暑假小學周記（精選7篇）

暑假小學周記 篇1

　　暑假時的玩樂時間，同時也是家長眼里的學習時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。

　　在那段時間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會影響上課，下課時和另外的小朋友玩，不亦樂乎。記憶猶新的是最后幾節課的成語接龍，輸得人要唱歌。剛開始的那次，老師剛提出這樣的建議，我們全票通過，可惜，我們準備不全，輸得我要唱歌都不知道要唱什么，好容易想起一首經常的的歌，可還是唱的忘了歌詞，五音不全。后來的幾次，我找著了規律，憑借著記憶力輸多贏少，不過也有些同學耍賴不唱，我們也沒辦法，有時候聽著幾個同學五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑。隨著時間的流逝，我們的課程也要結束了，一個個接著離開曾經給我們留下了許多歡樂的補課班。

　　轉眼間，又要到開學的日子了，不管暑假的苦與樂，現在都要應對下一階段的學習了。暑假，還會有的。

暑假小學周記 篇2

　　快樂的暑假雖然過去了，但有些事情我始終忘不了。

　　暑假里，爸爸為我報了古箏學習班。學習班里的老師和藹可親，有時和我們一起玩。

　　有一次：下課后，我和同學們一起玩。這時，老師走來，問：“你們在玩什么呢？我也試試吧！“一聽這話，我們都竊竊思語，但我們仍“慷慨“的答應了。

　　我們玩得是———小鴨子過河。老師自愿當了漁夫，我們這些“小鴨子“一會到這里，一會到那里。有的時候我們甚至圍著老師轉上一圈再回到岸上。老師被我們轉得頭昏腦漲的，根本捉不住我們。這時上課鈴響了，我們便去上課了。玩得不亦樂乎！到了樓上，我們都不約而同的拿起了扇子，使勁扇風，雖然有一絲的涼意，但我們頭上仍然掛著大顆大顆的汗珠，如同黃豆般大小。真熱呀！

　　快樂的暑假雖然過去了，但這些事情我是永遠都不會忘記的，我會永遠把它們藏在我的腦海里。

暑假小學周記 篇3

　　我每個暑假剛剛考完試，把通知書一領就去國術館訓練去了。

　　我很喜歡學習武術，從來都不補課，每天早上六點半起床跑步。然后九點正是開始訓練，到了11點才訓練完，雖然每天我很辛苦，但是我覺得自己的身體越來越強壯了，這真是樂在其中啊！

　　學習武術不僅可以培養自己的毅力，還可以交到許許多多的新朋友，而且還能收獲到很多平時在課本上或者是書本上不能學到的很多知識性比如說我學會了側空翻，還有前空翻，雖然不能一下翻成功，但是只要認真的練，我相信一定能成功。

　　教練教我們要傳承和發揚中華武術的博大精深。學武術不僅可以強身健體，而且還可以除暴護弱，特別是像我們女孩子，學習武術可以自我保護，而且還對我們自身有許多幫助。

　　就是我最愉快的，也是最驕傲的，也是與眾不同的。暑假生活是它讓我學會了不怕苦，而且是能吃苦耐勞的學習和生活態度。

暑假小學周記 篇4

　　暑假里，爸爸給我買回來一只大龍蝦。它紅彤彤的身軀慢騰騰地向前挪移著，十分惹人喜愛。沒事的時候，我就去看大龍蝦。做完作業，我就給它喂食或逗它玩，把一根木棒放在水中擺動，它就夾來夾去，那笨拙的模樣讓我們忍俊不禁。

　　有一天，我像往常一樣給大龍蝦喂食，卻發現它趴在那里一動也不動，怎么挑逗，它也好不反應。難道它在假裝睡覺？可是怎么弄，它也不動。難道它死了？過了一會，我確認它已經死了。我把大龍蝦放在木盒里，那天晚上，我一夜都沒睡好。

　　那天，我寫完作業沒事做。閑來無聊，無意中，看到一本《人與自然》。忽然，我看到一篇文章《龍蝦的休息》。猛然間，我想到了我的大龍蝦，我趕緊去拿出木盒，一股惡臭撲鼻而來，這次它應該是真的死了。由于我的無知，大龍蝦竟然就這樣死了。

　　這件事已經過去很久了，在我的記憶中卻總也抹不掉。現在，一有時間，我就去讀書，開闊自己的視野。這樣，或許是對大龍蝦的一個補償吧！

暑假小學周記 篇5

　　暑假期間的倒數第29天，弟弟來我家玩，我們全家熱情的接待了小弟。到了晚上，我們決定明天去爬山。

　　第二天，我們起得特早，因為早上要去爬山，每個人都帶一些零食和飲料在去的路上吃。我們高高興興的起程了。我當了正隊長，弟弟當了副隊長。我媽媽當了分午飯的飲食員，姑姑當了分零食的零食員，姑父當姑姑的助手。二哥和三哥當開路大使。在路上我們盡情的欣賞了仙公山的美景，弟弟還和我們合影，看著弟弟的樣子真是太可愛了。吃完午飯我們就要下山了。

　　我們依依不舍的離開了仙公山。

暑假小學周記 篇6

　　轉眼間，暑假已經過去一大半了，還有一個多星期就要開學了。這個暑假，對我來說過得十分充足，我不僅收獲了快樂，還收獲了勇氣，可以說，是我有記憶以來過得最滿足的一個暑假。

　　這個星期一，我和我的兩個姐姐一起去了方特東方神話。之前，我一直想來這兒挑戰一下“叢林飛龍”，只可惜我的爸爸媽媽都不敢坐，我又一直沒有坐過，所以不敢一個人挑戰。這下可好了，我的兩個姐姐都敢做，所以，我就可以和他們一起了！

　　進了方特之后，我們就直奔“叢林飛龍”，正好，有人在玩！我們就趕快跑過去，站在了最后一個人的身后。

　　因為人不多，只等了一會兒就到我們了。坐上過山車后，我不停的深呼吸，努力想平復一下我緊張的心情，“請游客系好安全帶，我們的過山車馬上就要開啟了。”聽到廣播后，我趕快系好安全帶，在座椅上坐好了。“哐當，哐當，呼！”我還沒做好心理建設呢，就感到一陣風朝我臉上“打”來，嚇得我趕緊把眼睛給閉上了。一路上，我都處于精神緊繃的狀態，直到過山車停下來之后，我才放松了一點兒。

　　下來后，姐姐問我下次還要不要來?我果斷地回答道：“當然要！”雖然我有點兒緊張，但還是挺享受這種刺激感的。

　　之后，我們還玩了飛躍河谷、靈魂之旅等等，那天，我們幾乎把方特東方神話玩了個遍，可以說是滿載而歸！

　　暑假里快樂的事只有這一件嗎?當然不是！類似于這樣不僅能獲得快樂同時也鍛煉了自己膽量的事還有一大筐呢，說都說不完！以后，再跟你們慢慢道來吧！

暑假小學周記 篇7

　　時光如風，歲月匆匆。轉眼間，我小學生涯的第2個暑假，已經過半。這個暑假，我過得非常快樂，十分難忘，很有意義！

　　假期伊始，我擬定了豐富的度假、學習、游覽計劃。七月中旬，我游覽了首都北京的許多名勝古跡，親臨天安門廣場觀看莊嚴的升旗儀式，實現了親身在天安門廣場向國旗敬禮的愿望！那一刻激動、自豪、驕傲之感，讓我久久難以忘懷。

　　暑假中，在完成假期作業之余，我參加了少兒輪滑訓練、新概念英語學習，鍛煉了身體，提高了自己的英語水平。今年暑假期的另一大收獲是：經過自己的努力訓練，如愿地通過了朗誦主持五級考核！那天，是我第一次參加這類課外“專業訓練”的考核。剛開始，我既興奮、也緊張，但憑著自信，很快進入了角色：我用清晰的吐字、優美的動作、富含表情地朗誦了《微笑》、《海上日出》，獲得了評委老師們的好評、贊許！

　　通過暑假中一些學習活動，讓我學到了一些新的知識，更讓我明確了一個道理：我們在學好課本知識的同時，積極參與必要的課外學習，從小養成愛學習、勤用腦的好習慣，不斷增加、積累各科知識，是促進我們德、智、體、能全面發展的好途徑。

　　暑假即將過去。我們要以良好的精神和學習狀態，笑迎新學年的到來！