工程測量生涯職業規劃書范文（精選3篇）

工程測量生涯職業規劃書范文 篇1

　　一、自我分析：

　　我的性格：

　　優點是性格外向，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，同時有理想、自信、喜愛團隊合作，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格有時過于固執，做事不果斷，做事時總有很多顧慮，不敢于嘗試。解決自我的劣勢和缺點,充分利用優點，讓其把自己帶出劣勢圍障;充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出各種缺點并針對改正。

　　二、環境分析

　　影響職業選擇相關外部環境進行了系統的分析。

　　1.家庭環境分析

　　我家在農村，父母都是普通農民，家庭經濟狀況一般，父母對我有很大的期望。

　　2.學校環境分析

　　濟南大學是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，學校在同行列的二本院校中排在前列。

　　3.職業分析

　　工業工程專業與機械類專業在目前算是比較熱門的專業，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會是靠機器發展的一個機械化的工業社會，所以在這方面就業比較良好。

　　4.社會環境分析

　　我國目前就業形勢都趨向飽和，但我認為在工業工程方面還需要更多人才，而職業市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增

　　5、職業環境分析

　　隨著我國發展的不斷深入，工業產品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好專業技能，在機械行業也是可以找到一份好的工作的。

　　職業分析小結：

　　我認為周邊給了我一個良好的就業環境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業中取得相應的優勢。

　　三、畢業就業方向及前景分析

　　職業前景分析：工業工程是一門新興交叉學科，在我國只有十年左右的開設歷史，本科教育還處于完善和探索階段。我校工業工程專業設置在機械學院，主要培養既具備堅實的機械工程技術基礎，又掌握現代工程管理理論的.高級工程技術與管理人才。

　　就業方向：大中型機械類企業、物流公司

　　四、確定具體階段目標制定計劃：

　　短期計劃：

　　1、增加英語閱讀量，考取英語六級證書，豐富計算機知識，考取計算機三級網絡技術證書，

　　2、積極參加大學生科技創新活動，拿到相應的榮譽證書，爭取加入黨組織;

　　3、加強社會實踐活動，關注就業動態、掌握基本的職業技能。

　　中期目標：

　　1、畢業后能找到發展自我專業類型的工作。年以學習為主。第二年學習同時不段積累經驗。

　　2、搞好人際關系，適應工作環境，在技能方面不段強化自己。

　　3、學習他人經驗，多多實習，進一步提高技能，積累經驗，成為公司的骨干力量。

　　長期目標：

　　1、結合所學知識和實際經驗，不斷摸索創新，總結經驗。

　　2、形成獨特有效的工作方式，工作受到領導和員工的肯定，成為高級工程師。

　　具體措施：

　　在校階段：

　　1、充分利用學校資源的優勢限度的接觸有關機械與物流方面所有信息，為以后的工作做準備。

　　2、在20xx年寒假和課余時間找機械物流等相關行業的兼職。

　　3、空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業;對全國的各個企業有較多的了解，以便今后擇業。

　　初入職場：

　　1、大量的閱讀，培養博而雜的知識體系，認真分析企業的運作經營方式,管理體系。

　　2、盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題。

　　3、充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓。

　　五、總結

　　從小事做起，一點一滴積累，厚積而薄發，有了目標就要為目標奮斗，祝自己成功!

工程測量生涯職業規劃書范文 篇2

　　一、自我分析

　　基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。

　　1.職業興趣：

　　從測評分析報告中得出：我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣，管研究型、領導性,社會型、創造型的工作比較有興趣，其他方面的職業興趣就一般而已，而我理型的職業也比較的喜歡。

　　2.職業能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

　　3.個人特質：觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。

　　4.職業價值觀：在我的測評結果中可以知道，自我實現取向，經營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

　　5.勝任能力：

　　1)能力優勢：頭腦靈活,有較強的發展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創造性地解決問題的技能，具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

　　2)能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結： 我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業分析

　　1.家庭環境分析：家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定，有時有工作做,有時沒有，所以經濟收入并不穩定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦。

　　2.學校環境分析：我就讀的學校是江蘇省的普通大學，生活環境一般而已，教學設施基本齊全，但教學設施不是那么的先進，教學水平一般，所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科，學習的經融與保險專業則是剛開設的不舊專業,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高，只能說一般，師資也不夠，但總的來說，整體教學還是在普通大學上的。

　　3.社會環境分析：我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經濟方面的研究不透徹，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好的。

　　4.職業環境分析： 在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術人員卻短缺，社會需求量大。經濟與管理這個行業的就業范圍比較小，不容易找工作的，現在自己多考些證能夠拓寬些就業范圍。

　　三、計劃實施方案：

　　1.大學期間：20xx年～20xx年

　　1)學好各科專業知識，掌握經濟管理行業的基本知識。

　　2)英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。

　　3)從大二開始，積極準備考多種有關金融類的證書。

　　4)從現在起，關注考證的各種信息，研習關于經融與保險方面的書籍。

　　5)大二開始正式學習法語.

　　6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書。

　　7)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。

　　2.大學畢業的五年：20xx年～20xx年。

　　1)若考上研究生，則繼續勤奮學習。

　　2)去國外留學,學習經融類和語言類,繼續深造。

　　3)去國外工作。

　　3.長期計劃：

　　1)在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。

　　2)努力工作，積極博取提升的機會。

　　3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。

　　4)汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。

　　5)不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.。

　　6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

　　四、評估調整

　　社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發展路徑：大學畢業后，沒有考上研究生，則：

　　1) 直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經濟基礎.

　　2) 一方面可以在國內找工作.

　　3) 同樣也可以在國外找工作.

　　五、結束語

　　事情不會一成不變，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

工程測量生涯職業規劃書范文 篇3

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一.自我解析：

　　1、自我興趣愛好盤點：

　　（1）喜歡做的事：研究軟件使用；

　　（2）業余愛好：運動、聽音樂、日語；

　　（3）喜歡的書籍：《三分鐘的你自己》《麥田里的守望者》；

　　（4）喜歡的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stair way to the Stars》；

　　（5)心中的偶像：科比布萊恩特、比爾蓋茨；

　　（6）信奉教條：沒有你做不到的事；

　　2、自我優缺點盤點：

　　（1)學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生。

　　（2)務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

　　（3）有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

　　（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　（5）想象力豐富，能簡單構造出一個感人故事。

　　（6）性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。

　　（7）不主動鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

　　（8）在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。

　　3、個人分析：

　　（1）在職業興趣測評中，我是A型的結果：人格類型特征：喜歡通過藝術進行自我表達；常常被認為是充滿想象力的、內省的和獨立的；重視藝術形式的美學和創新。

　　職業領域：攝影師、音樂家、詩人、作家、漫畫家、演員、戲劇導演、作曲家、雕刻家、漫畫家、樂隊指揮、室內裝飾專家等。

　　因此，我經常多愁善感，猶疑不決，總覺得會有更完美的在前面，追求更好的，以至于失去機會；

　　（2）在職業能力測評中，我是A型的結果,與第職業興趣測評一樣，而相對較近的是R型：人格類型特征；更喜歡具體的工作任務；也許顯得有些直率、實際和固執；通常具備一些技能和技巧。

　　職業領域：農林業、漁業、魚類和野生動物專家、手工業、機械業、制造業、自動化技師、工程師、火車汽車司機、維修人員、飛機機械師、特種工程師和軍事工作、司機等。

　　在職業上，我更在乎于感受，相對于比較機械和枯燥的工作，我會優先考慮感受，可以充分表現我的豐富的想象力；

　　（3）在職業價值觀測評中，我對福利好的工作更加熱憧，得出的評價是：重視單位福利的人往往也重視穩定，在能夠提供穩定良好的福利待遇的單位將會是一個很忠誠而知足的的員工。

　　在工作福利待遇滿足的情況下，我將會更加努力的。

　　二、外部職業環境探索

　　1、我的專業：環境工程

　　2、培養目標：本專業培養具備城市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的環境工程學科高級工程技術。

　　3、培養要求：本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

　　4、畢業應獲得的知識和能力：

　　①掌握普通化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測與評價、環境工程學科的基本理論、基本知識。

　　②掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法。

　　③具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力。

　　④了解環境科學與技術的理論前沿和發展動態。

　　⑤掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　5、環境工程專業就業分析

　　人事曾部在某些方面20xx年做出權威預測：環境工程師（環保類）將是今后幾年需求最大的熱門人才，具體來說有工業衛生學者和毒物學者、生物環保、化學環保、工業環保等人才。估計很多同學都是被這類“美麗傳說”所吸引，才在高考后選擇了環境類專業。

　　6、就業形勢（工作好找，待遇不高）

　　環保職業被人們評為了加強21世紀最熱門的職業，但是在目前紅紅火火的各種畢業生供需見面會上，環境專業人才受到冷遇，這是因為在具體的環境治理行業，往往投入大于產出，贏得微小，除環保咨詢業務與環保技術服務業每年的近期億元人民幣的盈利外，其他行業普遍處于虧損的狀態，因此，與此相關的環境類專業畢業生的就業形勢也是叫好不叫座，很多同學入學前覺得該專業一片光明，入學后才發現哀鴻遍野：都說工作不好找。經過調查得到的情況來看可以用8個字來形容：“工作好找，待遇不高”。根據一項針對數百名環境工程從業人員的調查發現,珠三角、長三角等經濟發達地區畢業生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間，不發達地區的類似崗位工資則普遍在800-1800元每月。

　　7、工作走向

　　①繼續讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術賺大錢/教書

　　②畢業→環評單位→環評工程師→環評專家

　　③畢業→環保工程師→技術專家/項目經理/開公司

　　④畢業→環保材料銷售→銷售經理/環保業務→開公司

　　⑤畢業→污水廠/國企等事業單位→環保維護管理

　　⑥畢業→外企的環保助理→環境管理→EHS管理

　　⑦畢業→環保局→公務員→環保官員

　　⑧畢業→轉行→更廣闊的前景

　　三、我的職業生涯規劃

　　1.總體規劃

　　經過對我自身因素和社會環境因素的探索。圍繞可能職業發展到路，我對自己未來初步規劃如下：

　　我的總目標是：在企事業單位成為一名環境測評師

　　現在~20xx年—學業有成期

　　充分利用學校環境和學校豐富的資源，扎實自己的專業知識，同時培養自己學習、工作方面的能力，全面提高自己的綜合素質。并且為找工作就業同時做出充分的準備。

　　20xx年6月~20xx年——職業是適應期。

　　找工作，先在基層單位實習，在實習過程中自學，獲取一定工作經驗后（3-5年），參加環境測評師的考試。考試成功后，在基層進行實習，并且參加管理方面的培訓班，鍛煉自己的管理才能，為下一步進入中、大型企業，進入管理層打下堅實的`基礎。

　　20xx~20xx年職業成熟期

　　進入大型企業后，利用一年的時間熟悉工作環境，深入了解企業文化，與同事處理好人際關系，認真工作，竟快得到上司和同事的認可。同時考慮自己的另一半，找一個溫柔、安靜、善良，性格相投的妻子，事業一般就可以，但要有孝心，和我共同贍養父母，建立起我門幸福美滿的家庭。第二年繼續努力工作，爭取成為助理工程師。第三年，爭取成為中級工程師。在奮斗兩年，力爭高級工程師。如果那時發展的好，還可以爭取一下技術專家。從此在自己的崗位上兢兢業業的工作，快快樂樂的生活。贍養父母，讓父母度過一個幸福、快樂的晚年生活。

　　2、大學生涯規劃

　　①每天早晨有30分鐘的早讀，主要是讀英語，練習英語口語。星期六和星期天作為緩沖日。

　　②每周至少五天早晨早起鍛煉身體，周末可以與球友打1到2個小時的籃球，一方面為了自己的身體健康，另一方面為將來有充足的精力投入道自己的事業中。

　　③每周至少去圖書館3次看一些報刊雜志，關心時政，“三農”，科技前沿，以此來擴大自己的知識面。

　　④每周至少上網一次，主要是查看最新消息，并與同學聯系一下，與他們聊一聊，并廣泛結交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網，現代社會人際關系是第二生產力。再者通過網絡了解外面的世界，同時還可以利用網絡資源來學習。

　　⑤平時閑暇時，給自己找一些“麻煩”或“商機”來鍛煉自己的創新能力。

　　⑥通過英語四級和計算機二級。

　　⑦學好自己的專業知識，并在大學期間考取本專業以外的一些證書。

　　⑧了解企業中對本專業的職業要求和一些職業素質。

　　四、評估與反饋

　　當然，事物都是變化的，永遠不變的是變化。自己要隨時根據自身的興趣、價值觀、能力、職業環境、社會需求的變化隨時調整職業規劃。當每一學年結束時，要及時完成上表中的完成進度和分析總結。仔細分析一下哪些目標實現了，哪些沒有實現。實現了的有什么方法，沒有實現的要找出原因，及時改正，并為下一年計劃作出最優的調整。如果有機會的話，多參加一些招聘會，了解一下職場信息并對自己的職業生涯規劃作出相應的調整。一般，每半學期再重新下自己和外部職業環境，對自己的職業生涯規劃作出最優調整。