小學(xué)生周記范文匯編（精選33篇）
小學(xué)生周記范文匯編 篇1
它們的頭很圓，嘴巴黃黃的、尖尖的，兩只圓圓的小眼睛，看上去閃閃發(fā)亮。小雞的顏色都不同，有的身上有許多黃毛，有的身上是一塊黑一塊白，有的全身都是一種顏色。小雞沒事的時(shí)候總是喜歡啄自己的絨毛，好像很愛美。
我一打開箱子，它們就蹦蹦跳跳，叫個(gè)不停，很害怕，像是被獵人追一樣。每當(dāng)奶奶喂食的時(shí)候，它們總是搶著吃，有一次一只小雞在吃食的時(shí)候被擠到了，但是它沒有放棄，繼續(xù)站起來搶食吃。
只要箱子是開著的，它們總是喜歡跳出來。一天夜里，有一只小雞從箱子里跳了出來，還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了，又準(zhǔn)備了兩個(gè)箱子把小雞分開，都加了蓋，小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始?jí)倦u窩，準(zhǔn)備把小雞們放進(jìn)它們自己的家。
我真想有自己的一只小雞呀，可是住在樓上不允許養(yǎng)雞、鴨等小動(dòng)物。唉，真失望呀！
小學(xué)生周記范文匯編 篇2
他是一個(gè)書癡。一個(gè)圓溜溜的腦袋上嵌著一對(duì)黑葡萄似的眼睛，下面有一個(gè)像滑滑梯的大鼻子，還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。對(duì)了，他的耳朵還是個(gè)順風(fēng)耳。
他還有許多小故事，想聽嗎?想聽，就來聽我講一講他這個(gè)“書癡”的故事。
鏡頭一：
有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，剛上了不到三四分鐘，別人都全神貫注的聽講，而他卻像小偷一樣神不知鬼不覺地拿出課外書在桌子下面津津有味地看了起來，還裝模作樣地有數(shù)學(xué)書蓋著，我小聲對(duì)他說：“現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課，課外書下課再看，快認(rèn)真聽見。”而他呢，卻充耳不聞。唉!這個(gè)“書癡”。我真拿他沒辦法。
還有一次，星期天晚上我們出去玩，在文體中心和他不期而遇了。但是，人家出來玩手里還拿著書，邊走邊看，我不解地問：“你是出來玩的呢，還是看書的?”“沒辦法，書的魔力太大了，我沒辦法放下它。”他聳聳肩，一臉無辜地說道。我真是佩服至極。
這就是我的同學(xué)“小書癡”——。
小學(xué)生周記范文匯編 篇3
我們放蕩不羈，六年級(jí)了還總是惹老師生氣，甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔，我們就這樣錯(cuò)過了我們最值得珍惜的時(shí)光……
伙伴們，還記得曾經(jīng)我們一起在那個(gè)操場上奔跑，一起嬉笑，一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么?
記得那是快要分離的時(shí)候，班里用了一節(jié)自習(xí)，讓我們說自己想說的話，每一個(gè)人都說一件自己認(rèn)為集體在一起最開心的事，不管是文采多不好的學(xué)生，都說了好幾分鐘，我們一起笑，一起哭。我們是一個(gè)不可分離的六一班!
到了畢業(yè)典禮，老師在上面致辭，同學(xué)們抱在一起哭，當(dāng)時(shí)，不管是千古的冤家，還是針鋒相對(duì)的男女生，都和諧了，大家最后不知是在誰的帶領(lǐng)下，大家開始唱那首《數(shù)鴨子》，那首滿載我們回憶的《數(shù)鴨子》……
一首歌，承載了五十六個(gè)孩子的回憶，承載了一個(gè)六一班的回憶。
老師，如果沒記錯(cuò)，六年級(jí)下冊(cè)的期末卷子我們還沒評(píng)，選個(gè)時(shí)間，評(píng)一下吧。不管是否拖堂，不管是否放學(xué)晚，我們都會(huì)享受那段時(shí)間……
小學(xué)生周記范文匯編 篇4
每年的三月份都是放風(fēng)箏的日子，老師讓我們學(xué)放風(fēng)箏。星期天陳慧賢和我約好一起去學(xué)放風(fēng)箏。
我們來到廣場上，正好一位大哥哥也正在放風(fēng)箏。我和陳慧賢一開始怎么也放不起來，大哥哥對(duì)我們說：“我來教你們放風(fēng)箏吧!我們倆一口同聲的說：”好呀!“哥哥說：”先把線放長了，迎著風(fēng)再用手一拉風(fēng)箏就上來了，風(fēng)箏飛起來快要落下時(shí)要把線拉一拉，往前跑一跑，拽一拽線軸，風(fēng)箏就會(huì)飛的高高的，也不會(huì)掉下來。“
我們倆趕緊按照哥哥說的方法去做，可是怎么也不行，不是放不起來就是和別人的風(fēng)箏纏在一起哥哥對(duì)我們說：”不要著急要沉住氣，越著急就會(huì)手忙腳亂反而放不好。“
陳慧賢拿著風(fēng)箏，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上輕輕一送，噢!風(fēng)箏飛起來了，陳慧賢趕緊拿著線軸放線。哎呀!不好，風(fēng)箏又掉下來，我們倆又按照剛才的方法試放了幾次才成功的讓風(fēng)箏飛上了天。看到風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。
通過學(xué)放風(fēng)箏這件事情，讓我們知道了不管做什么事情都要講技巧，要虛心的向別人學(xué)習(xí)，就會(huì)成功的。
小學(xué)生周記范文匯編 篇5
一陣清脆的鈴聲響后，數(shù)學(xué)老師抱著一堆白花花的試卷，健步走進(jìn)教室。教師中熱鬧的氣氛，瞬間跌至冰點(diǎn)，同學(xué)們?cè)具�是嬉皮笑臉，各管各的，可老師抱著試卷走進(jìn)來，同學(xué)們立刻板著臉，回到自己的座位，整個(gè)過程，不到5秒鐘老師讓組長發(fā)試卷，整個(gè)班級(jí)靜極了，靜得連螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)得“沙沙”響也聽得見。
考試整體還過得去，我原本還是信心滿滿，可寫到最后一頁時(shí)，之間我的自信心被一把利刃劈成兩段。我只好將題目抄下來，沮喪得交了卷。
第二天，我開開心心地來到學(xué)校，可到數(shù)學(xué)課時(shí)，我還是不由得落淚了：老師一發(fā)卷，我就緊緊抓著一根鉛筆，就像抓著救命稻草一樣，口中還念念有詞：“啊！南門阿彌陀佛！天啊！！地啊！！！耶穌啊！！！！保佑我吧……保佑我把！”
可惜，我的保佑并未顯靈。試卷一發(fā)，我立馬遮住了分?jǐn)?shù)，看著題目，不由得哈哈大笑：“只扣了3分，哦也！”當(dāng)我回過頭看分?jǐn)?shù)時(shí)，無情的分?jǐn)?shù)凝結(jié)了我的笑容，還在分?jǐn)?shù)下面劃了兩道“刀痕”。74分！
撅著的嘴角，不禁耷拉下來，為淚珠也兵分兩路，匯聚到我的下巴，我的嘴唇顫抖著，結(jié)結(jié)巴巴地說：“怎……怎么會(huì)這樣。”我傷心欲絕：又要挨罵了！
老師把我叫過去，批評(píng)我不用心。我低著頭，不說話。過了一會(huì)兒，我擦干眼淚，勉強(qiáng)笑了笑。
這次考試，我可是傷心欲絕，但這又怎能怪別人呢。下次一定好好努力，爭取好成績！
小學(xué)生周記范文匯編 篇6
星期天，我和母親、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里，看到地里的麥苗綠油油地，田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。母親和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，我們用小樹枝挖了一下，從里面跑出來一只小昆蟲。長的黑黑的.好像是一只天牛蟲，我拿起來放在手心里看了一下就放回了田野，我想讓它自由自在地在田野里生活吧！
小學(xué)生周記范文匯編 篇7
一次跳舞使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
舞蹈課上我們正在壓腿，正在往后撤腿時(shí)，我感到左腿大腿根有一些疼痛，我忍住了。回到了家里我給媽媽說了說那時(shí)發(fā)生的事情，媽媽說沒事。第二天早上，我的大腿根又開始痛了，今天是劇烈 的疼痛，那時(shí)我想我早已經(jīng)哭，和現(xiàn)在相比我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。下午，媽媽陪我去醫(yī)院看病，大夫說我只是大腿肌肉拉傷了，大夫還說只要貼一種膏藥就好了，還有一種方法是用紅花油搓肉發(fā)熱就可以了 。照著醫(yī)生的藥方，我漸漸地好了。
通過這次讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，以后的每一件事都要堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生周記范文匯編 篇8
今天上午到校后，我問同學(xué)們：“數(shù)學(xué)口算題卡你們都寫到第幾面?”同學(xué)們都說寫到35頁，可我只寫到34頁。我很害怕老師會(huì)訓(xùn)我，我趁還沒有上課的時(shí)間抓緊寫35頁，可是有兩道題不會(huì)，就讓同桌拿出他的口算題卡，抄了他的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓組長批改口算題卡到35頁，我心里想：幸好我寫了。
中午回到家，媽媽查看我書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我多寫了一面口算題卡，就問我：“這一頁你們沒有學(xué)，你怎么寫了?你會(huì)嗎?”我回答：“我當(dāng)然會(huì)了。”媽媽問我：“那你過來給我講一下這道題，怎么是6個(gè)角?”我一看心里想：這是我抄同桌的，我真是不會(huì)。我這道題回答錯(cuò)了，媽媽很生氣：“那天我沒有讓你寫就是因?yàn)槟銈儧]有學(xué)，你寫了還不說實(shí)話，是不是抄別人的?”我哭著說出了真話,媽媽說：“你們才學(xué)的《可愛的娃娃》，書上說做個(gè)誠實(shí)的孩子，你忘記了嗎?下次要是再這樣，看我怎么收拾你!”我下定決心以后做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
小學(xué)生周記范文匯編 篇9
為學(xué)校勞動(dòng)一周，謂“值周”，在吸取了第一次值周的經(jīng)驗(yàn)后，就在上星期四我們也順利交接，完成這令人回味無窮的值日工作。
在此次的值日工作中，最讓自己難忘的是響亮的“老師好”！當(dāng)一位老師來時(shí)，很多同學(xué)都自然地舉起右手，大聲說一句“老師好！”而那走進(jìn)的老師也是開開心心的，甚至有些男老師同樣還了一個(gè)軍禮，然后樂呵呵地繼續(xù)向前走。還記得一次，我看見一位老師朝一個(gè)平時(shí)在班里不太說話的女生，我還緊張她站在那兒不動(dòng)，只顧著愣神兒向老師看去。原來她注意力比我還集中，心中倒默念著老師的步子，將拖把夾在自己的腋下，接著迅速一舉手，“老……老師好！”她臉頰頓時(shí)紅通通的，剛才那老師的面部表情是嚴(yán)肅的，她抬眼一看，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像也就這樣成了女生的動(dòng)力，更加賣力地干起來了。我驚訝地看著這一幕，還真希望她的膽兒能這樣每天一點(diǎn)一點(diǎn)大起來。
最辛苦的數(shù)打掃中間樓梯的同學(xué)們了，他們拖樓梯的，不僅要彎著腰，還要認(rèn)真地拖完一階，走下一階。其次就是打掃大廳衛(wèi)生的的同學(xué)們，每逢一聽“臟了”，不論是在做什么事都立即停止下來，拿起掃把便沖過去，立即清理。那天我的崗位已工作完畢，回來見他們還在打掃，我問累不累，需不需要幫忙，他們竟說：“幫忙倒是可以，但還沒稱得上是‘累’，因?yàn)檫@是絕佳的減肥好時(shí)機(jī)！”我一怔，隨后與他們一起快樂地干起活兒來……就連平時(shí)好吃懶做的小胖子同學(xué)也被這一感染，加入這勞動(dòng)的隊(duì)伍里。
在值周的過程中，大家雖然辛苦，但很快樂，雖然每天都要更早地起床，最晚一個(gè)吃飯，但每天都過得很充實(shí)，而且收獲了很多。在值周過后，我們又再一次成長，雖然代表著我們是值周班的牌子不再掛我們胸前，但我們卻仍要以“因?yàn)槲覀兪侵抵馨啵晕覀円龅酶谩眮砑?lì)自己，仍要每天在疲勞之時(shí)，展現(xiàn)一個(gè)大大的笑容對(duì)每一位辛勤的老師說一聲“老師好”，仍要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)每一件事，將值周進(jìn)行到底！作文
小學(xué)生周記范文匯編 篇10
幻燈片也就是PPT是老師們常用的一個(gè)軟件，每次老師在多媒體演示文稿時(shí)，我對(duì)幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。
星期天，我把所有的'作業(yè)完成了以后，我萌發(fā)了自己動(dòng)手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長付出了很多。我就做一個(gè)關(guān)于感恩的幻燈片，以此來感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟件，隨后我又打開了網(wǎng)頁，來搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的圖片復(fù)制到PPT上面去。可是緊跟著出現(xiàn)了第一個(gè)問題，就是怎么從第一張轉(zhuǎn)到第二張PPT上去。這可怎么辦呢？我搞了好久，差點(diǎn)想放棄。可轉(zhuǎn)念一想，就這么一個(gè)小小的挫折就放棄了，我也太差勁了吧！這時(shí)剛好石陳杰來了，我趕緊問他會(huì)不會(huì)。他說好像是在PPT的窗口里點(diǎn)擊新建幻燈片，果然我按照這個(gè)辦法成功了。過了一會(huì)兒，幻燈片終于做好了。可是我在演示的時(shí)候，總覺得少了什么。我和石陳杰想了想，然后幾乎異口同聲地說——應(yīng)該配上文字和音樂。說做就做，我在每一張圖片上配上文字，然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細(xì)的觀看了一遍，這一個(gè)幻燈片非常完美！耶！我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來，讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎(jiǎng)了我，同時(shí)我從他們的眼中看到了感動(dòng)。
通過這次制作幻燈片，我也明白了一個(gè)道理，那就是無論做什么事都要有耐心。
小學(xué)生周記范文匯編 篇11
星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中考試。
雖然考試分?jǐn)?shù)還沒有下來，但我上午和下午考完后翻看了一下書本，我感覺自己沒有考好，數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該能考到九十分以上，可是語文，我卻沒有十足的把握，主要是作文。考完后，我回家跟媽媽說了下了，因?yàn)檫@次的試卷實(shí)在是有些難度，也不知道其它同學(xué)考得怎么樣。我心想：“如果沒考好，那可咋辦呀!”
我把考試情況給媽媽匯報(bào)了一下，根據(jù)目前分析的情況來看，我最多能考八十五分左右。希望作文不要跑題，萬一哪個(gè)改卷老師改得嚴(yán)，那我就徹底真的考砸了。如果基礎(chǔ)題不過關(guān)，這扣二分，那扣三分的，不就考不到理想的分?jǐn)?shù)了嗎，可憐呀，在我心里已經(jīng)有無數(shù)個(gè)萬一了。
不過，媽媽安慰我說：“沒關(guān)第，一次考不好不要緊，下次吸取教訓(xùn)，爭取考好就可以了!”我說：“這次能考好不是更好嘛!”我希望我考得分?jǐn)?shù)讓自己大吃一驚就好了!我對(duì)媽媽說：“別說了，再說我頭就炸開了。哎，沒考好算了，反正就這一次，希望老師能夠原諒我。”媽媽馬上說：“那萬一……”，“停，別再說萬一了，我現(xiàn)在最害怕聽到這兩個(gè)字了!”媽媽還沒有說完，我就打斷了媽媽的話。
老讓我們吃飯前念感恩詞，我呢，每頓飯前都在那念：“感謝各位改卷老師，把我的試卷好好改改，別改錯(cuò)了，感謝各位老師!”
哎!但愿我別考砸了。
小學(xué)生周記范文匯編 篇12
春天的校園花香四溢；夏天的校園綠樹成蔭；冬天的校園白雪皚皚。而我，就喜歡秋天的校園，這是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
一走進(jìn)校園，啊！環(huán)境令人神清氣爽，天空萬里無云，一股丹桂的香味迎風(fēng)飄來。環(huán)繞校園一周，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像在歡迎我們進(jìn)入校園。一走近看，花花草草，盡收眼底。紅色的玫瑰花，金燦燦的菊花，旁邊還有幾棵桂花樹，仔細(xì)一看，桂花的四瓣花朵中間，長著像圓點(diǎn)似的花蕊。還有那迷人的`香味，站在遠(yuǎn)處聞，那香味真是香飄十里，讓我們心曠神怡。而花花草草也不例外：它們朵朵爭奇斗艷，竟相開放，引來不少蝴蝶翩翩起舞，有的停在花上，有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。
在這秋高氣爽的季節(jié)，讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，拿起語文書，大聲地朗讀起來。還沒上課，就聽見瑯瑯的讀書聲，這讓人覺得十分舒服。
秋天的校園不僅美麗，而且讓人心
小學(xué)生周記范文匯編 篇13
我家來了個(gè)新伙伴。
它的臉圓圓的，眼睛大大的。它的嘴巴跟鼻子都小小的。渾身毛茸茸的，非常可愛。你們說它是誰？對(duì)了，它就是對(duì)我的小狗——小米。
我們總是一起玩。而且，我做作業(yè)時(shí)，它會(huì)陪著我。它現(xiàn)在就在我書桌下呢！我出門時(shí)，它會(huì)站起來，我就得抱它。
每天早晨跟下午，我都會(huì)帶它下去散步。我還會(huì)把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境。
我真喜歡我的新伙伴。
小學(xué)生周記范文匯編 篇14
月亮出來了，我和狄佳宏去尋找跳繩的快樂。
我們先單腳跳，我先跳。我兩手握住跳繩的頂端，托下來的那一段放在腳跟后。我做了開始的動(dòng)作，心里默默地喊：“預(yù)備———開始！”一想完，我就快速地將跳繩往前甩，就在它快要觸到腳尖的一剎那，我猛的往前一跳，將跳繩甩在了后面。就這樣，連續(xù)地跳著，狄佳宏不停地?cái)?shù)我一口氣跳了四十多個(gè)。
狄佳宏嘆了口氣說：“看來這是你的拿手好戲，我們干脆比反著跳。”我輕聲說：“好吧！”
開始比賽了，我將跳繩往后甩，兩腳拼命地跳著。可是繩子仿佛在和我作對(duì)，結(jié)果只堅(jiān)持了事5個(gè)，而狄佳宏卻一口氣跳了十多個(gè)，看來這個(gè)不是我的拿手好戲，我只得另找目標(biāo)。
接著，我再和狄佳宏比跑著跳，我做好預(yù)備姿勢(shì)。一聲令下，我立刻跳了起來，腿像跑步似的不停地往后踢，還好這次跳繩挺乖的，按我的順序跳。
嘻嘻，這次該讓我第一了吧！我邊想邊跳，越來越有勁，竟不知不覺地跳了70多個(gè)，狄佳宏早已在旁邊看得目瞪口呆。
最后，我和狄佳宏比單腳跳。我做好準(zhǔn)備，一只腳站直，另一只腳曲著。一開始，我就十分緊張，因?yàn)檫@是一決勝負(fù)的時(shí)候。我拼命地跳著，不斷為自已加油。時(shí)間就快到了，而我才跳了十來個(gè)，我一慌就更使勁跳，什么都不顧了。“時(shí)間到！”我們都停了下來，我跳了36個(gè)，狄佳宏跳了25個(gè)。
“耶！我贏了！”我歡呼著。 我們牽著手回家了，瞧那月亮，似乎也在羨慕我們跳繩的快樂呢！
小學(xué)生周記范文匯編 篇15
我家養(yǎng)了一只既貪玩又淘氣的小烏龜。他的眼睛大大的，圓圓的，頭尖尖的，身子黑黑的，很可愛。他有時(shí)貪吃好睡，有時(shí)悠然自得，有時(shí)憨態(tài)可拘，有時(shí)很機(jī)警，非常惹人憐愛。
有一次，我在魚缸里看不見它了，我左邊看，右邊看，怎么也看不到它。我把貝殼拿起來，哦!原來它在貝殼底下。它咬著貝殼不放，我們倆一直在你爭我搶奪貝殼。一不小心，我把貝殼掉到了水里，小烏龜也掉到了水里，他四腳朝天，用了九牛二虎之力，才翻過來了，然后把頭縮進(jìn)身子晨，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在觀望什么，又好像玩累了休息一會(huì)兒。
我十分喜愛我們家的小烏龜。在我煩腦時(shí)我看看它，好像在對(duì)我說不要煩，一切都會(huì)好起來的;在我開心時(shí)我看看它，好像在對(duì)我說咱們一起開心，快來玩會(huì)兒;在我遇到困難時(shí)，我看看它，好像在對(duì)我說別放棄，堅(jiān)持就會(huì)勝利!有我陪著你加油!......我們家的小烏龜是我最好的朋友，它總是陪伴著我。
小學(xué)生周記范文匯編 篇16
人們都說：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，我們站在那山峰來觀賞黃山的美麗的風(fēng)光。
我見過公園里千奇百怪的假石山，也游覽過九華山上險(xiǎn)峻的山峰，卻從沒見過黃山的石頭，這里的石頭真怪呀！一個(gè)個(gè)奇形怪狀，姿態(tài)萬千，像仙人，像金雞，像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生；黃山的石真閑呀，怪石嶙峋，十分光滑，好像你一爬上去，就會(huì)一個(gè)倒栽蔥摔下來；黃山的石真多啊，像滿天的星星，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目。
我上過種的松樹，看見過田野里挺拔的松樹，今天我來看看黃山的松樹，黃山的松樹真高啊，一棵棵蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃。好像把他們那頑強(qiáng)的`生命力展現(xiàn)給我們。
我昨天看不會(huì)吧，“這松竟然在石頭上扎了根？”雖然土壤稀少。，但這一棵棵松樹都跟軍人一樣，站得筆直，不放松一點(diǎn)。
這樣的石長出這樣的松，這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石，再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧，讓人情不自禁地嘆道。“黃山，大自然的偉大杰作！”
小學(xué)生周記范文匯編 篇17
下午我不愿意睡午覺，媽媽就提議全家人去看一場電影吧，已經(jīng)好久不去電影院了，我們選擇了一部電影叫：少年派的奇幻漂流，是三D原版電影，我聽不懂英語，只能看故事情節(jié)，里面很多場景太唯美了，有幾個(gè)鏡頭還特別搞笑，看到好多海里的飛魚，大鯊魚等，當(dāng)然太平洋上的暴風(fēng)雨也特別可怕，我有些鏡頭都不敢看，不時(shí)摘下眼鏡，害怕那種就在眼前的感覺。
但我還是挺喜歡在電影院里看電影的感覺，媽媽答應(yīng)我以后會(huì)經(jīng)常帶我去，太棒了！
小學(xué)生周記范文匯編 篇18
今天，我和爸爸、媽媽還有我的好朋友史聞天一起去公園撿樹葉。撿著撿著偶遇了好多同班同學(xué)，原來他們是來跳長繩的。于是我們便加入到跳長繩的行列。因?yàn)槲也惶珪?huì)沖跳，所以一看到長繩心里就有些膽怯。這時(shí)，史聞天拉著我的手說：“我們?nèi)ピ囋嚢桑 蔽抑缓么饝?yīng)了。
剛開始，媽媽鼓勵(lì)我說：“依依，你膽子要大一點(diǎn)。”阿姨們鼓勵(lì)我，讓我往前沖就可以了。聽了大家的鼓勵(lì)，我仿佛一下找到了訣竅，越跳越有勁。最后我們竟然連著跳了96下！
這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：要永遠(yuǎn)相信自己！
小學(xué)生周記范文匯編 篇19
放寒假有一段日子了，而我的周記一篇也沒碰。母親總是催我抓緊寫，我只好以苦笑來回應(yīng)，沒有辦法，周記這東西是催不來的。不是我故作玄虛，不是我矯情做作，更不是我懶得去寫。一直以來，我都認(rèn)為周記與作文是有著本質(zhì)區(qū)別的：作文是死的，周記是活的；作文是寫給別人看的，周記是寫給自己的是一段時(shí)間內(nèi)所得到的總結(jié)和反饋。
我是個(gè)怕寫周記的，不是因?yàn)闆]有話題，而是因?yàn)樵掝}太多，太亂，太淺，不知道該如何去篩選出其中的一條。而我是個(gè)認(rèn)真慣了的人，既要追求話題的新穎，也要追求話題的深度，總算好不容易找出了一個(gè)，卻無法表達(dá)完整腦子中的想法，思緒太飄，寫著寫著覺得前面的不合適，寫著寫著覺得有東西需要補(bǔ)充，因此整篇周記下來就成了思想的舞臺(tái)，觀點(diǎn)性極強(qiáng)。而寫一篇需要大半天的工夫。而作文則不同。在我看來寫作文就是為了應(yīng)付考試，要不然試卷上最后一題為什么叫作文而不是“周記”呢？只要語言優(yōu)美點(diǎn)，描寫細(xì)膩點(diǎn)，素材煽情點(diǎn)，分就不會(huì)低的，常用且“吃遍天”的素材也就那么幾個(gè)，考場上所作的也只是把這些給包裝一下罷了。包裝誰不會(huì)呀？華麗的辭藻誰不會(huì)呀，可脫掉這繁瑣沉重的外殼，剩下的又是什么？打個(gè)比方，作文就是藏在黃金堆里的垃圾；而周記就是藏在垃圾堆里的黃金。當(dāng)然，在這里，我并沒有排斥作文的意思，事實(shí)上，就算排斥也必須得寫。畢竟，喜歡作文的人偏多，且在生活中，作文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于周記的。
小學(xué)生周記范文匯編 篇20
幻燈片也是PPT是老師們常用的一個(gè)軟件，每次老師在多媒體演示文稿時(shí)，我對(duì)幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。
星期天，我把所有的作業(yè)完成了以后，我萌發(fā)了自己動(dòng)手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長付出了很多。我做一個(gè)關(guān)于感恩的幻燈片，以此來感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟件，隨后我又打開了網(wǎng)頁，來搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的圖片復(fù)制到PPT上面去。可是緊跟著出現(xiàn)了第一個(gè)問題，是怎么從第一張轉(zhuǎn)到第二張PPT上去。這可怎么辦呢？我搞了好久，差點(diǎn)想放棄。可轉(zhuǎn)念一想，這么一個(gè)小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時(shí)剛好石陳杰來了，我趕緊問他會(huì)不會(huì)。他說好像是在PPT的窗口里點(diǎn)擊新建幻燈片，果然我按照這個(gè)辦法成功了。過了一會(huì)兒，幻燈片終于做好了。可是我在演示的時(shí)候，總覺得少了什么。我和石陳杰想了想，然后幾乎異口同聲地說——應(yīng)該配上文字和音樂。說做做，我在每一張圖片上配上文字，然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細(xì)的觀看了一遍，這一個(gè)幻燈片非常完美！耶！我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來，讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎(jiǎng)了我，同時(shí)我從他們的眼中看到了感動(dòng)。
通過這次制作幻燈片，我也明白了一個(gè)道理，那是無論做什么事都要有耐心。
小學(xué)生周記范文匯編 篇21
昨天我早早地起了床。寫完作業(yè)，媽媽說：“我們搞一個(gè)衛(wèi)生吧，把樓梯沖沖！”“太棒了，我最愛玩水了！”我高興地跳起來。
說干就干，媽媽拎來水在前面沖，我在后面拿著掃把掃。看著那水從樓梯的第一階滾到第二階，又從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣，漂亮極了。順著水流，我一級(jí)一級(jí)地認(rèn)真地掃著樓梯。嘿， 一會(huì)兒工夫，竟然有點(diǎn)冒汗了。
隔壁的阿姨聽到水聲也跟著出來沖樓梯，大家伙干得熱火朝天。不一會(huì)兒，樓梯被我們打掃得干干凈凈。看著沖的干干凈凈的樓梯，我的心里美滋滋的。今后我們要維護(hù)好公共衛(wèi)生！
小學(xué)生周記范文匯編 篇22
當(dāng)冬天在床上睡得正香，春姑娘就悄悄地來了。她手一揚(yáng)，暖暖地春風(fēng)就吹到樂大地上，就像一個(gè)鬧鐘“叮鈴鈴”地響著，叫醒樂世間萬物，大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。
早晨，大地被一層淡淡的霧籠罩著，好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂一層棉被，使大地不再著涼。一股股香味在霧中撲鼻而來，有濃烈的，有淡雅的，各種各樣，攪成了一種奇妙的香味。循香味望去，原來是花壇里迷人的花朵。她們一動(dòng)不動(dòng)，睡得正香，多么像傳說中的睡美人啊！她們好像在舉行比美大賽，就連睡覺也爭相怒放，
成了霧中獨(dú)特的風(fēng)景線。當(dāng)花兒、草兒等植物都在沉睡時(shí)，只有路旁的大樹依然巍然聳立。他們沒有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿，但是剛抽出來的嫩葉使他顯得特別有精神，宛然一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士，一心一意地守護(hù)著公路。
濡染，一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來，大家都被驚醒了。花兒在這陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下，在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了誰也演不出來的獨(dú)特舞蹈。“滴答，滴答。”珍珠似的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來，細(xì)如牛毛，密如天網(wǎng)，就想以為溫柔地母親，撫摸著世間萬物，是那么輕柔。花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水，就像在吃著美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。街道上，早已是傘的世界，有紅的，藍(lán)的，綠的，花的'……形成了一副精妙的工筆畫。
雨下得越來越小，一會(huì)兒功夫，那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無影無蹤。太陽得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒，太陽的光線終于刺穿了云層，射的人眼睛發(fā)痛。在陽光的照耀下，花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光，好比無價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞，顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面，波光粼粼，閃著金光。魚兒在湖中快活地游著，似乎在和伙伴們捉迷藏，搖頭擺尾，孕育了無法用語言表達(dá)的美。
在早晨，我深深地吸著夾著花香威地心想空氣，好像一位仙人；在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨為我按摩；在雨后，我吸著甜潤的空氣，頓覺心曠神怡。春天的足跡很快的走過，而且也馬上要離開。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上，沖刺吧，和時(shí)間賽跑！
小學(xué)生周記范文匯編 篇23
今年的暑假，我去了北京，玩了很多好玩的地方。有北京動(dòng)物園，長城，故宮，科技館，比如世界……我最喜歡的就是北京動(dòng)物園了，北京動(dòng)物園有許多動(dòng)物，有獏，大象，天鵝，大熊貓，獅子……
令我現(xiàn)在還記憶猶新的兩種動(dòng)物是膽小的獏和可愛的大熊貓。獏是奇蹄目，和老虎的個(gè)頭差不大，膽子卻比兔子還小。要是有天敵靠近，他就會(huì)立刻躲入水中。奧運(yùn)熊貓館里的大熊貓更是可愛無比。有一只大熊貓老愛欺負(fù)“人”，后來我看簡介時(shí)，看見“那只大熊貓下顎骨沒發(fā)育完整，還老愛以大欺小”。這些熊貓有的靠著一塊大石頭開心地吃著竹子；有的在玩“滑梯”；有的坐在水池旁欣賞自己映在水里的影子；還有兩只熊貓?jiān)凇按蚣堋薄２还芩鼈冊(cè)诟墒裁矗寄茏屓藗冃Φ煤喜粩n嘴。
很快一天的時(shí)間過去了，我懷著戀戀不舍的心情離開了北京動(dòng)物園，我回家時(shí)，心里還想著那些可愛的動(dòng)物朋友們，并且想到：動(dòng)物與人類共同生活在這個(gè)美麗的地球上，讓我們都來保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡吧！
小學(xué)生周記范文匯編 篇24
我叫薛一博，今年10歲了，上小學(xué)三年級(jí)，我的臉黑黑的，像黑葡萄一樣的眼睛正面，長著又尖又長的鼻子。
我的愛好有許多，如：讀書，打字，畫畫，打羽毛球。我最愛讀書了，我愛讀書，就像小魚離不開大海；我愛讀書，就像小鳥離不開天空；我愛讀書，就像萬物離不開太陽。書，就像知識(shí)的海洋，我在海洋里盡情遨游。我很喜歡看課外書，如：《狼王夢(mèng)》，《我和小姐姐克拉拉》，《小水精》。可是，媽媽不讓我看課外書，她說：“看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以我一直偷偷看，但還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
有一次，我趁媽媽爸爸去上班，在家看課外書，突然，不知道什么時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的'房間，看見我在看課外書，大聲訓(xùn)斥道：”我和你說過多少次了，大聲訓(xùn)斥道：“我和你說過多少次了，看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)，你怎么還看，快去寫作業(yè)。”雖然，我偷偷看書，會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是，我還一直這樣，因?yàn)槲以谙耄嚎匆稽c(diǎn)兒，總比不看強(qiáng)。
我就這樣，一個(gè)愛看書的小男孩，你們喜歡我嗎？喜歡，就來和我做朋友吧。
小學(xué)生周記范文匯編 篇25
這個(gè)星期，我們要開一次長達(dá)三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這消息像長了翅膀似地飛到了全校每一個(gè)角落。我們班掀起了一陣高潮，同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
這期待以久的時(shí)刻到了，我們舉行了一個(gè)隆重的開幕式，運(yùn)動(dòng)會(huì)便拉開了帷幕。經(jīng)過兩天的爭奪，我們班已取得不少佳績，同學(xué)們的奮力拼搏將許多項(xiàng)目的第一名收入囊中。
在最后一天的比賽中，最令人矚目的項(xiàng)目男子4*200米接力比賽開始了。只聽見一聲槍響，參賽的隊(duì)員像一支支離弦的箭，“嗖”的一聲沖出了起跑線。我班運(yùn)動(dòng)員徐鵬一路領(lǐng)先其他對(duì)手，順利地將接力棒交給了第二棒劉澤坤，劉澤坤竭盡全力，可對(duì)方實(shí)力更勝一籌，逐漸將優(yōu)勢(shì)縮短，在交接棒時(shí)，劉澤坤出現(xiàn)失誤，使對(duì)方反超了，柯于軍奮力追趕，可還是沒有追上，接力棒交到最后一棒李果手上，這重?fù)?dān)落在了李果手中。“加油，加油！”同學(xué)們不斷給李果鼓勵(lì)，眼看快到終點(diǎn)了，李果和對(duì)方還差好幾米，可他沒有放棄，依然執(zhí)著得追趕。啊！只見差距越來越小，3米，2米，1米，并排了，只聽一聲哨響，李果以幾十厘米的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝一班。大家都高喊著：“勝利啦！”“勝利啦！”“勝利啦！”
雖然我們班的總分只排名第三，可我們努力了，在賽場上展示了自己的風(fēng)采。我們?cè)诒荣愔羞_(dá)到了忘我的境界，戰(zhàn)勝了自我，這就是勝利。
小學(xué)生周記范文匯編 篇26
我的故鄉(xiāng)在福建，福建有一個(gè)美麗的大海。
清晨的大海美麗無比，大海穿著美麗的淡藍(lán)色的公主裙，帶著紅色、黃色、紫色的珍珠項(xiàng)鏈，帶上了紅色的帽子，像個(gè)小公主似的。
中午的大海又是一番景象，烈日當(dāng)空，把大海染成紅色、黃色、紫色、白色，真像珍珠鋪成的小路，我想踩在珍珠路上走一走，但我又怕踩壞了那美麗的珍珠路。彩色的大海加上雪白的海鳥，再配上彩色的沙灘，真是漂亮！
太陽下山的時(shí)候，大海追著太陽媽媽，追到了，它們抱呀親呀，太陽灑下一串串紅光說：“夜晚想我了就看看這件紅衣服吧！”大海穿著紅衣服永遠(yuǎn)也不脫，大海就變成了紅色。
大海真美麗，真神奇呀！
小學(xué)生周記范文匯編 篇27
倒霉的一天小學(xué)生周記200字
看今天天氣不錯(cuò)，是該出去走走了。前幾天賴在家里都快成了一頭小懶豬了。
我伸伸懶腰，剛想出去，腳踩了一個(gè)空，“啊！”我從三樓一直摔到了一樓。“哎呦喂啊，我的罪哪路神仙了。”我摸著被砸腫的鼻子從地上爬起來。“真是晦氣啊。不管了，先去走走吧。”
算下來我一共摔了四跤、被狗狗追著咬兩次、說了對(duì)不起十一次、被小孩子扔小石子砸到無數(shù)次，最后，我風(fēng)塵仆仆、遍體鱗傷的回到家。一進(jìn)門就癱坐在地板上，媽媽和爸爸也吃飯了，“啊，不帶這樣的。”我頓時(shí)暈了過去，把我媽差點(diǎn)嚇?biāo)懒恕?/p>
我坐在沙發(fā)上，默默的啃著一片菜葉子，我今天怎么這么倒霉啊！
倒霉的一天小學(xué)生周記200字
今天，我不知道是不是撞鬼了，特別倒霉，老是打碎東西。
早上和弟弟在電腦玩游戲，可能是我打得太激烈了，弟弟一時(shí)心急把我的手一撞，放在桌子上訂牛奶的玻璃瓶打碎了，玻璃碎片灑了一地，其中有一片飛了起來，把我的右腳割傷了，血流了出來。痛死我了。
到了下午，媽媽叫我去買醬油，我想把一些醬油倒在小油瓶里，我不小心把小油瓶掉到地上，我正要彎腰撿小油瓶，可誰知道醬油也跟著掉了下來，醬油灑了一地，瓶子碎了，碎片又把我的右手割傷了。
唉！今天我這是怎么了？
倒霉的一天小學(xué)生周記200字
6月2日，是我這個(gè)月最倒霉的一天，為什么這么說呢，下面你就聽我講講。
那一天下午，爸爸帶我去找表妹玩，我不想穿涼鞋，穿了雙拖鞋便出去了，誰知表妹是騎車過來的，我也顧不上別的了，騎上車帶著妹妹繞小區(qū)里玩。誰知遇見了小區(qū)里淘氣的小孩在玩沙包，他們看到我們，就拿起沙包沖我們?nèi)裕乙欢悖_后跟蹭到了臺(tái)階，擦破了皮，我不以為然，騎車帶妹妹去我家玩了。到家后，爸爸又說要和叔叔下去吃燒烤，我有騎車帶妹妹去找叔叔，腳上的傷被我忘得一干二凈！
不過倒霉的是才剛剛開始！
我和妹妹吃飽后，妹妹讓我?guī)バ^(qū)里玩，那里很寬敞。
我又買了些小吃，一手扶著車把一手拿著小吃。后面的妹妹只比我輕幾斤。一會(huì)兒一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我還沒反應(yīng)過來，車已經(jīng)“咣咣”兩聲躺在了地上。本就擦破的腳后跟又劃了一個(gè)口子，不過沒關(guān)系，妹妹沒事就好。
我又騎上車，車好像故意的似的又翻了！我把車扶起來，覺得腳后跟特別疼，回頭一看，腳后跟流了好多血！
我一瘸一拐的走到爸爸身旁，說了事情的經(jīng)過，爸爸還幽默的說：“我從出門就擔(dān)心你會(huì)不會(huì)磕著，結(jié)果你還真沒讓我失望！”他帶我上藥店買了酒精、云南白藥防水創(chuàng)可貼。他拿起酒精往我傷口上一倒，我的眼淚刷的一下流了出來，妹妹好奇地摸了一下我的傷口，我啊的一聲把她嚇了一大跳。上完藥后，爸爸說：“你呀你！人家比你小兩歲，只擦破了點(diǎn)皮，你讓我說你什么好！”
我心想怎么這么倒霉呀？
倒霉的一天小學(xué)生周記200字
一個(gè)星期的.星期天是我的倒霉日，星期天是一個(gè)星期的第七天，我的屬相也是第七個(gè)，就在這一天，一共有七件倒霉事。讓我來慢慢講給你聽。
在早上，我七點(diǎn)起來了，穿好衣服，刷完牙，吃完早飯，就去生態(tài)園玩去了。
走了大概40分鐘就到了，我剛進(jìn)去就被樓梯絆了一跤，接著我又去吃西餐，在西餐廳里有一個(gè)今日星座運(yùn)勢(shì)，需要一元錢，才能看，于是我就投了一枚硬幣，我見不管作用，又連續(xù)投了7枚硬幣，最后才發(fā)現(xiàn)它是壞的，我讓西餐廳陪，他們居然說這個(gè)不是他們的，害我損失了8元錢。
吃完中午飯，我又去朋友家了，在那里，發(fā)生了5件倒霉事：我的腳被釘子扎爛了，下樓梯時(shí)摔了一下，出去時(shí)被香蕉皮滑倒了，籃球砸到我腳了，出去時(shí)腿被劃破了。
我是世界上最倒霉的人，誰能有我苦！{用自己編的歌唱的}
看我多倒霉呀！
倒霉的一天小學(xué)生周記200字
今天是個(gè)不幸的日子，厄運(yùn)一度地纏繞著我。
從我第三節(jié)課開始對(duì)我使用厄運(yùn)。倒霉！第三節(jié)課，老師發(fā)了以考許久的試卷，我一看，得了96分，一看錯(cuò)題，立刻感到眩暈。應(yīng)該圖上距離比實(shí)際距離就叫比例尺，它寫實(shí)際距離比圖上距離就叫比例尺，我竟也打勾，還有一個(gè)，錢數(shù)我以為是單價(jià)，哪知是總錢數(shù)，不早說，暈。
上課了老師講解試卷，我聽老師講我錯(cuò)題時(shí)，說“有的人”我深知我是其中一員，十分慚愧，正慚愧中，又被罰站！大概因?yàn)閼M愧入迷，或錯(cuò)得離譜，最有可能是我迷眨著眼，有睡眼朦朧之覺，老師以為我睡覺，而且還錯(cuò)那兩題，怒火中燒，所以罰我站站在墻角，看別人傳來不屑的目光，丟人呀！
第四節(jié)課，改練習(xí)冊(cè)，我紅筆放在家里忘帶，幸好有羅云幫忙改，但是第一題就錯(cuò)了，羅云拿去改，錯(cuò)了怎好打勾，伸出手遮挽時(shí)，不幸被老師看到，說我動(dòng)來動(dòng)去，被老師臭罵一頓！
同伴們都說我倒霉，我說“：不是我不明白，是世界變化太快，考好還罰站，這世界太慘，悲催啊！”（那是不知任何原因）唉，問今天誰最倒霉？舍我其誰？唉！嗚嗚！（哭聲）
小學(xué)生周記范文匯編 篇28
張老師是四到五年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的老師，張老師的個(gè)子高，有1.80多，人卻瘦的連筋骨都露了出來，但是，張老師卻很幽默，就連在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候還不忘記自己的幽默。
有一次，刁偉哲被張老師拉上講臺(tái)，張老師故意把他的眼鏡抬高，但刁偉哲又戴了回去，張老師又把他的眼鏡抬高，在這個(gè)時(shí)候，全班笑成一團(tuán)，刁偉哲好像有點(diǎn)害羞了一樣，不動(dòng)了，接著，張老師說了他幾句話，就讓他下去了。
但是，有的時(shí)候張老師也會(huì)很嚴(yán)肅，因?yàn)椋粐?yán)肅是學(xué)不到知識(shí)的，所以，一般在上課的時(shí)候，張老師臉上的表情都顯得很嚴(yán)肅。謝謝您！張老師，在張老師的課上，我顯得很輕松，卻也能夠?qū)W到知識(shí)！張老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您！
小學(xué)生周記范文匯編 篇29
今天，我要在這里為同學(xué)們介紹一下我的家鄉(xiāng)，也許我的家鄉(xiāng)沒有你們的美麗壯觀，但在我心目中我的家鄉(xiāng)是最美麗。
剛進(jìn)村你可以看到一棵很大的楓樹，已有一千多年了，那就是我們材質(zhì)代表，只要看到那棵楓樹，便可知道是我們村了，進(jìn)了村會(huì)看到道路兩旁種滿了一些不知由來的樹，都直挺挺的立在那兒，好像要保護(hù)路中行人，把自己當(dāng)成警衛(wèi)一樣，村前有一座大山種滿了綠茵茵的樹，其中有一塊大空地，種了幾棵果子樹，那兒常常是我們村小孩子們的樂區(qū)，還有山后也有一塊空地，那兒有許多花兒，很漂亮，一片草地躺在上面暖綿綿的，再曬著太陽吸著花兒撲面而來的香氣，這是欲界之仙都啊。山下，有一片菜地，種滿了各種各樣的菜，有卷心菜、大白菜、芥菜、胡蘿卜……數(shù)都數(shù)不清。我們這里的蔬菜都沒有經(jīng)過任何化學(xué)加工，都是自己一手種植出來的，西邊有一個(gè)大池塘，每年都有很多的魚兒可以收成，味道也非常鮮美，夏天還會(huì)開出放錯(cuò)荷花和我們最愛吃的蓮蓬。
怎樣，我們村還不錯(cuò)吧，我覺得我們村很美很美，我愛我的家鄉(xiāng)，即使它變成了一片荒區(qū)我也不會(huì)埋怨，還是會(huì)依然熱愛它，你要不要也來參觀一下，到時(shí)還可以找我當(dāng)你的導(dǎo)游呢！
小學(xué)生周記范文匯編 篇30
我非常喜歡我那美麗的學(xué)校，那里鳥語花香、四季如春。那現(xiàn)在就讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧。
一進(jìn)壯觀的大門，首先映入眼簾的是一座大大的雕像，那個(gè)人就是我們連元街小學(xué)的創(chuàng)辦人——楊模。楊模雕像的周圍擺著一圈十分美麗的花朵，那些花朵就像一位位可愛天使，呵護(hù)陪伴著楊模的雕像。再往里走，是一座座風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀的教學(xué)樓，教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，里面排著整齊的桌椅。每當(dāng)上課鈴打響，就能聽到同學(xué)們陣陣?yán)世实淖x書聲。
走出教學(xué)樓，你能看到一個(gè)寬闊的.紅綠相間的塑膠跑道，那就是同學(xué)們的樂園。每次上體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在操場上玩各式各樣的游戲，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，還有的會(huì)進(jìn)行一場拔河比賽操場的四周有一圈四季常青的樹木，它們就像一位位將士，保護(hù)著寬闊的操場。
看完了操場，就讓我們一起去看看學(xué)校里最美的一個(gè)地方吧——大花壇。那里的花朵五彩繽紛，形態(tài)各異，小花的旁邊有一棵神奇的樹，因?yàn)樗荒晁募径际墙鹕模窠Y(jié)滿了滿樹的金果子，所以那棵樹叫做“金條柳”，金條柳的后面有一條小河，河面上還有清晰的倒影呢！小河里面還有活潑可愛的小魚，它們?cè)诤永镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ孟袷窃谧矫圆亍?/p>
我非常喜歡我那美麗的學(xué)校，因?yàn)槟抢锞吧置利悺?/p>
小學(xué)生周記范文匯編 篇31
今天，爸爸帶媽媽哥哥和我去新房子里打掃衛(wèi)生。
到了新房子里，我和爸爸媽媽哥哥都忙了起來，我同媽媽把地上的灰塵都給去掉，哥哥掃地，爸爸拖地。新房子馬上就變得干干凈凈的。忙完以后我們休息了一會(huì)兒，就都要回家了，我真的舍不得和它分開！
小學(xué)生周記范文匯編 篇32
快樂的下課鈴響了，我從口袋里飛快地拿出喜愛的溜溜球，開始玩了。
我先把潔白的線慢慢地繞在溜溜球的中間，再把手指小心地穿進(jìn)圓圓的線圈里，然后把溜溜球緊緊地握在手心里，使勁往下扔，就這樣溜溜球在線底飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。課間十分鐘我不停的玩著溜溜球，雖然有時(shí)候溜溜球不會(huì)聽我的使喚，轉(zhuǎn)不起來，但是我看到它那淘氣的樣子也就不生氣了。
上課鈴響了，我依依不舍地把溜溜球藏到口袋里，讓它安安靜靜地睡個(gè)安穩(wěn)覺。
小學(xué)生周記范文匯編 篇33
下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫得多，就一定會(huì)得獎(jiǎng)。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習(xí)。
我準(zhǔn)備好紙和筆后，就讓爸爸給我計(jì)時(shí)。剛開始的時(shí)候，我自以為是，任為自己平時(shí)的英語單詞積累的多，一定會(huì)寫上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫一個(gè)單詞。可到了最后，就怎么也寫不下去了：第一，怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù)；第二，也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個(gè)單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個(gè)單詞，其中還錯(cuò)了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會(huì)得獎(jiǎng)了。這可怎么辦呢？
我苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序?qū)懀敲葱Ч删痛蟛灰粯恿恕Ｋ杂⒄Z單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……這樣英語單詞寫得快，也不會(huì)重復(fù)了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個(gè)辦法再默寫一遍，再讓爸爸計(jì)時(shí)。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時(shí)按照順序，第一個(gè)單詞寫完了，第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了，我一統(tǒng)計(jì)，我一共寫了112個(gè)英語單詞，比原來增加了許多，錯(cuò)誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍，都比原來提高了許多。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡單的做起，才會(huì)慢慢提高，做得快、