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周記高中模板匯總

發布時間:2024-11-22

周記高中模板匯總(精選19篇)

周記高中模板匯總 篇1

  我的周末一般都在家里,但這個周末與眾不同。媽媽帶著我和院子的四家人去KTV狂歡。

  站在門口,只見星座KTV這幾個大字閃著耀眼的光芒。進入大門,大廳里金碧輝煌。到了包間,燈漸漸變暗了,只有點歌機閃著光芒。大家瘋狂的點歌,只能聽見點歌機“啪啪’’的響聲。我們一首接一首的唱,當我唱起《星空物語》時,大家連夸我是未來的歌星。有一個小朋友在我唱停頓的時候喊:‘‘好!’’還有一個小朋友在我唱完了的時候用手做出筆和紙的樣子說:“張歌星,簽個名吧!碑斝彀⒁坛稹睹\不是轆轤》時,耳邊立刻想起雷鳴般的掌聲。而阿姨呢?卻彬彬有禮地說:“謝謝大家!绷硪粋小朋友唱林俊杰的《曹操》時,把“與”字的繁體字唱成“興”字。我們大家給他指出來。一會兒我們就熱得滿頭大汗,最后我們又合唱了《中國少年先鋒隊隊歌》。不知不覺中就到晚上12點了,我們依依不舍得離開了KTV,相約下次再見。

  在我印象中,這是一個最快樂的周末、最難忘的周末。

周記高中模板匯總 篇2

  昨天晚上,我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時有幾只螞蚱躍入大家的眼簾,于是,大家決定捉螞蚱。

  我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個空瓶子,說:“哪有這么笨的?我示范給你看!”此時,恰巧不遠處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步沖到螞蚱前,用獨創的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

  我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”?傻群X惻查_他的腳,我驚訝地發現:螞蚱沒有死!但有點半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進入瓶子了。

  我簡直看呆了:好熟練!這么快就捉完了,看來很簡單。于是,我摩拳擦掌,準備試一試。

  可看人挑擔不吃勁!看起來容易,做起來還真難!我從沒捉過螞蚱,一點經驗也沒。踩螞蚱時不是它毫發無損,就是斷腸爛肚。海貝不時在旁邊提醒:“輕一點,慢一點,別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時,海貝終于按捺不住了,說:“不如分工吧,我來踩,你來捉!

  這個辦法挺不錯!一會兒,大家就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個個都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我和海貝不僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來。阿姨說大家沒良心,大家也不生氣,繼續大顯捉功!

  突然,大家遇到了一個難纏的對手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。

  海貝和我同時發現了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會疼痛難忍?沙龊跻饬系氖,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒商量!闭f完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

  接著,大家繼續捉起來。值得慶幸的是,我青出于藍而勝于藍,捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!

  嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠忘不了!

周記高中模板匯總 篇3

  昨天晚上,我與海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時有幾只螞蚱躍入我們的眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。

  我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個空瓶子,說:“哪有這么笨的?我示范給您看!”此時,恰巧不遠處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步沖到螞蚱前,用獨創的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

  我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”?傻群X惻查_他的腳,我驚訝地發現:螞蚱沒有死!但有點半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙 一一 進入瓶子了。

  我簡直看呆了:好熟練!這么快就捉完了,看來很簡單。于是,我摩拳擦掌,準備試一試。

  可看人挑擔不吃勁!看起來容易,做起來還真難!我從沒捉過螞蚱,一點經驗也沒。踩螞蚱時不是它毫發無損,就是斷腸爛肚。海貝不時在旁邊提醒:“輕一點,慢一點,別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時,海貝終于按捺不住了,說:“不如分工吧,我來踩,您來捉!

  這個辦法挺不錯!一會兒,我們就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個個都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我與海貝不僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來。阿姨說我們沒良心,我們也不生氣,繼續大顯捉功!

  突然,我們遇到了一個難纏的對手 一一 一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。

  海貝與我同時發現了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會疼痛難忍。可出乎意料的是,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍您沒商量。”說完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

  接著,我們繼續捉起來。值得慶幸的是,我青出于藍而勝于藍,捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!

  嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠忘不了!

周記高中模板匯總 篇4

  高中了,現在我常常會想起以前中考的那段時間。在那段時間里,我們所有初三的學生都日夜苦讀,我們所有初三的學生都日夜苦讀,周末補習班報一些,為的就是考一個好高中,以便考上好大學。當時我被親人嚴厲要求,為的也是這個。

  考完以后直到成績出來的那幾天是我過得最快樂的幾天?墒沁@幾天過得太快了。成績一出來,親人便查我的成績,可是當他們看到我的成績時,頓時,他們的臉色變了,一張張陰沉的臉向我看著。我知道事情不妙,便躲進了自己的房間。躺在床上,心里想:唉!看來是沒考好,沒有考上他預期的高中,又一想:干脆不讀高中吧!可是這一來我就完全辜負了家人對的期望。我徘徊讀與不讀高中之間。非?鄲。兩個星期,我精神已經將近崩潰。這時叔叔對我說:“孩子,不要放棄,就算考的高中不好,只要你在高中三年努力認真學習將也可以考上一個好大學的!贝认榈哪棠毯吞@說:“是啊!雖然環境是堅苦了一點,但人總是在逆境中才能成長的。 边@么一說,我感覺好多了,我不在苦惱,我決定邁過這道坎,由初中邁向高中。

  雖然解決這一個大問題,但是還有大問題似乎像墻一樣堵著我,不許邁過這道坎。這面墻到底如何才能拆掉呢?

  我們家里一直都非常貧困的。我3歲時,父親便不幸去世。繼而母親離開我們的家庭。在我讀初一時,爺爺因病去世。家人能勞動的只有我和叔叔。家中經濟狀況實在非常糟糕,只能勉強供給生活。但是讀高中是費錢的,以我們家中的經濟狀況只怕難以負擔得起。這點我自己是深知。所以我覺得要高中沒讀好,錢又用掉了怎么辦。在一天晚上我的了到了答案,拆解這堵墻的答案。那天晚上,我起床準備上廁所,經過奶奶的房間時,偶然聽到叔叔和奶奶正在談論些什么。我很好奇,所以在房間前偷偷聽。奶奶說:“孩子要讀高中了,我們只怕沒有那么多錢來供他讀書啊!笔迨鍑@著氣說:“既然這樣,就把他爺爺生前攢下的錢用了吧!苯又棠逃终f:“是!只有他好好讀書,將來長大后有作為,用那錢又算什么!碑敃r我感到一股暖風由血液運輸至身體各處。因為我知道那錢是多么重要,多么有紀念意義。家人都好好保存那錢,里面任何一張連一條折痕也沒有。于是我下定決心決定進軍高中。

  我必須邁過這道坎,這是為了我自己,亦是為我的親人。

周記高中模板匯總 篇5

  在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。

周記高中模板匯總 篇6

  一天過去啦,兩天過去啦,三天過去啦……終于盼來啦這令人歡喜的一天——祖國母親的生日,十月一日國慶節。

  在這令人高興的日子里,許多的人都去啦公園,超市這類地方。我呢,只去啦外公的家鄉——溝南村蘭桂湖。那里是我舅舅跟溝南居委會承包的一個大池塘。舅舅在那里做生意,主要承包宴席,做的菜有走地雞、甜番薯芋頭、螃蟹炒面、拌菜鴨、黃瓜炒大蝦等等。我們中午在這里吃飯,吃的就是這些,怎么樣,很豐盛吧!

  再說說這個大池塘吧,里邊有許多舅舅飼養的魚,黑魚,鯽魚,草魚,蝦……每當我看到這個大池塘,我就想起以往在這兒釣魚的好時光。

  這里不但有大池塘,還有很多的家禽。有雞、鴨、鵝、粉鳥、信鴿和幾條忠實的大狗,五只剛買回來的鸚鵡和一只會說話的八哥。這只八哥可有趣啦,每次我們來這里,都一定會陪它玩,它會唱歌,會發出發射子彈時“咚咚咚”“噠噠噠”的聲音,更絕的是,它模仿摩托車啟動的聲音跟真的一樣,有好幾次舅舅跑出來看看究竟是誰在啟動摩托車,結果都沒有什么人,后來才發現原來是它在作怪。

  中午在這兒吃飽飯后,外公、我和弟弟撐著小船在大池塘游啦一圈。外公在船頭劃槳,我和弟弟坐在船中央。我環顧四周,情不自禁地感嘆道:啊!環境真好,各種各樣的野生植物都生長在湖邊,幾個小男孩在對岸追逐玩耍著,不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。湖里常常跳出一些魚兒,好像是在向我們打招呼。上岸之后,媽媽就帶我們回家啦,我們只好依依不舍的告別啦這個大池塘。

  這次國慶游真令人感到快樂啊!

周記高中模板匯總 篇7

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨秋風我一路走過灑滿花香的小路,目送著我走進校園。在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包,長長的吁了一口氣,開始了一天的學習生活!

  “丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數學書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來教我們數學呢?是男是女?兇不兇?……

  一連串的問題從我腦子里冒出來,還沒等我晃過神來,一位男老師走了進來,他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來好有錢,也好有學問!他終于發話了,他說他叫付老師,同學們很好奇,因為都沒見過這個姓。但他對我們的要求很嚴格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。我覺得這位老師還是不錯的!

  “丁零零”,上課鈴聲響了,在操場上的同學們一窩蜂的涌上來。這節課時我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學習一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學習效率高不高。

  不一會兒,老師就叫我們拿出本子聽寫。“陶瓷……”。我自信滿滿的,相信我自己肯定能得滿分。果然不出我所料,我還真的得了滿分。我很開心,但我對自己說:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!

  開學第一天,覺得心情不錯,因為來了一位新的數學老師。也對新學期充滿了希望……

周記高中模板匯總 篇8

  從小父母教育我做人要誠實、守信,他們教會我們一切,還有告訴我如何做好那一撇一捺,他們是我第一任老師;然而學校交給我不僅是知識,更多是如何與他人相處,怎么處理事情,如何對待集體,教會了我怎么團結等等;但到了社會我們這解來自于溫室中花朵飽受欺騙,歷經千辛萬苦終于找到工作,結果月薪還不多。難道這不是我們,不是我們父母錯嗎?

  一個總在溫室中花朵嬌生慣養,害怕風吹雨曬,我們難道不像嗎?我們大多數是獨生子女,在家是“小皇帝”小公主”。家長們既望子成龍、望女成鳳,又嬌慣溺愛,有些家長含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,放哪都不放心。致使我們懶惰、懦弱、自私、獨立性差,經不起挫折,缺乏克服困難勇氣和毅力。久而久之,獨立性差,經不起挫折,缺乏克服困難勇氣和毅力。再久而久之,養成了依賴父母習慣。而且我們單純要命,且自尊心相當強,不能忍受別人一丁點嘲諷和不尊重,丟臉時候很絕望,覺得自己被世界拋棄了,雖說自己知道這不對,但我們為了自己那所謂自尊心,堅持自己所謂原則,死要面子堅決不改過。

  我們是祖國花朵,但我們絕不要做溫室中花朵,我們應自己鍛煉自己要養成艱苦奮斗精神。艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族優良傳統。我們要堅決做到艱苦奮斗,學習上刻苦努力,孜孜不倦;生活上勤勞樸素;意志上堅韌不拔,奮發向上。

  所以讓我們從現在開始為了自己,同時也是為了自己未來,努力克制自己懶惰,培養個人艱苦奮斗、吃苦耐勞精神。加油吧,同學們!讓我們克服懶惰,走向成功!

周記高中模板匯總 篇9

  春節前兩天,忙碌了一年的爸爸媽媽開車帶我回湖南老家。汽車疾馳在廣東到湖南的高速公路上,我發現今年的高速公路比去年我們回家時更漂亮了。爸爸告訴我,湖南20xx年修了十五條高速公路,現在從廣東回湖南有四條高速公路可以走,這使我們回家的路更加順暢。媽媽還告訴我,他們小時候,從湖南到廣州坐汽車要二十幾個小時。比起爸爸媽媽小時候,我感到自己是那么的幸福!

  春節時,我們在湖南老家和外公外婆、爺爺奶奶等家人團聚,一起品嘗充滿親情味道的年夜飯,一起聽新年的鐘聲敲響,一起迎接新年的到來……一家老少其樂融融,我感到自己是那么幸福!

  大家知道,中國人過春節,都有貼春聯的習俗。去年下學期,我在學校學了軟筆書法。大年三十,我親手寫了一幅春聯掛在外公家的大門上。來外公家拜年的親戚朋友都夸我的字寫得好。在大家的夸獎聲中,我感到自己是那么的幸福!

  假期里,我還在書中找到了另一個世界。故事書、知識書……當我在書海中暢游時,書中或優美、或有趣的情節把快樂送給了我;書中的好詞、好句、生字把智慧送給了我,我感到自己是那么的幸福!

  同學們,這個寒假,你幸福嗎?

  在這新學期開始之際,讓我們帶著幸福和理想開始新的征程,祝大家在新學期幸福地生活、學習!

周記高中模板匯總 篇10

  xx月xx日周x晴

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

  同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

周記高中模板匯總 篇11

  歲月悠悠,人海茫茫,時間就像握在手心里的沙子,不管你再怎么握緊,它還是會從指縫間悄然滑落。驀然回首,許多的人和事如過眼煙云一樣消失殆盡了,但有些甜蜜的往事,卻總會讓人懷念,終生難忘。萬水千山總是情,親情之外,像朋友情、戰友情、同學情,純凈如水,樸實自然,真摯而坦蕩,那種溫暖竟比一些熱烈的歡愁經驗,更加令人回味無窮。

  無意中翻出我們高中畢業時的照片,已經泛黃的相紙散發出淡淡的馨香。從前到后,從左至右,我挨個去呼喚他們的姓名,依然是那般親切。這時候,他們一個個會從畫面中走出來,猶如一個個的小精靈,微笑著,揮著手。興許有點激動,我泛潮的眼睛又充盈著一幅幅高中校園里的影像來,那質樸純凈的面孔,如饑似渴的眼神,夢寐以求的心事······但還是有幾位同學,我甚至大半天也沒能想起他們的名字來,心中感到遺憾,甚至有點自責。時光荏苒,春去秋來,曾經這幫朝夕相處、青春懵懂的莘莘學子們,走出美原中學的大門一晃就是三十多年。更何況,那時候的我們都很單純,也很保守,平時除了學習,還是學習,同學之間更是很少往來。特別是男生和女生,一塊上了幾年學,竟然連一句話也沒說過。這種情況要是在今天,真是無法想象的一種痛苦。其實也難怪,我們上高中的時候,正值國家改革開放初期,我們都來自農村,家里的生活依然艱困。大多數同學穿的還是家里做的粗布衣衫,條件稍好一點的也不過穿的是的確良。離家近點的,還能回家吃飯,路遠一點的就只有選擇住校。每星期從家里背點冷饃,再拿上一袋干面面辣子蘸鹽吃。偶爾能吃上一個白生生的“杠子饃”,簡直就是一種奢侈。老師對我們的要求都很嚴格,經常給我們講:“你們的出路在何方?你們的面前只有一條路可走,那就是好好學習,考上大學,走出農門。只有這樣,你們才能有工作,有工資,才能吃上商品糧,為父母爭光!為國家效力!”對于我們農村的孩子們來講,雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。正是懷揣這樣的一種夢想,才使我們的青春沒有了花前月下,沒有了卿卿我我,伴隨三年歲月的只有埋頭學習,刻苦鉆研。每天天還未亮,教室里已是書聲瑯瑯;每天夜以至深,被窩里依然咀嚼書香。那時候的每一天,都是那么的艱辛,那么的匆忙。青春不言敗,青春莫彷徨,只要心中有夢想,生活才會充滿陽光。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。高考結束,全班百分之九十多的同學如愿以償,走進了朝思暮想的'大學校門。如今,他們都學業有成,志在四方,為人父,為人母,有的甚至已經抱上了孫子,提前享受起天倫之樂。同學之中,有領導,有教授,有教師,有企業家,他們都在不同的崗位上各司其職,各盡其力,大學的出路改變了家庭面貌和家人的生活。每當彼此遇見,談及高中的那一段經歷,諸如每位帶課老師的形象神態,某某同學的執拗調皮,誰誰和誰誰的“揪辮子”“三八線”,依然是滔滔不絕,情懷激蕩。那段一起奮斗、一起追夢的歲月,成為精彩人生的起跑線。我們不會忘記,也不曾忘記,更多的則是一種懷念、一種感恩。

  還有七八位同學,畢業后一直未曾謀面,亦未曾聯系,他們如今在哪里?生活過的怎么樣?心為之牽,情為之動。想起前些年,大家只要見了面,二話不說,好酒好菜,海闊天空,一醉方休。如今卻不同了,只要遇見,問得最多的話就兩句:“父母還健在嗎?”“孩子都干啥?”然后就你瞧瞧我,我看看你,最后幾乎是異口同聲地說:“皺紋多了。有白頭發了。”言語之中,至少說明了歲月之無情,終于懂得了什么是“青春不見容顏老,人生回望已無路”了。

  三年同窗,共沐一片陽光。寫下此文,愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留心房。愿我的老同學們幸福健康,繼續輝煌。

周記高中模板匯總 篇12

  今天,我又來到了恐龍園,雖然是晚上,但是依然很漂亮。一束束五彩繽紛的光束燈掛在樹上,如流星般從樹間飛過,讓人不由自主地去許愿。我們到中華恐龍館旁邊的地方玩了穿越侏羅紀。這是是在水上玩的,剛坐上去的時候是侏羅紀重現,很多的恐龍化石都看到了,讓我們放松了警惕。隨著一次次的上升,船一下子從幾十米高的地方直沖平地,嚇得我魂飛魄散。

周記高中模板匯總 篇13

  多少次我問我自己,我為何出生,為何成長。

  為何云層流動,大雨傾盆。

  在這世上,別為自己企盼任何事情。

  我想飛向云中,只是我沒有翅膀。

  星光在天際引誘我,但觸到星星是如此艱難,即使是最近的那顆,

  而我確實不知道自己是否有足夠的力量。

  我會耐心等待,我為自己準備,那通向我夢想和希望的旅程。

  不要燃盡自己,你,請等我。

  有多少路我將行走,有多少山峰我將為了尋找自己而去征服,

  有多少次我將失敗,有多少此我將重新開始,

  而這一切是否有意義。

  我會耐心等待,我為自己準備,

  那通向我夢想和希望的旅程。

  不要燃盡自己,請等我。

周記高中模板匯總 篇14

  高中生涯開始了,我們也開始了我們新的挑戰,一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的`生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

  這是開學后的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的小學生”!

  班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生!卞老師總說他教學經驗不足,當班主任經歷太少,太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。

  其實她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出!

  上午自習,方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

  方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二,僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長,他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的,只能在今天這個特殊的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節快樂!身體健康!萬事如意!”

  有人可能會疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應他的風趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內心的真實心情。

  漸漸的,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

  周五老師在一次噴發出他的第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發“三言怒火”的方老師。

  望:

  方老師不要發哦!多向劉老師學習,學習用幽默化的管理方式,來管理我們這群“小猴子”。

  這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了!

周記高中模板匯總 篇15

  在校園里我們每天都要發生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最后一節是美術課,這節美術課要用墨汁寫字,有一個同學,他忘記帶墨汁?纯幢,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。?同學們每人就帶了一個,就在他著急的時候,我走了過來,我問他“你在找什么呢?”他說“我忘記帶墨汁了,你能借我用一下嗎?”我毫不猶豫的答應了,“好的,我們一起用吧!”在美術課上,我們共用一瓶墨汁。在認真寫著自己的作品,認真寫好每一筆,彼此互相學習對方寫字的優點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學之間應該互相幫助,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

周記高中模板匯總 篇16

  又是一個星期天,中午我學完英語,照常走在回家的路上,這時我見路旁的包子店被路人圍得水泄不通。我懷著好奇心,走進人群去看個究竟。

  我看見這樣一個畫面:一個衣杉襤褸的乞丐在店門口坐著,手里拿著一碗香噴噴的米飯,正狼吞虎咽的吃著。也許你和我一樣會問:為什么這個乞丐會坐在包子店門前?還有,他手中的米飯是哪來的?就在這時,一位青年從店里走出來,手里還拿著一杯溫水。青年把水遞給乞丐,安慰乞丐說:“慢慢吃,沒人跟你搶。唉~,現在政府總是說要奔“小康“,可沒見有幾個人富了,倒是多了許多像你這樣的窮人?梢矝]幾個人來幫助你們。如果你不嫌棄的話,就在我的店里干吧!“就這樣一句話,乞丐激動得熱淚盈眶,不住得點頭。

  這時旁觀的人們發話了,有人說:“哼,別裝好人了,誰知道你打什么鬼主意!啊皩Π,你做你的好人,可不要說我們沒同情心好不好?“而有的人說:“這小伙子干的不錯。““孩子啊,你要多向這位哥哥學學!“……哦,這下我明白了,原來是這乞丐來包子店乞討,這青年見乞丐可憐,就把自己的午飯給了乞丐。

  的確,像年輕人這樣樂于助人,救人于水火之中的人不多。我也要像年輕人一樣去關心身邊的人。

周記高中模板匯總 篇17

  人生,很寬泛的一個詞,無數人給他下過定義,有價值?燦爛?樸實?腐。坑只蛟圃。相比較起來,我倒覺得用"出發“和“到達”挺適合。剛呱呱墜地之時,你未必有價值,燦爛亦或腐敗,但你確實已經在人生之路了,亦步亦頓地走著;半入黃土之時,你亦未必有價值,燦爛或腐敗,但你卻是真正到達了肉軀的終點,這并不是結局,只是一個省略號,以后是否任然能夠為你編輯后面的,又或許寫多少,這也是不能夠了解到的。 生生循環,你不能判定一個人的到達的高度和次數,這是一個人生命的標題,它所表達的是這個人生的不可改寫的題目,不論如何發揮,總歸是不能夠越矩的。你可以在”出發“與”到達“之間填充許多色彩。

周記高中模板匯總 篇18

  寒假生活是紅色的,喜慶熱鬧;寒假生活是橙色的,溫暖舒心;寒假生活是黃色的,活力無限;寒假生活是綠色的,清新明朗;寒假是青色的,活潑跳躍;寒假生活是藍色的,寧靜舒適;寒假生活是紫色的,凝重深沉;寒假生活是彩色的,五彩繽紛。

  寒假中,我有幸被選中參加學校開學典禮的朗誦,寒假初和寒假末,都要去學校排練。充滿著理想與自信的文字,被我們讀得慷慨激昂。這背后,我曾在鏡子前一遍一遍地練習,我們將自己的感情融入詩中,懷著對下一學期的憧憬,我們一直努力、一直奮斗。寒假生活是黃色的,活力無限。

  身為學校的小記者,我為了完成寒假中的采訪任務,來到了常州藝博園,感受了藝術家的魅力。我結識了從事留青竹刻的譚叔叔,全面了解了從竹子到一件藝術品的全過程,更感受到身為藝術家獻出自己全部精力的不易。他們辛勤地付出是最值得我們敬佩的。他們播種汗水,收獲藝術的'欣喜,給人們美的感受,他們是無私的、偉大的。寒假生活,是綠色的,清新明朗。

  寒假初,我結識了一個藏族小姑娘,名叫格桑央吉。我們相識于學校組織的漢藏聯誼活動。她是一個舞蹈高手,跳起舞來一流。從她那兒,我知道了我名字藏語的寫法,甚至學會了一小段藏語的自我介紹。我們在活動中,一同玩耍,一同嬉戲。我們所做的水果拼盤也獲得了很多好評。我與她之間的友誼使我明白,即使相隔再遠,也會成為朋友。寒假是青色的,活潑跳躍。

  在寒假,做的最有意義的事,莫過于去探望孤老了。我與朋友們一起去探望了福利院的孤老,送上了賀卡、祝福及自己的一片心意。那些老人們的生活經歷真令人心酸,但他們堅強樂觀豁達的心態令人感動。他們那一顆淡然的心感染了我,使我對他們充滿了敬意。寒假是藍色的,寧靜舒適。

  《席慕蓉經典作品》《喬布斯傳》《水滸傳》……這些經典文學作品已在寒假收入囊中。席慕蓉的作品清新脫俗,給人帶來沉思;喬布斯的成長經歷著實坎坷,告訴我們偉人的必經之路,水滸傳中人物盡顯英雄本色,令人心中的陽剛之氣油然而生……書能豐富我們的生活,開卷有益,書,教給我許多深刻的道理,令人反思進步。寒假是紫色的,凝重深沉。

  寒假生活,因豐富而多彩。我的寒假生活是彩色的,五彩繽紛。

  同學們,你們的寒假生活是什么樣子呢?

周記高中模板匯總 篇19

  新學期開學上課一周了。一周里,學了不少新知識,經歷了許多,感悟也有許多,仿佛自己一下子長大了許多。

  學習是快樂的。上了高中以后,科目增多了,學習的趣味性也大大增加了。學習歷史,讓我們縱觀古今,與歷史人物隔河相望;學習地理,讓我順著經緯線環繞了一地球,了解了我們生活的環境;學習生物,讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多,但并不索然無味。都說興趣是最好的老師。由于我在各門課的課堂上表現積極,受到了各門老師的表揚,尤其是體育成績一直穩定在倒數第一的我,竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀!

  寫日記是辛苦的。一天一篇一日記,真得寫的好辛苦!原先平時9點就睡下的人,現如今11點還在寫人寫事寫心情。說心里話,雖然辛苦,但我并不覺得煩。通過二十多天的寫作,讓我感到寫作水平提高了,自己愛思考了。盡管好處多多,還是希望老師能將日記改為周記。

  當班長真的很操心。進入高中,再次受命老職務“班長”,還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數職,感覺是件很光榮的事,不過一周下來也讓我忙得不可開交。收班費、批作業、做統計……課前去老師辦公室抱作業,課下組織小組不過關的同學闖關,感覺自己比國務院總理還忙,恨不能長出三頭六臂。好鍛煉我喲!

  開學第一周,學習緊、事務忙,時間飛逝。我想日子久了,干什么事都順手了,相信我一定能學習、工作兩不誤,輕松搞定的。

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