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高二周記600字作文

發布時間:2024-11-04

高二周記600字作文(精選32篇)

高二周記600字作文 篇1

  想念是一種味道,像是夏日里不經意的一聲雷鳴總是讓人久久不能忘記。

  不知何時,是否就在這個夏天,開始學會在想你的路上前行。想念的情緒勝過夏日里陽光的炙熱,可還是想你、想你。

  又開始想你了,在綿陽可以看海的時候。多希望能與你一起奔跑在‘綿海’的世界里。可你還是要離去了。站在樓頂水的世界里,想讓想你的點滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。為何總在這個夏天開始想念的話題?從有第一朵梔子花的時候開始想念。想念沒有蜜語甜言卻無限柔情的你,想念與太陽比陽光的你,想念轉身一剎那動人的你,就是這么,在這個夏天又開始了想念你的話題。

  想念還來不及傾訴,你已背上行囊準備離去。要怎么挽留?七夕已悄悄靠近,會微笑著送你離去。只是想念的話題也只能繼續進行。

  想念的味道,如同這個夏天一樣耐人回味。想念劇組一起努力的時候,想念拍戲的時候,想念一起期待一起等待的時候,想念送行的時候,想念草坪上一起歌唱的時候,想念如同這個夏天一樣越來越炙熱......

  想念有時也是一個人的事,一個人傻傻的想著過去與未來。想念和你曾經的點滴,想念越來越遠離的你,想念還未曾遠離的你。

  在這個夏天,請允許我帶著夏的味道一起想念還未曾離去的你。想念你如同夏的味道一起深埋進心里......

高二周記600字作文 篇2

  春光融融,當春風又綠江南岸之時,不妨暫且掙脫身上的枷鎖,走進大自然,與大自然融合在一起,用那滿眼的翠綠色來滌蕩自己那蒙塵的心靈,用心去感受大自然的跳動的脈搏,感受那一刻大自然帶給你的心曠神怡。

  徐徐吹來的清風,暖暖照射著的陽光、綠綠的小草……一派生機勃勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受風和日麗的美景,把心貼近大自然,聆聽大自然的低語,那淙淙的流水、呦呦的鹿鳴奏響了大自然最美妙的旋律。

  走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕僅是一顆小草,也是欣欣向榮的。春天的大自然可以使你周身感到清爽,在自然的空間里你可以肆意揮灑你夢想的激情。

  走進夏季的田野,你感受到了大自然的熱情與奔放,就像是一個青年急于追求自己的理想。大自然的溫度融合掉了一切堅冰,世間萬物此時蓬勃的生長著,釋放著自己的能量。大自然帶給我的遠不止是震撼。

  山間瀑布嘩嘩作響,鳥兒的叫聲響徹山谷,百花競放,這是怎樣的一種繁盛?大自然啟示我一定要讓自己的人生像夏花一般絢爛,像夏樹一樣豐滿。夏天的大自然是個加滿了油、充足了氣的張揚的大自然。

  秋天,我仍愛親近大自然。無論那漫天飛舞的黃葉還是夕陽西下都沖不淡我對秋季大自然的熱愛。與自然融合,或許秋季是個多愁善感的季節,我執自然之手,細細審視世間萬物,肅殺與凄涼絕不是秋季大自然的全部。

  與自然融合,是用心與自然對話。那枝頭豐碩的果實是對春夏的努力的獎賞,人也是這樣,透過大自然我明了:所有的努力都會有回報,所有的付出都會有收獲。

  雪花綻放在夜空中,那是一種無與倫比的美,它將我們帶到了冰雪瑩晶的世界。走進冬季的大自然,所有丑惡都被掩埋,只留下滿地的潔白,置身其中,自己仿佛也變得冰清玉潔,一如這滿地的白雪。

  冬季是大自然的一次冷漠,但那偶爾出露的小草卻仿佛在提醒我們:冬天到了。春天還會遠嗎?所以無論身處怎樣的困境,都要記住:如果你看到你的前面有陰影,那說明你的背后一定有陽光。

  大自然以它四季的變化向我們傳遞著堅強、堅持以及美和善的知識,只要與自然融合,你定能聽到大自然的哲思,并在融合之中接受智慧的話語的熏陶。

高二周記600字作文 篇3

  暑假里的一天,我把家里的小書柜翻了個底朝天,還是沒找到一本沒有看過的書,我非常沮喪,唉!讀書癮又上來了,我急得抓耳撓腮。怎么辦呢?我只好拿上借書卡去席殊書屋去借書了。

  來到席殊書屋,迎面撲來一陣陣淡淡的書香,書架陳列著各種各樣、琳瑯滿目的書籍,有令人捧腹大笑的漫畫書,有串通古今的歷史書,有開動大腦的腦筋急轉彎,還有開闊眼界的科普書。有小說類、童話類……我徑直的走向了小說類。

  小說類書架上有許多我感興趣的書,有沈石溪的動物類小說,他寫的動物類小說語言生動精美,一讀就讓人好像身臨其境,變成了故事里的一員,隨著故事的情節喜怒哀樂;有已經拍成電影的*系列小說,小說里的故事個個都跌宕起伏,扣人心弦;還有伍美珍的陽光姐姐之成長的秘密系列小說,小說非常幽默,小說里的故事情節好像就發生在我身邊一樣,那么的生動有趣。怎么辦?這么多好看的書,我左右為難,最后我精挑細選,選中了《*與死亡神器》。

  然后,我又跑到科普類書架那里,這里有《十萬個為什么》,有《軍事武器大百庫》,有《細菌的十大危害》,我挑選了一本《植物動物大百科》,打開《植物動物大百科》第一頁,我就深深地被吸引了,這里有天上飛的,地上跑的,水里游的;我知道的,不知道的;見過的,沒見過的這本書里都囊括了。

  我借了這兩本書,高高興興地離開了席殊書屋,回家嘍!可以美美地吃一頓美文大餐了。

高二周記600字作文 篇4

  夏天的假期就要落幕,蟬的鳴叫聲也似乎離我們越來越遠,可是,那些寫著精忠報國的課桌椅,那些黑板上的字母公式,那像數學函數一樣的三點一線的生活,一點一滴在我眼前清晰起來。

  天氣轉涼,初秋的雨也帶著絲絲涼意,躺在沙發上,回憶著剛初一時的懵懵懂懂,面對著新事物,新環境的好奇,我開始一次又一次地嘗試,似乎當時的生活只是在與時間賽跑,從來不肯停下腳步來看看沿途的風景與美麗,好像時間越久,越忘了自己想要追尋的到底是什么,似乎只是變成了一味的盲從,不知道怎樣去學習,更不知道怎樣去生活。的確,在學習中,確實遇到了很多難題,往往好像是前浪未站穩腳根,后浪便尾隨至此,令我措手不及。我明顯地感覺到自己有些力不從心。不過,我也知道,我在成長。然而并不是呈直線上升,而是一步一步。也許較短的時間的確很難明顯地看出來。但我并不灰心,我仍在堅持,我仍在努力。因為我相信,彩虹永遠會在風雨的另一頭。

  兩個暑假已經過去了,我也從初一漸漸變成了初三。我已不再是當初那個只會想家到哭,會每天打兩通電話只是為了解相思只苦的小女孩了,我已經長大了。我已學會如何合理地安排并運用時間。開始明白,我在時間不容置疑的推力下,就這樣長大了,而父母卻在慢慢變老。原來,時間從不曾離去,一直都在。

  兩年的匆匆時光中,我收獲了友誼,我收獲了老師給予我的關愛,雖然我們來自不同的家庭,不同的地區,不同的學校,也許今后我們還會有不同的人生,但是不管以前如何,未來如何,是命運讓我們彼此在此時此刻有了交集。在這里,在新世紀實驗學校。既然如此,我們就應該好好珍惜,好好守護我們所擁有的一切,活在當下。不要羨慕別人,否則,我們將會羨慕不完的人生。

  不同的人生,不同的成長造就了不同的我們。似水年華,年華似水。于是,在這個第17個的夏日里,我開始回憶,開始在回憶中成長。

  我想起十二歲那年的冬季,在學校走廊上的那一場雪仗……

  我想起小學畢業,和死黨分開時鼻子酸酸的感覺……

  我想起放學后我們一起去吃烤肉的情景……

  這些回憶,在左手開始凝固,但卻在右手化成永恒。它是一個故事的終點,但卻是另一個新故事的開始。因為,青春的腳步永遠不會停息,青春會跟著時間,伴隨著我們成長。

  高中生活,哭過,笑過,于是成長了。人生的路途中總需要有舍有棄。放棄并不是一種錯,放棄只是為了更好地獲得。淚水點綴著我們的人生,淚流過后,卻依舊掛著燦爛的微笑,只緣心中有著那永恒的夢。

  回憶雖然美麗,今昔依舊精彩。我們開心著得成長,我們感恩著的成長,我們無悔著的成長。我們的思想成熟,連那留在心底的層層漣漪也在慢慢明晰……

高二周記600字作文 篇5

  我發現,我錯了!

  我以為我長大了,可以獨立了,可以不用呆在父母的羽翼下了。可是我錯了,我的一舉一動都離不開父母,他們是我的天使,是我的守護神。只有在他們身邊,我才是最安全的,最幸福的!

  我以為這段結束了的友情對我來說無所謂,畢竟它才持續了不到兩個月。可是我錯了,我放不開,我無法裝做若無其事,總覺得生活中少了點什么。我明白,這段已結束的友誼會是我一生的傷疤。但我也明白,我會好好珍惜已擁有的!

  我以為我很重要,別人要圍著我轉。可是我錯了,地球離了誰也照樣轉,我只不過是經過別人心中的一員而已。不要把自己想得太高,那樣會摔得很慘!

  我以為我的世界是灰色的,什么壞事都朝我涌來。可是我錯了,父母給我送來紅色的溫暖;朋友給我送來藍色的希望;鄰居給我送來黃色的祝福;寵物給我送來粉紅色的快樂,我的世界變成了最美麗的彩色!

  我發現,我錯了;但是,我慶幸,我錯了!

高二周記600字作文 篇6

  每一個人都有自己的故事,那么我也來說說我的故事是吧!

  炎熱的夏季,當然少不了激烈的運動會,記得那一年,我要跑800米就是四圈,所以我每天不論是打鼓,跳舞,掃地都會跑上四五圈,可能是每天都這樣練的,我的耐力越來越好, 下午就要比賽了,我更是信心十足,可是我們班的同學卻‘潑了我一身冷水’:“李夢娜,你知道嗎,你的命好慘呀,我看你平時肯定白練了,因為,這次跟你比賽的有一班很強的某某某,跑步很快,最擅長的就是長跑,很有耐力,還有二班的某某某,速度很快......”“夠了!”我不耐煩地說。其實,那是我的心里是害怕的,但是好強的我卻自信地說到:“我會讓你看到,誰才是因該讓你夸耀的人。”說完這句話,我知道自己說大話了,因為我真的害怕輸,害怕別人的嘲笑,所以我像丟了魂一樣,緊張不安。

  “怎么了?”媽媽熱心的說到。“我...沒事。”“你的眼睛,告訴了我,你肯定有心事,從小到大,你的眼神,我還看不出來?”“媽媽,我有可能比賽拿不了第一名了!”“為什么?”媽媽疑惑看的我說到。“因為別人說這次跟我比的有很厲害的呢!”“耳聽為虛,眼見為實,這你應該知道吧!再說,好強的你,跑哪去了?你為什么知到你不行,這樣,下午,我跟你去,為你加油,我倒要看看,功夫不負有心人,這句老話錯了沒有!”聽完媽媽的話,我并沒說什么,只是點點頭。

  比賽終于開始了!雖然,我們班的同學在我該要跑時,通過廣播鼓勵了我,但是我并沒有放在眼里。快要比賽時,一班的某某某對我說:“不行,我讓你吧!”“沒人要你讓!”我氣憤地說到。“預備,跑。”隨著裁判一聲令下,我們便跑了起來。一開始一班的那位處在第一,我處在第二,我一直拼命地追她,終于跟她只剩一點點距離,就在這時,我們班的同學一直再給我加油,老師也一直關注著我,第二圈,第三圈,準備沖刺了,我在心里想著,可是我沒有想到,一班的那位居然又加速了,真厲害呀!到了最后一圈,媽媽就領著我們班的同學為我加油,終于我和那一位就差一不的距離了,我便想到我每天流著的汗,媽媽對我的鼓勵,同學們對我的鼓勵,再加上那一個人的諷刺,我便一使力在最后關頭,沖到了終點!當時我就比那一個人快一點,老師也說到:“你是好樣的,居然能在最后幾米超過了別人,真有耐力!

  “耶!”我開心的喊道,我們班的同學也為我開心,媽媽老師也為我開心,而那位一班的同學,卻萬萬沒想到,我最后還有力氣。這就是我的故事,一個令我感到吃驚,難忘的故事!

高二周記600字作文 篇7

  歲月如梭,過往如歌。人世間的蒸騰熱血、酣暢淋漓,不在詩酒歌舞,不在書畫琴棋,竟在這張揚青春、奔放豪情的運動場上。

  發令槍響,身形快如閃電,領獎臺上金杯閃爍,精彩一瞬而耀目千秋。冬練三九,夏練三伏,跌倒損傷,白眼讕言,失敗疊加失敗,痛苦疊加痛苦,之于每一個成功者,似乎天命,輪回的只有堅持不懈。

  沒有磕絆的青春不完美,沒有奔跑的青春太暗淡。在一個個夜深人靜的晚上,數著星星無法入眠,讓那些酸澀的回憶,失敗的痛苦,以液體的方式蒸發在某個不為人知的時空,然后從某一刻起再次選擇奔跑,再次選擇堅強。永遠不要吝嗇眼淚,它的積蓄只會是痛苦的糾結,永遠不要和痛苦纏綿,它的存在讓你無法擁有廣闊的藍天。放開懷抱,人生的暴風雨要來就讓它來得更猛烈些吧!

  回復同窗勸言,意明確,志更堅,決不輕言放棄,不到長城非好漢,撞到南墻頭可斷。其實,漫漫人生路,回眸斂黛,哪個勇士不是抓鐵有痕,踏石留印?人生的賽場上,精思細想,哪個強者不是風雨之后見彩虹?

  桃花潭水,煙雨江南,從此你不再去欣賞;楓林醉晚,紅梅傲雪,從此你不再玩味,你身在跑道,心在運動場。為了準備好一年一度的運動會,你在奔跑中苦度時光。

  綠茵賽場,紅色跑道。一圈又一圈,斯路彎彎,你風雨如磐的步伐,拼命揮灑激情。前路漫漫,有戰鼓隆隆為你加油;前路彎彎,有吶喊聲陣陣為你助威,鮮花綠葉,彩旗飄飄,你,壯景中又一麗景:提足,伸腿,落下。萬千觀眾的視線,捕捉你馳騁的視頻:背影矯健,健步如飛如離弦之箭。綠茵場上是你揮灑青春的舞臺,紅色跑道是你書寫詩意的卷章。運動會,點燃了你的激情與豪邁;如潮掌聲,見證你為母校又建奇功。

  百米跑道風雷滾,小小賽場,幕幕是拼,處處是情。摔倒了爬起來,爭先恐后向前沖,贏得開心,輸的盡興;摔傷了我來扶,重情重義有人性,輸了比賽,贏得品行。

  運動會,你心中永遠的情結。多少黃昏,賽場的跑道上盤桓,尋覓著昔日的背影,數點昔日的的腳印,直到晚課的鈴聲無情地催起……升入初四以來,你把所有關于運動會的記憶打包,庋藏焉,姑俟孤獨枯燥時取慰。

  運動會,與你漸行漸遠,你心如吊桶,在記憶沉淀的老井七上八下,你不清楚是暫別還是永別!

  突然想起晏殊的一句詞,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,也許有一天,運動會以別樣的容顏與你邂逅,在北方,在南方,在雨中,在風中……只不過那時候的你會用何種心情與之傾訴、纏綿。

  而現在,你的視線絆住了你的腳印,你的奔跑;牽痛著那個漸行漸遠的影子與揮之不去的情結。

高二周記600字作文 篇8

  “看”,遠處向我走來的那個高高的,微胖的,臉笑得像花一樣,高抬著胳膊,朝我揮手的,是我可親可愛的奶奶,也是最愛我的奶奶。

  奶奶,在我家中,我對她的印象,是對我爺爺百般順從,只要我爺爺一句話,奶奶二話不說,立即去干。這樣的奶奶對我的關心也是無微不至,長大了的我,升上了初中,一周才回家一次,從來沒有離開奶奶這么長的時間,雖然大了,要自立自強,但高興過后難免有點傷心。

  終于,一周一次的周五來了,等待著這個周五,既開心又激動,周五似乎和我心有靈犀,一眨眼到了放學的時刻,我這個“體育健將”可不是白叫的呦!一下課,我憑借我的大長腿,飛快地跑出教室,飛奔出學校,找到爸爸,坐上我的“坐騎”,飛回家中,奶奶總是在我回來的那一刻,第一個看見我,問我:“餓了嗎?”我總是點點頭,奶奶捧著五顏六色的零食出來了,總是在天冷的時候,叫我多穿衣服,這是對我關心的奶奶。

  周五是我回家的日子,今天我一如既往的回家,往日臉上的笑容沒有了,奶奶看出了我的不開心,問我:“怎么了?”我說出了事情的原委,是我和同學吵架了,奶奶一直在聽我訴說,替我出主意,安慰我,努力的哄我開心,幫我分憂煩心事,這時聽我說委屈的奶奶。

  我的奶奶,是全家人中和我最親,能知道我的小心思,讀懂我的喜怒哀樂,偶爾也有拌嘴,一會兒,便笑著解決,這是我的奶奶,對我關心的無微不至,聽我訴說煩心事,讀懂我喜怒哀樂的奶奶,我愛我的奶奶。遠處又傳來“尚清,吃飯了”,我可親可愛的奶奶叫我吃飯了,拜拜,下回接著聊。

高二周記600字作文 篇9

  有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……

  仔細、樂觀的人,往往對親切的上、下課鈴聲進行過深入的思考、研究。

  剛剛來到這所學校時,我對這一切都不熟悉。一個人,孤獨地坐在教室,仰望湛藍的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地擊落在琴鍵上,我如同被帶進了一個美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透云層,像金粉散落;藍色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。

  瞬間,想起了小學時候的鈴聲,帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺,我總是想著讓鐘聲更延長一些,在長一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無法用語言形容的美感。當然人人都希望聲音可以延長一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經有過這樣的可笑想法,現在想想,真是幼稚。

  與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊含著極其優美、浪漫的韻味,如同紫色。一時半會兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。

  它將伴隨我度過這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。

  有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……

  有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢中徘徊……

  有一種聲音,帶來青春的澎湃,拂去曾經的愁苦。

高二周記600字作文 篇10

  每個人都有自己的理想:或是偉大,或是渺小,或是現實,或是虛擬……我們會盡力地去實現它們,可以說,我們的一生都在為某一個理想而努力著,奮斗著,似乎這樣我們的生命才會更有意義。

  記得看過這樣一則故事:一位著名人士在他15歲時立下了一百多個理想,到他年過半百時竟實現了其中的大部分,朋友們問他為什么會可以實現那些在當時看來是不可能實現的理想,他微笑地說了一句很耐人尋味的話:“首先讓理想到達那里,然后就只需沿著心靈的召喚前進就行了。”這句話讓我回味了很久,我猛地想起從前一位好朋友給我上的寶貴的一課——

  在一次談話中,我們偶然間談到了各自的理想。我說我有很多理想:長大以后我要當一名服裝設計師,穿上自己親手設計的衣服;我要設計一座屬于我自己的房子;我要設計一輛十分棒的汽車……她出神地望著我。“你的理想是什么?”我問她,“很簡單,在這個學期內把四大名著自己喜歡的片段看完并且牢記。”她陶醉地說。我聽了覺得有點好笑,這算什么理想啊,也太實際了吧!我一邊想一邊回到座位,拋下下定決心要實現理想的她,心里有一絲嘲笑的味道;并下意識地回頭瞥了她一眼。

  兩個星期后,她興沖沖地拉住我,對我說:“我終于看完啦,而且還記牢呢!來我給你講一遍吧!”她自豪地說。于是她開始滔滔不絕地講起了四大名著,我驚訝地張大了嘴,她竟掌握地如此熟練,我不禁欽佩不已。她講完后還說了句:“我喜歡的這些沒漏掉什么情節吧!”我使勁點了點頭。她松了口氣,隨后說了一段意味深長的話:“上次談到理想,你一定覺得我的理想根本談不上是理想,是吧?可是經過我的努力,我去實現了它,這難道不算是成功嗎?理想可以是大大的,也可以是小小的;理想可以是長遠的,理想也可以是不太久的;理想可以是虛無的飄渺的不容易實現的,理想也可以是實在的具體的不難實現的。你的理想是偉大的,可是它只有在你長大后才有可能實現,我的理想是‘渺小’的,可以‘瞬間’實現,理想的實現與否,要看你是否讓自己的心先到達那個地方,如果到達了,那么你的心靈自然會呼喚你不停地努力前行奮進!”

  聽了這段話,我有一種莫名的感動:每個人都有自己的理想,但又有多少人真正地實現了自己的理想呢?

  遠大的理想固然偉大,但卻難以實現;現實的理想固然渺小,但卻很容易實現,并且,它會給你帶來對生活的感悟與體會,這一切的一切,都來自那一句心靈的`召喚。

高二周記600字作文 篇11

  十七年前的春天,我很幸運地來到這個世界上。如今一晃,十七年的時光已過,經歷了貌似年年相似的春夏秋冬,面對過溫暖細碎的許多事,也受過小小風吹日曬的滋味,是啊,我將是大人了。

  十七年,我未曾想過要寫點東西來紀念自己的生日。或許我不是個有靈氣的孩子,也沒有化腐朽為神奇的力量,我怕自己不能自由地駕御文字,到頭來留在紙上的只是些亂糟糟的字符。但是今天,我要寫些東西來紀念少年的最后一個生日。

  17歲,我得報定主意去“行萬里路”了。首先要攻克第一關——學會獨立。從外表和心理上,我覺得自己仍是個小孩子。周日,我戀戀不舍地離家去學校,又在一周的煎熬中盼倒了回家,盼到了與媽媽相處。已經呆在這個封閉式的學校里一年半多了,想家的感情依然濃烈。但愿可以快快適應。

  17歲,我得開始“破萬卷書”了,我心中要有一座大學殿堂時刻召喚我,我要有“追風暖殤”那種抱定決心去北外的志氣。或許我不是個聰明的孩子,但我相信厚積薄發的道理我不要整日空想,我要朝著自己的夢想之地努力前行,即使歲月再蹉跎單調。將這份夢想寄予每天都勃勃升起的太陽,陪我度過高中僅剩的430日。

  17歲,容我感激。我相信自己從來都是幸福的,我從來都生長在愛中央。爸爸媽媽,老師同學,甚至于萍水相逢的陌路人,都曾給過我太多的溫暖,太多的感動,它們都沉淀在我生命的縫隙里,值得我永遠回憶。是的,除了有一顆感恩的心,我又能給些什么呢?最愛我的媽媽,我相信,是佛說的緣分讓我做了您的女兒。只是,我沒有出席你24年的戲劇,沒有目睹你年輕美麗的樣子,而當我知道我真的好愛你時,又過了17年。我永遠,欠你41年。如果有來生,我還要做你的女兒。

  17歲,我要學會享受生活,享受友情,我會繼續照顧來到我家多年的小龜,我會繼續呵護那一叢叢綠油油的蘆薈,我會繼續用喝剩的葡萄糖酸鈣的藍瓶做成一串串風鈴,掛在陽臺,讓衣服的媽媽聽到女兒帶來的音樂。我要與親愛的同學們融到一起,天涯海角,溫暖相依。將來,我還要與他們去漓江,去九寨溝,去樂山,去長滿野花的草原……我不要在生活中一味尋找什么,而要努力感受生活中發生的美,發生的情,產生的悟。

  郭敬明說:“青春時一道明媚的憂傷。”我不愿去相信。我寧愿去實踐像果所說的;“必須永遠朝著黎明、青春和生命那方面看。”17歲,我在黑白紛揚的高中歲月度過,但我擁有彩色的夢想!

高二周記600字作文 篇12

  天亮了,該從家里走了,我提著笨重的行李箱,走出家門,每次從家里去學校,媽媽都要給我準備很多吃的用的,我知道那是對我的關愛。

  高中學校繁忙,每次月假回家也是匆匆地,匆匆的來,匆匆的吃幾頓飯,匆匆的走。就好像睡了一覺夢醒了就要走了,時間總是過得那么快,抓也抓不住。因為我的匆匆,爸爸媽媽也跟著我匆匆,匆匆的為我而忙,媽媽匆匆為了準備豐富的大餐,爸爸則匆匆的跟我討論學校,學習。上了高中的我是繁忙的,我只是人海里的一粒沙子,像我這樣的高中學子實在是太多了。我知道這是我們必經的路。

  這一次,我依舊沒有讓媽媽送我,因為我知道她一送我就忍不住要哭,我不想。一個人的歸途,實在喧囂擁擠中驀然懷著心事地顛簸。看著公交車上的擁擠不堪,聽著口音混雜的喧鬧,心里卻是略帶苦味的孤獨。我想起高中學習的緊張,大家好像都憋著一股勁,隨時準備沖刺,爸爸媽媽對我的種種期待等等,莫名的心口有些悶。城市里的人來來往往,各有各的孤獨和生活,但是他們還是為著生活而努力著,不管貧窮還是富裕,不管憂愁還是快樂,每個人都有自己的路要走,都有自己的孤獨。

  汽車停了,我從回想中緩過來,抬頭看向天空,迎著的灼目的光,晃花了我的眼。提著行李箱,默默地,繼續我的回校路,穿梭在人群中,不曾迷茫過。路還長,不管最后哪種結果,我的路還是要自己走,努力走。

高二周記600字作文 篇13

  我近來聽爺爺奶奶們說,五一社區頻頻發生偷盜電動車電瓶案件,我雖然沒有親眼看見,但仍覺得惴惴不安,每天都叮囑媽媽把車停到車棚。我在報紙上也看到某某小區某某單元發生搶劫案,搶劫金額高達十幾萬元,后經警方強強聯手破獲了這一犯罪團伙,幾經審問原來是一個已犯罪為生的犯罪團伙,最終的結局真是大快人心。沒想到這驚心動魄的一幕,我也能親眼目睹。

  7月17日下午,天氣很睛朗,我和往常一樣,從床上爬起來慢騰騰地走向書桌,開始了我宏偉的作業工程,正當我奮筆疾書時,突然聽見,有人大聲地喊“抓小偷,抓小偷呀,那兩個穿紫衣服的年青人,他們就是小偷!”我趕緊向窗外看,我家住在六樓,看的仔細,只見幾個中年婦女兵分兩路追逐兩個年輕人,呀!不好!其中的一個小偷身手敏捷翻過圍墻向北邊的村子跑去,還好另一個寡不敵眾被抓住了。繳獲了兩個電瓶和一些作案工具,還有他們偷東西騎的一輛電瓶車。被抓的小偷不住的求饒,真是早知今日何必當初呢?人們對他們痛恨惡疾。他們就像一只只過街老鼠,人人喊打。就像潔凈人群中的一個污點,就人們唾棄的對像,我想他們就算睡覺只要是聽到警笛聲,也會害怕吧!人群有人報警了,警察叔叔很快就趕來了,將犯罪的小偷抓到了警車上,聽到警笛聲漸漸遠去,人們才慢慢散開。

  我渴望一個沒有偷盜、沒有殺人搶劫的安穩和諧的社會,愿天下無賊,愿五一社區更美麗,更安全。

高二周記600字作文 篇14

  生活中我們難免會遇到各種各樣的人,有的令我們尊敬,有的令我們佩服,有的令我們感動,也有的令我們嘆息——

  臘月二十一日那天,大家都說這天如果有人出去的話,會立馬變成冰塊,我信了這句話,躲在被窩里看電視,這時爸爸對我說,走,跟我出去跑跑步!我害怕地把頭縮進被子里說,大冷的天,干嘛要跑步啊!爸爸無奈的說了一句,那好吧,我自己去啦,一會兒跑累了我自己吃好吃的零食。我一聽零食說,好,去去,我穿上了衣服,和爸爸出門了。

  走在路上,寒風呼呼的吹著,臉上像刀割一樣,這時隱隱約約看見有個人站在馬路上,我和爸爸跑了過去,只見一個衣衫襤褸,白發蒼蒼的老人艱難的彎下腰,拾起地上的垃圾,扔在車里,又艱難地彎下腰,我驚訝地問老爺爺,這么冷的天,你為什么在這撿垃圾呢?老爺爺艱難的抬起他那布滿皺紋的臉說,我只是覺得地上的垃圾太多了,會給過路的人帶來不便,正好趁今天人少,我把垃圾撿撿,當他說完這句話的時候,我真佩服他,他為了讓路人過路方便,不顧寒冷的天在這撿垃圾,他太令我敬佩了。

  當我和爸爸跑完步回來的時候,地上變得晶瑩剔透,看著他推著垃圾車遠去的背影,真想再見到他!

  當我回到家里,坐在沙發上,仔細回想一下七八十歲的老人,在這么冷的天里不顧嚴寒,堅持撿垃圾,更令我我敬佩的是他不是清潔工,卻做了比清潔工更令人敬佩的事,他不求回報,只求她自己能幫助別人什么,更不求別人報答他,感激他。

  他真令我敬佩!

高二周記600字作文 篇15

  花開花落;物是人非;歲月悲歌;人身幾何,無時無刻不伴隨著時間跑過的聲音。

  人生歲月,在生命的時鐘上,留下長長的印痕。夢想的翅膀翱翔在碧藍的天空,留下一絲記憶。青春的歌曲,在校園的角落,留下無盡的空想。時間跑過的聲音,伴隨我們奔跑的心。歲月的年輪一圈圈的轉動,時間的腳步不會停歇,它仿佛永無倦意。記憶的長河,有過時間跑過的聲音。

  問時間能不能停止?問歲月能不能停留?問人事能不能永無止境?得到的只是無聲,留下的只是孤獨。只有在人生的大起大落中感悟,時間的奧秘。當你覺醒,他一從你慌亂的眼神中劃過,在你的淚水中溜走,在你挽留的指縫間飄走。當你無助時,你是勇敢的去追,還是放棄......

  有人說;輕言放棄,就是對不起自己。當你在人生的十字路口一次次被打亂思緒,選擇何去何從。不要猶豫,隨時間而去,切勿輕言放棄。失敗后由于后找回重新站起的勇氣。揮揮手,擦擦汗,抖抖土,跌倒算什么!要做和時間賽跑的勇者,而不是指擦眼淚的懦弱者。

  在孤單徘徊中堅強;在失敗中找道勇敢的力量;在時間跑過的聲音響起后,將自信化為永恒的動力。把懶惰沉淀,讓勤奮浮起!在遺失后,找回久違的倔強與勇氣!

  大風大浪遠路遙遙時間奔跑我心飛翔

  夜深人寂挑燈夜戰會心之處不覺疲倦

  聽時間跑過的聲音,路在遠方,心在飛翔。

高二周記600字作文 篇16

  我記得上一個周末,我和弟弟一起坐車到姑姑家去玩。

  本來我們倆很高興的坐在車子上,然后一直不停的聊著我們感興趣的事。但是沒想到過了一會兒,司機停車告訴我們說前面出了交通事故,可能我們不能按時到達了,因為我們要繞路走,繞路的話可能要走很長時間才能到。我們聽了司機的話,都忍不住發出不滿的意見,我和弟弟突然感到煩躁了起來,本來還想按時到看今天的節目的,看來是看不到了,整個車都在嘰嘰喳喳的討論著這個問題,但惟獨坐在我們旁邊的一個叔叔不說話,安安靜靜的坐著。

  我和弟弟覺得十分奇怪,就問了問叔叔,叔叔微笑著說:“這樣著急有什么用呢?”我和弟弟覺得叔叔說得對,叔叔又說:“換一種心情,你就來唱歌,弟弟就來欣賞景色。”我兩異口同聲地對阿姨說:“叔叔,謝謝你,你真是一個大好人。”

  我抬頭,看著窗外的景色,啊,真美啊!我從來都沒來過這兒,這窗外的一棵棵茂盛、綠油油的樹,還有樹上鳥兒的鳴叫,地上花兒的香味,花兒的微笑,啊,窗外的風景真好看。

  我在車上唱起了美妙的歌曲,車上的人都聽著我的歌聲歌十分安靜,車上只有我的歌聲,和車子的喇叭聲,沒有剛剛大家的說話聲,吵鬧聲,大家都夸我的聲音真好聽,不一會兒,就到了。

  這次,我明白了有些時候做什么事,看什么事,我們都要換一種心情,換一種看法,自己會感到非常開心快樂。

高二周記600字作文 篇17

  春天來了,你把寒冷的冬天趕走了,把那美麗溫暖的春天接來了。你讓世界穿上了一件綠色的外套。

  春天在哪里?春天在那翠綠的山林里。山上的樹抽出了淡綠色的小嫩芽,像是給大山披上了一件淡綠色的大衣。一只只可愛的百靈鳥在山林里唱著動聽的歌。每當春天來到時,大雁就又從南方飛回來了,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,可好玩了。山上有一簇簇的桃花,春天來到時,它們就像小寶寶一樣睜開了眼睛,它們一片片地開放了,像是晚霞一樣,以像是粉色的云朵,像是給綠色的外套上加上了些粉色的條紋。那黃色的迎春花,像是無數顆金黃色的小星星,正向我們點頭微笑呢!

  春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了,湖水又開始唱歌了。微風吹過,湖水蕩起一陣陣波紋,溫暖的陽光照在湖面上,美麗極了!過了一會兒,湖水平靜了,平靜的像一面大鏡子,映出了藍天白云的倒影,也映出了山林那美麗的身影。一群群野鴨飛到了湖上,它們有的在嬉戲玩耍,有的還在捕食……

  春天在哪里?春天在那美麗的岸邊上。岸上有一棵棵的柳樹,它們都抽出了嫩綠色的小嫩芽。它們的枝條又細又長,微風吹過,它們就好像在跳著舞蹈。岸邊有一條條小船,它們像彎彎的月亮在湖上劃著。

  春天在哪里?春天在那腳下的草地里。你別看小草不起眼,但是生命力卻是驚人的,狂風暴雨休想征服它,洪水干旱不能滅絕它,即使鋤頭把它的莖葉斬斷,車輪把它碾得粉身碎骨。但是不用多久,它又能頑強地挺起身軀。草地上有一簇簇的小野花,可漂亮了!那金黃色的迎春花,像金黃色的小星星一樣漂亮。

  如果沒有春天,就沒有生命。春天那么美麗,又那么富有生機,我怎能不喜歡它呢?

高二周記600字作文 篇18

  我們班級由53位同學組成,他們有的活潑、有的漂亮、有的調皮、有的。但是,令我最喜歡的,是我們班的英語課代表——劉羽欣。

  她不算高,大概一米四幾;她的皮膚白白的、嫩嫩的,摸起來很舒服,她有一個小巧、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,而她最可愛的地方是:她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦哦!

  她渾身上下最有特點的地方是她的聲音了,她的聲音有時候是甜甜的、軟軟的,仿佛像一顆糖融化在你的心里;有時候是一本正經的、嚴肅的,仿佛一個老師在教訓犯錯的學生;有時候是懶散的、輕松的,仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。

  每當在跟我們一起玩游戲或者聊天的時候,她的聲音一直都是甜甜軟軟的,這時你便會感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。

  可是,我們也會看到她生氣的時候,因為她是英語課代表,所以她的任務總是很重的,每當有同學上課不聽講、作業不完成的時候,她總會下課把這些人叫過來,給他們語重心長地談話、批評;如果有時候你上課時有不懂的地方,下課了你還可以去問她,她會一本正經的為你講解,看著她的"小大人”模樣,你絕對會被她逗笑。

  也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了;每當下課時,她會抽幾分鐘來補補眠。可是打了預備鈴,你去喊她起來準備上課的時候,她絕對睡得死死的;這時我們會伏在她的耳朵邊,輕輕說一句(怕嚇到她,所以輕輕喊):老師來了,快起來!這招百試百靈,每回她會一個激靈睜開眼,用迷茫的聲音問道:”老師來了嗎,怎么不喊我呢?”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣,我們也只能對她無可奈何。

  這是劉羽欣,可愛如她,嚴格如她,機靈如她。她是這樣一個可愛機靈的女孩子。

  你喜歡她嗎,如果你喜歡她,請到1503來找她。

高二周記600字作文 篇19

  我是一個很念舊的人。

  每一回收拾房間,翻閱到以前的東西,都會在手中把玩許久。

  舊的玩具,舊的文具,舊的衣物。

  我不舍扔東西,只要它還是完好的,當然,如果它有新主人肯接納,那我再心生不舍,也會把它送人的,畢竟物要盡其用。

  剛學會看圖寫字的時候,爸爸給我買了一堆的童話書,《安徒生童話》、《一千零一夜》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《皮諾曹》......

  可以說,我的童年就被童話故事所包圍的。我很喜歡那些書,從滿頁的圖畫穿插拼音文字到滿頁的文字少數的插畫頁。

  那些書的質感很好,畫頁也很美。我曾一度把它們放置床頭,那是我的寶貝。

  雖然翻閱過很多次,可它們依舊很新,沒有亂畫,沒有破頁。

  只到有一天,我上學回家的時候,卻發現它們不見了。

  媽媽把它們送人了!

  阿姨來家里玩,媽媽覺得這些書我都看的快能背誦了,索性送給了阿姨家的幾個小姐弟。

  天知道,當然我傷心難過的心情。

  媽媽安慰我,會再買新的,會再有新的故事。

  可我卻很難高興起來。

  后來有一次,我和媽媽到阿姨家去玩。

  思慮再三,我還是跟小表姐說起我的書,我想看下。

  然而,書,已經不在那了。

  表姐說,我的小表弟把書撕的稀巴爛......

  無法形容當時自己的心情,我不記得自己當時有沒有哭,只知道想起我當時在屋角落看到了幾張散落的圖畫,現在的心情一樣有些郁悶。

  后來,我再不愿讓媽媽把我的書隨便送人了。

  念舊的人比較容易傷感吧,可是,不懂懷舊的人,又怎知現在的不易,未來的期許呢?

高二周記600字作文 篇20

  歷與中華文化若后若先之先古文化,或已夭折,或已失其獨立自主之民族生命。唯中華能以其自創文化獨立于其名族生命,至于今日巋然獨存。

  因此,作為炎黃子孫的我們,應該傳遞燦爛的中華文化,守衛我們的文化家園。

  從這一刻起,我們不要沉醉于那些糜爛的情愛歌詞,不要依戀于亂竹絲耳,踏上文化的故土,讓余秋雨告訴我們他的“千年一嘆”是在嘆誰的心坎。讓冰心告訴我們,她的“繁星”點綴了誰的世界;讓海子告訴我們,“那片海”在春暖花開時潤色了誰的眼。

  在歷史的長河中,掏出一抔閃著光的沙土,細細掏盡。拾出經典,珍貴地收好我們的祖先在社會歷史發展過程中所創造的物質與精神財富,繼承與發展后再傳遞給下一代,讓中華文化在我們的守衛下閃爍其迷人的光芒。

  源遠流長的中華文化是中華民族的自豪。中華節日文化則是一曲唱不盡的民樂,品不透的茶茗。

  新春佳節,寄寓于合家團圓;清明節,著意緬懷故者,撫慰亡靈;/端午之晨,龍舟競發,唱盡胸中豪情。可以說,每一個佳節都承載著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。

  歡度傳統佳節,是中華兒女在用最自豪的方式傳遞、守衛著瑰麗多彩的中華節日文化,皆因中華節日文化乃是聯系血脈骨肉之情的紐帶。

  來吧!讓我們浸足于清泉,沐臂于月光,聽古代圣賢佳人在耳邊低聲吟唱,享受民族風俗,浴心波濤,感受今朝人生美滿幸福無比。這就是歡度傳統佳節,傳遞、守衛中華文化過程中萌發的強烈的民族文化自豪感與神清氣爽啊!

  與此同時,我們更應該注重對文化遺產的保護。因為,保護文化遺產,才能向世人標識我們古老東方的命脈所在,讓絢爛的東方文化一代又一代地傳遞給我們的子孫。

  傳遞、守衛中華文化,是讓經典文化的光芒在歷史長河亙古不息,是強烈的民族自豪感的萌發源泉,是向世人展示古老東方的命脈所在的標識。

  所以,每一位炎黃子孫都應將中華文化的傳遞與保衛視為己任,守衛我們的文化家園。

高二周記600字作文 篇21

  我從學校回家,打開家門,撲鼻而來的是一陣陣飯菜香,原來是媽媽又在大顯身手了!桌上已經擺放了香味濃郁的九層塔炒蛤蜊、口味清淡的金針花湯、色香味俱全的青醬花椰菜,我趕忙三步并作兩步,跑到廚房去一探究竟。哇!媽媽正在煮她的拿手好菜呢!

  說起媽媽的拿手好菜,那真是不勝枚舉,像是糖醋魚、紅燒焢肉、瓜子肉,都是令人食指大動的佳肴;還有義大利面、五色炒米粉、蝦仁蛋炒飯,也是讓我們贊不絕口的主食,吃了一碗一定還要再盛一碗;在酷熱的盛夏時節,媽媽更會準備涼爽的蘋果蛋色拉或涼拌雞丁,讓我們吃得津津有味。而在媽媽的拿手好菜中,我最喜歡的就是蝦仁烘蛋了。

  媽媽在做蝦仁烘蛋時,先在鍋子里倒入了一層薄薄的油,金*的油寧靜的躺在鍋子里,好像在說“別急!別急!我還在等我的伙伴呢!”真是讓人滿心期待;利用這個空檔,媽媽熟練的拿出主角——蝦仁、雞蛋與青蔥,等油熱了之后,把事先打好的蛋倒入鍋里,看著蛋漸漸凝固,媽媽又飛快的把蝦仁和青蔥依序放入鍋里,這時的鍋里可就熱鬧了!蛋、蝦仁與青蔥,在媽媽的攪拌下,好像正在演奏一場美妙的交響樂,光是看到這個畫面,就讓人垂涎三尺,迫不及待想把他們送入嘴里了。接下來就看到媽媽抓準時間翻面,膨松又美味的蝦仁烘蛋就完成了。

高二周記600字作文 篇22

  這是一只多么可愛的小兔子啊!

  這是我今年在外公家的花壇里看到它時發出的由衷感嘆。

  在它小小的腦袋上,豎著一對長長的招風耳,十分靈活,稍有風吹草動,它便立刻停止手頭一切工作,豎起它的長耳朵,仔細聆聽。只有確定危險解除后,才敢小心翼翼地繼續工作。它的眼睛是紅色的,如同兩顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在潔白的雪地里。

  在外公家的第二天,我發現小兔子在花壇的一角挖了一個洞,并且整天在洞里往外運泥土,估計是想把洞擴大一些吧!這下,我的壞心思又冒出來了:兔子在里頭往外運泥土,要是我將泥土給填回去,那會怎么樣呢?心動不如行動,我拿了鏟子,搬了張凳子,靜靜地“埋伏”在兔子窩旁邊。等兔子一進洞,我就拿起鏟子,奮力往里面填土,平時沒覺得,現在發現原先被小兔子推出來的泥土已經堆成一座小山了。

  可是還沒鏟幾下,就看到小兔子匆匆忙忙從窩里退出來了,我也急忙將鏟子藏好,若無其事地坐在凳子上,饒有興趣地觀賞小兔子的表演。只見它看了看我,又看了看四周,又抬頭看了看天空,接著就跑到一邊去吃菜葉了。對我來說,真是大失所望了,原本指望著能夠看看它吃驚的表情,可現在它卻如此鎮定,真是掃興!不過,不一會兒,我又計上心來”。

  我聽說兔子的視力特別差,幾米開外就看不見了。于是我計劃趁它還在進食,把它的老窩給填了。于是,我快刀斬亂麻,幾下子就把它的老窩“夷為平地”了。完工后,我繼續坐在旁邊觀看下半場好戲。只見兔子酒足飯飽后悠悠閑閑地往家走去。突然,它感覺到自己腳下土地的海拔變低了,不禁起了疑心,不覺加快了腳步。咦?我明明記得這里應該有一堆土的呀!怎么不見了?小兔子覺得更奇怪了,但它仍然繼續往前走,接著它難以置信地發現自己的窩不翼而飛了。它先是又蹦又跳,繼而又是一陣發呆,很快又開始重新開挖。

  接下來幾天,還是如此,它挖我埋,但是第十天,我便不這么做了,因為我驚嘆于它那堅定的信念與強大的意志力了。是啊,只要我們也擁有這堅定的信念、強大的意志力,又會有什么事情做不成呢?這便是寒假里我從這只可愛的小兔子身上學到的精神之一。

  這個寒假,有了小兔子作伴,分外快樂!

高二周記600字作文 篇23

  當翠綠的菊葉叢中出現的一個誘人的新蕾時,秋風就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的河海校園。

  漫步于校園內,一片鮮艷的色彩是我眼前一亮:在一個一人多高的花架上,整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方,有的龍飛鳳舞,有的瑰麗似彩虹,有的潔白賽霜雪,有的像火焰那么熱烈,有的像羽毛那么輕柔……微風輕拂,送來陣陣淡雅的清香。

  繞過花架,是一條長長的林蔭道,可是它已經脫去了綠外衣,換上了絨線衣,變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的,耀人眼目;地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金;在空中飄舞的葉子,更像是一份份電報,正催著小燕子到南方去呢!

  不知不覺,已經走到了林蔭道的盡頭,眼前頓時開闊起來:在一片黃中夾雜著點點新綠的大草坪上,許多大學生正在大聲的朗讀英語,有母女倆在打羽毛球,老人們互相攙扶著,在草坪上散步,還有的孩子正在做著有趣的游戲……

  我坐在草坪上,享受著陽光的沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我隨著香味來到一棵桂花樹邊。你看,碧綠的樹冠上,繡滿了無數小金星,真是美麗極了。

  “瞧,那有幾棵楓樹!”我疾步走去,啊,那經霜的楓葉火紅火紅的,像是從天邊飄落下來的一片紅云,這是我不由得想起一句名詩:“霜葉紅于二月花。”

  此刻抬頭仰望天空,藍天似大海,安靜,廣闊,淡淡的薄云,更像是一縷縷漾在水面的輕紗,真是秋高氣爽呀!

  秋天代表著成熟,代表著金色的喜悅,我更喜歡如詩如畫的秋天了。

高二周記600字作文 篇24

  上線是為了證明我存在,隱身是為了……這一刻,我迷茫了。因為我不知道自己的隱身到底是為了什么。原來穿梭于虛擬世界中的我也會迷茫,是為了等待某個人的出現嗎?是為了躲避自己認為無聊的對話嗎?還是為了證明自己也是一個有頭腦的人……

  一明一暗,我可以隨時更換我的狀態,但是卻在不經意間丟掉了真正的自己。不在乎別人怎么說,不在意別人怎么想。也許角落里那個孤單的靈魂才是生活中的真我。

  今天遇到了一個很有意思的網友,他說他要結交全國各地的朋友,讓世界的每一寸土地上都有他的朋友。我的第一反應是驚愕,隨之而來的是一種難以名狀的佩服之情。因為這確實是一個偉大的壯舉,盡管我很懷疑他能做到與否,但還是從心底里佩服他。他一再問及我的真實姓名,說我就是他在張家口的朋友的一個代表,可是我卻一再地婉言拒絕。就這樣,我們彼此僵持了很久,或許我是應該直言的,但我不會,因為那不是我的性格。可是這一次,我卻一改往常,了斷地說:“不想就是不想,沒有理由。我們不要再糾纏這個問題了,好嗎?”或許他也已察覺到了我那來自心底卻沒有表露出來的不耐煩……不過之后的我們還是聊得挺開心的。

  一直在想,名字只是一個最最不起眼的代號,它也只是可以讓別人更容易地在茫茫人海中找出你。既然是這樣,為什么非要去探詢那個說真實其實也只是是個代號的名字呢?只要能分辨出,哦,那個是我,那個是他,我想就已經足夠了。能夠相識本來就是一種緣分,重要的是交流,用真心去換取另一顆真心……其他的全都不重要。

  如果非要那樣,無論怎樣都要問出我的名字,那我只好選擇了沉默,選擇了躲避……在隱身中做回自己。我也不喜歡一明一暗的感覺,好像自己在死亡中重生,又在呼吸中消逝。因為那樣有種欺騙別人的感覺,但我也已別無去處,現實將我逼上了絕路,黑暗的那一角,只有我一個人,漸漸地,我依戀上了隱藏的感覺;漸漸地,我愛上了那個灰暗的我……

  隱藏是另一種存在的方式,也是另一種離開的方式,今天,也許我會選擇存在;今天,也許我會選擇離開;但不變的是,我會永遠默默地躲在一個你看不到的地方,等著你的出現……

高二周記600字作文 篇25

  奇跡,是努力的另一個名字!

  ——題記

  古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習慣。為了改進發音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風和波濤講話;為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩;他在家里裝了一面大鏡子,每天起早貪黑地對著鏡子練習演說;為了改掉說話聳肩的.壞習慣,他在頭頂上懸掛一柄劍,或懸掛一把鐵權;他把自己剃成陰陽頭,以便能安心躲起來練習演說。最后他成為了聞名世界的演說家。

  一切事物在它沒有結果之前,我們任何一個人都沒有權利對它妄下定論,就算又有些事情已經有了結果,但還有回旋的余地,我們也應該為之努力,不是嗎?

  難,它不是一種理由,更不是一個逃避的借口,它只是一種我們沒有努力的結果而已。在學習中,您會認為數學很難,函數也是只有它認識您沒有您認識它的份嗎?您還在說英語單詞太難背了嗎?其實不然,每個人都可以學會,這就看您用什么樣的心態去對待這些難題,是選擇努力,還是逃避?

  一切不是不可能,而是為它找了一萬個不可能的理由,卻沒有為它找一個成功的理由。您有夢嗎?如果有,請為自己的夢想而努力吧!山不轉水轉,水不轉人轉,人不轉運轉。不要對自己的未來失去希望,多為自己的未來找幾個成功的理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。

  有汗水的人生才不會過于單調。人生的路途中,總有許許多多的艱難險阻需要我們去克服。然而,面對這些考驗,我們都應該積極去迎接它們。因為只有歷經風雨才可以見到彩虹。

  ……

  每個人,不管您想擁有什么,只有努力才是您的選擇,才是成功的真諦。有夢的人,請努力吧,請用汗水去擁抱未來吧,它會帶領您走向成功的。因為努力還有另一個名字,奇跡。

  人生中,每個人都可以成為奇跡的創造者!

高二周記600字作文 篇26

  因為我們年輕,所以會犯很多錯,會傷很多人,但我們最后不會后悔,即使要經歷一段難熬的日子。

  曾經,有那么一位很好的男生來到我身邊,給了我從未有過的溫暖,在我最失落的時候給了我力量,我有那么多時日不再孤單,笑得很幸福。

  世上沒有不散的宴席,何況是我這樣的孩子。

  出生就帶著刺,像被詛咒一般,總是傷害對我好的人,所以不想在靠近,真希望所有人都離我遠遠的。

  多好他說的最多的一句話

  他說遇到我是他的幸運

  他說會帶我去好多地方

  在這之前我當這是他美麗的敷衍

  可我錯了,他遠比我想象得要對我好,可我卻傷了他的心。

  我總是告自己一切都會過去的,但是也折射自己的不堪

  世界上最難的是堅持,他做的很好現世最缺的是真心,他同樣做到了

  徹徹底底是我辜負了他,

  道歉的話說著太假,希望他好好的,一定有別的更好的姑娘等著他。

  就讓我受盡孤獨吧!

高二周記600字作文 篇27

  從我一出生就得到了許多人的關愛,有親人也有陌生人。在所有關心我的人當中最要感謝的是:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我就從爸爸說起。

  爸爸一向是我心中的“和藹先生”。爸爸這幾天去了大城市,爸爸非常想念我,每天他都要問我身體好不好。有一天,我病了爸爸知道了恨不得馬上飛到我身邊來。

  我把媽媽稱作“嚴厲老師”。每天,她都要問我學習情況怎么樣,而且,每個星期六、星期天的時候都從很遠的地跑來監利輔導我的各門功課,而且,還給我布置課外作業。

  爺爺被我尊稱為“智慧老人”。爺爺告訴了我許多做人的道理,每當我向爺爺“挑戰”智慧的,一開口爺爺盡說一大堆我不理解的詞語,于是,我只好向爺爺請教。在課文的疑難詞語中有一多半還是爺爺教我的哩!

  我“封”奶奶為“仁慈管家”。每次吃飯的時候奶奶都準備了許多好菜,而且,還問我吃不吃這個,要不要那個。她在學習上也常常提醒我,眼睛離書本一尺遠,坐端正,手拿筆一寸遠,而且,常叮囑我上學的路上要注意安全。

  常懷一顆感恩的心,觀察身邊的這個世界,原來——生活可以這樣美好。愛是要用行動來表達的,所以,我一定不讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我操心。我長大了一定要報答你們。

高二周記600字作文 篇28

  夏日的雨是四季中最猛烈的。

  夏天,下雨之前,天上灰蒙蒙的,大地上非常潮濕,非常悶熱。人像在蒸爐里一樣,異常難受,好像只有天上云中的雨下下來才會結束這些。

  雨,漸漸下起來。

  雨下了一會兒便電閃雷鳴。風里夾著雨,雨中夾著雷,雷里又摻著風。眼前驟然出現一個波瀾壯闊的景象。整個世界都是風、雨、雷。它們在嘶鳴,在吼叫,它們的怒吼使世界都為之所震動。

  雨的聲音是動聽的音樂。

  如果春天的雨是鋼琴獨奏,夏天的雨就是鼓隊合奏了。閃電是大鼓重擊,雨就是小鼓連擊,“噼里啪啦!噼里啪啦!”的響聲摻和雷電“轟隆隆”的巨響,這完全是世界上最動聽的鼓聲,它是大自然創造的奇跡。

  雨,漸漸變小。

  雨失去了它高潮時的活力與激情,它越下越小,聲音也越來越小。后來,雷聲也不見了。再后來,連雨聲也好像聽不見了。云層泛紅,太陽想出來了,可雨云它不斷地掙扎以至自己的最后一刻。太陽出來了。

  我們經過了一次雨的洗禮,好像身邊的一切都變純潔了。

高二周記600字作文 篇29

  縱然今天的天氣不是特別好,但同學們的熱情是無法磨滅的。伴隨著淅淅瀝瀝的雨水,三中學子都陸陸續續的來甬江職高進行為期一天的職業體驗。

  我所選擇的是飾品設計,于是一到校我就來到了崇德樓的502教室,等待老師的到來。

  在八點半的時候,老師準時上課。首先,老師發給我們一人一份手工材料,講解了相關內容后,就讓我們自主完成。我需要完成的是三個鑰匙圈的設計,這東西看起來很簡單,等真正上手以后,才發現它真的很難完成。因為它涉及了很多方面的生活技能,比如穿針引線,縫補,粘合……在完成第一個鑰匙圈的過程中,我經歷了很多困難,被針扎到手指,穿不過線等等,這導致我心情很浮躁,于是我的第一個成品并不是特別美觀。而在制作第二個鑰匙圈的時候,我總結了一下之前的經驗,改善了方法,于是我的.第二個成品算是真正完成了。而在創作第三個鑰匙圈的時候,我的技術已經越來越熟練了。最后的一個成品是我最滿意的一個。

  經過這次的飾品設計,我感悟到飾品的設計創作與加工制作就是一個修行的過程,要耐得住寂寞,沉得下心來。手工飾品收到多方面條件的制約,例如它的材質,但是不同材質特性的恰當利用、巧妙組合與制作工藝特長的充分發揮合自由運用,卻能產生工藝品所特有的美感和風格,哪怕它只是一個小小的鑰匙圈。

  飾品設計創作和加工的過程,充盈著未知的期待、無限的可能和動人的細節,真叫人流連忘返,樂在其中。

高二周記600字作文 篇30

  長城是我向往已久的地方,前年春天,媽媽帶著我和姥姥去北京游玩,游玩了很多地方,但讓我記憶猶新的是八達嶺長城。

  到了北京,我們住在到了姨姥家,我急著想去看長城,媽媽說休息一天,明天我們去長城,那天晚上心情十分激動,一夜沒睡好,據說長城海拔1000多米,烽火臺一共有80余座,我迷迷糊糊幻想著長城的樣子。

  第二天我們做上通往長城的車,快到長城了,遠遠看見長城它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,有一萬三千多里呢。接著我們已來到長城腳下。媽媽說這長城高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的望口和射口,供過去打敵人用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的烽火臺,打仗的時候,城臺之間可以互相呼應。

  接著就開始爬長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,媽媽說古代修筑長城,沒有火車,汽車、起重機,是靠勞動人民無數的肩膀無數的手,一塊一塊壘成的,這數不清的條石,一塊有兩三千斤重,看著這陡峭的長城,當時的勞動人民是多么偉大啊!

  我和媽媽爬啊爬啊,我的衣服已經汗濕了。抬頭看,上面的城垛好像在我頭頂上一樣。再看看腳下的坡,就像筆直的天梯直通的烽火臺。離終點還有一段距離,我累得不得了,真不想爬了,媽媽說“不到長城非好漢”,古代的勞動人民修建的時候,比我們辛苦多了。聽了媽媽的話,我擦干了臉上的汗,繼續向長城點登去我終于登上了長城的點。站在點向遠望去,樹木就像小草一樣低矮,長城腳下的人像成千上萬只小螞蟻。站在在雄偉壯觀的長城上,我開心極了!

  這樣雄偉的長城,真是我國歷一個偉大的奇跡啊!

高二周記600字作文 篇31

  今天與往常一樣,沒有什么特別的。天依舊不下雨,炙熱的太陽似乎想把我們烤焦,大地也像個蒸籠,悶熱難忍。但知了高興地叫喚著,把我們一家喚出了門,去野外郊游散心。

  我們同一些朋友們一起來到了郊區的山上。中午,我們飽餐了一頓。父親他喝了很多的酒,顯得醉醺醺的。當時的我才十歲左右吧,并不知道未來會發生些什么,只是“放肆”的玩著,快樂無比。

  過了一會兒,等大人們都散伙,吃完了飯,便準備踏上歸途了。父親喝得大醉,酒都還沒醒,站在一旁的母親顯得有些焦慮,勸道:“要不我們過一會兒再走吧,現在走太危險了。”父親卻不理會,固執地就要開車下山,我們誰也攔不住,只得隨他了。我似乎懂了些什么似的,也開始害怕起來。

  父親開著摩托車出來,叫我們上車,我們也就這樣憂心忡忡地上車了。父親真的是醉了把車開得飛快,我和母親都緊張起來,忙權:“爸爸,慢點開。”父親雖然答應得很好,但車速一直慢不下來。

  我突然發覺母親將我緊緊地摟住,我以為是她害怕了。只聽一聲巨響“轟隆”父親將車開進了公路邊的溝里。后來我似乎昏迷了,總之就是想不起來什么,只知道醒來時,父親滿臉鮮血,被送進了醫院;母親的手臂上也在流淌著鮮血,只有我完好無損。

  此刻我突然明白,母親為什么要摟緊我。不是因為害怕,而是因為母愛使她不顧一切地來保護我。我完全被震撼了。

  我感覺母親的愛就像一束溫暖的陽光,照亮了我。我也幸福地被溫暖照亮……

高二周記600字作文 篇32

  時常想到些什么,便要提起筆,寫出我的隨感。不管是零星的片段也好,還是內心的呼喚,總想用舒暢的語言,傾寫在那干凈的白紙上,為以后的回憶提供僅有的線索。

  但是,我漸漸發現我不是在隨筆。我常常把我的生活赤裸裸的表現出來,看起來的確豐富,卻在不知不覺中與跟我無關的東西聯系起來,諸如生死,諸如孤獨。我總是無法正確表露自己內心的情感,不是我詞窮,而是我太不了解自己。我不得不承認,我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫的,稱之為隨筆,實在是過于遷強。

  于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的種種行為都是如此可笑,甚至毫無意義。我想,我是被我的思想束縛了,而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。

  我常常這樣想……

  也許我應該試著把心放逐,讓它遠去,讓它飛翔,去體會一下大千世界中真正的情感,去享受大自然給予我們的無限生機。讓它大口大口的呼吸,拋開壓抑。這是一次心的放逐,也是在為我自己而放逐,從桎梏中解脫出來,即使不能抵達境界,但我仍愿為之傾倒!

  那一刻,仿佛就在剎那間,我發覺,天更藍了,水更清了,我的青春更精彩了。朋友們,就讓我們一起努力吧!Believe in yourself!

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