精選高中周記模板匯總（通用29篇）
精選高中周記模板匯總 篇1
星期二，我回到家里，看見客廳里的桌子上擺著一個約長45厘米，約寬35厘米的立體長方形，下面還有一個底座。
正當我在思考的時候，媽媽突然站在了我的身邊，對我說：“這是電腦，它的里面蘊藏了許多知識，你有什么問題，隨時可以找它幫忙。”媽媽的話音剛落，我的腳下就仿佛踩著一朵彩色的云。可是，陰天始終是要來臨的，我該怎么使用它呢？
在星期六的時候，我找來了和我一起長大的好朋友——劉翊，我想，她一定懂電腦。
開始，劉翊告訴我，你想更深刻的去了解電腦，懂電腦，首先要學會打字。你看，鍵盤的左下角不是有兩個標有shift和ctrl的鍵嗎，你先把左手的食指放在shift的那個鍵上，再把左手的大拇指放在ctrl的鍵上，一起按下去，現在視頻的左下角就會出現一些長方形的東西，你一直按，按到標準就好了，鍵盤上有許多字母，你把你想打的字在鍵盤上的字母中找出來，拼起來，就好了。作文
有了電腦，我可以在網上和同學互相交流，還可以上網查找資料，閱讀短文……電腦真是我的“小助手”啊。
精選高中周記模板匯總 篇2
何為青年?聽到這個詞，往往可以和另一個詞聯系起來——青春。
青春是青年毛澤東“指點江山，激揚文字”的氣魄;青春是食指“相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡年輕”的毅力;青春是馬克思《青年在選擇職業時的考慮》中的成熟與獨立。
十六、七歲是編織夢想，播種希望的季節。青年是一個人蛻變的時期，我們褪去稚嫩的蟬衣，露出寬厚的胸膛迎接風暴的洗禮，我們將要用堅忍的臂膀背負起明天的太陽。正值青年的我們當是幸福的，我們擁有強健的體魄和活躍的思想;正值青年的我們當是不安的，意味著我們稚嫩的臉龐不再，幼稚的思想不再，我們的肩頭正沉甸甸的是責任。我們擁有的是最珍貴美好的青春，我們當下正是時間的寵兒。
有人認為，青春是用來揮霍的，其實不然。“少壯不努力，老大徒傷悲”，“愿君莫惜金縷衣，愿君惜取少年時”“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，這一句句古人的詩訓無不告誡著我們，珍惜當下，活出精彩。然而，我們應當把握青春成為怎樣的青年呢?
有人說青年應當無所畏懼，儼然頂天立地。是啊，有志青年何須枉?我們應當勇往直前，堅持不懈。恰同學少年的我們風華正茂，我們要到中流擊水，浪遏飛舟!然而，這樣真的好嗎?人生在世，也當有所畏懼的吧?這里的畏懼不指其他，而恰恰是智謀的表現。有勇氣有毅力的同時，我們也應知進退。《孫子兵法》道：少則能逃之，不若則能避之。故小敵之堅，大敵之擒也。《三十六計》中“欲擒故縱”一計，諸葛孔明“七擒孟獲”，無不昭示著智謀的重要性。人生在世，一味地只知“沖沖沖”很難成功，我們不僅要學習“三顧茅廬”的毅力，更要學會進退自如，萬萬不可被逼到了騎虎難下的地步方才悔悟。再者，“身體發膚，受之父母”，安能“以父母之遺體行殆”?
也有人說：青年要大有作為。是啊，羽翼漸豐的我們在不久的將來就要大展宏圖，飛上九霄云端。心中懷有滿腔熱血，揚鞭一揮向著理想策馬奔騰。然而，太多時間的我們眼高手低，空有報負。太多的聲音說現在的青年“高分低能”。俗語說“三百六十行，行行出狀元”。于是有些人就對自己的未來無所謂，這是對自己的不負責的表現。還有一些人，僅有三分鐘熱度，口口聲聲說著精彩絕倫的大話，手中干的卻是不正經的事。他們或許三百六十行，行行通。但僅是“通”，并非精通，重在一個“精”字。怕是太多人認為“玩”是不務正業的表現，一天到晚“玩”的人不會出息。但是，玩到一定程度，也許“精”了，就上了一個檔次，一切都不一樣了。近段時間風靡全國的游戲——“三國殺”，它的發明者就是三個“愛玩”的“80后”大學生，“三國殺”的原型就是手工制作的紙牌畫上人物進行多人對戰。就是這樣一個簡單的游戲，卻使它的發明者贏得了暴利。所以說，青年不一定要胸有大志，致力于小點也能成功。
青年應該追求理想，但絕不是盲目的。愿我們把握現在，讓我們的青春發光發熱!
精選高中周記模板匯總 篇3
“國畫”中國傳統的沒。涂涂沫沫，細細勾勾，畫桌前的我正回味著這獨特的“音韻”，正陶醉在藝術與藝術之間的快樂。
暑假了，爸爸媽媽送我去學國畫，這已是第四節課，因為以前的基礎，我每一筆雖然有了力度，整體的結構也完美了許多……
國畫班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過來，對我說“第四節可，今天畫菊花。”我對菊花畫起的形象出了好奇，當看著老師在黃紙上用細筆輕輕的勾起時，我顯然明白了許多：“原來用畫筆是這樣花菊花的呀！”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開始嘗試這畫，一筆，一筆，輪轂在我的努力之下勉強誕生了，雖不像老師畫的這般整體形象，但看著還算順眼。我瞇起一只眼，仔細端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花，認真的想了想哪里缺完美。接著，我開始第二次的勾線，照著老師畫的，我用心慢慢的又不缺思考利索的畫完了一半，對比第一次，我真的進步了許多，我滿意的在內心中笑了笑，畫下了另外一半……
這是，老師輕輕走過來，對我說：“恩，不錯，你畫的已經很有味道了，菊花的樣子也差不多了，記住畫花瓣的勾線要有粗細變化，再練一會兒，我給你萱紙照著書上畫。”我盡量是自己畫得好，在接下來的練習中，我更加努力，努力后的結果是收獲的甜蜜，成功的腳步理我越來越近了，我畫的菊花有了大大的進步，紙上的成果就好似活的這樣迷人。
終于，老師給了我一張萱紙，我調好濃淡，柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面，幸運女神就好似要帶給我力量，走在成功之路上的紙，一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激，頓時揮揮灑灑，輕描淡抹，如同仙女下凡給的這個點睛之筆，菊花在我不知不覺中微微的張開了笑臉，傲然開放。畫筆不停得扭動身軀，靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉舞，一個“前橋”花蕊展現了新生命，一個“點腳”花瓣有靈感地染上了動感的氣息。畫筆就是跳，這幅畫就越美麗。該上色調了，我換了另外一只筆，筆頭微微沾了點兒土黃與嫩黃的雜交色，又沾了點水，我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映襯下，菊花根式富有生機。過了好一會兒，癡迷的我一下子懂陶醉下清醒，我這才發下呈現在我面前的以是生動美麗的菊花了。在一邊的老師看見了我的話，贊道：“咦，不錯嘛，已經很好了，棒！”
我這才發現我創造了一副迷人的菊花畫。一時間的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，這個微笑，如同畫中菊花這樣甜美……
精選高中周記模板匯總 篇4
我們盼望以久的運動會終于到來了！
一大早，我就來到了學校，昨天我激動了一個晚上，今天可終于盼到了！到了學校，哇，學校里熱鬧非凡，有的同學成雙成對地走在一起談笑風聲，有的同學在準備表演的服裝，還有的同學在自己班級的位置想迫不及待地讓運動會開始，就像剛出生的小鳥急著看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置，那時已經來了八九個同學了。不過一會兒，同學們陸陸續續地都到了。這時，時間到了，老師大喊："同學們，去站隊！"同學們激動地飛奔到操場旁邊，我更是激動，因為我是領隊，并且還舉著代表我們班的牌子呢！隨著音樂的響起，鼓號隊舞蹈隊邁著整齊的步伐向主席臺走去，接著是低年級小同學，激動人心的時刻到了，輪到我們了，我雙手舉著牌子小跑到隊伍的最前面，一切就緒后，體育委員發號施令了："齊步走！一二一、一二一……"我們每人都集中一萬分精神，邁著有史以來我們最整齊的步伐走向主席臺，快到主席臺了，體育委員高叫："創建文明班級！五一班！五一班！加油！加油！"過了主席臺，我們齊刷刷地把臉轉了回去，我長舒了一口氣，摸了摸剛才差點跳出來的心臟，然后按彩排好的路線到了我們班站的位置上，最后校長又講了一會兒話我們的運動會就正式開始了！
前面立定跳遠等幾個項目都不是我們班的，這時，報幕員說："下面是五年級女生男生的一百米跑比賽。"一百米跑是張靖翊和張怡萱同學報的項目，我充滿希望地看了看她們，她們慢慢地向賽場走去。比賽快開始了，張靖翊已經做好了充足的準備，她緊鎖著眉頭，站立式起跑姿勢已經做好，只聽"砰"的一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去，我們大喊："張靖翊加油！你是最棒的！加油！"張靖翊好像受到了我們的鼓舞，跑得更快了，她一下就領先了！可是對手也不甘示弱，她也加快了速度。但是這樣是徒勞的，因為張靖翊早早就沖到了終點，得了第一名！"太好了！張靖翊是第一名！"我們高興地叫道。
我們班同學還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項目，一些同學還取得了很好的成績。
時間過得真快，一眨眼一天就過去了，盡管很累，但是都很開心，因為大家都得了獎，我的跳遠得了二等獎，發了一根跳繩，雖然它只是一根普通的跳繩，但這根跳繩是我自己贏回來的，對我而言，它比什么都珍貴！我想得獎的同學也是這樣想的吧！
這次運動會圓滿結束，真期待下一次運動會啊！
精選高中周記模板匯總 篇5
昨天下午，我在媽媽那兒玩了好長時間，一直到夜深人靜。
媽媽在麗苑花園小區開了一個小店。那附近的一個湖、一個學校、朦朦的細雨、淡淡的夜色、寂靜的街道和清甜的空氣就是昨天下午它歡迎我的全部。附近的風景雖然不是最好，但是幽靜夜幕、清爽空氣夠以讓人飄飄欲仙了。這種淡雅、沒有壓力，修身養性般的生活出現了……
啊！怪不得自古以來的廟寧都要遠離喧鬧的人市，原來他們對于這種生活早已是戀戀不忘了。我記得，我們班的國瑜說我是一個宅男，的確！從初中開始我出去的次數少了，因為我真的很討厭那種忙碌并且充滿壓力的生活。也正因為這個原因我喜愛上了探險。我雖然知道在家中悶著脫離現實確實不是什么好辦法，這種過日子像是加快了生命的步履，但似乎又沒有我向往的地方——可能就只有我心中的幻想了。在那兒我恍然大悟地發現原來并非要像和尚一樣處于寂靜的深山老林！只要在生活中一邊善于去發現美，一邊保持心身的自然暢快，積極投入生活，那么生活就會變得優雅起來！我們向往的生活就會飄然而至。
夜深人靜，我躺著呼吸自然！憧憬著未來。
精選高中周記模板匯總 篇6
周末，媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野，遠遠望去，田野像一幅色彩明麗的水粉畫，遠處的山坡上一片翠綠，與藍天相接發。走在田埂上，花兒開得顏色可真多呀！有紅的、黃的、藍的、紫的，漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒，那些花兒吹起了小喇叭，好像是為我們準備的。
放眼望去，油菜地就好像一片金黃的地毯，我情不自禁地大叫起來：“啊，油菜花，我愛你！”說著，我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花，油菜這一叢，那一簇，有的還是花苞；有的長出了花骨朵兒，還有的含苞欲放。看著看看著，就仿佛我自己就是一朵花，一陣風吹過，我們就翩翩起舞。這時，蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著，仿佛在告訴我采蜜的快樂，蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。
突然，前面一個人大聲喊到：“哇！好漂亮啊！”使我從夢境中醒來了，這時，我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的，春天的田野是充滿希望的，我愛春天的田野。
精選高中周記模板匯總 篇7
每當廣播里傳來“池溏邊的柳樹下，知啦在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時候，我就會自然的跟著哼“操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命……”，因為那是我最喜歡的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實是等待著下課、等待著放學、等待著游戲，總是要等到睡覺前才知道功課只做啦一點點，總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過日子。
是這首“童年”喚醒啦我沉睡的童年，照亮啦我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從此我發奮啦、努力啦，爭取在我童年的時候要多學文化科學知識，解決心中的迷團，用科學文化知識解決啦太陽為什么總在山的那一邊下去的問題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛這首“童年”，也更熱愛自己的童年！
精選高中周記模板匯總 篇8
酷夏之炎，閑無事游鄉之碧潭，避嬌陽心火，養新清心海。
徒步于夏風于樹蔭之間，聽其夏音，聞其夏味，感其夏美，伴夏風拂葉沙沙，感嬌陽烈日炎炎，聞櫆桑掛果累累，心舒也，賦詩曰‘炎炎熱影映旱地，聲聲知了入耳憐’。
隨清風相送，聽知了重聲，終到碧潭，潭方圓數十丈，水如碧玉，故聲稱碧潭。潭周圍數樹環繞，由一絲溪泉注之而入其潭，樹蔭如遮天辟地之勢蓋其美潭，仿如藏寶由藏，令人妙趣。
潭怪石叢立。雜草叢生，如從總體而觀之，如巍峨群山被天水為之所沒，草為樹，魚為靈，雖說潭怪石叢立，但無一峰沖破云端，觀其居民，古靈精怪，生動活潑，時而跳出云端，迎風舞擺，時而口吐幾球，入之云而為之云色而色變，有無撩天之勢，感其而樂，
吾觀其潭，水如天玉之綠，而細觀之，又如天泉清明，微潔如紙，無其碧意，感其怪而思其所，時光流逝而不知，因天之炎而汗入其裳，忽復清風。心樂而望之天，看其參天樹蔭，靈光一逝。用其手而推其樹，潭中白點稀乎，一閃而過，明其真理，心樂而感。
伴影黃昏，樂盡而回。
精選高中周記模板匯總 篇9
人生，是一次漫長的旅行。在旅途的每一個十字路口上，每一個驛站，都會留下自己的腳印。隨著時光的流逝丟掉了非常多非常多的回憶但是有的東西永遠也忘不了。那就是讀書的過程。
人在長廊上，書在膝上，負面的微風吹動著書；書中的香氣撲上了臉龐輕輕的像是一只手在撫摸著臉，在一次次讀書中留下了我無限的腳印。
第一步腳印是懷著一種好奇的心情有人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。當我第一次翻開書時以為里面真的有黃金屋和顏如玉那沒想到的是全是密密麻麻的`字，不過還是好奇的讀著。
我的第一本書是《白雪公主和七個小矮人》那是多么令人耳熟能詳啊！
第二步腳印是細細的品味書中的一字一句，曾經對《西游記 》中唐僧師徒萬里取經艱辛的感慨；有時是對《紅樓夢》中人物悲慘遭遇的悲傷；還有是對《水滸傳》中的108將勇猛的贊嘆；更有是對《三國演義》中曹操劉備斗智斗勇的驚呼。總之，我愛讀書。
讀書的日子里也是我留下腳印的時候；讀書讓生活變的充實有了趣味。
到現在的我在讀書中留下了無數的腳印但這些腳印是我永遠忘不了的，因為我愛讀書，書，就是人們的糧食，像花草樹木需要陽光，沒有了書萬物無法生存，我喜歡讀書。
我喜歡讀書，更喜歡讀書的腳印。
精選高中周記模板匯總 篇10
天高云淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高！
我們說說笑笑，欣賞著路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下，大隊人馬歡呼著向山頂進發。
我跟幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的伙伴，他點了點頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽開始散發它的熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順著脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我這“干旱”的嗓子，卻發現他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因為她平時很少跟同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周，連說話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時，把水分給大家啊！大家喝著水，說：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，仿佛口里還有這甜甜的礦泉水的味道。
精選高中周記模板匯總 篇11
很晚的時候，一個人聽歌，是一種淡淡的享受。一點喧囂都沒有，聽著那些有磁性的聲音，有一點點能夠想起來的東西。
就像重溫周迅聲音時的不一樣的感覺，聽到樸樹的聲音時感覺到以前的夢境，聽到紅豆時就會想起那個暑假很晚的時候想著一個新朋友的生日時的感動……
一切遙遠的事不再遙遠，眼前還有，至少，我心里還有。
隔著淚眼，依然看見你的溫柔
穿過茫茫人海，你卻已不再身旁。
看到那些存在電腦里永遠也不會發黃的照片，你們的笑容依舊，依然那樣燦爛，那樣沒有遮掩。我卻看到我的改變。
有一點在徘徊的感覺了……
一定是的，是我想起了你們。想到東風破，想到那時候的生活，我卻不曾后悔，也許，那就是成功，也許，那很狼狽？
不愿想那么多，無情不似多情苦。
很容易就動了感情，塵埃是非，喚不回的是你的容顏。
也許，我還能看到你們罷。
一年一年的過，看到回憶里有一點在消去，有一些卻變得明朗。那些音樂中的感覺，卻一年一年的沒有變，一點都沒有，
就像我永遠都記得，第一次去匯聯時，聽到那里放的《第一次愛的人》，突然就有那么一點點感動地感覺。
又想到，今朝的人，明日的事，也許又是一場記憶的開始，也許今天的音樂，又是一幅歌聲中的篇章……明年今日，也許又會回憶今天的生活，也許又會有所不舍，又有所后悔？
今天不想動感情，不想去想那些人那些事。新年的第二天，希望你們都快樂。
精選高中周記模板匯總 篇12
一位善良的老爺爺，一家看似平凡的雜貨店，一群有著難以解決的煩惱的人，構成一段離奇而又溫暖的故事。
《解憂雜貨店》里的每個故事章節都看似毫無聯系，但當我品讀到最后一個章節時，卻發現，其實每個故事章節里的人物都息息相關。小說采用倒敘的手法，把小說錯綜復雜的人物關系散布在情節中。如果沒有細心地讀完小說，我想我們很難發現，這些人物之間的微妙的關系。每個去浪矢雜貨店投信咨詢煩惱的人，都與孤兒院丸光園有著千絲萬縷的聯系。而丸光園的院長和雜貨店的店主浪矢爺爺曾經是戀人，但因為院長是富貴人家的大小姐，而當初的浪矢爺爺只是一個窮小子，所以他們并沒有成功地在一起。我想，應該是上天憐憫這對戀人，而這種方式去延續他們未滿的愛吧！讀到故事的最后那一章，我有種恍然大悟的感覺，我不得不佩服作者對小說的篇章布置。作者通過一封封穿越時空的信，把處于不同時空的人，緊緊地扣在一起，形成一部曲折而復雜的小說，使得故事扣人心弦。
除了小說的寫作手法給我留下深刻的印象外，還有那間替人解決煩惱的雜貨店。也許我們的心事，總是沒有讀者。所以，我們都渴求有一雙敏銳的眼睛可以看到自己保護色下的憂傷，都希望有一雙耳朵能傾聽我們內心無處可說的煩惱。小說中有一句話，“很多時候，咨詢的人心里已經有了答案，來咨詢只是想確認自己的決定是對的”。人之所以會煩惱，是因為所要面對的事有很多顧慮，雖然內心已經有傾向的答案，但還是不敢狠下決心去抉擇。在《解憂雜貨店》里，那些煩惱的人可以通過在雜貨店的牛奶箱里投下寫滿煩惱的信，第二天即會得到浪矢爺爺給的建議。雖然有時候建議并不一定符合咨詢人內心的意愿，但他們總能在信里領悟到解決的辦法。但是在現實生活中，我們并沒有牛奶箱可以裝我們的煩惱，也沒有像浪矢爺爺那樣的人仔細地傾聽我們的煩惱，并給出解決的建議，我們連給自己的一個堅定地下決定的理由都沒有。所以，很多時候，我們只能把那些不能輕易為人知的煩惱深埋于心底。于是煩惱就像一座迷宮，我們在里面既無助又迷茫，一直陷在一種死循環中。為什么現代社會總有那么多人有心理問題？我想，其中有一個原因是，他們的煩惱總是無處可說，他們心里的郁悶總是無處釋放。
但雜貨店原本也并不是替人解決煩惱的，剛開始小孩子們因為浪矢雜貨店的名字而開玩笑地向浪矢爺爺咨詢那些小小的煩惱，但每次浪矢爺爺都認真而又幽默地回答孩子們的問題。突然有一天，有個人真的寫信向浪矢爺爺咨詢煩惱，雖然浪矢爺爺很驚訝，但他還是從當事人的角度考慮了很久，才認真地寫了封回信。從此以后，咨詢的人也越來越多，為了保障咨詢人的隱私，浪矢爺爺還特意把投信的時間設在晚上，收信的時間設在第二天早晨。如果沒有咨詢人對浪矢爺爺的信任和訴說煩惱的勇氣，可能解憂雜貨店便不會存在；如果沒有浪矢爺爺對咨詢人的尊重，細心地保護著咨詢人的隱私，堅決不泄露對方的秘密，解憂雜貨店更是不會存在。我們沒有人可以訴說內心的煩惱，不是完全沒有人來傾聽煩惱，而是出于一種對他人的不信任而難以訴說。如果我們能充分地信任身邊的人，而身邊的人也充分地尊重對方并真摯給出解決煩惱的建議，解憂雜貨店便是真實地存在的'。從另外一方面講，小說里的那種人與人之間的信任可能是我們真實生活所缺失的。
我們都幻想著有這樣一個真實地解憂雜貨店存在，但它其實存在于每個人的心里，每個人都是浪矢爺爺，也是咨詢煩惱的人。
精選高中周記模板匯總 篇13
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
——題記
拒絕浪費，珍惜糧食又一次成為時下的新話題。據統計，中國現在一年浪費的糧食足夠三個國家一年的口糧，這個觸目驚心的數據反映出了“中國式浪費”的可怕。
有人說，中國是一個特別注重人情面子的國度，歷來講究“滴水之恩，當涌泉相報”，當你懇求他人為自己辦事或者答謝有恩于自己的貴人時，往往在飯店請客，在這重場合，往往要講排場，特意用經濟實力來表示所謂的真摯跟誠意。不管什么意圖，總之盡情地發揮著，表演著。豪華的飯店，豐盛的餐桌，美味佳肴，山珍海味，凡所應有，無所不有。賓客之間，觥籌交錯，盡量點更多的菜，盡量遲到最后讓菜能剩下來，這樣才能顯出自己什么吃過；當我們去飯店吃飯時，多點昂貴的菜肴，然后只吃一小部分，剩下的也不要求打包打走，似乎總要顯示出自己很有錢的樣子。這就是人們常說的“中國式浪費”。
現在的餐飲浪費已不再是原來的吃不了倒掉，而是演變成了故意浪費。因為這樣，可以顯示出自己是多么的有錢，多么的奢侈。可是當我們在炫富、炫奢侈時，卻很少有人考慮有多少孩子還在挨餓？有多少孩子還在為自己沒有著落的下一頓飯在發愁？就拿我們學生來說，國家施行“蛋奶工程”，本意是為增強學生的身體素質，可是有很大一部分學生不去珍惜，用雞蛋來“練靶子”，用牛奶“打仗”，而且玩得不亦樂乎。
據調查，全球每年有1。28億人死于貧困，更有甚者，全球每隔6秒就有一個兒童被餓死。可能就是我們扔一個雞蛋的時間內，就有一個兒童因饑餓而死去。
在國外，參加聚會，去飯店吃飯時，吃完盤中的食物是對廚師的贊賞，是對食物的肯定。而在中國，吃飯盤中食物是一種卑賤，被人看不起的行為。難道只是因為國籍的不同，人們的思想就有如此大的差異嗎？
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食是來之不易的，我們應當從身做起——不做“必剩客”，爭當“光盤族”。如果吃不了，那我們就“兜著走”。
精選高中周記模板匯總 篇14
在失敗中，加油一詞猶如一股清泉讓你重拾堅強；在困難中，加油一詞猶如大海中的航標讓你不再徘徊；在低谷中，加油一詞猶如一曲美妙的旋律讓你忘卻悲傷。加油是一個平凡卻又可以使人精神振奮的詞。
在日常生活中，我們經常為別人加油，打氣，我們也該為自己加油。每個人心中都有一個偉大的理想和奮斗的目標，但每當你被你的理想所折磨時，目標可望不可及時，不妨為自己說聲“加油”。
曾記得，當時老師要我們做好一千米長跑測試的準備。我們聽了臉都綠了，一千米，可不是一個小數目，想著跑完六百米疲憊的樣子，心中不免有些擔心，祈禱著測試晚點到來。可是，該來的總會來。測試，比預期的還要早，站在跑道上，等待著老師發令。心跳開始加速，和煦的陽光照在身上，卻感到出一絲涼意。“預備——跑！”我立即沖向最前端，剛開始速度不敢太快，以中速偏快的速度向前奔跑。到第三圈時，一種強大的疲憊感席卷而來，喉嚨極為干燥，呼吸時氣息也變得不通暢，視線也變得模糊了，旁邊的景物也仿佛漸漸消失了，似乎只有我和跑道。腿開始酸了，發脹了，胸口也痛了，想放棄嗎，想無能的停下來走嗎？想失去第一，降低分數在青春留下遺憾嗎？不，不值得，那么，拼搏吧，加油！力爭第一。從思想中恢復過來，望向遙遠終點，再看看緩慢從我身旁掠過的景物，不甘心，跑！速度加快了，身旁的東西也遠遠的跑到后面去了。離終點越來越近了，沖刺了，風從我耳邊劃過，感到一陣清爽。沖線了，得了第一，成就感襲卷而來，沖走了所有的疲憊。陽光照在我身上，感到一陣暖。我感受到了“加油”的力量，回首望去，便發現，這個普通的詞，竟然支撐我跑完這長長的路。
困難，挫折，失敗都會緊緊纏繞著我們，我們為何不像給別人加油那樣給自己加油呢？遇到遇到挫折，苦難，選擇逃避？不值得，若在這時失去了夢想，失去了流言，失去了青春奮斗的精神，落下遺憾，落下失望，心怎可安？那么，我們只有去拼搏，但是，人總需要一點鼓勵，一種滴水穿石的精神，這時，請為自己說一聲加油！
無力的時候，為自己加油。
失敗的時候，為自己加油。
跌倒的時候，為自己加油。
激起青春的夢想，蓄起青春的動力，為自己加油。
精選高中周記模板匯總 篇15
我們盼望以久的運動會終于到來了！
一大早，我就來到了學校，昨天我激動了一個晚上，今天可終于盼到了！到了學校，哇，學校里熱鬧非凡，有的同學成雙成對地走在一起談笑風聲，有的同學在準備表演的服裝，還有的同學在自己班級的位置想迫不及待地讓運動會開始，就像剛出生的小鳥急著看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置，那時已經來了八九個同學了。不過一會兒，同學們陸陸續續地都到了。這時，時間到了，老師大喊："同學們，去站隊！"同學們激動地飛奔到操場旁邊，我更是激動，因為我是領隊，并且還舉著代表我們班的牌子呢！隨著音樂的響起，鼓號隊舞蹈隊邁著整齊的步伐向主席臺走去，接著是低年級小同學，激動人心的時刻到了，輪到我們了，我雙手舉著牌子小跑到隊伍的最前面，一切就緒后，體育委員發號施令了："齊步走！一二一、一二一……"我們每人都集中一萬分精神，邁著有史以來我們最整齊的步伐走向主席臺，快到主席臺了，體育委員高叫："創建文明班級！五一班！五一班！加油！加油！"過了主席臺，我們齊刷刷地把臉轉了回去，我長舒了一口氣，摸了摸剛才差點跳出來的心臟，然后按彩排好的路線到了我們班站的位置上，最后校長又講了一會兒話我們的運動會就正式開始了！
前面立定跳遠等幾個項目都不是我們班的，這時，報幕員說："下面是五年級女生男生的.一百米跑比賽。"一百米跑是張靖翊和張怡萱同學報的項目，我充滿希望地看了看她們，她們慢慢地向賽場走去。比賽快開始了，張靖翊已經做好了充足的準備，她緊鎖著眉頭，站立式起跑姿勢已經做好，只聽"砰"的一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去，我們大喊："張靖翊加油！你是最棒的！加油！"張靖翊好像受到了我們的鼓舞，跑得更快了，她一下就領先了！可是對手也不甘示弱，她也加快了速度。但是這樣是徒勞的，因為張靖翊早早就沖到了終點，得了第一名！"太好了！張靖翊是第一名！"我們高興地叫道。
我們班同學還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項目，一些同學還取得了很好的成績。
時間過得真快，一眨眼一天就過去了，盡管很累，但是都很開心，因為大家都得了獎，我的跳遠得了二等獎，發了一根跳繩，雖然它只是一根普通的跳繩，但這根跳繩是我自己贏回來的，對我而言，它比什么都珍貴！我想得獎的同學也是這樣想的吧！
這次運動會圓滿結束，真期待下一次運個）
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是xx學校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
精選高中周記模板匯總 篇16
高中的生活很緊張，對于初中來說就是不太相同了，簡直一個在天上，一個在地下，高中的`書本對比初中要多，課余時間少，根本就沒有太多的休息時間，老師雖然個個都很優秀，但完全沒有時間復習，根本談不上對于知識深化性學習。
英語與初中對比，高中語法很重要而我的語法卻是一竅不通，初中老師并沒有給我們講過語法，老師只要我們多讀，多聽，多練，我想如果英語掉下去了，就很難再趕上更何況我數學也不好，我對于自己的學習效果，效率都很不滿意，當然這是我的原因，我很苦惱，到底英語要怎樣學呢？
高中新的起點在新的高度，我相信自己再比別人多努力，就一定能超越自我，奇跡是人創造的，我也是一個人，我相信奇跡。
進入高中有將近十天了，對于初中，還有著太多的不舍，舍不得我的老師，舍不得我的那幾個死黨。
在初中跟我關系最好的兩個女生，一個在2班，可還有有一個在二中。我和她最近一次見面好像也隔了蠻久，也不知為啥，在我旁邊的那個死黨我也不是每天都看到她，可對她可不是很想念，而對在二中的那個死黨，總是特別想她。高中生周記：高中的學習狀態
原來在剛上初中時我根本就不認識她，后來在一次出黑板報時發現她租的記熟了離我家很近。于是我便和她成為了最要好的朋友，發現她跟我有好多共同點。后來，我們因為一些事情吵架了，誰也不理誰，即使見面時也當陌生人一樣，就當我為以我們的關系就會這樣僵下去時，我們竟然和好了，然后偶們滴關系就更好了。
初三畢業的那個暑假時，她經常會來我家，也許是那時候不懂得珍惜，就覺得好煩，不希望她再來了。現在想想，唉。
精選高中周記模板匯總 篇17
清晨，我和爸爸、媽媽起床了，今天又是星期天。我們家的星期天總是那樣快樂、溫馨。
媽媽在廚房里叮叮當當地做好了飯，我和爸爸狼吞虎咽地吃完了飯，然后高高興興地往奶奶家走。
到了奶奶家，看見奶奶正在切餃子餡，我心里直高興，今天又可以吃到我愛吃的餃子了。很快，奶奶把餃子餡切好了。我麻利地把面和好，磋成一條一條的，拿起刀橫一下，豎一下地切完了那像“蛇”一樣的面繩，便拿起搟面杖搟起餃子皮來。在大桌子旁坐有爺爺、小姑、爸爸、媽媽……我飛快地搟著，奶奶說：“他們包得還沒有你搟得快。”我聽了非常得意，干得更提勁了，很快就搟完了。然后我又到大桌子上幫他們包餃子。我左手拿皮，右手夾肉餡，幾秒鐘后一個漂漂亮亮的餃子就誕生了，接著是一個個餃子……
到了中午，奶奶煮著我們上午的勞動成果，心里別提有多高興了。
吃完了中午飯，爸爸說：“下午咱們去濟源玩吧！”媽媽說：“好啊！”我高興得一蹦三尺高，邊跳邊叫到：“噢！去濟源了！去濟源了！”一到濟源，我們陪著奶奶轉了這個超市轉那個超市，并在路上我不停地跟爸爸講笑話，今天真開心！一轉眼就到了晚上，我們才依依不舍地離開濟源。
這就是我家的一個快樂、溫馨的星期天。
精選高中周記模板匯總 篇18
在蕭蕭的雨中你靜默著，嘴角仍帶著那一角微笑。
在那一個衣食不能保證的那一年是你帶著我在田壟上，嘴角帶著那淳樸而單純的笑，那笑如地中莊稼土地的顏色，滿載著淳樸的鄉下民風給人安全，給人溫暖。
當看著你在河中捕魚頭上豆大的汗珠，我悲傷了，但當一條魚捕到時你臉上的笑如初生嬰兒般震顫我的心靈，那魚吃起來是不一般的味道。
我想說謝謝你，我的爺爺，雖然你早已不在人世，但你那一角微笑仍深深印在我的腦海。現在我的眼前。
這一生，我只見過你一面，但這一面卻是我最珍貴的財富。
在外務工的你就在那洋溢著豐收喜悅氣氛的那個月回來了，但那喜悅卻抵不住秋的悲涼，正如你臉上的笑容抵不住那歷經世俗的滄桑。你的笑是扭曲的卻是那樣般純凈，你的笑是干枯的卻如柳佛風般輕柔。
在那天在雨中，你抱著我那豆大的雨滴便打在你的頭上，眼皮上。你卻仍抱著我慢慢地走，生怕弄濕了我，怕我掉下去。你口中吐出一點點白霧我卻以為是棉花糖，于是你便低下頭不顧路逗我玩。
等回到家，你全身濕了，嘴角卻仍有著那不好看的笑，那笑是溫暖的，是珍貴無價的，他正如春水一般流入我冰冷的心中，流入我腦海的深處，你樸素的面孔在我心中留下的痕跡永不抹去。
在病床上，我笑了，那笑是發自內心的，你也笑了。
精選高中周記模板匯總 篇19
媽媽給我買了一只小烏龜，它成為了我的好伙伴。看著它那可愛的樣子，禁不住把它帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情啊！
我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
“出來吧！小龜！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。“砰”！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！
說話的功夫它們已經把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
你說，我的小伙伴可愛嗎？
精選高中周記模板匯總 篇20
眼看著時間一天天的過去，轉眼就到時了8月16號。我就這么眼睜睜的看著時間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己立刻就要離家了，離開我相處數十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里，也不明白我會過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會落下更多的東西，也不知自己的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。
進入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對于我而言，無疑是一個重大的考驗。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。此刻……唉，這一切不禁令我感到有點痛苦。但反過來想想，這也是煅練自己的一個絕好的機會。我想只要我努力必須會克服的。
同時，我也對高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個家庭中，也不明白會發生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自己又會發生一些什么變化。自己會不會交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自己活在這個世上的價值……
然而，也少不了有一絲的擔心。當我在中學時，是老師心目中的好學生，是同學的學習榜樣，而如今，換了這樣一個新的環境，我真不明白我的今后會是什么樣的!
在我立刻即將進入高中時，特寫此文，了表心跡!
精選高中周記模板匯總 篇21
“等待下課鈴聲就是苦難”.上課鈴聲剛響不久,班草就氣喘吁吁,悲歡的說由于是自習課老師都開會去了.同學都被班草的一句話提醒,班花響應:”苦難于天才同在!苦難成就未來”!眾人紛紛歡呼:”yes”!
唉!所謂的言論自由已是咱班紀律一敗糊涂的原因,各位“仁兄”精力充沛得正處于興奮期,若出面阻止怕我的苦難將降臨于世,唯有苦笑了之.“上帝是精明的生意人,給我們一份天才就搭配幾倍于天才的苦難.”生意人發表高論,他的死對頭花花譏笑道:“哈搓搓!你的苦難值幾個錢啊?歐,減不了肥就是你所謂的苦難吧!哈……….”笑聲高答90分貝.“從某重種意義上說,苦難是生活中實在的事物狀況,是痛苦和災難的綜合,不虧為班級智者的小米清晰的分析.天才是特別熱愛苦難的.是那個世界超級小提琴家善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致嗎?”班長老大受不了誘惑忍不住來問我,嚇得我冒冷汗.班花見狀便來了個“冷美人”;“對，用苦難給自己加壓對命抗爭到底的天才，其實苦難并不可怕，可怕的'是不解苦難而懼怕它。”班長老大無言以對，睜著眼睛瞟著班花。
“我們都是天才!”古董笑得好詭異：“我們面對高中緊張學習都能羅曼蒂克一番，面對考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機感的家伙，遲早會被外星人拿去解剖。”
“叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書包一邊狂喊：“有苦難才有歡樂，苦難讓我們認識歡樂于天才享受放學的樂趣。”便于班里的“火箭族”一溜溜走了，教室里一閃而空，只剩下班長老大完成關門窗這種苦差事，沒事的在苦難中慢慢成長吧!也許班長老大能成為關門窗天才。
走到操場，我突問：“苦難在我們班嗎?”小米無奈：“當然不在，我們生活的年代好，沒有什么苦難的，閑著沒事聊聊而已。”“哦!那我們去看《網球王子》吧!”
精選高中周記模板匯總 篇22
我外公是個十足的“養花迷”。記得有一次，外公有事出去了。于是澆花這個“光榮的任務”就交給了我。那天天很冷，我想應該給花兒澆熱水才是啊？于是，我便跑去廚房，倒了滿滿一大杯熱水，小心翼翼地向花兒澆去。我一邊澆一邊喃喃的自言自語：“呵呵，花兒們不會再冷了。”
傍晚，外公回來了，我立即迎上去，拉著他的手，直向陽臺奔去。然而，眼前這一幕，卻使我驚呆了：有許多花兒都枯萎了，還有一些花兒低著頭，葉子變成了淡黃色，顯得十分憔悴。外公著急地問我：“傻丫頭，你究竟干了些什么？”于是我便把整件事情的來龍去脈跟外公說了一遍。聽著聽著，外公不住地搖頭，惋惜地摸著耷拉著腦袋的花兒。我望著外公，臉上火辣辣的，說不出是什么滋味……
哈哈，你說這件事情可笑不可笑？這就是因為我缺乏自然科學知識，結果就適得其反。
精選高中周記模板匯總 篇23
星期天早上吃過早飯后，媽媽說要帶我去城郊農家樂摘草莓，聽到這個消息我高興極了。
來到了農家樂的草莓園里，咱們看見了許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛著，草莓園里還有濃郁的草莓香呢!
看到這些草莓，我的口水就止不住的流了下來，我一邊摘一邊吃，真是不亦樂乎啊！
回來的時候，咱們還帶回了一大箱的草莓呢，這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢！
精選高中周記模板匯總 篇24
小學時候，總是和一個很老實的男生同桌。我們的爸爸是關系很好的同事，所以我們也順理成章地成為朋友。
他有一個很可愛的名字：王梓。
一年級時，我們都是新生，對學校都不太熟悉。一日下課時，他急著去WC。可他連男女WC都分不清楚，于是問我。由于我也不太清楚，看見一個很多人的地方就往那隨便一指，他就真的傻里傻冒去。等他來到教室，教室一片騷動。我不知道為什么，只見一個女生笑翻，我問她是怎么回事。她說道：“王梓剛進女……哈哈！”后面兩個字還沒說完就又笑起來。我聽后也笑得上氣不接下氣，本以為他會如何責怪我，但他什么也沒說，也跟著一起笑。
三年級時，我們還是同桌。上課的時候他總喜歡把鋼筆握在手上當飛機到處轉悠，嘴里還發出“噗噗”的飛機行駛聲。我聽著聽著總是無緣無故地傻笑，老師就瞪著我：“咳！你上課想什么呢！認真聽講！”當時我的那個冤吶！王梓好象知道似的，下課之后不斷向我道歉。我就轉過頭去，不理他，其實心里很高興，有這么個老實的同桌，以后可以欺負他啦！
四年級時，我開始喜歡惡作劇。有一天，王梓帶來一支很酷的鋼筆，我很喜歡它。于是我對王梓說：“你看我的鋼筆比你的好哦！我們換吧！”他竟毫不猶豫地點頭。我愛不釋手，用它寫字時非常認真。幾日之后，我不小心把它弄壞，覺得特可惜。但心生一計，又想跟他換過來，他竟然也答應。我高興極。后來，我才知道，為這件事他媽媽還訓他一頓，但他一直以為是自己弄壞的呢！
接著，我和幾個好朋友經常捉弄他。
五年級時，我們已經不是同桌。他跟著他的父母去寧波。我漸漸長大，發現小時候的我是多么幼稚與愚蠢。六年級時我寫一封道歉信，郵票貼好后卻因地址不詳一直沒能寄出去。
3年過去，當我想起這些時，還滿懷歉意。以他的性格，也許早已忘卻這些。可我還清晰地記得。此時此刻，我只想說：對不起！
精選高中周記模板匯總 篇25
天高云淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高！
我們說說笑笑，欣賞路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨老師的一聲令下，大隊人馬歡呼向山頂進發。
我與幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的伙伴，他點了點頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽開始散發它的熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發現他們也拿空空的水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因為她平時很少與同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周，連說話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時，把水分給大家啊！大家喝水，說：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
精選高中周記模板匯總 篇26
每個人都有自己的夢想，可能有些人的夢想很簡單，有些人的夢想很復雜。但是我相信只要自己努力了，就一定會成功的，上帝是公平的，有多少付出就會有多少收獲。
夢想的路上注定是孤獨，困難的，而我的夢想就是做一位家喻戶曉的文學創作者，也許我的這個夢想真的是很難很難，同時也沒有家人的支持，可以說我的追夢路程真的是很困難，但是我不會放棄，因為我知道一旦放棄了，我就必定會懊悔終生，即使我會失敗，即使我會失敗很多次，但是我依然相信我會成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來，風雨過后一定會有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會取得成功。有時我會想過放棄我的夢想，有時我也會覺得這不可能，但是我知道我不能半途而廢，還記得小譚老師對我說過：“夢想其實并不遙遠，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，夢想就會實現。”每當我不想繼續堅持的時候，我就會想起小譚老師說過的話。一直到現在，我每天都會堅持寫下我的文章，現在翻開那一本本舊的本子，看到我以前所堅持寫下的文章，覺得很欣慰，即使我還不是家喻戶曉的文學創作者，但是我依然堅持寫下一篇篇文章，我相信總有一天我會成功。
夢想的路上也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有困難，也許會有失望……但是我都不會放棄，即使失敗了，我依然會微笑，然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實現我的夢想!
夢想，一個很美麗的詞語，我為夢想付出了那么多，很多人會說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!
精選高中周記模板匯總 篇27
春風拂過草木，為沉寂了一冬的田野帶來生機；溪流走過山林，給初醒的生靈們以朦朧濕氣；陽光掠過大地，贈寸寸土地以金色羽衣；萬紫千紅在此時悄然綻放……
春季匆匆掠過，只留下芳香陣陣。炎炎夏日，院旁的荊棘叢中，一株薔薇正努力地綻放……
那株紅色的薔薇花苞是一位少女，有著無限的激情和對夢想的渴望，她深知綻放是自己一生中最神圣的使命，為了夢想她愿意付出一切乃至生命。薔薇頭頂是黑壓壓的一片荊棘，那些荊棘長滿鋒利的刺，令人望而生畏。而薔薇花卻是那樣勇敢無畏，她拼命地生長著，夜以繼日地生長著，任憑鋒利無比的荊棘刺割傷自己的身體，白色的血液不斷的從她的身體里流出，她選擇一個人默默承受著那錐心的疼痛。傾盆大雨漫過她的脖頸，炎炎烈日榨干她身體里所有的水分，狂風呼嘯似乎要把她連根拔起……薔薇面對這一切，無懼無畏。
面對成長路上的艱難險阻，薔薇的小伙伴——生長在荊棘叢中的野草迷茫了，他無法理解薔薇的義無反顧。他不以為然地對薔薇說：“朋友，外面的世界太危險了，你真是個傻瓜，何必一定要沖開荊棘呢！我們這里多好啊，只是地方小點罷了！”“不，你錯了。我這輩子最重要的事就是綻放，這是我的理想，沒有它，我的生命就毫無意義！”薔薇堅定地說。“既然如此，從今以后，你開你的花，我過我的安樂日子，各不相干。”野草說罷，便再也不理睬薔薇。薔薇落淚了，現在就連她唯一的朋友也不理解她，身心的雙重打擊使她心灰意冷。她耷拉著腦袋，任淚水在臉頰流過，她想：“難道我真的要認輸嗎？難道我注定今生都要委身荊棘叢中？難道我不再渴望綻放了？”她心中已然有了答案。薔薇比從前更努力綻放，或許是那次徹徹底底的哭泣讓她醒悟，變得更堅強，她看見夢就在不遠方。
那天，下了一場微雨，雨中透出一道光。薔薇沖破了荊棘叢，在細雨中飄香，那一刻，荊棘里的薔薇花開！
精選高中周記模板匯總 篇28
溫馨的畫面，是你讓我懂得愛情的真諦。是你在我最傷心的時候，給我一個堅實的肩膀依靠；是你在我最無助的時候，牽著我的手對我說，有我在你身邊，沒有過不去的坎；是你在我最需要愛的時候，給我一個“愛的國度”。一切的一切都是你給我的。可是，現實太無奈了，我們只有放下彼此最誠摯的心，回到各自的“起點”，重新開始。或許這才是最明智的選擇。
相愛的兩個人不能在一起，并不是現實的殘忍。上天會在下一個街口給你一個比我更好的，我只是你生命中的一個過客。放手吧！祝福彼此，此刻的放手只為讓我們兩個人遇到更好的。原來愛過才知道，愛是那么的刻骨銘心，愛讓我們痛了一次又一次。直到遇見你我才相信童話里所謂的愛情。
當你飛機起飛的那一刻，我默默地看著遠方，淚水劃過我的臉頰，也許我們在也沒有相遇的機會，也許曾經最溫暖的畫面也只能在夢中重溫。我真心的祝福你，希望你能忘記我，我相信我們會在另一個地方遇到比對方更好的人。
愛情就是這么的殘忍，就是不給相愛的人在一起。因為愛情來之不易，所以人們才會去珍惜它。謝謝你，曾經給我最溫暖的回憶，不過現在的我們要面對現實，放手吧！我們彼此放開對方的手，讓更好的人代替。
如果你真的愛我的話，請放手你吧！我不想看到你傷心流淚。雖然我們不能終成眷屬，但是我們可以成為最好的朋友。或許有的時候愛人比朋友更長。我會把你深深的藏在心里，直到我消失的那一刻。
Dear~我不想再看你在愛情的邊緣苦苦的掙扎，那樣我會后悔我曾經對你的愛，如果不是我的愛，你也不會如此痛苦。答應我，當你讀完這篇文章的時候，我想你從這一刻起忘記一切重新開始。相愛的兩個人不一定要在一起的，我希望看到一個滿臉笑容的你。
精選高中周記模板匯總 篇29
高中的生活非常的忙碌而緊張，每一次的考試，每一次的教導，每一次的成績，都關系著——高考。老師和家長都在時刻督促我們不停地學習，也許有的人會說高中生需要的是從題海的牢獄中獲得自由，有的人會說高中生需要的是從忙碌的考試中解脫出來，但是我們需要的僅僅是老師和家長的一句表揚。
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是我們的最好的心靈雞湯，有了表揚，才有我們不斷的努力進步學習，才有我們光輝的成績。
但是老師與家長是多么苛刻他們的表揚，當學生，子女考了好成績或者做了好事來報喜時，他們雖然心里是高興的，可他們的臉上卻依然一副無所謂的樣子，或者只說幾句話就打發我們，或者給我們潑一盆冷水，霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發憤，不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底。
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
我們需要有人能真正聆聽一下我們的心意;我們需要有人能真正關心一下我們想要什么;我們需要別人的一句贊揚和肯定，我們需要......