軍訓周記初中模板（通用3篇）

軍訓周記初中模板 篇1

　　我上初中了，心情既激動，又愉快，對未來的生活充滿了無限的向往。四至八日是軍訓的時間，我們要從懶散的暑假生活中脫離出來，參加嚴格的訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

　　一開始，同學們有的確實很散慢，不聽指揮，在下面搞小動作。教官罵我們是“水兵”。我聽到“水兵”二字時，頓時心里涼了一大截，我想：我們才不是水兵呢，我要好好訓練，認真聽從指揮，證明我們七年十四班的.同學不是水兵!

　　四日的一上午，我們都在陰涼處站軍姿，練向右看齊，我的腳酥麻酥麻的，但想起“水兵”，我又堅持挺了下去。啊，感覺又累又冷，苦啊!再想想，當兵的看似很威風，但他們在背后付出的汗水不知是我們的多少倍!我們練的這些只是皮毛啊。堅持下來一天，感覺累，到家之后，自己隨便往床上一倒就開始呼呼大睡。

　　練習了兩天以后，我們適應了軍訓的生活，漸漸團結起來了，我們的進步很大，都為集體著想，也學會吃點苦了。老師也在炎炎的烈日下不辭辛苦地監督我們訓練。

　　到最后兩天，我們的齊步走已走得非常好了。開始學習最讓人頭疼的正步走了，其實這兩天比哪一天都累，因為正步走需要踢腿，時間一長，就感到腰酸背痛腿抽筋，教官的一聲“解散”，大家頓時炸了鍋，此時才發現世界上最美的兩個字是“解散”。其實教官比我們更累，他一上午都沒坐下休息，我們多少還坐一會兒呢。一到下午時，我身上就都曬得起疙瘩，又疼又癢，可還得堅持訓練，不能示弱啊!經過一整天的訓練，我累得坐下就不想站起來了。

　　最后一天，有個軍訓結尾的考試，說白了就是閱兵，我們表現得非常好，是自軍訓以來最好的一次，老師也夸獎我們非常成功，給這五天軍訓畫上了圓滿的句號。

　　現在軍訓結束了，或許是時間的催促，我們沒能和教官說一聲再見。在這里我們要讓風替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他身邊。

　　經過這五天，我的脖子、胳膊、臉黑了很多，嘴唇也干裂了。不只是我，別人也這樣，身體十分疲勞。但是同學們都非常堅強，這五天沒有一個同學暈倒，還有一個身體帶病的同學也堅持參加了軍訓。雖然我們很累，但是我們苦中有甜，收獲了很多寶貴的東西：集體榮譽感、團結互助的精神、堅強的毅力、吃苦耐勞的精神。更重要的是它讓我們學會了自尊、自愛、自立、自強。

　　總之，軍訓是一段不尋常的經歷，成為了我們童年中不可忘記、最重要、最美好的記憶。

軍訓周記初中模板 篇2

　　軍訓，五天就過去了，說快也不快，說慢也不慢。

　　五天的軍訓，好舍不得，雖然自己的腳和手都受了傷，但卻知道了許多，明白了許多。

　　從一個不諳世事的孩子，變成了略加成熟的少女，再也不像從前那樣吵鬧，那樣惹是生非，那樣頑皮了。只是，很不想看到教官離去的背影……本來想要失聲痛哭的，但一下子想起了教官說過的話：“流血流汗不流淚。”于是我止住了在眼眶徘徊的淚水，微笑著與教官合影、握手，直至離別。

　　合影時，后面那個班罵我們班沒有良心，教官快要走了，連眼淚都不流。同學都沒有說話，只是沉默著，其實，有些東西，不表現出來，會更美好。我認為那個班只是假惺惺罷了，誰流了眼淚，說出來干什么呢。

　　昨天，我們由于表現不佳，一直在操場訓練，教官要我們大聲說：“今天中午不吃飯，決定吃麻辣。”我們傻傻的笑了，說教官欺人太甚。教官聽了后也笑了，然后又裝出一臉嚴肅，對我們說：“如果我問你們我是什么鳥，你們就說是老鳥，如果我問你們是什么鳥，你們就說你們是菜鳥，好嗎！”同學都吵翻了天，說教官是沒毛的鳥，教官并不在意，問我們：“我是什么鳥！”“老鳥。”“你們是什么鳥？”“菜鳥。”“今天中午不吃飯，決定吃麻辣，跟著我念。”“今天中午不吃飯，決定吃麻辣。”……

　　但到了最后，教官還是很心疼我們，放我們去吃飯，從他孩子般天真的笑臉中，我知道，在我們235班的人都很幸運，有一個疼愛我們的教官……

　　昨天下午時，軍訓的總結預演，要準備迎接明天軍訓正式總結的到來，但我們班還是有很多地方做不好。

　　當輪到我們班時，連口號是什么都沒準備好，教官很著急，便匆忙要我們記住口號：政治合格，軍事過硬，作風優良，保障有利。可結果很糟糕，我們沒有記住，所以我們走在會場跑到上時，還在回憶著口號是什么，應該怎么做。結果我們做得一塌糊涂，本來到了主席臺時應該喊口號的，但我們根本不記得，于是我們都在隊伍中討論，最后我們班成了預演賽中最差的一個班。我很記得教官那次被總教官喊去，他回來說的話：“我教了這么多次軍訓，從沒有像現在這樣被總教官說的一文不值。”我們都看到了，也知道，總教官喊去9個教官，就單單只說了我們教官，好像還踢了教官一腳，這能不丟人么。

　　前天，別的班都在烈日下跑步，練習，只有我們班，在林蔭道里吃著可口的食品，在微風的吹拂下看著別人班的汗水發笑，我覺得我們班都好幸福好幸福。

　　今天，我們知道了教官對我們所有的好，便都盡了自己所有的努力，在軍訓正式的總結會上，每一個同學都極力做到最好，發揮了前所未有的實力，教官的喉嚨也嘶啞了，我們班真的太調皮，每時每刻都讓教官提心掉膽，而且訓練也不是很好，同學們都不大聽話，所以教官必須每時每刻使用自己的聲音，導致喉嚨嘶啞。雖然今天得到的并不是一等獎第一名，但教官說他已經很滿意了，說只要我們努力了就行，努力了就好。班主任李老師也說我們表現挺不錯的，答應獎勵我們5分……

　　放學了，老師收起了我們戴了五天的軍帽，交還給了學校，我想，下一次我戴上軍帽的時候，會不會已經長大了許多呢？”

　　我的軍訓總結：訓練場，就是戰場！流血流汗不流淚！不管遇到什么樣的困難，都要把它克服！

軍訓周記初中模板 篇3

　　9月26日就要軍訓展示了。這對于初中的學生來說，真的是一種挑戰。一1班的小朋友早早地就準備啦！

　　從坐姿訓練開始，小腳并攏，雙手放平，身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住，老師剛講完要求，還不到1分鐘，幾個調皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦？獎卡出馬！“坐姿端正的小朋友老師開始發獎卡啦！”一聲令下，果然，那幾個小調皮又鉆上來了，原來，獎卡的魅力可比老師大多了。

　　接下來，我們要訓練集隊，集隊要做到“靜齊快！”什么是靜齊快，我估計小朋友們一點概念也沒有，就想了個辦法，數到10秒，小朋友要在指定位置站定。這項訓練可不簡單，小朋友一出教室就像是一窩蜂似的，吵吵嚷嚷，打來打去，差點沒把我嚇壞。一次不行，再來一次，慢慢地，我拉下了臉，小朋友似乎也會看臉色，也開始安靜下來。總算過了。

　　進入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時候訓練過，所以相對而言小朋友有點懂，但是要想訓練到位，還得花大工夫呢。你看，小拳頭不握緊的有，腳不抬起來的有，手臂不擺高的也有。最關鍵是后面的幾個男孩怎么也停不下來，總在一邊玩。這可是麻煩，我只好一隊一隊訓練。這才有了點進步。

　　到了這周，我們買來了黃旗和紅旗，因為有了物質的獎勵，小朋友聽話多了，誰表現好就可以先領到旗幟，這下，小身子站得可挺了。訓練的進展也快了很多。期待他們的優秀表現。