寫人的周記500字左右（精選33篇）

寫人的周記500字左右 篇1

　　他生活在一個幸福，歡樂的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。

　　他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。

　　一天，我走在放學的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門的同時，我忽然看見了鄰居家的小弟弟，在雨中好像思考著什么，這時，他全身濕透了，我準備把傘借給小弟弟用，可他又嘲家中跑去，懷里好像抱著什么。后來我才知道，那原來是生命垂危的小貓，他媽媽最討厭小動物，可他為了救它，不顧家人的反對，救了小貓。這真讓人敬佩，盡管他只有6歲。

　　人間處處有真情，只要我們都有一顆善良，純真的心，這個世界將因我們而變得美好。

寫人的周記500字左右 篇2

　　我叫李茂，今年十二歲，現在正讀納溪區逸夫實驗小學六年級一班。我有一雙與眾不同的眼睛，這雙眼睛和我一樣馬虎，常把“6”看成“0”。

　　我從前做事挺認真的，可這幾天我卻一反常態，盡干一些粗心大意的事。比如前幾天我在家寫家庭作業，寫著寫著，我把“鼎”寫成了“頂”，而且錯別字有很多，后來還被老師訓了一頓。

　　還有一次考試，老師把卷子發下來，我三下五除二就做完了。有講卷子交給老師，就一陣風似地沖出了教室。下午老師將卷子發下來了，我一看。頓時就傻了眼：這里沒有寫答語，那里沒有打小數點，那里還有一道算術題沒做。而且一個小數點就扣了我5分，我氣極了，但回過頭來一想我不跟動畫片里的“沒頭腦”和“不高興”是難兄難弟嗎？設計師要“沒頭腦”和“不高興”設計并且造一棟30層的樓房，每層高3.18米，小數點一丟，就成了318米高了，那樣造出來的樓房肯定會嚇死許多人的。

　　我的這些壞習慣都是馬虎和粗心惹的禍，我要緊急剎車、懸崖勒馬，和馬虎、粗心說一聲“拜拜”。

寫人的周記500字左右 篇3

　　感動，是在漫漫長夜為你燃起一簇熊熊火焰？是在絕望之際向你伸出援手？還是在孤寂之境給予你無限溫暖？我倒認為，感動，或許只是在不經意間波動了你心弦。

　　絲絲白發兒女債，歷歷深紋歲月痕。記得那是一個寒風凌厲嚴冬，寒風呼嘯，光禿禿樹木，像一個個老頭兒，受不住西北風襲擊，在寒風中搖弋著，一條條樹枝像一條條狂舞皮鞭在空中抽打著。因為要補習，車子又被別借走了，爸爸只好騎著自行車載我去補習。我們剛剛出家門，一股冷氣迎面襲來，把我凍得鼻酸頭疼，手腳都被凍得通紅。爸爸看見了，一把脫下外套，套在我身上，淡淡地說道：“天冷，多穿點，別著涼。”明明只是幾個字，卻讓我鼻子一酸……

　　從我家到有不少路，其中還有一段挺陡上坡。上坡時，爸爸載著我，蹬得十分吃力，滿臉漲得通紅，汗一滴一滴地掉了下來。我正要建議下來走時，目光不經意間落到了父親那雙握緊車把雙手上，由于脫下了外套，父親手臂已凍成通紅，手骨節青筋突兀。一股難以名狀感覺涌上了我心頭，眼淚在眼眶里打轉，黃豆大眼淚一滴滴流了下來。

　　們常說：“父愛無聲。”父愛是深沉，嚴肅。父愛就像一杯茶，需要細細品味。啊！父愛讓我感動！

寫人的周記500字左右 篇4

　　今天是我們的旅游的最后一天，我們去了福建的千年古樓，它是圓形樓房，共有四層，看上去非常壯觀，我們剛走進土樓，由于下雨地面上有積水，奶奶就滑倒了！

　　情況是這樣的：當時在下雨，地上滑滑的。那里臺階很多，有高有底，我和媽媽走在前面，奶奶在中間，爺爺爸爸在后。只聽“轟”的一聲，轉眼奶奶臉就已經摔倒在地上；當時我們都驚呆了！趕緊把奶奶扶起來。當時的奶奶臉色蒼白，疼痛難忍，路邊的小攤老板熱心地給我們一張板凳給奶奶坐下，休息了半小時后奶奶臉色有些好轉，爸爸媽媽堅持要送奶奶去醫院，可倔強的奶奶就是不同意，偏說是膀子的筋扭了，堅持和我們一起參觀了土樓。

　　我們回到賓館，奶奶的膀子越來越疼，連手臂也腫了；可是奶奶忍住疼痛，一聲不吭。第二天一大早我們往家趕，由于堵車高速封路，又耽誤了幾小時，可奶奶一聲也不說。

　　最后奶奶在當天深夜才被送到軍區總院，醫生的診斷是奶奶的左膀斷了！第二天醫生就給奶奶做了手術，可病床上的奶奶更加虛弱，當時我就覺得我奶奶太可憐了。

　　我親愛的奶奶！祝愿您早日康復！

寫人的周記500字左右 篇5

　　有那么一個人，我對她再熟悉不過了。

　　她有一雙明亮的眼睛，水靈靈的，像兩顆紫瑩瑩的水晶葡萄。不算高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，能說會道。兩道濃黑的眉毛，像兩條彎彎的小船。她有一頭烏黑的頭發，在腦后扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯得格外精神。

　　她喜歡彈鋼琴。每天中午和晚上都會抽出時間來練琴，一邊彈，還一邊搖頭晃腦地唱著歌。歌聲太高了，就連媽媽叫她吃飯也聽不到了，總是要等到媽媽趴在她耳邊叫她才能聽到，最后，她才戀戀不舍地離開鋼琴。

　　她還喜歡畫畫。每天只要一有時間，她就跑到桌子旁，拿起筆和紙畫畫。她一般是先觀察外邊的景色，后畫畫的，她畫的每一幅畫都那么好看，她把看到的美景用彩色畫筆描繪出來，并把每一幅作品貼在墻上，每天看著這些畫心中就會想：“我進步了。”

　　她的性格善良、樂于助人。同學摔倒了，她會把同學扶起來；同學哭了，她會安慰她。

　　大家一定很想知道她是誰吧！哈哈！告訴你們吧，她就是我——太師附小三年級，六十七班的溫翔月。

寫人的周記500字左右 篇6

　　在本學期初，我認識了一個新同學。他喜歡穿藍色的衣服。他個子不高，但是廢話卻許多。但他也有許多優點。

　　他使用電教用的很好。記得有一次，電教突然不知怎么了，大屏幕突然打不開了，而我們的班主任恰好也不在。給我們上課的老師也不會弄，急得像熱鍋上的螞蟻，就問：“你們的電教管理員在哪？ 快來弄電教啊！”

　　這時我們的電教管理員——他舉手了。老師就趕緊叫他上來弄電教。只見他這弄一下，那動一下，三下五除二就弄好了。老師也投去了贊許的目光。

　　他對游戲也很精通。在軍訓休息的時候，我總是問他一些問題，而他卻能很快回答，而且令人十分滿意。

　　俗話說：“凡是有利就有弊”他也不是十全十美的人。他的廢話許多，簡直就是廢話簍子。有一次，我們去大課間時，在站隊時他就在那說，到了操場后，他還在那說。

　　你們知道他是誰了嗎？什么？你們還不知道？讓我來告訴你們吧！他就是我們班的王建強。

寫人的周記500字左右 篇7

　　我有一個很好的小伙伴，他是一個天真活潑、樂于助人的好孩子。雖然他不是我們班的同學，但是通過幾年的接觸，我們已經建立起同學般的友誼。我這個小伙伴叫馬純金，他長得胖胖的，臉圓圓的，眉毛細細的、長長的`，像天邊的月牙兒一樣，眼睛小小的，一笑起來就瞇成一條縫。

　　我是在奶奶家認識他的，剛見面時，他很害羞，兩只手在前面扭著，不敢抬頭。過了一會兒，我們倆漸漸熟悉起來，他告訴我很多農村孩子的趣事，他說的趣事令我非常向往。第二天我便要求他帶我到河邊捕魚，我們拿著漁網、礦泉水瓶來到離他家不遠的小河邊。只見他玩起褲腳，蹲在小河邊的石頭上，耐心等待魚兒的到來，他瞅準機會一下子就把小魚撈了起來，然后小心翼翼的把小魚裝進礦泉水瓶子里。我們不亦樂乎的忙著，待到累了的時候，我們便在河邊疊起了小船。他的手特別靈活，會疊各種各樣的小船，我們把小船放入手中，小船一搖一擺地被風吹著，被水推著，時快時慢，奔向遠方。我們玩的好開心呀！

　　在后來更多相處的日子里，我還了解了他很多的優點，他學習用功，從不讓父母操心，而且還很善良。這就是我的小伙伴，他是不是很可愛呀？

寫人的周記500字左右 篇8

　　在我心目中，我們班的體育小能人是陳浩然同學，他的個子不高，眉毛下一雙不大不小的眼睛，架著一副眼鏡，這與他熱愛運動的性格不吻合，他的體育可棒了！具體表現在跑步、壘球、跳繩這三個方面。

　　在一年一度的校運會上總能見到他那熟悉的身影，他參加的項目很多，其中參加跑步的比賽就有好多場了，瞧，隨著發令槍一響，陳浩然就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線，只見他咬緊牙關，皺緊眉頭，閉起眼睛，使出全身的力氣向前沖，就這樣他一次又一次地取得了好成績。

　　扔壘球是我們體育必考的項目，這讓很多同學苦惱不已，可陳浩然卻很輕松地就能獲優異的成績；看，陳浩然同學手拿壘球，助跑一段，把壘球遠遠地扔了出去，這種感覺真是瀟灑。

　　冬天，跳繩是男生們最喜歡的體育項目，陳浩然特別喜歡跳雙飛，你看：他雙手舞動著繩子，腳輕輕地一跳，就像皮球一樣彈回來，彈回去，他一連能跳接近100個雙飛，同學們都拍手叫好。

　　陳浩然當之無愧是我們班的體育小能人。

寫人的周記500字左右 篇9

　　那是一個星期3的晚上，我和爸爸去婆婆家吃了飯，高高興興地來了東街步行街，那里的人可正多。

　　正在回家的時候，看見那里的人十分地多，于是我就跑了進去，只見那里有一塊紅的拍子，上面寫著殘疾人演唱會我當時十分地好奇，于是，我就在那里等，一共5個人，3個叔叔，一位阿姨，有一位叔叔是放音樂的，還有一位阿姨，他們的演唱會開始了，當時人十分地多，先是由一位叔叔唱的《九妹》，那一位叔叔的腳是靠兩個凳子來走路的，他說他（她）們生下來就是天生殘疾的，他們的爸爸媽媽因為他們是殘疾的而拋棄了他們。

　　從此，他們開始流浪，就從武漢來到了武勝，聽了這些，當時所有的人都十分地感動，第二位叔叔身材很矮小，他唱了一首《小微》，當時這首歌唱完了的時候，觀眾們紛紛的獻了掌聲，有一位好心的阿姨捐了一元錢，那一為阿姨看見了，說：謝謝您，祝你百年好合。第三位就是那一位阿姨了，那一位阿姨唱的是《好日子》，有許許多多的人都去獻了自己的愛心，當我看見他們都獻了愛心，我也把自己的一元錢去獻了愛心，捐了出去。

　　當時我的心里十分高興，因為我幫他們捐了一元錢，雖然一元錢不多，但我還是獻了自己的愛心，幫助了他們！

寫人的周記500字左右 篇10

　　星期日是媽媽的生日，我和爸爸為了給媽媽一個驚喜，所以特別做了準備。清早，我和爸爸到大街上買了氣球和過生日的用品，還特別買了一個精致鉆戒，用一個十分漂亮的小盒子包裝起來送給媽媽，心里想：有這么漂亮精致的小鉆戒真是太好了，媽媽一定會喜歡的。這天晚上，我久久沒有入睡，看到窗外繁星閃爍，我望著蒼穹中那輪皎潔的月亮，仿佛看見了媽媽可親的笑容，現在我十分盼望明天的到來，早點讓媽媽高興。天終于亮了。早晨起床打開窗戶呈現在眼前的是一幅歡樂的景象：小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，好像在為媽媽的生日而演唱；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在為媽媽而跳舞；蜜蜂在草叢中邁著快速的腳步，好像在百忙之中趕來為媽媽慶祝。我穿上衣服親自做早餐，第一范文網雖然不像午餐那樣做得五花八門，但十分有營養。等媽媽起床以后，我恭恭敬敬地向她鞠了一個躬，并請她去吃早餐，媽媽驚奇地說：“呀，太陽從西邊出來了!”雖然嘴里這樣說著，可看的出來媽媽還是很高興的。看來為工作疲倦了一天地媽媽真的忘了今天是她的生日，可這樣也好，會更讓她驚喜的。

　　到了晚上，我們的派對正式開始了，我們買了一個巧克力蛋糕。上面布滿了水果、果醬、冰激凌花紋和小動物。還有巧克力。開始慶祝生日了，我們先點燃蠟燭。可是有兩根調皮的蠟燭點了幾次才點著。機靈的爸爸笑著說：“那上面的火焰似乎要告訴我們傲冉，人不能遇到困難就退縮，只要堅持不懈，就能獲得成功。”我和媽媽聽了爸爸的這番話，都會心地笑了。我跟爸爸唱著祝福媽媽的生日歌，歌聲中媽媽吹滅了蠟燭。然后大家開始吃蛋糕。媽媽真的很高興，就把奶油涂在了我的臉上，我也用奶油涂在媽媽臉上，爸爸趕緊拿起相機為

　　我和媽媽照相，留下這幸福的紀念。三口人都哈哈大笑起來。我把生日禮物鉆戒恭恭敬敬地送給了媽媽，媽媽打開禮盒，樂得合不攏嘴，我和爸爸也十分開心。

　　晚上，我躺在床上，仍然激動地睡不著。我覺得今晚的夜空是特別的迷人，那彎彎的月兒多像媽媽笑瞇瞇的`眼睛呀……

寫人的周記500字左右 篇11

　　我有一個粗心的爸爸，我常常批評他，他總是不耐煩，有一次終于吃了大虧，爸爸這才明白粗心的壞處。

　　有一天我和爸爸、媽媽一起去外面逛一圈，出去的時候媽媽說了好幾遍要爸爸帶鑰匙，但爸爸毫不在意，還不耐煩地說：“知道了！知道了！”

　　回來的時候，媽媽叫爸爸把鑰匙拿出來，爸爸翻遍了全身也沒能夠找到鑰匙，爸爸一遍一遍地找，就是沒找到，最終是一無收獲。于是爸爸打電話給爺爺叫他趕緊回來，接著我跟著爸爸媽媽一起乘電梯，到樓下等，這時天色已晚，我看到天上燦爛的星星在天空中不停地閃爍。我已經沒心情看星星了，因為我的作業還沒做呢！“爸爸都是你的粗心，害得我的作業完不成。”我心里嘀咕著，爸爸也顯得很著急，一會兒在外面走走看看，一會兒在原地等待，過了一會兒爺爺終于回來了，爸爸見了救星一樣，馬上迎上去，最后爺爺打開家里的門，進了家后，這時已經八點了，我對爸爸說：“都是你的錯，要不我的作業早就做完了。”爸爸輕聲地說：“我一定會改的。”

　　爸爸呀，爸爸你何時能夠改掉這個粗心的毛病！

寫人的周記500字左右 篇12

　　在我們班，匯集了許多各種各樣的高手，有朗讀高手，寫作高手，體育健將……今天呀，咱就給你介紹一下我們班的畫畫高手——陸思錦。

　　有一次，美術張老師讓我們畫一幅關于鳥的畫，一位同學想出來畫什么，卻不知道怎樣畫，便請陸思錦幫忙為她畫一只鳳凰，陸思錦二話沒說，提起筆來就畫。不到一兩分鐘，一只神氣活現、翩翩起舞的鳳凰就畫好了。當時我心想：哼，有什么了不起的，不就是會畫只破鳥嘛！于是，我就故意刁難她，從我的積累本上選了一張最難的美少女貼畫，讓她為我畫。她先是猶豫了一會兒，還是答應了，我心里想沒準這樣就能把她給難住了，可沒過一會兒，陸思錦就把畫紙還給了我，我以為她不會畫，可當我接過畫紙的時候卻驚呆了，畫紙正面畫著和我貼畫上一模一樣的美少女，那神情、那服裝、那頭型都絲毫不差。

　　從此，我對陸思錦畫畫的“功夫”佩服得五體投地，還經常主動讓她幫我畫一些畫。瞧，老師又讓我們畫畫了，只見陸思錦皺皺眉頭，然后輕松的抬起筆，畫下了山，畫下了水，還畫下了婀娜多姿的美麗荷花……

　　怎么樣，聽我介紹完這么多，你們是不是也有點兒羨慕我們班這位畫畫高手了吧！

寫人的周記500字左右 篇13

　　我是個性格外向，活潑開朗，喜歡唱歌的人。

　　我有一頭烏黑發亮的頭大，一對大耳朵，一雙明亮的眼睛，一個高高的鼻子和一張貪吃的嘴巴。我最大的弱點就是膽小。說出來真有點難為情，我都已經三年級了，還每天鉆到爸爸媽媽的被窩里睡。不不但如此，而且還要爸爸媽媽看電視時我睡，直到我睡著了，他們才能睡。只要有一點風吹草動，我便會醒來。記得又一次爸爸回家，按了按門鈴。聽到門鈴聲，我的心跳加快了速度，仿佛我的靈魂已經不在了人間。直到媽媽把門打開，看見是爸爸，我的心才放松下來。

　　我是個電視迷。每天飯后，我便會看起動畫片來，爸爸媽媽叫我也沒有反應，只有把電視關了我才回過神來。

　　我特別喜歡吃海鮮，不喜歡吃蔬菜。如果飯桌上有蟹，我就會像豬八戒一樣大口大口地吃，而且怎么也吃不飽，大人們說我的肚子是個“無底洞”。

　　我希望我能改掉這些不良習慣，做個人見人愛，花見花開的人。

寫人的周記500字左右 篇14

　　我小小的眼睛，小小的耳朵，小小的嘴，有著讓人過目就忘的外貌，但卻有著不凡的才能。

　　我的愛好是體育，并且我喜歡很多方面，譬如說跑步、跨欄、騎自行車等等。記得在二年級時，舉行全年級接力賽中，我班獲得了第二名，當然了，里面也有我一小部分的功勞。

　　我在數學方面也極有造詣，雖然說有事我也會粗心。記得有一次，數學考了99分，那1分是丟在了一道極為簡單的口算題，即使99分算是高分了，但我還是心有不甘。

　　雖然偶爾的粗心，但也沒有阻礙我數學的發光發亮，記得在一年級的口算比賽中，我擊敗所有的對手，獲得了第一名。當時我得到一張獎狀和一個精美的鉛筆盒作為獎勵，雖然你只是小小的獎勵，卻給我了莫大的鼓舞，因為這是對我數學能力的肯定。

　　這就是我，平凡的我因為努力有著不凡的才能。

寫人的周記500字左右 篇15

　　她有一雙彎彎的柳葉眉，一雙“炯炯有神”的小眼睛，下面有個扁扁的小鼻子，一張貪吃的小嘴，一雙小巧玲瓏的耳朵，再加上一頭烏黑發亮的頭發，就湊成了一個可愛的小女孩。

　　我是一個調皮的孩子。她天生性格活沷，喜歡跳舞 。身高一米三，過了九個情人節。每當只要音樂響起的時候，她就會情不自禁的翩翩起舞了。

　　有一次，她和表哥去水池邊玩，她明明知道自己打水仗打不過表哥的，卻硬要和表哥決戰，最后打得一身都濕透了，像一個落湯雞一樣。回到家里的時候，媽媽看見了，正要抓起來打她，她卻還是嘻嘻哈哈的，還用手伸到媽媽的身體里，撓了撓媽媽，媽媽怕了，才立刻把手縮了回去，她一見媽媽把縮了回去，就像老鼠見到貓一樣，“哧溜”一下子就跑掉了。

　　等到她回了房間以后，換好了衣服走到媽媽的面前跪下，握緊拳頭，像古人一樣說：“女兒知錯了，請母親大人請罪!”

　　這一下子，把原本怒氣末消的媽媽逗得哈哈大笑，就這樣把氣給消了。

　　你們看，這個調皮鬼，成績不是很差，也不是很好，性格就愛蹦來蹦去的，坐也坐不住。你們就想知道這個調皮鬼是誰嗎?你們一定要記住喔，她就是——我，衛芷璇!

寫人的周記500字左右 篇16

　　一張圓圓小臉；潔白如雪，有一對亮晶晶的眼睛；就像兩顆晶瑩剔透的黑寶石，櫻桃小口就像春天嬌艷的花瓣，你們覺得這么漂亮的小女孩會是誰呢？哦，不說了，我媽媽說了：“做人要低調，不能自夸，”噓……我的愛好比較廣泛，唱歌、畫畫、跳舞……其中我最喜歡的是畫畫。有一次我在準備畫畫的時候，有一個問題把我給難住了，我在想：我該畫什么呢？畫人吧！不行，這難度有點大了。畫動物吧！好像又有點幼稚。我想了又想還是畫家具吧，嗯，這個好，簡單而又不失水準。

　　我還是一個兩面派，在學校里乖的像只溫順的小綿羊，在家里卻是刁蠻的小公主。

　　我多愁善感，喜怒無常，平常我最喜歡玩老鷹捉小雞，每當“老鷹”捉住我時，我就會“哇哇大哭”而當我變成了“小雞”時，就“咯咯咯”的笑了起來。媽媽總說：“知道的人認為你是玩的入迷，不知道的人還以為你是精神病呢。”

寫人的周記500字左右 篇17

　　哥哥大我四歲，或許是因為哥哥大我四歲的緣故吧，什么事情都讓著我，有好吃的先給我吃，有好玩兒的先給我玩兒，更多的時候是替我背黑鍋，替我挨打。在我的眼中，哥哥是好哥哥。

　　小時候，家里窮，沒有錢買零食吃，我們只好動其他心思了，李嬸家門前有一個大槐樹每到五月，開的特別茂盛，槐香十里，看的我們直流口水，但平時李嬸看得很緊，我們根本無從下手。

　　一日午后，天氣極其涼爽，我正在琢磨弄點什么打打牙祭，弟弟在我耳邊悄悄告訴我他見李嬸出門了，估計一時半會兒回不來，我們就一起慫恿哥哥去幫我們摘槐花吃，哥哥耐不住我們倆的央告，只好同意了。我和弟弟吃的正開心的時候，李嬸突然回來了，我們叫哥哥趕緊下來，也顧不得撿地上的槐花，一溜煙跑了。

　　晚上，媽媽還是知道了，狠狠地打了哥哥一頓，我曾問哥哥為什么不說是我們挑的頭。哥哥笑著說：“那咱們仨都得挨打，再說，我是哥哥，保護你們是我的責任。”

　　哥哥一直很疼我們，但是哥哥學習不好，高中畢業便不讀書了。

寫人的周記500字左右 篇18

　　我最喜歡的新同學是徐佳佳，那是上三年級的時候，在學校報告廳的舞臺上，我們是初次見面。她唱的是《左手右手》，一手拿著話筒，另一個手還拍著筒柄，為自己打節拍，邊唱還邊加些動作，一臉 甜蜜的笑容。唱的時候，看起來很輕松，聲音就讓人感到快樂，一些不開心的事情都消失了，然后就情不自禁地跟著拍起手來，有些同學還跟著哼了起來，整個報告廳的上空都回蕩著《左手右手》這首 歌。小小個子的她，卻給大家留下了深刻的印象。

　　四年級再次分班的時候，我幸運地成為了她的同班同學，可以和她親密地接觸。相處下來，發現生活中的徐佳佳比舞臺上的更可愛。有一次，我們倆去傳達室拿東西，一路上，她就拉著我的手一蹦一跳 地走，這讓靦腆的我也忍不住蹦了起來。

　　這個多才多藝的小女孩，如果說她的愛好，倒不如說是她的特長。她的特長是唱歌。音樂課上，老師只要教幾遍，她就能不跑調的唱出來，而我呢，卻五音不全。

　　這個性格開朗、特愛唱歌的小女孩，你愿意和她交朋友嗎？

寫人的周記500字左右 篇19

　　那個走在大街上用手擦眼鏡的人，就是我戴眼鏡的爸爸。

　　我坐在沙發上，一邊吃著香噴噴的炸薯條，一邊津津有味的地看著電視。剛從外面回來的爸爸一邊用手擦著那寒氣重重的眼鏡，一邊摸著他那雪染的斑白的頭發。

　　記得有一次，爸爸看見別人都把眼鏡卡在頭上，非常流行，于是在不用細分辨事物時，就把自己的近視鏡卡在頭上，學時髦啊！在用眼鏡時再把它拉到眼睛上。

　　幾天后的一個傍晚，爸爸要看報紙，忙問：“我的眼鏡哪兒去了？”我急忙到客廳的沙發桌上、電視柜上查找，結果沒有。我又來到書房，看到爸爸正在翻桌倒柜找眼鏡，還小聲嘀咕著，我能把它放在哪兒？當他轉過身時，我發現眼鏡就卡在爸爸的頭上，這時爸爸也突然想起來說，哎！我這兩天不是趕時髦嘛，還以為像從前把眼鏡放在書柜上呢？

　　十年來，爸爸為我撐起生活的帆，為我遮風擋雨，可從未離開過形影不離的好朋友——-眼鏡。

　　用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等，如同日記。

寫人的周記500字左右 篇20

　　我們剛上五年級時，黃老師擔任了我們班的班主任。第一天一上任，他便自我介紹說：“同學們，我是個不怕麻煩的班主任。”不久，同學們便在背地里稱他為“麻煩”班主任了。

　　玩了一個暑假，有些同學做作業不認真，亂做一氣，字跡潦草，黃老師就“麻煩”他們重做。這些同學望著作業本，吐了吐舌頭，真是“麻煩”。當他們再一次交上作業本的時候，作業字跡端正了，答案正確了。黃老師笑著說：“麻煩各位了！"

　　又比如今天，輪到我們幾個值日，我們怕老師找“麻煩”，把地掃得非常干凈。誰知黃老師一檢查，說桌椅不整齊，我們只得重擺。唉，真“麻煩”。

　　更“麻煩”的是，黃老師別出心裁地給我們每個同學裝訂了一本“學生每日在校表現”評估冊。他把每個同學每日在校的表現進行評估，記錄在案，非常具體。這樣一來，每個同學都清楚地知道自己每天在校的表現了。哪些方面做得好，哪些方面做得還不夠好，一目了然。這樣，大家就有了努力的方向。

　　黃老師找“麻煩”，班里的同學都在進步，學習風氣好了，課堂紀律好了，關心集體的同學也多了……

　　你想，我們能不感激這位“麻煩”班主任嗎？

寫人的周記500字左右 篇21

　　我的爸爸身高不高，才一米六多點，戴著一副六百度的眼鏡，嘴唇紅紅的、頭發有些白。爸爸非常樂于助人、為人樂觀。對待工作認真、仔細。

　　有一天，我做完作業。到了玩的時間，我們去流花湖公園玩。大約走了十分鐘，到了公園。我們先去玩電動船。第一次玩，我打方向太快，船又慢，把我搞得一塌糊涂，還是老爸幫忙。然后我們“森林守獵”，我上了小車，小車開動了。我一看到動物身上的燈亮，就拿著槍，瘋狂地打燈。時間到了，我下小車看了一下排行榜，果然不出我所料。老爸連連夸到，獎我再玩一個臺球游戲。開始了！老爸教我怎么打才好，怎么樣更容易。經過指導，我打了好幾個球。時間到了！我伸了個懶腰。老爸說：“以后學認真，再來玩好嗎？我點了點頭。

　　老爸平時都認真工作、看書、檢查我的作業，出門在外樂于助人，在家也會告訴我不會做的題。給我講道理。

　　這就是我熟悉的人。

寫人的周記500字左右 篇22

　　開學了，重新回到可愛的校園。我的心情是難過。緊張又激動。難過的是，馬上要重新分班，我將離開原來的班級，離開親密的好伙伴，心里真是舍不得。緊張和激動是因為馬上要見到我的新老師新同學 了。

　　我被分到了五（3）班，我的班主任姓林，看起來很嚴厲，鎮得住調皮的小搗蛋。后來，徐老師給我們上了一節課，我發現原來徐老師挺幽默的，懸著的心可以放下了。

　　坐在徐老師幫我們安排的座位上，同學們開始七嘴八舌地相互介紹起來了。看著原來四個班級的同學，有些比較熟悉，有些比較陌生。聽說這里可是高手如云，藏龍臥虎呀。看來我得好好學習了。

　　我的同桌是一位男生，他長得比我矮一點，一雙烏黑發亮的眼睛，白白的皮膚，長得微胖。左手上帶著一塊手表。他的脾氣看起來不錯，我的`東西掉了，他會幫我撿起來，我不小心碰到他了，也不會生 氣。后來他在作業本上寫名字，我才知道他叫陳俊杰。

　　新的班級，新的開始，我們將在這里努力學習，迎接新的挑戰。

寫人的周記500字左右 篇23

　　嘴巴小巧，知道她是誰嗎？哦，她就是我的榜樣裘柯螢。

　　她非常喜歡學習，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出了一個問題，她都不放過。她安安靜靜地寫作業，認認真真地看書，我的朋友她是這么的愛學習啊！

　　她很愛衛生，只要地上有紙，她就會自動地撿起來，扔到垃圾桶里。我每次看見他的座位底下是干干凈凈，毫無一絲紙片。有時，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那么積極。

　　她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰勝一切困難。

　　我的榜樣她的特點可真多啊！

寫人的周記500字左右 篇24

　　他，長得壯壯的，圓圓的腦袋，兩只眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，只要一有時間就捧起任何一本書沒完沒了的看下去，他就是我的同學唐楊浩。

　　他十分愛看書，四大名著他能倒背如流，讀史記那是他的家常便飯，中外名著更讓他愛不釋手。

　　一次課外活動時，同學們不約而同的來到操場上玩耍，有的在踢足球，有的在打籃球，有的在打羽毛球……唯有他，拿著一本書，不緊不慢地向操場走來，看了不到五分鐘的球賽便捧起他帶來的那本水滸傳津津有味地看了起來，只見他一邊看，一邊喃喃自語著，時而眉頭緊皺，時而哈哈大笑，時而生氣地站起來，還不時地揮舞著小拳頭。我見狀忙走了過去，好奇地看著，原來他正在看《黑旋風斗浪里白條》，當他看到李逵用手抓魚吃，連骨頭都咽下去時，他眉頭緊皺，好像自己就是吃了魚骨頭的李逵，當他看到李逵魯莽地為宋江和戴宗搶魚時，他憤憤不平地站起來，認為李逵粗魯，揮舞著小拳頭好像想揍李逵一頓，當看到李逵被長順打得狼狽不堪時，他開心地哈哈大笑。他看得入迷了，似乎不知道我站在他身邊。我十分佩服他愛看書，不想打擾他便走開了。

　　唐楊浩，我真佩服他那么愛看書，怪不得你懂那么多歷史知識，我要好好向你學習。

寫人的周記500字左右 篇25

　　我來到福布斯課堂，認識了許多新同學，比如說鄭鵬、侯宏權、張然、杜天陽、郭佳靈等。其中最好玩兒的是坐在我后面的侯宏權。

　　今天我就給你們介紹侯宏權吧。我們都叫他秀才。秀才戴著一副眼鏡，長著瓜子臉，鼻子小小的，說話聲音怪怪的，經常坐在那兒低低地自言自語：別老叫我外號，小心點！等我當了官兒，第一個斬的 就是你們幾個。

　　記得有一次老師點名，當老師點到侯宏權時，我附近的幾個同學（包括我）異口同聲地說：“秀才。”自從那天起，就連老師也叫他秀才。

　　還記得有一次數學老師上課時，經常叫他起來回答問題，可是他有好幾次都不會。下課后，老師跟他說：“侯宏權，以后上課一定要認真聽講啊！記住了沒有啊？禿小子！”我和我附近的人都笑了。

　　還有一次秀才的同桌——張然叫了一下他“秀才”，秀才馬上說：“干嘛，蟑螂。”

　　你們說秀才好玩兒嗎？

寫人的周記500字左右 篇26

　　這個學期,我和我的好朋友一起同桌了，好開心。

　　她的名字叫做旭旭，小名叫圓圓，哈！你一定會問為什么叫圓圓，而我也這樣問過。她用幽默風趣的語氣說：“因為我不管是樣子、還是語氣，都是圓圓的呀！”她還是個數學組長呢！她每次越難的題，她就越去討論、恩考，從不因為題目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮，因為她練過書法呀！就是與眾不同。聽她說，她每天都會抽出時間來練習書法，這不，派上用場了吧！老師讓我們做一幅春聯，大多數同學都只是隨意的草草了事，對付一下，就成了。可她不是，她就專程買了紅色的紙，用毛筆寫了一幅真正的春聯，我們都稱贊她做的好！

　　旭旭還很樂于助人呢！記得有一次，我有一道數學題不會，思路全不通，而她見我眉頭緊鎖，似乎看出了什么苗頭，便開始在一旁提示我，當她提示到一半時，我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她，她卻又謙虛的說：“要不是你聰明，我再怎么提示也沒用呀！”她說完我們倆個人都笑了。

　　這就是我的同桌旭旭，我以后會一直和她做好朋友的。

寫人的周記500字左右 篇27

　　我叫婁齊陽，今年十歲，是丹城四小305班的學生。

　　我的模樣沒什么特別，只是身子太瘦了。媽媽常說：“我這么胖，你卻這么瘦，真是胖子生了個瘦子。”

　　我最大的特點就是做什么都堅持不懈。比如一家人去爬千丈巖，每次我總是喜歡走在前面。來到半山腰的涼亭時，我也不休息，只稍稍站一會兒，催催爸爸媽媽快一點兒。然后又奮力向山頂爬去。當我累了，渴了，我總是不停地鼓勵自己：加油！加油！所以經常是第一個登上峰頂，受到路人的稱贊。爸爸媽媽也總說我是真正的男子漢。當站在山頂時，丹城的全貌盡收眼底。啊！真是“無限風光在險峰”啊！

　　我還擅長文藝。音樂、書法、美術我都不錯。平時我還是一個小書迷。有時還把爸爸媽媽的書拿來看，算得上是博覽群書。

　　不過，我也有自己的缺點，那就是“慢”。不改掉這個壞毛病，麻煩可大啦！我相信：只要下定決心改，一定會成功。

　　這就是我，一個普普通通的小男孩。

寫人的周記500字左右 篇28

　　清晨，當我一覺醒來時，媽媽就要開始嘮叨。“晗晗，快點起來，上興趣班的時間快遲到了，穿衣服時要快一點。”“我知道了！”我有些不耐煩地回答。媽媽好像耳朵有些背似的，還在念經：“刷牙時要把牙齒上上下下、里里外外刷過，洗臉洗干凈……”我不耐煩地說：“知道知道！”

　　中午吃飯時，媽又念緊箍咒：“飯多吃一點，不準挑食，等會兒沒力氣的……”

　　下午，我在寫作業，媽媽走過來：“寫字姿勢不正確，嘴巴要吃到作業本了！‘三個一’是怎么做的？”

　　晚上，我和小伙伴出去玩時，媽媽又嘮叨了：“小心一點，不要摔跤！不要跟陌生人打交道，早一點回來……”

　　雖然媽媽很愛嘮叨，聽得我耳朵都長繭了。但是都是為了我好，我愛我的媽媽。

寫人的周記500字左右 篇29

　　今天我做了一件好事，受到了媽媽地表揚，我心里別提有多高興。

　　事情是這樣的，今天早上，我和隔壁小吳結伴去圖書館，走到半路，來了一位討飯人大概50歲左右，穿的不是很破但也挺舊的，他走到我們倆面前，先是對我倆說了一句，好心孩子新年好，然后用他手中的舊碗對著我倆抖了抖，示意讓我們捐點錢給他碗里，小吳見了，忙理也不理，還催著我快走，說：走吧，別理他，都是騙錢的，你看他有手有腳咋不會自己掙錢。說完趕緊避開，我卻停了下來，想到了上次難忘的一事，想到了那阿姨做地好事，在說這大過年的，這個討飯人還出來乞討！

　　不管是不是騙子，說不定真有苦處，反正我口袋里也有20元零花錢，在我猶豫了一下后，我也不去顧慮是不是騙子了，從口袋里拿出5元放進討飯人碗里，那個討飯人一下子就舒展開了笑臉，一個盡的向我道謝，，夸我是個好孩子，小吳見了說我真傻，還真給他！而我卻說：助人為樂，本應該是并我們的良心去做，讓有難的人得到我們小小的幫助，讓他們開心我們也開心啊！有什么不好呢！

　　回到家里，我把這事完完整整地告訴了媽媽，媽媽還表揚了我過了個新年，懂事多了，也長大了。

　　聽了媽媽的話，我真開心啊！

寫人的周記500字左右 篇30

　　今天是媽媽的生日，以前都是媽媽幫我過生日，都是家里人記得我的生日，而我卻忘了家里人的生日，我決定幫媽媽過生日。給她一個驚喜。

　　我早早地做完了作業，和爸爸決定給媽媽做一頓大餐。廚房里，我和爸爸忙得滿頭大汗。我爸買來的牛肉切成牛排放進鍋里炸，牛排炸好后放進碟子里，再放進幾片花瓣就大功告成了。接下來是煮螃蟹等等。幸虧媽媽開會了要不就沒有驚喜了。終于，媽媽回來了，他看到這一桌子的美味，很震驚，我和爸爸笑嘻嘻地走出來，媽媽不解的問：“咦，今天是什么好日子，能讓你們下廚。”“沒啥，就是想吃一頓大餐。”我和爸爸解釋道。我們一家子吃完飯后我就跑進屋子里，媽媽問我去哪，我說去干點事。爸爸把燈給關了，我拿著蛋糕走出來，對媽媽說祝你生日快樂。

　　媽媽幸福的笑了，我隱約看到媽媽眼里閃著淚光。說曉君，謝謝你，你長大了，媽媽很欣慰，我為有你這么一個好孩子感到自豪。 我想對媽媽說媽媽我愛你，很謝謝你養大了我，謝謝在我傷心難過的時候給予安慰和鼓勵，在我睡著是為我披上衣服，在我高興時和我一起快樂。真的很謝謝你，陪我度過這童年的時光，讓我這么年懂得很多道理。

寫人的周記500字左右 篇31

　　從前，在一個繁華的城市里，有一個不起眼的小院，在這個院子里住著小華和他的爸爸媽媽。小華家三口人都靠著爸爸一個人工作來維持生活。

　　小華的爸爸在一家公司上班，每天六點就起床上班，卻要三更半夜才回家。

　　一天，小華爸爸從外帶回來一個漂亮的古董花瓶。爸爸對小華說：“這個花瓶是公司寄放在我們家的，你千萬別把花瓶拿去玩，小心摔破了。”小華認真地回答道：“放心吧，爸爸！”

　　但是沒有過幾天，小華的手就忍不住了。一天下午，小華趁爸爸媽媽不在時，偷偷把花瓶拿出來玩。啊！不好，小華一不小心沒有拿穩，嘣的一聲，花瓶摔破了。小華手忙腳亂地把花瓶的碎片藏了起來。

　　那天晚上，媽媽在打掃衛生時，發現了那堆碎片，爸爸生氣的問小華：“是不是你把花瓶打碎的？”小華小聲地說：“是……可是，我不是故意的，爸爸。對不起！”小華以為爸爸會揍他一頓，但是爸爸摸摸他的頭說：“孩子，你打碎了古董花瓶，我就要被公司開除了，但是你知道我為什么不生氣嗎？因為我有一個誠實的孩子，這是多么令人高興的事情啊！”

寫人的周記500字左右 篇32

　　我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。

　　記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了？”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。

　　張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢？

寫人的周記500字左右 篇33

　　我們的班主任姓汪，是去年五年級才教我們的，雖然只是與她相處了半個多學期，但是我們都非常喜歡上她的語文課。

　　汪老師有一雙美麗傳神的大眼睛，她常常用這雙眼睛跟我們交流，如果你上課不專心聽課，她就會盯著你看好一會兒，直到你不講話、做端正，繼續聚精會神地聽講為止。這時，她又會用她那美麗傳神的眼睛去尋找另一個不專心聽講的學生了。當你有進步了，她就會含笑凝望著你，眼神特別溫柔，那種感覺就像沐浴著媽媽愛的陽光，幸福極了！

　　汪老師有一雙纖細靈巧的手，她的那雙手呀，寫得一手漂亮的粉筆字。而且汪老師的手可勤快了，總沒有個閑的時候。我們自習時，她總是到我們中間來，用手扶一扶同學的坐姿，再用手輕輕地拍打一下注意力不集中同學的桌子，那同學立刻集中了注意力。

　　還有一些調皮又邋遢的男同學，紅領巾在脖子上隨便打個結，衣領也翻得亂七八糟，可笑極了。汪老師看看他們，笑了笑，又用她那雙閑不住的手幫他們把紅領巾系好，衣領拉齊，那些家伙也會羞紅了臉。

　　老師的眼，老師的手，都是愛的使者，它們不僅把知識的甘露融進了我們幼小的心靈，而且還教會了我們做人的道理。