關于珍惜時間的周記（通用8篇）
關于珍惜時間的周記 篇1
“光陰似箭，日月如梭。”我們在生活中有多少同學不懂得珍惜寶貴的時間，一味的去浪費時間。我們現(xiàn)在正處在一個好學時期，思維發(fā)達，有著強烈的好奇心與求知欲�？墒怯械耐瑢W不但不珍惜自己寶貴的時間，而且把這些時間全部浪費在吃。喝。玩。樂等次要的事情上。而愿意學習的同學，他們一點時間都不浪費，哪怕是一秒鐘了也倍加珍惜。即使是一秒鐘，你也可以學到知識。
魯迅說過一句話：浪費別人的時間等于謀財害命。如果不珍惜自己的時間，而且還以為去浪費那些懂得珍惜時間的人的時間，那么這是何等的罪過。這相當于害了人家的命啊。
每個人都應該懂得珍惜自己的時間。在生活中，我們要珍惜每一分每一秒去索取知識。少玩一會就會多做一點題。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果年輕的時候，不學習，到老的事候一定會后悔莫及的。
時間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃即過。“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云：此足可惜，吾輩更應惜秒陰�！倍际翘崾玖宋覀儜湎r間。人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有位之時多學一點，多做幾番事業(yè)，一個人要想在有生之年做點貢獻，就必須愛惜時間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，”時間對于每個人看說都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有的是時間里，不同思想的人會得到不同結果。
我們是九零后的青年，難道還不如古人嗎？我們有理想、有信念、有信心，要努力學習科學文化知識，要為四個現(xiàn)代化獻出火紅的青春，那就應更加張珍惜時間，因為時間是構成一個人生命的關鍵。
關于珍惜時間的周記 篇2
放寒假了，我欣喜若狂，因為這樣就可以好好地玩上一個假期，徹底放松一下神經(jīng)了。每天我寫一部分作業(yè)，其它時間就是坐在沙發(fā)上悠閑地看電視。媽媽看在眼里，急在心頭，耐心地對我說：“你別好了傷疤忘了疼。想想去年假期，開學了作業(yè)還沒寫好，結果受到了老師嚴厲的批評，這些你都忘了嗎?馬上就畢業(yè)了，珍惜時間吧!盡快把作業(yè)做好，然后看看新書，預習一下新知識，多閱讀擴大知識面，弄不明白的我可以幫你�！�
聽著媽媽的話，我眼睛盯著電視，漫不經(jīng)心地說“放心吧，第一范文網(wǎng)魯迅不是有一句名言嗎?時間就象海綿里的水，只要愿擠總是有的�！边@樣一天又一天，假期過去了一半，作業(yè)剛寫好一小部分。這時我才意識到點什么，每天瘋狂地寫呀寫。爸爸風趣地說：“現(xiàn)在知道一寸光陰一寸金了吧!”
作業(yè)這個“堡壘”終于讓我攻克了，按原定計劃，預習新知識。
從此，我把魯迅的名言“節(jié)省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，即等于延長了人的生命”，當成座右銘，牢牢記在心中，并時時刻刻警告自己要珍惜時間，并且我還明白了珍惜時間不僅僅是按時做什么，而且是要與時間比賽，永遠走在時間表的.前面，這樣，你才是贏家。
關于珍惜時間的周記 篇3
“嘀嗒、嘀嗒……，桌上的小鬧鐘發(fā)出了急促的聲音，好像在提醒我：“小主人，可不要跑神了，要珍惜一點一滴的時間，你可別忘了上次……”
那一次，因為我放學路上邊走邊玩，回到家時已經(jīng)六點半了，媽媽此時已下班回來了。由于回來晚了被媽媽批評了一頓，我就飛快地跑進我自己的屋子里寫功課。可寫功課時，我還在想著路上看到的有趣的事情，結果寫的字跡非常潦草。小鬧鐘說：“你這樣寫可是不行的呀，會被挨罰重抄的！”第二天我果真被罰重抄一遍練習冊。鬧鐘嘀嗒嘀嗒，好像在對我說：“學習時一定要認真，時間是寶貴的，它可一去不復返。你要利用好每一分、每一秒，把握好時間，爭取做個時間的主人�！�
從那以后，我就認真、仔細地寫功課。把字寫得很工整，做完后我再檢查一次。這時，小鬧鐘仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走著，仿佛在說：“嗯，這樣才對嘛。要知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，不要把時間白白的浪費掉了！”
關于珍惜時間的周記 篇4
今天下午，我和外公、外婆還有媽媽一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來老家時，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。
每當我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和媽媽拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個世界里不會再冷。
我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時間，如果年老成了無用之人，那么我們的一生就會沒有意義了，所以我們要珍惜時間，愛護生命。
關于珍惜時間的周記 篇5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學們在七嘴八舌地討論著這節(jié)課老師會安排什么寫作內容。“我們先玩兒兩個游戲吧�！崩蠋熞贿呑哌M課室一邊說，同學們立刻就興奮起來了。
第一個游戲是“木頭人”。每個人以最快的速度擺個姿勢，然后堅持兩分鐘。我立刻擺了個立正的姿勢。我看見李林洪擺了英文字母N的姿勢，曾嚴擺了武術操中出拳的姿勢，玥玥擺的是一個成功的V字形手勢，各種各樣的姿勢讓人眼花繚亂。“時間到！”老師剛說完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。
第二個游戲是做自己喜歡的事情。時間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺得后兩分鐘不知不覺就過了，好快呀！同學們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎？
老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗�慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過了！”最后，老師讓我們結合品德書上“時間的奧秘”一課，思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒，我才恍然大悟，原來我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”所以，我們要學會好好珍惜時間，讓學習成為一件快樂的事。
關于珍惜時間的周記 篇6
放學了，一回到家我就拿著遙控器津津有味的看起了電視，連功課也不寫。這一看就看到了6點，想到爸爸快回來了，我連忙關掉電視，把功課擺出來裝成一副寫功課的樣子。這時門開了，爸爸回來了，我拿著筆隨手寫了兩道簡單的算術題，爸爸見我在認真的寫功課，就沒有再管我了。真是有驚無險呀！我的心從半空中平穩(wěn)的落了下來。
第二天，我還像往常一樣回到家里津津有味的看電視。突然，爸爸回來了，他見我在看電視，把我抓了個現(xiàn)行。語重心長的對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你每天早早的放學都不寫功課，還在看電視。一個星期下來你得浪費多少時間呀！如果你放學早早的把功課寫完，其他時間還可以看書和干別的事情，這樣多好，你又何必看電視呢！”聽了爸爸的話我立刻拎著書包到房間里埋頭苦干。
下午放學回家，正準備打開電視，忽然想起了爸爸說的話，于是我到書房認認真真的寫功課，沒想的'7點半就把所有的功課寫完了。
從此以后我開始珍惜每一刻時間，時時刻刻跟時間賽跑。
關于珍惜時間的周記 篇7
周六下午,我和幾個同學一起去濱河公園野餐。
一路上我們有說有笑的來到目的地。我們把野餐布鋪到草地上，然后我們就把從家里帶的東西一起品嘗。我們吃著、說著、笑著......。玩得特別高興。都引起旁邊的人們注意著我們。
一會兒，一位老人被我們的歡笑吸引來了。他走了過來對我們說：“我也被你們的高興感染了，我給你們照幾張相片吧�！蔽覀兟犃撕芨吲d，欣然同意了。于是我們就擺著各種姿勢留下了影。我們玩的更高興了！老人臨走的時候對我們說：“同學們，你們現(xiàn)在就象八、九點鐘的太陽。你們充滿了活力。我看到你們就能想起小時候的我。你們可一定要好好學習喲，長大了報效國家。”我們很高興的答應了。
這個下午我們玩的很高興！我回想起老人說的話覺得我們更應該珍惜時間，好好學習。不要讓時間從我們身邊溜走。免得落下“少壯不努力，老大突傷悲”的悲哀。
我一定要珍惜時間，好好學習。不辜負老師和家長的厚望。
關于珍惜時間的周記 篇8
席慕容說：“時間是一條河流，我們都是那過河的人。
”每個人與生俱來的就是時間，他很短暫，卻也漫長。
時間如白駒之過隙，忽然而已。它不曾為任何人停下它匆匆的腳步，它對每個人都是平等的，那一分一秒也是生命的走盤。時間也很漫長，但這是大角度范圍來看的，它由此可以概括為人生，從人生這個角度，它又是無窮無盡的。
人生代代無窮已，歲月年年人不同。時間在晝夜中流逝，在白天與黑夜中不停流轉交替。沒有人可以阻止時間的變化。
現(xiàn)實不像人們口頭中所說：“我們還有大把的時間可以揮霍�！蓖谌藗儽в羞@種想法的時候，時間反而會比想象中流逝的還要快。而那揮霍之言只不過是沒認識到妄言罷了。
時間不待人，我們沒有迂回的方法來挽留，再接受現(xiàn)實。人生很漫長，但只有這一天天的過去，才是人生的無限，而拖延怠慢。如阿甘，它看見什么，就會立即走上前，他沒有給自己去逃避的機會。而其他人的呢？仗著時間的充配，先要制定一個詳細的計劃，然后往左躲，往右移，就只看見他的人生里挪移，最后一事無成。時間對有準備的人來時才是漫長的，但也別忘了其轉瞬即逝，浪費時間還不如勇往直前。
有一部小說名字起得很好，叫《匆匆那年》，體現(xiàn)出了時間的匆匆。沒有誰可以充分享受到時間的無窮無盡，因為人生雖漫長卻又短暫，要正確對待人生，也要正確對待時間。
時間因轉瞬即逝而珍貴，又因其無窮盡而低廉。就像物品，在不同時期就會有不同的價值，沒有人可以真正為自己埋單。不要因其短暫而過分珍惜，也不要因其漫長而毫不在意。要能在規(guī)定的時間里做好規(guī)定的事，不搶拍，也不拖延。 時間是一條河，我們都是排著隊過河的人，不同的事，每個人過河的方式不同罷了，但這也是體現(xiàn)一個人的價值所在。
時間不待人，要正確抉擇它的無盡和它的短暫。