初一開學周記作文600字(精選33篇)
初一開學周記作文600字 篇1
新的一學期又開始了,這正意味著知識的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗你,磨煉你。只是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?
新的學期,新的開端,這又只是一個新的開始。開學第一天,我仿佛穿越了,因為我看到了那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到了那么多我的倒影,現在回首發現自己當時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非常可笑。只是啊!一年前的我就只是那么無知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的只是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室只是擁擠的,但我們的歡樂天地卻只是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。
雖然,我現在的知識并不只是很豐富,但,知識的海洋只是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
初一開學周記作文600字 篇2
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:
一、學好了課本的知識
在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書,在網上查出一些優秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當大家有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
初一開學周記作文600字 篇3
開學了,回到學校,校園依舊那么美麗動人,散發出陣陣誘人的香味。看到教學樓,我不禁緊張了起來,“考試、測試……數不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天開學典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發抖。“一班,二班,三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定 而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了,那是,我已經光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字,讓我的身上充滿了力量嗎,每個人的臉上都洋溢著笑容,每個人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個字錯雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學年開始了,我已經踏上了成功之路,就表明我再次做一名優秀的少先隊員,,父母和老師的期望不斷向我們送來,又給予了我們信心百倍,我又一次領悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時的陰影,而不是永遠的雨季,只要你有新目標,再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經歷風雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!
我們再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。
初一開學周記作文600字 篇4
假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學期過去了,仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第一周,證明我步入了一個更深奧的學習領地,前方有更多的挑戰,更難對付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰,艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對并擊敗他們
開學第一周,證明我要面對全新的生活,在新的學期中,我的生活里可會有“酸,甜,苦,辣”,也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無時無刻開懷大笑。
開學第一周,我的生活有了一個全新的起點,我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點。
初一開學周記作文600字 篇5
開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。
當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。
終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。
當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。
這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。
后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!
初一開學周記作文600字 篇6
這天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。此時本來我以為自己就是一顆石頭做的,堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。
之后我又含著痛列的心走向學校,可我有些莫明其妙的辛酸,此時校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?此時我一下子茫然了,這就是我長這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自己的事情,雖說嗎我就是一名中學生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉念一想,我別無選取,此時務必要完成作業,務必走出那里,也務必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充滿斗志。
這就是,我沒想到的就是這味道竟就是酸酸的。
剛開學,有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再就是小孩子一樣玩耍了。
初一開學周記作文600字 篇7
新的一天的陽光懶洋洋地灑進屋里,新的一天的風微微吹著嬰兒肥的臉,新的一天開啟了第三學期的大門。好像沒有區別,但是好像有什么不一樣。哦,對了,真的該拼了!
不用說,只是在新學期第一天老師請我們喝雞湯的時候,我才意識到初三并沒有那么簡單,我需要越來越努力才能考上我理想中的中學。入學考試注定是我人生的一個巨大轉折點。
但是教室還是一樣,學生的氣息依然存在,窗外的花被風不小心碰掉了,但是教室里的花越來越鮮艷。他們在一個暑假里一定有許多有趣的經歷。學霸們依舊裝出悠閑自在的樣子。他們輕描淡寫的說學習任務,其實就像半條渴望呼吸氧氣的魚。孜孜不倦地投入圖書館題庫真的很“狡猾”。然而畢竟路一尺高,魔一丈高。學生怎么會不懂這些套路呢?他們自然愿意假裝無意學習,讓敵人放松警惕。即使他們打個盹,也能擺脫距離。
第三年真的是神奇的年級,讓生活在混亂中的人變得充滿野心,全力追求自己的目標:怕跑的大小姐不再猶豫,堅持要上t臺;令人印象深刻的是,這個原本被認為沒有前途的壞孩子,卻沖上了重點中學。同時也不禁感嘆第三年是一個讓人糾結的年級。好像有一種無形的力量在鞭策著你。你似乎不愿戰斗,不愿進步,不愿超越;心里的目標越堅定,既然不知道如何出類拔萃,那就讓笨鳥先飛吧。我不在乎自己努力不努力,我只在乎自己在為夢想奮斗,在為夢想而奮斗,而不是夢想而一事無成!帶著這個信念,我保證不讓未來的自己對現在的自己感到失望,不在課堂上糾結于自己笨拙的演講,不做任何后悔的事!
青春是為了夢想而奮斗。畢竟每個人都只是茫茫人海中的一顆微小的塵埃,但只要永不放棄,總有一天會被發現的。人生永不停息!
初一開學周記作文600字 篇8
今天開學的第一天,第一節課,缺席的同學有很多。自己班的就比較少,2班的缺的比較多,將近有三分之二。在大學,同學們再也不在乎上課。想當年,開學的第一天,天還沒亮,我就已經在學校的門口等著。小時候真的很單純。不像現在人想的東西多,就越不知道方向。
晚上的時候,本來還是有一節課,可當到課室到上課時間,等二十分鐘還沒見老師的蹤影。看來老師也沒進入狀態啊。
班里已有好幾位同學,教室里煥然一新,桌子刷上嶄新發亮的油漆。這時候,又來幾位同學,久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談論著暑假都去哪里,干些什么。
一會兒數學老師來,我們拉好桌子,坐在自己的座位上。老師說,語文老師臨時有事請一段時間的假,臨時由黃老師給我們代語文課。第一節課,老師和我們一起看《開學第一課》,我們都看得格外認真。看著新來的黃老師,我不由自主就想到我們的語文老師賀老師,不知她怎么?不知她何時才能給我們上課。
我想,我已經是五年級的學生,我一定要更加懂事,更加努力學習,把字寫好。在家幫爸爸媽媽做家務。我會盡力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經是五年級的學生,一定不會再像以前那樣淘氣。
開學第一天,最不開心的事是數學老師不讓我再擔任副班長,換成班里的另外一名同學,回家告訴媽媽的時候,忍不住想哭……
初一開學周記作文600字 篇9
今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學校。
一進學校的大門,看到校園的新環境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況,接著,鐘老師又向我們強調了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
初一開學周記作文600字 篇10
今天龐親自授課,果然不同凡響,出口成章,妙語連珠,字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道:“我這個講廢話的老師……”
龐老師給我們所講的是全是精粹,簡直是真理,精辟呀!若此為廢話,世間何來妙語。閑話不多說,我也不故弄玄虛,開門見山,與大家分享一下內容。耶!上談教育,下聊人生,真是談天說地,不過稍加嚴謹,不說不知道,一說嚇一跳,讓我昏迷著、不知道前程的腦袋頓時開竅,受益匪淺。但真正的在于對教育方式的一種全新了解,人生價值觀的改變,勝讀十年書啊!且罷,讓你們也聽聽。
“不是錘的敲打,而是水的且歌且舞,使鵝卵石趨于完美。”此話怎講,不要以為少兒吃軟怕硬,較起真來,還不知分解呢,所以硬干不是明智之舉,重在疏導可謂良策,不有大禹治水的先例嗎?由堵至疏即功成名就。
嗯,“很當下,很社會,很。”不錯,在現在的社會潮流中,非進則退,這是于丹教授對今年的高考作文題的點評。于丹教授厲害呀!當然,這也折射出社會對我們的要求,發人深思。
……
還有很多的妙語,值得感悟,但言論至此,相信你已有許多感受,從精粹中汲取精華,想必你定會心曠神怡。這個益處嗎?可想而知,慢慢品味吧!
開學第一課啟蒙了我,相信今后的課程必定更精彩!呀,極品!
初一開學周記作文600字 篇11
今天是我暑假開學,斗星移,日月如梭,日子把我送進了中學的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服,吃了早點,匆匆忙忙的來到了實驗中學。
一進校門一座座漂亮的教學樓,一排排整齊的自行車,映入眼簾。瞧!遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!因為我愛打籃球,愛打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。
走進教室班主任張老師慈祥的對我說:你叫張傳琦吧?是來,在入學名單上打個勾,然后找個座位坐下吧。教室寬敞又明亮,教室里有攝像頭,有投影機,空調還有陽臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。
過了一會人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來了一個東西,放在耳朵上,我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥,原來實驗這么高科技啊!
老師對我們說:你們現在已經不再是小學生了,已經是一名五年級學生了,要有自主能力,要自覺學習。還說:我不管以前是好是壞,從現在開始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的
張老師說一番話讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開始,做一個學校的尖子生。
初一開學周記作文600字 篇12
“兒子,兒子”起床了,還睡呢!快遲到了。睡得正香,便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖著個身體從床上爬起來,“咚”誒呀,好痛啊!站起來一下在撞在了上層老弟睡得床上。不過,清醒多了。“嘻嘻!”
走到書桌前,誒!煩死了,昨晚打的一場持久戰,戰場還未清掃。現在,管它三七二十一呢,往書包里一陣亂塞餓得癟了的書包,一下便撐飽了。
曙光似乎還挺耀眼的,背著書包,哼著小曲,加上鳥兒的歌聲,都合成了一首樂曲,美妙極了。不一會便來到了學校。
似乎來得晚了些,教室里早已響起了朗朗的讀書聲:“中庭地白樹棲鴉,冷露……見大家這樣和諧,我也迫不及待的加入了進來……
課堂上,老師們總講的入情入理,少數同學也認真在聽。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣,什么事也逃不出他的法眼多數不認真聽的同學可倒霉了,被老師叫來站著,然后既不打他,也不罵他,反而獎賞他——上課規10遍,放學前完成。在鈴聲響起的時候(即下課鈴)老師也仍認真,細致為同學們講課,總要講個3~5分鐘,似乎才真正聽到下課鈴。
班上的最后一節課照例是數學,不過用煎熬來形容當時的情景,一點也不夸張(除了少數同學外)好像在拿著書認真的讀。其實心都不知道飛到哪里去了。大家都在等,等那“解放”的鈴聲響起……
“叮叮叮”鈴聲一響起,全班“嘩”的一聲便馬上都離開了座位,不出兩分鐘,班上空無一人,簡直是連一根針掉在地上也聽得見……。
作業作業如山堆,
加班加點寫不完。
手酸手軟別想歇,
都是為了好成績。
那么,讓我們從今天開始加油吧。
初一開學周記作文600字 篇13
開學了!開學了!我日夜盼望著學校的開學。今天終于到了。
一大早,我就把衣服穿得整整齊齊,吃完早飯三兩遍后,我輕輕地把早些時候準備好的書包拎起來,小心翼翼地扛在肩上。全副武裝后,我和媽媽打招呼,以“百米沖刺”的速度走在上學的路上。小鳥似乎很高興我急著去上學,嘰嘰喳喳個不停,好像在說“歡迎來學校,歡迎來學校!
來學校后,我很驚訝。學校還是那么整潔,那么漂亮,開滿了鮮花。
我急忙跑到我們班教室,哦!好多同學都來了,才看到忙著擦桌子,掃地,澆水!過了一會,教室打掃得一塵不染!
教室打掃干凈后不久,老師來了。看到我們打掃完教室后,他開心地豎起大拇指,笑著對我們說:同學們真的大了一歲,懂事多了!聽完之后,我的心里充滿了喜悅。我想我的同學一定很開心。
然后,老師要給我們送書了!
老師先叫了幾個魁梧的將軍去捧書。不一會兒,將軍們一個個帶來了幾大摞書。老師然后叫了幾個班干部給我們發書。突然,原本很安靜的教室里爆發出幾句話——原來是王彤和班長在爭吵。老師叫了他兩個,問了他們吵架的原因,親切的叫他們坐下。然后他對我們很開心。全班異口同聲地說:為別人著想的品質!是的,每個人都是對的!我們都應該向他們學習,對嗎?再整齊有力地回答學生!然后,老師對班長說:這本書你不用改,我和王彤一起改。王彤聽完,連忙對老師說:老師,這怎么可能?這本書的角雖然破了,但也不是不能用!但是老師說:為什么不!老師,我喜歡用折角的書。剛和王彤換了書!
書發完了,放學了。這是開學的第一天。我既高興又緊張!
初一開學周記作文600字 篇14
開學,我背著嶄新的書包走進校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的.分數,但是我又榮幸的分到2班。
2班里的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數和。
他們在班里也要算調皮的兩個人。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以為真。一天我們上政治課時,老師叫那為同學起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說6、7聲老師,真是太搞笑,我懷疑他不是慢動作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會好好學習,和同學搞好關系,不會辜負家長和老師的期望的。嗯!
初一開學周記作文600字 篇15
在我的寒假里,發生了許許多多的事,最難忘的還是初六的晚上發生的一件事,它讓我明白了做母親的辛苦。
初六的下午,媽媽的好友陳阿姨來我們家做客,陳阿姨有個七個月左右的女兒。白白凈凈、圓嘟嘟的臉蛋,真想咬上一口。不大不小的眼睛,看什么都覺得很新奇。還有一張小巧玲瓏的嘴巴總是咧開著在笑,可愛極了!陳阿姨抱著她寶貝的小女兒在我身邊坐了下來,好像在和我說,又好像在和她的女兒說道:“我們家的小寶貝最喜歡和帥哥美女玩了,是不是呀?”搞得我和表弟哭笑不得。
到吃晚飯的時間了,我和表弟快速地吃好飯,準備奔向電腦。這時,從客廳里傳來一陣“嗚嗚”的哭聲,吵得我們不得安寧,無奈,只好把門關上,可那哭聲又從門縫里鉆了進來,傳入我們的耳中。我心生一計,對表弟說:“咱們哄哄小妹妹,不就沒哭聲了嗎?”“對呀,趕快!”表弟眼睛一亮,迫不及待地說道。說干就干,我們先拿出我的毛絨玩具,哭聲是沒有了,可是她卻抓著毛絨玩具的一角含在嘴里,我著急地說道:“我的上帝啊,這玩意兒可是不能吃的啊!”然后硬是從她的嘴里拔了出來,“嗚嗚嗚——”我的姑奶奶啊,你怎么又哭了啊,我受不了了,然后硬著頭皮抱起了小妹妹,嘴里還說著:“哦——不哭不哭,不哭不哭。”
你問我弟弟去哪了?他跑到樓上,拿出了我三年級做的模型,在妹妹面前有模有樣的玩了起來,妹妹的那對不大不小的眼睛,緊盯著那對模型,終于伸出了小手玩了起來。我把妹妹放在了沙發上,長噓一口氣,對弟弟豎起了大拇指。
通過這件事,我明白了,父母養育我們實屬不易,我們應該從小就好好學習,長大了報答父母的養育之恩。
初一開學周記作文600字 篇16
小學畢業了,接下來就是初中了。若是以前很想到初中學習,可一到了初中卻急得手忙腳亂的,有時還會不知所措的做一些無法可想的事。更糟的是學習壓力大,休息的時間基本是沒有。就這想過去了一個學期。
到了新學期時適應了許多,就這樣我開始了愉快的生活。其實在學校里最累的并不是學習,而是艱苦的體育鍛煉。由于這個學期5月份要體育考試,所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯臥撐,不是折返跑就是練排球。練得腰酸背痛腳抽筋。終于回寢室了。“啊”,寢室的人不由得一起說出了這個字。終于休息了。
就這樣過了好幾個星期,我的生活還是挺好的。下課時,看窗外的風景,與兄弟們打打鬧鬧,玩的不亦樂乎。不過有時候,我也會發脾氣,就是班里那些看不慣的人,太囂張了,但又不能打。就這樣撐到了現在。
現在才知道,原來初中生活還是充滿趣味的。
初一開學周記作文600字 篇17
如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,來回5天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。它讓我們懂得了很多道理,軍訓讓我學會了感恩,感悟了人生。
軍訓前,我們幾乎都是溫室里的花朵,嬌生慣養,弱不禁風。但5天的艱苦訓練,我們發生了變--意志更堅強了,體質更好了,更健康。
一節勵志感恩課,讓我們學會了感恩。在教官的深情言語中,我們不覺流下了眼淚,不知不覺想起了我們的父母,我們的老師,對我們嚴厲但卻很關心我們的教官。他們為了我們,默默無聞。我們總把平時父母的關心,對我們的好。當作是理所當然的。其實不是的,他們對我們好,是為了我們的成長,為了我們的未來,為了我們能不比別人差……,父母起早貪黑,那都是為了自己的兒女能更幸福、更快樂些;老師如同我們的父母一樣,關心我們,愛護我們,夜深了,老師經常在微微的燈光下,批改作業,為了我們,老師您辛苦了。教官對我們很嚴厲,但我們都知道,他是為了我們好啊。每天看著教官皺著嚴肅的表情,我們只要稍稍做得不好,他就會罵我們,其實我們更知道,他為了我們能學得更好,更標準,不得不用嚴厲的詞語,鼓動我們,讓我們更認真地學。
經過這幾天的軍訓,我想說的是:感恩的心,感想有你。感謝那些幫助過我卻不求回報的人,感謝父母,感謝老師,感謝教官,謝謝你們,你們辛苦了!我一定好好學習,將來用優秀的成績報答你們對我的愛!
軍訓告一段落,生活和學習卻仍在繼續,我們要以對軍訓的那種堅持到底的精神帶到學習,帶到生活,然后去迎接更美好的初中生活。
初一開學周記作文600字 篇18
開學的第一個禮拜,我們就放了兩天假。外婆家裝修屋子,鳴我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早,我們就來到燈具城,走入燈具廳里,面前的一切可以用目眩繚亂來形容。入門一望,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現是選客廳燈,我望到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后鳴售貨員問價格,一千多元,可惜太貴了,外婆鳴我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡樸,好望價格也可以。然后我們選外公的臥室燈,望了幾家都不如意,在我們意氣消沉的時侯,我望到一款仿古的燈,它是一個四訪?的,燈罩上面寫了幾個古代的字,我和媽媽都喜歡,由于外公很喜歡古代的東西,價格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪歸家了。
歸到外公眾,媽媽把燈逐一打開給外公外婆望,他們望了都很喜歡。外公還夸我很有目力眼光,還說以后買家具也鳴上我。我可興奮了,開學的第一周就這樣過了,在以后的日子里,我仍是要好好學習。只有這樣才對得起關心我的人。
初一開學周記作文600字 篇19
今天是29號了,我懷著忐忑的心情來到了三中。“以前的同學還會不會在一起呢?”我心里暗自想著。走進校園,許多人都站在宣傳欄前。懷著強烈的好奇心,我也探過了腦袋去看。
仔細一看,原來是編班的情況。我瞪大了眼睛尋找我的名字。哈哈,找到了。我被編在了五班。來到班級時,班上已經有許多人了,我連忙找了個位子坐下。老師已經站在講臺上了,我微微抬起頭,只見老師身穿一件紅色格子的襯衫,一頭清爽的短發,面帶笑容。我心想,這位老師上課應該挺幽默的吧!果然,8(數字書寫要統一,可改為:八)點三十分過后,還有一些同學沒來。老師說:“誰愿意去當‘門神’的?”“門神”,真新鮮的詞。只見老師話音剛落,全班鴉雀無聲,沒有一個人自愿當門神。“沒有一個人愿意啊,那我只好來選一個了。”老師無奈地說道。只見老師正往我坐的地方走來,頓時,我的心里像揣著一只兔子一樣,七上八下的,生怕老師選到我。“門神”,這個位子我可擔當不起呀!老師走了過來,天哪,不會真的是我吧!我的心都快提到嗓子眼了。“你來當吧!”老師對著我前面一個女同學說道,一下子,我的心放了下來。長吁了一口氣。果然,自從有了一位女門神,班上就時時傳來偷笑聲,尷尬的事也就接連不斷(建議:可稍作舉例)……
七年五班的第一天,讓我感到了像家一樣的溫暖、快樂!
初一開學周記作文600字 篇20
盼望著,盼望著,暑假過去了,開學的日子近了,近了。
開學第一天,我和爺爺帶著行李,我坐在電動車后似乎經過漫長的旅途,終于來到了潭頭一中。
哇塞!這里還真大!我們急匆匆地去找班主任注冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。啊!這里真是鳥語花香,該綠的綠,該紅的紅,該青的青。這里的一切;都截然不同,我偶然聽到男生那邊的宿舍竟是新蓋的,看啊!還真是新蓋的。
我拖著沉重的行李趕緊幾步上樓,免得爺爺看見我吃力的樣子,爺爺拎著桶跟在我后面。我剛到二樓轉梯,就看見了一面鏡子,一開始我不知道這是干什么用的,后來才知道叫儀容鏡。
我接著上樓,又有了新的問題,這不是女生宿舍嗎?咋還有男生呢?我直呼奇怪,直到后來我才知道,原來這樓的一、二層是男生住的,三樓以上才是女生住的。
終于,我到四樓了,找到宿舍。不過問題又來了,我是天生的選擇困難癥,我睡上鋪還是下鋪呢?考慮到自己還患有起床困難癥,還是乖乖選擇了下鋪。
等我安排好一切,我就背著空蕩蕩的書包,匆匆跑上樓,因為快要遲到了,而且我也不想開學第一天就遲到啊!
因為一切太過匆忙,我也不確定教室在幾樓,我剛上二樓,看到一個(2)班的牌子,剛想進去。卻被一個家伙拽往,原來是我的老同學。幸好被她拽住,差點闖進初三的教室,避免了尷尬。
上課了,老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己,她姓朱,名煥燕既是我們的班主任,又是英語老師。她的臉上總掛著慈祥的微笑,以溫和的聲音跟我們講一些新的知識……
雖然我的開學第一天有點波折,但個人認為還是很滿意的。初一是新的開始,希望我們能共同進步,一天比一天好。
初一開學周記作文600字 篇21
似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習等等。
開學當天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這一天,在學校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
初一開學周記作文600字 篇22
每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學差別的校園,與小學差別的教室,與小學差別的課本,與小學差別的同學,與小學差別的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的伴侶。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,伴侶、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團結,友愛,相互之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
初一開學周記作文600字 篇23
時間過得可真快,就這樣開學一周了。如今的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;如今的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
還記得開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
初一開學周記作文600字 篇24
開學的第一個星期,我們就放了兩天假。外婆家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早,我們就來到燈具城,走進燈具廳里,眼前的一切可以用眼花繚亂來形容。進門一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問價格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡單,好看價格也可以。然后我們選外公的臥室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時侯,我看到一款仿古的燈,它是一個四方行的,燈罩上面寫了幾個古代的字,我和媽媽都喜歡,因為外公很喜歡古代的東西,價格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。
回到外公家,媽媽把燈一一打開給外公外婆看,他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力,還說以后買家具也叫上我。我可高興了,開學的第一周就這樣過了,在以后的日子里,我還是要好好學習。只有這樣才對得起關心我的人。
初一開學周記作文600字 篇25
時間過得真快呀,一轉眼,上初中已經是第三周了,同學們也改進了許多,進入狀態了。
我和陳詩敏來時,已經8點過幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個別人被老師點名批評,他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區被同學們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應該要嚴肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。
在上課的時候,大家都在津津有味地聽課,幾乎沒有人講話,我猜大家應該都被班級公約恐嚇住了吧!唯獨在數學課已經下課的時候,王老師拖了堂,同學們就抱怨連天了,整個教室都是抱怨的話,所以像菜市場一樣,鬧哄哄的。
下午,一切都很好,在背誦的時候,大家的聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學課做實驗的時候,一個個“貪玩鬼”就玩起水來,玩著玩著,就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬別“癡迷不悟”了。
今天沒有有好人好事。
在這幾篇的流動日志里,我發現數學課上的人被舉報的最多,大家是不喜歡數學這門主科?還是不喜歡王老師呢?其實王老師拖堂也是為我們好,讓我們多做點練習,遇到多點題型,考試時就有可能遇到做過的了,這不是對我們好嗎?別老抱怨王老師占了下課時間,她是為了我們好。還有些同學太愛玩游戲了,這有什么好?既對自己的眼睛不好,又耽誤學習,多讀點課外書,還可以學到知識,多好啊!
為了將來,我們一起努力吧!
初一開學周記作文600字 篇26
人世間的事物總是變化莫測,許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學期來說吧,在我的學習生活中就發生了使我想不到的“小三部曲”。
第一部
“哎,你聽說了嗎這學期我們班換班主任了,據說還是位男老師。”“啊,男老師”我一進校門,便聽到我們班同學七嘴八舌的議論聲。仔細一打聽,我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣嚴厲不嚴厲于是我懷著忐忑的心情上樓去報名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道:“這位老師會是誰呢?按常理,男老師一般都會很兇,這位接任我們班的老師不會也是這樣吧
”我一邊思索一邊走,不知不覺就走到了三樓報名處……
第二部
當我走到辦公室門口時,卻遲遲不敢進去,只得透過玻璃窗向內看,只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫著。我想:“那位不會就是我們的新老師吧?他的神情可真嚴肅而認真。“喂,你怎么不進去”一位同學拍拍我的'肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進了辦公室的門,排在幾個同學的后面。輪到我了,那位新老師還是像問其他同學那樣問我,并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調皮搗蛋的學生教好嗎?他會和我們友好相處嗎?一連串的問題在我眼前不斷浮現……
第三部
懷疑不等于現實。出人意料,當我們與王老師相處一個星期后,大家發現,這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上,他喜歡和同學們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴格管理下,就連我們班最懶的同學也主動做作業了。真讓我有些敬佩啊!是呀,人間事物變幻莫測,許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發生的這小“三部曲”一樣。不過,現在同學們還挺喜歡王老師的,我相信,在他和我們的共同努力下,我們班一定會變得越來越好!
初一開學周記作文600字 篇27
轉眼間,開學距離已經有一個星期了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了初中生活和小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之后,作業就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這么近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
初一開學周記作文600字 篇28
不知不覺,時間的腳步太快了,曾經發呆的我們,轉眼間就踏上了初三的生活。
對于初三,我感慨萬千!
我也深深的明白,時間的流逝,并不是讓我們感嘆和后悔昨天,而是讓我們學會利用明天。
隨著時間一天天過去,陽光開始,夕陽離開。時間的節奏真的太快,晝夜交替太快,墻上的鐘轉得太快。但是,晝夜交替,時間流逝,是自然界永恒的規律。只有把握和利用,時間才不被用來浪費,而是用來奮斗,拼,拼出一些成績,爭取一個世界。
第三天,我失去了第一天的稚氣,找不到第二天的迷茫。第三天,太陽如火,心中的驕傲卻無法熄滅,雨水也無法熄滅熱量。人生在世,浮華,追求卓越,卻隨波逐流。
這只鳥不能飛過天空,只是因為它不往外看。人們相信,從這座山上向坐在山上的人眺望的人,是愿意抬頭欣賞的,而不是低頭恐懼的。既然羨慕,為什么不追?追逐心中的憧憬,追逐夢想的彼岸。夸父并沒有不自量力地追逐太陽。夸父淪陷時會有這樣的想法嗎?努力了就沒有遺憾了。
天雖高,路難走。需要的是這種信念。墻縫里的草,石頭下的小花,當然太執著了,但正是這種執著,抓住了人的眼睛,給人增添了一絲芬芳,讓人心顫,他們和我們一樣堅定。今天我們能不為哪一天而戰?如果不把握今天,你有什么資格說你期待明天?如果不彌補昨天的遺憾,你有什么資格說后悔?
即使有成千上萬的風浪,我們也應該看大海的青山。即使下傾盆大雨,屋檐也有角落。即使時光流逝,難道我們還沒有這一刻去拼搏嗎?心中的信念,遠方的期待,奔跑的距離,刷新著昨天的歷史。人,努力過,就夠了,只因為有一個無悔的青春,只因為人生的旅途值得期待,哪怕疏忽失敗,我也不會后悔。
初一開學周記作文600字 篇29
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多伴侶,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭必定都會增加,本身能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活必定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
伴侶知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會安靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。本來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變革。當然這不但僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的弊端還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不絕,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老弊端沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
初一開學周記作文600字 篇30
從背著大包小包的行李走入學校,到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家中,一周的時間便匆匆的溜走了。回首這一周的心路歷程,有非常多事,瞬間出現在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動的,應該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜,張某某突然牙痛發作,舍友方某某也顧不上睡,立刻陪他前往醫務室,進行檢查治療。他們回來后,其他舍友都關心的問道:“怎樣了,牙還疼嗎?”“醫生怎么說?”“嚴重嗎?”“需要去醫院嗎?”那時,我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍,分明是一個家,一個充滿關愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關心,互相幫助,互相愛護。這都是我在小學時所不曾經歷,不曾感受過的。
其次便是初中的學習了,與小學不同的是,初中學習增加了幾門課程,使本來就十分沉重的學習任務又加重了許多。而且比小學更注重自主管理與自學的能力。每天上完課,做完作業后的空閑時間一般比較多,全都由你自己安排,你可以選擇讓其不留痕跡的溜走,也可以讓他永遠留在記憶里,這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續努力學習,將自己變成一個高速運轉的機器,迅速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我是從8000多人中脫穎而出,但我仍要貫徹金山中學“爭第一”的精神,而到時候,誰會成為700多人之中的王者,就取決于每個人的的勤奮。
一切,才剛剛開始,我,期待著。
初一開學周記作文600字 篇31
進入新的學校,開始新的學期,一切都是那么熟悉;新的班級,新的面孔,一切又是那么陌生。高高的教學樓,飄揚的五星紅旗,寬廣的操場,一切都沒有變。但是,一切卻都變了,陌生的同學,陌生的老師和陌生的學校。
中學確實不一樣,不一樣的校園,不一樣的校規,不一樣的老師,不一樣的學生和緊張的時間 。小學,中學,高中,大學,這四個階段就是一朵花,種子,扎根,開花,結果,一樣都不可或缺。
中學的時光令我向往,我大膽的猜測,中學是否也是那樣歡樂?同學,老師,花花草草,都是一樣名稱,那是否和小學一樣,可以犯錯,可以大笑,可以胡攪蠻纏,甚至胡言亂語?不,不能了。“我長大了”,這是知識告訴我的;“我懂事了”,這是父母告訴我的;“我是青少年,我是祖國的棟梁,我是祖國的未來,我身系祖國的希望,我不能辜負祖國”,這是我告訴我自己的。我不再幼稚,我不再單純,因為我已經跨入了中學,中學將會有一個嶄新的我。
閉上眼睛,仔細聆聽。雨聲,滴答滴答;風聲,呼呼呼;雷聲,轟隆。在這交響曲中還夾雜著其他聲音,中學生那撕破喉嚨的讀書聲和老師那驚天動地的訓斥聲。中學就是這樣,無數次的倫回這樣的聲音,聽煩了,聽膩了,也無動于衷。
中學,一個新的學習歷程,我將在這里“扎根”,吮吸知識的甘霖,擴大知識面,完成這個階段的學習生涯。
初一開學周記作文600字 篇32
20xx年X月X日 X天
轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……
初一開學周記作文600字 篇33
9月3日是我們飲馬井巷小學正式開學的第一天。我在想:語文老師會怎么樣給我們上第一節語文課呢?啊,要上語文課了。一定是單元導讀課。結果我錯了,這節語文課非但沒上單元導讀課,甚至于連課都不上了……老師告訴我們在五樓的平臺上,學校決定用它來做我們五年級3個班的種植園。每個班分到一大塊責任田,每一塊大責任田里分成了8塊小“責任田”,一塊小“責任田“就是一個裝滿土的箱子,今天這開學的第一節語文課就討論我們班的種植園種些什么。
這下班里可熱鬧了,像沸騰的水一樣炸開了。這開學第一課一下子把我們的勁兒都釣上來了。同學們紛紛討論種些什么,想種蘭花、牡丹花、仙人掌與西瓜等一些植物。原因是蘭花與牡丹花可以點綴,仙人掌好養,西瓜長出來后可以分給大家吃。最后我們全班商量決定種黃瓜、牽牛花、大白菜、蘿卜等10種植物。每個班安排了10名同學當種植員。我舉手報名當上了種植員,并且負責每個星期一“責任田”的灌溉問題。說種就種,中午我們3個班的種植員就集中到平臺上一起忙開了。
我們先用小鏟子松了松土,然后用手指挖了幾個洞,然后將種子種了進去。再將水倒進那幾個放進種子的洞里,最后把種子都種到了土里。 今天開始我們擁有屬于我們自己的“責任田”了哦!我們在“責任田”里種下了希望,我們一定要好好管理它,爭取讓它結出果實。