初中記事周記500字(精選28篇)
初中記事周記500字 篇1
早上,爺爺對(duì)我說(shuō):“佳藝,你在家好好帶唐浩文,我要出去一下。”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。爺爺便出去了。
浩文是我的弟弟,但不是親的。他三歲多了,長(zhǎng)得又白又壯,非常可愛(ài),就是說(shuō)話(huà)口齒不清。現(xiàn)在他正在睡覺(jué)。我便跑到客廳寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然聽(tīng)見(jiàn)浩文在叫:“爺爺、爺爺、我要爺爺......”我趕緊跑到房里,一會(huì)做鬼臉一會(huì)逗他笑,可不論我怎樣逗他,他都沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)。最后還拿出我最心愛(ài)的零花錢(qián)給他買(mǎi)棒棒糖他才停下。
過(guò)了一會(huì)兒,唐浩文又叫:“姐姐,我要啃電細(xì)、啃電細(xì)。”我頓時(shí)蒙了,說(shuō):“啥?啃啥啊?”他說(shuō):“啃電細(xì)、啃電細(xì)......”我還是搞不懂。眼看浩文就要哭了,我便哄他,他邊哭邊說(shuō):“啃細(xì)油機(jī),細(xì)油機(jī)......”這回我聽(tīng)懂了,問(wèn)他:“是要看《西游記》吧?”他連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“啃電細(xì)。”我說(shuō):“哦,原來(lái)是開(kāi)電視看《西游記》啊!”說(shuō)完,我打開(kāi)電視,問(wèn):“浩文,《西游記》幾頻道啊?”浩文說(shuō):“細(xì)頻道。”我便調(diào)到了4頻道,誒,神了,還真是《西游記》呢!浩文也高興的看著《西游記》,還邊看邊手舞足蹈呢!
又過(guò)了一會(huì)兒,《西游記》看完了,唐浩文大叫:“我還要看,還要看。”說(shuō)著還打翻了茶幾上的水杯,弄得我一下要哄他,一下又要拿拖把拖地。后來(lái),還是爺爺回來(lái)了,他才不哭的。
我把剛剛發(fā)生的事都跟爺爺說(shuō)了一遍,爺爺一會(huì)兒說(shuō)我能干,一會(huì)兒說(shuō)浩文調(diào)皮。......
通過(guò)今天當(dāng)小保姆的事情,我明白了媽媽當(dāng)初帶我是有多么的辛苦,我長(zhǎng)大以后一定要好好的報(bào)答父母親,照顧父母親!
初中記事周記500字 篇2
從小我就很膽小,不管遇到什么事怕,連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過(guò)來(lái)都不好意思,晚上出門(mén)每一步都心驚膽寒。盡管是這樣,可是小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿,錢(qián)掉了,家里的路又是那樣遠(yuǎn),又是孤身獨(dú)走,我想出了一個(gè)辦法,叫同桌幫我從班主任那里借,結(jié)果同桌大笑說(shuō):“你怎么這么膽小,借錢(qián)也怕,虧你長(zhǎng)這么大了。”言語(yǔ)中滿(mǎn)含著輕視。我感到自己心跳得很快,感覺(jué)到所有的同學(xué)都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺(jué)時(shí)和我睡的好友說(shuō):“海峰,你那么膽小,可以改過(guò)來(lái)嗎?”我吞吐問(wèn)道:“怎么改?”他說(shuō):“明天你親自去班主任那里借,鍛煉一次也好。”“嗯。”我答應(yīng)了,同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己:一定要改了。
第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開(kāi),班主任似乎知道我有事,開(kāi)口問(wèn)道:“海峰,你有什么事?”我說(shuō):“我想借一元錢(qián)回家。”我覺(jué)得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過(guò)來(lái)一元錢(qián)給我,還溫和地說(shuō):“沒(méi)事的,膽大一點(diǎn)。”我覺(jué)得自己的臉在發(fā)燒,拿著錢(qián),馬上跑了。我沒(méi)想到,事情原來(lái)是這么容易,只不過(guò)是一兩句話(huà)的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種情況,卻沒(méi)想到是如此簡(jiǎn)單。---是我自己嚇著自己了。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)著和其他的同學(xué)交往,與他們嬉戲玩樂(lè),與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來(lái)。
我現(xiàn)在才明白,凡事都有第一次,不管它多么難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝更多的困難。
初中記事周記500字 篇3
201X年X月X日 X天
每一分每一秒,時(shí)間總是如此匆匆,而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣,一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵,這些人,那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲,語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了,中午的音樂(lè)已經(jīng)響起,同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲:“請(qǐng)聽(tīng)下回分解!”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!
生活是有趣的,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。
校園里無(wú)處不傳趣,連食堂里也常是樂(lè)趣呢!一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿,一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車(chē)旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過(guò)也,獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。
校園里的長(zhǎng)椅之上,單單我獨(dú)自一人,我在尋找,夢(mèng)卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你――校園。再回首,透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語(yǔ)。花下永遠(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天,它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來(lái)了,我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘,獨(dú)步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是:這些人,那些事。
初中記事周記500字 篇4
X年XX月XX日天氣:晴
今天,我們一行人來(lái)到老家德慶掃墓。第一站定在了聶叔叔家。聶叔叔家在一個(gè)與世隔絕的山村里。聶叔叔中等身材,由于長(zhǎng)年勞作所以皮膚很黑,他很瘦,有六個(gè)女兒和一個(gè)兒子。孩子太多,聶叔叔都照顧不過(guò)來(lái),整天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活,可他依然天天樂(lè)觀地把微笑掛在臉上。
我們?cè)谒倚菹⒘艘粫?huì)兒,就向太老祖宗墳所在的那座山進(jìn)發(fā),我坐上了摩托車(chē),聶叔叔開(kāi)車(chē),而奶奶她們則坐汽車(chē),可在泥濘的山路中汽車(chē)怎能開(kāi)快呢?所以汽車(chē)被我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,終于經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,風(fēng)馳電掣一般的我們到了山腳下,正式開(kāi)始登山。這座山上布滿(mǎn)野草,蘆葦,突兀的巖石,與伸出泥土的樹(shù)根給行程增添了不少難度。路邊還有許多叫不出名的奇花異草。我和媽媽壯著膽子,一馬當(dāng)先走在最前面。這座荒山一條路都沒(méi)有,只得硬是走在森林里,功夫不負(fù)有心人,我們登上了山頂。出現(xiàn)在我們面前的是一座長(zhǎng)滿(mǎn)野草的墳?zāi)梗职趾凸酶赋痄z頭,“噼噼啪啪”像一陣雨一般砸向野草。我也拿起鐮刀揮向野草,但它們依然紋絲不動(dòng),一旁的媽媽發(fā)話(huà)了:“這樣是不行的,看我的。”只見(jiàn)她左手拉住野草的頭,右手拿著鐮刀削了過(guò)去,野草無(wú)不斷開(kāi),于是我也學(xué)著她的樣子開(kāi)始除雜草,成為除草的主力軍。草除完了,我們拿出蠟燭先點(diǎn)燃,再插上香,拜了三拜便離開(kāi)了。
天漸漸黑下來(lái),我們像被迷霧包裹了起來(lái),伸手不見(jiàn)五指,也看不清腳下,磕磕絆絆。奶奶姑姑等人拿著拐杖卻還是左顧右盼,畏手畏腳地,走一步都非常艱難,這時(shí)姑姑好像想到了什么,拿出她的iPhone4S手機(jī)點(diǎn)了一個(gè)名叫手電筒的軟件,攝像頭立刻射出強(qiáng)光指引著我們下了山。
初中記事周記500字 篇5
陽(yáng)光明媚,天空一碧如洗,不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。咦,那些在操場(chǎng)上揮灑汗水的身影都是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是田徑隊(duì)的隊(duì)員呀!忘了告訴你們,我也是其中一員呢,我的加入還得從星期二大課間說(shuō)起。
星期二上午,我領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),徐老師突然跑過(guò)來(lái),讓我去田徑隊(duì)參加訓(xùn)練,我心想:跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?于是,我二話(huà)不說(shuō),爽快的答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。
來(lái)到田徑隊(duì),我和其他隊(duì)員一起,先做著準(zhǔn)備工作,然后便開(kāi)始了我的田徑訓(xùn)練的第一次跑步。開(kāi)始跑第一圈時(shí),我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn)槲蚁耄阂晕业乃俣龋隙軋?jiān)持下山來(lái)。
可是,跑著跑著,到了第3圈時(shí),我就已經(jīng)有點(diǎn)力不從心,速度越來(lái)越慢,漸漸的落在后面,那時(shí),我心中萌生了一個(gè)想法:干脆不跑了,退出田徑隊(duì)一了百了。可是我的內(nèi)心不允許我這樣做,決定依然要堅(jiān)持下來(lái),努力訓(xùn)練,就憑借著這種內(nèi)驅(qū)力,使我堅(jiān)強(qiáng)地跑著,看著其他成員如小鳥(niǎo)般,自由地在操場(chǎng)上“飛翔”,我也調(diào)整好呼吸。手臂前后快速擺動(dòng),咬緊牙關(guān),如上了發(fā)條般往前沖去,因?yàn)槲颐靼祝杭热粊?lái)到了田徑隊(duì),那就是一種光榮、一種使命,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,還有一點(diǎn)是“吃得苦中苦,方為人上人。”參加田徑隊(duì)也是鍛煉了我的跑步能力,它也是一種磨練,這樣兩全其美的機(jī)會(huì),我一定要好好把握,堅(jiān)持不懈、持之以恒,珍惜這來(lái)之不易的一次鍛煉。
憑著我的毅力,我堅(jiān)強(qiáng)地跑完了7圈,心里一股激動(dòng)之情油然而生,頓時(shí)比吃了蜜還甜,因?yàn)槲易龅搅耍覉?jiān)持下來(lái)了,我最終邁出了成功的第一步,以后我一定再接再厲,再度挑戰(zhàn)自我!
初中記事周記500字 篇6
思緒像白云,一縷一縷,潔白而曼妙。心情似流水,亦涌亦息,激蕩或平靜。是的,這就是青春,時(shí)而心如止水,時(shí)而熱情似火。
籃球場(chǎng)上,揮汗如雨,毫不吝惜生命的元素。圖書(shū)館里,專(zhuān)心致志,暢游在藝術(shù)的國(guó)度,考場(chǎng)上,兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩,在小小一張?jiān)嚲砩希l(fā)揮的淋漓盡致。戴上耳機(jī),聆聽(tīng)青春之歌,內(nèi)心之喜悅或溢于言表或給予心靈甘露。
登上泰山,身手矯健,汗流浹背只為體驗(yàn)“一覽眾山小”之感。而來(lái)到教室,上課了,美好前程的召喚與心中抱負(fù)的感染,使老師口中那鮮活的文學(xué)人物與變幻莫測(cè)的幾何數(shù)學(xué)無(wú)疑成為你眼中暫時(shí)全部的主角。
青春其實(shí)如初生嬰孩般單純;青春其實(shí)如滿(mǎn)載出發(fā)的航船般任重而道遠(yuǎn),青春就是如此:火熱的紅色夾雜純凈得天藍(lán),簡(jiǎn)單和紛繁共存,否則青春那似夏日之沁人心脾的香氣與如創(chuàng)業(yè)之苦盡甘來(lái)之感就不會(huì)顯得那么與眾不同。
時(shí)而路邊枯死的葉片,引得少年詩(shī)人感嘆老之降至,一陣悲涼……
時(shí)而一段世界杯片斷、一個(gè)球員的技驚四座,卻對(duì)你無(wú)限鼓勵(lì),好想過(guò)去已不再重要,現(xiàn)在、未來(lái)將隨那好比離弦之箭飛入球門(mén)的足球一般勇往直前。
時(shí)而路邊又積起了皚皚白雪,舞動(dòng)的雪花讓我陷入沉默:這就是我們擁有的,純、美。時(shí)而,嚴(yán)冬過(guò)后。百花齊放,隨著空氣中陽(yáng)光與花朵的活力,身體正時(shí)刻待命,期待下一個(gè)夏日的來(lái)臨。思緒像白云,一縷一縷,潔白而曼妙……心情似流水,亦涌亦息,激蕩或平靜……
初中記事周記500字 篇7
今天是5月第二個(gè)星期天——母親節(jié),在這個(gè)偉大而神圣的一天,我開(kāi)始執(zhí)行我早就計(jì)劃好的感恩計(jì)劃。
1、幫媽媽們買(mǎi)早餐
清早,爸爸起床把稀飯熬制好,準(zhǔn)備一些小菜,我則負(fù)責(zé)早點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)。奶奶喜歡吃煎餃,媽媽喜歡吃豆沙包,我也早早起了床,拿我一些我的零花錢(qián),就去早市了。來(lái)到包子店,我把早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞背了出來(lái):“請(qǐng)給我20個(gè)煎餃,6個(gè)豆沙包。”服務(wù)員阿姨微笑著說(shuō):“好,一共6元。”給了后我發(fā)現(xiàn)周?chē)芏嗳硕荚诳粗遥樕狭ⅠR火辣辣的。逃似的回到家,媽媽、奶奶看著我開(kāi)心的笑著,我高興地讓她們吃,并暗暗決定以后經(jīng)常這樣做。
2、幫媽媽們洗碗
吃完早飯,讓大家都休息,我準(zhǔn)備洗碗。先把碗筷放到洗碗池,再把小菜收到冰箱,圍上圍裙,開(kāi)始工作。先倒上一些熱水,再滴幾滴洗潔精,然后拿上抹布把碗筷擦洗干凈,把鍋勺刷凈,*后用清水沖洗,一切完成后用干凈抹布擦凈放到碗柜。清理現(xiàn)場(chǎng),保證沒(méi)有遺漏,滿(mǎn)意去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽、奶奶來(lái)到廚房,大聲稱(chēng)贊我長(zhǎng)大了。
3、給媽媽們泡杯茶
媽媽和奶奶在嘮嗑,我知道她們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有能坐在一起聊天了。我放下手中的筆,悄悄地把爺爺?shù)牟枞~拿出來(lái),泡上兩杯清茶,給她們放在旁邊,悄悄地回去寫(xiě)作業(yè)。奶奶和媽媽聊的可開(kāi)心了,聽(tīng)到她們喝茶聲音就可以體會(huì)到她們非常滿(mǎn)意的心情。
4、和爸爸一起做晚飯
到了做晚飯的時(shí)間了,往常不是媽媽在忙就是奶奶在叮叮當(dāng)當(dāng),今天將由我和爸爸表演。其實(shí)我是爸爸的小幫廚,在我們協(xié)商一致后,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的樂(lè)曲開(kāi)始了,半個(gè)多小時(shí)的演奏結(jié)束后,一桌美味佳肴呈現(xiàn)在桌子上,媽媽和奶奶都高興地合不攏嘴,大聲贊嘆我們的功勞。我和爸爸站了起來(lái),高舉酒杯,大聲祝福到:“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”媽媽、奶奶和爺爺高興地喝干了杯中酒,笑著夸我們辛苦了。
我們家的這一天,開(kāi)心、幸福洋溢在每個(gè)人臉上。小家幸福,大家才能幸福。在此也祝愿天下的媽媽們:“節(jié)日快樂(lè),越活越年輕,幸福每一天!”
初中記事周記500字 篇8
看著家門(mén)口兩棵生長(zhǎng)著非常好的紅豆杉,我不由地長(zhǎng)嘆了一口氣,雖然這兩棵紅豆杉比不上溫室中的花朵也不能每天澆水,但它們依然長(zhǎng)得如此的好,說(shuō)起這兩棵紅豆杉,我還要從那一次的3月12日說(shuō)起呢!
“今天是植樹(shù)節(jié),我們做一張關(guān)于植樹(shù)節(jié)的手抄報(bào)吧!”老師在講臺(tái)上說(shuō)道。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和玩是很重要的,但是在學(xué)習(xí)的壓力中,節(jié)日的快樂(lè)在大多數(shù)同學(xué)眼里就是空氣,毫不去關(guān)心。“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧鍪殖瓐?bào)的同時(shí),可以再去給世界添點(diǎn)綠色!”我暗想,不錯(cuò),這個(gè)可以,去種種樹(shù)。好不容易等到了放學(xué),我約小伙伴們一起去植樹(shù),突然有位小伙伴說(shuō)道:“我家那里有植樹(shù)送東西的`,去那種吧!”我欣然同意。“到了,到了!”我激動(dòng)地說(shuō)道。剛想去買(mǎi)樹(shù)苗,我便看到了一個(gè)牌子“植樹(shù)造林,人人有責(zé)!”伙伴說(shuō):“現(xiàn)在需要植樹(shù)的地方多呢!”我立刻就去買(mǎi)了三個(gè)香樟樹(shù)的樹(shù)苗,找了一塊好地方,準(zhǔn)備開(kāi)工,我們先在泥土上鏟了個(gè)深深的洞,小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)去,倒了半桶水進(jìn)去,最后把泥土弄好,看著旁邊的人弄一棵要一個(gè)小時(shí)左右,我開(kāi)心地說(shuō):“還沒(méi)有我們快呢!”接下來(lái)第二棵,第三棵,也都完成了,我們快步走到管理人員那,想立刻拿到東西,但是管理處的工人,卻送給我們兩棵紅豆杉的樹(shù)苗,我們頓時(shí)焉了下去,伙伴自言自語(yǔ)到:“我以為是什么好東西呢!”管理處的人說(shuō):“這里好多人來(lái)這里都是為了東西來(lái)的,而看到東西只是樹(shù)苗時(shí),就在這東議論,西議論的,哎……”我蒙了,我覺(jué)得我犯了一個(gè)大錯(cuò),今天是植樹(shù)節(jié),我們植樹(shù)是理所當(dāng)然的,為什么要奔著禮物來(lái)的,我發(fā)誓我要好好地養(yǎng)好那兩棵被人遺棄的小樹(shù)苗……如今我已經(jīng)很好的照顧了它,以后也要在3月12日多植樹(shù)。
每一棵小樹(shù)苗都有自己的生命,我們應(yīng)該善待他們,把他們看成我們的朋友。
初中記事周記500字 篇9
X年XX月XX日天氣:晴
清明時(shí)節(jié)的廣州,春光明媚,我家窗外小樹(shù)林里的畫(huà)眉在歡樂(lè)地歌唱。那天我早早就起了床—要跟著爸爸媽媽到海濱城市珠海去玩。城際列車(chē)載著我們向珠海飛奔,鐵路兩邊常常會(huì)出現(xiàn)成片的莊稼地,我看到了碧綠的甘蔗田。從珠海北站到珠海市區(qū)的路很長(zhǎng),兩邊綠樹(shù)成蔭,有時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)幾棵木棉樹(shù),龐大的樹(shù)冠上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花朵,染紅了半邊天,地廣人稀的珠海春天真美啊!
到了珠海,我們來(lái)到南區(qū)的圓明新園。圓明新園座落在珠海九州大道石林山下,以北京圓明園為原型,按1:1比例精選圓明園四十景中的十八景修建而成。走進(jìn)園中,最先映入眼簾的是金碧輝煌的大殿,殿內(nèi)金銀珠寶無(wú)數(shù),顯盡了清皇室的奢侈。我們從大殿往里慢慢地游覽了幾個(gè)重要的景區(qū),觀看了清宮慶典、吳橋雜技等節(jié)目。新園的盡頭是長(zhǎng)城,按一比二的比例仿北京古長(zhǎng)城而建,我爬上長(zhǎng)城,朗誦:“天高云淡,望斷南飛雁……”,然后在烽火臺(tái)上留了影。哈哈!
今天我也當(dāng)了回好漢。
離開(kāi)新園的路上,我想起了真正的圓明園,想起了維克多·雨果給巴特勒上尉的信—那封我聽(tīng)了不知多少遍朗誦的信。“希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場(chǎng),巴黎有圣母院,而東方有圓明園。雖然大家沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它,但大家夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它。”
圓明園是一百五十多年來(lái)我們中國(guó)人心中的痛。我們要記得只有強(qiáng)大才能保護(hù)我們的國(guó)家。
第二天早上是澳門(mén)環(huán)島游。珠海和澳門(mén)僅一水之隔,環(huán)島游大約花兩個(gè)小時(shí)。水面上海鷗自由地飛翔,幾座彩帶似的大橋把珠海和澳門(mén)緊緊連在一起。澳門(mén)1997年就回歸了,那是祖國(guó)強(qiáng)大的象征。
環(huán)島游后我們離開(kāi)了美麗的珠海,結(jié)束了這次難忘的春游。
初中記事周記500字 篇10
暑假里的一天,我和老爸、老媽一起吃早飯,老媽神秘地說(shuō):“快吃,吃完咱們?nèi)ス珗@照鏡子。”我不在意地說(shuō):“咱們家有鏡子,為什么要到公園里去照?”老媽笑著說(shuō):“這可不是一般的鏡子,是哈哈鏡,你一照,非得哈哈大笑不可!”我自信地說(shuō):“我準(zhǔn)不笑!”我想:照哈哈鏡就得哈哈大笑,我才不信呢!今天,我就偏不笑。
到了公園,離哈哈鏡館還很遠(yuǎn),就聽(tīng)到那里不時(shí)傳出哈哈的大笑聲,為了不笑,我故意板著臉,一本正經(jīng)地往前走。
進(jìn)了哈哈鏡館,只見(jiàn)迎面走來(lái)一個(gè)人,后背羅鍋,前胸突起,右臉鼓著個(gè)大包,左臉陷個(gè)大坑,更難看的是,兩只眼睛,一個(gè)大的像雞蛋,一個(gè)小的像綠豆。“哎呀!這是誰(shuí)呀!怎么長(zhǎng)得那么難看!”老媽看著我的神情,用手指點(diǎn)著我說(shuō):“這就是你呀!”“哈哈……”我忍不住大笑起來(lái),連眼淚都流出來(lái)了。
這時(shí),老爸在另一面鏡子前招呼我:“然然,快過(guò)來(lái)看呀!”我跑去一看,呵!我和老爸都變成巨人了,光眼珠就有足球那么大,兩只大門(mén)牙,像兩把鐵鍬。我和老爸都忍不住大笑起來(lái)。
我們繼續(xù)看下去,有的鏡子照出人來(lái)又圓又扁,活像一個(gè)大磨盤(pán)上長(zhǎng)出了鼻子和眼睛;有的鏡子照出人來(lái)又矮又胖,圓滾滾地像個(gè)皮球……,館里的十幾面鏡子,每面鏡前都有許多人捧腹大笑。
我禁不住好奇地問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)瑸槭裁垂R能使人變形呢?”老媽笑著說(shuō):“因?yàn)楣R鏡面凹凸不平,照出人來(lái)就奇形怪狀了。這是一種光學(xué)現(xiàn)象。”我戀戀不舍地離開(kāi)了哈哈鏡館,感到非常愉快。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它卻深深地留在了我的記憶中。因?yàn)樗粌H使我明白了“哈哈鏡”的原理,而且照“哈哈鏡”給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
初中記事周記500字 篇11
我靜靜的站在窗前。天冷了,窗上積起了一層白茫茫的霧,使我看不清窗外那棵高大挺拔的雪松,——那棵媽媽同我一塊兒種下的雪松。想著雪松,我思念起了半個(gè)多月前就出差在外的媽媽。
媽媽?zhuān)好嗎?工作忙嗎?天冷了,您不要因?yàn)楣ぷ鞫鴥鰝耸帜_,晚上熬夜記得要在腿上蓋上一層毯子,您的關(guān)節(jié)本身就怕冷;如果累了,喝一杯熱牛奶,休息一下,千萬(wàn)不要勉強(qiáng)自己呀。一直埋頭工作,身體會(huì)累垮的。休息時(shí),您也要想想我哦。想想我開(kāi)心的笑臉,準(zhǔn)保讓您的心田灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
媽媽?zhuān)绬幔职值膹N藝越來(lái)越好了,幾乎可以和您相媲美嘍。等您回來(lái)時(shí),我們不下館子,就讓爸爸的手藝為您接風(fēng)洗塵。爸爸現(xiàn)在可關(guān)心我啦。知道我一晚睡醒雙腳依然冰涼,上個(gè)周末,他特地去買(mǎi)了一本食譜,他照譜熬的血糯粥,比買(mǎi)的任何一種八寶粥都好吃。紫紅的色澤,淡淡的香味,甜糯而不膩,我太喜愛(ài)了。熱氣騰騰的喝下后,渾身都暖和了,人也有精神了,上學(xué)時(shí)再也不怕寒風(fēng)了。
媽媽?zhuān)以趯W(xué)校里的生活非常快樂(lè),班級(jí)里充滿(mǎn)了和諧的氣氛。我是語(yǔ)文課代表,每天早晨一到校就要收作業(yè),有時(shí)作業(yè)較多就會(huì)忙不過(guò)來(lái)。這時(shí),一些同學(xué)就會(huì)幫我整理,登記完成情況,讓我的負(fù)擔(dān)減輕了不小呢。平時(shí)我有疑問(wèn)了,便去問(wèn)老師;老師們總是非常和藹地幫我理清思路,耐心地告訴我做法,讓我徹底解決困惑。放學(xué)后,來(lái)到校擊劍館訓(xùn)練,有時(shí)我做的姿勢(shì)不太標(biāo)準(zhǔn),步伐幅度很大,教練便過(guò)來(lái)幫我糾正,不厭其煩地告訴我其中的要領(lǐng)。媽媽?zhuān)覑?ài)我的學(xué)校。
媽媽?zhuān)煺娴暮芾淞耍欢ㄒ喽嗟貝?ài)惜自己,就像愛(ài)我一樣。媽媽?zhuān)m然現(xiàn)在是最冷的冬季,但我們都知道,春天不遠(yuǎn)了。等您回家時(shí),一定是其樂(lè)融融的陽(yáng)春時(shí)節(jié)。
初中記事周記500字 篇12
什么是幸福?有人認(rèn)為吃山珍海味、滿(mǎn)足口腹之欲就是幸福;但有人粗茶淡飯也心滿(mǎn)意足,家庭和樂(lè)融融,這也是幸福;有人喜歡呼朋引伴,和朋友天天聊天、打球就是幸福;但有人喜歡默默地看書(shū),在字里行間任由思緒翱翔,這也是幸福。
周六早上,是多么幸福美滿(mǎn)的一天呀!可以睡覺(jué)睡到自然醒。下了樓才發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)起床了,她親切的對(duì)我說(shuō):”起床了!去刷牙洗臉,吃早餐了!”我突然感覺(jué)媽媽這一句話(huà),充滿(mǎn)了無(wú)限的關(guān)懷。啊!這不就是幸福嗎?今天的早餐是什么呢?我心里正想像著,是典雅的烤土司?還是充滿(mǎn)西式風(fēng)情的漢堡?當(dāng)我處于無(wú)邊無(wú)際的幻想世界時(shí),媽媽端出她經(jīng)精心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢?也就是各種營(yíng)養(yǎng)的食品,如蘋(píng)果、地瓜、牛奶……自然營(yíng)養(yǎng)又健康,身體無(wú)負(fù)擔(dān),多么豐盛啊!和家人輕輕松松、有說(shuō)有笑的享受假日的閑散晨光,享受愛(ài)的早餐,這就是我最幸福的時(shí)刻。
回想每天趕著上學(xué),被媽媽的”河?xùn)|獅吼”功叫醒,嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過(guò)日子,過(guò)得神經(jīng)緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而,假日時(shí)間,我是被太陽(yáng)公公溫暖的手撫摸著,被窗外的鳥(niǎo)鳴聲溫柔的喚醒,在媽媽的微笑呵護(hù)中,容光煥發(fā),可以這么悠悠哉哉的過(guò)假日,是多么幸福的時(shí)光呀!我和家人一起分享這一早的愉悅,吃著早餐,談天說(shuō)地,聽(tīng)著”綠鋼琴”的優(yōu)雅樂(lè)章,真是無(wú)以言喻的享受,這就是我最幸福的時(shí)光。
古人說(shuō):”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”煩忙的生活中,難免緊張、壓力、傷心、挫敗,但如果有這么片段的幸福時(shí)光,一切的煩悶將被拋到九霄云外,也因這片段的幸福,使我重拾一顆神采煥發(fā)的心,面對(duì)一天天永無(wú)止境的挑戰(zhàn)。
初中記事周記500字 篇13
我們第三單元科學(xué)研究的主題是“熱”。前幾節(jié)課聽(tīng)林來(lái)師講課,我聽(tīng)的無(wú)聊死了,恨不得直接趴在桌子上睡覺(jué)。對(duì)這個(gè)主題一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
直到學(xué)了第三課,我才突然覺(jué)得上科學(xué)可還挺有意思的,只是以前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)罷了。
下課沒(méi)幾分鐘后,老師就拿了一杯冷水和一杯熱水,和一個(gè)長(zhǎng)得像葫蘆似的怪東西,里面還加了紅顏色的水。
一看見(jiàn)這些我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,就有一種莫明的沖動(dòng),好期待這節(jié)課快點(diǎn)來(lái)哦!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲終于響了,我聽(tīng)挺挺坐在那里等林老師發(fā)話(huà)。
上了十分鐘左右的課后,老師就開(kāi)始動(dòng)手中像葫蘆樣的怪東西了,邊說(shuō)道:“它的名字叫‘平底燒瓶’”。說(shuō)著,她在黑板上寫(xiě)了這幾個(gè)字。在瓶口還有一個(gè)軟木塞,木塞上面還插了一根吸管……
這節(jié)課研究的是“液體的熱脹冷縮”老師先把平底燒瓶放在冒著熱氣的水中,看看瓶子里的紅水會(huì)不會(huì)從吸管里出來(lái)。我們等了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。林老師發(fā)現(xiàn)軟木塞還想沒(méi)有塞號(hào),就去摁了摁。可是,一不了心,里面的水一下子噴了出來(lái),濺到了林老師臉上和頭發(fā)上。于是,就讓同學(xué)去辦公室換了一盆滾燙的水來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,水有點(diǎn)冷了……
這一,老師小心翼翼的把平底燒瓶放在熱水中。我們發(fā)現(xiàn),一開(kāi)始水慢慢上升,然后快速上升,再慢慢上升,到一定程度停止上升。從這里可以證明“熱漲‘’是對(duì)的,但是‘冷縮’還不能確定呢!于是,我們把平底燒瓶又放入冷水中,紅水嗖地一下降了,吸管上沒(méi)有任何東西。我松了一口氣。
這一回‘熱脹冷縮’實(shí)驗(yàn)做得很成功,雖然失敗過(guò)一次,但這又算得了什么呢?誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?失敗那成功之母,有了失敗,才有成功,只要永不放棄,那么成功一定會(huì)來(lái)到你身邊的。
初中記事周記500字 篇14
1月31日我和父母一起去斐濟(jì)出國(guó)旅游。是和旅行團(tuán)一起去的。因?yàn)槟抢锸悄习肭颍习肭蚝捅卑肭虻亩旌拖奶焓窍喾吹模阅抢锸窍奶欤椭荒昧艘恍┫奶斓囊路N覀兿茸?chē)到東莞的虎門(mén)碼頭坐船到香港,再做香港三點(diǎn)多的飛機(jī)去斐濟(jì)。從香港到坐飛機(jī)到斐濟(jì)有十個(gè)多小時(shí)。
到了斐濟(jì)了,進(jìn)了機(jī)場(chǎng),我看見(jiàn)那里有些男的是穿裙子的。我們出了機(jī)場(chǎng),要坐船到另一個(gè)島住兩天,住的那里是度假村,有一個(gè)游泳池,是在海邊的,那里的海水是透明的,我看見(jiàn)了海星和各種各樣的小魚(yú)。而且,那的自助餐只有四五個(gè)菜。我們吃完飯,睡了一覺(jué)就去了海邊玩了,沙灘上還有吊床。玩完了,回房子里洗完澡就去吃晚餐了。到了第二天,吃完早餐就去了海邊和游泳池玩了。玩完之后,就去吃午餐,然后睡了一覺(jué),下午還是到了海邊和游泳池玩,玩的可開(kāi)心了!然后就去吃晚餐了。第三天,我們把行李收拾好就去回主島了。到了主島,導(dǎo)游就帶我們到斐濟(jì)的鄉(xiāng)村里了,我們看見(jiàn)了面包樹(shù),樹(shù)上的果實(shí)像面包一樣,還看見(jiàn)了教堂。還有各種各樣的蘭花,還喝了飲料。
我們看完了,就去酒店,吃完晚飯,就回房間休息了,還看了會(huì)電視,晚上十點(diǎn)就睡覺(jué)了。第四天,我們上午去了海邊玩,還拔了海草呢!那里有個(gè)兩米深的泳池,泳池是一邊深一邊淺的,玩完之后,吃完午飯就睡午覺(jué)了。下午我們沒(méi)去海邊玩,因?yàn)楹_呑兣K了,所以只去了游泳池玩。然后就去吃晚餐,吃完就回房間收拾東西了。度過(guò)最后一天的斐濟(jì)之旅。第六天,我們就坐飛機(jī)回家了,回去只需要九個(gè)多小時(shí)。晚上八點(diǎn)多就回到家了!在斐濟(jì)玩的真高興呀!
初中記事周記500字 篇15
暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背,我剛要打開(kāi)冰箱門(mén)拿冰棍時(shí),就被爸爸?jǐn)r住了,我有氣無(wú)力的問(wèn)他:“有何貴干?”他說(shuō):“你如果能答對(duì)我的問(wèn)題就可以吃,怎么樣?”我一下子來(lái)了興趣,說(shuō):“行,出題吧!”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰?”“當(dāng)然是冷水!”我胸有成竹的說(shuō)。“哦,你是這樣認(rèn)為的?”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)杯子里放冷水,一個(gè)杯子里放熱水,我疑惑不解的問(wèn):“爸爸,您要干什么?”爸爸說(shuō):“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰。”我心里不禁犯疑了:難道會(huì)是熱水先結(jié)冰?因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我打開(kāi)冰箱,將兩杯水取了出來(lái),兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個(gè)新想法:冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。
爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅(jiān)固,這時(shí)候我突然想起自己在書(shū)上看到的:水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)溫度高?”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)然難不倒我,我說(shuō):“是熱水!”
通過(guò)爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個(gè)問(wèn)題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。
我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,像這類(lèi)物理現(xiàn)象,你要通過(guò)實(shí)踐去推斷,不要憑自己直覺(jué)去推斷呀!”
聽(tīng)著爸爸的話(huà),我陷入了沉思:愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)啊!他們的偉大發(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!
初中記事周記500字 篇16
人的一生多不停的在前進(jìn)和進(jìn)步。而幫助你前進(jìn)的東西就是讓你印像最深刻、讓你一輩子都忘不了的一句話(huà),影響每個(gè)人的一句話(huà)都有所不同,哪句話(huà)有可能會(huì)影響你的一生?
能被鼓勵(lì)有所改變的人有一半以上都是成功的,就拿“美樂(lè)加油”的查美樂(lè)來(lái)說(shuō),她小時(shí)候是個(gè)好吃懶惰的小女孩,直到他做了一個(gè)夢(mèng)改變他的一生,讓她不斷的想得到別人的贊美,一直想聽(tīng)到“你好棒!”所以她一直努力,拿到許多獎(jiǎng)狀、證照,她的努力加上“你好棒!”讓她感到無(wú)比的開(kāi)心。
記得我二年級(jí)的時(shí)候,時(shí)常會(huì)感到孤單挫折,那些歲月中,有一件事讓我感到非常沮喪,是在我四年級(jí)生日那一天,我一直期待有人對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)!”等到了睡前,都沒(méi)有聽(tīng)到“生日快樂(lè)!”我覺(jué)得沒(méi)有人記得我的生日,沒(méi)有人記得我,我是一個(gè)沒(méi)有人知道的平凡人,這樣讓我非常討厭我自己,整個(gè)人都沒(méi)有生氣。直到五年級(jí)的暑假,我一個(gè)人孤單的在看電視,聽(tīng)到偶像劇的女主角成曉詩(shī),他說(shuō)一句話(huà)“只要一笑,事情沒(méi)什么大不了!”讓我知道笑容可以打敗所有孤單沮喪和難過(guò)的事情,笑容不只帶給自己快樂(lè),也可以帶給別人快樂(lè),有具或說(shuō)“把你的快樂(lè)分享給別人,就可以得到雙倍的快樂(lè)!”
如果不是曉詩(shī)的那句話(huà),我可能還活在活在孤單痛苦的世界中,一直吶喊:“誰(shuí)可以救我,誰(shuí)可以帶我離開(kāi)這個(gè)世界!”多少痛苦、多少悲傷,多可以用笑容解決,讓笑容像太陽(yáng)公公一樣散播溫暖散播愛(ài)吧!
經(jīng)過(guò)這些事情,讓我知道每句話(huà)多可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或改變?nèi)松囊徊剑灰憧吓Γ欢ǹ梢猿晒Α?/p>
初中記事周記500字 篇17
一年一度的寒假到了,我們結(jié)束了考試,拿到了寒假作業(yè),我在寒假里做了許多有趣的事情。
這天,我與老爸老媽在家里沒(méi)事干,于是老爸便決定出去旅游。我們上網(wǎng)查了好久,有的太遠(yuǎn)了,有的沒(méi)什么玩的。最后,便決定到最近的無(wú)錫去玩。我非常高興,不知不覺(jué)第二天到了,我們到了周莊汽車(chē)站,準(zhǔn)備到無(wú)錫。一小時(shí)后,到了無(wú)錫。經(jīng)過(guò)我們的選擇,決定去無(wú)錫靈山大佛玩一玩。導(dǎo)游帶著我們上了車(chē),快要到靈山了,導(dǎo)游為我們講解靈山。到了靈山,不一會(huì),廣場(chǎng)大廳開(kāi)始表演,只見(jiàn)一個(gè)佛娃出現(xiàn)了,我老爸拿起相機(jī)趕快錄像,我急忙拿了一個(gè)杯子去接圣水。聽(tīng)說(shuō)這種水喝了能讓你財(cái)運(yùn)滾滾,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。我也不知道是不是真的,就喝了半杯子。表演結(jié)束了,我們又去摸那一百零八個(gè)圓桶,這樣它會(huì)給你帶來(lái)福氣。我們又往前走了好久,看見(jiàn)了一個(gè)大手,旁邊還有一個(gè)老爺爺與一百個(gè)孩子,他們有坐有站,沒(méi)有一個(gè)是相同的,只要摸它就會(huì)給你帶來(lái)吉祥。我們又往前走,只見(jiàn)一個(gè)白色的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前,我們費(fèi)了好大的力氣才爬上去,只見(jiàn)一個(gè)像博物館的房子,里面有許多關(guān)于佛的事情,圖畫(huà)等等。
最后,我們來(lái)到了佛的面前,在那里抱佛腳,那個(gè)佛非常大,使用青銅做的,那佛右手指著天,左手指著地,手上都刻圖案。我們下來(lái)又往旁邊走,只見(jiàn)一個(gè)白色的大房子,非常大,可能是個(gè)外國(guó)房子,我們進(jìn)去之后,把一層布套在腳上,進(jìn)去后,那人給了我們?nèi)齻(gè)福袋,里面裝了許多好吃得,我偷偷一打開(kāi),里面有花生,巧克力等等。在那兒我們看了許多美景,其中,有一間房子,屋頂上一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成綠色。五顏六色,美麗極了,到了三點(diǎn),我們坐著88路公交車(chē)回到了無(wú)錫。
靈山真美啊!
初中記事周記500字 篇18
每一分每一秒,時(shí)間總是如此匆匆,而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣,一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵,這些人,那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲,語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了,中午的音樂(lè)已經(jīng)響起,同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲:“請(qǐng)聽(tīng)下回分解!”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!
生活是有趣的,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。
校園里無(wú)處不傳趣,連食堂里也常是樂(lè)趣呢!一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿,一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車(chē)旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過(guò)也,獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。
校園里的長(zhǎng)椅之上,單單我獨(dú)自一人,我在尋找,夢(mèng)卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你――校園。再回首,透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語(yǔ)。花下永遠(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天,它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來(lái)了,我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘,獨(dú)步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是:這些人,那些事。
初中記事周記500字 篇19
每年初二香港有放煙花傳統(tǒng),這次正好我們?nèi)ミ^(guò)年,香港叔公便邀請(qǐng)我們?nèi)ニ铱礋熁ǎ耘璨恕J骞易°~鑼灣,窗外維多利亞港美景盡收眼底。晚上八點(diǎn),一朵紅色愛(ài)心煙花騰空而起,仿佛在說(shuō)“Hi!想我了吧,又見(jiàn)面了。”叔公家的幾扇窗前擠滿(mǎn)了親戚朋友,空氣里彌漫著盆菜的誘人香味。或許香港人平時(shí)很辛苦,房?jī)r(jià)又奇高,所以他們對(duì)財(cái)富充滿(mǎn)了渴望,煙花里隨處可見(jiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”,寓意“發(fā)財(cái)”,希望他們心想事成。
隨后大家就座圍爐吃盆菜,香港人過(guò)年,向來(lái)有吃大盆菜的習(xí)俗。所謂的“盆菜”,是將葷素各道逐一烹制好的菜肴,一層層碼放在盆里端上宴席,一盆菜里可薈萃有百菜百味,包羅萬(wàn)有。叔婆辛苦了好幾天,又是采買(mǎi),又是烹飪,一番心血換來(lái)幾大盆真材實(shí)料的享受。只見(jiàn)一圈大蝦圍在外沿,緊貼著是一圈干蠔,再里圈是干貝,鮑魚(yú),還有叫不出名字的其他材料,中間一簇黑色的發(fā)菜,它與蠔干一起被取名為“好事發(fā)財(cái)”,圖個(gè)好意頭!這么多材料放在一起居然不竄味,各自的味道更被烘托出來(lái),最下面鋪著白菜,蘿卜與芋頭,吸足了汁液,極其鮮美,現(xiàn)在想起來(lái)就忍不住流口水。好想再去吃一次啊!
初中記事周記500字 篇20
每一分每一秒,時(shí)間總是如此匆匆,一周過(guò)去了,而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣,一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵,這些人,那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲,語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了,中午的音樂(lè)已經(jīng)響起,同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲:“請(qǐng)聽(tīng)下回分解!”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!
生活是有趣的,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。
校園里無(wú)處不傳趣,連食堂里也常是樂(lè)趣呢!一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿,一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車(chē)旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過(guò)也,獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。
校園里的長(zhǎng)椅之上,單單我獨(dú)自一人,我在尋找,夢(mèng)卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你xx校園。再回首,透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
花下永遠(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天,它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來(lái)了,我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘,獨(dú)步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是:這些人,那些事。
初中記事周記500字 篇21
前天是高年段的家長(zhǎng)開(kāi)放日,許多同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到了學(xué)校,我爸爸也不例外。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課,王老師用幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)本中遨游。婁宇辰很是搞笑,他竟然把cookthemeal讀成了cooktheflowers,我們都笑翻了天!
第二節(jié)是語(yǔ)文課,我們上的課文是《鯨》。因?yàn)槲覀冊(cè)缫杨A(yù)習(xí)過(guò)了,所以張老師也不再詳細(xì)講解課文了。張老師讓我們拿出上一節(jié)課在電腦上摘抄的關(guān)于鯨的資料,讓每個(gè)同學(xué)都讀一下他摘抄的資料,補(bǔ)充課文中的知識(shí)。張老師還給我們講了一個(gè)故事:有一天,東海龍王異想天開(kāi),讓蝦兵蟹將們召集海里所有的魚(yú),舉行一個(gè)大會(huì),挑選出最大的魚(yú),給他很多禮物。鯨聽(tīng)到了這個(gè)消息,心想:我是海洋中最大的生物,如果我參加了選舉大會(huì),我一定會(huì)得到東海龍王的禮物的。于是,他游到龍宮,想?yún)⒓舆x舉大會(huì)。
然后,張老師讓我們把這個(gè)故事編下去,并以小品的形式表現(xiàn)出來(lái)。章王超和王旭峰自告奮勇,積極地上場(chǎng)演出。王旭峰演鯨,章王超演蟹。他們的表演風(fēng)趣幽默,逗得我們哈哈大笑。杜格瀾、金鴻燕和婁宇辰演的是另一個(gè)版本,他們不僅有鯨和蟹,還自作主張地添加了一個(gè)蝦兵。家長(zhǎng)們都笑得直跺腳,引發(fā)了微型地震。扮演鯨的婁宇辰對(duì)“蝦兵”杜格瀾說(shuō):“小子,讓我進(jìn)去!”“蝦兵”說(shuō):“你不是魚(yú),你是哺乳動(dòng)物,我不能讓你進(jìn)去。”“鯨”說(shuō):“我生活在海里,有鰭,我為什么不是魚(yú)?”“蟹將”金鴻燕說(shuō):“你用肺呼吸,其他魚(yú)用腮呼吸,所以你不是魚(yú)。”“鯨”無(wú)話(huà)可說(shuō),只好灰溜溜地走了。最后,鯨鯊獲得了東海龍王的禮物。他們幽默夸張的動(dòng)作,讓我們笑得東倒西歪。
快樂(lè)的家長(zhǎng)開(kāi)放日過(guò)去了,我期待下一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日的到來(lái)。
初中記事周記500字 篇22
今天,我要與爸爸在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤(pán),爸爸微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間。”
“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心說(shuō)了一句。
“什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大笑話(huà)!”老爸果然上了我當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠說(shuō):“你,你---你敢轟我相,看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我?guī)涋Z尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽(tīng),啪一聲,我士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門(mén),說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!不過(guò),嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪一聲,我象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開(kāi)始對(duì)老爸陣地進(jìn)行全軍掃蕩——
十分鐘過(guò)去了,爸爸下很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累滿(mǎn)頭大汗。而我,卻是滿(mǎn)面春風(fēng),輕松很。老爸夸我棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不過(guò)我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽(tīng)老爸大笑道:“閨女,都說(shuō)你下不過(guò)我了吧,看一看,你是怎么輸?哈哈哈---”我拿著吃了一半雪糕,連忙跑過(guò)去一看,我老將已經(jīng)對(duì)臉了……
下棋不專(zhuān)注,不謙虛,就會(huì)輸棋;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)人生!
初中記事周記500字 篇23
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“彭博,給你。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭啊。”我連忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái),那是我畫(huà)得最認(rèn)真的一幅畫(huà)了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說(shuō):“謝謝你”。“不客氣,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助呀。”他一邊說(shuō)一邊走,我想了很多感激的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢?lè)于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂(lè)的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中記事周記500字 篇24
20xx年x月x日x天
許多人覺(jué)得校園生活是枯燥無(wú)謂的,但我覺(jué)得校園生活是多姿多彩美妙無(wú)比的……
暑假結(jié)束了,我升入了四年級(jí)了。開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地背上書(shū)包走到了學(xué)校。上課鈴打響了,我覺(jué)得這新學(xué)期的第一天,上課鈴也是打得那么清脆、響亮……
令我最難忘的一節(jié)課,就是這個(gè)新學(xué)期的第二節(jié)課了,這是一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節(jié)課我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,啊。這真是有意義的一節(jié)課。
新學(xué)期我們重新分了班,又換了部分老師和很多新同學(xué),我想:以后一定要好好學(xué)習(xí),給老師和同學(xué)們留下個(gè)好印象。
新學(xué)期新風(fēng)貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發(fā)展得好學(xué)生。我知道成功不是靠夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,而是要靠自己努力。我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把自己的夢(mèng)想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力。
校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂(lè)……
初中記事周記500字 篇25
今年暑假,我學(xué)會(huì)了打籃球。籃球是我的好伙伴,它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球場(chǎng)。小時(shí)候,我經(jīng)常看見(jiàn)大哥哥、叔叔們?cè)谀莻(gè)籃球場(chǎng)打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。
暑假的一個(gè)下午,我和大姨爹一起去我籃球場(chǎng)打籃球。我走到籃球框下,拿起球,注視了籃框好久,才準(zhǔn)備投球。只見(jiàn)我手一扔,球就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩,在球場(chǎng)上亂跳。我把球撿回來(lái)后,學(xué)著大人的動(dòng)作,腳一蹬,手一扔,來(lái)了個(gè)“急挺跳投”,那球出手后,在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線,然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上,發(fā)了一·個(gè)球。可誰(shuí)知用力過(guò)猛,球一下子打在鼻子上,一瞬間,我的鼻子就像開(kāi)了個(gè)油醬鋪,咸的,酸的,辣的 ,一起滾出來(lái)了。“好痛!”但是,我仍然不甘心,而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來(lái)。接著,我又拿起籃球,很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣:心穩(wěn),力足,手準(zhǔn),結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑 ,球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來(lái)。又來(lái)一次,還是投不進(jìn),我說(shuō):“都快沒(méi)有力氣了,我怎么還是投不進(jìn)!”最后,我調(diào)整姿勢(shì),奮力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!
我這個(gè)暑假我有時(shí)間就去練籃球,我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過(guò),我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。
從學(xué)打籃球這件事中,我得到了啟示:下決心做一件事,無(wú)論多么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后一定會(huì)成功的
初中記事周記500字 篇26
三年的初中生活已接近尾聲。今天,當(dāng)我坐在考場(chǎng)上開(kāi)始寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,三年來(lái)的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前,離我那樣近,似乎就在昨天。
剛剛?cè)雽W(xué)的我,一時(shí)適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,上課提不起精神,經(jīng)常偷偷地看小說(shuō)。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來(lái)上課,我又忍不住拿出了小說(shuō),可是剛剛打開(kāi),就聽(tīng)到老師叫我的名字。我一時(shí)不知如何是好,慌慌張張地站了起來(lái),沒(méi)想到,抽屜里的小說(shuō)“啪”的一聲掉到地上。我下意識(shí)地低下頭,準(zhǔn)備挨老師的批評(píng)。我想,當(dāng)時(shí)老師一定氣壞了。可是,老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我,卻示意我坐下。下課后,老師把我?guī)У睫k公室。他細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我如何適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,并向我推薦了幾本好書(shū),讓我課后閱讀。這對(duì)有的.同學(xué)來(lái)說(shuō)也許是件小事,但是我卻銘記在心中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)由此直線上升。三年來(lái),在老師的不斷教育與幫助下,我克服困難,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在做在這中考的考場(chǎng)上,倍感老師教誨之恩。
三年的初中生活,令人回味無(wú)窮,我還記得我第一次在國(guó)旗下演講的情景。那天,該我們班升國(guó)旗了。老師讓我提前寫(xiě)一篇贊美祖國(guó)建設(shè)新成就的演講稿,準(zhǔn)備在升旗儀式上演講。接受任務(wù)以后,我既興奮又緊張。在國(guó)旗下對(duì)著全校同學(xué)演講,是多么自豪啊!可是我又怕寫(xiě)不好講不好,給班級(jí)丟臉。“要珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)!”老師不住地給我鼓氣。于是,利用星期天的時(shí)間,我翻閱了許多資料,精心構(gòu)思,寫(xiě)出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后,在家里,我關(guān)上房間門(mén)試講了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一到現(xiàn)場(chǎng),看到那么多雙眼睛盯著我,我就有些發(fā)慌了,額頭上直冒冷汗,聲音也顫抖起來(lái)。是老師在臺(tái)下向我投來(lái)充滿(mǎn)信任與鼓勵(lì)的目光,使我鼓起了勇氣,堅(jiān)持作完演講,經(jīng)受住了一次考驗(yàn)。
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,三年的初中生活在不知不覺(jué)中即將結(jié)束。“揮一揮手,難說(shuō)再見(jiàn)!”我們雖然走出了初中的校門(mén),但是師生的情誼難以忘懷,多姿多彩的初中生活將永駐我心間。
初中記事周記500字 篇27
周三第每二節(jié)課下課,我們班的同學(xué)沖出教室,奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備做廣播體操。我們正做著廣播體操,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的班主任陳老師正在樓上看著我們。誰(shuí)做得認(rèn)真,誰(shuí)做得不好,都能看得一清二楚。
做完體操,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回到教室。還沒(méi)等我們坐穩(wěn),老師環(huán)視一周后,說(shuō):“三、四年級(jí)那么多人,只有我們班三個(gè)同學(xué)‘跳得最歡’,下面我們就請(qǐng)王一婷、汪艷、張浩他們?nèi)齻(gè)來(lái)做一百個(gè)下蹲。”頓時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)51雙眼睛把目光全投到了他們身上。他們趴在桌子上,臉紅撲撲的,就像兩三歲羞答答的小姑娘一樣,遲遲不肯上臺(tái)。在我們大家的一再催促下,他們終于緩緩地走上講臺(tái),做了起來(lái)。
這時(shí)讓我們看看同學(xué)們吧,他們有的站在凳子上大呼小叫,有的站在桌子上又蹦又跳,不知道的還以為地震來(lái)了。還有的既站在凳子上還趴桌子上。再看看我的同桌,他更是有意思,在那兒左扭扭右扭扭,嘴里還嘟囔著:“五十七、五十八……”
鏡頭再回到那三位同學(xué)身上,張浩快累趴下了,王一婷還精神抖擻,堅(jiān)持完成最后的幾個(gè)。突然我班同學(xué)齊聲喊到:“九十七、九十八、九十九、一百——”隨后就是一陣歡呼雀躍,那氣氛真是熱烈啊!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩天了,但我還記記憶猶新,忘不掉。我想:當(dāng)時(shí)場(chǎng)面、氣氛那么熱鬧、壯觀,但這卻是件很丟臉的事。因?yàn)槿哪昙?jí)好幾百人,只有我們班三個(gè)人做的極差,讓別的老師看見(jiàn)了,該怎樣議論?我們要做得好,又是怎樣的的效果?這樣的小事都做不好,何況做大事?
初中記事周記500字 篇28
星期四下午,我們學(xué)校舉行了一次年級(jí)會(huì)議,這次會(huì)議,是針對(duì)星期三下午的打架事件的,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),這次的打架事件的過(guò)程是這樣的:
星期二的時(shí)候,二班的一個(gè)叫莊廣超的同學(xué)問(wèn)二班的范剛明,五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的,而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn),說(shuō)莊廣超問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題,而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他,便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問(wèn)莊廣超,最后導(dǎo)致了這次不必要的'打架事件。
這次事件,我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的,理由如下:
1從莊廣超這個(gè)人來(lái)看,他是一個(gè)極好事的人,就這么無(wú)聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問(wèn),會(huì)挨打嗎?也許這才這次事件就不會(huì)發(fā)生。
2從黃善進(jìn)這個(gè)人來(lái)看,這個(gè)人也太偏激了點(diǎn)吧,換句話(huà)來(lái)說(shuō),就是太小氣了,大度一點(diǎn),這件事就不會(huì)發(fā)生的,別人問(wèn)你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,是殺豬的也不能覺(jué)得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個(gè)讀書(shū)的人,成績(jī)又不好,管好自己的成績(jī)就是不孝順了,你以為通過(guò)打架就可以使自己找回自尊嗎?
3從張秦強(qiáng)這個(gè)人來(lái)看,他也太好事了,是真正屬于多管閑事的人,人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和,沒(méi)事找事,什么哥們義氣,我看他純粹就是把老師平時(shí)的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理,活該。
4還有其他人,明明知道了那天下午會(huì)發(fā)生打架的,就是不告訴老師,要看什么熱鬧,最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,光榮嗎?