初一第一周周記500字（通用11篇）

初一第一周周記500字 篇1

　　周末，老師給我們布置了作業。也就是我們看《中小學生安全教育開學第一課》。一開始我并不認為那些災難永遠不可能發生在我身邊。

　　今天早上我還在睡懶覺的時候，媽媽把我從夢中拉了出來，讓我坐在電視機前等這個節目。當時我很不情愿，但是節目開始的時候，我深受感動。

　　在節目中，通過案例分析和專家講解，我學會了災難來臨時如何自救。比如火災來臨時，要迅速找到安全通道，盡量讓身體緊貼地面；有濃煙時，用濕物捂住口鼻；如果你著火了，你應該在地上打滾，把火撲滅。在農村，很多孩子的父母外出打工，把孩子交給年邁的父母照顧。因此，許多朋友在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個時候，溺水的情況經常發生。因為溺水者缺乏自救知識，不知道自己的口鼻要露在水面上，導致悲劇。所以，當溺水發生時，不要盲目下水救助，而要求助成年人。

　　隨著節目的深入，我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上，你應該走在右邊；過馬路時走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧可給三分，不爭一秒”。

　　我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們很重要。通過這個項目，我們樹立了安全意識，學到了很多安全知識，學會了保護自己，提高了自己的適應性。這個節目也讓我明白，生活是美好的，值得珍惜的。人生只有一次，讓我們珍惜吧！

初一第一周周記500字 篇2

　　星期一是發書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的.，每個體驗過這個過程的學生都明白，應對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊……

　　好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們能夠去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

初一第一周周記500字 篇3

　　沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼，埋怨，叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。

　　在會操結束后的那一刻，心中竟滿是不舍，五天的經歷，五天的相處，讓我們和教練之間產生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉，是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴厲，那樣苛刻，但我們都能感受得到他對我們的關心，對我們的影響。在這個時候彼此都舍不得吧。轉過頭，他有些哽咽的說：“我希望你們捷報頻傳，每一個同學都能夠考上大學，三年后每個人都是神采奕奕的`大學生……”雖然軍訓很累，雖然教官很嚴，雖然我們個個都很調皮。但是這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

　　“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開了，因為英語和俄語的不同選擇，讓我們只當了一周的同學。也只一周，我就已經喜歡上了這個高價班，喜歡上了這個學校。

　　博學，篤志，明德，求真。我會好好學習，三年后一定是一個全新的我！

初一第一周周記500字 篇4

　　回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現在一學期過去了，仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。

　　開學第一周，證明我步入了一個更深奧的學習領地，前方有更多的挑戰，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對并擊敗他們

　　開學第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕！生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。

　　開學第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。

初一第一周周記500字 篇5

　　突然，一周過去了，這一周很有意義，因為是開學第一周，交了很多好朋友，讓我意識到初中生活和小學生活的巨大差異，讓我意識到初中生活的艱辛。

　　這五天，除了開學第一天很輕松，其余四天一直活在作業的世界里。苦的是每次下課后，我的作業都會在原來的基礎上提高。如果我沒上完一節課，我就不得不匆忙完成作業。不僅如此，我還得留出足夠的時間在課前做充分的準備。對于小學生活來說，真的是天壤之別！當然，我也知道初中以后，高中生活更加艱難，這是后話。對我來說，初中的結束只是一個幌子，沒有休息的時間，這只是一個小小的開始。未來的每一天都會比現在更忙。我現在不能被所謂的努力擊倒，所以我放棄。我應該克服現在的困難，讓我的生活更加有趣。可能，我剛從楊淼小學轉來，連初中都聯系不上。畢竟初中那種熟悉又陌生的詞，我從來沒有真正理解過，說熟悉就熟悉，只是遠遠的聽到，沒想到能離這個詞這么近。只有當我真的能讓不熟悉的初中生活變得熟悉，我才會和初中這兩個字沒有距離。這段時間我可能很忙，因為我還沒有為初中的每一件事制定一個詳細的計劃。要不是今天，我可能已經完全忘記有這么一件事了。我準備大幅度增加初中的閱讀量，因為我們以前的老師經常告訴我們，初中的考試范圍很廣，有的是課后。我需要仔細聽，老師說的話我一分鐘也不能錯過。這是必然的事情。初中的時候還需要隨時記下老師說的話，課后復習。如果可能的話，我打算買一些相關的練習看看，做做，提高學習成績。希望到了初中，我會像太陽一樣越升越高，像跑步一樣越跑越遠，突破終點線！

　　我想好好迎接我的初中生活，努力按照計劃去做！

初一第一周周記500字 篇6

　　時間如梭，今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

　　邁進了期盼已久的學校大門，一切似乎都讓我感到新鮮又陌生。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！

　　開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了，相對應的課程也多了，這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？我相信這只是剛剛開始，我也會去慢慢適應的，過好初中的學習生涯。

　　在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！

初一第一周周記500字 篇7

　　經過了軍訓和練操，終于迎來了開學第一周，在這一周里我經歷了喜怒哀樂。

　　喜，在班級里的“人緣”可好了，這一周我結識了許多新朋友，與他們共同學習，共同玩耍，真是樂趣無窮。

　　怒，同學們有時真能把人氣死，一周內他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。

　　哀，說實話在班級真沒什么不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業”每天放學一直寫到8點半，才能寫完，不過有那么多歡樂累點沒什么。

　　樂，一班的同學，老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂，老師講課幽默同學有意思，你說能不快樂嗎？

　　這一周內，我從老師那兒吸取了知識，從同學身上知道了真正的友誼，我的收獲真的是很大的啊！

　　我相信，這一切都只是剛剛開始，還有更多的知識等我吸取，還有同學情誼，師生情誼。

初一第一周周記500字 篇8

　　開學的第一個星期，我們就放了兩天假。姥姥家裝修房子，叫我和媽媽到燈具城買燈具。

　　一大早，我們就來到燈具城，走進燈具廳里，眼前的一切可以用眼花繚亂來形容。進門一看，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的`。要什么有什么。

　　我們現是選客廳燈，我看到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然后叫售貨員問價格，一千多元，可惜太貴了，姥姥叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡單，好看價格也可以。然后我們選姥爺的臥室燈，看了幾家都不如意，在我們心灰意冷的時侯，我看到一款仿古的燈，它是一個四方行的，燈罩上面寫了幾個古代的字，我和媽媽都喜歡，因為姥爺很喜歡古代的東西，價格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪回家了。

　　回到姥爺家，媽媽把燈一一打開給姥爺姥姥看，他們看了都很喜歡。姥爺還夸我很有眼力，還說以后買家具也叫上我。我可高興了，開學的第一周就這樣過了，在以后的日子里，我還是要好好學習。只有這樣才對得起關心我的人。

初一第一周周記500字 篇9

　　告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？

　　有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

　　生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

　　每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？

　　一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。

　　至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。

　　進入中學，你可能會遇到非常多困難，為此，你準備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。

　　初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客非常容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

初一第一周周記500字 篇10

　　“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　最后，也是最關鍵的一點，是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！

初一第一周周記500字 篇11

　　告別了小學六年，我開始了三年的初中之旅。明顯感覺校園里笑聲少了，亮閃閃的書多了陣陣；少追少打，多努力學習；少一些幼稚，多一些成熟穩重。最直觀的感覺就是——肩上的擔子更重。

　　帶著長輩的殷切希望和規勸之聲，我終于踏入了五中的校園。這里的一切都好奇怪；奇怪的操場，奇怪的教學樓，奇怪的教室，奇怪的桌椅.一切都很奇怪，其中有陌生的學生在身邊。那么多陌生人并沒有讓我感到孤獨，反而激起了我的新鮮感，對學校正式開學那一天的憧憬，對初中三年美好生活的幻想。

　　顯然，我錯了。初中的學習壓力遠遠大于預期。這種壓力來自各方面，不僅科目從2門增加到7門，而且教師管理更加嚴格，布置作業更多，考試壓力加大，學生之間的競爭更加激烈。看來小學老師說的是對的：“我剛走進初中，環顧四周，嚇了我一跳。——那些學生都有四只眼睛(戴眼鏡)。”

　　努力學習是成功的基礎，尤其是進入初中的時候。我看過這樣一個故事：一個年輕人問偉大的哲學家蘇格拉底，如何學習知識。蘇格拉底帶著小伙子來到一條小河，兩人一起跳入水中。他一出水面，蘇格拉底就把年輕人用力壓入水中，阻止他抬起頭來。年輕人拼命掙扎，終于逃到岸邊，顫抖著問哲學家怎么辦。蘇格拉底不理年輕人，上岸了。

　　望著哲學家遠去的背影，年輕人充滿了疑惑。他趕緊追上蘇格拉底，問道：“師父，請原諒弟子的無知。剛才弟子的舉動能不能給點意見？”蘇格拉底看著這個落湯雞般的年輕人，悠悠地說：“要想學習，就要像在水中追求生命一樣追求知識！”

　　既然我們肩負著為中國崛起而努力學習的重任，為什么不應該像在水中追求生命一樣去追求知識呢？雖然初中作業多，壓力大，但我有信心學好知識，畫出更美好的人生畫卷。

　　文末，我有感觸。附上一首詩以表心意：初一，每個人的感受都不一樣。初中生活是一個五味瓶，酸、咸、苦、辣、甜。