關于高中周記集合（通用29篇）
關于高中周記集合 篇1
有一次，媽媽帶我回家，我和媽媽說：“媽媽我想買一只小白免。”媽媽說：“好”。我很喜歡小白免。
我回到我家花園里，我把它放出來，它跳來跳去很可愛，后來，我回到家，小白免它的晚飯是青菜和胡蘿卜，不用幾分鐘它就吃完了，我想它一定是太餓了。小白免的耳朵像兩座小小的山峰，有 像紅寶石一樣美麗的眼晴，有一次我看它吃東西的時候，它把它像花辮一樣的小嘴張開，一口一口的吃，小白兔全身的毛像雪花一樣白，小白兔的毛可有用了，在冬天的時候它的毛可以用來保暖。有一 次下午，我帶小白兔去散步，我們散了很久了，后來我說：“我們回家吃飯了好嗎？小白兔馬上跳過來，好像在說：”主人我餓了，我們快點回去吃飯嗎，逗的我哈哈大笑。
我家的小白兔有意思嗎，你們喜歡嗎？
關于高中周記集合 篇2
曾經，我們厭惡這童年的時光，覺得自己總被低估，別人總說我們是小孩，不懂大人的世界，可到如今我們終于結束小學的生活，成為大人的時候，卻留戀著兒童的世界，想念無憂無慮的生活，因為長大了意味著自己身上有著重任，信任，以及家長們對我們的期望，不再像小時候那樣保護我們，當自己再像小時候向父母撒嬌時，卻會被大人責備，認為我們沒大沒小，一點也不像一個大孩子，初中的壓抑，作業日益增多，每天聽著老師枯燥無味的講課，而那一個個英文字母卻進不了我們的耳朵，因為我們的思緒早已飛回了童年，而現在我們已經長大，意味著我們已經回不去了。
但我們會以最最美麗的笑容面對未來，因為我們是祖國的未來……
關于高中周記集合 篇3
曾經“咿咿呀呀”學語，曾經晃晃悠悠蹣跚學步，曾經唱著《兩只老虎》蹦蹦跳跳走進幼兒園……，一切都已經曾經。如今的我已經十六歲了，我長大了。
孩提時的我很倔強、自私。記得那時的我，人小鬼大。媽媽說，每當有鄰居想借我家東西，我總會堵在家門口不肯讓人進來，惹得鄰居哭笑不得。當媽媽的朋友帶著孩子來玩時，我總會緊張地對其不理不睬，因為生怕我被媽媽忽視�？梢姰敃r的我根本不懂得“好客”，總是在一旁耍小脾氣，拖媽媽的“后腿”。
但是，現在我長大了。歲月磨練了我，也讓我明白了一些“人情世故”。
幼年的我，可以翻閱各種美麗的童話，對著動物傾訴自己的夢想和委屈，可十六歲的我不會再相信童話，動物也不再是我的親密朋友，因為我長大了。
幼年的我，理想非常幼稚，具有夢幻色彩，十六歲的我夢想單調又現實，爭取好成績考個好高中，因為我長大了。
幼年的我，熱衷于《貓和老鼠》，看著動畫片嘻嘻哈哈，可如今的我看著《喜羊羊和灰太狼》，取笑著自己那時候是多么地幼稚，因為我長大了。
長大了的我，不再像年幼的我那樣堵著家門，而是渴望朋友的到來。長大了的我，不再對他人冷冷冰冰，而是主動地去關心別人、幫助別人。
十六歲，在父母的眼中，我固然還是個孩子，可我有背起行囊獨立行走的夢想，懷抱肩負重任的志氣。
十六歲，人生的新起點。
關于高中周記集合 篇4
輕輕地她走了，正如她輕輕地來。那昏暗中的背影，在我心里泛起了漣漪，這大概是我見過最美的瞬間了吧。
華燈初上，星辰點點。這個夜晚好像也不那么喧囂，似乎家里的溫暖給我的心底也牽去了一絲寧靜。感冒剛好，媽媽舍不得讓我熬夜補功課，就催促我去睡覺。
一個人靜靜地躺在床上，迷迷糊糊的好像睡著了�！爸ㄑ建D―”，一個人悄悄地推開門，手剛摸到燈的開關，可卻又像觸電似的突然又把手縮回去。我地心里小鹿亂撞，害怕，焦慮，兩只手心冒汗，緊緊地攥著被子。不敢睜開眼睛看，我只好裝作熟睡的樣子。那人見我沒反應，輕輕地呼了一口氣。
我瞇著眼凝望著她，越看越眼熟，是媽媽！她是要來偷看我日記，翻看我手機記錄的嗎？她一步一步向床走近，輕輕的好似蜻蜓點水一般，沒有一點聲音。她兩只龜裂的雙手，什么時候又布上了老繭？她那干燥發黃的柔絲，什么時候又染上了白色的滄桑？不知不覺間，我發現小時候我引以為豪的美女媽媽，已經老了。
她慢慢拉起掉到地上的被子，緩緩地蓋到我的身上，還用指頭輕輕撥了撥我的頭發，然后拭了一下我的額頭。我仿佛看到她笑了，很踏實的那種笑容。然后，她又像剛才那樣躡手躡腳地走到門跟前，輕輕地關上，又是“吱呀――”的一聲。
那夜，那人，那個背影，打濕了我的心靈。不知不覺間，淚花從眼眶泛了出來，滴到了枕巾邊。沒有言語，沒有聲音，只是微不足道的關心，可卻在我心里涌起了波瀾，不能平息。沒有文化，沒有氣質，不會網購，不懂藝術，但卻為我操勞了十五個春秋，為了這個家付出了整個青春年華。她，真的是最愛我的人。
現在離家很遠去上學，我每次病了，雖然沒有她的陪伴，沒有她的照顧，可電話那頭責怪的聲音、親切的嘮叨，還有放不下的牽掛，都是那么溫暖。
媽媽的背影沒有偉岸，沒有高大，但我覺得那一瞬間，她比蒙娜麗莎都要美。
一滴水，從眼眶里順著臉頰滑到了嘴角，咸咸的。在淚光中，我仿佛又看到了那個美的瞬間。
關于高中周記集合 篇5
秋天來了，秋天來了，我和爸爸媽媽出去玩，我發現秋天和夏天不一樣。秋天樹葉變黃了，一片一片落在地上，象給大地蓋了上一床被子；秋天天氣變冷了，我們都穿上了衫衣；秋天桂花樹都開花了，我聞到了桂花的香味；秋天好多水果都熟了，有石榴、桔子、柿子和蘋果；秋天有我最喜歡吃的大閘蟹，味道好極了。
關于高中周記集合 篇6
在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓練。由于期中考，學校便放了4天，讓我們自己復習，然而，這四天，就是我備戰的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我帶領著鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦？我靈機一動，我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。
第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什么�！蔽翌D時有了信心，我三下五除二立馬戰勝了第二關。
第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。
我希望后天的期中考能夠發揮出我的能力，盡我所能。
關于高中周記集合 篇7
倘若你問我們擁有什么，我們會驕傲的告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
很多人認為青春就是指擁有姣好的面容，強健的體魄，其實，除此之外還應該有開放的心靈與活躍的思想。有句話說：”擁有青春就等于擁有了一大筆財富。“但是，你要知道青春的財富是很有限的如果不懂得珍惜與把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說過：”人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也是最容易消失的�！翱梢�，青春是多么可貴，我們要想挽留住青春，無悔于青春的話，那就得把握現在。
至于怎么把握現在這個問題，對于處在求知階段的我們來說，就是要不斷的汲取科學文化知識，充實自己。而不是像某些同學那樣，除了上網就是對談戀愛感興趣，這就是在浪費青春，再說，談戀愛并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費掉自己可貴的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說的，其大概意思是說：”青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學習中充實，讓青春在磨練中完善。
青春賦予了我們使命，那就是不斷學習。讀書從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因為只有不畏艱苦，耐得住寂寞，才能夠學有所成。然而，卻有一部分的中學生不愿吃這份苦，貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認為這樣過十分很快樂，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾與悔恨。我認為人生最大的悲哀莫過于辜負青春。我們必須趁年少努力學習文化知識，這樣，我們才會無悔于青春，無愧于時代。
青春是流動的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛開的花朵，散發迷人的芳香。青春無限好，讓我們珍惜吧！
關于高中周記集合 篇8
煙花寫下燦爛的符號，星穹留下絢麗的文章。高山在流水的環繞下歡唱，青春的魅力在月光下悄悄的萌發�！}記
曾幾何，夢境中。我站立在高山之巔，笑看世間風雨云變。我沐浴在陽光下，坐觀大千世界的萬千變化�？丛鹿忪o靜的渲染著荷塘，荷花散發出陣陣清香。觀裊裊青煙在陽春三月籠罩在雨后的鄉村人家。岈然洼然的高下之勢，咫尺千里的登眺所見，縈青繞白的山水遠景，盡收眼前。享受“采菊東籬下，悠然見南山。”的樂趣，觀賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！钡拿谰�，展現“天子呼來不上船”的豪邁。醉倒在自由的海洋里，享受著風吹過發梢的輕柔。
身為00后的我們，可謂壓力山大。在年齡與壓力成正比的時代，我們依然堅守著“自由與獨立”的招牌。卻被大人們稱問“反派”。
月亮在星穹下煥發著自身的光彩。在夜間，主宰著所有的午夜精靈。曇花一現，震撼了世界，也震撼了星穹。世人擲千金，只為曇花綻放。而曇花只為月亮展現自己最美的一面。友誼在天地間輪回。
身為00后的少年們，生活在虛偽的世界中，六年級的小孩子便知道;“人會冷，心會變，三分感情，七分騙。”青春派的我們也許更需要的是友誼，失敗時，朋友在身邊，給予你鼓勵。退縮時，兄弟伴左右，給予你勇氣�？墒侨缃裆鐣咽俏锸侨朔�，而我的知己又在何方?
人生像一條河，流走的是歲月，留下的是感覺，是思想。一代又一代人將他們的人生體驗過濾，升華，積淀在后人身上，我們正處于朦朧的雨季，只有堅信我們的未來不是夢，才能一代更比一代強。我們00后就是追夢少年。
青春的腳步在綠草茵茵的平野里奔跑，希望寄托在我們身上，正值青春的我們未來的曙光，調撥的琴弦，和永恒的樂音合拍。青春為我們的人生畫上完美的句號，為人生的篇幅添上光采。
關于高中周記集合 篇9
已經是第三節課，白天的課時馬上就會結束。今天是圣誕節，在夕陽落山后就會改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經是第四節課，下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線，開始有拖著行李走過過道，滿臉的幸福。而在更遠的籃球場上除飄浮著的塵埃，也依舊有那殘留在每一個人身上的季節味道，而南方的季節是最沉寂，滿眼的綠色像是框架好的一樣，任時間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會改變。
下午6：30，已經看不見西方蒼山中的夕陽，天際被染紅一片。學校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白，那些歲月遺留下來或許說遺忘的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個仍未變冷的冬季里進入虛妄與蒼白，而我的記憶亦開始慢條斯理地進入循環的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現在業已經變淡，而那些歡聲笑語在經過無數個瞬間接成永恒的日子后也化作屋檐下吹過的一陣涼風，永遠的消失在這個世界。于是大家曾經清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當時大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會被淡忘掉的光景，在后來的歲月里出現在每一個人的記憶深處的時候都會變得溫馨。而在一個小時之內，有人給她送禮物，那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住。
關于高中周記集合 篇10
世界上，有一條無暇、圣潔的項鏈，那就是友情之鏈，這是人間的一件件充滿友情的一條高貴項鏈。下面，就讓我為你講一講，我最珍貴的友情吧！
那是在我一到五年級時，每天都有一個身影與我玩耍，當我遇到不會的題目時，她會認真、仔細地分析給我聽。記得有一次是三年級，又是嶄新的一天，“叮鈴鈴”‘鈴聲剛打響，老師就捧著一大疊試卷進來了，情況不妙，今天要考試，帶著惶恐的情感，試卷發下來了。時間一秒一秒逼近，快下課了，可我最后兩道應用題還沒做完，我默默祈禱，希望時間延長，可還是躲不了這一劫，那讓人厭惡的鈴聲打響了。只聽老師振臂一呼，完蛋了，沒希望了！中午，試卷發下來了，我冒著冷汗拿到了我的試卷，我驚愕極了，平時成績優異的我，竟考了八十分。只聽一位同學打擾了我的思緒說：“老師讓你去辦公室。'’我驚慌地走進辦公室。老師嚴厲地批評了我一頓，并讓我訂正好，才能回家。這是，她來了，看到我失落的樣子，邊安慰我說：”你不要放棄，再接再厲，下次一定要考好�！啊衣犃烁袆尤f分，便拿起筆重新訂正起來。她一下課，就來到我身邊幫我解決題目。她專心致志地教我題目，一題一題像老師一樣跟我講解分析。到了下午，放學了，我還沒有訂正完，她充滿微笑親切地對我說：”不要急，慢慢來，“心急可吃不了熱豆腐哦”’我會陪著你的�！啊瓦@樣，我們到了五點才走。
看著她鮮花般綺麗的笑容，我也笑咧了嘴，因為我有一份世界上最珍貴的友情，我有一個這樣的朋友而感到驕傲，她就是——陳霄蕊。
關于高中周記集合 篇11
光陰似箭，從懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已經是一名高二學生。
高一的時候，雖然是學習八門功課，但我就是覺得很輕松，沒有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說，高中的三年，是人生中最黑暗的三年。沒想到，黑色的高中也不過如此，我照樣可以過得多姿多彩。高一的快樂時光，一轉眼就過去了，那么多美好的假期，那么多開心的聚會，就像是昨天剛看過的電影，歡笑淚水都還歷歷在目。高一，就是歡樂的天堂！
高二了，分科了，我選擇了理科。當時，就是鐵了心要學理。人們都說理科難，文科會好一點。但是我知道，理科和文科一樣難！人們會有那樣的認識，是因為沒有深入的了解。要知道，想要學好哪一科，都是需要花心思，下功夫，這是取得好成績的關鍵。開始，我覺得我選擇了自己喜歡學的科目，接下來的日子應該不會太難過。可是，分科后第一天上學，我就發現事情不是想象中的那么簡單。同學換了小部分，卻把我的幾個好朋友換走了。我體會到了孤獨，做什么事都是一個人，很沒趣。從幼兒園開始就有要好的朋友陪著我，一直到小學初中，我們都沒有分開，朋友的隊伍越來越壯大，沒想到現在自己卻會覺得這么孤單。朋友走了，還可以再交，可我的學習成績卻不是那么讓人滿意。爸媽都說很好，可我自己卻對自己很失望。雖然說成績不是太壞，但自己就是過不了自己這關。每天上課下課，到了夜自習的時候真的有種崩潰的感覺。作業高中生的宿命呀�。�！我，體會到了高中的黑暗。壓力，動力？我真的不想動了寒假來了，可還要去上奧賽補習班，天！天書！這就是額，一個高中生的黑暗自白。
關于高中周記集合 篇12
那一抹綠色來自春天，當五彩斑斕的春天映入我的眼睛，那是一種幸福。
田野的綠，走在蜿蜒的小路，那一片綠色一望無垠，千千萬萬的小禾苗形成了一片綠色的海洋，一陣微風吹來，禾苗搖擺起來，像一個個可愛的小孩，聽到動聽悅耳的音樂，情不自禁地跳起舞來。風兒像一個小球在這片綠瑩瑩的海洋中滾來滾去，燕子像來自春天的信使，翻飛在田野中。放學歸來的孩子們在田野中跑來跑去放風箏，真是“兒童放學歸來早，忙趁東風放線鳥�！北寂艿娘L讓平靜的田野如同湖面上翻起層層的漣漪。春風的田野讓我感到了那一種心曠神怡的幸福。
話的倩影。當春回大地的時候，到處可見花的倩影，長長的身軀，猶如一個亭亭玉立的女子。三月天，玉蘭花早已在高高的樹梢上招展開來。珍珠白的花瓣，白得若隱若現，好似新娘潔白無瑕的婚紗。一旁的綠葉又好似新郎在扶著新娘登上新婚的舞臺，俗話說的好，綠花常須綠葉扶的嘛。沒有綠葉，哪能襯托得出紅花的美麗。而迎春花，早早地開了，像一位身著黃色舞裙的花精靈，在點綴春天，陽光照耀下的迎春花，更是金光閃閃，本身就是金黃的迎春花，是陽光讓她變得分外妖嬈，花瓣邊的一圈，都散發出一種閃爍的金光。桃花依舊笑春風，當春風吹過，桃花就像一個濃脂艷抹的姑娘準備迎接春風的倒愛，兩頰變得通紅，更加體現了她的美貌，春天，花的姹紫紅讓春天更加美妙。
萬物的聲音。清晨悅耳的鳥鳴聲傳進了我的'耳朵，那聲音仿佛來自貝多芬一曲優美的鋼琴曲，這聲音讓我全身舒暢，山澗的泉水“叮咚叮咚“地流著，又猶如一個正拿著笛子的小女孩在神情地吹奏著。那音律在山中回蕩著，在空氣中來回旋轉。春天孩子們的歡笑聲是最動聽的，風兒帶著那世界上最動聽的聲音帶到了世界每一個角落，預示著春天即將到來。蜻蜓的翅膀振動著，向春天飛來，那一雙透明的翅膀，也發出聲音”嗡嗡“的，只有仔細的聽才能聽出來，雨后的竹林里，小筍在不停地往上生長，那是鉆出泥土后發出的興奮的聲音“我出來了！我鉆出來了！”頂著綠芽的小腦袋在那里呻吟著�；▋旱穆曇羰锹归_花瓣的聲音。春天的聲音，猶如仙子在天上彈琴的聲音。
春天這一場盛宴，讓我全身都感受到了，這種只有在春天才能有的豐盛宴。
關于高中周記集合 篇13
飛的有多高，夢想就有多遠——
我是一只知了，一只被萬民笑話的知了(那還是很久很久以前的事了，傳說我的祖先向大雁學飛，學飛是總是嚷著知了，知了。最終大雁走了，他卻飛不了，只能喊遲了，遲了)。由于我祖先當年的后悔，由于后輩現今的受辱。于是乎，我大大的吸了一口樹汁，下定了決心——我要飛!
我想飛，飛的很高很遠，不再受他人的嘲笑。我想飛，讓家族不再受辱。我想飛，在天空中自由的翱翔。
飛，是我非常向往的一個名詞。
假如我能飛。我要飛過長江，我要飛過黃河;我要飛過尼羅河;我要飛過密西西比河;我要飛過萊茵河;我要飛過東海;我要飛過里海;我要飛過地中海;我要飛過紅海;我要飛過地中海。我要把一切盡收眼底，我要留下永恒的回憶，我要飛遍地球的大江南北。
于是哪兒都出現了我小巧，似乎微不足道的身影，但我確實存在過，飛過。我認識了各地的朋友。我給別人帶來歡樂，我帶去了回憶。
一陣風吹過，我醒了，一切都知識一個夢，一個不可能實現的猛。我依舊只是一只小小的知了，微不足道，到處受到嘲笑的知了。
天灰了一片，下起了雷陣雨，我躲到了洞中，有一只小鳥淋了一身的雨，掉到了地上，有人過來要抓它，它卻怎么飛也飛不動，被抓住了。
我大笑。飛，夢想?飛，毀滅?
關于高中周記集合 篇14
在這一周里，我讀啦魯賓遜漂流記，魯賓遜是個英國人，從小就有著航海的夢想，憑著自己頑強的意志在一個渺無人煙的小島上生活啦二十八年，一直到四十七歲才返回家鄉，他在小島上生活得很艱苦，讓我們一起去看看吧!
魯賓遜因為坐的大船被龍卷風給打翻啦，所以，魯賓遜被海水送到啦小島上，在這里，魯賓遜先蓋啦一個帳篷，把自己身上值錢的東西都放在四周，第二天，魯賓遜找到啦一個山洞，他便把帳篷移到啦這里，魯賓遜早上按時打獵，中午便做工具，魯賓遜就是這樣都是這樣度過的。
有一天，魯賓遜和星期五看見啦一只小船向小島行駛過來!只見有幾十個人壓著三個人小船下來，就散開啦!魯賓遜啦解到啦中間的那個人就是船長，他便和船長達成啦協議，幫船長奪回大船，船長帶他們回英國。后來，他們回到啦英國!過上啦幸福的生活!
我還遇到啦很多有趣的是情!比如剛才，我們在玩打鴨子，先是兩個同學當獵人，我和姐姐當鴨子，我們很敏捷，獵人因為合作很好，所以我們很快被到啦!
關于高中周記集合 篇15
習慣熬夜，習慣性的失眠，習慣了所有的所有!
學校里的高三黨走了，諾大的校園，空出來太多的樓層，那些空出來的樓層，也的的確確讓我覺得心空!我這樣的人，或許不太適合價格。
教學樓下的孔子相前，還有他們留下的痕跡，操場的每一個角落里，都還有她們的身影，好多記憶都在，可那些高三黨卻不在了。就正如，我們的青春，還來不及緬懷，它卻早已成為了過去。我們不在年少，太多歲月終究是要留給成長了。
現如今的我，是個看客，我看著每一個高三學子的喜怒，看著他們的青春，像個觀眾，去欣賞他們的一切。一年之后，誰又會像個看客一樣的去了解我的故事?而誰，又會真正明白我的悲喜。這樣的人，或許有，或許沒有!
鎖了空間，清除了那些游戲軟件，我想讓一切塵埃落定，也想要一切安靜閑適�，F在閑下來的時候，會問我自己，到底是想要怎樣的生活。我想變成夢想里的自己，卻覺得那條路或者我會走不完。時刻矛盾著，我想讓歲月慢一點，想讓一切都還來得及!
放下一切，希望一切來得及!
關于高中周記集合 篇16
誰都有一位親愛的母親。母親，這個神圣而偉大的稱呼，蘊含了每個子女對母親的尊敬。每個人在幼兒時期，叫出的第一聲就是母親這個詞語。我的母親是一位心地善良，勤勞樸實的中年婦女。當我呱呱墜地，來到這個世界上時，母親便擔起了撫養我的義務。九年來給我多少愛，我就是數上三天三夜也數不清哪！今年的三八婦女節快要到了，我準備好好慶祝一番，讓母親過一個快樂的節日。
母親下班了，她回到家，發現屋子里一片漆黑。正當她驚訝疑惑之時，啪，我打開了燈。母親驚喜地發現墻上掛著一道橫幅：女兒祝你節日快樂，母親。這時，經過喬裝改扮的我出場了。我披上潔白的紗裙，頭戴金色的皇冠，手持粉紅的仙棒，儼然一個小公主。小仙女溫婉可愛，笑容可掬地說：“唐文花女士，我可以幫助你實現三個愿望，您說吧！”母親想了想，快活地笑著說：唔，第一：我希望女兒永遠健康。第二：我希望女兒永遠快樂。第三：我希望女兒永遠保持一顆平安，感恩的心�！毙∠膳^續笑著說：“好吧！些母親對我的殷殷期望，我永遠不會忘記您對我的諄諄教誨。我會在新學期里好好學習，天天向上母親，我絕對不會辜負您的期望的�！蹦赣H一聽是我的聲音，不輕不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下，說：“你這小機靈鬼！”突然，我仿佛想起了什么，一下子沖進房內，把早已準備好的禮物一一取出：一束康乃馨和38顆幸運星(因為三八婦女節，三八，三八，不就是38嘛)。我捧起康乃馨，笑容滿面地走向母親，說：“母親，祝您像康乃馨一樣，美麗，年輕，活力！”母親非常吃驚，她拍拍我的小腦袋，狠狠地親了我一下，說：謝謝你，謝謝你為我準備的禮物，我很喜歡�！边@時，我莞爾一笑，說：“我還有個最精彩的保留節目�！闭f著，我摁下了錄音機：下面請聽一首小詩：《母親》作者：楊菁
母親，我親愛的母親，
你不再年輕美麗。
你為了女兒能夠健康成長，
讓入射般的皺紋，
悄悄地爬上臉頰。
母親，您不辭辛勞，任勞任怨。
我一定不辜負您的期望，
做一個稱職的女兒！
母親聽完這首小詩。我發現母親的眼睛濕潤了，臉上盡是淚珠。不，這是含笑的淚花兒呀！母親緊緊地摟住我，動情地說：今年的三八婦女節是我有生以來最難忘的一個節日！”
關于高中周記集合 篇17
周記
開學的前一個新期，整個高一全部換班了，我也和我相處了半學期的，同學們分開了。來到了現在的這個十五班，心中有點不舍，有點懷念，但是我知道我的高中生活，在這里才是一個新的開始，但我認為那半學期，沒多少是值得我在去還念的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過客罷了，
那一切對我來說都只是，一個緩沖罷了，我的新的高中生活將在十五班展開，我很高興能認識更多的朋友，我可以在他們身上學到我在課堂上學不到的東西，了解他們以前的生活，還有他們眼中的社會，他們對人生的理解，了解他們對生活樂趣的所在，進過一個星期的交流，我認為我接下來兩年半的同窗，
為人都很好，做事都還說可過去，我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了，希望在接下來的日子里能多多照顧，既然來到了一個新的班級，我的多只多彩的高中生活也即將正式開始了，我也要有一個自己的計劃和打算了。
在新的學期里我要學會分析自己的學習特點，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯，而且對于一些死記硬背的東西總覺得不耐煩，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
最重要的是我要學會合理的利用時間，沒有合理的安排，也不會有一個好的學習習慣。所以，在新學期里，我最要學會的.就是要合理安排學習、玩、休息的時間，我會抓住沒一點寶貴的學習是時間。
雖然按照以前的慣例應該在寫上幾十個，保證但是我認為那些都是沒用的，n多個保證還是頂不了一句話，那就是定了計劃，就一定要實行。
每個人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅定自己的理想，人各有志，目標不同，我的理想也變得比價現實了，長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
關于高中周記集合 篇18
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收假幣，她吸取教訓；車主們到咖啡廳商議賠付事宜，佩服對方的理智成朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會
我們耐心認真地寫作業，全對；我們努力，有進步，便不后悔；大家投票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好隊，一會子便到你。
于是，人們見面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立起來！
關于高中周記集合 篇19
人生，在你第一次嚎啕大哭的時候；在哪第一次睜開眼睛的時候；第一次光著身子來到這世上的時候，你的人生旅途就這樣奇妙的開始了。投入到媽媽的懷里，笑了……
當你第一次叫上爸爸媽媽的時候，露出美麗的笑容，當你從四肢爬行變成雙腳走路的時候，可能這中間你會經歷許多磨難，可你還是闖過去了。當時的你可能對這個世界充滿了好奇，看著別人能吃的而你只能掉口水的東西，聽見一首歌，你可能在想是誰在唱，不知不覺你已經跳起舞來了，看見爸爸在玩電腦，而你只能順手把主機上亮著的“燈”給按一下。媽媽生氣了，你可能會滿屋子的跑，然而最終也無法反抗。
當你知道要被送入一個猶如人間地獄的地方——幼兒園，你必會大哭大鬧一場，但這只是你人生旅途上的第一步，看見一張張陌生的臉，嚇得半死，生怕老師會對你怎樣！但又看見一個個從來沒玩過的玩具，又笑嘻嘻的趴在地上玩玩具，傷心的心情頓時變得興奮起來。在幼兒園的生活可算是多姿多彩，開始認字，開始寫字，開始學唱歌，第一次有了家庭作業，這些也讓你當時的生活得到充實。
慢慢的長大，踏上小學的旅程，從此向幼兒園說拜拜。小學里的思想又進了一步，可能會對漂亮的女孩心動，那又怎樣？你會發現小學班主任會比幼兒園老師嚴厲許多。會面對考試，面對家長會后不知是否會被罵。第一次被老師批評是什么時候；第一次在學校打架、調皮有是什么時候？這些可能都不記得了，因為都以變成回憶。
進入升學考試，就說明你的旅途又近了一步，成敗在此一舉，經歷了六年的磨難，這一次又算什么呢？以后的道路就得你自己選擇了，當過街老鼠還是第一，掌握在你手中的那支筆上。
舍不得的小學同學離你而去，不能依靠了，沒有了“六一”可有了“五四”，到了新的環境，有了新的壓力，新的科目，新的興趣。
你的目標是超越，不是倒退，對于新的集體，可能會讓你有一種沖刺的力量�？匆娦』旎炱圬撆瑢W你可能會渾身不自在，想來個英雄救美，恐怕美沒有救到，倒成了烈士，這說明你的思想有進了一步—青春期
每當老師說到這個話題全班就會哄堂大笑，老師說：“對異性產生好感是正常的，男同胞們要保護好女生們�！蔽倚λ馈嘀魅我舱f：“笑什么嘛，這是種很正常的心理，沒有這種心理的，該去檢查下”
運動會也是我們最期待的，同學說他如果看見女生為他加油，第一絕對沒問題，我說：“就算給你安排十個女生，你也未必能拿第一�！彼透屹�，我說你肯定早熟。
運動會到了，我真的安排了十個女生為他加油，他也真的沒拿第一……
有是一年一度的考試，千萬不能暈，已經上戰場了，不能當逃兵，因為這是在向你的旅途又走近了一步。并且我還要經歷中考，我姐說：“如果你連高中都考不上的話，那你就去死吧”我也是這么想的，如果連高中都考不上，我的旅途就失敗了。我還沒活夠呢！至少也要完成這段旅途吧！
高中？我的第四階段，不能這么失敗，那可有是一段全新的旅途，如果這段旅途能順利走過，盡管途中有各種困難，而你都能堅強的闖，去克服，那么你的人生算是走到了盡頭，你以后的路可會非常的順利，沒有任何坎坷，到那時再回想那些經歷，寫本書都足矣。
人生奇妙的旅途掌握在你手中，改變方向，直走還是放棄，全都取決于你，做個有成就的人還是過街老鼠，都不關別人事，所以如果你能好好選擇你的路，將對你是一個很好的開始，相信也會有一個很好的結尾。
關于高中周記集合 篇20
“今天我們做卷子，有一道很難的填空題，幾乎所有人都沒做出來，我本想就這樣空著這道題，然后繼續做其他題。”朋友在放學的路上說著她今天在學校發生的事。調皮的夕陽余暉照在我們的頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽的春風�！叭缓竽�？你后來做上嗎？”我緊張地問朋友�！拔夷挠心敲慈f能��！我直到快下課，也沒有做上那道題。可是快放學時，老師卻接到一個電話�！迸笥奄u一個關子，沒有繼續說下去�！翱煺f��！總是吊我的胃口！”我搖搖朋友的胳膊，迫不及待的問她。此刻的我已經完全沉浸在這件事當中。“這才是今天最令我糾結的事呢！”她頓頓，又開始說：“老師接電話之后就出去。讓我們安靜的在班里面做卷子，可是又有誰會聽？老師剛走，我們就鬧起來。在混亂之中，不知道是誰把那道題的正確答案喊出來，并且說那是卷子答案上面寫的�！�
說到這里，朋友苦笑一下，沒有繼續說下去。臉上那抹苦笑在夕陽的照耀下，分外刺眼。“那你應該在聽到答案之后，把答案寫到卷子上吧。”我有些失望的.說�！皼]有�！迸笥芽谥型鲁龅亩�，不禁令我目瞪口呆。“為什么啊？”我萬分不解�！耙驗椴恢涝鯓咏獾念}，即使是寫上答案也沒用。而，我不想自己的良心背負那么大的負擔�！闭f到這里，她的苦笑更濃，也更加刺眼�！捌鋵嵞悴槐剡@樣做啊，知道答案后寫上，回家之后再解題也不遲啊。”我略有些惋惜的說�！拔也幌矚g那樣的提心吊膽，不會做就是不會做，沒有什么可以解釋的。”朋友淡然的說。這時天邊的余暉將朋友照的像個鍍金的人一樣。我知道，其實朋友還有一顆金子般的心。而正因為她有這顆金子一樣的心，她才能通過這次心靈的考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過以后人生中的每一次考驗。
關于高中周記集合 篇21
五月的我，年輕的我，唱著“五四青年”之歌，意氣風發、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現在眼前：兒時的我，總盼望著長大，視父母的關愛為枷鎖，希望有一天自己能獨立自由的生活。
隨著心志的逐漸成長，我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長；漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時我的理想就是考取重點高中，為了這個宏偉目標，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。
善解人意的母親看出端倪，鼓勵我說：“城中嚴格的管理制度，將會給你提供學習的最佳場所；城中嚴明的紀律，將是你學習的最佳保障；城中優秀的教學質量，將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話，振聾發聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧；元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣；自習課上，同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養，認真而又投入；操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監督教學質量，學校領導經常深入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了規范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到餐廳進行監督檢查，是的，我們的學校還年輕，但，這正是活力的象征！
是的，城中還稚嫩，但她前途無量！不知不覺中，我發現自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內心深深烙上了城中的印記。
那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團，充分發揮自己的聰明才干；有的同學力爭擔任學生干部，為學校的學生工作奉獻熱情和力量；有的同學發揮特長為學校獻技獻藝；還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展獻計獻策一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說：“我無愧于高中三年生涯，我為我的學校驕傲！”
高中五四青年節，我們的年輕與夢想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
關于高中周記集合 篇22
“古之學者必有師，師者，所以傳到授業解惑也。”老師，這樣一群平凡而偉大的人世世代代，永不停歇地鑄就我們的夢想，滿足我們對未來的渴望。他們日日夜夜嘔心瀝血而又熱情不冷，成全我們的圓夢有日，未來可期。
師恩如山，如山般厚重。三尺講臺一根粉筆便站盡了一生。他們平凡但不平庸，繁忙但不庸碌，嚴肅但不冷漠。他們是人類靈魂的工程師，循循善誘，博我以文，約我以禮，欲罷不能。
師恩如山，如山般高遠，卻并不凌人。顏淵嘆曰：“仰之彌高，鉆之彌堅”，瞻之在前，忽焉在后。是啊，老師的見識廣博而深入淺出。在我們迷惘的時候，像遠方的花火堅定地指引我們方向。在我們失望的時候，告訴我們即便天遙路遠，山高水寒，我們仍應把每一天當成生命的最后一天，記得閃耀，活出燦爛。在我們成功的時候，獻上最真摯的祝福。老師的身影鐫刻在我們生活的每一個角落，伴我們從懵懂孩童到長大成人，一晃許多年。如今方才想起，老師教給我們太多太多……。
師恩如山，如山般緘默。但桃李不言，下自成蹊，守得一身芳華，必是滿座凝香。老師的愛，從來都現于行動。老師的恩情，早已融入骨血之中。說到這里，你可記得那個冰雪為容玉作胎的張麗莉。當危險裹挾著抉擇呼嘯而來。她奮力一撲，將客車前的學生推到了一邊，自己卻被碾到車下，造成高位截肢。她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大我們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
師恩如山，如山般堅定。老師嚴于律己，高風亮節，卻又寬于待人。他從不會為學子們取得成績而得意洋洋，也不為我們的失敗而唉聲嘆氣。他以最平凡又深情的姿態堅定地守護者我們，斗轉星移情不移。他們像是綿柔的春風，春風化雨，滋潤我們的心靈；他們像是暗夜中疾步穿行的壯士，為我們的未來奔忙，守護一線遠方；他們像是指揮若定的戰將，揮斥方遒，熱情洋溢。
師恩如山，春風過處，必是繁花成海，百草欣欣。遠方有鐘聲響起，其聲悠揚。古之學者必有師，師者，所以傳道授業解惑也……。
那是我們代代傳承的信仰，是我們永不彎曲的脊梁。
關于高中周記集合 篇23
因為她的臉蛋鼓鼓的，一起玩……
知了也睡了。”“別怕，好多看不完的書，紅紅的，鼻子尖尖的。但是上學還是很好的，一切既有趣又好玩，可我一用力，我倒下了，跟我來。”她扶著我又來到場中央，迫不及待地跑都溜冰場里。又和老師同學在一起了，那純熟的溜冰技術讓我不得不佩服，光陰如梭啊……我們總是要成長，我就摔倒了，當我準備爬起來的時候，我扶著你，我終于學會，當然就有結束。
我手扶欄桿暑假要結束了，回憶著……
今天，更多地認識這個世界，就立刻穿上溜冰鞋。
她握住我的手：“摔疼了吧，真好。她很美，真像個仙女，我會摔倒的。
我仔細地看了看這位好心的姐姐，對我說，享受著……回憶著�！贝蠼憬阕⒁曋艺f!”“我不會，“撲嗵”一聲，安靜地睡了，一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來。
開學了，我摔了不下7次，現在我唯一能做的事情是身子向后仰，喜歡開學。
她好像看出我不會溜冰，就溜過來，初3了，就像一顆金剛鉆，但是同時有好多作業，就這樣。我揉了揉摔疼的屁股。開學了，突然推著我走，更好地認識這個社會，嘴巴小小的，拖著我走，把我甩開了，享受快樂而簡單的暑假生活，忙碌之余，慢慢一步一步地走，這迷人的夏夜?”“摔得我快死了。有了開始，我到了溜冰場，就像剛剛開放的桃花。
雖然最終我學會了。突然，對我說，一點一點地溜著，我慢慢放開手，發現姐姐已在我身旁，又站了起來溜。她的眼睛發著光亮。我完全失控了：“來，然后她猛地一用力。我半信半疑地跟她來到場中央，到場中央溜吧，但因此我的手腳都摔青了，感受這寧靜的夏天，喜歡在學校和同學們一起學習，我要學習更多的東西!
關于高中周記集合 篇24
這是開學的第一天，風吹落了早已枯黃的落葉，一只鳥好像與我們有約似的輕盈地滑過校園，安靜地融進湛藍深遠的天空，一切都像在重演，好像很平淡。
老師發下了新課表，上面出現了熟悉的字眼：語文、數學、英語……忽然，一個陌生的字眼映入眼簾——大課間！“這是什么課呀？”“大概是在一個很大的課室里上課吧�！薄瑢W們疑惑不解，七 嘴八舌地討論著，但都期望這節課早點兒到來。
時間像一顆水珠一樣慢慢地流過，終于，我們期盼已久的大課間到了。老師把我們領到操場，我們面面相覷，不知道要我們去干什么。這時，只聽老師說：“同學們，這是一節自由活動課�！蔽覀兓腥� 大悟，原來大課間顧名思義就是很大的課間�。∵@可真是一件新鮮事。我們玩得很開心，一張張笑臉紅得像桃子，操場上洋溢著我們的笑聲。
三人兩足讓我們懂得團結友愛，搬石過河考驗我們的動作靈敏……原來在運動中也能學習�。∵@真是一節令人難忘而且新鮮的大課間��！我們都很喜歡。
關于高中周記集合 篇25
我站在城市的霓虹燈下，
感受著城市的風輕撫我的臉，
那來不及等車開過的貓呀，
你這么急著為哪般？
哦，定是你那四處張望對這城市好奇孩子，
找不到回家的路。
我站在城市的霓虹燈下，
望著川流不息的人海，
他們是否能像我這般悠然，
體會自然的美好，
呵，他們的事情多著呢，
哪會像我這般懶散。
我站在城市的霓虹燈下，
任由燈光照在我身上倒映出我那修長的身影，
那燈紅酒綠的街道上啊，
為什么西裝革履的場面會有那個衣衫襤褸的人兒呀，
唉，他在尋找自己的孩子呢，
他就在這呢。
我站在城市的霓虹燈下，
駐足眺望這天空，
那明月的光芒是否是為了給城市一點光明，
似乎多此一舉吧，
此處已是光芒萬丈。
關于高中周記集合 篇26
回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。
不知不覺的，高中生活已經開始四周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。
真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。教師們說了——不加“們”不行，因為每個教師的話都像大家互相串通好的一樣。教師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數學這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學，中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使了?經過四個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以
關于高中周記集合 篇27
星期天的天氣陰沉沉的，就像我的心情 一樣——濕漉漉的。
我最喜歡 的阿婆要去上海照顧 我阿姨的寶寶 了。我知道后，特別傷心 。我想哭，但我又想忍住，眼淚 一直在眼眶中打轉兒……終于，我忍不住了，“嘩”！眼淚象斷了線的珠子落了下來。
媽媽 忙跑上前來，安慰我：“笑笑，乖！阿婆很快就回來。再說，爸爸 ，媽媽不也愛你嗎？”
“別哭了�！卑⑵抛叩轿疑磉呡p輕地摟著我說，“阿婆很快就回來，阿婆每天都會給你打電話 �！蔽易⒁獾剑⑵乓部蘖恕�
上學的時間到了，我走進校門，我一邊走，一邊想著阿婆，眼淚就像頑皮的娃娃，又像雨點一樣不由自主地落了下來。我發現了，趕緊拿衣袖擦去，生怕被人發現�？墒菧I水 就像逗我玩似得，又從我的眼眶里蹦了出去……
我慢吞吞地走進教室。下課了，我竟忍不住哭了起來，幸好周圍沒有人。
放學了，我回到家里。彈鋼琴時，眼淚一滴，一滴地落在琴鍵上。我不想彈鋼琴，不想吃飯 ，不想睡午覺，我躺在床上痛哭：“阿婆，你什么時候才能回來呀？”
這一天，我都沉浸在眼淚的世界中了，真希望 你快點回來啊！阿婆！
關于高中周記集合 篇28
第一周
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能濫利用教師的地位和權力；理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的`要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。
第二周
讓學生了解自己的優缺點，抑缺揚優。啟發學生相互監督，適時幫助他們克服困難。幫助學生制定目標和任務，鼓勵他們通過自身的努力去實現目標，完成任務。對學生的努力無論成功與失敗，都要幫助學生分析原因并鼓勵其繼續前進。不這樣做，就會使學生因為失敗失去自信，放棄一切自學的嘗試，或者由于感到教師的冷漠而誤認為這種努力是不必要的，并放松對自己的嚴格要求。
第三周
正確運用各種激發意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓約，自我禁止，自我監督等培養學生意志能力。要承認和允許學生行為的反常，并認真分析行為反常的原因，切記簡單粗暴，否則會影響學生良好性格的形成，導致破罐子破摔的局面。
第四周
充分利用輿論的力量，學生秀成績，有進步就要表揚、肯定。有過錯，無論他以前成績優劣，品行好壞都要巧妙地指出。如果忽略了這一點，就會導致品德教育的失敗。因為，善意的批評和贊揚可以激發學生的榮譽感和責任感，學生就會力求用自我鼓勵的方式來消除缺點和積極培養自己的優良品質，從而激起一種向上的內在力量。
要搞好學生思想教育，形成學生良好的品德，除營造良好的外部環境外，更需要調動學生主觀能動性，充分運用培養學生自學的能力，促進學生良好個性及優良品德的形成。要使學生明確教師對他提出的教育要求，相信他的正確性，并且通過自己的努力是可以達到這種要求的，在這種動機的支配下，學生會主動地到處尋找榜樣。在教學過程中，要經常向學生介紹道德高尚的人物的生活事例，有時從學生熟悉的人中去找，使他們了解自學的意義和實現途徑。
第五周
上課叫人感到累，累得要酸臂疼，聲嘶力竭。原因是教師講得太多，太細。有一課堂卻是給了我很大的啟發：上課要不累，話要講得少。只有講得少，講得精，學生才容易記住知識要點，聽覺才不至于疲勞，他們才會有更多的時間去獨立思考，去探索知識。不是說“實踐出真知”嗎？教師講的理論知識，學生要經過課堂上的討論、思考、親手操作，才能獲得知識為己有。因此，課堂上，教師要少講、精講。這就離不開課前的多讀、多想。
關于高中周記集合 篇29
今天晚上，老爸老媽帶著我和哥哥從大潤發回來，我和我媽要拿點書，所以就讓我爸把我哥送走，然后等著我們。
我們去找老爸的時候，發現他不見了。老媽和我就往車窗里看，可是車窗漆黑一片，什么東西都看不見。老媽急了，就拿手機給老爸打電話，老爸也不接。老媽借助手機的燈光往里看，我也跟著往里看，什么也沒有看見。可是突然，我看到老爸的面孔，而且在對我們伸舌頭，我想：這玻璃黑了有一些反光，老爸會不會在我們后面？我轉身一看，老爸不在。那會不會在車那邊？我看了一下，不在！那肯定就是車里面了。這時，老爸就把門打開了，他笑嘻嘻地說：“哈哈，中計了吧！”
老媽說：“我給你打電話你怎么不響？”老爸說：“我看到你們打電話就改成靜音了�！崩蠇層终f：“我剛才就看到一堆衣服，但是還不敢確定�！�
然后，我們就都在那里笑了。老爸在車里這么長時間不說話，就是為了騙我們，真是個調皮的老爸。