月考周記(精選31篇)
月考周記 篇1
考試前,總覺得復習得差不多了,考完后,發現知識其實還有很多漏洞,平常讀書不夠仔細,認真。
對于數學,做題不在于過多,主要是每種題型都必須掌握,現在,我掌握的題型還太少,在做題過程中,很多題當時會,過不了多久就忘了,所以以后錯題是的題應經常復習,其中,還一關鍵點必須要及時預習這樣上課,才能跟上老師的步伐。
物理、化學是弱項,做題時總感覺無從下手,或許是知識點未掌握,或者題目做得太少,所以,在以后的學習過程中,應將這兩門做為重點周記本,首先,把每個小知識點都牢牢把握,然后,在此基礎上多做練習題,每道題,都必須得認真對待。
英語、語文對我來說,應該不算太難,所以,在這兩門上還應繼續加油,堅持多記、多背,同時,也得經常復習,以免遺忘,爭取做得更好。
生物正處于復習階段,正是打基礎的時候,所以,必須緊跟老師的計劃將基礎打牢固。
在以后的學習過程中,改掉以前那些懶散的學習習慣,嚴格要求自己。踏實地做好每一小點,警記:時間飛逝,歲月不待人。
月考周記 篇2
前幾天的時候,我們數學月考了。到了發卷的時候,我的心是忐忑不安的。因為我覺得我自己考的非常的慘,非常的糟糕。果然,不出乎我的所料,我這次數學月考真的考砸了,滿分110分,可我才考了97分。這是有多差啊!
回家的晚上,我的心里非常的愧疚,到了家門口,我遲遲不敢進門,最終,我鼓起勇氣進了家門。輕輕地推開了媽媽所在的臥室里。那時,媽媽正一臉憂愁的躺在床上,見我回來了,輕輕地坐了起來,低聲說:“這一次考的怎么樣?”“不……不行。”“我用輕輕地聲音說。媽媽又說:“孩子,媽媽并不是為難你,可是你這一次考的真的是太差了,媽媽感覺你有這個能力考好。”這時,媽媽的語調已經變得重了起來:“唉。你這幾次考試考得都不是很好的,你知道你為什么考不好嗎?那是因為你太馬虎了,你就不能認真點嗎?”媽媽說完,我馬上回到了自己的床上,哭了起來。
放假的前一天晚上,通常的時候我都是會回家的,但是因為我這一次考的不好,所以留在了學校,這是,媽媽的學生來了,給我拿來了一封信,信上寫著:孩子,媽媽依然愛你。
看完了信,我頓時又哭了,可是過了一會兒,我又笑了,因為我的媽媽依然愛我。
月考周記 篇3
語文老師宣布周五要月考,這可急壞同學們了。
他們有的去新華書店買試卷復習,有的在家里不停地削鉛筆,準備學習用品。我也不例外,在家里更加多了一份努力,做閱讀、試卷、削鉛筆、灌墨水,忙得不可開交。
到了明天,叮鈴鈴!上課鈴響了,我們趕忙跑回教室,工工整整地坐在座位上,等待考試。不一會兒,老師匆匆忙忙地走進了教室,手里拿著一大堆考試卷,老師說:“今日我們進行一次語文測驗。”說著把考卷發了下來。測驗開始了,一共八大題,我開始做了。做著做著不知不覺已經做到最后一題了,可我發現前面還有許多題目沒做,于是我開始把前面沒做的題目一個一個“消滅”掉,費了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的題目,還有百分之一到哪里去了呢?原來我還有一道題沒做,題目是“惱”和“勞”的聲母一樣嗎?“啊呀!我怎么偏偏沒有把聲母復習呢?”可世上沒有后悔藥,我便打了個鉤上去。考完試,我回家一翻書,原來聲母是每個拼音開頭的第一個字母。可惜我那次考試只考了92分。
不過通過這次考試,反映了我這階段的學習水平,說明我還要再接再厲,加把油!
月考周記 篇4
今日是月考的第二天,老師把試卷發下來,我看了一眼分數。
啊!太好了!我居然得到了滿分!我加獲至寶,要不是還要上課,我早就歡呼雀躍了。這分數讓我高興得都能一蹦三尺高了。放學了,我走在回家的路上,腳步格外輕松,不一會兒就到了家。我的心怦怦直跳:他們會不會表揚我呢?他們會不會獎勵我呢?他們會不會因此而允許我和他們一起去看音樂劇呢?他們會不會。……我推開門,裝出一副沮喪的表情把試卷遞給爸媽。最后,我還是忍不住笑出了聲。爸爸見我這樣子,馬上就反應過來了:“這小家伙,還準備騙騙我們哩!”他們再一看試卷,也都笑了:“怪不得今日寶寶要”露陷“呢?”媽媽拿了筆,迅速地簽了名,說:“以后要繼續努力啊……”我還以為他們會表揚我,可他們只說讓我繼續努力。
唉,真掃興!我又轉念一想:他們也沒說錯呀。要是我因此而高興,以后的考試也不在意,也是不行的。我真得謝謝他們吶!
月考周記 篇5
每次考試過后我都會很緊張。但是這次月考卻有一種不一樣的感覺。
這次數學考試考完后,我的心情依然有點緊張,因為上一次數學成績不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數學成績時,我心里有些忐忑不安。當最后一個報到我的名字時,只聽徐老師說道:“程柔傾,100分。”而且我是全班第一名。當時,大家都回頭盯著我看,我都有點不好意思了。說實話,那時我都有點不敢相信自己的耳朵。
但是美中不足的是這次語文月考沒有發揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭取發揮出最佳的水平!
我自己總結了一下,語文月考時我的作文寫的較慢,自己覺得寫得也不好,所以成績不理想。而這次數學試卷完成后,我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍,找出了好幾處錯誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個好習慣我一定要保持!
月考周記 篇6
下星期四、五就是月考了,我急得像熱鍋上的螞蟻,因為上了五年級以后,功課變得比較難了,作業也比以前多,我感覺有一些吃力,一直無法上老師的腳步,眼看月考就要到了,真不知如何是好,如果我是魔術師,真想讓學校消失。
面對現實吧!媽媽說我已經長大了,應該學會作讀書計劃,平時先預習,才會知道哪些地方不懂,上課時也要認真聽講,遇到不懂的地方,利用下課的時間請教老師和同學一起討討論,因為個性的關系,我總是不敢請教老師,更怕和同學一起討論,同學會笑我吧!我總是這么想,等到月考了,才驚覺難以補救。
還是快看書吧,應該先看哪一科才好呢?數學、語文、自然還是社會,先從語文開始吧,看完自修,讀完課本及練習,一天就過去了,時間過得真快,如果一天有四十八小時該有多好,真是自作自受,看來平時不用功,臨時抱佛腳果然沒用,還是腳踏實地,按部就班才是正道。
明天是星期日,我會再接再厲,把數學、社會及自然與生活好好的K一K,俗話說“臨陣磨槍,不利也光。”下次月考要提早準備,以免措手不及。
月考周記 篇7
今天,風云萬變、天地難測,看來又是不祥之日。我這烏鴉嘴,隨口一說還真說中了月考。
完了!完了!昨天沒復習。哦不!英語單詞還沒背熟我剛進教室,緊張的氣氛迎面撲來。我看著橫橫豎豎的桌子,緊張頭痛癥又犯了,心也橫橫豎豎的跳動起來。(橫橫豎豎,好特別的形容)我的書包好像有千斤重,怎么也放不下來,眼睛死死盯著鐘,希望時間倒流,但時間偏偏和我作對。
很快,考試就開始了,試卷上密密麻麻的小黑字猶如螞蟻般爬進我的大腦,啃咬我的腦肉,吸收我的腦汁。很快,數學、英語相繼考完,下午才考語文。剛收完卷子,班里的慘叫聲響成一片,好像剛剛上過刀山下過火海一般。
中午午休時,同學們都學聰明了,都在臨時抱佛腳,但到了語文考試,個個打不起精神。考完后鬼哭狼嚎,方圓十里的人全都聽得見,看來又得吃鐵尺炒肉了。
叮鈴鈴!局勢轉變的可真快。剛一放學,慘叫聲化為歡呼聲,教室猶如菜市場一般,討價還價隨處可見。
哎呀!當學生太累了!真是學生吃黃連有苦難言。
月考周記 篇8
月考很多人應該都會想到在教室里由素不相識的老師看我們寫卷子,但這次我經歷了一場不一樣的月考。為什么是這樣的月考呢?因為這次考試地點變了,監考員也變了,考試方式也變了。
由之前的在教室考,變成了在家里考,用筆寫卷子變成在手機上用手,由素不相識的老師監考變成我和我們親密無間的爸爸媽媽。
為什么會這樣呢?因為在春節來臨的時候,突然有一場病毒侵入,使我們不能出門,不能與家人聚餐,現在連開學也被拖延了,我們這次月考也變成了在家里用手機考試。你最高考的不僅僅是知識的掌握,還是在這段時間在家學習的態度。如果這次不自覺的話,這次月考肯定會考的一團糟。
我們開一開始考的語文語文并不是在手機上答題,而是看著老師發給我們的題,自己把本子上作,然后,老師直播講答案,這就要看我們自覺,有的人不自覺作弊欺騙自己。
第二張是數學,數學和語文就更加不一樣了,雖然是掃碼做題,這次是我有一道題寫對了點錯了,因為這樣我失去了五分。
英語我有不會的題,蒙的但這樣的選項卻有很多錯誤。
第四場就是地理,并沒有想象中那么難考的都是講過的,許多題,題量非常小。
這次月考,我發現考的都是自覺和自律。
月考周記 篇9
上周班主任因病請假,從那以后班里秩序就遠不如以前了。
首先是那些平時不太乖的。因為班主任不在,所以非常放肆。上課時,老師們被反復打擾,幾乎無法阻止。總是帶著春風進門,生氣地出去。
當然,這只是一小部分人。沒想到,過了幾天,大家都有點“瘋”了。上課說話,下課打架。我根本不把老師當回事。平時我們這些比較散漫的人,利用班主任不在的機會,把懶惰等缺點推到極致。前幾天是一個差點有小說的女生。這年頭每個人都有一部動畫片,坐在座位上看的津津有味。他們甚至不想下課后搬家。
在這樣的大趨勢下,我無法免俗。然而,我答應我的英語老師不看小說。所以,我只讀過莫泊桑的一本名著。漫畫是我的好朋友。在這樣的社會背景下,它和我更親密,比如《一個沒落的》、《哆啦a夢》、《毛孟曉》。像我這樣的人也回歸江湖,讓我暈頭轉向,不分黑白。
雖然我們如此瘋狂,但也小心翼翼地回避了一個話題——成績
月考結束后,我的第一感覺是:“這次我死定了!"我每天都在胸前畫個十字。祈禱虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我取得好成績。
老班曾經說過:“物是人非,珍惜吧!"看來我真的得聽聽她怎么說了。
月考周記 篇10
今天,我們學校舉行了月考,月考前我心情很緊張。考前,我認真復習,認真做好準備。
我每天早上早早的起床,站在陽臺上復習。先把生字組詞,再把課后第三題讀一讀背一背,把要背的課文背一背,然后把第三題詞語默一默。每天都這樣堅持堅持再堅持。中午吃完飯,就拿出英語書看看讀讀背背。有不會的單詞短語就把點讀機拿出來點點,直到會讀會背為止。晚上把作業寫完,再把數學書拿出來看看重點題目,不會就把媽媽買的題目解答拿出來看看。然后再做幾題。天天就這樣復習,希望可以起作用。(考前復習很認真,但是用敘述的方法寫出來不如描寫好。)
考試時,我心跳緊張。老師分發試卷時,我的手微微發抖。我心里想,一定要考好,一定要考好呀。寫著寫著,寫到一題不會的,我想完了,這題不會,我倒霉了。唉,我想了半天也沒想出來。只好先寫其他的了,其他的寫完了,我再思考那道題,到底怎么辦哪。一到六年級考試時間已到。完了,收試卷了,那題還沒做呢。唉,滿分再見了……(考試時的表現寫得很精彩。)
考試后,我抑郁寡歡。生怕考得不好。唉,考不好我就完了,真希望能考個好成績啊
月考周記 篇11
剛剛考完試,心里說實在的是放松多了,可是現在唯一在擔心的就是成績了!!!而不是那種考完試之后的放松心情。反而讓我更加擔心的耶。你們是否跟我現在的心情一樣呢?還是說跟我的心情與眾不同。
每考完一科,我的心像是一塊塊笨重的壓在我心里,很難受的啊,沒想到隨著時間的流逝,5科一下子就考了。唉,輕松多了。但是我心里很擔心我的成績,在我的印象中,我這次考的數學是最差的啦,都不知道怎么弄的,粗心大意就扣了將近15分啦,連低級的錯誤都犯,把剪寫成加,連算數都算錯,我是不是很愚蠢,連這些都會錯,豈不是沒藥救了?都不知道我是怎么考的,下次好好加油啦,別灰心就是拉,哈哈。還是抱著希望,等待我的成績吧。從中吸取教訓,別要在粗心了,以粗心就會后悔,我不想有后悔的事情。不論這次總跟多少,我都會好好反省的。你們給我加油吧。
期待,別讓我失望。
月考周記 篇12
最近,學校要舉行月考了,大家都挺緊張類。
月考早上,同學們都認認真真地在復習,絲毫不敢馬虎。吃過早飯,同學們都陸續走進考場,心里忐忑不安,生怕自己考不好。
發卷了,我全身都在發抖。先考的是語文,我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文,可是我不愛做語文的閱讀題,沒辦法,只好硬拼了,否則分數更低!不一會兒,要交卷了,我感覺時間過得很快,我的作文才寫了一點了,沒辦法,這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰。接下來又要考數學了,數學是我的最愛,我是絕對不會失分的。最后一門是英語,英語也是我喜歡的一門功課,所以我有信心考滿分。月考結束了,大家都背著板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對得起在家拼命供我讀書的媽媽,咳,早知這樣,平時都干嘛了?要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會不會了,總之,都怨我!
第二天,老師把卷子發了。我語文考了91.5,數學93,英語滿分,咳,成績多不好啊!全班排名第9名,全集38名,我知道這成及對某些人來說很好,但對我來說,是最爛的成績,我還沒考過比這賴得成績,這次月考太令我失望了!
這次月考太令我失望了!
月考周記 篇13
9月20日,我正式實習上班了,之前一直很擔心,很害怕,因為我有一點內斂,但它還是開始了,船到橋頭自然直吧。目前的主要工作是到各個班級聽課和熟悉本班日常事務。指導教師陶老師不僅是我的英語指導老師,還是我的班主任指導老師。她很熱心的幫我安排聽其他英語老師的課。當我第一次走進教室時,面對著黑板和同學們,我仿佛又回到了學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現在只是聽課,即使心理緊張,同學們也不會看見。開始上課了,我調整好緊張的心態,認真的聽老師講課,現在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。每次陶老師讓我改作業時,她都會說麻煩我了,我不知該怎么回答她,因為我心里覺得這是應該的,我需要學習如何正確的批改作業,如何高效的批改作業。課間,當有同學和我打招呼時,感覺好別扭,在不久以前自己還是一個學生,現在卻被同學們問好,好在自己能夠很快適應。老師和同學也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結自己,積累經驗,因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個偉大的職業。
在新的環境,新的身份,不一樣的心情下,就這樣,一周的實習時光結束了,回顧一周在學校的工作,我覺得很充實,學到了很多東西。
月考周記 篇14
以前在小學是沒有月考,連期中考試都沒有!一個學期下來,毫無緊張之感,只等老師一開口,還有多少多少天期末考試,這時才恍然大悟,原來一學期快過完了。
現在有了月考,第二、四次別為期中和期末,時間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過,還有一個月便是期末考了!
倒吸一口涼氣,期末意味著什么?一個學期快過去了!
小學時有一段時間坐公交車回家,每次走在前往車站的路上搖搖晃晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說笑。正說著,一輛1路車飛馳而來,傻眼了!我沒命地向車站奔去,可車還是開走了。這時,我總會冒出一句:一開始就應該抓緊的,到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經常出現在生活中,而我也第一次將它用在了學習上。
一開始就應該抓緊的,突然發現這句話用在學習上好貼切!
月考在證明,在考驗。
今天又是月考的日子,剛一考好,心中愉快萬分,可語文老師說:”現在不是數八、九十分的,而是數多少個不及格!“數學老師說:”全班只有一個100分!“我的心又不禁提了起來,這大概就是初中生活的一把亮劍,隨時隨地地便告訴你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平!
我要學會在這兒立足,哪怕有再多的月考。
月考周記 篇15
快要月考了,真是緊張啊!可是月考可以讓我們增加勇氣和實力,會讓我們更了不起,所以我要看很多書,好好迎接考試。
考試前,我要復習一下,這樣子才不會寫錯字,媽媽跟我說:“要細心喔!不要粗心大意。”我聽了以后,就很謝謝她,然后我就上去看我的書了,唉!月考前真是累啊!不過沒關系,因為考試很快就會來臨了,我一定要認真的準備考試。
要考試了,我看到一張張的考卷發下來,剛開始覺得考試卷里面的題目很難,其實,沒有這么難,只是里面很多題目而已,可是我一看到考卷,就好像他把我頭腦里的記憶都變走了似的,我只好努力的想了,因為我太緊張了,所以才想不起來,我只想得起來媽媽跟我說的要細心,漸漸的,我的記憶開始恢復了,我像跑車一樣,很快的就把考卷寫完。
終于考完,我的心情就開始放松了,可是,我還不知道我是第幾名,到了第二天,老師就把我們考的考卷發下來,我看了自己的分數,算著自己好像是第二名,到了禮拜四的朝會,臺上的老師說要頒發月考的獎狀,臺上的老師說:“第二名范慈筠。”我聽到我的名字,我就上臺領獎,我看到我的獎狀,就開心的下臺了。
回家后,我把我的獎狀拿給爸爸媽媽看,他們看了以后稱贊我很棒呢!
月考周記 篇16
在書桌前,揮舞著手中的筆,為著后天的月考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試,我和父母都很看重這次考試,媽媽更是買回了一大疊試卷,讓我訓練。由于期中考,學校便放了4天,讓我們自己復習,然而,這四天,就是我備戰的最后四天。
我興沖沖的回到家中,便開始了一天的奮斗,媽媽一見我回家,便立即拿出了試卷,我一看試卷,立即心領神會地拿過試卷,開始了一天的奮斗。我帶領著鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場,我先來到詞海,糟糕,我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起,怎么辦?我靈機一動,我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣,我順利的過了第一關。
第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕,多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我:“你看我們都闖過了第一關,這關算什么。”我頓時有了信心,我三下五除二立馬戰勝了第二關。
第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將(水筆),“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆,躺在床上,想著后天的期中考。我一定要加油,為后天的期中考而做準備。
我希望后天的月考能夠發揮出我的能力,盡我所能。
月考周記 篇17
月考的卷子發下來了,我緊張地手心都出了汗。過了一會,我的卷子發下來了,我一看分數,96.5分。哎!沒達到理想的分數。
不過因為我的卷面很整潔,字寫得很好。老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫得太急了,寫得很潦草。雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的。說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都會把字寫得整齊、簡潔,使人看起來賞心悅目。令人沒想到的是,改卷的老師竟然沒有打紅叉叉。后來,他們班的老師看到后也很驚訝。后來經過調查,原來是因為字寫得太好了,監考老師不愿打紅叉叉。同學們聽了后,都震驚了有些人還說:“我要把5她當成學習的榜樣。”許多同學都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己立了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的.是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子都記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以提升自己的記憶力。
月考周記 篇18
月考,充滿悲喜和緊張,只要一到月考,刺激萬分。有人心中充滿陽光喜悅,有人心中凍著冰雪,分數像是坐云霄飛車,起起落落,讓人無法捉摸。
這次月考我的總分進步,但是名次退步,不知道是要傷心還是高興。月考前,我努力積極的復習功課,沒想到成績會像溜滑梯般下降。老師說:“月考在意的并不是分數的高低,而是在測試自己專注力的強弱;只有努力不懈,堅持到底的人才有機會出線。”因此,寫完考卷,我一直檢查,直到鐘聲響起才交卷。
考完后,我不斷祈禱分數漂亮一點,當我慶幸分數進步時,沒想到名次卻沒跟著往上沖。我反省自己,別人進步的幅度比我大,表示我的努力還不夠,雖然我有檢查,但是粗心大意,把錯的當成對的,也沒檢查到,才會自食惡果。
老師說:“現在的分數不代表你的人生成績,態度才是決定高低的關鍵。”以后我要用心上課,不和同學聊天,不和同學傳紙條,不臨時抱佛腳,我相信,學習成績一定會更上一層樓。
月考周記 篇19
高一第二學期第一次月考結束了周記本,我們緊張的氣氛也消減了不少,再接下來就是緊張成績了,成績單一公布在后面,我們都急忙跑過去看成績,我一看到成績就愣住了,政治四十八,物理五十四,心頓時涼了一半,一開始,我不不敢相信我的眼睛,怎么會這么低。唉,等到試卷一發下來,才知道這些都是事實了,試卷上大多數題目都是知道做的,但都是因為大意、馬虎,才使一些該得分的'題目都沒有得到分。
我拿著試卷,重復做了幾遍,總覺得一些題目很容易,也總認為自己做的是正確的,等到老師講解之后,才發現就是因為自己一時大意,導致這么容易的題目因為一個步驟的失誤而失去了分數。造成這樣也不完全怪我大意,只怪自己的知識點還不夠,尤其是概念還沒有掌握,導致一些概念題也失分了。
我的大意是導致我不能取得高分的主要原因,我一定要改掉這個壞習慣,在學習上也要加油,爭取下次月考考得更好一點。
月考周記 篇20
我上了初中才懂得什么叫成熟,我的第一次我十分的緊張,深怕自己會考不好,為什么考不好,就試著一種感覺讓我感到害怕.
我那時剛好發生了一些事,這一些事更加讓我出乎預料,更加讓我上心,讓我心亂.開考開始了,我十分的緊張,我又一點心情也沒有,這好像是已經有火了還加油上去,將至是火上加油.
我考完了語文,我就告訴了老師聽,老師急忙的幫我解決了,我心中那一個曾今在我心中搗亂,跳舞,反轉在反轉的結終于開了,我的心情也開始慢慢的好了,我的第一次,有可能會考不好,可是我并不著急,因為我絕對相信自己的能力,下一次再接再厲.
我好希望,我的傷心會有人關心我. 我的第一次好無耐,我們考完了一科,都沒有打鈴收卷,還要等大半個鐘頭.我們反復在反復去檢查,還沒下課.我們坐的都快發霉了.
我的第一次好無奈。
月考周記 篇21
月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試。
考試很簡單,可是考試過后呢?整天圍繞著發分數轉,處處留戀著分數,難得到正應了那句老話 。
分分,學生的命根,是嗎,可能對于小學生來說,是這樣的。
可我們是中學生,面臨的是一場持久戰,可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰前的演習,而不是及時的去彌補演習中的疏漏。
可悲呀
我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業,我們應該把平時的作業當作考試,把考試當做作業來對待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被筱雨的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門的還算可以的成績,我不能忘,當我收到英語58分成績的時候,我不能忘 ,當我看到老師的失望表情時,我不能忘。
期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學習軟件,每天看著父母這麼賣命的供我上學,而我卻學不出什麼排名來,我有何等的難受。
如今的月考我已不能在說什麼了,一切都是自己創造的,沒有人能救你,但是所有人都在關注著你,等著看你的笑話。
月考周記 篇22
今天我們教室里的桌子都已經拉開了,你猜猜怎么啦?沒錯,因為我們馬上就要月考了。
我們到教室后,聶老師讓我們做的第一件事就是復習。聶老師為了鼓勵我們考的更好,就宣布:小組長考了111分以上就可以免作業,其他人考了108分以上就可以免作業。說完讓我們復習幾分鐘后,就直接開始考試了。
我稍稍看了一下試卷上的題,考試前那種緊張的感覺不僅一下子都消失了,甚至還有一點沾沾自喜。因為這張試卷上的題都非常的簡單,我心想:太好了,這下我肯定可以免作業了。同學們都埋著頭認真地在寫答案。教室里安靜的只聽得到筆在紙上刷刷跳舞的聲音。過了一小時左右,考試結束了。
到了第二天,試卷發了下來,我懷著緊張的心情看了一下我的分數,總共是111分比108還要多。我心中暗暗竊喜:好耶!這下我終于可以免寫作業嘍。但我覺得我考的還是不算太好。因為有兩道不該錯的題我錯了,聶老師說我們考的太低了,因為這么簡單的試卷,一個考了100加20的都沒有。所以聶老師就讓我們每人寫一篇反思,并寫寫你下次打算考多少分,我認為考111分還不是我最好的水平,我覺得下次應該考上117分才可以算好。下次我一定要認真看題,爭取考到120分。
月考周記 篇23
每次考試后,我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,班級同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數學課了,朱班級老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱班級老師走進了教室,現在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,班級同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時最愛數學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
月考周記 篇24
每次考試前,無論是在家里還是在學校,都會有一種緊張的氣氛圍繞在我們身旁。而到了考試那天,那種氣氛仿佛消失了,取而代之的則是放松。
今天下午我們也開始了月考。雖然只考了兩門,但我仍可以以小見大,找出問題、解決問題。
先是語文,我覺得這次的失分點還是在閱讀題。在答個別題目時,可能會少答一方面,或不太符合題意,雖然只扣一分,但如果每一道題都不完美,那將會拉開很大的分差。還有作文,因為時間稍微有點趕,所以沒有將想寫的東西寫完整,顯得會有些行文不流暢。等到考完之后,我會再把作文寫一遍,了解一下自己的真實水平。
再來說生物,生物的題要比上學期簡單的多,這是件好事,只有這樣我才能騰出時間復習去年的知識,迎接明年的地理、生物中考。雖說題簡單,但我可能會出現個別細節上的問題,這說明,我對課本的理解還不夠透徹,所以,我以后背誦知識點時一定要先理解后背誦,絕不可死記記硬背,只有這樣,背誦效果才會顯著。
明天是關鍵的一天,我要繼續復習,迎接明天的考試。
月考周記 篇25
本次月考,學校考慮到不同班級的實際情況而出的試卷。
本次試卷相對來說比較簡單,重基礎,但在9科當中還有幾科沒有考好。
對于學理科的我,文科全部都及格,但是在理科方面基本上沒有特長,語言考了111分,可以不花大量的時間來攻克,但談到數學物理,簡直抬不起頭,都是以低分亮相,最主要是的是我還是沒用心,一直浮在表面。
生物,化學都有所進步,與平時早讀息息相關,還是要繼續保持,這種讀書方法還是值得擁護與提倡。
在9科中,還是要對物理,數學進行深入剖析,還記得老師指導我時要我做錯題集,我沒有落到實處,這是我自己對自己不負責任的表現,現在我必須讓自己多練多做,把以膠沒有弄懂的全都補到錯集上,最主要的是端正自己的心態,拋掉以前無所謂的態度。
現在考試都沒有緊張氣氛,都持著無所謂的態度,每次考試臨近,都說還有時間,到考試了才搞自習,結果什么也不懂,考試就這么坐著不會做。
最主要是要平常抓基礎,我很不喜歡物理,數學課,我認識它們,它們不認識我,看著公式怎么也不會做,所以每次物理后面的大題目就不會動筆,連用哪種公式都不懂。
月考周記 篇26
月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試。
考試很簡單,可是考試過后呢?整天圍繞著發分數轉,處處留戀著分數,難得到正應了那句老話。分分,學生的命根,是嗎,可能對于小學生來說,是這樣的。可我們是中學生,面臨的是一場持久戰,可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰前的演習,而不是及時的去彌補演習中的疏漏。可悲呀
我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業,我們應該把平時的作業當作考試,把考試當做作業來對待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門的還算可以的成績,我不能忘,當我收到英語58分成績的時候,我不能忘,當我看到老師的失望表情時,我不能忘……
期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學習軟件,每天看著父母這么賣命的供我上學,而我卻學不出什么排名來,我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說什么了,一切都是自己創造的,沒有人能救你,但是所有人都在關注著你,等著看你的笑話……
月考周記 篇27
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。
語文試卷發下來以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業后,就去看電視,把班級老師吩咐復習的事忘得煙屑云外。考試時,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給班級老師。
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負班級老師和家長對我的希望!
月考周記 篇28
自從新型冠狀病毒出現后,本應該在上學的我們卻只能在家中靜靜的上網課學習,等待著開學的到來。
但隨著時間的流逝,月考的腳步不知不覺的走近了。那天要月考了,說到月考,也許有人問:沒有考卷怎么寫題沒有監考老師怎么辦?其實這都是大不必的問題,沒有現實考卷,我們可以在網上出題,監考考官也不一定要是為老師,誰都可以當,更何況是家長。
于是,我們迎來了月考。這次月考考試為老師發考卷,家長監管,通過一段時間后考試結束了,我也非常期待我的成績,不知能不能和上次的月考相比,有沒有很大的提升。
過了兩天之后,“叮”的聲音連連不斷,我打開手機一看,原來我們的月考成績已經發布,還給優秀的同學頒布了獎狀,雖說只是幾張假獎狀,但是它也在我的人生路上激勵了我,我這次的月考成績為292分,排名第四,但讓我驚訝的是:僅排第一的竟是高曉婷,但仔細一想,也沒什么可驚訝的,她在這個假期中做出了很大的努力,而且作業總是她第一個交,為我們組做出了榜樣。但讓我欣喜的事就是:我居然排在劉淵馨的上層,但我不能驕傲,我還要再付出加倍的努力!
網上考試也好,現實考試也罷,只要你付出努力,你想要的都會來到,加油!
月考周記 篇29
這次考試,怎么說呢,就是歷史考的特別差,然后理科不是很拔尖,物理好像墊底。
歷史真的不好。做歷史論文的時候感覺自己在做夢。我一個都看不懂。王維自己都忘了什么。我隨便寫了孫權,笑死自己了。
昨天我跟那個說要參賽的男生說了。這次我要零食了。他說我完全有理由相信他邀請了我。他化學不及格一分。我告訴他我的歷史比他少了十多分。他從一年級開始歷史就特別好。當時他坐在我前面,我總是問他歷史問題。我記得有一次,他很驚訝的問我歷史課都做了什么,因為簡單的題我學不會,他卻能學的很好。
互相匯報結果,他說不認識我。文科女生很恐怖。我只是覺得如果我文科真的好,不會導致歷史考試倒計時。我默默的向自己抱怨,如果歷史沒有走的那么錯,我還有可能再創造歷史。
我還記得班上有個女生說考不上,考完就丟人。這段歷史一般是沒有的,因為我們都以為不會考七年級八年級,只考九年級。結果考了七年級八年級的前兩面選擇題就有20多道,把我們看傻了~!宿舍的人說我們是神,可以篡改歷史!
不好,不好。該背的終究會背!
月考周記 篇30
這周剛考完,下周發成績。這次我做的不是很好,很多都沒有復習。
化學是一篇論文。不管是選擇,填空,還是后面的大題,都是空的。論文里全是寫化學方程式的題,但是我背了一點。是第二卷,但都是第一卷,主要是數學沒考好,選擇題大概丟分比較多。總是四個選擇排除兩個,最后兩個選擇不知道選哪個。后面的大題不是太難,就是一個填空題的答案寫反了會扣幾分。語文考試有一道選擇題一開始寫對了,后來改了。這次的歷史復習還不錯。40分以上應該沒問題。
第二天的考試是最差的。這次數學是9班的老師出的。從死里走出來好好活著。大題可以寫在倒數第二個問題上,其他問題都是難題。大題只能寫第一題,第二題寫不出來。就好像這次我在選擇題和數學填空題上犯了很多錯誤。一題三分。加起來差不多120分。這次,我數學不及格。很多學習好的同學也說這次考不到100分。這大概是我數學考試最差的一次。我都不知道哪個是哪個。考試的時候幾乎都是潦草的。英語都是自己寫的,這次考不了多少。
這次考過了,希望我下次考的比這次好。這次我真的考得很差。
月考周記 篇31
考完試,成績出來了雖然我的目標達到了,但錯題都不該錯,都是粗心大意了。
語文試卷雖然沒發下來,但我已知道那題錯了。按課文內容填空,那題關于高爾基的,我考試時思前想后,想了許多答案都覺得不對,萬般無奈,我想當然地填了一個,就知道沒把握,肯定要錯了。我每次到這時都深深感覺到書到用時方恨少,平時不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握,作文沒有內容,空洞。絞盡腦汁湊數字。
數學考試錯的兩題都會做,因為犯同樣的錯誤,題目沒看清,就下筆太快,因為認為自己肯定會做,簡單。結果錯了,捶胸頓足,為時已晚。
英語呢,聽力錯了一題。廣播上報的兔子耳朵長,我卻覺得兔子耳朵短,寫了錯。簡直無可救藥,低級錯誤。想當然, 下次一定要聽清,做對。
每一次考試都總結,告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯誤。我暗自下決心,以上錯誤一定不再犯了。凡事就怕認真,我一定認真努力,爭取更上一層樓。