

　　澤雅，我的家鄉，一個美麗的地方，也是我留念的地方。

　　我走在泥濘的小路上，左邊是一片望不到邊的毛竹林，右邊是一條條小瀑布，流淌在一塊塊堆起的亂石中，再下面是一條清澈的小溪，里面有許多活潑歡快的小魚兒，它們有的在比賽游泳，有的在比誰跳得高，還有的在吐泡泡呢!再向前走，有一間間小屋，它們悠哉樂哉的坐落在這兒，屋里的人們十分熱情好客，邀請我去他們家做客，坐在小板凳上，靜靜的聆聽著夜鶯歌唱，溪水丁冬，連調皮的小魚也停下來，陶醉在這大自然的贊歌中。

　　再來到那一座座巍峨的高山，猶如一個個頂天立地的巨人，山頂覆蓋著一層薄薄的云霧，宛如輕紗般美麗，好像仙境般神奇，兩座山峰之間有一座橋，走上去遙搖晃晃的，像地震一樣，但正是這樣，才引得人們來這觀光冒險哩!

關于六年級的周記大全 篇31

　　俗話說：讀萬卷書，行萬里路。古代詩人的足跡踏遍祖國的大江南北，寫出了絕美的風景詩句。人生永遠都是在路上。

　　在路上要學會短暫的停留，用一顆善意的心，停留下欣賞路邊美麗的美景，欣賞到小草鉆出地面的欣喜；欣賞到路邊蓬勃生命的綠色；欣賞到路人慧心的微笑。人生永遠在路上。

　　在路上要有一顆熱愛生活的心。時間如流水一去不復返，我們的人生也漸行漸遠，你的昨天過去了，就再也回不到昨天了；天空中飛過一只鳥，再也不是原來的鳥了；我們再也回不到從前了，但是你可以選擇有意思的活著，你熱情，你朝氣，你活潑，你可愛，你善良，你愛憎分明，這不也是一種生活的狀態嗎？

　　在路上也要和朋友一起瘋。什么是朋友？時間久了，經常不聯系，感情也就淡了。談著談著感情也就濃了。和朋友在一起的詩和遠方更令人向往。

　　人生最美的風景永遠在路上。

關于六年級的周記大全 篇32

　　校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場，唯獨在一個平地上，有一個沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑，練跳遠，玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂圣地，成了校園的一道風景。

　　每當下課，我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子，我們爭著跳沙坑，一個人跳起來，大家都會躲得遠遠的，他一跳下去，沙子滿天飛舞，大家十分興奮，在沙子里跳來跳去。

　　沙子包圍著我們飛，我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來，好似天上下了“沙子雨”，閑著不好玩了，就玩其它的娛樂游戲，因為沙子中有很多大大小小的石頭，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過有些男生會弄出一些稀奇的游戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。

　　我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調皮的男生在沙灘中玩夠成了學校的一道風景。

關于六年級的周記大全 篇33

　　今天傍晚放學，我就懷著喜悅的心情，踏著暮鼓的余韻，上山去看看夕照究竟有多美，領略大自然的美好風光。

　　我剛到半山腰，太陽正要下山。西方流金溢彩，太陽為大地披上一層金色的衣裳。我爬上山頂，哇！好美的景象。

　　我往山下看，便是寬闊的街道，一排排整齊的瓦房和樓房被太陽照得通紅。過了一會兒，光暗淡了，變成了黃色。學校里紅色的國旗隨多飄動，沒有想到國旗在光的照射下變成了橘黃色。不知不覺中，太陽又向下溜了一堆，陽光也不再那么耀眼。我看了看山的背面，真是美啊！山坡上種的玉米都是綠油油的，在陽肖的照耀下茁壯成長。光從太陽中溢出來，照在粗壯的榕樹上，榕樹更加翠綠，挺拔。

　　太陽下山了，只露出半邊臉，非常紅，連旁邊的云也都跟著紅了。天空燒得通紅通紅的，像剛染過一樣。

　　夕照真美呀！

關于六年級的周記大全 篇34

　　同學們，有一點不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候，有沒有聞到一股清香，就是桂花樹的香味。你注意到學校的花壇了嗎？里面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細，直徑只有兩毫米，上面插著兩片綠葉，構成畫龍點睛之筆。蘭花都長在三個花壇里，一走進校園就讓我們眼前一亮。藍草之間還夾雜著一些藍草，可以突出藍草的美與美。藍草很細，只有十厘米左右高。

　　學校教學樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的花是黃色的，非常小，直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹的樹干很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛，葉子很多。

　　桂花樹立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。