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關(guān)于開學(xué)第二周周記300字

發(fā)布時(shí)間:2024-07-26

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字(精選34篇)

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇1

  周一上午先整理打掃了一下辦公室以及音樂教室的衛(wèi)生,然后將之前練習(xí)的曲目復(fù)習(xí)了一下,第四節(jié)可由于電腦出現(xiàn)藍(lán)屏,無法正常工作,故在教室上課,對于本學(xué)年的第一堂課,無意要立規(guī)矩,這次我利于學(xué)堂樂歌弟子規(guī)拉開序幕,通過對弟子規(guī)歌曲的學(xué)習(xí),以及一些實(shí)例的講解,讓學(xué)生明白規(guī)矩上課的好處和道理,這一周前三天涉及到的班級都是如此安排。

  孩子們聽明白其中的道理,自然會按照規(guī)矩約束自己。周四的班級上周已經(jīng)見過面,由于都是七年級的新生,這周我還是又在課前到班里帶領(lǐng)學(xué)生來到音樂教室,并組織隊(duì)伍安排作為,為了教學(xué)進(jìn)度保持一致,繼續(xù)帶孩子們學(xué)習(xí)弟子規(guī)。這天上午校長布置我,組織九年級原班人員排練大合唱,為迎接國檢做準(zhǔn)備。由于時(shí)間緊迫,我利用當(dāng)天大課間趕緊組織學(xué)生,并了解學(xué)生對于合唱的掌握情況。通過學(xué)生的反映,一致的問題就是忘記歌詞,我利用中午的時(shí)間,將歌詞打印出來,下午請楊老師幫忙,印出歌詞。周五從六點(diǎn)四十開始,帶學(xué)生進(jìn)行演唱。我自己則抓沒課的時(shí)間,練習(xí)伴奏。時(shí)間間隔比較長,著實(shí)遺忘的有些厲害,不過有過一年的底子,我并沒有過分擔(dān)心。果然在周五大課間排練過程中,孩子們的演唱給了我很大的信心和鼓勵。這也推動我加倍努力的將伴奏練習(xí)扎實(shí)。

  周五下午有幸觀看了20xx年教師表彰大會,節(jié)目的精彩著實(shí)讓人心動,也深深讓我感覺作為一名教師的光榮,在接下來的工作中,我將更加努力,為教育事業(yè)奮斗終身。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

  這一周,咱們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度--九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了咱們班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了--那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,咱們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的`。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的"魔方秘籍解說圖紙",目前正在咱們班瘋搶當(dāng)中,這個(gè)周末借給了金berlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇3

  輕松愉快的開學(xué)第一周,我們迎來了歡快的第二周,第一周讓我給自己開了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。

  我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力,做的更好。

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

  雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。

  我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上了高一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好高一的每一天,我向著自己的夢想堅(jiān)定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因?yàn)樯狭烁咭涣耍腋杏X自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇5

  星期二是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”75周年紀(jì)念日。

  學(xué)校里人人都在討論“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句雷鋒提倡人們樂于助人的名言,所以我們學(xué)校舉辦了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”的活動。三年級去慰問孤寡老人,而我們四年級是去撿垃圾。下午,太陽的強(qiáng)光照射著一切,灼燒了我們的臉與地面。撿垃圾開始了,我拿著火鉗四處尋找垃圾的蹤跡,不久一塊檳榔被眼疾手快的我撿起,隨后,垃圾就像沒了影樣的人間蒸發(fā)了,但是“神探”張清雅還是發(fā)現(xiàn)了“垃圾礦”,我們又開始撿了。

  幾刻鐘后,“撿垃圾之旅”結(jié)束了,滿頭大汗、有氣無力的我們倒完了垃圾心想“為什么要來撿垃圾啊?真累!”但是每當(dāng)我們想起了“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地。如果。”這幾句《雷鋒之歌》的歌詞就充滿了干勁,想再撿一次,可是時(shí)光如梭,歲月如箭。由于時(shí)間不足我們回到了學(xué)校。

  今天,真開心!

  后記:雖然這周總體來說很開心,但三.八婦女節(jié)送了個(gè)數(shù)學(xué)84分的“禮物”給媽媽,讓我非常遺憾,下次我一定要考好!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇6

  開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非常快樂。

  記得剛開學(xué)的時(shí)候,四門功課的增加,校園的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私猓ハ嘈湃危墒堑搅顺踔校麄(gè)班級的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識,在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

  數(shù)學(xué)課上,王教師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識,剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來,做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈教師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,教師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了教師生動的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語教師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的.。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育教師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場上就會傳來爽朗的笑聲。

  第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個(gè)好成績!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇7

  ,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

  這一周,我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超(高中開學(xué)第二周周記:一份記憶)過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇8

  1、

  這已經(jīng)是開學(xué)第二周的周末了,我覺得相較于第一周,最大的區(qū)別就是我的心態(tài),我相信大家都跟我一樣,在多的發(fā)慌的作業(yè)面前,我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情,而是漸漸的冷靜,冷靜后的接受。我依舊每天作業(yè)寫到很晚,依舊感到壓力,但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)對新的一天充滿期待。抱怨不會改變什么,只會讓你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜到需要的人那里。

  掌握好屬于自己的,一直守護(hù)。

  2、

  時(shí)光飛逝,開學(xué)短短的'兩周就已經(jīng)過去了。可能是住校的原因,上個(gè)星期我的學(xué)習(xí)效率比上學(xué)期提高了很多。晚上的晚自習(xí)我把作業(yè)寫完后可以看看一些課外書,或者預(yù)習(xí)一下之后的內(nèi)容,感覺很充實(shí),不想以前那樣寫完了可能還看會兒電視什么的。

  開學(xué)的半個(gè)月已經(jīng)過去了,再過兩周就是月考了,我想下面兩個(gè)星期我應(yīng)該開始復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,為月考做好準(zhǔn)備。

  上個(gè)星期也是一個(gè)特別的星期,因?yàn)槟鞘俏覀冋Z文陳老師教我們的最后一個(gè)星期。雖然和老師接觸的時(shí)間只有短暫的一個(gè)學(xué)期,但有句老話叫“一日為師終身為父”,離別終究是有點(diǎn)不舍得。不過,我想這也是一次新的開始。希望能和我們的新老師相處融洽,希望我們班的成績更上一層樓!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇9

  這一周是咱們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天咱們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?最普遍的是:同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。咱們想讓老師們有一個(gè)快樂的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個(gè)好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇10

  一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)就過去兩周了,自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)調(diào)整到了最佳,但是,問題已然顯露了出來,主要有兩個(gè)方面。下面我將自己開學(xué)第二周的情況總結(jié)一下:

  這周的作業(yè)質(zhì)量有一些下降,主要是因?yàn)樽约好χ趯W(xué)校將作業(yè)做完,速度提升了,效益卻降低了不少,這主要體現(xiàn)在物理和化學(xué)上,錯(cuò)題自然是有很多,當(dāng)然,肯定存在知識上的漏洞,但是大部分錯(cuò)誤都在與思考不夠深刻。

  另一個(gè)方面,就是自己對于不會的題的態(tài)度十分惡劣,要么就是凡在哪里不管,要么就是十分煩躁,沉不住氣的去問老師。這一點(diǎn)一定要做出改變,自己要先做足了思考盡量讓自己的心境平和下來,不以速度的快慢來衡量寫作業(yè)的優(yōu)劣,實(shí)在做不出來了再去問老師。

  這兩天的計(jì)劃是一天專心寫作業(yè),另一天進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),為新一周學(xué)習(xí)的開始,做好鋪墊。

  這周有點(diǎn)小傷感哦,陳老師就要離開我們了,頓時(shí)覺得有些不舍。當(dāng)然了,出國學(xué)習(xí)是件好事,有助于個(gè)人能力的提升,希望陳老師吃好玩好學(xué)好!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇11

  這個(gè)周是開學(xué)第二周了,我們學(xué)校的新教學(xué)樓我也慢慢熟悉起來了。

  教室外面的走廊平日很寂靜,那是同學(xué)們在自習(xí),在走廊聽到最多的聲音就是同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡笑聲。

  我的老同學(xué)兼好閨蜜被分在四班,她那炯炯有神的大眼睛和胖嘟嘟的臉蛋常常出現(xiàn)我的腦海里。上個(gè)周我感到很孤獨(dú),直到這個(gè)周我認(rèn)識了王雯萱,李佳澤,我不再孤獨(dú),因?yàn)槲覀円黄鹜嫠#黄饘W(xué)習(xí),一起打鬧,我感覺開心極了。

  我們的英語老師講課非常詳細(xì),朗讀課文有聲有色,風(fēng)趣而幽默,每節(jié)課都有不一樣的游戲等著我們呢!你們喜歡這樣的老師嗎?

  看,這就是我開學(xué)第二周的校園生活,豐富多彩的第二周!我會繼續(xù)加油,天天向上!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇12

  ,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

  這一周,我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇13

  馮媛媛開學(xué)已經(jīng)第二周了,老師也讓寫了兩篇周記了。這個(gè)周,我仿佛是糊里糊涂地過去的,尤其是在星期五下午的第三節(jié)課,考試考得一塌糊涂,本來英語是我的強(qiáng)項(xiàng),可在那一節(jié)課上,卻變?yōu)槲业娜蹴?xiàng),希望老師可以理解一下。在這一周里,我雖然過得一塌糊涂,但是我還是學(xué)到了很多東西呀!即使我在這一周里沒有考好,但我還是努力了。可以在下一周把我所有努力都顯示出來,考一個(gè)既能讓我心滿意足,還能讓父母開心快樂的好成績,給他們爭一口氣。在這一周里,我逐漸認(rèn)識到了我在生活和課堂上的錯(cuò)誤。

  在生活中,我總是丟三落四的,就是這個(gè)毛病一直沒有改正使其成為一個(gè)壞習(xí)慣,還總是受父母的責(zé)備。至于在課堂上犯的錯(cuò)誤,那就是我們現(xiàn)在小學(xué)生,初中生甚至高中生都會犯的錯(cuò)誤,那就是上課不認(rèn)真聽講,不愛積極發(fā)言的毛病。由于長時(shí)間沒有改正使其成為了一個(gè)不得不改的還習(xí)慣。

  在下一周中,我一定要改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣,也只有改掉這兩個(gè)壞習(xí)慣,我的成績才會得到提高,才能取得更好的成績,才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學(xué)習(xí)得到真正的提高。

  我一定要在下一周中,努力加油,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聽講,上課積極發(fā)言。遇到不會的問題積極詢問老師。

  按時(shí)且認(rèn)真的完成老師的作業(yè)。課下積極預(yù)習(xí)新的課程,多做輔導(dǎo)資料,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。上課時(shí)不做小動作,不交頭接耳。以上幾點(diǎn),我一定會仔細(xì)完成。請老師認(rèn)真監(jiān)督,如有未能改正的問題,請老師及時(shí)給予幫助和處理。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇14

  開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ荩宰蛱熳詈蟮恼Z文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。

  回想往往,有開心、有難過。第一天的時(shí)候,老師就跟咱們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語文化,語文學(xué)習(xí)日常化"的這個(gè)理念。當(dāng)日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,咱們平時(shí)說得也是一種語文。陳老師特別重視咱們的自學(xué)能力,無論什么時(shí)候,他都想通過特別的`教學(xué)方式來鍛煉咱們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會引出無窮的不同。"這句話在警示咱們要一直努力啊!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓咱們要學(xué)會遷移能力,告訴咱們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢......

  突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給咱們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

  離別只是一場新的開始。咱們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識,我還會繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

  本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭。總之,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇15

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,時(shí)間過得真快!

  這一周,我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻~~~

  一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜~~

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇16

  這一周,是我在中學(xué)生活的第二周,又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識的一周。在這一周的語文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時(shí)也使我受益很多。

  我知道了什么是語文和語文的價(jià)值。語文是一種美麗的語言,通過語文,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個(gè)大寫的人。語文又是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動人的樂章。時(shí)時(shí)刻刻,語文都在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻,我們都在語文當(dāng)中。所以說,學(xué)好語文,就是學(xué)會生活。

  同樣,每一篇課文,都在講述著語文,都在我的心中唱歌。

  王家新的《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來。每一個(gè)成功者的背后,都有艱辛的付出,每一條通往成功的路上,都有重重的“高山”阻礙;而每一個(gè)勝利高峰的那邊,都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,曾經(jīng)的失望都已化作前進(jìn)的動力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因?yàn)樵谏降哪沁叄小k麗的彩虹,因?yàn)樵谏降哪沁叄恰煌麩o際的蔚藍(lán)……

  成功是一步一步走出來的,著眼于最初的一小步,踏踏實(shí)實(shí)走好第一步,才能直達(dá)我最初的夢想,是啊“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅(jiān)持到底就是勝利!

  紫藤蘿的頑強(qiáng)又讓我懂得了生命的可貴,生命的長河是無止境的,面對挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運(yùn)低頭。微笑著面對生活,享受人生的價(jià)值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!

  哦,這就是語文的美,這就是語文的輝煌!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇17

  今天我要開學(xué)了,我今年要進(jìn)入六年級了馬上要和我五年級的同學(xué)告別了,因?yàn)槲覀円职唷?/p>

  到了學(xué)校,我做到了我的位置上有老師們來叫我們,我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班,結(jié)果有一個(gè)老師叫了我的名字,我就害怕我和我的那個(gè)朋友分不一班,我又一個(gè)好朋友和我一班啦,那一個(gè)朋友沒和我分一半,我們進(jìn)了班。哇,那兩個(gè)老師竟然都教過我,一個(gè)是一年級教我,一個(gè)是三年級教我,因?yàn)槔蠋熣J(rèn)得我,所以暑假開學(xué)就給我分了許多任務(wù)。

  老師讓我們做自己介紹,由于我在第一排坐,老師說,你先來吧,然后我就走上了講臺。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè),也不知道怎么說,所以說的不是太好,往后面有的同學(xué)有老師的提示,說的特別好,老師說。大家可以寫到一張紙上,一會兒我來看一下。我是這樣寫的:大家好,我今年12歲,我有一些優(yōu)點(diǎn),有一些缺點(diǎn),希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人,大家有什么問題可以來找我。我的缺點(diǎn)有非常多,特別是我那些小毛病,上課時(shí)我總愛分神,喜歡做小動作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆,作業(yè)以前寫的字特別不好,所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉,同學(xué)們可以幫我監(jiān)督。

  希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇18

  昨晚,我想明天就要開學(xué)了,肯定會有新的氣象,好期待喲!

  第二天,我早早就起來了。趕緊洗刷,打扮完畢后,就叫老媽起來。我扯著嗓子喊:“媽媽,起床啦!”媽媽無精打采地說:“這才幾點(diǎn)啊?就在這里喊起床,再睡會兒。”我不耐煩:“哎呀,七點(diǎn)多啦!快點(diǎn)起來!新學(xué)期要有新氣象!”媽媽一下子坐起來,說:“對!新的一年,新的開始!一定要有新氣象!好!我這就起來!”

  終于把老媽叫醒了。我們打扮完,就出發(fā)了!一路上,我哼著小歌。心里美滋滋的,好想見到美麗的大街嶺,明亮的教室!就像有個(gè)大驚喜等我。

  不久我來到了美麗的學(xué)校,眼前是干凈的階梯,雪白的墻壁,整潔的接待大廳,光滑的地面。讓人真舒服!來到教室,只見教室里人來人往,有的同學(xué)在交作業(yè),有的同學(xué)在和黃老師說說笑笑,有的同學(xué)在填寫單子。接著,我把作業(yè)交給班長李思張,就跟黃老師和洪老師打招呼。

  黃老師告訴我新書放在我們上學(xué)期的座位上,我來到我的座位上,把新書收到袋子里。沒多久,劉紫櫻也來了。她看見我,跑過來給了我一個(gè)大擁抱,激動地說:“好久不見,靈靈!我都快想死你了!”我說:“好久不見!”劉紫櫻說:“我去領(lǐng)書了,開學(xué)再見!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  新學(xué)期,我要做出色的自己!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇19

  九月二日這天,帶著興奮與不安,懷著憧憬與忐忑,走過三年風(fēng)雨,帶著新的追求,我邁入了高中的殿堂。

  一大早,秋風(fēng)剛剛喚醒大地,我就和母親來到了沂水三中,開始了嶄新的一天。剛進(jìn)校門時(shí),才發(fā)現(xiàn)校園里早已人山人海。現(xiàn)實(shí)中的沂水三中,走出了我的想象,校園很美,環(huán)境潔凈,令人流連忘返。我不知不覺喜歡上了這里。

  母親背著行李走在前面,十分不易地穿梭在人海中。遙遠(yuǎn)處,望見學(xué)校辦公樓前聚了很多人,南墻上貼著各位同學(xué)的分班和報(bào)到信息。我查到了自己在15班。

  我先上了教學(xué)樓,看了教室。母親還帶著行李在外邊等著我。

  和母親扛著包,來到了宿舍樓,我們焦急地尋找宿舍。找來找去,母親焦急地跺腳,額上滲出了密密的汗珠。

  太陽慢慢地向上攀爬,溫度在不斷升高。在尋找宿舍過程中,我見到陌生的面孔不會搭話,只有母親在不斷詢問。汗水浸濕了母親的頭發(fā),濕透了襯衣。那一刻,我感覺我的心也濕漉漉的。

  母親愣神的時(shí)候,母親充滿希望的眼神,母親喜悅的臉,母親滿身疲憊的樣子,都在我開學(xué)這一天,給我留下了深刻的印象。

  終于找到了我的宿舍,母親幫我忙前忙后,直到把褥子都鋪好才舒了一口氣。母親臨走時(shí),千叮嚀萬囑咐,讓我好好學(xué)習(xí),多買好吃的,勞逸結(jié)合,也別老玩,也別不知道學(xué)……

  開學(xué)第一天,麻煩有些,收獲也很多,感悟更多多。躺在宿舍的床上,翻來覆去只為一個(gè):我命由我不由天,我背負(fù)了太多期望,就一定不會令他們失望。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇20

  馬上就要開學(xué)了,我和媽媽一起走在花園小徑上,思考著自己的想法。我沒說話,我媽也沒說話。我可以隱約聽到鞋子踩在細(xì)沙上的細(xì)微聲音,以及鳥兒的低語。

  報(bào)到前幾天我在想:我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活嗎,和藹嚴(yán)厲的劉老師,同學(xué)們喜歡的那個(gè)?綜合實(shí)踐課老師還是負(fù)責(zé)任的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒變,難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué),那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌,楊易和歐陽小玉會有什么新的段子?……

  我一個(gè)人走在路上,心想:學(xué)校是不是全新的,新增了新設(shè)備?學(xué)校有新老師嗎?一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來,來到我們學(xué)校。

  學(xué)校還會玩有趣的游戲嗎?那個(gè)游戲很好玩,插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑;會有激烈的長繩跳跑比賽嗎?我認(rèn)為我們必須贏得一等獎。如果有,我一定參加。

  我們種的樹苗一定長高了。暑假我們沒有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨,適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真的好想你!

  想著我,這學(xué)期該怎么辦?我有哪些缺點(diǎn)需要改正,有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚(yáng)光大?我想去一中讀書。我一定要努力,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,尊重老師,與人交流,大膽舉手,做事有主見,講求信用。我有信心做好。

  算了,我不想開學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過去了,一年后我們就要離開母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜和同學(xué)的友誼,在一個(gè)充滿歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂的成長。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇21

  每個(gè)人會經(jīng)歷開始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來我的初中生涯。

  兩星期前,結(jié)束小學(xué)生的旅程,踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切是陌生的。但是當(dāng)過幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認(rèn)識許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人,每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物,朋友、老師。正似每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇22

  在茫茫黑夜中總有一點(diǎn)燈光引領(lǐng)著我們前進(jìn),在茫茫大海上總有一艘大船為我們導(dǎo)航,這些默默無聞的貢獻(xiàn)者用自己的心血來澆灌那些稚嫩的花朵,卻從來不求回報(bào),也許給予也是一種快樂吧!這喜歡給予的人是誰呢?是老師!

  老師是神圣威嚴(yán)的職業(yè),老師也是光榮偉大的職業(yè)。老師是我們生命中的一盞永遠(yuǎn)不會熄滅的明燈,沒有老師,我們將會誤入歧途;老師還是我們生命中一把無形的鑰匙,開啟我們腦內(nèi)的寶藏。

  我的老師姓陳,我們都叫她陳老師,她是我們的班主任。

  老師,您就像辛勤的園丁一樣,用心去灌溉我們那幼小的心靈,用心去幫我們清除成長中的一切障礙,用心來栽培我們,我們感謝您。

  老師,您就像那在天空遨翔的雄鷹,用您的翅膀保護(hù)著我們,為我們砍除成長的荊棘,讓我們能夠自由自在地飛翔在那蔚藍(lán)的天空,讓我們學(xué)會了成長中布滿荊棘的道理,我們感謝您。

  老師,您像蠶吐絲那樣將知識傳授給我們,您告訴我們要學(xué)習(xí)自立,要尊老愛幼,您告訴我們的知識我們這輩子都用之不盡,這知識里還包含您對我們深深的愛,我們感謝您。

  啊,老師,您給予我們的恩惠我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,您對我們的愛和關(guān)心我會永遠(yuǎn)銘記在心。啊,老師您就像一位偉大的母親,讓我們找到了屬于自己的天空,讓我們可以在屬于自己的天空中自由飛翔!

  啊,老師,您辛苦了!在這教師節(jié)來臨之際我祝您也祝全天下所有老師節(jié)日快樂!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇23

  就像逝去的歲月,今天我們不再是在草地上過家家的孩子;不再是小學(xué)生讀“我床腳那么亮的一線光”;今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。

  我們學(xué)校門口旁邊有一排花,給學(xué)校增添了一絲美感;一進(jìn)校門,就是花壇;中間有兩棟教學(xué)樓,后面有四個(gè)字“青川書院”,是每一個(gè)學(xué)生的驕傲!旁邊還有一尊——,是個(gè)女生,靜靜看書;還有后面的醫(yī)務(wù)室,認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長和主任,他們都做了所有的設(shè)備,也為學(xué)生做了設(shè)施和防御。后面還有一個(gè)停車場,讓每個(gè)騎自行車的人都有一個(gè)非常安全的地方。更棒的是,在教學(xué)樓的左側(cè)有一個(gè)大型食堂,為我們準(zhǔn)備了美味的早餐和飯菜!

  我們教室里有飲水機(jī),班主任給我們準(zhǔn)備了掛鐘,給了我們時(shí)間的概念,這在小學(xué)是沒有的。在班級里,同學(xué)們相互謙讓,禮貌相待,大家積極工作,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈文明的班級群體。除此之外,每天早上,班主任劉老師帶領(lǐng)我們做早操,會很快提高我們的發(fā)展能力!

  就在這一周,我遇到了班主任劉老師——,語文的吳老師,數(shù)學(xué)的李老師……我在進(jìn)校門的第一天就愛上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在的課程和作業(yè)比小學(xué)還多,每天時(shí)間都很緊張,但是我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確使用時(shí)間,這樣會讓我們在學(xué)習(xí)中感到舒服,事半功倍!當(dāng)然,在未來的日子里,我會和老師一起努力,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇24

  眨眼間,愉快的寒假飛快地過完了,緊隨其后的,是對每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開學(xué)!

  星期一,我無精打采地走進(jìn)熟悉的教室,看著同樣無精打采的熟悉的同學(xué),嘴角浮出一抹苦笑,唉,又開學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來,還沒等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來了,這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來。

  因?yàn)槟翘煜掠辏蚤_學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后,老師拍了拍手,示意我們安靜一下,并說:“現(xiàn)在我要說幾件事,你們聽一下。”我們立馬坐直了身體,等老師宣布。“第一,這周是第二周,同學(xué)們注意一下,別忘了。”聽了這個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒等我們提問,老師又說:“第二,上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級很多,所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級。”“哈,我就知道我們班的優(yōu)勝班級最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué),現(xiàn)在又笑了起來。這時(shí),老師又拍了拍手:“安靜!下面我要宣布的事,很重要。”

  我們聽了,都瞪大了眼睛豎起耳朵,生怕漏了一個(gè)字。“上個(gè)學(xué)期,我們不是向中心校上報(bào)了評選‘優(yōu)秀班級’的資料嘛,現(xiàn)在結(jié)果出來了,我們班……評上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來,臉上的喜悅怎么都藏不住,連老師都在看著我們笑。

  這是我過得最開心的開學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù),而這榮譽(yù)是大家一起努力得來的!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇25

  新學(xué)期有開始了,我們又迎接另一個(gè)挑戰(zhàn),而且是初中關(guān)鍵的一個(gè)年級(初二)。課程又多了幾門主課,搞不好高中都上不了,可見我們的壓力多大了。

  這一周老師們特別忙,先是安排班上的任務(wù),又要寫黑板報(bào),下一周又要軍訓(xùn),忙里忙外,不亦樂乎。最有趣的莫過于我的各科老師:

  數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,我覺的他很符合我的心目中老師,矮胖的他戴副眼鏡,光是他的樣子就可以看出他的性格,幽默風(fēng)趣,常給我們講他的經(jīng)歷,引得全班哄堂大笑。

  語文老師是一個(gè)溫柔體貼的男子,上課清晰洪亮,對待我們,簡直就是把我們當(dāng)他的弟弟妹妹看待,對我們很合的來。

  英語老師是個(gè)強(qiáng)壯的男子,他的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但英語講的非常好,口齒流利,正是教英語的好材料。

  最令我們活躍的就是音樂老師,上課時(shí)每個(gè)人都可一互相說笑,自由對話,輕松自在,學(xué)習(xí)壓力有了放松,下節(jié)課我們精神更好。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇26

  時(shí)間如同流水一樣快,轉(zhuǎn)眼間,我就升上五年級了。開學(xué)了,我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習(xí),不要讓“過去”再次重演,不要讓媽媽再為我操心,不要讓老師再為我“頭疼”。

  開學(xué)第一天,我認(rèn)識到新的同學(xué)、新的老師,我是多么高興啊,更興奮的是新的學(xué)期,我又學(xué)到新的知識!

  可惜好景不長,我竟然發(fā)現(xiàn)我的語文老師很嚴(yán)厲,那一刻,我的開心消失得無影無蹤,因?yàn)槲液ε拢f一我又上課開小差了,老師是不是又會討厭我呢?不過我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師很喜歡我,她是一位教學(xué)認(rèn)真、和藹可親的好老師,老師說:“其實(shí),你有很多的優(yōu)點(diǎn)。”我聽了可高興了,我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來越多。

  我以為我真能變得優(yōu)秀起來,但是堅(jiān)持不了幾天,我不是三天遲到,就是兩天作業(yè)沒寫好,我的心情一下低落了很多,讓我又開始覺得上學(xué)“壓力山大”,連老師布置的作業(yè)明明很少,我都覺得多。直到星期五上學(xué)時(shí),我比之前幾天早到學(xué)校,語文老師讓我背課文給她聽,我竟很流利地就把課文背誦出來了。老師夸我有進(jìn)步,而且還表揚(yáng)我比平時(shí)早到學(xué)校。聽著老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的,似乎真的覺得自己變優(yōu)秀了……

  原來,優(yōu)秀沒有那么難,優(yōu)秀是靠自己努力得來的,就算你曾經(jīng)那么糟糕,只要你想,你也可以很優(yōu)秀……

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇27

  不知不覺,漫長的假期結(jié)束了,又到了新學(xué)期開學(xué)的日子,想到又可以見到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。

  早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛的粉色書包,出了家門,一路快走。不到十分鐘我就來到了學(xué)校。

  走進(jìn)校門,學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。

  走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說著暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假沒見面,要說的話兒一籮筐”啊!我放下書包,也加入到他們的隊(duì)伍。

  不一會兒,我們的老師也來了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動了手術(shù),學(xué)期沒結(jié)束就請假了,看到她我倍感親切。我們的數(shù)學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門里好像裝滿了智慧。

  開學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開始。美麗的校園,我又回來了!敬愛的老師,我們又見面了!親愛的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇28

  開學(xué)了,又是新的學(xué)年。

  拖著父母準(zhǔn)備的大包小包,我一個(gè)人上了去學(xué)校的公交車。

  學(xué)校開學(xué)的大巴票特別受歡迎,不過好在學(xué)校所在的城市離家近,大巴也多。

  公交車有兩種,分為高速公交車和國產(chǎn)車。差價(jià)十幾二十塊。

  其實(shí)路程不遠(yuǎn),國道一路上只有停車上下客。否則到達(dá)時(shí)間不等于高速車。

  我通常坐國產(chǎn)車,因?yàn)槲也恍枰崆百I票。我到車站等車就需要買票。還有就是反正不用趕,可以省點(diǎn)車費(fèi)。

  而且,高鐵去了火車站。當(dāng)時(shí)沒有直達(dá)學(xué)校的公交車。如果不轉(zhuǎn)車,公交票價(jià)會貴一點(diǎn)。

  每次坐國產(chǎn)車都可以先在一個(gè)路口站下車,然后去公交站等專車對比。

  是專車,但其實(shí)終點(diǎn)站是我們學(xué)校,所以一上車就能在后面找個(gè)座位,一路坐到學(xué)校,一路上都有發(fā)呆的感覺,下一站是不是會忘都不用關(guān)注。

  雖然這輛車只花了一元錢,但開車總要一個(gè)小時(shí),我在車上已經(jīng)昏昏欲睡好幾次了。

  公共汽車司機(jī)開得很快。拐過一個(gè)彎,如果是站著,有時(shí)候會覺得有點(diǎn)被甩了。

  那條路線是從偏僻的郊區(qū)到最繁華的市區(qū),再到我們學(xué)校,所以每次走到半路,車廂里都擠滿了人。我很慶幸我是前一兩站上車的,可以挑后座。

  到了學(xué)校,室友也陸續(xù)來了。

  每個(gè)人都是一個(gè)大包,各帶土特產(chǎn),然后興奮地講述暑假的經(jīng)歷。

  人差不多到了,有時(shí)候興趣來了,會有幾個(gè)人考慮去餐廳聚餐。aa系統(tǒng)是負(fù)擔(dān)得起的和快樂的。

  開學(xué)了。希望大家好好學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)技能。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇29

  再過幾天就要開學(xué)了,正好還有幾天美好的時(shí)光,我就來總結(jié)一下這個(gè)假期自己的不足,趁著還沒有開學(xué),在剩下的幾天里好好的努力一下。

  首先是語、數(shù)、外這三門主課。

  開學(xué)后,我們就會在班里進(jìn)行閱讀計(jì)劃總結(jié),詩詞大比,詩詞大賽。回想一下,這兩個(gè)月自己的百萬字閱讀計(jì)劃還沒有完成,估計(jì)其他同學(xué)早已完成了吧?詩詞是需要每天積累一首的,詩詞大比就是考驗(yàn)同學(xué)們有沒有堅(jiān)持背詩,看哪個(gè)同學(xué)背的詩多,積累的詩句多。自己卻不堅(jiān)持背誦,有時(shí)還因?yàn)樽约翰槐扯S便找個(gè)理由不給家長背詩。

  然后是英語,因?yàn)橛⒄Z不好,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語班,在這個(gè)英語班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí),還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課,因?yàn)槭穷A(yù)習(xí),所以可能沒有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯(cuò),而且這個(gè)輔導(dǎo)班的老師是很嚴(yán)格,不過“自古嚴(yán)師出高徒”,老師的嚴(yán)格會為我們打下良好的基礎(chǔ)。

  在其它方面,我自己都在預(yù)習(xí),效果可能沒有老師預(yù)期的好,不過我會努力學(xué)習(xí),盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名,不過我會在假期努力彎道超車,在剩下幾天里,把沒干完的事完成,把假期學(xué)的知識復(fù)習(xí),讓它們更加牢固。新學(xué)期,新氣象。我會在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉,向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個(gè)小的目標(biāo)——進(jìn)入班級前30。

  我會好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇30

  進(jìn)入高中,體驗(yàn)新的一切,剛開始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個(gè)對于我來說非常陌生的校園、

  今天是我們開學(xué)的第一天,步進(jìn)新的校園,熟悉新的同學(xué),接觸新的老師,體驗(yàn)新的生活,進(jìn)進(jìn)新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步進(jìn)青春的大門。

  到下午,我已經(jīng)熟悉這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場除草。

  于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往操場,遺憾的是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當(dāng)草除三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破”于是我想到一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無縛雞之力的人來說,這已經(jīng)是唯一的方法,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到最后,草不但拔完,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結(jié)束。但同時(shí),我也為自己拔下那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運(yùn)動,生命在于學(xué)習(xí),生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸?dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇31

  20xx年9月15日,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期的開學(xué)的典禮,這天上午從第三節(jié)課起,全校師生都坐在教學(xué)樓下等待典禮的開始。待各班都坐好方陣后,開學(xué)典禮正式開始。第一項(xiàng),全體起立奏國歌,隨著音樂的響起,學(xué)校的整個(gè)上空似乎都彌漫著一種嚴(yán)肅的氣流。

  接著,第二項(xiàng),校長致辭,他大概總結(jié)了我校一年來的成績與公布了受表彰同學(xué)的名單。

  第三項(xiàng),頒獎,值得驕傲的是,我們班又是先進(jìn)班級體,受表彰的有5位同學(xué),其中尚秦玉有兩項(xiàng)獎,真羨慕他!

  第四項(xiàng)及第五項(xiàng),是學(xué)生代表與老師代表上臺發(fā)言,激發(fā)了全體同學(xué)在新的一學(xué)期對學(xué)習(xí)的熱情,字正腔圓,諄諄入耳。第六項(xiàng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,細(xì)說我校中高考獲得的優(yōu)異成績,改進(jìn)的設(shè)施,招生及招師情況,今后的打算,使我們?yōu)樽约荷頌閷?shí)驗(yàn)人而感到自豪。

  第七項(xiàng),典禮完畢。

  這次的開學(xué)典禮又沒有我的獎,心里有些不是滋味,不過劉真說:放心,憑你的實(shí)力,遲早都拿上了。我就愛聽這樣的話,我也會朝著這個(gè)方向努力的!

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇32

  開學(xué),是否大家都覺得這個(gè)假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要開學(xué)感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣。——題記

  開學(xué),就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過程,是一個(gè)不斷超越自己的過程。

  開學(xué),我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學(xué)說吧。是啊,一個(gè)月沒有見面。

  開學(xué),同學(xué)們是否完成作業(yè)呢?沒有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃,快點(diǎn)寫吧。

  開學(xué),校園里又變回以前那樣的喧鬧。操場上很多同學(xué),有散步的、有打排球的.、有打籃球的、熱鬧極!

  開學(xué),大家是不是都有新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說,能看你的實(shí)際行動才可以。

  開學(xué),大家覺得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

  上學(xué),心里想什么時(shí)候放假啊!煩死,累死。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開學(xué)啊?無聊死!

  開學(xué),我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L,我們長大。應(yīng)該為自己的未來打拼。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

  開學(xué),我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇33

  “嗚啦呼噠!”這類似野獸的叫聲是從哪傳來的呢?我們學(xué)校的人都知道,這種“野獸派唱法”只會來自于我們班。

  在學(xué)校,我們班的瘋狂可是出了大名的今天又是開學(xué)第一天,如果我們班用勁全力,那聲音能把樓頂掀翻了。而在我們班也是超級混亂啊!單單班上一米高的地方就有許多物體飛過,可謂是UFO的世界。

  如果你在我們班的天上發(fā)現(xiàn)不明的白色物體,不要驚訝,這種現(xiàn)象在我們班一天能出現(xiàn)上百次,我班的同學(xué)對這早已是家常便飯,更何況是在“野獸”頻頻出沒的開學(xué)第一天呢?瞧,一場“紙團(tuán)大戰(zhàn)”開始了!

  “小帥帥”馮帥首先拉開了序幕。只見他手輕輕一彈,一個(gè)白色的紙團(tuán)被他拋棄在了“魷魚”王麗亞的領(lǐng)地,別看她平時(shí)挺蔫,可今天她也成了“大俠”。為了自己的領(lǐng)地不受侵犯,她奮起反抗,一個(gè)紙球扔中了“小帥帥”的腦殼。

  “小帥帥”反擊,誰知他的命中率是那么的低,一下扔到了我的同桌。她以為是“魷魚”扔的,便一個(gè)紙團(tuán)下去擊中了她。“魷魚”又向她扔來,但她躲了過去,后面的“仁兄”卻倒霉了。

  就這樣,一場以3個(gè)小組18個(gè)人的大規(guī)模“紙團(tuán)大戰(zhàn)”便開始了。這場戰(zhàn)爭中,紙團(tuán)漫天飛,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。這場戰(zhàn)斗一直延續(xù)到老師近教室。下課一看,我們這排每個(gè)人都有自己的“紙團(tuán)堆”。

關(guān)于開學(xué)第二周周記300字 篇34

  疫情肆虐,只能呆在家,逃得了上課,逃不了寫作業(yè)。

  上學(xué)時(shí)作業(yè)只有一到星期五有,星期五也不會比平時(shí)多很多。一般也就多篇作文,這個(gè)我倒覺得沒什么,反正老師布置不布置,這篇作文我都是要寫的。

  其實(shí)以前疫情在家,星期六和星期天基本上都是沒有作業(yè)的,有的話也只有很少的一門。原本以為這周星期六也沒有,可是出乎意料的事就這么發(fā)生了。

  晚上我聽完網(wǎng)課,打開手機(jī)翻一翻,看見收到了很多消息,里面竟然有小管家的。我緊張的打開小管家,里面竟然語、數(shù)、英都有作業(yè)。

  是我眼花了嗎?不,我沒有眼花,上面就是寫的星期六,而且要在晚上11點(diǎn)之前完成,我太難了。

  我挺生氣,平時(shí)星期六星期天都沒有作業(yè)的,為什么就這一天有,而且語、數(shù)、英都布置。

  好吧,我認(rèn)了,我開始看語文作業(yè)是什么,這是今天的語文作業(yè)嗎?怎么跟這周星期一的一模一樣啊。我仔細(xì)看了看日期是今天啊,這么多生字,老師竟然還要我們再寫一遍。

  抄5組二默十多個(gè)生字,不少啊。而且語文老師這不是沒事找事做嘛,又不是不會默,都知道寫了還要搞一遍,我們一天天的又不是很閑。不布置作業(yè),它不香嘛。

  我心里打起了小算盤,反正都會默了,把星期一寫的再拍一遍照給老師不就行了。但是這樣我良心過不去。唉,沒辦法,又花了40多分鐘把語文抄完。

  還好數(shù)學(xué)和英語老師比較好,他們的作業(yè)我二十分就寫完了。

  我要開學(xué),我不要星期六星期天寫作業(yè)。

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