實用的小學周記范文匯總(通用30篇)
實用的小學周記范文匯總 篇1
我是帶四升五的年級,必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會后,我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領我們班的學生,由于中、高年級是位于新大樓(在我念書的時代并沒有),所以對于方向我有點暈頭轉向,我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚。返校日當天學生是十一點半放學,故當天將教科書及簿本發放給學生后,做個簡單的清潔工作一下子就放學了。
中午時,教學組長突然找我隔天要代兩節美勞課,當時心中還有點害怕,怕自己會沒時間準備,但是因為這是臨時(的突發狀況,每位實習老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論后,當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課,最后我決定讓他們在這兩節課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學校的校內繪畫比賽,如此不僅與學生的生活經驗貼近,還可以參加校內的比賽,真是一舉兩得啊!
與實習輔導教師的相處
這周才開始與實習輔導老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會認為我必須要義務替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我幫忙,而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說,她不會丟很多事給我的,因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。
實用的小學周記范文匯總 篇2
秋姐姐悄悄地走了,冬爺爺帶著一朵朵小雪花來了。你看,那鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。大地、樹木和田野,好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來,可是,蠟梅卻不怕冬天,它依然挺立在那兒,不信,你聞一聞,這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來的。
大雪來到了我們的學校。我們的注意力都飛到了窗外。我想:“雪花娃娃可真美呀!如果,我是一朵潔白的雪花,我一定飛到小河里,和小魚一起做游戲,我還要飛到屋頂上,從煙囪里看看人類是在干什么?當然,我如果是一片雪花,我還要飛到很多很多地方……數也數不清。”想著想著,只聽一陣悅耳的音樂響了,“啊,下課了!萬歲!”我連忙向門外跑去!
可大家都在往外擠,我好不容易才擠出了教室。啊!多美的雪呀!我就像只剛出籠的小鳥,飛向了操場。一到操場,那小雪花就落到了我的小臉兒上,像在親吻著我,冰冰涼涼的,好舒服呀!我加快腳步飛奔向前,我踩在柔軟的雪地上,發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
我找來了幾個同學一起堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧,那長長的鼻子,小小的眼睛,紅紅的嘴巴多么神氣呀!可是雪人會冷的,怎么辦呀?對了,我把我的紅帽子給他吧,這樣他就不冷了。我們看著雪人,圍著雪人又唱又跳,玩得不亦樂乎!啊!冬天真美啊!冬爺爺您能呆長點時間嗎?
實用的小學周記范文匯總 篇3
從我來到這個世界的第一秒啼哭,到現在可以用微笑面對世界的12個春秋,我已經度過了多少個風風雨雨,看到了這個世界的美好與凄涼。我的第一聲啼哭帶給家人的是無盡的喜悅,我也就懵懵懂懂的來到了這個世界。我以我的種種進步換來了家人的種種鼓勵,就這樣,步入了初中,我漸漸感覺到,我已經累了,打開自己的記憶瓶,回想一下,以往那懵懵懂懂的日子里都度過了什么,老師的嚴厲,家長的責備,社會的殘酷……
我已經褪去了幼稚,披上了成熟的大衣,這樣子,是該高興,還是該傷心,花兒可以盡情開放,鳥兒可以自由飛翔,而我只能待在這無底的黑洞里。是我錯了嗎,我不應該這么膽小對嗎,自己只是經歷了一些風雨,就這么受不了打擊嗎,不,這并不是我,我應該振作起來,去抵抗那無情的風風雨雨,見到只屬于我的一片彩虹,只要我拾起勇氣,就可以去面對,可以去打拼,致自己那懵懵懂懂的12歲,來迎接自己全新的世界……
實用的小學周記范文匯總 篇4
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是你們猜的。今天,我和幾個同學來了幾場陀螺混斗。
我已經成了忠實的陀螺迷,吃飯的時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢,但我會強忍著直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場賽就是一場普通賽的較量,我發射下陀螺,撞了幾個之后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,好像喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發射可能太用力了,陀螺非常猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。
中午休息,我和陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發射三個陀螺,我去打烈風天翼,不過,這個幾下就死了,我又去打另一個,明知自己重心不穩,卻逞能,遭了,要死了。突然一個陀螺過來了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩,我打幾下就掛了,我勝了。
今天玩陀螺真高興。
實用的小學周記范文匯總 篇5
親愛的爸爸媽媽們:
您們好!
今天的事情,我做錯了,雖然爸爸說我了幾句,但是我不應該賭氣不吃飯,才讓您們發了那么大的脾氣。唉,望著您們的一根根白發,我的心情很不是滋味·······在您們說我“貓哭耗子——假慈悲”的時候,我又忍不住哭了出來,接著就是河東獅吼、皮肉之苦。但是畢竟今天是我錯了,而不是委屈著留著不值錢的眼淚。
但是這是第一次,也是最后一次。我保證以后再也不會犯這種不好的毛病。我要改掉愛流淚、對父母頂嘴、生氣的壞習慣,做一個品學兼優的好孩子,也請您們對我進行全方面的監督。
人生路漫漫,每個人都有自己的長處和短處,我的短處就是太驕傲了,俗話說“驕傲閃著腰”,就因為驕傲使我的成績徘徊不前,驕傲又讓今天的突發事件的出現,唉!我向所有的親人及老師同學保證——我要不惜一切代價改掉這個人生缺點。
再看看媽媽的面孔,想起她為我起早貪黑地掙錢,辛辛苦苦地做飯時,又有一股熱淚從我的眼眶中涌出,我強忍著不哭,免得媽媽有又傷心,此時此刻的我怎么能不認識到自己的錯誤呢?
看看爸爸的頭上吧!積滿了白頭發,皺紋越來越深,我卻惹他發這么大的脾氣,親眼目睹他的黑發越來越少,誰那不真心地寫出這篇檢討呢?我錯了,錯的太多太多。
實用的小學周記范文匯總 篇6
周末傍晚,我和哥哥一起去海邊玩。
我們來到海邊,哇!這里人山人海,有的在游泳,有的在沙灘上嘻戲,還有的在沙灘上漫步……
我和哥哥迫不及待地拿出沙灘工具開始進行我們堆沙堡計劃。首先我去海邊提水,哥哥在忙碌著堆沙子……不一會兒我們齊心協力堆一個心形蛋糕。哥哥拿著一支牙簽在蛋糕上寫著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我開心地一蹦三尺高。我和哥哥手牽手在海邊腳踏浪花,這時一束浪花猶如調皮的小孩撲向我們,我們高聲地歡呼著,手舞足蹈。
漸漸地天色已晚了,我和哥哥依依不舍地離開海邊,在回家的路上我心想:要是我能天天來海邊玩多好啊!
實用的小學周記范文匯總 篇7
周末的早晨,我和媽媽到河邊去放風箏。
我和媽媽來到河邊,暖風拂面、陽光和煦。真是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿著風箏站在那個最高的山坡上,她邊走邊放線,走了一段路后,媽媽站住了,命令我把風箏放飛,得令后我馬上執行,松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線,風箏扶搖直上,升入高空,我見風箏飛起來了,手舞足蹈起來并高聲喊:“飛上去了,飛上去了!”
媽媽好像也受了我的感染,也高興得像個孩子。看著風箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。
“媽媽,把線放長一點讓他飛得更高一些。”我跑到媽媽身邊說。正當我們陶醉在成功的喜悅中時,突然風箏像被擊中的戰斗機一樣急轉直下。“怎么會這樣?”我叫起來“媽媽風箏要掉下來了。”“沒關系,風向變了,才會這樣。”媽媽不慌不忙地說:“沒事,只要讓風箏再次迎風而上就行了。”果然,媽媽調整方向后,風箏又飛上了高空……
天快黑了,我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個快樂的周末!
實用的小學周記范文匯總 篇8
今天,我在家里閑得無聊,就叫爸爸來和我一起玩搶球的游戲。爸爸先出擊,我左搶右搶就是搶不到,只見爸爸把球左手拍到右手,速度很快,我奮不顧身猛的向前撲去,啊!太倒霉了,爸爸有意向一邊跑去,我摔倒在地,我努力的站起來,兩手抱住球,“哈哈,我終于搶到了。
實用的小學周記范文匯總 篇9
會不會有一個季節讓你留念,會不會有一個人讓你感動,會不會有一個細節讓你激涌?我是永遠都記得那個細節,它讓我明白,我也要愛我的媽媽。
沉淀著春天尋常的香氣,夜晚更醉人,我被這月色迷繞得無睡意,就是在消然聲自中,我深感到一陣涼風,然后我才發現,我的身上多了一層被子,我看了媽媽,她已是睡意矇朧,在月色中幾分憂愁,我是在夜晚看不清許多,眼前只懸著一座大山,在悄悄地移動,然后倒下。
旦日復不得眠,此夜的夜顯然更美,月亮把世界都照亮了,桂花正默默開放,彩色在慢慢半點人間,立刻我眼前亮,是媽媽,在這迷人的月夜中我意忘了蓋被子,還記得媽媽說春天最容易感冒,要注意保暖,我是瞇逢著眼睛,握攪了這月色更美的一幕,只隱約看見媽媽在幫我蓋上一層又一層的被子,然后用手幫我壓好,母親顯然太累了,眼睛顯得紅紅的,還有很深的眼袋,面部也已失去了從前的光澤,半睜半閉著的眼,還有陣陣的哈欠聲,我當時也不知怎么地,再也不敢看了,以后也是,我怕看見這一幕,我會哭,然后被母親看見那淚水可那是我不情愿的,許久,母親才關了燈,摸了黑上床,閉上眼睛,這座大山便又倒了下去,我慢慢地睜開眼,胸前還放著母親的手:長這么大,我知道這事,我不知道這事持續了多久,我總以為母親不懂得做這種事,以前我所認知的母親,是貪睡,愛玩,因為從不超過九點睡覺,成天拿著手機或什么地和朋友聊天,出去逛街,但我錯了,我竟如此否認自己的母親,我意忘了觀察母親的臉,我意忘了傾聽母親的喃喃細語,我竟沒有察覺在每個黑夜里會有一雙手慢慢起來,在我沉睡時替我蓋好被子,讓我不被生病,在最明亮的夜也只會摸黑爬上床,因為母親的勞累,那雙沉重的眼睜不開多少。
寒冬到來,月光早已沉寂,萬物也沉睡,我未睡,因為我記得那個小小的細節,在夜晚反復出現的細節,是比月色更美,比萬物更得深思,讓我沉迷其中,醉意深重。
實用的小學周記范文匯總 篇10
XX年2月24日星期日晴
今天,是我的表弟第六歲生日。他請我去爬白云山鍛煉身體,慶祝生日。這種過生日的方法很好,既鍛煉身體又過了生日,很有意義。下次我過生日也要向他學習,過一個有意義的生日。
XX年3月4日星期日晴
今天。姨媽帶我和表弟去天河公園玩。公園里真漂亮,小樹長出嫩芽,湖邊的柳樹綠了。山坡上的杜鵑花紅了。我感覺到春天的氣息。我愛大自然,我愛春天。
XX年3月18日星期日晴
今天,姨媽帶我和表弟去烈士陵園看杜鵑花展覽。杜鵑園里參觀的人很少。杜鵑花很漂亮,一朵朵盛開的杜鵑花像一張張笑臉,非常好看。杜鵑花有紅色、粉紅色、白色三種顏色,紅色像火,粉色像蝴蝶,白色像云朵。春天的花朵真美麗。
20xxX年3月22日星期四晴
今天,我們學校組織一年級全體學生去天河公園春游。一路上歡聲笑語,大家興致很高。一進公園就看見了紅花綠草滿園春色。我們來到了游樂場,有很多游樂項目。有旋轉轉盤、秋千、滑滑梯等。我選擇玩旋轉轉盤,真好玩。我喜歡春游。
XX年4月1日星期日晴
今天,媽媽感冒發燒了,早上沒有吃早餐。我一大早就吵著要去外面玩。爸爸批評我不關心媽媽。我接受了爸爸的批評給媽媽找藥倒水。然后給媽媽喂藥。媽媽很高興,爸爸也表揚了我。我要記住這件事。要關心別人,不能喜歡玩。
XX年4月13日星期五
今天,我提出要替媽媽干家務,媽媽分配給我的任務是拖地。吃完飯我就開始干起來了。我拖完了三間房用了差不多一個小時的時間。把三間房拖得干干凈凈。勞動完后雖然感覺很累,但看著干干凈凈的房子,心里很高興。小朋友從小要愛勞動。
XX年4月22日星期日小雨
今天,我幫媽媽收拾房子,先把我的玩具全部放在一個紙盒里,然后把垃圾用塑料袋裝起來放在門外,最后把家具、雜物擺在正齊,把桌子沙發檫干凈。我把家里整理的干干凈凈。我也學會了整理房子的方法。
XX年5月18日星期五陣雨
今天下午,我們班里進行朗讀比賽。同學們都踴躍參賽。我也積極參加。蘇老師請我朗誦,我激動地走上了講臺。我給大家朗誦了《紅領巾真好》,把少先隊員愛護小鳥,保護大自然的好人好事聲情并茂地朗誦出來。我朗誦完了,臺下一片掌聲。我心里美滋滋的。
XX年6月1日星期五陣雨
今天是我們自己的節日—“六一”國際兒童節。一大早,姨媽就帶我去暨南大學的體育館看表弟他們幼兒園在那里舉辦的體操比賽,比賽激烈又熱鬧,在運動員進行曲聲中,表弟他們班的弟弟妹妹們認真比賽,最后獲得團體第一名。我真為他們高興。
實用的小學周記范文匯總 篇11
愛是什么?愛是田野中甘甜的露水,讓田野充滿生機;愛是什么?愛是一陣清爽的風,吹走了我身上的種種煩惱……今天,我就要給大家講一個愛的故事。
那是一個晴朗的早上,我在房間中玩,突然,媽媽走了進來,說道:“走,我們一起去公園玩吧!”我聽了后很開心,便開開心心地走進了公園。
誰知,我剛剛在公園玩了一會兒,天上便是烏云密布,落下了幾滴雨,隨后便是傾盆大雨。我原以為自己會變成落湯雞時,我感到了一陣暖流流進了我的身體里,哦,是媽媽在用傘為我擋雨,而自己卻變成了“落湯雞”。
在這茫茫的雨簾之中,我看到媽媽的衣服全濕透了,便說:“媽媽您的衣服全濕了,會不會感冒呀?”媽媽笑了笑說道:“沒關系的,媽媽的體質可是運動員的體質呢,不會感冒的,放心。”我聽到這,心里好暖和,感覺一股暖流流進了我的心里。
回到家,媽媽全身像剛洗個澡一樣,濕濕的,而我卻只是褲腿有一點點濕,我的里很不是滋味。
晚上,媽媽生病了,我很難過,畢竟是因為我媽媽才會生病地呀,想著想著,我心里便情不自禁地唱了起來:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福哪里找?
實用的小學周記范文匯總 篇12
篇一:
20xx年5月18日 星期三 天氣小雨
今年,爸爸媽媽要轉到晉江去工作,由于已經開學有一段日子了,所以我不能轉學。爸爸媽媽很是依依不舍的看了我一眼,就默默不語地上了那趟動車。他們在離開前,讓我,和我姐姐,好好的在學校里度過。
姐姐這時候,還在補習班里上課,回到家,發現爸媽不見了,便拉住我:“妹妹,你看見爸爸媽媽去哪了嗎?”
我也是很不舍地嘆了一口氣:“姐,你別擔心,爸媽只是轉到晉江去工作了而已。”
姐姐長吁一口氣,癱坐在沙發上,為了解除家里郁悶的氣氛,拿起書和手機,就在上面轉文章,不一會兒就把郁悶拋到九霄云外了,噼里啪啦打字打得可歡了!
為什么姐姐能放下這個心,我就不行呢?
篇二:
20xx年5月26日 星期四 天氣晴
很快就到兒童節了,四年級和六年級的前期完全不一樣。
姐姐她們所在的班級,僅僅是一場話劇“一片樹葉”,姐姐飾演女主角。
我為姐姐于衷的高興。
而我們班,簡直忙死了,又是吹氣球,又是做燈籠,又是綁彩帶的,還要加上排練舞蹈、上功課……天啊,地啊!放過我們吧!您知不知道我們有多苦啊!
我是班級里唯一一個負責做燈籠的。
當時,老班讓我承擔這個任務,我只好低頭任命。于是,每天都得上課下課都在偷偷地做燈籠,結果超量了!我是不是白做了?
舞蹈呢,由我們班的大才女萬依玲負責編排。還好不是唱歌,要不然,我這個破鴨嗓子,還不得唱破音?
萬依玲在經得老師的同意下,在我們班尋找有才藝的同學。結果呢,會跳舞的隨手一抓一大把,會唱歌的一網捕獲十幾個,會樂器的超過一半!什么都不會的笨鳥我成了孤鳥一只。
“誒,老師,萬依玲,這里,這里有一個人不會!”前桌轉過頭來舉起手向老師報告。
“你啊……比較會手工方面,不然你在舞蹈的結尾端上一個你的作品,或者一起練習跳舞,再不然就去找學校負責裝飾舞臺,反正這個也沒人想當!”老師珠連炮串說了一大堆。
好吧……我只好這樣了。
“要不然,你還是和我們一起跳舞吧!”
篇三:
20xx年6月1日(上午) 星期三 天氣陰
早上,經過好久的彩排,全班負責人塵埃落定,那些大領導,比如說萬依玲,吳悅恬等等這些大人物就負責教我們排練啦。
“一噠噠,二噠噠……”我們跟著負責人萬依玲的舞步翩翩起舞。
“哎呦!”還是有人摔了。
墊腳尖哪有這么容易啊!
“你自己在旁邊慢慢練習墊腳尖,墊腳轉圈50下都不掉就可以過來了。”吳悅恬發施號令。
這名可憐的同學就這樣被“懲罰”了。
聽著隔壁舞蹈室姐姐那個班級排練時傳來的音樂聲,我們內心就羨慕的要死。她們,好容易啊!有沒有天理啊!四年級比六年級都難!
這一次,終于開始最后一次彩排了,全部成員都換上舞蹈服。
“男生們給我滾出舞蹈室,我們女生要在這兒換衣服!”程芝芝,也就是我們女生中的女俠,要挾男生們立馬離開舞蹈室。
這群男生的臉皮簡直夠囂張的!他們還拽拽地說:“你們女生,不會到女廁所去換,到教室里,把門鎖上,把窗簾拉上在里面換啊!”
無恥!我們女生一個個恨得咬牙切齒。
幸好程芝芝早有準備,她從校服上衣口袋里掏出一張皺巴巴的紙,啪的一聲就黏在了墻面轉角處,好吸引男生們的注意力。
趁男生們全部圍在那一張紙旁邊的時候,我們女生一人揪著一個男生把他們拉出了舞蹈室。待他們回過神來,門已經“哐當”一聲鎖上了。
“喂!你們女生好狡猾啊!放我們進去啊!”
哄叫聲離遠,我們女生換上了舞蹈服,才讓男生們進來,誰知道……開門的`那一刻,男生們竟然不在這兒!
最后,伴著音樂聲,全班集合,跳起了舞。
篇四:
20xx年6月1日(下午) 星期三 天氣晴
下午才開始真正活動,我們班派出了潘歆茹去當主持人。權利好大哦,她想先說誰就先說誰,學校管得也太松了吧!
一段潘歆茹的開場白以后,投光燈突然暗下,亮出了一片星空……
姐姐她們班的表演開始了!
一道星空,灑在穿著白色紗裙的姐姐身上……
…………
“若我是一片落葉,則會嘆憾此生苦短;若我有朝陽活力,則會對未來充滿希望……”一號節目閉幕。
“……敬請收看下一個節目:四(3)班果色青春。”
清一色的垂直馬尾,同樣款式不同顏色的短裙,同樣的白色上衣——女生們在中間圍成圓形,男生們就在旁邊一邊涼快去——哈哈,他們是不是快要掉下舞臺了?
英語倒計時三秒以后,女同胞們亮出藏在背后的果色啦啦球,活蹦亂跳,有著四年級的青春活力——畫風一轉,一道幽靜的樂曲響起,一架鋼琴上場……竟然是特邀嘉賓——姐姐!難怪這幾天她一直往鋼琴培訓班跑,我當時還納悶呢——她不是已經會很多鋼琴曲了嗎,而且還從一家鋼琴培訓班畢業了……原來她是為了彈這首曲子!
臺上,谷紫芳悄悄對我說“雯,你姐來啦!”
廢話!我當然知道啦!
天吶,我覺得我墊腳尖的時候,差點掉下來——還好我忍住了!
到夜晚8點多,我記憶模糊的我好像是和姐姐一起坐她的自行車回家的,當時我直接就在車后座睡著了……
姐姐的紗裙,換成了陽光的背帶褲。
篇五:
20xx年6月30日 星期四 天氣大雨
今年的閉學式,我是在朦朧大雨間度過的。
由于下大雨,只能每個班的班主任給在班級里開班會和閉學式。
“今年,有幾位同學要轉學,一位是蘇鑫雯,一位是陸櫻娜,還有一位是林莯蕓。這幾位同學來和大家做告別儀式吧。”
“啪啪啪”掌聲十分熱烈。
我先上臺:“謝謝大家這四年來的關心,我在大家的照料下,很好,希望我們都能在將來聯系。現在,誰上來給我留一個電話號碼或者QQ號,WeChat?”說到這里,我硬咽了,把眼淚憋了回去。
同學們爭先恐后的上來找我記錄。
換做平時,老師肯定會狠狠罵我們,但是現在,老師都泣不成聲了,哪有心思罵我們?
篇六:
20xx年7月16日 星期六 天氣晴
這個暑假,姐姐購買了我們姐妹倆去晉江的機票。
當時我們下了飛機,來到爸媽現在的住址,第一眼見到爸媽的時候,我們就抱在一起,不愿意分離。
雖然,我還是很想很想我們的同學,我們那度過四年的曾經……
實用的小學周記范文匯總 篇13
x年x月x日 星期x 天氣:x
20xx年11月21日至12月16日,我校06屆師范生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業實習。
10月份起,實訓科開始著手準備這次實習。安排實習工作的宗旨,是希望學生通過實習將課堂里學到的知識運用到實踐中去。實習一座橋梁,是理論聯系實際的橋梁,是學生走入工作的橋梁,是學校聯系社會的橋梁,是我校教師聯系社會需求教學的橋梁,修建好這座橋梁是我們應盡的義務和義不容辭的職責。我們從聯系實習學校到召開實習小學校長、幼兒園園長座談會;從安排實習生的人數、專業到解決實習備課地點、實習生吃飯問題;從安排實習學校的指導教師到安排我校的實習指導教師,都逐一落實,還應對了許多不斷變化的情況。 字串9
實習開始后,我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。例如與實習單位加強聯系,督促我校教師到實習單位看望學生,安排公開課,協調我校與實習單位的關系等。可喜的是,今年的實習工作有了一支新的力量,它就是01年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發揮作用的空間,今后年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。
以往的實習,我們是一個專業的同學分在一個學校,出現了一個小學動輒10個或近20年相同專業的實習生,4個星期下來,有些同學只上了8節課,甚至更少。這次實習我們將三個專業的同學放在一所學校,較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看,絕大多數實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超,有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通過指導教師的批準,得到了實習學校和老師的好評。
實習按照預定的安排,所有四個專業英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習結束前開設了數量不等的公開課,我們也安排了02、03級相關專業的同學去聽課,起到了很好的效果。這次實習我們還有一個新舉措,安排部分同學在優秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習,爭取讓她們在不長的時間盡可能接觸到更大的面,學到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優秀教案,希望能激勵更多的同學不斷提高自己的水平。
同時,我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排,有的實習生在實習前1天臨時要求改變實習專業,有的實習生在實習期間遲到,甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話,二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認為這些問題必須解決,否則不僅耽誤學生的前途,也會給學校的聲譽造成損失,希望相關班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。
本次實習已經結束了,同學們即將投入到緊張的復習迎考和下學期的實習與擇業當中,希望同學們好好總結此次實習中暴露出優勢和劣勢,以良好的心態投身自主擇業、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公布用人信息,爭取提供更優質的服務,幫助06屆師范畢業生順利就業。
實用的小學周記范文匯總 篇14
我的名字叫陽陽,我今年滿八歲,我在廣州鐵路第一小學讀三年級。我所在的班級是三年一班,我們班一共有44個同學,在老師的教導下,努力學習,團結友愛。
我的眼睛像兩顆黑珍珠,我的頭像一個皮球,圓圓的,非常可愛。我很開朗,活潑好動。我的愛好是游泳、踢足球、跳繩、彈鋼琴、看書、聽音樂等很多很多,其中我最喜歡的是看書,就連睡覺之前都要看書呢!從書中我看到許多有趣的事情,還可以學到許多知識,了解大千世界的精彩。你們說我算不算是個書迷呢!
我今年被老師和同學們評選為勞動委員,我要做好這個工作,把老師交代的每一件事認真地做好,把勞動委員該做的事都做好。
實用的小學周記范文匯總 篇15
我和同桌已經是老朋友啦!我和他大腦都很靈活,經常把一些文具組裝在一起,拼成一個個小玩具,這些用品都很多,列如:夾子、筆蓋、尺子。不管是什么,我們倆都能把他們拼成一些小玩具用來下課玩。
下課了,正好是大課間,和同桌玩點兒什么呢?我們倆想著,突然,我的同桌靈機一動,說:“我們一起組裝架子吧!可是,組裝什么好呢?”我們又開始思考起來。我想到了一個主意,并對同桌說:“同桌,你還記得上一次咱倆拼的小狗嗎?咱們接著玩吧!”“哦!就是上一次的小狗啊!太棒啦!”
我們倆拿出一些架子,左拼拼,右拼拼。啊哈!終于做成了!這是一個坐著的小狗,而且嘴還會動呢!一張一合的,顯得小狗更可愛了!我們倆用紙給他做了個紙球球,我把紙球球一扔:“小狗快去撿回來!”只見同桌拿著他的肩膀跑了過去,掰開小狗狗的嘴,用它的嘴夾著紙球球,然后再端著他的肩膀跑回來,把嘴一掰開,那小球球滾到了我的手邊。之后,我們一次一次接著玩。但是沒玩多久,只聽那鈴聲叮鈴鈴的響了起來。啊!這么快就上課啦!我們好像突然泄了氣的氣球一樣失望,沒辦法,只好把那只小狗放進了同桌的文具盒里。我們倆還把壞了的筆耳朵拆下來,當成我和同桌手指小人或那只可愛的小狗的小車。
怎么樣?我和同桌的玩具都很新奇吧!
實用的小學周記范文匯總 篇16
“承載了太多期許的目光,怎能輕易辜負?”堅持就是勝利!——題記
“集合!”體委拍著手喊到,“稍息,立正。”體育老師一臉嚴肅的說:“我們下周三要開一場運動會,想要參加項目的同學到體委那里報名,體委明天把報名單交給我,希望各位同學積極參加。好,解散!”聽到這消息,同學們都很興奮,商量著要不要報名。
好不容易開一次運動會,我當然也想為班級爭點光了,所以我找體委報了八百米比賽。
時間過得真快,運動會開始了,站在跑道上,我緊張的不得了,全神貫注的等著裁判員發出指令。只聽一聲槍響,我立刻沖了出去。剛開始跑,一心只想著拼命往前跑。我呼吸急促,心里好像裝了一只不停亂跳的兔子。
10米,50米,100米,200米過去了,我始終都在第一名的位置,這使我稍感輕松,腳步也不自覺的慢了下來,第一圈就這樣跑完了。突然,有一個穿紅色上衣的運動員超越了我,我急了,拼命往前追趕,但那也是徒勞,自己的腿已經不聽使喚了,那團紅色好像是一團火焰在我眼前不停地晃動著。我感覺自己堅持不住了,想要放棄了……但我看到老師和同學們期待的目光,想到一句話“承載了太多期許的目光,怎能輕易辜負?”一咬牙,繼續跑下去。
就要到終點了,心想終于要跑完了,但不知怎的,終點好像離我越來越遠,又有一名運動員超過了我,感覺自己渾身發燙,汗水不住的向下流,我大口大口的喘著粗氣,終于到終點了。
老師和同學們都來給我送水,遞毛巾,我感動極了……成績還重要嗎?我問自己,堅持跑下來,我就已經贏了自己,不是嗎?我明白了,做事不一定要追求最好,但只要自己盡力了,堅持做完足矣!
實用的小學周記范文匯總 篇17
今天下午,我和爸爸去小蓬萊打乒乓。
比賽開始了,爸爸果然身手不凡,三下五除二就拿下了第一局。爸爸很驕傲,他更目中無人了,竟然把我當成陪練員練左手打球,我就將計就計,乘機反攻,扳回了一局。
決定勝負的第三局來了,我用力地用衣襟擦著手心的汗,心想:要智取。我用發球的優勢,讓爸爸無法抽球。讓我3比2領先一分,之后,我有時聲東擊西,有時指南打北,有時起躍重扣,讓爸爸上氣不接下氣,無法發揮正常水平,這時我以7比3的比分打完上半場。下半場開始了,輪到爸爸發球,我們打了個平手。關鍵的一球到了,爸爸發了一個下旋球,以為我肯定接不住,沒想到給我接住了,爸爸站得太近,反倒沒接住,我贏了。
今天打得真痛快,我們滿頭大汗地回家了。
實用的小學周記范文匯總 篇18
對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。
有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔,讀書好比把自己關在籠子里,讀書仿佛魔鬼訓練,使你生不如死,讀書多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯了。讀書是一種美的享受。而且從書中你會發現世界原來這么奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火,動物和植物種類繁多、千姿百態……”
書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
書是人類進步的階梯,書是營養的藥丸,書讓我們走進美好的未來。
實用的小學周記范文匯總 篇19
第1周 20xx年02月06日
我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學進行畢業實習,這是一所現代化、高質量、有特色的.名校,學校成立于1952年10月,是首批省屬重點小學、省級規范化學校其間,幾易其名,20xx年改稱某區第一小學
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這是本周實習最大的感觸來之前自己覺得教幾個小孩兒而已沒什么難的,在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,教小學就更容易啦,但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單以前在中學代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現在就不一樣啦,雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨自完成
我是6日上午到的學校,和我一塊來的還有五個同學,接待我們的是楊老師和王老師,他們首先給我們介紹一下學校的情況,然后對我們提了幾點希望和建議,然后給我們安排了一周的見習時間由于小學是正月十六號開學(也就是陽歷二月七日),所以我們的見習就從七日開始到十一日結束安排完以后兩位老師帶著我們在校園里逛了逛讓我們熟悉了一下環境
7日(星期二)上午我見到了我們的指導老師陳老師,他是一位骨干教師,在專業和教學工作方面都成績斐然,經常有其他老師對我們說一定要好好跟著學也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環和自己專業知識的太不扎實,我總感覺自己比較緊張,害怕達不到老師的要求,也害怕做錯什么但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我們挺好也很照顧我們,沒我想象中的那么嚴肅,我有什么不懂的問題他都會一點一點耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子
由于我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節美術課說實話上小學的美術課挺簡單:不用太嚴格的備課,上課的主要目的就是培養學生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅,而且學校對它的教學成績的要求也不是很高(很多時候美術課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應付有一次我去一年級三班去見習美術課,剛到那三班班主任就對我說:你也見習了好幾節課啦,這節課你來試試吧我也不好意思拒絕就答應啦,她給我交代了一下課程內容就離開,然后讓我獨自一人面對六十幾個小鬼,看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時候還不錯都認真的畫,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,開始說話,竄位,有的吵著要去廁所,我只能一個一個的教育,不過我剛按住一個另一個又起來啦,多虧一節課只有四十五分鐘,如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦
后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理,陳老師說:一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來,大部分學生就老實啦哈!學了一招下次上課的時候用一用
小學教育實習周記700字第2周時間過得飛快,不知不覺,第二周的實習又已結束此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的,還真有點百感交集的味道
這一周我又聽了很多優秀老師的課,現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現在聽課是為了學習教學方法目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路
聽了課之后,自己親身去實踐自己學到第二次走上講臺是星期二的第四節課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因為這是一堂書法課,雖然我也學過書法但是咱那水平也許是沒充分準備的緣故,也許是因為自己沒自信,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了
接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好由于美術課都是在美術教室上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,因為上課時要抓住學生的心,維持好課堂紀律是相當不容易的,特別是美術課這種副科課程
雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細心,用愛去開啟學生的心門,當面對學生那一聲聲老師好時,身上更多的應是責任和義務
以后實習的日子里,我應當盡自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任實習,伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂,相信這只是我挑戰和希望的開始!
小學教育實習周記700字第3周轉眼半個多月過去啦!古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力那么如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好
首先,我請班主任給我一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡而后我便找了個機會認識了全班同學,下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說:老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用認識一個人,首先要記住對方的名字了解一個人,則需要深入的交流而這些,都要自己主動去做
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合這種過程是很開心的!
實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備我在實習中逐漸變得勇敢雖然開始也會有顧忌,怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!
實用的小學周記范文匯總 篇20
有一天,我興高采烈的從學校向家走去。回到家,我放下書包就開始寫作業。六點半了,我的作業都寫完了,媽媽還沒有回來。我想:我先自己看一會書吧!于是,我從書包里拿出一本書,津津有味地看了起來。
看呀看,七點了,肚子都“咕咕,咕咕”地叫了起來,好象在說:“餓了,餓了,要吃東西,要吃東西。”我只好自言自語:“沒辦法,必須等媽媽回來。”正說著,“咚咚咚”一陣敲門聲傳到我的耳朵里。“呀!太好了,一定是媽媽回來了!”我說道。我大步流星地跑過去,邊跑邊說:“來了,來了!”我打開門,果然是媽媽回來了。我趕快對媽媽說:“媽媽,我終于把您盼回來了,我都餓壞了。”媽媽說:“對了,我回來的時候,遇到了對門的王阿姨,她給了我一橘子,你先吃吧。”我趕緊拿著橘子向我的房間走去。
我把橘子金黃金黃的皮剝掉,數了一下,里面一共有十個橘瓣,我剝了一瓣嘗了一口,呀!好甜呀!我想去給媽媽也吃幾瓣,可又想:“要是媽媽心疼我,不肯吃,怎么辦?”我靈機一動,想出了一個鬼點字。我故意大聲叫到:“媽媽,橘子酸死了!”媽媽走過來說:“很酸嗎?我嘗嘗!”媽媽一吃,說:“挺甜的呀!”我高興地說:“媽媽上當了!”
最后,媽媽明白了我的意思,夸我是個懂事的好孩子。
我愛我的媽媽,我想和她分享一切美好的東西。
實用的小學周記范文匯總 篇21
我和爸爸媽媽哥哥回到了老家,包餃子的時候,我也加入了包餃子工作。
這是我第一次包真正的餃子,心里有種說不出的喜悅。媽媽用板子壓面團,在上面撒些面粉,壓成扁圓形狀就行了,我負責包糖餃子,首先,拿一個扁圓形的面皮,然后用小勺挖一些糖包在面皮里,最后使勁捏邊緣,捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子,無情的說:“不要在糟蹋這些面了,一邊兒玩兒去。”我不甘心,繼續包,我留意觀察了奶奶包餃子的方法,她包的和我包的有所不同,她包的是花型的,把邊折成和花兒一樣的形狀,美極了。
媽媽看了我包的餃子,滿懷欣喜地說:“嘿,第一次包包的還不錯嘛!”我開心地笑了。
我知道一個秘訣,噓,別讓別人聽見了,包餃子要把邊捏的薄一些,中間要厚。這下你們知道我為什么包那么好了吧?
要吃飯了,我急忙跑向餐桌,看著這一碗一碗香噴噴的餃子,我忍不住流下了口水,吃一口,覺得自己做的是多么的好吃。
經過那次包餃子,我明白了一個道理:自己動手豐衣足食!
實用的小學周記范文匯總 篇22
晚上,正在給語文考卷改錯,媽媽對我說:“兒子,貴州地區受災,災情很嚴重,他們沒有水喝,沒有糧食吃,全國都在捐款救災,你們第五小學也在進行“義務捐款獻愛心”的活動,你用自己的零用錢捐吧,捐多少,自己決定。”
我拿出心愛的儲錢罐—黑色的可愛的小豬,打開底座,把錢倒出來,看著眼前一大堆錢,不知所措該拿多少。數學剛學過《人民幣》這一單元,知道錢的大小和用途,一邊用手把錢拔來拔去,一邊心里盤算著。眼前一亮,有了,儲錢罐是我去“多美奇”吃漢堡包時,用卷兌換的,它可幫了我的忙,幫我積攢零用錢,就捐20圓吧,少去吃一次“多美奇”,我拿出一張面值“20圓”的人民幣小心翼翼地放進鉛筆盒里。
我知道20圓錢很少,買不了多少東西,但是我們每個人都伸出溫暖援助的手,奉獻一點愛,災區的人們就會早日擺脫困境,過上幸福生活,溫暖就在人們心頭。
災區的同胞們,你們現在有水喝了嗎?有飯吃了嗎?一定要堅持住、挺住,我們是一家人,會幫助你們戰勝困難,度過難關的,相信你們一定會重建家園,過上美好生活的。
實用的小學周記范文匯總 篇23
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌邊從床上爬了起來。看看窗外明媚的陽光,如今,我已經不再是一年級充滿稚氣的小孩子,不再是只會坐在草地上玩過家家的小女孩了。我是一個五年級的學生!在這個新的學期里,我要更加發奮自強。想到這里,我快速穿好衣服,洗漱完畢去上學。
走在路上,春風徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發,心里無比激動!側望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。路邊院子里那紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。
不知不覺就到了學校,大家正在熱火朝天的談論著寒假的新鮮事兒!要知道我們這一小撮可是平日里笑得最火爆的.我跟在朋友后面嘰嘰喳喳說個不停,氣氛異常熱鬧。
突然,熱鬧的跟菜市場一樣的立刻教室安靜了下來,我朝后門瞥了一眼,如我所料,老師來了。老師在強調了幾項新紀律后一如既往,“上課”!
新的學期,新的開始,在這里祝大家學有所成,快快樂樂!
實用的小學周記范文匯總 篇24
上課了!上課了!同學們爭先恐后地走進教室,我發現同學們的桌子上都有日記本,可我的桌子上卻什么也沒有,我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。
正想著,丁老師親切地說:“同學們,快坐好,上課了!”我聽了,連忙坐好,也沒有時間再去想。丁老師和藹可親地對我們說:“同學們,我要特別表揚幾位同學,他們的日記有很大的進步,下面,我給大家讀一讀他們寫的日記。”教室里頓時鴉雀無聲,丁老師首先讀了我的朋友張瀛的日記,她寫的是母親節為媽媽送康乃馨的事,我聽了非常感動,覺得她寫的比我的好多了,我一定要向她學習。接下來是我后桌陳明宇的日記,他寫的是母親節幫媽媽做家務的事,他用的詞語和句子非常好,內容也讓我很感動。
正欣賞著,只聽見丁老師說:“下面,我給大家讀一讀趙成都同學的日記。”我心里頓時感到一陣輕松,老師讀完日記,我自豪地走上講臺,雙手接過老師手里的日記本,回到座位上,認真地讀著丁老師給我寫的評語,丁老師的評語雖然短少,也給我帶來了很多的信心。
實用的小學周記范文匯總 篇25
今天,是暑假的第一天。雖然下了大暴雨,但是天氣還是很炎熱。我也因此而感到很煩躁。
早上,我吃過早飯后,就到自己的房間里面去看書、做作業、讀書。其中我最喜歡的是看書了。我看了《三國演義》、《昆蟲記》以及《中華上下五千年》。這些書能教給我們很多知識,《三國演義》可以讓我知道三國時期的發生的事;《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲世界的秘密;《中華上下五千年》可以讓我知道中華五千年的發生的事。
到了中午,我吃完飯后,就*睡覺休息。
下午,我在電腦里寫周記和練字。打電腦和練字我都喜歡。練字可以讓我們把字寫好。在電腦打周記,我打完周記后就把它存到我的U盤里面去,打字可以增快打字速度,U盤還可以幫我把以前打進電腦的作文保存起來,過后我就可以看看以前寫的作文,所以我喜歡在電腦里打作文。
晚上,我練完兩篇字帖之后,看看電視,就睡覺了。
這就是我的暑假的第一天的生活,雖然比較枯燥,但是我也很快樂。
實用的小學周記范文匯總 篇26
7月5日星期一晴
連續幾天大太陽,讓我們熱得受不了。今天,我在外婆家玩,去游泳了。我套上救生圈,猛虎般的向水中沖去,我雙手從里到外的滑行著,雙腳用力的上下擺動著,就跟一只海龜似的在游動,我游到中間和我的兩個哥哥玩,我用手把水始出滾滾巨浪之中,使他們被打的落花流水,寸步難行,后來他們只的向我乖拐求饒。
然后我們還在水中拋足球,大哥守門,二哥助戰,我們兩個一起上,左拋右傳,就進了一球,輪到我守門時,大哥拋了一個高球,就象一只大鳥在天空翱翔。后來,我和二哥戰勝了大哥,真值得驕傲。
實用的小學周記范文匯總 篇27
“沒有任何力量比知道更強大,用知道武裝起來的人是不可戰勝的。”是啊!我們就應多讀書,讀好書。從書中慢慢地積累知識,更加充實自己。
要說起書,那還得從小時候說起。
在媽媽的指導和影響下,我從小就和書結下了不解之緣。小時候,我個性不喜愛看書,覺得看書是件很無聊的事情,媽媽總是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無聊的我,不知要做些什么。突然,我發現一本外殼很精美的課外書,便翻開書津津有味地讀了起來。當時,我才上幼兒園,認識的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒有阻止我的閱讀,不一會兒,我最后讀完了書,覺得讀書不是那么無聊,反而很搞笑。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽個性高興,她興奮地說:“桌子上的書是我故意放在那的,都是為了讓你愛看書,如今,最后成功了!”我一聽,猛然醒悟,原來媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便個性愛看書。
此刻我長大了,可我依然愛看書,每次和媽媽出去購物,我都會拉著媽媽,走進書店,買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,正因購物地點與書店距離遠,因此沒有去書店買書。導致整個購物過程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法,只好坐公交去書店買書了,當時,我個性高興,立刻由陰天轉為晴天。看!我多么愛看書呀!
此刻,我讀過的書可多了!有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空,便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識中;遨游在空中……書,不僅僅擴展了我的知識,還讓我明白了許多道理,書是我最親密無間的朋友;是教育我的好老師;是醫治我心靈上不足的好醫生。
啊!讀書真好呀!我愛讀書!
實用的小學周記范文匯總 篇28
今天,松動了好長時間的門牙在牙醫的幫助下,終于“光榮”的下崗了。媽媽看著我樂得直不起了腰。我急忙拿起鏡子照,呵呵,自己也忍不住笑了起來,缺了一顆門牙,我的模樣都變了,一張嘴,露出一個大洞,像個老婆婆!一說話就漏風,吃飯時只能用另一邊嚼。
當時牙醫告訴我,我的牙齒保護地不是很好,要我每天堅持刷牙,而且要注意刷牙的正確姿勢。媽媽還要求我不要用舌頭舔新牙,這樣的牙出來才潔白,健康!我一定要保護好我的這一口小牙,因為有了整齊、潔白的牙齒才美觀,牙好胃口就好,身體才棒!
實用的小學周記范文匯總 篇29
我家的電腦旁擺放著一盆仙人掌。你看,它那翡翠似的,長滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著,像疊羅漢的.,一片綠色的手掌上面又長出來一小片,重重疊疊,以這個姿勢矯健地挺立著。
昨天,我發現仙人掌盆里土很干,我就跟媽媽說:“我給仙人掌澆點水,它都快渴死了,”媽媽聽了,笑著對我說:“仙人掌就是六年不給它澆水,它也不會渴死的!”我連忙問:“為什么呢? ”媽媽笑笑,讓我自己查找答案。
我去書柜里拿出了《十萬個為什么》。書上是這樣寫的,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會從葉子上 揮發掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質的莖內儲存了黏性的漿汁,能較好地吸收并保持體內的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是為了適應干旱的 環境。
仙人掌的秘密被我揭開了!我明白了一個道理:大自然與我們生活息息相關,我想在生活中做個有心人,去發現更多的秘密。
實用的小學周記范文匯總 篇30
半夜,突然間烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。清晨,由傾盆大雨慢慢的轉變成淅淅瀝瀝的小雨,空氣變得清新了許多,樹木的葉子也變得更加綠油油了。
醒來時,聽到了一陣陣“沙沙”的聲音,像悅耳的歌聲一般回響起來,聲音輕輕的、柔柔的,聽起來很舒服。窗外,一片片碧綠的“舞蹈家”在悠然的跳著舞,腰肢細微的擺動著,不是的與別的“舞蹈家”交織、合作,不時發出“沙沙”的聲響。那時,我真錯覺以為那“沙沙”的聲響是美妙的.音樂,那細微的搖擺是動人的舞姿。
樹木揮動著她碧綠的雙手,輕輕地在風中舞動著,在雨中歌唱著,這是一副大自然的景象,這是大自然賜予的舞蹈與歌聲,它奏出了世界上最美妙的聲音,它跳出了世界上最動人的舞蹈。
我不禁沉醉于此中,細細的體會著這舞蹈帶來的滋味。沉醉,沉醉……那是自然的聲音,沒有樂器的附加,但卻能奏出最動聽的聲音。那是自然的舞蹈,沒有任何舞藝,但卻能跳出最優美的舞蹈。
樹木的歌聲,風中的歌聲,最動聽的歌聲。
樹木的舞蹈,雨中的舞蹈,最優美的舞蹈。