關(guān)于高一周記集合（精選16篇）
關(guān)于高一周記集合 篇1
往事歷歷，風(fēng)雨不蝕。過(guò)去的事變成了一本與眾不同的書(shū)。記載了十六年來(lái)的酸甜苦辣以及喜怒哀樂(lè)，其間記載我的高一一年生活的紙張讓我回味無(wú)窮。
中考過(guò)后，日子如行云流水般悄然逝去，不知不覺(jué)中踏進(jìn)了高中的大門(mén)，就在無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)而又試著慢慢適應(yīng)時(shí)，高一離我而去，成為了歷史。現(xiàn)在想起來(lái)真是悲喜交加。
回眸過(guò)去高一十八班的生活成為我永生難忘的一幕，同學(xué)們的拼搏向上，熱情開(kāi)朗無(wú)時(shí)不在感化著我，讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣；但美中不足的是我的學(xué)習(xí)。雖然我付出的很多，但成績(jī)不盡如人意，忽上忽下，弄得我心里整天七上八下的。我向來(lái)就是一個(gè)注重成績(jī)的人，我不習(xí)慣被人甩得很遠(yuǎn)，這種感覺(jué)如同吃了苦膽，但在那段時(shí)間，我卻忍受了這種感覺(jué)。整個(gè)人就完全麻木了，毫無(wú)上進(jìn)之心；我仿佛成了一只被困的雄鷹，時(shí)刻都在做無(wú)用的掙扎。
隨著高一下學(xué)期的分班，這種局面才有所改善，但我始終沒(méi)有找回真正的自我。每次的考試成績(jī)好壞對(duì)我來(lái)說(shuō)只有三分鐘熱度，過(guò)后毫無(wú)催進(jìn)作用。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己正在向下坡走去，我想控制這種局勢(shì)卻做不到。直到第二次月考后，我才開(kāi)始轉(zhuǎn)換方向，回到了地平線，但離“山頂”還很遙遠(yuǎn)……
一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯……這些足以證明：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨；所以我認(rèn)為高一一年的消沉、苦悶、失意是助我接下來(lái)向山頂攀登的動(dòng)力。
生命的獎(jiǎng)賞在旅途的終點(diǎn)，而非起點(diǎn)的附近。無(wú)論接下來(lái)要走多少路，經(jīng)歷多少坎坷我都不會(huì)放棄，我會(huì)一直走下去。我相信：失敗是成功之母，只要我肯用心，我一定會(huì)到達(dá)山頂，完成我人生的最高攀登，為塑造美好明天，為踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)；我堅(jiān)信——世上無(wú)難事，只怕有心人。
我貫徹我的人生格言：世上沒(méi)有不可能的事，只有自己不想做的事。
關(guān)于高一周記集合 篇2
對(duì)于未來(lái)，我沒(méi)有什么概念，跟大家一樣，只是在茫然的做著不知叫不叫做奮斗的奮斗。
但我又有一點(diǎn)比別人清晰，我的夢(mèng)想中有我的信仰，為未來(lái)暢想好了一切！那個(gè)諾言，讓我有了不斷向前的動(dòng)力，因?yàn)橛袎?mèng)所以輝煌！
可是曾經(jīng)的小插曲羈絆住了我的腳步，我在原地徘徊打轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的夢(mèng)想棄置腦后，我卻大聲向世界宣布，我在行走所以我在前進(jìn)！多么荒謬的理論啊！現(xiàn)在，我不得不放下曾經(jīng)的一切，放手了，才會(huì)輕松上路為未來(lái)搏擊！
一次的小勝利，一次的小失敗，是無(wú)法讓我有什么大波動(dòng)的，我要沉默，默默的為未來(lái)努力！
也許，有時(shí)，在學(xué)習(xí)之余，還會(huì)憶起曾經(jīng)的場(chǎng)面曾經(jīng)的傷曾經(jīng)的痛，但我已學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人，在陌生恐懼的世界珍藏起我的傷痛，不去觸及，藏在心底最深處，慢慢的，也許時(shí)間會(huì)治愈一切的創(chuàng)傷的！
我每天雜亂無(wú)章的活著雜亂無(wú)章的學(xué)著雜亂無(wú)章的記著曾經(jīng)的逝去！
我像一個(gè)背著大背包作孤獨(dú)苦旅的游子，探詢(xún)著容我之地，于是選擇不再駐足，選擇風(fēng)雨兼程，一心奔向我的烏有之鄉(xiāng)！
在生活中，我已迷失了自我，先前的棱角都被磨平，可是積壓一年，明年我將爆發(fā)，之后，我依然是我！
放手--回憶--美好。
關(guān)于高一周記集合 篇3
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在高一學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是高一學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)高一，正是因?yàn)橛辛烁咭贿@目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在高一尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，根本不會(huì)寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話(huà)："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來(lái)."以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)高一前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!
關(guān)于高一周記集合 篇4
從初中升入高中，一個(gè)新的開(kāi)始，它的承擔(dān)與初中相比更多更大了些，對(duì)于高一開(kāi)學(xué)一周，每位同學(xué)都有怎樣的感悟和感想呢？老師一般都會(huì)通過(guò)高一開(kāi)學(xué)第一周周記來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了解。高一開(kāi)學(xué)我們每一個(gè)人都應(yīng)該以昂揚(yáng)向上的心態(tài)去面對(duì)新的生活。
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
關(guān)于高一周記集合 篇5
一位年輕人因得不到承認(rèn)與尊重在海邊悶悶不樂(lè)地徘徊，一位老人開(kāi)導(dǎo)他：將一粒珍珠拋入沙堆，這里珍珠就如深夜的光芒一樣顯眼。所以只有啥子變成了珍珠才會(huì)得到承認(rèn)跟尊重。可是，正如年輕人質(zhì)疑的一樣，一顆沙礫就注定得不到尊重嗎？
顯然，答案是否定的。倘若將一粒珍珠丟入珍珠堆，將一顆沙礫丟入珍珠堆，醒目的，是并不美麗的沙。
人人都向往成為珍珠，若人皆為珍珠，珍珠又有何價(jià)值？一粒珍珠，美麗與尊貴的代表，但其作用也僅限于裝飾。反觀沙礫，在我們的身邊，無(wú)處不在，雖毫不起眼，卻發(fā)揮著巨大的作用，雖然人們總是吝嗇歌頌贊美它，但它依舊默無(wú)聲息地發(fā)揮著它的作用。
一粒沙也可以是美麗的。就像王寶強(qiáng)，生來(lái)不是珍珠，它平凡至極，作為一粒沙，把自己逮到了自己該去的地方，默默地。珍珠堆里的沙礫對(duì)珍珠而言是有瑕疵的，一路坎坷，但最終還是得到了觀眾的承認(rèn)與尊重，成為了一顆美麗的沙。一粒沙，去了其之歸屬，近期作用，在天生不如珍珠的前提下與珍珠并列，更顯難能可貴。
一粒沙是甘于奉獻(xiàn)自我的。當(dāng)一粒珍珠出世，它成為了珠寶飾品，去了最?yuàn)Z目的地方；而一粒沙，靜靜地成為了道路，房子等等。她完成了自己的學(xué)業(yè)后卻沒(méi)有選擇城市的高樓大廈，心之所系卻是偏遠(yuǎn)而貧困的山區(qū)孩子。要走出大山，要讀書(shū)；要讀書(shū)，有所謂的學(xué)校卻沒(méi)有老師。于是她來(lái)到了大山深處，她選擇成為一粒沙，因?yàn)樵谶@兒，才是她的歸屬。漫漫數(shù)十載，白了青絲，老了嬌艷，但她無(wú)悔，作為一粒沙，她得到了承認(rèn)與尊重，同時(shí)還有快樂(lè)。
珍珠描繪了美，而沙構(gòu)筑了世界。作為一顆珍珠，受人追捧與歌頌，但是去了在海底與蚌散漫的自由；做一粒沙，去你該去的地方。修公路，聆聽(tīng)汽車(chē)的呼嘯；建房屋，靜觀一家的跟諧……世界需要你，依賴(lài)你，盡管他們不贊美你，但對(duì)于至親至近者而言，所謂的贊美不就是虛假的應(yīng)付嗎？
做一粒沙，去你該去的地方。
關(guān)于高一周記集合 篇6
勇氣，是生活的態(tài)度，很多時(shí)候，我們都需要勇氣，因?yàn)橹挥杏職獠拍茏屛覀儚淖约旱囊环叫√斓刂羞~出新的一步，收獲在自我天地中不曾見(jiàn)到，自己不曾擁有的東西。
雨果在40歲那年，心臟病突然發(fā)作，經(jīng)常飽受病魔折磨，臉色發(fā)青、浮腫，走起路來(lái)氣喘吁吁，無(wú)法提筆創(chuàng)作。人們都在為他感到惋惜，認(rèn)為這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果并不悲觀，樹(shù)立起樂(lè)觀的心態(tài)、必勝的信心以及百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸。一方面積極配合醫(yī)生治病，另一方面在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行鍛煉，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉使他的身體逐漸康復(fù)。在60多年的文學(xué)創(chuàng)作生涯中，共出版了26部詩(shī)集，12個(gè)劇本，21部理論著作和20部小說(shuō)。正是因?yàn)樗挠職猓沟盟跉v史的名冊(cè)中留名，讓今天的我們知曉曾經(jīng)的過(guò)往。
人生不如意之事十有八九，你不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順；不可能永遠(yuǎn)都有人幫你解決困難；不可能永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付自然災(zāi)害；不可能永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付一切不幸；不可能……所以我們需要勇氣來(lái)走自己的路，來(lái)創(chuàng)造屬于自己的舞臺(tái)，在自己的舞臺(tái)上綻放屬于自己的光彩，實(shí)現(xiàn)這一切的基石正是勇氣。所以，你自己不借百倍的勇氣生活憑借什么呢？
5歲時(shí)，張海迪因病，胸部以下完全失去了知覺(jué)。生活不能自理，醫(yī)生會(huì)診認(rèn)為，像這種高位癱瘓的病人，一般很難活過(guò)27歲。但此時(shí)此刻受到死亡威脅的小海迪并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她靠百倍的勇氣完成了從小學(xué)直到碩士研究生的全部課程，并自學(xué)了英語(yǔ)、口語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯了數(shù)十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō)，編纂了大量的書(shū)籍，又自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，為群眾無(wú)償治療達(dá)一萬(wàn)多人次。
人生的每一步多由勇氣邁出，而一個(gè)人無(wú)論遇到多大的困難與挫折，都要有勇氣來(lái)克服，他人給予你的終究只是輔助，僅僅在緊要關(guān)頭助你一把罷了。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，絕不退縮，相信自己、靠自己百倍的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝一切困難，收獲的不僅僅是成功，而是一種智慧，一種精神，一種品質(zhì)……
萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我堅(jiān)信邁出一步勇氣，就會(huì)收獲一片成果。
關(guān)于高一周記集合 篇7
尋你繁華一世，末了，終不過(guò)是“落花人影兩相對(duì)”。——題記
空氣里飄著淺淺的寂寞，那些慢慢抽離的破碎記憶，正在陽(yáng)光下，碎的斑斕，碎的紛飛。那些永遠(yuǎn)銘記的往事似無(wú)法改變的境遇，正慢慢地，遠(yuǎn)離陣痛的心。
秋天，街道兩邊的銀杏樹(shù)葉都變成了金色，落在地上，腳踩上去會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲，頹敗的聲音，也意味著新的輪回吧。依稀記得，那夏日里，樹(shù)的影子在地上顯出斑駁的光影，亦深亦淺，層疊交錯(cuò)著，抹上一層夢(mèng)幻，給人無(wú)盡遐想。而如今，卻只剩一樹(shù)蒼白了。
車(chē)子在路上飛馳，風(fēng)景與人潮急速后退，似是一場(chǎng)黑色的夢(mèng)，被吞噬，被分開(kāi)，被埋葬遠(yuǎn)方。年少啊，青春啊，我們的夢(mèng)啊。那青鳥(niǎo)飛來(lái)的方向，是否就是幸福。
我們需要一些回憶來(lái)喂養(yǎng)寂寥，典當(dāng)一些日子來(lái)滋潤(rùn)情懷。有時(shí)候，一份清淡，更能歷久迷香；一種無(wú)意，更能讓人魂?duì)繅?mèng)縈；一種簡(jiǎn)約，更可以維系一生。也許每個(gè)人的初衷都只有一份簡(jiǎn)約的追求，或期待一場(chǎng)溫潤(rùn)的雨，或期待盼望一株茉莉花開(kāi)，或等候一個(gè)遠(yuǎn)行的歸人。
我們?cè)谧约旱哪亲抢镏䦃?mèng)，不求聞達(dá)于世，但終究還是希望可以留下些什么，僅僅是為了被某個(gè)人記起。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“在這光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。”我們都是上帝的囚徒，帶著枷鎖的木偶。但，我們有自己的思想。所以，盤(pán)古開(kāi)天劈地；所以，牛頓被蘋(píng)果砸中了；所以，萊特兄弟擁有了飛行的夢(mèng)想。人因夢(mèng)而美。
依稀記得，自己的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)植樹(shù)工人，那是多少年未見(jiàn)得流年了，久的好似被時(shí)光忘記了。記憶里，因?yàn)閾碛械谝粋�(gè)夢(mèng)想的我，笑得好美麗。記得五歲那年，我看到一棵受傷的小樹(shù)，便下定決心要保護(hù)它。于是，日復(fù)一日的，我堅(jiān)持著為小樹(shù)澆水，為它施肥，將它當(dāng)成朋友，單純的毫無(wú)理由的想要保護(hù)小樹(shù)。綠綠的葉子，小小的枝干，可愛(ài)的肆無(wú)忌憚。就這樣，我見(jiàn)證了一個(gè)生命的成長(zhǎng)。而那棵小樹(shù)，也成了我的蔭蔽，它也以它的方式守護(hù)著我。曦輝中，那份純真，卻怎么也尋不回了。
今天，我又來(lái)到當(dāng)年種下的小樹(shù)前，耳畔，似乎又傳來(lái)了陣陣笑聲。輕撫那樹(shù)的枝干，與它想擁，一切已無(wú)言。
那時(shí)候時(shí)光悠悠，夕陽(yáng)重重，只是那花鳥(niǎo)依舊人已不同。
尋夢(mèng)尋夢(mèng)，尋了一世繁華，轉(zhuǎn)眼一剎，不過(guò)是在尋我初來(lái)時(shí)清水盈盈，莞爾清眸。
——尾記
關(guān)于高一周記集合 篇8
大抵是由于年少不知，我張揚(yáng)懵懂的把青春盡情揮霍。或許更多的是因?yàn)樯倌晷闹羞@孤獨(dú)寂寥的夢(mèng)，得不到肯定的往往是叛逆的花樣年華中所熱衷追求的，有時(shí)候，我們?yōu)t灑恣意的灑下的青春熱血，往來(lái)的卻回事成熟懂事時(shí)的悔恨。但盡管明知這個(gè)道理，我們還是飛蛾撲火般的愛(ài)上了追夢(mèng)的過(guò)程。
這世間最后悔的事，莫過(guò)于當(dāng)你恍然大悟時(shí)卻早已身陷回不了頭的路。當(dāng)你還在為充滿(mǎn)未知與迷茫的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)恐懼時(shí)，你也早已不知不覺(jué)度過(guò)了歲月中的最美時(shí)光。但人生，從來(lái)就沒(méi)有如果。所謂如果，不過(guò)是自給自的安慰。
青春，不是給迷茫不知的孩子帶來(lái)快樂(lè)的，而是給正在面對(duì)生活選擇的天使以成長(zhǎng)的。少男少女不懂，或許更多人所追求的也不過(guò)是青春花季中的墮落。就算渾渾噩噩的揮霍而過(guò)，也可以當(dāng)做年少無(wú)知，當(dāng)做懵懂放縱。就算所謂年少輕狂，不過(guò)也只是給自己犯罪的借口。
沒(méi)有人會(huì)明目張膽的宣揚(yáng)你的無(wú)知，即使會(huì)在心里唾棄。但誰(shuí)又沒(méi)有這么一段不看歲月呢？不管是否盡是黑暗還是充滿(mǎn)陽(yáng)光，誰(shuí)也不能否定曾經(jīng)揮霍光陰的錯(cuò)舉。誰(shuí)也不能不承認(rèn)自己的墮落期跟自己人生中的低谷點(diǎn)。向來(lái)挫折帶給人的是沉重的.打擊，但是往往培養(yǎng)的是堅(jiān)強(qiáng)，鍛煉的是成長(zhǎng)。
漫漫旅途，有時(shí)很長(zhǎng)。有時(shí)很短。有時(shí)崎嶇不平，有時(shí)卻平坦順暢。有時(shí)路上開(kāi)出的是鮮花，有時(shí)蔓延出的卻是荊刺。誰(shuí)也不能料定，誰(shuí)也不能決定。自己的路，選擇是其次，走下去才是重點(diǎn)。
人生不一定充滿(mǎn)陽(yáng)光，生活也不一定盡是黑暗。所謂選擇，有時(shí)決定的是自己的人生，有時(shí)改變的蛻變的會(huì)是一個(gè)世界奇跡。
路途上有許多擦肩而過(guò)的行人。有時(shí)匆匆不留戀，有時(shí)卻是抬頭向你微笑。他們?cè)谀愕娜松穪?lái)來(lái)往往，陪你走路。但是真正跟你走完路的，只是你自己。從頭到尾，沒(méi)有任何人能陪你。不必覺(jué)得孤獨(dú)，人生這條路，何其短暫又何其漫長(zhǎng)，每個(gè)人都一樣！
路上的行人，有些為你鋪上鮮花卻在下面埋下荊刺。有些為你鋪上荊刺，卻在過(guò)去撒滿(mǎn)鮮花。有些在你跌倒時(shí)向你冷眼旁觀，甚至丟來(lái)石頭。有些卻向你伸出援助之有。在你成功時(shí)帶來(lái)掌聲。
其實(shí)不管他們帶來(lái)的是什么，我們都能從中獲得教益。不去冒險(xiǎn)，怎知這上面是真的荊刺還是真的鮮花。不去收獲石頭，咋能為未來(lái)之路做出鋪墊。不去嘗試，咋知獲得是冷眼還是掌聲。不去拼搏，咋知未來(lái)黑暗還是充滿(mǎn)陽(yáng)光……
漫漫人生，漫漫旅途，不去選擇咋知有走下去的希望！
關(guān)于高一周記集合 篇9
預(yù)報(bào)今晴無(wú)雨，我便邀友登山，所有準(zhǔn)備妥當(dāng)之后便開(kāi)車(chē)來(lái)到山腳之下。臨時(shí)將車(chē)委于村民家中，輕裝上陣。
望山輾之，秋風(fēng)冷吹，著精神抖擻，前至山之石階。其一友曰：平常之路，太過(guò)平常，我們自命不凡，更該反其道而行之。我看不如從山的那邊無(wú)路之處攀之，然后再?gòu)拇寺废律剑恢环瘢坑啻穑荷鹾茫⊙赝疽埠靡毁p秋景，也可鍛煉筋骨。
遂行之，豈料途中風(fēng)云巨變，遇大雨，覓于洞中，聞秋蟬衰鳴，秋草瑟瑟，樹(shù)木凋零，一片秋涼之景。更添秋雨，怎奈人不悲及。吾等雖才舞象之年，但心卻與此情此景至耄耋之。
感悟人若終其一生，或可大或可小。大到呼天震地，小到不及牛毛，執(zhí)志治之。或修身，或養(yǎng)性，或保己，或保他。名，為拌；利，為阻。與其奔波垂老，不如及早放下，置之棄之。
秋雨本無(wú)意，若非汝添意，何來(lái)寂、涼、殤。假借言之，訴傾腸。吾欲異之，又恐歧之，終顏難放，為之困。遂語(yǔ)以此篇，同其意！
物之生即為定，休談易之！怎奈，搏之，或可成之；安之，則殆。
若到期頤之年，天必憐之。問(wèn)其一生可有作為？無(wú)作無(wú)為，凈身而來(lái)當(dāng)則凈身而去。恰似洞外枯葉，飄飄然墜之地中，化為春泥。但愿求得良心自安，無(wú)怨無(wú)悔，浩浩蕩蕩，不愧于天地之間，不羞于人塵一遭。足矣！
關(guān)于高一周記集合 篇10
有人說(shuō)，有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界，第一個(gè)誘-惑了夏娃，第二個(gè)砸醒了牛頓，而第三個(gè)則在喬布斯的掌控中。蘋(píng)果，世界技術(shù)潮流的標(biāo)志詞，全世界都為之著迷的品牌。然而令其有著如今的光輝的，就只有喬布斯。也就只有喬布斯，才能在讓蘋(píng)果在97年時(shí)不足14美元的股票上漲到現(xiàn)在？成為一個(gè)奇跡；也就只有喬布斯，讓創(chuàng)新的靈感得以體現(xiàn)在產(chǎn)品上；也就只有喬布斯，擁有過(guò)人的營(yíng)銷(xiāo)本領(lǐng)，只要他弄懂了一個(gè)東西，都能以最簡(jiǎn)單的方式介紹給普通人聽(tīng)；也就只有喬布斯，才能在追求夢(mèng)想和事業(yè)的鼎盛中奔馳。他的奇跡是沒(méi)有人可以復(fù)制的、沒(méi)有人能超越的。
“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”，喬布斯的創(chuàng)新天分是無(wú)人能及的，他大膽的設(shè)想、與眾不同的管理。人的成功不僅僅要有天時(shí)、地利，還要人和。喬布斯的那個(gè)時(shí)代，剛好是崛起的時(shí)代，這無(wú)不為喬布斯創(chuàng)造了有利的條件。然而，他和史蒂芬沃茲的合作就是更有利的，兩個(gè)史蒂夫改變了一個(gè)世界。從他們的發(fā)展歷程看，我明白想要成功，就要有過(guò)人的膽識(shí)，超人的想法，還有和對(duì)的人的合作。喬布斯就明白這點(diǎn)，他懂得了市場(chǎng)的需要，他一步步的讓沃茲改造一部能適應(yīng)時(shí)代的電腦，他們能在四天四夜完成一部作品簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。如今，我們處在學(xué)習(xí)緊張的高中階段，沒(méi)有國(guó)外那種自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果不能改變現(xiàn)狀，何不去適應(yīng)它。適應(yīng)也能體現(xiàn)人的本領(lǐng)，優(yōu)勝劣汰，人類(lèi)進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們應(yīng)在現(xiàn)階段，為了自己的夢(mèng)想苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)。三年過(guò)后就是雨晴，如今的風(fēng)雨就是為了以后的展翅而飛做準(zhǔn)備，堅(jiān)持住就能飛往更廣闊的天空——大學(xué)。這樣你就能無(wú)拘無(wú)束地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想或者解決生活的問(wèn)題。無(wú)論你選擇什么，關(guān)鍵就在現(xiàn)在，好好奮斗，把握未來(lái)。
“你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺(jué)，只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要。”這是喬布斯在斯坦福大學(xué)20xx年畢業(yè)典禮上的演講所涉及到的，人的一生也只有幾個(gè)十年，沒(méi)有多少十年給我們揮霍。我們要學(xué)會(huì)總結(jié)前人或者身邊周?chē)娜说慕?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。結(jié)合在自身，時(shí)常告誡自己應(yīng)該怎么做或者不該怎么做，不要走別人的錯(cuò)路。然而這并不意味著你是一個(gè)墨守成規(guī)的人，有原則的人并不意味著保守。每一個(gè)成功的人，都是站在別人的肩上看世界。我們也一樣，之所以有成功的人和普通的人，是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的追求不同。抓緊時(shí)間，用你有限的去賺取無(wú)限的，這就是硬道理。
“如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去生活的話(huà)，那么有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是正確的”。喬布斯的身體狀況一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我們時(shí)日不多，我們會(huì)怎么過(guò)生活，好好安排吧，不要像現(xiàn)在這樣無(wú)所事事。每一天起床，要問(wèn)問(wèn)自己今天要怎么過(guò)，把自己變得充實(shí)起來(lái)。還有請(qǐng)記住你即將死去，珍惜好你身邊的每一個(gè)人、每一件事、甚至每一件物品。時(shí)間就是把軟尺，撕下去了就沒(méi)得回頭了，身邊的親人、愛(ài)人、朋友都是愛(ài)你的，沒(méi)有人會(huì)對(duì)陌生人給予頻繁的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)好好善待身邊的人，要學(xué)會(huì)感恩，感恩世界、感恩父母、感恩愛(ài)人、朋友。讓他們也知道你也愛(ài)他們。
喬布斯的點(diǎn)滴都是財(cái)富，從他身上我們能學(xué)到很多，酸甜苦辣是人生道路的點(diǎn)綴，沒(méi)有它們可能活下來(lái)就沒(méi)有意義。最低谷、最高峰都是人要經(jīng)歷的，而有想法的人則會(huì)重整目標(biāo)，調(diào)整腳步，整裝出發(fā)；平庸的人就會(huì)停下腳步，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。喬布斯“你想用賣(mài)糖水來(lái)度過(guò)余生，還是想要個(gè)機(jī)會(huì)改變世界？”。沒(méi)錯(cuò)，取決于你。
關(guān)于高一周記集合 篇11
檢驗(yàn)前，總覺(jué)得復(fù)習(xí)得差不多了，考完后，發(fā)現(xiàn)知識(shí)其實(shí)還有很多漏洞，平常讀書(shū)不夠仔細(xì)，認(rèn)真。
對(duì)于數(shù)學(xué)，做題不在于過(guò)多，主要是每種題型都必須掌握，現(xiàn)在，我掌握的題型還太少，在做題過(guò)程中，很多題當(dāng)時(shí)會(huì)，過(guò)不了多久就忘了，所以以后錯(cuò)題是的題應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí)，其中，還一關(guān)鍵點(diǎn)必須要及時(shí)預(yù)習(xí)這樣上課，才能跟上老師的步伐。
物理、化學(xué)是弱項(xiàng)，做題時(shí)總感覺(jué)無(wú)從下手，或許是知識(shí)點(diǎn)未掌握，或者題目做得太少，所以，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)將這兩門(mén)做為重點(diǎn)，首先，把每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都牢牢把握，然后，在此基礎(chǔ)上多做練習(xí)題，每道題，都必須得認(rèn)真對(duì)待。
英語(yǔ)、語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不算太難，所以，在這兩門(mén)上還應(yīng)繼續(xù)加油，堅(jiān)持多記、多背，同時(shí)，也得經(jīng)常復(fù)習(xí)，以免遺忘，爭(zhēng)取做得更好。
生物正處于復(fù)習(xí)階段，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以，必須緊跟老師的計(jì)劃將基礎(chǔ)打牢固。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，改掉以前那些懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)地做好每一小點(diǎn)，警記：時(shí)間飛逝，歲月不待人。
關(guān)于高一周記集合 篇12
今天是大年初一，意味著我又長(zhǎng)了一歲。暮然回首，在這一年里我又經(jīng)歷了多少事情。
其中令我印象最深的是：新年前幾天，我正在賣(mài)力的寫(xiě)作業(yè)。但作業(yè)實(shí)在太多了，寫(xiě)的我都翻白眼兒了,真的不想寫(xiě)了，我走出去，被眼前的一幕震撼了：在電線交錯(cuò)的地方，有一棵非常特殊的樹(shù)，他筆直筆直的，沒(méi)有一絲歪扭，沖破電線，直插云霄。這棵樹(shù)讓人眼前一亮，也給了我很大的感觸。樹(shù)都比我堅(jiān)強(qiáng)!樹(shù)都比我有上進(jìn)心!作業(yè)多，又不僅僅是我一個(gè)人在寫(xiě)，全班都要寫(xiě)，為什么不把抱怨的時(shí)間花在寫(xiě)作業(yè)上呢?往后的這幾天，只要我嫌作業(yè)多，就會(huì)想起這兒持之以恒，堅(jiān)持不懈，給我能量的樹(shù)!
現(xiàn)在，我已經(jīng)一步一個(gè)腳印地走過(guò)了十二年的路。成長(zhǎng)的相冊(cè)里也記載著許多多的事情……回首十二年的路程，有哭，有笑，有悲，有喜，有離別，友團(tuán)聚，有打鬧，也有擁抱……
真的很感謝每一個(gè)陪在我身邊的家人，朋友同學(xué)和老師，是他們讓我成長(zhǎng)，也是應(yīng)為有了他們，我的成長(zhǎng)路途中才更加豐富多彩!
關(guān)于高一周記集合 篇13
在我的腦海里，不時(shí)地浮現(xiàn)出那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景。
伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，艷陽(yáng)高照。看，整齊的步伐;聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍(lán)天白云的映襯下，英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們顯得格外引人注目。
我也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑800米和1500米的比賽。我很高興，也很緊張。我高興，我自豪，因?yàn)樗哪昙?jí)中，只有我一個(gè)人獲得了參賽資格。我緊張，因?yàn)槲覔?dān)心自己不能取得好成績(jī)。盡管大家都在比賽之前叮囑我不要緊張，但我還是很緊張。
不久，男子1500米的比賽開(kāi)始了。我的心情更加緊張了。我想：別人的腿都比我長(zhǎng)，我是很難取勝的了。開(kāi)始后，我跑了一圈，只追上了沒(méi)幾個(gè)人，我的信心都快完全消失了。跑到第二圈的時(shí)候，我們的校長(zhǎng)，也開(kāi)始為我加油，我的爺爺奶奶也在為我加油。我看到這么多人為我加油。我想，我要以好成績(jī)，報(bào)答他們。可我的腿卻像灌了鉛似的，心口悶的喘不過(guò)來(lái)氣。跑到最后一圈的時(shí)候，我用了吃奶的勁，想趕上前面的人，可是那個(gè)人也加快了速度，我最終也沒(méi)能跑過(guò)他。我取得了男子1500米的第四名。
我雖然沒(méi)有取得很好的成績(jī)，但是我并不灰心，我現(xiàn)在上五年級(jí)了，速度，耐力都增加了許多。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我堅(jiān)信我能取得優(yōu)異的成績(jī)。
1500米的跑道，1500米的較量，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
關(guān)于高一周記集合 篇14
齊魯女杰是我最敬佩的一個(gè)人。
齊魯女杰何許人也？齊魯女杰是昵稱(chēng)，真名解魯睿，乳名睿睿，河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)四年級(jí)女生。睿睿小我四個(gè)月，我倆三歲前一起在姥姥家生活，上幼兒園了，才各奔東西。每年幾個(gè)大的節(jié)假日 ，尤其是寒暑假，我們都能愉快地在一起。知睿睿者，董昊坤也！睿睿年齡小志氣大，想做的事情準(zhǔn)能做好，是我最敬佩的一個(gè)人。
去年暑假，在我的幫助下，睿睿上了校訊通，可以說(shuō)我是老師，她是學(xué)生。僅僅一年，睿睿發(fā)表了83篇博文，評(píng)論683條，訪問(wèn)量11888人次，大大超過(guò)了我這個(gè)老師和哥哥，并在校訊通第六屆“書(shū)香班 級(jí)”活動(dòng)中，被評(píng)為“閱讀天使”光榮稱(chēng)號(hào)。初出茅廬，一炮打響，讓我口服心服。20xx博客“尋找年度之最”活動(dòng)中，睿睿得1686票，拉票宣言是：“我是新手，不是新秀，新秀是我努力的方向！請(qǐng) 博友光臨我的博客吧，請(qǐng)老師光臨我的博客吧！我渴望同大家交流，成為大家信得過(guò)的好朋友。我好朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，做什么事情總想做好。為了校訊通，讓我們共同努力吧！”謙虛謹(jǐn)慎，有禮 有節(jié)，努力拼搏，多么好學(xué)懂事的妹妹啊！真讓哥哥敬佩啊！
校訊通第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)打響了，睿睿即刻披掛上陣，很快發(fā)表了四篇參賽作品。我興奮地拜讀后，覺(jué)得篇篇文采飛揚(yáng)，感人肺腑，有實(shí)事求是之意，無(wú)嘩眾取寵之心。其中《特長(zhǎng)小能手》寫(xiě)道 ：“每學(xué)期，我都被全班評(píng)為特長(zhǎng)小能手。令人引以自豪的是，評(píng)比時(shí)女生推薦我，男生羨慕我，老師認(rèn)可我，特長(zhǎng)小能手非我莫屬。什么是特長(zhǎng)小能手呢？顧名思義，一要有特長(zhǎng)，二要是能手。比如 我吧，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，20xx年元月12日，鄭州晚報(bào)整版發(fā)表了我的五幅畫(huà)，譽(yù)我為少年畫(huà)家。平時(shí)畫(huà)畫(huà)，人人稱(chēng)奇。參加學(xué)校畫(huà)展，作品被學(xué)校永久收藏。彈吉他也是我的強(qiáng)項(xiàng)，去年十月，我參加省吉他學(xué) 會(huì)舉辦的全省青少年吉他比賽并獲獎(jiǎng)。我在興趣班學(xué)民謠吉他，既能彈，又能唱，還會(huì)識(shí)譜呢。校長(zhǎng)十分欣賞，說(shuō)我天生一幅好嗓子又靈氣十足，抽調(diào)我到吉他精英班學(xué)習(xí)。學(xué)校電聲樂(lè)隊(duì)選中了我，讓 我彈電吉他。電吉他我基本上是自學(xué)成才。我還是學(xué)校合唱團(tuán)的領(lǐng)唱。學(xué)校合唱團(tuán)領(lǐng)唱只有兩個(gè)人，我占了半壁江山。明白了吧，特長(zhǎng)小能手就像我這樣。”字里行間，充滿(mǎn)自信，確實(shí)是睿睿的真實(shí)寫(xiě) 照。嗚呼！奇才啊！全才啊！人精啊！誰(shuí)能不敬佩？！
孔子云，三人行必有我?guī)煛Ｂ斆骱脤W(xué)的孩子應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)身邊值得敬佩的人，見(jiàn)賢思齊，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一定能夠進(jìn)步地更快！明天將會(huì)更加美好！
關(guān)于高一周記集合 篇15
幸福是什么？對(duì)于身處貧困地區(qū)的人來(lái)說(shuō)，幸福是有充足的水和充足的食物；對(duì)于每天身處于戰(zhàn)爭(zhēng)的人來(lái)說(shuō)，幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，世界和平；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是現(xiàn)在。
早晨，伴隨著鳥(niǎo)兒輕捷的叫聲，母親用熱熱的牛奶和溫暖的面條送我上學(xué)。在學(xué)校里，我和同學(xué)們的和諧相處、互幫互助也令我這剩下的一天愉悅不已。放學(xué)后，母親的接送也令我暖心不已。
就算是生活中最常見(jiàn)不已的小事，也會(huì)令我幸福不已。
走在大街上，小販們的叫賣(mài)、車(chē)?guó)Q笛時(shí)的喇叭聲也令我安心，幸福。也許別人不這么認(rèn)為，但如果反過(guò)來(lái)想，如果沒(méi)有這些聲音，世界都將會(huì)安靜下來(lái)。如果每天身處于寂靜之中，人也會(huì)變成一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的“小透明”。這難道不可怕嗎？
記得有一次，那時(shí)我上初一。那天放學(xué)下雨，我沒(méi)有帶傘。在放學(xué)之前，原本上課時(shí)成績(jī)的失誤、同學(xué)們的冷漠已令我難過(guò)不已。如今又下雨了，簡(jiǎn)直對(duì)我來(lái)說(shuō)是雪上加霜。
雨天，點(diǎn)燃了我內(nèi)心的冷漠。
將書(shū)緊緊的抱在懷里，暗嘆一聲，整裝待發(fā)，就在我準(zhǔn)備沖下那一片朦朧的地方之時(shí)，一陣說(shuō)話(huà)聲硬將我拉了回來(lái)，“嘿！你是我們班上的吧？”說(shuō)話(huà)的人，是我剛?cè)氲陌嗉?jí)里的同學(xué)之一。不過(guò)因?yàn)槲覀冊(cè)诎嗌蠌臎](méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，所以我沒(méi)有理會(huì)他，我也認(rèn)為他不是在與我說(shuō)話(huà)——誰(shuí)會(huì)理一個(gè)陌生人呢？
正當(dāng)我又一次準(zhǔn)備沖向雨中，這個(gè)有些高傲的家伙又一次將我扯了回來(lái)。“你沒(méi)有帶傘吧？我有，你要嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲抑溃绻艺f(shuō)話(huà)的話(huà)，已被難過(guò)包圍的我就會(huì)哭了出來(lái)。所以我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也就又一次沒(méi)有理他。
他見(jiàn)我沒(méi)有理會(huì)他，也沒(méi)有氣餒。正當(dāng)我認(rèn)為他要一個(gè)人離開(kāi)之時(shí)，他竟然將傘直接塞入我的手中，然后一聲不吭的離開(kāi)了！
他，為什么要這樣做？難道不知道嗎？我會(huì)哭出來(lái)的！果然，我哭了出來(lái)，并且淚流滿(mǎn)面。也許別人會(huì)認(rèn)為我是被人欺負(fù)了吧？
又一次回到學(xué)校，我將傘如視珍寶般歸還給了他。他嬉笑著向我稱(chēng)謝，我問(wèn)他，你不用傘嗎？他說(shuō)有人接他，見(jiàn)我如此可憐，便將傘借與我……于是我們成為了好朋友。
是的，借傘是幸福；生活是幸福；熱鬧也是幸福。我們生活在幸福之中，所以我認(rèn)為，幸福是現(xiàn)在。
關(guān)于高一周記集合 篇16
之所以有這個(gè)標(biāo)題，剛才看見(jiàn)了我的前桌重新將她的馬尾扎起。將皮筋從貼近頭皮那里，一點(diǎn)點(diǎn)的順著頭發(fā)的發(fā)末摘下，又重新扎好，細(xì)微的靜電聲，讓我突然想起前幾天問(wèn)她們的問(wèn)題“為什么不留長(zhǎng)發(fā)呢?”“長(zhǎng)頭發(fā)多難洗啊”
真的是這樣嗎?，有感而發(fā)為了不會(huì)忘記，現(xiàn)在就將它記下，不知從何說(shuō)起，也不知該從何說(shuō)起，作為一個(gè)男生可能不了解長(zhǎng)發(fā)飄飄背后下那種種的煩惱，但我依舊肯定每個(gè)女孩都應(yīng)該有一個(gè)養(yǎng)長(zhǎng)發(fā)的夢(mèng)啊，無(wú)論這個(gè)女孩是美是丑，長(zhǎng)發(fā)可以說(shuō)是古代禮儀之邦的中國(guó)最為盛產(chǎn)的物品之一，那時(shí)無(wú)論男女老幼都有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，那時(shí)是封建壓迫下不得已而為之，可那一頭長(zhǎng)發(fā)可以說(shuō)是美女的代表詞，婉約、柔美、書(shū)香門(mén)第的大家閨秀，活潑、陽(yáng)光、充滿(mǎn)正能量的元?dú)馍倥�是清純、可愛(ài)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小蘿莉。無(wú)疑，長(zhǎng)發(fā)雖說(shuō)難洗，但各種美麗的發(fā)髻，各種長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光下的.飛舞。作為天性愛(ài)美的女生們，不應(yīng)該僅僅是因?yàn)殡y洗就退縮了吧，究竟為何長(zhǎng)發(fā)日漸變得稀少，我不想去求原因，也許是因?yàn)樗S著封建制度而消亡了吧，被半長(zhǎng)不短的小馬尾代替了，或許是因?yàn)闀r(shí)代的變遷，人們對(duì)美的要求不同了吧，但我依舊想信，每個(gè)女孩都有一個(gè)養(yǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的夢(mèng)想，就像我們每個(gè)男人都曾當(dāng)過(guò)武俠一般，兩者的區(qū)別很明顯，前者很容易實(shí)現(xiàn)，至少相比后者來(lái)說(shuō)，只要堅(jiān)持就可，無(wú)需更多的關(guān)心，呵護(hù)，正如此我想問(wèn)“為什么不留長(zhǎng)發(fā)呢?”“因?yàn)殚L(zhǎng)發(fā)多難洗啊。”呵，惑矣，不明其意，亂矣，思其所不能，愁矣，忘其所思之，散矣。
“每個(gè)人活在這個(gè)世上，究竟為何，我想了想，也許它們是想證明自己，它一直存在著;人活著其實(shí)就是被他人證明自己還活著，不是嗎?”