離別的周記(精選33篇)
離別的周記 篇1
多情自古傷離別。古人每一次的離別,都化作了多少眼淚,多少悲切……
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”李白迎著早上徐徐微風,留念地望了一眼岸邊,剛想坐船離去,卻聽見岸上傳來一陣雄厚的歌聲。汪倫身著白衣,衣衫隨風揚起,帶著一群村民唱著歌,來到岸邊。他們的眼睛真誠地相對著,高亢的歌聲仍舊沒有停止。李白被深深地感動了,他望著汪倫真摯而又不舍的眼神,高聲吟出了這首詩,以表達對汪倫的深深友誼和感動……
“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵,館驛青堂瓦舍的柳樹的枝葉微微搖擺著,翠嫩一新。王維坐在館驛里,與朋友面對面,眼里滿含不舍。王維高舉酒杯,腦海里浮現出昔時與朋友一起的畫面,一滴滾燙的淚珠滾落在酒杯里,他高聲說道:“再干一次杯吧,出了陽關之后你就再也遇不到老朋友了!”
“告別是通向成長的苦行。”翻看那些讓人感同身受,肝腸寸斷,心有戚戚的詩詞賦文,有多少離別的眼淚……
離別的周記 篇2
輕輕的,我走了正如我輕輕的來,我輕輕地招手,作別西天的云彩。——題記有人說離別似風,吹散相遇的喜悅,有人說離別似雨,有一種淡淡的荒涼。
我說離別似咖啡,甘苦中有一股淡淡的清香,離別不傷!時間的年輪已碾過歲月的大地,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,光陰似箭,行至離別,鼻尖是昨日相遇的淚水,指尖是離別的芳香。王勃的一首小詩是我最喜歡的:”海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。”
離別何必憂傷?‘聚’是前世五百年的回首一望,球的今生一遇。‘散’是來世千百回牽腸掛肚換來的萍水相逢。在生活中,把每一次的相遇看做是上帝的恩典,把離別看做相遇的起點,人生就像一輛行駛的車,到過的地方必然會有你的腳印,但是不可永遠的駐足。只是,有些人太過留戀,來過就很難的離開。走的人終究要走,何必留戀?留戀似是一種乞求的姿態,換來的是苦澀的無奈,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,何必求全?但愿人長久,千里共嬋娟。
就像輕輕的我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,噫!離別不傷!
離別的周記 篇3
知道你,認識你,見到你,熟悉你。
你說你懂得眼淚后的痛,神秘的你,你究竟有著怎樣的過去,讓你發生了如此的轉變,讓你忘記了你的曾經?
看到你的文章,我的眼睛濕了,我不想讓淚那么輕易的就留下來,但它們洶涌的奔出了我的眼眶,直瀉而下。
我想幫你,可隨后我苦笑。
我們總會有那些遙不可及的夢,是的,遙不可及。
在你的生命中你是主角,我是過客,主角的路是不可能被過客所改變的。想到這里我不禁微笑。
或許你就像一陣風,幽幽拂過,不流任何痕跡。
在人生的路上,我們相識相知,或許有一天會散去。
我祈禱時間停滯,那一天,讓它晚點到來吧,我不想失去你。
想起你,我會抬頭望著天空,你在哪?
有時我會把門鎖的緊緊的,眼淚像止不住的潮水,洶涌而出,我無聲的哭。眼睛痛的睜不開,心濕的透徹,昏昏沉沉的睡去。
離別,很傷感的一個詞語,我們眼淚的背后,是它在默默的刺痛我們的心。我們在離別中成長,在離別中懂得眼淚的珍貴。
“不要離別”我喃喃的說。上帝在向我微笑,這個夢,好遠好遠!
離別的周記 篇4
隨著時光的流逝,我們固然要面對一次次的分別。也許我們會再次相遇,可以這概率微乎其微。當兩個人的生活再也沒有了交界線,從此便退出了彼此的世界。
我和她,便也是這樣的。我們兩個的家住得很近,放學也經常一起走。在小學的時候,我們曾經是很好的朋友。我喜歡在下課粘著她玩,喊著她名字的最后一個字。她也會笑著招呼我過來,挽著我的手一起去上洗手間。我們一起吃飯,一起寫作業,像是世界上最好的朋友。
但是有一天,一切都變了—那就是畢業。一張畢業證書,一份畢業手冊,一場畢業典禮,把我們六年的友誼像海浪般,頃刻間便沖散。雖然在畢業前我們留了聯系方式,但是繁忙的學業卻讓我們沒有時間去見面和聊天,關系也隨著時間的流逝,漸漸的淡了。甚至有一次我在路上偶遇了她,我們對視了一眼,卻誰也沒有打招呼。
這讓我不禁想起了一句話:“如果他們不再相遇,各自的生活就像安靜的盆景,自成一體,各自修建,互不打擾。”
而我們的友誼,也在畢業的那一刻,早已分別,變得物是人非。
離別的周記 篇5
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經畢業一周,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業,我看清一些人的真面目。
畢業前一天,我們提前告別教我們3年的英語老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌出來,我還以為,同學們都會很傷心,我們班就要以淚拖地,可我錯,萬萬沒想到,我們班同學的表現真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師。
畢業之前我們老師給我們上課,有的同學寫同學錄,被老師發現。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的。”當時我不信,還暗暗責備我們老師,可我現在信,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。
離別的周記 篇6
盯著手機屏幕上設置的倒計時130天,靜靜的發著呆。
三年的時光如今便要走到了盡頭,回想起跨入湖實中的大門仿佛就在昨天。這個寒假過完便走入初三的百日沖刺了,坦白來說:在學校的日子只有八十多天。八十多天說長不長說短不短,曾經的韶光轉瞬即逝,但依舊存在于腦海之中。
三年前,我們滿懷憧憬與期待走進了湖實中的大門,走進了九班,三年后,身居“白宮”的我們不久便會離開這三年我們生活的地方。初一,軍訓時我們互相了解,頭頂“科技班”稱號在年級中轉嶄露頭角,開始創造九班奇跡;初二,我們依舊強勢,共同面對一些挫折與目標,也許初二的生活是強力劑將我們緊緊粘在一起,我們風雨無阻,共同大步向前;初三上,“王牌之師”再度出發,初三種種嚴苛的挑戰我們依舊勇敢無畏的去面對;初三下,未完待續?
如今我們即將走上沖刺征程,去面對幾個月后的中考。中考后我們就會分別,各自去追尋自己的理想。也許我們不會再見,也許我們在今后會再相聚,但都不要忘了我們在一起的美好時光,也請不要忘了我們每個人的笑臉。
三年很快,八十天更短,好好珍惜我們仍在一起的時光。因為初中最后一個夏天叫離別!
離別的周記 篇7
“天下沒有不散的宴席”,以前聽說過這句話,但是一直不懂,直到這次知道數學王老師要退休的消息后,我真的體會到了這種難受和不舍。
還記得一年級的時候,有一次上數學課,我在掰尺子,掰著掰著,只聽“咔嚓”一聲,尺子斷了。王老師沒有責備我,趕快跑到我身邊,連忙問我要不要緊,當我說沒事的時候,她才放下心來。當時我真的很感動,王老師關心的話語讓我感受到了溫暖。
每當有同學做錯了題目不知道怎么訂正,王老師都會很耐心地給他分析,細細地講解,還會列舉了類似的題目讓他解答,直到他聽懂答對為止。這種耐心和關心,讓我記憶深刻。
從一年級到四年級都是王老師教我們數學,這四年里,我們和王老師之間產生了深厚的情誼。王老師呵護滋潤著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長。四年里,在點點滴滴的小事中,我感受到了王老師對我們無私、偉大的愛。
分離是殘酷的,也是痛苦的,但是我想我們和王老師的離別也會是另一種開始。王老師可以開始享受她快樂的退休生活,享受天倫之樂,我們也要繼續好好學習,迎接新的數學老師,迎接新的數學學習生活。
離別的周記 篇8
從來沒有這樣心痛過,從來沒有向這樣深刻過。沒有想到第一次的離別竟是如此的刻骨銘心。我回過頭,望望那熟悉的教室,看著那曾經歡笑過的地方,眼淚從眼角悄然流下,劃過我的面龐。我抬起頭,最后看了一眼門上的牌子:“六年級四班”,我把這幾個字深深的刻在了我心里。
離別的痛苦是那么地耀眼,是那么地尖銳。它刺痛了我的眼,它劃破了我的心。踏出校門的時候,我竟沒有勇氣回頭看看生活了6年的校園,沒有膽量與朝夕相處的同學說一聲:“再見”這時,眼淚已經打濕了我的衣裳。我討厭離別。本想笑著結束這一切,可那卻是如此困難,未曾感到離別的淚竟是如此的苦澀。
第一次的離別,第一次刻骨銘心的痛,代表著什么,又意味著什么呢?著代表著我已經長大,代表著我必須離開這里,去探求新的知識。著意味著我將會從踏出這里的那一刻起,會承受更多,意味著我將會迎接新的挑戰。不愿讓鍵盤如此憂傷,但這些文字卻不由自覺地再筆尖流淌下來。不愿再提起這件事情,但對我來說,卻是一種激勵!
離別的周記 篇9
說真話,離別真是一件很令人痛苦得發瘋的事。我遭遇過許多離別:最慈祥的爺爺在我3歲時離開了我;6歲,我有把另一個姐姐送到了新西蘭;又在9歲時,我又送別了一個最疼愛我的姐姐。
她去了一個叫天堂的地方,我企盼那兒美,和她很相符。她有一雙大大的,水汪汪的眼睛,高挑的個子,潔白的面容總是掛著一絲淡淡的笑,很溫柔,讓人在看她第一眼是,就覺得可以信賴。
姐姐她不但美麗溫柔,而且十分關心我,喜歡我,疼愛我。我十分清楚的記得,就在他離開人世的前3個星期,我發了高燒,39℃,把她急瘋。她找遍所有的柜子,好不容易找出幾粒藥,硬逼著我吃下去。可高燒不但不退,反而升到了39。2℃,她急忙給我穿上大衣,而她只穿了一件夾襖,用單薄的身子,背著我去醫院。終于到了醫院。我打了點滴,燒退了不少,而她去累倒了,還差一點昏死過去!更令我想不到的是,2星期以后,她竟因心臟驟停撒手人寰。
而我最后悔的是,沒有握住她那冰冷的手,道一聲珍重
真的是人生難得是歡聚,惟有離別多,我累如涌泉!
離別的周記 篇10
心在下雨,我不知道她為什么要離開,我也不想知道,我只想要她回來。
我小時候最喜歡和她在一起,聽她講故事,讓她抱著睡著,享受她溫暖的懷抱。但是現在,一切都變成泡沫,碎了。我喜歡她的笑,她的溫暖,但這些都變成了回憶,我不可能再見到她了。有時我會有點討厭她那過度的熱情,但現在我開始懷念那些擁抱,她知道不會讓我開心,但她想給我最后的擁抱,她知道,我以后會懂的。
我最后見到她是在我七歲時,但當我九歲那天在外面玩累了回家后才知道,她已經離開我了,不會再回來。我不明白,明明當時她答應我會帶我出去玩的,但為什么兩年后她卻再也不會見到我!我恨,我恨這命運的不公,我好不容易才能見上她一面,但為什么還要奪去她的生命!離別的痛我是第一次體會到,我從不知道生死離別會這么痛苦。我沒想過我最親的人會這么輕易地離開我,而留給我的僅是一個擁抱,一句話,還有一個未完成的約定。
我試過各種辦法想把她從我的記憶中抹去,但每次都留下反作用。她的一言一行更加深刻的印在我的腦海里,我會時不時的想起那次離別的痛,但我不會忘記她那慈祥的笑。此時,我只想對著天空大喊:祖母!回來吧!我想你!
離別的周記 篇11
今天我就要離開家鄉了,我漸漸地又點不想離開這兒。因為這有最清澈的水,最美麗的山,最愛我的爺爺,奶奶。
之前,我有點想離開家鄉的,可到了離開的時候,眼淚就乘機想跑出來。吃在家鄉的最后一頓飯的時候,以往我吃得非常多,可現在就像胃口偷偷逃走了一樣。
飯后,爺爺和奶奶準備送我走的時候。他們告訴我到了爸爸,媽媽那要聽話,以往我可能就隨便答應了,可今天我聽到爺爺和奶奶說的話,眼淚終于跑出來了。我盡力不讓爺爺和奶奶看著我哭著離開。等車的時候,我恨不得車晚來一點,不來才好呢。可車來了,這時候感覺時間過得飛快。
我把最后一件行李放上車的時候,才依依不舍地走上車。車子開動了,我好像感覺要離開這”人間天堂“了
我想爺爺和奶奶一定要好好地生活,等到過年的時候回去。突然奶奶的手里拿著一副眼鏡,這時候車飛快地從奶奶身邊過去,那里有水怕賤到奶奶身上。那時候我的心像被刀割了一樣痛。爺爺和奶奶一定又會孤獨的,我真想那孤獨的人是我。
離別的周記 篇12
轉眼間,你已不在。只是那路的盡頭,一只花在開。――題記
黃昏,在彼此因分別而留下的淚水種上映。那群在尋覓的鳥兒已然歸巢!那寂靜的路上,一邊通向未來,一邊回到過去。我們分別而立......
你說你想去未來,那里有你的夢想!而我卻沒事勇氣踏出回憶,那里有我的親人,我的朋友,還埋葬些我的童年。
傍晚的風輕輕的吹著,路旁的葉子在空中飄飛,落在你我眼神的交界處。
你的眼中,有似銀河般璀璨的未來,有似月光般皎潔的人生,有似泉水般流淌的不舍,仿佛在下一秒,就會一不小心滴落的珍珠。
我的眼中,有你的身影,那潔白云朵下一幕幕由我們走過歡聲笑語,都在我腦中回放。我眼中那似樹木中流淌的白色血液,在下一秒,就會決涕。
時光,不經意間,在你我的發絲中流動。那時候的你,好像對風說著什么,但我沒聽見,被風吹走了......
那一刻的不留意,讓你轉身離去,原來,淚還是那么不爭氣。
再見!你不在的日子里,我會代替你主持夕陽的葬禮!
離別的周記 篇13
時間飛逝,五年仿佛一眨眼就不見了。當那天最后的下課鈴聲結束時,每個人的心情都十分凝重,因為都不知道以后能否再次相見。
在離校還有一個小時之前,每個人的心里都有一種說不出的感覺,淚水劃過我們的臉頰,五年的同學說散就散,也是非常不舍,做起身來,環視一周,不在回憶,一心只想記住現在的你們。淚水浸濕的眼前的書,仿佛映出了我們以前美好的時光:笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。
畢業以后,我們各奔東西,我們也走得越來越遠,站在家里的窗戶邊,希望看到你們的身影。可卻看到了行駛的車輛,也許你現在也和我一樣,也在想著同一個問題,你在哪?
還記得在上英語課的時候,咱們不敢大聲說話,只能傳紙條,還要時不時看一眼老師,只要老師一轉過去就往嘴里塞幾口零食,所以那時總感覺上課吃的東西才是最香的。是的,我知道這是回憶,但我多么喜歡重溫。
上學時我們一起鬧,一起笑,一起哭,一起被罰,這么多的一起點綴了我們美好的回憶,老同學,我不會忘了你,你會忘了我嗎?
我們本走在一起,可一回首,我們卻漸行漸遠了。
離別的周記 篇14
即將面臨小學畢業的我們,肯定有不少的煩惱,每天有很的作業要寫,還有很多試卷,等著我們去寫,但是也是我們在小學的最后一個學期,我們不要去抱怨作業的多少,那是小學最后的時光,要面臨著和老師,同學們的分離,我們應該去珍惜,好好珍惜在小學的時光,離考試越來越近了,和同學們說分離是時間也慢慢靠近我們,在最后的2天里,我會非常珍惜,珍惜和你們在一起的日子。我真希望有個時光機讓我們回到以前的日子,永遠停留在哪里,可是我這種想法真是太可笑了,這是不可能的事。我希望這次考試我們能考的很好,不讓老師失望,就算是分離,也要笑著說;‘再見’!,
我想咱們只是暫時的分開了,還會再聚在一起的。
老師,在這里我想跟你說;‘謝謝您’!,因為有您辛苦的教育我們,才會有我們現在優異的成績,每次考試成績都保持領先在各個學校,雖然以后我不會再上您講的課了,但是您的話,一直都會環繞在我耳邊的。
母校,是您給了我一個讓我感到高興和驕傲的班集體,雖然快要解散了,但是我相信我們還是會聚在一起的,總有一天回來看‘您’的,我永遠是您的學生,在這里我想說一聲母校,珍重!——我永遠是您的學生!
離別的周記 篇15
這世界上只你有們能攙扶我,了解我,鼓勵我,在我做錯事的時候糾正我,開心的時候一起開心,難過的時候你們也盡量讓我開心,你們是我生命里的一部分,如果可以選擇,我真的不想離別。
3個女孩都是一起長大的好姐妹,她們曾經有一個小小的夢想,老一說她想當教師,老二說她想律師,而老三卻想了很久都沒回答得出來,“老三,你不會沒夢想吧?”老二用難以置信的語氣問老三,“沒有夢想的人就是沒有目標,老媽說沒有目標的人很容易走歪路喔”老一發言了,老三說“這樣喔,讓我回去好好想想,我下次一定回復你們的”…
那時侯她們的童年像大海一樣美麗,像天空那么澈藍,她們的歡笑聲,傳遍整個大街小巷。
后來,她們為了各自的夢想,各奔東西,半年才聚一次,她們嘗遍了外面世界的酸甜苦辣,她們見面曾一起抱頭痛哭,然后為彼此打氣加油。
她們的路,一定會走得很遠,我一直堅信。
老一,老二,老三對著天空許愿:
等我們成功以后,一定不會再分離了。
這些心聲,相信一定會傳達得很高,很高。
離別的周記 篇16
真的好傷心,好傷心;真的好失望;好失望;真的好難過,好難過。分別已有近兩個月了,可我還是不能忘記,不能忘記她那飄逸的長發;不能忘記她那甜甜的歡樂的笑容;不能忘記她的每一個動作,每一個神態;不能忘記她的一舉一動;不能忘記她與我相處的每一個瞬間。
實話說,每一個同學都喜歡她,但越是喜歡,相處的時間就越短,離別得就越快。當我們才剛剛融為一體時,就迎來了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔,但我們的心卻似乎隔了很遠。
六年學習生涯,小學畢業,我沒有流淚,我知道我們還能再聯系;考試一次次失敗時,我仍沒有哭,我知道,考試只要過去,失敗只是我們成功的墊腳石,只會使我們踩得更高,看得更遠,大不了從頭再來;磕破下頜,縫了5、6針,我還是沒有哭,因為我痛恨眼淚,我不愿讓人們笑我掉金豆豆,我埋怨人們說女孩子脆弱。但那一次,我哭了,好傷心,這是發自內心的,是情不自禁的,我真的好難過。
我真的好想她,老師
……
離別的周記 篇17
秋,不知何時似乎早以被定格為悲傷與離別的代名詞。秋天落葉紛飛,燕雀南飛,花草凋零,到處彌漫著傷感的氣息。
雖然自古逢秋悲寂廖,但我仍言秋日勝春朝。秋雖沒有春天的生機勃勃,但那山野間楓葉的一抹紅,又何嘗不為秋點燃了生命的火焰。春天草木叢生,秋天花草凋零。但是那隨風舞動的落葉,不正是秋天獨有的魅力嗎?
紅花還需綠葉襯,如果春天失去了秋的襯托,人們又怎能感受到春天的生機勃勃與鳥語花香呢?雖然秋默默無聞,甘為人梯。但他的不華麗取寵,他的憂郁色彩,又怎能不在人們心中擊起陣陣漣漪。若你要問我最喜愛的季節是什么,我會毫不猶豫地告訴你,是秋天。
我愛秋天,愛他的甘為綠葉襯紅花的高潔情懷。在生活中像秋一樣的又有幾人呢?絢麗舞臺后的工作者,默默無聞的農民工兄弟們,搏擊類運動員的陪練……他們的存在也許不為人知,
但是因為他們的努力與撒下的汗水,才讓“紅花”更加奪目。
我愛秋天,愛他的悲傷與離別。人生道路上不會總是一帆風順,有順利,也有挫折;有團聚,也有分離;有勝利,也有失敗……但秋似乎總代表著后者。不過我認為,只有經歷了挫折才能感到勝利的存在;只有嘗試過分離,才會體會到團聚的珍貴;只有明白了失敗,才會懂得勝利的價值。世界也因為有了失敗與挫折,才有了勝利與成功。
秋離別的季節,傷感的季節。但只因有了他的存在才讓我們感受到春的繁華與美好。
我愛秋,愛秋的高尚情操,愛秋的悲傷與離別。
離別的周記 篇18
我就這樣告別了我的小學學習生涯。同時,也告別了我的童年,我的死黨,我的率真。
我還記得,我第一次來到我該到的班級,就有一種溫暖的感覺。我的老師,就開始向每個同學噓寒問暖,我緊張的心一下子就放寬松起來了。老師發現了我,開始問我一些問題,那都是些家常話,我立刻便敞開心扉大談起來。
我還記得,我有一次考砸了,我的數學老師叫我去辦公室,我嚇得腿都軟了。來到辦公室,老師并不像我想象中那么嚴肅,而是親切地叫我坐下,幫我分析錯了的題。末了,還肯定地對我說:你一定行!這句話讓我從心底里打氣:我一要考好,一定不辜負所有關愛我的人!放心吧,老師,我一定不會名落孫山,兵敗烏江的!!
我的同學也一直支持著我,我有什么困難,我有什么隱衷,我有什么顧慮,他們都盡全力幫我,讓我在集體的大家庭里感受到快樂,感受到陽光,感受到愛和支持!
臨別了,我也不知說什么好,千言萬語也說不完,道不盡我的感激之情,直到前些天想起李叔同的詞:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之崖,海之角,知交半零落。一沽濁酒盡余歡,今宵別夢寒。
再見了!
離別的周記 篇19
我奶奶的小狗靈靈生下了三只小狗—若林、南靈、凱靈。我之所以給它們取這樣的名字,是因為我希望它們能守衛好自己的家園。可是,老天不讓我等到那快樂的一刻。
因為我們供不起它們越來越大的飯量,只能將它們其中的兩只送人。一天張明來玩,他抱著南靈,對它挺好,我覺得挺合適,就把南靈送給了他。又過了幾天,二姨又把若靈抱走了。
凱靈和我相處的時間最長,不過有一天,它背上的毛掉光了,還長滿了痘瘡。爸爸說這是一種傳染病,還不讓我接近它。但是,不管什么都不能阻擋我對它的憐惜。一天,我在樓上做作業,一陣悲慘的叫聲催動我透過窗戶看一看,父母賣掉了凱靈,凱靈在狗肉店的車子上凝望著我。雖然我不懂狗的語言,但我明白,它是在向我求救!我卻不敢向它伸出“援助之手”,眼睜睜地看著它離開我。我在心里責怪自己:我為什么這么膽小,它需要我的幫助,我卻讓它失望了……。
其實,爸爸媽媽也是為了我不被小狗傳染病。但現在,我的眼前還不時浮現出凱靈那雙眼睛,它好像在埋怨我,又好像在懇求我,我的心里是無比的痛苦。
指導老師:程建榮
……
離別的周記 篇20
人世間,有真誠無限;記憶中,有繁星點點;生命里,綠色永不干枯。面對這一切,我有千言萬語……
在這離別的時刻,我要道一聲:“老師您辛苦了!”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識,正是老師在臺燈下專心致志地批改作業,正是老師去書店為我們查閱實踐課必要的資料。因為“緣”,我們相聚,共學習,同歡樂,蒼茫六月,使我們一起走進分離的悲傷……
在我眼里,花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升,同學們陸續到校了,花老師急急忙忙收了幾套作業本去批改。第一節下課,花老師又捧著做錯的作業到班里來評講,個別同學還要面談,最后,直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次,花老師布置的作業是背誦課文:《煙臺的海》這篇課文很長,但是老師沒有一絲松懈,放學了全班同學留下,背一個走一個。只有這樣,才能保證每一個人的背誦質量,提直到六點多,花老師還未離去……花老師在下班之后,還在為我們默默付出,您的學生――我們,看在眼里有多心疼啊!每當看見您來向個別同學收作業、要作業、催作業而急得雙眉緊鎖,來回踱步時,我們多想……
離別的周記 篇21
昨天,同學傳來消息:我們班解散了,只留下五個人,其他的被選到其他班級了。
這個消息猶如一道晴天霹靂,我好半天說不出一句話。
畢竟在一起五年的同學了,說分開,就要分開了。
至今,我難以忘懷同學們那一張張可愛的臉,連往日調皮的同學我也覺得勝似親人!這一分開,不知道我們五四班什么時候才能集體聚會啊!
同學們傷心地在Q群里發言,一會兒說:“不要啊!我不要轉班!我要留下來!”一會兒說:“同學們,我們以后再見吧!記得常聯系!”有的直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來,連我這個堅強的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時刻,我們才珍惜眼前的一切,想起往日與同學們的種種諾言。可惜這太遲了。
在與一位同學視頻聊天的時候,她雙眼紅腫,她今天去了學校,是第一個知道分班消息的,她哭得很厲害,她說她忘不了她的朋友,涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數不盡的悲傷,但我盡量強顏歡笑,安慰同學們。梁說:“離別的時候,我才知道什么叫做痛。”我默然。
離別的周記 篇22
我曾有一個好朋友,她叫肖惠。我與她形影不離,無論什么時候都在一起玩:有時我們在樓底下的綠化邊玩;看螞蟻在路上爬;在干土地上拔掉枯萎的草種;在濕潤的土地上游戲等。
有一天,我們的感情被一件事情打斷了——她要轉到外地去上學了,我們沒辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午,我們拉著彼此的手,眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下,在我們曾經一起玩的地方逛了逛,眼淚經不住的流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺階上,沉浸在我們那些歡快可愛的舊時光中,回不來了……
不知不覺,下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天,望著天空中的太陽,刺痛著我們的眼睛。那時,我多么希望時間就那么停止了,讓我們永遠都不分離,永遠都快快樂樂的在一起玩耍,那多好啊!但是,我們終究逃不過“分離”這個人生中的關卡。
第二天,她將要走了,我依依不舍的與她交換了聯系方式。我向著她漸漸遠去的背影大喊道:“再見!記得回來找我玩啊,肖惠!”
離別的周記 篇23
想留不能留才最寂寞
沒說完溫柔只剩離歌
心碎前一秒用力的相擁著沉默
用心跳送你辛酸離歌
想留不能留才最寂寞
沒說完溫柔只剩離歌。
學校里又響起了《離歌》
大哥哥,大姐姐們邁出了離別的腳步,流淌出了離別的淚水道出了離別的話語,他們遠離了我們的學校,但他們的心永遠屬于這里,他們永遠不會忘記老師的批評、教誨,忘不了同學間的相互幫助,忘不了在這所經歷的酸甜苦辣。
酸
剛剛進入這所學校,進入這個班級的時候,所有的面孔都那么的陌生,沒有一個 要好的朋友,心里酸酸的。
甜
時間越長,朋友也就隨之增多,認識了許許多多的朋友,而且還得到了老師的重任每當上了英語課代表,那感覺,比吃了蜜還要甜呢。
苦
上學,面臨的無非就是考試,爸爸媽媽對我的期望很高,總是希望我能考第一,可是我也有讓他們感到失望的時候,那心情,像苦瓜一樣。
辣
父母,老師的批評,同學們的嘲笑,總是會使自己難受,那感覺是特不好受,全身辣辣的。
校園生活中充滿了無限的樂趣,當然也布滿了哀傷。
離別的周記 篇24
天陰沉沉的,一陣冷風刮到了我的臉上,我不由地打了一個噴嚏。
我知道我今天就要離開奶奶家了,便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強擠著笑容,為我們夾菜。我看著奶奶,奶奶的頭發已經全白了,兩只手到處都是創可貼,心里有說不出的心疼。
我們吃完飯之后,奶奶送我們來到車站。我心中舍不得奶奶,但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的,白發飄揚在風中。奶奶握著我的手,一直和我說:“穿多一點衣服,要聽爸爸媽媽的話……”奶奶正說著,回家的車,‘嘎吱’一聲到了我的身旁。“乖孫女,就這樣,你趕緊上車吧!”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠,這時爸爸媽媽和奶奶說:“媽,多保重!”
我和爸爸媽媽憂傷著上了車,我的心像堵了一塊大石頭,久久不能平靜……
我趕緊找了一個靠窗的位置坐了下來,看著奶奶,我的淚珠情不自禁的流了下來。車子開動了,我望著奶奶慢慢地變成了小黑點,這時我撕心裂肺地喊了起來:“奶奶!奶奶……”
我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般,過了許久,我的心仍不能平靜……
離別的周記 篇25
我住的城市,在秋天里看不到滿山楓紅,也看不到金黃稻穗。放眼望去、還是一成不變的建筑物,馬路一樣車水馬龍。
天氣轉涼、 秋意漸濃,我害怕的日子正一步一步逼近。九月二十九日,爸爸要去新加坡工作,我要等到過年才能和爸爸見面,一想到要分別很久,心里難過的無法形容。那天早上、爸爸起個大早說要送我去上學,一路上爸爸殷殷叮嚀,我們穿過熟悉的馬路,沿著騎樓看看墻角的鳥窩,經過美容院、市場……,走著走著,來到校門口的交通崗,我發現平常嚴肅的爸爸竟然哭了!他拿下眼鏡、揉揉眼睛,哽咽的跟我說:“我就送到這里,你要聽媽媽和姐姐的話……”,這時候、我的眼淚不聽話的直流,不記得是怎么走進教室,那一天我的雙眼又紅又腫。
對別人而言,或許秋天是個詩情畫意的季節,但是對我而言,秋天是個別離之日,是個感傷的季節,讓我久久難以平復。
分別的日子里,每天晚上我都會和爸爸通電話聊天。他說新加坡沒有秋天,他特別懷念家里的秋天,有美味的柿子、肥美的螃蟹、香甜的柚子,還有跟我一起到橋下騎自行車摘芒草……。我期待明年的秋天,可以和爸爸一起享受秋天的氣息。
離別的周記 篇26
靈魂會升入天堂吧,會離開傷痛吧,會永遠幸福吧。
題記
我有一個很疼很疼我的外婆,她的一生命運多舛。到了晚年,她所能做的就是把握所剩不多的時間,來好好地疼疼我們這些子孫。
她得了咽喉癌,年幼的我什么都不懂,但我很清楚,是癌癥。得了癌癥,都不會在這人間停留多久吧這是我悲傷的理由。
無數次地被病魔折磨,讓外婆失去了希望,她有多少次的想自行了斷,就是不想連累我們。她哪知道,所有的親人只希望她好好地活著,不管付出什么代價。
噩耗終于傳來,父母和我火急火燎地趕了過去。在路上,我看了那一輪圓月,想了很多很多。外婆的生日也恰恰是在中秋節,這晚雖不是中秋節,那月,卻圓得叫人心碎。幾縷烏云輕輕籠罩著,奪去了月的光環,帶來了幾絲惆悵。難道您就要這樣離我們而去?
到了,外婆靜靜地躺著,沒有一絲氣息,手腳還殘留著些許余溫,卻已漸漸發涼。您去了,就這樣安靜的去了。我跪在您面前哭得泣不成聲,您明明說過還要陪我好久好久的,現在卻不守信用的離去了。
葬禮在不久后開始,我在旁邊看著人來人往,卻漸漸恍惚
外婆,你在天堂過的好嗎?我可想你了,希望您可以永遠幸福地呆在天堂,遠離一切地傷痛。外婆,我愛您!
離別的周記 篇27
每一次別離,總不喜歡有人來送別,總害怕別離的眼淚在眼眶溢出。似乎,每一次的別離,也總伴隨著淚花。
記憶中的送別,是自己開始上初中,每次坐班車去學校,總是有老爸老媽相送,幫自己拿著書包,一直囑咐著,去了學校要吃好,喝好,要好好學習,不要總惦記家里。
再后來,就是得在外地長久的停留,家里,反倒成了暫居之地。每次回家住上一段時間,走的時候,心里總是有著太多太多的不舍。
記得上次和四舅送她閨女去長治,回來的路上,他閨女給我發信息說,她很不舍得我們。看著手機上的信息,眼淚卻不知不覺得流了下來。
我知道,她的情景,就像當初的我。從此以后,就得一個人在陌生的地方生活。而伴隨著的,卻只有將那些不舍放在心中。
明知道,天下沒有不散的宴席,相聚,就總有別離。可還是無論那一次都有著深深的不舍。
內心深處,總是期待著下一次的相聚,卻又害怕著下一次的別離。
若有能力,真的希望可以,天底下有永遠都不用散的宴席,而人世間,永遠都沒有別離。
離別的周記 篇28
九月的天,像一泓落在荒漠礫石間的清潭,藍得這么幽深。
如今的松中,對于我不再是那種初時的感覺,新鮮又帶有些落寂,久而久之,取而代之的是那種星星點點般的記憶。在一節下課的時候,我和一旁的同學無故的說起剛入松中時的情景,興味盎然。是啊!那年正是秋季,九月的天顯得格外幽藍,當我與家人揮手后,踏入校門,就在身旁的不遠處,也有不少同學懷著任重而道遠的心態,邁入。沉重的心,已經慢慢走向成熟了。
當我回想起查詢班級到找到班級的過程是,無不是耐人尋味的。燦爛的晨輝懶懶的灑在我的臉上,心中卻猶如波瀾起伏的江水,綿延不絕,歡喜時,從教室里頭走出兩個人影,看清時,異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我,幾乎同時說出:“你也在這個班。”可想而知,當時他們兩個遇在一起已經是,很無語的了。時間在悄無聲息的流逝,抬頭向藍天望去,陽光透過層層疊疊的樹冠中間,露出點點星空的剪影,這雖會死落葉之時,卻如同盛夏,溫馨的陽光沁人心脾。
上課鈴打響了,我們回到了座位上。晚秋,九月的天,幽藍似潭,漂浮著雪一樣的云彩,在天空中,無憂無慮的飄蕩著,或濃或淡、或聚或散……
離別的周記 篇29
人走了,茶涼了,一切都不回來了。——題記
美好的事物消逝的總是很快,一年的友誼隨著分班而漸漸淡去。
轉入四中后的第一天便是考試,進入陌生的考場,陌生的一切,水泥地板,嶄新課桌,半舊的窗戶,一切的一切都是那么的陌生,陌生的面孔,無聊的復習,想著在三中同樣在學習的朋友,以前的畫面歷歷在目,真的走了,或許,這輩子也再也見不到了,在一起是緣分,分開是悲痛,那些快樂的時光,不存在了……
我呆滯的的望著課桌,想想要在這里呆多久,此時此刻的心情除了悲痛就是傷感,淡淡的,默默的,無聲的,絲絲的苦澀,步入初中,預示著學習要更進一步,以后學習生活的步子會更加緊張,以后就要在這不大的教師度過2年的漫長時光,或許,以前的同學真的不會再見面了,以后的我,以后的他們有生在何方……
漫漫長夜,孤寂的身影,馬上就要分班開始步入正軌,開始全新的生活,一個全新的開始,面對未來的我,又該怎樣去面對!
人生的味道如同苦澀的咖啡,淡淡的苦,絲絲的甜,如同一塊巧克力,回味苦的第二種味道,如同一塊苦瓜,嘗盡苦后,才能嘗到苦盡甘來的美味……
絲絲的苦澀,淡淡的憂傷,步入的13歲,迎接我的青春花季!
離別的周記 篇30
兩年的時光就這樣過去了,不舍……
還記得剛剛到學校的剎那,心拔涼拔涼的,好想掉頭就走。但是還是選擇了留下來。現在真為自己當初的選擇而慶幸,如果當時就這樣掉頭就走了,也許就不會認識你們,認識我可愛的同學們,摯愛的宿友們,親愛的朋友們。你們是否也為自己當初選擇留下來的選擇而高興呢,高興的認識了那么負責的我,那么愛笑的我,那么愛瘋的我,嘿嘿……
現在坐在火車上,看到是風景,但是想到得是我們在一起的日子。從去年的圣誕晚會,到今年的秘書周活動,到大學生溝通訓練營,再到最后的一次聚會,還有為了在一起唱歌等到半夜凍得瑟瑟發抖。從互不認識到彼此了解,從第一次班會到最后一次班會,我們經歷了許多許多,酸甜苦辣,變成了一個讓全系羨慕的09文秘班。就像我送給大家的那句話:我們永遠在一起,我們是驕傲的09文秘。雖然下學年不能再帶領一起打拼,不能在你們返校的時候看到我,但是我會在新的學校想你們的,加油我可愛的你們!
陸老師,你那大大咧咧的樣子永遠記在我的心里,在沒有吩咐的情況下提前幫老師關了不需要用的電腦,整理好所有的桌子,會被老師夸獎:有做秘書的潛質哦!聽著很開心,很幸福!
離別的周記 篇31
唉!今天就要離開美麗富饒的故土了,心中總會有一些舍不得啊!5月12日過后大地震過后,一直沒有回家,去了成都。當5月29日通知我們去山東復學時,心立刻飛了起來。然而今天,就要告別“天府之國”四川,告別可親可敬的親人,告別這生我養我的.祖國大好河山,依依不舍之情填滿了我們的心靈,晶瑩的淚珠在我們的眼睛旋轉。下午兩點,我們來到“興川希望小學”集合,清點人數后,就按班依次走進了大巴車。劉浩哭了,也許是太舍不得爸爸媽媽了吧!“嘟嘟”汽車開了,汽車開得好快。我卻覺的它跑的好慢,仿佛隨時回頭都可以看到敬愛的爸爸媽媽。靜靜地,靜靜地,大巴到站了。下車等了一會兒,聽見“嗚——”的一聲火車長鳴聲。我們排著隊,走進了列車,走進了臥鋪。望著車窗外的一切——每一棵樹,每一棟房子,每一朵鮮花,都含著淚向我們揮手告別。我也含淚向他們揮了揮手,一位年輕的列車員與我們交談得津津樂道,或許是讓我們不再思念家鄉,思念親人了吧!晚上,列車開動了,我癡癡的望著窗外的一切,一切……列車呀!請慢一點開,再讓我們看看我們可愛的家鄉,再讓我們在這片美麗富饒的“天府之國”再停留片刻。
離別的周記 篇32
昨天與往常一樣,整個教室都充滿了快樂。可因一件突如其來的事,讓整個教室的快樂瞬間變成了傷心。
昨天的最后一節課之前,我們全班都沒有想到會有同學離開,都自顧自地去玩了。
"叮鈴鈴——"上課了,我們都很興奮,因為科學課上老師要我們將自己的綠豆芽情況描述一下,并讓我們給它做觀察記錄。"上課!"老師說道。我們很快融入了課堂,有好多同學爭先恐后地舉著手,生怕老師沒叫到自己。突然,鄭老師從窗戶旁冒了出來,說:"張濟麟,你岀來一下,把書包理好,你可能要轉學!""啊?"我們全班都愣住了,特別是他自己,極為驚訝。他快速理好書包,轉身就走。有好多男生還沒等他離開就哭了,科學老師看了后,說:"就讓他們哭吧,好伙伴之間分別,傷心難過就讓他們哭會。"繼續上課了,可還有幾個還在哭,弄得我們也沒心思上課了。一節課就這么過去了。到后來我也哭起來,想到又一個好同學離開,想想我們這個班以前快樂時光!不過,我們也要往好處想,他在那邊有家人陪伴他。
張濟麟,我們513班永遠不會忘記你,永遠將你留在心中。
離別的周記 篇33
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經畢業一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業,我看清了一些人的真面目。
畢業前一天,我們提前告別了教我們3年的英語老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,朋友們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班朋友的表現真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業之前我們老師給我們上課,有的朋友寫朋友錄,被老師發現了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的。”當時我不信,還暗暗責備我們老師,可我現在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。