精選初二周記匯總（精選35篇）
精選初二周記匯總 篇1
到了晚上，做完課外讀書筆記，發現有一個“空地”，很“空曠”，于是開始畫幾棵小草。我媽看到了，說：“你老師會寫字畫畫，讓別人笑話他吧！”聽媽媽這么一說，我不禁浮想聯翩。
典故“教斧頭磨”是比喻在比自己強的人面前炫耀自己的本事，自古以來就是貶義。
由此，我想到學生在學習技能時總是會遇到各種各樣的困難。如果老師訓斥：“學習是人生大事，休息一下，勇敢一點！”學生也“卑微”，不再進取，那么科技在今天怎么能發展到如此先進的水平？向老師學習不是“教斧頭磨”。拿著幾把斧子，求別人指點有什么不好？那么多學點技能有什么不好呢？如果我們從來不敢“授魚以漁”，人類可能還是會吃生肉，穿樹皮。敢“授魚以漁”是求教的開始。
它束縛著人們的思想。事物總是在發展的，后人總是比前人更優秀。很多人在“半門”之前“拿到”了自己的“斧頭”；
年輕的數學家陳景潤，在著名數學家華面前“斧劈”，在摘數學皇冠上的明珠方面成績斐然；
工人作家宗福賢當著話劇大師曹禺的面創作了話劇《于無聲處》，轟動全國。
我們不應該害怕班門弄斧，而應該積極地教魚游泳。
精選初二周記匯總 篇2
西邊的天上，懸著一輪橘紅色的太陽，彩霞鋪滿了西邊的天空。我站在小區門口的捐款箱前，臉上帶著霞光，心里好似燒了一團火。捐，還是不捐？
我手里緊緊攥著一張5元的鈔票——那是媽媽給我買筆的錢。捐款箱里只有幾張零碎的票子，橫幅下的工作人員滿臉無奈與失望�！熬璋�，獻一份愛心嘛，筆可以暫時不買�！薄安荒芫瑁]有幾個人捐的，說不定他們是在騙錢呢！”我心里的兩個小人相互爭辯著，誰也說服不了誰，我只好在文具店和捐款箱之間徘徊著、徘徊著……
就在我不能決定時，一個乞丐蹣跚著走到捐款箱前。他是一位年過花甲的老人了，以前經常在小區門口看見他。我很驚訝，這樣一個穿不暖、吃不飽的老人到捐款箱前干什么？難道他也要捐款？我懷著好奇心緊緊盯住老人。他穿著一件破棉襖，上面還打著許多補丁，背上還背著一個破布包。他仔細地盯著條幅看了許久，然后緩慢的逐一掏口袋，把那個破布包也翻了個遍，最后只找出了兩塊多。他用兩只厚大的、蒼老的、飽經風霜的手，小心翼翼地把錢放入了捐款箱，然后不好意思地低下了頭，說“對不起，只有這么點了。”話剛說完，他就頭也不回地走了。他花白的、稀疏的`頭發隨風飄動著，夕陽發出的柔和的光輕輕地、悄悄地灑在了他的身上，白發也微微泛出點紅色。
他走了，留下了目瞪口呆的我和那些眼圈發紅的工作人員，一起目送著他遠去。他沉重而渾濁的聲音敲擊著我，震撼著我。我毅然走向了捐款箱，把那被汗水浸濕的5元錢投了進去，送給了工作人員一個信任的微笑。我想，我的決定是正確的，等到做出這種正確決定的人越來越多，那沉甸甸的愛的捐款箱一定會將幸福與溫暖帶給社會。
人生路漫漫，大小決定千千萬萬。這個決定，帶著夕陽與感動的決定，我會永遠銘記在心。
精選初二周記匯總 篇3
每個人的生活都是七彩的。在生活中，我們也遇到了許多事情，這些事中有快樂的，煩惱的，喝彩的，其中我要為你們講的是喝彩。
記得有一次，學校開展詩歌朗誦，我報了名。那天，我十分的緊張，連話都說不出來，我就對自己說：“不久一個比賽嗎，至于你害怕成這樣�！北M管我對自己怎么說，還是抑制不住我緊張的心理。
終于輪到我了，我站在臺上，面對著臺下幾十個人，我驚呆了。心想：哎，早知道就不參加了，我被這場面嚇得兩腳顫抖，但憑我的勇氣終于念了出來，我不敢往臺下看，只是念我自己的。
終于一段短短的詩歌給我念完了，可我覺得這是最漫長。也是最短暫的幾分鐘��！
所有人都念完了，我回想別人念得那么好，為什么我就沒有他們好呢，我也不比他們差��！
星期一那天，終于宣布了獲獎者的名單，我既擔心友害怕，可是始終沒有我的名字。
我傷透了心，早知道自己是過不了的，可是為了自己還是要去闖一闖。不管多大的困難都要去嘗試一下。
我又回想起自己的表現與其他人有什么不同。我下定決心，下一次一定要做好充分的準備再去。
我雖沒有拿到冠軍，但我還是為自己有這樣的勇氣感到驕傲。
我為自己喝彩。
精選初二周記匯總 篇4
運動會已經過去了，但我心里永遠忘不了投稿的情景。
運東會前一天，潘老師對我們說：明天就要運動會了，你們可以去多寫幾篇關于運動會的廣播稿，對班級獲得精神文明獎有幫助。
第二天，我拿著寫好的廣播稿，摧著忐忑不安的心走到廣播老師傍，放下稿子跑下去了。我跑到自己的位子上，等啊，等啊，心想，怎么還沒有報我的呢，真是的。氣死我了！我又想：沒事的，金可怡是我的朋友，應該會報我的。老師說：壘球比賽就要開始了。我想，哦原來是這樣�。」植坏貌唤o我報呢。我開始為我們班級加油：加油加油，六（二）班加油，加油！過了好一會，還是沒有播放。我上去擰著金可怡的肩，并反復搖著，對金可怡說：金可怡，幫幫忙啊！幫幫忙��！您是大好人，大善人啊，兄弟有難，你不能不幫啊。金可怡說，那是你自己說的，可以讀你全部的。你是想讓我幫你讀呢，還是自己讀呢？我說：要不你幫我讀了吧。謝謝啦！金可怡幫我讀了那篇廣播稿。原來投稿是這么一回事，讀的幾率又這么小，可真是長了見識。
精選初二周記匯總 篇5
節，也叫徒步節。去郊游就是出去玩！我很感興趣！“清明”時節很難曬到太陽，我們家就帶著小表妹去了——白鷺洲公園郊游。
沒想到這里的空氣這么好！抱著小表妹走在柔軟的草地上，路邊開了幾朵艷麗的杜鵑花，給五彩繽紛的春天增添了幾分色彩！綠樹幫我和哥哥擋住刺眼的陽光，我們在一棵茶樹下拍照！哥哥的表情多可愛啊！可能是因為好久沒呼吸到這么好的空氣了吧！微風吹來，草地接連抖動，花兒笑嘻嘻，風箏自由飛翔。一些放風箏的孩子急于督促父母給他們風箏線，而另一些孩子則得意洋洋地享受著他們的風箏在空中翱翔！
隨著春天的腳步，我們繼續向前走，抬頭一看，看到了幾棵纖細的桃樹，看上去就像幾顆美麗的粉紅色寶石！毛茸茸的蓓蕾，粉紅的蓓蕾，玫瑰色的桃花！我哥愛死了！上前聞到一股清香！走著走著，我們來到了一個噴泉。雖然不是音樂噴泉，但也很美！看著它好像看到幾個會跳舞的水精靈！湖邊有幾株微微搖曳的柳樹！湖里的幾條船在湖里慢慢移動！湖里不僅有船，還有孩子們的笑聲！一切都是綠色的！
草，綠樹，小花，孩子，風箏構成了一幅和諧美好的畫面！然而，這張美麗的照片只屬于春天！我愛春天！
精選初二周記匯總 篇6
每個人都有他的優點和性格，我們經常喜歡模仿別人，渴望更好的生活。我有一個朋友，七年級室友，下鋪。和別人在一起一段時間后，我經常想象變成他那樣。
剛去宿舍的時候大家都在收拾東西，沒時間互相介紹。然而，當我們認出床的時候，我們總是想知道和我們睡在一起的同學的名字。他的名字很好記，因為和一個紅色女明星的名字很像，只是少了一個字。他把他的課外書放在床頭，我夸他。我征得他的同意，然后看了看他們。結果都是英文的。當時我只覺得他一定是校長。
他看起來和我一樣成熟，她也比我外向。不到一周她就和大家談笑風生，室友們都很喜歡她。她當了學生會之后，可能溝通能力比較好，主任就讓他做了電臺的站長。他沒有因為工作繁重而輟學，而是名列前茅，在升旗儀式上代表學生發言。
他是校長，但不是書呆子。她非常了解生活。周末我趕作業的時候，他在外面玩。他將在長假期間乘飛機旅行。
你崇拜這樣完美的女孩嗎？反正我覺得他是我的榜樣。我知道我不可能和他完全一樣，但性格上還是能跟上他的！
精選初二周記匯總 篇7
小時候，我最愛吃媽媽做的麻婆豆腐，芳香四溢，顏色鮮艷，細膩順滑，讓人贊不絕空�？傻饺缃�，媽媽已經很久沒有做了，真是讓人回味，最近，我有心血來潮，又纏著媽媽給我做。
雖然，媽媽很久沒做了，但動作還是那么嫻熟，先將油慢慢地倒入鍋中，等油燒熱了，再將嫩豆腐輕輕滑入鍋中，“這是做好這道菜的訣竅之一，豆腐一定要挑盒裝的那種嫩豆腐，這樣的豆腐做起來才好吃�！蔽胰粲兴嫉狞c點頭。只見媽媽接著澆了一勺辣油進去，看得我直流口水，不過幾分鐘，豆腐就出鍋了。媽媽似乎看出了我的心思，笑著說：“小饞貓，先到餐廳等著吧�！薄昂冒伞眿寢屳p巧的將豆腐倒入一個盤子中，端上桌子。
我迫不及待的嘗了嘗，出入口時，嘗到的是辣油的辛辣味，可又慢慢細細品嘗，豆腐的特點全“嘗”出來了，十分柔軟，嘴巴微微一抿，便“碎尸萬段”了，鮮味順著口腔在舌頭上打轉兒，回味無窮。這晶瑩剔透的豆腐在拉有的襯托下，顯得更加白嫩，更加可愛了，就如同一個個胖乎乎的小白胖子，那肥嘟嘟的臉蛋，俏皮極了！而空氣中也彌漫著陣陣香味，引得人們陣陣食欲，色香味俱全！
是的，這道菜他并不是什么山珍海味，是一道極其普通的家常菜。但在我心中，他代表的并不是一道菜，而是媽媽對我們深深的愛！任何的珍饈美味都是比不上的，因為他們沒有“媽媽的味道”。
精選初二周記匯總 篇8
星期六那天，我和家人在6：30一起起床，往方特主題公園趕去。在10：30到達了目的地。開始了暑期第一次短暫的游玩。
在那一天里，游玩項目中最讓我難忘的是：入園第一個玩的，旋轉茶杯。這是玩的第一個，但是媽媽卻說太刺激了，想起在深圳歡樂谷里我玩這個就完了3次。接著我又去排長隊玩唐古拉雪山。這是比過山車的刺激性稍小一些的游戲項目，我和媽媽一起，可下來以后，她卻說她的魂都快被嚇掉啦。其實我覺得那一點都不刺激。然后我們又來到海螺灣。觀看了四D*，那種視覺效果真是太爽了，可是卻把我弟弟嚇得要中途離場。呵呵！中午，我們在童話餐廳吃了午飯，就接著玩了旋轉木馬，嘟比探險，大鐘擺……這感覺只有一個字能形容：爽！
下午，我們回到賓館就好好的睡了一覺。養精蓄銳，好讓明天玩的更有精神。
第二天，我們又前往馬拉灣。在那里，才是真正的見識到了：什么叫人山人海？我看星期天那天在馬拉灣的都有兩三萬人拉吧。馬拉灣那里有大海嘯：人工造浪。所以在大海嘯的游泳池里有上萬的人，是的不好聽點，就是：跟下餃子一樣。星期天的天氣也是叫人受不了，這也應了那段話：這天熱的，我跟肉串之間，就差一味孜然。跟烤魚之間，就差一勺豆豉。跟帶魚之間，就差一撮蒜蓉。跟魷魚之間，就差一刷蘸醬。跟肥腸之間，就差一口干鍋。
這就是我這次短暫，卻又很快樂的游玩。
精選初二周記匯總 篇9
天空中掛著許多的裝飾品，有星星、月亮、太陽……但是我最喜歡的就是太陽公公了。
在春季的早上，當我起床時，便可看到太陽公公也從泛著魚肚白的天空中露出一角，像是在對著新的一天說早啊。白天我們學習的時候，太陽公公知趣地掛在天空中不打擾我們，并且散發光芒來照亮世間萬物。
夏季的太陽公公就很任性了，即使教室中的風扇在“呼呼”地吹著，但那也抵擋不住，太陽公公迸發全身光芒，讓我們熱得無法學習，也讓我們有了兩個月的假期。
秋季的時候，瑟瑟的秋風吹熟了農民伯伯的“寶貝”，太陽公公便收斂了自身光芒，在那豐收的季節中，陽光照射在農民伯伯的汗水上，伴隨著陣陣涼爽的秋風，竟呈現出一種美感。
冬季的時候，太陽公公還能每天早上露面和我們說早安，但在白雪皚皚的時候，太陽公公似乎是怕了冬姑娘的威力，躲在云朵后面遙望著我們，但有時太陽公公也會壯著膽子露面，讓世界感受到溫暖，讓人盼望著下一季的到來。
冬姑娘對上太陽公公，自然是冬姑娘更勝一籌了，正所謂恰似寒光遇驕陽。
春天的太陽溫順而雅，夏天的太陽熱烈奔放，秋天的太陽和藹可親，冬天的太陽“膽小如鼠”。
變化如此之多的太陽公公，你喜歡哪一個吶？
精選初二周記匯總 篇10
我喜歡兩個人，靜靜地，就那么坐著。各捧一杯書，圍在小圓桌旁，桌上放著兩杯茶。偶爾，抬起頭，正觸上你的目光，莞爾一笑，連忙低下頭，掩飾著臉上那一片如云般的紅暈。
我喜歡，我喜歡和你一起在雨中漫步，伸出手，感受著雨落下，滑入手心的濕潤。不用那把透明的長柄傘，只要你陪著，有你的那一抹笑就夠了。
我喜歡，我喜歡看你笑，每次看你緊皺的額頭，我也不知道該則么安慰你，只能笑著讓你放寬心。但你知道么，我最怕的就是前一秒，你明明很難過，可是你總顧及我的感受，永遠給我一副我沒事的模樣，是擔心嗎？可我也害怕，害怕你就這么離開。
我喜歡，我喜歡和你一起爬山，到山頂后，從上往下看，那片景色，永遠都覺得迷人，但最重要的就是你陪著，有你，有你陪著，我從來不覺得會感到孤單。因為，你就是我收到的禮物。我喜歡，我喜歡聽歌，一個耳機，牽出了我們，最初的那段相遇。耳機的兩端，一個你，還有一個，我。
我喜歡，喜歡和你相遇，喜歡你出現在我的生命里，喜歡你陪著我，縱使不能是永遠，但我希望，至少是現在。
精選初二周記匯總 篇11
我最難忘的一天是……？對，就是那個休息天！早上我走出門一看，外面藍藍的天空，萬里無云。我就對我爸爸媽媽說：上午去仁皇山玩，下午我要去參加我朋友的生日聚會。
我們吃好稀飯，我爸爸帶著我和媽媽一起去仁皇山。到了仁皇山，我就非常高興地走進了游樂場，我一眼就看見老爺船，對爸爸說；我想去玩老爺船，我媽媽就帶我去買票，我和爸爸媽媽一起上了船，我手扶著方向盤往左往右，一直往前開。開到湖中心，看見水面上浮著一圈浮水球。我們沿著浮水球一直往前面開，開到前面，看見湖邊有幾位叔叔在釣魚。他們告訴我不能再前進了，那邊水很淺。我們就把船調頭往回開，我們把船開到浮水球那里，看看時間還早，我就把船沿著浮水球繞了一圈才把船開回岸邊。剛剛開到岸邊，一位叔叔開著老爺船撞向我們，我爸爸連忙按了后退開關，好不容易才離開那只船，我們終于安全上岸了，幸虧爸爸反應快哪！
我們又去做了轉轉飛機。我們在飛機上發現紅色按鈕是打槍的，綠色的按鈕是起飛，飛機一上一下真刺激呀！
到了下午，我朋友和他媽媽一起來接我去參加他的生日晚會。我拿好小禮物就和他去了。我們吃的是自助餐，里面有各種各樣的食物，有飲料、炒面、蛋炒飯、燒烤、蛋糕等……我們坐在位子上等他們把生日蛋糕打開，我就把生日禮物送給他，祝他生日快樂。我們吃好飯就在里面玩，我看見外面的一個小水缸里有很多五顏六色的小石頭，有的像小魚一樣，有的像貝殼一樣，各種各樣的真是漂亮極了，然后我就向服務員叔叔要了一塊珊瑚形的石頭。
今天的一天真充實，玩得可真開心呀！當然成了難忘的一天。
精選初二周記匯總 篇12
有人說生命在于運動，這句話一點也沒錯，因為運動可以使人身體健康。我喜歡運動，特別是跑步。
這要從我很小的時候說起，從小我跑步就特別慢，一直比不上其他人，被別人嘲笑。從此以后，我就下定了決心要超越他們。
暑假的每天早晨，我就早早的起了床，到小區里去訓練跑步。有的時侯一練就是好幾個小時，不停不息的練習。但只要想到其他人都比我跑的快時，說我跑的和蝸牛一樣慢，我心想：我一定要堅持下去，不能氣餒，要超越他們。“我便信心百倍，充滿了無限的力量，不再感受到疲倦。
日復一日，過了很長很長的時間，等到我再次和朋友們比賽跑步時，竟取得了第一名。朋友們都很欽佩我，不敢再嘲笑我了，問我到底是怎么做到的。這時，我心里感受到很快樂。我自豪地對他們說：“只要不放棄，世界上就沒有難事是做不成的。“從此我熱喜歡上了跑步，一有空的時候我就會到小區里練習一下跑步，鍛煉身體。
有一天，上體育課的時候，老師讓我們兩個人兩個人的來比賽跑步，我和一個平時跑步很快的人來比賽跑步。別提我心里有多么的緊張了，以前一直跑不過他，我覺得我根本就跑不過他。比賽開始了，我明顯落后他一節，我慢慢的追上了他，我們不相上下，最后時刻，我一咬牙，直線沖刺，我贏了，我贏了，我真的成功了，就連老師都說我跑的快呢！我聽了心里美滋滋的！
大家都要多多鍛煉身體，這樣就能變得更加健康。我喜歡跑步，我相信大家也一定會喜歡上跑步的。
精選初二周記匯總 篇13
吃過晚飯，我打開電腦，興致勃勃地準備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就明白睡覺！”“要你睡覺，這都是為你好！”媽媽也有些生氣了。但是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事后，細細回想事情經過，我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅僅會影響健康，還會影響學習。我真不就應不講道理，和媽媽頂嘴。
星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。
同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著�？吹竭@樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。
駐足觀看的人群，有的也為之動“武”，看來她們也想身入其“境”。
精選初二周記匯總 篇14
暑假每天早晨，我和爸爸都會在小區的健身操場上打羽毛球。開始是爸爸發球，他擺好姿勢，左手將羽毛球輕輕向上一拋，右手甩拍子用力向前打去，羽毛球在空中旋轉著飛了過來。我看到球離我比較遠，快步沖了上去，舉起拍子對準球使勁一扣，球又快速的飛到了爸爸那邊，爸爸非常嫻熟，向著飛轉的球跑了過去，縱身一躍，猛地一扣，羽毛球像箭一樣向我這邊又快速飛來，我被這突如其來的一球弄得手忙腳亂。我沖著跑上前勉強去接，可是由于力量太輕，球沒有接住，我卻摔了一跤，爸爸看到說，男子漢沒關系，我們接著來，我拍拍腿上的土，笑了笑，說：“爸爸，看我的，我不相信打不過你，呵呵！我們接著來”，這次我發球，我發了一個短球，爸爸沒想到我會發的這么近，他還在遠遠的位置等著接球，沒想到爸爸也會有措手不及的時候，球輕輕的從網上落下，爸爸飛一樣跑到網前，還是沒有接住，爸爸豎起大拇指說：“杰克，厲害呀！”我得意地說：“那當然，哈哈”。
就這樣，我們來來回回打了幾十個來回，我知道爸爸都是讓著我，但是爸爸夸我打羽毛球的技術越來越棒了，我每天都很喜歡和爸爸在樓下打球，每天都打的大汗淋漓才回家，這樣不但豐富了我的暑假生活，而且還鍛煉了身體，我會堅持學好打羽毛球，說不定將來還能成為第二個林丹呢?哈哈！
精選初二周記匯總 篇15
我不知道我的父母是誰，我不知道我活了多久，我不知道我怎么活了這么久，我也不知道我還能活多久。我只知道三件事：第一，我叫孫悟空。第二，我是男的。第三，我會飛。至于為什么會飛，我依然不知道。我好象什么都不知道，但也正因為這樣，所以我很快樂，不是有一個作家說過這樣的話嗎“無知者不僅無罪而且無憂，無知多好。”
我與《西游記》中的孫悟空有許多相似處，但是兩點不同是肯定的：第一，他有金剛圈的束縛和保護師傅的責任，而我無牽無掛，自由自在。第二，他是只猴子，而我是個人。然而作為一個人，并不會讓我引以為豪。
我又在到處飛游，我要去看看我的朋友們。
我飛到學校，這是我八百年前呆的地方。我曾因一些原因被困在這里五百年。直到有一天一個姓唐的人在發傳單，說是傳單，其實上面也就一行字：欲得解脫者，請畢業退學。于是我離開了。我討厭學校，這是個把天才變成蠢材，把蠢材變成人才，把人才變成木材的加工廠。我受其影響，差點就不能飛。
我的朋友小朱還在這里。他曾說他很羨慕我，因為我能飛，他說他怎么就這么倒霉，活的好好的，非尋什么刺激，搞什么投胎，這倒好，投學校來了。他有句名言說的好――天嘛，就是用來刮風下雨的，地嘛，就是用來長花長草的的，我嘛，就是用來告訴人們原來人是可以這樣倒霉的。我曾向他建議“要不，再投一次胎？”他使勁搖頭：“還是算了吧，別再投投豬圈去，我就徹底崩潰了�！蔽艺f：“那倒也是�！蔽易詈竺銊钏骸耙欢ㄒ犆珷敔數�'話好好學習，天天向上��！”他痛苦的點頭。
我正欲飛走，碰上阿沙了。
我，小朱，阿沙是結義的三兄弟，為了讓別人一聽名字就知道是兄弟仨，我們把名字都改成了連體，我就悟空，小朱叫悟能，阿沙叫悟凈。阿沙自小就是個愛學習的文化人。連著三個名字都是他取的。
阿沙一見我就激動地痛哭了，還甩了我一句話：“大哥啊，你怎么一聲不吭就走了��？”弄的我也挺傷感的。仔細端詳他，一身職業裝，一幅厚眼鏡，我不緊問了一句：“您這是升職當老師了吧。”他挺悲哀地點點頭說：“人嘛，總是要長大的。長大，背沙鍋內鍋殼離家；鍋殼，任狂風驟雨沖刷，愈加圓滑；長大，灰色的記憶在加碼童年的純真已揮發；流水，為何不帶走落花？”他就是這樣，冷不丁蹦出兩句文化用語，要是在電視劇里，還挺羅曼蒂克的，他繼續說：“一開始吧，我還小就知道老師分兩種男的和女的，后來發現老師分兩種，打人的和不打人的，再后來我發現老師還是分兩種，有文化的和沒文化的。到現在我才發現老師依然分兩種：有骨氣的和沒骨氣的。是誰說的老師是太陽底下最光輝的人？那是因為他不是老師。”阿沙紅著眼氣憤的說。他總是這樣，只知道抱怨，卻從不知道僅僅抱怨是沒用的。
跟他們說了幾句搞的我特郁悶，于是我決定要走了。
在離開學校不久，我看見了小白龍，我沖他打招呼，他也特驕傲地抬起頭笑了笑，我明白他的意思是說：“別看我是匹馬，我可比那些什么奔馳，寶馬，寶時捷的厲害多了�！�
我還沒回過神，一個白色身影飛到了我面前還向我仍了一個白色的東西，我一看，是骨頭，我立刻反應過來，我遭到了白骨精的襲擊了。白骨精是美國的，居然敢亂飛進別國境內，還襲擊我，于是我準備反擊，刻畫司為時已晚，一根白骨向我飛來，我開始下落┉┉
“氨我大叫一聲，醒了，哦，原來只是個夢。
想了想，這確實只是個夢。
我拿出日記本寫下：
直到伊甸園長出第一顆菩提，我們才學會孤寂，在天鵝湖中邊走邊尋覓，尋覓，最后每個人都有的結局。
精選初二周記匯總 篇16
昨天下午，我早早地把作業做完。閑著沒有事做，我看見墻角有一堆易拉罐。我想：那些易拉罐如果拿去甩了多污染環境阿，不如把他們利用起來，這樣不但不污染環境，又可以讓廢物回收。正是兩全其美阿”。
于是，我連忙去把易拉罐拿著，也把做小制作的材料全部找齊。有剪刀，透明膠帶，彩色紙，硬紙板和膠水，還有毛線。
我先用小剪刀按易拉罐的常在彩色紙上剪了一個同樣長的長條。再把長條圍在易拉罐的身上，給他穿上了一件漂亮的“新衣服”。再用剪刀在彩色紙上剪下四個正方形。用膠水把正方形貼在易拉罐的兩側，做火車的窗子。又用剪刀在右下角和左下角各打一個小洞，用毛線從兩個洞里穿過。再用剪刀剪下四個圓形做火車的車輪。就在這個時候，我一下不小心，把手指剪破了，還在流血，“哎呀，好疼��！我大聲的喊。我一下把旁邊的東西用力推帶了地上，用紙擦了擦手上的血。頭去看了看摔在地上的'材料。我突然想起老市場對我們說的一句話：“做事情不要半途而廢，只要堅持到底，你就可以成功�！蔽易诘首由享懥艘粫䞍�，我一下子站了起來，把地上的東西撿起來，繼續做我的小火車。我再用同樣的方法作了5個車子，又用毛線把湯門全部連起來。這樣，我的小火車就大功告成了。
我拿著小或者連忙跑到媽媽的房間去。我說：“媽媽，你看看我坐的小火車�！眿寢尶戳艘院�，甜美的笑了。
我以后要多做一些小制作，這樣不但可以提高我的動手能力，又可以將廢物回收，我真高興。
今天，我從這件事懂得了做事要堅持到底的道理，不怕困難，你就會成功。
精選初二周記匯總 篇17
今天是星期日，班會上，我們班迎來了四位“貴人”。
他們是上一屆二四班的，是我們的大哥哥大姐姐，今天他們應杜老師的邀請與我們聊聊他們進入高中部的感受。
他們從各個方面和我們交流了一下高中的情況。他們說，對于語文，我們應該多讀書，由于上高中后文言文都是考課外的，所以應該多看看古文，比如《古文觀止》。閱讀時應該先猜一猜每一個字的意思，然后查一查字典，這樣我們就會對這個字的意思留下深刻的印象。我們現在還有時間，所以應該多看看有哲理性的、具有理性思維的書，他們現在已經來不及看書了，作業多的無窮盡，抽不出時間來讀書，卻又無法否定閱讀的重要性，所以他們很后悔，希望我們一定多讀書，可以說，如果沒有很強的閱讀能力，就考不上好大學。
他們還和我們講了英語學習的方法。他們說，英語也一定要加強閱讀，提升課外閱讀能力，因為英語最能提分的就是閱讀。如果閱讀能力不好，答題幾乎無處下手……
從他們的表述中，我感受到了高中生活的緊張與艱難。我一定要做好準備，迎接即將到來的挑戰。
精選初二周記匯總 篇18
當今世界，已經處于高科技時代，人們的生活條件越來越好，但人們的道德素質卻向茹毛飲血的原始人退化，讓我們不得不高呼：教養哪兒去了?
教養哪兒去了?這是一個令人深思的問題。當今社會，總有一些人坐在愛心座椅上而刻意忽略身邊人的那一頭白發;總有一些人在公共場合大聲喧嘩而自動過濾掉周圍人那憂怨的目光;總有一些人看到摔倒的老大爺卻快速離去，卻不顧惜那一條奄奄一息的生命……我們的教養在哪里?難道我們被那些冰冷的機器同化了嗎?什么時候開始，冷漠、麻木不仁、明哲保身的思想占據了我們的身心?
做個有教養的人吧!
做個有教養的人，要有愛心、知廉恥。在車上主動讓座給老人和孩子;看到紙屑要彎下腰，將它拾起并送到它該去的地方。做個有教養的人，要知廉恥。不以小偷小摸為炫耀的資本，要學會審視自己。
做個有教養的人，要知禮節，懂禮貌。中華民族是個講究禮儀的民族。大到待人接物，小到穿衣吃飯，無不體現出中華民族的涵養。你是否因為在校的不順心，而回到家里向父母發火?你是否因為別的同學的吃穿用度比自己好，而抱怨父母?有的話，請向父母說聲：“對不起”，不要讓他們傷心。學會尊重長輩，你要深知沒有他們就沒有你。
做個有教養的人，要多閱讀，提高自己的內涵。教養是從內心出發的，不是可以偽裝的，它是渾然天成的。一個有教養的人，他的行為舉止必定是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，他的一舉一動必定牽動著周圍人的目光，這是模仿不來的。
做個有教養的人，不是刻意做作，而是從心出發。一個有教養的人，必定是一個善良的人罵他的一舉一動一定是從心體現的。有教養的人并不是偽善的人，也不是做作的人。他們的教養要求自己要時刻保持優雅，要做到。
做個有教養的人吧!從心出發，做到不做作，不偽裝;做到有愛心，知廉恥;做到知禮節，懂禮貌。
教養哪兒去了?
教養從心出發!
精選初二周記匯總 篇19
寧靜時，眺望遠方的那一抹紅，明白，又是回憶的斜陽，瞬間，沉默了�！}記
我的童年就是跟奶奶度過的。住在一個他們那種年代被分到的一間小房子里;猶記得那斑斑駁駁的舊時光旋律爬滿了雪白的墻。過了整整五年，便跟著父母來到深圳上學。
幼兒園上的早，奶奶也不顧辛苦的接送，小時候不懂事，現在想想她那雙個布滿皺紋甚至粗糙的手，竟會倍感溫暖。一個六十多歲的老人，花白的短發，不變的紅衫，那張背影如弓的畫面定格在我腦海里。每到一天將末時，她便“健步如飛”地走到幼兒園，用她弓一樣的身體背起我的書包，緩緩的'移動著步子。這時，天邊就是一片紅了。我或許呆了吧，喃喃道，好美啊!她露出爽朗的笑容，我看到一個老人童真的樣子。只見她動動薄而滄桑的嘴唇，想說點什么，但馬上又合上了……
到家了，奶奶的學生在門口等著，我看她們也并不陌生，都是高個子，長馬尾，大概都是高中生吧?奶奶讓我在木桌上寫作業，別吵到她們上課，我點點頭。當時還那么小，累了，就看看她們上課，映入眼簾的是一位慈祥的老人，那種東西寫在了眉宇間。她不會不耐煩，一個字一個公式的用粉筆寫在小黑板上，襯著旁邊微黃的燈光，突然感覺，奶奶，又老了?
我小時候很愛被欺負，她卻總是讓我不受傷。曾經因為一次爭吵被別人欺騙了還扔了一臉沙子，奶奶從樓上看見了，就跑下來攔下那家伙，把他趕走。我好像還很氣憤，自己的衣服總是拍不干凈。她有點無奈的看著我，又一次彎下弓一樣的腰，那張大而粗糙的手提我拍去身上的灰塵。此刻，遠遠的，是斜陽嗎?
我去深圳了，就有四五年沒見到她了。只是偶爾通通電話，但也只是寒暄幾句罷了。很意外，她在一個元旦過來了。我見到她，實在很感動。仔細看看，臉上皺紋又多了，眉毛，頭發更白了，不變的是那雙大而粗糙的手。我深知，她，更老了……
雖然時間一晃，這么多年都過去了。但依舊能在我想見她時看見斜陽，只是，再也找不回那斜陽下的兩個背影了。
一個是那么跳躍，一個是那么孤寂……
那一抹，逝去的斜陽……
精選初二周記匯總 篇20
“淅瀝瀝”下雨了，小雨輕輕的拍打在地上，窗戶上。隨著它歡快的.跳舞，我也變得開心起來。隨著小雨的拍打，窗外的樹木正茁壯成長。
而我們也像那些樹木一樣，正走在茁壯成長的路上，這條路上一定會有許多坎坷，如果風雨猛烈，就會把我們吹倒，但是我們還會像那些樹木一樣，即使被吹倒，也會倔強的再次站起來。
而我最喜愛在風雨中漫步，這時我感覺自己正在接受風雨的洗禮，我喜歡他們對我的洗禮，他們總是在我耳邊竊竊私語，他們告訴了我什么是堅強，看到那些被他們打敗的螞蟻，我知道了什么叫做懦弱。
接受著風雨的洗禮，想著我的成長過程，我不禁有些激動，我開始同風雨交流，風雨告訴我：“每個人都會經歷成長，這中間必定會有叛逆與不羈，也會忤逆家長，但這些都是你成長的印記，也許你不會感覺有多么重要，但是你不知道的事是：正是他們見證了你的成長軌跡。而現在你喜歡的必須是風雨，只有經歷過風雨才會見到彩虹”。
聽完了風雨的話，我抬頭仰望天空，任憑雨點達到我的臉上。我笑著大叫：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”不經意的回頭，發現那株在風雨中佇立的小草。
精選初二周記匯總 篇21
經過5天緊張的學習，又迎來了一個星期天。在別人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜歡的事：可是在我的眼里，星期天似乎是一場災難，似乎已經不屬于我了。
星期六晚上，其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視。而我正準備要看電視，媽媽看見了說：“快要考試了，你快寫作業吧。寫完作業再睡覺�！眿寢尩囊幌捪褚桓標频脑蛭业男睦�，令我十分難過，但“母命難違”呀。我只好不情愿的翻開作業本，寫了起來，好不容易寫完星期天的作業。一看表“叔叔”已經走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房間，倒頭就睡。
第二天6點，當我還在夢里徘徊的時候，“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床，吃完早飯。當我還想睡回籠覺時，爸爸發話了：“快要考試了，你的弱項是數學。我給你買了一本《奧林匹克數學》，你把它做完吧�！彪m然我很不情愿，但是也沒說什么，因為我知道，爸爸是為我好。我看了一下數學習題，每一道習題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳，腦子轉成跎縲也只好又寫了一個課時，要知道，這些題80%是數學競賽的題目，
下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午。，可是，爸爸的話徹底令我絕望了：“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平�！甭犃诉@席話，我垂頭喪氣，真倒霉。要知道，這篇作文我寫了三張半信紙，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信紙上，花了我一個下午的時間。
爸爸媽媽，我不愿做馬戲團里的猴子，任人調遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹，自由自在地去搏擊那萬里長空。爸爸媽媽，還我星期天。我要自由。
精選初二周記匯總 篇22
寬容，是一個很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
寬容，通常是指能原諒他人一時的過失，不斤斤計較，也不會有耿耿于懷的行為。寬容，可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個和和氣氣·大大方方的人。
曾經，我在一本書上面看到過一個寓言故事：是說有一個人騎著一匹駿馬，另一個騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們相互理解就好了�！卑哑胀ǖ鸟R牽來后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會，普通的馬就好了。這只是一個小故事，卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上，我們人與人之間發生的.不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一起撕咬，那么結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達到馬達不到的境界。既然如此，我們為什么不能多多的理解他人，寬容他人哪？
寬容，還代表著對日常生活事件的處理上，而且不計較個人過失。從古至今，沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容，應是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，可以讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。
安德魯~馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那留人清香的紫羅蘭。
精選初二周記匯總 篇23
正月初二一早，我與媽媽還有爸爸一起去嬉戲谷游玩，我爸爸很少與我一起出去游玩，在我的記憶中，直到今天我才與他出去游玩過3次而已。
我們出發了，在這一路上我們有說有笑非常開心。突然，有一輛黑色的改裝過的轎車飛馳而過，我的爸爸問我：“這是什么車��？”我想了想說：“這是鈴木。”他說：“對是鈴木雨燕�！蔽艺f還不一樣。
終于到了嬉戲谷了，我們先去買好了票，然后就進去了。一進去我們就看見有一大幫人在景點“精靈湖”那邊看著什么，于是我們便也去看了看。哦，原來是嬉戲公主與精靈們正在開派隊。過一會我爸爸就說沒勁這東西太無聊了，我也插了一句對還不如環球影城好玩呢！切，太幼稚了。我說：“不如我們去大話嬉戲那看看吧！”好啊，大伙異口同聲的說。我們來到了大話嬉戲那看了看解說，覺得還不錯就進去了。剛進這中面就聽見臺上的主持人說請小朋友坐在最前面我在心中說：“絕不可以坐在最前面，以為可能要上臺演講�！边^了一會前面的大屏幕上出現了一只搞笑的小狗，他是一只來自火星的高智商狗，他叫做：囧囧，是嬉戲谷中的明星呢！過了一會主持人請了一個小朋友與囧囧對話，囧囧問他，你老家在哪？他說在南京，囧囧說那你說兩句南京話聽聽，他愣住了，囧囧說哦，原來你是盜版的南京人啊，怪不得你不會說啊。過了一會，這個節目結束了。這個東西好高科技�。∪缓笪覀冇秩チ撕芏嗟胤饺缣炷换孟�、冰劍帝國等許多的地方。
在這些中面我只喜歡獵狐，我們自己拿著槍去打敗邪惡的怪物。
嬉戲谷是一個動漫游戲體驗王國，全部采用先進的科技，使我們在游戲過程中有身臨其境的感覺。我們一直到下午6：00才回家。這次游玩我們在愉快的笑聲中告一段落了！
精選初二周記匯總 篇24
人生中充滿了“盼”，在生命的長河中，總會有幾件我們盼著到來的事，如過春節、過生日、過兒童節……可我最盼的還是那令人興奮的過春節。
自從我懂事時起，我就開始盼春節，過春節的時候會去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂，為什么不盼呢？
春節時盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時，我過春節時盼著晚上的來臨，因為每年春節時物業公司都要買大量的煙花燃放，慶祝春節的到來，那時的我覺得看放煙花是世界上最最美好快樂的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時是流星狀（只不過是上升的），到達一定高度時，做會爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時像一朵盛開的花兒，美麗動人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？
我漸漸長大后，開始喜歡上了一種叫“爆竹”的東西，用火柴點燃后就會爆炸，但這種快樂只有春節時才有，所以我就強烈地盼望著新年的到來，那時我可以用壓歲錢買很多爆竹，過足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因為玩起來刺激、有趣。一過年，我就會有一袋子各種各樣的爆竹，點燃它們，體驗放爆竹那無窮無盡的樂趣和驚險，所以我盼著，盼著。
過春節的好處多多，何樂而不盼？
精選初二周記匯總 篇25
今年暑假，我有幸陪媽媽去廣東參加了大學同學相識二十周年聚會，這是一個快樂和令人感動的旅程。
這次聚會的地點在廣東的佛山和陽江，媽媽的同學和家屬們來了30多人，其中有好多小朋友。第一天在佛山，晚上聚餐的房間里掛了一個很長的條幅“追憶青春溫暖當下—同學相識二十周年聚會”，媽媽和同學們都很興奮，喝了很多的酒、說了很多的話，他們像久別重逢的親人一樣開心，有哭的、有笑的、有站桌上的、有大喊大叫的，他們看著真開心！第二天，我們又集體去了海邊城市陽江，晚上的聚會是在大海上的漁排吃的，在那我吃了很多種沒吃過的海鮮，媽媽和她的同學們又過了一個很High的晚上，我也和小朋友們玩得很開心。
我覺得媽媽和同學們的友誼讓我很羨慕，我以后也要結交更多要好的同學和朋友，擁有友誼是一件特別幸福的事情。
精選初二周記匯總 篇26
溫暖，一個熟悉而陌生詞存在于人們心中，我們常常將它忘了，可它卻沒將人類拋棄，同時它對任何人也都是公平的，關鍵在于人們對溫暖的認識于體會。
溫暖其實也并不是什么太稀奇的東西，只要你愿意用心體會，就能發覺，同時溫暖這個詞人們對它的概念也不一樣，對于嬌生慣養的人來說，即使你對他再好，他也只會認為是應該的，而對于一些自給自足沒有安全感的人來說，你只要給他一個微笑，一句問候，他就會被感動，找到人間的溫暖。
往往有許多人喜歡在寫這種作文時喜歡寫生病時父母的照顧，我不知道這是從哪里發展的“習俗”但我認為這就沒有創新能力了，所以我認為其實還可以寫下雨天同學撐傘送你回家等等都是一個不錯的題材。
世上有一些人總是不懂珍惜，當失去了才后悔，而溫暖是失去就無法彌補的，所以人要在有生之年好好的體會它，否則就連后悔的機會也失去了，希望你可以好好的珍惜，好好體會。
生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我帶來了鼓勵、帶來了支持、帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。同時分享溫暖。愿你也可以如我一樣擁有一個溫暖的時刻。
精選初二周記匯總 篇27
本人的眼淚如秋雨，淅淅瀝瀝，從不間斷。
周日，我去同學家討論問題，結果可想而知，我竟然在那里完了上癮，從上午10點，一直到下午三點。
家里的父母急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉�？芍庇惺裁从媚兀窟�是行動吧！
于是，一場“尋寶”大戰開始了。媽媽去白家找，爸爸負責打電話，伯伯在黃升找，舅舅在學校找……可結果令他們大失所望，依然沒有尋到我的蹤影。
一進門，巴巴變一頓劈頭蓋臉，媽媽也在一旁嘮嘮叨叨，妹妹則在一旁添油加醋。
我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉忍住不讓它流出，可它就是不聽話，終于在我的失控下流了出來，去欣賞外邊的美麗風景
外面的風景真美��！于是它們全都迫不及待的往外跳，我的眼淚則像斷了線的珠子一樣，不停的往外流。
生活中你時常會看到一個愛哭鼻子的女孩，她外表看起來大大咧咧，很堅強，她的朋友很少看到她哭，可她的內心比任何人都脆弱，她的內心世界很難過，很孤獨，有時，她因父母的一次批評而淚流滿面，有時，她因老師的一句問候而泣不成聲。她就是一個多愁善感的女孩，相信你一定猜到她是誰了吧?對，她就是我。
唉，我的眼淚不值錢。
精選初二周記匯總 篇28
我又來到了那個地方，——我的學習空間。
又一個秋天來了，秋風在公園里沙沙作響，落葉飄落。讀書的時候眼睛酸痛，就抬頭看那棵參天大樹。一片落葉悄然而至，我用顫抖的手抓住了它，抓住了我小學的記憶…
舉著落葉，我看到了它薄薄的紋理。這一刻，我似乎隱隱約約想起了小學同學。一個質感好像代表一個同學。我用粗糙的手數著模糊的紋理，念叨著它們的名字，和它們一起回想過去，仿佛它們稚氣的笑臉出現在我的腦海里，甚至在我常常面無表情的臉上出現了笑容。
順著落葉的紋路往下看，一眼就能看到細長粗糙的莖干。“那梗真像我們不知疲倦的小學老師！”我由衷地嘆了口氣，回憶起小學老師教我的那段時光：天真幼稚，我們剛上小學，很怕上學。這時，老師帶著動人的微笑，為我們答疑解惑，消除了我們思想中煩惱的烏云。它讓我們喜歡學校，愛上學校。
今年秋天，我將離開小學，投身于繁忙的中學生活。我只會把小學生活的一點一滴都放進我永恒的記憶里。讓我品嘗永恒的衰老。
在這樣舒適的環境里，我品味著濃郁的咖啡，咀嚼著香甜可口的蛋糕，看著蒲公英像一把小雨傘一樣飄落，心里卻忍不住無限哀痛。
精選初二周記匯總 篇29
新學期的第一個周，發生兩件比較有影響力的事情，兩件事都有老師的存在。
第一件事于本星期四發生。晚上，寢室里燈滅了，剛喧嘩不斷的寢室一下子安靜起來，班主任輕巧的腳步在室外都那么清晰，老師打開寢室門那比20Hz多不了多少的聲波,傳到室內所有同學的耳朵里,每個人腦子里都有一個共同的想法:班主任來了。
從班主任進寢室門的那一刻開始，他就成為我們計算物體移動路程與時間的比例關系的道具了。班主任在我們精確的計算中，離開了寢室。之后的事情誰都能想出來，我也不例外，身邊正好有一包零食，開零食口袋的聲音在鋪蓋里降低了，吃零食的聲音在經過臉皮時降低了，講話的聲音在刻意的壓低下，只有嗡嗡了，我在講話時，聲音已經壓的很低了，但在靜靜的夜晚仍然很大聲。宿管聞訊而來，一腳踢開寢室門，整個寢室靜的連根針掉下來的聲音都能聽得見，盡管宿管員及時趕來，但他卻沒有抓住一個學生，宿管只得要求寢室長向班主任告密，第二天寢室長告訴我，他把我告了，我當然是臨危不懼了，挨打也是常見之事。但我憤憤不平的是老師絕對沒有皇帝的威嚴大，在皇帝的統治下，官員行事一定有瑕疵，不知包庇了多少觸犯國家法律的人，班干部行事也不例外，現在我等的就是下個星期的責罵與挨打了。
第二件事，于星期五發生，早上上一二節課的時候，同學的一個壞手機到了我的手里，本意是想問我修不修得起，正值背書時節，我的任務早已完成。于是埋頭研究著手機，當我再次埋頭時，語文老師疾步走來，我知道我完了，我從我桌子里把手機收去后，用力摔了手機，我知道她為什么這么做，而且手機是不允許帶的，所以我并不怪他，課間操過后她好像沒有向班主任告密，位置我挺感謝她的，我可不想為了一個壞手機挨打。哎，這個星期是第一個星期，缺禍不單行，注定我這一學期都是要倒霉的。
這個星期一謊就到了，也就是我挨打的這個星期。但是天無絕人之路，一切都會好的，不逆天而行，自己總是幸運的。
上周在寢室里講話的事，成為我們心中的一念。本周星期天，啥事兒都沒有了。星期天的晚上，班主任發言講了話。最后，講到了兩個學生以及我晚上講話的事情，此時我心中直是寒戰，隨著班主任“先放一馬”的語句在嘴里吐出之后，我的心慢慢的平靜下來，我相信另外那兩個學生也不例外吧，班主任為了不讓我們太好過，讓我們明天打掃寢室，也對“死罪可免，但活罪難逃”，我們自己自然是高興的，不就是打掃寢室嗎，有什么大不了的，這一天晚上我們睡的比前幾天都舒服得多。
不單是我幸運，這個星期的很多人都很幸運。好像是星期天晚上，班主任從辦公室走出來，快步步入教室，在黑板上扔下幾道題，然后叫了一個學生離開教室，奔向另一間廢棄教室，不久一聲響亮清晰的聲音透過空氣穿過墻體，順著我們的外耳道敲動了鼓膜，通過聽雨神經傳給了我們的大腦皮層，我們隨之的反應是，一驚，誰都不用說，也不要誰說，我們都知道發生了什么事，連接著，教室里的其他幾個學生也都相繼走了出去，同樣，在他們臉上發出了清晰而響亮的聲音，這時，班主任走了進來，又叫了幾個學生，不過他們沒有出去，只是出列了。隨著班主任責加盤問，我們知道班主任正在調查本班帶手機的狀況，幾節課就這樣過去了，老師也多了幾個手機，它們的最終命運是面對死亡。星期五，帶手機的那幾位心中只有一念:不要再想手機了，它已經不復存在了。同學先讓只用流量，不要不聊手機了，她已經不愿，不要再想手機。但是班主任告訴他們放學后去辦公室拿手機，但是要向家長通報一下。嘿！真是“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”啊。
精選初二周記匯總 篇30
寒假到了，我的口袋里已經沒有一分錢了，我來到老媽身邊向她要零花錢。老媽提議讓我靠自己的勞動換取零花錢，可是，我這么小，我去哪里打工��？這時，老爸走過來，給個我一個建議：“你不如幫你老媽做家務，這樣，你就可以通過勞動換取零花錢了�！蔽衣牭接匈嶅X的機會，高興的忍不住跳了起來。
老媽看著臟兮兮的窗戶，說：“那好吧，我最近有點不舒服，擦窗戶的事情就交給你了，擦一塊5元。不過，不準有人幫你做家務，如果讓別人幫你的忙，你就沒有零花錢了�！崩蠇屨f完，就提著錢包離開了。
說干就干，我打了一桶水放在窗戶底下，找來兩塊抹布，一塊一塊的放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時候窗戶比剛才亮多了。我想：原來擦窗戶這么簡單呀！可是等窗戶上的水印全干了之后，我一看，哎呀！窗戶又花又亂，變成了一個大花臉。這可怎么辦呀？正在我發愁的時候，哥哥拿著一張報紙走過來，只見老媽用力揉了揉報紙，遞給我說：“用它試一試吧�！眻蠹埿袉�？我帶著疑惑使勁地用報紙擦起來。我左擦擦，右擦擦，可窗戶上的水印還是擦不掉。唉，原來擦窗戶這么麻煩呀！我一下子卸了氣，我對哥哥說：“我擦不干凈，還是你擦吧�！备绺缱哌^來對我說：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要動腦筋想辦法�！敝灰姼绺鐚χ皯艄藥卓跉猓脠蠹埵箘挪亮瞬�，啊！果真窗戶又明又亮，晶瑩剔透了！我也學著哥哥的樣子擦了起來，過了一會兒，窗戶就被我擦得干干凈凈�？磥碜黾覄詹⒉皇俏以瓉硐胂蟮哪菢雍唵�，這里邊也有許多小竅門呢！
站在窗前，看著原來灰蒙蒙的窗戶現在變得干干凈凈，陽光透過明亮的窗戶照進臥室，我開心地笑了。
晚上，老媽回到家，看見窗戶被我擦得干干凈凈，都不敢相信是我干的，老媽把我夸了又夸，都忘了給我發工錢，我實在忍不住了，說：“老媽，你好像忘了什么。”“忘了什么？”老媽不解的問，我把手伸出來。說：“錢。”老媽把手伸進錢包里，拿出10元錢，“給，這是獎勵給你的。”我如愿以償的拿到了我想要的，通過勞動，我明白了“自己動手，豐衣足食”。
精選初二周記匯總 篇31
有這樣一種愛戀，你的眼前是遠山，你的腳下是長河，你的內心猶如太陽的凝視，你的思念一線牽持，搖曳在白云間。
有這樣一種執著，你的額頭抹上滄桑，你的眼角堆滿風塵，即使是最冷最清的夜，你的心一如明月，依然皓潔。
有這樣一種陌生，她在那遙遠的地方，你的名字只是她眾多仰望者里的一張面孔，你的足跡正如你的背影，她無所得知，亦無注視。
有這樣一種忘我，用目光捆住歲月，將心弦系在遠方，她開心，你亦能感受夏天綠草的歡笑，她傷感，你亦能聆聽秋天花落的聲音。
這是一種多么奇特的情感，愛戀著，執著著，陌生，卻又那么熟悉悠長。楊鈺瑩，在那遙遠的地方，我們就這樣注視著，關心著，祝福著她，好多年，好多次，好多嘆息，好多微笑，好多難忘.....
在今夜，讓我們再一次手握著手，輕輕地，祝福她吧。在那個遙遠的地方，祝福我們的鳳凰姑娘，我們的親人，我們的摯愛，生日快樂。
精選初二周記匯總 篇32
剛入中學的時候，感覺很新鮮，總不期盼星期五的到來，因為下午回到家就先能回到大牢一樣，，得像學校里一樣，認真學習。可自從什么時候起，我又重新愛上了我這溫暖的家。
轉眼間，初一的生涯已結束，我考完試，飛快的整理好書包。跑到學校門口，等候我的父親。
瞧，他來了！小小的個子，一雙深邃的大眼睛顯得特別疲勞，眼皮重的都快掉下來了。他，太累了！為了這個家，他付出了好多好多。爸爸騎著電瓶車停在了我的面前。我坐上了爸爸的車，隨后，他把他頭上的安全帽摘下來，扣在我的頭上，便出發了。他總是喜歡這樣，把最好的留給我，讓我有種自私感。他好比一片荷葉，而我就是荷葉下那一朵含苞欲放的紅蓮，和也為了讓自己的荷花開的最漂亮，遇到風雨總是自己頂著！在行駛的路上，爸爸為我擋住了迎面吹來的大風，風滑過他的臉，溜過他的指尖，指尖他的嘴唇一抿。
快到家的時候，我讓爸爸把車停下，讓他先走。于是我背著書包，站在家鄉的小路上，想著：我是該好好看看周圍的一切了。我往回家的路跑，像一只放生的小鹿，望著家鄉的高山和秀水，路邊的花朵與強梁，在心里默默地喊著：“我的家，我回來了，這感覺就像十幾年沒回到家一樣，讓我的心洶涌澎湃。
回到家，只見媽媽正摟著弟弟睡覺，老弟看到我回來了，便掙開媽媽的懷抱，跑到我面前，用他那稚嫩的聲音叫了我一聲姐姐，然后沖我一陣笑。然后拿起一支粉筆，在地上寫了幾個字：大、小、中。媽媽看見老弟這么乖，笑的合不攏嘴，說：“濤濤在學�？蓪W到不少呢！”我看著她們，似乎看到了我小時候。
爸爸邊吃飯邊和媽媽聊他一天的工作情況，兩人一說一笑，我頓時感到一陣溫馨，心里暖暖的，使考完試緊張的我立刻把這種心情跑到了腦后，感到無比輕松：或許或許家是我今生離不開的圣地，離開了家，我就像是一個迷路的嬰兒，此刻我心里有著無數慷慨，心想：倒不如拿出本子取出筆，讓這濃濃的愛意永遠停留現在。
或許一個溫暖的家和長輩的一句話就是填滿孩子心靈空隙的寶石，就是孩子所向往的皇宮！
精選初二周記匯總 篇33
今天晚上，我和印中華閑得無聊，老媽們又去參加啰里吧嗦的作怪會議了，我們只好拿起羽毛球拍到樓下去打羽毛球。由于印中華和我約定好，打羽毛球時每打一拍都要給自己的招數起個名字。我們便邊絞盡腦汁地想好招數名字，邊分神去打羽毛球。
印中華不會打發球，只好想出各種各樣的辦法來彌補這一點。我們先旋轉拍子，轉到的是印中華的發球局。她百般推脫，把發球權讓給了我。唉，真倒霉，偏偏我想不出我的拿手發球法的名字來，我又不愿胡亂起個名字來侮辱它。有了，我就換一種發球方式吧，這樣不就可以隨心所欲地瞎起名字了嗎?“印中華，快看好我的球喔。鳳—凰—于—飛!”我左手提著羽毛球，右手握拍背在身后，呈側身狀。待到羽毛球落下，我再轉身，飛快地用拍子將羽毛球打出。
“這招就叫：我打!”印中華后退幾步，打了回來，還不屑道：“我看是烏鴉于飛，這么弱……”她還沒說完，我就跳起來扣殺了：“鳳凰于飛，和鳴鏗鏘，這招就叫做‘和鳴鏗鏘’嘍!”印中華撿起地上的球，不服氣道：“看我的吧，我有剛剛才想出來的招數。”她將羽毛球放在拍子上，然后猛地一轉身，球就飛了出去。我驚訝地發現，這種球的球路還真沒法預測呢，只能看反應的速度了。印中華見我沒接到，得意地說：“怎么樣，我的‘離別’厲害吧?”原來這招叫做離別。印中華說這是她大名鼎鼎的賴皮招數。
“既然你來個賴皮絕技，那我就想個克制‘離別’的辦法�！蔽倚南�。我又使用了那套叫人抓狂的“鳳凰于飛，和鳴鏗鏘”。印中華無法接到“和鳴鏗鏘”，就想了個辦法來對付它。印中華在接“鳳凰于飛”這一球的時候，故意放低球，這樣我就無法使用“和鳴鏗鏘”了。不過她想得倒是合理，實際上卻不大行得通。但我故意利用身高優勢，把“鳳凰于飛”打得偏高，這樣印中華就無法接到這球了。不過印中華倒也聰明，往后退好幾步，照樣把鳳凰于飛低高度打來。我下意識地挑球，結果失敗了。我看見球還未落地，便伸出拍子墊在球下，球正好落到拍子上，我又迅速往上一挑，揮拍。是了，我好久不打羽毛球，竟然忘了我最得意的穢土轉生之術!“Yahoo，這就是我的得意技，穢土轉生之術喔�！�
印中華有些驚訝，也想模仿，不過沒有成功。她似有些不甘心，又試了一次，還是沒有成功，我有些得意，哈哈哈，穢土轉生之術果然是一直被模仿，永不被超越的絕技啊!不過其實也沒這么好，主要是要控制好力度、準度與技巧，掌握這幾點之后就能輕松使用穢土轉生之術啦。印中華見無法使用好穢土轉生之術，惱怒之下打出了她的得意技“離別”。
“哼哼，‘離別’已經對我沒有作用啦�！蔽业靡獾匦χ．斍蚵涞降孛娴哪且粍x那，我使用了穢土轉生之術，然后把球挑高，又顛了幾下，猛地一揮拍。“你的招數既然叫‘離別’，那么我的就叫‘相逢’，專門克制你�！庇≈腥A生氣地舉起拍子，試圖也用穢土轉生之術將它打回來，可惜球已經完全落地，事情沒有轉機了。
“我不服，再來!”印中華大叫著。這時，散會的鈴聲響起，我們只得回家了。
精選初二周記匯總 篇34
在我們班有一個身材中等有著一副憨厚面容的女孩，她可是我們班出了名的“刀子嘴”。如果有人不經意惹到了她，那她必定會用她的那張刀子嘴刺傷你。她的名字叫做趙英，是我的同桌。
在同學們的眼中和她同桌是很受傷的，作為同桌的我對于這句話卻有著不一樣的看法。我覺得她并不是只有這令人受傷的一面，在跟她慢慢相處之后，我覺得她是一個特別可愛的人。
我是她的同桌，自然沒少被她教訓，當我因為數學測試獲得高分而高興，她會冷冷的說“別高興的太早了，小心驕傲使人落后�！碑斘覟閬G了零花錢而傷心時她指著我的鼻子說“誰叫你把錢帶到學校來的，丟了活該!要我撿到了也不會還給你的�！�
為了這些事，我跟他急過好多次。但與他相處的時間長了，就會發現，雖然他有一張另人討厭的刀子嘴，但他都是善意的，因為他還擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。 前一個月，語文考試的時候�？记袄蠋熢偃龔娬{試卷不能涂涂改改，叫每個人準備好像皮。老師剛說完，趙英就他那張“刀子嘴”對我說：“聽見沒有?要是忘了，到時候我可不會借給你的!”我不屑的說:“忘不了，忘了也不會跟你借!” 不知怎的，到了考試的時候，我突然發現我的像皮不見了，我在心里暗暗對自己說：“老天保佑我，千萬不要寫錯!” 俗話說的好：“哪壺不開提哪壺呀!”我忽然發現，一道填空題答錯了，怎么辦，跟趙英借，我開不了口，劃掉重寫，老師的話回響在耳旁，想著想著，汗珠悄悄地冒了出來。正當我一籌莫展的時候，一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看，啊?竟是趙英扔給我的!我也顧不了許多了，趕緊用它擦去錯誤的答案。此后，我又改動了好多處。多虧了趙英的橡皮。 考試終于結束了，我長出了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他，，誰知他又耍起了他那張“刀子嘴”：“今天我是可憐你才借你的，以后不會有這樣的好事了!” 你說氣人不氣人?不過想到他那“豆腐心”我一點都不氣，反而覺得很可愛了。你說不是嗎?
精選初二周記匯總 篇35
今天，我發現了一個“重大秘密”！
我拿著一根彈簧和一根線，我把線任意放入彈簧的“縫”里，結果琢磨了好久，也沒把線給“救”出來，要知道，線斷了就報廢了。我平靜地想了許久，回想著把線放入彈簧里的過程，如何放，如何拿，我換個思維，“難題”很快被我解決了。
正如一道算術題：71×2.5×4，71乘2.5需要列式算才能解答，而換個思維，先算2.5×4，口算就可以報出得數10，71乘10更加好算，710。
玩撲克牌同樣要講究技術，一出錯，有可能“全軍覆沒”。在沒辦法出牌時，可以換個思路，可以不壓別人的牌，也可以換一種出法，如手里有四個7炸子，一個5，一個6，二個8，三個9，如果有人出小順子，就可以不要四個7做炸；如果有人出小單牌，就可以要四個7做炸，要多個思路，靈活處理，這樣就能躲避風險，容易取勝。
寫作業、做家務、讀書。。。。。。如果這個思路走不通，可以換個思路，這樣就能輕易解決問題。俗話說的好：退一步海闊天高。在遇到困難時，人要換個思維，不能總是一條道走下去。